人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

如何寫飛天茅臺購買申請書一

1.了解新聞特寫的有關(guān)知識，明確新聞特寫的一些特點(diǎn)。

2.認(rèn)真閱讀課文，品味文章優(yōu)美而生動的語言。(重點(diǎn))

3.體會作者的愛國之情，增強(qiáng)民族自豪感。

一、情景導(dǎo)入生成問題

對有著“跳水皇后”之美稱的郭晶晶，這位美女我們大家是再也熟悉不過了，可

是在1982年新德里亞運(yùn)會上跳水比賽中奪得金牌的女運(yùn)動員又是誰呢?今天就讓我們揭開這神秘的面紗去一睹她的芳容吧!

步驟一知識梳理夯實(shí)基礎(chǔ)

1.讀準(zhǔn)字音，記準(zhǔn)字形，給加點(diǎn)的字注音。

優(yōu)雅(yǎ)掠過(lüè)翹首(qiáo)屏息(bǐng) 一剎那(chà)

慷慨(kǎi) 哧地(chī) 悄然(qiǎo)

2.記住重點(diǎn)詞語的詞義。

翹首：抬起頭來。 屏息：暫時抑止呼吸。

酷似：好像。 慷慨：大方，不吝惜。

輕盈：形容 女子動作、姿態(tài)輕柔優(yōu)美。

由衷：指衷心的，出自內(nèi)心的，不是假裝的。

如夢初醒：像剛從夢中醒來，比 喻過去一直糊涂，在別人或事實(shí)的啟發(fā)下，剛剛

明白過來。

震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了。

3.背景介紹

《“飛天”凌空》是一篇新聞特寫，發(fā)表于1982年11月25日《光明日 報(bào)》，由

夏浩然，樊云芳采寫。僅540多字的特寫。記者別具匠心地選用了百余個動詞，堪稱

精當(dāng)運(yùn)用動詞的新聞經(jīng)典范文，30多年了，今天再來讀它，依然覺得比賽像剛發(fā)生在

昨天一樣，現(xiàn)場動態(tài)感十足，是那樣的真切感人，它不僅讓我們了解了新聞，而且還

具有美學(xué)價(jià)值，因此作品被評 為全國好新聞一等獎。

步驟二整體感知走進(jìn)文本

1.聽課文錄音。學(xué)生思考：這則新聞特寫報(bào)道了一件什么事?著重抓住什么場

面來刻畫的?

交流點(diǎn)撥：這則新聞特寫報(bào)道的是：跳水姑娘呂偉在新德里亞運(yùn)會上贏得金牌的

事。課文抓住呂偉跳水動作來細(xì)致刻畫的。

2.學(xué)生再讀課文。思考：本文按照什么順序來記敘的?能不能列出課文的結(jié)構(gòu)

提綱。

交流點(diǎn)撥：本文按照時間順序來記敘的。

課文分為三個部分：第一部分(1)：呂偉站在10米高臺的前沿，準(zhǔn)備跳水。

第二部分(2-4)：細(xì)致刻畫呂偉起跳、騰空、入水的跳水動作。

第三部分(5-8)：寫了觀眾的反應(yīng)和贊嘆以及現(xiàn)場的氣氛。

步驟三品味語言感受魅 力

在文中第二部分，記者用詩畫般的語言，生動形象地再現(xiàn)了中國跳水姑娘呂偉奪

魁的精彩瞬間，字里行間，盈溢著動態(tài)美，請同學(xué)們認(rèn)真讀二三四自然段 ，品味動詞的精妙。

交流點(diǎn)撥：

1.第二段中“輕舒雙臂”“輕輕一蹬”“向空中飛去”對呂偉起跳、飛天的動作進(jìn)行細(xì)致的刻畫，有力地突出了呂偉動作的輕柔，優(yōu)美，舒展，充滿了動態(tài)美。

學(xué)法指導(dǎo)三：

常用的修辭手法：

比喻、借代、夸張、對偶、比擬、排比、設(shè)問、反問、起興等。

2.第三段中“向前翻騰一周半”“空中轉(zhuǎn)體三周”，第四段中“哧地插進(jìn)碧波”對呂偉轉(zhuǎn)體，入水的動作進(jìn)行了近鏡頭的特寫，有力地突出了呂偉動作的高難、驚險(xiǎn)、完美，震撼人心。

步驟四精讀課文探究寫法

1.認(rèn)真通讀課文，小組合作探討：本文采用了什么寫法，有什么效果?

交流點(diǎn)撥：開頭起筆不凡，采用了動靜結(jié)合， 對比烘托的寫法。先是“靜”中的呂偉站在10米高臺的前沿“沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅”，再用“飄浮的白云、掠過的飛鳥、翹首的觀眾”這些動感的環(huán)境加以烘托，動靜相宜，充分展現(xiàn)了呂偉的沉著冷靜，堅(jiān)定自信和觀眾的高度關(guān)注，為呂偉的起跳作了一個巧妙的鋪墊。文中還采用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法。對呂偉起跳前的沉靜自若及起跳、騰空、 入水一系列動作的慢鏡頭回放采用了正面描寫。而對記者的贊嘆，觀眾的掌聲、歡呼聲，游泳場的氣氛的描寫則是側(cè)面描寫，這樣結(jié)合起來寫，更有力地烘托了呂偉跳水動作的出色完美，技藝精湛，精彩絕倫。

2.課文除了運(yùn)用側(cè)面描寫，對比烘托的寫法外，還善于運(yùn)用一些修辭手法，你能找出來嗎?

交流點(diǎn)撥：運(yùn)用的有比喻，如“緊接著，是向前翻騰一周半，同時伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動作疾如流星”。此句把呂偉跳水的動作比作“旋風(fēng)”“流星”，表現(xiàn)了呂偉空中轉(zhuǎn)體三周的動作完成得非常迅速，完美，無可挑剔。

運(yùn) 用的有擬人。如“1.7秒的時間對她似乎特別慷慨。讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條?！贝司浒褧r間擬人化了，賦予了人的情感，說“時間”特別慷慨，把“時間”寫得有情有意。從而展現(xiàn)了呂偉跳水動作既快又瀟灑。

步驟五總結(jié)課文拓展延伸

這篇新聞特寫，善于捕捉瞬間，落筆集中，突出一點(diǎn)，在一秒七的時間里，記者層次鮮明地描繪了一幅美麗的“飛天”畫卷。文勢有起有伏，動靜相宜，側(cè)面烘托，將體育健兒奮力拼搏為祖國爭光的主題突顯出來，不僅是一篇非常優(yōu)秀的人物特寫，更是一篇不可多得的美文，值得我們細(xì)細(xì)品鑒。

如何寫飛天茅臺購買申請書二

站在壽佛寺前的懸崖上朝對岸看過去，只見一頭巨大的石獅橫臥江邊，威猛雄壯，這就是“獅子嶺”。

(臥牛山)

沿著石徑依山而下，來到江邊，我們開始乘船游覽一段秀美的水上風(fēng)光——翠江。在這靜謐、清翠的山水之間，我們可以領(lǐng)略到桂林山水的靈秀，湘西小河的古樸，同時還隱伏著三峽風(fēng)光的雄壯，如果在夏秋季節(jié)的早晨或黃昏，江面浮著一層薄薄的白霧，泛舟水上，仿佛船在云中行，人如畫里游。大家看右邊，一頭同前面石獅一樣大小的石牛府臥江邊，兩只大大的牛眼在鼻子的兩邊，那優(yōu)美的軀干線條是那樣的流暢，這就是臥牛山。

(千年懸棺)

懸棺因?yàn)閼以谂P牛山酷似?？诘亩囱ㄖ?，故又稱?？趹夜住ｊP(guān)于懸棺，我們從史料或電視片中略有所知。之所以稱懸棺，皆因葬于懸崖上之故，就像懸崖上老鷹的巢一樣懸，是古代人一種神秘的葬法。據(jù)說，?？趹夜诪樗未?，距今己有八百多年歷史了，國內(nèi)懸棺中像?？趹夜妆４孢@樣完好，如此具有觀賞性的尚不多見。有關(guān)懸棺的傳說在當(dāng)?shù)刂两窳鱾鞑凰ィ瑩?jù)傳，棺主為不地李姓家族的祖先。棺主誰并不重要，懸棺留給人們的懸念是，這寵大的棺木究竟是怎樣送上懸崖的呢?真是千古之迷。

(圣母巖)

請看左邊，這就是被稱為“江南一絕”的圣母巖了。大家知道，在廣東丹霞山有號稱“世界一絕”的陽元石，酷似男根，其大無比，無以配者，如能配之，唯有飛天山的“她”了，可謂一南一北，陰陽平衡，皆因形象逼真，碩大無比而令人嘆為叫絕!

(鯉魚戲水)

眼前這個巨大的石鯉魚，可能是世界上最大的鯉魚了，傳說這個鯉魚原是翠江的鯉魚精，為了保護(hù)其子孫，與龍王斗法失敗后被貶化作巨大的巖石，其情其景令人思緒紛紛。

(石佛山)

泊舟于巖壁之下，踩上級級石階，仰頭可見如刀砍斧劈的巨大赤壁，壯偉陽剛，氣吞山河，這里就是神仙寨。神仙寨里有沒有神仙不太清楚，不過赤壁之下一千六百年前西晉時期的石佛像群雕，確為罕見。神仙寨因之又稱為石佛山，山下的寺廟稱石佛山寺。石佛山摩崖石刻共有七尊佛像，大小不一，造型各異，有端坐的，靜立的，飛天的，右邊獨(dú)立的女佛輕張兩臂，臉態(tài)安祥，豐腴含笑。尤其那騰空橫飛的小飛天佛，據(jù)說只有在陜西，甘肅及敦煌一帶才可見到，在南方是從未有見的，因而龍顯珍貴。

(兩江口)

站在石佛山關(guān)，眼見碧水翠竹，險(xiǎn)灘奇石，扁舟輕渡，風(fēng)光綺麗，哦，我們身處山水畫廊的兩江口了。兩江口又稱郴江口，是郴江與翠江的交匯處，南通東江，北入耒水到湘江。明代旅行家徐霞客游歷到此，在其《楚游日記》中稱贊此處“江口諸峰俱石崖盤立。無一山不奇，無寸土不麗?！蹦纤卧娙巳铋?，任郴州知府時，寫有七律詩《郴江口》;“扁舟斗轉(zhuǎn)急如飛，對此令人憶退之。不但郴江有佳句，叉魚禱雨盡留詩。”詩中“退之”兩字，即唐代文豪韓愈的字，韓愈到郴州，留有《郴口》、《叉魚招張功曹》、《郴江禱雨》等詩。從詩中描寫可見，八百多年前，兩江口便是風(fēng)調(diào)雨順，人煙繁鬧的好去處。這里還有半幅對聯(lián)令人稱奇。上聯(lián)是“一渡兩江三上岸。”生動地描述了一條渡船在兩江口匯合處的三個渡口擺渡的情景。上聯(lián)依舊，但至今無人能對出下聯(lián)來，大家想試一試嗎?

如何寫飛天茅臺購買申請書三

【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】

1、了解新聞特寫的有關(guān)知識，明確新聞特寫的一些特點(diǎn)。

2、認(rèn)真閱讀課文，品味文章優(yōu)美而生動的語言。（重點(diǎn)）

3、體會作者的愛國之情，增強(qiáng)民族自豪感。

學(xué)生齊讀導(dǎo)學(xué)目標(biāo)，圈點(diǎn)關(guān)鍵詞，做到對學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù)。

學(xué)法指導(dǎo)一：

【動詞的作用】

動詞的作用可以表達(dá)為：準(zhǔn)確生動地+描繪了……過程（……技巧）+顯示了/寫出了……性格（形象）+表現(xiàn)了……心情（品質(zhì)/精神/感情）

學(xué)法指導(dǎo)二：

【文章常見寫作方法、表現(xiàn)手法】

聯(lián)想、想象、象征（托物言志）、比較、對比、襯托、反襯、烘托、以小見大，借景抒情（情景交融）、伏筆鋪墊、前后照應(yīng)、直接、間接描寫、欲揚(yáng)先抑等。情景導(dǎo)入生成問題

對有著“跳水皇后”之美稱的郭晶晶，這位美女我們大家是再也熟悉不過了，可是在1982年新德里亞運(yùn)會上跳水比賽中奪得金牌的女運(yùn)動員又是誰呢？今天就讓我們揭開這神秘的面紗去一睹她的芳容吧！

步驟一知識梳理夯實(shí)基礎(chǔ)

1、讀準(zhǔn)字音，記準(zhǔn)字形，給加點(diǎn)的字注音。

優(yōu)雅（yǎ）掠過（lüè）翹首(qiáo)屏息(bǐng)

一剎那（chà）慷慨（kǎi)哧地(chī）悄然(qiǎo)

2、記住重點(diǎn)詞語的詞義。

翹首：抬起頭來。

屏息：暫時抑止呼吸。

酷似：好像。

慷慨：大方，不吝惜。

輕盈：形容女子動作、姿態(tài)輕柔優(yōu)美。

由衷：指衷心的，出自內(nèi)心的，不是假裝的。

如夢初醒：像剛從夢中醒來，比喻過去一直糊涂，在別人或事實(shí)的啟發(fā)下，剛剛明白過來。

震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了。

3、背景介紹

《“飛天”凌空》是一篇新聞特寫，發(fā)表于1982年11月25日《光明日報(bào)》，由夏浩然，樊云芳采寫。僅540多字的特寫。記者別具匠心地選用了百余個動詞，堪稱精當(dāng)運(yùn)用動詞的新聞經(jīng)典范文，30多年了，今天再來讀它，依然覺得比賽像剛發(fā)生在昨天一樣，現(xiàn)場動態(tài)感十足，是那樣的真切感人，它不僅讓我們了解了新聞，而且還具有美學(xué)價(jià)值，因此作品被評為全國好新聞一等獎。

步驟二整體感知走進(jìn)文本

1、聽課文錄音。學(xué)生思考：這則新聞特寫報(bào)道了一件什么事？著重抓住什么場面來刻畫的？

【交流點(diǎn)撥】這則新聞特寫報(bào)道的是：跳水姑娘呂偉在新德里亞運(yùn)會上贏得金牌的事。課文抓住呂偉跳水動作來細(xì)致刻畫的。

2、學(xué)生再讀課文。思考：本文按照什么順序來記敘的？能不能列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。

【交流點(diǎn)撥】本文按照時間順序來記敘的。

課文分為三個部分：第一部分(1)：呂偉站在10米高臺的前沿，準(zhǔn)備跳水。

第二部分(2-4)：細(xì)致刻畫呂偉起跳、騰空、入水的跳水動作。

第三部分(5-8)：寫了觀眾的反應(yīng)和贊嘆以及現(xiàn)場的氣氛。

步驟三品味語言感受魅力

在文中第二部分，記者用詩畫般的語言，生動形象地再現(xiàn)了中國跳水姑娘呂偉奪魁的精彩瞬間，字里行間，盈溢著動態(tài)美，請同學(xué)們認(rèn)真讀二三四自然段，品味動詞的精妙。

【交流點(diǎn)撥】1.第二段中“輕舒雙臂”“輕輕一蹬”“向空中飛去”對呂偉起跳、飛天的動作進(jìn)行細(xì)致的刻畫，有力地突出了呂偉動作的輕柔，優(yōu)美，舒展，充滿了動態(tài)美。

學(xué)法指導(dǎo)三：

【常用的修辭手法】

比喻、借代、夸張、對偶、比擬、排比、設(shè)問、反問、起興等。2.第三段中“向前翻騰一周半”“空中轉(zhuǎn)體三周”，第四段中“哧地插進(jìn)碧波”對呂偉轉(zhuǎn)體，入水的動作進(jìn)行了近鏡頭的特寫，有力地突出了呂偉動作的高難、驚險(xiǎn)、完美，震撼人心。

步驟四精讀課文探究寫法

1、認(rèn)真通讀課文，小組合作探討：本文采用了什么寫法，有什么效果？

【交流點(diǎn)撥】開頭起筆不凡，采用了動靜結(jié)合，對比烘托的寫法。先是“靜”中的呂偉站在10米高臺的前沿“沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅”，再用“飄浮的白云、掠過的飛鳥、翹首的觀眾”這些動感的環(huán)境加以烘托，動靜相宜，充分展現(xiàn)了呂偉的沉著冷靜，堅(jiān)定自信和觀眾的高度關(guān)注，為呂偉的起跳作了一個巧妙的鋪墊。文中還采用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法。對呂偉起跳前的沉靜自若及起跳、騰空、入水一系列動作的慢鏡頭回放采用了正面描寫。而對記者的贊嘆，觀眾的掌聲、歡呼聲，游泳場的氣氛的描寫則是側(cè)面描寫，這樣結(jié)合起來寫，更有力地烘托了呂偉跳水動作的出色完美，技藝精湛，精彩絕倫。

2、課文除了運(yùn)用側(cè)面描寫，對比烘托的寫法外，還善于運(yùn)用一些修辭手法，你能找出來嗎？

【交流點(diǎn)撥】運(yùn)用的有比喻，如“緊接著，是向前翻騰一周半，同時伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動作疾如流星”。此句把呂偉跳水的動作比作“旋風(fēng)”“流星”，表現(xiàn)了呂偉空中轉(zhuǎn)體三周的動作完成得非常迅速，完美，無可挑剔。

運(yùn)用的有擬人。如“1.7秒的時間對她似乎特別慷慨。讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條?！贝司浒褧r間擬人化了，賦予了人的情感，說“時間”特別慷慨，把“時間”寫得有情有意。從而展現(xiàn)了呂偉跳水動作既快又瀟灑。

步驟五總結(jié)課文拓展延伸

這篇新聞特寫，善于捕捉瞬間，落筆集中，突出一點(diǎn)，在一秒七的時間里，記者層次鮮明地描繪了一幅美麗的“飛天”畫卷。文勢有起有伏，動靜相宜，側(cè)面烘托，將體育健兒奮力拼搏為祖國爭光的主題突顯出來，不僅是一篇非常優(yōu)秀的人物特寫，更是一篇不可多得的美文，值得我們細(xì)細(xì)品鑒。

怎樣寫好現(xiàn)場短新聞？

用“五官”采寫是寫作現(xiàn)場短新聞的基礎(chǔ)，作者深入到現(xiàn)場后，不能像個木偶，必須充分發(fā)揮“五官”的作用去觀察現(xiàn)場。

眼：要像一部攝像機(jī)。要把事件主要人物的肖像，行動，細(xì)節(jié)乃至現(xiàn)場的景物攝下來。

耳：要像一部錄音機(jī)。要把主要人物的話原汁原味錄下來，其他人物有意義的話錄下來。

鼻：要成為“新聞鼻”。要嗅一嗅現(xiàn)場空氣的氣味是否正常，盡可能感受是什么氣味。

口：要成為“新聞嘴”。要張開嘴伸出舌頭舔一舔，看是什么味道。

身：要勤莫偷懶。要注意感受現(xiàn)場的冷暖，對有關(guān)東西要掂一掂，感受輕重，對有關(guān)路程，邁開腿去量一量，看看有多遠(yuǎn)。

五官感受的東西越多，寫出來的稿子就越生動，否則就是一杯白開水。

【附：板書設(shè)計(jì)】

“飛天”

凌空“飛天”前——沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅

“飛天”時——凌空翔舞，從容不迫，自天而降

“飛天”后——沸騰，如夢初醒，驚訝不已對比

烘托

側(cè)面描寫