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最新新媒體校園運營方案范文(通用8篇)
  • 時間:2023-11-10 05:24:07
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿
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制定方案前需要充分調(diào)研和收集相關(guān)數(shù)據(jù)。方案的可持續(xù)性和可擴(kuò)展性是其長期運行和發(fā)展的基礎(chǔ)。方案的成功與否需要根據(jù)實際效果和結(jié)果來評估。

新媒體校園運營方案篇一

2.建立微信矩陣(公眾訂閱號號+個人訂閱號號+公司小號+小程序+客服號)申請一個企業(yè)公眾號+個人訂閱號+n個公司官方客服小號+創(chuàng)建粉絲基礎(chǔ)群(所有粉絲);粉絲活躍群(初步篩選精準(zhǔn)粉絲);粉絲高級vip群(客戶粉絲群)。

目標(biāo):提高品牌曝光度和提高粉絲量與互動量,打造品牌影響力,建立銷售轉(zhuǎn)化渠道。

新媒體校園運營方案篇二

某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制,包括*面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。

二.實訓(xùn)目的。

三.實訓(xùn)計劃:

12月12日上午熟悉操作,繪制一層*面圖;下午繪制二層*面圖。

12月13日上午繪制三層*面圖;下午繪制四層*面圖。

12月14日上午繪制立面圖;下午整理資料。

12月15日上午繪制立面圖;下午繪制剖面圖。

12月16日上午繪制剖面圖,完善圖紙;下午整理資料,寫實習(xí)報告。

四.實訓(xùn)總結(jié):

大一學(xué)習(xí)了工程制圖,用手繪制圖紙,時常出現(xiàn)一些誤差,不是很精確,總期望有一種工具能夠代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了cad繪圖,并且這次我們學(xué)習(xí)了cad,老師教我們?nèi)绾伟惭bcad,要求我們畫圖主要看命令行,畫圖不要怕畫錯,因為那能夠修改。就這樣我們又進(jìn)一步加強了使用cad的潛力,并且有了天正軟件的輔助,解決了時光問題和手工繪制的麻煩,這兩種軟件合并起來使用繪制十分的精確,作出的圖紙十分的漂亮、美觀。也十分的方便,并且我們還能夠看出建筑物的立體效果,像看到真的建筑物一樣,我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,是工程師的工作效率更高。

在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進(jìn)一步的交流,增強了師生之間的感情,同時我們也和同學(xué)之間的互動增強了同學(xué)之間的友誼,在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率,每個人都會認(rèn)真的學(xué)習(xí),不懂得也會用心提問,使我們共同進(jìn)步,提升的速度十分的快。實訓(xùn)期間老師也會記錄每個學(xué)生作圖的個數(shù),增強同學(xué)之間的比拼,使大家都十分認(rèn)真的作圖,用心的交流,共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長的例子,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,提高我們的學(xué)習(xí)效率。

我們從剛開始只會做一條直線,到會做一個*面圖形,到會做整個的房屋的整體圖形,再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤,有兩條弧線就是不能相切,做了許多遍都不會做,最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來,可還是被老師發(fā)現(xiàn),回去之后看了上學(xué)期的制圖,同時又結(jié)合了cad制圖書籍,最后明白了該怎樣樣去做,也在上課時有了信心,不再懼怕畫圖,也是在那之后,逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我,我真的很開心,也變得更有動力,更有濃厚的興趣。

想想一個學(xué)期的學(xué)習(xí),有苦澀,有辛酸,同時也有快樂,在這一個學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識,也和同學(xué)老師加深了感情。

——大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)。

大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)。

新媒體校園運營方案篇三

新媒體營銷扮演什么角色?如何做訂目標(biāo),做預(yù)算,寫推廣方案,績效怎么考核?團(tuán)隊崗位怎么去搭配?如何管理新媒體團(tuán)隊?下面就會結(jié)合這些點討論新媒體運營如何寫推廣策劃案,這里分為幾部分,拋磚引玉,希望對蒲城縣農(nóng)村電商發(fā)展思路上的一些啟發(fā)。

這里普及下運營的一些概念,整合了其他人的一些觀點,對運營有個系統(tǒng)化了解。大家可以參考如下這張圖,看圖理解運營:新媒體運營就是利用微信、微博、貼吧等新興媒體平臺進(jìn)行品牌推廣、產(chǎn)品營銷的運營方式。通過策劃品牌相關(guān)的優(yōu)質(zhì)、高度傳播性的內(nèi)容和線上活動,向客戶廣泛或者精準(zhǔn)推送消息,提高參與度,提高知名度,從而充分利用粉絲經(jīng)濟(jì),達(dá)到相應(yīng)營銷目的。

微博,微信,貼吧等平臺運營只是新媒體運營中其中一個子集,而新媒體運營又是整個系統(tǒng)運營中另外一個子集,明白這個關(guān)系更好的理解新媒體運營到底扮演什么角色。

高級運營(三個環(huán)節(jié)貫穿,視野更大,資源更多,布局更長)。根據(jù)運營流程劃分:拉新(找到用戶在哪,低成本獲取用戶),留存(讓用戶持續(xù)用你的產(chǎn)品),促活(喚醒不用產(chǎn)品用戶)。

coo(考慮產(chǎn)品,營銷,投資人關(guān)系,pr等公司層面資源調(diào)配)根據(jù)運營內(nèi)容劃分:用戶運營,內(nèi)容運營,社區(qū)運營,商務(wù)運營,活動運營等。

接下來,我們要做的就是定目標(biāo),一般來說,制定目標(biāo)參考幾個原則:

(1)如果能直接從第三方平臺上獲取數(shù)據(jù)作為目標(biāo),就直接以后臺目標(biāo)數(shù)據(jù)值為參考,比如微信,微博。別搞太多數(shù)據(jù)定義或計算公式,省事又直觀,也可以避免對數(shù)據(jù)定義理解偏差而產(chǎn)生的誤會。

(2)第三方平臺無法給你呈現(xiàn)數(shù)據(jù)做為目標(biāo)引導(dǎo),可以交付給技術(shù)部門去做統(tǒng)計報表系統(tǒng)來做監(jiān)控??上葟娜罩笜?biāo)下手,再延伸到周,月,季,年去做統(tǒng)計。比如服務(wù)號的注冊用戶,訂單量,訂單轉(zhuǎn)化率,客單價等。

(3)團(tuán)隊需要有一個終極目標(biāo)。

比如對于o2o的項目來講,團(tuán)隊的終極目標(biāo)就是日訂單量。比如對于一個工具型app,團(tuán)隊的終極目標(biāo)是日活躍率。(4)各部門對目標(biāo)進(jìn)行分解:目標(biāo)可以分為兩種:

事務(wù)目標(biāo):每周x篇內(nèi)容,其中x篇做原創(chuàng)。

結(jié)果目標(biāo):微博曝光量、粉絲較上月的增長比例(早期基數(shù)低,可以設(shè)定每月50%-100%增長的目標(biāo),后期可以適當(dāng)減少到10%-20%);微信的文章打開率15%,轉(zhuǎn)發(fā)率5%(這是大部分公號的平均高值)。

提高品牌曝光度——百度指數(shù)上升多少?增加用戶粘性——產(chǎn)品活躍度提高多少?

根據(jù)推廣方案做預(yù)算,每個推廣周期涉及到的推廣細(xì)項做預(yù)算,預(yù)算最好越精細(xì)越好,可控性更強,執(zhí)行效果更明顯。

新媒體校園運營方案篇四

廣告代理:北京電通廣告有限公司上海分公司。

咖啡,作為一款舶來品,已逐步失去了最初的高端小資印象,正以普通適中的新價值定位逐步走入人們的日常生活。

上海,作為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心,繁忙的日常工作中產(chǎn)生的巨大生活壓力,已讓人們透不過氣來。于是,咖啡便成了人們生活里不可或缺的解壓良品。咖啡的提振精神的作用,以及略帶放松的飲用感受也受到廣大白領(lǐng)人群的認(rèn)可。面對這樣的市場需要,以星巴克為代表的快餐型咖啡、以雀巢為代表的速溶型咖啡,以及各種品牌的即飲型咖啡飲料大量充斥市場,三得利利趣系列咖啡產(chǎn)品就是其中一員。

消費者洞察。

進(jìn)的生活節(jié)奏,彈壓的生活重負(fù),渴望輕松、渴望釋放已成為當(dāng)代城市生活白領(lǐng)的最大心愿。一款濃濃香甜的咖啡,一段異國之旅,成為現(xiàn)代人追求高品質(zhì)生活的象征。通過市場調(diào)查我們證實,出國旅行之際,在異國他鄉(xiāng)的咖啡館里,喝上一杯由咖啡師精心調(diào)制的地道純正的咖啡,感受著異國風(fēng)情,已經(jīng)成為海外旅行的必行之舉。

活動內(nèi)容。

首先,我們做了一段用于公交車和地鐵里播放的視頻素材。視頻內(nèi)容見下圖:

我們都知道,在上海公交和地鐵是上班族白領(lǐng)的首選交通工具,各種公交線路穿梭連接著白領(lǐng)們出沒的商務(wù)圈。我們選擇地鐵和公交這類移動媒體進(jìn)行視頻投放,既可以降低成本,又可以保證一定的到達(dá)率。而早高峰相對擁擠窒悶的公交環(huán)境會讓他們在看到廣告片之后即刻對醇正香甜的咖啡產(chǎn)生強烈欲望。

我們把活動地點設(shè)在白領(lǐng)頻繁出沒的寫字樓,利用官方微信lbs定位推送功能,讓剛走下公車的白領(lǐng),即刻收到來自三得利醇香拿鐵官方微博發(fā)出的醇香拿鐵穿越之旅邀請。

當(dāng)大量收到邀請而被匯聚到現(xiàn)場的白領(lǐng),不但每個人現(xiàn)場品嘗到醇正口感的醇香拿鐵咖啡,還會通過ar增強現(xiàn)實技術(shù),讓他們與異國咖啡大師有一次跨越時空的親密之旅。來體驗咖啡的每一位消費者,瞬間就可置身于充滿異國情調(diào)的咖啡館中,品嘗由咖啡師精心調(diào)制的醇香拿鐵咖啡,享受美好時光。

在你品嘗咖啡的同時,我們已通過自動拍照功能,將這悠閑一刻捕捉下來。當(dāng)場制作成明信片,讓你進(jìn)一步把喜悅分享給親朋好友,同時,也可以為他們送上一份醇香拿鐵的厚禮。由于事先__到位,對于你的朋友來說,這將會是一場意外的驚喜:門鈴響起,等在外邊的竟然是一位帥哥老外配送一箱沉甸甸的醇香拿鐵和朋友的祝福。通過我們的活動,你的喜悅已及時地分享給了你的朋友。

穿越之旅帶來的強烈的臨場感,異國咖啡師的親臨派送,意外大禮盒,這一切通過微博微信等社交媒體的傳播在消費者中間引起熱議,信息迅速呈幾何速度遞增擴(kuò)撒。

從本次案例來看,在試飲體驗環(huán)節(jié)上采用了ar(現(xiàn)實增強)技術(shù)增強了off-line活動的趣味性。消費者能夠在現(xiàn)場與在屏幕里虛擬的咖啡大師進(jìn)行互動。與此同時以crm和來店為目的,展開了一個以wechat為傳播平臺的on-line活動。

活動持續(xù)一個月,15間寫字樓,10萬人參與?;顒臃秩齻€階段,前期推廣、現(xiàn)場配發(fā)及話題喚起。ar體驗引發(fā)了消費者廣泛興趣,更觸發(fā)了極大的話題性,使之在微博、微信、bbs等社交媒體上的瀏覽次數(shù)超過2000萬人次,產(chǎn)品信息的覆蓋人群達(dá)200萬人。

在微博互動率上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了期初kpi的預(yù)想,超過率達(dá)到930%,在短短數(shù)周之內(nèi)實現(xiàn)增加有效粉絲4800多人,新開通的官方微信也獲得微信會員1300人。

點評:

作為一款全新上市的咖啡產(chǎn)品進(jìn)行推廣,最難的一道坎,其實就是對產(chǎn)品的精神體驗,甚至比口味還難。這一點,北京電通做到了。大家都知道,中國人對茶文化的探索用“道”來詮釋,這里面就包含著一種精神、一種追求、一種圖騰,咖啡也同樣。本案的核心是產(chǎn)品在進(jìn)入市場前期,他充分利用新技術(shù)、新媒體、o2o新營銷方式進(jìn)行體驗,將現(xiàn)今流行的多種主流自媒體資源,應(yīng)用到了極致,加之地域的選測、精準(zhǔn)的傳播,對咖啡這一時尚性極強的產(chǎn)品,起到了很好的啟動效應(yīng),同時,也為品牌策劃行業(yè)如何解決落地營銷奠定了新標(biāo)桿。

——張一濤。

新媒體校園運營方案篇五

二、新媒體在學(xué)生管理工作中的應(yīng)用:

針對90后學(xué)生的特點,我們主要探討qq群、飛信群、微博、博客等在學(xué)生管理工作中如何運用。

(一)qq群。

然而,輔導(dǎo)員的工作量較大,內(nèi)容繁雜,可以充分發(fā)揮學(xué)生干部的力量,讓學(xué)生干部定期關(guān)注班級qq群全體學(xué)生的思想動態(tài),形成日匯報、周總結(jié)的制度。

qq群的優(yōu)勢在于輔導(dǎo)員或管理員在群內(nèi)發(fā)布考試、上課等事宜的通知,可以將大家常用的資源上傳至群共享;同時可以將學(xué)生在學(xué)校、社團(tuán)、班級等活動中的照片傳至群空間相冊讓大家一起分享,記錄學(xué)生的成長歷程,從而提高學(xué)生的集體意識和凝聚力。

(二)飛信群/高校通。

現(xiàn)在大多數(shù)的大學(xué)生很少主動找老師談心,不愿意面對面的交流。而飛信可以實現(xiàn)可以實現(xiàn)直接與所有學(xué)生手機(jī)的連線和對話,在交流情感上有著獨特的魅力,契合了中國傳統(tǒng)文化含蓄內(nèi)斂的特質(zhì),深受同學(xué)的歡迎,在我們?nèi)粘5纳町?dāng)中發(fā)揮了很重要的作用。與qq群相比,飛信群或者高校通發(fā)布的信息具有即時性,學(xué)生可以在第一時間接收老師的各種信息。在實際工作中,高校通可以作為發(fā)布通知的重要渠道;當(dāng)學(xué)生遇到困惑時,可以通過飛信的方式與學(xué)生交流。但飛信群或者高校通的弊端是:若在工作中利用的比較頻繁,我們與學(xué)生的溝通是單向的,學(xué)生是被動的信息接受者,互動的效果在實際工作中不是很好。

(三)微博:

新媒體校園運營方案篇六

職位誘惑:

快速成長,不坐班,泛娛樂,行業(yè)門檻高。

工作職責(zé):

4.官方自媒體平臺后臺數(shù)據(jù)的匯總工作;

職位要求:

我們能夠提供:

1.快速的學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境和不斷突破自我的挑戰(zhàn);的領(lǐng)導(dǎo)和同事;

3.不會讓你獨自成長,有經(jīng)驗的同事和領(lǐng)導(dǎo)會幫助你更快成長。

我們希望你是:

1.有很好的執(zhí)行力和很強的學(xué)習(xí)能力;

2.有從事新媒體行業(yè)的激情和想法,想學(xué)習(xí)更多,想收獲更多;3.希望在短時間內(nèi)急速成長,而不是當(dāng)工作是任務(wù)。

聯(lián)系方式:

郵箱:hr@,聯(lián)系人:擺渡視界人力資源團(tuán)隊。

微信:vanea_ya(添加好友請注明姓名-從哪看到招聘信息-崗位)。

新媒體校園運營方案篇七

成功的活動源于策劃,為進(jìn)一步豐富校園生活,營造積極向上,百花齊放,健康文明的校園文化,豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,加強校園精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校師生銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌,同時給同學(xué)們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺,我院特舉辦“首屆會展策劃技能大賽”,希望通過這項活動使廣大同學(xué)對會展活動策劃有進(jìn)一步了解,鍛煉同學(xué)們策劃展會與大型活動的能力。

比賽對象:華僑大學(xué)(泉州)全體學(xué)生。

比賽時間:四月中旬(暫定)。

比賽地點:旅游學(xué)院。

旅游學(xué)院團(tuán)委、旅院會展服務(wù)隊(14級會展班)。

第二部分:活動詳述。

一、報名方式:

方式一:二餐下設(shè)置攤點現(xiàn)場報名。

二、參賽方式:

參賽團(tuán)隊以小組為單位,每個小組3—5人(至少含有一名有境外生),鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。

三、比賽內(nèi)容及形式:

參賽題材包括會議策劃、展覽會、展銷會、博覽會和節(jié)慶類活動策劃,參賽作品要具有創(chuàng)新性、務(wù)實性、可操作性。

本次比賽分為三個環(huán)節(jié)。

初賽:團(tuán)隊設(shè)計制作會展策劃宣傳冊(紙質(zhì)版),內(nèi)容可包含展會介紹、宣傳海報設(shè)計、展臺設(shè)計等多方面內(nèi)容。初賽主要考察各參賽小組的創(chuàng)意及其突出的主題特色。初賽以專業(yè)老師的審稿評判為主,決出成績前x組進(jìn)入下一輪比賽。(注:因初賽只根據(jù)文本評判,各組參賽隊伍務(wù)必需突顯自己主題創(chuàng)意設(shè)計與表達(dá))。

復(fù)賽:會展知識競賽,從事先給出的題庫中抽取若干題目以依次輪流回答的形式進(jìn)行,答對一題加2分,答錯扣1分。最后得分將記入各隊決賽的最終的得分中。注:題庫會預(yù)先給出。

決賽:會展策劃的現(xiàn)場展示(主要包括展會介紹、宣傳、展臺、展廳設(shè)計等),每組派一名同學(xué)著正裝進(jìn)行解說,然后由評委提問、打分及點評,最終決出名次。(評分規(guī)則為去掉一個分和最低分,其余評委取平均分,滿分100分。)。

第三部分評分說明及獎項設(shè)置。

一、最終評分說明。

項目。

操作程序及標(biāo)準(zhǔn)。

分值。

扣分。

得分。

宣傳策劃冊設(shè)計(占總分?jǐn)?shù)30%)。

宣傳冊的美觀性5分。

宣傳冊內(nèi)容的完整性10分。

宣傳冊的`創(chuàng)新性10分。

策劃內(nèi)容的可行性5分。

知識競賽(占總分?jǐn)?shù)20%)。

共計30題,答對一題加2分,答錯一題扣1分。

介紹方案及ppt展示(占總分?jǐn)?shù)50%)。

匯報人現(xiàn)場表現(xiàn)(著裝、準(zhǔn)備是否充分、語言表達(dá)能力、現(xiàn)場反應(yīng)能力等)10分。

展會策劃案的完整性系統(tǒng)性15分。

展會方案的創(chuàng)新性15分。

團(tuán)隊的現(xiàn)場表現(xiàn)(回答評委問題的能力)10分。

現(xiàn)場回報時間為6分鐘,超過時間扣2分。

合計。

二、獎項設(shè)置。

冠軍獎金:200元。

亞軍獎金:100元。

季軍獎金:50元。

優(yōu)秀獎活動紀(jì)念品一份。

以上獲獎參賽者均頒發(fā)獲獎證書。

新媒體校園運營方案篇八

新媒體營銷扮演什么角色?如何做訂目標(biāo),做預(yù)算,寫推廣方案,績效怎么考核?團(tuán)隊崗位怎么去搭配?如何管理新媒體團(tuán)隊?下面就會結(jié)合這些點討論新媒體運營如何寫推廣策劃案,這里分為幾部分,拋磚引玉,希望對新媒體從業(yè)人員有思路上的一些啟發(fā)。

這里普及下運營的一些概念,整合了其他人的一些觀點,對運營有個系統(tǒng)化了解。大家可以參考如下這張圖,看圖理解運營:

新媒體運營就是利用微信、微博、貼吧等新興媒體平臺進(jìn)行品牌推廣、產(chǎn)品營銷的運營方式。通過策劃品牌相關(guān)的優(yōu)質(zhì)、高度傳播性的內(nèi)容和線上活動,向客戶廣泛或者精準(zhǔn)推送消息,提高參與度,提高知名度,從而充分利用粉絲經(jīng)濟(jì),達(dá)到相應(yīng)營銷目的。

微博,微信,貼吧等平臺運營只是新媒體運營中其中一個子集,而新媒體運營又是整個系統(tǒng)運營中另外一個子集,明白這個關(guān)系更好的理解新媒體運營到底扮演什么角色。

根據(jù)運營級別劃分:初級運營,中級運營,高級運營。

中級運營(能力覆蓋到三個環(huán)節(jié)中整個環(huán)節(jié))。

高級運營(三個環(huán)節(jié)貫穿,視野更大,資源更多,布局更長)。

根據(jù)運營流程劃分:拉新(找到用戶在哪,低成本獲取用戶),留存(讓用戶持續(xù)用你的產(chǎn)品),促活(喚醒不用產(chǎn)品用戶)。

coo(考慮產(chǎn)品,營銷,投資人關(guān)系,pr等公司層面資源調(diào)配)。

根據(jù)運營內(nèi)容劃分:用戶運營,內(nèi)容運營,社區(qū)運營,商務(wù)運營,活動運營等。

接下來,我們要做的就是定目標(biāo),一般來說,制定目標(biāo)參考幾個原則:

1、如果能直接從第三方平臺上獲取數(shù)據(jù)作為目標(biāo),就直接以后臺目標(biāo)數(shù)據(jù)值為參考,比如微信,微博。別搞太多數(shù)據(jù)定義或計算公式,省事又直觀,也可以避免對數(shù)據(jù)定義理解偏差而產(chǎn)生的誤會。

2、第三方平臺無法給你呈現(xiàn)數(shù)據(jù)做為目標(biāo)引導(dǎo),可以交付給技術(shù)部門去做統(tǒng)計報表系統(tǒng)來做監(jiān)控??上葟娜罩笜?biāo)下手,再延伸到周,月,季,年去做統(tǒng)計。比如服務(wù)號的注冊用戶,訂單量,訂單轉(zhuǎn)化率,客單價等。

3、團(tuán)隊需要有一個終極目標(biāo)。

比如對于o2o的項目來講,團(tuán)隊的終極目標(biāo)就是日訂單量。

比如對于一個工具型app,團(tuán)隊的終極目標(biāo)是日活躍率。

4、各部門對目標(biāo)進(jìn)行分解:

目標(biāo)可以分為兩種:

事務(wù)目標(biāo):每周x篇內(nèi)容,其中x篇做原創(chuàng)。

結(jié)果目標(biāo):微博曝光量、粉絲較上月的增長比例(早期基數(shù)低,可以設(shè)定每月50%-100%增長的目標(biāo),后期可以適當(dāng)減少到10%-20%);微信的文章打開率15%,轉(zhuǎn)發(fā)率5%(這是大部分公號的平均高值)。

5、目標(biāo)設(shè)置不能太范范,要具體數(shù)字,比如:當(dāng)月目標(biāo)為日均新增激活從8000到12000,注冊轉(zhuǎn)化率40%(建議略高于原本的期望值,效果會更好),那種“提高了品牌曝光度”、“增加了用戶粘性”這種陳述性語句通通封殺。

提高品牌曝光度——百度指數(shù)上升多少?

增加用戶粘性——產(chǎn)品活躍度提高多少?

這里以一個o2o生活服務(wù)號為案例制定推廣目標(biāo):

注冊用戶:日新增注冊用戶,總注冊用戶。

活躍用戶:日活躍率=當(dāng)天活動用戶/總用戶。

日訂單量:日訂單轉(zhuǎn)化率=訂單成交量/總訪問用戶(保底8%)。

日客單價=日總成交價格/總成交單數(shù)。

根據(jù)推廣方案做預(yù)算,每個推廣周期涉及到的推廣細(xì)項做預(yù)算,預(yù)算最好越精細(xì)越好,可控性更強,執(zhí)行效果更明顯。

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