我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對于學(xué)習(xí)保密法禁令的心得體會及收獲一

這些學(xué)校的校容校貌，校園文化建設(shè);教學(xué)改革的成就，課堂教學(xué)模式、課改給他們學(xué)校帶來的生命活力使我充分認識到我們的教育教學(xué)改革勢在必行。

縱觀幾所學(xué)校的先進管理、新課改理念、開放式課堂教學(xué)模式和鮮活的校園文化建設(shè)，無一例外都真正體現(xiàn)了以人為本、教育適應(yīng)新時期、教學(xué)改革服務(wù)質(zhì)量。是實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型、打造優(yōu)質(zhì)課堂的課改典型。

我的幾點感受:

他們幾所學(xué)校的共同特點就是由傳統(tǒng)的課堂說教模式成功的轉(zhuǎn)變?yōu)槿_放式課堂。尤以杜郎口中學(xué)為典型，首先是學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變。每一堂課教師充分發(fā)揮學(xué)生在知識學(xué)習(xí)中的自主地位，學(xué)生要能在課堂中發(fā)疑、發(fā)問、發(fā)思、發(fā)悟、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)最終才能發(fā)展。在他們幾所學(xué)校。教師里沒有整整齊齊的課桌，沒有講臺，學(xué)生分割成幾塊，黑板多了，教師不在講臺上滔滔不絕了，問題交給了學(xué)生。學(xué)生討論、探究，教師質(zhì)疑、推進。這一轉(zhuǎn)變改變了學(xué)生被動接受、老師教什么學(xué)生學(xué)什么的習(xí)慣。而養(yǎng)成了主動合作。自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

課堂內(nèi)容由“純知識型”向“能力、情感、價值觀”轉(zhuǎn)變。杜朗口中學(xué)的學(xué)生處于一種主動的、自由的狀態(tài)，教師是導(dǎo)而不牽，牽而不禁。因此，凸顯了最大亮點課堂亮點:解放學(xué)生。學(xué)生也由此獲得了三個權(quán)利:a.張揚個性的權(quán)利(說、唱、笑、演出);b.展示能力的權(quán)力(師生不干涉);c.展現(xiàn)成果的權(quán)利。這種教學(xué)方式是把實踐還給了學(xué)生，把學(xué)習(xí)空間還給了學(xué)生，把學(xué)習(xí)的快樂還給了學(xué)生，把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給了學(xué)生。學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的事。

杜郎口中學(xué)在幾年的不斷實踐中逐步形成了自己的特色課堂模式:“三三六”自主學(xué)習(xí)模式?！叭苯虒W(xué)模式指的是:

(1)三個特點:立體式、大容量、快節(jié)奏。

立體式:目標任務(wù)三維立體式，任務(wù)落實到人、組，學(xué)生主體作用發(fā)揮，集體智慧充分展示;

大容量，以教材為基礎(chǔ)，拓展、演繹、提升，課堂活動多元，全體參與體驗;

快節(jié)奏:單位時間內(nèi)，緊扣目標任務(wù)，周密安排，師生互動，生生互動，達到預(yù)期效果。

(2)三大模塊:預(yù)習(xí)、展示、反饋。

預(yù)習(xí):明確學(xué)習(xí)目標，生成本課題的重、難點并初步達成目標;

展示:展示、交流預(yù)習(xí)模塊的學(xué)習(xí)成果，進行知識的遷移運用和對感悟進行提煉提升;

反饋:反思和總結(jié)，對預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標進行回歸性的檢測，突出“弱勢群體”，全心全意說、談、演、寫，體現(xiàn)“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。

(3)課堂展示的六個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)交流、明確目標、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標測評。

預(yù)習(xí)交流、明確目標的環(huán)節(jié):通過學(xué)生交流預(yù)習(xí)情況，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標;

分組合作、展現(xiàn)提升:教師口述將任務(wù)平均分配到小組，一般每組完成一項即可;小組根據(jù)組內(nèi)討論情況，對本組的學(xué)習(xí)任務(wù)進行講解、分析;

穿插鞏固:各小組結(jié)合組別展示情況，對本組未能展現(xiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)進行鞏固練習(xí);

達標測評:教師以試卷、紙條的形式檢查學(xué)習(xí)對任務(wù)的掌握情況。

我們參觀的己所學(xué)校，都體現(xiàn)了環(huán)境育人。他們校園的甬道、樓房的各處都有醒目的標語牌，除了關(guān)于素質(zhì)教育的詮釋、新課程的三維目標的解讀、前瞻的教育理念的濃縮。還有建文化長廊，上面有師生的課外創(chuàng)作、教師的教育反思、學(xué)生的剪紙繪畫作品，還有師生在教學(xué)過程中的點滴感悟。

在教學(xué)樓道的墻壁上和教室的空白處都有學(xué)生在各科學(xué)習(xí)中的感悟和點滴的體會，以手抄報的方式展示出來。有些非常精彩，有些還很稚嫩，但都凝聚了師生的心血，給校園增色不少，在辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓的樓道中張貼了許多的“名人名言”噴繪掛圖。漫步其中，仿佛走進了知識的海洋，自覺不自覺的受到了熏陶和感染。讓你真正會感到“每一面墻壁會說話，每一棵樹木能育人”。

我的反思:

不管是杜郎口中學(xué)自主創(chuàng)新的“三三六”模式，昌樂二中“271高效課堂”的打造、學(xué)生自主管理的探索、大德育社會實踐活動。還是湖南許市中學(xué)的校園文化及高效課堂，我們都要學(xué)習(xí)，要在領(lǐng)悟這些先進學(xué)校成功經(jīng)驗的內(nèi)涵和實質(zhì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校各方面的實際情況，有的放矢、有選擇的、有整合的、有針對性地學(xué)習(xí)與借鑒，絕不可以東施效顰、亦步亦趨。創(chuàng)造性地開展課堂教學(xué)改革，實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型。遵循教育教學(xué)規(guī)律，建立我們自己的課改理念，構(gòu)建我們自己的課堂模式。

對于學(xué)習(xí)保密法禁令的心得體會及收獲二

新的一年即將開始，我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去，曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我一生中做學(xué)生的最后一次機會，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。在此，也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)，在新的一年里找到一份合適自己的工作。

第四階段認真學(xué)好3dmax，為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說：“學(xué)會平面，只能是養(yǎng)家扶口，學(xué)會3d才是奔小康。

1.在學(xué)習(xí)3d的時候，不懂的地方要做到多問，多想，多思考，要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。

2.雖然3d是英文版的，但是我深信：只要自己以良好的態(tài)度去面對，事在人為，我想一定會成功的。

第五階段就要進入了電子商務(wù)了，當我要進入這個階段的時候，我才發(fā)現(xiàn)我的知識遠遠不足，因為我覺得，我以前學(xué)習(xí)的平面、3d、都忘記了好多，時間長了，不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了，我只有利用星期天的時間來去復(fù)習(xí)以前學(xué)過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。

做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問題，例如：電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。

對于學(xué)習(xí)保密法禁令的心得體會及收獲三

十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機會，透過這短短的40天時光，培訓(xùn)雖很短，從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我更深刻的認識到這份職業(yè)的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自我的業(yè)務(wù)潛力，認清了自身與其它醫(yī)院護士所存在的差距，明確了自我今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下：

一、業(yè)務(wù)技能方面有了進一步提高

我們先后練了7項操作：無菌技術(shù)操作、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇、動態(tài)微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高，明著是以集訓(xùn)隊為一體，可暗地里都是以個自利益為重，都想做到。三所醫(yī)院共有二十幾人，分組練習(xí)還好，可一到晚上自由時光大家都爭著到訓(xùn)練室練操作，場地少，人員多，每次為練都不開心，我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯，在練每項操作的同時，大家都付出了許許多多，有人從蕩板上摔下來過，有鋪床時劃破手的，有苦有甜大家都很認真，這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥，可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變，不由得感覺自我像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，時刻會有人出此刻你身邊，告訴你：你被淘汰了。

經(jīng)過每一輪的淘汰，使我更深的認清了事情的殘酷性，我們單位就留下我們?nèi)齻€人，雖然每個人嘴上都不說，但是心里都明白，后期的訓(xùn)練都不言而喻，訓(xùn)練場由集訓(xùn)隊搬到了大禮堂，分部領(lǐng)導(dǎo)委派賈萍賈主任給我們做指導(dǎo)，從細小至微處抓起，給我們每個人扣游擊動作，怎樣樣的手法能把床單拉展，怎樣樣的手法能把床單角鋪成標準的90度，內(nèi)角到達45度，怎樣樣和病人溝通，怎樣走路，怎樣端治療盤，怎樣推治療車，怎樣拿輸液架，怎樣消毒瓶口與皮膚，共消毒幾圈等等都有規(guī)定，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西，讓賈主任一扣是漏洞百出，剛開始弄的我們都不會走路了，盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習(xí)。練習(xí)鋪床期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊視查工作，我有幸代表集訓(xùn)隊學(xué)員演示了臥床病人更換床單，受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。也由于大家手法不對經(jīng)常不是把手劃破就是把指縫弄劈，裂著好大的口子，直流血，但還是堅持，賈主任耐心細致的要求我們不能有一個廢動作，腳底下的步子都是數(shù)出來的。

二、理論知識得到充實

以前看書的時候總想著看完就完了，也就是為了應(yīng)付某個考試而看，可透過這次培訓(xùn)，使我認識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣，需要相當?shù)睦喂?、扎實。是任何科研與操作的先決條件，要求相當?shù)膰乐?，一環(huán)扣一環(huán)，理論兩天考一次，一天要看100頁左右，白天練操作晚上看理論，大家學(xué)習(xí)熱情高，都是加班加點的看，看到晚上3點多，有的甚至看到4點都不睡覺，為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡，都的落到別人的后面，我前面考試不理想，最后經(jīng)過努力一次比一次高，最后考到了別人的前面，學(xué)習(xí)要講究方式方法，不是單靠死記硬背，而是要理解性的記憶，要不然前記后忘，看了也是白看。時光對于每個人都是公平的，就看你用來做什么，用賈主任的一句話，護士不就應(yīng)只是會打針，會發(fā)藥換液體這么簡單，而是全面的發(fā)展，不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要充實自我，如果單是這樣那要護士有什么用了，這些事情護工也會干?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達，病人的健康意識提高，病人提出的問題，你回答的不全或者是答不出來，人家上網(wǎng)一查比你明白的還多，你說丟不丟人，讓病人想這護士是學(xué)醫(yī)的自私連這點都不懂，這對我們的護士整體印象會大打折扣，所以必須要加強理論學(xué)習(xí)，把理論真正運用到實際當中，那定會得心應(yīng)手。

三、整體形象與心理素質(zhì)得到加強

三分治療、七分護理，這一點大家都不陌生。護士的形象對于我們一線的護士更是十分重要，它代表著一個人的氣質(zhì)，品質(zhì)，還代表著一個醫(yī)院的形象，第一印象尤為重要能夠使病人對你產(chǎn)生信任感，在集訓(xùn)隊時我們從點滴練起，如何報告，聲音響亮度，不能托音，怎樣站姿，與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，操作要有形無聲，動作優(yōu)美利索，如何能節(jié)省時光，提高效率，還要時光提醒自我注意自我的形象，不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬，都使他們加深對我們的整體印象。

總之，透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我付出了該付出的時光、精力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了必須提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我的收獲?？傮w實現(xiàn)了既定目標，在今后的工作中，我將結(jié)合培訓(xùn)所得，使自身工作得到進一步提高，結(jié)合我們的實際狀況，以的方式在我院進行落實發(fā)揚。

對于學(xué)習(xí)保密法禁令的心得體會及收獲四

從最近幾天的假期生活來看，我感覺自己安排得還不錯，尤其是閱讀方面，又開始鉆到書堆里看書了。

主題：音基

包括唱譜聽音，做題目，要教會德昀使用機讀卡做答題目，目標是老師給的模擬題目全都做對。

2月7日參加音基考試。

主題：英語

參加英語集訓(xùn)，本周五天全天，早8點到晚5點

主題：博物館和天琪哥哥一起游覽北京

主題：旅游

去外地游玩

主題周外，每天要做的事情，公文、彈琴、下棋、打乒乓球、閱讀繼續(xù)。

英文閱讀計劃：讀完《神奇樹屋》4，書蟲之《花木蘭》；英文動畫片看《馬達加斯加的企鵝》，重復(fù)看。

英文電影若干，部分喜歡影片重復(fù)，不列計劃，隨看隨記錄，假期后總結(jié)。

中文閱讀計劃：讀完《漫畫史記》，這個假期的目標就是著重培養(yǎng)德昀對歷史地理的興趣，因為他自己特別喜歡讀數(shù)學(xué)以及物理化學(xué)類的書籍，為避免偏科，需要做有意識的引導(dǎo)。

圍棋學(xué)習(xí)計劃：每周下五盤棋，重做圍棋6000題，如老師所說，要在限定時間內(nèi)全做對，不要覺得簡單，復(fù)雜是由簡單變化而來，萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)要再夯實。

課業(yè)學(xué)習(xí)計劃：每天臨摹一年級漢字字帖一頁，如果假期能接觸到書法，希望我兒能愛上書法，我的計劃是和孩子一起學(xué)習(xí)，母子成為同學(xué)。

總之，假期本著輕松學(xué)習(xí)、快樂玩耍的宗旨，盡量讓自己每天身心愉快。

對于學(xué)習(xí)保密法禁令的心得體會及收獲五

在學(xué)習(xí)黨的宗旨的這一節(jié)課中，我不禁想起人民的好警察任長霞，在擔(dān)任市公安局長期間，除暴安良，為維護一方安寧做出了巨大貢獻。她在一起車禍中不幸遇難后，全市人民爭先為她送行。正是她為人民辦了事實，辦了好事人民才會如此感念她。那么，作為大學(xué)生入黨積極分子，我們應(yīng)該怎么做呢?武漢工程大學(xué)學(xué)生許志偉和華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生徐本禹為我們樹立了榜樣。許志偉為了救助江邊落水兒童，顯出了自己年輕的生命，徐本禹為了支持貧困地區(qū)的教育事業(yè)，在一個偏遠閉塞的小山村一干就是三年。

不同的年代，我們的黨內(nèi)都涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀黨員。從重要的國家干部到基層的工作人員，他們用自己的一生實踐著當初入黨時對黨做出的莊嚴承諾。他們或者拋頭顱灑熱血，用自己的寶貴生命換取新中國的成立，或者鞠躬盡瘁，死而后已，或者堅守崗位，從一點一滴的小事做起，常年累月，永不懈怠。他們不僅是黨的優(yōu)秀兒女，更是廣大人民群眾的優(yōu)秀兒女。他們?yōu)槿嗣袼龅囊磺?，深深地感動著人民。雖然他們中的很多人已經(jīng)永遠的離去了，但是知道現(xiàn)在人民仍然懷念著他們

堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的最大政治優(yōu)勢，也是我們黨區(qū)別于一切剝削階級政黨的根本標志。___同志指出：全心全意為人民服務(wù)，引導(dǎo)人民群眾認識自己的根本利益并團結(jié)起來為之奮斗，是我們黨的唯一宗旨，也是___員保持先進性必須解決好的一個根本問題。在任何時候任何情況下，___員都必須立黨為公、執(zhí)政為民，自覺實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

政黨的宗旨是政黨一切行動的根本出發(fā)點。我們黨鮮明地把全心全意為人民服務(wù)作為自己的宗旨寫入黨章，并一以貫之地體現(xiàn)在黨的全部工作中。正是因為始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，我們黨才贏得了人民群眾的擁護和支持，才不斷發(fā)展壯大，才凝聚了億萬人民群眾的力量，奪取了新民主主義革命的勝利，取得了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。在新的歷史時期，我們黨

要團結(jié)帶領(lǐng)人民繼續(xù)推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

雖然最近幾年，我們國家發(fā)生了很多事，給我們帶來了許多災(zāi)難，但我們中華民族所表現(xiàn)出來的凝聚力，感動了無數(shù)中國人。奧運生火的點燃，燃起了每一個中華兒女的驕傲和希望。

經(jīng)過這次黨課的學(xué)習(xí)，我深刻地認識到了加強為人民服務(wù)修養(yǎng)的必要性?！白鲆患檬虏浑y，難的是做一輩子好事”。加入中國___，全心全意為人民服務(wù)不是一朝一夕的事，全心全意為人民服務(wù)是每一個___人一生行為的準則。只有加強修養(yǎng)，才能堅持下來，才能無愧于黨員這一光榮稱號。為此，必須加強政治理論的學(xué)習(xí)，逐步樹立為人民服務(wù)的思想，這也正是我們進入黨校學(xué)習(xí)，接受先進模范教育的目的。另外，還必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我們大學(xué)生作為知識分子，在為人民服務(wù)方面有自己的方式，只有掌握過硬的知識技術(shù)，才能更好的報效祖國，服務(wù)人民。最后，還必須從身邊的小事做起，培養(yǎng)為人民服務(wù)的習(xí)慣。當習(xí)慣成自然的時候，全心全意為人民服務(wù)與我們就不再是一種難事了。

我有幸參加黨課的學(xué)習(xí)，感到高興，自豪，興奮，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我不得不佩服和感激一些人和一些事。

說起高興和興奮，是以為我有希望成為一位共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨是一個偉大的黨，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有新中國

說起佩服是因為共產(chǎn)黨的偉大和那些為了理想，為了美好生活不懈努力的人。比如高強同志，十九歲開始奮戰(zhàn)在一線挖煤，扛重物，想想如果換做是我的話，是很難做到的，他從做人到做事干脆利索，敬職敬業(yè)，同時還不忘了學(xué)習(xí)，無論對自己的事業(yè)還是對自己的家人都是那么負責(zé)。同時，他也不忘發(fā)現(xiàn)美，他的師父很偉大，我很佩服他，對待自己的徒弟猶如自己的孩子，那是什么樣的精神。生活的艱難和痛苦，難不倒高強。他的這種積極向上的精神，是值得我們學(xué)習(xí)，我很佩服。

任長霞，40歲正是人生最壯美的季節(jié)，然而，她卻猝然倒在了為之奮斗不息的公安事業(yè)上。她以自己的忠誠、才干和輝煌業(yè)績，先后榮獲全國"五一勞動獎?wù)?獲得者、全國三八紅旗手、中國十大女杰、全國青年崗位能手、全國優(yōu)秀人民警察等20多項榮譽稱號。她以自己的畢生心血忠實地履行了"立警為公、執(zhí)法為民"的神圣職責(zé)。為了破案，她親自掛帥與偵查員同吃同住同工作，力求實現(xiàn)"命案必破"。為了自己的事業(yè)，為了祖國，為了人民，那是多么的偉大。說起感激，是因為我生在了這樣一個偉大的大家庭。

之前的霍元甲，他的武藝出眾，又執(zhí)仗正義，繼承家傳“迷蹤拳”絕技，先后在天津和上海威震西洋大力士，為國爭光，他的一生雖然短暫，但卻轟轟烈烈，他為了祖國，鞠躬盡瘁死而后已。

白芳禮，多么偉大的一個人，我想，用“慈祥”“和藹”來形容他吧，他體弱多病還要堅持給那些貧困生給生活費，他就像我們的爺爺，照顧我們，關(guān)心我們...

中華五千年，歷經(jīng)滄桑巨變，涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄人物，這些英雄人物和精彩故事譜寫了中華民族的輝煌歷史，鑄就了可歌可泣的燦爛文化。他們的故事，開闊我們的眼界，豐富我們的知識，啟發(fā)我們的智慧，讓我們深切地感受到中華歷史的深遠與博大。

我們是肩負著建設(shè)祖國重任的新一代大學(xué)生，我們在努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關(guān)注時事、關(guān)注社會的發(fā)展，只有把理論與實踐相結(jié)合，才會在實踐中發(fā)揮功效。同時，也應(yīng)把個人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。

這次黨課，難忘而又深刻，也使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任