旅游是一種豐富人生的方式，每一次旅行都帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)。在寫總結(jié)的過(guò)程中，要注意避免復(fù)制粘貼和簡(jiǎn)單概括，要有自己的見(jiàn)解。以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠激發(fā)你對(duì)教育的熱愛(ài)和思考。

我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史四年級(jí)簡(jiǎn)短篇一

我摯愛(ài)詩(shī)詞，因?yàn)樗軒Ыo我以古典美的享受。

捧一本詩(shī)集，聽(tīng)窗外細(xì)雨，四周是恬淡的氣息，漸漸地，我向詩(shī)詞這方天地靠近，開(kāi)始用思想去觸摸它的溫度。

日睹歷史的浮沉變遷，改朝換代的鏗鏘豪邁，我沉浸其中，無(wú)法自拔。

閑適時(shí)，讀一讀詩(shī)詞，更覺(jué)百般愉悅，緊張時(shí)，讀一讀詩(shī)詞，腦海中便浮現(xiàn)出悠然見(jiàn)南山的寧?kù)o；失意時(shí)，讀一讀詩(shī)詞，心中便又升騰起長(zhǎng)風(fēng)破浪的激情。

在這方天地中，我徜徉徘徊，流連忘返，因能與詩(shī)同樂(lè)，同憂，我滿心歡喜，心曠神怡。

我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史四年級(jí)簡(jiǎn)短篇二

暑假里，爸爸媽媽帶我去大海玩。我第一次見(jiàn)到大海時(shí)都驚呆了。它是哪麼遼闊·那么一望無(wú)際。蔚藍(lán)色的大海和藍(lán)天連成一體，多多白云再水面上悠悠飄蕩，還有幾只海鷗在飛翔。我迫不及待的換上泳衣沖向大海。海水一浪又一浪地涌向海邊，我泡在海水里舒服極了。名師點(diǎn)評(píng)：小作者用親切的語(yǔ)言描述了第一次去海邊游玩的經(jīng)歷，感情真摯自然，是一片很好的文章。文章首先概括了“我”第一次見(jiàn)到大海的感覺(jué)——“驚呆了”，準(zhǔn)確地寫出了小作者驚訝的感受，很貼切，接著小作者描繪了海天一色的美景，還有白云和海鷗，最后小作者干脆泡在海水里“舒服極了”。小作者的語(yǔ)言自然直白，讓讀者似乎感受了一次海風(fēng)的吹拂，很精彩?！八悄狞N遼闊”改為“它是那么遼闊”，“多多白云再水面上悠悠飄蕩”改為“朵朵白云再水面上悠悠飄蕩”。

我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史四年級(jí)簡(jiǎn)短篇三

在我家八十平方米的房子中，有我的一個(gè)小天地，那就是我的臥室兼書房。

我的小天地不到二十米，它雖然不大，但是麻雀雖小，可五臟俱全。它有每天兢兢業(yè)業(yè)為我服務(wù)的學(xué)習(xí)桌和精致美觀的轉(zhuǎn)椅。我每天坐在椅子上伏在學(xué)習(xí)桌上寫完了各科作業(yè)。學(xué)習(xí)桌上方有一個(gè)為我存放大量知識(shí)寶庫(kù)的書架。在哪里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多道理。有為我存放一年四季衣服的雙開(kāi)大立柜。還有一直默默無(wú)聞為我解除疲勞的舒適的席夢(mèng)思床，和為我提供方便的床頭柜。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了往床上一躺，順手在床頭柜上拿瓶飲料一喝，尤其看到電腦桌上的電腦，那疲勞頓時(shí)跑的無(wú)影無(wú)蹤。

我特別喜歡我的小天地。因?yàn)槲以谖业男√斓乩锟梢灾髟滓磺?。我能隨意動(dòng)任何東西，能發(fā)泄、能玩、能看故事書、能做我想做的`事。聽(tīng)不到媽媽的“寫作業(yè)、寫作業(yè)”的嘮叨聲。它還能藏住我的小秘密，那些媽媽不讓玩的小玩具，都被我藏在了床底下。

這就是我的小天地，一個(gè)小小的天地，它給我送來(lái)溫暖，送來(lái)方便，送來(lái)自由。同時(shí)為我隱藏秘密，我喜歡我的小天地。

我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史四年級(jí)簡(jiǎn)短篇四

有時(shí)候我會(huì)很瘋狂，有一下子將我所知道的東西都記下來(lái)的沖動(dòng);有時(shí)我又會(huì)很沉默，因?yàn)檫@個(gè)世界有時(shí)讓我很失望，我只能沉默。

現(xiàn)實(shí)有時(shí)真的很殘酷，也很復(fù)雜，更是無(wú)奈，因?yàn)樗３８愕奈覀冾^昏腦脹，使我們不能左右一些事情。

我是一個(gè)有時(shí)快樂(lè)有時(shí)郁悶的人，我希望自己是快樂(lè)的，可現(xiàn)實(shí)有時(shí)不允許，這也是我說(shuō)的現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈吧！

我的一篇論文得了市三等獎(jiǎng)，學(xué)校獎(jiǎng)給我一本書，書名叫《你在為誰(shuí)讀書》我喜歡上了這本書，更因?yàn)榈锚?jiǎng)而高興，因?yàn)槟侵皇俏覐膭e的中七湊八湊搞的一篇不怎么合格的，就想林雨翔一樣，他也是和我一樣，最后的了全國(guó)一等獎(jiǎng)，他是比我厲害拉。

我現(xiàn)在很快樂(lè)，可我不保證下一刻我會(huì)怎么樣，現(xiàn)在高興，我記下來(lái)了，也許等會(huì)兒我有不爽了，所以，就到這里了吧。再見(jiàn)！

我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史四年級(jí)簡(jiǎn)短篇五

我有一個(gè)溫馨的家，家里一共有四個(gè)房間，兩個(gè)臥室，一個(gè)廚房和一個(gè)客廳。我的臥室在最東面，門朝西開(kāi)，一進(jìn)門，在正前方，首先看到的是我的電腦，它的顯示器、主機(jī)、鍵盤以及鼠標(biāo)都是深藍(lán)色的，但是打印機(jī)卻是白色的，電腦桌是一種木制的自然色。這臺(tái)電腦是爸爸、媽媽時(shí)為我買的，它也算是我的`小天地中的“鎮(zhèn)山之寶”了。在緊挨電腦的那面墻上，掛著兩幅少兒地圖，一幅是中國(guó)地圖，另一幅是世界地圖，從這里，我可以把世界各地的地理位置盡收眼底。電腦的右邊是我的床。我的床寬1·5米，長(zhǎng)2米，是一個(gè)雙人床，床上經(jīng)常鋪著藍(lán)色的床單，就連被子也是藍(lán)色的，上面畫著一些小的太陽(yáng)花，我的床上還放了四、五個(gè)洋娃娃，每天晚上我都抱著它們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我的臥室的窗戶是朝南開(kāi)的，窗臺(tái)上放著一盆月季花，我每天都會(huì)給它澆水。在南面的墻壁的窗戶上，掛著藍(lán)色的窗簾，上面繡著史努比。我的書桌就在窗臺(tái)下，它是一套組合家俱，純白色的桌面，鑲著淡藍(lán)色的邊，每天晚上我都會(huì)在這兒學(xué)習(xí)、看書，我的書柜緊挨著書桌，不過(guò)它是靠著東面的墻壁，它一共有三層，下面還有兩個(gè)柜子，書柜里放著我的課本，各種參考資料，還有我的童話書、漫畫書、小說(shuō)等等。除了這些，我的小天地里還放著我的雅馬哈電子琴，它在書桌的右面，靠著西邊的墻。在東面的墻上，張貼著我的兩幅放大十寸的彩色藝術(shù)照片，那是我10歲生日那天照的，在照片的上方，還有一幅卡通畫，那是我喜愛(ài)的水冰月。

這就是我的小天地，怎么樣？你看到它了嗎？

我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史四年級(jí)簡(jiǎn)短篇六

我的作用大我的'作用大！文具盒里傳出來(lái)一陣奇怪的爭(zhēng)吵。（好的開(kāi)始是成功的一半，小作者以聲音開(kāi)頭，讓讀者快速進(jìn)入情境中）原來(lái)，文具盒中一場(chǎng)激烈的論功會(huì)正在上演。

你們瞧瞧我，功勞多大，低年級(jí)的小朋友學(xué)畫畫，學(xué)寫字，寫作業(yè)，全靠我。鉛筆好像打了一個(gè)勝仗的大將軍，耀武揚(yáng)威地說(shuō)。（將鉛筆比作打勝仗的大將軍，符合物品外在特征，耀武揚(yáng)威則體現(xiàn)了鉛筆的語(yǔ)氣）。

哼，橡皮輕蔑的瞟了一眼驕傲的鉛筆，（添上相應(yīng)的表情和動(dòng)作，加強(qiáng)了對(duì)話的表達(dá)效果）破口大罵道：就你還想稱霸文具盒，真是異想天開(kāi)，要沒(méi)我，你在哪都沒(méi)用，作業(yè)本上的錯(cuò)字，畫本上的錯(cuò)字，誰(shuí)幫你擦掉？說(shuō)完橡皮把腰桿挺得直直的，好似自己就是舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮，一句話就能驚天動(dòng)地。（引用舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮來(lái)突顯橡皮的善辯，使表達(dá)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，生動(dòng)活潑）。

哈哈哈紅筆先是哈哈大笑，然后就劈頭蓋臉地?cái)?shù)落起橡皮了，我說(shuō)橡皮老弟，我來(lái)問(wèn)問(wèn)你，你能把我擦了嗎？還有鉛筆老弟，是誰(shuí)幫老師改作業(yè)的？又是誰(shuí)讓你的錯(cuò)誤能被發(fā)現(xiàn)？是我呀！我應(yīng)該立頭功。

修正液聽(tīng)了氣得臉都白了，就你還想立首功？別白日做夢(mèng)了，只要我輕輕一涂，一下子就能讓你尸骨無(wú)存。（修正液氣得臉都白了利用修正液的顏色做文章，這表達(dá)極妙！個(gè)性化的語(yǔ)言，讓人好像真的聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音）。

文具盒們你一句我一句，吵得不可開(kāi)交。這時(shí)文具盒公公開(kāi)口了：都別吵了，大家各自都有各自長(zhǎng)處，你們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，才會(huì)越來(lái)越好。（揭示主旨：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處）。

大家聽(tīng)后，紛紛都把頭低了下去。

我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史四年級(jí)簡(jiǎn)短篇七

我們馬上就要讀四年級(jí)下半學(xué)期了。在下學(xué)期，我們將通過(guò)上一段樓梯來(lái)學(xué)習(xí)。好吧，我告訴你一些好的學(xué)習(xí)方法：

一、做作業(yè)前復(fù)習(xí)：回家后，認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)課文。

寫作業(yè)有幾個(gè)要求：

1、不會(huì)看書。

2、你不能問(wèn)別人。

二、做筆記：做筆記的時(shí)候，建議你用粗彩筆。在我看來(lái)，這些顏色最適合做筆記。橙色是重點(diǎn)內(nèi)容，藍(lán)色是可疑內(nèi)容，綠色是不知所云的內(nèi)容。記?。阂欢ㄒ獑?wèn)清楚自己哪里不明白，哪里有疑惑，然后把答案寫下來(lái)。如果平時(shí)沒(méi)有做筆記的習(xí)慣，以后可以把筆記紙對(duì)折，一半記錄老師上課寫在黑板上的內(nèi)容，另一半可以用來(lái)記老師給的一些重點(diǎn)或者舉例。如果平時(shí)可以做筆記，這對(duì)期末復(fù)習(xí)會(huì)有很大幫助。

新學(xué)期，我提倡所有的學(xué)生都給自己設(shè)定一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。你可以根據(jù)自己目前的實(shí)際情況尋找目標(biāo)，一步一步向前。比如過(guò)去不及格的同學(xué)要努力通過(guò)，通過(guò)的同學(xué)要努力成績(jī)優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)就會(huì)有方向感。因?yàn)槟阍O(shè)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你就不會(huì)覺(jué)得非要學(xué)習(xí)，心態(tài)也會(huì)好很多。有了新的目標(biāo)，就像有了新的方向。小鳥(niǎo)學(xué)起來(lái)會(huì)更輕松愉快。

我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史四年級(jí)簡(jiǎn)短篇八

早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò)，佛山嶺南天地非常有特色，不但建筑很多都是古代建造的，而且里面的美食也是應(yīng)有盡有，我早就想去游覽一番了！今天，我和爸爸媽媽喝完早茶，一起興高采烈來(lái)到祖廟的嶺南天地。

一走進(jìn)嶺南天地，首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉。噴泉周圍用了玻璃圍起來(lái)，像是被戰(zhàn)士守護(hù)著。噴泉上下分兩層，它們分工協(xié)作：上面的專門噴出又高又大的水柱，水柱落下來(lái)就會(huì)隨著支撐的小石壁流入水池中，而下面的噴泉會(huì)噴出細(xì)而小的水流，目的就是襯托上層落下來(lái)的水流，美麗極了！離噴泉不遠(yuǎn)的地方有一匹高大的“鐵馬”，我按捺不住騎了上去，媽媽說(shuō)我真像個(gè)神氣的將軍呢！

再向左走一會(huì)，就到了簡(jiǎn)氏別墅。簡(jiǎn)氏別墅的外圍是一個(gè)大花園，花園被石頭拼成的墻圍了起來(lái)，墻上刻著精美的圖案?；▓@里種了五顏六色花，一陣微風(fēng)襲來(lái)，我仿佛看見(jiàn)一塊五彩的.錦鍛在隨風(fēng)飄搖。在鐵欄桿的周圍分布著小草，而一棵大樹(shù)則種在別墅的旁邊，樹(shù)的周圍還放了許多小石子。我仔細(xì)地觀察了這一棵樹(shù)，這棵樹(shù)枝繁葉茂，竟然一眼都看不到樹(shù)頂。忽然，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有個(gè)牌子，上面寫著“樹(shù)種：芒果樹(shù)，樹(shù)齡：九十年”?！把剑　蔽也挥山谐雎晛?lái)，原來(lái)這棵樹(shù)這么大的歲數(shù)了，怪不得這么高！真是個(gè)年老的大樹(shù)爺爺，時(shí)刻守護(hù)著這棟別墅。別墅里面金碧輝煌，中間擺放著一條用金子雕刻而成的魚，仿佛在恭喜我們年年有余呢！我想：建造這里的人真是頗有心思。

出了簡(jiǎn)氏別墅再往前走，是一個(gè)鐘樓。鐘樓有四個(gè)拱門，拱門上面還有四個(gè)小門。最上面是一個(gè)黑色立體三角形墻壁也是用石頭砌成的，鐘樓的中間懸掛著一個(gè)撞鐘，我想大概是古代的人們通過(guò)這個(gè)來(lái)提醒下課的。

這里還有許多不同尋常的地方：婚嫁風(fēng)俗屋等等……真是百聞不如一見(jiàn)，這里還有更多的建筑。美麗的風(fēng)景等你來(lái)發(fā)現(xiàn)呢！

我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史四年級(jí)簡(jiǎn)短篇九

我的學(xué)習(xí)好幫手，我有許多學(xué)習(xí)幫手但是我最喜歡的學(xué)習(xí)小幫手是：改錯(cuò)本，一些人說(shuō);不就是一個(gè)改錯(cuò)本嘛，我都可以買10000000本了?？伤俏业臄?shù)學(xué)為什么說(shuō)它是我的好幫手呢因?yàn)樗軒臀姨岣邤?shù)學(xué)成績(jī)，如果你把錯(cuò)題改在上面期末考試的時(shí)候一打開(kāi)看就很像知識(shí)的天地，另外我還寫了一只兒歌：你的好幫手是誰(shuí)，是鉛筆他的好幫手是，書我的好幫手是改錯(cuò)本耶!