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心得體會(huì)
思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(匯總15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-14 17:20:35
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
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思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(匯總15篇)
2023-11-14 17:20:35    小編:ZTFB

在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該客觀真實(shí)地表達(dá)自己的感受和思考。那么如何寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該充分回憶并記錄下所經(jīng)歷的事情,包括所學(xué)的知識(shí)、所遇到的困難以及自己的感受和想法。其次,分析和提煉這些經(jīng)歷中的關(guān)鍵點(diǎn)和重要感悟,突出問題的核心和解決方法。再者,要注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)方式,清晰地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。最后,通過對(duì)自身心得的總結(jié),可以進(jìn)一步反思并得出一些改進(jìn)的方向和建議,為自己的成長和發(fā)展做好規(guī)劃。接下來是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一

寒假中的一天,我和爸爸一起去臨平公園進(jìn)行了一場登山比賽。

我喊了聲便和爸爸立刻跑了起來。一開始,我們倆不分上下,可是跑了一會(huì)。我有點(diǎn)累了,速度明顯地慢了下來。沒想到這時(shí),爸爸趁機(jī)超過了我。我真的不想別他超過,所以再次加油追上爸爸。

聽了爸爸的話,我心里也想:如果今天不是爸爸幫我找?guī)?,我肯定?huì)發(fā)生難為情的事,我真的很感謝他的幫助,我也要幫助別人。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二

作為一名大學(xué)生,我們不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要注重思想道德的培養(yǎng)。而思政活動(dòng)是大學(xué)教育的重要組成部分,為我們提供了一個(gè)良好的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。最近一次的思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我受益匪淺,對(duì)于思政活動(dòng)的意義以及我個(gè)人的成長有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

首先,思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告使我對(duì)思政活動(dòng)有了更深入的了解。通常,我們在課堂上學(xué)習(xí)思政教育的理論知識(shí),但過于抽象的概念難以直接與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合。而通過參與思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告,我親身感受到思政活動(dòng)對(duì)于大家個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展的重要性。通過實(shí)踐報(bào)告,我了解到思政活動(dòng)是一種促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展的形式,它不僅把重點(diǎn)放在學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)上,更關(guān)注學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和思想品質(zhì)的培養(yǎng)。因此,思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告不僅是一種傳統(tǒng)的思政教育方式,更是一種現(xiàn)代教育教學(xué)的創(chuàng)新和進(jìn)步。

其次,思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我更加明白思政活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長的積極影響。在思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告中,我們不僅可以體驗(yàn)到社會(huì)實(shí)踐的樂趣,還可以通過與他人的交流和合作提高自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外,思政活動(dòng)也可以拓寬我們的視野,開闊我們的思路。通過實(shí)踐報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的源泉不僅限于課本,還有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和與他人的交流互動(dòng)。在與其他小組成員合作的過程中,我學(xué)會(huì)了分享和傾聽,提高了自己的人際交往能力。思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)讓我更加全面發(fā)展了自己的能力。

第三,思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我深入思考了個(gè)人的成長與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系。在我們的實(shí)踐活動(dòng)中,我們通過與社會(huì)上的不同人群接觸,了解到他們的生活狀態(tài)和需求。這讓我反思自己的人生選擇和未來的發(fā)展方向。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長不僅是為了滿足自己的需求,更要為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告,我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,發(fā)展自己的專業(yè)技能,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第四,思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我取得了一些實(shí)際的成果。在這次報(bào)告中,我親身參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過自主選擇課題、調(diào)查研究、撰寫報(bào)告等一系列實(shí)踐環(huán)節(jié),收獲了許多實(shí)際和有用的知識(shí)。同時(shí),我也學(xué)到了如何將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,培養(yǎng)了一些與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐能力。這些成果不僅豐富了我的個(gè)人履歷,也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告激發(fā)了我進(jìn)一步參與思政活動(dòng)的熱情。通過這次實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn),我充分認(rèn)識(shí)到思政活動(dòng)對(duì)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的意義。所以,我將繼續(xù)積極參與更多的思政活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì),為自己和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生思政教育的重要組成部分,通過參與實(shí)踐報(bào)告,我們可以深入了解思政活動(dòng)的意義,并在實(shí)踐中感受到它對(duì)個(gè)人成長和社會(huì)責(zé)任的積極影響。這次思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告不僅讓我提高了自己的能力,還使我更加明確了自己的發(fā)展方向。我相信,在今后的大學(xué)生活中,我會(huì)繼續(xù)積極參與各種思政活動(dòng),努力成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三

近年來,高等教育改革的發(fā)展,為大學(xué)生的思想政治教育提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。其中,思政大課實(shí)踐活動(dòng)作為新的教育模式,廣受大學(xué)生們的歡迎。思政大課實(shí)踐活動(dòng)旨在通過實(shí)踐的方式,引導(dǎo)學(xué)生將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和思辨能力,提高他們的綜合素質(zhì),為他們的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

作為一名大學(xué)生,我深受思政大課實(shí)踐活動(dòng)的啟發(fā)和鼓舞。我有幸參與了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,該項(xiàng)目旨在調(diào)查社會(huì)就業(yè)難的問題,并提出相關(guān)的政策建議。在實(shí)踐中,我們與不同的人群交流,包括大學(xué)生、農(nóng)民工、失業(yè)者等。通過與他們的交流,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了就業(yè)問題的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性。在這個(gè)過程中,我們還參觀了一些就業(yè)崗位,親身感受到了一些職業(yè)的辛苦和壓力。這些經(jīng)歷使我對(duì)就業(yè)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí),并啟發(fā)我思考如何解決這一問題。

通過參與思政大課實(shí)踐活動(dòng),我收獲頗豐。首先,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。在實(shí)踐中,我們需要與不同的人群交流和合作,這需要我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。其次,我加深了對(duì)社會(huì)問題的理解和關(guān)注。通過與社會(huì)上的人群交流,我更清楚地認(rèn)識(shí)到了他們面臨的困境和需要解決的問題。同時(shí),這也加強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和解決的責(zé)任感。最后,我提高了實(shí)踐能力和思辨能力。通過親身參與實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,并進(jìn)行思辨和分析。

盡管思政大課實(shí)踐活動(dòng)帶來了諸多收獲,但仍存在一些局限。首先,活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)有待改進(jìn)。有些實(shí)踐活動(dòng)只停留在表面,缺乏深入性和探索性。其次,活動(dòng)的評(píng)估機(jī)制有待完善。目前,對(duì)思政大課實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)估主要集中在活動(dòng)的過程和結(jié)果,忽視了對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的評(píng)估。最后,活動(dòng)的持續(xù)性和延伸性需要加強(qiáng)?,F(xiàn)階段,思政大課實(shí)踐活動(dòng)大多是在課程的框架內(nèi)進(jìn)行,缺乏一定的延伸和持續(xù)性。

對(duì)于這些問題,我們可以采取一些改進(jìn)方法。首先,在活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上,可以加強(qiáng)專業(yè)與實(shí)踐的結(jié)合,使學(xué)生能夠更加深入地了解特定領(lǐng)域的實(shí)際問題。其次,可以建立更完善的評(píng)估體系,同時(shí)關(guān)注學(xué)生能力的培養(yǎng)和發(fā)展。最后,可以加強(qiáng)活動(dòng)的延伸和持續(xù)性,鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐過程中進(jìn)行進(jìn)一步的思考和研究。

思政大課實(shí)踐活動(dòng)作為一種新的教育模式,具有重要的意義和價(jià)值。它不僅可以幫助學(xué)生把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,提高他們的綜合素質(zhì),還可以培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和思辨能力。通過實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以更好地了解社會(huì)問題和社會(huì)發(fā)展的需要,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。同時(shí),對(duì)于改進(jìn)和完善思政大課實(shí)踐活動(dòng),需要各方積極參與和共同努力,為大學(xué)生的思想政治教育提供更好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

注:本文僅供參考,具體內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四

思政大課是大學(xué)的一門重要課程,通過學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生的思想覺悟和社會(huì)責(zé)任感。為了更好地貫徹這門課的教學(xué)目標(biāo),學(xué)校組織了一系列的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。在參與這些活動(dòng)的過程中,我深刻地感受到了作為一名大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感和使命感,并從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第一段:實(shí)踐活動(dòng)的背景介紹。

在思政大課的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了很多關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國特色社會(huì)主義理論體系以及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等方面的知識(shí)。然而,這些知識(shí)對(duì)于我們來說僅僅停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了更好地將理論與實(shí)際結(jié)合起來,學(xué)校組織了一系列與社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的活動(dòng)。這些活動(dòng)既有參觀工廠、社區(qū)、學(xué)校等地的實(shí)地考察,也有參與志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等實(shí)際操作。

第二段:實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)和意義。

實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)是讓我們深入社會(huì),親身感受社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和發(fā)展,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。通過參與實(shí)踐活動(dòng),我們可以將自己的學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到實(shí)際中去,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,提高自己的實(shí)際能力和創(chuàng)新能力。此外,實(shí)踐活動(dòng)還可以拓寬我們的社交圈子,增加社會(huì)資源的獲取途徑,為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容和我的體驗(yàn)。

在實(shí)踐活動(dòng)中,我們參觀了一家知名企業(yè),通過實(shí)地考察和與企業(yè)負(fù)責(zé)人的交流,我深刻地感受到了企業(yè)文化的重要性和企業(yè)家精神的力量。另外,我還參與了一次志愿者活動(dòng),為社區(qū)的老人們提供愛心服務(wù)。通過與老人們的交流,我明白了老年人的需求和困境,也更加珍惜自己的現(xiàn)在和未來。最后,我還參與了一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,親身體驗(yàn)了創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。這段經(jīng)歷讓我真切地感受到了創(chuàng)業(yè)者的勇氣和決心,也讓我明白了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的重要性和價(jià)值。

第四段:實(shí)踐活動(dòng)帶給我的收獲和啟示。

通過這些實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多實(shí)際操作的技巧和知識(shí),更重要的是,我收獲了對(duì)社會(huì)的深入認(rèn)識(shí)和對(duì)個(gè)人發(fā)展的思考。我深切體會(huì)到了作為一名大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感和使命感,明白了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。同時(shí),我意識(shí)到自己還有很多不足之處,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

思政大課實(shí)踐活動(dòng)給予了我們很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長空間,但同時(shí)也存在著一些問題和不足之處。比如,活動(dòng)的規(guī)劃和組織需要更加精準(zhǔn)和有效,活動(dòng)內(nèi)容的安排需要更加符合學(xué)生的實(shí)際需求。此外,由于時(shí)間和資源的限制,活動(dòng)的范圍和規(guī)模有限,需要更加廣泛和深入。希望學(xué)校能進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)思政大課實(shí)踐活動(dòng)的重視和支持,提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平,讓更多的學(xué)生能夠參與到實(shí)踐中去,不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

通過參與思政大課實(shí)踐活動(dòng),我真切地感受到了作為一名大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感和使命感。我相信,通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我們一定能夠成為有思想、有情懷的新時(shí)代青年,為實(shí)現(xiàn)中國夢和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五

到大學(xué)畢業(yè)后,就業(yè)問題就似乎是在我們的身邊的問題,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家私人企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的.其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。亦或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六

思政課外實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要組成部分,通過參與實(shí)踐活動(dòng),我們能夠更好地理解和應(yīng)用思政課堂上所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在過去的一段時(shí)間里,我參與了一系列思政課外實(shí)踐活動(dòng),并積極參與其中,收獲頗豐。

第二段:體會(huì)一。

在一次社區(qū)志愿活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起開展了一次垃圾分類宣傳活動(dòng)。通過給居民發(fā)放宣傳材料和進(jìn)行口頭宣傳,我們提高了他們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),使垃圾分類情況得到了明顯改善。通過這次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到垃圾分類是一項(xiàng)重要的環(huán)保舉措,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段:體會(huì)二。

在一次走進(jìn)鄉(xiāng)村的活動(dòng)中,我去了一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),教授了一節(jié)數(shù)學(xué)課。通過這次經(jīng)歷,我親身感受到了貧困地區(qū)孩子們接受教育的困境。我意識(shí)到教育資源不僅僅是城市的特權(quán),每個(gè)孩子都應(yīng)該有平等的機(jī)會(huì)去接受良好的教育。我決定以后繼續(xù)參與這樣的活動(dòng),為農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段:體會(huì)三。

在一次青年創(chuàng)業(yè)論壇中,我和一些同學(xué)共同組建了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),并有幸獲得了一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們共同規(guī)劃了項(xiàng)目的發(fā)展方向和實(shí)施步驟,并成功申請(qǐng)到了項(xiàng)目資金。在實(shí)踐過程中,我們經(jīng)歷了許多困難和挫折,但我們堅(jiān)持不懈地努力著,最終實(shí)現(xiàn)了我們的創(chuàng)業(yè)夢想。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也增強(qiáng)了我的自信心。

第五段:總結(jié)。

通過參與思政課外實(shí)踐活動(dòng),我不僅僅增加了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還深化了對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到作為大學(xué)生,我們肩負(fù)著更多的責(zé)任,應(yīng)該投身社會(huì),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。思政課外實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠提高我們的綜合素質(zhì),還能夠鍛煉我們的意志品質(zhì)和創(chuàng)新能力。希望通過不斷參與實(shí)踐活動(dòng),我能夠逐漸成長為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七

思政課外實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)、提高思想道德素養(yǎng)的重要途徑之一。作為大學(xué)生,我們不僅要有優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí),更需要具備良好的思想品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。而思政課外實(shí)踐活動(dòng)正是為了引導(dǎo)我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí),主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐,鍛煉實(shí)踐能力和發(fā)展個(gè)性特長。通過此類活動(dòng),我們能夠更好地了解社會(huì),加深對(duì)國家、社會(huì)和人民群眾的認(rèn)識(shí),并提升我們的社會(huì)責(zé)任感和應(yīng)對(duì)問題的能力。

參與思政課外實(shí)踐活動(dòng),讓我深切感受到自己的價(jià)值與能力。在一次社區(qū)義工活動(dòng)中,我和幾位同學(xué)一起去老年公寓為老人們表演節(jié)目。雖然不免有些緊張,但在活動(dòng)開始后,我發(fā)現(xiàn)自己的緊張和疑慮都變得微不足道了。當(dāng)看到老人們笑容滿面時(shí),我體會(huì)到他們內(nèi)心的滿足和快樂來源于我們的付出,這是一種巨大的成就感。在學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐課程中,我也有幸參與了一次農(nóng)村支教活動(dòng)。通過與學(xué)生們相處,我了解到他們的困境和渴望,更深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性。這些經(jīng)歷讓我明白,參與思政課外實(shí)踐活動(dòng)是一次非常珍貴的人生經(jīng)歷,它讓我學(xué)到了理論無法教會(huì)的很多東西。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我的個(gè)人成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。首先,通過活動(dòng)我對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。這些活動(dòng)讓我接觸到社會(huì)各個(gè)層面的人們,使我對(duì)不同群體的認(rèn)識(shí)更加深入。其次,思政課外實(shí)踐活動(dòng)讓我思考人生的意義和價(jià)值。在與老人交流、與貧困學(xué)生互動(dòng)的過程中,我充分意識(shí)到自己應(yīng)該珍惜當(dāng)下、努力學(xué)習(xí)、熱愛生活,追求更高的人生目標(biāo)。最后,思政課外實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在參與工作隊(duì)和團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通、協(xié)商和合作,在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

雖然思政課外實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展非常重要,但從實(shí)踐中我們也發(fā)現(xiàn)一些問題和不足。首先,有些活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)不夠切實(shí)有效,缺乏實(shí)踐性和針對(duì)性,導(dǎo)致學(xué)生參與的積極性不高。其次,有些活動(dòng)過于片面或功利,像是形式主義,不能真正發(fā)揮其育人功能。希望未來思政課外實(shí)踐活動(dòng)能夠進(jìn)一步完善活動(dòng)方案和組織,確保學(xué)生能夠真正深入了解社會(huì)、提升自我,并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)是一種重要的學(xué)習(xí)方式和成長途徑。通過參與此類活動(dòng),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自我、了解社會(huì)、提升能力。這些經(jīng)歷不僅豐富了我們的大學(xué)生活,也培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和承擔(dān)能力。希望未來在思政課外實(shí)踐活動(dòng)中,我們能夠更加積極主動(dòng)地參與和貢獻(xiàn),真正實(shí)現(xiàn)思政課的育人目標(biāo)。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九

在大學(xué)期間,思想政治理論課是每個(gè)學(xué)生不能回避的一門重要課程。通過這門課,我們可以加深對(duì)中國特色社會(huì)主義理論的理解,提高自己的思想意識(shí)和政治素養(yǎng)。在參與思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的過程中,我深感這門課程的重要性和必要性。下面,我將從學(xué)習(xí)心得、實(shí)踐體驗(yàn)、思想認(rèn)識(shí)、投入感受和未來發(fā)展等方面,展開敘述。

在學(xué)習(xí)過程中,我主動(dòng)了解了黨的路線、方針政策、中央決策和重大法律法規(guī)等信息。我認(rèn)真閱讀相關(guān)的書籍、報(bào)紙、雜志,關(guān)注媒體上的重大新聞事件和時(shí)事熱點(diǎn)。通過這些學(xué)習(xí),我深感國家的發(fā)展對(duì)每個(gè)人都有著重大的影響,作為大學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)注國家大事,提高政治覺悟。同時(shí),我也明白要提高自己的思想意識(shí),就要加強(qiáng)對(duì)自己人生的思考,樹立正確的人生觀和世界觀。我開始思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求,認(rèn)真對(duì)待每一門課程,注重實(shí)踐鍛煉和能力提升,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

在實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加集體活動(dòng),如學(xué)習(xí)小組、社團(tuán)組織、志愿者隊(duì)伍等。通過自己的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到集體的力量和團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。只有團(tuán)結(jié)和協(xié)作,才能取得更大的成就,解決困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也參與了一些公益活動(dòng),如支教、環(huán)保、鄉(xiāng)村建設(shè)等。通過這些活動(dòng),我更加關(guān)注社會(huì)弱勢群體的生活,認(rèn)識(shí)到自己的幸福來之不易,應(yīng)該努力奉獻(xiàn)自己的力量,幫助更多需要幫助的人。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命,激發(fā)了我追求卓越和追求社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。

在思想認(rèn)識(shí)方面,我明白了中國特色社會(huì)主義的重要意義和價(jià)值。中國特色社會(huì)主義是中國人民在實(shí)踐中探索的一種新型社會(huì)制度,以中國夢為引領(lǐng),以中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)。我認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義的優(yōu)勢和特點(diǎn),及其與其他社會(huì)主義國家的區(qū)別。將中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)際工作相結(jié)合,發(fā)揮中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢,才能為社會(huì)主義事業(yè)提供有力的推動(dòng)力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了中國特色社會(huì)主義的時(shí)代特征、歷史地位和發(fā)展道路,以及科學(xué)發(fā)展觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等的重要性,為個(gè)人的成長和國家的發(fā)展指明了道路。

在投入感受方面,我深感參與思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告是一次寶貴的機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐報(bào)告,我進(jìn)一步加深了對(duì)中國特色社會(huì)主義理論的理解,也鍛煉了自己的表達(dá)和溝通能力。在撰寫報(bào)告過程中,我積極查閱了相關(guān)資料,結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和思考,向老師和同學(xué)展示了我的成果。在聽取同學(xué)的報(bào)告時(shí),我也收獲了許多新的思想和觀點(diǎn)。這次實(shí)踐報(bào)告讓我們充分感受到了學(xué)習(xí)思政的重要性,激發(fā)了我們對(duì)思政活動(dòng)的興趣和熱情。

對(duì)于未來的發(fā)展,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)思政課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我要進(jìn)一步提高自己的理論水平和思維能力,不斷增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,為實(shí)現(xiàn)中國夢和民族復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),我還要積極參與社會(huì)活動(dòng),爭做新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在實(shí)踐中鍛煉,擴(kuò)大自己的社會(huì)閱歷和人際網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)實(shí)際工作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過實(shí)踐鍛煉和能力提升,努力成為對(duì)國家有用、對(duì)人民有益的合格大學(xué)生。

思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的學(xué)習(xí)使我深感這門課程的重要性和必要性。它不僅培養(yǎng)了我們的理論水平和思維能力,還激發(fā)了我們對(duì)國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任感和使命感。通過實(shí)踐活動(dòng),我們更加關(guān)注社會(huì)弱勢群體的生活,認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,進(jìn)一步明確了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求。我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)思政課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,爭做新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十

我利用寒假這一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,我所實(shí)踐的是一家連鎖飾品店,這家飾品店在我國算是非?;鸨囊患伊?,不管是小城市還是大城市,都會(huì)有它的身影。而我也是一個(gè)非常喜歡小飾品的女孩,而我在開飾品店這方面也有一些憧憬,所以我想利用這個(gè)寒假的時(shí)間好好的進(jìn)行一次學(xué)習(xí)和探索。

原本這家店是不會(huì)招收寒假臨時(shí)工的,但是我媽和這家店的店長是多年的朋友了,才破例讓我進(jìn)來實(shí)習(xí)實(shí)踐,在這一點(diǎn)上我非常感謝店長給我的這次機(jī)會(huì)。這一開頭就讓我知道,“關(guān)系”這件東西在這個(gè)社會(huì)上是一條方便之路,之前我對(duì)它一直抱著敵對(duì)的態(tài)度,但現(xiàn)在我也有了很大的改觀。所謂的“關(guān)系”并沒有許多人眼中那么的低劣不堪,實(shí)際上它是一種能力,我們之所以會(huì)和別人有“關(guān)系”,一是我們自身的能力,二才是我們之間的情誼。沒有任何一個(gè)人會(huì)和一個(gè)一無是處的人做朋友,并且賜予“關(guān)系”這種能力。所以能夠和他人達(dá)成一種關(guān)系能力,是對(duì)我們個(gè)人的一種歷練,也是我此次實(shí)踐中領(lǐng)悟到的一點(diǎn)。

在這一個(gè)月的實(shí)踐當(dāng)中,我作為小飾品區(qū)的店員。眾所周知,絕大部分的女孩子都是喜歡小飾品的,尤其是年紀(jì)輕的女孩子,就算不買,也喜歡來飾品店逛一逛。所以對(duì)于這一個(gè)月而言,我的工作非常忙碌,而且在這份工作當(dāng)中,我們各個(gè)店員之間還存在著競爭關(guān)系。很多時(shí)候我們都會(huì)有自己的業(yè)績要求,但是由于我實(shí)踐一個(gè)月,且剛剛進(jìn)來,所以我的要求就稍微低一些。但是和我一同工作的同事們是有業(yè)績要求的,所以有些時(shí)候我們也會(huì)存在一些利益沖突。但不管怎樣,這些事情都被我圓滑的解決好了,并且和他們也保持了一個(gè)好的關(guān)系。這一點(diǎn)讓我明白,想要在一個(gè)環(huán)境中扎下根,首先要懂得靈活運(yùn)用各種資源,可以舍棄的東西不要猶豫,不能退讓的絕不退讓。心中把握一個(gè)度,會(huì)讓我們把事情做的更加圓滿。

這個(gè)月經(jīng)歷了很多大大小小的事情,由于人流量大,所以我每天接觸了各種各樣的人群。有些人或許會(huì)因?yàn)槲沂且幻陠T而看不起,也有些人保持著良好的素質(zhì)和我耐心的溝通。這些現(xiàn)象都是這個(gè)社會(huì)上存在的,我也慢慢的消化了下去。這為我步入社會(huì)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),我相信自己以后真正走進(jìn)社會(huì)更做得更好。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

本學(xué)期在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我校的興趣小組活動(dòng)開展的有聲有色。音樂課外興趣活動(dòng)也正常有序的開展。開展音樂類各項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活;滿足部分愛好音樂的學(xué)生,拓展他們的音樂技能與技藝,提高他們的音樂水平;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高藝術(shù)演奏水平;開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生音樂素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

我在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中都比較注意以音樂審美為核心的這個(gè)基礎(chǔ)理念,這一理念常貫穿于音樂教學(xué)的全過程,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗(yàn)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力,設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式,并將學(xué)生對(duì)音樂的感受和對(duì)音樂律動(dòng)的參與放在重要位置。

首先,我從自身的點(diǎn)滴做起,一方面,上課時(shí)注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等,讓學(xué)生從教師身上體會(huì)美的想力,從而使學(xué)生喜愛教師,進(jìn)而喜歡上音樂課。另一方面,通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

在教學(xué)過程中,我每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間,讓學(xué)生表現(xiàn)自己,鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演,樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究、可討論的問題,讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生,應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂的感受及理解,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。

歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢,訓(xùn)練隊(duì)員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,簡單到復(fù)雜。另外,讓學(xué)生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。練習(xí)優(yōu)秀合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。

經(jīng)過訓(xùn)練這學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生有了很大的進(jìn)步,我采用有了先從軟功方面入手,首先,先要訓(xùn)練學(xué)生的肢體軟度和協(xié)調(diào)性,學(xué)生通過這些訓(xùn)練了解到肢體美。然后培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的欣賞美,利用自己的耳朵感受音樂的情操,學(xué)生完全的融入到了音樂中,并把自己當(dāng)成音樂里的小主人公。通過這一學(xué)期的訓(xùn)練,通過訓(xùn)練,學(xué)生在表演方面也有很大進(jìn)步。

在課外音樂活動(dòng)中,小組成員大有收獲,掌握了一些術(shù)語和記號(hào),懂得了音的強(qiáng)弱規(guī)律,能識(shí)簡單樂譜,在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。我深信,有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有小組成員的不懈努力,我們的興趣小組會(huì)越辦越好。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

近年來,隨著高等教育的快速發(fā)展,思政教育成為備受關(guān)注的話題。大學(xué)生作為未來社會(huì)的中堅(jiān)力量,加強(qiáng)思想政治理論教育的同時(shí),也需要將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過參與各類思政活動(dòng)來提升自身綜合素質(zhì)。在思政活動(dòng)實(shí)踐中,我有幸參加了許多活動(dòng),從中深刻體會(huì)到了思政教育的重要性,并在實(shí)踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

思政活動(dòng)實(shí)踐不僅僅是為了滿足學(xué)校的要求,更是為了讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的思想政治理論知識(shí)。在我參與的思政活動(dòng)中,我通過舉辦和參加各類社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、講座和研討會(huì)等形式多樣的活動(dòng),與他人協(xié)作、交流思想,拓寬了視野,增長了見識(shí)。這些活動(dòng)不僅使我加深了對(duì)思想政治理論知識(shí)的理解,更使我認(rèn)識(shí)到了問題與困境,激發(fā)了我積極思考和解決問題的意識(shí)。例如,在一次社會(huì)實(shí)踐中,我深入了解了貧困地區(qū)的教育狀況,意識(shí)到了教育公平的重要性,并積極參與了一項(xiàng)為貧困地區(qū)捐贈(zèng)圖書的活動(dòng)。

思政活動(dòng)實(shí)踐不僅在于提高我們的理論水平,更在于培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過參與思政活動(dòng),我們可以鍛煉我們的組織能力、溝通能力、合作能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作精神,并且更好地理解和融入社會(huì)。思政活動(dòng)實(shí)踐還可以幫助我們更好地了解社會(huì)發(fā)展和社會(huì)問題,在實(shí)踐中找到問題的解決辦法,為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。思政活動(dòng)實(shí)踐還可以提高我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橛袚?dān)當(dāng)?shù)墓?,為社?huì)和國家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

在思政活動(dòng)實(shí)踐中,我也深刻反思了自己的不足和問題。比如,有時(shí)候我參與思政活動(dòng)時(shí)的態(tài)度不夠認(rèn)真,缺乏積極的參與精神,影響了活動(dòng)的效果。此外,在團(tuán)隊(duì)合作中,我常常過于注重自己的想法,而忽視了他人的意見,影響了團(tuán)隊(duì)的整體效能。未來,我將更加注重思政活動(dòng)實(shí)踐的過程,提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力,做到對(duì)活動(dòng)的認(rèn)真參與和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。同時(shí),我還將積極尋求他人的意見,學(xué)會(huì)傾聽他人的聲音,在團(tuán)隊(duì)中做出更積極的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

通過思政活動(dòng)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了思政教育的重要性和價(jià)值,提高了自己的綜合能力和實(shí)踐能力。思政活動(dòng)實(shí)踐不僅為我提供了融入社會(huì)的機(jī)會(huì)和鍛煉自己的平臺(tái),更使我開始思考和解決一些社會(huì)問題的方法和途徑。對(duì)于未來的發(fā)展,我將繼續(xù)參與各類思政活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì),積極探索更多途徑,為建設(shè)美好的社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此,通過思政活動(dòng)實(shí)踐,我們將更好地理解和應(yīng)用思想政治理論知識(shí),培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,成為有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?/p>

思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

隨著我國社會(huì)的不斷發(fā)展,高校思政課教學(xué)也在逐漸轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)的課堂教育過渡到更加注重學(xué)生實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的模式。作為高校學(xué)生,我們每個(gè)人都參與了一系列的思政課外實(shí)踐活動(dòng),這不僅幫助我們更好地理解和把握思政課的理論知識(shí),還培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。在此,我以“思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)”為題,簡要概括實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,歸納總結(jié)其對(duì)我的影響和收獲。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)是思政課學(xué)習(xí)的重要組成部分,通過參與實(shí)踐活動(dòng),我們可以將理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,更好地理解和把握思政課的內(nèi)容。例如,在一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我們通過為社區(qū)居民提供法律咨詢、義務(wù)勞動(dòng)等方式,將思政課所傳達(dá)的法治觀念與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,加深了對(duì)法律知識(shí)和法治意識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)。這種將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中的經(jīng)歷,讓我更加明白了思政課外實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們思政課學(xué)習(xí)的重要性。

第二段:擴(kuò)展了個(gè)人見識(shí)和知識(shí)面。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)不僅增加了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更拓展了我們的見識(shí)和知識(shí)面。例如,在一次社會(huì)調(diào)研活動(dòng)中,我們走訪了一些基層單位,并與工作人員進(jìn)行了深入交流,了解到了他們的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。這使我對(duì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的了解更加全面,擴(kuò)展了我的知識(shí)面。此外,通過實(shí)踐活動(dòng),我們還能結(jié)識(shí)來自不同專業(yè)、不同背景的同學(xué),互相交流、學(xué)習(xí),從而拓寬自己的眼界和見識(shí)。

第三段:培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要主動(dòng)學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)技能,比如在一次環(huán)保行動(dòng)中,我們需要學(xué)習(xí)如何使用環(huán)保工具、操作環(huán)保設(shè)備。通過實(shí)踐活動(dòng)的鍛煉,我們不僅掌握了實(shí)際操作的技能,還提高了處理問題的能力和解決實(shí)際困難的能力。同時(shí),在實(shí)踐活動(dòng)中,我們與隊(duì)友一起合作完成任務(wù),鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。只有團(tuán)結(jié)合作,才能完成任務(wù),這對(duì)我們今后的工作和生活都有著積極的影響。

第四段:增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。例如,在一次助殘活動(dòng)中,我們與殘障人士進(jìn)行了交流與互動(dòng),幫助他們解決了一些實(shí)際困難。通過這次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有義務(wù)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得,作為年輕人,我們應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)意識(shí),在面對(duì)社會(huì)問題時(shí)勇于發(fā)聲,積極參與到社會(huì)實(shí)踐中去,為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長的影響。

通過一系列的思政課外實(shí)踐活動(dòng),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到思政課的重要性,并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)的參與讓我拓寬了自己的見識(shí)和知識(shí)面,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。我相信,在未來的工作和生活中,這些實(shí)踐經(jīng)歷將成為我成長的寶貴財(cái)富,幫助我更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

總的來說,思政課外實(shí)踐活動(dòng)不僅是思政課學(xué)習(xí)的重要組成部分,更是培養(yǎng)高校學(xué)生實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的有效途徑。通過實(shí)踐活動(dòng),我們不僅加深了對(duì)思政課理論知識(shí)的理解,還拓展了自己的見識(shí)和知識(shí)面,提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)還讓我們認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí),將思政課所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些實(shí)踐經(jīng)歷將對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

思政大課是大學(xué)教育中的重要一環(huán),通過開展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生深入思考和實(shí)踐,培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。在本次的實(shí)踐活動(dòng)中,我參與了社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)。通過這些實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了思政大課對(duì)于大學(xué)生的重要性,并得到了一些寶貴的體會(huì)和感悟。

首先,實(shí)踐活動(dòng)讓我深切感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和變化的速度。通過社會(huì)實(shí)踐,我走進(jìn)了真正的社會(huì),親身感受到了社會(huì)的多元化和多樣性。在實(shí)踐中,我和來自不同地區(qū)、不同背景的人們交流,了解了他們的生活方式和思維方式。這讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是一個(gè)巨大而復(fù)雜的系統(tǒng),每個(gè)人的行為和選擇都會(huì)產(chǎn)生影響和后果。同時(shí),通過實(shí)踐活動(dòng),我也深刻體會(huì)到了社會(huì)在不斷變化的速度。時(shí)代在不斷變化,科技的進(jìn)步和人們的觀念也在不斷更新。只有不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng),才能保持與社會(huì)的聯(lián)系和進(jìn)步。

其次,實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要改進(jìn)的方面。在志愿服務(wù)活動(dòng)中,我與群眾一起勞動(dòng),親身體驗(yàn)到了一線工作的辛苦和壓力。通過跟群眾的交流和接觸,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達(dá)能力方面還存在一定的不足。有時(shí)候我不能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法,甚至在一些重要的場合中缺乏自信。通過這次實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到自己在人際交往方面的不足,并下定決心努力改進(jìn),提高自己的綜合素質(zhì)。

第三,實(shí)踐活動(dòng)讓我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。通過參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我接觸到了一些成功的創(chuàng)業(yè)者,了解到他們的奮斗歷程和成功經(jīng)驗(yàn)。這使我對(duì)于自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能在未來的職業(yè)生涯中取得成功。同時(shí),我也明白到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,我要在未來的工作中不斷探索和?chuàng)新,為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

第四,實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了思政大課的重要意義。思政大課作為大學(xué)教育中的重要組成部分,其目的是培養(yǎng)學(xué)生核心價(jià)值觀和人文素質(zhì)。通過實(shí)踐活動(dòng),我不僅理論知識(shí),而且鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。思政大課不僅要教會(huì)學(xué)生正確的道德觀念和價(jià)值觀,更要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。只有將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,才能真正做到學(xué)以致用,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

最后,實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性。在志愿服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同解決問題,并取得了一定的成績。通過這些實(shí)踐,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和集體榮譽(yù)的重要性。團(tuán)隊(duì)合作可以充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢,共同完成任務(wù);而集體榮譽(yù)則是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷前進(jìn)的動(dòng)力,是每個(gè)人共同努力的目標(biāo)。我將這種團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的意識(shí)帶入到了日常生活中,并希望能夠在以后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持。

綜上所述,通過實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和變化的速度,明確了自身的不足和需要改進(jìn)的方面,明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。我也明白了思政大課的重要意義,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了知識(shí),更鍛煉了能力,對(duì)于未來的學(xué)習(xí)和工作有了更加明確的方向和目標(biāo)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在未來的道路上繼續(xù)前進(jìn)。

思政課外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

20xx年暑假,我步入了淮陰工學(xué)院。來到學(xué)校后我沒有做家教或其他兼職,所以我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)肯定是不如其他同學(xué)的。而xx年大二暑假,“思政課”社會(huì)實(shí)踐讓我不得不去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐了。這是大學(xué)生必修的實(shí)踐課,所以就同本村好友商量后一起進(jìn)行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項(xiàng)調(diào)查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對(duì)當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假是充實(shí)的。

我們生活在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個(gè)課題的原因。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了,我們這個(gè)鎮(zhèn)子都是一樣的。因?yàn)槲覀冞@個(gè)鎮(zhèn)子的特點(diǎn):干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個(gè)問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。

xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余政府補(bǔ)貼。于是我們隨機(jī)到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。

原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個(gè)不太好的現(xiàn)象,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的會(huì)飄過一陣臭味?,F(xiàn)在,政府補(bǔ)貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對(duì)政府這一政策的滿意度如何,除了幾個(gè)常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號(hào),我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長,調(diào)查了建廠安排。

這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士,看到了本村優(yōu)勢后決定回鄉(xiāng)自理。建好場子后,決定繼續(xù)干炒,而這次就在村里炒,本村農(nóng)民就是工人。廠長還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資,并提供問卷,我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實(shí),從來不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠子辦的起來!

xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網(wǎng)上看了看政府對(duì)農(nóng)村政策,決定調(diào)查下對(duì)農(nóng)民種地補(bǔ)助情況。8日,我們對(duì)我們村第六,七組農(nóng)戶進(jìn)行詢問,政府的補(bǔ)貼按畝下發(fā),沒有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹,但畢竟也細(xì)心培育了嘛!

還有村民說,不要錢已經(jīng)很感激了,還送錢,明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬,比外出打工還強(qiáng)!

由于這個(gè)問題村民一般是不會(huì)告訴我們的,只有問至親之人了。農(nóng)村的婦人還是很會(huì)閑聊的。我們了解到,雖然國家強(qiáng)制實(shí)行計(jì)劃生育策略,提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生等等較為理想的生育策略,但是我們發(fā)現(xiàn)真正做到的不能說沒有還是很少的。

我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還是存在著重男輕女的陳舊思想,還是有很多家庭想要生個(gè)男孩。而且,農(nóng)村家庭還是想要一男一女為最美。

20xx年8月12日,為期12天的暑期實(shí)踐結(jié)束了。短暫的社會(huì)實(shí)踐,一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。雖然我們的調(diào)查普普通通,卻能夠體現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀。政策是國家下發(fā)的,是要下邊切實(shí)努力執(zhí)行的,所以農(nóng)村的搞好與否與農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部有很大干系,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要選好。有的城鎮(zhèn)搞建房,全村農(nóng)民組成泥水匠,司機(jī)等等到別的村子去建房屋,有的村子搞木材,他們的木材全國銷售,我們的村子就該搞起干炒特色了。

每行每業(yè),形成自己的專業(yè)后就能賺錢,各個(gè)城鎮(zhèn)有各個(gè)城鎮(zhèn)的.特色,把特色搞好就對(duì)了,散了,整個(gè)村子是達(dá)不到共同富裕的。雖然農(nóng)村的整體文化水平不高,但是農(nóng)村的家長比城市的家長更希望子女得到更高的教育,否則他們也不會(huì)沒日沒夜的在外打拼。所以,農(nóng)村的文化水平會(huì)不斷的提高。每次回到家,爸爸媽媽都會(huì)問我進(jìn)行的怎么樣,都會(huì)說天太熱早去早回,都會(huì)問我還要多久結(jié)束。

學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后再也不會(huì)浪費(fèi)了。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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