體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小小主持心得體會和感想一

比如我爸爸就是個溫順又幽默的小兔子，為什么這么說呢?因為我爸爸他對我很好，我說什么他都會答應(yīng)我。如果不答應(yīng)也會弄出很好笑的事或帶我去別的地方玩。比如有一次我想去玩滑板，但我媽不答應(yīng)，于是爸爸說：“咱們?nèi)ツ虾?”我點點頭。這就是我的爸爸雖然如此，但有時他也會提出一些鬼點子，使我大笑不止，而讓媽媽氣得鼻子冒煙。

可我的媽媽就不一樣了，她呀像條大蟒蛇，生氣時上竄下跳張著嘴叫著。有一次我不想彈鋼琴就找理由推辭可這也不好使，“快去彈琴!不能干別的!”媽媽這一聲吼，嚇的我一下子從床上跳下來，馬上坐在鋼琴凳上彈琴。我媽媽有時還像只小貓呢!

有一次我們?nèi)ァ吧爸比ビ瓮妫艺_心地玩呢，媽媽突然說：“可以買杯果汁嗎?”那聲音十分溫柔，讓我有些不大適應(yīng)，于是我說：“買吧，我跟你一起喝?！边@就是我的媽媽，有時兇猛有時溫柔。

而我呢像只小猴子，上竄下跳地，還會弄出一些好笑的事情，有一次我跟爸爸要雪糕，可因為天氣涼，所以爸爸給我了個“不”的手勢，嘴里說“no”。而我眼珠一轉(zhuǎn)說“problem”。我媽媽和爸爸都哈哈大笑，原來”noproblem”是沒問題的意思。由不能吃雪糕變成了吃雪糕沒問題，他們說我的.反應(yīng)夠機靈。

我姥姥還是個小螞蟻呢!因為她干什么都十分勤快。

這就是我們的小小“動物園”，是不是十分有趣呢?

有關(guān)小小主持心得體會和感想二

各位家長:

你們好!首先,我代表小小2班的老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長。并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

家園在教育思想共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進行溝通,雙方觀念和對孩子教育問題的認識上相互交流看法,以達到共識;在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)?；ネㄐ畔?共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會進行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機會,我們向家長匯報本班工作開展的情況,共同商議、生成適宜促進每個幼兒最大限度發(fā)展的教育。

今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題.

1.教育教學(xué).

我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨立的,它們既是獨立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動. 大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況,及時反饋給對方,使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進步!

2.自理能力的培養(yǎng)

比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多.例如,我們要求孩子會獨立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能把這些要求帶回家,堅持教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會變得健健康康,結(jié)結(jié)實實。 在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。

3 行為習(xí)慣方面

(1) 要做有禮貌的孩子。

懂得使用禮貌有語,如同伴間要使用:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系。早上入園要記得向老師問早,晚上離園要記得向老師道別。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系,其實,良好的習(xí)慣從小培養(yǎng),而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會受長輩、同伴的喜愛。

(2) 取放玩具。我們平時要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來,結(jié)束時放回哪里。有時在離園活動中,我們會組織幼兒搭積木,請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。

(3) 團結(jié)友愛。在家里我們的孩子都是唯一的,好東西讓孩子一個人吃,好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心理,也關(guān)心愛護每一位孩子?，F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨占,要分享。讓孩子學(xué)會用語言來與他人交流交往,如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實施行動,搶過來就行。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們小小2班一定會變成一個溫馨友愛的班集體。

4、 各位家長朋友,我們兩位老師從心里真誠的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長,但 孩子比較多,有時會有照顧不周的地方,這不是我們的本意，在今后的工作中我們一定注意加強對孩子的照顧,盡全心、盡全力的做到照顧好每一個寶寶,請家長們配合我們 同時也請家長給予我們理解,孩子把大、小便弄到身上,是難免的(即使在家里,誰也不保證他不打濕褲子)老師肯定要為孩子換,請家長給予理解

這一個月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如帶褲子啊等等,有了你們的支持才能使我們的工作正常開展,更多的家長還給了我們理解,孩子交給了我們,我們就要對孩子負責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家

給你一點小小的建議。

你可以每天抽半小時與孩子談?wù)勑摹⒆鲎鲇H子游戲、講講故事,推薦讀物:《嬰兒畫報》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累,你會發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加,孩子的表達能力會提高,孩子的動手能力會加強,總之,如果您堅持了,好處說不完。

最后,還是很感謝家長們來參加這次會議,您有什么意見或建議,很歡迎您在會上或會后提出來。希望在我們共同的努力下,孩子們都更好的成長。

有關(guān)小小主持心得體會和感想三

尊敬的各位來賓，歡迎來到xxx酒店，十分榮幸能夠擔(dān)任本次婚禮的主持，我是來自央視網(wǎng)招商頻道的主持筱雨，今日是20xx年xx月xx日，一個溫馨、浪漫又異常的日子，因為今日我們將在那里共同見證一對新人先生和女士的幸福結(jié)合。

有人說感情是愛的升華，婚姻是幸福的結(jié)合，也許從前方的喜幛到婚禮的殿堂僅有短短的一二十米，但卻要用一生的時間去守候和維系。在這一生當(dāng)中兩位新人十分感激所有的親人、所有的朋友、所有的同學(xué)，感激大家一向以來給他們的支持、給他們的鼓勵、給他們的關(guān)懷，是你們讓她們學(xué)會了如何在生活中學(xué)會了愛，并在今日共同來見證他們一步步走向婚禮殿堂的幸福時光。

在此我瑾代表兩位新人和四老對各位的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的感激。

在一個平凡的日子里，不平凡的他們因為緣分而相遇，從相遇到相知，從相知到相愛，他們相互鼓勵，相互支持，用對彼此的真誠和愛，經(jīng)過了時間的驗證，經(jīng)過了生活的考驗，最終今日他們將迎來屬于自我的婚禮殿堂，許下彼此終生的承諾。

在這洋溢著濃濃祝福的時刻，輕輕推開記憶的門，打開塵封多年的夢想，搖曳的風(fēng)鈴和舞動的輕紗勾起了我們兒時對白馬王子和白雪公主的回憶。在這溫馨浪漫的時刻，夢中的景象即將呈現(xiàn)，朋友們，請響起你雷鳴般的掌聲有請今日的白馬王子閃亮登場。

哇我們今日的王子，身穿一生筆直的西裝，真是玉樹臨風(fēng)，帥氣逼人呀。朋友們我們的新郎今日帥不帥。那么在那里呢我要代表來賓問新郎一個問題，第一次見到新娘的時候心里是什么感覺，她是一個什么樣的女孩。那么接下來請大家將目光聚焦在后方的幸福大門，有請今日最美的新娘閃亮出場。

美麗的新娘在父親的陪伴下緩緩的走向了愛的花亭，路得這端是恩情，路的那端是感情，這條路是每個女孩走向成熟的必由之路，他將兩個偉大男人的情懷融入其中，將兩份不一樣的愛綿綿傳遞。

慈愛的父親為他的女兒揭開了神秘的面紗，讓他綻放了最美的笑容，他代表了父親無限的愛和關(guān)懷

新郎，此時此刻，美麗的新娘正在父親的陪伴下在幸福的花亭下，你準備好了嗎

親愛的來賓朋友你們準備好了嗎，掌聲有請新郎向幸福出發(fā)吧。

此時此刻是我們新娘一生中最重要的一刻，這是她一生中最重要的兩個男人愛的交接儀式，父親將寶貝女兒的手交給新郎完成愛的交接，感激偉大的父親。這是新娘從一個幸福走向另個幸福的開始，從今日開始新娘將擁有雙倍的幸福，祝福你美麗的新娘。

新郎雖然你今日手中的鮮花不是最昂貴的，但它是最珍貴的，它包含了你對新娘無限的愛和關(guān)懷此刻就請用最浪漫的方式將手花送給你最愛的新娘。

新郎新娘在你們面前的這條幸福的t臺將留下你們愛的足跡，在前方等待著你們的不僅僅有完美、幸福還有生活的材米油鹽，酸甜苦辣，當(dāng)你們今日手拉手走向這條幸福之路的時候，將意味著你們將永不分離，風(fēng)雨同舟，你們準備好了嗎那么此刻就請手牽手步入你們幸福的未來。

伴隨著幸福的旋律，兩位新人正手牽著手，肩并著肩一步步走向他們婚禮的殿堂，朋友們讓我們將所有的祝福都化為掌聲祝愿這對新人幸福美滿，百年好合。

兩位新人帶著對彼此的承諾來到了屬于他們愛的舞臺，兩個新人的相愛代表著兩個家庭的融合，不論孩子走多遠，他們永遠是父母心中最大的牽掛，下頭就有請主婚人為大家致辭和講話和講話

在兩位新人的人生旅途中，他是新人生活上的長輩朋友，是新人工作上的前輩教師，有請證婚人為兩位新人送上祝福。

當(dāng)所有的人都在為新人喝彩祝福，發(fā)現(xiàn)有4位老人，眼睛里盛滿了激動與喜悅，也許在他們眼前浮現(xiàn)出了這些畫面：那是孩子第一次奶聲奶氣叫爸爸媽媽的溫馨；那是第一次送孩子去幼兒園時，應(yīng)對孩子頓然的哭喊離去卻又偷偷回眸的憐愛；又也許是當(dāng)孩子告訴他們找到了自我人生另一半時的喜悅與歡欣。

從一個嗷嗷待哺的幼小嬰兒，到此刻的七尺男兒與花樣姑娘，20多年的辛勤養(yǎng)育，不容易啊。如今，兒女們已經(jīng)長大，可誰曾看見，您的額頭布滿了皺紋，和鬢角出現(xiàn)的雪花。

朋友們請將目光投向上親席，他們就是史上最偉大的兩人爸爸和媽媽。此時此刻所有的話語都變得蒼白，兩位新人只能用深深的一鞠感激是偉大的父母給予的生命和日日夜夜不計報酬的無限的愛。相信能夠看到兩位新人彼此幸福就是他們心中最好的安慰，讓我們把掌聲送給四位老人

新郎新娘帶著親朋好友的祝福、帶著家人的關(guān)愛和叮嚀此刻請你們相對而立，手牽著手，溫柔的注視著彼此

新郎你是否愿意娶你眼前這位美麗的作為你的妻子，并承諾不論貧窮、富貴、健康、疾病都對她不離不棄，給予她永遠的疼愛、關(guān)懷和包容。

新娘你是否愿意嫁給你眼前這位真誠的作為你的丈夫，并承諾不論貧窮、富貴、健康、疾病都對她不離不棄，給予他永遠的支持、鼓勵和包容。

我愿意，簡單的三個字卻是有情人一生的諾言，而這份諾言需要一樣信物去紀念和守候，有請小天使為新人送上愛的戒指。小小圓圓的戒指代表圓圓美美也期望這小小的圓能鎖住你們一生的愛。此刻新郎新娘共同佩戴定情信物。原你們守住終生不變的誓言，執(zhí)子之手與子偕老。此刻請兩位新人舉起你們愛的手向大家你們愛的誓言。新郎你能夠親吻你的新娘了。

在這幸福浪漫的時刻，我想美酒才是最好的點綴，讓我們有請工作人員為兩位送上兩杯腳背美酒，請兩位用右手拿起酒杯，手挽著手，在所有來賓的祝福下喝下這杯幸福美酒。兩杯甜甜的美酒化為了絲絲甘露已流入彼此的心田，祝兩位永遠幸福甜蜜。

燭臺

11月的深秋預(yù)示著甜美生活的開始，也是進入火熱感情的開端有請雙方的母親大人為他們呈上感情的火種。請新人引燃引火器，將燭臺點亮，應(yīng)對燭臺默默許下你們的心愿。這搖曳的燭光映紅了來賓的臉龐，把幸福和美滿帶給大家。這火種象征著兩顆火熱的新的融合，生命的融合。閃耀的燭光輝映著甜美的臉龐，交織著一個不滅的期望，愛不是稍縱即逝的閃電；而是永不會熄滅的火焰，它照耀著新人的此刻，也照耀著他們的未來。好親愛的朋友們，讓我們用掌聲為他們祝福。

下頭，請二位移步香檳塔前，有請二位新人共同注滿這香檳塔。香檳是甜蜜的象征，請你們雙手開啟愛的源泉，把酒注入杯中，把愛注入心底。當(dāng)你們舉起雙手時，你們托起的是這世間最濃濃的真情，這真情在晶瑩的杯塔中緩緩流淌，此時此刻愛的芬芳在空氣中彌漫，愛的晶瑩在我們眼前閃耀，就讓此刻的浪漫在記憶中定格，讓此刻的幸福永遠流傳。地久天長！

有請新人走到象征著甜蜜感情的婚禮蛋糕前。請四手合力，共同將著想著著美滿、甜蜜的蛋糕切開分享給在座的所有來賓，也為你們開啟屬于自我的完美未來生活。蛋糕的形狀是團團圓圓、蛋糕的味道是香香甜甜、蛋糕的寓意是和和美美、我們的祝福是愿兩位新人相愛百年！

新郎，從今晚開始你就成為一家之主了。有什么話想對大家說

女士們先生們，今日是兩位新人大喜的日子，同時，兩位新人也衷心的期望今日所有的來賓都能生活得幸福美滿。他們要把自我的幸福傳遞給大家，和大家分享他們的喜悅。

下頭一個環(huán)節(jié)就是拋花球了。新娘將拋出手中的花球，誰接到了，誰就將是下一個得到幸福的人。并且也將收到新郎新娘最完美的祝愿。請新娘背對著舞臺，向后拋出代表幸福與幸運的花球，一二三，開始！恭喜這位xx，你今日十足沾到了新娘新郎的喜氣。下一個邁入幸福的人就是你

新郎新娘，未來的幸福生活在向你們招手，而未來道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨、崎嶇坎坷也在等待著你們，共同手牽手、肩并肩，沖過所有風(fēng)霜雪雨，踏遍所有崎嶇坎坷，向著你們新的幸福生活出發(fā)。讓我們所有來賓掌聲陪伴他們退場。

現(xiàn)場的各位來賓，溫馨浪漫的時刻是短暫的，但我們對真愛的追求是永遠的。讓我們再一次把完美的祝福和祝愿送給一對新人。祝愿他們在今后的生活中情投意合，百年好合，永浴愛河。祝愿他們天作之合結(jié)連理，明年玉樹添新枝。

我宣布張xx與羅xx新婚大典到此禮成。再次感激今晚所有的來賓。晚宴開始！

有關(guān)小小主持心得體會和感想四

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。小小班幼兒是孩子跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小小班幼兒剛剛進入一個新的生活環(huán)境，一般來說在新環(huán)境中建立新的規(guī)則，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣相對容易些;同時，小小班幼兒的年齡特點也決定了教師進行常規(guī)管理的有利條件。因此，對小小班幼兒進行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)是至關(guān)重要的，它直接關(guān)系到幼兒的健康成長。那么，如何培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)呢?在日常工作實踐中，我總結(jié)了一些行之有效的方法。

一、 幫助幼兒形成正確的概念

要培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，首先得讓幼兒形成正確的概念，了解什么是良好的生活習(xí)慣。小小班幼兒年齡小，對于許多生活習(xí)慣的正確與否沒有準確的概念。對于幼兒的不良行為，教師不能簡單地加以指責(zé)，而應(yīng)正確地講解、示范，使幼兒形成正確概念，有一個可模仿的榜樣，讓幼兒在看看做做中主動、自覺地學(xué)習(xí)。如，在剛開學(xué)初，很多幼兒都不會輕拿輕放小椅子，推著小椅子到處跑的現(xiàn)象處處可見，坐的時候也常常把小椅子翹起來或不停地搖晃。針對這一現(xiàn)象，我在一次起床后與幼兒進行了一次談話。我對大家說：“中午小朋友睡覺的時候，老師聽到教室里有誰在哭，我找啊找，原來是小椅子，小椅子為什么哭呢?它告訴我，小朋友不愛護它，用兩只手推著它跑，坐的時候翹起它的兩條腿，還晃來晃去的，弄疼了它。小椅子都不愿和小朋友做好朋友了，怎么辦?”小朋友都說：“我們不推小椅子了……”“我們不翹椅子了?！蔽艺f：“那好吧，如果小朋友想和小椅子做好朋友，就請大家像老師這樣做?！蔽医o小朋友們做了示范，并詳細講解了怎樣雙手拿椅子，怎樣輕輕放椅子，然后，請全班小朋友一起練習(xí)。小朋友們都模仿著我的樣子，輕拿輕放小椅子。此后，推椅子的現(xiàn)象明顯減少了，“哐當(dāng)哐當(dāng)”晃小椅子的聲音也聽不到了，如果有誰偶爾忘記了，立刻就會有別的小朋友提醒他改正。

二、在游戲中學(xué)習(xí)

幼兒喜歡在有趣的活動中接受教育，而游戲則是對幼兒進行生活習(xí)慣教育的良好手段。如在開學(xué)初，我組織幼兒玩“配對”的游戲。請幼兒在一套圖片中找出自己喜歡的圖片，然后再拿著這張圖片到茶杯架前，找出與小圖片完全一樣的標記。此時，我就告訴幼兒：“好寶寶，你找到了自己的小杯子，這張漂亮的小圖片就送給你?！边@樣一來，小朋友們很快就認識了自己的小杯子了。經(jīng)過一段時間的強化，我把標記換成名字，小朋友也能找到自己的杯子了。

三、遵循循序漸進原則

小小班常規(guī)要求應(yīng)從孩子的年齡特點出發(fā)，分階段提出。例如，剛?cè)雸@時，要求幼兒知道自己的毛巾、茶杯、書包等物品的位置;過了一段時間后，可要求幼兒根據(jù)老師的指令完成認任務(wù)，會拿茶杯喝水，會自己吃飯等;接著要求幼兒養(yǎng)成良好的入睡習(xí)慣，按規(guī)則參加游戲或集體活動等;還有一個是讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，初步學(xué)會基本的自理能力，如穿衣、脫衣、洗手、洗臉等。

四、提供充分的觀摩和實踐機會

幼兒以具體形象思維為主，尤其是小小班幼兒更是以直覺行動思維為重點。所以，在進行常規(guī)教育時要讓幼兒直接參與。例如：給幼兒園示范講解洗手，往往讓幼兒難以習(xí)得正確的洗手方法，究其因是因為幼兒的思維還處于直覺行動思維，枯燥的講解，幼兒難以接受。因此，我們可以分批帶幼兒進入盥洗室，讓幼兒實地觀察洗手的地方，有水龍頭，肥皂，毛巾，然后老師親自具體示范，讓幼兒看到具體洗手步驟和方法，便于幼兒的掌握。

此外，孩子習(xí)得洗手、洗臉等日常常規(guī)之后，要在一日生活中不斷提供反復(fù)實踐的機會，逐漸形成一系列正確的行為方式，并在反復(fù)的實踐中得到強化，進而逐步養(yǎng)成良好的班級常規(guī).

有關(guān)小小主持心得體會和感想五

小小的烏龜

九年級/文瀟

午后街道上，清風(fēng)吹散了人們的叫賣聲，陽光在花花綠綠的烏龜殼上流淌，我停下腳步，怔怔地看著烏龜，看著小小的烏龜。

“媽媽，我想養(yǎng)個小烏龜！”弟弟稚嫩的聲音在我耳邊響起，這仿佛記憶之門的鑰匙，往事如洪水般涌入腦海中。

我的七歲生日禮物是一只小烏龜，從未養(yǎng)過寵物的我興奮得如一團火，干什么都要與小烏龜掛上鉤。一只不知是什么品種的烏龜，很小，還沒有我一個拳頭大。那時，小小的烏龜成了我的珍寶，在心中，它與我最愛的洋娃娃比肩。

興奮了個把月，熱潮說退就退了，火說滅就滅了。天天喂食，清洗都逐漸成了媽媽的工作，小小的烏龜在長大，長成了巴掌大，可已是小學(xué)生的我還是覺得它小小的。

六年級那年，小烏龜突然不動了。無論誰搖晃它，敲它，嚇它，都無濟干事，我搬著它龐大的殼，被我忽視了幾年的殼，我搖，晃，敲，甚至打，但它都不像平時那樣，探出它軟軟的腦袋，機靈的小眼睛瞪著我，似與我打招呼。

小烏龜死了，我不知道它的尸體去了哪兒，不知道它為什么離開我，我麻木地眨著眼睛，干澀卻沒有眼淚，我想，它也許只是小時候我小小的一個玩具。

弟弟又一次的懇求聲忽地將我從思緒中拽出。我愣愣地看著那小小的盒子里為了引人注目而被卡著的小烏龜，它正艱難地翻身，想要橫過來。我的心一抽一抽地痛，這是好小好小的一只烏龜啊！

小小的烏龜，但應(yīng)該有大大的海洋，大大的世界給他，它是一條生命，當(dāng)你無法給予他天空的包容，陽光的關(guān)愛，那它永遠只能是囚籠中的枯枝爛葉。

我輕輕地用手將小烏龜翻轉(zhuǎn)過來，它伸了伸脖子，仿佛在向我致意。我希望，小小的鳥龜，能被哪怕小小的愛撫養(yǎng)長大。

只因為，小小的你，也值得最廣闊的世界！

有關(guān)小小主持心得體會和感想六

我有一個有趣的家庭，家庭里每個成員都有著像動物一樣的屬性，我們組成了一個小小“動物園”。下面我就來介紹一下每個人的特點吧!

貓咪似的媽媽——

我的媽媽有一張好看的瓜子臉，上面長著一雙水汪汪的大眼睛，還有一個高梁鼻和櫻桃小嘴，走路的時候兩只腳同時落在一條線上，跟貓咪簡直一模一樣。只要媽媽跟我睡在一起，她每天起床時，都會把我抱在懷里，我就感覺我躺在一張柔軟的毛毯上，好舒服啊!當(dāng)然，貓有溫柔的時候也有生氣的時候。有一次，我家的小狗pete一不小心超過了“邊界”，被貓媽瞧見了，一邊拿拖鞋一邊罵：“你這個小壞蛋，跑過來干什么，快點回到你的窩去!”

我媽媽真像一只貓咪啊!

熊似的爸爸——

我爸爸肚子大的像一頭熊，他的飯量也很大，一頓飯飯至少要吃三碗飯和一碗湯。我爸爸還會“熊吼功”呢!有一次，爸爸在弟弟旁看他寫作業(yè)。弟弟把字寫的歪歪扭扭，爸爸就忍無可忍了，便開始了他的表演“熊吼功”，“你的字為什么寫的這么丑?你看看你姐姐寫的字多漂亮，多整潔啊!你看看你寫的像什么?跟小蟲子一樣!”我爸爸真像一頭熊啊!

小懶豬似的弟弟——

我弟弟長的很帥又可愛?？伤幸粋€缺點：懶!國慶節(jié)的早上10點半左右，他還在呼呼大睡，他沒聽見外面的喇叭聲嗎?沒有聽見鬧鐘的鈴聲嗎?沒聽見我的歌聲嗎?我搖了他幾下，他居然沒有一點兒反應(yīng)。真像一條小懶豬啊!

刺猬似的我——

我像一只刺猬，只要你不惹怒我，我也不會去傷害你。有一次，我和弟弟在玩游戲，我不小心踩到了他的腳，我說了一聲對不起，可他又打了我一拳。作為姐姐本應(yīng)該讓著他，可我受了委屈，我的手不聽使喚，打了他一拳。弟弟被我打痛了，跑出了房間……

這就是我家的“動物園”，歡迎您來參觀!