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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
有關(guān)小升初學(xué)校簽訂的協(xié)議書(shū)一
家長(zhǎng)給孩子去民辦初中報(bào)名,總要做一份簡(jiǎn)歷。以下是小編為各位考生整理的簡(jiǎn)歷制作步驟相關(guān)信息,請(qǐng)各位同學(xué)及時(shí)查看,盡請(qǐng)關(guān)注!
1、封面:寫(xiě)上20xx小升初某某某同學(xué)簡(jiǎn)歷,上面要有小學(xué)、班級(jí)、姓名,學(xué)生的照片和家長(zhǎng)聯(lián)系電話,也要放在封面;
2、目錄:如果簡(jiǎn)歷里的內(nèi)容比較多,需要做一個(gè)目錄;
3、自薦信:家長(zhǎng)可以與孩子商量想要表達(dá)的內(nèi)容,但一定要讓孩子自己寫(xiě),如能親筆書(shū)寫(xiě)則更佳。學(xué)生可以寫(xiě)上自己的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、特長(zhǎng)、對(duì)想報(bào)學(xué)校的愿望,以一頁(yè)紙為宜;
4、家長(zhǎng)的話、老師的推薦:內(nèi)容是對(duì)孩子的評(píng)價(jià),選擇的原因等;
5、基本情況:要用表格式表達(dá),第一塊是個(gè)人信息,包括姓名、性別、出生年月、小學(xué)、擔(dān)任的職務(wù)、家庭住址;第二塊內(nèi)容是家長(zhǎng)信息,包括姓名、學(xué)歷、工作單位、聯(lián)系電話;第三塊內(nèi)容是羅列自己的主要優(yōu)勢(shì)和成績(jī);
6、相關(guān)材料復(fù)印件:這里需要學(xué)生4~6年級(jí)的成績(jī)單、老師評(píng)語(yǔ),還需要其他各類獲獎(jiǎng)證書(shū)(德育類、學(xué)業(yè)類、競(jìng)賽類等)。有一點(diǎn)提醒, 有分量的材料放在前面,醒目的地方。
有關(guān)小升初學(xué)校簽訂的協(xié)議書(shū)二
小升初簡(jiǎn)歷,顧名思義,就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象,包括資歷與能力的書(shū)面表述,對(duì)于求職者而言,是必不可少的一種應(yīng)用文。
小學(xué)生的簡(jiǎn)歷不必做得過(guò)于冗長(zhǎng),需要的就是簡(jiǎn)單的介紹一下學(xué)生的情況,在校表現(xiàn),獲獎(jiǎng)情況,切勿將自己的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里,因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)適得其反。
其實(shí)小升初的簡(jiǎn)歷制作也不難,只要你能抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就算是成功了:
1、小升初簡(jiǎn)歷不是越厚越好;
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;
3、只附上含金量高的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件(劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)什么的這類證書(shū)就不用往上貼了,沒(méi)有用處);
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面,或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn),制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要:家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫(xiě)清楚,保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書(shū),復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上,校級(jí)的不用了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書(shū),學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書(shū)也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步,列出目錄,按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;
第三步,撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)
第四部,成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī),包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);
第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;
第六步,裝訂成冊(cè),存檔,投遞。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果自己送最好能認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長(zhǎng)辦公室也行。
1、小升初簡(jiǎn)歷不是越厚越好;
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;
3、只附上含金量高的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件(如希望杯,迎春杯三等獎(jiǎng),劍橋五級(jí)的二級(jí),三級(jí)等都是很受到重點(diǎn)中學(xué)重視的);
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面,或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn),制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要:家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫(xiě)清楚,保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
1、美化文件,注意細(xì)節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié),有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明,有序排列:一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類,各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列,獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來(lái)排列。
3、個(gè)性簡(jiǎn)歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū),一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
4、緊急呼叫,24時(shí)開(kāi)通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。
有關(guān)小升初學(xué)校簽訂的協(xié)議書(shū)三
在那些孤獨(dú)、痛苦的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):我愿意用一百次的淚水和汗水,來(lái)?yè)Q取那顆珍珠般美麗珍貴的果實(shí)。
——題記
自從我做出報(bào)考楓楊的決定后,小升初的道路便在我腳下悄然鋪起。經(jīng)過(guò)一番拼搏,我得到了夢(mèng)寐的那顆珍珠,卻發(fā)覺(jué)那映射著一路艱辛的一百顆“珍珠”所教給我的,遠(yuǎn)比果實(shí)珍貴……
忍受失敗
今年的“華杯”和“希望杯”競(jìng)賽,我都考得很差??纪旰螅乙宦暡豢缘睾屯瑢W(xué)們對(duì)著答案??粗痪o緊攥在手中的紙條上那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉,聽(tīng)著同學(xué)們對(duì)完答案后的歡呼聲,我心中一陣陣酸楚,想放聲痛哭,卻又硬生生地將眼淚咽了回去。我那倔強(qiáng)的心告誡自己:我不需要憐憫,也不需要同情。盡管心里的小雨已淅淅瀝瀝地將我淋得渾身濕透……
學(xué)會(huì)淡然
不知從何時(shí)起,原本在課外班和學(xué)校成績(jī)都遙遙領(lǐng)先的我被洶涌的海浪卷到了后方,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),便被后面的浪頭吞沒(méi)了。后面的浪頭一個(gè)接一個(gè)地打上來(lái),令我無(wú)力掙扎。我無(wú)法前行,卻又不愿放任自己隨波逐流。
我曾鼓起勇氣,掙扎著向前撲去,卻一次又一次地被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)拍擊在冰冷的礁石上。夢(mèng)中的那片溫暖離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
在黑暗冰冷的海潮聲中,我漸漸地稀釋了我的熱情,將那重似巨石的一次次失敗看得平淡無(wú)奇。為此,我痛苦萬(wàn)分。我無(wú)法原諒自己這種自暴自棄的思想。
漸漸地,我淡然了。我的內(nèi)心好似一汪清水,波瀾不驚。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我稀釋掉的是我為自己背上的巨石。放下了,才能走得更快、更遠(yuǎn)……
自守孤獨(dú)
一個(gè)人在路上前進(jìn)的時(shí)候,孤獨(dú)的份量總是分外沉重。不知有多少個(gè)不眠之夜,我躺在被淚水打濕的枕巾上,一遍遍地讀我在本子上寫(xiě)下的勵(lì)志名言;不知有多少次在遇到打擊后,我用顫抖的手翻開(kāi)本子,緊咬著嘴唇,告訴自己,我要堅(jiān)強(qiáng)……直到一串串淚痕模糊了本子上的字跡;我也終于忍不住,伏在桌案上放聲痛哭。在哭過(guò)之后,依然要像往常一樣,裝作什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子,繼續(xù)走向沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方,去尋找為我開(kāi)放的花……
這一百零一顆珍珠在我心底靜靜地折射出一片溫潤(rùn)的光輝,記錄著一段有淚有笑的歷程,一段難以忘懷的往事,一段有酸有甜的感情,以及一個(gè)歷經(jīng)坎坷的夢(mèng)……
有關(guān)小升初學(xué)校簽訂的協(xié)議書(shū)四
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,您猶如一把金鑰匙,為我開(kāi)起了代表希望的大門(mén)。
我叫xxxxxx,是一個(gè)即將面臨小升初考試的6年級(jí)小學(xué)生;是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我出生于20xx年10月26日,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了。我對(duì)貴校向往已久,望貴校能接納我成為其中一名學(xué)生,在此開(kāi)始一段融洽美好的中學(xué)之旅。我懷著一顆赤誠(chéng)的心與對(duì)貴校的憧憬,向您真誠(chéng)地推薦自己。
在日常生活中,無(wú)論什么時(shí)候,我都熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我能與大家融洽相處,待人誠(chéng)懇,互相關(guān)心同學(xué),是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生;在家里,我能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,幫父母分憂。而現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)不斷地磨練,我已經(jīng)具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力了。
在每個(gè)學(xué)期里,我都能獲得“三好學(xué)生”、“文明禮貌使者”的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,在20x學(xué)年下學(xué)期,我獲得了五年級(jí)“語(yǔ)文能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”與“數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”并且獲得了“英語(yǔ)學(xué)科能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”;在20x學(xué)年第一學(xué)期“六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”中,我榮獲“二等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽”獲得三等獎(jiǎng)、在20xx年暑假,我參加了“陽(yáng)光喔議論與抒情”的課程學(xué)習(xí),表現(xiàn)優(yōu)異,從而被評(píng)為一等獎(jiǎng);在20x學(xué)年上學(xué)期,我參加了京溪小學(xué)校園科技節(jié)“科學(xué)幻想畫(huà)”創(chuàng)作比賽中,我的作品“太空游樂(lè)場(chǎng)”榮獲三等獎(jiǎng);同時(shí),我也在同一時(shí)間參加了“科學(xué)小論文“創(chuàng)作比賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。
在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類書(shū)籍,如花朵一般在泥土里汲取營(yíng)養(yǎng),課外讀物讓我開(kāi)闊了視野,更新了觀念。對(duì)我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。文章已深沉的筆觸,通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫(xiě),揭示了動(dòng)物豐富的內(nèi)心世界,使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想:連動(dòng)物都懂得道理,可我們?nèi)四?我喜歡繪畫(huà),特別愛(ài)好畫(huà)〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國(guó)卡通〉〉里面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺(jué)得美好的生活需要會(huì)繪畫(huà)來(lái)點(diǎn)綴,繪畫(huà)讓我在學(xué)習(xí)以外增添了樂(lè)趣,我也希望小升初考試結(jié)束后,我要進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運(yùn)動(dòng),因此,我每天都會(huì)進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是一個(gè)歷史悠久的中學(xué),并且治學(xué)有序、管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分向往的藍(lán)天,我相信,在這蔚藍(lán)天空中,終有一日,我一定會(huì)成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書(shū),祝您工作順心!此致敬禮!
自薦人:
xxxxxx京溪小學(xué)
有關(guān)小升初學(xué)校簽訂的協(xié)議書(shū)五
我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩,從來(lái)不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評(píng)選為班里的愛(ài)心天使;我熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,摯愛(ài)公益活動(dòng),特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語(yǔ)交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛(ài)英語(yǔ),擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際,曽榮獲北京市英語(yǔ)考試一級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四、五級(jí)證書(shū)(六級(jí)證書(shū)等待中),至今仍在杰睿英語(yǔ)培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我就感到無(wú)比的驕傲--我是中國(guó)人。通過(guò)努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī);還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;xx年參加“愛(ài)滿天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,助人為樂(lè),是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績(jī)優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書(shū),把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名,英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛(ài)好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等,還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的,達(dá)到了八級(jí)以上的水平,是樂(lè)團(tuán)的聲部長(zhǎng)。
小升初簡(jiǎn)歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門(mén)磚,以下是一位家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的親身經(jīng)歷:
本來(lái)我做的簡(jiǎn)歷就是一份個(gè)人簡(jiǎn)介和一摞證件復(fù)印件夾在一起,滴瀝當(dāng)啷的一疊,就想托有位過(guò)來(lái)人朋友送到某校去,當(dāng)時(shí)朋友一看就把簡(jiǎn)歷打了回來(lái)命我重做,說(shuō)中學(xué)收到的簡(jiǎn)歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是,你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿,應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個(gè)封面以示重視。所以后來(lái)我又趁機(jī)簡(jiǎn)化了內(nèi)容并貼了個(gè)透明封皮。
我感覺(jué)寫(xiě)簡(jiǎn)介就是王婆賣(mài)瓜的過(guò)程,應(yīng)充分總結(jié)并盡量在醒目位置寫(xiě)出優(yōu)點(diǎn):)。這個(gè)自然不難,因?yàn)樗自捳f(shuō)老公是別人的好、孩子是自己的好,孩子的優(yōu)點(diǎn)早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計(jì)過(guò)了:)當(dāng)然也不可粗心或生造(在第一版簡(jiǎn)介中我潛意識(shí)里傾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀區(qū)航模一等獎(jiǎng)寫(xiě)漏了海淀區(qū)成了北京市,很不好意思后來(lái)補(bǔ)送過(guò)一個(gè)修改版)??傊?,寫(xiě)簡(jiǎn)歷的幾點(diǎn)注意事項(xiàng):一是保留好孩子小學(xué)高年級(jí)的各種證件證書(shū),二是簡(jiǎn)略并突出重點(diǎn),讓人一目了然,三是加照片、裝訂、封面。
有關(guān)小升初學(xué)校簽訂的協(xié)議書(shū)六
1、學(xué)籍和就讀小學(xué)以及戶籍和家庭住址:由于現(xiàn)在跨區(qū)升學(xué)越來(lái)越難,出于可操作性和降低風(fēng)險(xiǎn)的考慮,學(xué)校更傾心本區(qū)孩子。
2、性別:學(xué)校希望保持合理的男女比例,尤其是實(shí)驗(yàn)班。
3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷:反映學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度,曾經(jīng)有憑借學(xué)而思三年優(yōu)秀學(xué)員證明進(jìn)入某西城重點(diǎn)中學(xué)。
4、家長(zhǎng)簡(jiǎn)介及聯(lián)系方式:保持聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通,尤其是西城的家長(zhǎng),如果有與政策類保障相關(guān)信息請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清楚。
1、數(shù)學(xué)類:迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯
迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大,考試時(shí)間早,可謂小升初中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在小升初中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎(jiǎng)項(xiàng)也能令簡(jiǎn)歷增色不少。
2、綜合類:學(xué)而思杯等機(jī)構(gòu)杯賽
學(xué)而思杯作為全北京參加人數(shù)最多的綜合類杯賽,更能直觀的反映出學(xué)生的綜合能力,學(xué)而思杯各科獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)也是綜合實(shí)力的良好證明。
3、其他科:春蕾杯、ket、pet、fce、cae
有些學(xué)校比較看重綜合類成績(jī),適合語(yǔ)文或者英語(yǔ)突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。
三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等,是學(xué)校樂(lè)于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生。
個(gè)人興趣愛(ài)好一方面能陶冶情操,同時(shí)也能為特長(zhǎng)升學(xué)提供途徑,但今年受高考取消特長(zhǎng)加分的影響,各個(gè)學(xué)校特長(zhǎng)名額都會(huì)有不同程度的縮減。
1、自薦信:簡(jiǎn)歷正文之前可以附上一封自薦信,簡(jiǎn)要描述學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)通過(guò)對(duì)學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。很多時(shí)候,學(xué)校可能更喜歡“一心一意”的好孩子。
2、簡(jiǎn)歷投遞:家長(zhǎng)可以工作時(shí)間去學(xué)校,與門(mén)衛(wèi)大爺聊上幾句,談?wù)剬W(xué)校生活作息以及今年簡(jiǎn)歷收集情況,心里也能落個(gè)底。另外,電子簡(jiǎn)歷也非常靠譜,學(xué)校的校長(zhǎng)信箱,主管招生的副校長(zhǎng)信箱,都很容易獲取。只要孩子真的有實(shí)力,有成績(jī),學(xué)校一定會(huì)重視。
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