人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

最新體育考生承諾書范文如何寫一

2.體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)!

3.比出風(fēng)采超越自我。

4.奧運(yùn)精神永駐我心。

5.勇?tīng)?zhēng)第一，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)佳績(jī)。

6.挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績(jī)。

7.重參與，展風(fēng)采。

8.振興中華，愛(ài)我x班;奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。

9.積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。

10.人人關(guān)心體育，體育造福人人!

11.互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。

12.秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強(qiáng)。

13.強(qiáng)身健體，立志成材，班班，非同一般。

14.與時(shí)俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

15.七班臉皮厚，子彈穿不透，心狠又手辣，是人都害怕!

最新體育考生承諾書范文如何寫二

一、學(xué)生情況分析

身體發(fā)展特征：三年級(jí)學(xué)生在動(dòng)作的協(xié)調(diào)性方面，骨骼肌有了一定的發(fā)展，因而運(yùn)動(dòng)感覺(jué)有了一定程度的發(fā)展，對(duì)簡(jiǎn)單的動(dòng)作有所控制，動(dòng)作的精確性、靈巧性進(jìn)一步增強(qiáng)。

心理發(fā)展特征：能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。在老師的幫助下，逐漸學(xué)會(huì)比較、分析、觀察事物的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系。

社會(huì)交往的特征：學(xué)生與同伴交往的時(shí)機(jī)更多，交往形式開始變得較為復(fù)雜，在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動(dòng)，越來(lái)越關(guān)注同齡群體的評(píng)價(jià)、贊同和指導(dǎo)。

二、教材分析

知識(shí)從跑過(guò)渡到投擲，由下肢發(fā)展到上肢的發(fā)展，以及上下肢之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，知識(shí)難度逐漸提高，以及中間結(jié)合體操，球類知識(shí)，要求全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。

在這冊(cè)教材中，提高學(xué)習(xí)跳上、跳下能力，以及技巧支撐跳躍的能力，加大學(xué)習(xí)難度，知識(shí)向多方面發(fā)展，延伸，特別向更深的一層發(fā)展練習(xí)，合學(xué)生接觸挑戰(zhàn)。

對(duì)于下肢要求更高了，要學(xué)習(xí)向更高更遠(yuǎn)的發(fā)展，而且在后來(lái)的學(xué)習(xí)中又轉(zhuǎn)到對(duì)上身的練習(xí)，比如低單杠雙杠等，加大了學(xué)習(xí)的難度和寬度。

體操方面增加了后滾翻，球類方面教到足球，對(duì)技能學(xué)習(xí)提出了新的要求，從這可以看出，體育漸漸地深入到我們身心，發(fā)覺(jué)體育真的可以使身心健康，提高體育綜合素質(zhì)。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。

2、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。

3、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式。

4、發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開朗的生活態(tài)度。

5、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：

1、教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。

2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。

教學(xué)難點(diǎn)：

1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)

按照教學(xué)目標(biāo)的要求，結(jié)合增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)課題研究，對(duì)學(xué)生體育學(xué)習(xí)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

1、對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的評(píng)價(jià)。主要內(nèi)容：出勤、著裝、課前準(zhǔn)備、集合隊(duì)伍、做好準(zhǔn)備活動(dòng)、積極參加鍛煉等。教師每周記錄一次并公布;各組小組長(zhǎng)則每節(jié)課按等級(jí)對(duì)自己的隊(duì)員評(píng)價(jià)一次并做好記錄;學(xué)生自己也是每節(jié)課自評(píng)一次并做好記錄。

2、對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的評(píng)價(jià)。主要內(nèi)容：本學(xué)期確定隊(duì)列、體操為學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)內(nèi)容，健身與安全知識(shí)。隊(duì)列、體操各安排兩個(gè)單元教學(xué)，學(xué)習(xí)一單元后教師、小組、學(xué)生自己各進(jìn)行考評(píng)一次，并做好記錄。學(xué)完第二單元后再進(jìn)行一次評(píng)定。健身與安全知識(shí)的考核，主要以教師課堂提問(wèn)，并結(jié)合遇到的體育鍛煉不安全現(xiàn)象處理、做法，以及學(xué)生上體育課時(shí)是否安全進(jìn)行鍛煉等對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。

3、對(duì)學(xué)生身體健康的評(píng)價(jià)。主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)50米跑、蹲踞式跳遠(yuǎn)并測(cè)驗(yàn)，身體姿勢(shì)，營(yíng)養(yǎng)、保健知識(shí)。50米跑、蹲踞式跳遠(yuǎn)安排兩單元教學(xué)和兩次的測(cè)評(píng)，評(píng)價(jià)方法與形式同籃球項(xiàng)目。身體姿勢(shì)，營(yíng)養(yǎng)、保健知識(shí)的教學(xué)與評(píng)價(jià)主要利用隊(duì)列練習(xí)和有關(guān)的室內(nèi)理論課進(jìn)行考評(píng)。

4、對(duì)學(xué)生心理健康的評(píng)價(jià)。主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)有信心，勇敢，有克服困難的決心。這項(xiàng)評(píng)價(jià)主要以平時(shí)學(xué)生上課的情況觀察和問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行評(píng)定。

最新體育考生承諾書范文如何寫三

為了更好的推動(dòng)12級(jí)會(huì)電一、二班的體育文化建設(shè)，提高班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)交流，特別是男女同學(xué)之間的了解和互助。豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)意志，讓同學(xué)們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣，調(diào)動(dòng)參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動(dòng)。

活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。勝利，源自齊心協(xié)力。

活動(dòng)目的：增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)兩個(gè)班的凝聚力

活動(dòng)時(shí)間：__年12月6號(hào)晚舉行羽毛球賽;12號(hào)下午舉行乒乓球賽;17、19號(hào)下午舉行集體跳繩、4人5足

活動(dòng)地點(diǎn)：羽毛球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)，操場(chǎng)或體育館

活動(dòng)對(duì)象：12級(jí)會(huì)電1、2班全體同學(xué)

活動(dòng)項(xiàng)目：羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩

準(zhǔn)備工作：

①器材準(zhǔn)備：向體育館租借或同學(xué)自備

②后勤工作：生活委員做好安全后勤工作，如備好藥物

宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳和拍照工作

體育委員負(fù)責(zé)組織和報(bào)名工作

其他班委負(fù)責(zé)跟進(jìn)工作

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：1、2班體委

比賽項(xiàng)目安排：羽毛球：女子單打、男子單打、男女混雙

負(fù)責(zé)人：羅雪妹

乒乓球：女子單打、男子單打、男女混雙

負(fù)責(zé)人：李鳳琪

4人5足：

負(fù)責(zé)人：李鳳琪

集體跳繩：

負(fù)責(zé)人：羅雪妹

獎(jiǎng)勵(lì)情況：根據(jù)比賽，獲勝隊(duì)員給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，參與活動(dòng)同學(xué)都發(fā)餅干。

撰寫人：羅雪妹

撰寫日期：__年12月3日

最新體育考生承諾書范文如何寫四

回顧過(guò)往，我們既有驕傲的情懷，也有遺憾的嘆息。在新一學(xué)年的工作到來(lái)之際，體育部將以飽滿的熱情迎接新一年的挑戰(zhàn)，注重借鑒過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，推陳出新，努力把學(xué)院體育工作做得更好，為同學(xué)創(chuàng)造良好的體育活動(dòng)氛圍，為學(xué)院爭(zhēng)得優(yōu)秀的體育賽事成績(jī)。

在這一年，體育部的工作重心將放在優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的選拔培養(yǎng)、各年紀(jì)之間的交流互動(dòng)和全院體育進(jìn)取性培養(yǎng)幾項(xiàng)工作上，為學(xué)院在各項(xiàng)賽事中取得佳績(jī)創(chuàng)造良好的前期條件。，

不一樣以往，這一年體育部將策劃各種小型體育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的進(jìn)取性、加強(qiáng)年紀(jì)交流、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的體育人才加以培養(yǎng)。目前規(guī)劃的幾項(xiàng)活動(dòng)主要有：

時(shí)間：周二午時(shí)

形式：四男四女組隊(duì)報(bào)名

資料上：男生在三分線上投籃，女生在罰球線上，每人各投十球，以投

中總數(shù)排行

獎(jiǎng)項(xiàng)上：取前六名，有小獎(jiǎng)品，綜測(cè)加分

時(shí)間：周末早上

形式：以一男一女寢室為單位報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)組合兩男兩女寢室組隊(duì)參賽資料上：50米往返跑接力，計(jì)時(shí)排行

獎(jiǎng)項(xiàng)上：取前三名，有小獎(jiǎng)品，綜測(cè)加分

形式上：兩人組隊(duì)報(bào)名

時(shí)間上：周末早上或傍晚

資料上：在登山比賽中設(shè)置各種趣味環(huán)節(jié)，如吹氣球，跳遠(yuǎn)，踢毽子，

跳單繩等，趣味環(huán)節(jié)加分加計(jì)時(shí)排行

獎(jiǎng)項(xiàng)上：取前六名，有獎(jiǎng)狀，有小獎(jiǎng)品，綜測(cè)加分

形式上：各年級(jí)以班級(jí)為單位報(bào)名

時(shí)間上：周末

資料上：每班挑選20人參賽

獎(jiǎng)項(xiàng)上：取前六名，有獎(jiǎng)狀，綜測(cè)加分

形式上：以個(gè)人名義報(bào)名

時(shí)間上：周二午時(shí)

資料上：競(jìng)賽資料涉及足球比賽規(guī)則、射門技巧、排兵布陣等等

獎(jiǎng)項(xiàng)上：取前六名，有獎(jiǎng)品，綜測(cè)加分

在舉行這種種活動(dòng)的過(guò)程中，能夠有效調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性，加強(qiáng)院內(nèi)同學(xué)的交流，活躍院內(nèi)的體育氛圍。體育部會(huì)請(qǐng)學(xué)生會(huì)其它部門和體育股協(xié)助，一齊做現(xiàn)場(chǎng)工作，重點(diǎn)在于在各個(gè)環(huán)節(jié)中安排工作人員注意參賽人員的表現(xiàn)，對(duì)于表現(xiàn)良好的參賽人員，要及時(shí)記錄信息，發(fā)掘人才，組織訓(xùn)練培養(yǎng)，以備后用。

另外，體育部會(huì)加強(qiáng)與其它院系的溝通聯(lián)系，舉辦上述活動(dòng)的院間友誼賽，還有學(xué)校舉行的院間籃球賽、足球賽，安排干事全程觀看，經(jīng)過(guò)比賽了解其它院的運(yùn)動(dòng)實(shí)力，發(fā)現(xiàn)自我院內(nèi)運(yùn)動(dòng)方面的不足，及時(shí)地?cái)M定措施加以改善。

再有，體育部會(huì)加強(qiáng)對(duì)于大型比賽活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作。

一：新生杯系列賽事和校聯(lián)賽系列賽事。

協(xié)助球隊(duì)招新，加大宣傳力度，加強(qiáng)選拔力度，在招新之前開宣講會(huì)調(diào)動(dòng)同學(xué)的進(jìn)取性，爭(zhēng)取先選出一批優(yōu)秀的體育人才。在平時(shí)，安排某一干事專門負(fù)責(zé)與某一球隊(duì)聯(lián)系，注意他們的訓(xùn)練情景并及時(shí)匯報(bào)部長(zhǎng)，同時(shí)及時(shí)把小型活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀人才聯(lián)系到球隊(duì)中，協(xié)助球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練工作，進(jìn)行不定期招新，不斷增強(qiáng)球隊(duì)實(shí)力。要與12級(jí)、13級(jí)體育股堅(jiān)持良好的聯(lián)系，多多溝通，借助他們發(fā)現(xiàn)新生中更多的人才加以培養(yǎng)。

二：菁華電氣群體運(yùn)動(dòng)會(huì)。

與往年相比，要爭(zhēng)取延長(zhǎng)通知的時(shí)間，強(qiáng)調(diào)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)，加強(qiáng)通知的煽動(dòng)性，帶動(dòng)全院運(yùn)動(dòng)人才的參與。注意參賽人員比賽結(jié)果的記錄存檔，在這項(xiàng)大型活動(dòng)中看到優(yōu)秀人才的實(shí)力并加以培養(yǎng)。

三：校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這項(xiàng)大型賽事中的重點(diǎn)在于人員的選拔和參賽者的訓(xùn)練。鼓勵(lì)從以往各項(xiàng)活動(dòng)中注意到的人才的參與，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)月左右的時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。部長(zhǎng)副部長(zhǎng)研究全局?jǐn)M定具體訓(xùn)練計(jì)劃，隨時(shí)注意訓(xùn)練進(jìn)度。具體訓(xùn)練項(xiàng)目則交由體育部各位干事負(fù)責(zé)，有必要的話聯(lián)系體育股協(xié)助訓(xùn)練。對(duì)于志愿者的工作安排要更具體更全面，建立志愿者專項(xiàng)服務(wù)模式。同時(shí)必須要注意對(duì)參與人員強(qiáng)調(diào)團(tuán)體榮譽(yù)感。為在校運(yùn)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)做好一切準(zhǔn)備，讓運(yùn)動(dòng)員找到展示自我的舞臺(tái)，活躍院內(nèi)的體育氛圍，也為我電氣院爭(zhēng)光爭(zhēng)彩。

在以上這些工作重點(diǎn)之中，還包含了維護(hù)學(xué)生體育權(quán)益的工作資料。經(jīng)過(guò)各項(xiàng)的活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課外體育生活，為他們創(chuàng)造了安全，健康的環(huán)境中參加體育鍛煉。經(jīng)過(guò)進(jìn)取記錄優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員情景，積極組織訓(xùn)練，使他們充分發(fā)揮自我的實(shí)力，取得令人驕傲的好成績(jī)。在院內(nèi)體育競(jìng)賽中，體育部會(huì)選取負(fù)責(zé)人的公平的裁判人員，制定公正的比賽規(guī)則，做到公平，公正，公開，提高體育公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

經(jīng)過(guò)努力地落實(shí)這些計(jì)劃，體育部在這新一學(xué)年的體育工作必須能更好服務(wù)同學(xué)，回報(bào)學(xué)院。

最新體育考生承諾書范文如何寫五

永不言敗，勇往直前，攜手共進(jìn)，同創(chuàng)輝煌。

弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，練就強(qiáng)健體魄。

挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)。

人人關(guān)心體育，體育造福人人。

揮毫運(yùn)動(dòng)狂熱，展現(xiàn)體育風(fēng)貌。

陽(yáng)光體育，健康人生。

團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)第一。

拼搏奮進(jìn)，永遠(yuǎn)進(jìn)步。

堅(jiān)持鍛煉，健康成長(zhǎng)。

賽團(tuán)結(jié)，賽意志，賽風(fēng)格，賽水平。

比出風(fēng)采，超越自我。

人人參與人人受益，天天健身天天快樂(lè)。

體育無(wú)處不在，運(yùn)動(dòng)無(wú)限精彩。

堅(jiān)持鍛煉，身體健康。

我精彩，我運(yùn)動(dòng)。

努力拼搏，自強(qiáng)不息。

人人運(yùn)動(dòng)，終身健康。

比出水平，比出風(fēng)格。

運(yùn)動(dòng)起來(lái)，勇敢第一。

全民健身，你我同行。

體育如花綻放快樂(lè)校園，青春似火燃燒亮麗人生。

展現(xiàn)自我，爭(zhēng)創(chuàng)新高。

團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。

搏生命之極限，鑄青春之輝煌。

展示健美，較量智慧，踐行規(guī)范，鍛煉體能。

關(guān)愛(ài)生命，增強(qiáng)體質(zhì)。

青春擁抱夢(mèng)想，拼搏成就輝煌。

命因運(yùn)動(dòng)精彩，體育讓夢(mèng)想成真。

揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，銳不可當(dāng)。

友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。

生命貴在運(yùn)動(dòng)，健身貴在行動(dòng)。