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2023年讀背影有感范文(通用16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 20:51:49
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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2023年讀背影有感范文(通用16篇)
2023-11-12 20:51:49    小編:ZTFB

在人生的道路上,我們會(huì)遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面對(duì)。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,發(fā)揮個(gè)人潛力是每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。

讀背影有感篇一

《背影》寫于1925年10月,是一篇回憶性的抒情散文。文章寫的是19冬,因祖母去世,作者從北京至徐州,和父親一道回?fù)P州奔喪,喪事辦完后,父親去南京某事,作者返北京上學(xué),父親同行一段路以后,不得不在浦口車站分手時(shí)的情景。

《背影》的篇幅短小,題材極其平常,但是表達(dá)的感情卻十分真摯動(dòng)人。字里行間中無(wú)不透露著父親為兒子送別時(shí)無(wú)微不至的、濃濃的父愛(ài)。

一般寫人物,較多地從正面著筆,而作者卻把描寫的焦點(diǎn)放在了一個(gè)極其普通的部分,這一點(diǎn)由題目也可知,是父親的背影。文章除開頭以背影為題之外,又三次提到了背影。第一次是為兒子買橘子,艱難地在月臺(tái)上爬上爬下的背影;第二次是父親離開時(shí),混入來(lái)來(lái)往往的人群里的背影;第三次是收到父親的來(lái)信時(shí),讀完信后,眼前浮現(xiàn)的那“肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影”。

我印象最為深刻的,是父親為給兒子買橘子艱難的在月臺(tái)上爬上爬下的背影,作者詳細(xì)的寫出了父親一系列的動(dòng)作,字里行間中無(wú)不體現(xiàn)著父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)?!安铰嫩橎恰薄ⅰ疤缴硐氯ァ?、“穿過(guò)鐵道”、“爬上月臺(tái)”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”……作者被父親這一系列艱難的舉動(dòng)打動(dòng)了,使他不禁落下眼淚來(lái),他定是感受到了父親的愛(ài)。

我在想,他是不是想通過(guò)寫父親的背影,借此來(lái)體現(xiàn)父親的默默的關(guān)愛(ài)呢。因?yàn)?,好像每個(gè)父親的關(guān)愛(ài)都是“沉默”的,并不像母親那樣說(shuō)那么多的話。因?yàn)?,我記得有次,我的自行車上連接車筐的螺絲松掉了,騎車子的時(shí)候車筐總是不停的晃動(dòng),發(fā)出一陣陣的噪音,擾的我很煩。我中午放學(xué)回家后,在午飯期間把這件事告訴了父母。媽媽聽完后不停的問(wèn)我,而爸爸則是坐在一旁默默的吃著飯,看著新聞聯(lián)播,貌似一副沒(méi)聽進(jìn)去的樣子。我吃完飯后就去睡覺(jué)了,醒來(lái)后再騎車的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那顆螺絲被擰緊了,晚自習(xí)回家后問(wèn)媽媽是不是她給擰緊的,媽媽卻說(shuō)是爸爸,是爸爸吃完飯后給我擰上的,看,父親雖沒(méi)有說(shuō)什么,但是他聽進(jìn)去了。父親的愛(ài)總是以沉默的形式出現(xiàn)。不過(guò),我依舊能感受到父愛(ài)在我身邊包圍著我,溫暖著我。

讀背影有感篇二

八年級(jí)的語(yǔ)文并不是想以往般簡(jiǎn)單,而是了解過(guò)去,體會(huì)親情。在接觸八年級(jí)上冊(cè)的第二單元文章時(shí),一篇文章深深的吸引了我。

每天我們都會(huì)和自己的家長(zhǎng)在一起,所以對(duì)于《背影》這篇課文時(shí)體會(huì)不到那種離別的情感?!侗秤啊肥敲枋鲎髡邞涯罡赣H的背影,而全文也是圍繞著背影來(lái)寫的。了解這篇文章之后,腦海里也浮現(xiàn)出一個(gè)人的背影--我爸爸的背影。

我爸爸是一個(gè)三輪拉客的人,他每天幾乎是扛著沉甸甸的電池。我和爸爸之間聊話很少,可以說(shuō)是沒(méi)有真正的安靜坐在一起聊聊家常,聊聊學(xué)習(xí)的。爸爸在回家的時(shí)候來(lái)也匆匆,去也匆匆。爸爸留下的只是一個(gè)微微彎曲的背影。爸爸每日風(fēng)吹日曬的拉著乘客,無(wú)論多么的遠(yuǎn)。正因?yàn)槿绱?,爸爸的皮膚變得粗燥,黝黑。

記得有一次,爸爸載著我和弟弟回家,我看著很用力踏著腳踏車,汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非??謶只蚍浅:ε隆,F(xiàn)也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。]的爸爸,潔白的襯衫被汗水透濕了,露出那黝黑而微微彎的腰。說(shuō)道這里,我從未認(rèn)真的看過(guò)爸爸的樣子,即使有也記不住,只記得爸爸的背影。因?yàn)槊看螌懽鳂I(yè)的時(shí)候,爸爸偶爾會(huì)進(jìn)來(lái)?yè)Q電池,即使在家最久的時(shí)候,也就是新年,或是煮飯菜的時(shí)候。其余留下的就是那深沉的背影。

爸爸是一個(gè)寡言少語(yǔ)的人,他很少笑,即使笑了,那也是偽裝的。爸爸從不會(huì)夸獎(jiǎng)我們?nèi)绾稳绾魏?,只?huì)說(shuō)說(shuō)其他孩子如何如何好。讓我們對(duì)比一下,我知道那是為我而好,讓我們做到最好,不驕傲??墒俏也⒉幌矚g這樣子。

天下父母心。我相信爸爸是愛(ài)我們的,即使他留下的是一個(gè)背影。就像《背影》中的父親為兒子買橘留下的背影般。

讀背影有感篇三

時(shí)間在一路狂奔,它不可能停下,重演,甚至只是重溫那個(gè)面向你的,使你魂?duì)繅?mèng)繞,心潮澎湃的擁抱……留下的,只是羈旅匆匆的背影——回望的眼神——揮之不去的惆悵。

如果輪回不可抗拒,還能懷念入心,這何嘗不是逝者留給生者的遺產(chǎn)呢?

背影已逝,滋養(yǎng)卻綿綿無(wú)絕期……。

讀背影有感篇四

“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!焙仙蠒赣H那吃力的背影卻還在我腦海中涌現(xiàn),那是一個(gè)艱難的背影,那是一個(gè)輕松的背影,更是一個(gè)裝滿了父愛(ài)的背影。

“在父母的眼中,孩子常是自身的一部分,子女是他理想自我再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。”費(fèi)孝通說(shuō)得好,在父母的眼中永遠(yuǎn)有我們的存在,他們常常會(huì)為我們而著想,因?yàn)樗麄兊钠谕技耐性谧约汉⒆拥纳砩?,希望他們能夠有所成就,不用再走父母曾?jīng)走過(guò)的那一段布滿荊棘的道路,他們無(wú)怨無(wú)悔的付出,而不求半點(diǎn)兒回報(bào),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了。從我們開始咿呀學(xué)語(yǔ),直到我們開始蹣跚學(xué)步,再到我們跨入校門的那一刻,他們――我們偉大的父母無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊給我們鼓勵(lì),給我們加油,給我們關(guān)懷。我們?cè)谒麄兊谋蹚澙锟鞓?lè)而又健康的成長(zhǎng)著,所以到了現(xiàn)在我們都還是離不開他們對(duì)我們的悉心呵護(hù)。

現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常忽略了身邊最親切的愛(ài),反而將愛(ài)給了毫無(wú)感情的陌生人。父母將生命給予了我們,我們已經(jīng)欠了他們一生的債,只是那債他們不需要我們?nèi)斶€罷了,而且他們賜予了我們生命,生命雖然是有限的,但是我們可以在這有限的生命當(dāng)中去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值!

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讀背影有感篇五

每次家里的東西壞了,我從來(lái)不找人修。我媽總是說(shuō):修的多累啊!然而,父親還是拿起工具,小心翼翼地修理起來(lái)。有時(shí)候我去騎自行車,鏈條掉了,就忍不住回樓下給爸爸打電話。他知道后,立即拿起工具下樓開始工作。雖然他在出汗,但他必須幫我徹底修復(fù)。他總是說(shuō):凡事都要靠自己,不能老是靠別人。父親不僅會(huì)修東西,也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好父親。小時(shí)候他會(huì)經(jīng)常和我一起看童話,看西游,嘗三國(guó)。每次他都會(huì)笑著和我一起看,但后來(lái)因?yàn)楣ぷ髟?,被調(diào)到了外地。從此再也沒(méi)有人和我分享讀書的快樂(lè)。沒(méi)有人幫我修理自行車。那時(shí),我一年只能見(jiàn)到父親一兩次,所以每當(dāng)我想他的時(shí)候,我都會(huì)拿起他的照片或打電話告訴他我的.煩惱。每次打完電話都會(huì)覺(jué)得特別輕松愉快。每次爸爸來(lái)看我,我都很激動(dòng),一蹦三尺高,卻沒(méi)有感覺(jué)到過(guò)去的親密,反而感覺(jué)更加疏遠(yuǎn),從什么都不說(shuō)變成了什么都不說(shuō)。我離開的時(shí)候覺(jué)得很難過(guò)。每次我和媽媽送爸爸去機(jī)場(chǎng),爸爸總是不情愿的看著我,招呼我們回去。眼睛看著父親堅(jiān)強(qiáng)的背影,能感覺(jué)到父親偷偷抹眼淚,越來(lái)越難過(guò)。雖然我知道離開是為了下次更好的見(jiàn)面,但我還是不情愿地看著父親,直到他的背影完全消失。

現(xiàn)在看著父親一天天老去,我的黑發(fā)變白,心又痛了??粗?jīng)陪我玩,陪我學(xué)習(xí),陪我說(shuō)話的父親慢慢老去,我也漸漸長(zhǎng)大,我實(shí)在不忍心。所以希望爸爸能活得輕松一點(diǎn),少擔(dān)心我。我會(huì)更加努力,做一個(gè)好兒子,讓爸爸看著我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的父親一輩子。

讀背影有感篇六

朱自清是一位散文大家,寫過(guò)不少經(jīng)典名著,比如:《背影》、《荷塘月色》、《正義》等等。

這個(gè)寒假,我讀完了朱自清先生的《背影》,讓我感觸甚多,同時(shí)也了解了,那個(gè)時(shí)間朱自清先生的家庭背景。

當(dāng)時(shí),正是朱自清先生家庭敗落的時(shí)候,然后祖母也死了,當(dāng)喪事辦完了,父親送朱自清北去時(shí),“‘我’看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊……他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……”

朱自清十分感激父親對(duì)他的愛(ài),他們之間深厚躍然紙上。文章中,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“關(guān)心”這類的字眼兒,朱自清用自己的語(yǔ)言打動(dòng)了讀者。

生活中,我很難看見(jiàn)父親的笑臉,只有在他心情好的時(shí)候,或是在我成績(jī)好的時(shí)候,笑臉才會(huì)奇跡般地出現(xiàn)。父親不是因?yàn)椴粫?huì)笑,而是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻都在緊張著我們的學(xué)習(xí)。他是一個(gè)不善于表達(dá)的人,也只有用嚴(yán)格要求來(lái)表達(dá)他對(duì)我們的愛(ài)。

在我們生病時(shí),父親與母親總是無(wú)微不至地照顧我們,那疲憊而龐大的身影中,我終于找到了父親的背影,終于了解到父親的背影究竟是什么?是無(wú)微不至的愛(ài)啊,是溫暖的愛(ài)?。?/p>

讀了這部書后。我深受啟發(fā):我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母疼愛(ài)兒女,兒女關(guān)心父母,他人關(guān)心我們,我們關(guān)心他人。

我們所要建立的社會(huì),不這是人人為我,我為人人的社會(huì)嗎?

讀背影有感篇七

本文章用樸實(shí)的語(yǔ)言描述了兒子深沉的愛(ài),真摯樸實(shí),使人回味無(wú)窮啊。

文中通過(guò)具體的細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)慈祥的老人對(duì)即將離別的兒子真摯的情感和無(wú)微不至的關(guān)懷,在廣大讀者面前展現(xiàn)出來(lái)的'是父親博大無(wú)私的愛(ài)。

父親像一座大山,保護(hù)著他的兒女,父愛(ài)不同于母愛(ài),他的愛(ài)是無(wú)私的。深沉的,有時(shí)并不被兒女所觀察的,母愛(ài)是細(xì)膩的,她無(wú)微不至的關(guān)懷著兒女的日常鎖事,很容易被兒女所感知,在作者心中,父親的愛(ài),雖然無(wú)聲,但她所包涵的感情是無(wú)限的,沒(méi)有反鎖嘮叨和囑咐,但我們依然能夠真切地感受到父親的偉大和真愛(ài)。同時(shí)也把父子之間的那種復(fù)雜微妙、無(wú)比惦念的親情與真摯毫無(wú)掩飾的呈現(xiàn)出來(lái)??此破椒驳谋秤爸秀懣痰膮s是感人至深的父愛(ài)。這分愛(ài)另作者幾次流下淚水,同時(shí)也讓讀者潸然淚下,而且能以如此平實(shí)的筆調(diào)把背影寫活,《背影》卻實(shí)是情之所至,愛(ài)之所極!我真的發(fā)現(xiàn)父愛(ài)不亞于母愛(ài),父愛(ài)與母愛(ài)同樣偉大!

讀背影有感篇八

我在小區(qū)里找了好幾次也沒(méi)有找到,急得哭出聲來(lái),連忙在門鈴里告訴媽媽!在等小燕的時(shí)間里,我找出自己喜歡的漫畫書,半躺半臥在柔軟的沙發(fā)里津津有味地看起來(lái)。別輕言,你頭頂就沒(méi)有晴天,你的幸福色系只不過(guò)是一眼望不到的白,每天坐看日升日落,已非常美妙,泥土那頭的人,尚沒(méi)有機(jī)會(huì)去指望。

體貼的人。

讀完這篇文章,我被深深的感染了,眼淚禁不住早已流了下來(lái),這不是傷心的淚水,而是感動(dòng)的淚水。父親是多么的崇高,此時(shí)此刻,我想到了我的`父親,爸爸對(duì)我的愛(ài)是那樣的真摯。

我的爸爸是一名工人,平時(shí)特別忙,但下班了,不管多累也要檢查我的作業(yè)。記得有一次,爸爸因?yàn)閺S里有些事而很晚才回家,但一回來(lái),他顧不得吃飯,就檢查我的作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題,我不會(huì)做,爸爸坐在燈下,苦思冥想、反復(fù)計(jì)算,草稿紙用了一大張,緊鎖的眉頭終于舒展開了,臉上露出快樂(lè)的笑容,開心地把我喊到桌前,耐心的輔導(dǎo)我。每當(dāng)想起爸爸坐在燈下檢查作業(yè)、指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我心中感激之情由然而起。

感謝爸爸,感謝爸爸為我付出的辛勞。子曰:"何以報(bào)德?以真抱怨,以德報(bào)德?!蔽沂謶涯钔甑臅r(shí)光,和爸爸相處的日子,努力學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)報(bào)恩父親,報(bào)恩社會(huì)的人。

"世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了?!眿寢寣?duì)我也像爸爸那樣好,于是我把歌詞改了:“世上只有父母好,有父母的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)父母的懷抱,幸福享不了?!?/p>

讀背影有感篇九

在暑假里,我孜孜不倦地讀了朱自清爺爺?shù)摹侗秤啊芬晃?,他筆下的父愛(ài)讓我刻骨銘心。

濃濃的父愛(ài),讓人深深地懷念。在《背影》中,一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài),在朱自清筆下卻透著獨(dú)特的傷感。在火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺(tái)的背影,留下了那一道耐人尋味的背影。這背影多么讓我想起了不是父愛(ài)勝于父愛(ài)的師愛(ài)。

上個(gè)星期五中午,天特別悶熱,也許是要下雨了。

下午第一節(jié)課下課了,同學(xué)們紛紛活動(dòng)起來(lái)。有的說(shuō)著悄悄話,有的在看課外書,有的手舞足蹈,有的下棋,我也在和同桌興致勃勃地畫著飛機(jī)。

突然,我全身一陣麻木,壞了,抽搐的魔鬼向我襲來(lái),我只覺(jué)得雙臂的筋發(fā)瘋似的收緊,接著是雙腿筋仿佛被千萬(wàn)只螞蟻在啃,使我動(dòng)彈不得。只知道自己蜷縮起來(lái),雙腳抬起與課桌的臺(tái)肚一樣高。連疼帶嚇的我淚流滿面,汗流浹背。同桌見(jiàn)了,大聲喊道“卞玲,你怎么啦?快去叫老師來(lái)!”

一會(huì)兒,老師急急忙忙的跑進(jìn)教室,高大結(jié)實(shí)的陸永登老師把我抱緊送進(jìn)隔壁的辦公室,他用大鐵鉗般的雙手抓住我的雙臂上下輪回地捏著、敲打著,時(shí)而又反復(fù)抓捏雙腿。他還命令其他的.老師幫把我的衣角抖動(dòng)扇風(fēng),打電話叫車。

車來(lái)了,陸老師飛快地抱起我上車了。路上,他緊緊抱住我,低聲地說(shuō)“孩子,好些了嗎?”我有氣無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭?!皠e急,別急,暫時(shí)不會(huì)抽了,放心吧。我?guī)闳ゲ椴槭鞘裁丛蛞鸬??!彼麚崦业碾p手說(shuō)。

趕到醫(yī)院,醫(yī)生稱目前沒(méi)事了,只不過(guò)要到明天早晨做檢查,弄清病因。這時(shí),我的爸爸媽媽慌慌張張地趕來(lái),只見(jiàn)媽媽臉猶如一張白紙,一把把我抱在懷中。我依偎在媽媽懷里,喃喃地說(shuō)“媽媽,是陸老師送我來(lái)的?!卑职窒蚶蠋熒钌畹鼐狭艘粋€(gè)躬。這時(shí)候,我看著陸老師遠(yuǎn)去的背影,一股暖暖的愛(ài)流進(jìn)我的心里。

寬寬的、高大的背影將永遠(yuǎn)銘記在我心間,伴我茁壯成長(zhǎng)。

讀背影有感篇十

里面的父親讓我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那疲勞的樣子。

在這位大文豪寫這篇散文的時(shí)候正是在反抗父親權(quán)利最激烈的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的父親管教兒子很嚴(yán),凡事都要聽父親的,如果兒子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,父親就要狠打一頓。正是在這樣的年代,朱自清看見(jiàn)了父親的另一面——溫柔。兒子要上大學(xué)了,父親送他到火車前。火車要開了,兒子不停地向父親揮手,父親慈祥地笑著,也向兒子揮手。汽笛聲吹響,落日通紅的余光照在老父親的背上,映出了慈祥地背影。

讀了這篇散文,我的感受很深。從我懂事開始,就一直得到爸爸的關(guān)愛(ài),卻沒(méi)有去體會(huì)。

四歲的時(shí)候,我讀小班。幼兒園是在傍晚放學(xué),那時(shí)候,老師會(huì)讓小朋友唱歌。我卻不敢唱。這時(shí),我看見(jiàn),爸爸在窗外正慈祥地看著我。我笑了,大聲地唱。爸爸也笑了。

現(xiàn)在,我上了中學(xué),每天都要晚自習(xí),回來(lái)時(shí),總是很遲。爸爸就在家里等。見(jiàn)我回來(lái)才睡覺(jué)。日復(fù)一日,我看見(jiàn),爸爸的頭上多了幾根白頭發(fā)。

我會(huì)問(wèn),爸爸,這些頭發(fā)是為我而白的嗎?望著你每天疲憊不堪的身影,都是為了我才這樣的嗎?每晚,聽著您那如刀割般的咳嗽聲,作為孩子的我,對(duì)您說(shuō)一聲:

爸爸,您辛苦了。

朱自清的散文,唯有這一篇寫得好。世界上,只有您 ,是我最好的爸爸!

讀背影有感篇十一

朱自清其實(shí)原本的家庭是非常美滿幸福的,可無(wú)奈家道中落,后來(lái)的日子漂泊不斷,后來(lái)過(guò)得并不好,可是他的才氣讓不少人喜歡。我同樣也是,這篇背影更是令我記憶猶新,朱自清的父親其實(shí)到晚年的時(shí)候也因?yàn)榧业乐新湫睦锊皇翘貏e舒服,感情全都積壓在心底,卻又無(wú)處發(fā)泄,那么朱自清就成為了他父親唯一可以發(fā)泄的地方了,從文中就可以讀出其實(shí)朱自清的父親很愛(ài)他,可是禍不單行,那年朱自清的祖母死了,父親又變成了賦閑,難免心中有些郁郁寡歡??墒?,自從朱自清北來(lái)之后,他的父親真的也改變了很多,細(xì)心品味那個(gè)背影其實(shí)我們也就可以理解了。

讀背影有感篇十二

初二開學(xué),發(fā)了新書,打算預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。突然,有一篇文章讓我眼前一亮——《背影》。

《背影》是朱自清先生的一篇紀(jì)實(shí)散文。其實(shí)我很喜歡朱自清的散文,如《荷塘月色》,《春》等。讀起來(lái)別有一番滋味。讀了《背影》我深有感觸,我好羨慕作者的寫作水平,散文中沒(méi)有任何華麗的辭藻,也沒(méi)有任何像“愛(ài)”一樣的字眼,但都因顯出父親對(duì)兒子的關(guān)心,兒子對(duì)父親的思念。其中有一部分更能證明以上結(jié)論,“我要走了,父親忙不能送我,就讓一個(gè)熟識(shí)的`茶房陪我去,父親在三囑咐,可還是不放心,決定自己送我去”這起中的語(yǔ)言都很平常,卻讓我感受到父親對(duì)兒子身上的愛(ài)。

其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)親人間的愛(ài)是最美好的事,它是最無(wú)私的。親人之間的愛(ài),不需要任何浮夸的詞來(lái)形容,那行為中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是最好的證明。

《背影》一片充滿愛(ài)的文章,無(wú)論是父親對(duì)兒子的關(guān)心,愛(ài)護(hù)。還是兒子對(duì)父親的感激,思念。這一點(diǎn)滴是對(duì)愛(ài)最好的詮釋。無(wú)論愛(ài)與被愛(ài),只有你看了才明白。

讀背影有感篇十三

在人世間愛(ài)的情感當(dāng)中,最偉大的愛(ài)是父愛(ài)與母愛(ài)。父愛(ài)如山,深沉嚴(yán)格,而往往就是這種愛(ài)給了我很深的感觸。

讓我難忘的是,父親一遍又一遍的叮囑腳夫好好照顧我,這使我想到了我的爸爸,在我上學(xué)時(shí),平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸看見(jiàn)上學(xué)時(shí)間晚了,會(huì)為我按電梯,裝杯子,當(dāng)我走進(jìn)電梯的時(shí)候,我的耳邊會(huì)想起一個(gè)熟悉的聲音:“路上慢點(diǎn)走?!泵恳淮?,都是同樣的話,然而每一次都會(huì)溫暖我的心。

作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言表達(dá)了真摯的父子之間的情感。朱自清沒(méi)有面面俱到,而是抓住了父親爬上月臺(tái)時(shí)的背影。

朱自清父親肥胖的背影仿佛出現(xiàn)在我眼前,朱自清的父親那抱著橘子的笨拙的身影,也深深映在了我的心里。

在文中,我體會(huì)到了父親對(duì)兒子不放心的心情,體會(huì)到了兒子對(duì)父親所做一切的感激之情,體會(huì)到了兒子與父親多年不見(jiàn)得思念之情。

樸樸實(shí)實(shí)的文章,表達(dá)出的情感真真切切。憨憨厚厚的背影,體現(xiàn)出兒子與父親之間濃濃郁郁的愛(ài)。

讀背影有感篇十四

收到老師要求家長(zhǎng)寫篇關(guān)于讀《背影》隨感作文的短信,頗感意外。整整25年了,不曾應(yīng)老師要求寫過(guò)作文了,可這回卻不一樣,是女兒的老師讓的,自然不能不寫。提筆之時(shí),窗外天空陰郁,秋雨綿綿,瑟瑟之感。雖是午后,卻也須點(diǎn)燈,燈下獨(dú)自思量,感慨這如流的時(shí)光。

我讀朱先生的《背影》好象是26、7年前的高中,語(yǔ)文老師是我們的班主任,他陰陽(yáng)頓挫、搖頭晃腦地為我們朗讀完,便開始獨(dú)自感慨好文章,還讓我們必須背下來(lái)。那時(shí)15、6歲的我們,其實(shí)真的沒(méi)覺(jué)得寫得多好,不就寫老爸有點(diǎn)迂腐,老爸送他到車站,為他買桔子,還寫信給他嘛。甚至在心中還暗暗怪,買個(gè)桔子就掉眼淚了,當(dāng)時(shí)我老爸給我送輛自行車也沒(méi)掉淚呀。再說(shuō)文中最后老爸來(lái)信說(shuō)連寫信都困難了,為啥不回去看看,為啥不將老爸接來(lái)同住呀……如此想著,如此胡亂背著,為了應(yīng)付可恨的考試,也就這樣過(guò)去了!

前些日子的一天傍晚,我和幾個(gè)朋友到清華,還特地去了朱先生舊居處,居前便是那荷塘,初秋荷花已凋,但水清葉綠,門前古樹參天,曲徑通幽,物是人非,唏噓不已。便遙想先生當(dāng)初《荷塘月色》的心境,想《春》的蓬勃,想《匆匆》的無(wú)奈,便也聯(lián)想到《背影》的深沉。隨著自己經(jīng)歷的愈多,“不為五斗米折腰”的朱先生這些文章便如他的品質(zhì),愈來(lái)愈打動(dòng)著我?,F(xiàn)在想來(lái),不是先生的文章不好,是自己的感悟太淺。

今年春節(jié)后,我送父母回老家,父親說(shuō)明年春節(jié)不來(lái)了,我說(shuō)為啥?他嘆了一口氣,喃喃地說(shuō):“孩子,爸老了,不想跑了,也跑不動(dòng)了!”我忽然一陣揪心,想掉淚的感覺(jué),嘴上還故作輕松地說(shuō):“老爸永遠(yuǎn)不會(huì)老呵!”。

感謝老師,給我們布置這樣的作業(yè),好讓我們能稍停一下匆匆的腳步,來(lái)感受這份親情這份愛(ài),發(fā)自內(nèi)心地為先生《背影》樸實(shí)無(wú)華的文字感動(dòng)!感動(dòng)豈在聲嘶力竭的歌里,感動(dòng)豈在光怪陸離的霓虹里,感動(dòng)豈在富麗奢華的物欲里,感動(dòng)就在我們?nèi)缌鞯臍q月里,感動(dòng)就在我們的身邊:父愛(ài)如山!如今身為父親的我,也一樣為女兒撐起一片天!

讀背影有感篇十五

父親的愛(ài)如一杯咖啡,只有你慢慢品嘗,才能發(fā)現(xiàn)里面有許多苦甜。

剛剛開始蹣跚學(xué)步時(shí),我老是摔跤。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,你用你寬大的手掌將我托起,輕輕拉起我的小手,讓我重拾走路的信心,繼續(xù)用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)探索這未知的世界。

小學(xué)時(shí),我們家是溫馨的,那時(shí),我們的'樓道沒(méi)有燈,而全家人又有個(gè)習(xí)慣,晚上吃完飯后去散步。幼小的我到家門口已經(jīng)累的氣喘吁吁了,便大聲一叫:“不走了!累死我了?!卑职职櫫税櫭碱^,突然把身子一蹲,我邊輕易的爬了上去“耶!走咯!”爸爸也不抱怨什么,背起我爬上4樓。

長(zhǎng)大后,爸爸再也背不起我來(lái)了,想想小時(shí)被爸爸背的時(shí)候總有一股暖流流到我的心里。

剛上初中時(shí),有一次我考的很差,回到家爸爸見(jiàn)我不高興,也沒(méi)問(wèn)我考了多少,自己跑到屋里玩電腦去了,我走到爸爸跟前,“爸爸,這次,我考的很差,才……才考了25名?!蔽铱梢钥闯霭职帜樕系氖?,可是他還是鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次要考好,ok?”我信心大增,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

山,那樣高大、穩(wěn)重、深沉;而我,擁有一份屬于我自己的父愛(ài),如山一樣的父愛(ài)。

讀背影有感篇十六

我讀了朱自清的《背影》,感覺(jué)很深。這時(shí),我看到了“在晶瑩的淚水中,我看到了肥胖的青布棉袍和黑布夾克的背影。唉!我不知道什么時(shí)候能再見(jiàn)到他!”我哭了。

當(dāng)我看到文章開頭時(shí),朱自清不愛(ài)他的父親,認(rèn)為他很迂回。當(dāng)他明白父親的意思時(shí),他知道父親非常愛(ài)自己,他也深深地愛(ài)上了父親,并為此流下了眼淚。

爬下月臺(tái),爬上月臺(tái),非常困難,父親給了他所有買的'橘子。當(dāng)他把它送給父親時(shí),父親讓他進(jìn)去,小心他的行李被偷了。當(dāng)父親在信中說(shuō):“我身體很安全,但我的胳膊很痛,舉起筷子和筆,很多不便,大約不遠(yuǎn)了。”這時(shí),作者流下了眼淚。我也流下了眼淚。

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