通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在，找到解決問題的辦法，提高工作和學習的效率。時間是不可逆轉(zhuǎn)的流逝，我們應(yīng)該合理利用時間，追求自己的價值和成就。以下是小編為大家收集的經(jīng)典小說排行榜，快來看看吧！

幼兒園園本教研制度篇一

一、我園各級領(lǐng)導(dǎo)以高度負責精神，切實加強對學校工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定，并做到認識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀，教師、保育員與家長簽訂責任狀，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。

二、幼兒園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況，如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修，保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象，立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈，防患于未然。

三、我園開展系列安全教育活動

1、觀看專業(yè)消防的演習視頻，請綜治副園長為幼兒講解消防知識，并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習等活動。

2、對幼兒進行交通安全教育，引導(dǎo)幼兒認識交通標志，教育幼兒遵守交通規(guī)則。

四、本園切實做好暑期安全工作，在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會，提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不玩危險水域游玩、不擅自外出等，以確保幼兒人身安全。

五、為了確保幼兒園安全，由園領(lǐng)導(dǎo)帶頭組織老師開展定期幼兒園安全隱患大排查，對各要害部門進行細致檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。

六、幼兒園重視幼兒衛(wèi)生保健工作，加強食堂管理制度。與炊事員簽訂安全責任狀，培訓(xùn)炊事員進行安全衛(wèi)生知識學習。如采購食物新鮮，無變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān)；保證廚具干凈清潔，做好消毒工作；禁止外人進入廚房，嚴禁不安全事故發(fā)生。做好進貨臺帳，建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。

幼兒園安全是一項長期的任務(wù)，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的`安全工作，為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

1、園長負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務(wù)會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用，發(fā)揚民-主，尊重人格，加強“愛心、和-諧、團結(jié)、向上”的園風建設(shè)。

6、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學習，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護合法權(quán)益，增強向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。

8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。

幼兒園園本教研制度篇二

一、教職工應(yīng)自覺遵守辦公紀律按時上下班，中途不離崗，有事辦理請假手續(xù)，并記入考勤登記薄，備案。

二、應(yīng)保持辦公室安靜，不談?wù)撔〉老?，不談?wù)摬焕诠ぷ鞯脑?，不準高聲喧嘩，不準在辦公室會客，工作時間不準隨便串辦公室。

三、在辦公室討論問題，或與幼兒家長交談時，談話聲音要小，以免影響他人工作。

四、要認真鉆研業(yè)務(wù)，做到精益求精。要正確處理工作與學習的關(guān)系，不看與教學無關(guān)的書籍、不做與工作無關(guān)的事。

五、工作時間不準打瞌睡、嚴禁打撲克、下棋、打麻將等行為。

六、辦公室內(nèi)應(yīng)輪流值日，按時開關(guān)門、窗、燈、電扇，保持墻壁、桌面、地面、門窗整潔衛(wèi)生，不干私活。

七、堅守崗位，認真工作。不敷衍了事，不擅離職守，相互關(guān)心，相互監(jiān)督。

八、圖書室、檔案室、保健室等專職人員要樹立為教學服務(wù)的思想，忠于職守，勇于負責，保管、使用好各種儀器設(shè)備、器械、資料，服務(wù)態(tài)度好。

九、未經(jīng)有關(guān)負責人許可，不準隨意拿用辦公室公用物品。

十、總務(wù)后勤人員要認真完成各自分工任務(wù)，管理好幼兒園的財務(wù)、財產(chǎn)，服務(wù)于教學，做到服務(wù)育人。

幼兒園園本教研制度篇三

幼兒園實行園長負責制，園長全面主持幼兒園工作，其主要職責如下：

1、貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)幼兒教育的方針、政策以及教育法規(guī)、規(guī)章，堅持正確的辦園方向。

2、負責教職工的政治思想工作、職業(yè)道德教育，組織文化、業(yè)務(wù)學習；維護教職工的正當權(quán)益，關(guān)心并逐步改善教職工的生活和工作條件；發(fā)揮教職工（或教職工代表）代表大會在幼兒園民主管理中的作用，調(diào)動和發(fā)揮教職工的主動性、積極和創(chuàng)造性。

3、主持幼兒園的保教工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織安全保衛(wèi)、衛(wèi)生保健工作，貫徹有關(guān)的法規(guī)和規(guī)章，確保幼兒在園安全、衛(wèi)生和健康；領(lǐng)導(dǎo)和組織教育工作，貫徹執(zhí)行國家幼兒園課程標準，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

4、領(lǐng)導(dǎo)和組織行政工作，包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、設(shè)備和經(jīng)費管理等。

5、密切與家長和社區(qū)的聯(lián)系，向家長和社區(qū)宣傳正確的教育思想和科學育兒知識，爭取家長和社區(qū)支持幼兒園工作。

（一）基本思想品德要求：

1、堅持黨的基本路線，擁護黨的方針政策。努力學習建設(shè)有中國特色社會主義理論。

2、熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒，尊重、依靠、團結(jié)教職工。

3、實事求是，公正廉潔，嚴于律己，以身作則，作風民主。

4、敬業(yè)守職，努力學習，積極進取，勇于改革創(chuàng)新。

（二）崗位專業(yè)要求：

1、正確領(lǐng)會和掌握國家的.教育方針、政策和法規(guī)的基本精神，熟悉幼兒教育法規(guī)和規(guī)章，堅持依法辦園。

2、有一定的幼兒衛(wèi)生、心理和教育的基本理論，了解和掌握幼兒身心發(fā)展和教育的基本規(guī)律，有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內(nèi)容和基本精神，并能組織實施。

3、有幼兒園科學管理的基本知識。

（三）崗位能力要求：

l、能根據(jù)黨和國家的有關(guān)方針、政策和法規(guī)、規(guī)章結(jié)合本園實際，制訂本園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃并組織實施。

2、有管理和指導(dǎo)工作的能力，能組織管理幼兒園衛(wèi)生保健工作；指導(dǎo)幼兒教師制訂適合幼兒發(fā)展水平的教育計劃；正確評析保育教育工作；組織開展有效的教研工作；幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平，改進保教工作。

3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力。能調(diào)動教職工的積極性，善于依靠和動員家長、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè)。

4、有一定的撰寫文稿和口語表達能力。能擬定工作計劃，撰寫工作經(jīng)驗和研究報告，并指導(dǎo)教師撰寫文稿。

幼兒園園本教研制度篇四

三．認真?zhèn)鬟_貫徹園長及園務(wù)會各項決議，根據(jù)園長及縣﹑鎮(zhèn)教育行政部門的要求，確保保教工作計劃，帶領(lǐng)并指導(dǎo)教師制定好各種計劃和工作總結(jié)。

四．認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，有計劃地開展專題教研或教研活動，組織教改試驗和觀察教育活動，組織好各個節(jié)日慶?；顒樱钊虢逃谝痪€檢查，指導(dǎo)班上生活管理﹑衛(wèi)生保健﹑教育活動計劃落實情況。

五．協(xié)助園長做好保教人員思想工作和培養(yǎng)青年教師，鼓勵并支持教師在教育實踐中大膽創(chuàng)新。定期組織教師業(yè)務(wù)學習和教科研活動，為教師培訓(xùn)創(chuàng)造條件。有計劃地做好教材教具的征訂和添置工作。

六．做好畢業(yè)生來園見習實習工作和外來教師參觀觀摩活動的組織工作，做好新生入園，編班和大班幼小銜接工作。

七．檢查﹑督促教師嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，檢查教師崗位職責的落實，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。負責對教師的考核工作，提出獎罰意見。

八．做好全園性幼兒活動（如慶祝會﹑運動會﹑參觀﹑游覽等）和各類會議的籌備和接待工作。

九．根據(jù)本園的實際需要，指導(dǎo)教師做好家長工作，定期召開家長會﹑家長開放日﹑家長助教等活動。做好家長調(diào)查﹑社會宣傳和社區(qū)聯(lián)系的工作。

十．深入班級，做好日常教學管理工作，有計劃指導(dǎo)培養(yǎng)教師，每學期隨堂聽課不少于30節(jié)。

幼兒園園本教研制度篇五

自從新《綱要》頒布5年以來，我園始終以《綱要》所倡導(dǎo)的理念指導(dǎo)幼兒園的各項工作，特別是在縣教育局強調(diào)注重園本研究的精神指引下，新《綱要》的`落實在我園更加務(wù)實，講求實效，教研工作緊緊圍繞著教師在工作中遇到的問題和困難展開。

我們讓教師自己發(fā)現(xiàn)問題，研究教師自己的問題。教師在工作中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在獨生子女適應(yīng)環(huán)境能力較差，表現(xiàn)為入園哭鬧嚴重；幼兒之間遇到問題不會解決，表現(xiàn)為攻擊性行為居多。經(jīng)過全體教師研究分析，大家認為教師應(yīng)以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與每位幼兒交往，每天與80%的幼兒談話，耐心傾聽、努力理解幼兒的想法與感受，以縮短教師與幼兒之間的距離。而幼兒的交往能力是在不斷交往的實踐活動中發(fā)展與提高的，教師應(yīng)多為幼兒同伴交往創(chuàng)設(shè)條件，提供機會，讓幼兒在實踐中得到鍛煉?，F(xiàn)在大部分幼兒園存在著重知識傳授輕游戲的現(xiàn)象，幼兒園的教育特點淡化，而利用大量的時間和空間開辦特長班。我們感到游戲是幼兒的基本活動，尤其是角色游戲?qū)τ變和榻煌τ變旱纳鐣l(fā)展有著重要的作用，因此，我園研究決定重新整合園區(qū)配置，以培養(yǎng)幼兒的交往意識和互助協(xié)作精神，提高幼兒適應(yīng)能力。

我們找到了解決問題的途徑后開始了園本研究，在不斷的研究解決活動中出現(xiàn)的問題過程中，教師悄悄地發(fā)生了幾個轉(zhuǎn)變：

1、活動區(qū)的設(shè)立由最初的老師指定轉(zhuǎn)變?yōu)榘从變旱男枰獎?chuàng)設(shè)。

2、材料的收集由老師指定，幼兒協(xié)助轉(zhuǎn)變?yōu)橛變喊醋约旱男枰鲃邮占?/p>

3、游戲中的角色由教師指定轉(zhuǎn)變?yōu)橛變喊匆庠缸赃x。

最初的區(qū)域配置、物品的投放，都是由老師策劃的，物品的收集雖然有幼兒的參與但也是老師指定范圍內(nèi)的，幼兒完全是被動地參與，所以教師就反映幼兒在游戲中不按老師要求的玩，而是自己想怎么玩就怎么玩，不好控制。教師將這個問題提出后，大家經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)原因是幼兒對老師的安排不感興趣，而是沉浸在自己的想象和創(chuàng)造中，而且樂此不疲，既然興趣是最好的學習動機，那么做為教師就應(yīng)尊重幼兒，抓住幼兒的興趣點展開教育行為。由此大班組織了“我是小小設(shè)計師”的主題活動，以“怎樣才能使角色活動區(qū)更好玩”為內(nèi)容請孩子們?yōu)榛顒訁^(qū)提建議，想辦法。很快“寶寶健康診所”、“小超市”、“美美發(fā)屋”、“娃娃家”、“快餐店”誕生了，當孩子真正進入到各區(qū)域游戲時，又發(fā)現(xiàn)了很多問題，如：“美美發(fā)屋”里沒有鏡子，幼兒就自己從家里拿來鏡子；“小超市”里沒有顧客休息的地方，物品擺放無序，衣服和食品放在一起等，幼兒對每個區(qū)域物品的投放和擺放位置又提出了新的建議。由于幼兒有了充分的發(fā)言權(quán)，參與積極性空前的高漲，新點子新想法層出不窮，區(qū)域的調(diào)整與設(shè)置也視游戲的發(fā)展和幼兒的需要而隨時進行，將“冷飲店”的小房子改成了“寶寶銀行”，在“快餐店”里就餐的幼兒想給大家表演節(jié)目，增設(shè)了“小娃娃大舞臺”，這樣就能一邊吃一邊看表演，“快餐店”從此變成了“快樂屋”。游戲材料按幼兒的需要自行投放，每個區(qū)域陳列物品柜子的高矮、位置都以幼兒取放方便為標準設(shè)計的，并都設(shè)有“物品儲藏箱”，每次游戲幼兒都按照此次游戲的內(nèi)容自行投放材料，幼兒成為了游戲的主人。

在這幾個轉(zhuǎn)變中，我們的研究過程是：

1、發(fā)揮教師的自我反思作用。在每次活動后，教師在教研活動中對自己的教育策略、教育行為等進行反思，反思的內(nèi)容有：創(chuàng)設(shè)活動區(qū)與材料投放的原則、活動區(qū)與幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)、角色游戲的指導(dǎo)之我見、加強教師的指導(dǎo)與溝通，提高角色游戲的質(zhì)量、淺談區(qū)角活動的指導(dǎo)、區(qū)域活動中幼兒互動學習指導(dǎo)策略等。

2、發(fā)揮團隊作用，同伴互助，資源共享。教師能認真對待同伴提出的問題和困難，認真查找資料，進行信息交流、好的經(jīng)驗建議的交流及在大家能力范圍內(nèi)的答疑解惑，通過研討，從角色的挖掘、玩法的創(chuàng)新到材料的投放、師生互動等幾個方面進行有針對性的評析，在指出亮點的同時又提出了不足及改進意見，大家逐個區(qū)域談好的想法、建議，請相關(guān)班級認真記錄，加以借鑒、落實，使此項園本研究日趨完善。

3、發(fā)揮引領(lǐng)作用。任何一項研究都需要一定的專業(yè)引領(lǐng)，園長、業(yè)務(wù)園長都有針對性地對教師進行專業(yè)培訓(xùn)，有“如何撰寫研究方案”、“幼兒社會性教育的內(nèi)容、方法與途徑”等，借助專業(yè)引領(lǐng)，為我園的園本培訓(xùn)、園本教研把握方向，科學指導(dǎo)。

幼兒園園本教研制度篇六

以終身教育思想為指導(dǎo)，以教師專業(yè)發(fā)展為目標，以校本為基礎(chǔ)平臺，以師德教育和“新理念、新課程、新技術(shù)”為研修重點，努力建立適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革需要的校本研修制度，積極創(chuàng)建學習型學校，培養(yǎng)學習型教師，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。為全面推進素質(zhì)教育、實施新課程改革、促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，特制本制度。

一、建立“校行政—教導(dǎo)處—教研組—學科教師”梯級運行網(wǎng)絡(luò)，以教研組為單位，組建學習團隊，開展學習、研修。

二、學校要制定好年度校本研修工作實施方案，明確校本研修的目標、任務(wù)和實施要求；教研組要制定好年度團隊研修計劃，根據(jù)學科要求明確具體的研修內(nèi)容；教師要制定好年度個人研修計劃，根據(jù)自身實際明確自己的專業(yè)發(fā)展目標。

三、在每年學習結(jié)束后，學校、教研組、教師要認真做好校本研修工作總結(jié)，每個教師寫一篇高質(zhì)量的教育教學論文。

四、按“自學—反思—實踐”的模式，根據(jù)學校、教研組、個人的研修計劃，按“理論摘記2篇，每篇800字；案例分析或教學反思1篇，每篇800字；活動記錄1篇，每篇500字；論文總結(jié)1篇，1500字”的順序、要求，認真填寫《湘西自治州中小學教師校本研修與專業(yè)發(fā)展報告冊》。針對自己的問題在團隊中進行研討交流，并認真做好記錄，結(jié)合自己的實際整改、提高。

五、堅持以自學為主，教師每周至少保證2個學時的個人自修；按時參加教研組每月組織的團隊理論學習，學校每期組織的專題講座。

六、在搞好個人研修基礎(chǔ)上，積極參加學校組織的“專題講座、集體備課、案例研討、教學診斷、課堂觀摩、信息交流、成果交流、資源開發(fā)”等研修活動，促進自我發(fā)展。

幼兒園園本教研制度篇七

一、凡園內(nèi)公共活動場地所陳設(shè)的.體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由總務(wù)主任管理,這些物資未經(jīng)總務(wù)主任同意不得擅自搬動或挪作部門使用,違反者追究責任,對毀壞、遺失者要處理并賠償。

二、班級因授課需要移動使用公共場地的物品,用完后要負責放回存放地點,有損壞應(yīng)向總務(wù)主任報告及時檢修。

三、各功能室的財產(chǎn)、物資要分類編號列冊登記,專人保管,每學期清點一次,發(fā)現(xiàn)毀、損、錯、漏要報告總務(wù)主任,檢查原因。

四、各班級借用的教材教具要登記,定期退還。遺失或損壞,視情節(jié)輕重負責修理或賠償。

五、醫(yī)療室搞好醫(yī)療器材的保管,進行藥物建賬核算,每學期清點一次。

幼兒園園本教研制度篇八

全體教職員工必須高度重視幼兒安全，以安全為第一要務(wù)。保護幼兒安全，防止走失、受傷、中毒等事故的發(fā)生。

一、家長接送幼兒制度：

(1)來園：幼兒來園時間8：30止，須由家長送至教室交給班主任，

(2)離園：幼兒離園時間4：00起，均由班主任送至門口。小托班—4：00，（小班部大門口）中大班—4:00，大門口（大班）；小門口：（中班）。須由家長接，家長不進園，接送均在園門口，要求家長遵守時間，減少幼兒交叉感染機會，不讓陌生旁人領(lǐng)去，防止壞人冒領(lǐng)。

（3）來園、離園時教室只開一扇門，防止幼兒隨人多走失，不空關(guān)幼兒。不讓幼兒單獨留在活動室或辦公室內(nèi)。

（4）把好園門。門衛(wèi)堅守崗位，幼兒來園、離園時要密切注意，防止幼兒擅自離園，除來園、離園外時間關(guān)好園門。對外來人員要詢問登記，身份不明者不得進園。嚴把大門不得丟失幼兒。

（5）加強晨檢。不讓幼兒將危險品帶入園內(nèi)（如：別針、珠子、尖針、小刀等物）。

（6）藥品保管。保健員保管好各類藥物。幼兒帶來藥物必須妥善保管，喂藥時要仔細核對，要三查（姓名、藥品、劑量），防止發(fā)生錯誤。

二、交接-班制度

（1）嚴格執(zhí)行交接-班制度。交接-班時要點清兒童人數(shù)，交代安全情況，交接清楚后方可離崗，離崗時間11：30。

（2）幼兒在園所內(nèi)發(fā)生任何異常情況，無論大小，無論后果如何，值班人員都必須如實交-班。

（3）值班護導(dǎo)。每天安排早晚值班，巡查幼兒安全，安排教師早晚延時護導(dǎo)，護導(dǎo)與帶班者均應(yīng)不缺勤、不遲到、不離崗、互報人數(shù)。認真做好護導(dǎo)工作。

三：教職工安全教育制度：

（1）安全教育。向教職工和幼兒進行安全教育，提高教職工的安全防范意識，規(guī)范操作，加強幼兒自我保護意識。

（2）全日觀察。教師配合保健員加強對幼兒的.全日觀察。午睡時要加強巡視，不準用被蒙幼兒，防止窒息高燒昏厥等意外事故發(fā)生。

（3）外出安全。幼兒外出散步、參觀等要有2人以上帶領(lǐng)，嚴禁1人獨自帶班外出，春游等活動上下車、進出口要清點人數(shù)，并注意運動器具的安全。

（4）食品安全。嚴格把好食品質(zhì)量關(guān)（另有食品安全制度）。家長幼兒不能將食品帶進園。

（5）防止燙傷。廚房嚴禁幼兒入內(nèi)，熱的湯、菜、飯、開水要放在安全的地方并加蓋，不準放在地上，防止燙傷、防止污染，茶水桶加鎖。

（6）每二周由安全專檢員及保健主任進行園舍、器具、設(shè)施、設(shè)備電線用電安全的安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全苗子，及時處理，消除不安全因素。避免觸電、砸傷、摔傷、燙（燒）傷等事故的發(fā)生。妥善開關(guān)門窗，要用搭鉤和椅子等及時固定門窗，防止碰碎玻璃，刺傷、軋傷幼兒。凡幼兒經(jīng)過的地方及活動場所經(jīng)常檢查，無尖銳危險物，不亂放雜物，保持通道通暢。

（7）滅蟲藥物保健員專人負責投放，并記錄好投放堆數(shù)，嚴格投放時間，在雙休日投放，下周一早上有二來園前全數(shù)收回，并嚴禁放在班上。

（8）認真做好各類記錄：

(1)認真記好晨檢記錄—保健員

(2)全日觀察記錄—班主任

(3)家訪記錄—班主任、保健員

一、巡邏人員應(yīng)以全園師生的安全為己任，盡心盡責，時刻提高警惕，確保幼兒園的安全。

二、行政人員執(zhí)行每天早中晚三巡邏制度：

1、檢查圍墻四周及教學樓的各個角落，杜絕翻墻進入事件；

2、檢查園內(nèi)的建筑、設(shè)備，杜絕不安全因素，避免觸電、砸傷事故的發(fā)生。

3、檢查園內(nèi)各類物品的安全擺放，發(fā)現(xiàn)異常，及時與當事人聯(lián)系，妥善放置物品。

4、檢查園內(nèi)環(huán)境，確保整潔、安全，無破舊凳椅雜物堆放，樹木無殘斷樹枝，場地上無碎磚砂瓦玻璃等垃圾，避免高空墜物事故。

三、巡查中及時提醒教職工和幼兒注意安全，增強教師與幼兒的自我保護意識。

四、及時做好每日巡邏情況記錄，幼兒離園前報園長室。

幼兒園園本教研制度篇九

（一）全面負責貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，主持幼兒園的日常工作，堅持民主集中制，帶領(lǐng)并團結(jié)全園教職工努力完成園內(nèi)各項工作目標和任務(wù)。

（二）組織和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的保教工作、家長工作、教科研工作，認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高保教質(zhì)量。具體工作包括：

1.組織制定和審查幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、各班學期教育工作計劃，并檢查執(zhí)行情況。

2.組織和領(lǐng)導(dǎo)教學觀摩，幫助總結(jié)經(jīng)驗開展研討交流。

3.組織專題科研，總結(jié)成果，豐富幼教理論。

4.組織保教人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)競賽，提高業(yè)務(wù)技能。

5.定期召開全園幼兒家長會，聽取意見，改進工作。

（三）抓好教職工的政治思想工作，組織教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學習，有計劃地開展繼續(xù)教育，提高教職工政治、業(yè)務(wù)水平。

（四）全面負責幼兒園的安穩(wěn)工作，嚴格安穩(wěn)制度的落實情況。

（五）保健保育管理。

1.組織全園工作人員保健保育知識學習，不斷提高全體人員的保教意識。

2.按照保育、保健工作常規(guī)要求，負責檢查和考核保育、保健工作質(zhì)量。

3.抓好幼兒的飲食衛(wèi)生與安全，定期召開伙委會，督促保健員按時制定食譜，做好營養(yǎng)核算。

（六）財務(wù)和后勤工作管理。

1.領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)抓好后勤的日常工作。

2.負責全園工作人員考勤檢查。

3.負責全園年度財政結(jié)算，制定全年經(jīng)濟預(yù)算，定期檢查財產(chǎn)物資保管情況和財會賬目。

4.領(lǐng)導(dǎo)并監(jiān)督檢查各崗位安全衛(wèi)生工作制度執(zhí)行情況。

5、堅持勤儉辦園的方針，合理安排經(jīng)費開支，關(guān)心教職工的福利待遇，努力改善辦園條件。

（七）人事工作管理。

1.負責和配合人事做好幼兒園的人事調(diào)配；教職工的工資調(diào)改、職稱評聘、技術(shù)等級考核等工作。

2.負責全年人事工作的年度統(tǒng)計和年終報告。

（八）定期組織召開集團行政會議、教職工代表會議、全園人員會議，研究全園工作計劃，制定各項規(guī)章制度，檢查、總結(jié)工作經(jīng)驗。

幼兒園園本教研制度篇十

1、履行學校安全教育的職責。校（園）長要根據(jù)學校實際和季節(jié)的變換，定期向師生進行安全教育，在學校師生形成“安全第一”、“防患于未然”的意識。

2、建立健全安全制度，責任明確，專人負責，加強監(jiān)督檢查力度，使學校安全工作有章可循，落到實處。

3、確保師生的財產(chǎn)安全和人身安全。加強門衛(wèi)的管理，加固存放貴重物品房屋的門窗，定期檢查教室及各室的屋頂椽檀，實驗室設(shè)備和藥品的存放、使用，排除安全隱患，有安全隱患暫不能排除的要標明“危險”字樣。師生員工有傳染性疾病的要預(yù)防或隔離治療，學生集體外出必須有安全防范措施和申報審批程序。

4、確保學校財產(chǎn)不受損失。校（園）長要根據(jù)有關(guān)安全制度，定期檢查，排除事故隱患，做到防火、防盜、防腐。加大財產(chǎn)的利用率和延長財物的使用期。

幼兒園園本教研制度篇十一

1、每學期開學前2周內(nèi)完成教研計劃，并于教研組長會議中做交流。

2、按教研計劃實施教研活動;根據(jù)教研情況及時對計劃做出修改、調(diào)整、實施。

3、每次教研活動中要做到：

(1)活動之前有準備：教研活動備課、教研活動之前都讓教師了解教研活動的內(nèi)容、與教師溝通、物質(zhì)準備等。

(2)活動之中有主題：在教研活動中組長要注意調(diào)控整個活動的節(jié)奏，圍繞主題展開討論，不偏題、離題。經(jīng)過激烈的辯解、討論后，組長要善于歸納總結(jié)，把教師中的零星觀點匯總、整理成本次活動的討論成果，并提出1—2個思考題，讓教師回去作進一步的'思索。

(3)活動之后有思考：進行教研反思，積極采取措施做好反思后的具體落實、跟進。

4、認真負責地組織好教師開展教研活動、教育教學實踐活動，做好實踐活動小結(jié)。

5、每周認真負責查閱教師的計劃制定，給予適當指導(dǎo)。

6、定期召開教研組長會議，交流教研組工作，分析教研現(xiàn)狀，解決教研存在問題。

1、完成每學期的工作安排，態(tài)度認真。

2、參加教研活動時，做到人到、心到、口到，積極發(fā)言并作好認真的準備。

3、在每次教研活動中要做到：

(1)活動之前有準備：知道教研活動的內(nèi)容，并根據(jù)內(nèi)容尋找相關(guān)的理論文章、閱讀書籍，預(yù)先有準備，做到有話可說。

(2)活動之中有主題：教師可以從不同的角度闡述自己的看法，形成爭論、辯解的氛圍，做到有話善于說。

4、能按要求定期完成案例，對不符合要求的必須重新進行制定;并定時張貼每位教師案例，有教師參與對案例做出評議打分。

1、每月1次月工作總結(jié)會議、1次核心組會議、兩周1次大教研活動、小教研活動、教研組長會議。(書面)。

2、參加會議不遲到、中途不擅自離開，會議中不接聽手機;無特殊情況不得擅自請假。

1、組織全園教師定期學習教育理論、政策、法規(guī)等。

2、自學學習內(nèi)容，在小教研中展開有主題有中心的交流，做好記錄。

3、寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗論文等，在園內(nèi)進行交流、評比。

1、根據(jù)幼兒園備課計劃的不斷完善和調(diào)整，以及組長針對教師備課中出現(xiàn)的問題提出的意見和建議，教師在不說明情況之下，必須按照教研組長的要求重新將計劃做出修改和完善并上傳，備課計劃必須在教研組長通過之后方可以進行實施。

2、教師在認真完成備課內(nèi)容后、周五之前將周計劃、日備課計劃上傳教研組長。

3、觀察與反思與月計劃每月月底前完成一起上傳教研組長。

1、教師必須根據(jù)幼兒園園本研究的工作開展教研活動，同時明確教研實踐活動是提高教師專業(yè)化水平的途徑，必須做到人人參與人人實踐。

2、在開展二課三反思活動、實踐活動之前每位教師都需做好討論的準備，以及實踐活動之后必須做出評析、反思;對觀摩的活動進行評析、反饋。

3、教師實踐活動是教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容之一以備存檔。

1、有針對性的對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學習，并邀請專家前來指導(dǎo);教師必須認真參加教育學院和園安排的外出業(yè)務(wù)學習和技能學習任務(wù)。

2、接受培訓(xùn)的教師根據(jù)需要定時定期的進行展示匯報培訓(xùn)結(jié)果，并保證展示匯報質(zhì)量。

3、作為園內(nèi)的骨干教師、教研組長、積極分子要主動接受和參加園內(nèi)組織的各項培訓(xùn)工作，并在與姐妹園開展結(jié)對的活動中，認真完成園內(nèi)所需的對外實踐展示和實踐交流活動。

1、鼓勵教師進行本科學歷的自我培訓(xùn)學習，凡在現(xiàn)任園長任職期間，完成本科學業(yè)的教師，可報銷學費：全額1/3。

3、園內(nèi)大活動：實行自行申報和級組推薦相結(jié)合的方法實行，計劃實施的加5分，由園內(nèi)推出計劃實施的再加5分。

4、大教研實踐活動：主動代表級組加10分、級組推薦加5分。

5、教學評比活動：級組推薦園內(nèi)評比加10分;園內(nèi)推薦支部評比加15分;園內(nèi)推薦區(qū)里評比加20分。獲得名次：一等獎200元;二等獎150元;三等獎100元。

6、接受園級對外展示工作、匯報工作、交流工作按照工作量、強度、性質(zhì)加5分、10分、15分、20分。

1、園內(nèi)所有活動包括資料：活動計劃、照片、活動記錄、活動反饋。

2、學期結(jié)束，各部門及時整理資料歸檔，遺漏的及時補足，并交由專人負責。

3、凡歸檔資料，無特殊原因不得外借;需要外借的，必須經(jīng)由園領(lǐng)導(dǎo)同意，出寫借條：說明原因、歸還時間。

1、嚴格執(zhí)行考核分配方案，教師可對本人當月考核提出疑惑問題，園長給予解釋與解答。

2、實行一年一考、一人一考制度，考核不得與其他教學活動合并進行，每位教師必須對考核教師做出事實評析、公正打分。教師在考核中有提出意見和建議的，必須經(jīng)過考評小組的商議討論，給予答復(fù)。

3、年終考評由月考評、業(yè)務(wù)考評、年終考核三者綜合而得。

4、教師對管理、教學、制度有意見或建議，可向本級組、本部門負責人、教師代表提出上傳至園長，經(jīng)園民管會討論，給予答復(fù)。

幼兒園園本教研制度篇十二

為進一步加強園舍安全管理工作,防止和減少園舍安全事故的'發(fā)生,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,特制定本制度。

一、指定專人擔任園舍安全管理員,負責園舍安全管理。

二、管理員必須掌握一定的園舍安全知識,對園舍的安全隱患能及時發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)時能及時做好上報,排除和處理工作。

三、堅持對園舍安全做到“六查六看”,即查墻基下陷風化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲蛀,查流水看排水暢通,查校外四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。

四、每月至少進行一次園舍安全檢查,并詳細記錄檢查情況,有異常要及時上報。

幼兒園園本教研制度篇十三

一、對于積極參加校本研修的，除在校本研修報告冊上登分外，與月考核掛鉤。

二、要不斷提高對現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力，積極參加培訓(xùn)，并對計算機培訓(xùn)取得初、中級合格證的給予表揚，同時作為評優(yōu)、職稱評定工作條件之一。

三、鼓勵學以致用，能在各級各類教學中自制課件，輔助教學收到良好效果的給予適當獎勵。

四、要充分發(fā)揮骨干教師的作用，對于在培養(yǎng)中青年教師中做出突出貢獻的給予表彰，召開經(jīng)驗交流會，大力宣傳其優(yōu)秀事跡。

五、大力加強教育教學研究，對于在各級各類教學競賽課中獲獎?wù)呓o予獎勵。

六、教研先導(dǎo)，對課題有研究成果的同志給予獎勵，與月考核掛鉤，與評先評職掛鉤。

七、認真落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，對于有體罰學生現(xiàn)象的教師或不認真參加校本研修的，在職稱晉級、考核評優(yōu)中實行一票否決。

幼兒園園本教研制度篇十四

為確保校本研修的各項活動得以順利開展，減少各種客觀障礙，以便教師在開展校本研修活動之中免除后顧之憂，全身心地投入到校本研修之中，特制定校本研修的保障制度。

1、對于教師在學期內(nèi)和假期內(nèi)購買的教育教學類專著，學校一律按價、按據(jù)報銷，以減輕教師學習的經(jīng)濟負擔。

2、活動中，學校將積極為教師參加校本研修創(chuàng)造學習和研討的機會和時間，使教師能夠在輕松的環(huán)境和條件下參加此項活動。

3、對于活動中教師所需要的各項設(shè)備、設(shè)施，學校將在力所能及的情況下給予積極的提供和保證。

4、學校將建立專項資金用于校本研修活動，以提供資金上的保證。

5、工作中，校本研修領(lǐng)導(dǎo)組成員將走入同志之中，參與活動中去，傾聽、訪談各位教師的需求和活動中存在的困難，并積極給予解決。

6、學校將努力創(chuàng)造機會，為教師外出學習尋求條件。

7、學校建立相關(guān)制度，建立并健全校本研修工作開展的服務(wù)制度。

幼兒園園本教研制度篇十五

1.每學期至少召開1次校務(wù)會研究校本研訓(xùn)工作，及時公布和更新教研（備課）組組長及成員。

2.檢查園本培訓(xùn)教師個人研修記錄本，要求每月定期定量完成自我研修。

3.幼兒園按照教學進度不定期進行備課本檢查和匯總。

4.每學期開展教學技能培訓(xùn)或展示活動，每位老師每學期必須參加一次。

5.每位教師每學期聽評課不少于20節(jié)、有評課記錄。

6.每位教師每學期培訓(xùn)學時不少于24學時，5年不少于360學時。

7.對各種培訓(xùn)，不遲到、不缺勤、提供講座、示范活動、崗位技能競賽教師給予獎勵，并在期末考核中加分獎勵。

8.組織教師每人每學期讀一本書，寫一篇讀書心得體會，并組織讀書交流活動。

9.嚴格外出學習匯報制度。外出教師學習完后要及時向領(lǐng)導(dǎo)做好外出學習匯報，交學習心得以及學習材料，有必要將在全體教師會上學校每學期組織一次先進教師經(jīng)驗交流。

幼兒園園本教研制度篇十六

上學期我們對“區(qū)域活動科學合理的布局”以及“活動材料的投放”進行了初步的研究探索，各班制定了可行的活動區(qū)方案，材料的投放有了相應(yīng)的變化和深入。但是，在區(qū)域活動開展的過程中我們發(fā)現(xiàn)幼兒雖然有了一定的學習能力，但是自發(fā)的學習欲望比較欠缺，參與度不高，常常會出現(xiàn)“偏區(qū)”的現(xiàn)象。目前在區(qū)域活動中教師的觀察指導(dǎo)方面還存在很多的問題和困惑：

1.教師在區(qū)域活動中對自己角色定位不夠準確?；顒又兴洚?shù)慕巧恰爸R的傳授者、紀律的維持者、矛盾的調(diào)節(jié)者”，未能注意觀察了解幼兒的活動情況，指導(dǎo)隨意性大。

2..教師的觀察不夠細致，對孩子已有的經(jīng)驗和水平了解的不夠深入。教師應(yīng)適時、適宜地介入幼兒的游戲活動，這也是在區(qū)域活動的創(chuàng)建與組織中最核心的困惑。

二、教研的目標。

1.通過教師在區(qū)域活動中適時的`給予孩子適當?shù)膯l(fā)、引導(dǎo)、激勵，讓孩子積極主動的活動，讓他們有更多的機會自己去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)，促進幼兒的自主性的發(fā)展，積極性的提高。

2.不斷提高介入和指導(dǎo)幼兒游戲的智慧和水平，細心觀察和解讀幼兒的行為。把握幼兒在不同區(qū)域的學習特點與進程，切實提高區(qū)域活動的指導(dǎo)技能策略。斷提高介入和指導(dǎo)幼兒游戲的智慧和水平，細心觀察和解讀幼兒的行為。把握幼兒在不同區(qū)域的學習特點與進程，切實提高區(qū)域活動的指導(dǎo)技能策略。

幼兒園園本教研制度篇十七

一、門崗實行二十四小時值班，在值勤期間必須堅守崗位，不準擅離守。

二、幼兒園大門要二十四小時處于關(guān)閉落鎖狀態(tài)，當有人因工作需要出入時，門崗值班人員要及時開和關(guān)。

三、對需進園辦事的外來人員進行登記，并經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和被訪人同意，否則不準進入，不得以口頭詢問代替登記。

四、幼兒園在上課，辦公時間，在園教職工不得隨意離開，凡因外出辦事需要離開的.，必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準，并經(jīng)門衛(wèi)查驗無誤后方可離校。

五、對幼兒家長所送物品，門衛(wèi)人員必須通知有關(guān)人員按時轉(zhuǎn)交保教工作人員，不準擅自讓幼兒家長進入大門。

六、為確保公共財產(chǎn)的安全，門崗值班人員對攜帶園內(nèi)公物離園者，有權(quán)進行檢查、詢問、教職工必須配合。

七、門崗值班人員必須積極禁止商販在門口擺攤叫賣，嚴禁任何車輛進入。

八、在上、下班或入園、離園時，門崗值班人員必須在門外值勤。

九、門崗值班人員應(yīng)認真履行本制度，如有違反，按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

十、一旦發(fā)生問題，值班人員第一時間妥善處理，第一時間匯報園領(lǐng)導(dǎo)、市公安局、解放路派出所撥打電話xxxxxx。