論證是通過提出一系列的理由、證據(jù)和觀點，來證明或支持某一立場或觀點。如何提高寫作水平這些范文反映了不同人不同時期的總結風格和方式。

興趣小組跳皮筋簡報范文通用篇一

今年的9月12日--18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為落實省語委等九部門轉發(fā)《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[201x]12號)精神，市教育局下發(fā)了《20xx年仙桃市第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》，各地各校迅速行動，積極開展了一系列活動。

一是利用學校廣播室播放推普專題節(jié)目;。

二是利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄;。

三是利用學校電子屏滾動播出推廣普通話的宣傳標語;四是利用升旗儀式，進行以"推普"為主題的國旗下演講;五是開展以"推廣普通話"為主題的班會活動。

興趣小組跳皮筋簡報范文通用篇二

1、我們足球興趣小組采用自愿加審核的參與形式，目的在于保質保量地搞好活動的效果：在活動的過程中注意全體面向學生，以健身和豐富課余文化生活為目的，內容豐富、空間廣闊、形式多樣、方法靈活、不追求創(chuàng)造良好的運動成績，強調學生從實際出發(fā)謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛煉效果，符合現(xiàn)代《體育與健康》教改所提倡的教學方向和要求。

2、我們根據(jù)訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行訓練。經過一學期的努力學生在球性的熟練、運球等方面有了一定的提高;通過下午課外活動分隊比賽，學生對足球這項集體運動項目有了更深刻的認識和了解。

3、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍，充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導，提高學生自學自練能力，讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。每次課都以探究式教學模式，讓學生充分發(fā)揮自己的想象力，投入到學習當中去。

4、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學生健全的人格。無論是什么樣子的學生，都有自己的長處，我不會因為任何事情否認學生的長處，也不會因為學生有短處而輕視他。這樣學生對興趣小組產生了積極的興趣。

總之，學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結，用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣，讓每個學生都擁有一個健康的身體。

興趣小組跳皮筋簡報范文通用篇三

為了滿足社區(qū)長者舞蹈健身的需求，在草埔西社區(qū)黨委的大力支持下，深圳社聯(lián)社工駐草埔西社區(qū)黨群服務中心于8月3日在鶴圍村三樓活動中心開展了“黨旗飄揚，幸福舞蹈”老年人舞蹈興趣小組的最后一節(jié)活動，11位社區(qū)長者歡聚一堂，快樂起舞。

小組學習的是愛國主題健身舞《母親是中華》，原計劃的小組活動因疫情原因一再推遲開展，但每個學員通過前兩節(jié)活動所學習到的舞蹈基本動作，自發(fā)在家中努力練習，從最初的不熟練到后來的整齊劃一，離不開老師的認真指導，也離不開大家因興趣而迸發(fā)的努力。

“黨旗飄揚，幸福舞蹈”興趣小組讓老年人回顧了歷史的歲月，也感受了如今的美好。雖然小組結束了，但大家的友誼和美好的生活將繼續(xù)前行。

興趣小組跳皮筋簡報范文通用篇四

4月23日，周五，為了提高員工身體素質和增強團隊意識，享受體育活動帶給我們的激情，傳遞健康正能量，綜營中心足球興趣小組舉行了首次比賽活動。希望通過此項活動，大家能以更愉悅的心情、更充沛的精力、更飽滿的熱情投入到工作事業(yè)中，激發(fā)個人潛能，鍛煉團隊協(xié)作。詳細內容請看報道。

4月23日傍晚，山青水碧，天高云淡，微風摩挲著樹葉沙沙作響，綠草如茵的足球場上，十個奮力奔跑的身影，正在全身心投入一場足球比賽。

隊員們身著嶄新的黃、藍隊服，各施絕技，精彩不斷；他們盡情揮灑的汗水，全速向前的步伐，展示著他們認真的態(tài)度和滿腔的激情。這是綜營中心足球興趣小組首次訓練、比賽活動。

這個興趣小組是如何誕生的呢？在同事們的工作之余，常常有人追憶起自己關于足球的往事；或感慨工作后缺少重拾風采的機會；或嘆息運動的缺乏導致身體狀態(tài)大不如前，說的人多了就成了一份“眾望”。

為了讓這份“眾望”有一個“歸處”，大家自發(fā)成立了足球興趣小組，他們的年齡從70后、80后到90后，他們有著一個共同點，就是心中懷著一份對足球運動的熱愛。說干就干，興趣小組成立后，大家積極購買裝備，聯(lián)系場地，很快組織了這次活動。

杜總全程參加活動。他勉勵大家，成立足球興趣小組的初衷，是為了提高同事們的身體素質，增強團隊意識，享受體育活動帶給我們的激情，傳遞健康正能量，通過此項活動，希望大家能以更愉悅的心情、更充沛的精力、更飽滿的熱情投入到工作事業(yè)中。

一聲哨響，比賽開始，黃隊、藍隊兩支隊伍龍爭虎斗，各顯神通。

雙方你來我往，攻防兼?zhèn)洹?/p>

比賽精彩激烈，進球出乎意料。最后，比賽結果為（藍隊20：11黃隊）。

杜總以個人進球13個，榮獲比賽“最佳射手”稱號！

無限風采，始于足下；奔跑之間，綻放激情。綜營中心足球興趣小組將秉承“不甘人后、勇立潮頭”的精神，堅持開展周期性活動，將足球場作為培育團結拼搏、奮發(fā)進取精神的平臺，豐富員工業(yè)余文化生活，增進相互交流，鍛煉堅毅品質，收獲健康體魄。

興趣小組跳皮筋簡報范文通用篇五

為豐富湛江航標處職工業(yè)余文化生活，強健職工體魄，響應建設體育強國的要求，端午節(jié)期間，湛江航標處工會積極組織廣大干部職工參與足球興趣小組活動。

湛江航標處工會足球興趣小組自成立以來，先后參與南海航海保障中心組織開展的比賽和湛江市開展的足球排位積分賽，平均每月組織3至4次與地方其他單位的友誼賽，有效地調動了職工的積極性，培養(yǎng)了職工的團隊集體意識。

下一步，湛江航標處工會將繼續(xù)發(fā)揚團結一致、頑強拼搏的精神，保持團隊的'凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力，繼續(xù)以飽滿的熱情投入到航海保障工作中去，以實際行動助力湛江跨越式發(fā)展。

興趣小組跳皮筋簡報范文通用篇六

上院學校作為新絳縣足球特色學校，一直致力于開展特色足球活動，從2017年最初校隊的“一枝獨秀”，發(fā)展為人手一球的“百花齊放、欣欣向榮”的盛況，極大地展現(xiàn)了我校學生良好的精神風貌和積極向上的蓬勃朝氣。

社團活動，培養(yǎng)興趣。

學校開設足球興趣小組，每天早晚在體育教練周國強老師的指導下，堅持進行足球訓練。此外，每周三下午為“足球拓展性課程”時間，更為足球愛好者們提供了學習、鍛煉、展示的機會和平臺。他們個個英姿颯爽，成為綠茵場上一道道靚麗的風景線。

多彩活動，彰顯特色。

我校每天利用課間操時間開展足球操訓練，并以比賽為載體，以展示為平臺，每學期舉行一次大型足球操比賽。統(tǒng)一的服裝、整齊的動作、得體的妝容無不彰顯我校足球健兒的勃勃生機。

共話足球，力謀發(fā)展。

經過兩年的努力，足球已遍布校園角角落落，形成了“人人能踢球，班班有球隊，周周有球賽”的濃郁氛圍。同時我校也取得了驕人的成績：2017年獲得“校園足球學?！钡臉s譽稱號、2018年縣足球聯(lián)賽取得第三名的佳績、20xx縣足球聯(lián)賽收獲了第二名的好成績。總之，一次又一次的足球比賽為我校積累了經驗，也為我校的足球特色譜寫了新篇章，更為我校打響足球特色品牌添磚加瓦！

興趣小組跳皮筋簡報范文通用篇七

舞蹈興趣小組為豐富學生的課余生活,為發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質;激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能和成功欲;培養(yǎng)學生對舞蹈學習的興趣。

舞蹈興趣小組面向學校中有舞蹈興趣和有這方面特長的學生,進行有組織,有計劃的學習訓練,讓學生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康發(fā)展。

興趣小組跳皮筋簡報范文通用篇八

足球是一項運動，更是一種藝術。綠茵場上的激情奔跑讓孩子揮灑汗水，每個孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容。伴隨著每周二、周四下午第一節(jié)課的下課鈴聲，孩子們的足球興趣課又如約而至，足球場里瞬間沸騰起來，到處是孩子們的歡聲笑語。

足球興趣課以增強學生體質，培養(yǎng)學生拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過開展足球興趣課，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

從9月至12月大約四個月的時間里，足球興趣社團的每位教練員，根據(jù)專業(yè)教學大綱和教案，從基礎的發(fā)展協(xié)調性、靈敏性等身體素質，再到熟悉球性、傳球、接控球、運球、射門、轉身、移動等技術入手，結合游戲比賽，寓教于樂，由淺入深，循序漸進，有規(guī)范地進行訓練，圓滿地完成了觀山湖一小元龍校區(qū)足球興趣社團的全部課程。

本學期校外足球社團三個班，總計60名隊員。由于參加足球興趣社團的學生足球水平高低不同，教練員根據(jù)學生實際情況制定了科學詳盡的訓練計劃和教案，在社團訓練過程中，實施分組練習，并采取多種形式進行學習和訓練，使學生能夠在訓練中真正的練習到適合自己水平的足球訓練方法，不斷提高自己的足球技術與技能。

三年級和四年級學生以鞏固足球基本技術為主，懂得在足球運動中團結協(xié)作的團隊精神，使學生對足球運動有更深入的了解。五年級和六年級以提高足球基本技術為主，使學生能在足球比賽中靈活掌握并運用，同時培養(yǎng)學生克服困難，勇敢頑強的意志品質。

通過本學期足球興趣社團的活動，推進了校園文化建設，豐富了學生的課余文化生活，培養(yǎng)了學生對足球的興趣，讓學生體驗到足球帶來的快樂，促進了身心健康。同時掌握了一定的足球基本技術和足球知識，提高了身體素質、增強了團隊意識，還在與其他同學的交流中獲得了友誼。

成功的道路上從來都不擁擠，因為很少有人會堅持到最后。希望每一名小隊員都能堅持下去。未來，讓我們用矯健的身姿飛動，攜同昂揚的斗志，奔跑在廣闊的操場，將快樂的足球射進幸福的心門，把健康和運動融入生命的每一個細胞。