在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關(guān)德育小組申請(qǐng)學(xué)分申請(qǐng)書匯總一

全面貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)的精神，有效整合學(xué)校教育教學(xué)資源，以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，面向全體，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生素質(zhì)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、活動(dòng)主題：實(shí)現(xiàn)整合。充分挖掘課程資源，將綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科課程、特色建設(shè)、德育活動(dòng)等聯(lián)系起來思考，制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

2、活動(dòng)形式：體現(xiàn)多元。開展多種多樣的實(shí)踐活動(dòng)，努力做到集中與分散結(jié)合，校外與校內(nèi)結(jié)合，集體與個(gè)體結(jié)合，自主與創(chuàng)新結(jié)合。

3、活動(dòng)過程：常態(tài)規(guī)范。對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全方位監(jiān)控，要求做到課前有準(zhǔn)備，課中有指導(dǎo)，課后有反思，力爭(zhēng)每堂課都實(shí)實(shí)在在。

4、活動(dòng)評(píng)價(jià)：不斷完善。注重過程性評(píng)價(jià)，繼續(xù)展開以現(xiàn)場(chǎng)觀察、學(xué)生座談，成果展示為主要形式的督查評(píng)價(jià)，促使活動(dòng)深入開展。

5、活動(dòng)資料：注重積累。每位任課老師要及時(shí)記錄活動(dòng)中的成敗得失，及時(shí)收集整理學(xué)生的優(yōu)秀成果。

三、課程的總體構(gòu)想：

1、課程總體目標(biāo)

獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn);

形成對(duì)自然、社會(huì)、自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感;

形成對(duì)自己的周遭生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立地解決問題的態(tài)度和能力;

發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力;

養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。

2、三——六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)具體目標(biāo)

(1)親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識(shí)和能力

〃接觸自然，豐富對(duì)自然的認(rèn)識(shí)

〃欣賞自然世界，發(fā)展對(duì)自然的熱愛情懷

〃通過豐富多彩的活動(dòng)，理解人與自然不可分割的內(nèi)在聯(lián)系 〃知道如何保護(hù)和改善自然環(huán)境，并身體力行

(2)考察周圍的社會(huì)環(huán)境，自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范，增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度

〃認(rèn)識(shí)社會(huì)資源，并能有效運(yùn)用

〃走入社會(huì)，熟悉并遵守社會(huì)行為規(guī)范

〃發(fā)展人際交往，養(yǎng)成合作品質(zhì)，融入集體

〃力所能及地參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，體會(huì)參與社區(qū)服務(wù)的意義

(3)逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度

〃注重生活衛(wèi)生，料理自己的日常起居

〃認(rèn)識(shí)各種災(zāi)害及危險(xiǎn)情境，學(xué)會(huì)自我保護(hù)

〃端正勞動(dòng)態(tài)度，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣

〃認(rèn)識(shí)和了解自己，樹立人生理想，積極進(jìn)取

(4)激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度，發(fā)展探究問題的初步能力

〃關(guān)注日常生活及周圍環(huán)境中的問題，激發(fā)探究的熱情

〃考察科學(xué)發(fā)現(xiàn)的歷程，感受并初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)所必備的精神和品格

〃親身實(shí)踐，學(xué)會(huì)使用一些最基本的工具和儀器

〃嘗試科學(xué)探究的一般過程，初步掌握獲取信息和處理信息的能力

3、課程原則

(1)堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)實(shí)踐。指導(dǎo)教師尊重學(xué)生基于自己的需要、動(dòng)機(jī)和興趣所選擇的活動(dòng)內(nèi)容與方式，支持和幫助學(xué)生展開實(shí)踐活動(dòng)。

(2)以融合的方式設(shè)計(jì)與實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等領(lǐng)域的彼此滲透，達(dá)成課程的理想的整合狀態(tài)。

四、工作安排：

九月份：

1、制訂學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案。

2、召開綜合實(shí)踐活動(dòng)任課教師會(huì)議，貫徹活動(dòng)計(jì)劃。

3、各班討論活動(dòng)內(nèi)容，制訂本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)方案。

十月份：

1、抽查各年級(jí)各班開展活動(dòng)的情況(主要看是否按計(jì)劃進(jìn)行)。

2、撰寫綜合實(shí)踐活動(dòng)案例，全校班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

3、上交每月活動(dòng)方案以及相關(guān)資料。

十一月份：

1、完善綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)制作、平臺(tái)發(fā)布。

2、上交每月活動(dòng)方案以及相關(guān)資料。

十二月份：

1、各年級(jí)進(jìn)行一次活動(dòng)成果展示。

2、上交每月活動(dòng)方案以及相關(guān)資料。

一月份：

1、收集整理活動(dòng)資料。

2、上交活動(dòng)總結(jié)與案例。

3、完成綜合實(shí)踐活動(dòng)師生考評(píng)工作。

有關(guān)德育小組申請(qǐng)學(xué)分申請(qǐng)書匯總二

20xx年學(xué)期結(jié)束了，在過去的一學(xué)期里，我小組在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦讓人們滿意的教育為目標(biāo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹市教體局工作會(huì)議精神，以實(shí)施精細(xì)科學(xué)化管理為主，堅(jiān)持在繼承中創(chuàng)新，不斷深化教育教學(xué)管理，規(guī)范細(xì)化教育教學(xué)行為，不斷探索德育和素質(zhì)教育的新途徑，新方法，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新成就，獲得了新發(fā)展?，F(xiàn)就一年來所做的主要工作予以總結(jié)。

一、入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和爭(zhēng)創(chuàng)先活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，用辦讓人們滿意的教育的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)校工作轉(zhuǎn)變教育理念，破解發(fā)展難題來謀劃學(xué)校的全面發(fā)展。

二、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，科學(xué)和諧發(fā)展。

自3月1日開學(xué)以來，學(xué)校全力開展科學(xué)發(fā)展觀和爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。通過廣泛動(dòng)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，分析檢查，解決突出問題，取得了一定的成效。

1、充分發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。校黨支部于五月二十五日召開了“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，及時(shí)地傳達(dá)了上級(jí)黨委的有關(guān)會(huì)議精神，安排了我?！盃?zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的實(shí)施方案及具體活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，黨支部號(hào)召全體黨員要積極行動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)，真學(xué)用，把爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)不斷引向深入并取得實(shí)效。我們小組根據(jù)校黨支部的安排和部署，組織本小組全體黨員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)的文件和內(nèi)容，在學(xué)習(xí)、討論后再次要求每個(gè)黨員撰寫出個(gè)人黨性分析報(bào)告，每個(gè)黨員都抱著對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行了深刻的剖析，充分地肯定了自己的成績(jī)，誠(chéng)懇地找出了在平時(shí)工作中存在不足的根本原因，而且提出了今后努力和奮斗的方向。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校各種制度。以推行績(jī)效工資制度為契機(jī)，在廣泛聽取征求教職工的意見的基礎(chǔ)上，建立完善本校以績(jī)效工資分配辦法為主的各項(xiàng)管理制度，在整體體現(xiàn)公平公正的前提下，盡可能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶的工資分配機(jī)制和科學(xué)規(guī)范的管理制度，充分調(diào)動(dòng)全體教職工服務(wù)育人、管理育人、教書育人的積極性和主動(dòng)性。

3、虛心聽取家長(zhǎng)意見，不斷改進(jìn)方法。

充分利用每月份學(xué)校開展的教學(xué)開放月活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，各年級(jí)，各學(xué)科都要邀請(qǐng)不少于百分之十五的家長(zhǎng)深入課堂聽課，并向家長(zhǎng)印制下發(fā)意見和建議表，廣泛聽取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教師教學(xué)，師德方面的意見或建議，然后進(jìn)行梳理歸類，有針對(duì)性的提出整改措施。采用召開座談會(huì)，問卷調(diào)查。深入教學(xué)面對(duì)面談心等方式，廣泛征求教師的意見和建議，尋求解決影響和制約學(xué)校科學(xué)、和諧發(fā)展的突出問題。

4、在教育教學(xué)方面，以學(xué)習(xí)推廣外校外地先進(jìn)的教學(xué)模式為突破口，特備是學(xué)習(xí)河南永威學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以來，學(xué)校開展“學(xué)習(xí)永威經(jīng)驗(yàn)，提高課堂效率”的改革熱潮，文明黨小組以點(diǎn)帶面，轉(zhuǎn)變教師全新的的教學(xué)觀念，改進(jìn)不相適應(yīng)的教學(xué)方法，加強(qiáng)教學(xué)與班級(jí)管理研究，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，不斷提高課堂教學(xué)效率和整體教育教學(xué)質(zhì)量。

5、召開有一定質(zhì)量的黨小組組織和民主生活會(huì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念的基礎(chǔ)上，虛心聽取聽取校務(wù)委員會(huì)成員和部分教師對(duì)學(xué)校管理的批評(píng)意見和建議。在黨小組內(nèi)廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力，提升基層黨組織和黨員在人民群眾中的威信和形象。在抗旱保教和抗拒各種自然災(zāi)害中，黨員都能做到積極帶頭捐款，在廣大師生面前留下了良好的形象。

6、搭建一個(gè)平臺(tái)。利用召開家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，廣泛宣傳學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義，同時(shí)，向家長(zhǎng)介紹其它學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想。在廣泛征求意見，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的支持，搭建一個(gè)學(xué)校，家庭，社會(huì)三位一體的育人環(huán)境和平臺(tái)和優(yōu)化育人的優(yōu)先條件環(huán)和境。

7、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持學(xué)校的科學(xué)發(fā)展觀以每位教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為本的為人理念，不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和執(zhí)教能力的培訓(xùn)，為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

8、認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨的xx大精神和十七三中，四中全會(huì)精神，中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，《國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》等文章。學(xué)習(xí)方式主要采用集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和廣泛征求意見和建議相結(jié)合，以尋找問題為主;學(xué)習(xí)和改進(jìn)工作相結(jié)合，改進(jìn)學(xué)校管理模式。黨員每月定期組織學(xué)習(xí)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，與大家面對(duì)面的溝通與交流，虛心聽取大家的意。體現(xiàn)了學(xué)習(xí)活動(dòng)見成效、讓廣大師生得實(shí)惠的最為關(guān)鍵，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，尋找問題，是整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和爭(zhēng)幼創(chuàng)先指導(dǎo)學(xué)校工作，牢牢抓住辦讓人們滿意的教育這個(gè)主題。進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的機(jī)制，提高以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧的能力，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到教育教學(xué)工作的各個(gè)方面，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。

有關(guān)德育小組申請(qǐng)學(xué)分申請(qǐng)書匯總?cè)?/h3>

xx學(xué)年下學(xué)期結(jié)束了，在過去的一學(xué)期里，我小組在區(qū)教育局黨委、中心學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦讓人們滿意的教育為目標(biāo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局工作會(huì)議精神，以實(shí)施精細(xì)科學(xué)化管理為主，堅(jiān)持在繼承中創(chuàng)新，不斷深化教育教學(xué)管理，規(guī)范細(xì)化教育教學(xué)行為，不斷探索德育和素質(zhì)教育的新途徑，新方法，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新成就，獲得了新發(fā)展?，F(xiàn)就一學(xué)期來所做的主要工作予以總結(jié)。

一、入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和爭(zhēng)創(chuàng)先活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，用辦讓人們滿意的教育的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)校工作轉(zhuǎn)變教育理念，破解發(fā)展難題來謀劃學(xué)校的全面發(fā)展。

二、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，科學(xué)和諧發(fā)展。

自3月1日開學(xué)以來，學(xué)校全力開展科學(xué)發(fā)展觀和爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過廣泛動(dòng)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，分析檢查，解決突出問題，取得了必須的成效。

1、充分發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。中心校黨支部于五月二十五日召開了“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，及時(shí)地傳達(dá)了上級(jí)黨委的有關(guān)會(huì)議精神，安排了我中心學(xué)校校“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的實(shí)施方案及具體活動(dòng)學(xué)習(xí)資料，同時(shí)成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，黨支部號(hào)召全體黨員要積極行動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)，真學(xué)用，把爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)不斷引向深入并取得實(shí)效。

我們小組根據(jù)中心學(xué)校黨支部的安排和部署，組織本小組全體黨員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)的文件和資料，在學(xué)習(xí)、討論后再次要求每個(gè)黨員撰寫出個(gè)人的黨性分析報(bào)告，每個(gè)黨員都抱著對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行了深刻的剖析，充分地肯定了自我的成績(jī)，誠(chéng)懇地找出了在平時(shí)工作中存在不足的根本原因，并且提出了今后努力和奮斗的方向。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校各種制度。以推行績(jī)效工資制度為契機(jī)，在廣泛聽取征求教職工的意見的基礎(chǔ)上，建立完善本校以績(jī)效工資分配辦法為主的各項(xiàng)管理制度，在整體體現(xiàn)公平公正的前提下，盡可能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶的工資分配機(jī)制和科學(xué)規(guī)范的管理制度，充分調(diào)動(dòng)全體教職工服務(wù)育人、管理育人、教書育人的積極性和主動(dòng)性。

3、虛心聽取家長(zhǎng)意見，不斷改善方法。

充分利用每月份學(xué)校開展的教學(xué)開放月活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，各年級(jí)，各學(xué)科都要邀請(qǐng)不少于百分之十五的家長(zhǎng)深入課堂聽課，并向家長(zhǎng)印制下發(fā)意見和提議表，廣泛聽取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教師教學(xué)，師德方面的意見或提議，然后進(jìn)行梳理歸類，有針對(duì)性的提出整改措施。采用召開座談會(huì)，問卷調(diào)查。深入教學(xué)應(yīng)對(duì)面談心等方式，廣泛征求教師的意見和提議，尋求解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)、和諧發(fā)展的突出問題。

4、在教育教學(xué)方面，以學(xué)習(xí)推廣外校外地先進(jìn)的教學(xué)模式為突破口，以點(diǎn)帶面，轉(zhuǎn)變教師全新的的教學(xué)觀念，改善不相適應(yīng)的教學(xué)方法，加強(qiáng)教學(xué)與班級(jí)管理研究，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，不斷提高課堂教學(xué)效率和整體教育教學(xué)質(zhì)量。

召開有必須質(zhì)量的黨小組組織和民主生活會(huì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念的基礎(chǔ)上，虛心聽取聽取校務(wù)委員會(huì)成員和部分教師對(duì)學(xué)校管理的批評(píng)意見和提議。在黨小組內(nèi)廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力，提升基層黨組織和黨員在人民群眾中的威信和形象。在抗旱保教和抗拒各種自然災(zāi)害中，黨員都能做到積極帶頭捐款，在廣大師生面前留下了良好的形象。

6、搭建一個(gè)平臺(tái)。利用召開家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，廣泛宣傳學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義，同時(shí)，向家長(zhǎng)介紹其它學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想。在廣泛征求意見，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的支持，搭建一個(gè)學(xué)校，家庭，社會(huì)三位一體的育人環(huán)境和平臺(tái)和優(yōu)化育人的優(yōu)先條件環(huán)和境。

7、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持學(xué)校的科學(xué)發(fā)展觀以每位教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為本的為人理念，不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和執(zhí)教本事的培訓(xùn)，為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

8、認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨的十八大精神和十七屆三中，四中全會(huì)精神，中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改善新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，《國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》、《xx市、xx區(qū)教育十二五發(fā)展規(guī)劃》等文章。學(xué)習(xí)方式主要采用集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和廣泛征求意見和提議相結(jié)合，以尋找問題為主；學(xué)習(xí)和改善工作相結(jié)合，改善學(xué)校管理模式。黨員每月定期組織學(xué)習(xí)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，與大家應(yīng)對(duì)面的溝通與交流，虛心聽取大家的意。體現(xiàn)了學(xué)習(xí)活動(dòng)見成效、讓廣大師生得實(shí)惠的最為關(guān)鍵，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，尋找問題，是整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和爭(zhēng)幼創(chuàng)先指導(dǎo)學(xué)校工作，牢牢抓住辦讓人們滿意的教育這個(gè)主題。進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不貼合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的機(jī)制，提高以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧的本事，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到教育教學(xué)工作的各個(gè)方面，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。

有關(guān)德育小組申請(qǐng)學(xué)分申請(qǐng)書匯總四

象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的?？梢姡闪⑾笃迮d趣小組是符合國(guó)家的教育方針的，另外，象棋活動(dòng)還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。俗話說：“條條大路通羅馬?！彼^“殊途同歸。”同樣，我們開展象棋教育，把象棋興趣小組辦好，引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動(dòng)，能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

1、讓學(xué)生了解中國(guó)象棋，了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力，陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

3、讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧，提高棋藝水平。

實(shí)施宗旨：以棋育人以棋修身以棋養(yǎng)德

（一）教師方面：

1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練習(xí)興趣，授課教師要熟悉教材內(nèi)容，積極創(chuàng)設(shè)情景，用通俗易懂的語言，生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí)，對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律，為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手，都能把象棋練好。

5、經(jīng)常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。

（二）學(xué)生方面：

經(jīng)常與愛好者切磋，提高棋藝，適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。

家長(zhǎng)方面：

有能力的家庭可為孩子配置棋盤，購(gòu)買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

1、中國(guó)象棋歷史與文化簡(jiǎn)介

通過向?qū)W生介始中國(guó)象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”，讓學(xué)生初步感悟中國(guó)象棋的文化魅力。同時(shí)，為學(xué)生樹立榜樣，激發(fā)興趣。

2、象棋入門

讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中國(guó)象棋，掌握基本方法，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識(shí)，提高水平。

3、簡(jiǎn)單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

本部分通過實(shí)例分析，讓學(xué)生感悟，提高棋藝，開發(fā)智力，同時(shí)，通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中，滲透貫穿育人思想，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

1、每月底以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。

2、設(shè)“擂主”，讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

1、積極開展象棋第二課堂，每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。

2、重點(diǎn)訓(xùn)練象棋尖子，多層次培養(yǎng)后備人才。

有關(guān)德育小組申請(qǐng)學(xué)分申請(qǐng)書匯總五

為了深化課堂教學(xué)改革，充分挖掘合作小組的潛能，我校從20xx年起，實(shí)行了小組合作學(xué)習(xí)與日常表現(xiàn)一體化管理，對(duì)小組成員進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià)，努力把合作小組建成為一個(gè)有效學(xué)習(xí)的組織、有效管理的團(tuán)隊(duì)，以此為突破口，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一些嘗試整理如下。

1、分組原則。遵循“異質(zhì)編組、組間平行”的基本編組原則，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行分組。分組時(shí)，教師充分考慮學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力高低、心理素質(zhì)、年齡性別等因素，進(jìn)行差異組合。

二是實(shí)行“基本均衡，公平分組”。小組之間成績(jī)基本均衡，克服差生集中在某一小組，便于小組之間公平競(jìng)爭(zhēng)，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)需求。

2、人員分工。小組人數(shù)一般以6人為宜，小組成員基本穩(wěn)定，每個(gè)學(xué)期可以根據(jù)學(xué)情變化進(jìn)行2～3次的適當(dāng)微調(diào)。組內(nèi)設(shè)小組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)小組的合作學(xué)習(xí)和日常管理。在小組中，人人都是學(xué)習(xí)的主體，管理的主人，可設(shè)置紀(jì)檢員、衛(wèi)生員、聯(lián)絡(luò)員，也可實(shí)行輪流負(fù)責(zé)辦法，讓每個(gè)學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)。

1、起好組名。各小組均創(chuàng)設(shè)了富有個(gè)性、積極向上的組名，響亮而有感召力，以表達(dá)全組同學(xué)的理想或誓言，也有的直接以小組長(zhǎng)的名字為組名，提高小組長(zhǎng)的權(quán)威性和責(zé)任感。

2.形成組訓(xùn)。合作小組成員通過討論，選擇名言、警句、格言，形成自己的組訓(xùn)。高年級(jí)的同學(xué)還一起斟酌，自我設(shè)計(jì)激勵(lì)性的組訓(xùn)，有效激發(fā)了小組成員的進(jìn)取心，增強(qiáng)了合作小組的凝聚力。

3、確定組規(guī)。小組成員按照校規(guī)和班級(jí)公約，自主制定自己組的組規(guī)，就學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等形成規(guī)范，大家討論、共同制定、互相監(jiān)督、全員執(zhí)行，用組規(guī)增強(qiáng)各成員的自律意識(shí)和自我管理意識(shí)。

4、制作組牌。在班主任老師的指導(dǎo)下，各合作小組均制作小組標(biāo)志牌，將各小組創(chuàng)設(shè)的組名，形成的組訓(xùn)，制定的組規(guī)編輯整理，制作精美，讓其提醒和激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

5、展示空間。每一教室都有前后兩塊黑板，黑板按小組劃分展示區(qū)，作為小組課堂書寫展示使用，同時(shí)把小組的突出成績(jī)進(jìn)行表彰性展示記錄，讓學(xué)生看到榮譽(yù)和成績(jī)，從而增強(qiáng)榮譽(yù)感、幸福感。

6、活動(dòng)文化。學(xué)校要求每一班級(jí)堅(jiān)持在小組間，或小組內(nèi)開展豐富多彩的各類校內(nèi)外活動(dòng)，以活動(dòng)豐富學(xué)生生活，更重要的是提高小組的凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生主人翁的責(zé)任感和自律意識(shí)。

7、組長(zhǎng)職責(zé)。學(xué)校德育處制定了《合作小組組長(zhǎng)職責(zé)》，明確小組長(zhǎng)干什么和怎樣干，以校還組織了小組長(zhǎng)培訓(xùn)，提高其履職能力，讓其成為小組活動(dòng)的靈魂，做教師的得力助手。

有關(guān)德育小組申請(qǐng)學(xué)分申請(qǐng)書匯總六

一年來，本人能不時(shí)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力，努力工作，主要情況匯報(bào)如下:

在思想上，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

教學(xué)上，我總是運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

工作上，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，服從分配，與同行相處，我謙虛謹(jǐn)慎，坦誠(chéng)待人，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己。

通過反思，本人還存在以下方面的不足之處：

1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。

2、在工作中還存在不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。

3、在新課標(biāo)中探究力度不夠，課前準(zhǔn)備不充分。

4、安于現(xiàn)狀，缺發(fā)進(jìn)取，上進(jìn)心。

5、對(duì)學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好，對(duì)后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。一、自覺加強(qiáng).論學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律性強(qiáng)

加強(qiáng).論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過去的一年中，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治.論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想并配合支部的組織生活的計(jì)劃，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)xx大精神，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

二、認(rèn)真工作，積極開展各種活動(dòng)

我覺得在教育教學(xué)方面雖很平淡，但是內(nèi)心卻很坦然、充實(shí)，我沒有為逝去的時(shí)光而后悔，我平時(shí)能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課;在學(xué)生的兩操期間，能時(shí)時(shí)做到因人因事即時(shí)表?yè)P(yáng)殘疾孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，培養(yǎng)孩子的自信心，培養(yǎng)殘疾孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到小事以身作則，大事帶頭苦干;學(xué)校的德育工作和衛(wèi)生工作一直重抓不懈，使得學(xué)生的綜合素質(zhì)有了顯著性的提高。

我在教育教學(xué)工作的同時(shí)，為了豐富殘疾孩子的校園文化生活，不惜自己近不惑之年的多病之身體，和年輕教師們協(xié)作一致，給殘疾孩子編排舞蹈，參加了南門小學(xué)為我校募捐校服的大隊(duì)“送溫暖”活動(dòng)，和向陽小學(xué)的“送溫暖”活動(dòng);開展衛(wèi)生班級(jí)檢查評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生們的積極性提高了，主動(dòng)性更高了;開展了拾金不昧大比拼活動(dòng)，一時(shí)間，涌現(xiàn)出相當(dāng)數(shù)量的聾啞孩子拾到東西就主動(dòng)找失主，找不到失主就主動(dòng)交給老師的良好風(fēng)尚;在家長(zhǎng)會(huì)上給予了每個(gè)殘疾孩子恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，使得家長(zhǎng)既能了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，也能了解孩子在學(xué)校的生活情況，還委婉的道出了每個(gè)孩子身上的不足之處，敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校，懇請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師，為殘疾孩子能健康快樂的成長(zhǎng)，而共同努力;在學(xué)校的元旦文藝聯(lián)歡中，出色的完成了校長(zhǎng)室委任的主持和策劃工作，使得我校的全體教工都過了一個(gè)快樂祥和的20xx的第一天。

三、實(shí)績(jī)展示

匆匆而過的一學(xué)年，使得我在教育教學(xué)等各方面的工作上有了多層次多方位的提高：我所寫的論文被選送市級(jí)和省級(jí)評(píng)比;在縣督導(dǎo)工作大檢查中，為各位領(lǐng)導(dǎo)上了一節(jié)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué).念的公開課，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);在思想覺悟方面所做出的努力，得到了同事和市縣局校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及漣水人民的認(rèn)可，榮幸當(dāng)選為淮安市第六屆人大代表，參加了淮安市第六屆人大一次會(huì)議，認(rèn)真聽取了淮安市的一府兩院工作報(bào)告，并認(rèn)真審議和討論，為漣水代表團(tuán)做出了一定的貢獻(xiàn)，并為江蘇省第十一屆人大代表投上了自己莊嚴(yán)的一票。

四、展望

在未來的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷的進(jìn)取，努力的工作，時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻起到先鋒模范帶頭作用，做一名無愧于黨和人民的具有現(xiàn)代教育教學(xué).念的特教老師。

針對(duì)以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

總之，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，一個(gè)黨員教師，應(yīng)該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德師風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟;對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極思考，主動(dòng)進(jìn)取，使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

有關(guān)德育小組申請(qǐng)學(xué)分申請(qǐng)書匯總七

一、指導(dǎo)思想

20xx年，學(xué)校將深入貫徹黨的十九大精神，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，以人為本，和諧發(fā)展”的工作目標(biāo)和教育教學(xué)中心工作，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，按照“抓學(xué)習(xí)，促規(guī)范，提內(nèi)涵”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè)，凸顯個(gè)性，爭(zhēng)創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)全體黨員教師政治學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神。緊緊圍繞“貫徹xx大精神，推動(dòng)巫山教育科學(xué)發(fā)展”主題，把“中國(guó)夢(mèng)”的教育作為學(xué)習(xí)宣傳xx大的重要內(nèi)容，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過舉辦專題培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽、召開專題組織生活會(huì)、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等形式，認(rèn)真落實(shí)黨的xx大精神“三進(jìn)”要求，引導(dǎo)教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)和“三會(huì)一課”，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。建立干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案。

2.加強(qiáng)黨建工作。以“強(qiáng)組織、增活力、求實(shí)效”為目標(biāo)，強(qiáng)化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設(shè)置，進(jìn)一步健全黨建工作制度，加強(qiáng)“12371”黨建信息平臺(tái)管理，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。號(hào)召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等主題實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊(duì)伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名，發(fā)展黨員2名，培訓(xùn)黨員35人次。

3.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。以建設(shè)節(jié)約型、廉潔型校園為契機(jī)，深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化民主集中制教育，健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機(jī)制。

4.開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評(píng)比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督、糾風(fēng)、懲處“五個(gè)并重”的工作方針，嚴(yán)格反腐倡廉工作責(zé)任，深入開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”、“愛與責(zé)任”、“廉留心中”主題教育。強(qiáng)力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。強(qiáng)化效能監(jiān)察和督查督辦，轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)、實(shí)會(huì)風(fēng)。

6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動(dòng)，建立學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校和社會(huì)“五位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風(fēng)師紀(jì)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)師德師風(fēng)師紀(jì)“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻(xiàn)、清廉”教師品質(zhì)要求，強(qiáng)化“十項(xiàng)禁令”、“十項(xiàng)制度”、“十條公約”落實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。提升教師道德水準(zhǔn)，評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。

7.積極配合、協(xié)助學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作，完成各項(xiàng)重要的教育活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)專題活動(dòng)，形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校教育活動(dòng)的序列框架。

8.加強(qiáng)工會(huì)、少先隊(duì)工作，有效凝聚各方教育力量，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的影響力，積極推動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建工作。

9.強(qiáng)化教育信息報(bào)送與管理。上報(bào)各類教育信息和簡(jiǎn)報(bào)50條，在縣級(jí)以上電視臺(tái)、報(bào)刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報(bào)道15次以上。

三、主要工作

(一)依托學(xué)習(xí)載體，加強(qiáng)思想建設(shè)，提升理論素養(yǎng)。

充分利用黨員學(xué)習(xí)日、教師政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等“學(xué)習(xí)平臺(tái)”，以學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大精神為主線，結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。通過理論學(xué)習(xí)，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來。

1、抓好中心組成員的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)以在職黨員教師為群體的中心組理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)交流一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。中心組學(xué)習(xí)做到定主題、定時(shí)間、定主講，充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。

2、抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認(rèn)真做好每學(xué)期一次的民主生活會(huì)制度，將“十x大”精神、20xx年“兩會(huì)”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。

3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)、“十x大”精神、“兩會(huì)”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設(shè)。在充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺(tái)，開展黨員教育活動(dòng)，及時(shí)交流黨建信息，積極宣傳先進(jìn)黨員形象。

(二)加強(qiáng)教育管理，促進(jìn)組織建設(shè)，提高組織能力。

堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針。結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個(gè)中心工作，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，黨員隊(duì)伍建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵所在，學(xué)校黨支部要把這項(xiàng)工作作為黨建工作的重點(diǎn)來抓。

1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。建立和實(shí)行中層干部工作考核制度，重平時(shí)考核、重實(shí)績(jī)考核，使全體干部注重學(xué)習(xí)，自覺接受教育和監(jiān)督。認(rèn)真做好學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，創(chuàng)造條件。

2.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動(dòng)，增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動(dòng)中接受革命傳統(tǒng)教育和先進(jìn)性教育。要完善先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強(qiáng)黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費(fèi)收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)和認(rèn)真落實(shí)教育、教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

4.做好黨支部目標(biāo)管理考核工作和黨員計(jì)劃、總結(jié)及民主評(píng)議工作。把一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)的重要契機(jī)。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強(qiáng)化服務(wù)黨員、服務(wù)教工、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)健康發(fā)展。

嚴(yán)格按照中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”改進(jìn)作風(fēng)的要求，做到勤政廉潔。改進(jìn)思想作風(fēng)，做到與時(shí)俱進(jìn)，解放思想;改進(jìn)工作作風(fēng)，做到求真務(wù)實(shí)，勤勉高效;改進(jìn)生活作風(fēng)，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1.堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針，深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。要在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育，筑牢黨紀(jì)國(guó)法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問題，特別對(duì)有困難的教職工、學(xué)生要給予更多關(guān)愛。

2.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求，制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任到人，及時(shí)部署并組織實(shí)施。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。要認(rèn)真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責(zé)，健全監(jiān)督程序，增強(qiáng)監(jiān)督效果。要認(rèn)真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，確保黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)和學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4.開展豐富多彩的教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的愛國(guó)主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)參觀考察的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

(四)加強(qiáng)民主管理，落實(shí)制度建設(shè)，推進(jìn)依法治校。

1.進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，認(rèn)真籌備開好教職工大會(huì)，要圍繞主題，突出重點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)民主。進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解“教師績(jī)效工資”的文件精神，結(jié)合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實(shí)廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅(jiān)持依法治校，不斷提高依法辦學(xué)，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，通過學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識(shí)，提高師生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力。

3.進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會(huì)，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護(hù)黨的形象。

(五)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，調(diào)動(dòng)積極因素，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持。要積極支持群團(tuán)組織根據(jù)自身特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。要為學(xué)校的發(fā)展扎扎實(shí)實(shí)地做好關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的工作。要調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量和一切積極因素，促進(jìn)學(xué)校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的指導(dǎo)。要積極支持工會(huì)按照《工會(huì)法》的規(guī)定履行工會(huì)職責(zé)，把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé)，使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會(huì)了解群眾情況，征求群眾意見，為學(xué)校的改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過工會(huì)關(guān)注、配合，幫助困難職工，構(gòu)建和諧校園。

2.加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo)。少先隊(duì)作為學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育和管理的重要職能部門，在學(xué)生管理層面上有著重要的作用。要強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為。

3.重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實(shí)事。

(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學(xué)校形象，提升學(xué)校內(nèi)涵。

1.落實(shí)師德規(guī)范，加強(qiáng)師德建設(shè)。以“師德承諾”為載體，深化師德建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師的言行，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關(guān)系，恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點(diǎn)落實(shí)到關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來。開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師活動(dòng)，把爭(zhēng)做師德標(biāo)兵活動(dòng)，納入學(xué)校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。

2.堅(jiān)持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結(jié)合我校已是市級(jí)文明單位標(biāo)兵的實(shí)際，文明單位創(chuàng)建活動(dòng)要以提升社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點(diǎn)，以文明禮儀教育為切入點(diǎn)，不斷提高創(chuàng)建水平。

3.落實(shí)“和諧社會(huì)”思想，加強(qiáng)和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動(dòng)。積極發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等作用，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進(jìn)典型。通過櫥窗板報(bào)、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進(jìn)行宣傳，以達(dá)到振奮師生精神，營(yíng)造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年里，學(xué)校黨支部將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部和教職工，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實(shí)，為學(xué)校發(fā)展而努力!