心得體會可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力，幫助我們更好地解決問題。寫心得體會時，我們應(yīng)該注重自身的感悟和體驗，避免過分模仿他人。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇一

在我們生活的社會中，處處可以感受到先進文化的力量。從一些身邊的事跡中，我們可以學(xué)習(xí)到很多價值觀的精髓，受益匪淺。今天，我要和大家分享的是我在學(xué)習(xí)先進文化事跡中的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)的動力。

學(xué)習(xí)先進文化事跡的動力來自于我們對先進文化的崇尚以及自身的向上心態(tài)。先進文化是社會的智慧結(jié)晶，它涵蓋了歷史文化、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等各個領(lǐng)域。學(xué)習(xí)先進文化事跡，可以讓我們深入了解這些優(yōu)秀人物的品格和精神，激勵我們樹立正確的人生觀和價值觀。

第三段：學(xué)習(xí)的方法。

學(xué)習(xí)先進文化事跡需要掌握一些方法，以便更好地吸收和應(yīng)用。首先，要選擇適合自己的學(xué)習(xí)途徑，可以通過讀書、觀看紀錄片、參觀展覽等形式進行學(xué)習(xí)。其次，要注重理解和思考，要善于分析、總結(jié)先進文化事跡的背后所蘊含的思想和智慧。最后，要將學(xué)習(xí)的成果運用到實際生活中，通過行動來踐行先進文化的價值觀。

第四段：學(xué)習(xí)的收獲。

學(xué)習(xí)先進文化事跡給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我不僅學(xué)會了將先進文化事跡當(dāng)作一種寶貴的精神財富，更懂得將它融入自己的生活中。其次，在學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到了先進文化所蘊含的力量，它可以在困難時給予我堅強的支持和勇氣。最后，通過學(xué)習(xí)先進文化事跡，我懂得了堅守信仰、不斷進取的重要性，這為我樹立了正確的人生目標和方向。

第五段：學(xué)習(xí)的啟示。

學(xué)習(xí)先進文化事跡讓我深有感觸，也有了一些啟示。首先，我認識到作為現(xiàn)代人，不能止步于表面的繁華和物質(zhì)的富饒，更要注重精神上的追求和修養(yǎng)。其次，我明白了只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能擁有真正的人生智慧和成功。最后，我深信只有通過向先進文化事跡學(xué)習(xí)，才能真正塑造我們自身的品格和素質(zhì)。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)先進文化事跡，不僅可以增長知識，更可以拓寬我們的眼界和思維。它不僅注重外在的文化表現(xiàn)，更關(guān)注內(nèi)在的精神追求。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)先進文化事跡作為一種長期的學(xué)習(xí)和修煉，用自己的實際行動去踐行先進文化的理念和思想，讓先進文化在我們的心靈中生根發(fā)芽，成為我們一生的力量和指引。

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇二

20__年金秋，12位全國教書育人楷模的事跡，溫暖了許多人、感動了許多人：

一位位教書育人楷模，用實際行動塑造了當(dāng)代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模，也是千千萬萬好老師的縮影。

師者，人之模范也。人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。

“十三五”以來，我國教師教育綜合改革效果顯著，初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強教育學(xué)科建設(shè)、強化師范質(zhì)量保障等方面出臺了系列務(wù)實舉措?！笆濉币詠?，6所部屬師范大學(xué)累計招收公費師范生3.7萬余人。目前，有28個省份通過在學(xué)免費、到崗?fù)速M等多種方式，實行地方師范生公費教育。中央財政加大對師范教育的支持力度，中央高校師范生和公費師范生生均撥款標準分別提高了3000元和5000元。

同時，教師培訓(xùn)體系日趨完善，“國培計劃”實施以來，堅持服務(wù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展，強化分層分類施訓(xùn)，有針對性地提升教師核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。

“我參加過3次國培計劃，每一次對我而言都是成長、提升的機會?！睆囊幻胀ǖ男W(xué)英語教師成長為負責(zé)全市小學(xué)英語教研工作的教研員，天津市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心的張宏麗是國培計劃的受益者，她感慨地說：“國培計劃助我成長。我愿意踏踏實實做一輩子老師，教書育人?！?/p>

“十三五”以來，各地全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革、全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，教師素質(zhì)能力不斷提升、教師管理體制機制改革不斷深化，優(yōu)秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。

優(yōu)管理——。

教師獲得感幸福感不斷增強。

20__年9月，在第三十六個教師節(jié)到來之際，廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻。

“老師，您好!”“教師節(jié)快樂!”“老師，您辛苦了!”教師節(jié)期間，北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地，閃耀的燈光為教師們點亮。學(xué)生們手舉燈牌，用一句句暖心的話為教師們送上祝福。

“十三五”以來，師德師風(fēng)建設(shè)長效機制逐步健全、教師管理制度改革深入推進、中小學(xué)教職工編制科學(xué)挖潛調(diào)劑，廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強。

評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準應(yīng)該是師德師風(fēng)?！敖陙?，從教育部到地方和學(xué)校，建立健全了全方位立體式網(wǎng)格化的師德監(jiān)管體系，各地切實把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，形成了樹德正風(fēng)常態(tài)化長效化機制?！敝袊逃茖W(xué)研究院研究員張布和說。

幾年來，教師管理制度改革深入推進。印發(fā)中小學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師職稱評審有關(guān)文件，深入推進高校教師職稱評審“放管服”改革，研制深化高等學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見，深入激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

幾年來，中小學(xué)教職工編制科學(xué)挖潛調(diào)劑。研究出臺有關(guān)政策文件，指導(dǎo)各地通過加大挖潛創(chuàng)新力度、跨部門跨行業(yè)跨地區(qū)調(diào)劑等多種方式增加中小學(xué)編制，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需要。

促發(fā)展、優(yōu)管理，在各項政策措施的推進下，廣大教師的獲得感不斷增強。

“我要繼續(xù)堅守教書育人一線陣地，和老師們一起，努力為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出貢獻!”全國教書育人楷模、清華大學(xué)附屬小學(xué)校長竇桂梅說。

“在黨和國家的培養(yǎng)下，像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發(fā)展起來。只有政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正，學(xué)生才能親其師而信其道。”全國最美教師、中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記王易說。

三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，用愛心、智慧與奉獻，點亮孩子們的未來、托舉民族的復(fù)興。

補短板——。

越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。

“新學(xué)期開學(xué)，我們學(xué)校又迎來了4名支教教師，都是城里來的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué)校長劉斌高興地說，近幾年，來學(xué)校支教的教師帶動了學(xué)校教育教學(xué)水平的總體提升，家長們更滿意，老師們的干勁也更足了。

從石柱縣渝中實驗小學(xué)來到中益鄉(xiāng)小學(xué)支教的黃敏談到支教初衷時說：“我從小在農(nóng)村長大，深知只有知識才能改變命運，我要盡自己所能，傳播知識、啟迪希望!”

“十三五”規(guī)劃綱要提出，加強教師隊伍特別是鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，落實鄉(xiāng)村教師支持計劃。5年來，各地多管齊下加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。

鄉(xiāng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)趨于科學(xué)合理，35歲以下教師占43.4%，本科以上學(xué)歷占51.6%，中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹，鄉(xiāng)村教師整體素質(zhì)大幅提升，20__—20__年，中央財政投入100億元，實施國培計劃中西部項目和幼師國培項目，培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師校長950萬余人次。鄉(xiāng)村教師的待遇明顯改善，近5年來，中央財政安排鄉(xiāng)村教師生活補助獎補資金207.74億元，惠及中西部725個縣8萬多所學(xué)校近130萬名教師。

特別值得一提的是，近年來，通過“特崗計劃”、中小學(xué)銀齡講學(xué)計劃、邊遠貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃、援藏援疆萬名教師支教計劃等，為貧困地區(qū)輸送了大量優(yōu)質(zhì)師資力量。其中，針對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師推出的“特崗計劃”實施15年來，中央財政累計投入資金710億元，累計招聘95萬名特崗教師，覆蓋中西部省份1000多個縣、3萬多所農(nóng)村學(xué)校。

國家下大力氣重點突破、補齊短板，老師們有了實實在在的獲得感。

“學(xué)校的教學(xué)環(huán)境越來越好了，孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了，感覺總有做不完的事，唱不完的歌?！焙Ｄ鲜…傊欣枳迕缱遄灾慰h紅毛希望小學(xué)音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師，她說：“我想給孩子們最好的陪伴，未來，我會繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”

希望的田野上，廣大鄉(xiāng)村教師正用愛心和智慧，點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想，展現(xiàn)當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇三

她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，堅守貧困地區(qū)40多年，把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場，尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問題，克服種種困難，建成了全國第一所全免費女子高中。

她堅決貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為立校之本，把理想信念作為育人之基，用紅色教育樹人鑄魂，讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。

她無私無我，給予福利院孤兒和貧困山區(qū)女孩母親般的呵護，把自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè)，托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識改變命運”的希望和夢想。

張桂梅，全國第一所全免費女子高中——麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長。

在女子高中，張桂梅和學(xué)生一起住宿舍，每天五點多起床，十二點后才休息。她是校長，是保安，每天檢查水電安全、熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭催促學(xué)生起床吃飯做操，是嚴厲的批評者，也是和困難學(xué)生抱頭痛哭的師長，十多年如一日。

辦學(xué)11年來走過11萬公里的家訪，她走進一千三百多名學(xué)生家里。

張桂梅說，女高不是普通的學(xué)校，是黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。

這十多年來，她把1600多名女孩子送入大學(xué)改變命運，這背后是她作為校長“超人”般的意志和付出。

今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市，1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設(shè)”。

20世紀80年代后期，她認識了自己的愛人，從中甸到大理追隨他當(dāng)了老師，伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有積蓄，依然沒能挽留住丈夫的生命。

為了緩解悲痛，張桂梅決定離開傷心地，申請調(diào)動工作，最終選擇了從未去過的華坪縣任教。

到華坪后，張桂梅很快發(fā)現(xiàn)，這里的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差不少。

有的家長帶著一大包角票交學(xué)費;有的孩子只吃飯、舍不得吃菜;有的女孩兒從課堂上消失了，回家嫁人……張桂梅看在眼里，疼在心里。

記者：您有什么辦法讓她們繼續(xù)讀呢?

張桂梅：讓村干部跟家里溝通，這個孩子我一定要領(lǐng)走，一定讓她讀書。不要你一分錢，我自己出錢。

記者：您掙的錢不是沒完沒了的?

張桂梅：是有數(shù)的，那我就自己少消費一點。我這個班50多個人，起碼我不讓我教這個班的孩子因為交不起書費輟學(xué)，我拼老命，一邊教書一邊往回找孩子。

2001年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長。

“兒童之家”收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄在福利院門口的健康女嬰，無兒無女的張桂梅成了她們的“媽媽”，兒童之家和民族中學(xué)的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個想法，籌建一所免費女子高中。

然而，這并不容易，對于大山里的貧困家庭來說，在經(jīng)濟條件有限的情況下，家長往往是兒子優(yōu)先，犧牲女兒的前途。

張桂梅不僅要扭轉(zhuǎn)家長的觀念，還要籌集辦學(xué)所需要的經(jīng)費。華坪縣的教育經(jīng)費本就緊張，專門辦一所全免費的女子高中，在旁人看來是太過瘋狂的想法。從2002年起，張桂梅就開始為這個近乎瘋狂的夢想四處奔走。

張桂梅：我當(dāng)時很傻，我想這個事情是好事，只要我提出來你肯定會支持。認識的不認識的，我跟你要你都會給一點。

記者：去哪兒要?

記者：人家給您的回應(yīng)是什么?

張桂梅：騙子，好手好腳你不干活，普通話還會說，戴個眼鏡你出來騙錢花。

從2002年到2007年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠遠不夠開辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。

從2002年到2007年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠遠不夠開辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。

然而，天無絕人之路，2007年張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表，到北京開會時，一位細心的記者發(fā)現(xiàn)，張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個洞，她開始了解張桂梅的故事。

“張桂梅和她的女子高中夢”在全國傳開，來自全國的支持讓張桂梅的女子高中夢有了變成現(xiàn)實的可能。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。

2008年8月，華坪女子高級中學(xué)建成，9月正式開學(xué)，教師工資和辦學(xué)經(jīng)費均由縣財政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負責(zé)。張桂梅擔(dān)任校長，并吸引來了其他16名教職員工。

華坪女子高級中學(xué)首屆共招收女生100名，絕大多數(shù)是少數(shù)民族，因為入學(xué)分數(shù)沒有門檻，學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差，成績始終提不上去。

為了輔導(dǎo)好這些夜晚苦讀的高三學(xué)子，張桂梅專門安排了各科老師輪崗答疑，她自己也會全程陪同，時不時提醒學(xué)生們注意眼睛、別著涼了，遇到一些新的題型，她會拿出手機，幫學(xué)生搜索解題思路。

張桂梅：我到山里面去家訪，她的爺爺奶奶說，孫女讀高中了，我們可以放心地死了，想想知識在山里人心里分量是什么?回學(xué)校我就把老師集中起來，我說你們干就干，不干，你們辭職走人。好不容易人家把孩子給我們了，給我教出來最少二本。

這個當(dāng)時看起來幾乎不可能完成的任務(wù)讓不少教師打了退堂鼓，加之學(xué)校條件簡陋，建校才半年，17名教師中就有9名提出辭職，只剩下8個老師。

華坪女高的教學(xué)工作近乎癱瘓，眼看學(xué)?？煲k不下去，縣里計劃將學(xué)生分流到其他高中繼續(xù)就讀，并承諾依舊全免費。

心灰意冷的張桂梅整理資料準備交接，但老師們的資料讓她眼前一亮，剩下的8個人里有6名黨員。

張桂梅：我把這6個黨員找來，我說如果在抗日戰(zhàn)爭年代，這個陣地上剩一個黨員，這個陣地都不會丟掉。我們剩6個黨員，我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?我說咱們開始重溫入黨誓詞。我們沒有錢，就在二樓畫了一個黨旗，把誓詞寫在了上面。我們宣誓，沒宣誓完，全哭了。

紅色教育在這里生根。從那之后，每天早上5點多起床，夜里12點后休息，3分鐘之內(nèi)從教室趕到食堂，吃飯不超過十分鐘。在女高，每件事都被張桂梅嚴格限制在規(guī)定時間內(nèi)。

2011年，華坪女高第一屆畢業(yè)生參加高考本科上線69人，綜合上線率達100%，張桂梅交出的成績單打消了人們的疑慮。

從2011年起，華坪女高連續(xù)9年高考綜合上線率100%，一本上線率從首屆的4.26%上升到2019年的40.67%，排名全市第一。

張桂梅：我們付出的不是一般老師付出的，男老師結(jié)婚，儀式辦完了馬上就回來上課。女老師做腫瘤手術(shù)，我說你請假吧，她說醫(yī)生說能穿衣服我就回來了，我不請。孩子們拼命刷題，人家說刷題對孩子不好，我們沒辦法只有這個辦法，看著孩子那個樣子我們也難過，這就叫拼了。我不這么干，我的學(xué)生就上不了浙大，我的學(xué)生可以考到浙大、廈大、川大、武大。

記者：那您要付出什么?

張桂梅：我付出的幾乎是生命，我們這幾乎是用命換來的。

華坪女高佳績頻出之時，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。

盯完課間操，張桂梅終于可以歇一小會兒了，她回到辦公室，吸一吸氧，吃口早餐，再把兜里的藥吃了。

6年前，因為胳膊疼得抬不起來，張桂梅停止了授課，轉(zhuǎn)當(dāng)后勤。她是校長，也是保安。每天檢查水電安全，熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭，催促學(xué)生起床吃飯做操。

每年寒暑假她都堅持到貧困山區(qū)做家訪，把知識改變命運文化擺脫貧困的理念帶進大山。

張桂梅：也不是不想有自己的生活，只是做著做著把時間做沒了，就把自己的生活忘了。當(dāng)我走進華坪、走進民中、走進孤兒院這群孩子當(dāng)中，實際上我也就走進了貧窮，當(dāng)時我沒有思想準備，只是說干一兩年吧，結(jié)果沒想到自己一陷進去就沒拔出來。當(dāng)聽著學(xué)生大學(xué)畢業(yè)在為社會作貢獻的時候，我們就覺得值了，不管怎么著我救了一代人，不管是多是少，她們后面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這對我是最大的安慰。

出名后的張桂梅，自己花錢一如既往能省則省，每天還是乘坐助手的兩輪電瓶車穿過街巷，來往于女中與福利院之間;到醫(yī)院看病，仍像過去一樣排隊等候，但如果是孩子病了，她會千方百計“找關(guān)系”請最好的醫(yī)生診治。

“現(xiàn)在我最大的愿望，是有更多時間和精力和孩子們在一起，能看到明年女高所有的畢業(yè)生都能考上一流的大學(xué)，有進清華、進北大的!”向記者說這話時，張桂梅顯得很平靜、快樂。

從1997年發(fā)現(xiàn)腫瘤到如今18種疾病纏身，張桂梅沒有退縮、放棄，只有堅守、進取。對自己漠不關(guān)心地“冷”，對孩子滿腔熱枕地“暖”。張桂梅20多年扎根華坪孜孜以求的無聲行動，感染、激勵著周圍越來越多的普通人。在人們心目中，她就是華坪精神最鮮活的代言人。

榜樣是最實在的引導(dǎo)，楷模是最新美的氣象。

當(dāng)年因覺得學(xué)校管理嚴苛，帶頭辭職離校的陳建華，9個月后又回到學(xué)?！?/p>

在張桂梅的言傳身教帶動下，全校老師凝心聚力團結(jié)一致，努力辦學(xué)教學(xué)。

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

作為一名黨員干部，我們要以張桂梅同志為榜樣，學(xué)習(xí)她的‘紅梅傲雪、大愛無疆’精神，傳播她的正能量，踏踏實實的做好自己的工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于張桂梅先進事跡學(xué)習(xí)心得體會感想，希望對您有所幫助!

張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無小事，積極響應(yīng)國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作——家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學(xué)生家長來開家長會，自己拖著生病的身體進大山挨個對學(xué)生進行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時會不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長做工作，不讓一個同學(xué)掉隊。就是這樣的家訪，張桂梅堅持了十年，幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進了學(xué)校，坐在了課堂上學(xué)習(xí)。

拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事，我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念。”

張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師。

最近被張桂梅的先進事跡刷屏了，我認真的了解了張桂梅老師的事跡，瞬間淚流滿面，從內(nèi)心深處佩服張桂梅老師的偉大。2002年，作為一名普通的山區(qū)教師，孑然一身的張桂梅立誓：“我想建一所免費的女子高中，讓那些山里的女孩子們讀書，讓她們走出大山……”2008年，她創(chuàng)辦了免費女子高中華坪女子高級中學(xué)，12年間讓1804個大山里的貧困女孩考入大學(xué)，用知識改變貧困山區(qū)女生的命運，用教育阻斷貧困代際傳遞。

如今63歲的張桂梅百病叢生，滿臉歲月滄桑，但是她卻擁有最偉大的人格。她教書育人，立德樹人，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大志向，倡導(dǎo)女性自尊自信自立自強，注重言傳身教，傳承紅色基因，讓“感恩黨、聽黨話、跟黨走”成為學(xué)生自覺追求。張老師說在她辦學(xué)初期，最艱難快要走不下去的時候，她把學(xué)校的黨員找來，發(fā)現(xiàn)8個老師中6個黨員，一下子底氣就上來了，她帶著黨員老師們在學(xué)校里畫了黨旗，重溫入黨誓言，既然有她們這些黨員在，扶貧的陣地就不會丟，這就是共產(chǎn)黨人的堅持。

看完張桂梅老師的事跡，發(fā)自內(nèi)心尊重她，她是個時代的偉人，用孱弱的身體撐起了一個共產(chǎn)黨員的承諾。我深切的被她這樣的一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力所感染。張桂梅老師不是制造出來的英雄，她那么樸實無華，用一個女人無私的奉獻悄然書寫著英雄的概念，這些英雄就真實的生活在我們的身邊。

在社會主義的今天，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的今天，張桂梅老師的事跡值得所有的教育工作者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)張老師發(fā)自內(nèi)心的無私，我們的教育事業(yè)太需要更多像她這樣的老師，純粹無私，不忘初心。我們學(xué)習(xí)張桂梅，就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無怨無悔;學(xué)習(xí)她的愛崗敬業(yè)，為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德，治學(xué)嚴謹?shù)腻浂簧?學(xué)習(xí)她珍愛生命，堅韌不拔的頑強，為戰(zhàn)勝病魔不屈不撓，要將自己的一切奉獻給山區(qū)的女孩們，她是當(dāng)之無愧的時代楷模。

有人說，張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的，沒有家、沒有親人、沒有孩子。她卻笑著說：“不，我是一名黨員，我有一顆火熱的心，這顆心里面有黨，有人民，有學(xué)校，有國家，有千千萬萬的孩子，我什么都有!”她用一生踐行大愛無疆，堅守著自己的信仰，把自己奉獻給黨和人民，這正是我們要敬仰的時代楷模!

我們學(xué)校這段時間組織學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風(fēng)采。張桂梅同志的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。

張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。

張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，教書育人，培養(yǎng)一批對國家有用的人才。

張桂梅---“全國先進工作者、中國十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解，或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒有擊垮她，病魔更沒有讓她倒下，她擔(dān)負起了一個偉大母親的責(zé)任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。

“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照，30多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，把母親般的慈愛全部奉獻給學(xué)生和孤兒，這些事跡正如他所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利，不求回報，才造就了一片“綠洲"。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹，供人們歌頌，更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。

對此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進了教室，利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上休息。同時，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。

當(dāng)張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓勵大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?！?/p>

張桂梅說過這樣一句話：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民?！?/p>

所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。2008年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下，全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。

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學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇五

張桂梅是云南麗江華坪縣女子高中校長。2008年，她用從各方籌集到的資金，創(chuàng)辦了全國第一所免費女子高中，專門招收貧困山區(qū)的女孩。12年來，已有1800多名女生從這所學(xué)校走出，考上大學(xué)，實現(xiàn)夢想。

每天清晨剛過5時，華坪縣女子高中學(xué)生們的一天都是從校長張桂梅的喇叭聲中開始的。

5時30分開始，讀書聲就會陸續(xù)在學(xué)校各個角落響起。這里的女孩都來自貧困山區(qū)，基礎(chǔ)差、中考分數(shù)低，要想考上大學(xué)就需要付出更多。

1996年，張桂梅的丈夫去世后，她申請從大理來到華坪縣教書，沒多久就查出身患腫瘤，讓她沒想到的是，華坪縣婦聯(lián)為了救她發(fā)起了募捐。

張桂梅在山區(qū)家訪時發(fā)現(xiàn)，很多女孩早早就輟學(xué)在家、嫁人生子、延續(xù)著貧困，她想創(chuàng)辦一所免費的女子高中，讓這些女孩能夠繼續(xù)讀書、考大學(xué)、改變命運。2008年，張桂梅在縣里財政和各方支持下創(chuàng)辦了第一所女子高中。12年來，華坪女子高中連年高考綜合上線率百分之百。她也獲得“全國教書育人楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多個榮譽稱號。

現(xiàn)在張桂梅的身體狀況越來越差，多種疾病讓她每時每刻都在咬牙堅持，但讓她感到欣慰的是，越來越多的人正在接過她手中的接力棒。

目前，麗江市設(shè)立了“張桂梅教育基金”，籌集資金將用于支持華坪女子高中發(fā)展、補助貧困學(xué)生。

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇六

張桂梅的事跡不僅僅感動著千千萬萬的教育工作者，也激發(fā)了他們?yōu)閷崿F(xiàn)教育公平不斷努力奮斗的決心。

長年在鄉(xiāng)村學(xué)校工作的何宇表示：“正如張桂梅老師所說，要從根本上阻斷貧困的代際傳遞，只能靠教育。她的感人事跡值得我們每一個教育人學(xué)習(xí)，但如何把感動化為自己的實際行動，這才是最值得思考的。我還會繼續(xù)堅守在農(nóng)村這塊土地上，盡自己之力，讓農(nóng)村娃娃能走出去，看一看他們不曾看過的世界!”

陜西師范大學(xué)計算機科學(xué)學(xué)院2018級公費師范生蔣山表示：“張桂梅老師把希望傳遞給了女中的學(xué)生，也用自己的無悔與擔(dān)當(dāng)提振了我們有志于投身教育事業(yè)的年輕人的士氣，鞭策我們奮勇前進。作為一名公費師范生，我志愿投身西部基礎(chǔ)教育事業(yè)，張桂梅老師就是我的榜樣。我將踐行學(xué)?！鞑?、甘于奉獻、追求卓越、教育報國’的西部紅燭精神，教書育人、腳踏實地，讓青春綻放在西部教育的熱土上?！?/p>

陸云泉表示，北京一零一中學(xué)將繼續(xù)盡最大努力幫扶與學(xué)校結(jié)對的涼山學(xué)校?；貞浧饚е蠋熐巴鬀錾缴钐帋头龅那榫埃锌级啵骸爱?dāng)看到當(dāng)?shù)芈浜蟮慕逃布O(shè)施，學(xué)生們薄弱的教育基礎(chǔ)，我覺得在當(dāng)?shù)刈隼蠋熣娴奶y了。可是那些老師仍然默默堅守著講臺，堅守著自己的教育初心，我和我們學(xué)校的老師都深深為之感動，發(fā)自內(nèi)心地覺得，與他們相比，平時自己工作中的困難都算不了什么，努力奉獻也還不夠。我們決定長期幫扶涼山的兩所學(xué)校，獻上自己的微薄之力。”

北京市第三十五中學(xué)校長朱建民表示：“對這些貧困地區(qū)的孩子而言，只有教育才能阻斷貧困的代際傳遞，改變他們的人生，改變祖祖輩輩、世世代代人的命運。張桂梅老師舍棄了個人‘小我’，專心為邊遠地區(qū)的孩子們作出了自己的貢獻，是千千萬萬教育工作者的楷模和榜樣。我們也應(yīng)該思考如何盡自己所能，做些力所能及的事。目前，學(xué)校與中科院、北航、清華大學(xué)合作，建立了10個國家級實驗室，開放在線課程，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺為西部地區(qū)的孩子提供課程資源;此外，還為廣西、云南、貴州、甘肅、青海等地培養(yǎng)了200余名中小學(xué)音樂教師。我想，‘有歌聲的地方就有希望’，希望他們能用歌聲喚起孩子們對未來的希望?！?/p>

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇七

“我們黨在內(nèi)憂外患中誕生，在磨難挫折中成長，在攻堅克難中壯大?！绷?xí)近平總書記10日在湖北省武漢市考察新冠肺炎疫情防控工作時指出，各級黨組織和廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命，扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗，在這場大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能，做到守土有責(zé)、守土有方。

基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用，就要帶頭強化政治擔(dān)當(dāng)，堅決貫徹落實黨中央決策部署。我們要堅決把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神上來，統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，充分認識疫情防控的長期性、復(fù)雜性和嚴峻性，帶頭強化政治擔(dān)當(dāng)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，同時間賽跑、與病魔較量，以細之又細、實之又實的工作作風(fēng)，把疫情防控主動權(quán)牢牢抓在手中，堅決打贏疫情防控這場硬仗。

基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用，就要帶頭奮戰(zhàn)防控一線，充分展示共產(chǎn)黨員的英雄本色。一個黨組織就是一座堡壘，一名黨員就是一面旗幟。在這場防控疫情斗爭中，我們一定要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，靠前指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、總攬全局、擔(dān)當(dāng)作為，充分展示新時代共產(chǎn)黨人的英雄本色，讓鮮紅的黨旗在防控疫情斗爭的第一線高高飄揚。

基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用，就要帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾，著力解決重點人群的實際困難。我們要把關(guān)心關(guān)愛困難群眾擺在優(yōu)先位置，認真收集掌握困難群眾的生活需求，及時上報群眾反映的疫情防控、患病就醫(yī)、生活保障等實際問題。

基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用，就要帶頭遵守紀律規(guī)矩，自覺經(jīng)受政治考驗和黨性檢驗。我們要身體力行、模范踐行疫情防控要求，帶頭弘揚社會正氣，主動“亮相、發(fā)聲、管事”，堅決抵制謠言散布，教育引導(dǎo)身邊群眾不信謠、不造謠、不傳謠，及時制止和糾正不明不實言論，共同維護社會公共秩序。堅守工作崗位，主動承擔(dān)任務(wù)，在疫情防控一線經(jīng)受考驗，在關(guān)鍵時刻站得出來，在危急關(guān)頭豁得出來，用模范行動展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范。

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇八

在__電子科技大學(xué)附屬小學(xué)五年級一班，有個陽光女孩：她誠實守信、孝老愛親、勤儉節(jié)約、文明有禮、助人為樂、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。她播撒美德，成為西電附小教師眼中的好學(xué)生，家長眼中的好孩子，學(xué)生眼中的好伙伴!她就是這個新時代含苞待放的美德少年——周鈺雪兒。

一、孝敬長輩，關(guān)心社會的“小公民”

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，“孝親敬長”是她人生的必修課。在家里，她會做一些力所能及的家務(wù);看到媽媽工作太辛苦了，總會關(guān)切地噓寒問暖;一到節(jié)假日她就會去看望爺爺奶奶和周圍的鄰居，經(jīng)常給他們表演節(jié)目，大家都稱她為“我們的開心果”?！袄蠋?，您生病了，要多喝水，多休息!”

……每每提起她，大家的心中不免都會涌起一股暖流!

她是優(yōu)秀的小公民，遵守社會公德，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。她從不向父母提過分的要求，奶奶爺爺要給她買東西，她總是說：“謝謝，不用了，我的還能用呢，不用買新的!”她的故事還不止這些——記得一次媽媽帶她去吃冰激凌，旁邊座位上不知是誰遺留了一個手包，她發(fā)現(xiàn)后硬是讓媽媽陪著她等了2個多小時，終于等來了失主。

二、愛好書法，傳統(tǒng)文化的“傳承者”

她心懷夢想，從6歲開始學(xué)習(xí)書法，從最初顏真卿的《多寶塔》、到歐陽詢的《九成宮》、張猛龍的《魏碑》、再到隸書《曹全碑》她一字一字的臨帖，已堅持四年之久。不管是刮風(fēng)下雨、還是酷暑嚴冬從未中斷過練習(xí)，在學(xué)習(xí)書法的過程中磨礪了堅強的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了自強自立的品德，也取得了一些成績。7歲時跟隨__硬筆書法家協(xié)會參加“追尋紅色足跡”馬欄行筆會活動。20__年春節(jié)參加__城隍廟舉辦的現(xiàn)場書寫道德經(jīng)活動。20__年參加“瀚林時代杯”__省書畫作品展賽榮獲青少年組一等獎，作品并在__省圖書館展出。20__年參加中日青少年書畫大賽榮獲金獎。20__年參加第六屆“當(dāng)代中國”雙筆書法青少年百佳展賽被評為百佳稱號，作品在__省圖書館展出，并被《當(dāng)代中國》第六屆雙筆書法作品集收錄。

每年春節(jié)她都會以書寫春聯(lián)的方式，給鄰居、老師和親朋好友送上自己的祝福?，F(xiàn)已獲得中華人民共和國教育部考試中心書法五級、硬筆書法四級證書，現(xiàn)為__硬筆書法家協(xié)會青少年會員。成績已經(jīng)成為過去，新的學(xué)期，新的起點，新的征程，但為了心中的夢想，她將一如既往。

三、蘭心蕙質(zhì)，充滿愛心的“小天使”

她心地善良，樂于助人。同學(xué)有不會的題會問她，她會耐心地教他們;同學(xué)沒有帶書本，她會借給他們;同學(xué)沒有記下作業(yè)，她也會告訴他們;同桌生病沒有來，她會主動將作業(yè)本帶回并把筆記交給同桌，幫助他學(xué)習(xí)。她的真誠和熱心感動了大家，她是同學(xué)眼中的好伙伴。

班級需要美化，她會主動用零花錢買花帶到班級悉心照料。自己設(shè)計學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計表格打印好交給老師，方便老師統(tǒng)計。年級足球賽她會為班級加油到嗓子沙啞，會為自認為不公的判罰哭得稀里嘩啦。她就是這樣一個熱心班級事務(wù)的“小天使”。多次被評為校級優(yōu)秀班干部。

四、誠實守信，盡職盡責(zé)的“小精靈”

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽講，積極思考。作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)總結(jié)，喜歡和老師、同學(xué)討論問題。她堅持用知識來充實自己，在學(xué)習(xí)的道路上，她獨立自信、勇敢前行，各科成績始終名列前茅。

上學(xué)至今一直擔(dān)任學(xué)校中隊委員、語文課代表并負責(zé)班級板報的設(shè)計及宣傳工作。始終堅持班級榮譽高于一切，日常生活中，她率先帶頭，從我做起，嚴格要求自己，連續(xù)多年獲得校級三好學(xué)生。

鳥美在羽毛，人美在心靈。雪兒在父母、老師的指引下秉承感恩之心，崇德向善、勤奮好學(xué)，已經(jīng)系好了人生的第一?？圩?，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇九

2016年2月5日，時任嶺東公安分局政治處主任艾宏宇同志在籌備紀律作風(fēng)工作會議期間，由于勞累過度發(fā)病，倒在辦公桌前，經(jīng)雙礦總醫(yī)院診斷為腦干出血，雖經(jīng)全力搶救，終因病情嚴重，于2月7日辭世，年僅40歲。

堅定信念不忘初心追求卓越站排頭。

艾宏宇，男，1975年6月出生，2000年6月加入中國共產(chǎn)黨，大學(xué)本科學(xué)歷，1996年畢業(yè)于黑龍江省司法警官學(xué)院，同年參加工作，先后擔(dān)任戶籍民警、社區(qū)民警、派出所教導(dǎo)員等職務(wù)，生前任嶺東分局黨委委員、政治處主任。

——走近他的歷程，他是好黨員。2005年8月，艾宏宇同志開始擔(dān)任嶺東分局黨委委員、政治處主任。他把“黨讓干的堅決干好，黨不讓干的堅決不干”作為座右銘，聽從組織指揮，遵守組織原則，服從組織決定，對自己負責(zé)的工作始終堅持事前請示、事后報告，從不犯個人主義、自由主義錯誤;他經(jīng)常對身邊的戰(zhàn)友講：“我是黨培養(yǎng)起來的，對黨就要忠誠;我手中的權(quán)力是黨給的，就要對得起黨對我的信任”;他把“群眾路線”、“三嚴三實”作為“政治建警”的“生命線”和“傳家寶”，在他的倡導(dǎo)和組織下，分局黨委實施開展了黨建“先鋒工程”建設(shè)，把創(chuàng)建“五好支部”和“優(yōu)秀班子”等活動不斷推向深入，基層黨建工作和隊伍建設(shè)考核在九個分局排名不斷靠前。

參加工作以來，獲得各種榮譽稱號30余項，先后被授予全國優(yōu)秀人民警察，全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全省公安系統(tǒng)優(yōu)秀政治工作者、優(yōu)秀人民警察、派出所優(yōu)秀責(zé)任區(qū)民警、優(yōu)秀青年志愿者，雙鴨山市第三屆十佳公仆、第22屆勞動模范、職業(yè)道德建設(shè)標兵，嶺東區(qū)第一屆、第三屆十佳公仆等榮譽。榮立個人二等功2次，被雙鴨山市委、省公安廳分別選派到北京大學(xué)和清華大學(xué)研修，2010年被《中國決策參考報》聘為特約記者。

——走近他的日記，他是好警察。他每天寫日記，一寫就是20年。數(shù)十本泛黃的日記本、電腦里16個整整齊齊的文件夾，記錄的是每一天學(xué)習(xí)、工作、生活的經(jīng)歷和感悟。在2016年1月5日的日記上，他這樣寫到：“我們決定不了生命的長度，但是我們可以控制生命的寬度”。這句話是他對人民警察的核心價值觀——“忠誠、為民、公正、廉潔”的最好詮釋。他的日記是一本理論學(xué)習(xí)的“體會集”，是一本關(guān)愛百姓的“愛心賬”，是一本記錄歷程的“成長錄”，更是一名優(yōu)秀人民警察的“贊美詩”和“光榮冊”。整理他的日記發(fā)現(xiàn)，他從警20年，做好人好事821件，救助危重病人15次，幫助迷失兒童和老人返家19次，協(xié)調(diào)下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)67人，獻身公益捐款捐物折和人民幣5萬余元，參加無償獻血16次，無償獻血3200cc。

——走近他的家庭，他是好兒子。他的父母都是下鄉(xiāng)知識青年，父親是老黨員，母親是一名煤炭行業(yè)工人，均已退休;一個妹妹在沈陽市工作也已成家。父親是一位知識分子，早年就立下了“以德為人、以品為事、以儉為生”的家風(fēng)和家訓(xùn)，也正是這條家風(fēng)和家訓(xùn)讓他們兄妹二人學(xué)會了做人做事，健康成長。這個家庭早在2004年就榮獲“雙鴨山市文明家庭標兵”光榮稱號。

“英雄無家”、“英雄無后”。艾宏宇有過一段短暫的婚姻沒有子女，前妻以艾宏宇工作繁忙，不顧家的理由，提出了離婚。離婚后，艾宏宇忙于工作和事業(yè)，始終沒有考慮個人問題，這也成為父母最大的“心結(jié)”和未遂的“心愿”。

“白發(fā)人送黑發(fā)人”情何以堪。兒子走了，68歲的父親一下子瘦了25斤，患焦慮癥的母親病情加重，情緒時好時壞，整天抱著兒子的遺像喃喃自語：“兒啊，什么時候給媽送藥來啊”。兒子走了，辭世后的第二天就是春節(jié)，除夕的窗外鞭炮聲聲、萬家燈火……沒有豐盛的年夜飯，沒有餃子……老淚縱橫的父親在兒子的遺像前擺上一副碗筷、幾盤素食……“兒啊，你連續(xù)8個除夕春節(jié)都搶著在分局值班，沒有陪我們，我和你媽不怪你，因為我們知道，是你說的把團團圓圓的機會讓給戰(zhàn)友!”“兒啊，你是一個孝順的孩子，每次你去市精神病院為你媽買回藥后，都把每天吃幾次、每次多大劑量寫在藥盒上，怕你媽吃多了產(chǎn)生副作用!“兒啊，你走了，爸媽知道你有未了的心愿，爸媽會繼續(xù)幫助你資助的貧困學(xué)生劉云飛、貧困家庭李桂香、弱勢家庭范星文……”

嚴謹求實刻苦鉆研創(chuàng)新實踐勇?lián)?dāng)。

他把“為者常成，行者常至”作為創(chuàng)新實踐的出發(fā)點和落腳點，他在日記中寫到“能者善干，善干就是創(chuàng)新”。同事們說：“他是一個眼中有事，腦中想事，心中謀事的人。”

——“宏宇社區(qū)服務(wù)站”。2000年12月，在他的發(fā)起下，在全市率先成立了“宏宇社區(qū)服務(wù)站”，為居民提供戶口代辦、家政服務(wù)、法律咨詢等七項便民服務(wù)，同時組建了“送溫暖青年志愿者幫扶小組”，把每周二、周四定為“獻愛心送溫暖活動日”，為社區(qū)的空巢老人，五保戶，軍烈屬、貧困戶、留守兒童排憂解難，獻愛心。他還率先在全市實施了警區(qū)辦公前移，把辦公桌搬到了居民家門口，制作了《戶口辦事指南》宣傳版，公開辦事程序。2002年，昊華木柳制品廠、雙哈型煤等幾家企業(yè)落戶在他的轄區(qū)，他抓住這一有利時機，上下協(xié)調(diào)，在社區(qū)召開了100多人參加的再就業(yè)見面會，使42名下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)。

——“多功能abc手冊”。他探索了《警民聯(lián)系單》、《警民共創(chuàng)平安倡議書》、《便民聯(lián)系卡》、《派出所民警多功能abc手冊》四項新舉措;編印了《派出所民警辦事指南》，創(chuàng)造出“12345”、“43211”工作方法、“五步記憶快速成型法”、“生肖十二加減法”等派出所民警工作方法;推行了“所隊一把手、政治處、分局戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)”的三級思想政治工作責(zé)任制，實行了abcd四級分級管理;積極思考從優(yōu)待警的新思路，開展了免費為民警過生日送蛋糕、解決通勤費補貼、關(guān)愛民警生活等活動，率先在全市實行了對立功受獎民警實行休假自選、適時度假修整、夜間超時工作實現(xiàn)補休政策等激勵機制;他撰寫的《艾宏宇系列群眾工作方法》，在全省公安優(yōu)秀培訓(xùn)教材評比中獲二等獎。

——“績效考評手冊”。為體現(xiàn)公安工作“為民、務(wù)實、清廉”的時代要求。在廣泛調(diào)研、充分論證、科學(xué)設(shè)計、切合實際的基礎(chǔ)上，親自主筆，形成了10萬余字的《績效考評手冊》。對考評內(nèi)容、考評程序、考評形式、結(jié)果運用等要素進行歸納整合，把考核內(nèi)容進行量化分解，按照業(yè)務(wù)建設(shè)、能力建設(shè)、整體評價“三大模塊”，進行二級分類，細化為數(shù)據(jù)采集、公安關(guān)系建設(shè)、群眾民主評測等14小項。兼顧層級差別、崗位差異、職責(zé)分工，區(qū)分機關(guān)和基層、領(lǐng)導(dǎo)崗位和一般崗位，將被考評單位分為3類，被考評民警分為9類，體現(xiàn)了績效考評差異化、規(guī)范化、日常化、精細化。此項工作得到了省公安廳的高度認可和贊同。

牢記宗旨務(wù)實為民無私奉獻做公仆。

他在工作日志的第一頁寫到：“群眾的疾苦時刻不忘，百姓的冷暖永掛心頭”。他的工作日志里，滿滿的是數(shù)不清的家庭住址、數(shù)不清的名字、數(shù)不清的電話號碼。毫無夸辭的說，“艾宏宇”的名字在轄區(qū)家喻戶曉、老少皆知。

——小王方哭了：“艾叔叔、自從我媽媽去世后，就從來沒有人對我這么好過?！?003年8月，11歲的王方，母親去世，父親以撿破爛為生，王方因語言障礙無法上學(xué)，流浪街頭。是艾宏宇把孩子領(lǐng)到浴池，親自為孩子搓澡，從里到外為孩子買了新衣裳和涼鞋之后。又多次與學(xué)校聯(lián)系，讓他重返課堂，還為他們家申請了每月200多元的救濟。同時，自掏腰包為他們買了地革、被褥等生活物品，讓他們生活有了著落。

——小云飛說：“艾叔叔是最美的向陽花?！卑暧钍窍蜿柣ü嫔绲囊幻驹刚摺Ｒ粋€兒童節(jié)，宏宇前往市福利院看望孩子，結(jié)識了患小兒麻痹的孤兒劉云飛，從此開始了對小云飛的幫助。就在宏宇發(fā)病前一天，他還買了新衣服看過小云飛。小云飛說：“每年艾叔叔都會來看我，給我?guī)С缘?、穿的、用的，他忙，我們不能?jīng)常見面，他就給我打電話，鼓勵我、幫助我?！?/p>

——馬風(fēng)湘笑了：“是好民警小艾讓我們過上了好日子?！瘪R風(fēng)湘患有糖尿病、膀胱癌多年，15歲的大女兒患癡呆癥，不能自理，母女常年打針吃藥，二女兒在嶺西三中讀書，全家所有的經(jīng)濟來源就是丈夫出力裝車的微薄收入。2003年11月，他主動上門，買來了水果、奶粉等補品，并捐助300元錢，此后，他又多次跑相關(guān)部門協(xié)調(diào)，為他們一家辦理了低保。還從自己工資里擠出1500元錢，幫助開了個小賣店，馬風(fēng)湘一家人的生活有了轉(zhuǎn)機。

——孫慶殊、王鳳蘭兩位老人感激涕零：“小艾這年輕人沒比的，比親兒子都親啊?！本用駥O慶殊、王鳳蘭兩位老人家境貧寒，王鳳蘭又患有白內(nèi)障眼疾，唯一的兒子又不盡贍養(yǎng)義務(wù)。艾宏宇得知這一情形后，一有空就去看望他們，幫助擔(dān)水、劈柴、買藥、煎藥，還為解決老人手術(shù)醫(yī)療費問題，幫助老人做了白內(nèi)障手術(shù)。

——居民宋景雪逢人便說：“艾宏宇救過我的命?！?5委居民宋景雪突發(fā)重病，艾宏宇立即撥打120急救電話，并將其護送到醫(yī)院，背著宋景雪樓上樓下看醫(yī)生，終使患者轉(zhuǎn)危為安。

李天順、張清賢、高玉守、馬風(fēng)湘、孫慶龍……他幫助過的人太多了，在他身上感人的事跡太多了，感恩他的人、想念他的人太多了。

德耀人生有口皆碑一腔忠誠鑄警魂。

旗幟不倒，豐碑永立。一名普通的民警的安危，讓他轄區(qū)的百姓深深牽掛，一位英雄的倒下，讓無數(shù)個市民揮淚傳揚，一個平凡的事跡，感動了一座城市。

——“德不孤，必有鄰”，愛你的百姓沒有忘記。得知艾宏宇發(fā)病搶救的消息，轄區(qū)居民200多人次，自發(fā)來到醫(yī)院探視，ico病房一度被圍得水泄不通，很多群眾在醫(yī)院外面久久佇立。2月10日的追思大會，300多轄區(qū)居民群眾，自發(fā)獻上70多個花圈，自發(fā)為英雄送行。

追思會現(xiàn)場，被艾宏宇生前照顧6年之久并結(jié)下深厚友誼的殘疾人潘星文泣不成聲：“老弟呀，三哥來看你來了，你咋這么狠心丟下三哥不管了……”;他資助過的王方、云飛、小榮幸來了，他們長跪在艾叔叔的欞前揮淚如雨：“艾叔叔，每年的今天我們都會給你掃墓，都會陪你”;遠在外地的李桂香，聽到噩耗，特意趕回來，來到艾宏宇的骨灰暫存地，痛不欲生：“老弟啊，你怎么走的這么早、這么急啊，如果老天爺答應(yīng)，我愿意替你去死，你是好人，你應(yīng)該活著!”

——“上善若水，水善利萬物而不爭”,你的戰(zhàn)友沒有忘記。一直陪伴在他身邊的戰(zhàn)友潘佳臣悲痛難抑：“他是累死的，紀檢、督察、信訪的擔(dān)子都他一個人身上，要過年了，他總是沒黑沒白走訪慰問、檢查值班值宿、接待群眾來訪。醫(yī)生說這個病是連續(xù)高強度的工作導(dǎo)致的。”

他的戰(zhàn)友、也是一起晨練的好友王偉佳掩面而泣，在艾宏宇的微信里發(fā)現(xiàn)這樣一段話：“快過年了，開完這個紀律作風(fēng)會議，就可以歇一歇啦?！笔前?每年除夕他都主動請纓值班，用他的話說：“我是班子里最年輕的了，我來?！边@一值就是8年，分局局長徐慧峰得知后，今年的大年三十說啥也不讓他值。本來家里已經(jīng)定好，遠在沈陽的妹妹不回家過年了，今年過年由艾宏宇陪伴二位老人，可誰知喜慶的節(jié)日到來前如此噩耗突然降臨。

他的戰(zhàn)友張兆來回憶說：“宏宇發(fā)病前最后一個電話是打給我的，我接起電話后聽不到聲音，感覺不對，就馬上去他的辦公室，進門后看到他已經(jīng)趴在了桌上了。那最后一刻，他幾乎用盡全身力氣聲音微弱地說出‘槍’和‘稿’，是示意我保管好他的佩槍和在電腦上尋找馬上要用的會議文稿?！?/p>

——“丹可磨，而不可奪赤”，黨和人民沒有忘記。艾宏宇搶救期間，市政府、市公安局、嶺東區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分群眾第一時間前去探視，并安慰其家屬。艾宏宇去世后，市公安局黨委第一時間做出批示，要求嶺東公安分局妥善處理后事，市委書記孫喆作出指示。嶺東區(qū)委和市公安局黨委組織人員迅速整理艾宏宇的事跡，成立宣講團，開展了“向艾宏宇學(xué)習(xí)做合格黨員先進事跡巡講”活動;黑龍江日報、黑龍江經(jīng)濟報、黑龍江法制報、雙鴨山日報、黑龍江東北網(wǎng)、省公安廳網(wǎng)站等各級新聞媒體持續(xù)報道。

雙鴨山市委、嶺東區(qū)委、市公安局黨委、市政法委相繼印發(fā)了關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳艾宏宇先進事跡的決定。中共雙鴨山市委追授艾宏宇同志為“雙鴨山市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵?！?/p>

長街當(dāng)哭，淚別英雄。20年歲月如歌，一聲聲好心人、好民警的贊美，驗證的是“俯首甘為孺子牛”的壯懷!20年的默默無聞，一次次穿上警服、一遍遍重復(fù)著愛的奉獻，演繹的是一腔忠誠鑄警魂的傳奇!

文檔為doc格式。

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇十

第一段：引言（150字）。

先進文化事跡是人們在學(xué)習(xí)、工作和生活中經(jīng)歷的珍貴財富。這些事跡以個人和集體的先進事跡為基礎(chǔ)，承載著崇高的道德倫理觀念，是我們學(xué)習(xí)的源泉。通過學(xué)習(xí)先進文化事跡，我們不僅能獲得知識和技能的提高，還能認識到個人奮斗的意義和價值，以此指導(dǎo)我們的日常行為和決策。在學(xué)習(xí)先進文化事跡的過程中，我深深感受到了先進文化的力量，從而更好地塑造了自己的人生態(tài)度和價值觀。

第二段：先進文化的鼓舞（250字）。

學(xué)習(xí)先進文化事跡，我深刻了解到先進個人及集體的艱辛奮斗與不屈的精神，這對我產(chǎn)生了深遠的鼓舞。先進事跡中的良好品質(zhì)和正確的態(tài)度使我深受感動，激發(fā)了我的積極性和進取心。例如，學(xué)習(xí)雷鋒精神的故事讓我明白到平凡的人也可以通過自己的小事，帶給他人溫暖和關(guān)愛；學(xué)習(xí)錢學(xué)森的先進事跡讓我領(lǐng)悟到一個成功的科學(xué)家需要才華、勤奮和奉獻。這些事跡為我樹立了榜樣，使我堅定了自己努力學(xué)習(xí)的信念。

第三段：借鑒先進文化提升自身（300字）。

學(xué)習(xí)先進文化事跡使我不斷反思，思考自己的不足之處并尋找提升自己的方法。從中，我學(xué)到了執(zhí)著和堅持的力量。譬如，學(xué)習(xí)康乃馨精神的故事告訴我，只要心中有愛、有信念，我們就能跨越困難，完成任務(wù)。盡管路途充滿艱辛，但通過不斷努力，我們能夠取得成功。另外，學(xué)習(xí)喬布斯的事跡讓我認識到，成功的人都具備鍥而不舍的精神，他們愿意承受挫折和痛苦，持之以恒地追求自己的目標。學(xué)習(xí)先進文化事跡讓我明白，只有不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。

學(xué)習(xí)先進文化事跡讓我認識到，推廣先進文化不僅僅是個人的追求，更是我們每個人的社會責(zé)任。先進文化事跡蘊含著美好的思想和精神，有助于社會的和諧發(fā)展。例如，在中國古代，讀書人被視為社會的精英，他們通過傳播先進文化，在社會中起到了積極的引領(lǐng)和推動作用。在現(xiàn)代社會中，先進文化事跡的學(xué)習(xí)與傳播也是愈加重要的。我深信只有通過廣泛宣傳和培養(yǎng)先進文化，才能營造一個更加文明、和諧的社會環(huán)境。

第五段：結(jié)語（200字）。

通過學(xué)習(xí)先進文化事跡，我深刻體會到了先進文化的力量和重要性。學(xué)習(xí)先進文化事跡不僅能夠激發(fā)我自身的潛能和積極性，而且也使我能夠更好地認識自己并提升自己。同時，學(xué)習(xí)先進文化事跡也是每個人的社會責(zé)任，通過傳播先進文化，我們可以為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。正是先進文化事跡，讓我認識到個人的力量是無限的，只要我們持之以恒，勇往直前，就能夠取得優(yōu)異的成果。讓我們從身邊的事跡中汲取力量，不斷努力，不斷創(chuàng)新，共同創(chuàng)造美好的明天。

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇十一

黨中央吹響全民戰(zhàn)“疫”集結(jié)號。全體淮師大人積極響應(yīng)，投身戰(zhàn)“疫”洪流，展現(xiàn)淮師大人打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的擔(dān)當(dāng)精神。

一個支部一個堡壘，一名黨員一面旗幟。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，讓黨旗在防控斗爭第一線高高飄揚既是黨中央的政治召喚、省委的政治動員，也是校黨委的政治要求。

作為一名黨員，他牢記理想信念，把堅守初心和擔(dān)當(dāng)使命的忠誠展現(xiàn)在抗“疫”的戰(zhàn)場，矢志為鮮紅的黨旗增光添彩。

作為一名退伍軍人，他永葆戰(zhàn)士的勇毅本色，聽黨指揮，服從命令，牢牢地把自己“釘”在戰(zhàn)位上，堅守在阻擊病毒戰(zhàn)“疫”第一線。

他就是中共黨員，經(jīng)歷過部隊教育鍛煉的退伍軍人，_師范大學(xué)后勤服務(wù)與管理處衛(wèi)生科副科長_。

面對突出其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，他像一名戰(zhàn)士一樣迅即投入戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場，迅速進入士兵角色，站好戰(zhàn)位，守好哨位，投入到緊張的戰(zhàn)斗之中。

在1月24日接到通知后，他組織帶領(lǐng)衛(wèi)生科，連同相山校區(qū)校醫(yī)院、濱湖校區(qū)衛(wèi)生所隨即開展疫情防控工作。他第一時間趕赴濱湖校區(qū)衛(wèi)生所檢查值班安排和醫(yī)療藥品配備情況。從1月25日開始，他按要求對校醫(yī)院和衛(wèi)生所發(fā)熱就診人員進行登記，執(zhí)行就診記錄上報制度。1月27日起，他每天安排對校園集中消毒。1月28日，他在對學(xué)校湖北籍老師進行信息統(tǒng)計后，安排醫(yī)生每天對25名湖北籍老師逐個打電話詢問近期身體狀況，了解什么時間返校，已返校的在家自我隔離，并上報社區(qū)登記。自2月1日起，校園實行半封閉式管理，只開放北門。自此，他帶領(lǐng)衛(wèi)生科和校醫(yī)院工作人員便開始了累計數(shù)百小時，并將持續(xù)投入更長時間和更大精力的防疫阻擊戰(zhàn)“疫”。“我?guī)еt(yī)生從早上7點值班，一直到晚上10點對所有進出人員進行體溫測量?！盻說。對進出人員進行實名登記與體溫測量，是這場與病毒較量的重要關(guān)卡，如實準確地上報統(tǒng)計信息，是預(yù)防疾病侵襲的最重要舉措，對此他絲毫不敢怠慢。

面對疫情，他舍小家為大家，全身心投入到這場保衛(wèi)群眾生命安全的防疫阻擊戰(zhàn)中。為了阻止肺炎疫情傳播，他除堅持每天督促進出人員進行體溫測量外，對于居家隔離人員，他堅持做到隔離但不隔絕關(guān)懷，經(jīng)常通過電話、微信與他們聊天談心，疏解他們內(nèi)心的壓力，讓他們安心在家，積極配合學(xué)校疫情防控工作。同時，宣傳普及防疫知識成為他每天養(yǎng)成的新習(xí)慣?！扒谙词帧⒋骺谡?、少出門、少聚集”更是成為他常掛嘴邊的叮囑。有人問他：“病毒傳染得這么厲害，你讓我們都呆在家里，你卻在外面跑來跑去，你就不害怕嗎?”他笑笑說：“怕，但是你做好防護，我做好防護，大家都做好防護，整個校園安全了，我就不怕了?！?/p>

“烏云遮不住升起的太陽，疫情擋不住春天的來臨?！秉h員干部就是要在關(guān)鍵時刻能夠挺得出、沖得上。疫情的防控，是黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗?。_用自己的實際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。他以“釘釘子”的精神和一名真正戰(zhàn)士的姿態(tài)將自己牢牢地“釘”在戰(zhàn)位上。我們堅信，有像_一樣的共產(chǎn)黨員默默奉獻，堅守崗位，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇十二

__同學(xué)是__區(qū)__學(xué)八年級(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長，學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。進入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系群眾，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

一、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)榜樣。

在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。她用心參加學(xué)校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都用心踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最后都能取得比較好的成績;她自信、大方，一向以來，她都是老師的好助手，她多次參加學(xué)校外的實踐活動，從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。她能用心帶頭參加學(xué)校的各項活動，群眾榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

二、尊敬長輩，孝順父母。

在家里，在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，這天的事這天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。

三、熱心公益，傳遞愛心。

四、一份耕耘，一份收獲。

__同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇十三

少年崛起則中國崛起，少年自強則國家自強，少年蓬勃則國家蓬勃，少年自信則國家自信。梁啟超先生說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由?！弊鳛樽鎳幕ǘ?，我們有責(zé)任開枝散葉，吐露芬芳;作為國家的傳人，我們有義務(wù)承擔(dān)責(zé)任，挑起重擔(dān);作為中國的棟梁，我們有使命打造藍圖，建設(shè)國家。

要幸福就要奮斗，無論是要提高個人的幸福指數(shù)，還是實現(xiàn)國家的中國夢，我們都需要堅持不懈的奮斗下去，持之以恒的拼搏下午，只有這樣，我們才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

身處于21世紀，青少年們面臨著許多的機遇和挑戰(zhàn)。面對新時代，面對新要求，當(dāng)代中國青年必須要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅守黨的路線，堅持黨的方針;必須要牢記使命，恪守本分，不忘初心;必須要與時俱進，感悟時代，緊跟時代;必須要磨礪自己，充實自己，升華自己;必須要豪情壯志，德才并重、內(nèi)外兼修;必須要迎難而上，勇于冒險，勇往直前;必須要勇于開拓，勇于創(chuàng)新，勇于進取;必須要樹立目標，放飛夢想，成就輝煌!

“中國夢是我們的，更是你們青年一代的”，我們作為最年輕的一輩，最為最幸運的一輩，作為最幸福的一輩，必須要志高存遠，樹立遠大的人生志向;必須要把個人利益，集體利益，人民利益與國家利益緊密結(jié)合起來;必須要把個人命運，民族命運以及國家命運牢牢聯(lián)系起來。

古人也不止一次的強調(diào)過“修身治國平天下”這句至理名言，以史為鑒，我們更應(yīng)該明白修身始終是處于第一位的。正所謂要做事先做人，我們只有嚴格管束自己，嚴格要求自己，才能成之大矣;我們只有學(xué)會如何為人處世，學(xué)會如何修身養(yǎng)性，才能行之遠矣。

青少年如同磅礴的旭日，充滿了正能量，充滿了希望，充滿了朝氣，正因為如此，我們才擁有了一股拼勁兒，擁有了一股傻勁兒，擁有了一股闖勁兒。我衷心的希望每一位少年都能在新時代的浪潮中前仆后繼，繼往開來;我真誠的期盼，每一個青年都能在新世紀的浪潮中激流勇進，勇往直前;我誠懇的祝愿，每一個少年都能勇于開拓，敢于創(chuàng)新;我誠心的祈盼，每一位青年都能志存高遠，情理兼修。

最后，我想借李宇春的一首歌勸誡少年們繼續(xù)發(fā)憤圖強，繼續(xù)為中華之崛起而奮斗!“少年強那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無法隱藏閃著智慧的力量?！?/p>

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇十四

“憑借著自己微薄之力，讓大山深處的女孩子們走出來，感動，敬佩!”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。致敬時代楷模張桂梅!”11日，光明日報微信公眾號第一時間刊發(fā)了時代楷模張桂梅的感人事跡，眾多網(wǎng)友紛紛留言，向“燃燈校長”致敬。

北京一零一中學(xué)校長陸云泉深深地為張桂梅的事跡所感動：“張桂梅老師長期扎根大山深處民族地區(qū)辦教育的事跡，不斷地感動著我們。她按下自己的疾病和疼痛，把異鄉(xiāng)當(dāng)作家鄉(xiāng)，把孤兒當(dāng)作自己的孩子，幾十年默默地奉獻自己，她大愛無疆的博大胸懷，不顧個人生死的無私奉獻，堅忍不拔的頑強奮斗，稱之為‘時代楷?！?dāng)之無愧，足以成為所有教師追隨的榜樣?！?/p>

北航實驗學(xué)校中學(xué)部數(shù)學(xué)特級教師李靖敏在一線教書40年，也曾在山區(qū)教過書。她表示：“學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡，我的心靈受到了很大的震撼。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻;她超負荷工作，用生命辦學(xué);她扶弱濟貧，大愛無疆;她以驚人的力量，驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺。她是我們教師學(xué)習(xí)的楷模!”

四川省宜賓市高縣來復(fù)鎮(zhèn)中心校校長何宇反復(fù)看了幾遍關(guān)于張桂梅的報道，深受觸動。她表示：“作為一名農(nóng)村小學(xué)的校長，我為張桂梅老師身上這種崇高的師德與教育情懷所震撼、折服。她真正體現(xiàn)了一位教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！淖円晃晦r(nóng)村女生，就能改變她們家的三代人!’沒有華麗的語言，沒有功利的浮夸，一切的付出都源于她對農(nóng)村學(xué)生及他們家人深沉的愛!”

張桂梅的事跡為何讓眾多教育人熱淚盈眶?教育部教育發(fā)展研究中心綜合研究部主任、研究員王烽認為：“張桂梅老師的事跡之所以感人，我認為是因為她即使有好的機會也不離開，為了這些孩子而選擇扎根山區(qū)40余年，通過尋求各種社會資源支持一點點把學(xué)校辦起來。她不僅‘留下來’，而且還做得這么好，改變了如此多孩子的命運。做教育需要情懷，張校長帶著一顆‘童心’、一種‘癡迷’，真正踐行了一位教育工作者的初心?！?/p>

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇十五

韓__，今年12歲，是__市第一小學(xué)六年二班的一名學(xué)生。是老師的言傳身教，家庭的悉心熏陶，使韓__幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。她多才多藝，富有愛心，是一個活潑可愛的女孩兒。她熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，是一位稱職的班長，曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。

她禮貌待人，言語謙和。無論在校內(nèi)還是在校外，韓__同學(xué)遇到老師都會面帶微笑，主動問好?？吹绞軅耐瑢W(xué)，她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭吵的同學(xué)，她會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué)，她會熱心的幫助她們。她似一縷春風(fēng)，帶給周圍的人平和與溫暖。

她行為文明，舉止得體。韓__從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作。向同學(xué)提問時,她會輕聲細語，不會大呼小叫。每當(dāng)看到校園里有垃圾,她會主動撿起。同時,遇有不文明的行為，她還會毫不猶豫地主動進行制止。正因為她的行為與舉止，同學(xué)們送她個“文明標兵”的稱號,她的舉止也帶動了許多人，全班同學(xué)一起行動，共創(chuàng)一個文明的大家庭。

她孝老愛親，善良真誠。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長輩的孩子。姥爺、姥姥年紀大了，腿腳不方便，每天她都要去看望他們，這樣她才會放心。在家里，她經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。鄰里之間，誰家門口有垃圾，她一聲不響地帶下樓扔進垃圾箱;小區(qū)的孩子們在玩耍，她總是細心照顧那些年齡小的，生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她，沒有不豎起大拇指的。

她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝。在家里，她把自己的事物打理得井井有條，試卷和書本擺得整整齊齊。她嚴格要求自己，寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、看課外書，每一個環(huán)節(jié)從來不用父母督促。在學(xué)校，她認真聽老師講課，有不會問題總會“打破沙鍋”問到底。她積極參與各種活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。語文曾多次取得年組第一名的好成績，還獲得“讀書達人”、“閱讀之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀大隊委成員”等各種榮譽;連續(xù)兩年被評為校級“三好學(xué)生”;20__年榮獲__市級“美德少年”稱號，20__年獲得自治區(qū)級“美德少年”稱號，家里的獎狀不勝枚舉。她愛好廣泛，利用業(yè)余時間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫、國學(xué)、抬拳道等特長學(xué)習(xí)，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績，曾在學(xué)校的文藝表演中獲獎。但如此多的愛好，并沒有影響到她的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了她的學(xué)習(xí)生活，提高了她的學(xué)習(xí)興趣。

她團結(jié)友愛，幫助同學(xué)，是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)生活中，她時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進步。還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會的難題，她總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,她是被大家公認的熱心人，同學(xué)的鋼筆沒墨水了，她會主動遞過去一支;同學(xué)座位下臟了，她會幫著一起清理干凈;同學(xué)的題不會做了，她啟發(fā)同學(xué)一起分析;同學(xué)受到表揚了,她為之由衷地高興。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手。韓__對自己很嚴格，從不亂花錢，可每次有愛心救助和捐款時，她都會把平時積攢的零花錢全部捐出;從一年級到六年級，班級的垃圾袋都是她用攢下的錢義務(wù)為班級提供的。班級的水、黑板擦、抹布等用品她發(fā)現(xiàn)沒有了，就會義務(wù)為班級添置。都除此之外，她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的，家庭困難的學(xué)生，每年都會給她交學(xué)校的住宿費和伙食費，還會贈與她一部分衣服、書本和學(xué)習(xí)用品。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她認真負責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，是老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。自當(dāng)上班長的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在學(xué)校組織的各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最累的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干。下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本;運動會上，她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作，她總是第一個到校。對于這些，她從來沒有半句怨言。

這就是她，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年;一個不斷地進取、完善自己，創(chuàng)造更美好明天的美德少年。韓__同學(xué)正憑著她頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇十六

“一線崗位全部換上黨員，沒有討價還價”“困難的工作、最辛苦的崗位，黨員必須先上，這個沒有商量”“這是我們?nèi)朦h宣誓時的承諾，是職責(zé)”……近日刷屏的這段視頻，引發(fā)無數(shù)網(wǎng)民的點贊，展示了疫情防控面前共產(chǎn)黨員不畏艱險、勇挑重擔(dān)的時代風(fēng)貌，彰顯了共產(chǎn)黨員在戰(zhàn)“疫”時刻爭當(dāng)先鋒戰(zhàn)士的精神品格。

勇做戰(zhàn)“疫”先鋒戰(zhàn)士，就要“我是黨員我先上”。大事難事看擔(dān)當(dāng)，危難時刻顯本色。面對來勢洶洶的疫情，廣大共產(chǎn)黨員堅持把疫情當(dāng)成“集結(jié)號”，發(fā)揚“越是艱險越向前”的斗爭精神，在第一時間挺身而出，逆行而上，沖鋒在前。一封封請戰(zhàn)書，唱響共產(chǎn)黨員帶頭沖向前的諍諍誓言;一個個鮮紅的手印，映照著共產(chǎn)黨員的初心與使命。他們主動請纓，身先士卒，舍小家為大家，義無反顧投入急難險重的疫情防控中，做到哪里最需要、共產(chǎn)黨員就出現(xiàn)在哪里，哪里最危險，共產(chǎn)黨員就戰(zhàn)斗在哪里。在一處處發(fā)熱門診、一個個隔離病房、一次次危重救治，一批又一批共產(chǎn)黨員沖鋒在前不畏風(fēng)險、防控疫情不避艱辛、救治病患不惜代價，讓一面面鮮紅的黨旗，在防控疫情斗爭第一線高高飄揚，使一枚枚閃亮的黨徽，在戰(zhàn)“疫”前沿陣地熠熠生輝。

勇做戰(zhàn)“疫”先鋒戰(zhàn)士，就要“我是黨員我奉獻”。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，既要有前方的醫(yī)生護士英勇善戰(zhàn)，也要有后方的各行各業(yè)協(xié)同作戰(zhàn)。無論是社區(qū)還是農(nóng)村，無論是機關(guān)還企業(yè)，無論是路口還是車站，廣大黨員為了維護群眾的生命安全和身體健康，放棄春節(jié)休息、與家人團聚的時間，下沉防控一線，入小區(qū)、進網(wǎng)格、走村落，上門檢測排查，確保防控措施落到每個社區(qū)、每個村組、每個家庭，做到不漏村、不漏戶、不漏人，全方位織密疫情“防火墻”。一個黨員一面旗。在體溫檢測點和醫(yī)學(xué)觀察點，在疫區(qū)返鄉(xiāng)人員家中，在保障物資運輸路上，在醫(yī)療垃圾處置現(xiàn)場，在城市公交運營車上，在醫(yī)療物資加班加點的車間，在隔離醫(yī)院24小時不停的建設(shè)工地，處處活躍著一個個黨員突擊隊、黨員志愿者，標注著黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)，閃現(xiàn)著黨員當(dāng)先鋒、站前排、打頭陣的身影。他們堅守平凡崗位、默默無聞奉獻，積極投身發(fā)熱排查、宣傳教育、環(huán)境整治、物資流通、安全穩(wěn)定等工作中，守好每道疫情防控關(guān)口，以堅強的黨性引領(lǐng)廣大群眾同心筑牢疫情防控堅實的防線。

勇做戰(zhàn)“疫”先鋒戰(zhàn)士，就要“我是黨員我承諾”。共產(chǎn)黨員的樣子，不僅危難當(dāng)頭當(dāng)表率，而且日常行為樹標桿。做好疫情防控工作，需要發(fā)揮黨員一言一行的引領(lǐng)作用，形成群防群治、聯(lián)防聯(lián)控的社會效應(yīng)，打贏這場沒有硝煙的人民戰(zhàn)爭。為了守護群眾生命健康，廣大共產(chǎn)黨員率先垂范、作出表率，從自身做起，從點滴做起，當(dāng)好自覺遵守疫情防控各項規(guī)定的排頭兵。他們積極響應(yīng)號召，作出莊嚴承諾，帶頭執(zhí)行上級決策部署，帶頭宣傳解讀疫情防控的有關(guān)政策，帶頭學(xué)習(xí)疫情防控知識，帶頭不聚集不聚餐不聚會，帶頭搞好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，帶頭管好身邊人和身邊事，帶頭執(zhí)行各項值班備勤制度，帶頭不造謠不信謠不傳謠，展示了共產(chǎn)黨員處處嚴以律己、時時率先垂范的品質(zhì)。通過黨員以身作則當(dāng)示范，在群眾身邊樹立標桿，引導(dǎo)廣大群眾正確理解、積極配合、科學(xué)參與疫情防控，共同維護社會公共秩序，以實際行動當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨，在穩(wěn)定人心中凝聚戰(zhàn)勝疫情的強大合力。

有戰(zhàn)役，就有戰(zhàn)場;有戰(zhàn)斗，就有戰(zhàn)士。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，廣大共產(chǎn)黨員要踐行當(dāng)好先鋒戰(zhàn)士的“硬核”要求，不忘初心、牢記使命，義無反顧向前走，義不容辭當(dāng)尖兵，做到關(guān)鍵時刻沖得上、危急關(guān)頭豁得出、堅守崗位靠得住、人民群眾信得過，在疫情防控的斗爭中充分發(fā)揮先鋒模范作用，為奪取疫情防控斗爭全面勝利作出貢獻。

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇十七

根據(jù)評選結(jié)果，青島市嶗山區(qū)育才學(xué)校于歆玥、膠州市香港路小學(xué)王茂榕、青島超銀中學(xué)(鎮(zhèn)江路校區(qū))王禹衡、青島市城陽第一高級中學(xué)王奕博、山東省青島第一中學(xué)方一凡、青島超銀小學(xué)閆文馨、青島南京路小學(xué)孫睿、青島市即墨區(qū)實驗高級中學(xué)李楊、青島徐水路小學(xué)李奕嫻、平度市西關(guān)小學(xué)楊涵清、青島西海岸新區(qū)蘭亭小學(xué)陳李睿昊、萊西市南京路中學(xué)趙俊翔、山東省青島第五中學(xué)段佳禾、青島幼兒師范學(xué)校董子平、青島西海岸新區(qū)新世紀小學(xué)潘俊名等15人獲評20__年度“新時代好少年”。

今年5月，市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市關(guān)工委、青島日報社、青島市廣播電視臺等部門和單位在全市部署開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動，并組織青島市20__年度首批“新時代好少年”評選。經(jīng)學(xué)生推選、學(xué)校推薦、區(qū)市推報、專家評審、社會公示等層層選拔后，最終產(chǎn)生了于歆玥等15名“新時代好少年”。

發(fā)布活動現(xiàn)場，集中展示了15名好少年的事跡。他們當(dāng)中，有的熱愛科技，創(chuàng)新發(fā)明屢獲大獎;有的自立自強，小小年紀扛起家庭重擔(dān);有的弘揚傳統(tǒng)文化，將秧歌“扭”上國際舞臺;有的熱心公益，積極參加志愿服務(wù)……他們堅毅的品質(zhì)、善良的內(nèi)心、昂揚的精神、淳樸的話語，深深打動了在場的每一位觀眾，也從不同側(cè)面展現(xiàn)了新時代青少年向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民的寶貴品格。

連鋼創(chuàng)新團隊核心成員、青島新前灣集裝箱碼頭有限責(zé)任公司副總經(jīng)理李永翠，山東省“抗疫榜樣”、青島楷模、青島大學(xué)醫(yī)療集團副院長孫運波，全國志愿服務(wù)“四個100”最美志愿者、青島紅十字藍天救援隊隊長李延照為15名“新時代好少年”頒獎。西海岸新區(qū)裕陽愛心服務(wù)站“青春助學(xué)站”在活動現(xiàn)場宣布，將與孝老愛親的“新時代好少年”潘俊名結(jié)對進行幫扶。

活動還為我市獲評全國、山東省“新時代好少年”的榜樣少年頒獎。中國青年“五四”獎?wù)芦@得者、全國向上向善好青年、感動青島道德模范陳樂樂為20__年度山東省“新時代好少年”王博正、陳奕嘉、邵琬珺頒發(fā)證書，中國工程院院士、海洋腐蝕與防護學(xué)家侯保榮為20__年度全國“新時代好少年”王博正頒發(fā)獎杯。

近年來，青島市以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以立德樹人、培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力為目標，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，堅持學(xué)校為主、家庭和社區(qū)為輔的原則，堅持家庭美德、學(xué)生品德、社會公德相結(jié)合的原則，堅持與創(chuàng)建全國文明城市活動和道德實踐活動相結(jié)合的原則，積極培育了充滿時代氣息、事跡生動感人的未成年人先進典型，為廣大未成年人樹立可親可敬可學(xué)的榜樣。20__年以來，累計評選推出25名青島市“新時代好少年”、20名青島市“新時代好少年”提名獎，其中，7人獲評山東省“新時代好少年”，1人獲評全國“新時代好少年”。

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇十八

“少年智則國智，少年強則國強”，在這振奮人心的歌聲中，新時代好少年頒獎典禮拉開了序幕，充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對接下來的節(jié)目充滿了期待。

頒獎典禮上，主持人先后介紹了十名新時代好少年的先進事跡，他們有的是勤于動腦、熱愛發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學(xué)好問、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的是傳承和發(fā)揚國粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍天、癡迷航天知識的“科技少年”，但最打動我的還是身殘志堅、自強自立的`“陽光少年”顏玉弘。

顏玉弘由于小時候不幸身患小兒麻痹癥錯過最佳治療時間造成雙腿殘疾，每天只能拄著雙拐走路，行動非常不便。難為可貴的是，他并沒有因為殘疾而影響學(xué)習(xí)，就是這樣的他每天堅持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時前往學(xué)校學(xué)習(xí)，并且比一般同學(xué)更加刻苦認真。他還對學(xué)習(xí)特別用心，每天都會記錄和積累學(xué)習(xí)心得。

顏玉弘還樂于分享，喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法，毫無保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽，和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績，深受同學(xué)們的喜愛。

更讓人驚訝的是，十三歲時顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班，但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學(xué)習(xí)時因為殘疾的雙腿下沉無法浮在水面上導(dǎo)致嗆水，反復(fù)嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。

但是顏玉弘并沒有因此放棄，他日復(fù)一日堅持在泳池中訓(xùn)練，靠著超凡的毅力和頑強的拼搏精神，僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動作要領(lǐng)，并且游得越來越快，現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。

顏玉弘的事跡深深觸動了我。他這樣一個殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí)，而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒有做到他的努力。

我暗下決心，一定要向顏玉弘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強毅力，更要學(xué)習(xí)他開朗自信、積極向上的樂觀心態(tài)!

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇十九

當(dāng)前，新冠肺炎疫情的走勢牽動著舉國人民的心。在抗擊疫情的關(guān)鍵時刻，習(xí)近平總書記親自趕赴湖北省武漢市考察疫情防控工作，慰問奮戰(zhàn)在一線的廣大醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者、基層民警、衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生、下沉干部、志愿者等，為大家鼓勁加油，以期早日打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。習(xí)總書記情牽“疫”線來自各部門、各條線的抗“疫”戰(zhàn)士、工作者們，從他的諄諄教導(dǎo)和深切鼓勵中，我們能夠感受到這份真情“告白”的分量之重、情感之深，也對抗擊疫情充滿了必勝的信心與力量。

無私奉獻、大愛無疆，從戰(zhàn)“疫”中讀懂醫(yī)務(wù)人員的仁愛為懷。“醫(yī)者仁心蘇萬物，懸壺濟世救眾生”，廣大醫(yī)務(wù)人員不僅是和平年代人民健康的“全職守護者”，更是抗擊疫情“非常時期”的“最美逆行者”，從疫情全面爆發(fā)到形勢日趨平穩(wěn)，廣大醫(yī)務(wù)工作者都沒有半點休息、半分懈怠，而是夜以繼日、衣不解帶、24小時無“切換”的在工作崗位上為患者撐起救助“保護傘”，為患者恢復(fù)健康保駕護航。習(xí)總書記談及醫(yī)護人員時，不無動情地說：“一線的醫(yī)務(wù)工作者最辛苦，承受著難以想象的身體和心理壓力，許多同志臉上和手上被磨出了血，令人感動，是新時代最可愛的人。”在這場同時間賽跑、同病魔作斗爭的戰(zhàn)“疫”中，他們是最大的功臣，不僅感動了中國，更感動了世界，值得人們景仰和尊重。

扛起責(zé)任、不負人民，從戰(zhàn)“疫”中讀懂黨員干部的使命擔(dān)當(dāng)。黨的十九大報告指出：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”這份初心使命不僅需要黨員干部時刻銘記、內(nèi)化于心，也要通過實踐和行動來檢驗，外化于形。習(xí)總書記對各級黨組織和廣大黨員、干部寄語道：“要不忘初心、牢記使命，扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗，在這場大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能?！庇纱瞬拍苷嬲龅健笆赝劣胸?zé)、守土有方”，為堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)恪盡職守、勇于擔(dān)責(zé)，在疫情“大考”中向黨和人民交出一份合格的答卷，積極貢獻自己的一份力量。

筑牢防線、共克時艱，從戰(zhàn)“疫”中讀懂基層人員的防控合力?？箵粢咔樾枰邆浣y(tǒng)籌“一盤棋”的思路，要凝聚舉國上下各條線、各部門的磅礴合力，其中不僅有醫(yī)務(wù)工作者的戰(zhàn)“疫”在前、黨員干部的身先士卒，還需要廣大社區(qū)工作者、基層民警、衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生、下沉干部和志愿者，等等，以群防群控、合力“作戰(zhàn)”的方式構(gòu)筑起抗擊疫情的強有力的人民“防線”，織密布牢一張張基層“防護網(wǎng)”。對于基層防疫人員，總書記強調(diào)“社區(qū)作為防控的最前線，肩負的任務(wù)十分繁重，參與社區(qū)防控工作的同志們工作十分辛苦”，他們的工作看似瑣碎細小，但卻事關(guān)基層防控的核心，每一班的辛勤值守、每一處的防控服務(wù)都在為遏制疫情擴散蔓延、保障群眾生活作出了重要貢獻，在抗擊疫情的“軍功章”上我們同樣也不能忘記為他們留名鼓掌。

“滄海橫流，方顯英雄本色”，讀懂習(xí)總書記情牽“疫”線的真情“告白”，其中從理論的高度、實踐的深度、意義的廣度上，我們看到了“醫(yī)者父母心”的“中國力量”，感受到了“紅心鑄高地”的“黨建引領(lǐng)”，還見證了“團結(jié)出合力”的“人民戰(zhàn)線”。“春光不負趕路人”，相信我們一定能夠為全面打贏這場戰(zhàn)“疫”畫上圓滿的“句號”。武漢加油!中國必勝!

學(xué)習(xí)先進文化事跡心得體會和感想篇二十

先進文化事跡激勵著人們追求進步和激發(fā)了社會的創(chuàng)新精神。通過學(xué)習(xí)先進文化事跡，我們可以深入了解先進個人或團體的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴品德，從而潛移默化地影響和激勵自己。在這個信息爆炸的時代，學(xué)習(xí)先進文化事跡具有重要的意義和價值。

以雷鋒為例，作為一位普通的共產(chǎn)主義接班人，他具有完全無私的愛心，為他人做好事無微不至，無論大事小事都能默默付出。從雷鋒身上，我們看到了社會主義核心價值觀中的許多正面品質(zhì)，如公益、奉獻、友愛等。通過學(xué)習(xí)雷鋒的先進事跡，我深感作為一個年輕人應(yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)無私的愛心和不計報酬的奉獻精神。同時，通過他優(yōu)秀的行為習(xí)慣和積極的生活方式，我也深受啟發(fā)，意識到自我修養(yǎng)和生活態(tài)度對個人和社會的重要性。

通過學(xué)習(xí)先進文化事跡，我們得以進一步了解社會進步的本質(zhì)，了解個人對社會的影響力來自于對自身優(yōu)秀品質(zhì)和可貴品德的培養(yǎng)。先進文化事跡讓我們深刻認識到，一個人的價值和社會地位是靠自己的努力和奉獻來體現(xiàn)的，只有把個人的力量轉(zhuǎn)化為社會的力量，才能推動社會的進步。只有具備自律、自愛、自溝通、自律、自警為養(yǎng)成的自我意識和自我提高，才能對先進文化事跡進行學(xué)習(xí)，具備先進文化事跡學(xué)習(xí)中的品質(zhì)，使自己真正發(fā)揮作用。

學(xué)習(xí)先進文化事跡需要一定的方法和技巧。首先，我們需要有預(yù)見性和敏銳的觀察力來尋找值得學(xué)習(xí)的先進事跡。我們可以通過閱讀新聞、書籍和雜志，關(guān)注社交媒體上的正能量內(nèi)容來獲取先進事跡。其次，我們可以通過模仿和學(xué)習(xí)先進模范的行為，來提升自己的品格和能力。最后，我們還可以將學(xué)習(xí)先進文化事跡落實到自己的日常生活中，比如培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和養(yǎng)成積極的生活態(tài)度。

學(xué)習(xí)先進文化事跡讓我深刻認識到個人優(yōu)秀品質(zhì)和可貴品德的重要性，同時也為我的發(fā)展提供了重要的借鑒。通過學(xué)習(xí)先進文化事跡，我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在現(xiàn)代社會中適應(yīng)和發(fā)展。學(xué)習(xí)先進文化事跡使我更加堅定了自己的生活目標和理想追求，同時也讓我更加深入地理解了自己對社會的責(zé)任和使命。通過學(xué)習(xí)先進文化事跡，我將會一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己，為社會作出更大的貢獻。