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關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校指導(dǎo)的簡(jiǎn)訊范文匯總一

根據(jù)市局工作安排，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全市地稅系統(tǒng)稅務(wù)綜合辦公信息系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱oa系統(tǒng))上線推廣工作動(dòng)員部署會(huì)，主要任務(wù)是，對(duì)oa系統(tǒng)在全市地稅系統(tǒng)上線推廣進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)下一步工作進(jìn)行安排部署。剛才，市局信息中心李云仁主任宣讀了上線推廣工作方案，市局辦公室朱安君副主任和信息中心曾鐘建副主任分別對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了安排部署，這些我都非常贊成。希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，回去之后及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，抓好工作的貫徹落實(shí)。下面我談幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好推廣oa系統(tǒng)的緊迫感和責(zé)任感

為了提高行政效率和機(jī)關(guān)服務(wù)效能，我局近年來(lái)在全市地稅系統(tǒng)推廣使用了總局的公文處理系統(tǒng)(即odps系統(tǒng))。odps系統(tǒng)的推廣應(yīng)用提高了公文流轉(zhuǎn)速度，為提升地稅機(jī)關(guān)行政辦公效能，促進(jìn)信息化建設(shè)起到了積極作用。但是，隨著時(shí)間的推移和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，目前使用的odps系統(tǒng)逐漸顯露出一些問(wèn)題，如系統(tǒng)構(gòu)架不科學(xué)，功能不全，通用性差，拓展彈性小等。針對(duì)這些問(wèn)題，總局按照稅務(wù)行政辦公管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的要求和原則，通過(guò)對(duì)文件辦理和相關(guān)辦公業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化和重組，對(duì)綜合辦公系統(tǒng)進(jìn)行一體化建設(shè)規(guī)劃，建立了稅務(wù)綜合辦公信息系統(tǒng)(即oa系統(tǒng))，并推廣應(yīng)用。

新推出的oa系統(tǒng)作為金稅三期的重要組成部分，不僅具備了odps系統(tǒng)文件管理的特質(zhì)，還包含了信息服務(wù)、工作安排、信訪管理、督查督辦、會(huì)議管理、信息采編、宣傳管理等業(yè)務(wù)模塊?；竞w了稅務(wù)辦公系統(tǒng)的各項(xiàng)工作流程，實(shí)現(xiàn)了對(duì)辦公流程的有效跟蹤和監(jiān)控，可進(jìn)一步提高行政效率和機(jī)關(guān)服務(wù)效能，發(fā)揮行政管理的整體效益。此外，oa系統(tǒng)采取了省級(jí)集中模式，絕大部分軟硬件部署都在省級(jí)完成，解決了odps傳統(tǒng)分散式管理造成的管理不強(qiáng)、效率不高的問(wèn)題，同時(shí)還便于各級(jí)系統(tǒng)管理員進(jìn)行遠(yuǎn)程維護(hù)，可有效地降低管理成本，提高工作效率。

為此，省局審時(shí)度勢(shì)，決定今年內(nèi)在全省地稅系統(tǒng)全面推廣使用oa系統(tǒng)，并確定南昌市局、鷹潭市局和景德鎮(zhèn)市局作為先行上線單位，于今年6月14日前完成數(shù)據(jù)遷移、崗位配置和系統(tǒng)配置工作，7月1日開(kāi)始o(jì)a試運(yùn)行，7月16日開(kāi)始o(jì)a和odps并運(yùn)行，8月1日開(kāi)始正式運(yùn)行oa系統(tǒng)，關(guān)閉odps?？梢哉f(shuō)，南昌市局的oa系統(tǒng)上線推廣工作日程非常緊、要求也很高，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題就有可能影響到整體進(jìn)度，影響到今后系統(tǒng)的運(yùn)行使用。因此，各縣區(qū)局、直屬各單位一定要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好oa系統(tǒng)推廣運(yùn)用工作的緊迫感和責(zé)任感，切實(shí)按照市局方案要求，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，確保oa系統(tǒng)在全市地稅成功上線。

二、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，確保oa系統(tǒng)推廣工作穩(wěn)步推進(jìn)

為順利實(shí)現(xiàn)odps系統(tǒng)向oa系統(tǒng)平穩(wěn)過(guò)渡，確保oa系統(tǒng)在全市地稅順利上線、正常運(yùn)行，各單位要重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作。

一是認(rèn)真做好培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作是oa推廣中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要確保人員培訓(xùn)率達(dá)到百分之百，使全體工作人員能夠熟練掌握oa系統(tǒng)各模塊的操作使用。我們市局將組織兩期培訓(xùn)班，第一期是針對(duì)市局機(jī)關(guān)的工作人員，第二期是針對(duì)各基層單位的骨干人員和師資力量。各單位選送參加市局第二期培訓(xùn)的同志，不僅要熟練掌握操作方法和工作流程，還要充當(dāng)好本單位的培訓(xùn)老師。在市局的培訓(xùn)結(jié)束之后，各縣區(qū)局和直屬各單位要組織本單位的培訓(xùn)，在認(rèn)真開(kāi)展集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極做好日常培訓(xùn)，對(duì)工作事務(wù)較多的領(lǐng)導(dǎo)，要安排專人上門培訓(xùn);同時(shí)，必須指定一名專(兼)職系統(tǒng)管理員，系統(tǒng)管理員要熟練掌握配置、崗位的設(shè)置、模板的制作，并能夠完成簡(jiǎn)單故障的排除。

二是認(rèn)真核對(duì)組織機(jī)構(gòu)和人員信息。前期各單位辦公室已完成崗位模板的制作，市局已對(duì)各單位制作的崗位模板進(jìn)行了審核確認(rèn)。在正式上線前，各單位要按照崗位模板信息對(duì)崗位和人員設(shè)置進(jìn)行確認(rèn)和調(diào)整，確保組織機(jī)構(gòu)和人員信息的完整性、準(zhǔn)確性、一致性。

三是認(rèn)真做好數(shù)據(jù)遷移工作。要按照要求完成現(xiàn)有odps公文處理系統(tǒng)向綜合辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)遷移，并對(duì)遷移的數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)，確保文件數(shù)據(jù)和人員信息的準(zhǔn)確性。

四是認(rèn)真做好測(cè)試工作。在正式上線之前，各單位信息中心需對(duì)綜合辦公信息系統(tǒng)中的每個(gè)模塊進(jìn)行測(cè)試，確保文件流轉(zhuǎn)正確，工作流程符合要求，公文格式模板對(duì)應(yīng)規(guī)范，人員崗責(zé)定義準(zhǔn)確。

五是認(rèn)真做好運(yùn)行維護(hù)工作。要建立在線技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，通過(guò)在線技術(shù)支持中心對(duì)使用人員提交的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答，定期對(duì)系統(tǒng)產(chǎn)生的問(wèn)題分類進(jìn)行分析，并對(duì)系統(tǒng)在試運(yùn)行期間發(fā)現(xiàn)的軟件應(yīng)用問(wèn)題及時(shí)上報(bào)市局信息中心，做到綜合辦公信息系統(tǒng)的平穩(wěn)運(yùn)行。

三、精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，確保oa系統(tǒng)推廣工作圓滿完成

oa系統(tǒng)是一個(gè)功能相對(duì)完備、結(jié)構(gòu)縝密復(fù)雜的大型應(yīng)用軟件，做好全系統(tǒng)的推廣工作，需要各級(jí)各部門精心組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，扎實(shí)、細(xì)致地做好各項(xiàng)工作。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。各單位、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視oa系統(tǒng)的推廣工作，按照市局方案要求，將推廣工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各級(jí)辦公室和信息中心要充分發(fā)揮牽頭和協(xié)調(diào)作用，既要明確分工，又要加強(qiáng)協(xié)作，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處;各單位和部門要積極支持oa系統(tǒng)推廣工作，積極參與到推廣工作中來(lái)，踴躍使用oa系統(tǒng)。

二是大力宣傳，積極引導(dǎo)。任何一個(gè)軟件系統(tǒng)都要經(jīng)過(guò)一個(gè)不斷改進(jìn)的過(guò)程，才能逐步完善。因此我們要加大對(duì)oa系統(tǒng)推廣工作的宣傳力度，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確推廣意義，轉(zhuǎn)變干部職工的思想觀念，積極主動(dòng)掌握和適應(yīng)新的辦公信息操作系統(tǒng)。

三是堅(jiān)定信心，穩(wěn)步推進(jìn)。oa系統(tǒng)推廣工作時(shí)間緊、任務(wù)重。大家一定要對(duì)工作的艱巨性、復(fù)雜性有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)和思想準(zhǔn)備，要堅(jiān)定信心，克服畏難思想，鼓足勇氣，鉚足干勁，做到緊張有序，穩(wěn)步推進(jìn)。

四是加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告。各單位在oa系統(tǒng)推廣工作中，要認(rèn)真落實(shí)督查督導(dǎo)和情況報(bào)告制度，對(duì)推廣使用中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和好的建議要及時(shí)與市局辦公室、信息中心報(bào)告。市局將根據(jù)推廣工作情況，適時(shí)組成督查組，檢查各單位推廣工作開(kāi)展情況。

同志們，推廣oa系統(tǒng)作為今年市局一項(xiàng)工作重點(diǎn)，是促進(jìn)全市地稅行政辦公效能進(jìn)一步提升，推動(dòng)地稅工作質(zhì)量和水平的全面提高的重要舉措。希望大家立即行動(dòng)起來(lái)，團(tuán)結(jié)一致，迎難而上，精心組織，認(rèn)真部署，確保完成推廣工作的各項(xiàng)任務(wù)，為提高我市地稅系統(tǒng)的工作效率，推動(dòng)地稅事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校指導(dǎo)的簡(jiǎn)訊范文匯總二

我校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)程琳同志在校屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會(huì)議上發(fā)表重要講話。

陳林校長(zhǎng)首先總結(jié)了在寒假期間有關(guān)工作的情況并宣讀了孟建柱部長(zhǎng)等10位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校20xx年的工作總結(jié)和20xx年工作要點(diǎn)的報(bào)告的批示，報(bào)告中孟部長(zhǎng)等部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我校的工作給予了充分的肯定，特別是充分強(qiáng)調(diào)了學(xué)校在學(xué)科建設(shè)、化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等方面作出的突出貢獻(xiàn)，并對(duì)做好20xx年工作提出了殷切的期望。

其次，程琳校長(zhǎng)宣讀了關(guān)于我校獲得公安學(xué)和公安技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的相關(guān)事項(xiàng)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以及我校今后的發(fā)展方向。其后，校長(zhǎng)對(duì)在寒假期間為兩個(gè)校區(qū)平穩(wěn)安全而做出貢獻(xiàn)犧牲寶貴休息時(shí)間的值班領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝。

在寒假工作的總結(jié)報(bào)告之后，程琳校長(zhǎng)對(duì)20xx年和本學(xué)期的重點(diǎn)工作提出幾點(diǎn)要求：

第一，抓好對(duì)《學(xué)校20xx年工作總結(jié)和20xx年工作要點(diǎn)》的學(xué)習(xí)、討論和貫徹，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階;

第二，總結(jié)和深化“如何建設(shè)國(guó)際一流警察大學(xué)大討論”活動(dòng)成果，大力加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè);

第三，狠抓科研創(chuàng)新工作，今年必須要有大的突破;

第四，認(rèn)真研究如何提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量和水平，抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的修改、完善和落實(shí);

第五，狠抓隊(duì)伍的教育管理，切實(shí)提高教師干部隊(duì)伍的師德水平和綜合素質(zhì);

第六，積極主動(dòng)的做好學(xué)生的教育管理工作，探索和完善具有公安大學(xué)特色的學(xué)生管理工作路子;

第七，深入推進(jìn)精細(xì)化管理，不斷提高后勤服務(wù)保障工作效率、質(zhì)量和水平;

第八，認(rèn)真扎實(shí)的抓好安全保密工作和反腐倡廉工作，為我校建設(shè)發(fā)展創(chuàng)建良好的工作環(huán)境;

第九，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，切實(shí)抓好本單位的各項(xiàng)工作。最后，程琳同志祝愿我校師生在新的學(xué)期中有新的工作態(tài)度，新的作風(fēng)，新的業(yè)績(jī)，新的氣象，要求我們要科學(xué)規(guī)劃、合理安排，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，為把我校建成國(guó)際一流警察大學(xué)而努力奮斗，以優(yōu)異的業(yè)績(jī)迎接黨的xx大勝利召開(kāi)!

通過(guò)學(xué)習(xí)程琳校長(zhǎng)在校屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子群體成員會(huì)議上的講話精神，我感受到了本校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)全體學(xué)警的殷切關(guān)懷和無(wú)限期望。

在談到做好學(xué)生教育工作的時(shí)候，程校長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)應(yīng)樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，全方位的培養(yǎng)高素質(zhì)人才;在學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子也在努力提高我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力，這些無(wú)不體現(xiàn)出我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于在校學(xué)生的的關(guān)心和幫助。

因此，作為一名中國(guó)人民公安大學(xué)的學(xué)生，一名新世紀(jì)共和國(guó)的預(yù)備警官，我們應(yīng)該更加注重對(duì)自身的修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，為我校建設(shè)國(guó)際一流警察大學(xué)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，絕不辜負(fù)黨和政府對(duì)我們的期望，并為人民交上一份滿意的答卷!

6月13日、14日，在學(xué)校的組織安排下，我們有幸聆聽(tīng)了全國(guó)著名校長(zhǎng)王軍校長(zhǎng)和江蘇教育專家龍艷文老師的教育教學(xué)講座，感受很深，先將感受總結(jié)如下。

一 學(xué)生

什么是教育?這是王校長(zhǎng)在報(bào)告中給我們提出的一個(gè)問(wèn)題。教育不僅僅是教書(shū)育人，教育就是點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火，而且使它越燒越旺!

記得去年去市里閱卷時(shí)，別的學(xué)校老師說(shuō)，一中不要的學(xué)生淘汰給了二中，二中不要的學(xué)生淘汰給了金華，金華不要的學(xué)生淘汰給了會(huì)寧。當(dāng)時(shí)我心里很不是滋味，可是又無(wú)法反駁。在學(xué)校里，我教的雖不是普通班，但從老師們得閑談中也聽(tīng)過(guò)普通班學(xué)生的種種 “劣跡”。老師們說(shuō)，剛開(kāi)始很氣憤也管過(guò)，但總有調(diào)皮搗蛋不服管教的學(xué)生，所以時(shí)間久了也就習(xí)以為常了。怎么教育好這些學(xué)生，是最迫切也是最棘手的問(wèn)題。王校長(zhǎng)的觀點(diǎn)新鮮獨(dú)特，讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了全新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)人都希望有美好的未來(lái)，教育就是把每個(gè)人心中本質(zhì)的東西點(diǎn)燃起來(lái)，越燒越旺，就像校長(zhǎng)講的那樣，會(huì)中的這些學(xué)生從初中到高中都認(rèn)為自己是差生，老師沒(méi)有好臉色，同學(xué)也是瞧不起，高考無(wú)望，未來(lái)一片黑暗，心中的希望之火早已經(jīng)熄滅了。當(dāng)務(wù)之急是點(diǎn)燃學(xué)生的希望之火，并且使它越燒越旺。 怎么點(diǎn)?怎么燒?王軍校長(zhǎng)給我們指出了解決問(wèn)題的辦法。從今天開(kāi)始，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。從老師備課、上課行為中，從老師的一言一行中，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到：我是有希望的，我不能放棄自己，我可以!讓每一位學(xué)生都感受到老師是真真實(shí)實(shí)的關(guān)心著他們的，讓每一位學(xué)生感受到老師是真心地為他們付出，用我們的愛(ài)去感化學(xué)生，溫暖他們的內(nèi)心。

反思自己，我覺(jué)得自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一是對(duì)學(xué)生批評(píng)的多，表?yè)P(yáng)的少。誰(shuí)都愿意聽(tīng)好聽(tīng)話，尤其是16,17歲這個(gè)敏感的年齡段，老師一句關(guān)心﹑鼓勵(lì)的話，可能會(huì)給孩子的一生都提供正能量，而過(guò)多的批評(píng)也可能讓一個(gè)孩子失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，甚至失去自信。想到這個(gè)我常常感到很愧疚，感謝可愛(ài)的孩子們這一年來(lái)忍受我的壞脾氣。在今后的教學(xué)中，我一定按照王校長(zhǎng)的要求去做，對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)多贊美，用心去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生

在學(xué)習(xí)上都充滿自信和激情。

那些基礎(chǔ)差的學(xué)生，他們學(xué)的很吃力很痛苦，他們不是不想學(xué)好，可能是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者學(xué)習(xí)方法不對(duì)，導(dǎo)致成績(jī)不理想。比如441班的王瑩雪同學(xué)，別的科名列前茅，就是數(shù)學(xué)差，每次考試總名次班里前十，數(shù)學(xué)單科成績(jī)倒數(shù)，她是數(shù)學(xué)底子差，越差越不愛(ài)學(xué)，形成惡性循環(huán)。了解情況后我讓她每天至少問(wèn)我一道題，從寒假開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在堅(jiān)持了差不多半年，現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)有明顯提高，已經(jīng)到了班里的中游靠上的水平。以前見(jiàn)了我就跑，現(xiàn)在主動(dòng)問(wèn)好，問(wèn)題過(guò)程解決了他們的困惑，也拉近了師生之間的關(guān)系。以后我會(huì)給予這些同學(xué)更多的關(guān)注和幫助，讓他們重拾信心，重燃希望之火。

二 教學(xué)

6月13日上午，龍艷文老師在評(píng)課之前在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)單詞：why,what,way,width。也就是，為什么教?教什么?用什么方法教?教到什么程度?老師的教和學(xué)生的學(xué)符合一個(gè)回歸曲線，老師講到什么程度，能使學(xué)生的學(xué)最優(yōu)化?過(guò)度的講授反而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。過(guò)度講授可能導(dǎo)致到了后面兩極分化，成績(jī)好的覺(jué)得我會(huì)了，不聽(tīng)?；A(chǔ)差的覺(jué)得怎么也是不會(huì)，也不聽(tīng)。最終是累了自己，痛苦了學(xué)生，費(fèi)時(shí)費(fèi)力不討好。很多老師是：教學(xué)，什么都教了，為什么還不會(huì)?

教與學(xué)之間該怎么平衡怎么協(xié)調(diào)?龍老師認(rèn)為，首先，數(shù)學(xué)科學(xué)生沒(méi)做的，絕對(duì)不能教，因?yàn)闆](méi)有學(xué)生的切身體驗(yàn)，老師的講授毫無(wú)意義。這一點(diǎn)，我感覺(jué)自己做的還可以。其次要講在關(guān)鍵點(diǎn)上，不是所有的過(guò)程都需要講。老師在講課時(shí)，要主次分明，重點(diǎn)突出，關(guān)鍵的要講，學(xué)生能完成的過(guò)程不要講，不要大包大攬，更不能替代學(xué)生。這點(diǎn)是我需要改進(jìn)的。三是學(xué)生不是聽(tīng)會(huì)的，而是做會(huì)的，而且越弱的學(xué)生，越不應(yīng)該講。學(xué)生聽(tīng)講，好像是會(huì)了，但只是淺層的模仿，只能解決表面，不能解決細(xì)節(jié)。做題時(shí)，不要怕學(xué)生犯錯(cuò)，我們犯過(guò)錯(cuò)之后，會(huì)對(duì)錯(cuò)誤有更深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷錯(cuò)誤的過(guò)程有時(shí)也是必須的。

王軍校長(zhǎng)要求教學(xué)首要的是提高教學(xué)效率。

1 減少課堂浪費(fèi)，一是時(shí)間浪費(fèi)，上課學(xué)生都安靜了嗎?學(xué)生都準(zhǔn)備好了嗎?老師準(zhǔn)備好了嗎?如果每節(jié)課三分鐘才進(jìn)入狀態(tài)，十節(jié)課就是三十分鐘，相當(dāng)于浪費(fèi)了一節(jié)，日積月累，這是多大的一個(gè)浪費(fèi)啊!另外，課堂板演時(shí)，下面的學(xué)生在做什么、要讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái)，課堂上不能沒(méi)事干，不能當(dāng)觀眾。

2 教學(xué)方法對(duì)教學(xué)效率影響很大，教學(xué)內(nèi)容一樣，教法不同，效率是有很大差別的。備課不僅僅是備教材，備學(xué)生，還要備教法。教法的本質(zhì)就是學(xué)生主動(dòng)性和被動(dòng)性的問(wèn)題。最有效的方法就是讓學(xué)生變被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí)。新課程理念談到轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，從傳統(tǒng)的教法到自主，合作，探究。在老師的引導(dǎo)下讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論，自己練會(huì)是最不容易遺忘的，即使老師非常想講，也要壓一壓。如何在課堂上實(shí)施，王校長(zhǎng)給我們提出了“三會(huì)”原則。

①學(xué)生會(huì)的千萬(wàn)不要講。讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，不要什么都講，把孩子培養(yǎng)成“奴隸”和“奴才”，課前他們能學(xué)會(huì)的能看懂的，在課上不要講。

②教了也不會(huì)的，不要講。不要故弄玄虛，學(xué)生聽(tīng)不懂，沒(méi)有效果，還浪費(fèi)時(shí)間。

③學(xué)生學(xué)不會(huì)的，教了也不會(huì)的，不告訴。講課不是告訴孩子怎么做，而是啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生自己去思考。

反思自己的教學(xué)，倍感壓力山大。說(shuō)實(shí)話，總覺(jué)得現(xiàn)階段自身能力和王校長(zhǎng)要求達(dá)到的能力是有差距的。

我現(xiàn)擔(dān)任高一440,441兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，(前幾年在高三任課)也許是幾年下來(lái)的教學(xué)習(xí)慣，上課時(shí)，總想把自己所有的東西一股腦都教給學(xué)生，導(dǎo)致進(jìn)度跟著費(fèi)勁，有些基礎(chǔ)差的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)也費(fèi)勁。我知道自己的教學(xué)方法需要調(diào)整，也正在調(diào)整中。因?yàn)楦咭恍抡n教學(xué)和高三復(fù)習(xí)教學(xué)是不一樣的，高一教學(xué)要循序漸進(jìn)，有些知識(shí)點(diǎn)該“放一放”，就要放一放，見(jiàn)到相關(guān)的練習(xí)題了再討論探究。不可能一蹴而就，急于求成。

提高課堂效率，也是我急需解決的問(wèn)題。我覺(jué)得大部分學(xué)生基礎(chǔ)差，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者一個(gè)類型題需要反復(fù)練三四遍才能掌握，在課上重復(fù)較多，有些成績(jī)好的學(xué)生有怨言。其實(shí)這個(gè)重復(fù)練習(xí)的過(guò)程可以留給學(xué)生在課下完成。知識(shí)掌握牢固要反復(fù)反復(fù)再反復(fù)。我需要改進(jìn)的是不是一節(jié)課內(nèi)重復(fù)三四次，應(yīng)該在學(xué)生快忘記的時(shí)候再重復(fù)。聽(tīng)了王校長(zhǎng)和龍老師的講座，這兩天來(lái)我對(duì)自己的授課做了深刻的反思，提高課堂效率，是我今后重點(diǎn)要解決好的問(wèn)題?！笆谌艘贼~(yú)，不如授人以漁”，重要的是教會(huì)學(xué)生怎么做，而不僅僅是機(jī)械地重復(fù)。今后我會(huì)按照王校長(zhǎng)的要求來(lái)教學(xué)，相信學(xué)生，讓他們主動(dòng)起來(lái)，讓他們“做會(huì)”而不是“講會(huì)”，讓他們從“學(xué)會(huì)”變成“會(huì)學(xué)”。

三 復(fù)習(xí)

6月13日下午，龍艷文老師給我們做了高三如何進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)的專題講座。 相比新課教學(xué)，復(fù)習(xí)課少了情景，多了題目;少了新鮮，多了反復(fù);少了設(shè)計(jì)，多了講評(píng)。如何進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，才能使效率最優(yōu)化呢?

1 知識(shí)點(diǎn)整理，原則是先提綱后整理。老師費(fèi)力了學(xué)生就省力了，王校長(zhǎng)也說(shuō)老師手里的資料越多越好，學(xué)生手里的資料越少越好。老師須把每節(jié)的知識(shí)點(diǎn)整理好。與之配套的是課前訓(xùn)練，選題標(biāo)準(zhǔn)是簡(jiǎn)單，純粹，引出知識(shí)、概念，盡量不涉及解題方法。

2 題組教學(xué)，原則是先方法后選題。題組教學(xué)是一輪復(fù)習(xí)的核心。學(xué)生當(dāng)堂獨(dú)立完成，教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)題組進(jìn)行比較、總結(jié)、歸納，通過(guò)一組問(wèn)題形成各種方法。講評(píng)原則是先做后講，先比較后提煉。題組教學(xué)要通過(guò)一組問(wèn)題，形成解決一類問(wèn)題的基本想法，從而使學(xué)生脫離“題?！?，為二輪復(fù)習(xí)提供固著點(diǎn)。 3 反饋練習(xí)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)與方法的應(yīng)用，提高學(xué)生回歸基本想法的意識(shí)，提升學(xué)生的解題能力。

以前高三復(fù)習(xí)，感覺(jué)有點(diǎn)盲目，就是按照資料做題講題，龍艷文老師的講座站位高，內(nèi)容詳盡充實(shí)，不僅為我們講了怎么編寫(xiě)高三一輪復(fù)習(xí)講義，還為我們提供了一套完善可行的復(fù)習(xí)教學(xué)模式。

龍艷文老師學(xué)識(shí)淵博，風(fēng)度翩翩，聽(tīng)龍老師的講座如沐春風(fēng)，一點(diǎn)也感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。王軍校長(zhǎng)睿智務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有遠(yuǎn)見(jiàn)，是專家學(xué)者型的校長(zhǎng)，王校長(zhǎng)的講話激情澎湃，講到了每位老師的心坎里。我相信每一位老師心里都有很大的觸動(dòng)，這幾天雖然做著和平時(shí)一樣的工作，但使命感和緊迫感使自己努力做好每一件事。王校長(zhǎng)已經(jīng)點(diǎn)燃了塵封在老師們心里的希望之火。我相信，如果每位老師都能按校長(zhǎng)提出的要求，發(fā)展自己，提高自己，能把自己工作做到極致，會(huì)中的輝煌指日可待。

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校指導(dǎo)的簡(jiǎn)訊范文匯總?cè)?/h3>

同志們：

縣第二次地名普查領(lǐng)導(dǎo)小組決定召開(kāi)這次會(huì)議，主要目的是貫徹落實(shí)全市第二次全國(guó)地名普查推進(jìn)會(huì)議精神，加快推進(jìn)我縣地名普查工作。剛才，我們觀看了民政部第二次全國(guó)地名普查工作推進(jìn)會(huì)視頻，安忠同志傳達(dá)了全市第二次地名普查推進(jìn)會(huì)議精神，對(duì)下一步工作做了具體安排部署，憲印同志宣讀了《黃龍縣第二次全國(guó)地名普查實(shí)施方案》，他們的意見(jiàn)我完全同意，請(qǐng)大家高度重視，認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我就做好全縣第二次地名普查工作再講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、充分認(rèn)識(shí)第二次地名普查工作的重要意義

地名普查是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、公益性、戰(zhàn)略性的重大國(guó)情調(diào)查，對(duì)查清地名基本情況，掌握地名基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，提高地名標(biāo)準(zhǔn)化水平，服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)防建設(shè)，方便人民群眾生產(chǎn)生活，提高政府管理水平和公共服務(wù)能力,具有十分重要的意義。從黃龍的實(shí)際來(lái)看，我縣自20世紀(jì)80年代初第一次地名普查以來(lái)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，城市化水平不斷提高，城鄉(xiāng)行政區(qū)劃多次調(diào)整，導(dǎo)致許多老地名逐步消失，新地名不斷涌現(xiàn)，第一次地名普查的資料顯得陳舊過(guò)時(shí)，遠(yuǎn)不能反映我縣地名的現(xiàn)狀，迫切需要我們通過(guò)開(kāi)展第二次地名普查，全面掌握地名現(xiàn)狀，對(duì)不規(guī)范的地名進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，為進(jìn)一步健全完善社會(huì)管理信息化平臺(tái)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供支撐。20xx年，國(guó)務(wù)院、省政府和市第二次全國(guó)地名普查領(lǐng)導(dǎo)小組先后下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展第二次地名普查的通知》等有關(guān)文件，決定從20xx年7月至20xx年6月開(kāi)展第二次地名普查工作，并相繼召開(kāi)了全國(guó)、全省第二次地名普查暨加強(qiáng)和改善地名管理電視電話會(huì)議，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了全面部署，提出了具體要求。市上于上月29日召開(kāi)了全市第二次全國(guó)地名普查工作推進(jìn)會(huì)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省、市的有關(guān)要求，我縣于20xx年5月成立了第二次全國(guó)地名普查組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定并印發(fā)了《實(shí)施方案》，對(duì)我縣的普查工作進(jìn)行了全面安排部署。這次地名普查從20xx年7月開(kāi)始，到20xx年6月結(jié)束，為期四年。按照《實(shí)施方案》，當(dāng)前已進(jìn)入第二階段即普查實(shí)施和驗(yàn)收階段(20xx年1月至20xx年6月)。但從目前的情況看，我縣的普查只是做了前期準(zhǔn)備工作，總體進(jìn)展還不夠快，與中省市的要求和全市其他兄弟縣區(qū)相比有較大差距。今年是第二次地名普查承上啟下關(guān)鍵的一年，任務(wù)相當(dāng)繁重，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位一定要進(jìn)一步提高對(duì)做好第二次地名普查工作重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感，狠抓普查任務(wù)的落實(shí)，今天已經(jīng)11月16日，也就是從現(xiàn)在開(kāi)始，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的地名普查工作要全面鋪開(kāi)。

二、準(zhǔn)確把握第二次地名普查工作的目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)

本次地名普查的目標(biāo)任務(wù)是：查清全縣行政區(qū)域范圍內(nèi)地名的基本情況，對(duì)有地?zé)o名、有名無(wú)地、一地多名、多地重名、地名用字不規(guī)范等問(wèn)題進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，設(shè)立規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的地名標(biāo)志，建立地名信息系統(tǒng)，推進(jìn)我縣地名信息化應(yīng)用工作。要圓滿完成地名普查工作任務(wù)，重點(diǎn)是做到八個(gè)“注重”：

(一)注重動(dòng)員部署。和人口普查、經(jīng)濟(jì)普查相比，地名普查工作有其特殊性，最突出的是涉及國(guó)防安全。截至目前，全國(guó)人口普查已經(jīng)進(jìn)行了六次，經(jīng)濟(jì)普查也已經(jīng)進(jìn)行了三次，而地名普查僅僅進(jìn)行過(guò)一次，公開(kāi)程度較低，公眾對(duì)地名普查的認(rèn)知度較低。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要高度重視并扎實(shí)做好地名普查的專題動(dòng)員部署工作，把地名普查的目的意義、工作內(nèi)容和工作要求向參加普查的工作人員講深講透，切實(shí)提高工作人員對(duì)地名普查工作重要性、緊迫性、保密性的認(rèn)識(shí)，做到在地名普查具體實(shí)施中認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、組織有力、步調(diào)一致、方法得當(dāng)、密切協(xié)同，確保普查工作順利進(jìn)行。

(二)注重普查方法。正確合理的普查方法是搞好地名普查的必要手段。關(guān)于普查方法的選擇，全市第二次全國(guó)地名普查工作推進(jìn)會(huì)議已經(jīng)明確，將借鑒銅川市和試點(diǎn)省份一些兄弟市的成功經(jīng)驗(yàn)，采取全市統(tǒng)一對(duì)技術(shù)服務(wù)綜合外包和成果轉(zhuǎn)化公開(kāi)招標(biāo)，分縣區(qū)與中標(biāo)單位簽訂合同的方式實(shí)施。為此，從我們縣級(jí)層面說(shuō)，工作難度降低了，工作質(zhì)量有保證了。但同時(shí)，市上要求各縣區(qū)在技術(shù)外包沒(méi)有確定之前，要按既定計(jì)劃和規(guī)程開(kāi)展工作，不能等待觀望，停滯不前，確保普查工作有序開(kāi)展。

(三)注重資料搜集。全面搜集資料是地名普查的基礎(chǔ)性工作。要按照“全面準(zhǔn)確”的原則，搜集與地名相關(guān)的歷史沿革、名稱由來(lái)及相關(guān)屬性信息資料，如第一次地名普查、地名補(bǔ)查的成果、地名志、專業(yè)志，以及后續(xù)更新的圖、錄、志、文件等各類地名檔案，并對(duì)資料進(jìn)行整理、甄別、論證和審定。我縣雖然地名不多，但由于建縣晚、歷史短和面積大、人口居住分散、交通不便，以及農(nóng)村人口流失嚴(yán)重，文化傳統(tǒng)積淀少等，使得這次地名普查中，要準(zhǔn)確的搞清一些地名的歷史沿革、名稱由來(lái)及相關(guān)屬性信息，還是有不小的難度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位要注意采用多種技術(shù)手段實(shí)地調(diào)查地名現(xiàn)狀，查清地名名稱、位置及相關(guān)屬性信息，確保11個(gè)大類、117個(gè)子類的地名信息準(zhǔn)確全面。

(四)注重標(biāo)準(zhǔn)化處理。地名標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置是公共服務(wù)、惠民服務(wù)的重要組成部分。不進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理和規(guī)范化設(shè)置，地名普查任務(wù)就無(wú)法完成。對(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的有地?zé)o名、有名無(wú)地、一地多名、一名多寫(xiě)、重名、同音以及用字和拼注不規(guī)范等現(xiàn)象，要按照國(guó)家地名管理的有關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行地名命名、更名和標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化處理，設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化地名標(biāo)識(shí)。我縣這種移民縣和人口流失嚴(yán)重的縣情使得我縣從建縣至今，有相當(dāng)一部分地名不是自然消亡，就是因人員流失，變得淡化和逐漸不為人知。同時(shí)，多年來(lái)，因?yàn)楦鞣N原因從未開(kāi)展過(guò)地名標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置工作，使得相當(dāng)一部分地名管理比較混亂?？h普查辦和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門務(wù)必借此次地名普查機(jī)會(huì)，對(duì)所有地名進(jìn)行一次規(guī)范化設(shè)置，確定一個(gè)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的名稱和標(biāo)識(shí)，徹底改變地名命名和標(biāo)識(shí)設(shè)置不規(guī)范、不標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)狀。

(五)注重隊(duì)伍建設(shè)。普查隊(duì)伍的質(zhì)量直接決定普查質(zhì)量。此次普查運(yùn)用了中省新開(kāi)發(fā)的普查軟件，需要普查人員具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,同時(shí)還要具備gps定位儀的使用、測(cè)繪圖的閱讀和標(biāo)注等能力，這些都對(duì)普查隊(duì)伍提出了較高要求。為此，縣普查辦一定要組建一支知識(shí)全面、會(huì)使用新技術(shù)，有技能的普查隊(duì)伍，并做好深入細(xì)致的普查培訓(xùn)，使普查人員都能充分掌握地名普查工作的內(nèi)容、方法、技能和知識(shí)。對(duì)普查辦所需技術(shù)性、技能型人員一部分將從有關(guān)單位抽調(diào)。各被抽調(diào)單位要全力配合，確保普查工作人員充足、技術(shù)過(guò)硬，能勝任和完成工作任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，專門干事具體抓，確保本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位的普查工作順利開(kāi)展。

(六)注重普查質(zhì)量。搞地名普查和地名標(biāo)志的清理規(guī)范，就是從地名的角度續(xù)寫(xiě)我縣經(jīng)濟(jì)、文化、政治等各方面的歷史，從地名的演變過(guò)程反映各個(gè)歷史時(shí)期黃龍的發(fā)展變化，記載現(xiàn)在、啟迪未來(lái)、傳承文化，留給后人、留給歷史真實(shí)的記載，來(lái)不得半點(diǎn)虛假與編造。要嚴(yán)格依據(jù)省普查辦印發(fā)的《工作規(guī)程》，細(xì)分普查內(nèi)容，細(xì)化信息采集標(biāo)準(zhǔn)和入庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照國(guó)家和省地名普查工作驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，建立逐級(jí)驗(yàn)收上報(bào)制度，把責(zé)任落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門、單位和普查工作人員，確保信息采集與入庫(kù)質(zhì)量，做到逐級(jí)驗(yàn)收、層層把關(guān)。要始終堅(jiān)持依法普查、科學(xué)普查、安全普查原則，嚴(yán)格執(zhí)行普查制度、工作規(guī)程和實(shí)施細(xì)則，尊重科學(xué)、尊重事實(shí)，嚴(yán)肅、認(rèn)真、客觀、準(zhǔn)確地記述普查信息，不編造、偽造、篡改普查資料，不因?yàn)槟骋徊块T、某一同志的疏忽大意而鑄成歷史的謬誤，使我縣地名普查資料成為我縣永久性、歷史性的真實(shí)記錄。要堅(jiān)決杜絕質(zhì)量不合格返工重來(lái)，拖全省、全市、全縣后腿現(xiàn)象的發(fā)生。

(七)注重信息安全。相對(duì)于人口普查和經(jīng)濟(jì)普查，地名普查具有較強(qiáng)的涉密性。相對(duì)其他縣來(lái)說(shuō)，我縣作為一個(gè)非對(duì)外開(kāi)放區(qū)，地名普查工作的涉密性更強(qiáng)。各級(jí)各部門在普查工作中，務(wù)必樹(shù)立“紅線”和“底線”意識(shí)，嚴(yán)格遵守國(guó)家保密法規(guī)和有關(guān)保密紀(jì)律。對(duì)普查中涉及到的軍事設(shè)施和軍隊(duì)單位名稱，一定要事先與軍事管理單位溝通并征得同意;對(duì)普查中獲取的涉密信息，要認(rèn)真落實(shí)保密措施，嚴(yán)禁私自擴(kuò)大知密范圍，未經(jīng)許可不得私自對(duì)外發(fā)布和提供普查成果數(shù)據(jù)。對(duì)參與地名普查且涉及涉密成果數(shù)據(jù)的各級(jí)各類人員要簽訂保密責(zé)任書(shū)，社會(huì)合作單位必須簽訂保密協(xié)議;處理和存儲(chǔ)普查成果數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)、存儲(chǔ)介質(zhì)必須符合保密要求，嚴(yán)禁接入互聯(lián)網(wǎng)操作;普查機(jī)構(gòu)辦公場(chǎng)所應(yīng)相對(duì)獨(dú)立，涉密成果數(shù)據(jù)與一般信息資料要實(shí)行分類管理、專人管理，確保普查數(shù)據(jù)安全。

(八)注重成果應(yīng)用。普查的目的在于應(yīng)用?？h普查辦對(duì)地名普查成果如何轉(zhuǎn)化應(yīng)用，要有統(tǒng)籌考慮。要加強(qiáng)對(duì)地名普查資料的研究，及時(shí)匯總有關(guān)普查數(shù)據(jù)，盡早編制出版各類標(biāo)準(zhǔn)地名圖、志、書(shū)、錄。要抓好地名數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，充分利用數(shù)據(jù)庫(kù)資料，積極探索地名信息化服務(wù)方式，逐步開(kāi)發(fā)網(wǎng)上地名查詢、聲訊問(wèn)路、地名觸摸屏等形式多樣的地名公共服務(wù)產(chǎn)品，建立完善便捷的地名信息化服務(wù)體系。

三、確保地名普查工作順利實(shí)施

地名普查工作涉及面廣、任務(wù)重、要求高。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位要按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作、分級(jí)負(fù)責(zé)、共同參與”的原則，周密部署，落實(shí)保障措施，確保按時(shí)高質(zhì)量完成普查任務(wù)。

一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣委、縣政府將把普查目標(biāo)任務(wù)的完成情況納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各單位的年度目標(biāo)進(jìn)行考核?？h普查辦要切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織責(zé)任，建立高效有序的工作運(yùn)行機(jī)制，合理制定年度工作計(jì)劃，細(xì)化單位任務(wù)分工，健全目標(biāo)責(zé)任體系，加強(qiáng)指導(dǎo)督促檢查，實(shí)行一季度一通報(bào)，確保普查工作有序高效進(jìn)行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各成員單位要把地名普查工作擺上重要議事日程，加強(qiáng)對(duì)第二次地名普查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決普查工作中遇到的困難和問(wèn)題，做到有安排、有檢查、有考核。

二要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。地名普查涉及部門和單位多，需要各方面協(xié)作配合。民政部門要發(fā)揮好牽頭作用，加強(qiáng)上下級(jí)普查機(jī)構(gòu)之間、同級(jí)部門和單位之間、普查機(jī)構(gòu)和社會(huì)合作單位之間、軍隊(duì)和地方之間的聯(lián)系與溝通，積極做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。各成員單位按照職責(zé)分工抓好各類地名信息的采集和上報(bào)，及時(shí)主動(dòng)提供普查所需的各種資料和數(shù)據(jù)，特別要利用好地理國(guó)情普查、國(guó)土資源調(diào)查、文物普查、水利普查等成果，做到信息資源共享，避免重復(fù)普查造成浪費(fèi)。

三要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。地名普查是一項(xiàng)全新工作，現(xiàn)有工作人員都沒(méi)接觸過(guò)，因此要把業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分期分批進(jìn)行的原則，采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)普查人員的培訓(xùn)，使他們熟練掌握普查工作的內(nèi)容、方法、技能和知識(shí)，推動(dòng)普查工作順利開(kāi)展。

四要加強(qiáng)督促檢查。縣普查辦要切實(shí)發(fā)揮組織實(shí)施、監(jiān)督檢查的職能和協(xié)調(diào)作用，堅(jiān)持深入基層，定期開(kāi)展督查，全面把握工作進(jìn)度，及時(shí)總結(jié)、梳理普查工作進(jìn)展情況，同時(shí)要加強(qiáng)全程質(zhì)量監(jiān)控，通過(guò)自我檢查、巡回檢查、專項(xiàng)督查、抽樣調(diào)查、普查監(jiān)理等多種形式，加強(qiáng)對(duì)各普查環(huán)節(jié)的檢查、總結(jié)和評(píng)估，將督查貫穿于普查工作的全過(guò)程，保證按時(shí)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成普查任務(wù)，使我縣普查工作走在全市前列。

關(guān)于普查工作我就講這么多。最后，我再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn)，11月5日縣政府辦印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展最低生活保障清理核查工作的通知》，工作要求文件中已經(jīng)有了非常明確的規(guī)定，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)務(wù)必對(duì)照十個(gè)“是否”核查清理內(nèi)容，對(duì)“政策?！?、“人情?！薄ⅰ瓣P(guān)系?！?、“輪?！?、“騙?！焙头椒ú划?dāng)、信息不透明等問(wèn)題，進(jìn)行一次全面清理核查，確保我縣低保工作公開(kāi)、公平、公正。對(duì)自查不力、工作敷衍了事，該清退未清退，違背政策規(guī)定操作引起群眾上訪，以及采取不正當(dāng)手段騙取低保待遇和干擾低保申報(bào)審批管理秩序等現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)，將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

同志們，地名普查工作任務(wù)十分艱巨，我們要以高度的政治責(zé)任感、精益求精的科學(xué)態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)，密切配合，形成合力，像人口普查、經(jīng)濟(jì)普查及其他國(guó)情調(diào)查一樣圓滿完成地名普查任務(wù)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更好的服務(wù)，為建設(shè)生態(tài)、富裕、幸福黃龍做出貢獻(xiàn)。

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校指導(dǎo)的簡(jiǎn)訊范文匯總四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

今天我們相聚在橫道河子文華小學(xué)，隆重歡迎合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司來(lái)我校捐贈(zèng)。這既是文華小學(xué)的一件喜事，也是橫道河子鄉(xiāng)教育事業(yè)的一件盛事，合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工心系災(zāi)區(qū)，情牽文華，他們路之遠(yuǎn)，心之切，我此時(shí)的感激之情無(wú)法言表，那么首先允許我代表文華小學(xué)300多名師生向與會(huì)的合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及員工表示最熱烈的歡迎，同時(shí)也向各部門領(lǐng)導(dǎo)及所有嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的謝意!并代表全體師生講三句話：

第一：感受

無(wú)情的洪水摧毀了我們的校園，卻沒(méi)有磨滅我們文華小學(xué)每一名教師的堅(jiān)強(qiáng)意志，在洪災(zāi)過(guò)后的第一時(shí)間，全體教師不顧自家被淹，不顧自身安全，不顧陰雨連綿的惡劣天氣與臭氣熏天的殘酷環(huán)境，毅然投入到學(xué)校的財(cái)產(chǎn)搶運(yùn)與淤泥清理工作中，一干就是十幾天，手腳壞了也顧不上包，實(shí)在堅(jiān)持不住就吃兩片正痛片??我從事管理工作二十余載，此時(shí)此刻的場(chǎng)面好讓我感動(dòng)，催人淚下，我更深刻的感受到山村教師高尚的事業(yè)情懷，同學(xué)們都學(xué)過(guò)《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》一課，今天我要告訴你們：老師也是你們最可愛(ài)的人!

第二：感動(dòng)

人們常說(shuō)：“社會(huì)多一份關(guān)愛(ài)，孩子就多一份信心，我們的未來(lái)就多一份希望”，繼新教室落成之后，今天我們學(xué)校又得到了一份關(guān)愛(ài)，合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司向我們捐贈(zèng)了價(jià)值近3萬(wàn)元的少兒圖書(shū)與體育器材，既拓寬了孩子們的閱讀視野，又優(yōu)化了我校的辦學(xué)條件，真可謂是雪中送炭啊!

捐資助學(xué)是一項(xiàng)“功在當(dāng)代，利在千秋”的偉大事業(yè)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與道德行為相結(jié)合的一個(gè)善舉，它有著積極而深遠(yuǎn)的影響意義，當(dāng)合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司向文華小學(xué)捐贈(zèng)的消息傳開(kāi)時(shí)，文華小學(xué)的全體師生無(wú)不歡聲雀躍而為之感動(dòng)!

捐助是真誠(chéng)的，關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的，我們感動(dòng)之余只有即時(shí)付諸行動(dòng)，我們要?jiǎng)?lì)精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把文華小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校;我們?nèi)w教師將不斷學(xué)習(xí)，誨人不倦，永做人民滿意的教師;全體學(xué)生一定會(huì)把合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司的關(guān)愛(ài)與溫暖化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答社會(huì)的關(guān)懷之情，不辜負(fù)合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司對(duì)文華小學(xué)的殷切期望!

三：感謝

感謝吉林省團(tuán)委、青少年發(fā)展基金會(huì)李寧部長(zhǎng)，是您搭橋引線，為文華小學(xué)與合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司架起了一座友誼的橋梁!

感謝合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工，是你們?cè)谖娜A小學(xué)最危難的時(shí)刻伸出援手，慷慨捐助，為孩子架起了通往知識(shí)海洋的橋梁!

有句俗話：“授人玫瑰，手留余香”，我說(shuō)：“奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望”。 合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司這一捐助善舉，將福澤千秋，世代相傳!

最后讓我們以熱烈的掌聲再一次向合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司的捐助表示衷心的感謝!

謝謝大家

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校指導(dǎo)的簡(jiǎn)訊范文匯總五

美之靈魂，點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語(yǔ)言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對(duì)學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光，到達(dá)教育成功的彼岸。堅(jiān)定信念。

做為黨員教師，給自己一個(gè)永不停歇的追求，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于教育、無(wú)愧于學(xué)生的一流工作業(yè)績(jī)。立足本職工作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極投身到以“共產(chǎn)黨員為人民，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，使群眾真正感受到先進(jìn)性教育活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的效果，要把真誠(chéng)、無(wú)私的愛(ài)，全部奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生，用黨員人格的魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生成長(zhǎng)。

“廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無(wú)私方能感人”。嚴(yán)格自律，清正廉潔是新時(shí)期共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，無(wú)私奉獻(xiàn)是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的崇高境界和高尚情懷，遵紀(jì)守法是黨員必備的基本素質(zhì)。只有不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，增強(qiáng)自律精神和慎獨(dú)意識(shí)，自重、自省、自警、自勵(lì)，以身作則，潔身自好，把黨紀(jì)國(guó)法內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為，視黨和人民的利益重如山，視個(gè)人名利淡如水。做到權(quán)惑面前不動(dòng)心，名惑面前不失志，利惑面前不亂意，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

作為黨員在和諧校園的建設(shè)中應(yīng)該從我做起，建立和諧的人際關(guān)系。因?yàn)椋汉椭C的校園需要自律。建設(shè)和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與，我們每一個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)嚴(yán)格要求自己，我們身為共產(chǎn)黨員，更要致力于培養(yǎng)個(gè)人高尚的道德情操，嚴(yán)于律己、自尊自重，注重修養(yǎng)，遵規(guī)守紀(jì)，不斷強(qiáng)化自身的文明素質(zhì)，帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)、融洽的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)校的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

和諧的校園需要奉獻(xiàn)。建設(shè)和諧校園也需要這種精神。因?yàn)榉瞰I(xiàn)是一種真誠(chéng)自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界，而生命的意義在于以自己力所能及的方式奉獻(xiàn)社會(huì)。校園就是我們的家，是我們共同學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，需要我們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與呵護(hù)。

黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，保證教育教學(xué)的質(zhì)量不受影響，我們要無(wú)愧于人民教師的稱號(hào)，保證讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生都滿意。針對(duì)目前有些學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)上有些人難免產(chǎn)生一些心理上的不平衡，我們身為共產(chǎn)黨員，更應(yīng)以大局為重，以穩(wěn)定為重，比平時(shí)更加努力，做好我們的本職工作。發(fā)揮我們學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng)，和全體教師，愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神，努力做好自己的本職工作，在這里作為一名黨員要起骨干核心作用，。

建設(shè)和諧校園，既要注重遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，又要注重腳踏實(shí)地，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。

和諧，就是當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，著裝和儀表就應(yīng)該是學(xué)生的楷模;和諧，就是當(dāng)你備課和處理作業(yè)時(shí)，左手是良心，右手是責(zé)任;和諧，就是當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，你的眼睛傳達(dá)了對(duì)每一位學(xué)生的尊重和信任;和諧，就是當(dāng)你向?qū)W生提問(wèn)時(shí)，你面容親切，即使他不能回答;和諧，就是當(dāng)同學(xué)從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，你點(diǎn)頭致以微笑;和諧，就是當(dāng)你看到家長(zhǎng)時(shí)，你多一點(diǎn)理解和尊重的心;和諧，就是當(dāng)你看見(jiàn)同學(xué)遇到挫折時(shí)，多一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持;和諧，就是當(dāng)你看見(jiàn)同學(xué)有不得體行為時(shí)，多一點(diǎn)耐心;和諧，就是當(dāng)你在對(duì)待犯錯(cuò)誤同學(xué)時(shí)，多一點(diǎn)寬容和愛(ài)心;和諧，就是當(dāng)你上課學(xué)生沒(méi)擦黑板時(shí)，你把黑板擦干凈;和諧，就是當(dāng)你看見(jiàn)地面有垃圾時(shí)，彎腰拾起;和諧，就是當(dāng)你與同事談話時(shí)，有學(xué)生在場(chǎng)注意你的談話內(nèi)容;和諧，就是當(dāng)自己在工作時(shí)，想到的是責(zé)任和義務(wù);和諧，就是當(dāng)你在工作時(shí)，多一些勤奮，少一些抱怨;和諧，就是當(dāng)你埋怨地面不整潔時(shí)，你拿起工具動(dòng)手打掃;和諧，就是當(dāng)你要責(zé)備別人時(shí)，先問(wèn)問(wèn)自己是不是也有過(guò)錯(cuò)。等等。 這些你能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成和諧校園的的要素。

細(xì)節(jié)，體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中，體現(xiàn)在我們的一言一行中。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財(cái)，它唯一需要的，就是你要有心，有一顆為人師表、愛(ài)校愛(ài)生、時(shí)刻保持先進(jìn)模范作用的心。別小看細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的品格;細(xì)節(jié)反映一個(gè)人的情操、細(xì)節(jié)決定一個(gè)人的成敗!黨員的先鋒模范作用，既表現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻拋頭顱灑熱血，沖上去，更需要平時(shí)細(xì)微之處見(jiàn)行動(dòng)。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒就是時(shí)時(shí)處處在一點(diǎn)一滴的小細(xì)節(jié)體現(xiàn)自己的價(jià)值。

校園中存在兩種重要的人際關(guān)系。首先是同學(xué)間的關(guān)系。中學(xué)生的人生價(jià)值觀都具很強(qiáng)的可塑性，如何引導(dǎo)學(xué)生形成良好的人生價(jià)值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學(xué)工作中，我們要以身作則，做到寬以待人，除了包容，與人相處還需要真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)。生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰都是人際關(guān)系的調(diào)劑，令我們的關(guān)系更融洽和諧，令友情升溫。如此既營(yíng)造了良好的人際關(guān)系。又為學(xué)生做出了楷模。在以身作則的基礎(chǔ)上，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論指導(dǎo)才能有說(shuō)服力。

其次，構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)代教師已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的傳道授業(yè)了，我們的工作具有長(zhǎng)效性和復(fù)雜性的特點(diǎn)。而我們的工作對(duì)象主要是學(xué)生，如何跟學(xué)生保持良好和諧的師生關(guān)系，是值得我們每一位教師深思的問(wèn)題。我想我們首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，現(xiàn)在已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的一日為師終身為父的時(shí)代。已經(jīng)不是教師二字就可以享受尊敬的時(shí)代。

如何讓學(xué)生理解我們，從而認(rèn)同我們的勞動(dòng)。除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育以外，我們也要轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)該站在一切為學(xué)生服務(wù)的立場(chǎng)開(kāi)展教育教學(xué)工作，不能打著為學(xué)生好就可以采用學(xué)生不理解不認(rèn)同的教育教學(xué)手段，我們應(yīng)該耐心解釋，不斷引導(dǎo)，努力爭(zhēng)取學(xué)生的理解，師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 另外，構(gòu)建和諧校園還需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠(chéng)信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明，從而打造和諧的校園文化。

構(gòu)建和諧校園，從我做起。茫茫學(xué)海中，我們每個(gè)人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，向和諧校園的彼岸前行，我們不懈的搖漿，定會(huì)奏響和諧的樂(lè)章。

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校指導(dǎo)的簡(jiǎn)訊范文匯總六

尊敬的北京大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xxx同學(xué)的語(yǔ)文老師、班主任，在這里向您推薦我的得意門生xxx!xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，樂(lè)于鉆研;涉獵廣泛，融會(huì)貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

他學(xué)習(xí)刻苦，樂(lè)于鉆研?？炭嗾J(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn)，對(duì)于xxx來(lái)講，更重要的是他的思考能力很強(qiáng)，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學(xué)習(xí)時(shí)不喜歡耗費(fèi)時(shí)間，直到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)開(kāi)過(guò)夜車，沒(méi)搞過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí)保持的效率。在做題時(shí)，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法來(lái)解決問(wèn)題。從高三復(fù)習(xí)開(kāi)始，他總能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排時(shí)間，合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。他的成績(jī)一直是班級(jí)第一，年級(jí)里名列前茅，現(xiàn)在在年級(jí)的綜合排名是第三名。他從來(lái)不參加任何的校外補(bǔ)課班，他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識(shí)，總能夠利用自習(xí)時(shí)間拓展知識(shí)面，提升知識(shí)的運(yùn)用能力。他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”，因?yàn)闊o(wú)論哪一科的難題，他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有著極強(qiáng)的鉆研探究能力，有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。

他涉獵廣泛，融會(huì)貫通。他博覽群書(shū)，閱讀效率高。讀書(shū)是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可謂無(wú)所不知。他平時(shí)里喜歡剪報(bào)，寫(xiě)些小文章，這為他的寫(xiě)作積累了豐富的材料，也開(kāi)闊了視野。看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時(shí)候，并不像很多中學(xué)生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反，他通過(guò)上網(wǎng)，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息，了解國(guó)家大事，拓展了自己的知識(shí)面，積淀了深厚的學(xué)養(yǎng)。而這些優(yōu)點(diǎn)正符合北京大學(xué)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。

他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮，人際關(guān)系和諧，對(duì)師長(zhǎng)有禮貌，對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié)，一直成為班級(jí)道德楷模。他總是嚴(yán)于律己，寬以待人，進(jìn)入高中以來(lái)，從不違反過(guò)校規(guī)校級(jí)，從未因任何事情收到過(guò)老師的批評(píng)，從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。雖然不是班級(jí)干部，不常到臺(tái)前表現(xiàn)，但由于性格沉穩(wěn)、辦事認(rèn)真、思維縝密，所以能夠配合班級(jí)干部出色完成各種班級(jí)任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實(shí)認(rèn)真的處世態(tài)度影響到了每一個(gè)學(xué)生，

班級(jí)不僅學(xué)風(fēng)正，學(xué)習(xí)勁頭足，而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何的事情。

當(dāng)然人無(wú)完人，他不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，但是他并不自卑，用他的話說(shuō)“觀眾的價(jià)值更不容忽視”，所以在學(xué)校組織的各級(jí)各類文體活動(dòng)中，總能看到他忙碌的身影，溫馨的笑容，給隊(duì)員們送去莫大的支持和鼓勵(lì)。作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。

站得高太能看得遠(yuǎn)。xxx一直對(duì)北京大學(xué)心馳神往，仰慕她悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍;深知她為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列第一。他一直認(rèn)為北京大學(xué)應(yīng)該是他人生的嶄新的起點(diǎn)!

希望您看了這封推薦信后，對(duì)xxx多加考慮，因?yàn)樗F(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，將來(lái)一定會(huì)成為一名為國(guó)奉獻(xiàn)的棟梁之才!

此致

敬禮

推薦人：xxxx

xxxx年xx月xx日

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校指導(dǎo)的簡(jiǎn)訊范文匯總七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

在這大地飄香、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我院20xx年迎新聯(lián)歡會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委、行政向?yàn)楸敬斡侣?lián)歡會(huì)的成功舉行付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師、同學(xué)們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!

我總在想，人是有光環(huán)的，這種光環(huán)來(lái)自哪里?來(lái)自于激情，就像今天聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)榇蠹业募で榕炫?，熱情洋溢，所以?lián)歡會(huì)熠熠生輝，每個(gè)人都神采飛揚(yáng)。也正是因?yàn)榧で榕炫?，今年我?名學(xué)生入選馬來(lái)西亞北方大學(xué)交換生項(xiàng)目;因?yàn)榧で榕炫?，我校學(xué)生榮獲第五屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)和三個(gè)項(xiàng)目的全國(guó)技能大賽一等獎(jiǎng)。 在此，我要說(shuō)的是：激情有兩種，一種像太陽(yáng)一樣噴涌而出，而另一種像小河一樣娟娟流動(dòng)。就好像在烈日下為聯(lián)歡會(huì)搭臺(tái)的同學(xué)們，為演員拿衣送水的志愿者們，他們雖然沒(méi)有站上舞臺(tái)，但光彩同樣屬于他們。

不管是哪一種激情，一層一層剝開(kāi)來(lái)，它的內(nèi)核都是一個(gè)字“愛(ài)”：愛(ài)生命、愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)自己、愛(ài)他人，因?yàn)閻?ài)心的涌動(dòng)，所以我們激情飛揚(yáng)，因?yàn)榧で轱w揚(yáng)，所以我們將贏得未來(lái)。

作為新世紀(jì)的人才，不僅要有堅(jiān)定的理想信念，高尚的道德情操，扎實(shí)的文化功底，更需要良好的禮儀素養(yǎng)，儒雅的藝術(shù)底蘊(yùn)，創(chuàng)新的構(gòu)思構(gòu)想。迎新聯(lián)歡會(huì)正是承載這一光榮使命的廣闊舞臺(tái)，將我院的育人目標(biāo)與生動(dòng)活潑的多樣育人形式相結(jié)合，是我院探索構(gòu)建“高職特色”校園文化的有益嘗試和實(shí)踐，是學(xué)院文化育人的重要載體。

我校經(jīng)過(guò)50多年風(fēng)雨歷程，幾代人薪火相傳，積淀了“厚德、強(qiáng)能、勵(lì)志、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)。它詮釋了當(dāng)代大學(xué)生如何在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的內(nèi)涵和要求。在此，我衷心地希望你們作為一股新生的力量，能夠秉承校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)榮校精神，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，以民族的富強(qiáng)、國(guó)家的昌盛為己任，刻苦努力，學(xué)好本領(lǐng)，早日成為國(guó)家的棟梁之才!

同學(xué)們，從此刻起，你們精彩的人生畫(huà)卷正在打開(kāi)，你們美好的夢(mèng)想正在起航。我們?nèi)旱慕搪毠ひ矔?huì)努力為你們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，并且會(huì)“愛(ài)你們比永遠(yuǎn)多一天”。生命因激情而燃燒，生命因愛(ài)而更加精彩，讓我們一起努力，攜起手來(lái)共同開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

現(xiàn)在，我宣布：重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年迎新聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!預(yù)祝本次聯(lián)歡會(huì)取得圓滿成功!

謝謝大家!