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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
2022棋類社團(tuán)心得體會(huì)報(bào)告一
1.以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
2.為豐富校園文化生活,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn);
3.為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。
二、活動(dòng)要求
學(xué)生全員參與,分班級(jí)與校級(jí)社團(tuán)開展活動(dòng),保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,營造優(yōu)良的校風(fēng),真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園,使社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口,做熱愛學(xué)習(xí)的文化人;做素質(zhì)高雅的文明人;做身心俱健的健康人。
三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施要求
(一)班級(jí)社團(tuán)
低年級(jí)(一、二年級(jí)):硬筆書法、棋類、繪畫、跳繩。
中年級(jí)(三、四年級(jí)):硬筆書法、繪畫、小籃球、棋類、手工。
高年級(jí)(五、六年級(jí)):書法、繪畫、排球、英語口語交際、戲曲。
活動(dòng)安排:
利用課外時(shí)間開展活動(dòng),指導(dǎo)教師為各班課外活動(dòng)負(fù)責(zé)人;周二最后一節(jié)課,全校開展書法練習(xí),指導(dǎo)教師為各班語文老師。
(二)校級(jí)社團(tuán)
1.籃球社團(tuán)
指導(dǎo)教師:
2.排球、羽毛球社團(tuán)
指導(dǎo)教師:
3.書畫社團(tuán)
指導(dǎo)教師:
4.手工社團(tuán)
指導(dǎo)教師:
5.器樂社團(tuán)
指導(dǎo)教師:
6.戲曲合唱社團(tuán)
指導(dǎo)教師:
7.信息社團(tuán)
指導(dǎo)教師:
活動(dòng)安排:
利用周一與周四課外活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng),負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則,要對(duì)社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對(duì)專業(yè)的輔導(dǎo),要制定計(jì)劃、做好記錄,有必要的要寫出輔導(dǎo)教案,注重學(xué)生活動(dòng)成果收集,安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示,以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
活動(dòng)實(shí)施操作措施:
1.活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2.做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。
3.做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
4.教務(wù)室將組織專門人員對(duì)社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考勤與考核。
2022棋類社團(tuán)心得體會(huì)報(bào)告二
本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識(shí)教育的理念,對(duì)學(xué)生充滿信任、尊重、理解、激勵(lì),結(jié)合中國象棋的教學(xué)特點(diǎn),積極讓學(xué)生在成功獲得快樂,現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主,各種形式的對(duì)弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì)思維做基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動(dòng)的這一特點(diǎn),我首先將象棋社團(tuán)分為35個(gè)小組,每小組4人,通過對(duì)弈,再把他們分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識(shí),進(jìn)行不同層次的教學(xué),基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)為主,學(xué)習(xí)時(shí)間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí),我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì)、最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。
二、我們社團(tuán)開展的競賽活動(dòng),為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況,我們社團(tuán)還分別在不同年級(jí)舉行了象棋比賽,在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)后,舉行了小組內(nèi)部的對(duì)弈比賽,由于這些活動(dòng)的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識(shí)掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性?,F(xiàn)在,大家都以會(huì)用象棋來給自己的大腦做體操為榮。
三、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)中存在的不足:
1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),教育教學(xué)的方法也有待提高。
2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。
四、下一步的工作打算:
1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。
2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。
總之,本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù),但在星期教學(xué)中還有一定的問題,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,在來年的象棋教學(xué)中做的更好。最后希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期共同進(jìn)步!共同努力!
2022棋類社團(tuán)心得體會(huì)報(bào)告三
數(shù)千年人類文明中,棋類藝術(shù)隨社會(huì)發(fā)展而不斷演進(jìn)更新。棋類藝術(shù)以其高度生動(dòng)形象的神奇魅力,穿越了時(shí)間與空間,跨越了歷史與地域,沖破了民族與語言,突破了朋友與敵人,使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術(shù)史生命之花和澆灌的生命之樹,并將伴隨人類文明之始終,生生不息。
因此,寒蔥溝鎮(zhèn)中學(xué)特舉辦本次“棋類大賽”(象棋、五子棋)致力于激發(fā)同學(xué)們對(duì)棋類運(yùn)動(dòng)的熱愛,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活,給廣大棋類愛好者一個(gè)以棋會(huì)友、展現(xiàn)自我、切磋棋藝的舞臺(tái)。
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠其光。為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,而舉辦此次室內(nèi)棋類比賽。
智者無敵、忍著論道
初一、初二同學(xué)報(bào)名
寒蔥溝鎮(zhèn)中學(xué)政教處
活動(dòng)承辦:寒蔥溝鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)支部
象棋、五子棋
(一)比賽分預(yù)賽和決賽兩部分
(二)比賽規(guī)則:
基本規(guī)則:遵循友誼第一、比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,賽出水平。象棋競賽規(guī)則
1、采用快棋制,每步限時(shí)一分鐘;在達(dá)到期限之前10秒鐘,由裁判進(jìn)行提醒。如超過時(shí)限,根據(jù)比賽規(guī)則自動(dòng)判負(fù)。
2、比賽以將對(duì)方將帥將死為勝,比賽過程中,雙方不得悔棋,違者即取消其比賽資格。
3、若出現(xiàn)和局,則加賽一局決定勝負(fù)。
五子棋競賽規(guī)則
1、黑先、白后,從天元開始相互順序落子。
2、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成的同色五個(gè)棋子的一方為勝。比賽過程中,雙方不得悔棋,違者即取消其比賽資格。
4、若出現(xiàn)和局,則加賽一局決定勝負(fù)。
2022棋類社團(tuán)心得體會(huì)報(bào)告四
棋類活動(dòng)是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動(dòng),他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。同時(shí),棋類活動(dòng)還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。所以,我們積極開展棋類社團(tuán)活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我校棋類活動(dòng)以象棋活動(dòng)為主,并根據(jù)學(xué)生的興趣開設(shè)五子棋、跳棋和軍棋等棋類活動(dòng)。
豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識(shí)。
本學(xué)期開設(shè)的棋類興趣活動(dòng)為一部分有這方面特長愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)我校的科技發(fā)展。
1、利用興趣小組活動(dòng)和課余時(shí)間挖掘一批有潛力的選手,并通過不斷地競爭,使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。
2、開展豐富多彩的活動(dòng),以便更好地吸引學(xué)生,使他們覺得學(xué)中有樂。
3、不定期地在社團(tuán)內(nèi)舉行一系列的比賽,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)競爭意識(shí),激發(fā)社團(tuán)成員的興趣,在校內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍。
4、為有潛力的棋手創(chuàng)造良好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
每周四下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間
五年級(jí)一班
1、社員之間互相學(xué)習(xí),互相幫助,取長補(bǔ)短。
2、講究活動(dòng)室和個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)安靜和整潔。
3、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把棋下好。
2022棋類社團(tuán)心得體會(huì)報(bào)告五
一、活動(dòng)主題:
展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月—20__年6月
三、指導(dǎo)思想:
本屆社團(tuán)文化節(jié),在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,再現(xiàn)奧運(yùn)激情”四個(gè)方面,由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡稱校社聯(lián))主辦,各學(xué)生社團(tuán)承辦面向全校同學(xué)開展各項(xiàng)主題鮮明,各具特色的文化活動(dòng)。
四、活動(dòng)形式:
本次社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團(tuán)開展活動(dòng)的形式。校園精品活動(dòng)與社團(tuán)精品活動(dòng)采用面向全校社團(tuán)招標(biāo)的方式,由社團(tuán)提交活動(dòng)策劃書,社聯(lián)組織人員根據(jù)《長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)條例》確定中標(biāo)社團(tuán)和開展的活動(dòng),并在活動(dòng)資金上給予一定支持。
社團(tuán)級(jí)別活動(dòng)也可在提交活動(dòng)策劃書,由社聯(lián)討論通過之后進(jìn)行。社團(tuán)文化節(jié)期間,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將根據(jù)各社團(tuán)在社團(tuán)文化節(jié)期間開展的各項(xiàng)工作、活動(dòng)情況,結(jié)合全校廣大師生的意見,評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)以及優(yōu)秀社團(tuán)干部,充分肯定各個(gè)社團(tuán)所做的工作,也為其他社團(tuán)樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團(tuán)的運(yùn)作模式,促進(jìn)社團(tuán)工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)開幕式:新聞發(fā)布會(huì)(待定)
由校社聯(lián)主辦,各學(xué)生社團(tuán)積極參與的新聞發(fā)布會(huì),立項(xiàng)的協(xié)會(huì)就活動(dòng)進(jìn)行展演和答辯。
(二)文化節(jié)期間活動(dòng):
1、傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神
該板塊由校社聯(lián)主辦,各學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展知識(shí)講座,研討會(huì)、技能大賽等一系列,亦可開展各種學(xué)術(shù)類知識(shí)競賽,辯論賽、知識(shí)爭霸賽等。
承辦社團(tuán):學(xué)術(shù)科技類協(xié)會(huì)、指南針讀書會(huì)、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等。
活動(dòng)目的:豐富多彩的`學(xué)術(shù)科技類活動(dòng),旨在增強(qiáng)長中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識(shí),鍛煉同學(xué)專業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。
2、舞動(dòng)青春絢麗,激揚(yáng)世博魅力
該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類和幾個(gè)學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個(gè)社團(tuán)特色的品牌活動(dòng),旨在豐富同學(xué)課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),校園藝術(shù)匯兩個(gè)部分:
(1)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
承辦社團(tuán):“v”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊(duì)、博弈棋類協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)等體育類社團(tuán)。
活動(dòng)項(xiàng)目:運(yùn)球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;各承辦社團(tuán)也可同時(shí)開展各社團(tuán)傳統(tǒng)的特色比賽項(xiàng)目。
活動(dòng)目的:使更多同學(xué)都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。
(2)校園藝術(shù)節(jié):
承辦社團(tuán):大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、“crosspower”街舞協(xié)會(huì)、中國風(fēng)歌協(xié)等文藝類社團(tuán)。
活動(dòng)項(xiàng)目:卡拉ok大賽、等各類文藝類活動(dòng),也可同時(shí)開展各社團(tuán)的傳統(tǒng)特色活動(dòng)。
活動(dòng)目的:使同學(xué)們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。
3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華
該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類社團(tuán)和幾個(gè)文藝類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展愛國主義教育講座,“五四”運(yùn)動(dòng)宣講,紀(jì)念建國_周年、“五四”運(yùn)動(dòng)_周年展出。
承辦社團(tuán):思想理論類社團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等。
活動(dòng)項(xiàng)目:愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動(dòng)。
活動(dòng)目的:旨在加強(qiáng)愛國主義教育,為建國六十周年、“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年獻(xiàn)禮,用我黨的理論知識(shí)武裝同學(xué)頭腦,強(qiáng)化思想,使每位同學(xué)在思想上更加成熟,向黨靠攏。
4、心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間
該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類社團(tuán)承辦,面向全校同學(xué),乃至社會(huì)開展義務(wù)勞動(dòng),志愿服務(wù),免費(fèi)義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)。
承辦社團(tuán):志愿服務(wù)類社團(tuán)。
活動(dòng)目的:旨在用我們所學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報(bào)社會(huì),發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值。
(三)閉幕式:第六屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)頒獎(jiǎng)典禮
由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)表現(xiàn)突出的團(tuán)體和個(gè)人,由校團(tuán)委老師為其頒獎(jiǎng),并由校團(tuán)委老師,校社聯(lián)主席,對(duì)本次文化節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。并在文化長廊將各協(xié)會(huì)在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動(dòng)圖文材料展出。
2022棋類社團(tuán)心得體會(huì)報(bào)告六
自古中國文化便要求琴棋書畫,樣樣精通。而你琴棋書畫中,最能鍛煉一個(gè)人膽識(shí)與性情便是下棋了。下棋又名對(duì)弈,弈者,攻城攻心也。對(duì)弈最講究對(duì)對(duì)方為人、性情等性格方面的了解以猜破對(duì)手的心思,而往往能達(dá)到這種境界的人少之又少。為了鍛煉同學(xué)們縝密的思維,為以后艱苦的工科學(xué)習(xí)做好鋪墊,特此開展棋類比賽的活動(dòng)。
鍛煉同學(xué)們的.思維,豐富同學(xué)們的學(xué)余生活。
開展象棋,國際象棋,圍棋,三國殺4個(gè)項(xiàng)目,并每個(gè)項(xiàng)目決出冠軍。
1象棋進(jìn)行回合積分制,共打7輪賽,勝者積1分,平局各積0.5,負(fù)者積0分并采取3負(fù)淘汰制,即連續(xù)負(fù)3盤即淘汰。2國際象棋同象棋,但取消3負(fù)淘汰制。3圍棋由于時(shí)間長,故采取淘汰制,贏著晉級(jí)下一輪,負(fù)者離開。4三國殺為非傳統(tǒng)項(xiàng)目,但它的拼搏對(duì)弈猜心性質(zhì)絲毫不亞于傳統(tǒng)棋類,三國殺采取積分制,每個(gè)選手必須上場(chǎng)5次,每輪按三國殺標(biāo)準(zhǔn)積分規(guī)則(詳見三國殺細(xì)則),最后統(tǒng)計(jì)各位選手得分,分差在2分以內(nèi)還需進(jìn)行加賽,加賽同標(biāo)準(zhǔn)積分規(guī)則。分?jǐn)?shù)最高的為冠軍。
象棋國際象棋圍棋各3副共計(jì)72,三國殺2副共計(jì)70,獎(jiǎng)狀共計(jì)8元,獎(jiǎng)金共計(jì)100元,總經(jīng)費(fèi)250元。
1友誼第一比賽第二,萬不可因比賽矛盾而傷害同學(xué)感情。2如果參與者過少可適當(dāng)減少輪次。
另議。
2022棋類社團(tuán)心得體會(huì)報(bào)告七
棋類是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動(dòng)不僅可以開發(fā)小學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動(dòng),提高少年兒童對(duì)棋類活動(dòng)的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
1、利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約,促進(jìn)小學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行戰(zhàn)斗,這將有利于調(diào)動(dòng)小學(xué)生潛在能力。
2、通過下棋訓(xùn)練,使小學(xué)生的左右腦平衡,同時(shí)鍛煉智能、體能,培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
3、棋類運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。
4、通過開展棋類活動(dòng),豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1、下棋是有益的活動(dòng),既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。
2、可以鍛煉人的頭腦,也可以鍛煉人的品德,有益于身心健康。
3、可以促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展,能培養(yǎng)和改進(jìn)人的思維,增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力,提高集中注意力。
4、可以提高學(xué)生的邏輯思維能力,使聰明的孩子更聰明。
1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強(qiáng)靈活運(yùn)用,提高學(xué)生的綜合能力。
2、設(shè)“擂主”,讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
3、每月評(píng)一次積極參與分子。
1、積極開展棋類(圍棋、中國象棋、國際象棋)第二課堂,每周周三下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。
2、重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子,多層次培養(yǎng)后備人才。
3、每月舉行一次比賽,鍛煉學(xué)生。
讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝
在教學(xué)中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí),而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí),而用更多的時(shí)間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐,這對(duì)于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯(cuò)誤的走發(fā),及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí),培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,在剛開始的幾節(jié)課中,有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣,針對(duì)這種情況,我們及時(shí)教育,讓學(xué)生明白了其中的道理,為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對(duì)局勢(shì)多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、針對(duì)學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)
興趣小組建立之后,我們及時(shí)了解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會(huì)下棋,有的剛剛學(xué)會(huì)走棋,有的??針對(duì)這種情況,我及時(shí)給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對(duì)手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂于其中。
五、開展經(jīng)常性的比賽,激發(fā)孩子的潛能在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過程中,我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。
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