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心得體會
教育部免費課程心得體會報告 在線教師教育專題培訓(xùn)免費課程的后感(3篇)
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教育部免費課程 在線教師教育專題培訓(xùn)免費課程后感 文件夾
教育部免費課程 在線教師教育專題培訓(xùn)免費課程后感 文件夾
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教育部免費課程心得體會報告 在線教師教育專題培訓(xùn)免費課程的后感(3篇)
2023-01-07 21:23:33    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

主題教育部免費課程心得體會報告一

實習(xí)時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

實習(xí)地點:江蘇省武進職業(yè)教育中心

實習(xí)專業(yè):電氣自動化安裝與維修

授課時數(shù):16節(jié)

班主任見習(xí)班級:

班主任指導(dǎo)老師:

授課科目:《plc應(yīng)用技術(shù)》

指導(dǎo)老師:顧旭松

(一)課堂教學(xué)

完成教案12篇 實訓(xùn)指導(dǎo)一個月

試講次數(shù):8次 上課時數(shù):16節(jié)

組織觀摩教學(xué)課7次 評議會次數(shù)3次

批改作業(yè)總計5次

(二)班主任工作

1、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生佩戴胸卡。

2、早、午均應(yīng)該安排時間落班巡視、觀察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。

3、掌握學(xué)生每日的考勤情況。

4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),了解當(dāng)天的評比結(jié)果。

5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。

6、及時向科任教師了解上課情況,及時處理本班的偶發(fā)事件。

教育調(diào)查活動也是教育實習(xí)的一個重要組成部分,我們對當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)心理等多個方面展開了調(diào)查,最后寫成調(diào)查報告。

調(diào)查活動內(nèi)容:我們?yōu)榱藢⒄{(diào)查工作做扎實,在調(diào)查開展之前,搜尋相關(guān)的信息和資料,為調(diào)查活動的展開做了充分的準備,為了做好調(diào)研工作,我們寫了合理而切合實際的調(diào)查提綱,部分采用問卷的形式,也有個別采用的是提問式。在正式調(diào)查階段,我們采用事實調(diào)查和征詢意見調(diào)查相結(jié)合,綜合調(diào)查與專題調(diào)查相結(jié)合的辦法,獲得大量的數(shù)據(jù)。最后我們在研究材料的基礎(chǔ)上,展開教育調(diào)查報告的撰寫。

(一) 思想方面

在教育實習(xí)期間要做好一個學(xué)習(xí)者。除認真完成所承擔(dān)的實習(xí)任務(wù)外,還應(yīng)該積極參加實習(xí)學(xué)校組織的教研活動,學(xué)習(xí)實習(xí)學(xué)校教師的教學(xué)經(jīng)驗;實習(xí)生之間要堅持互相聽課,取長補短,相互幫助,盡量通過不同的途徑獲得知識,提高自己的教學(xué)能力。在教育實習(xí)結(jié)束后認真總結(jié)自己的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足要及時改正,只有這樣,才能從教育實習(xí)中鍛煉自己、提高能力和積累經(jīng)驗,為自己下一步走上工作崗位做好充分的準備。

教師是人類文化的傳播者,對人類社會的延續(xù)和發(fā)展,起著橋梁作用。翻開中國數(shù)千年歷史,你會發(fā)現(xiàn)善良的人們,歷來把"教師"與"天地君親"供奉在一起,視為崇高而神圣的。因為教育是"傳道、授業(yè)、解惑"的使者。幾千年后的今天,當(dāng)人們把教師當(dāng)作"人類靈魂的工程師",稱它為"太陽底下最光輝的職業(yè)"時,它的內(nèi)涵就擴大了,它還能承擔(dān)塑造人的理想和品德,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的能力,培養(yǎng)頑強的能力和健康的人格的重視。

(二) 課堂教學(xué)方面

課堂教學(xué)是我們這次實習(xí)的重頭戲。上學(xué)期在微格教室有過一些訓(xùn)練,但對于上真正的戰(zhàn)場,我還是很緊張的。跟隨指導(dǎo)老師聽課,了解和熟悉指導(dǎo)教師的授課風(fēng)格和方式以及學(xué)生的基本情況,然后進行備課,指導(dǎo)教師對所寫教案進行批改,提出改進意見。經(jīng)過一周的聽課,我知道了上課要注意那些內(nèi)容,和之前我備的課還是有很多出入的,又由于聽了一周課我的準備時間還是相當(dāng)足夠的,所以在這邊我又重新備課了。通過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現(xiàn)的問題,都一一考慮到,才能建構(gòu)出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標(biāo)。

我的第一節(jié)課是《水塔水位控制》,這是我人生的第一堂課。第一堂課準備還是很充分的,但是一開始上課,還是很緊張的,但過了一段時間后就沒有緊張的感覺了,講的是水塔水位控制的工作原理,在講課時我也舉了例子來說明。課后指導(dǎo)老師指出了不足點,他說我上課應(yīng)該看全體學(xué)生而不是一部分學(xué)生。

實習(xí)過程中在顧老師悉心的指導(dǎo)和幫助下我認真細致的鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準與教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,明確課程的重難點,進一步了解學(xué)生原有的知識技能水平,學(xué)習(xí)興趣,方法和習(xí)慣等方面的情況。在此基礎(chǔ)上確定每節(jié)的教學(xué)目標(biāo),重難點以及所準備采用的教學(xué)方法和手段,盡量避免教學(xué)方法的陳舊,大多數(shù)同學(xué)采用參與式教學(xué)方法,教學(xué)過程的具體安排并考慮教具的選用和制作,練習(xí)的內(nèi)容和方式,板書的設(shè)計,布置作業(yè),認真寫好教案向指導(dǎo)匯報并征求意見,為上課做好一切準備。

(三) 班主任工作

我認真聽取原班主任介紹工作經(jīng)驗和方法,并盡快熟悉班主任的具體職責(zé),掌握班主任工作的基本內(nèi)容和特點,并將班主任工作與所學(xué)教育理論聯(lián)系起來,培養(yǎng)熱愛學(xué)生,為人師表的職業(yè)道德素養(yǎng)和獨立從事班主任工作的能力。在了解了學(xué)校的工作計劃,聽取了班主任介紹有關(guān)班級活動情況后,我們制定了本學(xué)期班主任工作計劃,查閱了有關(guān)學(xué)生的學(xué)籍資料,了解學(xué)生身體健康和身心發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)生干部情況,發(fā)展趨勢和當(dāng)前突出矛盾等,為我們的班主任實習(xí)做好準備。

1.日常工作:我們在原班主任的指導(dǎo)下,配合原班主任做好每天的班級秩序維持,并利用各種機會深入到學(xué)生中去,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育。諸如每天早上7:30到教室檢查學(xué)生的到班及早讀課情況,同時自習(xí)課對學(xué)生的輔導(dǎo),組織體育活動,批改學(xué)生周記,對學(xué)生進行重點了解情況等。

2.“螞蟻精神”特色班級創(chuàng)建:

①班級特色

本班學(xué)制為五年制高技班,本班有49位同學(xué)。在校期間較為穩(wěn)定,同學(xué)們精神面貌較好。為豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的全面素質(zhì),經(jīng)全班同學(xué)討論決定創(chuàng)建“螞蟻”班級特色。

②設(shè)計創(chuàng)意:

班名:螞蟻班

班級口號:鍥而不舍,埋頭苦干,團結(jié)一致!

班風(fēng):團結(jié)、堅持、進取

班級標(biāo)志:飛翔的螞蟻

③創(chuàng)建目標(biāo)

一個中心:以全面提升全體學(xué)生綜合素質(zhì)為中心

兩個基本點:紀律和衛(wèi)生;

三個學(xué)會:學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事

3.個別學(xué)生的教育工作。我們有選擇的選出2-3名學(xué)生進行較深入的了解,通過個別談話,詳細了解其學(xué)習(xí)情況,思想特點,健康狀況,行為習(xí)性,心理特征等,有針對性的進行教育和幫助。

經(jīng)過二個月的教育教學(xué)實習(xí)和班主任見習(xí),我嚴格按照《教育實習(xí)手冊》要求,并嚴格執(zhí)行江蘇省武進職業(yè)教育中心實習(xí)相關(guān)的教學(xué)制度,認真聽取指導(dǎo)老師的建議,在二個月的時間里,我們的教學(xué)方法有了明顯的改進,教學(xué)經(jīng)驗有了明顯的提高,也獲得了很多從書本上無法學(xué)到的東西,邁出了走向工作崗位的第一步,從教學(xué)工作以及所取得的成績,班主任工作紀律等各方面來說,這次教育實習(xí)是成功的。

這次教育實習(xí)給我的收獲很大。我初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會了對學(xué)生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎(chǔ)。

同時,我們?nèi)詮脑谝恍﹩栴}和不足。如課前準備不足,教材內(nèi)容的熟練程度不夠,理解不夠透徹,教學(xué)效果不是很理想;也存在專業(yè)知識功底不夠扎實,教學(xué)技巧運用不夠熟練等問題,需要進一步改進。

主題教育部免費課程心得體會報告二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

我是偏坡營中心小學(xué)六年二班班主任 王興。

對事業(yè)的追求固然有賴于對事業(yè)的認識,但更重要的取決于自己的心態(tài)和作為。作為一名剛剛從事教育工作的年輕老師,我雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,沒有驚天的的壯舉,但是能和我的學(xué)生魚水相融,共同成長,卻是我最大的收獲!我認為教師是一個播種希望、收獲夢想的美好職業(yè),值得我以滿腔激情去追求。班主任工作是一項復(fù)雜的藝術(shù)性工作,是一種塑造人的心靈,雕琢人的感情與性格的偉大事業(yè)。它不僅需要教師的愛心、耐心與細心,更需要教師的創(chuàng)造力。班主任工作千頭萬緒,任務(wù)艱巨。在工作中,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認為做班主任的老師是充實、完美的老師。因為它使自己的綜合能力得到了提高。我深知工作的繁雜與艱辛,但我更清楚肩負的責(zé)任。所以三個月的工作中我感受頗多。

一、 做好每一個第一次

俗話說“萬事開頭難”。第一節(jié)課是教學(xué)的關(guān)鍵,而第一節(jié)班會課,第一次集體活動是新的班集體迅速形成凝聚力的關(guān)鍵。因此就要充分利用好第一節(jié)班會課,xx年8月7日我正式站在偏坡營中心小學(xué)六年二班的講臺上,我能看出大家對我很感興趣,所以一種自信油然而生!我本著給大家一個寬松,快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,但絕不失嚴厲利的教育思想為主題!讓孩子們感到一絲新奇。當(dāng)我說到上課的時候我是嚴厲的老師,下課了你們可以把我當(dāng)大哥哥時,底下一片嘩然!孩子們的興趣好像被這一句話全部牽動了!后來發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)都把這段寫進日記了!第一次班會的成功讓我和孩子的距離拉近了一大截。我堅信只有讓學(xué)生對老師,對學(xué)科感興趣了,才能真心向?qū)W!我開始主動靠近他們,彈珠子、踢毽球、講故事、打沙包等等還有許多是我童年沒有玩過的新鮮游戲!很快我便融入到這個大家庭里!種種的第一次把我拉進了現(xiàn)實的工作,隨著校園生活的深入開展,我提出活動爭第一,學(xué)習(xí)也要爭第一的目標(biāo),激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),促進學(xué)生的全面成長。

二、 樹立有個性的班主任形象

首先,班主任的形象不能一成不變,而應(yīng)隨情況改變而改變。上課時風(fēng)趣幽默,但又對紀律要求嚴格;搞活動時富有激情和感染力,能參與其中使學(xué)生情緒高漲;做思想教育時動之以情,曉之以理,語重心長。

其次,要勇于表達觀點,要在各方面給學(xué)生做榜樣。有時要求學(xué)生做的事情,他們并不落實,因為總覺得老師與他們有代溝,說的根本沒人能做到。班主任可以以自己或自己親身經(jīng)歷的事現(xiàn)身說法,這樣會讓學(xué)生有親近感,真實感,更容易去模仿。記得一次班會我以母愛為主題,大部分同學(xué)講的都是自己生病了,母親非常著急,帶著看病,買好吃的等等。我便從自身的經(jīng)歷給大家講述了我和母親的過往。同學(xué)們的興趣高漲了許多,當(dāng)我忍不住掉下淚的時候,其實好多同學(xué)已經(jīng)哭了!愛永遠是這世上最動聽的詩歌!老師不僅傳道授業(yè)解惑,更重要的是教學(xué)生做人!

再次,批評形式多樣,掌握尺度。我們要細心揣摩學(xué)生心理,具體問題具體分析。批評他們時的態(tài)度有時溫和相勸,有時嚴肅指正,也有雷霆萬丈,但最終一定要和風(fēng)細雨,有理有據(jù),讓學(xué)生心服口服,才能達到教育的效果。

三、 做一個有愛心的班主任

班主任工作比較瑣碎、繁雜。我覺得要使一個班級有良好的班風(fēng),有強大的凝聚力,一直不斷前進,班主任除了做好一些常規(guī)工作外,還應(yīng)有一顆愛心,把自己真正融入孩子們中間,多理解他們,使他們信服班主任,愿意把班主任當(dāng)作他們的好朋友,愿意與我們多方面地交流思想?!耙浑p眼睛看不住幾十個學(xué)生,一顆愛心卻可以拴住幾十顆心?!庇幸惶煜掳嗪螅艺诩依锟措娨?,突然手機響了,我一看是個陌生的號碼!寫著“老師,我是孟海麗,今天的作業(yè)是什么啊?”看看表,快七點了!我心想,這孩子,這時候了才想起寫作業(yè)!我回過去今天作業(yè)的內(nèi)容。過了十分鐘電話又響了,我一看還是她,打開短信寫著“老師,怎么能不想媽媽!”看到短信我一下愣住了!什么情況?心里頓時出現(xiàn)了好幾種想法!于是我問:“你的母親呢?”她回:“我媽和我姐姐都到南邊打工去了!就剩我爸我倆在家,我爸也不怎么管我,每天還得我做飯?!蔽业男睦镱D時像壓了一塊巨石,無比的沉重。但又有點放松,因為我知道了她的母親不是去世了!我該怎么說,我從來沒遇到過這樣的問題!可我心里告訴我必須說點什么,她是我的學(xué)生!我又問她和母親多長時間能見面,她說一年只能見兩次。我回道:“現(xiàn)實生活就是這樣的,平時你可以多想想你媽媽你倆在一起的時候發(fā)生的快樂的事!想想她為什么要出去打工!大人有大人的責(zé)任,而你現(xiàn)在最重要的就是把學(xué)習(xí)弄好,現(xiàn)在的分離是為了以后的團聚。要靠你的雙手才能贏得自己的天空!”放下電話,我陷入了沉思,我在想我接下來應(yīng)該怎么說,我在想如果我是她我該怎么辦?好久電話鈴又響了!“老師,謝謝你,我覺得自己特別累,我上學(xué)很累,回來還得做飯,我現(xiàn)在正炒菜呢!”和我想象中她的回答不一樣,我說:“這其實也是你的財富,人總是在挫折中成長,每個困難都是個階梯,你戰(zhàn)勝他,就會站得更高。 都說窮人的孩子早當(dāng)家,你現(xiàn)在所擁有的老師為你感到驕傲!你炒菜肯定特好吃吧,有機會我可得嘗嘗!”這回她回的很快,說:“那必須的老師,有時間你來我家我給你做!謝謝你啊老師,我爸要回來了,先不說了,有時間再聊.”放下手機我整夜未能平靜,我覺得自己的擔(dān)子無比的沉重!古人云:“人之相交,貴在交心?!彼裕ㄟ^這件事我明白了我們應(yīng)該放下老師的架子,和學(xué)生成為朋友,去傾聽他們的心聲,去注意他們的情感變化,是學(xué)生感受到老師的關(guān)愛。用愛去開啟封閉的心靈!

主題教育部免費課程心得體會報告三

1、加強養(yǎng)成教育,提高安全意識。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的本事。

多媒體課件等

1、雨雪天氣地面上易結(jié)冰,道路濕滑,行走時不能急奔快跑。

2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。

1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。

2、路面有冰凍要異常細心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能追跑。

3、下樓梯時要異常注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預(yù)防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。

1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學(xué)校。

2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

1、手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會構(gòu)成凍瘡甚至潰爛。應(yīng)當(dāng)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

2、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,還能夠互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

3、最有效的方法是用手搓,經(jīng)過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

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