寫心得體會可以幫助我們形成良好的思考和總結能力，提升自我認知。在寫心得體會時，要關注自己的真實感受和個人觀點。接下來，我將分享一篇關于心得體會的精彩范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

經濟學認知學習心得體會范本篇一

在我的高中學習生涯中，我逐漸意識到了認知學習的重要性。認知學習，簡單來說，就是學習如何學習。通過學習認知學習，我獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，認知學習讓我清晰地認識到自己的學習方式。每個人的學習方式都不同，有的人更適合通過聽課來學習，而有的人則更適合通過看書和做題來學習。我在學習認知學習的過程中，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的學習方式，掌握了適合自己的學習方法，使我的學習效率得到了大大提高。

其次，認知學習讓我掌握了一些高效學習的技巧。比如說，在做題的時候，很多同學都習慣性地從題目的要求入手，而不是先看看題目的背景和意圖。而認知學習告訴我們，如果我們先從題目的背景入手，就可以更快地掌握題目的要求。同樣，當我們閱讀一篇文章的時候，先看一遍整篇文章的結構和段落，也可以更好地理解文章的含義。

同時，認知學習讓我明白了“認真”這個字的含義。在高中學習時，很多同學都會熬夜學習，卻忽略了精神狀態(tài)的重要性。而認知學習告訴我們，只有在狀態(tài)最好的時候，才能得到最好的成績。因此，我在學習的時候，注意保持一種良好的情緒狀態(tài)，把所有的注意力都集中到學習中來。

最后，認知學習也讓我更加珍惜時間。學生時代是一個充滿時間的階段，但這并不意味著我們可以浪費時間。通過認知學習，我逐漸發(fā)現(xiàn)了時間的珍貴，明白了只有珍惜時間，才能取得更好的成績。

總之，認知學習是一種十分重要的學習方式。通過學習認知學習，我們可以掌握適合自己的學習方法，掌握高效學習的技巧，保持良好的心態(tài)，更加珍惜時間。這些都對我們的學習和未來產生著重要的意義。

經濟學認知學習心得體會范本篇二

第一段：引言（150字）。

經濟學作為一門研究人類經濟行為和資源配置原理的學科，為我們解讀和理解現(xiàn)實世界中復雜而多變的經濟現(xiàn)象提供了框架。在我的學習和思考中，我意識到經濟學的視角不僅可以幫助我更好地理解經濟問題，還可以用來應對我在生活和職場中面臨的挑戰(zhàn)。經濟學的認知給了我一個全新的思維方式，促使我意識到經濟理性在決策中的重要性，并幫助我更好地管理資源和追求經濟效益。

第二段：認知經濟學的重要性（250字）。

經濟學教給我們在面對有限的資源和無限的需求時如何做出最佳決策。在研究供求關系、市場競爭和資源配置原理時，我更加深刻地認識到我們所做的每個選擇都有機會成本。經濟學告訴我們不要只看到眼前的利益，還要考慮我們放棄了什么。這種經濟理性的思維方式在生活中十分實用，例如在購物時權衡價格和品質，或在選擇工作時權衡薪酬和福利。認知經濟學使我能夠更加清晰地看到每個決策的長遠影響，并幫助我做出更明智的選擇。

第三段：經濟學對于資源管理的啟示（300字）。

經濟學教會了我如何高效地管理和利用有限的資源。在學習資源配置原理時，我了解到稀缺資源的有效使用是經濟發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關鍵。經濟學告訴我們資源配置的效率和公平性是互補而非矛盾的，通過市場機制和價值評估我們可以更好地管理資源。這讓我開始思考如何在工作和生活中更好地利用時間、金錢和人力資源。我學會了設置優(yōu)先級，做出決策時權衡成本和效益，并更加注重資源的合理分配。經濟學為我提供了一種理性的思維方式，讓我能夠更好地管理我的個人資源并幫助他人。

第四段：經濟學對職場競爭的指導（300字）。

在現(xiàn)代社會中，職場競爭日益激烈。經濟學為我提供了一種理性和策略性的思維方式，幫助我在職場中更好地生存和發(fā)展。在學習市場競爭理論時，我了解到了競爭的本質和策略。經濟學教會了我如何分析市場環(huán)境、競爭對手和消費者需求，以及如何制定和調整策略來提高競爭力。從經濟學中，我學到了合作與競爭的平衡，價值創(chuàng)造和利益分配的原則，這些都是在職場中取得成功所必需的素質。經濟學讓我更加理性地看待職場競爭，幫助我制定更明智的決策和行動，以在激烈的競爭中脫穎而出。

通過學習經濟學，我意識到經濟是社會發(fā)展的基石，而經濟學是我們理解和引導經濟發(fā)展的有力工具。經濟學不僅僅是一門學科，更是一種思維方式和實踐指南。經濟學的認知不僅廣泛應用于經濟領域，還可以幫助我們從各個方面更好地理解和應對現(xiàn)實生活中的問題。通過經濟學的學習，我逐漸領悟到經濟行為背后的邏輯和規(guī)律，并將這種經濟理性應用于我的生活和職場中。經濟學的認知為我打開了一扇新的思維之窗，讓我更好地認識和掌握經濟世界的奧秘。

總結（100字）。

通過對經濟學的學習和思考，我認識到這門學科的重要性和實用性。經濟學教給了我如何更加理性地看待經濟問題，如何高效地管理和利用資源，以及如何在職場競爭中取得成功。我深信，只有通過對經濟學的認知和實踐，我們才能更好地參與和推動經濟發(fā)展，為社會的繁榮和進步做出貢獻。

經濟學認知學習心得體會范本篇三

經濟學作為一門社會科學，研究著人類資源的配置和利用方式。經濟學的認知和學習對每個人都具有重要的意義。在這個信息高度流通和競爭激烈的時代，了解經濟學的基本概念和原理，能夠幫助我們適應變化，指導個人和社會的發(fā)展。我將分享我對經濟學的理解和心得體會，從不同的角度探討經濟學的應用和價值。

第二段：經濟學與個人生活的聯(lián)系。

經濟學的理論和觀念在我們的日常生活中扮演著重要的角色。首先，經濟學教會我們如何合理管理個人財務。了解收入來源和支出方式、掌握投資和理財技巧、學會權衡利益和成本等經濟學的原理，對我們規(guī)劃自己的財務生活至關重要。其次，經濟學知識可以幫助我們在購買商品和服務時做出明智選擇。通過對價格、效用和需求等概念的理解，我們可以避免“虛榮消費”和過度消費，達到理財?shù)哪繕恕?/p>

第三段：經濟學對社會的影響。

經濟學的原理不僅適用于個人，也能指導社會政策和發(fā)展。經濟學研究資源的合理配置，通過供求關系和市場機制實現(xiàn)資源的最大化利用。理解經濟學的原理，可以幫助政府和企業(yè)制定科學的產業(yè)政策和市場規(guī)則，提高經濟效益，推動社會的持續(xù)發(fā)展。同時，經濟學也研究社會福利的最優(yōu)分配，關注社會公平和經濟增長之間的平衡。了解這些原理和理念，有助于我們思考和參與社會問題和公共事務，為構建和諧社會提供參考。

第四段：經濟學的限制與挑戰(zhàn)。

經濟學有其固有的限制和挑戰(zhàn)。首先，經濟學是一個理論和實踐相結合的學科，但理論和實踐之間存在著一定的差距。理論模型通常是在簡化假設下進行的，與復雜的現(xiàn)實世界存在差異；而實踐中的經濟現(xiàn)象又常常受到許多其他因素的影響。其次，經濟學的預測和解釋能力有限。經濟學無法預測復雜的經濟現(xiàn)象，也無法解釋某些經濟事件的發(fā)生。此外，經濟學的研究也常常受到政治、文化和社會背景等因素的影響。因此，我們在運用經濟學的方法和理論時，需要審慎對待，結合實際情況進行分析和判斷。

盡管經濟學存在一些限制和挑戰(zhàn)，但我們仍然應該重視經濟學的學習和研究。經濟學幫助我們理解人類行為背后的經濟原理和邏輯，拓寬了我們的思維和視野。經濟學的發(fā)展也離不開人們持續(xù)的探索和創(chuàng)新。當前，隨著信息技術和全球化的發(fā)展，經濟學正面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。如何理解和運用經濟學的原理，將決定我們對經濟學發(fā)展的貢獻。我們應該保持對經濟學的學習熱情，不斷提高自己的經濟素養(yǎng)，積極參與對經濟問題的討論與決策，共同推動經濟學的發(fā)展和社會進步。

總結：經濟學的認知和學習，對每個人和社會都至關重要。它不僅能指導個人生活中的財務決策，還能促進社會的發(fā)展和穩(wěn)定。然而，經濟學也存在一定的限制和挑戰(zhàn)，需要我們審慎對待。我們應該保持學習的熱情，不斷提高經濟素養(yǎng)，積極參與經濟問題的討論和決策，為構建美好的社會作出貢獻。

經濟學認知學習心得體會范本篇四

經濟學作為一門系統(tǒng)研究社會生產、分配、交換和消費的學科，具有重要的理論和實踐意義。高一是學習經濟學的關鍵時期，通過學習經濟學，我獲得了許多寶貴的知識和經驗，也積累了一定的學習心得和體會。

首先，經濟學的學習需要系統(tǒng)性。在高一的經濟學課上，我意識到學習經濟學需要整體化思考問題，不能只看到其中的一部分。例如，在學習市場供求關系時，我們不能只看到需求曲線或供給曲線的單方面變化，還需要將二者結合起來，分析二者之間的相互關系以及對市場平衡的影響。只有全面把握經濟學的各個知識點，才能真正理解和運用經濟學的思維方式和方法。

其次，經濟學的學習需要理論與實踐相結合。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在學習經濟學的同時，我們還需關注經濟活動的現(xiàn)實狀況和實踐問題。例如，學習貨幣供應與通貨膨脹關系時，我們可以通過觀察和分析當前的通貨膨脹情況，以及調查貨幣政策的實施情況，來理解理論知識在實際中的應用和作用。通過實踐的參與，我們能夠更深入地理解學科內涵，提高解決實際問題的能力。

此外，認識到經濟學對于我們的生活與未來發(fā)展的重要性也是我學習經濟學的一大心得。經濟學貫穿于我們的生活各個領域，例如個人消費、家庭投資、國際貿易等。學習經濟學不僅可以增加我們對于經濟的認知，還能為我們提供理性的思維方法，更好地應對各種經濟問題。在當今社會，經濟學知識更是具有重要的就業(yè)競爭力。只有充分學習和掌握經濟學的理論知識，才能更好地適應經濟發(fā)展的需要，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。

不可忽視的是，經濟學的學習需要動手實踐。經濟學是一門實踐性非常強的學科，僅僅停留在書本知識上是遠遠不夠的。通過參加經濟實踐活動，我們能夠更好地理解經濟學的概念和原理，并將其運用到實際中。例如，在學習企業(yè)生產與經營時，我們可以組織參觀企業(yè)、進行模擬經營等實踐活動，親身體驗企業(yè)的經營過程和面臨的困難，從而更好地理解企業(yè)的經營管理和決策思路。

最后，經濟學的學習需要持續(xù)的提升和拓展。隨著社會和經濟的發(fā)展，經濟學的知識也在不斷更新和完善。我們作為學習經濟學的學生，應持續(xù)地關注經濟學領域的最新發(fā)展，了解國內外的經濟熱點問題和政策動態(tài)。同時，也要注意拓展自己的學術視野，了解其他相關學科的知識，如管理學、金融學等，以便能夠更全面地理解和應用經濟學。

綜上所述，高一經濟學習給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。從學習的系統(tǒng)性、理論與實踐的結合、對經濟學在生活與未來發(fā)展的認識以及實踐和拓展的重要性等方面，我都有了更深刻的體會。我相信，在今后的學習和生活中，我將更加努力地學習經濟學知識，不斷提升自己，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。

經濟學認知學習心得體會范本篇五

經濟學是一門研究人類經濟活動的學科，給予人們關于資源配置和經濟行為的深刻洞察力。作為經濟學家，我們不僅需要掌握經濟學的基本理論和方法，還需要培養(yǎng)扎實的經濟學素養(yǎng)和應用能力。在多年的學習和研究中，我深深地體會到了經濟學帶給我的樂趣以及對現(xiàn)實世界經濟問題的洞察力。下面就讓我來分享一些我作為一名經濟學家的學習心得體會。

首先，經濟學的學習讓我明白了經濟問題的復雜性。經濟學家在面對一個經濟問題時，不僅需要全面了解該問題的方方面面，還需要通過多個學科的知識交叉分析和綜合判斷。在研究中我學到了經濟學的理論分析方法、計量經濟學的實證研究、以及經濟政策的制定和評估等。這些知識和方法的綜合應用，使我能夠更好地理解和解決現(xiàn)實世界中的復雜經濟問題。

其次，經濟學的學習讓我明白了經濟決策的重要性。經濟學家不僅需要研究經濟問題，還要為政策制定者和企業(yè)提供合理的經濟決策建議。經濟學的學習使我能夠通過數(shù)據(jù)收集、分析和建模來預測經濟發(fā)展趨勢和制定相應的經濟政策。而這些決策往往會對國家、企業(yè)和個人產生深遠的影響。因此，經濟學學習的意義不僅僅在于理論的研究，更在于為實際經濟活動提供科學指導。

第三，經濟學的學習讓我明白了經濟發(fā)展的動態(tài)性。經濟學家需要不斷學習并與時俱進，因為經濟發(fā)展是一個動態(tài)的過程，受到多種因素的影響。在學習中，我豐富了自己的經濟學知識儲備，不斷補充新的經濟理論和方法。同時，我也緊跟時事，并關注經濟領域的最新發(fā)展，以便及時應用這些新的知識和方法于實際問題中。無論是宏觀經濟政策的制定，還是微觀經濟決策的優(yōu)化，都需要我們及時了解經濟發(fā)展的最新動態(tài)。

第四，經濟學的學習讓我明白了經濟學家所扮演的角色。作為一名經濟學家，我們不僅僅是研究者，更是社會的參與者和改變者。經濟學家應該具備較高的責任感，關注社會公平與可持續(xù)發(fā)展等重大問題。例如，我們可以通過研究和分析貧困問題，為決策者提供減貧措施和改善政策；我們也可以通過研究環(huán)境問題，為企業(yè)提供可持續(xù)發(fā)展的建議和方案。在整個過程中，我們的目標是為促進經濟社會的繁榮和人民的福祉貢獻自己的力量。

最后，經濟學的學習讓我明白了經濟學的局限性。盡管經濟學為我們提供了各種分析問題的方法和工具，但由于經濟系統(tǒng)的復雜性，我們很難預測和解釋所有經濟現(xiàn)象。經濟學只是一種分析工具，而不是解決所有問題的法寶。在實際工作中，我們需要保持謙虛和開放的思維，與其他學科及時溝通和合作，以完善自己的研究和決策分析。

經濟學的學習之旅是一場充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程。通過系統(tǒng)的學習和實踐，我深深地認識到經濟學的重要性和應用價值。在未來的工作中，我將繼續(xù)提高自己的研究水平和實踐能力，為經濟發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。同時，我也鼓勵更多的人關注和學習經濟學，共同推動經濟學的發(fā)展和應用，為我們的社會創(chuàng)造更加繁榮和美好的未來。

經濟學認知學習心得體會范本篇六

經濟學原理是一門怎樣的學科？經濟學是一名很有意思的學科，現(xiàn)實中所有的事都可以在經濟學中找到答案和解釋。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于經濟學原理學習。

吧!

20xx年9月，我進入了夢想中的大學，對商院對無錫，一切都是那樣的陌生而又喜歡。連鎖經營管理，這門專業(yè)是我所鐘愛的，因為學好它可以對我未來的夢想起到很大的幫助作用，大學的課程很輕松，而且基本上都是我所喜歡的。好了，廢話不多說，言歸正傳，下面就說說著我最喜歡的經濟學基礎課程吧!

經濟學是一門很奇妙的課程，同時又是一門很偉大的學科，他用經濟學所獨有的理論、方法，闡述了世界上所有的東西。無論是戰(zhàn)爭、愛情，還是天災、人禍，都能從中找出經濟學的影子來，這是多么令人吃驚啊!這充分展現(xiàn)了經濟學那無與倫比的魅力!

就這樣，我們成了全班5個小組經濟實力最雄厚的家庭，以至于在拍賣會的時候，所有的拍品都被我們拍得，還爆出了天價n97手機的事，現(xiàn)在回想起來挺高興，大雄珠寶，夠牛x!還有就是那場關于經濟學的辯論賽，辯題是：大學生到底應不應該談戀愛。我方觀點是：大學生不應該談戀愛。實訓計劃書上要求我們用經濟學知識來進行辯論，可是我們沒用任何經濟學知識，全在那唇槍舌戰(zhàn)了，最后不知道誰弱弱的說了個邊際成本，下課鈴聲響，辯論賽宣告結束。

它不只是一些枯燥乏味的曲線和數(shù)學推導。學了經濟學，在最基礎的消費時能夠理性消費，能夠做到真正的物美價廉。我們學習了供需法則和市場均衡，了解了需求規(guī)律能使我們對市場的行情對價格有更敏感的認識，不管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益。舉個例子比如關于婚姻、家庭和愛情的問題我們可以用經濟學的知識分析談戀愛的成本和收益，從而得出我們大學生到底該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結構原因。而且，通過學習經濟學知識，我們在遇到抉擇和困難時，先計算下成本和收益，到底值不值得我們這樣做，比如婚姻。婚姻的成本和收益我們可以通過經濟學計算得知，從而客觀上指導我們行動。經濟學，就是這么的有魅力!

前段時間，我們學習廠商行為理論，知道了如何使受益與利潤最大化，了解了什么是完全競爭市場，什么是完全壟斷市場，什么是壟斷競爭市場，什么是寡頭壟斷市場。這樣，讓我們對市場機制和市場上的各個品牌有了更加清晰的了解。

這是一門多么神奇的學科啊!五彩斑斕的世界里，我們學習經濟學知識，猶如庖丁解牛般抽絲剝繭，把這五彩斑斕呈現(xiàn)一個無比清晰的面孔。

感謝親愛的老師，讓哦們帶入了這個美妙的世界，感謝在經濟學方面作出貢獻的人們，正是你們的貢獻和努力，經濟學有了如今的魅力學經濟，我快樂!

學習經濟學的課程一直是我的一個愿望，作為一個理工科的學生，平常的學習中，經管類的知識是很少涉及到的。也許是高中里經濟學知識學得不好吧，也許是為了得到這門課的學分，但是更多的是對股票、投資、金融危機的興趣和經濟學知識的渴望，不管怎樣我還是選上了這門課?？炱谀┝耍F(xiàn)在靜下心來談一下體會。

每節(jié)課老師都給我們留了一定的時間來課堂發(fā)言，交流一下最新的經濟學新聞以及一些經濟學知識，單單從內容上講，這些信息拓寬了我們的視野，增長了我們的見識;一些課本中比較難懂的概念，一位同學就用一個孤島上的事例簡單明了地向我們闡述了。另一方面，課堂發(fā)言是很好的展示自我的舞臺，因為平常我們這樣上去講的機會是不多的。理學院的一位同學就用英語完成了他的課堂發(fā)言，既把內容很好地展現(xiàn)了出來，又不乏新意，給人留下了深刻的印象。

老師上課的另一部分是講他的留洋經歷，把外國的一些情況都介紹給了我們。每次講到一個話題，老師就可以從此引出去，滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關的東西。我覺得這樣非常好，作為一門通識課，課本上的知識是有限的，而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料，很好地促進了我們在這方面的認識。比如說留洋，其實我自從高考以來一直覺得出國不怎么樣的，所以我沒去中科大，覺得讀大學就是為了出國是一種悲哀。現(xiàn)在逐漸地觀念有了一定的改變，我是學機械的，如果想在這方面有一定造詣的話，那么至少應該去看看世界的一流水平是怎么樣的。

關于經濟學，以前覺得是一門不太精確的學問，比如某個地方發(fā)生金融危機，然后有幾個專家跳出來分析問題發(fā)生的原因，然后事實證明他們分析錯了。于是我就想怎么連專家都會分析錯呢，那我們這些學經濟不是都在扯淡嗎?以前一直認為經濟學是很文科的一門學問，只要背一背記一記什么的。然而翻開這本書，我的認識又發(fā)生變化了，經濟學是很精確的，至少應用微積分這一點就可以看出。死記硬背顯然是解決不了問題的，關鍵是要靠理解。

這本書的上篇講的是微觀經濟學，上課講的是比較詳細的，但是課程的內容實在是太多了，再加上每節(jié)課的課堂發(fā)言，所以很多地方都是留給我們自己看了。不過作為一門通識課，起一個引導的作用也是很不錯的，“師傅領進門，修行靠個人”。微觀經濟學的很多部分都涉及到了相當繁瑣的數(shù)學運算，學完這部分的內容，我了解了需求和供給的關系、消費者理論和生產者理論等等，讓我對微觀這兩個字有了一個全新的認識。宏觀經濟學是這本書的下篇，相比與微觀經濟學，這部分的內容把重點放在了經濟的總體上面，像通貨膨脹這樣的名詞，以前雖然也接觸過，但是學完了這部分內容后能夠更加深刻理解了。

這本書只上了短短的八周，雖然作業(yè)論文考試的任務還是很艱巨，很多同學包括我很害怕閉卷考(現(xiàn)在已經改成開卷了)，但是我還是很慶幸能夠選上這門課，老師的講課以及帶來的課外信息都讓我們受益良多。

曼昆的《經濟學基礎》一書我買了多年，一直也未怎么讀。最近我在做一些“中間市場理論”研究時，發(fā)現(xiàn)我的基礎知識還多顯不足，所以我翻箱倒柜將這本書給找出來了，并一氣讀了兩章，感覺還可以。

作者格里高利.曼昆是哈佛大學經濟學教授。他學生時曾在普林斯頓大學和麻省理工學院學習經濟學。當教員時，他講授過各種課程，包括宏觀經濟學、微觀經濟學、統(tǒng)計學和經濟學原理。多年前他甚至還在長灘當過一個夏天的帆船運動教練。

曼昆《經濟學基礎》第一章講的是經濟學十大原理。他講的第一個原理就是“人們面臨權衡取舍”。的確關于“權衡取舍”，它無處不在的體現(xiàn)在人們生活與工作之中。天下沒有免費的午餐，魚和熊掌不可兼得，我們往往為了得到一樣心愛的東西而必須放棄另一件東西，這些都是權衡取舍。但是人的天性是貪婪的，我們有不少人是什么都想得到，但實際結果有可能什么都得不到。比如：時間安排，你既然安排了看電影的時間，那你就得犧牲做其它的時間;還比如：“大炮與黃油”之間的選擇，國家用更多的錢去加強國防，國家用于改善人民生活的錢就少了。等等，這樣的道理非常的多。

今年四月份，在關于干繭戰(zhàn)略決策的重大問題上，我們內部發(fā)生了嚴重分歧。因為一直以來，我們的干繭交易都未讓人滿意，它也嚴重影響市場的發(fā)展。但是，大部分人將交易做的不好的原因歸結為是我們的標準制定的不好。他們認為，按照現(xiàn)行的廣西繭標準進行交易，無疑將廣西以外的繭擋在門外，這樣的做法是錯誤的。乍一看他們的看法似乎有些道理，但那僅僅是從現(xiàn)貨角度出發(fā)的。中遠期交易是標準化交易，既然如此，它首先要求交易的商品要盡可能地達到一定的標準化程度，如果沒有這點保證，它的交易是不可能做起來的。蠶繭如果從全國角度看，它的標準化程度是不高的，比如：山東蠶繭一粒繭絲長可以達到1200——1300米，而廣西繭只有600——700米，所以它們根本不是一類繭。

將“廣西繭”修改為“全國繭”它違背了經濟學上的“權衡取舍”原理，即：我們又想將交收范圍擴大，但又想將中遠期交易做起來，也就是魚和熊掌我都想得到，但那是不可能的。今年的蠶繭已經全部結束，實際的結果非常令人失望，我們的交易、交收均出現(xiàn)了大幅度的下降。當然，我們不能將下跌的原因全部歸結為是調整了標準，但它應該是主要的原因。

影響干繭交易的因素還很多，比如：貨證相符度、升貼水合理度、開發(fā)方式等等，我們應從這些方面多去找原因。如果一種標準化程度不高的商品都能做中遠期交易的話，那什么東西都能做了，比如：石頭。

經濟學認知學習心得體會范本篇七

在17世紀時期，計量經濟學第一次在戴夫南特和金的研究中出現(xiàn)，但當時，計量經濟學這個專業(yè)術語并未出現(xiàn)，直到挪威的一位名叫弗里希的經濟學家在其發(fā)表的論文中提出了計量經濟學的概念。計量經濟學表示經濟學和數(shù)學以及統(tǒng)計學的有機統(tǒng)一。在研究中發(fā)此刻統(tǒng)計學和數(shù)學以及經濟學的相互關系中存在著一種規(guī)律，發(fā)現(xiàn)這個發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)者將其命名為計量經濟學。計量經濟學是對理論政治以及純經濟學的主觀抽象法則進行試驗和數(shù)據(jù)檢驗并由此來將純經濟學最大化的成為嚴格好處上的科學。1933年，計量經濟學會將計量經濟學定義為：透過經濟學與數(shù)學以及統(tǒng)計學的有機統(tǒng)一，以實現(xiàn)經濟問題理論定量與經驗定量相統(tǒng)一的目標。這個定義表現(xiàn)了計量經濟學是由統(tǒng)計學數(shù)學以及經濟學共同組成的，缺一不可。我們不能簡單地理解為是數(shù)學在經濟理論領域的應用，也不能籠統(tǒng)得以為是經濟理論問題的簡單統(tǒng)計，只有將三者構建在一齊才能發(fā)揮出特定的效力。

由于計量經濟學的早期目的在于科學化經濟理論研究，因此在隨后的經濟理論研究方法的不斷拓展完善中，計量經濟學的含義也隨之發(fā)生了改變。其定義變的更加具體也更加具有內涵。第一種定義認為：“計量經濟學是利用統(tǒng)計學和數(shù)學的方法來分析經濟學理論數(shù)據(jù)，將經濟學的經驗理論包含在內一齊分析，透過分析來證明經濟理論的正確與否。”第二種定義認為：“計量經濟學的目標是建立經濟模型來分析經濟學中的變量之間的.相互關系。透過模型來確定當一個變量發(fā)生變化時對其他變量會造成多大影響。使用數(shù)學和統(tǒng)計學的方法工具來解決發(fā)生在經濟和社會中的變量變化問題，并引導人們對此類問題分析和了解并解決。

小結：發(fā)展至今，計量經濟學已經成為經濟學的重要分支學科，但其基礎和目標并未有多大改變。還是將經濟學和數(shù)學以及統(tǒng)計學三者合一共同解決和推斷經濟理論假設的實證研究。不管是哪一門學科都可分為理論和應用兩個方面。因此，計量經濟學也可分為理論計量經濟學和應用計量經濟學。自20xx年爆發(fā)的經濟危機，其后果影響至今。作者認為這不必須是計量經濟學的理論研究問題，其可歸結于應用計量經濟學的問題。由于人們對計量經濟學的濫用和理解的不透徹所以才無法從理論計量經濟學中找到問題的解決辦法。

經濟學認知學習心得體會范本篇八

作為一門研究政府干預經濟活動的學科，公共經濟學為我們了解和掌握國家經濟運行的規(guī)律和政府政策的制定提供了基礎。在學習公共經濟學的過程中，我深感其對我們未來職業(yè)發(fā)展和社會生活的重要性。以下是我學習公共經濟學的心得體會。

首先，在公共經濟學的學習過程中，我深刻認識到了經濟活動與政府干預之間的密切關系。公共經濟學的核心觀點之一是政府在市場失靈或無法提供公共產品時的必要干預。政府以貨幣政策、財政政策等手段調節(jié)經濟運行，提供公共產品和服務。在學習中，我了解到政府在經濟中的扮演者角色，理解政府政策對經濟活動的影響。這使我對國家政府的經濟決策有了更深入的理解和認識。

其次，公共經濟學的學習提高了我對社會公共資源配置的理解和分析能力。公共經濟學研究資源配置的效率和公平問題，研究政府如何確定資源配置的方法和手段。在學習中，我通過學習生產可能性前沿、邊際分析等方法，了解資源稀缺性對經濟活動的限制，學會了評估政府政策對資源配置的影響。例如，在學習中了解到稅收制度對資源配置的影響，使我更加理解稅收對經濟增長和分配的作用。

再次，公共經濟學的學習提供了我對市場失靈現(xiàn)象的認識和分析能力。市場失靈指市場機制無法有效促進資源配置的最優(yōu)化。學習中，我了解到市場失靈的原因和類型，如外部性、公共品和信息不對稱等。了解市場失靈的問題，政府需要通過干預來修正市場不完善帶來的負面影響。通過學習公共經濟學，我對市場失靈的問題有了更深入的理解，對政府干預機制的研究也更加感興趣。

另外，公共經濟學學習過程中，我學會了運用經濟學工具進行問題分析和解決。公共經濟學不僅是一門理論學科，也是一門應用學科。學習中，我利用邊際分析、成本效益分析等方法來分析和解決實際問題。例如，在學習稅收政策時，我運用邊際分析來評估稅收對經濟活動的影響，為政策制定提供了參考依據(jù)。這些經濟學工具的運用不僅提高了我的問題分析和解決能力，也幫助我對經濟問題的深入理解。

最后，公共經濟學的學習使我深刻認識到經濟活動與社會的緊密聯(lián)系。公共經濟學關注的問題不僅僅是經濟效率和資源配置，更關注社會公正和可持續(xù)發(fā)展。學習中，我不僅了解到政府在資源配置中的作用，也學會了思考政府政策對社會公平和可持續(xù)發(fā)展的影響。這使我在學習的過程中不僅關注經濟問題，更注重經濟與社會的整合，使我更加關心社會問題和公共利益。

綜上所述，公共經濟學的學習過程給予了我深刻的啟發(fā)和提高。無論是對政府干預與經濟活動的關系的認識，還是對資源配置和市場失靈問題的分析和解決能力，都使我在實際生活和未來的職業(yè)發(fā)展中受益匪淺。我將繼續(xù)深入學習公共經濟學的知識，為社會經濟發(fā)展和公共事務的管理做出自己的貢獻。

經濟學認知學習心得體會范本篇九

第一段：對經濟學的第一次接觸和感受（200字）。

進入高中后，我第一次接觸到了經濟學這門學科。剛開始的時候，我對經濟學一知半解，認為它只是一門理論性很強的學科，學起來應該會很枯燥乏味。然而，當我真正開始學習經濟學的時候，我才發(fā)現(xiàn)它遠不止我的想象。經濟學涉及到我們的日常生活，比如為什么物價上漲、如何進行消費決策等等，這些都是我們需要了解和掌握的知識。

第二段：經濟學知識的應用與實踐（200字）。

在經濟學的學習過程中，我逐漸體會到經濟學知識的應用與實踐的重要性。通過學習需求與供給、市場競爭、企業(yè)生產等知識，我明白了經濟學不僅僅是一門理論學科，更是一門可以應用到實際生活中的學科。在我們的日常生活中，我們每天都在進行著消費決策，購買商品或服務，而經濟學可以幫助我們理性判斷，做出明智的決策。通過了解市場經濟的運作規(guī)律，我們可以更好地理解經濟變化，從而更好地適應社會的發(fā)展。

第三段：經濟學培養(yǎng)的思辨能力與分析能力（200字）。

學習經濟學的過程中，我發(fā)現(xiàn)它培養(yǎng)了我思辨能力與分析能力。經濟學常常涉及到對各種經濟問題的分析和解決，而這需要我們從多個角度思考問題，并進行辯證性的思考。在學習經濟學的過程中，我逐漸學會了從不同的角度來看待問題，并能夠進行全面分析。這種思維方式不僅在學習經濟學中有所幫助，也對其他學科的學習和解決實際問題有很大的幫助。

第四段：經濟學的社會意義與價值觀的培養(yǎng)（200字）。

經濟學的學習，不僅僅是為了個人的發(fā)展，更重要的是為了理解社會經濟現(xiàn)象，培養(yǎng)正確的價值觀念。通過學習經濟學，我了解到經濟問題的復雜性和多樣性，意識到我們的每一個決策和行為都會對經濟產生影響。這讓我明白到，每個人都應該對自己的決策負責，不僅要追求個人的利益，還要考慮到社會的整體利益，樹立正確的價值觀念。經濟學的學習不僅提供了知識，更重要的是能夠影響我們的人生觀和價值觀。

第五段：對未來的展望與總結（200字）。

總的來說，學習經濟學是一次很有收獲的經歷。通過學習經濟學，我不僅學到了有關經濟的知識，還培養(yǎng)了思辨能力和分析能力，并形成了正確的價值觀念。我相信，在未來的學習和工作中，這些經濟學的知識和能力將會派上用場。無論從事什么行業(yè)，了解經濟學都可以幫助我們更好地理解和適應經濟變化，做出明智的決策。

經濟學認知學習心得體會范本篇十

第一段：引言（150字）。

經濟學家作為一個專業(yè)群體，具備對經濟現(xiàn)象進行深入分析和預測的能力。然而，要成為一名合格的經濟學家，并不僅僅需要掌握理論知識，還需要具備批判性思維、邏輯思維和創(chuàng)新思維等能力。在我學習經濟學過程中，我意識到了這些重要素質，并且通過不斷努力和實踐，逐漸培養(yǎng)出了自己的學習方法和思考方式。在這篇文章中，我將分享一些我作為一個經濟學家學習心得體會，希望對其他人也能有所啟發(fā)。

第二段：學習方法與習慣的重要性（250字）。

在我學習經濟學的過程中，我發(fā)現(xiàn)良好的學習方法和習慣對于提高學習效果至關重要。首先，要有系統(tǒng)性學習的方法，比如合理安排學習時間，制定學習計劃，掌握基本概念，并且通過案例分析和實證研究來加深對經濟現(xiàn)象的理解。其次，要培養(yǎng)良好的閱讀和思考習慣，多閱讀經濟學經典著作和最新研究成果，了解學界最新的理論和觀點。同時，積極思考并參與經濟問題的討論和辯論，培養(yǎng)批判性和邏輯性思維，提高分析問題和解決問題的能力。

第三段：實踐的重要性（250字）。

經濟學是一門實證科學，實踐是理論的檢驗和證明。在書本知識的基礎上，積極參與實踐活動，如實地考察實際經濟案例，分析企業(yè)或政策的經濟效果，并提出相應的改進措施。通過將理論知識與實際問題相結合，能夠更好地理解經濟運行機制和市場規(guī)律，同時也可以豐富自己的學習經歷和能力。因此，我鼓勵經濟學家積極參與實踐，既可以提高自身的學習能力，也能為經濟發(fā)展做出更大的貢獻。

第四段：團隊合作與合理競爭的重要性（250字）。

在現(xiàn)代社會中，團隊合作和合理競爭是經濟學家必備的能力。通過與他人合作，可以互相學習和借鑒他人的知識和經驗，提高自己的學習效果。而合理競爭則可以激發(fā)個人的潛能和創(chuàng)造力，促使自身不斷進步。在學習經濟學的過程中，我參加了許多小組項目和團隊研究，通過與同學們的交流與合作，我不僅學到了更多的知識，還獲得了解決問題的新思路和方法。在競爭中，我也不斷努力提高自己的實力和能力，保持自信心，并且充分認識到合理競爭對于個人成長的重要性。

第五段：終身學習的覺悟與責任（300字）。

經濟學是一門廣闊而深奧的學科，要想成為一個優(yōu)秀的經濟學家，需要保持終身學習的覺悟和責任感。經濟學領域發(fā)展迅速，新理論、新觀點和新實踐層出不窮。只有保持持續(xù)學習的能力，才能跟上時代的發(fā)展步伐，并為自己的研究和實踐提供新的思路和創(chuàng)新點。同時，作為一個經濟學家，要承擔起研究經濟規(guī)律和解決經濟問題的責任，并努力將自己的研究成果用于實踐中，推動社會經濟的發(fā)展和進步。

通過我的學習經歷和實踐探索，我認識到作為一個經濟學家，除了扎實的理論基礎和專業(yè)知識外，還需要培養(yǎng)批判性思維、邏輯思維和創(chuàng)新思維等能力。同時，良好的學習方法與習慣、積極參與實踐、團隊合作與合理競爭，以及持續(xù)終身學習的覺悟和責任感都是成為一名合格經濟學家所必須具備的素質。我希望我的學習心得和體會，能夠對其他有志于成為經濟學家的人們有所啟發(fā)，共同努力推動經濟學的進步與發(fā)展。

經濟學認知學習心得體會范本篇十一

作為一名經濟學家，我深知經濟學的重要性，對我個人的學習和工作生涯產生了深遠的影響。通過學習經濟學，我不僅在理論和實踐方面有了堅實的基礎，而且深刻地認識到經濟學對社會發(fā)展和個人決策的重要性。在這篇文章中，我將分享我作為一名經濟學家的學習心得體會。

第二段：深入學習經濟學的必要性。

深入學習經濟學對于成為一名合格的經濟學家至關重要。在學習經濟學的過程中，我逐漸理解到它不僅僅是一門學科，更是一種思維方式。經濟學家需要學會分析和解釋經濟現(xiàn)象，通過研究經濟原理和模型預測將來的經濟趨勢。只有深入學習經濟學，才能培養(yǎng)出敏銳的洞察力和細致入微的分析能力。此外，經濟學的研究方法也為經濟學家提供了一種科學的思考方式，使他們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案。

第三段：對經濟學實踐的影響。

學習經濟學對我的實踐能力產生了深遠的影響。經濟學家需要將經濟理論與實際問題相結合，因此我在學習經濟學的過程中逐漸鍛煉了理論應用的能力。通過研究和分析經濟現(xiàn)象，我能夠更好地理解經濟問題的本質和解決方法。例如，在研究一個國家的通貨膨脹問題時，我可以運用貨幣供應和需求等經濟理論，結合國家的實際情況，制定適當?shù)恼呓ㄗh。學習經濟學不僅幫助我提高了解問題、分析問題和解決問題的能力，也使我在實踐中更加得心應手。

第四段：對個人決策的指導作用。

經濟學作為一門社會科學，不僅對經濟領域有著重要的影響，也對個人日常決策有著指導作用。通過學習經濟學，我了解到個人決策背后的經濟因素和影響。例如，在購買決策中，我會更加關注商品的價格、質量和效用。在投資決策中，我會更加重視風險和收益的平衡。經濟學的學習讓我明白了每個決策都有機會成本和離散利益，通過理性思考和分析，我能夠做出更好的決策。學習經濟學不僅對經濟學家有益，對每個人來說，了解經濟學的基本原理和方法都是非常重要的。

第五段：結語。

在總結中，作為一名經濟學家，我深刻認識到經濟學的重要性，并從中獲得了很多有益的經驗和技能。透過經濟學的鏡頭，我能夠更好地理解經濟現(xiàn)象、提供政策建議、進行研究分析，并做出更明智的個人決策。我對自己的未來充滿信心，將繼續(xù)不斷學習和探索，為經濟學的發(fā)展和社會的進步做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠通過自己的努力，將經濟學的知識普及給更多的人，讓更多的人了解和受益于經濟學。

經濟學認知學習心得體會范本篇十二

隨著低碳經濟日漸深入人心，低碳理念已經滲透到人們生活的方方面面。“低碳生活”雖然是個新概念，但卻是著眼于世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，反映出人類因氣候變化而對未來產生的擔憂。因此，以低碳促品質，倡導健康生活是每一個公民的義務和責任。發(fā)展低碳經濟不僅需要建立低碳生產體系，還需要建立低碳消費體系。隨著低碳理念日漸深入人心，低碳理念不僅被納入國家社會經濟發(fā)展戰(zhàn)略，也滲透到城市、社區(qū)和公民生活的方方面面。

目前的主流看法是，導致氣候變化的過量碳排放是在人類生產和消費過程中出現(xiàn)的，要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費行為和生產活動。對占主流、有共識的“低碳生活”理念主旨可以概括為“適度吃、住、行、用，不浪費，多運動”。如果用中國傳統(tǒng)文化來解釋這一理念的主要內涵，可簡化為“勤、儉”二字?！暗吞忌睢边@一理念著眼于人類未來，順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，漸漸被世界各國所接受，并努力在這一理念上達成共識，共同行動，改變自工業(yè)化以來形成的生產消費理念，特別是那種消費至上的“高碳”消費文化，自覺行動起來，以健康的“低碳生活”方式踐行低碳經濟，創(chuàng)新我們的生活模式，以保護地球家園、為人類未來造福為宗旨。

經濟學認知學習心得體會范本篇十三

通過發(fā)展經濟學的學習，作為一門通識課，課本上的知識是有限的，而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料，很好地促進了我們在這方面的認識，在此談談心得。下面是本站小編為大家收集整理的發(fā)展經濟學學習。

歡迎大家閱讀。

20xx年9月，我進入了夢想中的大學，對商院對無錫，一切都是那樣的陌生而又喜歡。連鎖經營管理，這門專業(yè)是我所鐘愛的，因為學好它可以對我未來的夢想起到很大的幫助作用，大學的課程很輕松，而且基本上都是我所喜歡的。好了，廢話不多說，言歸正傳，下面就說說著我最喜歡的經濟學基礎課程吧!

經濟學是一門很奇妙的課程，同時又是一門很偉大的學科，他用經濟學所獨有的理論、方法，闡述了世界上所有的東西。無論是戰(zhàn)爭、愛情，還是天災、人禍，都能從中找出經濟學的影子來，這是多么令人吃驚啊!這充分展現(xiàn)了經濟學那無與倫比的魅力!

就這樣，我們成了全班5個小組經濟實力最雄厚的家庭，以至于在拍賣會的時候，所有的拍品都被我們拍得，還爆出了天價n97手機的事，現(xiàn)在回想起來挺高興，大雄珠寶，夠牛x!還有就是那場關于經濟學的辯論賽，辯題是：大學生到底應不應該談戀愛。我方觀點是：大學生不應該談戀愛。實訓計劃書上要求我們用經濟學知識來進行辯論，可是我們沒用任何經濟學知識，全在那唇槍舌戰(zhàn)了，最后不知道誰弱弱的說了個邊際成本，下課鈴聲響，辯論賽宣告結束。

經濟學是一名很有意思的學科，現(xiàn)實中所有的事都可以在經濟學中找到答案和解釋。它不只是一些枯燥乏味的曲線和數(shù)學推導。學了經濟學，在最基礎的消費時能夠理性消費，能夠做到真正的物美價廉。我們學習了供需法則和市場均衡，了解了需求規(guī)律能使我們對市場的行情對價格有更敏感的認識，不管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益。舉個例子比如關于婚姻、家庭和愛情的問題我們可以用經濟學的知識分析談戀愛的成本和收益，從而得出我們大學生到底該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結構原因。而且，通過學習經濟學知識，我們在遇到抉擇和困難時，先計算下成本和收益，到底值不值得我們這樣做，比如婚姻?；橐龅某杀竞褪找嫖覀兛梢酝ㄟ^經濟學計算得知，從而客觀上指導我們行動。經濟學，就是這么的有魅力!

前段時間，我們學習廠商行為理論，知道了如何使受益與利潤最大化，了解了什么是完全競爭市場，什么是完全壟斷市場，什么是壟斷競爭市場，什么是寡頭壟斷市場。這樣，讓我們對市場機制和市場上的各個品牌有了更加清晰的了解。

這是一門多么神奇的學科啊!五彩斑斕的世界里，我們學習經濟學知識，猶如庖丁解牛般抽絲剝繭，把這五彩斑斕呈現(xiàn)一個無比清晰的面孔。

感謝親愛的老師，讓哦們帶入了這個美妙的世界，感謝在經濟學方面作出貢獻的人們，正是你們的貢獻和努力，經濟學有了如今的魅力學經濟，我快樂!

一氣讀了兩章，感覺還可以。

作者格里高利.曼昆是哈佛大學經濟學教授。他學生時曾在普林斯頓大學和麻省理工學院學習經濟學。當教員時，他講授過各種課程，包括宏觀經濟學、微觀經濟學、統(tǒng)計學和經濟學原理。多年前他甚至還在長灘當過一個夏天的帆船運動教練。

曼昆《經濟學基礎》第一章講的是經濟學十大原理。他講的第一個原理就是“人們面臨權衡取舍”。的確關于“權衡取舍”，它無處不在的體現(xiàn)在人們生活與工作之中。天下沒有免費的午餐，魚和熊掌不可兼得，我們往往為了得到一樣心愛的東西而必須放棄另一件東西，這些都是權衡取舍。但是人的天性是貪婪的，我們有不少人是什么都想得到，但實際結果有可能什么都得不到。比如：時間安排，你既然安排了看電影的時間，那你就得犧牲做其它的時間;還比如：“大炮與黃油”之間的選擇，國家用更多的錢去加強國防，國家用于改善人民生活的錢就少了。等等，這樣的道理非常的多。

今年四月份，在關于干繭戰(zhàn)略決策的重大問題上，我們內部發(fā)生了嚴重分歧。因為一直以來，我們的干繭交易都未讓人滿意，它也嚴重影響市場的發(fā)展。但是，大部分人將交易做的不好的原因歸結為是我們的標準制定的不好。他們認為，按照現(xiàn)行的廣西繭標準進行交易，無疑將廣西以外的繭擋在門外，這樣的做法是錯誤的。乍一看他們的看法似乎有些道理，但那僅僅是從現(xiàn)貨角度出發(fā)的。中遠期交易是標準化交易，既然如此，它首先要求交易的商品要盡可能地達到一定的標準化程度，如果沒有這點保證，它的交易是不可能做起來的。蠶繭如果從全國角度看，它的標準化程度是不高的，比如：山東蠶繭一粒繭絲長可以達到1200——1300米，而廣西繭只有600——700米，所以它們根本不是一類繭。

將“廣西繭”修改為“全國繭”它違背了經濟學上的“權衡取舍”原理，即：我們又想將交收范圍擴大，但又想將中遠期交易做起來，也就是魚和熊掌我都想得到，但那是不可能的。今年的蠶繭已經全部結束，實際的結果非常令人失望，我們的交易、交收均出現(xiàn)了大幅度的下降。當然，我們不能將下跌的原因全部歸結為是調整了標準，但它應該是主要的原因。

影響干繭交易的因素還很多，比如：貨證相符度、升貼水合理度、開發(fā)方式等等，我們應從這些方面多去找原因。如果一種標準化程度不高的商品都能做中遠期交易的話，那什么東西都能做了，比如：石頭。

學習經濟學的課程一直是我的一個愿望，作為一個理工科的學生，平常的學習中，經管類的知識是很少涉及到的。也許是高中里經濟學知識學得不好吧，也許是為了得到這門課的學分，但是更多的是對股票、投資、金融危機的興趣和經濟學知識的渴望，不管怎樣我還是選上了這門課。快期末了，現(xiàn)在靜下心來談一下體會。

每節(jié)課老師都給我們留了一定的時間來課堂發(fā)言，交流一下最新的經濟學新聞以及一些經濟學知識，單單從內容上講，這些信息拓寬了我們的視野，增長了我們的見識;一些課本中比較難懂的概念，一位同學就用一個孤島上的事例簡單明了地向我們闡述了。另一方面，課堂發(fā)言是很好的展示自我的舞臺，因為平常我們這樣上去講的機會是不多的。理學院的一位同學就用英語完成了他的課堂發(fā)言，既把內容很好地展現(xiàn)了出來，又不乏新意，給人留下了深刻的印象。

老師上課的另一部分是講他的留洋經歷，把外國的一些情況都介紹給了我們。每次講到一個話題，老師就可以從此引出去，滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關的東西。我覺得這樣非常好，作為一門通識課，課本上的知識是有限的，而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料，很好地促進了我們在這方面的認識。比如說留洋，其實我自從高考以來一直覺得出國不怎么樣的，所以我沒去中科大，覺得讀大學就是為了出國是一種悲哀?，F(xiàn)在逐漸地觀念有了一定的改變，我是學機械的，如果想在這方面有一定造詣的話，那么至少應該去看看世界的一流水平是怎么樣的。

關于經濟學，以前覺得是一門不太精確的學問，比如某個地方發(fā)生金融危機，然后有幾個專家跳出來分析問題發(fā)生的原因，然后事實證明他們分析錯了。于是我就想怎么連專家都會分析錯呢，那我們這些學經濟不是都在扯淡嗎?以前一直認為經濟學是很文科的一門學問，只要背一背記一記什么的。然而翻開這本書，我的認識又發(fā)生變化了，經濟學是很精確的，至少應用微積分這一點就可以看出。死記硬背顯然是解決不了問題的，關鍵是要靠理解。

這本書的上篇講的是微觀經濟學，上課講的是比較詳細的，但是課程的內容實在是太多了，再加上每節(jié)課的課堂發(fā)言，所以很多地方都是留給我們自己看了。不過作為一門通識課，起一個引導的作用也是很不錯的，“師傅領進門，修行靠個人”。微觀經濟學的很多部分都涉及到了相當繁瑣的數(shù)學運算，學完這部分的內容，我了解了需求和供給的關系、消費者理論和生產者理論等等，讓我對微觀這兩個字有了一個全新的認識。宏觀經濟學是這本書的下篇，相比與微觀經濟學，這部分的內容把重點放在了經濟的總體上面，像通貨膨脹這樣的名詞，以前雖然也接觸過，但是學完了這部分內容后能夠更加深刻理解了。

這本書只上了短短的八周，雖然作業(yè)論文考試的任務還是很艱巨，很多同學包括我很害怕閉卷考(現(xiàn)在已經改成開卷了)，但是我還是很慶幸能夠選上這門課，老師的講課以及帶來的課外信息都讓我們受益良多。

經濟學認知學習心得體會范本篇十四

認知學習是一種基于人類思維、記憶、情感等方面的教育方法。在我的學習中，我不斷感受到認知學習的實用性和有效性。

首先，認知學習能幫助我發(fā)掘自己的潛能。在學校里，我們接觸到很多知識，但是有些知識是我們不能輕易理解和掌握的。而通過認知學習，我學會了更具深度的思考方式，能夠更好地理解和應用知識。

其次，認知學習使我具備了自主學習的能力。在傳統(tǒng)教育中，學生需要時間和老師的指導才能去適應各種知識。而通過認知學習，我學會了自我尋找和學習知識，這給了我更多的自由和獨立。

最后，認知學習使我在生活中具備了更好的處理問題的能力。在學習中，并不是一切都是規(guī)律化的，需要我自己思考處理。通過學習認知學習方法，我能夠分析問題本質，找到解決問題的方法。這種能力不僅在學校中，也在生活中帶給我許多幫助。

總體來說，認知學習是一種非常有用的學習方法。通過認知學習的方式，我學會了更好的思考和處理問題的能力，同時也具備了更好的自主學習能力。這種方法在我的學習中帶給我了很多積極的影響。希望更多的人能夠學會這種方法，讓學習變得更輕松、更有意義。