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心得體會
閱讀黨史第十章心得體會總結 閱讀黨史第十章心得體會總結怎么寫(8篇)
  • 時間:2023-01-13 10:06:22
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心
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關于閱讀黨史第十章心得體會總結一

《通知》部署各地開展6項系列教育活動。

一是“圖話百年”宣傳教育活動。組織學生通過“圖說百年”小視頻、“話說當年”文章和“百年先鋒”人物故事等內容開展黨史學習,引導學生汲取思想養(yǎng)分,播種理想信念種子。

二是“學習新思想,做好接班人”閱讀活動。組織學生深入學習領導人的重要活動內容和重要講話精神,持續(xù)深入開展時事政策教育,幫助學生扣好人生第一??圩?。

三是“童心向黨”班會活動。組織學生利用各類專題教育資源,以班級為單位精心舉辦好主題班會,大力學習宣傳“3個100杰出人物”的感人事跡,弘揚黨和人民在各個歷史時期奮斗中形成的偉大精神。

四是“尋訪紅色足跡”紅色教育實踐活動。組織學生瞻仰參觀愛國主義教育基地、革命博物館、紀念館、陳列館、革命舊址等革命場館,開展實踐體驗活動,追尋紅色記憶,傳承紅色基因。

五是第四屆“全國中小學生電影周”活動。組織學生觀看反映黨史優(yōu)秀人物、時代楷模和革命傳統(tǒng)教育主題的優(yōu)秀影片,激勵學生學習英雄模范,汲取前行力量。

六是“開學第一課”節(jié)目。節(jié)目于秋季開學后在中央廣播電視總臺播出,要求各地在收看節(jié)目的同時,組織多種形式的開學教育活動,培養(yǎng)學生對黨的政治認同、情感認同、價值認同。

《通知》要求,各地各校要充分認識做好中小學黨史主題教育活動的重大意義,加快部署,加緊推進,迅速掀起活動熱潮。要遵循教育規(guī)律,針對中小學生年齡特點,創(chuàng)新方式方法,豐富形式載體,確?;顒訉嵭АR_保安全有序。

云成長研學充分認識到紅色文化、愛國主義教育對中小學的重要性,積極開展紅色文化和愛國主義教育研學旅行,在全國各地組織形式豐富的實踐活動。

關于閱讀黨史第十章心得體會總結二

1、王樹聲大將拒禮

1959年,王樹聲在軍事科學院上班時,他天天拿著飯盒到公共食堂排隊買飯。接待外賓和出國訪問時,外賓送他一些大小禮品,他都如數上交國庫。一次,新來的勤務員幾次將小禮品拿到車上說:"王部長,人家說了,這禮品是送給首長您個人的。"王樹聲卻嚴肅地說:"我這個國防部副部長是代表中華人民共和國政府與外賓打交道的,禮品怎么會是贈送我個人的呢?公私分明,是我們革命戰(zhàn)士的一個起碼準則,今后務必牢記啊。"

2、王樹聲大將住平房去世

60年代初,總軍械部建制撤銷,王樹聲的住房成了其他單位的屬地,有關部門為了方便他的工作和生活,決定另選地點為他建造新居。他們先是為他選擇了一處某自治區(qū)的駐京辦事處,這里環(huán)境相當幽靜,王樹聲看后感到也滿意。但當他了解情況后搖起了頭,連說:"不妥,不妥,這有違我們黨的民族宗教政策!"幾年以后,他們又在東城為他找到了一個舊院落,獨門大院,相當理想,但當王樹聲得知這里原是一個民主黨派的機關,只因工作人員都被紅衛(wèi)兵趕跑了而空著時,又搖起了頭:"這是違反黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的!"最后,他們又在五淵潭附近為他選擇了一處環(huán)境幽雅、風景如畫的宅基地,王樹聲先很滿意,可當他注意到為自己建房要遷走幾戶老百姓的民房,還是搖起了頭:"我看這件事還是算了吧!不要因為我建房而把老百姓趕走了"就這樣,王樹聲大將在他進京時修建的那座平房里,一住就是18年,直到他長辭人世。

3、開國少將肖永正規(guī)定面前人人平等

1935年,紅四方面軍長征途中,一天,紅四方軍總指軍徐向前在雪山上來回巡視正在爬雪山的部隊。突然發(fā)現一位紅軍戰(zhàn)士背著一只大鍋,一步一喘,艱難地行進著。這位戰(zhàn)士沒有穿棉衣,身上只披條草袋。他立即發(fā)話:"快去把連長找來!"不一會兒,九連連長跑步來到徐總指揮跟前。徐向前嚴厲批評道:"這個同志還披著草袋子,凍成這樣兒啦?你們是怎么搞的,去把司務長找來!"連長膽怯地報告道:"徐總指揮,他就是司務長,叫肖永正,他的棉衣臨出發(fā)時脫給房東老鄉(xiāng)穿了。""什么,他就是肖永正!" 徐總指揮走到這位叫肖永正的紅軍戰(zhàn)士面前,從他背上接過鍋,把自己的大衣脫下來,給肖永正裹在身上……

部隊下山后,徐總指揮在方面軍全體干部會上,提起肖永正仍然是激動不已:"有個連隊司務長,棉衣發(fā)下去了,戰(zhàn)士們都穿上了,他卻把自己的棉衣送給沒有衣裳穿的房東,自己披個草袋子過雪山,背上還背著一口鍋!他就是三十九團九連的司務長,叫肖永正!""肖永正是個正派的糧草官。我們有這樣的糧草官,還有什么困難不能克服?"

4、粟?!白吆箝T”

一生清廉的粟裕也曾走了一次“后門”。大兒子粟戎生從哈爾濱軍事工程學院畢業(yè)后,從一名普通士兵干起,在祖國的南陲駐扎了4年。當這支部隊調回內地的時候,恰逢中蘇邊境形勢緊張,珍寶島燃起戰(zhàn)火,粟裕托“關系”走“后門”把粟戎生送到前線。次子粟寒生入伍后,一直在條件艱苦的海軍艦艇上工作,因長期海上作業(yè),寒生落下了風濕性關節(jié)炎的病根。

5、傅玉和:親自下令槍斃貪污抗日稅款的堂弟

1944年秋,馬口維持會會長梁某自當上會長后,勾結日寇,助敵作惡,拒交抗日稅費,傅玉和奉命帶領十余名隊員化妝為馬幫,通過了日軍兩道崗哨,進入馬口鎮(zhèn)內,把梁某抓了起來。

傅玉和并沒有槍斃這個漢奸,而是向他宣傳新四軍政策,望其按規(guī)定上繳稅款,隨后將其釋放。

頗有戲劇性的是,傅玉和這一招竟有奇效。三日后,梁某居然如實向新四軍繳納稅款。此后,梁某還主動協(xié)助新四軍購買藥材等軍需物資。

還有一次,傅玉和帶隊前往商戶家征收稅款時,卻被告知已經收過了,并有字據為證??谷斩惪罹谷挥腥烁颐邦I,傅玉和當即下令,“嚴查此事?!?/p>

事情很快查個水落石出,原來是傅玉和的堂弟帶人來收稅款,立了假冒的字據,并私吞了稅款。依據新四軍的規(guī)定,私吞稅款超過5塊者當被槍斃,而傅玉和的堂弟足足私吞了20余塊大洋。

軍法如山,傅玉和雖和堂弟感情很深,還是下令將其槍斃。

6、陳云的“三不準”要求

早在解放戰(zhàn)爭時期,時任東北局黨組織重要領導職務的陳云,就向親屬子女提出了極為嚴格的“約法三章”:不準隨便進出他的辦公室;不準翻看、接觸只供他閱讀的文件、材料;不準搭乘他使用的小汽車。

對于陳云的“三不準”要求,他的親屬子女幾十年如一日,一絲不茍地認真執(zhí)行。

新中國成立初期,陳云的愛人于若木在中央財政經濟委員會工作,上下班和陳云走的是同一路線,盡管順路,但她一直堅持騎自行車上下班,從沒有搭乘過陳云的小汽車。

他的女兒陳偉華在1977年國家恢復高考后,從農村考進北京師范大學歷史系,畢業(yè)后被分配到國家人事部工作。

考慮到教學一線教師緊缺,她在陳云的鼓勵下毅然放棄了國家機關的工作崗位,到北京師范大學附屬實驗中學當一名普通的中學教師,直至退休。陳偉華棄政從教的事跡成為當時教育界的美談,產生了廣泛的社會影響。

陳偉華憶稱,“文革”期間,父親被下放到江西,在那里待了2年7個月,“一家7口人分散于全國各地,后來姊姊曾到江西給父親做飯,照顧他的生活10個月”。爸爸對姊姊說,“你在我這兒10個月,沒有給國家干事,是為了照顧我,你不能拿國家的工資”。讓姊姊把這10個月的工資全部退給了單位。

7、徐海東戒酒

徐海東,在共和國十位大將中,他是出身最苦的一位,也是戰(zhàn)斗中負傷最多最重的一位。徐海東剛到革命隊伍時,也帶來一些舊軍隊中愛喝酒和打罵士兵的習氣。

一次,徐海東不用菜幾口喝掉了半斤白酒,醉倒后敵人打過來差點被俘。受到黨組織批評后,他深刻作檢查,下狠勁把酒也戒了。

8、彭德懷摘畫像

1949年10月1日,彭德懷在張治中、陶峙岳等人的陪同下,來到新疆首府迪化(今烏魯木齊)市。彭德懷走著走著,忽然在沸騰的人流里發(fā)現自己的畫像,濃黑的眉毛頓時擰了起來。他一個箭步沖過去,擋住了那幾個抬著畫像游行的人。抬畫像的群眾一下子沒認出彭德懷,詫異地問:“你要干什么?!”彭德懷指了指他們抬著的畫像,說:“這個人模樣太難看,你們就不要舉著他過街了!”抬畫像的人一怔,還沒等他們反應過來,彭德懷竟伸手一把扯掉了畫框上的畫像。

抬畫像的人氣憤至極,一把揪住彭德懷,大聲叫道:“你知道我們抬的是誰嗎?這是第一野戰(zhàn)軍司令員、常勝將軍彭德懷!”幾個民兵見狀也圍攏過來,指著彭德懷:“快!把這個壞人抓起來!”彭德懷不由得笑了:“同志們,同胞們,我就是彭德懷,就是這個畫像上的人!”大伙面面相覷,不知所措。彭德懷接著說:“你們不用害怕,我只是想給你們提一點要求,以后不要抬著我的畫框子來回走了,你們要舉,就舉毛主席、朱總司令的畫像,舉象征革命的紅旗!”眾人聞言,熱烈鼓掌。

9、黃克誠不怕拉下臉

1980年1月,主持總參工作的楊勇,為歡送調離總參的李達、張才千,歡迎調來總參工作的張震,在京西賓館請他們吃飯共花去400元。事后有人舉報他們公款吃喝,當時任中央紀律檢查委員會常務書記的黃克誠知道后,并沒有因為楊勇、張震是老部下且事情不大而放寬要求。他嚴肅批評了這一做法,指示:“要查,不管涉及天王老子都要查,不僅要查,還要處理,誰出主意誰出錢?!痹谂匀丝磥?,黃克誠這種做法是撕破臉皮,不顧楊勇、張震和他當年共同浴血奮戰(zhàn)結下的深厚戰(zhàn)斗情誼,其實不然。

聽說黃克誠要查這件事,楊勇當時認為這是在小題大做,心生不快。但當黃克誠給楊勇打電話說:“你官大了,老虎屁股摸不得了!”楊勇放下電話,立馬就趕到黃克誠那里,承認了自己的錯誤,說不用查了,是我的主意,隨后楊勇從自己的工資中拿出400元補上飯錢。并作了檢討,了結了此事。

10、陳云寫信要求停發(fā)接濟費

1952年11月的一天,江蘇省吳江縣人民政府縣長楊明突然接到一封北京來信。信中寫道:“縣長同志,中財委陳主任的姐姐陳星……據說縣政府對她很照顧,謝謝你們……請你們查一下,每月接濟陳星多少錢(或多少米),已經接濟了多少次。陳主任講,現在補貼增加了,干部家屬不必再要公家接濟。請你們于12月份起,即停發(fā)陳星的接濟費用,不必客氣。以后由陳主任自行幫助解決。盼你們即(及)早復一回信,至盼!”信末署名為“中財委辦公室”,時間是1952年10月27日。信中所說的陳主任,就是時任中共中央書記處書記、政務院副總理兼中央財政經濟委員會(中財委)主任的陳云。

接到來信,楊明感到非常突然,他清楚當時國家工作人員的經濟狀況。而陳云一家七口,需要接濟的親戚又多,是當時中南海有名的困難戶,其“自行幫助解決”,實在有點難。因此,楊明并沒有照來信說的去及時辦理。

不料,一個月后,北京的第二封信又來了。信上說:“吳江縣長同志,我們于上月27日寄去一信,請于12月份起停發(fā)陳主任之姐在你縣所領的家屬優(yōu)待費,但至今尚未接到回信。因陳主任現在供給較前提高,所以提出應自己補助其姐。但究竟過去由縣政府補助多少,請即告知。并請即告處理情況,為盼!”這次的署名是“中財委秘書室”,時間是11月28日。

這兩封信,雖然不是陳云親筆所寫,但很顯然,表達的都是陳云本人的意思。

原來,陳云自小家境貧寒,且兩歲喪父,四歲喪母,盡管生活上有外婆和舅舅一家照顧,但年幼的陳云一直由姐姐陳星照看。因此,陳云一直把照顧好姐姐的事放在心上。新中國剛成立不久,考慮到陳星當時年過半百、獨自一人生活、又沒有收入來源,陳云便托當時的蘇南行署主任管文蔚給陳星捎過一些錢接濟她的生活。1950年4月,又將陳星接到北京想更好地照顧她,因陳星不習慣,在北京只住了6個月就回到了吳江。陳星重新回到吳江后,當地政府根據情況對陳星發(fā)放了一定的家屬優(yōu)待費。

關于閱讀黨史第十章心得體會總結三

xx年交通工程學院關于發(fā)展新黨員工作自查報告交通工程學院黨委成立于xx年3月。成立以來,我院黨委認真抓好黨建工作,及時調整和組建基層黨組織,高度重視發(fā)展黨員工作。在發(fā)展黨員工作中,學院黨委始終以黨的十八大精神為指導,嚴格發(fā)展黨員工作的程序和手續(xù),并切實加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,有效的促進了學院黨組織的基層建設。近期,為貫徹中央要求,推動《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》的深入學習宣傳與落實,切實加強和改進學院發(fā)展黨員工作質量與水平,我院黨委對發(fā)展黨員工作進行了全面檢查,對這項工作做出了專門部署,并成立了自查工作領導小組,做出了自查工作的具體實施方案,各支部也認真開展了自查工作?,F將有關工作做如下匯報:

我院黨委書記由竇廣會同志擔任,副書記由何林同志擔任,現共計本科生兩個黨支部,研究生一個支部。本科生學生第一黨支部目前由6名黨員組成,13級學生黨員道橋5名,教師黨員1名,學生第一黨支部支部書記為肖祖鵬同志。本科生學生第二黨支部目前由24名黨員組成,其中12級22名,14級1名,學生第二黨支部支部書記由李依默同志擔任。研究生支部由30名黨員組成,其中研一7人,研二15人,研三7人。預備黨員3人,黨支部書記由魏喜樂同志擔任。對于目前黨支部成員,整體數量較少,未來工作中學生黨支部在黨委書記和黨支部書記的帶領下積極吸收優(yōu)秀份子,為黨支部補充新鮮血液。二、擬定發(fā)展新黨員工作計劃

成立以來,學院黨委始終把發(fā)展黨員工作提高到戰(zhàn)略高度來認識,并采取切實有力的措施抓緊抓好。我院黨委認真組織各支部書記學習《中國共產黨黨章》和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》,根據《細則》制定《交通工程學院發(fā)展黨員工作程序》。嚴格履行發(fā)展程序,保證發(fā)展黨員質量。因此,學院黨委大力抓好黨員發(fā)展程序的規(guī)范和落實工作。

學院黨委積極指導各支部制定發(fā)展黨員計劃。針對交通學院學生第一黨支部學生黨員人數較少的缺點,提高發(fā)展黨員計劃重視程度。計劃為:大二下學期,評選出表現極好的1-2名同志列為發(fā)展對象:大三同學為主要發(fā)展對象,依次在上學期發(fā)展8人,下學期發(fā)展6人;對于大一、大四同學原則上不予以發(fā)展。對于交通學院學生第二黨支部大部分黨員為即將畢業(yè)同學,及時做好黨員檔案整理工作。與此同時發(fā)展新的入黨積極分子,吸納思想積極要求進步、向黨組織靠攏的優(yōu)秀學生。對于在入黨積極分子隊伍建設方面,建立健全入黨積極分子推薦制度,黨支部根據兩推薦原則以及群眾民主測評進行評定,依據黨支部和黨小組的推薦意見,對同學在學習方面、思想方面、

工作能力等方面進行評比,通過群眾的民主測評,擴大入黨積極分子后備人選隊伍。對于交通學院研究生第一黨支部,充分做好發(fā)展計劃,做好預備黨員轉正工作,以及新生黨員的檔案審核交接工作,對于不符合黨員發(fā)展流程的同志不予以認定。

根據《中共沈陽建筑大學委員會發(fā)展學生黨員工作細則》中

第二章,第四章關于入黨積極分子的確定問題,我學院嚴格按照其中要求,開展了以下工作:

(一)、嚴格依據入黨積極分子的考察標準:

1.思想政治。認真參加入黨積極分子培養(yǎng)教育的各項活動,對黨的理論和知識有正確深入的認識,擁護黨的路線、方針和政策,愿意為共產主義事業(yè)奮斗終身;入黨動機端正,是非觀念明確,定期向黨組織匯報思想,主動坦誠自己的思想和學習生活動態(tài),勇于開展自我批評,不斷提升和完善自己;

2.能力素質。勤奮學習,刻苦鉆研,綜合成績排名前列,原則上應至少獲得過兩次以上校級獎學金,且不應有考試多次補考和重修情況;

3.道德品行。作風正派,誠實守信,學風端正,道德品質優(yōu)良,模范帶頭作用發(fā)揮突出,在學生中享有較高威信,無任何學術不端行為及違法違紀等受處分記錄;

4.現實表現。遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關心集體,樂于奉獻,積極參與各類學術文化、科技創(chuàng)新和志愿服務活動,至少

獲得過一次校級或以上獎勵。

根據以上細則要求,我學院開展了以下工作:

1、進行啟蒙教育:三月初,由學院黨委副書記何林召開了對大學生入黨啟蒙教育大會,對同學們介紹了黨史黨章,黨的章程和基本條例,使大家在思想上認識黨,了解黨。

2、召開討論會議,確定成為積極分子的條件:我學院共本科生兩個黨支部和一個研究生黨支部。三月中旬,我學院三個支部組織召開了對入黨積極分子的討論會議,會議由各個支部書記主持,評議結果采取黨員投票制度,最終確定我院選撥積極分子的具體條件依據。

3、實行推優(yōu)政策:每學期初,學院團組織都會采取“推優(yōu)”等方式,依據上述條件,落實到各個班級團組織,根據班級測評結果,確定入黨積極分子候選名單,并在全院公示一周。

4、對申請人進行談話:三月下旬,我學院各個支部書記和黨小組成員分別找申請人進行了談話,了解他們的實際個人情況,包括入黨動機是否端正,學習成績和道德品行等生活狀況。最后由專人書寫談話記錄形成備案,并進行民主測評,將結果裝入學生檔案。做到深入了解同學們的具體情況,做出公平公正的考核。

5、確定正式名單:經過嚴格的考核,各個黨支部征求了輔導員、任課教師及同學意見后,并召開全體黨員會議,嚴格依據入黨積極分子選拔條件,確定了正式人選。通過后,黨支部將名單進行了公布,在全院公示一周,無異議后上報給了學校。同時,對此次落選

的同學,我院黨支部書記派人與之進行了談話,待條件成熟后,落選同學可以繼續(xù)參加下一次積極分子選拔。

6、組織開展對積極分子的培訓:四月初,我院開展了對入黨積極分子的培訓會議,對其進行愛黨愛國教育,會議由各個年級輔導員老師組織進行。

發(fā)展對象考察程序的實施:

第一:貫徹落實“兩推薦”政策。兩推薦”即為黨小組和黨支部根據入黨積極分子表現情況,綜合各方意見后提出的推薦意見。四月上旬,交通工程學院嚴格按照制度,在丙二-307學生辦事處,開展了黨小組和黨支部會議,對發(fā)展對象的確定展開了認真的討論會議。

第二:開展群眾評議。我院黨支部召開評議會,對發(fā)展對象進行了黨員評議;并其所在班級進行了民主測評,充分聽取群眾意見,并將其形成了書面材料,裝入學生檔案中。

第三:公示與備案。入黨積極分子所在基層黨委集體研究確定擬發(fā)展對象后,我學院面向本單位全體師生公示發(fā)展對象的名單和基本情況并征求意見,公示無異議的報黨委組織部審查備案后,才將其列為發(fā)展對象。

第四:發(fā)展對象的培養(yǎng)。由我院黨支部繼續(xù)對其進行教育培養(yǎng),并由兩名入黨介紹人對其了解和監(jiān)督,時刻端正發(fā)展對象的入黨動機,加強入黨思想教育。

。至此,我辦xx年以前及xx-xx年“永久”和“長期”檔案全部存放在檔案館進行保存。按照《四川省檔案工作規(guī)范化管理辦法》的要求,根據史志辦實際情況,確保了檔案安全保管,無淋雨、水浸、鼠咬、被盜、發(fā)霉、生蟲、火災等危害檔案安全的情況發(fā)生;檔案裝具符合規(guī)范要求,統(tǒng)一使用印有“都江堰市檔案局監(jiān)制”的檔案裝具,保證檔案資料的統(tǒng)一管理;全面加強檔案信息化建設,正確使用紫晶文檔一體化檔案管理系統(tǒng)軟件,按時完成檔案目錄數據庫的建立工作;積極主動提供檔案利用服務,編有各類檔案的檢索工具開展檔案基礎編研工作。

“”汶川特大地震發(fā)生后,經市上統(tǒng)一安排,我辦搬遷至濱河小區(qū)政務中心二樓臨時辦公,目前受辦公條件限制,檔案室有待進一步完善。在今后的工作中,我辦將加強檔案管理工作規(guī)范化、標準化建設,增添設備、完善管理,不斷提高檔案管理工作水平,使我辦檔案工作再上一個新臺階。

黨員自查報告

我從xx年下半年轉為預備黨員,在這一年里,我時時刻刻以優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向身邊的優(yōu)秀黨員學習,恪守全心全意為人民服務的宗旨,盡自己的全力去為他人服務,為社會做貢獻,唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。經過了一年的預備期,我已經光榮的成為了一名中國共產黨員,我通過了黨的考驗,通過了大眾的考驗,我的心情真的無比激動。成為正式黨員,并不代表我可以放下或是松懈對自己的要求,我還有很多的事情要去做,要去完成,要繼續(xù)的嚴格要求自己,朝著目標前進。勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。下面是我存在的不足和缺點:

1.堅持學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強,學習成績有待進一步提高。由于自己缺乏創(chuàng)新思維和規(guī)劃思想,且規(guī)劃理論學得不扎實,所以不能較好的完成實驗,導致考察課考得很不理想。大三下半年,成績有所下滑。

2.對黨史的閱讀不足,理論學習不到位。缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。究其原因,主要是在思想上認識不到位,總覺得理論比較空乏,不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性,以致走進思想上的誤區(qū)。

3.對國家的時事政治關注不夠。因為大四比較忙,又要實習就對國家的時事政治關注得少,有時不能跟上黨的步伐,

4.個人的交際能力較差。在朋友面前我能說會道,在陌生人面前我卻感覺很不自在,不說話了。

5.個人的記憶力不太好,總是會忘記該做的事情,常常給自己帶來一些麻煩。

為了改掉自己存在的不足,我采取以下對策:

1.加強學習的積極性,多看一些規(guī)劃設計和學習一些規(guī)劃理論。勤于動腦、動手,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和動手操作能力。

2.努力學習黨史、黨章,并試著將其運用到實踐中。抽出時間了解國家的動態(tài),關注時政熱點。不斷向黨組織靠攏,跟上黨組織的步(轉載于:寫論文網:黨史工作自查報告及存在的主要問題和不足)伐。

3.去社會中鍛煉自己,加強自己的交際能力。在工作場合試著說出自己的意見,改變自己怯弱的心理。

4.由于我記憶力不好,所以我為自己準備了多種備忘的方式,如備忘錄、給自己上個提醒的鬧鐘,對該做的事經常想想,時刻提醒自己。

在未來的日子里,我將會一直嚴格要求自己,發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力改進自己的不足。虛心向群眾學習,積極參加社會實踐活動,學習中善于總結,善于思索,在總結中獲得提高,在吸取教訓中獲得進步,使自己成為一名合格的黨員。

關于閱讀黨史第十章心得體會總結四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《不斷學習充實心靈》

有這么一個故事:非洲有個土著向導,他在給西方探險家?guī)返臅r候總要不時地停一會兒,問他為何,他說:“走得太快了,要停下來等一等我的靈魂,否則我就會迷路?!边@個故事給我們深刻的啟迪:靈魂是精神,肉體是物質,當靈魂跟肉體分離的時候,人就會迷失方向。

當今社會,經濟快速發(fā)展、社會日新月異、生活節(jié)奏加快,我們非常有必要時常停一停、等一等我們的靈魂。怎么等?就是要不斷地學習,充實心靈,豐富精神生活。我們唯有時刻保持清醒頭腦,孜孜不倦地學習研究,執(zhí)著不懈地追求真知,以好學風帶動好作風,才能不斷有所發(fā)現、有所創(chuàng)造、有所前進。

隨著年齡的增長,我逐漸喜愛上了閱讀黨史國史有關書籍,從這里我了解了近代中國歷經磨難的風雨滄桑,感受了中國共產黨成長壯大的曲折歷程,也明白了中國人民前赴后繼英勇抗爭的熱血豪情。

董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰,每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷,長征、抗戰(zhàn)、解放、改革,每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經典中我讀懂了萬里長征的艱苦卓絕,讀懂了林海雪原的孤膽雄心,感悟了數風流人物還看今朝的激情豪邁,也感悟了百萬雄師過大江的大氣磅礴。長征路上的嚴峻險阻,八年抗戰(zhàn)的艱難困苦,白色恐怖下的千回百轉,南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸,一篇篇感人的故事,一首首雄壯的詩篇,是鐫刻中華民族自強不息的不朽豐碑,是見證中國人民不屈不撓的歷史畫卷。

走在新世紀的征途上,我們感慨萬千,展望祖國的明天,我們信心滿懷。紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經濟蓬勃發(fā)展,人民安居樂業(yè),國際地位空前提高,中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現代化的宏偉目標邁進。高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。我們不能忘記歷史,更要感謝歷史的選擇……

1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開了數百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產主義的偉大旗幟,點燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸依,有了值得托付的導航人——中國共產黨。在共產黨的領導下,無數革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。解放后的中國千瘡百孔、百廢待興,共產黨又帶領我們走進建設社會主義的新時代,幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下,揮舞著銀鐮披荊斬棘,奮發(fā)進取,為鋪就強國之路,用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。

亞洲睡獅已經雄起,東方巨龍正在騰飛,憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。還是少先隊員的我們是黨的接班人,稚嫩的雙手要勇敢地承擔起歷史重托,我們是跨越世紀的新一代,是21世紀的真正主人。

革命的精神不能拋棄,它依然是我們在社會主義建設中的制勝法寶,我們要把自己的人生目標與祖國、時代的命運聯系起來,樹立遠大理想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才,共同譜寫新世紀社會主義事業(yè)建設的嶄新篇章!我的演講到此結束,謝謝大家!

關于閱讀黨史第十章心得體會總結五

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為深入貫徹落實重要講話精神,按照《的實施方案〉的通知》,黨組決定組織開展黨史學習教育(以下簡稱“黨史”),具體實施方案如下。

(一)重大意義

2020年1月8日,在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發(fā)表重要講話,黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富,也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,更好地走向未來,交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。

(二)指導思想

堅持以思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,了解中國推進生態(tài)環(huán)境保護的思想史和實踐史,讓初心薪火相傳,把使命勇擔在肩,在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創(chuàng)造新時代中國發(fā)展新奇跡、推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。

(三)目標任務

要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創(chuàng)造的”,協(xié)調推進生態(tài)環(huán)境高水平保護和區(qū)域經濟高質量發(fā)展。

永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,瞄準“三大任務”“一大平臺”,扭住強化“四大功能”,圍繞加快建設“五個中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態(tài)文明建設的新突破。

永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實際工作的出發(fā)點和落腳點,緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務人民、造福人民,充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。

永葆擔當本色。要按照為發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承作為黨的誕生地的初心和使命,突出作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,大力實施“奉信、、奉獻”工程,深入推進“水天一色”工程,爭當生態(tài)環(huán)境領域善作善成的實干家,在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時代“美、強”新高峰新奇跡。

(一)明確參加對象

參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工,重點是黨員和領導干部。

(二)把握學習內容

主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;

學習關于“黨史”的重要論述。

除此之外,中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,全區(qū)9家黨性教育基地,系列影視、戲劇、話劇等文藝作品,干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程,發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。

(三)豐富學習形式

“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中,領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育;

各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合,組織培訓和個人自學相結合,鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺,組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。

組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,首批長三角黨員教育基地,全區(qū)9家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

舉行演講比賽。以“回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發(fā)表學習見解,抒發(fā)愛黨愛國之情,營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等,為增進黨員交流、激發(fā)學習熱情、提高學習質量創(chuàng)建平臺。

實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效,進行一次考學活動,可以是專題測試,也可以是知識競賽,以考促學,以學促干。各黨支部也要發(fā)動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。

重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命。

開展結對共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結對共建為契機,聯合開展“黨史”學習教育,促進資源共享、理論共學、業(yè)務共進、矛盾共解。

深化主題黨日。按上級部署及區(qū)委要求,各個黨支部結合實際工作和支部特色,年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動,強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。

舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動,除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外,各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課,認清歷史事實,厘清歷史脈絡,把握時代脈動,厚植愛黨愛國情懷。

(一)落實主體責任

按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責任,緊密結合實際,制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際,對支部“黨史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任,親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。

(二)加強宣傳動員

要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求,讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義,把握主線、聚焦重點、結合工作,克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動,確?!包h史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作,挖掘身邊的、的、生態(tài)環(huán)境領域的奮斗事跡、改革經歷,發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚紅色文化,激發(fā)紅色能量。要善于總結提煉,各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法,進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。

(三)強化統(tǒng)籌協(xié)調

堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來,與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來,與堅定貫徹落實中央、市委和區(qū)委各項決策部署結合起來,與自覺踐行黨的群眾路線結合起來,與層層落實管黨治黨主體責任結合起來,與調研走訪工作結合起來,與黨支部結對共建結合起來,與改進工作作風結合起來,強化統(tǒng)籌協(xié)調,不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手,提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式,加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容.

關于閱讀黨史第十章心得體會總結六

2021年是中國共產黨成立100周年。根據《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》和《中共浙江省委關于開展黨史學習教育的實施工作方案》、《中共麗水市委關于開展黨史學習教育的實施工作方案》要求,局黨組決定,在全局黨員中開展黨史學習教育?,F提出如下實施工作方案。

一、總體要求

開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。麗水是“綠水青山就是金山銀山”理念的重要萌發(fā)地和先行實踐地,是“麗水之贊”的光榮賦予地,作為浙西南革命老區(qū)所在地,也是全省唯一所有縣(市、區(qū))都是革命老根據地縣的地級市,要以“忠誠使命、求是挺進、植根人民”的浙西南革命精神厲行“麗水之干”,高標準高質量開展黨史學習教育。

1.基本遵循。堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神和省委十四屆七次、八次全會以及市委四屆八次、九次全會精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導廣大黨員、干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,為麗水打造“高水平建設和高質量發(fā)展重要窗口”貢獻“三農”智慧、增添“三農”風景。

2.目標要求。教育引導全體黨員圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局,守好紅色根脈、奮力爭先創(chuàng)優(yōu),大力弘揚踐行紅船精神、浙西南革命精神,爭當學史悟思的排頭兵、增信崇德的排頭兵、為民辦事的排頭兵、勇開新局的排頭兵,學出忠誠使命的政治自覺,學出求是挺進的行動自覺,學出植根人民的思想自覺,沖破束縛、輕裝上陣地干,腳踏實地、求真務實地干,立說立行、雷厲風行地干,追求卓越、精益求精地干,久久為功、鍥而不舍地干,以厲行“麗水之干”的實際行動和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

3.總體安排。黨史學習教育貫穿2021年全年,面向全體黨員。啟動時局黨組召開動員大會,結束時召開總結大會。從動員大會到“七一”,全面系統(tǒng)學習黨的百年奮斗史。從“七一”到黨的十九屆六中全會,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神;從十九屆六中全會到總結大會,與學習黨的十九屆六中全會精神結合起來,深化黨史學習教育。

著眼全黨全國,善用麗水“紅綠”特色資源,深入開展黨史學習教育,深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程,深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻,深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨,系統(tǒng)掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果,學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神,深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗,學深悟透中國共產黨創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗實績的擔當本領,更好地以浙西南革命精神為“麗水之干”注魂賦能立根,奮力打造“高水平建設和高質量發(fā)展重要窗口”。

目標要求:堅持集中學習與自主學習相結合、規(guī)定動作和自選動作相結合,通過中心組學習、主題黨日、專題培訓、理論研討等形式,分層分類推動全體黨員深入學習習近平總書記關于黨史的系列重要講話、重要論述、重要著作和百年黨史系列圖書資料,到12月底實現全體黨員、干部參加專題學習、閱讀黨史讀本全覆蓋。

重點舉措:

1.開展黨組理論學習中心組“跟著總書記學黨史”專題學習。以中國共產黨百年歷史為基本時間線索,對學習作出全面系統(tǒng)安排。3月中旬以前,專題學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神。4月中旬以前,將學習“《習近平在浙江》采訪實錄”作為重點學習內容開展交流座談,黨組中心組至少安排1次專題學習。7月中旬以前,圍繞新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放新時期和黨的十八大以來的歷史,圍繞習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,采取專家輔導、現場學習、集中研討等多種形式組織專題學習。年底前,圍繞學習習近平總書記系列重要講話精神、黨的十九屆六中全會精神和百年黨史等內容,黨組理論學習中心組至少進行4次專題學習。

2.開展“新農人學黨史”專題培訓。組織黨員走進黨校、干部學院接受黨史教育。組織黨支部書記專題培訓,通過線上線下的方式,集中學習黨史知識。在我局與市委組織部共同舉辦的各類“新農人”培訓主體班次中,加大黨史學習課程比重。在發(fā)展黨員過程中加強黨史學習教育,加大入黨積極分子培訓、發(fā)展對象培訓中黨史學習課程和考核的比重。把黨史學習教育融入處州“鄉(xiāng)村振興·頭雁先行”大講堂之中,強化對全體干部的黨史教育。

3.開展“追尋紅色浙西南足跡學黨史”黨支部主題黨日活動。組織廣大黨員走進黨史現場學習基地,就近就地參觀博物館、紀念館、陳列館、革命遺址遺跡,重溫黨的百年奮斗歷程,深入學習浙西南革命史。結合支部學習,開展“聽老黨員講黨課”活動,邀請本地本單位50年以上黨齡老黨員結合自身故事講述黨的歷史。舉辦黨史知識競賽。深入開展“進行一次現場宣誓、聆聽一個歷史故事、誦讀一段文獻史料、觀看一部紀錄影片、參加一次場景體驗、進行一項互動教學”等活動?!捌咭弧鼻埃?個黨支部至少開展一次學黨史主題黨日活動。

4.參與浙西南革命精神論壇及系列活動。積極參與市里舉辦的慶祝中國共產黨成立100周年浙西南革命精神論壇及爭當全國革命老區(qū)振興發(fā)展先行區(qū)系列活動,配合做好相關工作。深入貫徹落實國務院《關于新時代支持革命老區(qū)振興發(fā)展的意見》(國發(fā)〔2021〕3號),緊緊抓住國家支持浙西南革命老區(qū)振興重大政策機遇、發(fā)展機遇,圍繞“鼓勵浙西南革命老區(qū)融入長江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展”“深入總結浙西南革命老區(qū)生態(tài)保護修復成果經驗”,充分發(fā)揮我市“三農”工作優(yōu)勢,扎實推動浙西南革命老區(qū)共同富裕先行示范,進一步擦亮“紅色浙西南、綠色新麗水”區(qū)域品牌。

5.開展“重溫習近平同志在浙江”活動。精心組織學習宣傳《習近平在浙江》采訪實錄,組織開展“重溫習近平同志在浙江”活動,深入學習習近平同志在浙江工作期間對麗水的重要指示精神,通過實地考察、專題研討、輔導報告、座談交流、講黨課等多種形式,在重溫學習中深刻領悟習近平同志在浙江工作期間的決策部署、思想作風、言傳身教,對麗水的關心關懷和深厚感情,汲取精神動力、接續(xù)奮斗。

6.精讀重要黨史學習讀本。將習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》作為指定學習材料。將《中國共產黨的100年》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發(fā)展簡史》等作為重要參考材料。將“《習近平在浙江》采訪實錄”作為重要教材。將《習近平關于“三農”工作論述摘編》作為系統(tǒng)特色讀本。組織全體黨員認真學習《中國共產黨浙江麗水歷史》(一卷、二卷)、《浙西南革命故事》《浙西南革命遺址》等地方特色讀物。?

預期成果:推動全體黨員干部理論素養(yǎng)得到提升,對習近平新時代中國特色社會主義思想科學性真理性的認識進一步深化,對歷史虛無主義辨析和批駁的能力進一步得到提升。歷史視野、歷史思維和歷史素養(yǎng)得到拓寬提升,對浙西南革命精神豐富內涵的理解把握進一步得到增強,建設紅色文化傳承弘揚示范區(qū)的共識進一步得到凝聚。

目標要求:圍繞學習教育重點內容,充分運用浙西南革命老區(qū)的豐富黨史素材,開展黨史宣講進機關、進農村、進基地等活動,重點講明白中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等重大問題。到12月底,實現讓每一位黨員都接受一場以上黨史宣講教育,全局縣處級以上黨員干部每人都作一場黨史宣講或黨課報告。

重點舉措:

1.開展集中宣講活動。結合“三聯三送三落實”活動,組建市、縣兩級農業(yè)農村系統(tǒng)宣講團,開設“紅色課堂”,開展分級培訓,圍繞百年黨史集中宣講,實現全市農業(yè)農村系統(tǒng)全覆蓋。7月之后,圍繞學習習近平總書記“七一”重要講話精神進行專題宣講。配合做好“紅色故事會”巡演進農村等相關活動。

2.組織“青年新農人說黨史”宣講活動。發(fā)動全市農創(chuàng)客、青年村干部等新農人,調研走訪、挖掘整理革命種子及火炬在處州大地傳播故事,廣大農村人民群眾積極參與革命事業(yè)的先進事跡,形成心得體會,并組織農業(yè)農村系統(tǒng)黨員干部學習,舉辦青年新農人說黨史宣講活動,積極參加市委組織部開展的“黨史故事大家讀”活動做準備。

3.開展“黨課下基層”活動。組織動員機關黨員深入農村,開展“百名干部講黨史”活動。積極組織市、縣兩級農村工作指導員和村“第一書記”講黨史?!捌咭弧鼻昂螅薪M織黨員領導干部、黨支部書記、先進典型講好黨史學習教育專題黨課。局黨組書記結合全市慶祝中國共產黨成立100周年大會帶頭講黨課,其他黨員領導干部到聯系的基層單位黨組織講黨課,黨支部書記和先進典型為普通黨員講黨課。

預期成果:通過專題宣講,推動全體廣大黨員干部群眾在學深學透習近平新時代中國特色社會主義思想中增強政治判斷力、在常悟常進中增強政治領悟力,在篤信篤行中增強政治執(zhí)行力,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

目標要求:充分發(fā)揮麗水9縣(市、區(qū))都是革命老根據地的優(yōu)勢,深入挖掘浙西南紅色資源,打造紅色鄉(xiāng)村振興示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村),宣傳一批農業(yè)農村系統(tǒng)先進人物、先進事跡、先進典型,凝聚全體黨員憶黨史、守初心、建窗口的磅礴力量。

重點舉措:

1.舉辦形式多樣的學黨史文體活動。舉辦全市農業(yè)農村系統(tǒng)革命詩歌朗誦比賽,圍繞中國共產黨成立100年來的宏大史實,通過詩歌朗誦的形式,全面展示中國共產黨的百年奮斗歷程,生動展現”三農“干部“不忘初心跟黨走”的精神風貌。開展“慶百年、創(chuàng)模范、開新局”為主題的文體周活動,營造濃厚的學習氛圍。

2.組織觀看系列建黨百年文藝作品。組織全體黨員觀看我市重點創(chuàng)作的影視劇《春風又綠江南岸》《歸田園居》《紅色浙西南》和大型民族歌劇《畬山黎明》等優(yōu)秀作品。組織創(chuàng)作《鄉(xiāng)村振興麗水先行》等反映“三農”工作成果的系列優(yōu)秀作品。積極組織黨員參加全市慶祝建黨百年書畫作品展、慶祝建黨百年征文大賽、“麗水之干·百人鑄像”優(yōu)秀黨員風采攝影展等活動。

3.配合做好“奮斗百年路啟航新征程”融媒體宣傳活動。結合我市農業(yè)農村工作實際,配合做好“奮斗百年路啟航新征程”大型主題采訪、“尋訪麗水百個紅色地標”大型融媒體報道等活動。重點配合市委宣傳部做好“紅綠融合脫貧致富奔小康”系列宣傳。

預期成果:通過專題宣傳教育,推動全體廣大黨員深刻感受我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現的巨大勇氣、彰顯的巨大力量,進一步升華黨的意識、黨員意識,進一步增強見賢思齊、比學趕超的自覺性主動性,進一步將初心使命轉化為奮力打造“重要窗口”的具體行動。

目標要求:將實踐活動貫穿黨史學習教育始終,深入推進農業(yè)農村系統(tǒng)“三聯三送三落實”活動,大力開展“我為農民辦實事、我為農村解難題、我為農業(yè)謀發(fā)展”專題實踐活動,列出項目清單,出臺一批有利于鞏固脫貧攻堅成果、全面推進鄉(xiāng)村振興的政策舉措,推出一批為農惠農便農的實招硬招,實施一批直接推動“三農”發(fā)展的的項目工程,解決一批損害農民利益的糾紛矛盾,展示新時代共產黨人的良好風貌。

重點舉措:

1.開展“我為農民辦實事”活動。組織開展好機關黨員服務農民實踐活動,做到“清單化”列出項目、“精準化”提供服務。組織局機關和事業(yè)單位黨員深入農村基層,全面聽意見、問需求、辦實事,為農民“點對點”“一對一”服務。引導推動黨員到所在社區(qū)、96345、“小園丁”志愿服務平臺注冊,積極開展黨員志愿服務活動,每個月至少聯系責任區(qū)群眾1次,每月為群眾辦實事好事不少于1次。開展對農村老黨員、老干部、生活困難黨員走訪慰問,對全市農業(yè)戰(zhàn)線上作出突出貢獻的優(yōu)秀黨員及家屬開展慰問,幫助解決實際困難。

2.開展“我為農村解難題”活動。通過送政策、送技術、送幫扶等舉措,著力破解涉農政策落地難、農業(yè)技術推廣難、拓寬致富門路難等困擾我市農村發(fā)展的主要難題。做好中央、省、市一系列重大決策部署的宣講工作,把各級出臺的“三農”政策宣講到位、解讀到位,把涉農支持政策送上門、傳到戶。充分發(fā)揮市產業(yè)技術服務團隊、應急服務小分隊作用,通過線上、線下相結合的方式,幫助農民群眾掌握技術要點。市、縣兩級農業(yè)農村部門全面設立公開電話,接受政策、技術、產銷等咨詢,及時幫助解決急難愁盼問題。運用各類信息化、新媒體平臺,及時發(fā)布產銷信息、促進產銷對接。對生產生活困難的農戶,協(xié)調落實臨時救助、小額信貸等幫扶措施,幫助渡過難關、防止返貧。局領導班子成員至少領銜破解1個農村關切的問題。

3.開展“我為農業(yè)謀發(fā)展”活動。聚焦農業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展,指導服務農業(yè)龍頭企業(yè)復工復產,精準掌握和協(xié)調解決困難問題,引導企業(yè)加快全產業(yè)鏈建設、促進鄉(xiāng)村產業(yè)大發(fā)展。積極幫助各類農業(yè)主體解決用工、技術、銷售等困難問題,提升主體精細化、智能化、綠色化發(fā)展水平。出臺相關政策,強化指導服務,加快推進“麗水山居”農家樂民宿產業(yè)健康發(fā)展。通過落實生產措施、發(fā)展措施、安全措施,促進全市農業(yè)增產增效。落實農業(yè)生產安全和農產品質量安全監(jiān)管措施,指導各地做好“對標歐盟”農藥化肥管控工作。加強非洲豬瘟、高致病性禽流感等動物疫病防控,強化農作物病蟲害監(jiān)測預警。落實擴種早稻旱糧、搶收搶種蔬菜、春花作物田間管理等春耕備耕措施。加快新增萬頭以上大型規(guī)模豬場建設,強化水產養(yǎng)殖管理,保障“菜籃子”產品有效供給。

預期成果:推動全體廣大黨員干部以人民為中心的發(fā)展思想進一步深化,服務理念、方法、機制、作風等方面得到系統(tǒng)重塑、不斷升級。全程服務、精準服務、聯動服務能力進一步提升,一批農民和農村基層反映強烈的共性問題得到解決,人民群眾的獲得感、幸福感、安全感持續(xù)增強。

目標要求:立足崗位,把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,以昂揚姿態(tài)忠實踐行“八八戰(zhàn)略”,全面貫徹“八個堅持”基本要求,加快打造一批具有突破性、創(chuàng)新性、標志性、引領性、個性化和有顯示度的“三農”重大成果。

重點舉措:

1.深入開展農業(yè)農村系統(tǒng)“雙招雙引”十大行動。全力抓好“雙招雙引”“一號工程”,形成全域覆蓋、全員參與、全面推進的農業(yè)農村系統(tǒng)“大招引”格局,持續(xù)增強鄉(xiāng)村經濟發(fā)展動力。全面開展本質能力大建設、市縣協(xié)同大聯動、項目謀劃大比拼、重點項目大開工、全員招引大行動、“三農”人才大發(fā)展、平臺載體大推進、招引方法大創(chuàng)新、能力素質大提升、營商環(huán)境大優(yōu)化等十大行動,擴大鄉(xiāng)村有效投資,奮力在項目招引、人才集聚的數量和質量上取得重大突破,加快推動鄉(xiāng)村建設和產業(yè)發(fā)展,為全面推進鄉(xiāng)村振興、加快全市農業(yè)農村現代化提供強大支撐。

2.全面推進鄉(xiāng)村智治行動。以數字化改革撬動農村各項改革,全面對接“152”框架體系,深入謀劃“智慧三農”綜合應用平臺,構建整體智治體系,打造麗水農業(yè)農村的特色載體和示范應用場景。實施鄉(xiāng)村振興“十大激活行動”,撬動鄉(xiāng)村“二次開發(fā)”。大力推動農業(yè)科技研發(fā)和成果應用,加快農業(yè)科研創(chuàng)新,推廣應用現代農業(yè)新技術新成果新模式,全面提升農業(yè)裝備現代化水平。以數字賦能現代鄉(xiāng)村,加快鄉(xiāng)村信息基礎設施建設,大力發(fā)展農村數字經濟,創(chuàng)建省級數字鄉(xiāng)村試點。

3.大力提升“紅綠”融合發(fā)展水平。配合做好全市“實施綠水青山向金山銀山轉化專項規(guī)劃”編制工作,打造生態(tài)產品價值實現省級創(chuàng)新平臺。深入推進“花園鄉(xiāng)村”創(chuàng)建,突出“三園六態(tài)”的特色追求,把鄉(xiāng)村建成人民向往的宜居休閑花園、生態(tài)文明花園、健康養(yǎng)生花園,具有生態(tài)優(yōu)先的鄉(xiāng)村環(huán)境儀態(tài)、自然原貌的空間肌理形態(tài)、集約發(fā)展的美麗經濟業(yè)態(tài)、紅綠共榮的鄉(xiāng)風文明神態(tài)、共建共享的綜合治理勢態(tài)、詩意富足的幸福生活狀態(tài)。高水平建設紅色鄉(xiāng)村示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村,提升打造百個紅色美麗村莊。深入學習貫徹《國務院關于新時代支持革命老區(qū)振興發(fā)展的意見》,結合農業(yè)農村工作職責,廣泛爭取農業(yè)農村部和省廳政策支持。

預期成果:全體黨員干部加強黨性錘煉、砥礪政治品格,把革命精神轉化為接續(xù)遞進、求是跨越,戰(zhàn)略聚焦、謀定突破,自立自強、乘勢而進的強大精神動力,以“用盡全力跳起來摘桃子”的精神,牢固樹立“沒有實現加快發(fā)展也是一種風險,沒有追求實現加快跨越式發(fā)展的意識、決心和膽略更是極端危險”的理念,在打造“高水平建設和高質量發(fā)展重要窗口”中增長才干、建立新功,交出開新局的“硬核成績”。

目標要求:“七一”前后,召開一次專題組織生活會,領導干部以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組組織生活。年底,圍繞黨史學習教育召開專題民主生活會,認真進行黨性分析,開展批評和自我批評。

重點舉措:

圍繞投身黨史學習教育情況,緊密結合投身“麗水之干”、打造“高水平建設和高質量發(fā)展重要窗口”情況,“七一”前后,召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會,交流學習體會。領導干部嚴格執(zhí)行雙重組織生活會制度,以普通黨員身份參加組織生活,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育。年底,召開專題民主生活會,撰寫自我剖析材料,深入查擺不足和差距,遵循“團結—批評—團結”方針,組織開展批評和自我批評,列出問題清單和整改清單,強化整改、務求實效。

預期成果:通過專題組織生活會和民主生活會,全面檢視,查擺問題,進一步強化終身學習的政治自覺,進一步提升政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,全面增強爭當學史悟思的排頭兵、增信崇德的排頭兵、為民辦事的排頭兵、勇開新局的排頭兵的行動自覺。

黨史學習教育在局黨組領導下,由局機關黨委牽頭負責。成立黨史學習教育領導小組,局黨組書記擔任組長。領導小組下設辦公室,辦公室設在局機關黨委,具體負責日常工作。

1.全面加強領導。局機關、局屬各單位要把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務,牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質,以兩個歷史決議等中央文件精神為依據,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,引導干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。局黨組承擔主體責任,黨組書記履行第一責任人職責,成立領導機構和工作機構,組建工作專班。3月中旬前,完成動員部署,明確具體任務和推進措施。樹立系統(tǒng)思維、整體智治、高效協(xié)同理念,形成閉環(huán)管理機制,推動各項目標任務高質量完成。要統(tǒng)籌做好疫情防控和學習教育,確保學習教育安全有序。

2.營造濃厚氛圍。充分運用浙西南革命老區(qū)的特色資源,大力弘揚踐行浙西南革命精神,強化擔綱“麗水之贊”的自覺,以浙西南革命精神這一最是麗水本土的精神財富,為“麗水之干”這一麗水最是緊要的具體行動注魂賦能立根。發(fā)揮“三農”工作優(yōu)勢,深入宣傳黨中央精神和省委、市委有關部署,宣傳全市農業(yè)農村系統(tǒng)開展學習教育的好做法好經驗好成果,不斷強化學習教育內容、形式和方法上的創(chuàng)新,促進生成性學習,不斷增強教育的針對性和實效性,學出堅強黨性、學出信仰擔當。

3.務求教育實效。強化效果導向,力戒形式主義,把黨史學習教育與厲行“麗水之干”緊密結合起來,深入開展全市農業(yè)農村系統(tǒng)“本質建設年”“大抓落實年”活動,全力加強本質能力、本質基礎、本質安全、本質制度和本質機制建設,以“用盡全力跳起來摘桃子”的拼勁抓落實,以“挺直身敢擔當”的闖勁抓落實,以“一竿子插到底”的韌勁抓落實,推動各項目標任務落到實處、見到實效,加快農業(yè)農村現代化,為高水平全面建設社會主義現代化開好局、起好步提供有力支撐。把黨史學習教育與慶祝中國共產黨成立100周年系列活動緊密結合起來,與弘揚踐行浙西南革命精神緊密結合起來,以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

關于閱讀黨史第十章心得體會總結七

20**年1月,習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上指出:“馬克思主義政黨的先進性,首先體現為思想理論上的先進性。注重思想建黨、理論強黨,是我們黨的鮮明特色和光榮傳統(tǒng)”,“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來,同新時代我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來,在學懂弄通做實上下苦功夫,在解放思想中統(tǒng)一思想,在深化認識中提高認識,切實增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺”。強調黨員、干部學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”),總結歷史經驗,汲取歷史營養(yǎng),這是新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現偉大夢想的現實要求,也是我們黨勇于自我革命、加強自身建設的思想自覺和行動自覺。

學習“四史”對于不斷提升黨員、干部黨性修養(yǎng),積極推進黨的建設偉大工程,科學掌握共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,具有特殊重要的意義?!八氖贰笔屈h員、干部的“營養(yǎng)劑”、黨的建設的“必修課”、中國共產黨治國理政的“百科全書”。

1.推進自我革命,提升黨員、干部黨性修養(yǎng)的“營養(yǎng)劑”

加強黨性修養(yǎng)是中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。習近平總書記強調:“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑?!敝袊伯a黨推進自我革命,永葆黨的先進性,促進黨員、干部成為“有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士”,需要從“四史”中汲取豐厚滋養(yǎng)。

歷史文獻蘊含豐富營養(yǎng)。從某種意義上說,歷史就是經典著作史,經典著作是在波瀾壯闊的歷史過程中創(chuàng)作、傳播并接受檢驗的。從馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》到毛澤東的《改造我們的學習》,從劉少奇的《論共產黨員的修養(yǎng)》到鄧小平的《加強黨的領導,整頓黨的作風》,從江澤民的《講學習,講政治,講正氣》到胡錦濤的《領導干部要帶頭增強黨性》、再到習近平的《用共產黨員的標準嚴格要求自己》等,馬克思主義經典著作是黨員、干部提升黨性修養(yǎng)取之不盡、用之不竭的營養(yǎng)寶庫。習近平總書記指出:“廣大黨員、干部特別是高級干部要學好用好《共產黨宣言》等馬克思主義經典著作,堅持學以致用、用以促學,原原本本學,熟讀精思、學深悟透,熟練掌握馬克思主義立場、觀點、方法,不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)。”閱讀經典文獻可以幫助黨員、干部感悟真理力量、堅定理想信念、提升黨性修養(yǎng)。

黨內教育提供實踐經驗。我們黨歷來重視利用各種教育實踐活動提升黨員、干部的黨性修養(yǎng)。毛澤東指出:“沒有科學的態(tài)度,即沒有馬克思列寧主義的理論和實踐統(tǒng)一的態(tài)度,就叫做沒有黨性,或叫做黨性不完全。”從xxx整風運動到新中國初期的整風整黨運動,從1983年整黨運動到1998年“講學習、講政治、講正氣”黨性黨風教育,從20**年保持共產黨員先進性教育活動到20**年深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,從20**年“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動到20**年群眾路線教育實踐活動,從20**年“三嚴三實”專題教育到20**年“兩學一做”學習教育、20**年“不忘初心、牢記使命”主題教育,學習借鑒黨的歷史上黨內教育實踐活動的經驗,是幫助黨員、干部突出政治性和保持先進性的重要途徑。

警示案例折射歷史鏡鑒。前事不忘,后事之師,歷史中的警示案例可以發(fā)揮“懲前毖后”的作用。1949年,毛澤東在七屆二中全會的報告中指出:“可能有這樣一些共產黨人,他們是不曾被拿槍的敵人征服過的,他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號;但是經不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊,他們在糖彈面前要打敗仗。我們必須預防這種情況?!睆男轮袊跗诎l(fā)生的“第一大案”,原天津地委書記劉青山、行署專員張子善犯貪污腐敗罪被判處死刑,到十八大以來我們黨以猛藥去疴、重典治亂的決心勇氣,推動反腐敗斗爭向縱深發(fā)展,打虎拍蠅雷霆萬鈞,正風肅紀馳而不息,查處包括薄熙來、周永康、徐才厚、郭伯雄、令計劃等在內的多起舉國震驚的大案要案。這些必須引以為戒、自我鏡鑒的反面材料,就是歷史提供的“前車之覆”成為“后車之鑒”。

2.加強黨的建設,提高黨的執(zhí)政水平的“必修課”

“以史為鏡,可以知興替。”學習“四史”,有助于黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,使黨員、干部練就過硬的政治本領,提升把方向、謀大局、定政策的能力,推動黨的事業(yè)不斷發(fā)展。

提升黨員、干部把方向的能力。把方向的能力事關黨員、干部能否在大是大非、重大危機面前臨危不懼,保持堅強的政治定力和堅持正確的政治方向。大革命失敗后,中國共產黨將工作重心由城市轉移到農村,建立革命根據地,開展土地革命運動,成功挽救了第一次革命危機。1935年1月,xxx會議從軍事上和組織上結束了“左”傾教條主義在中央的統(tǒng)治,再次使中國革命轉危為安。黨的十一屆三中全會后,徹底糾正了“以階級斗爭為綱”的錯誤路線,實行改革開放,開辟了中國特色社會主義道路。歷史一再證明,舉什么旗、走什么路的方向問題,是關乎中國革命、建設、改革事業(yè)成敗的首要問題。學習“四史”有助于黨員、干部清醒、客觀地去分析歷史,認清歷史前進的方向和規(guī)律,提高黨執(zhí)政的戰(zhàn)略思維。

提升黨員、干部謀大局的能力。謀大局的能力是總攬全局、協(xié)調各方的能力。習近平總書記強調:“不謀全局者不足謀一域,要善于觀大勢、謀大事,自覺在大局下想問題、做工作?!毙旅裰髦髁x革命時期,我們黨從全民族的共同利益出發(fā),毅然放下政黨恩怨,連續(xù)兩次推動“國共合作”,通過建立最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,為實現民族獨立和人民解放而努力奮斗。進入新時代,我們黨立足實現中華民族偉大復興的千秋偉業(yè),統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局,協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,總攬中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設偉大工程。學習“四史”有助于黨員、干部置身于歷史視域中去思考、定位、謀劃,提升深刻認識和自覺服從大局的能力,切實增強大局意識。提升黨員、干部定政策的能力。政策和策略是黨的生命,定政策就是從黨和國家發(fā)展實際出發(fā)制定政策和策略,是對黨員、干部決策能力的考驗?!罢呤求w現執(zhí)政黨性質宗旨的試金石,是反映治國理政水平的標志?!蔽覀凕h在領導革命、建設、改革過程中從發(fā)展著的實際出發(fā),制定了一系列正確的政策和策略,保證了各項工作順利推進,如不同歷史時期的土地改革政策、正確認識和處理民族關系的民族政策、解決農民群眾根本利益的“三農”政策、構建積極健康宗教關系的宗教政策、建立友好合作關系的外交政策等。我們黨努力做到科學決策、民主決策、依法決策,是黨的執(zhí)政水平的重要體現。學習“四史”有助于黨員、干部學會運用歷史與現實相結合的思維方式,對世情國情黨情進行科學研判,把握客觀規(guī)律,解決現實問題,提高黨執(zhí)政的決策水平。

3.科學認識“三大規(guī)律”,推進中國特色社會主義事業(yè)的“百科全書”

“歷史是一個民族、一個國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實記錄,是前人的‘百科全書’,即前人各種知識、經驗和智慧的總匯?!薄八氖贰敝刑N含著推動人類社會發(fā)展前行的經驗與智慧,是科學把握共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的鑰匙。學習“四史”、把握“三大規(guī)律”,是扎實推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要保證。

深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律的認識。列寧指出:“馬克思正是總結了歷次革命的這個歷史經驗,這個有全世界歷史意義的——經濟的和政治的——教訓,提出了一個簡短、尖銳、準確、鮮明的公式:無產階級專政?!碧K聯共產黨是世界上第一個無產階級執(zhí)政黨,但后來形成了高度集中的政治經濟體制,并出現嚴重的個人崇拜,沒有處理好執(zhí)政黨與國家政權、人民群眾之間的關系,這成為蘇聯解體、蘇共垮臺的重要原因。新中國成立70多年來,中國共產黨歷代中央領導集體在改善執(zhí)政方式、提升執(zhí)政能力的道路上接力探索,以馬克思主義為指導,以全心全意為人民服務為根本宗旨,堅持社會主義初級階段的基本路線,走中國特色社會主義道路。中國共產黨全面執(zhí)政70多年,對共產黨執(zhí)政規(guī)律的認識不斷深化。學習“四史”,是提升廣大黨員、干部把握共產黨執(zhí)政規(guī)律的重要法寶,對推動黨的事業(yè)不斷前進發(fā)揮著重要作用。

深化對社會主義建設規(guī)律的認識。從16世紀歐洲早期空想社會主義學者托馬斯·莫爾《烏托邦》一書問世以來,人類對社會主義事業(yè)的探索已有500多年,先后經歷了空想社會主義、科學社會主義、社會主義理論到實踐、從一國社會主義建設到多國實踐的發(fā)展歷程,展現出一幅波瀾壯闊的社會主義發(fā)展圖景。列寧指出:“經濟和政治發(fā)展的不平衡是資本主義的絕對規(guī)律。由此就應得出結論:社會主義可能首先在少數甚至在單獨一個資本主義國家內獲得勝利?!碧K聯對社會主義建設的探索是前無古人的事業(yè),無論其中成功的經驗還是失敗的教訓,都成為社會主義國家寶貴的精神財富。新中國成立后,以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人將科學社會主義理論與中國具體實際相結合,創(chuàng)造性地完成社會主義改造,建立了社會主義制度。以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人堅持解放思想、實事求是,圍繞“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這一主題,轉變工作重心,實行改革開放,推動中國特色社會主義進入新時期。以習近平同志為核心的黨中央提出從理論和實踐結合上系統(tǒng)回答“新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義”這個重大時代課題,中國特色社會主義道路、理論、制度、文化交相輝映。中國共產黨找到了既符合馬克思主義基本原理又適合中國國情的社會主義發(fā)展模式。學習社會主義發(fā)展史,可以幫助黨員、干部深刻認識社會主義前途是光明的、道路是曲折的這一發(fā)展規(guī)律。

深化對人類社會發(fā)展規(guī)律的認識。生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑矛盾運動的規(guī)律,是人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律,決定了社會形態(tài)的更替和歷史發(fā)展的基本趨勢。馬克思指出:“無論哪一個社會形態(tài),在它所能容納的全部生產力發(fā)揮出來以前,是決不會滅亡的;而新的更高的生產關系,在它的物質存在條件在舊社會的胎胞里成熟以前,是決不會出現的。”五種社會形態(tài)的依次更替,是社會歷史運動的一般過程和一般規(guī)律。由于不同國家的歷史傳統(tǒng)、文化背景、現實矛盾等各不相同,社會形態(tài)的更替又具有特殊性。比如,俄國成功跨越資本主義“卡夫丁峽谷”,但其后又偏離科學社會主義正確道路,最終導致社會主義制度的解體。深處半殖民地半封建社會泥淖的近代中國,在經歷了無數次救亡失敗后,終于找到了馬克思主義這一普遍真理,并成功實現馬克思主義與中國實際相結合,指導中國革命、建設、改革事業(yè)取得巨大成功,推動中國特色社會主義事業(yè)進入了新時代。歷史證明,“資產階級的滅亡和無產階級的勝利是同樣不可避免的”,學習歷史可以幫助黨員、干部認識人類社會從低級向高級發(fā)展的必然性。

社會主義先輩們、馬克思主義經典作家和中國共產黨人,在推進社會進步、領導革命進程中,創(chuàng)造了科學的理論成果,積累了豐富的革命精神,留下了珍貴的歷史經驗。“四史”是理論寶庫,是精神薈萃、經驗集成之地,學習馬克思主義理論、弘揚共產黨人革命精神、借鑒革命建設改革經驗,是學習“四史”的核心要義,也是馬克思主義執(zhí)政黨所必備的知識、智慧和力量之源。

1.學習理論——掌握馬克思主義、中國化馬克思主義理論的精髓

“四史”是一部社會主義、馬克思主義發(fā)展史,也是一部馬克思主義中國化的歷史。毛澤東提出:“指導一個偉大的革命運動的政黨,如果沒有革命理論,沒有歷史知識,沒有對于實際運動的深刻的了解,要取得勝利是不可能的?!睂W習“四史”,就要掌握馬克思主義、中國化馬克思主義理論的精髓,這是黨員、干部做好一切工作的看家本領。

深入理解馬克思主義理論精髓。“馬克思主義思想理論博大精深、常學常新。新時代,中國共產黨人仍然要學習馬克思,學習和實踐馬克思主義,不斷從中汲取科學智慧和理論力量”。馬克思、恩格斯深刻揭示了自然界、人類社會和思維發(fā)展的一般規(guī)律,創(chuàng)立了唯物史觀和剩余價值學說,使社會主義從空想變成科學。列寧在領導俄國工人革命及蘇聯社會主義建設過程中創(chuàng)立了列寧主義,開啟了科學社會主義從理論變?yōu)楝F實的歷史進程。馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論和不斷發(fā)展的開放的理論?!拔覀円獔猿趾瓦\用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,堅持和運用馬克思主義立場、觀點、方法,堅持和運用馬克思主義關于世界的物質性及其發(fā)展規(guī)律,關于人類社會發(fā)展的自然性、歷史性及其相關規(guī)律,關于人的解放和自由全面發(fā)展的規(guī)律,關于認識的本質及其發(fā)展規(guī)律等原理,堅持和運用馬克思主義的實踐觀、群眾觀、階級觀、發(fā)展觀、矛盾觀,真正把馬克思主義這個看家本領學精悟透用好?!鄙羁贪盐罩袊R克思主義理論的精髓。在中國共產黨歷史上,毛澤東第一個明確提出了“馬克思主義中國化”的科學命題和重大任務,并創(chuàng)新性地將馬克思主義與中國革命和建設實踐相結合,實現了馬克思主義中國化的第一次飛躍,形成了新民主主義革命理論、社會主義改造理論、社會主義建設理論,使馬克思主義在中國大地生根、開花、結果。改革開放以來,中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結合起來,實現了馬克思主義中國化的第二次飛躍,形成了包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想在內的中國特色社會主義理論體系。學習中國化馬克思主義理論,就是要掌握馬克思主義中國化的科學內涵和精神實質,把握中國馬克思主義經典作家的立場、觀點和方法,體現中國特色、中國氣派、中國風格,立足中國實際,不斷推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。

2.弘揚精神——汲取歷史進程中積淀而成的精神力量

歷史中蘊含著強大的精神動力?!盁o論過去、現在還是將來,對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,對實現中華民族偉大復興中國夢的信心,都是指引和支撐中國人民站起來、富起來、強起來的強大精神力量?!毙叛鲂拍钚判氖撬枷胫?、精神之鈣、力量之源,學習“四史”,就要汲取這些精神力量,將其轉化為推動中國特色社會主義發(fā)展的強大動力。

對馬克思主義一以貫之的信仰。馬克思主義信仰是中國共產黨人的“本”和“魂”。“中國共產黨是用馬克思主義武裝起來的政黨,馬克思主義是中國共產黨人理想信念的靈魂?!薄霸诟锩?、建設、改革各個歷史時期,有無數共產黨員為了黨和人民事業(yè)英勇犧牲了,支撐他們的就是‘革命理想高于天’的精神力量”,如李大釗、蕭楚女、陳延年、趙世炎、蔡和森、左權、葉挺等為堅守信仰而英勇獻身的無數革命先烈。夏明翰在就義前吶喊:“砍頭不要緊,只要主義真?!狈街久舯徊度氇z仍堅信:“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義,乃是宇宙的真理!”馬克思主義信仰是中國共產黨領導人民群眾探索救國救民道路的精神向導,黨員、干部要在深刻理解馬克思主義精神實質的基礎上堅定馬克思主義信仰。

對中國特色社會主義矢志不渝的信念。堅持和發(fā)展中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題,是當代中國發(fā)展進步的根本方向。習近平總書記指出:“中國特色社會主義不是從天上掉下來的,是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就?!睎|歐劇變、蘇聯解體給世界社會主義帶來了巨大沖擊。中國社會主義道路該何去何從,這是中國共產黨面臨的一個現實而又緊迫的問題。1992年,鄧小平在南方談話中揭示了社會主義本質,回答了“什么是社會主義,怎樣建設社會主義”這一歷史性課題,廓清了“左”和右的錯誤思想迷霧,堅定了建設中國特色社會主義的信念。中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇、時代的選擇,黨員、干部要在新時代的偉大征程中堅定中國特色社會主義信念。

對實現中華民族偉大復興堅定不移的信心。實現中華民族偉大復興離不開中國精神,離不開以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。從五四精神、紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、xxx精神、西柏坡精神,到雷鋒精神、xxx精神、特區(qū)精神、女排精神、航天精神、“兩彈一星”精神、工匠精神、脫貧攻堅精神等,承載著共產黨人的“初心”,也宣示著新時代的“使命”,“不忘初心,牢記使命,就不要忘記我們是共產黨人,我們是革命者,不要喪失了革命精神”。習近平總書記強調:“現在,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標?!秉h員、干部學習“四史”,要從新時代的任務目標出發(fā),充分認識中華民族的歷史命運和當代中國的發(fā)展走向。

3.借鑒經驗——繼承中國革命、建設、改革的優(yōu)良傳統(tǒng)

一部中國共產黨歷史、新中國史、改革開放史,積累了彌足珍貴的經驗。學習這些歷史,就是要以科學的視野和發(fā)展的眼光對待中國革命、建設、改革的歷史經驗,繼承我們黨在長期奮斗歷程中所形成的堅持黨的領導、群眾路線和實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng),為推進新時代中國特色社會主義提供借鑒。

堅持黨的領導這一根本原則。中國共產黨的領導是中國革命、建設、改革事業(yè)成功的根本保證,也是中國特色社會主義最本質的特征和最大的制度優(yōu)勢。鄧小平指出:“一個國家的革命,核心問題是黨。有了一個好黨才能引導革命走向勝利。革命勝利后,搞社會主義也要靠一個好黨,否則勝利就靠不住。”中國共產黨帶領全國各族人民完成了新民主主義革命,實現了民族獨立、人民解放;完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度;實行改革開放,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義;經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。沒有中國共產黨的領導,就不會有新中國,也不會有中國特色社會主義。學習“四史”,就要認識中國共產黨始終是我們事業(yè)的領導核心和主心骨,自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,維護黨的權威,鞏固黨的領導地位。

堅持群眾路線這一生命線。馬克思主義認為,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人對馬克思主義人民群眾觀進行創(chuàng)造性運用和發(fā)展,逐漸形成了“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線。習近平總書記強調:“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線?!薄皻v史和現實都告訴我們,密切聯系群眾,是黨的性質和宗旨的體現,是中國共產黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志,也是黨發(fā)展壯大的重要原因;能否保持黨同人民群眾的血肉聯系,決定著黨的事業(yè)的成敗?!秉h員、干部學習“四史”,就要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心,永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

堅持實事求是這一思想路線。實事求是思想路線是中國化馬克思主義理論成果的精髓。在新民主主義革命時期,我們黨總結兩次成功、兩次失敗的經驗教訓,逐步認識到實事求是的重要性。1938年,毛澤東在六屆六中全會上闡述了實事求是的科學涵義,經過xxx整風,實事求是被確立為黨的思想路線,并被寫入七大黨章。新中國成立后,我們黨為探索社會主義建設道路付出了艱辛努力,既有豐碩成果,也歷經曲折。黨的十一屆三中全會后,我們黨重新確立了實事求是、一切從實際出發(fā)、理論聯系實際的思想路線,將改革開放事業(yè)不斷推向前進??v觀黨的歷史,可以清楚地看到,什么時候堅持了實事求是,什么時候就能夠形成正確的路線方針政策,中國革命、建設、改革事業(yè)就能夠取得成功;反之,黨和人民的事業(yè)就會遭受損失甚至嚴重挫折。黨員、干部學習“四史”,就要深刻理解實事求是的思想路線和工作方法,并應用到自己的工作實踐中去。

黨員、干部學習“四史”,重在抓住本質、明晰主線,核心是把握要義,要以解決中國現實問題為導向,堅持唯物主義歷史觀和方法論,加強研讀與思考的結合、理論與實踐的互動、歷史與未來的連通,不斷提升學習和研究水平,在汲取歷史智慧中堅定信仰、把握規(guī)律、走向未來。

1.學習歷史和堅定信仰相統(tǒng)一

學習“四史”,要“在學懂弄通做實上下苦功夫,在解放思想中統(tǒng)一思想,在深化認識中提高認識,切實增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺”,做到思、信、行一致,實現全體黨員、干部在思想上統(tǒng)一、政治上團結、行動上一致。

要學而思?!皩W而不思則罔,思而不學則殆?!?《論語·為政》)學習“四史”,要做到學思結合,“號召我們的同志學會應用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法,認真地研究中國的歷史,研究中國的經濟、政治、軍事和文化,對每一問題要根據詳細的材料加以具體的分析,然后引出理論性的結論來”。學習“四史”,要勤于思考、善于思考,正視自身的理論素養(yǎng)問題,結合當代中國的現實問題,尋找差距,查擺漏洞,提升理論思辨能力,做到不僅能科學解釋歷史發(fā)展問題,還能以歷史之光照亮現實之路。

要學而信。學是信之基,信是學之魂。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,黨員、干部要帶著信仰去學習,在學習中堅守信仰。黨員、干部真學、真信馬克思主義、共產主義、社會主義,就要在思想上自覺運用馬克思主義立場、觀點和方法去分析問題、解決問題,在學習中把握歷史發(fā)展規(guī)律,反對歷史虛無主義,克服主觀主義、經驗主義,自覺做好精神上思想上的免疫防護,經受住任何風浪的考驗。

要學而行。知行合一、學以致用是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)?!皩τ隈R克思主義的理論,要能夠精通它、應用它,精通的目的全在于應用。”學習“四史”,要緊密聯系當代中國和世界發(fā)展變化的新情況,堅持以我們正在做的事情為中心,以解決中國問題、解決當代中國重大現實問題為出發(fā)點和歸宿。學習“四史”,旨在為指導實踐提供經驗借鑒,黨員、干部要在學習中增強本領與能力,做到知信行統(tǒng)一、學思用貫通,在認識世界的同時改造世界。

2.學習歷史和把握規(guī)律相統(tǒng)一

社會歷史總是向前發(fā)展的,也總是在曲折中前進的。黨員、干部學習“四史”,要堅持歷史唯物主義基本原則,養(yǎng)成科學的歷史思維,培養(yǎng)敏銳的歷史眼光,做到具體問題具體分析,將“兩點論”和“重點論”結合起來,在學習歷史中把握其中固有的規(guī)律性。

善于具體問題具體分析。一切從實際出發(fā),具體問題具體分析,就是從歷史實際出發(fā),在遵循歷史規(guī)律中把握歷史。黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,都是在特定的時代背景下展開的。學習歷史“要透過現象看本質,從零亂的現象中發(fā)現事物內部存在的必然聯系,從客觀事物存在和發(fā)展的規(guī)律出發(fā),在實踐中按照客觀規(guī)律辦事”。黨員、干部要學會對具體歷史問題作出具體結論,不能不加分析地將歷史經驗應用到實際工作或學習中去,如果“藥不對癥”,就會犯經驗主義錯誤。

堅持“兩點論”和“重點論”相統(tǒng)一。歷史學習中堅持“兩點論”和“重點論”相統(tǒng)一,需要做到既全面、整體地看待歷史,又要分清歷史的主流和支流,針對歷史問題學會抓重點、抓關鍵。黨的十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》科學評價毛澤東和毛澤東思想,是我們黨堅持“兩點論”和“重點論”相統(tǒng)一的光輝典范。學習“四史”,就要做到以史為鏡,堅持以“是否順應歷史發(fā)展趨勢”、“是否符合人民群眾的利益”、“是否推動生產力發(fā)展”作為認識標準,不可犯形而上學的唯心主義錯誤。

正確對待歷史發(fā)展的前進性與曲折性。歷史總是在必然性與偶然性、普遍性與特殊性、可能性與現實性的交相呈現中不斷前進的?!胺饨ㄉ鐣媾`社會,資本主義代替封建主義,社會主義經歷一個長過程發(fā)展后必然代替資本主義。這是社會歷史發(fā)展不可逆轉的總趨勢,但道路是曲折的?!敝袊伯a黨的百年奮斗,既有輝煌成就,也經歷過挫折。習近平總書記指出:“我們的事業(yè)之所以偉大,就在于經歷世所罕見的艱難而不斷取得成功?!毙聲r代中國共產黨依然面臨著各種風險和挑戰(zhàn),中國特色社會主義偉業(yè)不可能一蹴而就,需要一代又一代人接續(xù)奮斗。學習“四史”,就要更加堅定中國特色社會主義“四個自信”,同時做好走曲折道路的思想準備。

關于閱讀黨史第十章心得體會總結八

黨史工作是黨的一項具有全局意義和深遠影響的工作,是黨的建設偉大工程必不可少的重要組成部分。重視黨史和黨史工作是中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng),黨的十八大以來,習近平總書記站在全局高度作出了一系列關于新形勢下黨史和黨史工作的重要論述,這些論述是新時代做好黨史工作的遵循和依據,是推動黨史工作不斷向前發(fā)展的強大精神動力。黨史工作不同于一般性的史學工作,黨史工作既是一項史學研究,也是一項政治任務,兼具政治性與科學性。黨史工作的根本任務是“以史鑒今,資政育人”,黨史工作者是黨史工作的重要實踐主體,是黨史工作的“第一責任人”,承擔著為黨存史述史、續(xù)寫“紅色家譜”的工作職責。新時代黨史工作者做好黨史工作要具備“三力”,即政治定力、初心動力、業(yè)務能力。

政治定力:堅持“黨史姓黨”,站穩(wěn)政治立場,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩

新時代黨史工作者要具備政治定力,首先體現在堅持黨對黨史工作的全面領導,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作?!包h史姓黨”是黨史工作的生命線,是做好黨史工作的根本政治保證。黨史工作者要有強烈的黨性觀念,對黨絕對忠誠,讓黨放心安心,做到在黨言黨、知黨信黨、憂黨為黨、愛黨興黨。黨史工作者要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把握好黨史工作的正確政治方向,增強政治敏銳性和政治鑒別力,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

其次,黨史工作的政治性要求黨史工作者必須要有堅定的政治立場。黨史工作者要站在黨和人民的立場上,站在歷史正確的一邊,為黨修史立傳、著書立說。立場基于信仰,立場決定話語。黨史工作者應堅定馬克思主義政治信仰、堅定社會主義、共產主義理想信念,牢固樹立政治理想。黨史工作者要彰顯政治擔當,毫不動搖地、旗幟鮮明地反對歷史虛無主義的錯誤思潮。歷史虛無主義的政治立場在本質上是反動的,歷史虛無主義帶來的政治影響與政治危害是巨大的。反對遏制歷史虛無主義,黨史工作者責無旁貸,要敢于亮劍、勇于發(fā)聲、善于引導,要用客觀史實正本清源,堅守住意識形態(tài)領域中的黨史陣地。

再次,黨史工作者要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,這是一項基本政治要求。全面從嚴治黨不允許有“漏網之魚”,黨史工作者要廉潔自律、慎獨干凈,守住紀律的紅線底線,面對各種誘惑,要有清醒的政治頭腦,在與私欲的斗爭中錘煉政治品格,保持政治本色,自覺踐行“三嚴三實”要求。黨史工作者要嚴格遵循黨史上兩個“歷史決議”和以習近平同志為核心的黨中央對重大黨史事件和重要黨史人物的新評價、新論斷,在大是大非問題上,絕不能犯歷史錯誤、政治錯誤。

初心動力:要為人民寫史,熱愛黨史事業(yè),牢記光榮使命

初心是一個人干事的“源動力、元動力、愿動力”,初心不忘,就不彷徨。習近平總書記強調,走得再遠都不能忘記來時的路,不能忘記為什么出發(fā)。中國共產黨來自人民、依靠人民、為了人民,中國共產黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。歷史唯物主義認為,人民是歷史的創(chuàng)造者。黨史的主人公是中國共產黨,創(chuàng)造者是偉大的中國人民,黨史歸根結底是人民的歷史。黨史工作者應從黨史中領悟自己的初心,堅守自己的初心,常問自己為什么人的根本問題,堅持為人民寫史,為人民說話,當好黨和人民的“責任編輯”。

始于初心,源于熱愛,熱愛是感性初心。人對于自己熱愛的事業(yè),內心總有一股不知疲倦、勇往直前的干勁。黨史工作者做好黨史工作就要發(fā)自內心地熱愛黨、熱愛黨史事業(yè),只有真正熱愛,才會在工作中充滿激情動力。黨史工作者在研究、宣傳黨史的過程中,要感受到黨的偉大以及百年歷程的艱辛與不易,加深對黨史的認識,涵養(yǎng)對黨史的情懷,升華對黨史的感情。黨史工作者只要真正熱愛黨史事業(yè),將自己奉獻給黨史事業(yè),即使是默默無聞地“青燈黃卷,皓首窮經”日復一日,內心也不失樂趣,因為精神上的滿足要遠遠大于物質上的富足。

初心是情懷,使命是擔當,初心和使命都是黨史工作者勤勉工作的不竭動力。使命是時代賦予的,希望是黨和人民寄托的。新時代黨史工作者肩負著總結黨的歷史經驗,研究“三大規(guī)律”,為黨治國理政和實現中華民族偉大復興提供歷史支撐的崇高職責和光榮使命。黨的光榮傳統(tǒng)和紅色基因產生于艱苦卓絕的革命年代,是中國共產黨的“特色品牌”,是激勵一代代共產黨人攻堅克難的強大動力,黨史工作者要把黨的光榮傳統(tǒng)和紅色基因用黨史呈現出來,用文字傳承下去,讓后輩們知史愛黨、知史愛國。黨史事業(yè)是一項功在當代、利在千秋的工程,黨史工作者要有“功成不必在我,功成必定有我”的格局,主動作為、積極作為。

業(yè)務能力:加強理論修養(yǎng),提高文字水平,創(chuàng)新工作思路

黨史部門是黨史研究部門和主管黨史業(yè)務的工作部門,黨史工作的性質和內容對黨史工作者的業(yè)務能力提出了高要求。黨史工作者的理論修養(yǎng)是其業(yè)務能力的突出表現,是保證黨史理論性的重要基礎。新時代黨史工作者加強理論修養(yǎng),要在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下大功夫,特別是要認真研讀《習近平談治國理政》第三卷。黨史工作者要閱讀大量的文獻書籍,包括《中國共產黨歷史》《中國共產黨七十年》《中國共產黨九十年》等權威著作,還有歷次黨的全國代表大會報告、中央全會決定和黨的其他重要會議決議與黨中央主要領導的重要講話。要廣泛輸入黨史理論知識,夯實理論基礎,扎實理論功底,在常學常新常用中強化理論修養(yǎng),做到“肚里有貨,心中有數,筆下有神”。

黨史工作者的文字能力是一項“硬實力”“核心能力”,黨史工作者要提高文字水平,讓黨史兼具學術價值和閱讀價值。一方面,寫作要堅持聯系的、發(fā)展的、全面的、辯證的觀點,保證黨史的客觀真實、科學嚴謹。堅持實事求是的原則,對于黨的歷史上不同時期的重大史實、歷史細節(jié)要充分挖掘,理清歷史脈絡,理順歷史邏輯,嚴防任何形式的“低級紅”“高級黑”;另一方面,寫作要注入真情實感,要寫得生動感人。黨史要面向人民群眾,要用簡約樸實的文風敘述,讓人民群眾愿意看、樂意看。既要寫大事,也要寫小事,既要寫黨的領袖,也要寫普通黨員和群眾,要為全黨全社會寫出科學嚴謹、史實準確、生動流暢的黨史作品。

歷史每天都在發(fā)生,黨史工作者面對社會轉型時期各方面的深刻變化,要培養(yǎng)創(chuàng)新思維,與時俱進,不斷創(chuàng)新黨史工作思路,增強黨史工作的感染力、影響力、吸引力、說服力。第一,創(chuàng)新黨史研究方法。黨史本身就具有復雜性和多重面目,黨史工作者在運用歷史學研究方法的同時,要借鑒哲學、政治學、法學、社會學等學科的優(yōu)勢,為我所用,構建黨史研究的方法論體系。第二,創(chuàng)新黨史研究角度。黨史工作者應堅持“大黨史”理念,把黨史置于不同的歷史背景下進行研究,站在新時代的高度對百年黨史進行全面系統(tǒng)地把握。拓展研究新領域,比如,中共紀念活動史、改革開放以來地方縣委書記口述史等。第三,創(chuàng)新黨史宣傳方式。當今時代是網絡時代、信息時代、自媒體時代,黨史工作者要緊跟時代潮流,借助微博、微信、抖音等新媒體平臺進行廣泛宣傳、重點宣傳,擴大宣傳面,主動占領黨史輿論陣地,讓熱愛黨史、學習黨史在全黨全社會蔚然成風。

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