通過(guò)寫(xiě)讀后感，可以幫助讀者更好地理解和消化書(shū)中的內(nèi)容，并將自己的感想與他人分享。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以分析書(shū)中的主題和意義，探討作者想要傳達(dá)的思想和價(jià)值觀念。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感樣本，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

雪地尋蹤讀后感篇一

這本書(shū)寫(xiě)的非常生動(dòng)、真實(shí)，而又富于知識(shí)性，作者以自己“童話非童話”的獨(dú)特方式引領(lǐng)我們了解和理解大自然的同時(shí)，也通過(guò)人與動(dòng)物之間發(fā)生的感人故事潛移默化中告誡人類(lèi)不要捕殺珍稀動(dòng)物，要保護(hù)大自然，與大自然知諧相處。

其中《雪地尋蹤》這一片段通過(guò)講述葉郭爾卡驚心動(dòng)魄的森林之旅告訴了我們很多關(guān)于大自然的知識(shí)，描寫(xiě)的守林人通過(guò)看雪地上的腳印就可以辯別出這是什么動(dòng)物。

葉郭爾卡是一個(gè)守林人的兒子，他和父親一起住在一間小木屋里，整日呆在屋里實(shí)在是閑得慌，雪后的一天，在一塊空地上葉郭爾卡發(fā)現(xiàn)了一種從未見(jiàn)過(guò)的野獸的'腳印，好奇心和虛榮心驅(qū)使著他，開(kāi)始了追蹤野獸的路程。故事以他父親通過(guò)觀察雪地上留下的痕跡來(lái)敘述了葉郭爾卡在黑暗的森林里追蹤到了那個(gè)留下“奇怪”腳印的野獸，之后又遇到狼群，九死一生，最終脫離險(xiǎn)境被父親帶回了家。故事中充滿了懸念，讓人時(shí)而感到害怕、絕望，時(shí)而又充滿著希望，直到最后才揭曉答案：追蹤的是胡獾。

這篇故事給我的心靈留下了極大的震撼，看完故事我的心。

里久久不能平靜，我們給予孩子的空間是否太小了，從小到大孩子都被所謂的“安全第一”束縛著，這也不能干，那兒也不能去，孩子們渴望探索的心靈被生生地壓制著。將來(lái)孩子會(huì)不會(huì)成為井底之蛙，只看見(jiàn)院子里四角高墻上的天空，對(duì)森林只是一片聯(lián)想，根本不可能體驗(yàn)到“野”是什么。一只雛鳥(niǎo)想要變成雄鷹，就必須經(jīng)歷天空的考驗(yàn)。

我們應(yīng)該允許孩子犯錯(cuò)，適當(dāng)?shù)姆攀纸o孩子空間，讓孩子自己去探索、發(fā)現(xiàn)，給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。

雪地尋蹤讀后感篇二

《雪地尋蹤》講述了許多動(dòng)物的故事，如《我的狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》等等，它們都是我最喜歡的故事。這些動(dòng)人的故事描述了動(dòng)物的無(wú)助和一部分人類(lèi)的貪婪與邪惡。

幾乎每一篇文章的每一句話都能讓我內(nèi)心哭泣與憤怒。像：“木耳索克用長(zhǎng)毛蓬松的鼻臉，緊緊依偎著老守林員安德雷奇，它抬起頭來(lái)，發(fā)出低聲哀鳴，哀鳴中充滿了憂傷……”這句話選自《大山貓傳奇》，當(dāng)我要翻到下一頁(yè)的時(shí)候，就會(huì)小心翼翼的，生怕讓那只大山貓更加憂傷……書(shū)的.故事當(dāng)中，我最喜歡的故事就要屬大山貓傳奇了。那個(gè)故事十分有趣，令人難忘。

文章講了一位守林人在山上撿了一只可愛(ài)的小山貓，守林人叫它為木爾索克，木爾索克從小就被守林人馴養(yǎng)，守林人家里還有一只老得不得了的狗，小山貓很快就和老狗成為了好朋友，守林人和老狗教木爾索克干活，機(jī)智的它很快就學(xué)會(huì)了。漸漸地，木爾索克與守林人建立了深厚的友誼，成了形影不離的好伙伴。山貓木爾索克多次把守林人從危險(xiǎn)的動(dòng)物口中救出?？墒怯幸惶?，一位動(dòng)物園主威脅老人將山貓賣(mài)給他……，后來(lái)山貓幾經(jīng)周折又逃回到了老人身邊，可是老人幾經(jīng)離世了。

讀了這篇故事，我知道了再危險(xiǎn)的動(dòng)物也有善良的一面。人只要對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)人類(lèi)好，善良的動(dòng)物也會(huì)知恩圖報(bào)。故事中的山貓多次營(yíng)救守林人，正是報(bào)答了當(dāng)年守林人對(duì)它的救命之恩。真心希望人們能早日醒悟停止屠殺、獵殺動(dòng)物的行為，讓動(dòng)物們好好地活著。別的故事書(shū)里也有不少關(guān)于動(dòng)物的感人故事。東北虎原先的飼養(yǎng)員死了，它對(duì)新來(lái)的飼養(yǎng)員不理不睬，也不吃不喝，直到餓死時(shí)還注視著籠子外面，仿佛在等待老飼養(yǎng)員的出現(xiàn)，這充分說(shuō)明了動(dòng)物是有感情的，希望人類(lèi)能好好保護(hù)動(dòng)物。

雪地尋蹤讀后感篇三

暑假老師讓我們選讀了一本非常優(yōu)秀的經(jīng)典童書(shū)——《雪地尋蹤》，讀完這本書(shū)后讓我深刻感觸到動(dòng)物也是有感情的，動(dòng)物也像人一樣會(huì)報(bào)答恩人。

在這本書(shū)里我最喜歡的是《大山貓傳奇》，故事講述的是一個(gè)叫安德雷奇的老狩獵人打死一只狍子和山貓后發(fā)現(xiàn)了一只出生不久的小山貓，看著它跌跌撞撞的出來(lái)找媽媽?zhuān)驳吕灼嫘纳鷳z憫，就收養(yǎng)了它并為它取名叫木爾索克。在安德雷奇的精心照料下木爾索克一天天長(zhǎng)大了，同時(shí)它也成為了一只勇猛，強(qiáng)健，無(wú)可替代的大山貓。可是突如其來(lái)的一天打破了這份寧?kù)o。有個(gè)叫雅格布斯的人來(lái)到安德雷奇的面前，他要帶走木爾索克為動(dòng)物園賺錢(qián)。安德雷奇舍不得木爾索克，但是安德雷奇多年前獵殺狍子的證據(jù)被雅克布斯發(fā)現(xiàn)，最終安德雷奇不得不放棄木爾索克。木爾索克經(jīng)過(guò)重重困難被帶到動(dòng)物園，在園內(nèi)木爾索克失去自由，忍受饑餓，同時(shí)它更想念安德雷奇。在漫長(zhǎng)的歲月里安德雷奇日漸衰老，他更想念木爾索克，他想在自己為數(shù)不多的日子里去見(jiàn)木爾索克最后一面。經(jīng)過(guò)幾天的跋涉安德雷奇終于見(jiàn)到了木爾索克。

木爾索克沒(méi)有記恨他，反而激動(dòng)地?fù)湎虬驳吕灼?，用舌頭舔了舔他的嘴唇，久違的親人終于見(jiàn)面了?？粗莨轻揍镜哪緺査骺?，安德雷奇心痛萬(wàn)分，他發(fā)誓他一定要把木爾索克救出去，他一定要還它自由。安德雷奇溜到后院打開(kāi)鐵籠，成功救出了木爾索克。獲救的木爾索克先咬死了雅格布斯，又甩掉獵狗的追擊，最終回到奄奄一息的安德雷奇身邊。安德雷奇驚喜的看到木爾索克后安詳?shù)拈]上了眼睛。最后木爾索克又回到了森林，人們?cè)僖矝](méi)看到過(guò)它。

故事告訴我們，再兇殘?jiān)儆旅偷膭?dòng)物也有它柔性的一面，它也會(huì)牢記主人的撫育之恩。所以，我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，讓我們?nèi)祟?lèi)成為動(dòng)物永遠(yuǎn)的朋友。

雪地尋蹤讀后感篇四

緊張的期末考試結(jié)束后，我們迎來(lái)了輕松、快樂(lè)的寒假，我在閑暇時(shí)與兒子共讀了我們都非常喜歡的俄羅斯作家維·比安基的經(jīng)典之作《雪地尋蹤》。

這本書(shū)寫(xiě)的非常生動(dòng)、真實(shí)，而又富于知識(shí)性，作者以自己“童話非童話”的獨(dú)特方式引領(lǐng)我們了解和理解大自然的同時(shí)，也通過(guò)人與動(dòng)物之間發(fā)生的感人故事潛移默化中告誡人類(lèi)不要捕殺珍稀動(dòng)物，要保護(hù)大自然，與大自然知諧相處。

其中《雪地尋蹤》這一片段通過(guò)講述葉郭爾卡驚心動(dòng)魄的森林之旅告訴了我們很多關(guān)于大自然的知識(shí)，描寫(xiě)的守林人通過(guò)看雪地上的腳印就可以辯別出這是什么動(dòng)物。

葉郭爾卡是一個(gè)守林人的兒子，他和父親一起住在一間小木屋里，整日呆在屋里實(shí)在是閑得慌，雪后的一天，在一塊空地上葉郭爾卡發(fā)現(xiàn)了一種從未見(jiàn)過(guò)的野獸的腳印，好奇心和虛榮心驅(qū)使著他，開(kāi)始了追蹤野獸的路程。故事以他父親通過(guò)觀察雪地上留下的痕跡來(lái)敘述了葉郭爾卡在黑暗的森林里追蹤到了那個(gè)留下“奇怪”腳印的野獸，之后又遇到狼群，九死一生，最終脫離險(xiǎn)境被父親帶回了家。故事中充滿了懸念，讓人時(shí)而感到害怕、絕望，時(shí)而又充滿著希望，直到最后才揭曉答案：追蹤的是胡獾。

這篇故事給我的心靈留下了極大的震撼，看完故事我的心

里久久不能平靜，我們給予孩子的空間是否太小了，從小到大孩子都被所謂的“安全第一”束縛著，這也不能干，那兒也不能去，孩子們渴望探索的心靈被生生地壓制著。將來(lái)孩子會(huì)不會(huì)成為井底之蛙，只看見(jiàn)院子里四角高墻上的天空，對(duì)森林只是一片聯(lián)想，根本不可能體驗(yàn)到“野”是什么。一只雛鳥(niǎo)想要變成雄鷹，就必須經(jīng)歷天空的考驗(yàn)。

我們應(yīng)該允許孩子犯錯(cuò)，適當(dāng)?shù)姆攀纸o孩子空間，讓孩子自己去探索、發(fā)現(xiàn)，給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。

雪地尋蹤讀后感篇五

在這本書(shū)主要寫(xiě)的三個(gè)內(nèi)容中，我最喜歡的還是《我的狼狗，我的萊依》，它講的`是一只狗狗，它叫萊依。它長(zhǎng)得差不多同與狼，長(zhǎng)著一身灰色的毛。一開(kāi)始，它被一個(gè)獵人收養(yǎng)，獵人十分精心的照顧它。被成功的訓(xùn)練成一只十分通人性的獵狗，跟著主人四處打獵，把獵物集中在一起……由于一次意外，主人離開(kāi)的人世，當(dāng)時(shí)正好是冬天，主人的母親沒(méi)東西吃，它領(lǐng)著主人的母親找到了放食物的地方，避免被餓死，它還代替主人的母親照顧主人的孩子，還抓住過(guò)小偷……之后來(lái)了不少人要高價(jià)購(gòu)買(mǎi)萊依，都被主人母親拒絕了。最后在主人母親的再次調(diào)教下，萊依改變了以前的暴躁性格，成為主人母親的真正助手和朋友，而不是牲畜。

這篇文章告訴我們的是，真誠(chéng)相待任何生靈，它會(huì)成為我們?nèi)祟?lèi)真誠(chéng)的朋友，就如維?比安基筆下的萊依，讓我們放下手中的屠刀，把它改為真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，讓人和動(dòng)物能和諧的相處，動(dòng)物將不再一個(gè)個(gè)的離我們而去。小鳥(niǎo)停在人的肩上，小猴在你身旁悠閑的散步，這將是多么祥和。多么美麗的畫(huà)面??！這是我們?nèi)祟?lèi)共同的期待。

雪地尋蹤讀后感篇六

1、相依為命：泛指互相依靠，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

2、毫不相干：指跟某個(gè)事物沒(méi)有絲毫聯(lián)系。

3、垂頭喪氣：形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。

4、絕無(wú)僅有：只有一個(gè)，再?zèng)]有別的。形容非常少有。

5、堅(jiān)持不懈：堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。

6、堅(jiān)韌不拔：形容意志堅(jiān)定，不可動(dòng)搖。

7、孤苦伶仃：孤單困苦，沒(méi)有依靠。

8、力大無(wú)比：形容力量巨大。

9、半途而廢：指做事不能堅(jiān)持到底，中途停頓，有始無(wú)終。

10、碌碌無(wú)為：平平庸庸，無(wú)所作為。

11、絮絮叨叨：形容說(shuō)話羅嗦，嘮叨。

12、狂風(fēng)大作。

13、名傳四方。

14、默默無(wú)語(yǔ)。

15、焦急不安。

16、機(jī)智聰明。

好句。

1、我在懸崖上遇到了麝牛，它面對(duì)著和我鼻子對(duì)鼻子，然后吸了口氣，調(diào)過(guò)頭噴了出來(lái)，慢吞吞地走了。

2、我想從麝牛群中穿過(guò)，去向海岸邊。但是我非常害怕。于是我在牛群中側(cè)著身子走出來(lái)，甚至還踢了它們，拍了它們，沒(méi)有受傷。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

雪地尋蹤讀后感篇七

《雪地尋蹤》是俄羅斯著名作家維.比安基的著作。它是以動(dòng)物為主題，寫(xiě)下了感人的故事。這本書(shū)中是以《我的狼狗,我的萊依》,《大山貓傳奇》,《戴腳環(huán)的大雁》三個(gè)為主要內(nèi)容寫(xiě)的。維.比安基是蘇聯(lián)大自然文學(xué)兒童文學(xué)的奠基作家。其作品之多.品位之高.流布空間之廣.傳播時(shí)間之長(zhǎng)。文章內(nèi)容之感人肺腑贏得讀者之多。在世界上可與比肩的也只有兩位：加拿大的西頓與日本的椋鳩(jiu)十。他用自己的文字寫(xiě)出了以親善的態(tài)度對(duì)待地球上同我們一起生活的一切生靈。

在這本書(shū)主要寫(xiě)的三個(gè)內(nèi)容中，我最喜歡的還是《我的狼狗，我的萊依》。它講的是一只狗狗，它叫萊依。它長(zhǎng)得差不多同與狼，長(zhǎng)著一身灰色的毛。一開(kāi)始，它被一個(gè)獵人收養(yǎng)，獵人十分精心的照顧它。被成功的訓(xùn)練成一只十分通人性的獵狗，跟著主人四處打獵，把獵物集中在一起由于一次意外,主人離開(kāi)的人世，當(dāng)時(shí)正好是冬天，主人的母親沒(méi)東西吃,它領(lǐng)著主人的母親找到了放食物的地方,避免被餓死,它還代替主人的母親照顧主人的孩子,還抓住過(guò)小偷之后來(lái)了不少人要高價(jià)購(gòu)買(mǎi)萊依,都被主人母親拒絕了.最后在主人母親的再次調(diào)教下,萊依改變了以前的暴躁性格,成為主人母親的真正助手和朋友,而不是牲畜。

這篇文章告訴我們的是，真誠(chéng)相待任何生靈，它會(huì)成為我們?nèi)祟?lèi)真誠(chéng)的`朋友，就如維.比安基筆下的萊依，讓我們放下手中的屠刀，把它改為真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，讓人和動(dòng)物能和諧的相處，動(dòng)物將不再一個(gè)個(gè)的離我們而去。小鳥(niǎo)停在人的肩上，小猴在你身旁悠閑的散步，這將是多么祥和.多么美麗的畫(huà)面啊!這是我們?nèi)祟?lèi)共同的期待。

雪地尋蹤讀后感篇八

今天，我讀完了《雪地尋蹤》，這本書(shū)分為九個(gè)部分，是由作者維·比安基寫(xiě)的，他用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)關(guān)于人和動(dòng)物相處的動(dòng)人故事，這不僅是寫(xiě)給孩子們的，也是寫(xiě)給大人看的。

《雪地尋蹤》講述了許多動(dòng)物的故事，如《我的狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》等等，它們都是我最喜歡的故事。這些動(dòng)人的故事描述了動(dòng)物的無(wú)助和一部分人類(lèi)的貪婪與邪惡。

幾乎每一篇文章的每一句話都能讓我內(nèi)心哭泣與憤怒。像：“木耳索克用長(zhǎng)毛蓬松的鼻臉，緊緊依偎著老守林員安德雷奇，它抬起頭來(lái)，發(fā)出低聲哀鳴，哀鳴中充滿了憂傷……”這句話選自《大山貓傳奇》，當(dāng)我要翻到下一頁(yè)的時(shí)候，就會(huì)小心翼翼的，生怕讓那只大山貓更加憂傷……書(shū)的故事當(dāng)中，我最喜歡的故事就要屬大山貓傳奇了。那個(gè)故事十分有趣，令人難忘。

文章講了一位守林人在山上撿了一只可愛(ài)的小山貓，守林人叫它為木爾索克，木爾索克從小就被守林人馴養(yǎng)，守林人家里還有一只老得不得了的狗，小山貓很快就和老狗成為了好朋友，守林人和老狗教木爾索克干活，機(jī)智的它很快就學(xué)會(huì)了。漸漸地，木爾索克與守林人建立了深厚的友誼，成了形影不離的好伙伴。山貓木爾索克多次把守林人從危險(xiǎn)的動(dòng)物口中救出。可是有一天，一位動(dòng)物園主威脅老人將山貓賣(mài)給他……，后來(lái)山貓幾經(jīng)周折又逃回到了老人身邊，可是老人幾經(jīng)離世了。

讀了這篇故事，我知道了再危險(xiǎn)的'動(dòng)物也有善良的一面。人只要對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)人類(lèi)好，善良的動(dòng)物也會(huì)知恩圖報(bào)。故事中的山貓多次營(yíng)救守林人，正是報(bào)答了當(dāng)年守林人對(duì)它的救命之恩。真心希望人們能早日醒悟停止屠殺、獵殺動(dòng)物的行為，讓動(dòng)物們好好地活著。別的故事書(shū)里也有不少關(guān)于動(dòng)物的感人故事。東北虎原先的飼養(yǎng)員死了，它對(duì)新來(lái)的飼養(yǎng)員不理不睬，也不吃不喝，直到餓死時(shí)還注視著籠子外面，仿佛在等待老飼養(yǎng)員的出現(xiàn)，這充分說(shuō)明了動(dòng)物是有感情的，希望人類(lèi)能好好保護(hù)動(dòng)物。

雪地尋蹤讀后感篇九

《雪地尋蹤》這本書(shū)是寫(xiě)給孩子們的，也是寫(xiě)給大人看的。書(shū)的故事當(dāng)中，我最喜歡的故事就要屬大山貓傳奇了。那個(gè)故事十分有趣，令人難忘。

大山貓傳奇講的是：一位老護(hù)林員在一棵大樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山貓窩。其中有兩只小山貓尤其不安靜，結(jié)果被守林老人摔死了，剩下的一只則很乖巧，討人喜愛(ài)，便被守林人抱回了家，取名為木爾索克。漸漸地，木爾索克與守林人建立了深厚的友誼，成了形影不離的好伙伴。山貓木爾索克多次把守林人從危險(xiǎn)的動(dòng)物口中救出?？墒怯幸惶?，一位動(dòng)物園主威脅老人將山貓賣(mài)給他……后來(lái)山貓幾經(jīng)周折又逃回到了老人身邊，可是老人幾經(jīng)離世了。

讀了這篇故事，我知道了再危險(xiǎn)的動(dòng)物也有善良的一面。人只要對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)人類(lèi)好，善良的動(dòng)物也會(huì)知恩圖報(bào)。故事中的山貓多次營(yíng)救守林人，正是報(bào)答了當(dāng)年守林人對(duì)它的救命之恩。真心希望人們能早日醒悟停止屠殺、獵殺動(dòng)物的行為，讓動(dòng)物們好好地活著。別的故事書(shū)里也有不少關(guān)于動(dòng)物的.感人故事。東北虎原先的飼養(yǎng)員死了，它對(duì)新來(lái)的飼養(yǎng)員不理不睬，也不吃不喝，直到餓死時(shí)還注視著籠子外面，仿佛在等待老飼養(yǎng)員的出現(xiàn)，這充分說(shuō)明了動(dòng)物是有感情的，希望人類(lèi)能好好保護(hù)動(dòng)物。

雪地尋蹤讀后感篇十

《雪地尋蹤》的作者是舉世聞名的作家維。比安基，他的作品都非常地感人肺腑。這本書(shū)是以動(dòng)物為主題，由《我的'狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》、《戴著腳環(huán)的大雁》改編的，其中我最喜歡的就是《我的狼狗，我的萊依》了。《我的狼狗，我的萊依》講述了：有一只小狗萊依，很通人性。幫助主人抓過(guò)小偷，還制止小主人玩火呢。同時(shí)嘻嘻萊依還是個(gè)急性子的小家伙。有一次，主人爸爸在打獵時(shí)不幸離開(kāi)人世，家里只剩下小主人和奶奶相依為命。爸爸留下了幾處藏食物的地方，他們只能靠那些食物充饑，但老是這樣畢竟不是長(zhǎng)久之計(jì)呀！于是奶奶對(duì)小主人講以后她要去干一份活維持一家人的生計(jì)，讓小主人和萊依待在家?？墒聦?shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，奶奶知道小主人愛(ài)玩火，便對(duì)萊依囑咐道：一定得盯著他不能讓他玩火。盡管不知道萊依能不能聽(tīng)懂奶奶的話義，奶奶還是得無(wú)奈的離開(kāi)家出門(mén)干活去了。哈哈這下好了，家里就成小主人的世界啦！他可以為所欲為。剛準(zhǔn)備拿起火柴就看見(jiàn)萊依滿嘴狗牙、虎視眈眈地盯著他貌似在和他說(shuō)：“不準(zhǔn)玩”，萊依的表情嚇退了小主人的欲望之火。在奶奶不在家期間家里又來(lái)了兩個(gè)不速之客，原來(lái)是心懷鬼胎的小偷，萊依聰明機(jī)智地把他們趕走了，你說(shuō)它是不是也很勇敢呢！

書(shū)中還有很多有趣感人的情節(jié)讓人回味無(wú)窮。閱讀了這本書(shū)，我再次明白了：真誠(chéng)是多么可貴、多么重要，我們對(duì)身邊的每一個(gè)人都應(yīng)該以誠(chéng)相待，就像萊依對(duì)小主人一樣。在生活中，我們都要真誠(chéng)對(duì)待他人，包括小動(dòng)物，不管它是多么兇狠、多么地嗜血成性，只要你能真心地對(duì)它，它也會(huì)知恩圖報(bào)報(bào)答你。動(dòng)物尚且如此，更何況我們?nèi)伺c人之間呢？讓我們共同散發(fā)出真誠(chéng)的無(wú)私力量，將這個(gè)世界譜寫(xiě)成一幅美麗、和諧的快樂(lè)畫(huà)面吧！

雪地尋蹤讀后感篇十一

讀了《雪地尋蹤》這本書(shū)，我了解了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，比如大山貓又叫猞猁、西伯利亞的狼狗非常忠誠(chéng)、……我還讀到了好多富有傳奇色彩的故事：《狗認(rèn)兔子做養(yǎng)子》、《沒(méi)娘的小鳥(niǎo)》、《從餐桌上逃生的蝦》。

在仔細(xì)閱讀這本書(shū)后，我領(lǐng)悟到了人和動(dòng)物的關(guān)系：我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該減少獵殺動(dòng)物的次數(shù)，讓保護(hù)動(dòng)物的理念在我們心里生根!正如《在兔子出沒(méi)的地方》我明白：為什么兔子不怕人?為什么麝牛不怕人?因?yàn)槲覀儧](méi)有獵殺過(guò)它們。那為什么狼看到人就跑?是因?yàn)樗鼈冇H眼看到被獵殺的情景!我們?nèi)祟?lèi)還應(yīng)該把馬戲團(tuán)的動(dòng)物全都放生，那些馬戲團(tuán)的老板只想著錢(qián)，一點(diǎn)也不想想動(dòng)物們的感受，那些動(dòng)物都是生命啊!臺(tái)灣繪本大作家?guī)酌紫壬凇缎〕蟪恰防镉羞@樣的詩(shī)句：

我始終不明白，

要?jiǎng)游锾鹑Γ?/p>

到底有何樂(lè)趣?

給它掌聲，

不如給它奔跑的空間。

我也想不通，

將野獸變成小乖乖，

究竟有何意義?

給它憐愛(ài)，

不如給它狂野和自由。

是的，與其給它們憐愛(ài)，不如給它們狂野和自由。讓我們一起攜起手來(lái)，保護(hù)那些可愛(ài)的動(dòng)物吧!

本文作者：劉彥孜(公眾號(hào)：北京文鑫作文)。