人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系，我們需要對其進(jìn)行總結(jié)和分析?？偨Y(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。希望這些總結(jié)范文能給大家提供一些思路和啟示。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇一

甲方：

乙方：

甲乙雙方本著自愿、平等、互利的原則，共同對開辦美術(shù)興趣班達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲乙雙方的責(zé)任和義務(wù)。

甲方責(zé)任和義務(wù)。

1、甲方負(fù)責(zé)為乙方提供符合教學(xué)使用的場地，繪畫工具。

2、甲方有權(quán)監(jiān)督乙方的教學(xué)質(zhì)量，對教學(xué)內(nèi)容審核，任課安排。

3、甲方負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，注冊興趣班幼兒的人數(shù)給乙方。

4、上課前，為乙方做好上課幼兒人數(shù)的`交接工作。

5、甲方需在幼兒園做好結(jié)算后第一時(shí)間按時(shí)支付每節(jié)課70元課時(shí)費(fèi)給乙方。

乙方責(zé)任和義務(wù)。

1、乙方必須是有美術(shù)專業(yè)相關(guān)的資質(zhì)，須提供一份復(fù)印件給甲方。

2、乙方要對每節(jié)課里做好學(xué)生的考勤工作，學(xué)生的安全管理。

3、乙方有責(zé)任向甲方提供本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

4、乙方需在甲方規(guī)定的時(shí)間到_______上課、提前10分鐘到指定上課地點(diǎn)做好上課準(zhǔn)備和各項(xiàng)交接工作，如遇到特殊情況未能準(zhǔn)時(shí)到崗的，需提前30分鐘告知幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人。

5、乙方要負(fù)責(zé)保管好上課用的各種教學(xué)用具。

6、乙方需要對每次課用到的教室做好衛(wèi)生工作、關(guān)好窗戶、關(guān)好一切電源、關(guān)上門。

二、爭議處理。

1、甲乙雙方在合約期間不可單方面無故取消合作，違約者賠償對方人民幣三千元整。

2、協(xié)議期間，乙方必須按照甲乙雙方安排的課程時(shí)間上課，如有缺課，乙方按每課時(shí)費(fèi)的2倍總額賠償甲方，如遇節(jié)假日和幼兒園的重要活動(dòng)，甲方應(yīng)及時(shí)通知乙方停課，另安排其他的時(shí)間補(bǔ)上。

3、上課時(shí)間，乙方不許體罰學(xué)生，如有家長投訴或甲方發(fā)現(xiàn)一次，按情節(jié)輕重，乙方賠償甲方100到500元不等。

三、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，本協(xié)議有效期自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。

四、協(xié)議如有未盡事宜，雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

甲方：

地址：

聯(lián)系電話：

時(shí)間：_______年_______月_______日。

乙方：

地址：

聯(lián)系電話：

時(shí)間：_______年_______月_______日。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇二

畫畫是我最大的愛好。所以媽媽給我在我們小區(qū)的培訓(xùn)中心報(bào)名參加了“國際動(dòng)漫”。

每周的星期五是我上課的時(shí)間，我總是盼望著這一天。一放學(xué)就飛快地跑回去，準(zhǔn)備上課。上課很有趣，有時(shí)畫水彩、有時(shí)畫素描、有時(shí)還會做些手工呢，我最喜歡畫美少女。老師還把我們的畫做成書簽和掛歷發(fā)給我們，可好看啦！

在學(xué)校我也參加了美術(shù)校隊(duì)，去年代表學(xué)校參加南山區(qū)的比賽，還獲得了二等獎(jiǎng)呢！

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇三

本著貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識技能的基礎(chǔ)上，發(fā)展了學(xué)生的智力，并形成學(xué)生的個(gè)性品德。在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，孩子們喜歡這種活動(dòng)方式，家長們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣。

本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。

水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受，在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展，所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué)。

二、增加了學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會。

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、豐富了學(xué)生的精神文化生活。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀與運(yùn)用》的研究，我在興趣小組活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動(dòng)從素質(zhì)的角度上說，豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，在我的工作中還存在著很多的不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。因此，在下學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇四

身份證號：___________________。

住址：___________________。

乙方：___________________。

身份證號：___________________。

住址：___________________。

甲乙雙方本著自愿、平等、互利的原則，共同對開辦_______興趣班達(dá)成如下協(xié)議：

甲方責(zé)任和義務(wù)。

1、甲方負(fù)責(zé)為乙方提供符合教學(xué)使用的場地，_______工具。

2、甲方有權(quán)監(jiān)督乙方的教學(xué)質(zhì)量，對教學(xué)內(nèi)容審核，任課安排。

3、甲方負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，注冊興趣班幼兒的人數(shù)給乙方。

4、上課前，為乙方做好上課幼兒人數(shù)的交接工作。

5、甲方需在幼兒園做好結(jié)算后第一時(shí)間按時(shí)支付每節(jié)課_______元課時(shí)費(fèi)給乙方。

乙方責(zé)任和義務(wù)。

1、乙方必須是有美術(shù)專業(yè)相關(guān)的資質(zhì)，須提供一份復(fù)印件給甲方。

2、乙方要對每節(jié)課里做好學(xué)生的考勤工作，學(xué)生的安全管理。

3、乙方有責(zé)任向甲方提供本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

4、乙方需在甲方規(guī)定的時(shí)間到_______上課、提前_______分鐘到指定上課地點(diǎn)做好上課準(zhǔn)備和各項(xiàng)交接工作，如遇到特殊情況未能準(zhǔn)時(shí)到崗的，需提前_______分鐘告知幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人。

5、乙方要負(fù)責(zé)保管好上課用的各種教學(xué)用具。

6、乙方需要對每次課用到的教室做好衛(wèi)生工作、關(guān)好窗戶、關(guān)好一切電源、關(guān)上門。

1、甲乙雙方在合約期間不可單方面無故取消合作，違約者賠償對方人民幣_______元整。

2、協(xié)議期間，乙方必須按照甲乙雙方安排的`課程時(shí)間上課，如有缺課，乙方按每課時(shí)費(fèi)的_______倍總額賠償甲方，如遇節(jié)假日和幼兒園的重要活動(dòng)，甲方應(yīng)及時(shí)通知乙方停課，另安排其他的時(shí)間補(bǔ)上。

3、上課時(shí)間，乙方不許體罰學(xué)生，如有家長投訴或甲方發(fā)現(xiàn)一次，按情節(jié)輕重，乙方賠償甲方_______到_______元不等。

本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，本協(xié)議有效期自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。

協(xié)議如有未盡事宜，雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議一式_______份，雙方各執(zhí)_______份。

甲方（簽字）：

簽訂地點(diǎn)：

_________年________月______日。

乙方（簽字）：

簽訂地點(diǎn)：

_________年________月______日。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇五

1.嚴(yán)暢你上課專心，畫畫認(rèn)真，畫面豐富，畫畫時(shí)色彩感覺還是不錯(cuò)的，顏色基本能調(diào)配出來，希望你繼續(xù)努力。

2.徐佳朗你上課認(rèn)真，畫畫很專心，色彩也很豐富，總能看到你一幅幅漂亮的作品，老師期待你繪出更棒的作品。

3.許一吟你上課很認(rèn)真，很懂事，作畫沉著，畫面豐富，特別是顏色漂亮，畫畫有一定的技法，老師認(rèn)為你很不錯(cuò)哦。

4.王哲愷你上課認(rèn)真，繪畫能大膽地表現(xiàn)，只是還還不夠細(xì)心，要注意色彩的變化，希望你繼續(xù)努力。

5.徐曄你是一個(gè)懂事的女孩，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心，就是畫面還有點(diǎn)小氣，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更棒的作品。

6.徐涵你很聰明，畫畫也進(jìn)步了很多，勾線大氣，就是上顏色還缺少點(diǎn)技法，希望你繼續(xù)努力。

7.方一帆你聰明而活潑，畫面色彩把握的不錯(cuò)，有一定的表現(xiàn)能力，希望你繼續(xù)努力，老師期待著你更優(yōu)秀的作品。

9.宋亦凡你活潑、大膽，線條流暢，能很快完成繪畫，且畫面中有自己的想法，有自己的個(gè)性，若在涂色上再細(xì)心些，畫面會更精彩。

10.胡宇有一定的繪畫能力，每次都能很快接受，構(gòu)思不錯(cuò)，想象豐富，希望在造型和涂色上大膽些，體現(xiàn)出你的自信心。

11.汪若桐你是一位文靜的女孩，接受能力強(qiáng)，每次的繪畫都很認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。

12.江皓成每次作畫都很自覺，就是膽子還小了點(diǎn)，總不敢大膽的表現(xiàn)，畫面內(nèi)容太小了，希望你能大膽地去嘗試，越畫越好。

13.章之穎接受能力強(qiáng)，一點(diǎn)就通，畫面中充滿著你智慧的光芒，飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維，富有個(gè)性。

14.豐翔你是位懂事而有個(gè)性的男孩，上課很認(rèn)真，畫畫也很大膽，動(dòng)作很快，希望今后能更出色的表現(xiàn)作品。

15.洪海蓉你是個(gè)聰明的女孩，上課表現(xiàn)不錯(cuò)，畫面豐富，線條大膽流暢，色彩鮮艷，堅(jiān)持下去，把自己的畫打扮得更棒。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇六

下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣。

本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。

水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受，在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展，所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué)。

二、增加了學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會。

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、豐富了學(xué)生的精神文化生活。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀與運(yùn)用》的研究，我在興趣小組活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動(dòng)從素質(zhì)的角度上說，豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，在我的工作中還存在著很多的不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。因此，在下學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇七

今天，胡老師教我們了解了什么是機(jī)器人，后來給我們介紹和認(rèn)識了一些制作機(jī)器人的基本的零件名稱。

哈哈，有的機(jī)器人長得像人、有的機(jī)器人長得怪頭怪腦的。但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)――能幫助人們完成許多艱難的任務(wù)，還能幫人們解決生活小難題，機(jī)器人是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置，它有控制中心――能接受人類的工作指令、存儲程序、指揮機(jī)器人的動(dòng)作，有各種各樣的傳感器――能夠感知周圍環(huán)境的變化，有運(yùn)動(dòng)部件（馬達(dá)）――能夠帶動(dòng)機(jī)械結(jié)構(gòu)做出各種動(dòng)作，也有其他的輸出設(shè)備，如屏幕、喇叭和led等，可以用來表達(dá)機(jī)器人的情感，還有組成機(jī)械結(jié)構(gòu)的各種零件。

在我們的生活中，其實(shí)呀運(yùn)用到機(jī)器人的領(lǐng)域還真不少，你瞧！比方說家里的掃地寶、吸塵器、洗碗機(jī)等等不都是機(jī)器人嗎？隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的.逐步提高，科技欲將越來越發(fā)達(dá)，機(jī)器人將走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)、生活、工作的每個(gè)角落！所以我們務(wù)必要珍惜著美好機(jī)遇，好好學(xué)習(xí)關(guān)于機(jī)器人的知識，長大為國家效勞，方便自己及社會的未來生活！

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇八

個(gè)人認(rèn)為，美術(shù)是一門優(yōu)秀的藝術(shù)門類。它挑戰(zhàn)我們的創(chuàng)造力，展現(xiàn)我們的想象力和表現(xiàn)力。無論是融入藝術(shù)活動(dòng)還是僅僅是自己畫畫，美術(shù)對于我們來說都是一種逃離現(xiàn)實(shí)的方式。相信，在每一個(gè)身處壓力和疲憊中的人心中，都有一個(gè)創(chuàng)作未來的藝術(shù)家。

第二段：如何培養(yǎng)美術(shù)興趣。

對于我來說，美術(shù)興趣從小學(xué)就開始了。我總是在上課、走路、甚至是睡覺的時(shí)候都在畫畫。我覺得對于想培養(yǎng)美術(shù)興趣的人來說，多看、多接觸和多學(xué)習(xí)是最重要的。首先，我們要了解到本身對于哪方面的繪畫形式更加感興趣，例如素描、水彩和油畫等等。同時(shí)，我們可以通過到美術(shù)館或博物館欣賞大師們的作品，通過他們的作品了解到更多的繪畫技法和藝術(shù)形式。

嘗試和實(shí)踐是培養(yǎng)美術(shù)興趣的關(guān)鍵。我始終認(rèn)為，既然我們已經(jīng)喜歡上繪畫，就應(yīng)該嘗試將其用于我們的日常生活中。初學(xué)畫畫的人，可能會覺得繪畫成果并不理想，但是，范式一旦建立，每次畫畫的過程都會給你帶來無限的樂趣和滿足感。最重要的是，發(fā)展興趣可以幫助我們放松精神，釋放壓力和緊張。

第四段：美術(shù)對個(gè)人的成長和發(fā)展的影響。

美術(shù)在我個(gè)人成長和發(fā)展中扮演了重要的角色。繪畫鍛煉了我的創(chuàng)造力和想象力，讓我懂得更加細(xì)致地觀察和感知事物。同時(shí)，這項(xiàng)藝術(shù)讓我更好地掌握自己的情緒和情感，發(fā)現(xiàn)和表達(dá)自己的內(nèi)心感受。當(dāng)我遇到困難時(shí)，繪畫也成為了我的逃避和宣泄的途徑。

第五段：結(jié)尾。

總而言之，美術(shù)興趣是一種不同凡響的體驗(yàn)，帶來的正能量非常有益。愿每一個(gè)人都有機(jī)會和時(shí)間去培養(yǎng)美術(shù)興趣。無論是學(xué)生還是成人，這種興趣都可以給生活帶來滿滿的意義和樂趣。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇九

老師們您好，我是三年級三班尹鵬舉的家長，孩子這段時(shí)間在校參加了我校開設(shè)的興趣班發(fā)現(xiàn)之旅。

自從孩子參加這個(gè)班以后，每到星期三下午接他回家的時(shí)候在路上他都會滔滔不絕的給你講他今天所學(xué)的，老師怎么問的，同學(xué)們又怎么回答的，回到家后還動(dòng)手做些什么，這兩天還問到我一些關(guān)于死海的問題，我還真不好回答，而孩子卻能說上來，死海的位置，海水的用途，死海怎么形成的，還有許多他所學(xué)的知識。

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子真的懂得了許多家長不知道的東西，也讓孩子學(xué)會了動(dòng)腦動(dòng)手，上電腦時(shí)也不只是單純的玩游戲了，而是去查一些關(guān)于課堂上所學(xué)的知識，我覺得我校的興趣班開設(shè)的非常好，及提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)家長們也跟著學(xué)到了知識，孩子學(xué)完作業(yè)也不像以前那樣總想著玩，而是找些有趣的問題自己想法解答，希望我校多開辦些這樣的科目，讓孩子們學(xué)到更多課本上學(xué)不到的知識，并祝我校越辦越好，把這些好的做法堅(jiān)持下去。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇十

作為一名學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生，我一直保持著對美術(shù)的濃厚興趣。在這個(gè)過程中，我深刻地體會到了美術(shù)興趣對我的生活所帶來的巨大作用。在接下來的文章中，我將分享我多年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受，探討美術(shù)興趣對于個(gè)人成長的重要性。

一、美術(shù)讓我享受創(chuàng)作的樂趣。

美術(shù)的魅力在于給我們創(chuàng)造的帶來無限的想象力和才能。我喜歡用畫筆來表達(dá)我自己的感受和想法，也可以通過不同的手法來展現(xiàn)我所看到的世界。不僅如此，我們還可以在創(chuàng)作的過程中發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和無限的潛力。尤其是在創(chuàng)作出一幅讓自己滿意的作品之后，那種成就感和滿足感是無法言喻的。

二、美術(shù)幫助我培養(yǎng)審美品味。

通過觀察各種不同類型的藝術(shù)作品，我開始學(xué)會了欣賞世界的美和表達(dá)的藝術(shù)性。我們可以通過解析每一幅作品、理解它們代表的不同藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)技法，來提高我們的審美品味和藝術(shù)修養(yǎng)。這也使我在日常生活中學(xué)會更加用心地欣賞身邊的一切美好。

三、美術(shù)鍛煉了我的耐心與細(xì)致。

創(chuàng)作一幅好的作品需要有耐心和精細(xì)的表達(dá)能力。每一個(gè)細(xì)節(jié)都要用心地處理，不然就會失去一幅完美的作品。在繪畫和畫布上花費(fèi)時(shí)間使我能夠?qū)W會在日常生活中更多地耐心等待和努力，也更能理解花費(fèi)的時(shí)間和精力會帶來可觀的回報(bào)。

四、美術(shù)教會我表達(dá)和交流。

通過美術(shù)，我學(xué)到了更好的交流方式。我們可以用各種不同的藝術(shù)表達(dá)方式來表達(dá)自己的想法和想要傳遞的信息，無論是語言還是思想，都可以用藝術(shù)類作品來表現(xiàn)。藝術(shù)可以是每個(gè)人的語言，并且我們都可以用它來表達(dá)我們的想法和看法。

五、美術(shù)帶給我內(nèi)在平和和自信。

美術(shù)讓我得到了一份內(nèi)在的平和和自信。當(dāng)我看到自己的作品得到贊美和認(rèn)可時(shí)，內(nèi)心深處也驕傲而自信，更加相信自己的能力。美術(shù)成為了我的一種平衡，是我在人生道路上的一份寶貴財(cái)富。

綜上所述，美術(shù)興趣對我產(chǎn)生了積極的影響和幫助。作為我的一種愛好和激情，美術(shù)創(chuàng)作成為了我內(nèi)心表達(dá)和放松的載體。未來我會更加用心，用全身心的投入和熱情來追求更好、更美的藝術(shù)表達(dá)，享受到更多的成就感和滿足感。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇十一

甲、乙雙方本著平等互利的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就合作開辦跆拳道項(xiàng)目有關(guān)事宜，達(dá)成如下協(xié)議：

雙方承諾堅(jiān)持依法經(jīng)營、平等互利、誠實(shí)信用的合作原則，互補(bǔ)欺詐，互不侵犯對方權(quán)益。

1、負(fù)責(zé)提供跆拳道教學(xué)訓(xùn)練場地。

2、負(fù)責(zé)項(xiàng)目內(nèi)學(xué)生的'招生工作(招生廣告和材料及宣傳手段必須與乙方磋商之后發(fā)布)。

3、參與并協(xié)助合作項(xiàng)目的經(jīng)營動(dòng)作。(新學(xué)員接待、咨詢、收費(fèi)、電話接聽等)。

4、為保證教學(xué)質(zhì)量，雙方協(xié)商每期對合作辦學(xué)情況進(jìn)行一次評估，并有權(quán)提出合理的建議。

1、負(fù)責(zé)合作項(xiàng)目內(nèi)學(xué)生管理和督導(dǎo)工作(級位、段位、比賽、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)安排等方面的管理和督導(dǎo))。

2、根據(jù)合作項(xiàng)目的要求，協(xié)調(diào)有關(guān)行政管理機(jī)構(gòu)等部門辦理合作項(xiàng)目必要的審批手續(xù)，以乙方名義頒發(fā)相關(guān)的級位、段位、認(rèn)證證書等。

3、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃提供教學(xué)所需的器材，具體教學(xué)時(shí)間安排，由甲方負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排。

4、負(fù)責(zé)學(xué)員辦理考級、考段所需的相關(guān)材料。

5、負(fù)責(zé)學(xué)員在學(xué)習(xí)階段的教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施。對學(xué)生進(jìn)行定期評測并對合格學(xué)生頒發(fā)證書。

1、本合作項(xiàng)目財(cái)務(wù)獨(dú)立核算、專款專用。

2、跆拳道項(xiàng)目教學(xué)收益分配，甲方按照學(xué)員實(shí)收培訓(xùn)費(fèi)_____元∕節(jié)課為標(biāo)準(zhǔn)，具體如下：_________________人甲方收取每個(gè)學(xué)員_____元∕節(jié)課；_____人甲方收取每個(gè)學(xué)員_____元∕節(jié)課；_____人甲方收取每個(gè)學(xué)員_____元∕節(jié)課；_____人甲方收取每個(gè)學(xué)員_____元∕節(jié)課；_____人甲方收取每個(gè)學(xué)員_____元∕節(jié)課。

3、所有訓(xùn)練器材由甲方提供，服裝、考試、比賽由乙方提供。

甲方：

乙方：

_____年_____月______日。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇十二

甲方：

乙方：

為了豐富學(xué)生暑假生活，確保學(xué)生在暑假音樂輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間的安全，強(qiáng)化家校合作，明確安全責(zé)任，根據(jù)中華人民共和國教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和其他法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本輔導(dǎo)班實(shí)際，經(jīng)甲乙雙方就委托輔導(dǎo)事宜協(xié)商一致，簽訂如下安全協(xié)議，共同遵守，認(rèn)真履行。

一、為滿足學(xué)生及家長要求，甲方在暑假期間免費(fèi)義務(wù)開辦音樂輔導(dǎo)班。本輔導(dǎo)班授課地址在?？h學(xué)校院內(nèi)。因條件有限，甲方不負(fù)責(zé)本輔導(dǎo)班學(xué)員的食宿和接送工作。

二、乙方屬于自愿要求參加本輔導(dǎo)班。乙方對于學(xué)生參加本輔導(dǎo)班期間的安全，應(yīng)積極負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé)，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)。

三、甲方承擔(dān)本輔導(dǎo)班授課時(shí)間學(xué)生在校期間的安全常識提醒和安全管理責(zé)任。

四、本輔導(dǎo)班授課期間，乙方履行學(xué)生上、下學(xué)接送及課時(shí)安排以外的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，保證學(xué)生按時(shí)到校，按時(shí)離校，不遲到，不早退，不曠課。并承擔(dān)在學(xué)生上、下學(xué)接送及課時(shí)安排以外所發(fā)生的各類安全事故責(zé)任。如家長因故不能親自接送的，須以書面委托書形式委托他人，由被委托人代為行使乙方的安全職責(zé)。學(xué)校及本輔導(dǎo)班工作人員不承擔(dān)一切連帶責(zé)任。五、本輔導(dǎo)班授課期間，學(xué)員實(shí)行請銷假制度。對于學(xué)員確需請假的`，應(yīng)由其家長或監(jiān)護(hù)人親自到校，提前向本輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)老師遞交書面請假條，并及時(shí)銷假。否則，乙方承擔(dān)全部安全責(zé)任和其他責(zé)任。

六、在本輔導(dǎo)班安排規(guī)定的授課時(shí)間內(nèi)，未經(jīng)本輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)老師書面簽字批準(zhǔn)，學(xué)生在校期間不準(zhǔn)擅自采取任何方式到校院外進(jìn)行活動(dòng)；放學(xué)后要立即回家；未經(jīng)本輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)老師批準(zhǔn)，不得無故滯留學(xué)校。否則，乙方承擔(dān)全部安全責(zé)任。（本輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)老師：_______，電話：_______）。

七、學(xué)員在本輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間，如故意尋釁滋事，打架斗毆，或不自覺遵守各類安全規(guī)定，或隨意違反安全常識的，由此而產(chǎn)生的一切后果和安全責(zé)任，均由當(dāng)事人自負(fù)，乙方則承擔(dān)連帶經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

八、本輔導(dǎo)班每星期一、二、三、四、五為授課時(shí)間；每星期六、日為休息時(shí)間；學(xué)員上學(xué)、放學(xué)及接送時(shí)間為：上午7：00到校，11：30離校；下午15：00到校，18：30離校。

九、本協(xié)議有效期限為：自_____年___月___日起至_____年___月___日止。協(xié)議期滿后，自動(dòng)失效。

十、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方另行協(xié)商，并以書面形式確定。

十一、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

甲方：

乙方：

_______年_______月_______日。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇十三

第一條甲乙雙方自愿合作經(jīng)營跆拳道培訓(xùn)班項(xiàng)目，甲方投資該項(xiàng)目涉及的房租、水電費(fèi)用，及監(jiān)控設(shè)備教室隔斷的安裝。乙方投資該項(xiàng)目涉及的所有器材費(fèi)用，所有員工開支，及涉及到的其它除甲方負(fù)責(zé)之外的費(fèi)用。

第二條項(xiàng)目的盈余按照以下細(xì)則分配，利潤按月結(jié)算。

1、運(yùn)營該項(xiàng)目后，所得收入60%交予甲方用于支付房租。剩余40%甲乙雙方各20%。

2、待房租交清后，跆拳道所收學(xué)員學(xué)費(fèi)雙方按學(xué)費(fèi)的'甲50%、乙50%比例分配。

3、所銷售跆拳道服裝費(fèi)、等相關(guān)器材費(fèi)。雙方按除成本價(jià)所得盈余的甲50%、乙50%比例分配。

4、經(jīng)營該項(xiàng)目拓展的其它收入除去成本后所得盈余按甲50%，乙50%比例分配。

第三條本合同的期限為1年。如果需要延長期限，在期滿前三個(gè)月辦理。

第四條自協(xié)議簽訂之日起，乙方需要負(fù)責(zé)技術(shù)和市場開發(fā)以及售后跟進(jìn)，甲方負(fù)責(zé)協(xié)助乙方市場開發(fā)及日常管理。

第五條爭議處理。

1、對于執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的與本協(xié)議有關(guān)的爭議應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決。

2、如果雙方通過協(xié)商不能達(dá)成一致，則向人民法院起訴。

第六條違約處理。

如果一方違反本協(xié)議的任何條款，非違約方有權(quán)終止本合同的執(zhí)行，并依法要求違約方賠償損害。

第七條協(xié)議解除。

1、一方合作人有違反本合同協(xié)議的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。

2、合作協(xié)議期滿。

3、雙方同意終止協(xié)議的情況。

4、一方合作人出現(xiàn)法律上問題以及做出對企業(yè)有損害的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。

第八條本協(xié)議未盡事宜，雙方可以補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

_________________。

第十條本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。本協(xié)議自合作人簽字(或蓋章)之日起生效。

甲方：_________________(蓋章)。

乙方：_________________(蓋章)。

日期：_____年_____月______日

日期：_____年_____月______日

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇十四

美術(shù)作為一種藝術(shù)形式，早已深入人心，成為了現(xiàn)代社會文化不可或缺的一部分。而對于我來說，美術(shù)從小就是一種特別的興趣與愛好，無論是在課堂上還是在生活中，我總是能夠找到一些適合自己的創(chuàng)作靈感。在這篇文章中，我想分享一些自己在這些年來關(guān)于美術(shù)的心得和體會。

第二段：啟示與感悟。

美術(shù)這項(xiàng)藝術(shù)形式最令人可愛的一點(diǎn)，體現(xiàn)在它所具有的啟示力和創(chuàng)造性上。當(dāng)我第一次拿起畫筆時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我喜歡的不僅是繪畫本身，更重要的是通過繪畫所帶來的冥思苦悟和靈感。畫家們不僅是一個(gè)提供視覺快感的固定對象，而且是現(xiàn)代世界的反映。每一個(gè)畫作都有自己的意義和價(jià)值，并且包含著一種誘惑力，可以感染、啟迪和引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)周圍世界的美。

第三段：美術(shù)與人的情感和體驗(yàn)。

我認(rèn)為，美術(shù)并不僅僅只是一項(xiàng)冷靜、理性的藝術(shù)形式，它還是一種富于情感和體驗(yàn)的方式。隨著我對繪畫的深入體悟，我發(fā)現(xiàn)，繪畫中的每一筆每一劃，都源于藝術(shù)家內(nèi)心的深處，這種情感的表達(dá)和理解，是一種極具神奇的體驗(yàn)。在畫布上，每一個(gè)顏色都代表著帶著情感的故事；每一個(gè)線條都承載著藝術(shù)家的思考與靈感。美術(shù)通過藝術(shù)家的溫暖和個(gè)人特色，吸引了我去發(fā)現(xiàn)、去閱讀和去理解豐富多彩的世界。

第四段：美術(shù)與發(fā)展。

隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，美術(shù)的面貌也不斷發(fā)生變化。我相信，我們應(yīng)該以開放和包容的態(tài)度，去發(fā)現(xiàn)和嘗試新的藝術(shù)表現(xiàn)形式。同時(shí)，我們也應(yīng)該認(rèn)識到，藝術(shù)與創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益或是創(chuàng)造其他社會價(jià)值之間的關(guān)系是緊密聯(lián)系的。美術(shù)與其他領(lǐng)域同樣有著密不可分的關(guān)系，例如文學(xué)、音樂和電影，這些因素的融合，將展示出一種令人興奮的、力量強(qiáng)大的綜合誘惑。我們應(yīng)該積極發(fā)掘多種多樣的美術(shù)發(fā)展方式，實(shí)踐和探索不同藝術(shù)形式之間的聯(lián)系，讓自己的創(chuàng)造成為社會發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。

第五段：總結(jié)。

美術(shù)這一藝術(shù)形式，不僅僅是一種技能和技巧的沉淀，更是一個(gè)人創(chuàng)造、探究和發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)。每一個(gè)人對于美術(shù)的理解和體會都是不同的，但我們內(nèi)心的熱情與對于藝術(shù)的追求是相同的。通過自己不懈的努力和欣賞，我們可以通過藝術(shù)對文化、社會和自己這些方面有更深刻的理解。無論是攝影、繪畫、雕塑或是書法，每一個(gè)藝術(shù)形式都需要我們細(xì)心、專注地去對待，才能得到美好和靈感的回報(bào)。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇十五

一年的`教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。

一、所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初二年級尤為突出。

二、多樣的教學(xué)方法在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識；另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。在縣里科幻畫比賽中，興趣小組隊(duì)員也是積極參加。

三、長足的奮斗目標(biāo)有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。