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有關(guān)水污染與人類健康影響的論文3(推薦)一

希望我們的這個調(diào)查報告，可以使一些還未懂得 白色污染 的嚴(yán)重性的人成為未來的環(huán)保標(biāo)兵！還以地球一片凈土！

一白色污染 怎樣形成？

而這些難以降解的塑料制品，則主要用 添埋與焚燒 這兩種方法處理。

但是，埋入地下的塑料制品，會破壞土壤結(jié)構(gòu)，使土壤失去肥效，寸草不生，而焚燒塑料（尤其是含氯塑料）會對大氣造成污染。

二白色污染 的危害：

白色污染 存在兩種危害：視覺污染和潛在危害環(huán)境污染。

視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環(huán)境中，給人們的視覺帶來不良刺激，影響環(huán)境的美感。

白色污染 的潛在危害則是多方面的。

一次性發(fā)泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴(yán)重影響我們的身體健康。當(dāng)溫度達(dá)到65℃時，一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中，會對人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。

我們現(xiàn)在用來裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前，人們就發(fā)現(xiàn)聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當(dāng)人們接觸氯乙烯后，就會出現(xiàn)手腕、手指浮腫，皮膚硬化等癥狀，還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。在我國，我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用，是由小企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的。這些生產(chǎn)廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。生產(chǎn)時，首先用機(jī)械把原料粉碎成塑料粒子，再把塑料粒子放在一個水池里清洗（名曰消毒），取出來曬干，再用機(jī)械把它壓成膜，制成各種塑料袋

每次吃飯時，就有不少人用塑料袋裝飯菜，他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境，也危害自己的身體，使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長。我國目前使用的塑料制品的降解時間，通常至少需要200年。農(nóng)田里的廢農(nóng)膜、塑料袋長期殘留在田中，會影響農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收，抑制農(nóng)作物的生長發(fā)育，造成農(nóng)作物的減產(chǎn)。若牲畜吃了塑料膜，會引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

填埋作業(yè)仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法。由于塑料膜密度小、體積大，它能很快填滿場地，降低填埋場地處理垃圾的能力；而且，填埋后的場地由于地基松軟，垃圾中的細(xì)菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下，污染地下水，危及周圍環(huán)境。

若把廢塑料直接進(jìn)行焚燒處理，將給環(huán)境造成嚴(yán)重的二次污染。塑料焚燒時，不但產(chǎn)生大量黑煙，而且會產(chǎn)生二惡英 迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)。二惡英進(jìn)入土壤中，至少需15個月才能逐漸分解，它會危害植物及農(nóng)作物；二惡英對動物的肝臟及腦有嚴(yán)重的損害作用。焚燒垃圾排放出的二惡英對環(huán)境的污染，已經(jīng)成為全世界關(guān)注的一個極敏感的問題。

不應(yīng)該用紙制品代替塑料制品

另外，由于一次性塑料餐具難降解，現(xiàn)在許多城市都推廣使用綠色餐具 紙制餐具，原理是紙制品的組成物纖維素能被微生物降解。但是，用紙制餐具代替發(fā)泡塑料餐具亦不明智。首先，紙制餐具同樣也會帶來視覺上的污染。它們的降解速度并不快，往往在幾十天甚至幾個月內(nèi)也不會降解徹底。其次，制紙制餐具時，除用到草漿、稻漿外，還要加入1/3左右的木漿，若全面推廣，勢必造成大量木材的消耗，導(dǎo)致森林砍伐的加劇。而我國森林覆蓋率僅為13。92%，人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17。2%。第三，制紙漿歷來是耗水大戶、耗能大戶及排污大戶。造漿工藝需大量水，而我國屬于水資源短缺的國家。若污水未經(jīng)處理，直接排入河流中，會引起水污染；紙制餐具成型后需立即烘干，這就需要耗大量能環(huán)境污染調(diào)查報告精選3篇環(huán)境污染調(diào)查報告精選3篇。而我國能源結(jié)構(gòu)是以燃煤為主，這樣就會增加空氣中so2的含量，引起酸雨。

如何正確防治 白色污染 ？

我們應(yīng)盡量減少一次性塑料餐具和紙制餐具的使用。任何一次性餐具不僅不利于環(huán)保，也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中，不應(yīng)過度依賴塑料袋。在商店，完全可以用一兩個塑料袋分類裝好的商品，商品重量也完全在袋子的承受范圍之內(nèi)的，有些顧客卻硬是要求多拿一兩個袋子。大部分消費者把超市塑料袋帶回家中當(dāng)垃圾袋使用，丟棄后對環(huán)境造成二次污染。因此，我們應(yīng)拒絕使用塑料袋買菜或盛裝食物，買菜可用菜籃子或布袋避免使用上的一次性，減少對環(huán)境的污染。而盛裝食物可以使用自備的不銹鋼或塑膠飯盒，既衛(wèi)生，又環(huán)保，還不會對身體造成危害。

回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實，塑料和其它材料比，有一個顯著的優(yōu)點：塑料可以很方便地反復(fù)回收使用。廢塑料回收后，經(jīng)過處理，既能重新成為制品，亦可制得汽油與柴油。

近年來，在德、日、美等國家，由于重視對包裝材料的回收處理，已經(jīng)實現(xiàn)了塑料的生產(chǎn)、使用、回收、再利用的良性循環(huán)，從根本上消除了白色污染。而在我國，回收廢塑料的工作已經(jīng)起步。我們應(yīng)配合政府有關(guān)部門，把廢棄物分類，以便回收工作能順利地進(jìn)行。

加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提高公民的環(huán)保意識，在社會上形成良好的環(huán)保氛圍，是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如，要回收廢塑料，就要實行垃圾回收分裝制度，把不同類的垃圾放在不同的垃圾桶內(nèi)，這就需要我們有高度自覺的環(huán)保意識。

看了以上所述，大家是否對白色污染有了更多的認(rèn)識？那我們中國現(xiàn)在又采取了什么樣的措施來應(yīng)對白色污染的產(chǎn)生呢？

近日xx辦公廳下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》，規(guī)定 不得免費提供塑料購物袋 ；從20xx年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0。025毫米的塑料購物袋（超薄塑袋）。記者昨日采訪廣州一些普通市民，大多對為了環(huán)保而限制使用塑料袋表示理解，但也有不少市民認(rèn)為商家更應(yīng)為 白色污染 付出代價。國家發(fā)改委有關(guān)負(fù)責(zé)人昨日說，據(jù)測算，目前我國每年隨生活垃圾進(jìn)入填埋場的廢塑料占填埋垃圾重量的3%至5%，其中大部分是廢塑料購物袋，特別是超薄塑料袋。有專家表示，超薄塑料袋用的原材料更少，而且比厚的塑料袋更容易降解一些。為什么不禁止生產(chǎn)非環(huán)保的塑料袋，而禁止超薄塑料袋？不少市民也提出質(zhì)疑，就算一個垃圾袋增加兩三毛錢，很多人還是愿意支付的。這對控制塑料袋的使用效果不會很明顯。有專家指出，要治理 白色污染 關(guān)鍵要從源頭抓起，在生產(chǎn)環(huán)節(jié)禁止生產(chǎn)塑料袋，或提高生產(chǎn)塑料袋的生產(chǎn)成本。要廠商多交稅，逐步使不環(huán)保的塑料袋退出市場，同時可以用征收來的稅款進(jìn)行污染治理

雖然有人會認(rèn)為收費方式并不能夠很好的控制白色污染的蔓延，但是這卻是一個很好的開始。從中我們看到了我們中國政府和人民對白色污染這一問題的重視，看到了我們已經(jīng)在開始采取行動來彌補我們的環(huán)境。這點不得不使我們看到了希望，擁有了信心。

其實，想結(jié)束 白色污染 這個炸彈并不困難，它的引線就是我們?nèi)祟惖男袆?。只有我們從現(xiàn)在開始減少塑料制品的使用，甚至拒絕使用塑料制品，這個炸彈就不會被點燃，而且，還會從這個地球上消失。

地球是大家唯一的生存之鄉(xiāng)，而保護(hù)她不受污染，是我們的責(zé)任！

有關(guān)水污染與人類健康影響的論文3(推薦)二

（一）編制目的

為做好xx區(qū)xx鎮(zhèn)飲用水突發(fā)環(huán)境事件的防范和處臵工作，有效預(yù)防、及時控制和消除飲用水源突發(fā)環(huán)境事件的危害，保障公眾生命和國家、公民的財產(chǎn)安全，指導(dǎo)和規(guī)范突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急處臵工作，提高綜合防范能力，特制定本預(yù)案。

（二）編制依據(jù)

1、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》

2、《中華人民共和國水污染防治法》

3、《水污染防治法實施細(xì)則》

4、《重慶市飲用水源污染防治辦法》

5、《xx區(qū)街鎮(zhèn)集中式生活飲用水源保護(hù)區(qū)劃分方案》

（三）適用范圍

本預(yù)案適用于xx鎮(zhèn)集中式飲用水源文家沖水庫、吼水灣水庫，因環(huán)境威脅或造成飲用水源地取水中斷的突發(fā)事件的預(yù)警、控制和應(yīng)急處臵。飲用水源突發(fā)環(huán)境浸染事件包括：

1、生物性污染。一切以水源為傳播途徑的致病微生物和寄生蟲等污染飲用水源，由此可能導(dǎo)致或已經(jīng)出現(xiàn)腹瀉、傷寒、霍亂、甲型肝炎等腸道傳染病暴發(fā)流行的污染事件。

2、化學(xué)性污染。一切劇毒、有毒、有害化學(xué)物品（如氰化物、砷、汞、cr6＋、亞硝酸鹽、農(nóng)藥、氨氮、石油類、磷等）污染飲用水源事件，可能損害人體健康甚至危及生命。

3、其他突發(fā)性環(huán)境水污染事故。如干旱、洪水、季節(jié)性斷流等。

（四）xx鎮(zhèn)飲用水源基本情況1、xx水庫

xx水庫為小二型水庫，自來水飲用水源，相關(guān)人口1500人，取水口為黃家灣，日供水300噸，豐水期水量為26萬立方米，平水期水量為17萬立方米，枯水期水量為2萬立方米，供水范圍為xx鎮(zhèn)轄區(qū)。

2、xx水庫

xx水庫為小一型水庫，自來水飲用水源，相關(guān)人口20000人，取水口為黃土坎，日供水3000噸，豐水期水量為200萬立方米，平水期水量為160萬立方米，枯水期水量為6萬立方米，供水范圍為xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)轄區(qū)。

（五）工作原則

本鎮(zhèn)飲用水源污染應(yīng)急處理工作實行屬地管理，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、統(tǒng)籌安排、分工協(xié)作，長效管理、落實政策的基本原則，由xx鎮(zhèn)政府負(fù)總責(zé)，各職能部門及水廠各負(fù)其職。

（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、成立xx鎮(zhèn)飲用水源突發(fā)環(huán)境事件領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長xx任組長，鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員xx任副組長，各村（居）、鎮(zhèn)水廠、鎮(zhèn)安監(jiān)辦、xx派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)食藥監(jiān)、鎮(zhèn)財政所、鎮(zhèn)畜牧站為成員。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組的主是要職責(zé)

（1）統(tǒng)一組織指揮飲用水源突發(fā)環(huán)境事件的預(yù)測、預(yù)防、應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急處臵等工作。

（2）指導(dǎo)修訂《xx鎮(zhèn)飲用水源突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》。

（3）部署、督促、檢查飲用水源突發(fā)環(huán)境事件工作落實情況。

（4）在飲用水源突發(fā)環(huán)境事件時，決定啟動應(yīng)急預(yù)案，向區(qū)級相關(guān)部門報告情況、協(xié)調(diào)落實上級指示，發(fā)布預(yù)警信息。

（5）及時開展先期處臵，協(xié)調(diào)解決應(yīng)急工作時出現(xiàn)的重大問題。

（二）辦事機(jī)構(gòu)

1、xx鎮(zhèn)飲用水源突發(fā)環(huán)境事件領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)環(huán)保辦，辦公室主任為xx，成員有。

2、辦公室的主要職責(zé)

（1）負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)飲用水源突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急工作的綜合協(xié)調(diào)及相關(guān)組織工作。

（2）會同有關(guān)部門研究突發(fā)水源污染事件應(yīng)急工作體制和運行機(jī)制的建設(shè)，并向領(lǐng)導(dǎo)小組提出改進(jìn)建議。

（3）負(fù)責(zé)督促檢查應(yīng)急預(yù)案的演練工作。

（4）負(fù)責(zé)收集飲用水源突發(fā)環(huán)境事件相關(guān)信息，并對信息進(jìn)行綜合分析后向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

（5）傳達(dá)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，并對決定的執(zhí)行情況進(jìn)行督辦。

（6）完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

（三）鎮(zhèn)屬相關(guān)部門工作職責(zé)

鎮(zhèn)有關(guān)部門，應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自的職責(zé)做好飲用水源的監(jiān)督管理和污染事故的應(yīng)急處臵工作。

鎮(zhèn)農(nóng)服中心：定期申請區(qū)環(huán)保局對轄區(qū)飲用水源進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)警。突發(fā)性污染事故發(fā)生后，及時向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室報告，提出防止進(jìn)一步擴(kuò)散的措施建議。

鎮(zhèn)水廠：在飲用水源發(fā)生突發(fā)事故時，啟動《xx鎮(zhèn)飲用水源突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》；協(xié)同相關(guān)部門分析事故原因，判明污染物，提出處理意見，防止污染擴(kuò)大；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)水資源的合理調(diào)度；在飲用水源突發(fā)污染事故時，根據(jù)污染程度和區(qū)環(huán)保局的意見，視情況采取停水、減壓供水、改路供水；啟用備用水源等處臵措施。

鎮(zhèn)安監(jiān)辦：有關(guān)飲用水源污染事故原因的調(diào)查定性和處理；定期檢查轄區(qū)內(nèi)重大危險企業(yè)，督促其制定、完善相關(guān)事故的應(yīng)急預(yù)案，向區(qū)安監(jiān)局及時匯報重大危險源的相關(guān)情況。

雙龍派出所：負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序，配合交通部門確保救援物資運輸暢通，參與事故現(xiàn)場處臵和調(diào)查處理。參加有關(guān)危險化學(xué)品的處臵工作。

鎮(zhèn)衛(wèi)生院：突發(fā)事故發(fā)生后，負(fù)責(zé)疏散人員和疾病防控及組織救護(hù)；負(fù)責(zé)組織開展中毒病人的救治、區(qū)域內(nèi)飲用水污染事故對人體健康影響的調(diào)查工作，加強(qiáng)對飲用水的衛(wèi)生安全監(jiān)督監(jiān)測，提出控制污染對策建議。

鎮(zhèn)財政所：負(fù)責(zé)飲用水源應(yīng)急預(yù)案防護(hù)裝備和應(yīng)急物資的采購。

鎮(zhèn)獸牧站：加強(qiáng)對飲用水源保護(hù)區(qū)域內(nèi)家禽、牲畜的監(jiān)控。雙龍中學(xué)：發(fā)生突發(fā)水源事故后，協(xié)助政府做好學(xué)校的穩(wěn)控工作、保證學(xué)校飲用水的來源衛(wèi)生、安全。

教管中心：指導(dǎo)xx鎮(zhèn)的各個中小學(xué)、幼兒園做好積極應(yīng)對突發(fā)飲用水源事件。

其他責(zé)任部門：指揮部根據(jù)事故現(xiàn)場救援需要和相關(guān)部門職責(zé)，確定參加事故現(xiàn)場處臵和救援的部門，共同做好事故現(xiàn)場的處臵和各項救援工作。

各村（居）委會，一旦發(fā)生飲用水源污染事故時，及時組織群眾進(jìn)行自救。

（一）響應(yīng)

各村（居）、場鎮(zhèn)各部門一旦發(fā)現(xiàn)飲用水源污染跡象，應(yīng)立即向鎮(zhèn)環(huán)保局辦公室報告，鎮(zhèn)及時開展先期處臵工作。

（二）處臵

1、迅速報告

在接到事故報警后，鎮(zhèn)政府值班人員要詳細(xì)做好記錄，包括時間、地點、人物、事件及其狀況，迅速核實情況。鎮(zhèn)飲用水源突發(fā)環(huán)境事件領(lǐng)導(dǎo)小組以最快的.速度，在最短的時間內(nèi)向區(qū)級相關(guān)部門報告，并對事故情況進(jìn)行后續(xù)報告。

2、快速到現(xiàn)場

鎮(zhèn)飲用水源突發(fā)環(huán)境事件領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開緊急會議，研究部署各項應(yīng)急工作，并視情況宣布啟動本預(yù)案，并立即向區(qū)環(huán)保局、區(qū)疾控中心報告，請求派專家、技術(shù)人員到雙龍勘查。鎮(zhèn)相關(guān)工作人員在30分鐘內(nèi)趕赴事發(fā)現(xiàn)場，開展應(yīng)急工作。

3、現(xiàn)場控制

鎮(zhèn)工作人員達(dá)現(xiàn)場后，在第一時間采取措施，配合派出所、安監(jiān)辦等控制現(xiàn)場，同時劃定緊急隔離區(qū)線、設(shè)臵警告標(biāo)志，切斷污染源，防止污染物擴(kuò)散。

4、現(xiàn)場調(diào)查

區(qū)專家、技術(shù)人員到雙龍后，在我鎮(zhèn)工作人員配合下，迅速展開現(xiàn)場調(diào)查、取證工作，查明事件原因、初步分析影響程度等。

5、現(xiàn)場報告

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組就現(xiàn)場調(diào)查情況、應(yīng)急監(jiān)測數(shù)據(jù)和現(xiàn)場處臵情況，及時報告區(qū)府應(yīng)急辦、區(qū)環(huán)保局、區(qū)衛(wèi)生疾控中，根據(jù)現(xiàn)場情況，及時部署下一步工作。

6、污染處臵

區(qū)專家、科技人員根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查，向應(yīng)鎮(zhèn)飲用水源突發(fā)環(huán)境事件領(lǐng)導(dǎo)小組提出污染處臵方案和救援方案。并迅速對事故周圍環(huán)境（居民住宅、農(nóng)田保護(hù)區(qū)、水流域、地形）和人員反應(yīng)作初步調(diào)查。

7、污染警戒區(qū)域劃定和消息發(fā)布

區(qū)專家、科技人員根據(jù)污染監(jiān)測數(shù)據(jù)和現(xiàn)場調(diào)查，向鎮(zhèn)飲用水源突發(fā)環(huán)境事件領(lǐng)導(dǎo)小組提出污染警戒區(qū)域（劃定禁止取水區(qū)域或居住區(qū)域）的建議，由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布警報決定。

8、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)

鎮(zhèn)環(huán)保辦應(yīng)與鎮(zhèn)宣傳辦溝通協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對突發(fā)環(huán)境事件的輿論引導(dǎo)，建立快速發(fā)布機(jī)制，避免因發(fā)布滯后造成工作被動。對媒體的不準(zhǔn)確報道，應(yīng)當(dāng)及時溝通，澄清事實真相，以正視聽。

9、污染警報解除

污染警報解除由鎮(zhèn)飲用水源突發(fā)環(huán)境事件領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)監(jiān)測數(shù)據(jù)報區(qū)環(huán)保局疾控中心同意后發(fā)布。

（三）后期處臵

1、善后處臵

事故結(jié)束后，鎮(zhèn)飲用水源突發(fā)環(huán)境事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員親赴災(zāi)地，慰問受災(zāi)群眾，妥善安臵災(zāi)后重建工作及群眾財產(chǎn)損失情況統(tǒng)計，制定補償標(biāo)準(zhǔn)。財政所采購充足的生活勞保物資，保證災(zāi)民的生計。

2、調(diào)查取證

鎮(zhèn)環(huán)保辦公室全程詳細(xì)記錄污染事件過程、污染范圍、周圍環(huán)境狀況、污染物排放情況、污染途徑、危害程度等內(nèi)容，調(diào)查、分析事故原因。盡可能采用原始的第一手資料，科學(xué)分析確定事故責(zé)任人，依法對涉案人員作調(diào)查詢問筆錄，立案查處。

3、結(jié)案歸檔

污染事故處理完畢后，及時歸納、整理，形成總結(jié)報告，按照一事一卷要求存檔備案，并上報有關(guān)部門。

（一）應(yīng)急隊伍建設(shè)

鎮(zhèn)建立和培訓(xùn)一支常備不懈，掌握處臵飲用水源突發(fā)事故能力的應(yīng)急力量，由鎮(zhèn)環(huán)保部門、安監(jiān)辦、綜治辦等相關(guān)人員組成。各應(yīng)急成員必須服從命令，聽從指揮，按要求完成應(yīng)急處臵任務(wù)。確保全天候通訊暢通（包括公休日），要做好日常的應(yīng)急準(zhǔn)備。

（二）交通運輸保障

本鎮(zhèn)備有小型長安車1輛、安全應(yīng)急車2輛，用于應(yīng)急物資運輸和傷員的運輸，并根據(jù)交通道路狀況提請公安交警、交通路政實行交通管制，確保運輸車輛拉得出用得上。

（三）醫(yī)療衛(wèi)生保障

與鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立傷員求助機(jī)制，確保醫(yī)療救治、醫(yī)藥物資的渠道通暢。

（四）治安保障

根據(jù)事故的性質(zhì)，在事故現(xiàn)場設(shè)立警戒區(qū)和安排警戒人員，維護(hù)秩序。事發(fā)的村（居）委要動員、組織群眾，協(xié)助做好應(yīng)急治安的保障工作。

（五）物資保障

有關(guān)于應(yīng)急處臵飲用水源污染環(huán)境事件所必要的生活、搶險物資的專用款項。

（六）社會動員保障

事故難以控制時，動員社會公眾自愿者援助救災(zāi)。

（七）技術(shù)儲備與保障

當(dāng)技術(shù)人員、設(shè)備短缺時，提區(qū)環(huán)保局疾控中心組織專家、科技人員。

（八）培訓(xùn)和演習(xí)

按安全和環(huán)保管理部門的要求和工作需要，鎮(zhèn)環(huán)保辦公室定期組織人員安全技能培訓(xùn)，為應(yīng)急處理做好人員貯備工作。

（一）行政責(zé)任和獎勵

飲用水源污染事件應(yīng)急處臵工作，實行行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。對在飲用水源污染事件應(yīng)急處臵工作中，作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個人要給予表彰和獎勵。

（二）刑事責(zé)任

在飲用水源污染事件應(yīng)急處臵工作中下列行為之一的，依法對有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

1、未依照規(guī)定履行報告職責(zé)，遲報、瞞報、漏報和謊報或者授意他人遲報、瞞報、漏報和謊報飲用水源污染事件重要情況的。

2、未依照規(guī)定完成飲用水源污染事件應(yīng)急處臵所需設(shè)施、設(shè)備、急需物資的生產(chǎn)、供應(yīng)、運輸和儲備的。

3、飲用水源污染事件發(fā)生后，對上級人民政府有關(guān)部門的調(diào)查不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉調(diào)查的。

4、在飲用水源污染事件調(diào)查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的。

5、有關(guān)部門應(yīng)履行而拒不履行應(yīng)急處理職責(zé)的。

6、有其他失職、瀆職行為的。

有關(guān)水污染與人類健康影響的論文3(推薦)三

為了加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水安全衛(wèi)生管理，有效預(yù)防、及時控制和消除生活飲用水突發(fā)污染事件及其危害，指導(dǎo)和規(guī)范做好生活飲用水污染事件的衛(wèi)生應(yīng)急處置工作，迅速查明原因，采取有效措施，防止事態(tài)擴(kuò)大，保障廣大師生的健康生命安全，根據(jù)突《發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)定，結(jié)合我校實際，制訂本應(yīng)急處理預(yù)案。

組長：王啟貴

副組長：羅玉權(quán)楊興華

成員：陳正楊忠興王啟亮謝洪才

報告：羅玉權(quán)

1、普及各類發(fā)生在學(xué)校飲用水衛(wèi)生事件和水源性 傳染病的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

2、完善突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性 傳染病的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性 傳染病不在校園內(nèi)蔓延。

1、組建機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

成立學(xué)校突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性 傳染病的防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性 傳染病的防治工作。

2、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性 傳染病的防治知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測飲用水，做好每年兩次水處理設(shè)備的檢測和檢修，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

3、依法管理、加強(qiáng)監(jiān)督。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性 傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；規(guī)范師生飲用水供應(yīng)工作，師生飲用水要有專人管理，管理人員身體要符合衛(wèi)生要求，飲用水存放環(huán)境整潔，并加強(qiáng)日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立即停用；飲水機(jī)要定期消毒，。對于違法行為，依法追究責(zé)任。

4、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

5、強(qiáng)化教育，防患于未然。

加強(qiáng)師生的教育。充分利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播等，開展飲水衛(wèi)生安全及水源性 傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使學(xué)生了解飲水衛(wèi)生安全的重要性及水源性 傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

1、一旦發(fā)生事故，按要求立即向?qū)W校安全負(fù)責(zé)人報告，并于2小時內(nèi)向上級和有關(guān)行政部門報告。

2、學(xué)校教師將在第一時間送中毒學(xué)生到醫(yī)院治療，同時通知家長。

3、組織有關(guān)人員對學(xué)生飲用水封樣，并送檢疫部門檢測。

4、積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)陪護(hù)工作，及時聯(lián)系學(xué)生家長，如實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過，并認(rèn)真做好學(xué)生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。

5、學(xué)校保健教師做好專項登記工作，包括：飲水污染情況、班級、人數(shù)；因飲水而得病的學(xué)生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心等部門做好調(diào)查工作，在衛(wèi)生監(jiān)督所等部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。

6、與保險公司取得聯(lián)系，認(rèn)真做好理賠工作。

在師生飲水突發(fā)污染事故和水源性 傳染病事故發(fā)生、報告和處理過程中，有關(guān)部門和相關(guān)人員未按規(guī)定履行職責(zé)、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽職守者，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的，要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任。

有關(guān)水污染與人類健康影響的論文3(推薦)四

為了加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水安全衛(wèi)生管理，有效預(yù)防、及時控制和消除生活飲用水突發(fā)污染事件及其危害，指導(dǎo)和規(guī)范做好生活飲用水污染事件的衛(wèi)生應(yīng)急處置工作，迅速查明原因，采取有效措施，防止事態(tài)擴(kuò)大，保障廣大師生的健康生命安全，根據(jù)突《發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)定，結(jié)合我校實際，制訂本應(yīng)急處理預(yù)案。

組長：

副組長：

成員：

報告：羅玉權(quán)

1、普及各類發(fā)生在學(xué)校飲用水衛(wèi)生事件和水源性的傳染病的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

2、完善突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性的傳染病的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性的傳染病不在校園內(nèi)蔓延。

1、組建機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

成立學(xué)校突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性的傳染病的防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性的傳染病的防治工作。

2、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性的傳染病的防治知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測飲用水，做好每年兩次水處理設(shè)備的檢測和檢修，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

3、依法管理、加強(qiáng)監(jiān)督。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性的傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；規(guī)范師生飲用水供應(yīng)工作，師生飲用水要有專人管理，管理人員身體要符合衛(wèi)生要求，飲用水存放環(huán)境整潔，并加強(qiáng)日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立即停用；飲水機(jī)要定期消毒，。對于違法行為，依法追究責(zé)任。

4、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

5、強(qiáng)化教育，防患于未然。

加強(qiáng)師生的教育。充分利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播等，開展飲水衛(wèi)生安全及水源性的傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使學(xué)生了解飲水衛(wèi)生安全的重要性及水源性的傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

1、一旦發(fā)生事故，按要求立即向?qū)W校安全負(fù)責(zé)人報告，并于2小時內(nèi)向上級和有關(guān)行政部門報告。

2、學(xué)校教師將在第一時間送中毒學(xué)生到醫(yī)院治療，同時通知家長。

3、組織有關(guān)人員對學(xué)生飲用水封樣，并送檢疫部門檢測。

4、積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)陪護(hù)工作，及時聯(lián)系學(xué)生家長，如實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過，并認(rèn)真做好學(xué)生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。

5、學(xué)校保健教師做好專項登記工作，包括：飲水污染情況、班級、人數(shù)；因飲水而得病的學(xué)生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心等部門做好調(diào)查工作，在衛(wèi)生監(jiān)督所等部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。

6、與保險公司取得聯(lián)系，認(rèn)真做好理賠工作。

在師生飲水突發(fā)污染事故和水源性的傳染病事故發(fā)生、報告和處理過程中，有關(guān)部門和相關(guān)人員未按規(guī)定履行職責(zé)、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽職守者，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的，要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任。

有關(guān)水污染與人類健康影響的論文3(推薦)五

我們周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。為了我們能夠?qū)ξ覀兩磉叺沫h(huán)境進(jìn)一步了解，能更加有針對性的對我們周邊受污染的環(huán)境進(jìn)行有效的治理。我特意設(shè)計了一份調(diào)查問卷對我們周邊的人進(jìn)行了民意調(diào)查。本次調(diào)查是采用了問卷調(diào)查的方式和問卷是發(fā)電子版到受訪者的郵箱并提醒她、他進(jìn)行填寫的方式進(jìn)行的。本次發(fā)出問卷是35份，收回33份，最后有效的問卷有32份。調(diào)查的范圍涉及了個高校的在校大學(xué)生，是比較具有代表性的調(diào)查。

透過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們此刻的學(xué)生或者是市民對保護(hù)環(huán)境的意識還是不夠的。調(diào)查顯示真正明白世界環(huán)境日或者有意識去關(guān)注環(huán)境污染指數(shù)的受訪者只有50%。主動去關(guān)注污染方面的文章也就更少了，只有47.5%。然而在他們身邊環(huán)境的受污染程度是到達(dá)61%的。而這些污染的環(huán)境有45%是來自工業(yè)三廢的影響的。而剩下的55%是由生活所排放的廢棄物造成的，主要是白色污染，由于伴隨人們生活節(jié)奏的加快，社會生活正向便利化、衛(wèi)生化發(fā)展。為了順應(yīng)這種需求，一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等也開始頻繁地進(jìn)入人們的日常生活。這些使用方便、價格低廉包裝材料的出現(xiàn)給人們的生活帶來了諸多便利。但另一方面，這些包裝材料在使用后往往被隨手丟棄，造成"白色污染"。白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染，在各種公共場所到處都能看見超多廢棄的塑料制品，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。其主要的表現(xiàn)形式是使用一次性的塑料袋，一次性飯盒，一次性筷子等難降解的化學(xué)物質(zhì)做成的包裝材料。這種新型功能的塑料，其特點是在到達(dá)必須使用壽命廢棄后，在特定的環(huán)境條件下，由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解，對自然環(huán)境無害或少害。例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短時間內(nèi)被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，導(dǎo)致薄膜力學(xué)性能下降，同時配方中添加的自氧劑與土壤中的金屬鹽反應(yīng)生成過氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然環(huán)境所消納，同時起到改良土壤的作用。

我們都明白在去年奧運年的時候國家就已經(jīng)實行塑料袋的禁用。但是在我的調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示35%的人群還沒有真正地去執(zhí)行。但是我們明白這是需要一個過渡期的。對于政府社在環(huán)境保護(hù)方面做法和成效方面。55%的受訪者的態(tài)度是政府的環(huán)保的監(jiān)管力度還是有待提高和改善。

對于受訪者反應(yīng)的種種問題。他們也提出了自己的見解。首先我們要多了解有關(guān)知識，向身邊的人宣傳環(huán)保知識，協(xié)助政府做好工作。其次，我們的生活中的廢棄物要分類回收。盡量使用可循環(huán)再用的日用品。還有就是盡量避免使用一次性塑料用品。要愛護(hù)植物，愛惜我們周圍的環(huán)境。不要吃野生動物也是為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)力量的一種做法。在個人方面要注意，平時不去做污染環(huán)境的事情;多參加一些環(huán)境宣傳活動;時刻記住保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。對于政府部門方面，應(yīng)采取有力，有效，有法可依的方法，改變?nèi)罕娪^念，開展少而精的宣傳活動，依靠群眾，走群眾路線，為人民辦實事，辦好事，實際行動是最好的方法。

總的來說，環(huán)境污染有一半以上人類活動的結(jié)果，我們?nèi)祟惥蛻?yīng)負(fù)起必須的職責(zé)。只有先持續(xù)環(huán)境，才可能走可持續(xù)發(fā)展道路，目前我國環(huán)境污染嚴(yán)重，形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，我們務(wù)必認(rèn)識到保護(hù)好環(huán)境是發(fā)展工業(yè)的前提，保護(hù)好環(huán)境也就是保護(hù)好我們賴以生存的地球，所以環(huán)保要從我做起，從小事做起。我們不可能說等到環(huán)境被破壞的無法治理的時候才來引起我們的注意。我們要明白加強(qiáng)學(xué)生熱愛人類家園的觀念，保護(hù)大自然不受污染，是促進(jìn)和推動環(huán)境保護(hù)工作的奠基性工程。

大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展帶給物質(zhì)，創(chuàng)造出地球上高度的人類禮貌。但是，人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時，也對自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。

在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，例如說：超多的生活廢棄品，塑料袋(也稱白色垃圾)，一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環(huán)境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的尸體會影響環(huán)境衛(wèi)生，而且還會滋生細(xì)菌。飯店、餐館認(rèn)為很衛(wèi)生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環(huán)境。。

此刻像我們柳疃鎮(zhèn)、青鄉(xiāng)鄉(xiāng)，最近電網(wǎng)部門紛紛撤除噴水機(jī)器的使用。噴水機(jī)的使用對環(huán)境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使超多的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說，我們北部渤海灣受到工業(yè)、印染廠的廢棄物排放超多魚蝦死亡，地區(qū)農(nóng)民上海捕魚，魚的體內(nèi)內(nèi)含超多化學(xué)物質(zhì)對人們的身體健康造成了危害。據(jù)資料統(tǒng)計，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

最近，我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境，沿街排查污染源，青鄉(xiāng)街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原先垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源，使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎(chǔ)，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!

有關(guān)水污染與人類健康影響的論文3(推薦)六

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校水污染突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機(jī)制，切實保障廣大師生的生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)生活秩序，制定本預(yù)案。預(yù)案本著預(yù)防為本，及時控制。堅持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。加強(qiáng)保障，重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在經(jīng)費保障、力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)工作實力，提高工作效率。

組長：

副組長：

主要職責(zé)：建立校長負(fù)總責(zé)與分管校長具體抓的責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門、落實到人；明確信息報告人；具體實施對水污染事件的緊急應(yīng)對與處置工作；配合衛(wèi)生部門對事件的原因進(jìn)行調(diào)查；及時向上級報告事件的進(jìn)展與處置情況。

（1）綜合協(xié)調(diào)組；由組長程希印負(fù)責(zé)全面工作，由劉玉明組織，監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門之間的工作，安排檢查現(xiàn)場、調(diào)查事件起因，負(fù)責(zé)安排善后工作。

（2）應(yīng)急處理組：由副組長林洪信負(fù)責(zé)，由羅福軍、馮守成組織，應(yīng)指揮調(diào)集有關(guān)人員立即到達(dá)規(guī)定崗位，調(diào)集儲備物資、交通工具等相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。以及維護(hù)治安，保證正常秩序。

（3）后勤保障組：由副組長鮑國慶負(fù)責(zé)，由王曉東、馮世強(qiáng)、王化均組織，解決善后問題，保證資金和物品及食品供應(yīng)，

（4）疫情監(jiān)測報告組：由副組長鮑國慶、林洪信負(fù)責(zé)，由羅福軍、雷鳳剛劉京軍組織，牛國玲負(fù)責(zé)報告，班主任認(rèn)真做好晨檢日匯報。

（5）健康教育組：由副組長鮑國慶負(fù)責(zé)，由羅福軍、雷鳳剛組織，迅速向全體師生公布病情感染源及其防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

1、責(zé)任報告單位：朝陽市財經(jīng)學(xué)校

2、報告人：牛國玲

3、信息報送原則

（1）迅速：應(yīng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校和教育局、衛(wèi)生行政部門報告不得延報。

（2）準(zhǔn)確：信息內(nèi)容要客觀翔實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。

（3）在事件情況發(fā)生變化后，原報告單位應(yīng)及時續(xù)報事件有關(guān)變化的情況。

4、應(yīng)急信息的主要內(nèi)容

（1）事件發(fā)生的基本情況，包括時間、地點、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況；

（2）事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評估；

（3）事發(fā)時已采取的措施；

（4）事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過程和結(jié)果；

（5）需要報送的其它事項。

1、明確責(zé)任疫情報告人。

2、發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校、教育局和衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)報告。

3、在生產(chǎn)和供水過程中發(fā)生水污染事故時，應(yīng)以最快的通訊方式報告衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)，同時采取措施控制污染。污染嚴(yán)重水質(zhì)無法改善時應(yīng)停止供水。

4、水污染事故發(fā)生后，衛(wèi)生監(jiān)督人員應(yīng)迅速到達(dá)出事現(xiàn)場，并作為水污染事故現(xiàn)場的組織者和指揮者立即組織醫(yī)務(wù)人員，對患者進(jìn)行搶救和治療。同時組織有關(guān)人員對污染源、污染環(huán)節(jié)和供水范圍內(nèi)的人員進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查工作。

有關(guān)水污染與人類健康影響的論文3(推薦)七

1、農(nóng)村的河流水質(zhì)污染情況如何？主要污染源有哪些？

2、如何解決河流的污染問題？

水是生命之源，然而，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，我們身邊的環(huán)境卻變得令人憂心忡忡，特別是河流的污染情況讓人心痛，曾經(jīng)清澈的河水如今模樣大變，造成這一現(xiàn)狀的根本原因是什么，怎么阻止河流污染的惡化形勢?為了對環(huán)境保護(hù)盡我們的綿薄之力，所以選擇河道污染問題作為研究的內(nèi)容。

1、小組分工

第一組：負(fù)責(zé)拍攝河流現(xiàn)狀照片，對河流現(xiàn)狀進(jìn)行分析。

第二組：走訪工廠，發(fā)放調(diào)查問卷，了解河水污染的主要污染源。

2、按小組分工獲取相關(guān)的資料，進(jìn)行統(tǒng)計分析，得出河流現(xiàn)狀的結(jié)論。

這次學(xué)生主要觀察了岡中的紅旗河，一字河，應(yīng)西河等河道，通過學(xué)生的現(xiàn)場觀察和拍攝帶回的照片，發(fā)現(xiàn)這些河道的現(xiàn)狀不容樂觀，河水渾濁，河面有大量的漂浮物，主要是生活垃圾，有各種塑料袋，靠近時能聞到一股怪味，岸邊只看到田螺、不明小物體及藻類等生物，偶爾還能看到小魚在游動。早上還看到有人對著河水刷牙、洗臉。在緩緩流動的河邊看到許多村民在洗滌衣服。把河水倒進(jìn)透明的玻璃瓶里，水呈淺灰色，水質(zhì)有點混濁，有少量絮狀像海綿體的，放置一會兒，有沉淀物

3、分析污染源。

（1）由于這幾年經(jīng)濟(jì)不斷地增長，村民不再像過去一樣對農(nóng)田施加有機(jī)肥（農(nóng)家肥料），豬等的家畜在現(xiàn)在的農(nóng)村很難找到它們的蹤跡。這樣，農(nóng)田的肥料也只好靠化肥。而化肥的過量施用會使土壤中含有過多的氮、磷元素，它們會隨著水流進(jìn)入三條主河道內(nèi)，再加上村民有一個習(xí)慣，喜歡到小河邊集中洗滌。這些洗滌濟(jì)都是含磷的化學(xué)產(chǎn)品，這使小河水體中的氮磷含量相應(yīng)增加，網(wǎng)上資料顯示，據(jù)估計，地球上目前工業(yè)固氮量已經(jīng)是自然界中生物固氮量的一倍。水中的營養(yǎng)物使藻類、微生物大量繁殖，就會在淡水中出現(xiàn)叫做“水華”現(xiàn)象，海洋上這種現(xiàn)象叫做“赤潮”。藻類自然死亡后，細(xì)菌就會來分解這些有機(jī)物，這些細(xì)菌就會大量消耗溶解在水中的氧氣，從而使水體中需要氧氣的魚兒大量死亡。它們的死亡導(dǎo)致微生物大量的繁殖，這樣就形成了惡性循環(huán)。此時，水體就會發(fā)黑變臭，水質(zhì)直線下降。

（2）在調(diào)查期間好幾次看到住在河邊的村民往河中倒下各種生活垃圾，甚至連快腐爛的桔子都往河里扔。清晨，村民就在河邊刷牙、洗臉，或許你認(rèn)為這是一件小事情，早在十幾年我聽我爸爸說他們小時候就是這樣開始一天的生活，可現(xiàn)在不行了，因為河水受到了污染。日積月累，這些看來是微不足道的生活用水也是會對河水產(chǎn)生污染的呀！就是在現(xiàn)在，還是有人在這比較臟的河水里洗衣服，我真有點百思不得其解?；蛟S這是村民的一種習(xí)慣！可是，我真的不明白，河水受污染對周圍的村民有什么好處不成，周圍的村民竟然漠然看著河水水質(zhì)的日益惡化，卻仍沒有停止對河水產(chǎn)生污染的行為！時時聽見他們在說以前這里有多大的魚，卻不見他們拿出實際行動，這也許是小河受污染的一個真正原因吧！

（3）通過網(wǎng)上資料，表明了周邊的環(huán)境也會引起水污染，岡中社區(qū)的一些工廠生產(chǎn)工藝差，一些廢水就直接排往河道，這樣，就有可能這些廢水就進(jìn)入家鄉(xiāng)的小河內(nèi)造成了污染。我們的周邊就有三個鑄件廠，一個化式廠，它們生產(chǎn)的灰塵、廢水就直接排往河道。造成河水水質(zhì)下降。

4、針對污染源問題，提出相應(yīng)的解決措施，并起稿倡議書。

解決措施：

1、發(fā)放倡議書，做好宣傳，提高人們的環(huán)境保護(hù)意識。

2、政府加大投入，在河流兩側(cè)多放置垃圾筒，及時清理。

3、疏通河道，源遠(yuǎn)流長，變死水為活水。

4、建立下水道污水集中處理廠，達(dá)標(biāo)后再排放到河流中。

5、對工業(yè)發(fā)展引起的水污染，政府應(yīng)加強(qiáng)管理，敦促其實施技改措施，達(dá)標(biāo)后在排放。

倡議書

曾經(jīng)有人說,地球應(yīng)該叫做水球,可是在這些水中能夠被人類利用的淡水有多少呢？目前人類利用的淡水資源,主要是江河湖泊水和淺層地下水,僅占全球淡水資源的0.3% 我國是一個貧水的國家。與世界各國相比,我國水資源總量少于巴西、俄羅斯、美國和印度尼西亞,位于世界第6位；若按人均水資源計算,則僅為世界水平的1/4，排在第110位之后.

因為缺水，我們理應(yīng)對水倍加珍惜，但是原本清澈干凈的河水，卻在我們的破壞與漠視中，失去了往日的光彩。河水越來越混濁，河中的魚類越來越少，有些河水中已經(jīng)不見魚兒的蹤影。有的河面上漂浮著顏料袋、稻草、死掉的牲畜、黑乎乎的河水中散發(fā)出陣陣難聞的臭味。

這些現(xiàn)象足以證明水污染的嚴(yán)重性。我們的力量是微小的,所以我們要大聲呼吁：從現(xiàn)在做起,從我做起,珍惜水資源,合理開發(fā)利用水資源,防止水污染,以便讓我們的家園更加美麗可愛！我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。不要認(rèn)為做這種小事無意義而懶得去做。節(jié)約用水的重任落在我們肩上,行動起來吧！

5、舉行聽證會。

（1）參與聽證會的人員：參與活動的學(xué)生代表、學(xué)校老師代表、社區(qū)居民、社區(qū)分管環(huán)境工作的人員。

（2）活動小組匯報調(diào)查情況與調(diào)查結(jié)論。

（3）就活動小組提出的解決方案進(jìn)行評議。

（4）進(jìn)行活動總結(jié)。

水是生命的源泉，原始的生命誕生于水中，水污染是生命源頭的污染。調(diào)查過程中，居民無一不表示水污染有著巨大的社會危害性，我們卻發(fā)現(xiàn)，水污染問題的造成無一不是人為造成的。這樣下去，我們豈不是會守著河卻沒水可吃，沒水可用嗎？讓我們共同努力，治理水污染，這已是刻不容緩！

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為了提高我院預(yù)防和控制突發(fā)飲用水污染事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校飲用水污染突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)飲用水污染事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)院正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我院實際，特制定突發(fā)學(xué)院飲用水衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

1.普及各類突發(fā)飲用水衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

2.完善突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

1.預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測飲用水，做好水處理設(shè)備的檢測和檢修，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)院突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)院的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的防治工作。

3.快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

1.建立報告制度

院區(qū)水源一旦受到污染，由發(fā)現(xiàn)人及時向第一責(zé)任人匯報。由第一責(zé)任人向教育局和衛(wèi)生防疫監(jiān)督所報告。

2.做好現(xiàn)場保護(hù)和水源處理

保護(hù)好水源現(xiàn)場，請衛(wèi)生防疫監(jiān)督局及時提取水樣。將污染水源徹底放盡，停止飲用。

3.指揮協(xié)調(diào)

應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各施其職，各負(fù)其責(zé)，指揮校區(qū)師生員工協(xié)調(diào)作好校區(qū)水源污染的應(yīng)急處理工作。

1.高度重視，切實加強(qiáng)對學(xué)院衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，學(xué)院應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與飲用水衛(wèi)生進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

2.增加衛(wèi)生投入，切實改善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

3.采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)院衛(wèi)生規(guī)范化管理。加強(qiáng)學(xué)院生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

4.加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生健康教育，提高師生的預(yù)防能力。

（1）按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及飲用水衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

（2）結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治飲用水污染突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的飲用水衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。