通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以通過(guò)使用恰當(dāng)?shù)睦雍凸适聛?lái)增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和說(shuō)服力?？偨Y(jié)范文可以為我們提供一些建議和指導(dǎo)，讓我們的總結(jié)更精彩。

狼來(lái)了的寓言故事篇一

舟山六橫島有個(gè)田坳村，村后傍青山，村前臨海灘。村里有一對(duì)兄弟，老大叫大郎，老二叫二郎。

一個(gè)月夜，兄弟倆到海邊去捉沙蟹埋蕃薯。喲!海灘上密密麻麻的爬滿了沙蟹、紅鉗蟹，兄弟倆可高興啦!大郎拿起扁擔(dān)在前面打，二郎在后面拾，一些些功夫裝滿了兩籮筐。大郎叫二郎先挑回去，騰出籮筐再來(lái)挑。

二郎把沙蟹挑到蕃薯地里一倒，趕緊又回到海灘來(lái)。咦!大郎怎么不見(jiàn)?到哪里去了呢?海邊喊喊沒(méi)人應(yīng)，山上找找沒(méi)人影，回家看看冷清清。二郎急得哭了，跑去問(wèn)村里的老公公。老公公告訴他：

“海里有一條千年黑鯊魚(yú)，殘暴兇惡，經(jīng)常到海邊來(lái)張著大嘴吃人。

你的爺爺和爹爹，就是被黑鯊魚(yú)吃去了，說(shuō)不定大郎也被黑鯊魚(yú)吞到肚子里去了。”

二郎謝了老公公，又傷心又痛恨，發(fā)誓要找黑鯊魚(yú)報(bào)仇。老公公想了想說(shuō)：“你要報(bào)仇，到龍山灣去求龍公主幫忙吧!”

二郎謝了老公公，辭別了眾多鄉(xiāng)親，翻過(guò)一個(gè)坳過(guò)一道灣，來(lái)到龍山灣。龍山灣有個(gè)龍?zhí)?，黑沉沉的深不?jiàn)底，陰森森的寒氣逼人。二郎圍著龍?zhí)?。蹲了一圈又一圈，不知怎樣才能找到龍公主，急得坐在潭邊直掉淚。眼淚掉到龍?zhí)独铮蝗灰黄凉?，現(xiàn)出一座銀閃閃的大宮殿。二郎破涕而笑，一骨碌跳了起來(lái)，憨頭憨腦的向?qū)m殿走去。

這是龍公主住的地方。真大呀!一幢幢都是水晶砌成的，五顏六色，絢麗多彩，好看極啦!大宮殿接小宮殿，龍公主住在哪一幢?二郎朝東廂尋。尋呀尋，忽見(jiàn)一間屋里閃著紅光。他進(jìn)去一看，屋里有個(gè)大蒸籠，熱氣騰騰，蒸籠外面繡著一條紅通通的火龍?；瘕埧匆?jiàn)有人進(jìn)來(lái)，呼的一聲，噴出一團(tuán)白霧。喲!好燙人呀!二郎連忙擎過(guò)一桶水，猛地潑了出去。火龍怕冰，逃走了!

二郎打開(kāi)蒸籠一看，滿籠是龜瞥魚(yú)蝦。他正餓著哩!不管三七二十一，拿來(lái)就吃。吃一口身子長(zhǎng)一長(zhǎng)，吃一口，力氣大一大。一下子長(zhǎng)成了高高大大、壯壯實(shí)實(shí)的俊小子。

小宮殿通大宮殿，龍公主住在哪一殿?二郎朝西廂尋。尋呀尋，忽然傳來(lái)笙歌樂(lè)曲聲。他順著歌聲，尋到一宮殿，探頭一看，只見(jiàn)一群姑娘穿紅戴綠，邊歌邊舞。喲!歌聲是多么動(dòng)聽(tīng)呵!舞姿是多么優(yōu)美呵!可是，二郎心里正煩哩!不想聽(tīng)不想看，粗著喉嚨喊道：

“別跳了，你們可知能公主住在什么地方?”

姑娘們吃了一驚一齊朝門(mén)口望去。喲!是個(gè)又俊又憨的小子嘻嘻的笑啦，齊聲說(shuō)：“龍公主不在，快來(lái)跳舞吧!”

二郎急了，轉(zhuǎn)身欲走，忽聽(tīng)得清脆脆一聲叫：“二郎慢走!”

只見(jiàn)兩個(gè)宮女擁著一位天仙般的少女飄然而來(lái)。

姑娘們悄悄地說(shuō)：“龍公主來(lái)了?！?/p>

二郎聽(tīng)說(shuō)是龍公主，急忙上前叩見(jiàn)。龍公主扶起二郎說(shuō)：

“你的`來(lái)意我知道了?？墒牵呛邗忯~(yú)十分兇惡，你不害怕嗎?”

“為父兄報(bào)仇，為漁鄉(xiāng)除害，死也不怕!”

龍公主微微一笑，隨即從頭上拔下一支黃燦燦的龍頭金釵交給二郎說(shuō)：

“你拿去吧!到時(shí)候用得著哩!”

二郎謝了龍公主，接過(guò)龍頭金釵走啦!

二郎走出龍宮，只見(jiàn)眼前藍(lán)澄澄的大海，到哪里去找黑鯊魚(yú)呢?要是有條路該多好呀!真怪，他心里這么想，龍頭金釵便一閃一閃的射出金光，海水向兩邊排開(kāi)，中間讓出一條又平又寬的大路。二郎又驚奇又高興，順著大路奔跑起來(lái)。跑呀跑，不知跑了多少時(shí)候，二郎跑累了，便在一個(gè)沙丘上坐下來(lái)。奇怪，沙丘怎么抖動(dòng)起來(lái)了?他低頭一看，啊呀呀!原來(lái)是黑鯊魚(yú)躲在沙丘里睡覺(jué)哩!還沒(méi)等二郎反應(yīng)過(guò)來(lái)，黑鯊魚(yú)一張嘴，就把他吃進(jìn)肚里去了。

黑鯊魚(yú)肚里黑沉沉的，什么也看不清。二郎拿出龍頭金釵一照，發(fā)現(xiàn)大郎昏沉沉地躺著哩!他急忙用龍頭金釵的金光在大郎心窩上一照，大郎輕輕地舒了口氣，活啦!

二郎說(shuō)：“哥呀!你莫慌，等我殺死黑鯊魚(yú)，就回家去!”

二郎說(shuō)罷，軌舉起龍頭金釵朝黑鯊魚(yú)的心肺上猛刺猛剜，黑鯊魚(yú)痛得亂蹦亂竄，一頭鉆進(jìn)沙丘里，死了。

二郎用龍頭金釵剖開(kāi)黑鯊魚(yú)的肚皮，拉著大郎跳了出來(lái)，大郎高興地說(shuō)：“兄弟，我們快回家吧i”二郎說(shuō)：

“慢著，慢著，把黑鯊魚(yú)拖回去，讓鄉(xiāng)親們剝它的皮，吃它的肉，解解心頭之恨呵!”

大郎說(shuō)：“這么大的鯊魚(yú)，怎么拉呀?”

是呀!這樣大的鯊魚(yú)怎么拖得動(dòng)呢?對(duì)了還是問(wèn)問(wèn)龍頭金釵吧!龍頭金釵一閃一閃的射出金光，召來(lái)了十八條大鯨魚(yú)，拖起黑鯊魚(yú)就往田坳跑。二郎和大郎騎在鯊魚(yú)背上，比乘船還穩(wěn)當(dāng)呢!

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狼來(lái)了的寓言故事篇二

一天早上，我在廚房里大喊：“救命！”媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“葉宇辰，有什么事？”我哈哈大笑，說(shuō)：“我在玩呢?！眿寢屨f(shuō)：“以后不能隨便喊救命，我講個(gè)故事給你聽(tīng)就明白了?！眿寢尳o我講了下面這個(gè)故事。

從前，有一個(gè)放羊的孩子。有一天，他一邊在山坡上放羊一邊喊：“救命??！”結(jié)果，很多農(nóng)民伯伯放下手中的.活，趕到山上去救他，孩子哈哈大笑，說(shuō)：“你們被我耍了！”農(nóng)民伯伯生氣地走了。過(guò)了一會(huì)兒，孩子覺(jué)得悶了，又大喊：“救命！”農(nóng)民伯伯趕來(lái)了，發(fā)現(xiàn)又受騙了，轉(zhuǎn)身就走了。后來(lái)，狼真的來(lái)了，孩子嚇得大喊：“救命！救命！”可是卻再也沒(méi)有人來(lái)救他了，結(jié)果他被狼吃了。

這個(gè)故事告訴我們，平時(shí)不要喊救命，危險(xiǎn)的時(shí)候才能喊。

我記住了媽媽講的故事，再也不隨便喊救命了。

狼來(lái)了的寓言故事篇三

盛夏來(lái)臨驕陽(yáng)似火。知了躲在樹(shù)蔭下無(wú)精打采地鳴叫著：“熱死啦，熱死啦……。”

飛來(lái)一只麻雀停在它身旁，知了于是對(duì)麻雀大發(fā)牢騷。

“唉，可咀咒的夏天呀，我斷言沒(méi)誰(shuí)會(huì)喜歡它，”知了抱怨著：“整個(gè)空間象蒸籠，悶熱得使人發(fā)狂;那太陽(yáng)象火球，幾乎要把人烤焦，沒(méi)一絲絲的風(fēng)，連樹(shù)葉也不動(dòng)一下，這日子真難熬呀!這夏天為什么賴著不走呀?我需要的是冬天!”

“別太天真了，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)冬天怎么知道冬天的滋味呢?！甭槿竿?nèi)行地說(shuō)：“那零下的溫度，撲天蓋地的雪花，還有那凜烈的寒風(fēng)，哪一樣不會(huì)置你于死地呀?可夏天盡管熱些，你不是也過(guò)去?起碼沒(méi)有性命之憂吧?！?/p>

“你別把冬天說(shuō)得那么可怕，我才不相信呢。我就是希望夏天快點(diǎn)兒滾蛋，讓冬天早些到來(lái)?！敝艘廊徊煌５卮舐暠г怪?/p>

麻雀不再理會(huì)它。

夏天很快過(guò)去了，深秋來(lái)臨，溫度逐漸變冷，知了也越來(lái)越感到寒心，它沒(méi)想到冷比熱更難熬。滿心希望的冬天還沒(méi)到來(lái)，大地上已找不到知了的影子——它安然度過(guò)不斷咀咒的酷熱炎夏，卻把生命斷送在秋風(fēng)中。

[啟示]現(xiàn)實(shí)往往就是這樣，希望追求的東西有時(shí)并沒(méi)有想象中的那么美好。

寓言故事《牛角與牛尾巴》。

牛角打從心眼里瞧不起牛尾巴，時(shí)常對(duì)它冷嘲熱諷。

“瞧你這副窮酸樣，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的象根麻繩吊在屁股后，既下賤又難看，可你卻毫無(wú)自知之明，一天到晚?yè)u頭擺尾好不得意忘形。你有什么用途呢，依我說(shuō)，你只是牛身上的一個(gè)累贅而已?！?/p>

牛尾巴默默無(wú)聞的擺動(dòng)著，不理會(huì)牛角的.挖苦。

“可我卻與你逥然不同，”牛角繼續(xù)沾沾自喜：“我長(zhǎng)在牛腦上，地位就比你高;說(shuō)到我的用途，你更望塵莫及，我能抵御外來(lái)侵略，保護(hù)牛身安全，承擔(dān)這樣的重任舍我其誰(shuí)?”

牛尾巴照樣一言不發(fā)，對(duì)牛角的自吹自擂視有若無(wú)。

正當(dāng)牛角得意忘形時(shí)，飛來(lái)一只牛虻停在牛背上旁若無(wú)人地吸起血來(lái)。牛角見(jiàn)了十分氣憤，于是順著牛腦袋掉轉(zhuǎn)頭的當(dāng)兒惡狠狠地朝牛虻直撞過(guò)去，一連幾下，把牛背的皮也撞破了，而牛虻還是若無(wú)其事地釘在原處繼續(xù)吸它的血。

就在牛角一籌莫展時(shí)，牛尾巴擺動(dòng)著朝牛虻橫掃過(guò)去，只一下就將牛虻拂落在地。

“這下你該明白了，我還不至于一文不值吧?”牛尾巴開(kāi)口說(shuō)話了：“我能做你所不能做到的事情，這就是我的長(zhǎng)處;你盡管能使虎狼喪膽強(qiáng)手遠(yuǎn)遁，但對(duì)付小牛虻，你除了徒使牛背增加幾個(gè)傷口外，還能有什么高招呢?”

牛角從此再也不敢輕視牛尾巴了。它終于明白一個(gè)道理：不要小瞧任何人，因?yàn)槌哂兴檀缬兴L(zhǎng)，自已再有本事，也可能有著所不及于它人之處。

狼來(lái)了的寓言故事篇四

小兔子正走在路上，小松鼠急忙向他走來(lái)。小兔子奇怪地問(wèn)：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠害怕地說(shuō)：“狼來(lái)了！”小松鼠一直在跑。小兔子轉(zhuǎn)身就跑。他們邊跑邊喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”

他們兩個(gè)傳播了這個(gè)消息，并把它給了一頭大象。大象說(shuō)：“我來(lái)幫你！”大象用它的長(zhǎng)鼻子得到了足夠的水。他站在路中間。狼跑了過(guò)來(lái)。大象向狼噴水。狼嚇壞了，轉(zhuǎn)身就跑。每個(gè)人都高興得跳了起來(lái)。

狼來(lái)了的寓言故事篇五

一天，小兒子在山頂?shù)臉?shù)蔭下嬉戲玩耍。而他的母親，正面朝黃土背朝天的，在炎炎烈日下鋤著地里的草。

毒辣的陽(yáng)光和舒適的綠蔭，讓同處一片天地的母子倆，有著截然不同的兩種感受：母親渾身酸痛，汗流浹背，還不時(shí)望望山頂?shù)膬鹤?；兒子卻無(wú)聊地踢著樹(shù)下的的土塊，偶爾翻翻那本沾著泥污的破舊的書(shū)。

“?。±莵?lái)了！媽媽……”

“……小寶不怕”，聽(tīng)到熟悉的聲音，那位疲憊至極的母親渾身似乎被灌入了強(qiáng)大的'力量，丟下了鋤頭極速奔向山頂。你無(wú)法想象一個(gè)看似的女人，會(huì)爆發(fā)出怎樣的速度！“媽媽在這里……”

“小寶！”

當(dāng)她疾奔到安然無(wú)恙的兒子面前時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)吁出一口氣，“小寶……你沒(méi)事吧……”

看著正在“哈赤哈赤”劇烈呼吸的母親，他天真的笑了：“媽媽我沒(méi)事，我……我逗你玩呢。”

過(guò)了一會(huì)兒，他又和媽開(kāi)了一個(gè)他認(rèn)為很好玩的，玩笑。

讓他失望的是，他的母親，和上一次一樣，歇斯底里地沖了上來(lái)。

然而，當(dāng)他的故技重施，再一次將他的的母親騙到山頂時(shí)，他哭喪著臉撲進(jìn)媽顫抖著的溫暖懷抱：“媽媽！書(shū)上騙人！它明明說(shuō)第三次……就不靈了……”

母親之所以偉大，那是因?yàn)椤灰弥阌形ｋU(xiǎn)，她必然義無(wú)反顧，盡管，她明知那只是一個(gè)謊言。

狼來(lái)了的寓言故事篇六

從前有一個(gè)放羊娃，每天都到山上放羊，他有一個(gè)不好的習(xí)慣，總是喜歡說(shuō)謊話，這一天，他躺在山坡上想，怎么騙一下村里干活的人。

于是，他便起身對(duì)著山下干活的村民大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，狼來(lái)了，快來(lái)打狼??！”

村民忙放下手里的活，拿著棒子來(lái)到山上來(lái)打狼，到了山頂一看，哪兒來(lái)的狼？放羊娃躺在地上哈哈大笑：“我在騙你們呢，哈哈哈！這些人還真相信了，哈哈哈，真好玩兒?！?/p>

第二天，放羊娃又在山坡上大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，狼來(lái)了，快來(lái)救小羊??！”

村民們又放下手里的活，急匆匆地跑到山上來(lái)救他。放羊娃又躺在地上大笑不止：“你們又上當(dāng)了，這些人太好騙了！”村民們更加生氣了，說(shuō)：“再這樣騙人就沒(méi)人來(lái)救你了?！?/p>

第三天，放羊娃剛上了山坡就發(fā)現(xiàn)狼真的來(lái)了，“啊，啊，狼來(lái)了，狼來(lái)了，狼來(lái)了，快來(lái)打狼??！”嚇得他急忙站起來(lái)，向村子里大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，大家快來(lái)打狼??！”村民們說(shuō)：“這個(gè)放羊娃又在騙人了，我們不要理他?！薄熬让剑让?，狼真的來(lái)了！”但是這回沒(méi)有一個(gè)人上去救他，他的羊全被狼吃了。

這個(gè)故事教育我們?yōu)槿俗鍪乱\(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊話，否則當(dāng)講真話時(shí)，也沒(méi)有人會(huì)相信。

狼來(lái)了的寓言故事篇七

有一天，有一個(gè)小孩子出去放羊，在山坡上他大喊：狼來(lái)了！狼來(lái)了！……在田里干活的人們聽(tīng)到后都拿起鋤頭跑去打狼，但是他們過(guò)去后沒(méi)有看見(jiàn)狼，小孩子見(jiàn)到大人們都被他騙來(lái)了，就哈哈大笑，大人們就生氣的離開(kāi)了。

第二天，放羊的小孩又出來(lái)放羊，他又喊道：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”在田里干活的人們聽(tīng)到后又都拿起鋤頭跑去打狼，但是他們過(guò)去后還是沒(méi)有看見(jiàn)狼，大人們跟放養(yǎng)的小孩說(shuō)：“你再也不要撒謊了。”人們就又離開(kāi)了。

第三天，放羊的小孩又出來(lái)放羊，他又喊道：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”在田里干活的人們聽(tīng)到后再也不相信他了，大家都沒(méi)有去打狼。結(jié)果狼真的來(lái)了，狼張開(kāi)血紅的大嘴，見(jiàn)了羊就咬，咬完了羊又去咬放羊的小孩兒，幸好小孩從山坡上滾了下去，沒(méi)有被狼咬著。

從此以后，這個(gè)小孩兒再也不敢撒謊了。

狼來(lái)了的寓言故事篇八

1　說(shuō)謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì)。

2。一個(gè)人要生存，要進(jìn)步，就必須要有“誠(chéng)信”，它是為人之道，做人之本。“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，老實(shí)，“信”就是信用、守信。如果一個(gè)人有“誠(chéng)信”那么他會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、親朋好友的信賴，會(huì)愿意與你交朋友，當(dāng)成知己；如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)信”，那么他會(huì)失去一切，甚至自由和生命。

狼來(lái)了的寓言故事篇九

1.說(shuō)謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。

2.寓言告訴大家做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，不以通過(guò)說(shuō)謊來(lái)達(dá)到自己的目的。更不能以說(shuō)謊去愚弄他人。

3.說(shuō)謊可能給自己帶來(lái)一時(shí)的好處(利益或戲弄?jiǎng)e人取樂(lè)等)，到頭來(lái)對(duì)自己和對(duì)別人都沒(méi)好處。

4.在針對(duì)與孩子的啟示基礎(chǔ)上，作為成人，認(rèn)識(shí)到失誤的累積必將導(dǎo)致禍害的量變引起質(zhì)變的事實(shí)，此外，有威脅意識(shí)是必要的。

更多。

狼來(lái)了的寓言故事篇十

從前，在一個(gè)小村莊里住著一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的放羊娃。放羊娃總是喜歡說(shuō)謊，開(kāi)玩笑，經(jīng)常大聲向村里人呼救：”快來(lái)人啊，有狼來(lái)吃我的羊了!”開(kāi)始的時(shí)候，村里人聽(tīng)到放羊娃的`叫喊，都會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)救他，關(guān)心地問(wèn)他：“怎么啦?狼在哪里呀?”可是每次放羊娃一聽(tīng)就哈哈大笑：“哈哈哈，你們太笨了，我是騙你們的，根本就沒(méi)有狼?！贝蠹抑缓糜肿呋厝ァ?/p>

后來(lái)，有一天，放羊娃趕著他的羊群去外面放牧，他走啊走，走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。這時(shí)候，狼真的來(lái)了，竄入羊群，大口大口地咬著這些小羊。牧羊娃非常害怕，向著村里拼命地跑，邊跑還邊大聲叫喊：“快來(lái)人啊，狼來(lái)啦!它在吃我的小羊!救命啊!”村里人聽(tīng)見(jiàn)了，都以為愛(ài)撒謊的放羊娃又在說(shuō)謊，結(jié)果，沒(méi)有人理他。最后，放羊娃的羊群全被狼吃掉了。

這故事說(shuō)明，那些常常說(shuō)謊話的人，即使再說(shuō)真話也無(wú)人相信。

目標(biāo)：

1、結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，建構(gòu)故事內(nèi)容，體會(huì)故事所蘊(yùn)含的道理。

2、結(jié)合故事情節(jié)與畫(huà)面，理解“無(wú)聊”、“玩笑”、“紛紛”、““哈哈大笑”、“氣憤”、“拼命”、“理會(huì)”、“捉弄”、“傷心”等詞語(yǔ)。

3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

4、通過(guò)討論、猜測(cè)等多種方式，理解故事內(nèi)容，感受主人公的心理變化。

教學(xué)準(zhǔn)備：

大書(shū)狼的圖片。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)：

角色導(dǎo)入：出示狼的頭飾，和幼兒簡(jiǎn)單討論的狼的特點(diǎn)，教師簡(jiǎn)單之后引出教學(xué)讀本，提示故事和狼有關(guān)。

二、閱讀大書(shū)。

（一）出示大書(shū)，讓幼兒觀察封面畫(huà)面，簡(jiǎn)單猜測(cè)故事內(nèi)容。

1、現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看大書(shū)的書(shū)名叫什么？（“狼來(lái)了”）。

2、封面上的主人公是誰(shuí)？他在做什么？在哪里放羊？

3、小男孩在放羊的過(guò)程中會(huì)發(fā)生什么事？請(qǐng)你們猜一猜？

（二）逐頁(yè)閱讀。

師：你們說(shuō)得都很好，現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看故事里是怎么說(shuō)的，首先來(lái)看看讀本的第一頁(yè)。

2、順序出示2—5頁(yè)，教師朗讀正文，幼兒觀察畫(huà)面，然后回答問(wèn)題：

（1）小男孩開(kāi)了什么玩笑？

（2）山下的人們是什么反應(yīng)？

（3）小男孩為什么哈哈大笑？

（4）人們?yōu)槭裁瓷鷼猓?/p>

3、遮擋文字，順序出示圖畫(huà)6—8頁(yè)，幼兒觀察畫(huà)面，建構(gòu)故事內(nèi)容。

（1）請(qǐng)幼兒參考前面幾頁(yè)的文字內(nèi)容對(duì)這一小節(jié)進(jìn)行講述。

（2）教師揭示下面的文字和幼兒的表述進(jìn)行對(duì)比、評(píng)價(jià)，解釋詞語(yǔ)“氣憤”。

4、遮擋文字，順序出示圖畫(huà)9—12頁(yè)，幼兒觀察畫(huà)面，建構(gòu)故事內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒講述。

師：你們講述的真好，故事里怎么說(shuō)的？一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師讀這一小節(jié)的正文，你們邊聽(tīng)邊觀察畫(huà)面，然后回答老師的問(wèn)題：

（1）小男孩為什么拼命叫？

（2）人們?yōu)槭裁床焕頃?huì)他？

（3）小男孩為什么傷心？

總結(jié)分享：出示記錄表，按照故事發(fā)展階段回顧故事，完成表格。

教師完整朗讀文本一遍，請(qǐng)幼兒根據(jù)故事的情節(jié)發(fā)展記錄在表格里。

四、閱讀小書(shū)。

分發(fā)小書(shū)，教師帶領(lǐng)幼兒一起閱讀1—2遍后，請(qǐng)幼兒自己閱讀。

反思：

《狼來(lái)了》是一個(gè)有關(guān)誠(chéng)實(shí)做人的經(jīng)典道德教育故事。故事里的小男孩因?yàn)闊o(wú)聊，一次又一次的說(shuō)謊騙人，最終失去他人對(duì)他的信任。這雖然是一個(gè)老故事了，但其中蘊(yùn)含著極具學(xué)習(xí)，發(fā)人深省的道理。通過(guò)讀本的學(xué)習(xí)讓幼兒明白說(shuō)謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì)。

告訴大家做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，不以通過(guò)說(shuō)謊來(lái)達(dá)到自己的目的。更不能以說(shuō)謊去愚弄他人。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中幼兒的學(xué)習(xí)積極性很高，課堂氣氛十分活躍。

狼來(lái)了的寓言故事篇十一

今年暑假，我迎來(lái)了第一次笛子考級(jí)。有一件事是發(fā)生在考級(jí)的前幾個(gè)星期的，就是這件事，讓我明白了一個(gè)道理。

考級(jí)前的.前幾個(gè)星期，我因?yàn)榫毩?xí)的非常少，在訓(xùn)練時(shí)，吹得結(jié)結(jié)巴巴的，當(dāng)老師問(wèn)我在家里有沒(méi)有練習(xí)時(shí)，我只能小聲回答：＂沒(méi)有，＂但老師的反應(yīng)沒(méi)有我想的那么可怕，他只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：＂馬上就要考級(jí)了，你可要加強(qiáng)練習(xí)?。。⒙?tīng)完老師的話，我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

接下來(lái)的幾個(gè)星期我一直在努力的練習(xí)，又一次訓(xùn)練時(shí)，我吹得自信滿滿，老師還夸了我呢！

終于到了考級(jí)的時(shí)候，媽媽陪著我到了考級(jí)場(chǎng)地。很快輪到了我，我懷著忐忑不安的心情吹了起來(lái)。

果然，像老師說(shuō)的那樣，通過(guò)練習(xí)，我的水平大大的提高了，第一首《蘇武牧羊》居然一個(gè)錯(cuò)都沒(méi)有，還比以前流利了不少，第二首《黃水謠》雖然有兩個(gè)錯(cuò)，但是你要知道，我以前還不太會(huì)吹呢。

考級(jí)后不久，我就去問(wèn)老師成績(jī)，老師告訴我：＂通過(guò)了?。⑽腋吲d地跳了起來(lái)，這一個(gè)多月的努力終于得到了回報(bào)。

通過(guò)這次考級(jí)，我明白了一個(gè)道理：天上不會(huì)掉餡餅，學(xué)習(xí)也不是隨便就能成功的，不管你學(xué)什么，最重要的就是堅(jiān)持和不斷練習(xí)，只有這樣才能成功。

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狼來(lái)了的寓言故事篇十二

我知道很多人都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事，里面放羊的孩子被很多成年人當(dāng)做反面教材來(lái)教育孩子。不過(guò)，我想在這里告訴你：狼是借口！如果人因?yàn)閹讉€(gè)謊言而失去信任，成為陌陌，那才是最大的悲哀。

我身邊也有這樣的人，比如，坐在我前排座位上的全，那個(gè)又黑又胖的男孩，就是這樣的人。

我沒(méi)有騙你，但是今天下午，我被他莫名的不信任激怒了。

科學(xué)課開(kāi)始，他突然翻著書(shū)包，滿頭大汗，說(shuō)：“?。∥业南鄼C(jī)呢！“他轉(zhuǎn)頭問(wèn)我：“甘美玲，你拿了嗎？”我根本不知道他帶了什么相機(jī)。剛想否認(rèn)，同桌想打他，馬上說(shuō)：“甘美玲，別給他！”白癡全樂(lè)嘉居然信了，大叫道：“老師！甘美玲偷了我的相機(jī)！”

我趕時(shí)間。我從來(lái)沒(méi)有被指控偷過(guò)東西！我一生氣就喊：“不行！自己查！”說(shuō)著，我離開(kāi)了崗位。

老師生氣了：“甘美玲，你干什么！”老師拿著教鞭來(lái)到我的位置。

我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，周圍都是支持全的走狗：“哦！甘美玲偷東西！”“小偷！”“可以！”你知道絕望無(wú)助是什么感覺(jué)嗎？就是這樣！我一個(gè)人在八卦的漩渦里，無(wú)法自拔.

我不記得后來(lái)發(fā)生了什么。我只記得我反駁了我的老師，他為全辯護(hù)。

我終于放聲大哭。

只記得放學(xué)后，我強(qiáng)笑著跟老師解釋，老師一邊聽(tīng)我講一邊心疼地摸著全樂(lè)嘉的頭。我假裝開(kāi)心，假裝冷漠，他們卻不知道，回到家，我躺在床上，淚流滿面。

我承受的味道很苦很累.

我想起了高菲在《深白：再婚進(jìn)行時(shí)》中說(shuō)的一句話：“人若多疑，能有什么好事？”

好了，說(shuō)了這么多，我只想說(shuō)，狼是借口。什么狼來(lái)了，只是大家對(duì)彼此不夠信任。你說(shuō)這種事情在故事里有道理，但在現(xiàn)實(shí)中只會(huì)給人帶來(lái)更深的傷害。

所以，請(qǐng)理解并記住，向人和狼學(xué)習(xí)很重要。更重要的是人與人之間的信任和溫暖！