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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
最新預(yù)防霍亂心得體會和方法一
一、傳染病的高發(fā)季節(jié)成因
冬春交替之際,人體內(nèi)部系統(tǒng)還來不及適應(yīng)氣候變化,加之初春天氣忽冷忽熱,早晚溫差大,人體免疫系統(tǒng)來不及調(diào)節(jié)、適應(yīng)外界變化,病毒、細(xì)菌、真菌等病原微生物較冬季趨于活躍,就容易患病。
二、春季常見傳染?。?/p>
1、流感(流行性感冒)
流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。
2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)
流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。
3、水痘
水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰,24 小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,且瘙癢感重。
4、流行性腮腺炎
俗稱“乍腮”,由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病,一般2周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫疼痛,腮腺腫大的特點是以耳垂為中心向前、后、下方蔓延,可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年,預(yù)后良好,病后有持久的免疫力。
5、風(fēng)疹
風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,春季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)。開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后1到2天出現(xiàn)皮疹,疹的形狀及分布與麻疹相似,出疹迅速由面部開始發(fā)展到全身只需要1天的時間,發(fā)熱即出疹,熱退疹也退,這些是風(fēng)疹的特點。
三、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)
傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。
1、傳染源
傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。病原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其他組織中生存、繁殖,并且能夠通過傳染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蠅、虱等),直接或間接地傳播給健康人。
2、傳播途徑
傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播主要途徑有:
(1)飛沫傳播:當(dāng)學(xué)生在講話、咳嗽、打噴嚏時,通過唾液飛沫、空氣飛沫將病菌傳播給他人。
(2)灰塵傳播:患者的痰液、鼻涕里都含有大量病菌,由于平時不注意衛(wèi)生,隨地吐痰、擰鼻涕。
這些臟物干燥后,病菌就夾在灰塵中隨空氣到處飛揚,結(jié)果被健康人吸入就會感染。
(3)直接接觸傳播:手是傳染病菌最直接的途徑。在傳染病流行期間,患者手上都沾有大量病菌。
他們所接觸的物品表面都留下大量病菌。如果健康人不注意,直接接觸患者的物品,這是病菌就有可能從鼻腔進(jìn)入呼吸道引起感染。
3、易感人群:易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。
下面以流行性感冒的流行為例,來說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進(jìn)入呼吸道,就有可能引起流行性感冒??梢?,流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數(shù)人。
四、預(yù)防傳染病的注意點
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1、合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì);
2、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等;
3、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;
4、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;
5、合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
6、不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀;
7、注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;
8、學(xué)生應(yīng)學(xué)會進(jìn)行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或教師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。
尊敬的老師,親愛的同學(xué): 大家下午好。 如果眼睛是人心靈的窗戶,那么近視就是遮住窗戶的一層白紗。所以,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。 近視的構(gòu)成一般是遺傳,營養(yǎng)不良或不正確的用眼方式而導(dǎo)致的。其中,用眼不正確是中小學(xué)生眼睛近視的最大因素。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣來預(yù)防近視呢 1、堅持每一天做幾次眼保健操,促進(jìn)血液循環(huán),加快眼睛的新陳代謝速度。 2、學(xué)習(xí)時要做好“三個一”:手離筆尖要一寸,眼離書本要一尺,胸離桌子要一拳。 3、學(xué)習(xí)時間不宜過長,一般每過一段時間就眺望一下遠(yuǎn)處的綠色植物,或閉目養(yǎng)神,以減少眼睛的疲勞程度。 4、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,不要在過強(qiáng)或過弱的燈光下學(xué)習(xí),不要長時間玩電腦等等。 5、多鍛煉身體,多吃包含維生素a,胡蘿卜素等的食品,堅持膳食的營養(yǎng)均衡。 6、堅持用眼衛(wèi)生,如不要用臟手揉眼睛等等。 7、堅持充足的睡眠能夠讓眼睛得到最好的休息。 近視給我們的生活帶來了許多不便,所以我們要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視,讓我們的生活更加絢麗多彩。 為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作預(yù)案。 副組長:保教主任、后勤主任組員:各班教師 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。 2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范樓梯口,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場地、房屋進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,要確保安全。 4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。 5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。 6、幼兒密集出入時,安排一名教師維持秩序,白天值班教師負(fù)責(zé)。 1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予 錯誤行為。 2、教師要對幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。 3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。 4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。 5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。 今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。 游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”?,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。 怎么樣保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢? 1.在任何時候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。 2.在經(jīng)家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點: ——游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。 ——下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開;若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。 ——下水時不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。 ——如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。 ——在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。 如果游泳時遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當(dāng)。雖然見義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責(zé)任,但一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。 各位同學(xué)們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。 1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》及《傳染病報告制度》等其相關(guān)法規(guī),以及衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制中心制定的有關(guān)傳染病防治工作的要求和規(guī)定。 2、根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和條例,建立和健全醫(yī)院疫情管理和報告制度,組織制定各項疾病預(yù)防工作計劃,并組織實施。 1、做好傳染病疫情管理和報告工作,做好全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。 2、傳染病病例報告:責(zé)任報告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時,應(yīng)立即認(rèn)真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,并按規(guī)定的時限和程序上報。 3、傳染病信息網(wǎng)絡(luò)直報:根據(jù)疫情需要,專職疫情報告人員,將“傳染病報告卡”與臨床科室上報結(jié)果和檢驗科、放射科上報結(jié)果進(jìn)行比對后通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報告。 1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用院內(nèi)外宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識,提高人民群眾的防病知識和能力。 2、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作,提供及時、科學(xué)的防治決策信息,有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。 3、認(rèn)真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理和報告的檢查工作,配合疾病預(yù)防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。 完善傳染病防治工作獎懲制度,定期開展傳染病的漏報檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病報告時限的落實工作,必須做到各負(fù)其責(zé),抓好各個環(huán)節(jié),確保全年傳染病防治工作做到無漏報。 工作的技術(shù)指導(dǎo),督促健全各項管理制度,規(guī)范門診日志記錄,提高疫情信息報告質(zhì)量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準(zhǔn)確率必須達(dá)100%。 班會目的: 1、情感目標(biāo):提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。 2、知識目標(biāo):初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。 活動地點:五九班 教育重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。 活動過程: 一、導(dǎo)入 主持人:五9班“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。五年級“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會活動方案。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,請看大屏幕。(課件) 二、"防溺水"的重要性 中隊輔導(dǎo)員:這些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難就在我們身邊發(fā)生,溺水已成為中小學(xué)生的“生命殺手”。近幾年來,我市已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,我們外出游泳洗澡要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。 三、溺水原因 小隊長:同學(xué)們,你知道溺水原因主要有哪幾種嗎?(不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。) 四、保障生命安全 主持人:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生? 同學(xué)搶答:對水情不熟而貿(mào)然下水。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救: (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止; (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。 輔導(dǎo)員:注意,作為小學(xué)生,這些自救知識僅為了解,不要勉強(qiáng)為之,更好的方法是積極向有能力的大人求助,切莫延誤救助。 五、活動總結(jié): 主持人:同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說,怎樣珍惜每一天? 輔導(dǎo)員:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 下午好! 今天,非常高興參加我鎮(zhèn)聘任法制副校長大會。首先,我代表鎮(zhèn)教辦向多年來支持我鎮(zhèn)中小學(xué)教育工作的各位法制副校長表示衷心的感謝,向一直默默關(guān)心、幫助我鎮(zhèn)青少年成長的各界領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意! 根據(jù)廣東省教育廳〈關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)校聘請法制副校長的通知〉的精神,我鎮(zhèn)已于1996年開始落實中小學(xué)聘請法制副校長工作,20xx年來,受聘的法制副校長積極協(xié)助學(xué)校開展法制宣傳、預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪、開展校園周邊環(huán)境治理等各項工作,為創(chuàng)建安全文明校園做出了不懈的努力和富有成效的工作,在警校共建文明活動中發(fā)揮了不可替代的橋梁、紐帶作用。 由于各類因素的影響,當(dāng)前青少年成長的社會環(huán)境變得越來越復(fù)雜,德育工作顯得尤為重要。今天,我們通過新一輪法制副校長的聘任,將有13位同志走上法制副校長的工作崗位,他們政治覺悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強(qiáng),我希望,通過他們卓有成效的工作,能不斷引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育與法制教育的有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步消除危害青少年的社會不良因素,在維護(hù)青少年的合法權(quán)益、增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識發(fā)揮重要作用。 借此機(jī)會,我也向各中小學(xué)提出如下幾點要求: 一、學(xué)校法制教育要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。要建立健全學(xué)校法制教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),采取有力措施,切實落實各項計劃、要求與任務(wù),并把法制教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系。 二、要及時了解學(xué)校的周邊社會治安狀況,對侵犯青少年合法權(quán)益、破壞學(xué)校治安環(huán)境的問題和情況,及時與法制副校長聯(lián)系,取得政法部門的支持和配合,及時進(jìn)行打擊和糾正。 三、加強(qiáng)對有不良行為或嚴(yán)重不良行為學(xué)生的幫教工作。學(xué)校要建立健全“一幫一”幫教制度,建立幫教檔案,積極組織學(xué)校、社會、家庭對劣跡生、后進(jìn)生實施聯(lián)手幫教,用結(jié)對子,交朋友等方式,認(rèn)真細(xì)致地做好他們的思想工作,適時適度地訓(xùn)誡,并幫助其解決實際問題,把嚴(yán)管嚴(yán)教與以情感人結(jié)合起來,促其改過。 四、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,讓法制副校長參與決策,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子當(dāng)參謀。這有利于制定和落實中小學(xué)法制教育、安全保衛(wèi)等方面工作,法制副校長要把中小學(xué)校綜治工作與派出所治安工作對接,總體策劃,組織協(xié)調(diào)多部門參加維護(hù)校園秩序,以逐步形成整體運作的良好態(tài)勢。 五、充分發(fā)揮法制副校長的作用,組織學(xué)生開展法制講座、普法征文、舉辦法律知識競賽、觀摩法庭、參觀監(jiān)獄、現(xiàn)身說法等活動,對青少年學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,做好學(xué)生的犯罪預(yù)防工作。 我相信,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有公安分局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有各位法制副校長的鼎立相助,有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,我鎮(zhèn)的依法治教和青少年法制教育工作就一定能取得更大的成績,創(chuàng)造出更多的輝煌! 謝謝大家!最新預(yù)防霍亂心得體會和方法二
最新預(yù)防霍亂心得體會和方法三
最新預(yù)防霍亂心得體會和方法四
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