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2023年申請(qǐng)不來(lái)補(bǔ)課的申請(qǐng)書(shū)通用(匯總8篇)
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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2023年申請(qǐng)不來(lái)補(bǔ)課的申請(qǐng)書(shū)通用(匯總8篇)
2023-11-09 20:23:20    小編:ZTFB

我們會(huì)遇到一些機(jī)會(huì)和選擇,需要根據(jù)實(shí)際情況做出決策。總結(jié)要注重結(jié)構(gòu)和邏輯,要有一個(gè)明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。通過(guò)看一些他人的總結(jié),或許我們能夠找到寫(xiě)作的靈感。

申請(qǐng)不來(lái)補(bǔ)課的申請(qǐng)書(shū)通用篇一

尊敬的xxx我是x年級(jí)x班的學(xué)生,自從上了初三以來(lái),我有感于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,而自己對(duì)于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力。

為了鞏固自我的知識(shí)體系以及成績(jī)的.進(jìn)步,我自愿在周六下午到校補(bǔ)課望您能夠批準(zhǔn)!

xx。

20xx。

0日。

申請(qǐng)不來(lái)補(bǔ)課的申請(qǐng)書(shū)通用篇二

尊敬的xx級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

我是xx中學(xué)高20xx級(jí)學(xué)生,即將進(jìn)入高三,這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短,學(xué)期內(nèi)放假較多,學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此,我們?nèi)w同學(xué)懇請(qǐng)年級(jí)能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況,合理安排暑假補(bǔ)課,以加快教學(xué)進(jìn)度,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,保證復(fù)習(xí)時(shí)間。

成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須從現(xiàn)在開(kāi)始,快馬加鞭,馬不停蹄,腳踏實(shí)地,直奔下一個(gè)人生的站點(diǎn)——高考。安中,不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng),更有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還有大批仁愛(ài)敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里,我們懷揣著美麗夢(mèng)想,肩負(fù)著父母殷切的'希冀,揮灑著辛勤的汗水,我們的青春將在這里閃光,我們的夢(mèng)想將在這里開(kāi)花。

補(bǔ)課期間,我自愿做到以下幾點(diǎn):

1.遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,不影響他人學(xué)習(xí)。

2.惜時(shí)如金,安心補(bǔ)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。

3.注意安全,珍愛(ài)生命,不增加老師麻煩。

誠(chéng)望年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請(qǐng)求。

最后,我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)對(duì)老師們的辛勤付出表示真誠(chéng)的感謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年6月30日。

申請(qǐng)不來(lái)補(bǔ)課的申請(qǐng)書(shū)通用篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

望子成龍,望女成鳳是每位家長(zhǎng)的最大心愿!

子女選擇了xx中學(xué),已經(jīng)對(duì)學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道xx學(xué)作出不補(bǔ)課的決定是出于多方面因素,但是我們子女的.基礎(chǔ)很差,自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子,孩子周末喜歡到處玩耍,根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果,作為家長(zhǎng)特誠(chéng)懇xx中學(xué)七年級(jí)(3)班的老師利用周末的時(shí)間為我們子女補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)課期間,我們和孩子一定會(huì)積極配合學(xué)校,督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請(qǐng)!

家長(zhǎng)簽字:

學(xué)生簽字:

20xx年9月10日

申請(qǐng)不來(lái)補(bǔ)課的申請(qǐng)書(shū)通用篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

望子成龍,望女成鳳是每位家長(zhǎng)的最大心愿!

子女選擇了xx中學(xué),已經(jīng)對(duì)學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道xx學(xué)作出不補(bǔ)課的決定是出于多方面因素,但是我們子女的.?;A(chǔ)很差,自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子,孩子周末喜歡到處玩耍,根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果,作為家長(zhǎng)特誠(chéng)懇xx中學(xué)七年級(jí)(3)班的老師利用周末的時(shí)間為我們子女補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)課期間,我們和孩子一定會(huì)積極配合學(xué)校,督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請(qǐng)!

家長(zhǎng)簽字:xx。

學(xué)生簽字:xx。

20xx年x月xx日。

申請(qǐng)不來(lái)補(bǔ)課的申請(qǐng)書(shū)通用篇五

尊敬的x級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

我是xx中學(xué)高二級(jí)學(xué)生,即將進(jìn)入高三,這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短,學(xué)期內(nèi)放假較多,學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此,我們?nèi)w同學(xué)懇請(qǐng)年級(jí)能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況,合理安排暑假補(bǔ)課,以加快教學(xué)進(jìn)度,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,保證復(fù)習(xí)時(shí)間。

成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須從現(xiàn)在開(kāi)始,快馬加鞭,馬不停蹄,腳踏實(shí)地,直奔下一個(gè)人生的.站點(diǎn)——高考。安中,不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng),更有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還有大批仁愛(ài)敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里,我們懷揣著美麗夢(mèng)想,肩負(fù)著父母殷切的希冀,揮灑著辛勤的汗水,我們的青春將在這里閃光,我們的夢(mèng)想將在這里開(kāi)花。

補(bǔ)課期間,我自愿做到以下幾點(diǎn):

1、遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,不影響他人學(xué)習(xí)。

2、惜時(shí)如金,安心補(bǔ)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。

3、注意安全,珍愛(ài)生命,不增加老師麻煩。

誠(chéng)望年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請(qǐng)求。

最后,我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)對(duì)老師們的辛勤付出表示真誠(chéng)的感謝!

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

申請(qǐng)不來(lái)補(bǔ)課的申請(qǐng)書(shū)通用篇六

由于高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,并且我們剛剛參加完藝考,僅僅靠日常教學(xué),無(wú)法滿足課程進(jìn)度的要求,也無(wú)法應(yīng)付明年6月高考。

所以,我在此向?qū)W校提出申請(qǐng):由專業(yè)部安排老師在周末及寒假對(duì)我們進(jìn)行補(bǔ)課,望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的'角度上,站在我們學(xué)生的角度上,望予以批準(zhǔn)。

由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用,我自愿繳納。并且寒假期間的由于不遵守學(xué)校規(guī)章制度導(dǎo)致的安全問(wèn)題由自己負(fù)責(zé),發(fā)生任何意外和學(xué)校無(wú)關(guān)。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

申請(qǐng)不來(lái)補(bǔ)課的申請(qǐng)書(shū)通用篇七

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

步入高一,代表著我們距離高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,而高一課程比較多,難度又比初中有所增加,再加上學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,各科還要趕進(jìn)度,不僅學(xué)業(yè)加重,又面對(duì)高考的升學(xué)壓力,學(xué)習(xí)時(shí)間相當(dāng)緊迫。為了讓同學(xué)們提高各科知識(shí),把握學(xué)習(xí)的思路和方向,培養(yǎng)學(xué)生的思維和興趣,以便在今后的學(xué)習(xí)中自信心倍增,提高學(xué)習(xí)成績(jī),考入自己理想的大學(xué)。所以學(xué)校決定在周六白天由老師們免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)課,學(xué)生不收取任何費(fèi)用。補(bǔ)課采取自愿原則,學(xué)生若在上學(xué)、放學(xué)路上和補(bǔ)課時(shí),發(fā)生安全事故,與學(xué)校和班主任無(wú)關(guān)!請(qǐng)自愿參加我校于每周六白天進(jìn)行補(bǔ)課的同學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)在下方簽字。

學(xué)生家長(zhǎng)簽字:

20xx年9月1日。

xx高中。

申請(qǐng)不來(lái)補(bǔ)課的申請(qǐng)書(shū)通用篇八

尊敬的學(xué)校:。

我是xx年級(jí)xx班的學(xué)生,自從上了初三以來(lái),我有感于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,而自己對(duì)于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力。為了鞏固自我的知識(shí)體系以及成績(jī)的.進(jìn)步,我自愿申請(qǐng)?jiān)谥芰挛绲叫I险n。

望您能夠批準(zhǔn)。

xx年xx月xx日。

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