方案的成功與否往往取決于其在實(shí)際操作中的可行性和可持續(xù)性。制定方案的過程需要充分的溝通和協(xié)商，以確保各方對方案的共識和支持。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考。

寒假冬令營活動(dòng)方案策劃書篇一

為落實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求，發(fā)揮基礎(chǔ)教育領(lǐng)域立德樹人的重要作用，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，北京數(shù)字學(xué)校啟動(dòng)了20xx年網(wǎng)上冬令營活動(dòng)。

本次活動(dòng)分為“國學(xué)誦讀”、“挑戰(zhàn)詩詞”、“成語pk”、“分享年味”“科學(xué)探案”“看大片學(xué)英文”等六個(gè)版塊，將傳統(tǒng)文化融入活動(dòng)中，寓教于樂，“讓經(jīng)典嵌在腦子里、融入血脈里，成為中華民族文化基因，不斷傳承下去”。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月31日—2月28日。

1.網(wǎng)站：訪問北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站，點(diǎn)擊頁面“冬令營活動(dòng)”輪播圖，進(jìn)入冬令營活動(dòng)專區(qū)參加活動(dòng)。

2.手機(jī)app：訪問北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站，點(diǎn)擊頁面右上方導(dǎo)航條“移動(dòng)數(shù)字學(xué)校”，掃描“北京數(shù)字學(xué)校”二維碼，或直接點(diǎn)擊二維碼進(jìn)行下載并安裝，參與活動(dòng)。

評獎(jiǎng)方式：根據(jù)參與情況評出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、區(qū)縣和學(xué)校的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)公布：獲獎(jiǎng)結(jié)果將在活動(dòng)網(wǎng)站上進(jìn)行公布。

客服電話：4008310001(按1轉(zhuǎn)北京數(shù)字學(xué)校)。

(一)國學(xué)誦讀。

吟詠誦讀，銜華佩實(shí)，金聲玉振，字字珠璣。稚兒勤誦讀，音節(jié)更瑯瑯。

誦讀是我國傳統(tǒng)語文教學(xué)的主要讀書方法，是閱讀教學(xué)的主要形式，熟讀精思成誦，是我們學(xué)習(xí)、感受、體驗(yàn)、欣賞的達(dá)到全面深入理解文本的一種最簡便的讀書方式。

“國學(xué)誦讀”服務(wù)是北京市教委為深化教育領(lǐng)域綜合改革，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合《北京市中小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見》，推出的一項(xiàng)在線教育服務(wù)。

“國學(xué)誦讀”服務(wù)以符合當(dāng)前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用習(xí)慣和受中小學(xué)學(xué)生歡迎的移動(dòng)終端+分享、評價(jià)模式為應(yīng)用呈現(xiàn)形式;同時(shí)，通過歌華有線電視云平臺，可實(shí)現(xiàn)移動(dòng)終端與電視屏幕播放聯(lián)動(dòng)，營造詩情畫意的服務(wù)體驗(yàn)。

參加方式：學(xué)生可通過“國學(xué)誦讀”手機(jī)或pc機(jī)客戶端或歌華有線電視云主頁，在“推薦篇目”中檢索自己感興趣的詩篇(目前，“國學(xué)誦讀”收錄了小學(xué)階段語文課文的全部古詩詞)，觀摩教材的示范誦讀(誦讀音視頻同時(shí)可以在電視機(jī)呈現(xiàn))，觀看完示范誦讀之后可以開始自己的誦讀，學(xué)生可選擇保存、保存并分享或重讀，保存后，作品將進(jìn)入所在班級和全市相關(guān)詩篇的誦讀列表并按成績(點(diǎn)贊數(shù))進(jìn)行排行(也可選擇分享到微信朋友圈)。學(xué)生還可通過“班級空間”和“誦讀排行”中欣賞其他同學(xué)的誦讀作品，并給以點(diǎn)贊。

評分方式：按照點(diǎn)贊排名。

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)。

注：“國學(xué)誦讀”服務(wù)詳細(xì)介紹和客戶端下載、使用指南可訪問北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站，進(jìn)入“國學(xué)誦讀”頁面查詢，也可通過歌華有線數(shù)字電視主頁“教育”欄目，進(jìn)入“國學(xué)誦讀”頁面查詢。內(nèi)容參見“國學(xué)誦讀”專題方案。

(二)挑戰(zhàn)詩詞。

中華文學(xué)，博大精深，古詩詞更是文學(xué)中的瑰寶。還記得我們所學(xué)的古詩詞嗎?看看你能背出多少古詩詞。將上百首古詩詞，采用游戲闖關(guān)的形式，讓學(xué)生在游戲中理解和記住名師名句，引導(dǎo)學(xué)生、家長和社會(huì)共同關(guān)注傳統(tǒng)文化，讓經(jīng)典嵌在腦子里、融入血脈里，成為中華民族文化基因，不斷傳承下去。

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學(xué)組和教師組四個(gè)組別。

評分方式：系統(tǒng)自動(dòng)評分。

(三)成語pk。

在中華民族五千年的傳統(tǒng)文化中，成語是漢語中的璀璨明珠，是中華民族語言的瑰寶。每一個(gè)成語背后都有一段傳奇軼事、歷史典故。

將上百個(gè)成語，采用游戲闖關(guān)的形式，讓學(xué)生在游戲中提升母語素養(yǎng)，通過這些歷史成語去了解中華民族悠久的歷史、高超的智慧和歷久彌新的語言文字。

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學(xué)組和教師組四個(gè)組別。

評分方式：系統(tǒng)自動(dòng)評分。

(四)分享年味。

--“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年”

--“二十三糖瓜兒粘，二十五磨豆腐，二十六燉大肉，二十八把面發(fā)，二十九蒸饅頭，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭”

以白家莊小學(xué)“年文化”課程導(dǎo)入，從迎春節(jié)(臘月二十三至臘月二十九)、除夕、初一到初五、正月十五等四個(gè)春節(jié)時(shí)間軸說起，講述臘八蒜、包餃子、年夜飯、守夜、拜年、逛廟會(huì)、破五等老北京的年俗文化。

開展線上線下相結(jié)合的“年俗地圖探寶記”活動(dòng)，臘八北海取冰，冰窖胡同等，跟隨著微課中探寶隊(duì)隊(duì)長的一個(gè)個(gè)任務(wù)，去尋找老北京曾經(jīng)的習(xí)俗吧。

作品要求：可以拍一張春節(jié)全家福，拍拍我家特色年夜飯，曬曬過年的家內(nèi)外裝飾(福字、對聯(lián)、窗花等)，聊聊家鄉(xiāng)的特色習(xí)俗、服飾和飲食、節(jié)日里的老玩意、年俗地圖探寶等。要求圖文并茂，作品需為原創(chuàng)，契合主題，內(nèi)容積極健康，語言通順，文字不超過1000字。

格式要求：圖片可為單張，也可為系列(不超過10張)，每張圖片應(yīng)搭配不超過100字的文字介紹，單張圖片大小不超過2m。

作品評審方式：線上和線下相結(jié)合的評審方式。

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學(xué)組和教師組四個(gè)組別。

承辦單位：朝陽區(qū)白家莊小學(xué)。

(五)科學(xué)探案——探案漫畫、探案故事。

科學(xué)探案，就是讓學(xué)生化身“小偵探”，從興趣出發(fā)，結(jié)合生活實(shí)際(如“一位自稱是鳥類專家的人說，烏鴉是一種很典型的候鳥，你覺得他值得信任嗎?”“一位老伯伯說他剛剛采摘的棉花被人偷走了，你能猜出來案件發(fā)生在何時(shí)嗎?”)，運(yùn)用數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)及其他學(xué)科的科學(xué)知識探究案件真相，并在探究過程中學(xué)習(xí)新的科學(xué)知識和案件預(yù)防基本常識，增強(qiáng)安全自護(hù)意識，最終成長為有責(zé)任的小公民。

漫畫作品示例及格式要求：

探案漫畫，需要體現(xiàn)探案情節(jié)，讓讀者能看懂探案過程。

三年級5班袁寶兒設(shè)計(jì)的“聲波識別器”偵探利器。

三年級5班袁寶兒。

“聲波識別器”偵探利器。

三年級5班袁寶兒設(shè)計(jì)的“聲波識別器”偵探利器。

格式要求：畫在紙上或者電腦繪畫均可，圖片可為單張，也可為系列(不超過10張)，提交時(shí)，紙質(zhì)版拍照上傳，每張圖片應(yīng)搭配不超過100字的文字介紹，單張圖片大小不超過2m。

故事作品示例及要求：

探案故事，需要?jiǎng)?chuàng)作探案故事的人物、故事情節(jié)、故事的起因，結(jié)果。讓讀者跟著故事的發(fā)展走近探案情節(jié)。

格式要求：故事字?jǐn)?shù)不限，情節(jié)吸引人。

例：亨特欠了莫里亞蒂一萬英鎊十年不還，莫里亞蒂忍不住就殺了亨特。他為了銷毀證據(jù)，把外衣脫了把刀扔了。之后自己有裝成第一發(fā)現(xiàn)死者的人，引來了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再處理案件，小學(xué)生雪莉站了出來，說通過指紋能此案，經(jīng)驗(yàn)證后發(fā)現(xiàn)槍傷有莫里亞蒂的指紋，莫里亞蒂最終被抓。

探案的迷局究竟是如何打開的呢?……。

作品評審方式：線上和線下相結(jié)合的評審方式。

承辦單位：北京市海淀區(qū)中關(guān)村第二小學(xué)。

(六)看大片學(xué)英文。

觀看經(jīng)典英文視頻片段，和同學(xué)一起pk，看誰在最短的時(shí)間內(nèi)聽出的單詞多。

評分方式：系統(tǒng)自動(dòng)評分。

主要包括活動(dòng)方案的策劃、網(wǎng)站開發(fā)、活動(dòng)宣傳等。

2、啟動(dòng)階段(20xx年1月下旬)。

3、網(wǎng)上活動(dòng)(20xx年1月31日-2月28日)。

面向全市中小學(xué)師生開通冬令營網(wǎng)站，活動(dòng)正式開始。

4、總結(jié)階段(20xx年3-4月)。

總結(jié)冬令營活動(dòng)成果，表彰先進(jìn)區(qū)縣和學(xué)校、優(yōu)秀個(gè)人。

寒假冬令營活動(dòng)方案策劃書篇二

（二）集中教育時(shí)間。

1教職工。

20xx年2月2日至2月29日（其中2月27日各單位安排自學(xué)、2月28日各單位安排學(xué)生報(bào)到相關(guān)事宜），學(xué)習(xí)安排請參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后教職工集中教育活動(dòng)安排表》（見附1）。

2輔導(dǎo)員、班主任、本科生與研究生。

20xx年2月26日，輔導(dǎo)員、班主任動(dòng)員會(huì)。

20xx年2月29日至月日，開展學(xué)生集中教育，學(xué)習(xí)安排請參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后學(xué)生集中教育活動(dòng)安排表》（見附2）。

學(xué)校集中教育分別于上午10點(diǎn)0（北京時(shí)間）、下午1:0（北京時(shí)間）開始，請各單位組織好人員提前10分鐘入場完畢。

（一）集中學(xué)習(xí)：昆侖校區(qū)體育館。

座位安排請參照《教職工集中學(xué)習(xí)座位示意圖》（見附4）。

（二）各單位分組學(xué)習(xí)：

1昆侖校區(qū)各學(xué)院、相關(guān)職能部門黨總支、直屬黨支部按照上報(bào)地點(diǎn)安排學(xué)習(xí)；

2溫泉校區(qū)各學(xué)院黨總支、機(jī)關(guān)各黨總支、溫泉校區(qū)建設(shè)指揮部直屬黨支部由宣傳部統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)地點(diǎn)，請參照《各單位分組學(xué)習(xí)及討論地點(diǎn)》（見附）。

（一）督導(dǎo)組成員。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

（二）督導(dǎo)組職責(zé)。

1監(jiān)督指導(dǎo)各單位進(jìn)行集中教育活動(dòng)；

2參加聯(lián)系單位座談?dòng)懻摬⒔o與指導(dǎo)；

抽查聯(lián)系單位學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

（一）認(rèn)真做好集中教育活動(dòng)組織工作。各黨總支、各部門按照《xx師范大學(xué)20xx年寒假后集中教育活動(dòng)實(shí)施方案》相關(guān)要求做好組織落實(shí)工作，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)日程安排，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（二）各單位在指定地點(diǎn)開展討論學(xué)習(xí)，無故不得隨意調(diào)換學(xué)習(xí)地點(diǎn)。如有特殊情況需變動(dòng)地點(diǎn)，要及時(shí)報(bào)備宣傳部，便于督導(dǎo)開展督查工作和考勤統(tǒng)計(jì)工作。

（三）會(huì)議記錄及總結(jié)。各黨總支分散討論學(xué)習(xí)要做好討論記錄，撰寫好集中教育學(xué)習(xí)總結(jié)，于月2日將總結(jié)電子版和紙質(zhì)版（加蓋支部）報(bào)送宣傳部。

(四)嚴(yán)格考勤制度。各黨總支、直屬黨支部嚴(yán)格考勤制度，集中教育工作小組辦公室安排專人嚴(yán)查考勤，對出勤情況做通報(bào)匯總。

(五)安全保衛(wèi)工作。為配合做好安保工作，請各黨總支、直屬黨支部通知到每位參加集中教育活動(dòng)的教職工和學(xué)生請不要帶包入場，可帶水杯，集中學(xué)習(xí)會(huì)場由后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)提供開水，后管處做好用電保障工作。

聯(lián)系人：朱xx聯(lián)系電話：xx。

寒假冬令營活動(dòng)方案策劃書篇三

寒假行將來臨，為引導(dǎo)廣闊少先隊(duì)員過一個(gè)健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以平安、健康、歡樂、平和為活動(dòng)準(zhǔn)則，組織隊(duì)員綻開豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富少年兒童的寒假生活。

1、請家長與學(xué)校協(xié)作保證同學(xué)假期平安。

2、各班做好平安教育。

綻開爭當(dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動(dòng)。

〔一〕、讓心靈沐浴陽光。

行動(dòng)口號：爭當(dāng)抱負(fù)遠(yuǎn)大的好少年！

1、看出學(xué)問：養(yǎng)成關(guān)懷時(shí)勢時(shí)政、國家大事的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節(jié)目，拓展學(xué)問層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。

2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡潔的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春：四至五班級同學(xué)，

在家里綻開“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳奇搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的進(jìn)程中體驗(yàn)生活的樂趣，品嘗民俗的暗香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報(bào)。開學(xué)后每班選5份精品進(jìn)行展覽。規(guī)格：a4橫版。

4、勤儉勤儉我能行：勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出本身存在的鋪張行為，改掉一個(gè)鋪張資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

〔二〕、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。

行動(dòng)口號：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、尋求上進(jìn)的好少年！

1、制定打算：制定好寒假生活打算，包括學(xué)習(xí)打算，活動(dòng)、文娛等打算。要有打算地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。

2、書中尋寶：掃瞄自己愛好的書籍，擴(kuò)大自己的視野。盼望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的歡樂。在廣泛掃瞄科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的.基礎(chǔ)上，一、二班級同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推舉卡”〔a4紙〕；三、四、五班級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報(bào)”〔a4紙橫版〕。全校3-5班級每人最少完成一篇讀后感。

3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭當(dāng)“社會(huì)的小仆人”。與你的好伴侶一起深化社會(huì)，了解祖國的建設(shè)成果、家鄉(xiāng)的進(jìn)展改變和重大的國際時(shí)勢；或以自己感愛好的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)題目”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的隱秘”等，綻開討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分搜集資料綻開調(diào)查討論，并以方案顯現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、進(jìn)程如何、得到甚么結(jié)論或啟示、對你今后有甚么指導(dǎo)意義、你的思索和感受，4--5班級每人一份方案，上交進(jìn)程性材料，如：照片、mv等。開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。

寒假冬令營活動(dòng)方案策劃書篇四

大學(xué)是一個(gè)充滿活力，激情，希望的學(xué)府。因?yàn)閷I(yè)的原因，導(dǎo)致男女比例兩極化，嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒有平臺也沒有機(jī)會(huì)溝通和相處。學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)溝通也是大學(xué)里的一門必修課。

為同學(xué)們提供一個(gè)交流平臺，提高交流溝通和相處能力。有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步，理想的`飛翔?；顒?dòng)中，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力，營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個(gè)彩色回憶。

機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。

周六8：00—16：30。

集體野游和游戲。

加強(qiáng)溝通，和諧相處。

機(jī)電系數(shù)控三班和(待定)。

公園或娛樂公共場所。

(1)前期。

1、考察本次活動(dòng)場地。

2、兩個(gè)班班長做好聯(lián)誼宣傳工作。

3、班長制定參加活動(dòng)人員名單及聯(lián)系方式。

4、兩班班委開個(gè)會(huì)議，選擇活動(dòng)小游戲及及野餐。

5、以班委為組長分配小組。

6、征收活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和對本次活動(dòng)的好點(diǎn)子(要有記錄)。

7、邀請輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長參加。

8、聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達(dá)目的地。

9、購買野餐和游戲所需用品，活動(dòng)橫幅。

10、宣傳委員拍照合影。

11、心理委員作為活動(dòng)計(jì)時(shí)員。

(2)中期：

2、到達(dá)目的地再次清查人數(shù)，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘。

3、兩個(gè)班長主持開場白，輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問題。

4、布置活動(dòng)場所及橫幅，氣球。

5、圍坐成一個(gè)大圓，挨個(gè)自我介紹，相互認(rèn)識熟悉。

6、有才藝的同學(xué)表演節(jié)目，玩幾個(gè)小游戲。

7、午餐的時(shí)間，各小組組織野餐。

8、餐后一小時(shí)，個(gè)人或小組自由活動(dòng)。

9、按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)。

(3)活動(dòng)后期：

1、在橫幅上簽名。

2、小組，集體合影留念。

3、打掃場所，收拾用具。

4、清查人數(shù)和活動(dòng)用品，安序上車回校。

不得強(qiáng)迫人員參加和征收活動(dòng)費(fèi)用。上車女生優(yōu)先，萬事注意外國安全。同學(xué)，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛(wèi)生。聽從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長，小組長安排?；顒?dòng)用品的齊備及注意購買價(jià)格，提倡節(jié)儉。男女生要主動(dòng)相互幫助。

飲用水()，飲料()，一次性碗筷()，橫幅()，氣球()，燒烤爐()，野餐食品()，桌布()，零食瓜果()，彩帶繩線()，燃料()。刀具()桌板()。

寒假冬令營活動(dòng)方案策劃書篇五

分享美食，分享心得，齊賀壽星。

大家?guī)е淇斓男那槎冗^了我們大學(xué)的第一個(gè)寒假。當(dāng)我們帶著不舍重返校園時(shí)，新的篇章又翻開了，讓我們把快樂延續(xù)。同時(shí)在我們滿懷喜慶的過春節(jié)（寒假）期間，也是我們部門陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉(zhuǎn)（2月19日當(dāng)天生日），李龍這六位伙伴的生辰大日。讓我們?yōu)樗麄儜c祝！

增進(jìn)部門伙伴之間的交流，促進(jìn)大家友誼，分享假期快樂，為陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉(zhuǎn)，李龍六位壽星慶生，借此增加職協(xié)策劃部凝聚力，增加彼此友誼及感情。同時(shí)，讓新學(xué)期的策劃部充滿活力。

xx年2月19日下午14：00—17：30。

教室b403。

職協(xié)策劃部所有成員及會(huì)長團(tuán)。

鄭權(quán)盛、莫燕婷、劉登珊、盧振千、成天寶、李若梅。

權(quán)盛，曉玲。

a、通知：（總負(fù)責(zé)人：若梅）。

活動(dòng)前一個(gè)星期信息通知部門成員。

打電話邀請會(huì)長團(tuán)，海珠區(qū)助理。

統(tǒng)計(jì)好參加活動(dòng)人數(shù)及帶特產(chǎn)人數(shù)。

b、活動(dòng)前布置：（總負(fù)責(zé)人：振千，燕婷）。

備用教室的申請。

3月6號下午2點(diǎn)前6位負(fù)責(zé)人到教室布置場地。

（這個(gè)時(shí)間有空閑的伙伴都可以過來幫忙）。

c、機(jī)動(dòng)組（總負(fù)責(zé)人：登珊）。

負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)注意事項(xiàng)處理，后勤工作。

安排好攝影組（借用相機(jī)）。

d、物資準(zhǔn)備：（總負(fù)責(zé)人：天寶）。

音響設(shè)備，麥克風(fēng)等。

氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙簽（登珊負(fù)責(zé)）。

特產(chǎn)的登記與整理（權(quán)盛與燕婷負(fù)責(zé)）。

禮物準(zhǔn)備（六位負(fù)責(zé)人每人準(zhǔn)備一份，共六份）。

e、游戲準(zhǔn)備（總負(fù)責(zé)人：權(quán)盛）。

懲罰設(shè)置，道具準(zhǔn)備。

主持人發(fā)言（14：00—14：05）。

2、分享美食（14：05—14：55）（要?jiǎng)?chuàng)新哦，不能單單是吃吃東西哦，可以往各個(gè)地方不同的風(fēng)土人情，飲食習(xí)慣來考慮，還有可以考慮下以一種美食投票競賽的方式提高氣氛）。

各自介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，介紹后，把帶來的特產(chǎn)獻(xiàn)給壽星，接著大家分享各地美味。

（注：要提前通知各位伙伴，所帶特產(chǎn)如需預(yù)先處理的，活動(dòng)前自行處理，避免現(xiàn)場耗費(fèi)過多時(shí)間）。

大約用時(shí)：50。

3、心心相印，我來比你來猜（14：55—15：25）。

道具：卡片分別寫有可表演性的成語或詞語。

參加人員：兩人一組，一輪兩組，共三輪（壽星必須參加）（別忽略會(huì)長團(tuán)）。

游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動(dòng)作，一人為猜測者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語的得一分，共十分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對最多的一組獲勝。

（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）。

道具準(zhǔn)備：權(quán)盛。

計(jì)時(shí)人員：

計(jì)分人：

機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)監(jiān)督。

大概用時(shí)：30分鐘。

4、七拼八湊（15：25—15：55）。

道具：列好的清單（三張不同清單，從易到難）。

參加人員：所有人。

游戲規(guī)則：

主持人把大家分成三組，每組選出一名隊(duì)長。準(zhǔn)備就緒后開始播放音樂。音樂響起時(shí)，游戲正式開始。各組成員按照主持人公布的清單收集物品統(tǒng)一交給隊(duì)長。音樂停止后，收集物品種類最多的小組獲勝，與清單物品差漏最大的一組淘汰，并接受懲罰。背景音樂起，主持人出示物品清單，隊(duì)員們商量計(jì)策，但是不能提前開始收集。音樂響起，主持人開始計(jì)時(shí)，隊(duì)員開始收集物品，時(shí)間到，音樂停止，比賽結(jié)束，清點(diǎn)物品。列舉的物品來自日常用品。例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣，15張五毛等，一定要將難的和易的混在一起列出，物品種類要略多一點(diǎn)。主持人還可以臨時(shí)添加一些東西。

清單設(shè)計(jì)：權(quán)盛。

計(jì)時(shí)及控制音樂：

大約用時(shí)：30分鐘（流程中游戲開場接著又是一個(gè)游戲然后才是活動(dòng)的.重點(diǎn)生日會(huì)，中間有點(diǎn)干燥，參加游戲的人員畢竟是少數(shù)人，我們部門人才很多，看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的，比如唱歌、跳舞、說笑話、等，這樣流程的內(nèi)容顯得就很豐富，這只是建議哦呵呵呵）。

6、唱生日歌（15：55—16：05）。

用時(shí)：10分鐘。

7、六位壽星講話（20分鐘）（16：05—16：25）。

8、自愿進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)分享（16：25—16：55）。

先自愿發(fā)言，后采取音樂選擇法（播放音樂，此時(shí)用一紙團(tuán)互傳，音樂停止那一刻紙團(tuán)在誰身上誰發(fā)言）。

大約用時(shí)：30分鐘，

9、部長發(fā)言及總結(jié)：大約15分鐘（16：55—17：10）。

10、會(huì)長發(fā)言（17：10—17：25）。

11、一起合唱職協(xié)的會(huì)歌《我的未來不是夢》（17：25—17：30）。

12、集體拍照。

13、收拾活動(dòng)現(xiàn)場。

寒假冬令營活動(dòng)方案策劃書篇六

為了使全鎮(zhèn)師生過一個(gè)有意義的寒假，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生善于思考、樂于勞動(dòng)思想品德，校辦特制定《20xx年寒假活動(dòng)方案》如下：

“大禹治水13年，三過家門而不入”，充分體現(xiàn)了“無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神?！按笥砑橙∑涓赣H運(yùn)用修堵的方法不能排除水患，察看地勢，充分運(yùn)用疏導(dǎo)的方法治水”，充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維，因勢利導(dǎo)”的開拓精神?！按笥硪陨碜鲃t，始終戰(zhàn)斗在治水第一線，達(dá)到了忘我的境界”，充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范，公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事和美麗的傳說，讓我們尋找大禹故事，傳承大禹文化，弘揚(yáng)大禹精神，讓青少年健康成長。為此，校辦研究決定寒假開學(xué)后，舉行中小學(xué)“尋找大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動(dòng)。

活動(dòng)要求：

1、三年級以上學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、民間傳說搜集、尋找、查看大禹故事，認(rèn)真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文，題目自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校開展征文和演講比賽，大力表彰優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校量化排名。一二年級學(xué)生搜集大禹故事，在班內(nèi)交流分享，主要由學(xué)校和班主任組織。

2、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的三種精神，搜尋大禹故事，以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文，題目也可自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校組織征文評選和演講比賽，表彰優(yōu)秀教師，學(xué)校量化。

具體要求：

1、充分利用寒假對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，幫父母做家務(wù)，自己事情自己做活動(dòng)，每名學(xué)生由家長或親朋錄制做家務(wù)勞動(dòng)的微視頻上傳微信或qq，共同分享，主要由學(xué)校和班主任操作，校辦組織抽查。

2、三年級以上學(xué)生撰寫10個(gè)做家務(wù)的成長日記，包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)程序步驟、心得感悟、家長評價(jià)等方面，寒假開學(xué)后，校辦組織檢查、展評。

具體要求：

寒假冬令營活動(dòng)方案策劃書篇七

一、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開展領(lǐng)略奇妙科學(xué)、共享美好未來科普藝術(shù)繪畫大賽活動(dòng)。

此活動(dòng)培養(yǎng)青少年從小愛家鄉(xiāng)、學(xué)科學(xué)、建沈陽的意識和創(chuàng)新精神，實(shí)現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)完美結(jié)合。大賽的獲獎(jiǎng)的繪畫作品將有機(jī)會(huì)制成陶瓷壁畫，鑲制在沈陽科學(xué)宮科普藝術(shù)壁畫墻上，長期展示。

作品圍繞領(lǐng)略奇妙科學(xué)、共享美好未來活動(dòng)主題，以科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展、人民生活、生態(tài)環(huán)境、城市建設(shè)、宇宙太空、未來世界等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。

投稿時(shí)間：20__年12月26日-20__年2月28日，頒獎(jiǎng)和畫墻揭幕儀式，將在20__年5月舉行。

投稿方式：可以以學(xué)校、區(qū)縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個(gè)人投稿。

投稿地點(diǎn)：沈陽科學(xué)宮302辦公室展教部。

聯(lián)系電話：________。

2、青少年科普小展品設(shè)計(jì)與制作系列講座。

此講座旨在提高青少年的創(chuàng)新思維、動(dòng)手動(dòng)腦能力，傳授科普小展品的創(chuàng)意及制作方法，使課堂教育與課外實(shí)踐的有效結(jié)合，互相補(bǔ)充。

時(shí)間：20__年1月22日(星期六)、29日(星期六);。

2月12日(星期六)、19日(星期六);。

上午：9：30。

地點(diǎn)：沈陽科學(xué)宮科普展示館二層機(jī)器人足球展區(qū)。

3、數(shù)學(xué)探秘活動(dòng)。

數(shù)學(xué)展廳的建成，標(biāo)志著沈陽科學(xué)宮展品的展示水平又上了一個(gè)新的臺階。數(shù)學(xué)展廳共有展品30件(套)，有以下特點(diǎn)：

展品涉及面廣，涉及初等數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)，以及與數(shù)學(xué)相關(guān)的畫法幾何、機(jī)械、邏輯等學(xué)科，還有古典的數(shù)學(xué)問題;展品的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)新，諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項(xiàng)展品的創(chuàng)意在國內(nèi)科技館界尚屬首創(chuàng);展品的參與性和趣味性強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)觀眾的參與性，把枯燥的數(shù)學(xué)數(shù)字、公式和數(shù)學(xué)現(xiàn)象，盡可能地用趣味性的方法表現(xiàn)出來;展品使抽象的數(shù)學(xué)理論容易被普通觀眾接受，對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數(shù)學(xué)問題、數(shù)學(xué)原理，不追求推導(dǎo)其理論的證明過程，而強(qiáng)調(diào)對數(shù)學(xué)規(guī)律結(jié)果的驗(yàn)證，讓普通觀眾都能理解其科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)規(guī)律，從而拉近了數(shù)學(xué)與普通人的距離。

4、開展漫游海底世界、探索海洋奧秘影片觀摩活動(dòng)。

球幕電影：沈陽科學(xué)宮推出一部美國大片《充滿生機(jī)的海洋》，影片講述有關(guān)海洋資源、海洋生命、海洋環(huán)境、地質(zhì)演變，以及星球運(yùn)動(dòng)對海洋的影響等知識，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時(shí)展示了人類征服海洋、搏擊風(fēng)浪、翱翔藍(lán)天、俯瞰大地和潮汐的美景。

動(dòng)感電影：最新引進(jìn)的美國影片《宇宙探險(xiǎn)》、國產(chǎn)影片《海底歷險(xiǎn)》，體驗(yàn)新的驚險(xiǎn)、刺激的場面，再現(xiàn)高科技的享受。

二、科普優(yōu)惠活動(dòng)：

冬令營期間，開展科普優(yōu)惠套餐活動(dòng)：

1、家庭套餐：

2、個(gè)人套餐：

凡中、小學(xué)生個(gè)人購買球幕電影、動(dòng)感電影兩項(xiàng)門票者，可免費(fèi)參觀科普展示館。

三、活動(dòng)時(shí)間:。

20__年1月11日-2月28日。

四、聯(lián)系方式。

寒假冬令營活動(dòng)方案策劃書篇八

針對當(dāng)前留守兒童成長過程中的情感和心理的缺失與幼兒生智力開發(fā)不足等現(xiàn)象，為了讓幼兒度過一個(gè)有意義、有價(jià)值的寒假，經(jīng)平明中心幼兒領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，報(bào)教育局批準(zhǔn)，特舉辦20xx年度平明中心幼兒冬令營活動(dòng)。讓幼兒在封閉的環(huán)境中，以多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒：樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問題解決、團(tuán)隊(duì)合作等多方面，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從現(xiàn)在開始!儲(chǔ)備現(xiàn)在，贏得未來!

x在校的優(yōu)秀幼兒。

20xx年1月17日-1月22日(6天)。

xxx幼兒寄宿班(學(xué)習(xí)、娛樂、活動(dòng)、住宿、全天候管理)。

教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法——八類孩子所適合的學(xué)習(xí)方法;。

教會(huì)孩子思考的方法——六種角色的思維方法;。

教孩子懂得理解關(guān)愛父母——情感強(qiáng)化訓(xùn)練;。

教孩子如何克服磨蹭——時(shí)間意識專項(xiàng)訓(xùn)練;。

教孩子如何與同學(xué)處好關(guān)系——團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練;。

教孩子語言表達(dá)能力迅速提高——語言拓展訓(xùn)練;。

教孩子學(xué)會(huì)敬畏生命——生命教育;。

教孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃人生——目標(biāo)管理;。

帶孩子親歷成敗風(fēng)波——行動(dòng)力訓(xùn)練;。

讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)——競爭力訓(xùn)練;。

讓孩子學(xué)會(huì)控制大局——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練;。

(1)報(bào)名時(shí)間：

20xx年元月10日——16日。

上午8：00——11：00。

(3)報(bào)名地點(diǎn)：xxx幼兒寄宿班。

電話：xxx_____聯(lián)系人：x_____。

1、就餐標(biāo)準(zhǔn)。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的幼兒食堂統(tǒng)一就餐，每人標(biāo)準(zhǔn)如下：

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環(huán)境：十鋪一室幼兒公寓，熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

3、安全措施：

(1)封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統(tǒng)健全;。

(2)校內(nèi)有保安人員保障校園安全。

4、幼兒需自備物品：

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;。

(2)適當(dāng)?shù)牧阌缅X。

四年級組：30人。

五年級組：30人。

六年級組：30人。