舞蹈是一種通過(guò)身體動(dòng)作和節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術(shù)形式?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行回顧和總結(jié)，它對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。下面是一些成功人士的總結(jié)心得，他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以對(duì)我們的總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)。

欣賞的故事篇一

淅淅瀝瀝的小雨在敲打著湖面，霧都茫茫，偶爾有幾片枯葉和飛紅散落，寂靜無(wú)聲。魚(yú)兒躲了，鳥(niǎo)兒飛了，在這似乎無(wú)聲里給深秋增添了幾分凄涼。

清澈的湖水你在留念誰(shuí)？寂靜無(wú)聲給了你最好的答復(fù)！無(wú)言的結(jié)局！

失落的湖水你在牽掛誰(shuí)？曾經(jīng)的甜蜜讓你思緒悠悠，回味無(wú)窮!

溫柔的湖水，如今你的心在為誰(shuí)絞痛？只因你看到了他的足跡。曾經(jīng)的誓言只不過(guò)是兒戲，痛徹心扉！

溫和的春天，魚(yú)兒暢游在碧水湖里，為湖水增添了浪漫的情懷。

浪漫的夏天，魚(yú)兒嬉戲在荷花燦爛的湖水里，湖水有著激情四射的溫柔。

寂靜的秋天，湖水不喜歡，魚(yú)兒的沉靜讓湖水心在絞痛。

冰冷的冬天會(huì)來(lái)嗎？湖水懼怕冬天，絲絲寒意好像已經(jīng)襲來(lái)。

如果魚(yú)兒貪戀他處，湖水會(huì)有一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身。雖然沒(méi)有大海海納百川的胸懷，但湖水也是坦坦蕩蕩的。

“已銷黯，況凄涼，近來(lái)離思，應(yīng)忘卻，明月夜深歸?！焙琅f顛三倒四地喃喃自語(yǔ)著……。

欣賞的故事篇二

曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的?！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。

郭沫若小時(shí)候很淘氣，但是很孝順。有一次，他的媽媽得了一種“暈病”，郭沫若聽(tīng)說(shuō)芭蕉花可以治這種病。這種花賣(mài)得很貴，并且難得一開(kāi)，于是他就和哥哥一起跑到一座花園內(nèi)找這種花，恰好那座花園里的芭蕉開(kāi)了一朵大黃花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下來(lái)送給了媽媽。媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順?biāo)?，可是兒子的行為很讓他傷心。從此，郭沫若再也不偷拿別人的東西了。

這是一個(gè)流傳很廣的故事，華盛頓小時(shí)候不慎砍倒了一棵父親很喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)，華盛頓勇敢地承認(rèn)了這件事并得到了父親的諒解。

一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)?！霸谖业膸紊隙鄬?xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處?！彼麑?duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了?！钡曛骰鹆耍莻€(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑，并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，我今后常來(lái)!”

面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。

啊?是啊，我怎么把這個(gè)“諾”給忘了個(gè)一干二凈了啊!雖然那只是幾個(gè)星期前在這學(xué)生一篇文章后面的一句回話：雪天未必如你說(shuō)的那樣有趣吧?我以后給你看我寫(xiě)大雪天感受的文章吧。

也許當(dāng)時(shí)只是心血來(lái)潮，信手寫(xiě)來(lái)，這隨口而許的“諾”并沒(méi)真停留在了我心上，只是隨改好后發(fā)下去的隨筆而拋之于腦后。殊不知學(xué)生那邊卻是眼巴巴地等著我給她看，我這不是失信于人又是什么!

言必信，行必果。一言既出，駟馬難追。不是所有的話都可以隨口說(shuō)來(lái)的。

從古以來(lái)，就流傳著《曾子之妻》的故事。曾子是孔子的學(xué)生。有一天，曾妻要上街，孩子哭鬧著也要去，曾妻對(duì)孩子說(shuō)別鬧，許諾等她回來(lái)時(shí)殺豬給他吃?？磥?lái)，她是不打算實(shí)踐諾言的。因?yàn)榈人丶?，看?jiàn)曾子真的準(zhǔn)備殺豬便馬上阻止，說(shuō)自己只是跟孩子說(shuō)說(shuō)玩的。曾子說(shuō)：作父母的如果失信于孩子，就等于教孩子也去欺騙。說(shuō)完，就把那豬殺了。

事其一：18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢(qián)的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請(qǐng)您買(mǎi)一包火柴吧”，小男孩兒說(shuō)道?！拔也毁I(mǎi)”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著紳士躲開(kāi)男孩兒繼續(xù)走，“先生，請(qǐng)您買(mǎi)一包吧，我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢(qián)”。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。

第二天，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對(duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢?”紳士道?！拔业母绺缭趽Q完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)。“走!我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看，家里只要兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士，男孩連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去，失信了!”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。

故事其二;十七世紀(jì)的德國(guó)軍隊(duì)里面有一個(gè)王子對(duì)他的下屬親同手足，受到士兵和各級(jí)軍官的深深愛(ài)戴。一次攻打某國(guó)家失敗而歸的路上，正值冬天的深夜。嚴(yán)寒、饑餓折磨著他以及一些部下，在極度寒冷和饑腸轆轆的狀態(tài)下，王子慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)、、、、、、。睡夢(mèng)中王子夢(mèng)見(jiàn)陽(yáng)光格外的燦爛與溫暖，他醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己身上被許多件大衣覆蓋，生命得以延續(xù)。四周再看，他的部下把大衣都覆蓋在王子的身上，早已經(jīng)全部?jī)鏊懒恕?/p>

欣賞的故事篇三

著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦的大腦有多聰明，相信不用我再多費(fèi)唇舌了。但私底下，愛(ài)因斯坦其實(shí)是一個(gè)謙虛、不愛(ài)張揚(yáng)又充滿愛(ài)心的人。以下告訴大家?guī)讉€(gè)關(guān)于愛(ài)因斯坦的有趣小故事。

坐在姑娘旁和坐在火爐旁的感受。

愛(ài)因斯坦風(fēng)趣地說(shuō)：“你在一個(gè)漂亮姑娘旁邊坐了兩個(gè)小時(shí)，卻覺(jué)得只過(guò)了五分鐘;你緊挨著一個(gè)熊熊燃燒的火爐只坐了五分鐘，卻覺(jué)得過(guò)了一個(gè)小時(shí)。這就是相對(duì)論?！?/p>

任何事情都是相對(duì)的，當(dāng)人在愉悅的氛圍中時(shí)，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而在煎熬中時(shí)，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢了。不過(guò)，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論說(shuō)的是物理，而這里說(shuō)的是人的心理。

從煙囪里爬出來(lái)該不該洗澡。

有個(gè)學(xué)生請(qǐng)教愛(ài)因斯坦邏輯學(xué)有什么用。愛(ài)因斯坦沒(méi)有直接回答，而是問(wèn)他：“假如有兩個(gè)工人從煙囪里爬出來(lái)，一個(gè)很干凈，一個(gè)很臟，你認(rèn)為哪一個(gè)會(huì)去洗澡呢?”

“當(dāng)然是臟的那個(gè)會(huì)去洗澡?！睂W(xué)生說(shuō)。

愛(ài)因斯坦反問(wèn)：“是嗎?臟的那個(gè)工人看見(jiàn)對(duì)方干干凈凈，還以為自己也不臟，哪里會(huì)去洗澡呢?”

“這樣看來(lái)是干凈的那個(gè)去洗澡了!”學(xué)生恍然大悟。

在場(chǎng)的學(xué)生都認(rèn)同這個(gè)答案，愛(ài)因斯坦卻笑道：“錯(cuò)!兩個(gè)工人都是從煙囪里爬出來(lái)的，怎么可能一個(gè)干凈一個(gè)臟呢?這就是邏輯學(xué)的用處!”

到底誰(shuí)笑誰(shuí)。

愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》問(wèn)世后，德國(guó)種族主義分子極力貶斥和嘲笑它。

一天，一些人在柏林會(huì)議廳集會(huì)攻擊愛(ài)因斯坦的“謬論”，有些自以為是的狂徒極力諷刺挖苦相對(duì)論，引來(lái)一些無(wú)知者的陣陣笑聲。

愛(ài)因斯坦鎮(zhèn)定地走進(jìn)會(huì)議廳，找了一個(gè)位子坐下。每當(dāng)他聽(tīng)到演講者荒謬的斥責(zé)聲時(shí)，便隨著聽(tīng)眾一起哈哈大笑，有時(shí)還跟著鼓掌、喝倒彩。

朋友看到愛(ài)因斯坦這個(gè)樣子，忍不住說(shuō)：“這到底是誰(shuí)在笑誰(shuí)呢?”

欣賞的故事篇四

寒假期間，我看了電視欄目《我為教育瘋狂，值不值？》的一期。它講述了四川省馬邊縣一貧困山區(qū)月收入僅710元的代課教師王貴榮15年如一日?qǐng)?jiān)守自己的崗位，與艱苦的環(huán)境作斗爭(zhēng)，忍辱負(fù)重，為學(xué)生嘔心瀝血，毫無(wú)怨言。看完后，我感佩于他的執(zhí)著及為山村孩子無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。我不禁想起張藝謀曾導(dǎo)演的一部電影《一個(gè)都不能少》。其中年僅13歲的代課教師魏敏芝為了完成高老師交代的“確保一班窮苦農(nóng)村學(xué)生一個(gè)都不能少”的任務(wù)，村長(zhǎng)付給她的50元代課費(fèi)便變成一位老師不讓一個(gè)學(xué)生流失的責(zé)任。為了找回出走的張慧科，她出城不夠費(fèi)用便帶著學(xué)生們?nèi)グ岽u塊。為了節(jié)約車費(fèi)，她甚至“混車”。不管路途的遙遠(yuǎn)、艱難她都要進(jìn)城找學(xué)生，她要完成對(duì)高老師的承諾，完成一個(gè)都不能少。找這個(gè)學(xué)生已經(jīng)不是50元錢(qián)的責(zé)任，而是老師的責(zé)任，老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任，是一種師生情，是一種愛(ài)。

正是他們這些放棄榮華富貴、錦衣玉食般生活，而甘愿扎根于偏遠(yuǎn)落后、荒涼孤寂、窮困潦倒的山區(qū)的教師們，點(diǎn)亮了那里成千上萬(wàn)孩子們的'心燈，手把手的引領(lǐng)無(wú)知的孩子們走出愚昧，走向理智和光明。

正是他們這些領(lǐng)著低廉的工資，住著破舊的校舍，頂著惡劣的環(huán)境，過(guò)著清苦生活的山村教師們，把山區(qū)的孩子從萌芽澆灌成苗，帶他們走出大山，走向輝煌。

他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年無(wú)怨無(wú)悔的辛勤耕耘著。只要能看到孩子們茁壯成長(zhǎng)、學(xué)到知識(shí)；只要能看到他們走出大山，擺脫父輩那種面朝黃土背朝天，目不識(shí)丁，饑寒交迫，愚昧窮困的生活，就倍感欣慰與知足了。

他們?nèi)绾谝怪械囊槐K盞明燈，似峻嶺中的一座座燈塔，依山而立，傍山而行，照亮山區(qū)孩子們前行中蜿蜒崎嶇的路。

昏黃的燈光照出他們疲倦的身影，映出他們滄桑的面容；殘破的教室、凄涼的山谷回蕩著他們抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂的授課聲；崎嶇的山路、荒涼的山野留下他們堅(jiān)實(shí)的足跡。

他們講破三寸口舌，精妙的語(yǔ)言文字穿透三尺講臺(tái)，為學(xué)生撐起一片知識(shí)的綠洲，滲滿整個(gè)校園，聚成一汪真理的源泉。

村民們滿懷期待與希冀的眼神如同賦予他們身上的神圣使命與責(zé)任，化成一腔似火的熱血洶涌澎湃。他們奉獻(xiàn)自己的青春與激情，在朗朗的讀書(shū)聲中，承載著孩子們一個(gè)個(gè)豐滿的夢(mèng)。

歲月如梭，四季更替旋轉(zhuǎn)，在這數(shù)不盡的日日夜夜里，鄉(xiāng)村教師辛勤操勞，無(wú)暇停歇，捧著教科書(shū)，將貧瘠和愚昧咬破、嚼碎、吞噬，放飛孩子羞澀的夢(mèng)想，扶起孩子孱弱的雙臂。責(zé)任、良心、執(zhí)著染白了他們的雙鬢，生命卻融進(jìn)了孩子的血脈，帶給窮孩子們陽(yáng)光與希望，指引他們擺脫貧瘠。

盡管近些年，國(guó)家為九年義務(wù)教育已投入了大量的人力物力，但部分偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育狀況仍令人堪憂！我衷心希望社會(huì)各界愛(ài)心人士及相關(guān)部門(mén)能給那群被遺忘在窮鄉(xiāng)僻壤，兢兢業(yè)業(yè)為山村孩子教育付出的鄉(xiāng)村教師們提供高一點(diǎn)的待遇，為那里的孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同撐起山村教育一片蔚藍(lán)的天空，讓更多的孩子走出大山，做一位于社會(huì)有意義的人，改變貧困山區(qū)落后的面貌！

欣賞的故事篇五

一提起釣魚(yú)，人們就會(huì)聯(lián)想到姜太公直鉤釣魚(yú)，這個(gè)頗具怪異色彩的故事。而像我這輩人，則是小時(shí)候在夏天的夜里，納涼的時(shí)候聽(tīng)大人們講這個(gè)故事的。小小的心中感到驚奇，亦有點(diǎn)不太相信。故事總歸是故事，終究沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)，用直鉤釣魚(yú)的人。

我家大臺(tái)門(mén)內(nèi)，有一個(gè)比較大的院子，從前在谷子收獲時(shí)，是可以攤開(kāi)十來(lái)塊竹簟曬谷子，這般大的面積。這院子在平日間，可以晾曬衣服被褥，及其它一些雜物，用起來(lái)十分的方便。這院子的北邊，走上十來(lái)級(jí)石階后，便是朝南三間東西兩耳房的一棟磚木結(jié)構(gòu)樓房，這就算是正屋了。里面住著三戶人家，我家住在房子的東邊。而院子的南邊一溜三間平房里，也住著一戶人家。四戶人家合用著這個(gè)大院子，對(duì)這四家人來(lái)說(shuō)，真是比較愜意的事。大臺(tái)門(mén)朝東直沖村中大路，西邊圍著圍墻。

每當(dāng)炎夏的夜里，上面往著的三戶人家，在吃過(guò)晚飯后，便每人拿著芭蕉扇，竹椅和小板凳，走下石階到院子里納涼。因?yàn)樵鹤哟蠖L(fēng)，待在屋內(nèi)太悶熱了。而住在下面平房里的阿福公一家，則干脆將小桌子和板凳竹椅，一齊搬到院子里吃晚飯。吃過(guò)晚飯收拾凈碗筷后，便繼續(xù)聊天納涼，直至夜深方罷。

這時(shí)候，我們這些孩子就纏著阿福公講故事。其實(shí)這阿福公年紀(jì)并不大，方四十出頭，修長(zhǎng)的身材壯實(shí)的肌肉，長(zhǎng)方形的臉上面剃著一個(gè)光頭。胳膊和背上被太陽(yáng)曬得溜光溜光的，一看便知他是一個(gè)干農(nóng)活的好勞力。之所以孩子們叫他公公，是因?yàn)樗叿莞撸l(xiāng)下有依照輩份稱呼的老習(xí)慣。特別是年紀(jì)大的人，很講究這個(gè)稱謂。所以叫小孩子按照輩份稱呼，是尊敬長(zhǎng)輩的意思。

這阿福公的脾氣很好，講起話來(lái)不急不慢，總是耐悠悠的。孩子們都很喜歡他，只要見(jiàn)到他一有空閑，便纏上他叫他講故事，而阿福公也很樂(lè)意講。他不識(shí)字，大多數(shù)故事，都來(lái)源於他看過(guò)的戲，及一些民間流傳的典故笑話之類。他的記憶力很強(qiáng)，再加上他耐悠悠的講話風(fēng)格，娓娓地道來(lái)，聽(tīng)著他所講的故事，就特別地吸引人。

我們這院子內(nèi)的四家大人加小孩，也有二十來(lái)人，那時(shí)每家不止養(yǎng)一個(gè)孩子，再加上左鄰右舍的幾家孩子，吃過(guò)晚飯后就跑到院子里來(lái)玩。這院子雖大也每夜得容納二十多人，阿福公一開(kāi)講，就算是一個(gè)小小故事會(huì)了。

人們松散地坐著，手中搖著芭蕉扇乘涼兼趕蚊子。中間在小桌子旁，點(diǎn)燃了“艾煙把”。這種叫“艾煙把”的，是將艾草割倒曬干后，用稻草一節(jié)一節(jié)向前，捆成一握多大，齊肩長(zhǎng)的圓柱形捆子。只因是用艾草捆成的把子，大家就叫它“艾煙把”。這種艾煙把是在夜里點(diǎn)燃了驅(qū)蚊子用的。

這艾煙把一經(jīng)點(diǎn)燃，它的火就慢慢地順著它向前延伸，而且產(chǎn)生的煙很濃，在周圍就會(huì)立刻聞到，一股艾草的清香味。蚊子聞到這艾煙的氣味，就會(huì)趕緊逃走。所以，鄉(xiāng)下人就地取材，利用它在夜里納涼時(shí)驅(qū)蚊，而且不用花一分錢(qián)。人聞著這艾草的芳香味，則清心舒氣格外的愜意。不像現(xiàn)在流行的驅(qū)蚊香，人一聞到它的氣味，就有一點(diǎn)頭腦發(fā)暈，不舒服的感覺(jué)。

這艾煙把經(jīng)點(diǎn)燃后，就拿著它在坐著納涼的人們前后，很低而不著地的慢慢地輕搖一周后，放在中間的小桌子旁。阿福公的故事也隨著，裊裊芳香的艾煙開(kāi)講了。圍在小桌子旁邊的，當(dāng)然是我們這些小孩子，這里是聽(tīng)故事的特等位置。因?yàn)?，阿福公一手拿著芭蕉扇就坐在小桌子旁?/p>

小桌子上擺著一把，瓷器的青花茶壺，這茶壺內(nèi)是浸泡著“青蒿”的茶水。茶壺旁擺著一只茶杯，杯內(nèi)倒?jié)M了“青蒿”茶。這茶是阿福公，在講故事的時(shí)候，用來(lái)潤(rùn)喉的。阿福公時(shí)不時(shí)地拿起茶杯抿一口，這架勢(shì)不亞於城里茶店中的專業(yè)說(shuō)書(shū)人。那時(shí)，每當(dāng)阿福公拿起茶杯來(lái)，抿一口的時(shí)候我就想著：慢吞吞地還不趕緊講下去，真焦人的心。

阿福公搖著芭蕉扇，講起了封神榜的故事，什么黃飛虎反五關(guān)啦，紂王和妲己啦，這妲已是狐貍精變的啦。其中就有姜子牙的故事，說(shuō)他幾十年中都總是碰到倒霉的事，做什么都不順利。連去做小販賣(mài)鹽，都在鹽挑子里生出蛆來(lái)。孩子們都不相信，這阿福公就又講出個(gè)，鹽中會(huì)什么會(huì)出蛆的小故事來(lái)。這孩子們一聽(tīng)這出蛆的原因后，便十分地信服，也由衷的佩服起阿福公，真是見(jiàn)多識(shí)廣。

據(jù)阿福公講這一切都源於，姜太公在渭水河邊的直鉤釣魚(yú)。天下哪有直鉤釣魚(yú)的事？這所謂鉤一定是彎曲的，哪里會(huì)有直的魚(yú)鉤？倒不如說(shuō)它是直針釣魚(yú)準(zhǔn)確一些?？墒牵獙⑨樥f(shuō)成是鉤，大概是由於用針來(lái)釣魚(yú)人們不信的緣故。天下哪有這種呆子，用針能釣得起魚(yú)來(lái)嗎？這就奇了怪了。小孩子們聽(tīng)到這里，當(dāng)然不相信這直鉤釣魚(yú)的故事。因?yàn)?，在剡溪邊長(zhǎng)大的孩子們，對(duì)釣魚(yú)早就實(shí)踐過(guò)了，沒(méi)有這種事的。而姜太公偏偏是用直鉤釣魚(yú)，而且還口中念念有詞：愿者上鉤，不愿者去罷！

然而，文王恰恰為爭(zhēng)天下四處求賢，路過(guò)這渭水河邊。見(jiàn)這釣魚(yú)的老頭，用這種方法釣魚(yú)，還口中念念有詞，也覺(jué)得怪異。但他轉(zhuǎn)而一想，這老頭兒口中叨念著的話不簡(jiǎn)單，這其中蘊(yùn)有內(nèi)涵，難道是他今天遇上賢者異人了么？於是下車來(lái)走到老頭兒身邊，與他談了一陣話后文王大喜，便請(qǐng)姜太公坐到他的車上，一同回到朝中。

據(jù)阿福公講，上代流傳下幾句順口溜：渭水河邊一老翁，直鉤釣魚(yú)快如風(fēng)。不釣河中魚(yú)和鱉，單釣世間君與臣。這末尾兩句可是轉(zhuǎn)移了方向，原來(lái)這姜太公的目的不在於釣魚(yú)，而是另有所圖。難怪他用直鉤去釣魚(yú)，愿者上鉤不愿者去吧，他根本就不在意有沒(méi)有魚(yú)釣起來(lái)。后來(lái)我大起來(lái)后，讀了幾年書(shū)，偶然在一本“閑書(shū)”中，看到了這么一句話：呂尚以漁釣而奸周。姜太公何以姓呂？我也不知道，可能是他貧賤時(shí)原來(lái)的姓吧？據(jù)書(shū)上說(shuō)：在他大功告成之后，到了封邑才賜姜姓的。他的封邑?fù)?jù)說(shuō)就在現(xiàn)在的山東省內(nèi)。

至於姜太公姓呂姓姜，自有史學(xué)家們?nèi)タ甲C。重要的是，以漁釣而奸周的“奸”字。這個(gè)奸字，有施以計(jì)謀的意思。即是這個(gè)老頭兒，用與眾不同的釣魚(yú)方式，吸引了文王的好奇心，而達(dá)到自薦的目的。難怪民謠中說(shuō)“不釣河中魚(yú)和鱉，單釣世間君與臣”。從另一方面看，文王從好奇，到將這老頭兒車載而歸，這文王確實(shí)被姜太公的直鉤釣魚(yú)釣上了。但這老頭兒也有話在先：愿者上鉤。其實(shí)，這是文王自己愿意上鉤的。一個(gè)借此自薦，一個(gè)求賢若渴，合而為一，正好兩得其宜。

至於我的釣魚(yú)，是從河埠邊的羨魚(yú)開(kāi)始的。那時(shí)跟著母親去河埠里洗衣洗菜，這剡溪的水清澈碧綠，淺水中的游魚(yú)歷歷可見(jiàn)。特別是一種叫做“溜賊”的小魚(yú)，它是種集群性游弋於淺水和溪水表層的魚(yú)。它的背呈青灰色，魚(yú)肚兩側(cè)是雪亮的白色。身長(zhǎng)在一指左右，身寬也是指頭般寬，身體扁薄少肉而多細(xì)刺。

因此，它在水中特別地靈活，灰秋秋黑壓壓地一大群，到河埠邊來(lái)爭(zhēng)食洗菜時(shí)，丟棄的菜皮雜物皮等。這種小魚(yú)特別機(jī)靈警惕性很高，別說(shuō)是動(dòng)一動(dòng)水，就是在水面上空一揮手，它們就立刻向外邊逃之夭夭?？墒撬鼈儾⒉惶舆h(yuǎn)，只不過(guò)逃開(kāi)一兩米后，又馬上游回埠頭邊爭(zhēng)食。因此，給它取了一個(gè)不雅的名稱，叫做“溜賊魚(yú)”。

看這大群烏黑黑的溜賊魚(yú)，在眼皮底下的水中穿來(lái)穿去，能不眼紅么？於是，想效仿著其他孩子去釣。同母親從河埠里回來(lái)后，便纏著母親要釣魚(yú)竿，去河埠邊釣魚(yú)。母親被我纏不過(guò)，可能是出於母愛(ài)吧。就嗔著我說(shuō)：“釣魚(yú)，釣魚(yú)，要白白浪費(fèi)掉，我的一根針和一段洋絲線?！笨谥须m然這么說(shuō)，但還是去拿來(lái)了針線籃子，從里面拿出一枚細(xì)針，納鞋底用的一把針鉗，和一只打布鈕扣用的攝子。

拿出這幾樣?xùn)|西后，母親又去拿來(lái)了煤油燈，用火柴將它點(diǎn)燃了。然后，拿起針鉗鉗住了針眼這一端，將針的尖端部分放到燈火中加熱。待這針尖部分燒紅了，就趕緊從燈火中拿出，用攝子夾住了尖端的下側(cè)部分，迅速將針彎成一個(gè)鉤子。接著，母親又從過(guò)年時(shí)宰殺后，褪下的鵝毛中間，挑出一根翼上的粗羽毛來(lái)。將兩邊的羽毛撕光，只剩下中間的那一根白白的鵝毛細(xì)棍。然后，拿起剪刀將這根鵝毛棍，剪下米粒般長(zhǎng)的十來(lái)粒。

這時(shí)，母親從針線籃中，拿出繞著洋絲線的線竹筒。那時(shí)所謂的洋絲線，大概是機(jī)紡錢(qián)吧？線竹筒是節(jié)二十厘米左右長(zhǎng)，一握粗的竹筒子，用紅漆漆成鮮紅色很漂亮。這竹筒的兩頭可繞上兩種顏色的洋絲線。由於洋絲線有多種顏色，這樣漂亮的線竹筒，母親的針線籃子內(nèi)就有好幾個(gè)。

母親拿出繞著白洋絲線的那個(gè)線竹筒，扯下了一段約四尺左右長(zhǎng)的白洋絲線，穿上一根針后，便將十來(lái)粒剪下的鵝毛棍，一粒粒像穿珠子一樣地，穿在洋絲線上當(dāng)作浮漂。然后拿掉針，將方才彎成的那個(gè)針做的魚(yú)鉤，穿到線頭上打了個(gè)結(jié)。接著，母親又去找來(lái)了一根四尺多長(zhǎng)的細(xì)竹竿子，將洋絲線的另一頭，系在細(xì)竹竿的竹梢頭上，打了一個(gè)死結(jié)。這樣，一根小小的釣魚(yú)竿便做成了。

小小的我站在旁邊，看著母親為我一件件地做起來(lái)，這整個(gè)做釣魚(yú)竿的過(guò)程，是詳細(xì)地記在心中。直至幾十年后的今天，一想起這當(dāng)時(shí)的情景，還歷歷在目。??！難忘的母親，不知道你為了我，付出過(guò)多少的心血和愛(ài)。當(dāng)時(shí)的我眼看著母親，為我做成了一根小小釣魚(yú)竿，真使我欣喜萬(wàn)分。手中拿著這根小小的魚(yú)竿，就立刻想趕到剡溪邊河埠旁釣魚(yú)去了。

可是，母親卻不放心我獨(dú)自一個(gè)去溪邊釣魚(yú)，正好臺(tái)門(mén)內(nèi)阿福公的小兒子，從家中走出來(lái)。母親見(jiàn)他手中拿著一把小鋤頭，便問(wèn)他：“小弟，你做什么去。”小弟回答說(shuō)：“我去外邊挖幾條蚯蚓釣魚(yú)去?！边@下可好了，母親忙說(shuō)：“那你讓弟弟一同去好嗎？他吵著要去河邊釣魚(yú)呢?！?/p>

小弟一聽(tīng)很高興地說(shuō)：“這正好做伴，快下來(lái)吧?！蔽衣?tīng)了高興極啦，趕緊拿起那根小釣魚(yú)竿，快步地跑下了門(mén)前的石階。只聽(tīng)得母親在上面大聲地說(shuō)：“小弟，你大一些照看著弟弟一點(diǎn)，在河埠邊玩玩，千萬(wàn)不可去水深的岸邊，好嗎？”小弟也大聲地回答說(shuō)：“好的，你盡管放心?！苯又?，我們兩個(gè)人跑出大臺(tái)門(mén)挖蚯蚓去了。

小弟比我大兩歲，他就是我小時(shí)的“釣魚(yú)師傅”了。兩人來(lái)到外面菜園的籬笆腳下，小弟就開(kāi)始掄起小鋤頭挖蚯蚓了。用小鋤頭翻開(kāi)土，蚯蚓時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)，但小弟說(shuō)：“大的不能用，綠色的不能用。必須要挑那種紅色的，打毛線衣所用的竹針那樣大小的蚯蚓，才可用來(lái)釣魚(yú)?！?/p>

我問(wèn)他說(shuō)：“為什么綠色的蚯蚓不能用來(lái)釣魚(yú)？”小弟內(nèi)行而帶有點(diǎn)神秘地說(shuō)：“紅色的蚯蚓一入水中，就像燈籠那樣會(huì)發(fā)光，離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的魚(yú)兒，也很容易發(fā)現(xiàn)它，馬上會(huì)游過(guò)來(lái)吞餌了。這綠色的蚯蚓，一投入水中后不會(huì)發(fā)光，魚(yú)兒就是從它旁邊游過(guò)去，也看不見(jiàn)這綠蚯蚓的。魚(yú)兒不來(lái)吞珥，如何能釣起它來(lái)呢？”我聽(tīng)了十分佩服小弟，對(duì)釣魚(yú)這行的內(nèi)行。盡管在長(zhǎng)大起來(lái)后，對(duì)此說(shuō)法有點(diǎn)質(zhì)疑，但看到凡釣魚(yú)的人，用的都是這種紅色的小蚯蚓?？磥?lái)，這就是真理了。

我是作為助手或者說(shuō)是徒弟，手中拿著一個(gè)，小弟早已準(zhǔn)備好了的空火柴盒子，將他挖出來(lái)的紅色小蚯蚓，裝進(jìn)這火柴盒內(nèi)。不一會(huì)兒，就裝滿了一整個(gè)火柴盒子。小弟便將小鋤頭拿回家去，又從家中拿出了他那根釣魚(yú)竿來(lái)。當(dāng)然，他那根釣魚(yú)竿，比我的那根長(zhǎng)一倍還多，而且是正規(guī)的魚(yú)鉤和釣線。

這種魚(yú)鉤和魚(yú)線，是貨郎擔(dān)那里，用雞毛鴨毛之類換來(lái)的。每當(dāng)墻弄里響起了：咕咚咚，咕咚咚的小鼓聲音，便會(huì)傳來(lái)貨郎，拖著長(zhǎng)音而有節(jié)奏的叫喚聲：雞毛毛……鴨毛毛……鵝毛毛……牙膏殼子，雞肫皮……換糖換針線羅……末了把尾聲拖得長(zhǎng)長(zhǎng)地。這聲音既熟悉又好聽(tīng)，而且孩子們只覺(jué)得，這喊賣(mài)聲親切得很?？上У氖?，到現(xiàn)在已經(jīng)有幾十年，沒(méi)有聽(tīng)到這叫喚聲了。不過(guò)，一想起兒時(shí)的貨郎擔(dān)來(lái)，這小鼓“咕咚咚”的鼓聲，和貨郎的叫喚聲，就會(huì)立刻在耳朵中縈繞起來(lái)。

貨郎手中的那種小鼓，我們那里叫它做：搖咚鼓。小鼓左右各有兩個(gè)小耳垂，貨郎一搖鼓柄，這兩個(gè)小耳垂便會(huì)，前后敲擊在小鼓面上，發(fā)出咕咚咚的聲音。當(dāng)然，這貨郎搖鼓點(diǎn)子的手法各個(gè)不同，只要在家中聽(tīng)到，這鼓點(diǎn)子是何種節(jié)奏，女人們便會(huì)立刻知道，今天是哪一個(gè)貨郎來(lái)到了。因?yàn)榇蠹叶际鞘炜?，她們最是熟悉不過(guò)這搖咚鼓聲的。

意兒雖然次之，但也是多多益善的。

這時(shí)，大臺(tái)門(mén)外左鄰右舍的女人和小孩子們，便都很快聚集到院子里來(lái)。這貨郎擔(dān)的四周，便圍滿了大小不等的孩子和大人。這貨郎擔(dān)是兩只用竹篾編成的筐子，是貨郎用來(lái)盛換進(jìn)的雞毛鴨毛等雜物的。而筐子的上面則一頭擱著，約兩尺長(zhǎng)尺半寬的一個(gè)白鐵皮盤(pán)子，盤(pán)子上面是一大攤半來(lái)寸厚黃澄澄的糖。這種糖大約是飴糖類的`糖吧？終究是什么糖搞不清楚，也沒(méi)有這個(gè)必要。總之，這種糖吃起來(lái)很甜，然而一入嘴中卻易化。這糖因?yàn)槭且淮髷偟囊粋€(gè)整體，所以大家叫它“大餅糖”。

這大餅糖旁放著一把鐵制的小鑿子，小鑿子的刃約一寸寬左右，扁扁地闊闊的，它的柄短約兩寸多一點(diǎn)長(zhǎng)。在鑿子邊放著把小鐵槌，只要用它來(lái)輕敲鑿柄，就能在大餅糖上鑿下一小塊糖來(lái)。另一只筐子上面，擱著一只淺木盒子，約三寸高兩尺多長(zhǎng)一尺多寬，是用薄板子釘成的，里面分成二寸方的許多小隔子。這小隔子內(nèi)就分門(mén)別類地放著：大小各色鈕扣，多種顏色的繡花線，大小多號(hào)的針及別針，魚(yú)鉤釣線，繞成一股股的洋絲線，有黑的白的藍(lán)的青的黃的等等多種顏色，以及其它生活上，所必需的細(xì)小雜物。真是五花八門(mén)五光十色，使人看得目不暇接啊。

女人們手中有的拿著，用稻草將雞毛鴨毛鵝毛之類，扎成一小捆一小捆，都是一只為一小捆的雞毛鴨毛鵝毛。有的拿著雞肫皮牙膏殼子等小東西，來(lái)與貨郎換針線的。有的什么都沒(méi)有，就干脆拿錢(qián)來(lái)向貨郎買(mǎi)小物件的。而小孩子們就吵著向大人要糖吃，把個(gè)貨郎緊緊地圍在中間。這貨郎是滿臉笑容口中打著哈哈，向女人們左顧右盼地應(yīng)酬著。

交易就在這熱鬧歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行，“我這只雞毛要換三股洋絲線和兩塊糖，兩個(gè)孩子一人一塊?！薄鞍パ剑∧氵@位大姐，一只雞毛哪能換這么多的東西，頂多只是兩塊糖，兩股洋絲線好換。”“不，沒(méi)有兩塊糖，三股洋絲線，我這只雞毛是不換給你的，我不是初次換東西，一直是這樣換的。今天沒(méi)這些東西換的話，我就將雞毛拿回去，等另一個(gè)貨郎來(lái)再換。”女人拿出了“殺手锏”。

這貨郎邊笑邊說(shuō)：“你這大姐真會(huì)討價(jià)，好，好，難為是老買(mǎi)主了，今天融本換給你?！迸诵χf(shuō)：“你笑也來(lái)，唱也來(lái)，融本總不來(lái)。照你說(shuō)的話，你早就將老婆也融掉了，誰(shuí)信你的話?！薄笆裁炊伎梢匀诘簦褪抢掀挪荒苋谶M(jìn)去，嘻，嘻！就算換給你吧?！薄澳阆辱徬聝蓧K糖來(lái)，看我兩個(gè)孩子直咽口水呢?！?/p>

“好的?！必浝杀悴倨鹦¤徍湍莻€(gè)小槌子，向那塊大餅糖邊按下了鑿子?！奥齺?lái)，你這么小鑿下來(lái)不行，將鑿子放里面點(diǎn)?！薄鞍⊙?！我說(shuō)大姐，你是要兩塊糖的，就這么大了。”“不行，這么一點(diǎn)點(diǎn)，只夠塞牙縫的，將鑿子再向里移些?！边@貨郎笑著將鑿子向里移了一線后，立刻敲下了小鐵槌，“篤”的聲，便鑿下大拇指的指甲大小一塊糖來(lái)。接著去鑿第二塊。女人一見(jiàn)笑嘻嘻說(shuō)：“這么小的一塊糖，你誆誰(shuí)呀？第二塊要比頭一塊大一些?！?/p>

“行，行，全依了你大姐?！必浝蛇呅厡⒌诙K糖鑿了下來(lái)。而女人卻說(shuō)：“這塊糖比頭一塊大不了多少?！薄皢?，比第一塊大多了，我這是做露天生意憑良心，天在頭上瞧著呢?！迸苏f(shuō)：“不行，再添點(diǎn)，就照你說(shuō)的這塊比頭一塊大多了，我兩個(gè)孩子誰(shuí)肯接受小的這塊糖？這對(duì)孩子也不公平，必須要添上些的?！薄昂?，好，沒(méi)得說(shuō)，今天遇上你這位大姐，我這小本生意是虧大了?！闭f(shuō)罷，又在大餅糖邊上，鑿下薄薄的一小片來(lái)，對(duì)女人說(shuō)：“這下可公平了吧？不能再添啦?！?/p>

女人邊笑邊說(shuō)：“行，你這貨郎這么摳門(mén)，我還想再添么？拿洋絲線吧?！必浝尚ξ兀钢‰s貨盒子的玻璃蓋說(shuō)：“大姐，你要哪幾種顏色的洋絲線？”女人笑了笑說(shuō)：“你替我拿白色黑色和青色的三種線?！薄昂茫??！必浝蛇呅χ吔议_(kāi)了玻璃蓋子，拿出黑白青三股線來(lái)交給女人。

女人從貨郎手中接過(guò)線拿在手里，狡黠地一笑說(shuō)：“這不行，我的縫被針斷了，你得添我一根縫被針。”“啊喲！不是說(shuō)好了的，三股洋絲線兩塊糖么？剛才已添上塊糖了，現(xiàn)在是沒(méi)得再添啦?！迸税胄Π霅赖卣f(shuō)：“我說(shuō)你怎么這樣的摳門(mén)？還口口聲聲說(shuō)是老熟客呢，像你這樣連虱子都不肯掐死一只的人，不熟也便罷了。若是不添我一枚縫被針的話，這以后你可別再想進(jìn)，這個(gè)大臺(tái)門(mén)內(nèi)做生意了?！?/p>

“好，好，你這大姐我真服了你啦，可你開(kāi)口就要添枚縫被針，這不是挖了我的肉啦。要知道單是這一枚縫被針，就得賣(mài)兩分錢(qián)呢！這是斷斷添不得的。這樣吧，今天遇上了你這么一個(gè)，得寸進(jìn)尺的大姐，我是虧定了。拍一拍胸脯就添你枚繡花針，就這么定啦?！?/p>

女人以步步緊迫的姿態(tài)，十分堅(jiān)定地笑著對(duì)貨郎說(shuō)：“不行，就得添枚縫被針。這繡花針我又不繡花，添我也沒(méi)有用處的?！薄鞍∴?！你又不是圣旨口，一說(shuō)出口就要算。這樣吧，不依你不依我，咱們來(lái)個(gè)折中。添上一枚中號(hào)針?biāo)懔?，反正我這單生意虧也虧定的啦?！薄疤澞銈€(gè)屁，虧到如今你還是挑著個(gè)貨郎擔(dān)常常來(lái)，你騙誰(shuí)呀？”女人邊說(shuō)邊笑地，從貨郎手中接過(guò)了那枚中號(hào)針?biāo)闶悄S了。

貸郎又轉(zhuǎn)身與圍著他的女人們，有說(shuō)有笑地周旋去了。分毫必爭(zhēng)這句話，在貨郎與女人們之間，得到了分外突出的顯示。貨郎與女人們雙方各顯智慧，你來(lái)我往地爭(zhēng)毫爭(zhēng)厘。從另一方面看，亦不亞於諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的場(chǎng)面。

這小弟的釣線和魚(yú)鉤，就是他娘用雞毛在貨郎那里，換來(lái)的其中一樣?xùn)|西。除了一縷釣線和一只釣鉤以外，還添來(lái)了一只較小的釣鉤。據(jù)小弟說(shuō)：這只小釣鉤，是用來(lái)釣蝦的。

嘴巴時(shí)，這鉤尖下的細(xì)倒刺便也扎進(jìn)了肉中，起釣時(shí)任魚(yú)兒掙扎，也掙不脫魚(yú)鉤的。

這小弟的釣竿，在我眼中當(dāng)然是“洋槍洋炮”了。相比之下，我手中這細(xì)而短的魚(yú)竿，顯得是十分的寒酸，真的是“小兒科”而巳。然而，我心中很感激母親，有了這竿小釣竽，我就可以去剡溪邊，嘗試這釣魚(yú)的樂(lè)趣啦。

兩人來(lái)到河埠邊，小弟的魚(yú)竿比較長(zhǎng)釣線也長(zhǎng)，他釣的是溜賊魚(yú)，而我這小釣竿既細(xì)又短，只能將魚(yú)鉤投入，人面前三四尺的淺水中。這岸邊的淺水底下土面上，伏著一種小魚(yú)。它全身呈黃褐色，和泥土的顏色一樣，頭比身軀略大一點(diǎn)，身軀是圓渾的。整條魚(yú)只有小拇指般大，呆頭呆腦地伏在，水底的泥面上很少游動(dòng)。所以，人們叫它“呆土魚(yú)”。這種小魚(yú)吃鉺很貪，常常是一口吞，所以很容易上鉤。

我這初學(xué)者只能釣這種呆土魚(yú)，由於經(jīng)驗(yàn)不足，每次起釣常常是只見(jiàn)空鉤不見(jiàn)魚(yú)。偶而釣起魚(yú)還未捉住它時(shí)，就被它掙脫了鉤子，又重新落入水中逃之夭夭。這就是針彎成的魚(yú)鉤，在鉤尖下沒(méi)有小倒刺的結(jié)果。惋惜之余就下決心，以后一定要換成，像小弟的那種正規(guī)魚(yú)鉤。不過(guò)，只要平心靜氣專心一致地釣，也還是能釣上幾條呆土魚(yú)的。

小弟釣的是溜賊魚(yú)，雖然它們成群地在眼前快速的游弋，但它們的警覺(jué)性很高，行動(dòng)也鬼得很，是很難釣起它的一種小魚(yú)。小弟是釣這種魚(yú)的“老手”了，他能時(shí)不時(shí)地釣起一條來(lái)。小弟將舊臉盆舀了半盆水，把他釣起來(lái)的溜賊魚(yú)放入臉盆中。但這種小魚(yú)性氣躁，在臉盆中不停地躥動(dòng)，有的就跳出了臉盆，落在石階上繼續(xù)掙扎跳躍。所以，這種魚(yú)待將臉盆捧回家時(shí)，大多數(shù)溜賊魚(yú)都肚子朝天泛白死了，活著的只是寥寥數(shù)條。而我釣起來(lái)的幾條呆土魚(yú)，卻是呆呆地伏在臉盆底上靜如處子。

今天初次釣魚(yú)，我釣上了五六條呆土魚(yú)，這心中真是快活極了。看著臉盆中的這幾條呆土魚(yú)，很有一種成就感。然而，在大人們眼中，對(duì)這些小魚(yú)是無(wú)足輕重的。他們最主要的是，看到孩子們玩得快樂(lè)。小弟釣起了十多條溜賊魚(yú)，對(duì)這種小而扁，多細(xì)剌而少肉的小魚(yú)，大人們只用它來(lái)喂貓。

而我釣來(lái)的五六條呆土魚(yú)，連喂貓兒都用不上。大人們說(shuō)：“貓吃了這種魚(yú)，耳朵要聾掉的，吃下這種魚(yú)兒的貓兒，就會(huì)像這魚(yú)兒一樣，變得呆頭呆腦地不能捉老鼠了。”這話我當(dāng)然不太相信，但又不能不信。怎么辦？將這幾條呆土魚(yú)丟掉？我當(dāng)然不肯。還是大人有辦法，母親說(shuō)：“你將這幾條小魚(yú)，放入天井角上廊檐邊，那只積屋檐水的缸中去吧?！?/p>

這只缸是放在檐角下面的天井一角，在下雨天積屋檐水用的，叫做“檐頭缸”。這缸內(nèi)積下雨天的檐頭水，可作為普通的用水。所以，好多有天井的人家，在天井的一角，就擺著一只“檐頭缸”。檐頭缸每家大小不同，我家的這只是大缸。一旦天下大雨，便會(huì)積滿一整缸水，能用上好多天。母親叫我將魚(yú)放入大缸中養(yǎng)著，我當(dāng)然很高興。於是，這幾條呆土魚(yú)，真是呆有呆的福。雖然它們離開(kāi)了剡溪，但它們?nèi)阅茉陂茴^缸中生存下去，這也是我所滿意的結(jié)果了。

隨著日月的輪轉(zhuǎn)，任何事物都在與時(shí)俱進(jìn)，這釣魚(yú)的工具也先進(jìn)起來(lái)了?，F(xiàn)在所用的釣竿可伸可縮，攜帶十分的方便。這釣線也都用很長(zhǎng)的尼龍絲，纏繞在一個(gè)轉(zhuǎn)輪子上。搖動(dòng)這個(gè)手柄上的轉(zhuǎn)輪，這尼龍釣絲便可收可放，就是釣上了十幾斤重的大魚(yú)，也是掙脫不掉的。魚(yú)兒一咬鉤要逃走，就放開(kāi)長(zhǎng)線讓它逃，只要它一停下來(lái)，就慢慢地將魚(yú)兒往回拉。這樣磨它幾個(gè)來(lái)回，這大魚(yú)就乏了力，任人撈進(jìn)網(wǎng)兜中啦。所以，工欲善其事，必先利其器，這話確實(shí)是經(jīng)驗(yàn)之談。

現(xiàn)在這釣竿與從前我們小時(shí)候的釣竿相比，真有天地之差。而且，這釣魚(yú)的方式，也與從前，有根本上的區(qū)別?，F(xiàn)在的人們更喜歡在，人工放養(yǎng)的水庫(kù)和魚(yú)塘里釣魚(yú)。這些地方往往是辦著農(nóng)家樂(lè)，吃喝玩耍極其自由，釣魚(yú)不過(guò)是其中一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)而已。而且釣魚(yú)者釣起的魚(yú)兒，也要高於市場(chǎng)價(jià)買(mǎi)下來(lái)現(xiàn)燒著吃。這對(duì)上班族或有錢(qián)的人來(lái)說(shuō)，也不失為是親善大自然，放松一下自己的好機(jī)會(huì)好條件。

然而，對(duì)於真正享受釣魚(yú)之趣的愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，寧可獨(dú)自手執(zhí)釣竿，憩坐於柳蔭之下，不管釣上什么魚(yú)來(lái)，也不計(jì)較空手而歸。悠悠然地享受這份，大自然的寧?kù)o和恬淡。讓自已的整個(gè)身心融入到自然之中。釣魚(yú)之趣悠然心會(huì)，得乎個(gè)中滋味。

欣賞的故事篇六

我有一個(gè)慈愛(ài)的好媽媽。她今年36歲，中等身材，濃濃的眉毛下嵌著一雙和善的眼睛。在生活上，她無(wú)微不至地關(guān)心我，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也嚴(yán)格。

說(shuō)起媽媽在生活中對(duì)我的關(guān)愛(ài)，那可真是無(wú)微不至??！那一件件關(guān)愛(ài)的事，就像一幅幅電視畫(huà)面展現(xiàn)在我記憶的顯示屏上。

記得有一次，我生病了，不巧，媽媽的頭痛病也犯了，可是怒不顧自己的病痛把我送到醫(yī)院，排隊(duì)掛號(hào)，幫我拿藥，陪我打吊針，跑前跑后，忙得不可開(kāi)交。晚上，她又獨(dú)自守在醫(yī)院，我的病床前。第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，燒退了，感覺(jué)舒暢多了，可是，媽媽卻趴在我的枕邊睡著了，媽媽真是太辛苦了，我非常心疼。

不僅如此，學(xué)習(xí)上媽媽更是對(duì)我嚴(yán)格要求。她經(jīng)常叮囑我：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，做功課時(shí)要仔細(xì)讀題、審題，看清題目的意思。有一次，我沒(méi)有按媽媽的要求去做，結(jié)果把“0”寫(xiě)成了“6”，得數(shù)也算錯(cuò)了。就這樣，媽媽讓我把這一題又重新做了十遍，從那以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。

媽媽的故事還有很多，她還教我了許多做人的道理，并經(jīng)常教導(dǎo)我，不管將來(lái)做什么現(xiàn)在都要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)才會(huì)成為社會(huì)的有用之才。從那時(shí)起，我也正是像媽媽所希望的那樣努力學(xué)習(xí)，天天向上。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。只要唱起這首歌，我就會(huì)想起我的'媽媽。想知道我媽媽的故事嗎？那你就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

從小媽媽對(duì)我要求非常嚴(yán)格，學(xué)習(xí)上只要遇到一些困難，從不輕易幫我解決，而是先讓我自己想辦法，直到確定我實(shí)在沒(méi)這個(gè)“能力”時(shí)，才會(huì)停下手上的活耐心教我，直到我完全理解為止。不過(guò)我老媽常常會(huì)出其不意，有時(shí)心血來(lái)潮，冷不防殺個(gè)“回馬槍”，來(lái)考考我，令我措手不及。有一次考數(shù)學(xué)，由于一時(shí)粗心，把題目的數(shù)字抄錯(cuò)了，結(jié)果可想而知，我考得一塌涂地。心想這下回家沒(méi)準(zhǔn)有“竹筍炒肉”吃了，一想起那滋味可真不好受！回家一路上心里忐忑不安，我從原來(lái)的“喜雀”變成了“沉悶豬”，媽媽真是“火眼金睛”，發(fā)覺(jué)苗頭不對(duì)，便問(wèn)：“柳君，你怎么了？臉色這么難看？”，我只好支支吾吾供認(rèn)說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！我這次數(shù)學(xué)考砸了，只得了87分?！?，可出乎我的意料，這次沒(méi)有挨罵，媽媽反倒安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等到家了，我們一起找原因，為什么考得不好，行不？”，望著媽媽一臉的真誠(chéng)，我如蒙大赦，心想：“媽媽，我真愛(ài)你！我以后會(huì)更加認(rèn)真的！”

平時(shí)，我的體育成績(jī)不是很好，特別是跳繩，讓我很是頭疼。記得在二年級(jí)的時(shí)候我一分鐘最好的記錄是50下，就是為了這個(gè)媽媽沒(méi)少下功夫，她利用閑暇的時(shí)間對(duì)我進(jìn)行不懈的訓(xùn)練。剛開(kāi)始我跳到37下時(shí)，腳步越來(lái)越沉，幾乎沒(méi)辦法堅(jiān)持下去……跳到80下時(shí)我干脆一屁股往地上一坐，可媽媽卻興致高昂，在一旁大叫：“乖乖真棒！堅(jiān)持到底就是勝利！”，于是我咬緊牙關(guān)繼續(xù)往下跳……“好！時(shí)間到！108下！”媽媽像個(gè)教練員叫道。：“太好了！我100下的突破！”我高興地喊道到。可媽媽這時(shí)卻在一旁潑冷水：“得意什么？你能保證下次還超過(guò)100下，也許下次就不行了，要繼續(xù)加油哦！”

這就是我的媽媽，嚴(yán)格而細(xì)致的媽媽。

時(shí)光匆匆而逝，許多事已在我腦海中消失了，可有一件和媽媽的故事，我卻仍歷歷在目。

那一天，我出門(mén)上學(xué)時(shí)，東邊的太陽(yáng)笑瞇瞇的，天空中飄著幾朵白云。我看著天空想：今天天氣晴朗極了，應(yīng)該不會(huì)下雨，那我就不帶雨傘了。俗話說(shuō)：六月的天就像孫悟空的臉——說(shuō)變就變，忽而由晴轉(zhuǎn)多云，又轉(zhuǎn)陰了，等到下午快放學(xué)時(shí)，天空已是陰云密布，狂風(fēng)大作，云腳長(zhǎng)毛，不一會(huì)兒，電閃雷鳴，緊接著，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。我擔(dān)心地想：怎么辦??？天氣真是變化無(wú)常??！

正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音：“婧婧，走吧。”我回頭一看，是媽媽，媽媽來(lái)接我回家了，我開(kāi)心極了?？晌以僮屑?xì)打量媽媽后，我的眼眶濕潤(rùn)了，她的衣服和褲子都濕透了，頭發(fā)上的雨水不停地往下滴，臉上也掛著細(xì)細(xì)的雨珠。我知道媽媽是還沒(méi)下班就繞了一大圈來(lái)接我回家的。

走在路上，雨太大，傘太小，傘外下大雨，傘里面下小雨，媽媽舉著雨傘盡力往我這邊傾斜，一手護(hù)著我，我看看媽媽，一種沉著和堅(jiān)韌的神采印在她的臉上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們到家了，媽媽又去上班了，我看著她出門(mén)的背影，熱淚奪眶而出。

欣賞的故事篇七

美國(guó)一家媒體幽默地評(píng)價(jià)道:“姚明大概是我們除了烤鴨醬外,從中國(guó)進(jìn)口的最重要的東西?！睙釔?ài)籃球的父母給了姚明2.26米的身高和充滿智慧的大腦,任他縱橫天下,成為世人矚目的偶像。

姚明的玩笑能夠讓所有的人會(huì)心而笑,沒(méi)有愚弄,沒(méi)有嘲諷,也沒(méi)有對(duì)任何人的傷害。

參加20xx年nba全明星賽的球員們接受媒體的第一次采訪時(shí),姚明一進(jìn)入見(jiàn)面會(huì)的大廳,就被記者包圍在中間。一名記者問(wèn)姚明:“泰格·伍茲對(duì)高爾夫球的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。而籃球在中國(guó)比起高爾夫球來(lái)說(shuō)影響要大得多,你認(rèn)為這其中你的個(gè)人影響力有多大?”姚明歪著腦袋狡黠地稱:“我想,那是因?yàn)榛@球比高爾夫球大一點(diǎn)點(diǎn)吧。”接著一名記者問(wèn):“你將來(lái)如何對(duì)待媒體的圍追堵截?”姚明又是幽默:“盡可能跑得快一些。”記者接著追問(wèn):“在這里最害怕什么?”“希望大家不要將我逼進(jìn)廁所?！币γ髡f(shuō)完自己也笑了。

在一次頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,央視名嘴孫正平對(duì)姚明進(jìn)行采訪時(shí)問(wèn):“你認(rèn)為在nba打球和cba打球最大的區(qū)別是什么?”“在nba打球需要翻譯。而cba就不需要。”頒獎(jiǎng)晚會(huì)的第六項(xiàng)是“最具影響力的男女球員”,姚明在第二次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),孫正平丟給他的問(wèn)題是:“你所到之處都是球迷追捧,有人說(shuō)你是麥當(dāng)勞大叔,對(duì)此你有什么感想?”“我正在考慮開(kāi)一間快餐店?！边@是姚明機(jī)智的回答。

面對(duì)記者問(wèn)起自己一言難盡的nba第一年,姚明給出了令人叫絕的比喻:“這好比學(xué)開(kāi)車。光坐在車上看別人開(kāi),你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。只有自己親自感覺(jué)油門(mén),你才知道哪一腳油給大了,啥時(shí)候該踩剎車?！?/p>

欣賞的故事篇八

王維他一生經(jīng)歷曲折，青年時(shí)一舉登第，后經(jīng)歷安史之亂，晚年沉醉于佛學(xué)。

少年膽識(shí)。

王維很小的時(shí)候便很有膽識(shí)。相傳，有一年，知縣看到書(shū)上有記載說(shuō)，當(dāng)?shù)卮笊嚼镉幸环N石膽，吃了可以長(zhǎng)命百歲。于是，他便下令讓老百姓去找?？纱笊嚼锔緵](méi)有這種東西，所以百姓們找不到。知縣很生氣，硬說(shuō)是老百姓把石膽私藏了起來(lái)，很多人因此被抓進(jìn)監(jiān)獄。幼小的王維不忍心看見(jiàn)鄉(xiāng)親們受苦，就撿了幾塊石頭交給知縣說(shuō)：“石頭有的是，可沒(méi)有石膽?！敝h大怒，呵斥他說(shuō)：“書(shū)上有記載，怎么可能沒(méi)有呢?”小王維不慌不忙地說(shuō)：“龍和鳳凰書(shū)上也都有記載，可您能找到么?”知縣無(wú)話可說(shuō)，只好收回了尋找石膽的命令，并把因此入獄的人們都放了出來(lái)。

文人應(yīng)作天地之良心，其最重要的使命就是說(shuō)真話。沒(méi)有膽量說(shuō)出真話的人，注定成就不了什么大事業(yè)。很多人知道這個(gè)道理，卻沒(méi)有足夠的勇氣，幼小的王維能夠做到，實(shí)在是很難得。

一舉登第。

開(kāi)元七年(719)，19歲的王維入京參加京兆試，事先得知，太平公主已命考官將一同應(yīng)試的張九皋定為此次的京兆“解頭”(即第一名)。王維本想憑真才實(shí)學(xué)奪魁，得知此事后，深感不安。當(dāng)時(shí)的王維已是小有名氣的詩(shī)人，廣泛結(jié)交文人雅士和一些達(dá)官貴人。他來(lái)到岐王府中，將此事告訴了岐王，請(qǐng)求岐王能說(shuō)動(dòng)公主改變主意。岐王讓王維先從以往的詩(shī)作中選取佳作，抄錄成卷，再作琵琶新曲一首。幾天之后，王維前來(lái)王府。岐王給他換上華麗的衣服，帶他來(lái)到太平公主府第。公主設(shè)宴款待岐王，并安排樂(lè)舞助興。此時(shí)，岐王讓人將王維傳了進(jìn)來(lái)，王維獻(xiàn)上一首自譜新曲《郁輪袍》。公主聽(tīng)罷，極口稱贊。岐王又將王維事先抄錄好的詩(shī)卷奉上，公主閱罷，又是一陣驚奇。因?yàn)檫@些詩(shī)篇都是太平公主日常朗誦的詩(shī)篇，本以為俱是古人佳作，未料想出自王維筆下。岐王開(kāi)口對(duì)公主說(shuō)道：“近日京兆試，若得此生為解頭，誠(chéng)所謂國(guó)之精英?！惫髀?tīng)罷，急忙問(wèn)為何不讓其應(yīng)舉。岐王答：“此生不得首薦，所以不愿應(yīng)試。據(jù)傳聞貴主已諭京兆試官，將解頭擬定為張九皋。”公主聽(tīng)罷，笑道：“哪里是我的安排，無(wú)非是受人之托罷了?！比缓螅瑢?duì)王維說(shuō)：“此次解頭，非你莫屬，我當(dāng)為你助力。”王維起身拜謝。京兆試畢，王維得中解頭，一舉登第。

雖然在今天看來(lái)，王維奪魁也有“走后門(mén)”之嫌，但這在唐朝是很正常的“干謁”。如果王維沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，又怎能博得公主的賞識(shí)，讓她收回成命?莊子《逍遙游》中有云：“北冥有魚(yú)，其名曰鯤，鯤之大，不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo)，其名為鵬，鵬之背，不知其幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云?！庇腥肆w慕鵬能遇到點(diǎn)化的機(jī)會(huì)，的確，不是所有人都能遇到這樣的時(shí)機(jī)，但前提是，你總得先把自己變成鯤吧。很多人都在苦苦等待機(jī)會(huì)，殊不知，機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人。

堅(jiān)守氣節(jié)。

安史之亂(755―762)中，安祿山攻陷了長(zhǎng)安，俘獲了一大批尚未逃走的官員，王維就是其中之一。當(dāng)時(shí)的王維，官職并不算太高，但其在文人中的名氣很大。安祿山為了籠絡(luò)人心，便費(fèi)盡心思想要收買(mǎi)王維為其所用。他把王維軟禁在普施寺，派手下的謀士輪番到寺院勸說(shuō)王維。王維偷偷地托人在外面找了些瀉藥吃了，想就此因病蒙混過(guò)關(guān)。

在此期間，安祿山在洛陽(yáng)的凝碧池大宴手下的將領(lǐng)，并讓原來(lái)唐玄宗皇宮中的一些梨園弟子表演?？蛇@些梨園弟子看到國(guó)破家亡，悲傷不已，無(wú)心演出。其中有一個(gè)叫雷海青的人，還把樂(lè)器重重地扔在了地上，面向西方號(hào)啕大哭。安祿山一怒之下命令手下把雷海青亂刃分尸。王維知道此事后，哀傷不已，見(jiàn)景生情，就寫(xiě)了一首《凝碧詩(shī)》：“萬(wàn)戶傷心生野煙，百官何日再朝天。秋槐葉落深宮里，凝碧池頭奏管弦?！蓖蹙S后來(lái)還是沒(méi)能逃過(guò)叛賊的威逼，被迫出任了偽官。但這首詩(shī)一直在民間廣為流傳，甚至都傳到了肅宗那兒。大唐軍隊(duì)剿滅叛賊之后，朝廷對(duì)在叛亂時(shí)期出任過(guò)偽官的文人嚴(yán)加處分，而王維卻由于其《凝碧詩(shī)》而得到了皇帝的寬恕。

面對(duì)外界環(huán)境的壓迫，王維雖然沒(méi)有選擇舍生取義，但其內(nèi)心的.堅(jiān)守仍然為人稱道。其對(duì)大唐的忠心天地可鑒，所以朝廷才會(huì)寬恕他。這是氣節(jié)的另一種表現(xiàn)方式。

與佛相伴。

王維，字摩詰，名與字合在一起便是一位非常著名的佛教人物維摩詰。維摩詰本是一位居士，后來(lái)修成正果，成為菩薩。安史之亂后，雖然朝廷寬恕了王維，只給了他降職處分，但王維自己內(nèi)心還是充滿了慚愧和自責(zé)，畢竟，對(duì)于那個(gè)時(shí)代的文人來(lái)說(shuō)，氣節(jié)的重要程度絕不亞于生命。王維出生于一個(gè)虔誠(chéng)的佛教家庭，自幼就與佛有著不解之緣。此時(shí)，能夠使他內(nèi)心超脫的方法只有佛。從此，王維真正沉溺于佛理與山水之中，“一生幾許傷心事，不向空門(mén)何處銷!”他精通佛學(xué)，且悟性很高，能把很多人看不懂的佛理理解得很透徹，甚至能與大師們論道，倒真有些維摩詰居士的意味。而且他是真正地融會(huì)貫通，能將佛理融入詩(shī)畫(huà)之中，尤其后期的一些詩(shī)，讀完之后甚至?xí)棺x者也產(chǎn)生那種寂滅的心理。

有人認(rèn)為，王維遁出世俗是一種逃避，其實(shí)，這是一種自我調(diào)節(jié)的方式。在一條路走不通的時(shí)候，換個(gè)角度，或許就會(huì)出現(xiàn)第二條路。一條路走到黑而不知變通，這恐怕才是人生中最大的悲哀。

王維的詩(shī)繪影繪形，有寫(xiě)意傳神、形神兼?zhèn)渲?，也被蘇軾稱贊為“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。《新唐書(shū)》說(shuō)王維在生前以及后世都享有盛名，唐代宗贊譽(yù)他為“天下文宗”，錢(qián)鍾書(shū)稱他為“盛唐畫(huà)壇第一把交椅”。世上有“李白是天才，杜甫是地才，王維是人才”的說(shuō)法，后人還將王維稱為“詩(shī)佛”，此稱謂不僅指王維詩(shī)歌中的佛教意味和王維的宗教傾向，更表達(dá)了后人對(duì)王維在唐朝詩(shī)壇崇高地位的肯定。王維不僅寫(xiě)的一手好詩(shī)，也是文人畫(huà)的南山之宗，并且精通音律，是少有的全才。他在藝術(shù)方面的貢獻(xiàn)，將永為世人所銘記。

欣賞的故事篇九

王維是盛唐詩(shī)人的代表，今存詩(shī)400余首。王維精通佛學(xué)，受禪宗影響很大。其詩(shī)、書(shū)、畫(huà)都很有名，非常多才多藝，音樂(lè)也很精通。

少年膽識(shí)。

王維很小的時(shí)候便很有膽識(shí)。相傳，有一年，知縣看到書(shū)上有記載說(shuō)，當(dāng)?shù)卮笊嚼镉幸环N石膽，吃了可以長(zhǎng)命百歲。于是，他便下令讓老百姓去找?？纱笊嚼锔緵](méi)有這種東西，所以百姓們找不到。知縣很生氣，硬說(shuō)是老百姓把石膽私藏了起來(lái)，很多人因此被抓進(jìn)監(jiān)獄。幼小的王維不忍心看見(jiàn)鄉(xiāng)親們受苦，就撿了幾塊石頭交給知縣說(shuō)：“石頭有的是，可沒(méi)有石膽?！敝h大怒，呵斥他說(shuō)：“書(shū)上有記載，怎么可能沒(méi)有呢?”小王維不慌不忙地說(shuō)：“龍和鳳凰書(shū)上也都有記載，可您能找到么?”知縣無(wú)話可說(shuō)，只好收回了尋找石膽的命令，并把因此入獄的人們都放了出來(lái)。

文人應(yīng)作天地之良心，其最重要的使命就是說(shuō)真話。沒(méi)有膽量說(shuō)出真話的人，注定成就不了什么大事業(yè)。很多人知道這個(gè)道理，卻沒(méi)有足夠的勇氣，幼小的王維能夠做到，實(shí)在是很難得。

一舉登第。

開(kāi)元七年(719)，19歲的王維入京參加京兆試，事先得知，太平公主已命考官將一同應(yīng)試的張九皋定為此次的京兆“解頭”(即第一名)。王維本想憑真才實(shí)學(xué)奪魁，得知此事后，深感不安。當(dāng)時(shí)的王維已是小有名氣的詩(shī)人，廣泛結(jié)交文人雅士和一些達(dá)官貴人。他來(lái)到岐王府中，將此事告訴了岐王，請(qǐng)求岐王能說(shuō)動(dòng)公主改變主意。岐王讓王維先從以往的詩(shī)作中選取佳作，抄錄成卷，再作琵琶新曲一首。幾天之后，王維前來(lái)王府。岐王給他換上華麗的衣服，帶他來(lái)到太平公主府第。公主設(shè)宴款待岐王，并安排樂(lè)舞助興。此時(shí)，岐王讓人將王維傳了進(jìn)來(lái)，王維獻(xiàn)上一首自譜新曲《郁輪袍》。公主聽(tīng)罷，極口稱贊。岐王又將王維事先抄錄好的詩(shī)卷奉上，公主閱罷，又是一陣驚奇。因?yàn)檫@些詩(shī)篇都是太平公主日常朗誦的詩(shī)篇，本以為俱是古人佳作，未料想出自王維筆下。岐王開(kāi)口對(duì)公主說(shuō)道：“近日京兆試，若得此生為解頭，誠(chéng)所謂國(guó)之精英?！惫髀?tīng)罷，急忙問(wèn)為何不讓其應(yīng)舉。岐王答：“此生不得首薦，所以不愿應(yīng)試。據(jù)傳聞貴主已諭京兆試官，將解頭擬定為張九皋?！惫髀?tīng)罷，笑道：“哪里是我的安排，無(wú)非是受人之托罷了?！比缓?，對(duì)王維說(shuō)：“此次解頭，非你莫屬，我當(dāng)為你助力?！蓖蹙S起身拜謝。京兆試畢，王維得中解頭，一舉登第。

雖然在今天看來(lái)，王維奪魁也有“走后門(mén)”之嫌，但這在唐朝是很正常的“干謁”。如果王維沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，又怎能博得公主的賞識(shí)，讓她收回成命?莊子《逍遙游》中有云：“北冥有魚(yú)，其名曰鯤，鯤之大，不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo)，其名為鵬，鵬之背，不知其幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云?！庇腥肆w慕鵬能遇到點(diǎn)化的機(jī)會(huì)，的確，不是所有人都能遇到這樣的時(shí)機(jī)，但前提是，你總得先把自己變成鯤吧。很多人都在苦苦等待機(jī)會(huì)，殊不知，機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人。

堅(jiān)守氣節(jié)。

安史之亂(755―762)中，安祿山攻陷了長(zhǎng)安，俘獲了一大批尚未逃走的官員，王維就是其中之一。當(dāng)時(shí)的王維，官職并不算太高，但其在文人中的名氣很大。安祿山為了籠絡(luò)人心，便費(fèi)盡心思想要收買(mǎi)王維為其所用。他把王維軟禁在普施寺，派手下的謀士輪番到寺院勸說(shuō)王維。王維偷偷地托人在外面找了些瀉藥吃了，想就此因病蒙混過(guò)關(guān)。

在此期間，安祿山在洛陽(yáng)的凝碧池大宴手下的將領(lǐng)，并讓原來(lái)唐玄宗皇宮中的一些梨園弟子表演?？蛇@些梨園弟子看到國(guó)破家亡，悲傷不已，無(wú)心演出。其中有一個(gè)叫雷海青的.人，還把樂(lè)器重重地扔在了地上，面向西方號(hào)啕大哭。安祿山一怒之下命令手下把雷海青亂刃分尸。王維知道此事后，哀傷不已，見(jiàn)景生情，就寫(xiě)了一首《凝碧詩(shī)》：“萬(wàn)戶傷心生野煙，百官何日再朝天。秋槐葉落深宮里，凝碧池頭奏管弦。”王維后來(lái)還是沒(méi)能逃過(guò)叛賊的威逼，被迫出任了偽官。但這首詩(shī)一直在民間廣為流傳，甚至都傳到了肅宗那兒。大唐軍隊(duì)剿滅叛賊之后，朝廷對(duì)在叛亂時(shí)期出任過(guò)偽官的文人嚴(yán)加處分，而王維卻由于其《凝碧詩(shī)》而得到了皇帝的寬恕。

面對(duì)外界環(huán)境的壓迫，王維雖然沒(méi)有選擇舍生取義，但其內(nèi)心的堅(jiān)守仍然為人稱道。其對(duì)大唐的忠心天地可鑒，所以朝廷才會(huì)寬恕他。這是氣節(jié)的另一種表現(xiàn)方式。

與佛相伴。

王維，字摩詰，名與字合在一起便是一位非常著名的佛教人物維摩詰。維摩詰本是一位居士，后來(lái)修成正果，成為菩薩。安史之亂后，雖然朝廷寬恕了王維，只給了他降職處分，但王維自己內(nèi)心還是充滿了慚愧和自責(zé)，畢竟，對(duì)于那個(gè)時(shí)代的文人來(lái)說(shuō)，氣節(jié)的重要程度絕不亞于生命。王維出生于一個(gè)虔誠(chéng)的佛教家庭，自幼就與佛有著不解之緣。此時(shí)，能夠使他內(nèi)心超脫的方法只有佛。從此，王維真正沉溺于佛理與山水之中，“一生幾許傷心事，不向空門(mén)何處銷!”他精通佛學(xué)，且悟性很高，能把很多人看不懂的佛理理解得很透徹，甚至能與大師們論道，倒真有些維摩詰居士的意味。而且他是真正地融會(huì)貫通，能將佛理融入詩(shī)畫(huà)之中，尤其后期的一些詩(shī)，讀完之后甚至?xí)棺x者也產(chǎn)生那種寂滅的心理。

有人認(rèn)為，王維遁出世俗是一種逃避，其實(shí)，這是一種自我調(diào)節(jié)的方式。在一條路走不通的時(shí)候，換個(gè)角度，或許就會(huì)出現(xiàn)第二條路。一條路走到黑而不知變通，這恐怕才是人生中最大的悲哀。

王維的詩(shī)繪影繪形，有寫(xiě)意傳神、形神兼?zhèn)渲?，也被蘇軾稱贊為“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。《新唐書(shū)》說(shuō)王維在生前以及后世都享有盛名，唐代宗贊譽(yù)他為“天下文宗”，錢(qián)鍾書(shū)稱他為“盛唐畫(huà)壇第一把交椅”。世上有“李白是天才，杜甫是地才，王維是人才”的說(shuō)法，后人還將王維稱為“詩(shī)佛”，此稱謂不僅指王維詩(shī)歌中的佛教意味和王維的宗教傾向，更表達(dá)了后人對(duì)王維在唐朝詩(shī)壇崇高地位的肯定。王維不僅寫(xiě)的一手好詩(shī)，也是文人畫(huà)的南山之宗，并且精通音律，是少有的全才。他在藝術(shù)方面的貢獻(xiàn)，將永為世人所銘記。

欣賞的故事篇十

有一次。大象分香蕉，粥少僧多，牛啊、羊啊、老狼啊、狗熊啊，還有梅花鹿啊，個(gè)個(gè)你搶我?jiàn)Z，吵成一片，弄得大象焦頭爛額。狐貍想：在這種情況下，要是擠進(jìn)去硬搶，肯定沒(méi)有我的份兒，看來(lái)只有以智取為上策。

狐貍裝作很大度的樣子大聲嚷道：“大家靜一靜，雖然我狐貍最有理由得到這串香蕉，這是無(wú)可非議的，因?yàn)槲以?jīng)每天在香蕉樹(shù)下撒尿；但是，你們想得到香蕉的心情似乎比我更迫切，為了我們百獸王國(guó)的`崇高聲譽(yù)，也為了我們大家庭的珍貴友誼，我鄭重宣布：放棄我的應(yīng)有權(quán)利，讓更需要香蕉的朋友能得到香蕉！”

一番話說(shuō)得所有爭(zhēng)奪香蕉的走獸無(wú)地自容，不好意思再爭(zhēng)來(lái)?yè)屓チ?。狐貍的高姿態(tài)也使大象擺脫了困境，大象真誠(chéng)地說(shuō)：“狐貍越是顧全大局，我們?cè)绞且Ｗo(hù)他的合法權(quán)益，不能讓他吃虧，因此，我提議這唯一的一串香蕉就作為對(duì)狐貍的嘉獎(jiǎng)吧！”

這意外的決定令走獸們目瞪口呆，但誰(shuí)也不好意思再說(shuō)什么。

狗熊想：“這家伙真有兩下子，人家抓破臉皮都搶不到的東西，他只用三言兩語(yǔ)便風(fēng)風(fēng)光光地取走了！”

后來(lái)，老猴分桃子，分到最后，只剩下一只最大的桃子了，而沒(méi)有得到桃子的走獸還有不計(jì)其數(shù)。大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z，亂成一團(tuán)，弄得老猴滿頭大汗。狗熊想：現(xiàn)在正好用得著狐貍以退為進(jìn)的計(jì)策了。他也裝作很大度的樣子大聲嚷道：“大家靜一靜，雖然我狗熊最有理由得到這只桃子，這是無(wú)可非議的，因?yàn)槲以?jīng)每天在桃樹(shù)底下撒尿；但是你們想得到桃子的心情似乎比我更迫切，為了我們百獸王國(guó)的崇高聲譽(yù)，也為了我們大家庭的珍貴友誼；我鄭重宣布：放棄我應(yīng)有的權(quán)利，讓更需要桃子的朋友能得到桃子！”

大家一聽(tīng)，咦，上回狐貍一番表演輕而易舉地得到了香蕉，現(xiàn)在狗熊又來(lái)故伎重演，肯定動(dòng)機(jī)不良。大家你一言我一語(yǔ)，紛紛指責(zé)狗熊。老猴靈機(jī)一動(dòng)，忙說(shuō)：“大家不要冤枉好人，狗熊的風(fēng)格非常令人敬佩，本來(lái)這桃子是應(yīng)該獎(jiǎng)給他的，既然你們都懷疑他的誠(chéng)意，為了不至于損壞狗熊的美好形象，這桃子只好由我替他吃了！”說(shuō)著，老猴毫不客氣地咬起了桃子，饞得狗熊直流口水。

狐貍知道后，差點(diǎn)笑掉大牙：“這笨狗熊，不會(huì)動(dòng)腦子，只知道照搬別人現(xiàn)成的辦法，哪還會(huì)不失敗呢？”

欣賞的故事篇十一

我念起一個(gè)人。

這個(gè)年頭的立夏時(shí)節(jié)來(lái)的突兀，很像五月故事里的精靈。我聽(tīng)那些講故事的人說(shuō)過(guò)，無(wú)論多遙遠(yuǎn)的山重水復(fù)，都會(huì)有柳暗花明的一天。那些可以遮住你心上快樂(lè)的短小哀愁，總是來(lái)的迅猛，消失的無(wú)聲。

我念起一個(gè)人是因?yàn)橛泄适铝粼谖疑磉叄蚁肫鹉莻€(gè)身邊的故事卻是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)。合歡花，香樟樹(shù)，長(zhǎng)橋水，五月故事里的元素不過(guò)如此簡(jiǎn)單，儒雅，組合出來(lái)的情節(jié)，斑駁無(wú)暇。

故事的開(kāi)始是因?yàn)橐晃慌拥幕槎Y，好多記著這場(chǎng)婚禮的人，用端莊的素顏，妝扮迎接。直到最后一個(gè)主角的出場(chǎng)，他用莊重的聲音開(kāi)始了婚禮的進(jìn)程。

司儀說(shuō)，盡管有很多人不希望他們?cè)谝黄?，但同樣也有特別多來(lái)祝福他們的人。故事的解讀角度不一樣，它所獲得的效果就大相徑庭。那個(gè)滿眼無(wú)情的人，用冰冷的言辭宣布，所有的故事正式開(kāi)始。

喜慶的故事?lián)f(shuō)在這個(gè)世界上特別缺乏，有那么多歷經(jīng)故事的人，最后都沒(méi)有多高興，不是因?yàn)楣适虏痪?，而是沒(méi)有陪他們一起去解讀故事的人。念蕭蕭的暮雨如何打亂子歸啼叫，念人生再?zèng)]有年少，故事里的小小人兒，都是湮沒(méi)，無(wú)形。

說(shuō)起故事的憂傷一面是因?yàn)槿吮还适赂腥镜膽n傷，一日或者一年，傷心沉淀；以至于在很多年后，那些早已走出了故事陰霾的人仍舊用感同身受的語(yǔ)言敘說(shuō)，這個(gè)世界上的那么多無(wú)情或有情的傳言。

不記得是哪位憂傷的詩(shī)人講過(guò)，“世間無(wú)限丹青手，一片傷心畫(huà)不成”。

欣賞的故事篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受樂(lè)曲的不同情趣，感受故事人物心情的變化。

2、嘗試用身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)樂(lè)曲所表達(dá)的音樂(lè)情感和想象中的音樂(lè)形象。

3、通過(guò)傾聽(tīng)故事和表演故事，體驗(yàn)對(duì)朋友的愛(ài)，在舞蹈中享受和朋友在一起的幸福感快樂(lè)感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、ppt:一棟房子背景圖、灰老鼠；

2、《加沃特舞曲》音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分。

聽(tīng)音樂(lè)《去郊游》進(jìn)場(chǎng)。

教師：“小朋友早上好！今天有個(gè)好朋友邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹停銈冊(cè)敢馊?？讓我們伴隨著音樂(lè)出發(fā)吧~！

二、基本部分。

(一)《加沃特樂(lè)曲》欣賞。

1、完整欣賞樂(lè)曲，初步感受樂(lè)曲的情趣。

小老鼠：（唱）你好你好，小朋友們好！

幼：（唱）你好你好，小灰老鼠好！

小老鼠：歡迎你們來(lái)到我家做客，我是一只愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞的小老鼠，今天我給你們帶來(lái)了一首樂(lè)曲，想請(qǐng)你們和我一起分享，好嗎？那你們一定要仔細(xì)聽(tīng)哦，一會(huì)我可要考考你們的。

小老鼠：小朋友們，聽(tīng)完樂(lè)曲了，你有什么樣的感受？心情怎么樣？

小老鼠：奇怪了？為什么有的地方聽(tīng)過(guò)去開(kāi)心，有的卻不開(kāi)心呢？

2、分段欣賞樂(lè)曲，感受每段樂(lè)曲的不同情趣，嘗試用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。

小老鼠：這段感覺(jué)怎么樣？為什么？聽(tīng)到這段音樂(lè)你想象發(fā)生了什么事情？（a）。

小老鼠：這段感覺(jué)怎么樣？為什么？聽(tīng)到這段音樂(lè)你想象發(fā)生了什么事情？(b)。

小老鼠：原來(lái)是因?yàn)橐魳?lè)節(jié)奏的快慢。所以聽(tīng)起來(lái)有的地方覺(jué)得開(kāi)心，有的地方覺(jué)得不開(kāi)心。你們真聰明。

3、分段欣賞樂(lè)曲，感受每段樂(lè)曲的不同情趣，嘗試用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。

小老鼠：這段音樂(lè)你覺(jué)得發(fā)生了什么事情?

小老鼠：這段音樂(lè)你又覺(jué)得發(fā)生了什么事情?

小老鼠：這段音樂(lè)和第幾段一樣。發(fā)生了什么事情呢？

（三）傾聽(tīng)《小灰老鼠故事》進(jìn)行表演。

1、傾聽(tīng)故事，了解故事與音樂(lè)的`關(guān)系。

小老鼠：小朋友真了不起，想象了那么多關(guān)于我的故事，而且編了這么多動(dòng)作，都不一樣，說(shuō)明你們很會(huì)動(dòng)腦筋，其實(shí)事情是這樣的。

小灰老鼠和朋友跳舞（a）——朋友走了一個(gè)人覺(jué)得無(wú)聊（b）——焦急的盼望它的朋友到來(lái)一起跳舞（a）。

2、故事里講了件什么事情？

3、聽(tīng)音樂(lè)分辨故事情節(jié)。

三、結(jié)束部分。

隨音樂(lè)進(jìn)行故事表演，讓我們用以前學(xué)過(guò)的小老鼠動(dòng)作來(lái)表演故事吧。