無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

關(guān)于不參加樂童安全申請書通用一

您好！

作為您班上的一員，我卻從不參與進集體活動，為此讓您十分無奈，亦也很生氣。畢竟大家同在一個班集體里，學(xué)校總是避免不了舉辦集體的活動，可是我由于自身的性格，卻總是顯得不合群，班上所有的集體活動我從來沒有去參加過，這次也是一樣，所以這次您是格外的生氣，為此找我談了一番話。我也從這次才明白過來，我作為班級一員，是必須要融入進去的，不能這么自私的只顧自己利益，為此在這跟班主任您道歉，也進行自我的一個檢討。

我是班上最讓您頭疼的學(xué)生，我在班上幾乎沒有存在感，您不是沒有關(guān)注我，也不是沒有開解我，只是我總是縮在自己的殼里不出來，總是覺得班上的事情和我無關(guān)，我只是在這個班上課而已，并不付出感情，導(dǎo)致自己在班上的集體活動時，我總是不參加，導(dǎo)致我們班不夠團結(jié)，我現(xiàn)在去想想之前自己這種行為，才發(fā)現(xiàn)是自己的問題，是自己不在乎這個班級，不在意集體的利益。這次因為我的不參加，導(dǎo)致班上集體分又被扣了，還在當(dāng)場被領(lǐng)導(dǎo)批評，我看到您眼里的無奈加失望，以及您事后對我所說的話，我才從自己的世界里走出來，也才明白我是班里的一份子，我有責(zé)任心去貢獻自己的力量，而且是必須的，因為我享有班上所有的好，那我就必須去為班級做點什么。

集體活動就是為了團結(jié)大家才去設(shè)置的，如果我們班級幾十號人，就我沒有參加，整個班級也就不完整了，是我破壞了這種團體的氣氛，我該要教訓(xùn)的。也是得虧班主任您總是對我有一絲包容，沒有強迫我去做。但是我再去回想您對我的好，我就覺得心里特別的難受，因為我辜負您帶我的好了。本來參加這些集體活動就是我的一份義務(wù)，可是我卻把它當(dāng)做不關(guān)我的事去做，致使我們班總是落后同一個年紀(jì)的其他班。我對不起班主任您和同學(xué)們，我是班上的罪人。我竟然進入到這個班里，就應(yīng)該要去意識自己的責(zé)任是什么，而不是總是以自我為中心看待所有的事情。班集體是一個不可分割的團體，就應(yīng)該團結(jié)起來，而不是在其中有人去嘗試分散出來，一個班要是不團結(jié)、不齊全，那也就沒有組建這個班的意義了。在此再向我的班主任老師道歉，我很后悔自己以往的作為，以后我一定參與進我們這個班級的所有的活動中去，不會在自己分離出來了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于不參加樂童安全申請書通用二

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

此刻我懷著愧疚懊悔的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我不去參加馬拉松跑步的錯誤行為。

單位組織馬拉松跑步，許多成員都積極參加，而我不參加很顯然脫離了集體，給大家造成了不好的心情感受，這很顯然是我做的不對。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評教育，我總結(jié)分析自己的錯誤原因，如下：

第一，對單位組織的馬拉松跑步的意義性與重要性認識不足，單純得以為領(lǐng)導(dǎo)安排的馬拉松跑步就是純粹的體育鍛煉，殊不知這是領(lǐng)導(dǎo)精心的安排與策劃，目的就是為了讓員工參加杭城馬拉松的過程當(dāng)中展現(xiàn)單位員工的良好精神面貌與體育風(fēng)采。第二，我一貫以來就沒有改掉自由懶散、放任隨意的個人主義作風(fēng)。第三，我平常沒有足夠的身體能量儲備，對于馬拉松長跑這類劇烈的體育運動項目存在抵觸、忌憚心理。

我雖然平常性格固執(zhí)，表現(xiàn)不佳，文化思想覺悟也不高，而經(jīng)過您的耐心教導(dǎo)我也意識到了自己的錯誤。古人云知錯就改，善莫大焉。我知道遇到錯誤不可怕，遇到錯誤勇于承認錯誤并且改正錯誤就是好孩子。于是針對此次錯誤暴露出我身上存在的原因問題，我就要有針對性得加以改正了：

第一，從此次錯誤以后，我要開始重視起領(lǐng)導(dǎo)的安排與要求，因為領(lǐng)導(dǎo)之所以成為領(lǐng)導(dǎo)，很顯然領(lǐng)導(dǎo)有超余我的思想覺悟水平。領(lǐng)導(dǎo)精心安排布置的任務(wù)就有道理，我就要好好執(zhí)行加以完成。第二，我要糾正自由散漫的作風(fēng)，我身處一個集體，理所應(yīng)當(dāng)為集體的大利益考慮，舍棄小我、成全大我。第三，我要利用工作之余時間積極投身各項體育鍛煉，儲備足夠的動量能量，充分發(fā)揮我體育方面的獨特優(yōu)勢，爭取在下階段公司組織的各項活動當(dāng)中取得優(yōu)秀的成績，為公司的創(chuàng)先爭優(yōu)貢獻自己的一份力。

最后，請您收下我這份檢討，我一定好好工作，不辜負您對我的照顧培養(yǎng)。

此致

敬禮！

檢討人；xxx

關(guān)于不參加樂童安全申請書通用三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

思前想后，我為自己這次沒有參加集體活動感到無比愧疚。一開始我覺得自己不參加這次集體活動也不會有什么大的影響，今天聽同事一說才發(fā)現(xiàn)自己的行為帶來了這么大的影響，反復(fù)想了幾遍之后，我也對這件事情有了一些總結(jié)了，在此檢討一次自己這樣的行為，希望可以得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解。

前天領(lǐng)導(dǎo)就在群里發(fā)了這樣的一個通知，說昨天下午不上班，大家自愿選擇，看是否一起去室外野游。這對于我們員工來說，無疑就是一次福利，也是我們的一次團建。但是當(dāng)時我卻說我不想去，我還不如花這點時間回家多陪一陪自己孩子。當(dāng)時我說完之后其實領(lǐng)導(dǎo)的臉就已經(jīng)青了，只是我太笨了一點，沒有注意到，所以還沒有停止講自己的觀點。我的情商的確有點堪憂，公司部門好不容易組織一次活動，我不僅沒有積極參與，還在這里做個破壞氣氛的人，讓大家都有點不舒服，對于這一點，我想我確實應(yīng)該好好反思自己一次。

我知道自己在為人處世方面真的很薄弱，這可能和我的家庭有關(guān)，以前父母就不讓我想這些問題，所以我做事情起來也直來直去，還并不覺得有什么不妥?，F(xiàn)在工作這么久了，是大家一直在默默地包容我，也很少和我抱怨我的不好，我知道大家對我已經(jīng)足夠好了，只是這次我真的讓大家都掃興了吧。

后來去外面野游我也沒有去，真的回家了。直到我今天來公司才知道昨天有幾個同事也回家去照顧孩子了，我知道這一定受了一些我的影響吧。這次集體活動中，我做出了這樣的表率真的很對不起，也很對不起領(lǐng)導(dǎo)您平時對我的關(guān)懷。這次檢討書是我要求自己寫的，我知道您組織這一次活動為的就是讓大家在一起好好了解了解，增強我們的集體感，我這次也很真的比較幼稚吧，沒有領(lǐng)會您的意思，直到現(xiàn)在才明白。我知道這件事情上我反省的算是比較慢的了，所以給您帶來了一些困擾希望您可以諒解一下。

下次如果您還組織什么活動，我絕對不會說出這些話了，一定會積極的參與，并且號召大家一起參與，把我們這個團隊做起來，讓我們真正成為彼此的戰(zhàn)友。這次事情，真的很抱歉，真的很愧疚，希望您原諒我的冒失，我致以最誠摯的歉意，對不起！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于不參加樂童安全申請書通用四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這次公司組織的集體活動我沒有去參加，并不是因為我有其他的事，而是我不喜歡參加集體活動。我并不認為我這樣的做法有什么錯誤，只是不太合適。但在領(lǐng)導(dǎo)找我談話之后，為了我們團隊精神的建設(shè)，我以后也會參加集體活動。

之前我想的是，既然我不喜歡參加集體活動，那我去了也不會高興，可能還會覺得心情煩躁。我是不想掃了其他同事的興，同時又不想勉強自己，所以每次的集體活動我都找借口不來。比起集體活動，我更喜歡一個人呆著。一是喜歡獨處，二是我認為人多太吵了。我不是一個喜歡熱鬧的人，所以集體活動我能不去就不去，推不掉的就一個人坐在角落。

在領(lǐng)導(dǎo)找我談話之后，我意識到，部門是一個集體，我應(yīng)該融入這個集體，才能夠更好的工作。一個團隊要團結(jié)起來，才會更加的有干勁，集體活動是培養(yǎng)團隊精神最有效果的一個方式。在工作的時候，同事之間很少交流。平常上班的時候，大家都各做各的事，上班時間不會交流。下班之后，都想著趕快回家休息，也沒有什么時間交流。只有進行這樣的集體活動，才會讓大家互相之間熟悉起來，形成團隊精神。如果一個團隊像一盤散沙，沒有凝聚力，那肯定算不上一個很好的團隊?，F(xiàn)在公司執(zhí)行的是團隊作戰(zhàn)，所以建設(shè)好一個團結(jié)的團隊是很重要的。

雖然我不去參加集體活動確實讓自己舒服了，但長久下來我就會融入不進去部門這個集體。在別人看來，就是我被孤立了，會對我們公司和部門的形象造成影響?，F(xiàn)在天氣也越來越熱，肯定會有很多同事不想出門。若是他們都像我一樣，不想去就不去，那公司組織的集體活動肯定沒有幾個人參加。我這樣的做法可以說是沒有團隊精神的表現(xiàn)，也沒有服從領(lǐng)導(dǎo)的命令。雖然我每次不參加活動都有請假，但總歸還是不對的。而且公司一年也沒有幾次集體活動，如果很多的話我不來還可以諒解。這樣的不合群，對我的工作只有壞處沒有好處。

我應(yīng)該學(xué)著融入這個集體，等嘗試過后，如果自己還是不適應(yīng)，再考慮之后要怎么做。以后我會參加公司組織的集體活動，和同事們好好相處，產(chǎn)生濃厚的情誼，讓我們這個團隊變得更好，更加的團結(jié)一致。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于不參加樂童安全申請書通用五

尊敬的老師：

您好！

星期三的未參加活動事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！

開學(xué)以來我曾因為未參加活動被寫兩次檢討，這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯。星期三那天我再一次未參加活動，可是被老師發(fā)現(xiàn)了。

守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當(dāng)你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當(dāng)你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的'同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習(xí)的時間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應(yīng)負有不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。我想我真的錯了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該未參加活動，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學(xué)校參加活動，錯誤也就不會發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭取重新塑造自我！

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有第四次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再不參加活動。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于不參加樂童安全申請書通用六

20xx年生產(chǎn)技術(shù)部培訓(xùn)工作緊緊圍繞廠部安全生產(chǎn)、節(jié)能增效以及運行轉(zhuǎn)型目標(biāo)，在廠部領(lǐng)導(dǎo)、部門主任的關(guān)心和幫助下，在全職工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，現(xiàn)將一以來的工作總結(jié)如下：

一、年度培訓(xùn)工作開展情況：

截止11月20日，生產(chǎn)技術(shù)部組織部門職工以及生產(chǎn)部門培訓(xùn)共43期，共計73課時，共516人次參加，培訓(xùn)效果良好，基本達到了目標(biāo)要求;生產(chǎn)技術(shù)部結(jié)合現(xiàn)場生產(chǎn)實際，為切實提升各生產(chǎn)部門技術(shù)監(jiān)督管理水平，組織全廠生產(chǎn)部門專業(yè)人員開展了技術(shù)監(jiān)督專項講課活動，共計10期;結(jié)合寧夏電網(wǎng)開展的并網(wǎng)發(fā)電機組兩個細則管理辦法，組織全廠生產(chǎn)部門人員參與專項宣講學(xué)習(xí)五次，并且邀請寧夏電力公司調(diào)度計劃處專家到場宣講電網(wǎng)溝通平臺技術(shù)應(yīng)用，為廠網(wǎng)協(xié)調(diào)工作有序開展打下結(jié)實基礎(chǔ)。

20xx年培訓(xùn)工作比起20xx年有了較大的進步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是：針對技術(shù)管理部門及人員工作性質(zhì)，著重結(jié)合崗位特點，本著提升工作能力為目的，有針對性的開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn);對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn)，能夠提高管理人員工作效率;二是：全員培訓(xùn)，對所有職工進行培訓(xùn)，人員輪流講課，結(jié)合本人專業(yè)特長，進行授課，提高人員綜合能力，另外還安排了安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓(xùn);三是：充分利用資源，組織專業(yè)人員到同型機組的發(fā)電廠調(diào)研先進生產(chǎn)管理技術(shù)、節(jié)能降耗手段，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

另外，生產(chǎn)技術(shù)部在20xx年的培訓(xùn)工作中，制定了完整的培訓(xùn)計劃，建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，職工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。不斷改進培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：20xx年度的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的現(xiàn)場講解方式來提高培訓(xùn)工作，讓職工更加全面的掌握相關(guān)知識。

二、培訓(xùn)工作存在的問題與不足：

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起職工的興趣，導(dǎo)致職工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4、實施培訓(xùn)的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段，培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持，針對性不強。

5、講課職工因工作繁多，對授課課程的準(zhǔn)備不充分，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范授課職工管理，提升授課職工的水平，建議推行內(nèi)部講師認證。

6、授課費用較少，不能充分調(diào)動授課人員積極性

三、20xx年度培訓(xùn)計劃與目標(biāo)：

在20xx年培訓(xùn)工作中取得的良好成績，生產(chǎn)技術(shù)部將繼續(xù)發(fā)揚和發(fā)揮，結(jié)合部門各崗位專責(zé)工作實際，總體規(guī)劃培訓(xùn)工作分為三個方面：

1、扎實開展技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)工作，將理論與實際相結(jié)合，切實提升管理水平。

2、加緊落實人員取證、復(fù)證工作，做到專業(yè)管理崗位持證上崗。

3、繼續(xù)結(jié)合生產(chǎn)需要，增設(shè)外聘技術(shù)專家講課頻次，搭建技術(shù)交流平臺，特別針對目前同行業(yè)內(nèi)先進改造技術(shù)、優(yōu)秀指標(biāo)調(diào)控及先進生產(chǎn)管理辦法等內(nèi)容。

以上是我部門對培訓(xùn)工作的總結(jié)和20xx年培訓(xùn)工作總體規(guī)劃，認真進行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。