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成就感是指通過(guò)完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿(mǎn)足和自豪感??偨Y(jié)的寫(xiě)作需要考慮讀者的背景和需求??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。
午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇一
本人xxx,保證在校午休期間遵守學(xué)校各項(xiàng)午休紀(jì)律的規(guī)定,承諾做到以下幾點(diǎn):
1.午休時(shí)做到不與同學(xué)交談,不隨意走動(dòng)。
2.下午一點(diǎn)之后按要求趴下休息,不能再做作業(yè)看書(shū),直到午休結(jié)束。
3.不準(zhǔn)去洗手,不隨意走動(dòng),更不得出校門(mén)。
如果違反午休紀(jì)律三次(情節(jié)嚴(yán)重的一次),則必須回家午休至少一個(gè)星期以上,屢教不改者直接取消午休資格。
保證人:xxx。
20xx年xx月xx日。
午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇二
申請(qǐng)書(shū)。
寫(xiě)作需要注意些什么?下面本站小編為大家?guī)?lái)在校午休申請(qǐng)書(shū),歡迎參閱。
現(xiàn)學(xué)校執(zhí)行夏季作息安排,由于家遠(yuǎn),特申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校教室午休。為保證全體午休同學(xué)有一個(gè)良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:
1、嚴(yán)格遵守午休進(jìn)班時(shí)間12:30,保證不遲到。
2、不吃零食。
3、入班即靜,在午休期間(12:30—14:30)保證遵守午休紀(jì)律,保持絕對(duì)安靜,不串座位,不走動(dòng),必須在一定位置午休(保證下午上課的質(zhì)量)。
4、一切聽(tīng)從值班同學(xué)安排,不做無(wú)理爭(zhēng)執(zhí)。
5、不帶學(xué)校規(guī)定的一切不允許攜帶的東西。
6、不無(wú)故缺席,有事必須有家長(zhǎng)請(qǐng)假或電話(huà)請(qǐng)假(提前一天和班主任打電話(huà)溝通)。
7、在午休期間嚴(yán)格遵守班級(jí)各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不給班級(jí)扣分。
以上條款,如有違反,立刻退出午休,由家長(zhǎng)自行安排午休地點(diǎn)。班規(guī)面前,人人平等。為了維護(hù)班級(jí)的集體利益。我愿做此諾。
我是年班的學(xué)生希望申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校午餐和午休的機(jī)會(huì)原因有以下幾個(gè)方面中午時(shí)間來(lái)家比較匆忙時(shí)間不太夠用在一個(gè)就是父母工作比較忙沒(méi)有時(shí)間回家準(zhǔn)備午飯而且在學(xué)校里還可以有更多的時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄鹂梢栽鲞M(jìn)同學(xué)們的感情可以學(xué)到更多的知識(shí)我敢保證在午休期間遵守學(xué)校規(guī)定絕對(duì)不會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律若違反了紀(jì)律愿意服從規(guī)定回家午休.
(家遠(yuǎn)等原因),特申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校教室午休。為保證全體午休同學(xué)有一個(gè)良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:
1、嚴(yán)格遵守午休進(jìn)班時(shí)間12:30,保證不遲到,不按時(shí)到校造成的后果由自己承擔(dān)。
2、不無(wú)故缺席午休,有事必須在當(dāng)日午休前有家長(zhǎng)假條或電話(huà)請(qǐng)假(提前一天和班主任打電話(huà)溝通)。
3、一切聽(tīng)從值班教師及同學(xué)安排,不做無(wú)理爭(zhēng)執(zhí)。在午休期間嚴(yán)格遵守班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,如由于不遵守學(xué)校午休紀(jì)律(如私自離校,在校打鬧等)造成的后果由學(xué)生自己與家長(zhǎng)承擔(dān)。
以上條款,如有違反,立刻退出在校午休,由家長(zhǎng)自行安排午休地點(diǎn)。
午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:你們好!我是六年級(jí)**班***的家長(zhǎng),感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來(lái)的培養(yǎng)的關(guān)愛(ài),ta在校期間取得很大進(jìn)步(這里可以列舉一些你家小孩的優(yōu)秀表現(xiàn))。因?yàn)橹肮ぷ鞅容^忙,一直都是安排在校用午餐,現(xiàn)在小孩已經(jīng)順利升到六年級(jí)了,這是小孩人生中一件重大的事情,我決定放下工作,陪小孩一起度過(guò)這段特殊的日子,現(xiàn)申請(qǐng)取消小孩在校午餐,改回家吃午餐。后面署名就可以啦。由于手機(jī)打的,不知道多少字,大概寫(xiě)上這些內(nèi)容就可以了,要記得強(qiáng)調(diào)老師對(duì)學(xué)生的照顧,學(xué)校營(yíng)養(yǎng)不好也不要反應(yīng)在書(shū)面上為好,如果多了,適當(dāng)刪減,少了可以酌情補(bǔ)點(diǎn)。
午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇四
我是年班的學(xué)生希望申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校午餐和午休的機(jī)會(huì)原因有以下幾個(gè)方面中午時(shí)間來(lái)家比較匆忙時(shí)間不太夠用在一個(gè)就是父母工作比較忙沒(méi)有時(shí)間回家準(zhǔn)備午飯而且在學(xué)校里還可以有更多的時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄鹂梢栽鲞M(jìn)同學(xué)們的感情可以學(xué)到更多的知識(shí)我敢保證在午休期間遵守學(xué)校規(guī)定絕對(duì)不會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律若違反了紀(jì)律愿意服從規(guī)定回家午休。
午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇五
1.實(shí)行定點(diǎn)、定人、定責(zé)。
午膳學(xué)生用餐在指定餐廳,午休在本班教室,由當(dāng)日值班教師負(fù)責(zé),值日行政落實(shí)。值日教師全面負(fù)責(zé)午膳學(xué)生午間紀(jì)律及文明督導(dǎo)。管理學(xué)生午休、做作業(yè),督促學(xué)生安靜進(jìn)行午休,督促學(xué)生認(rèn)真完成好中午的作業(yè),或做以靜為主的如看書(shū)、練字、畫(huà)畫(huà)等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2.實(shí)行點(diǎn)名、登記制度。
當(dāng)班值日教師親自對(duì)午膳學(xué)生進(jìn)行午間點(diǎn)名、登記,發(fā)現(xiàn)異常情況須及時(shí)查明原因并及時(shí)處理,點(diǎn)名登記情況納入文明班級(jí)評(píng)比。
3.實(shí)行統(tǒng)一的作息時(shí)間。
4.餐廳管理員(免費(fèi)用餐的老師)職責(zé):。
(1)準(zhǔn)時(shí)上崗,不遲到,不早退;。
(2)組織學(xué)生排隊(duì)盛飯;。
(3)巡視、督促學(xué)生吃飽飯;。
(4)教育學(xué)生用餐講文明、講禮讓、講衛(wèi)生;。
(5)負(fù)責(zé)給學(xué)生打湯,防止?fàn)C傷;。
(6)組織學(xué)生洗碗,整理餐具;。
5.宿舍生管職責(zé):。
(1)準(zhǔn)時(shí)上崗,不遲到,不早退;。
(2)做好學(xué)生的點(diǎn)名、登記、匯報(bào)工作;。
(3)組織學(xué)生進(jìn)行午休;。
(4)組織、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)或看書(shū)。
(5)教育學(xué)生午休、做作業(yè)、看書(shū)講文明、講禮讓、講衛(wèi)生。
(6)負(fù)責(zé)宿舍、學(xué)生做作業(yè)、看書(shū)所在教室的衛(wèi)生清理、保潔工作。
午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇六
(家遠(yuǎn)等原因),特申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校教室午休。為保證全體午休同學(xué)有一個(gè)良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:
1、嚴(yán)格遵守午休進(jìn)班時(shí)間12:30,保證不遲到,不按時(shí)到校造成的后果由自己承擔(dān)。
2、不無(wú)故缺席午休,有事必須在當(dāng)日午休前有家長(zhǎng)假條或電話(huà)請(qǐng)假(提前一天和班主任打電話(huà)溝通)。
3、一切聽(tīng)從值班教師及同學(xué)安排,不做無(wú)理爭(zhēng)執(zhí)。在午休期間嚴(yán)格遵守班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,如由于不遵守學(xué)校午休紀(jì)律(如私自離校,在校打鬧等)造成的后果由學(xué)生自己與家長(zhǎng)承擔(dān)。
以上條款,如有違反,立刻退出在校午休,由家長(zhǎng)自行安排午休地點(diǎn)。
午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx。來(lái)自xxxx縣。xx年被錄取了xx大學(xué)。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母的退休工資,沒(méi)有耕地。由于我家有六口人而且兩個(gè)姐都上過(guò)大學(xué),大姐姐xx年畢業(yè)于xx大學(xué),小姐姐xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院,弟弟xx年又考上了xx大學(xué)。以前我家的經(jīng)濟(jì)情況還可以的,孩子們的長(zhǎng)大,而且陸續(xù)考上大學(xué)是我家的經(jīng)濟(jì)情況日益加重。由于父母退休很久他們的退休工資很低在報(bào)名xx大學(xué)的第一年我無(wú)法繳學(xué)費(fèi)和教材費(fèi),那時(shí)候我得到了海鷗助學(xué)團(tuán)的助學(xué)金,它對(duì)我家的經(jīng)濟(jì)困難有了很大的幫助。學(xué)校還給予我助學(xué)金。從那以后我充滿(mǎn)希望努力學(xué)習(xí),我各課的平均成績(jī)80分,班里前5名以?xún)?nèi)。我跟他人的關(guān)系也很好,性格開(kāi)朗,生活節(jié)勤。在政治方面全力支持國(guó)家的各項(xiàng)政策。雖然我的兩個(gè)姐姐已畢業(yè)大學(xué),但我和第第還在xx大學(xué)攻讀,所以我家的經(jīng)濟(jì)困難依然存在。
我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)很有興趣,一直想做自己的專(zhuān)業(yè)方面的工作,這樣我充分發(fā)揮自己的能力。現(xiàn)在xx電力公司為未來(lái)的員工給予了助學(xué)金,這對(duì)我的想法恰好相符。如果我得到xx電力公司的助學(xué)金這對(duì)我家的經(jīng)濟(jì)困難有很大的幫助,畢業(yè)以后到該公司發(fā)揮自己的能力也為該公司事業(yè)的發(fā)展一定做出一份貢獻(xiàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)考倫我的上述情況希望批準(zhǔn)我的此申請(qǐng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年x月x日。
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午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇九
不一會(huì)兒功夫,我便買(mǎi)了菜回家,胡蘿卜、黃瓜給一根,還有五片豆腐干和一根火腿腸,很有營(yíng)養(yǎng)哦。不過(guò)你可能會(huì)驚訝,這么點(diǎn)菜能做什么呢?瞧:
我先拿出一個(gè)大盤(pán)子放在一邊,然后讓媽媽煎兩個(gè)雞蛋分別放在盤(pán)子的左上方和右上方,而我則將黃瓜中間最粗的地方分為兩段,然后將里面掏空這可是項(xiàng)技術(shù)活我費(fèi)了九牛二虎之力才掏好。然后將火腿腸切成兩半,分別塞入兩段黃瓜里。這樣一來(lái)不就成了一道工藝菜了嗎?好了之后我也不敢得意,繼續(xù)做起來(lái)。胡蘿卜和豆腐干分別被我切成眼睛‘嘴巴的.樣子。隨后又把剩下的豆腐干切成了心形,一起讓媽媽用油炸。炸好之后把雞蛋裝上眼睛嘴巴,立刻成了一張活靈活現(xiàn)的笑臉,笑臉下面成有兩個(gè)豆腐干炸成的愛(ài)心”。再把夾了火腿腸的黃瓜放進(jìn)去。一道愛(ài)心午餐就做成了。
經(jīng)過(guò)我和媽媽三番五次的修改,“愛(ài)心午餐”終于做好了。蛋白質(zhì)、豆制品維生素都有,真是一份營(yíng)養(yǎng)大餐”呀!爸爸吃了后直夸我和媽媽手藝好呢!
其實(shí)表面上只是一盤(pán)菜,卻表達(dá)了我對(duì)父母的濃濃愛(ài)意。不妨你也可以給父母做一頓“愛(ài)心大餐”呢!
午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇十
現(xiàn)學(xué)校執(zhí)行夏季作息安排,由于家遠(yuǎn),特申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校教室午休。為保證全體午休同學(xué)有一個(gè)良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:
1、嚴(yán)格遵守午休進(jìn)班時(shí)間12:30,保證不遲到。
2、不吃零食
3、入班即靜,在午休期間(12:30—14:30)保證遵守午休紀(jì)律,保持絕對(duì)安靜,不串座位,不走動(dòng),必須在一定位置午休(保證下午上課的質(zhì)量)。
4、一切聽(tīng)從值班同學(xué)安排,不做無(wú)理爭(zhēng)執(zhí)。
5、不帶學(xué)校規(guī)定的一切不允許攜帶的東西。
6、不無(wú)故缺席,有事必須有家長(zhǎng)請(qǐng)假或電話(huà)請(qǐng)假(提前一天和班主任打電話(huà)溝通)。
7、在午休期間嚴(yán)格遵守班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,不給班級(jí)扣分。
以上條款,如有違反,立刻退出午休,由家長(zhǎng)自行安排午休地點(diǎn)。班規(guī)面前,人人平等。為了維護(hù)班級(jí)的集體利益。我愿做此諾。
xxx
20xx年x月x日
午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的xxx:
又是一個(gè)炎熱的周一,而這一天中午,我卻十分倒霉。當(dāng)午睡時(shí)間過(guò)了一半的時(shí)候,我實(shí)在是太熱,又想起身旁的陸鑫淼下課時(shí)向我提起過(guò)沈石溪寫(xiě)的一本小說(shuō),我輕輕捅了捅她,向她講起了目的,并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)也正在到來(lái)。一雙手伸過(guò)來(lái),我的頭被重重的拍了一下,“誰(shuí)搞的惡作?。俊蔽彝耆两?。“喂,”在陸鑫淼的“魔幻世界”中,竟忘記了這宿舍里還有老師,抬頭一看,果然是張老師,怒氣沖沖地看著我倆,我嚇了一跳——完蛋了。
下午,第一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師的雙眼在我和陸鑫淼的身上落下,我心中一震。老師狠狠地批評(píng)了我們,但我還是服氣的,中午,我們確實(shí)沒(méi)有睡覺(jué),只顧聊著沈石溪的小說(shuō),竟忘記了熟睡的老師和同學(xué)。
我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。如果不是因?yàn)槲覀?,大家也許會(huì)安心休息,讓學(xué)習(xí)了一上午的同學(xué)們好好休息,讓疲勞了一上午的老師得到休息。在此,我要向所有被我們耽誤了午睡的老師和同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)一聲“對(duì)不起”,在以后的午休時(shí)間中,我一定會(huì)遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),不再犯一些不應(yīng)該犯的小錯(cuò)誤。
夜晚,我懷著歉意寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),請(qǐng)同學(xué)們和老師原諒!
xxx。
午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的xxx:
今天午休時(shí)我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。上午考完試不知為什么自己感到很興奮,中午回到休息室,我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,正在我想用什么方法來(lái)消磨時(shí)間的時(shí)候,只聽(tīng)有一陣腳步聲,我馬上閉上眼睛。這時(shí),我看到了老師正一步步走向門(mén)口,老師走了,我馬上把眼睛睜開(kāi),看到了我身旁的陳一鳴也沒(méi)睡覺(jué),還有他身旁的陳佳倫,于是,我們?nèi)慌募春祥_(kāi)始了我們的“秘密”活動(dòng)。玩的我們都已忘記是在午休時(shí)間了,直到劉老師的發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情景,對(duì)自己無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由于自己的貪玩,影響了同學(xué)和老師的午休,在此也向老師及同學(xué)衷心的說(shuō)聲對(duì)不起!遵守紀(jì)律是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)做到的,可偏偏我沒(méi)有把它當(dāng)回事。
對(duì)于自己的懶散行為以后我一定嚴(yán)格要求自己。通過(guò)這件事我要認(rèn)真的反思,深刻的反省自己,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。希望能得到老師和同學(xué)們的原諒!我向老師及同學(xué)保證今后一定遵守紀(jì)律,不在辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的.幫助和老師的教誨!請(qǐng)老師和同學(xué)看我以后的實(shí)際行動(dòng)吧!
xxx。
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午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇十三
現(xiàn)學(xué)校執(zhí)行夏季作息安排,由于家遠(yuǎn),特申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校教室午休。為保證全體午休同學(xué)有一個(gè)良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:
1、嚴(yán)格遵守午休進(jìn)班時(shí)間12:30,保證不遲到。
2、不吃零食。
4、一切聽(tīng)從值班同學(xué)安排,不做無(wú)理爭(zhēng)執(zhí)。
5、不帶學(xué)校規(guī)定的一切不允許攜帶的東西。
6、不無(wú)故缺席,有事必須有家長(zhǎng)請(qǐng)假或電話(huà)請(qǐng)假(提前一天和班主任打電話(huà)溝通)。
7、在午休期間嚴(yán)格遵守班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,不給班級(jí)扣分。
以上條款,如有違反,立刻退出午休,由家長(zhǎng)自行安排午休地點(diǎn)。班規(guī)面前,人人平等。為了維護(hù)班級(jí)的集體利益。我愿做此諾。
午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇十四
現(xiàn)學(xué)校執(zhí)行夏季作息安排,由于家遠(yuǎn),特申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校教室午休。為保證全體午休同學(xué)有一個(gè)良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:
1、嚴(yán)格遵守午休進(jìn)班時(shí)間12:30,保證不遲到。
2、不吃零食。
3、入班即靜,在午休期間(12:30—14:30)保證遵守午休紀(jì)律,保持絕對(duì)安靜,不串座位,不走動(dòng),必須在一定位置午休(保證下午上課的.質(zhì)量)。
4、一切聽(tīng)從值班同學(xué)安排,不做無(wú)理爭(zhēng)執(zhí)。
5、不帶學(xué)校規(guī)定的一切不允許攜帶的東西。
6、不無(wú)故缺席,有事必須有家長(zhǎng)請(qǐng)假或電話(huà)請(qǐng)假(提前一天和班主任打電話(huà)溝通)。
7、在午休期間嚴(yán)格遵守班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,不給班級(jí)扣分。
以上條款,如有違反,立刻退出午休,由家長(zhǎng)自行安排午休地點(diǎn)。班規(guī)面前,人人平等。為了維護(hù)班級(jí)的集體利益。我愿做此諾。
承諾人___________。
家長(zhǎng)____________。
時(shí)間:__________年____月_____日。
此表一示兩份,一份交班主任,一份自己存留。
午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇十五
二.活動(dòng)意義。
青志聯(lián)以“關(guān)愛(ài)社會(huì),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”大主題為背景,開(kāi)展一次主題為“聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”的愛(ài)心公益活動(dòng)。活動(dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)校內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。以愛(ài)心奉獻(xiàn)為主要目的,通過(guò)各種獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),籌集資金為社會(huì)流浪人獻(xiàn)上一份午餐,送去關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性,同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三.活動(dòng)目的。
通過(guò)志愿者發(fā)動(dòng)同學(xué)捐贈(zèng)二手物品、收集可回收物品,校園愛(ài)心義賣(mài)等一系列活動(dòng),最大限度地動(dòng)員個(gè)學(xué)院同學(xué)參與到愛(ài)心活動(dòng)中。通過(guò)校園愛(ài)心義賣(mài)這個(gè)活動(dòng)平臺(tái),一方面為我們接下來(lái)的“愛(ài)心送溫暖,為流浪人送午餐”籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛(ài)心服務(wù)的意義,以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于青志聯(lián)而言,此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)工大學(xué)子的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
四.活動(dòng)定位。
浪人獻(xiàn)愛(ài)心之中,是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛(ài)心服務(wù)結(jié)合起來(lái),全力貫徹我們“聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。
五.活動(dòng)背景。
1.活動(dòng)時(shí)間。
xx年2月12號(hào)。
2.活動(dòng)地點(diǎn)。
株洲市區(qū)。
3.活動(dòng)人員。
工大學(xué)子。
六.活動(dòng)內(nèi)容。
1.活動(dòng)前期。
(1)聯(lián)系社會(huì)上各流浪人,由2-4位同學(xué)先到市中心了解相關(guān)情況(包括:市區(qū)流浪人總數(shù),每年增加的流浪人數(shù),生活情況是否良好,生活過(guò)程中的困難等),拍下活動(dòng)宣傳所需照片,為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛(ài)心送溫暖”做好準(zhǔn)備。
(2)在學(xué)校的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書(shū)籍文具、生活用品以及其他可供義賣(mài)的物品。
(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購(gòu)一定數(shù)量生活用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣(mài)物品數(shù)量不足。
(4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場(chǎng)地的申請(qǐng)。
2.活動(dòng)核心——義賣(mài)活動(dòng)。
(1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備流浪人相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語(yǔ),在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述流浪人的情況,宣揚(yáng)大眾愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)的重要性,介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的,并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買(mǎi)我們的義賣(mài)物品。
(2)在學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物色義賣(mài)物品的同時(shí),讓他們用便條貼寫(xiě)上他們的感想,并貼于宣傳板上。
3.活動(dòng)后期。
(1)總結(jié)義賣(mài)活動(dòng)所得,將義賣(mài)所得收入用于購(gòu)買(mǎi)“愛(ài)心送溫暖”流浪人探訪(fǎng)活動(dòng)所需的物品。
(2)最后組織青志聯(lián)代表8~10名同學(xué)到市區(qū)進(jìn)行探訪(fǎng)活動(dòng),給流浪人群贈(zèng)送物品,提供午餐,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。
(3)撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。
七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
a2宣傳海報(bào):10元*2張。
宣傳小卡片:0.1元*200張。
便條貼:4元*2本。
卡紙:0.8元*5張。
油性筆:15元*1盒。
粗透明膠:5元*1卷。
雙面膠:2元*4卷。
午餐及贈(zèng)送的物品:1000元。
交通費(fèi):50元。
其他費(fèi)用:40元。
共計(jì):1170元。
八.活動(dòng)控制。
1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽(yáng)傘,以防活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中突降大雨。
2.為增加當(dāng)天參與活動(dòng)的學(xué)生人流量,選擇在市區(qū)路口之間的空地上進(jìn)行。
3.與餐館以及商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。
策劃人:趙。
午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇十六
中午不方便回家,特向?qū)W校申請(qǐng)中午留校休息,并保證遵守以下學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,如有違反自動(dòng)放棄留校午休。
望批準(zhǔn)。
學(xué)生簽名:
家長(zhǎng)簽名:家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà):
家庭住址:
班主任意見(jiàn)/簽名:日期:
附:
1、中午午休時(shí)間為13:00----14:00,午休期間禁止一切
無(wú)關(guān)活動(dòng)并服從午休管理老師管理。
2、如有違反紀(jì)律被管理老師登記在冊(cè)的:1次年級(jí)記錄,
2次通知家長(zhǎng),3次自動(dòng)取消午休資格并需重新申請(qǐng)同
意后才能再次回校午休。
3、其他管理詳情見(jiàn)年級(jí)有關(guān)管理制度。
xxx
20xx年x月x日
午休午餐申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好,我是一位貧困家庭的孩子。家住關(guān)壩民組鎮(zhèn)興隆村和平現(xiàn)在高中畢業(yè),先介紹一下我的家庭情況,爸爸,自去年上半年煤礦倒閉,失業(yè)至今,由于腰椎病,一直無(wú)法找到工作,也不能干太重農(nóng)活,媽媽在學(xué)校食堂打下手,工作期間每天早上4點(diǎn)起床,因?yàn)閶寢屔眢w越弱,長(zhǎng)年以吃藥來(lái)努力工作,還有一個(gè)讀初中的弟弟,我現(xiàn)應(yīng)讀大學(xué)。因家庭貧困,多次向村委申請(qǐng)貧困自助餐,每次都是不了了之。因?yàn)閷W(xué)校的資助都是針對(duì)低保家庭和建卡貧困戶(hù)的,對(duì)于什么都沒(méi)有的我,每次都會(huì)錯(cuò)過(guò)很多資助,資助雖然不多,但是對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō),也可以緩解很多壓力了。
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