總結(jié)是我們成長過程中必不可少的一環(huán)，我們應(yīng)該勇敢地面對并積極總結(jié)。怎樣在總結(jié)中準(zhǔn)確把握重點，避免過多的廢話？以下是小編為大家整理的成長總結(jié)，希望對大家的成長有所指引。

受傷后返崗申請書簡短篇一

__有限公司：

本人/我司因生產(chǎn)經(jīng)營需要，擬于20__年_____月_____日復(fù)工開檔。本人/我司嚴(yán)格執(zhí)行各級政府部門的復(fù)工要求：

1、員工排查登記，掌握每名員工的健康狀況、居住地、來自哪里、何時返回、過去14天去向、居住地有無確診及疑似病例，要求來自或去過重點疫區(qū)的員工在“穗康”登記并居家觀察14天。本人現(xiàn)居住在________小區(qū)，小區(qū)是________管理的。

2、健康安全宣傳教育，要求員工不去人員聚集場所，出門戴口罩，咳嗽或打噴嚏時遮掩口鼻，加強(qiáng)鍛煉、健康飲食。

3、加強(qiáng)防護(hù)消毒，購置口罩、體溫計、消毒液等防護(hù)消毒用品，每天對商鋪內(nèi)物品消毒，員工每天戴口罩，分開或間隔用餐。不亂丟垃圾，不占用通道。

4、服從政府和商場管理，自覺接受工作人員檢查，如實上報防疫所需相關(guān)信息，不帶未成年人到商場，配合商場所采取的各項措施。

本人/我司承諾：本人/我司是如實的表述本人/我司相關(guān)的真實情況。本人/我司將切實落實防控主體責(zé)任，把各項防控措施落實到位，配合政府和商場做好疫情防控工作。若由于本人/我司的原因造成疫情的傳播，本人/我司將承擔(dān)全部責(zé)任。

申請人/單位：__。

申請日期：20__年__月__日

受傷后返崗申請書簡短篇二

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

我休產(chǎn)假至今已近4個月，現(xiàn)感覺身體恢復(fù)良好，已經(jīng)能夠堅持正常工作，已無必要繼續(xù)休息下去，想急切回到單位上班，因此特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，結(jié)束休假，重回工作崗位，請領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)允為盼!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

受傷后返崗申請書簡短篇三

因本人有孕在身，預(yù)產(chǎn)期200x年11下旬，現(xiàn)需要回家休息，調(diào)養(yǎng)身體。特向領(lǐng)導(dǎo)申請辦理請假手續(xù)，春節(jié)后回來上班(從200x年5月1日至200x年2月1日)請假時間為10個月。目前本崗位的工作已移交給xxx。另在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的.關(guān)心和照顧，真正體現(xiàn)了人文化主義。

特此申請，望領(lǐng)導(dǎo)審批。

20xx年x月x日。

受傷后返崗申請書簡短篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

茲由周南社區(qū)衛(wèi)生室蔣琴娟已到返聘留用年齡，本人在醫(yī)療工作隊伍已有40多年的工作經(jīng)驗，進(jìn)入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作已達(dá)10年，熱愛社區(qū)的工作崗位，對待每一位病患做到面帶笑容，服務(wù)熱情，為社區(qū)內(nèi)患有慢性病人員和老年人提供上門服務(wù)，為慢性病人指導(dǎo)服藥、講解低脂、低鹽、低糖飲食，為產(chǎn)婦新生兒做好上門隨訪和記錄，我們社區(qū)每一位醫(yī)務(wù)人員在老百姓心中得到了一致好評。

1、在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室的醫(yī)務(wù)人員對出勤方面每人做到準(zhǔn)時上班，有事提前請假，不無故缺席和曠工，做到按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定休息日休息，上級安排的各方面工作及時完成。

2、本人在社區(qū)衛(wèi)生工作崗位上每次體檢方面從未患過其它疾病，身體一直健康有力，一年四季按時上班，所以在20xx年度向上級申請返崗之事，望上級領(lǐng)導(dǎo)給予辦理，特此申請為感。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

受傷后返崗申請書簡短篇五

茲由周南社區(qū)衛(wèi)生室蔣琴娟已到返聘留用年齡，本人在醫(yī)療工作隊伍已有40多年的工作經(jīng)驗，進(jìn)入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作已達(dá)10年，熱愛社區(qū)的工作崗位，對待每一位病患做到面帶笑容，服務(wù)熱情，為社區(qū)內(nèi)患有慢性病人員和老年人提供上門服務(wù)，為慢性病人指導(dǎo)服藥、講解低脂、低鹽、低糖飲食，為產(chǎn)婦新生兒做好上門隨訪和記錄，我們社區(qū)每一位醫(yī)務(wù)人員在老百姓心中得到了一致好評。

在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室的醫(yī)務(wù)人員對出勤方面每人做到準(zhǔn)時上班，有事提前請假，不無故缺席和曠工，做到按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定休息日休息，上級安排的各方面工作及時完成。

本人在社區(qū)衛(wèi)生工作崗位上每次體檢方面從未患過其它疾病，身體一直健康有力，一年四季按時上班，所以在20xx年度向上級申請返聘之事，望上級領(lǐng)導(dǎo)給予辦理，特此申請為感。

x年x月x日。

受傷后返崗申請書簡短篇六

茲由周南社區(qū)衛(wèi)生室蔣琴娟已到返聘留用年齡，本人在醫(yī)療工作隊伍已有40多年的工作經(jīng)驗，進(jìn)入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作已達(dá)10年，熱愛社區(qū)的工作崗位，對待每一位病患做到面帶笑容，服務(wù)熱情，為社區(qū)內(nèi)患有慢性病人員和老年人提供上門服務(wù)，為慢性病人指導(dǎo)服藥、講解低脂、低鹽、低糖飲食，為產(chǎn)婦新生兒做好上門隨訪和記錄，我們社區(qū)每一位醫(yī)務(wù)人員在老百姓心中得到了一致好評。

1、在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室的醫(yī)務(wù)人員對出勤方面每人做到準(zhǔn)時上班，有事提前。

請假，不無故缺席和曠工，做到按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定休息日休息，上級安排的各方面。

工作及時完成。

2、本人在社區(qū)衛(wèi)生工作崗位上每次體檢方面從未患過其它疾病，身體一直。

健康有力，一年四季按時上班，所以在20__年度向上級申請返聘之事，望上。

級領(lǐng)導(dǎo)給予辦理，特此申請為感。

申請人：______________。

年

月

受傷后返崗申請書簡短篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

x，女，x歲，于20xx年x月份退休。我在廠里x部門工作x年,在崗期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。

我舍不得離開工作過多年的這個崗位,舍不得一直關(guān)心照顧的企業(yè)大家庭,尤其是該員工雖然到了退休年齡,但各方面包括身體都能勝任這個工作崗位,相信其能用多年積累的工作經(jīng)驗來發(fā)揮余熱,為企業(yè)創(chuàng)造財富。

請單位領(lǐng)導(dǎo)考慮該我的實際情況,能讓我返崗工作。

此致

敬禮!

x年x月x日。

受傷后返崗申請書簡短篇八

xx年下年，在學(xué)校的安排下，我有幸參加了“20xx四川農(nóng)村中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程的培訓(xùn)”。我充分利用業(yè)余時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，看視頻，做作業(yè)，寫評語，相互交流心得體會，順利地完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的信息技術(shù)知識得到了提高，特別是信息技術(shù)運(yùn)用能力得到了空前的提升。在返崗實踐中，我將學(xué)到的信息技術(shù)運(yùn)用于教育教學(xué)實踐，收到了良好的效果。

這次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)者培訓(xùn)，雖然短暫，但在課程學(xué)習(xí)與研討交流過程中，深感專家的專題講座、名師的課題講座，立意高遠(yuǎn)、立足課堂，理論水平高，既具前瞻性、又密切聯(lián)系實際。我在觀念得到更新、理論得到提高、知識得到積淀的同時，眼界視野更高闊。新的教育形勢下，必須要，補(bǔ)充新知識，更新觀念，從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。

經(jīng)過培訓(xùn)，不僅對具體的通用信息技術(shù)掌握加深，對用工具處理文件的技巧（比如圖片、音視頻處理）、素材的搜集、資源的整合、課件的編寫也更熟練。這次培訓(xùn)我學(xué)到了新信息技術(shù)的應(yīng)用知識，并將它們?nèi)诤系秸n堂教學(xué)中，改變了以往教師講，學(xué)生聽的無生氣的課堂教學(xué)氣氛。課堂上師生互動、生生互動形成了一個合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)整體。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高漲，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，提高了課堂教學(xué)的有效性。在課堂教學(xué)中，學(xué)生學(xué)得興趣盎然，我的信息技術(shù)應(yīng)用越加熟練，新的信息化教學(xué)方法應(yīng)用也日漸成熟，信息技術(shù)應(yīng)用得到了很大的提升。

信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，教師課堂教學(xué)變成了綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)查閱資料、制作課件、開展教學(xué)。讓學(xué)生實際去觀察去體會，增加了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動的機(jī)會，鼓勵學(xué)生多思善問，敢于質(zhì)疑爭論，促使學(xué)生動腦、動口，提高了學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。明白了在用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)時，不要把課堂變?yōu)檎n件展示，要讓學(xué)生在課件的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)新知識，建構(gòu)自己的知識體系，形成自己的思維方式和解決問題的能力。

總之，這次培訓(xùn)我受益匪淺，返崗實踐中，我做到了學(xué)以致用，進(jìn)一步鞏固了學(xué)習(xí)成果，提升了教學(xué)水平。但在教育教學(xué)實踐中，我仍感到自己在信息技術(shù)能力方面還很不足，與教育發(fā)展的需要還有很大的差距，特別是信息技術(shù)與學(xué)科的整合還不能得心應(yīng)手。這次培訓(xùn)讓我站在了一個嶄新的平臺上重新審視我的教學(xué)，使我對今后的教學(xué)工作有了明確的方向：只有不斷學(xué)習(xí)并把新的知識運(yùn)用到教育教學(xué)中，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要。