無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于寢室自我介紹范文(精)一

一．活動(dòng)目的啟動(dòng)“寢室圖書館”活動(dòng)，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，讓書香飄滿寢室。通過(guò)此活動(dòng)，使學(xué)生真正意識(shí)到“以 讀書長(zhǎng)知識(shí)，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格。”同時(shí)形成“人人愛(ài)讀書，讀書來(lái)育人”的寢室讀書氛圍。

二．活動(dòng)對(duì)象xx學(xué)院大一新生

三．活動(dòng)地點(diǎn)南區(qū)8棟寢室樓下

四．活動(dòng)時(shí)間2012年10月

五．活動(dòng)籌備

1.盛情邀請(qǐng)圖書館館長(zhǎng)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加“寢室圖書館”啟動(dòng)儀式。

2.邀請(qǐng)大

二、大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們參加此次活動(dòng)，并告訴他們可以帶上自己的書籍贈(zèng)送給大一的同學(xué)，來(lái)作為他們寢室圖書館的書籍。

3.準(zhǔn)備好所需的音效設(shè)備，確?；顒?dòng)能順利開展。同時(shí)將我們的橫幅掛在南區(qū)8棟樓的門前。

4.選出生活部8名干事作為每個(gè)班的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人組長(zhǎng)為周揚(yáng)起帆。他們主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)班的秩序，以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序有條不紊，方便活動(dòng)的開展。

5.準(zhǔn)備好一些精美的書皮，同時(shí)我們也要準(zhǔn)備好6份聘請(qǐng)寢室

圖書館管理員的聘書。

六．活動(dòng)過(guò)程

1.“寢室圖書館”啟動(dòng)儀式由張輝老師主持，先請(qǐng)學(xué)校圖書館館長(zhǎng)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。

2.請(qǐng)大一新生學(xué)生代表講話。

3.由學(xué)校圖書館館長(zhǎng)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的6位寢室圖書館管理員頒發(fā)聘書。

4.由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣布“江漢大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院寢室圖書館正式啟動(dòng)”。

七．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

八．活動(dòng)總結(jié) 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，汲取中外名著精華，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。并且，通過(guò)此次活動(dòng)，大一的同學(xué)真正意識(shí)到書是自己的良師益友，讀書是一件快樂(lè)的事情。更能促進(jìn)他們爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

xx學(xué)院2012.10.12

關(guān)于寢室自我介紹范文(精)二

尊敬的趙老師：

今天我懷著萬(wàn)分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對(duì)宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

早在踏進(jìn)校門之初，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校宿管部門會(huì)不定時(shí)查寢。軍訓(xùn)期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn)，但是我沒(méi)能做到嚴(yán)格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的情況下，依然沒(méi)有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我沒(méi)有將衛(wèi)生工作做好，有辱宿舍集體榮譽(yù)，辜負(fù)了舍友們對(duì)我的信任，給班級(jí)抹黑，讓學(xué)院蒙羞，自己想起來(lái)都覺(jué)得無(wú)法原諒。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，而我這次沒(méi)有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)；過(guò)而能改，善莫大焉?！蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生，犯錯(cuò)誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會(huì)盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)深刻反思，認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，給予我改正的機(jī)會(huì)。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)作為借口，將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我們正想方設(shè)法的充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快，心里就有一種危機(jī)感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生，注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有仔細(xì)打掃，有垃圾沒(méi)有及時(shí)清掃。面對(duì)壞了的衛(wèi)生間，又沒(méi)有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是只做了表面現(xiàn)象，沒(méi)有從根本上解決衛(wèi)生的問(wèn)題。 這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行，老師們也不會(huì)太注重這些雞毛蒜皮的小事。

現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，打掃衛(wèi)生雖然事情不大，卻折射出一個(gè)人的責(zé)任心的問(wèn)題，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是無(wú)法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中。“千里之堤毀于蟻穴”，在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。

古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是羞愧。我不應(yīng)該拿學(xué)習(xí)作為借口，不不責(zé)任地打掃宿舍衛(wèi)生。 通過(guò)這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：

1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一

定無(wú)法把事情做得圓滿，無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是教科書里面的知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)從生活中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，領(lǐng)悟人生哲理，學(xué)會(huì)怎樣做人、做事，怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

總之，我的行為帶來(lái)了極為惡劣的影響，為學(xué)校的管理帶來(lái)了麻煩，給同學(xué)們樹立了一個(gè)不良的標(biāo)桿，影響了班級(jí)乃至學(xué)院的榮譽(yù)。希望同學(xué)們能夠以我為鑒，不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤 做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì)從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師的訓(xùn)導(dǎo)，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)到更多的人生智慧。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò) 。

3、 和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，認(rèn)可我檢討的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了，希望老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)。

我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生，使寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。感謝老師，指出我的錯(cuò)誤，讓我寫這份檢查，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的經(jīng)營(yíng)好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。

請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功！

檢討書200字 | 檢討書300字 | 檢討書500字 | 檢討書1000字 | 檢討書2000字

檢討書200字 | 檢討書300字 | 檢討書500字 | 檢討書1000字 | 檢討書2000字

關(guān)于寢室自我介紹范文(精)三

主辦單位：物電系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)承辦單位：物電系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)宿管部策劃時(shí)間：

策

劃

書

2014年3月3日

目錄

寢室文化藝術(shù)節(jié)策劃書 ?????????????????

一、前言 ???????????????????????

二、活動(dòng)主題 ?????????????????????

三、活動(dòng)目的 ?????????????????????

四、活動(dòng)安排及時(shí)間 ??????????????????

五、活動(dòng)對(duì)象 ?????????????????????

六、活動(dòng)宣傳 ?????????????????????

七、活動(dòng)流程 ?????????????????????(一)“大家一起來(lái)”寢室設(shè)計(jì)大賽 ????????????

（二）“緣來(lái)一家人”征文大賽 ?????????????

（三）“全家總動(dòng)員”文娛活動(dòng) ?????????????

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ????????????????????? 3 3 3 4 4 5 5 6

寢室文化藝術(shù)節(jié)策劃書

一、前言：

寢室文化是校園文化的基礎(chǔ)，寢室文化的好壞，將直接影響每個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，甚至人格的形成。為了營(yíng)造青春、新穎、溫馨、和諧、安全、文明的寢室文化氛圍，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)集體討論后，決定舉辦“第二屆寢室文化節(jié)”，以促進(jìn)寢室間的情感交流，豐富校園文化生活。

二、活動(dòng)主題：

青春同夢(mèng)，緣是一家

三、活動(dòng)目的：

本屆寢室文化節(jié)是面向我系學(xué)生開展的一項(xiàng)綜合性活動(dòng)。希望通過(guò)開展一系列學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的寢室文化活動(dòng)，豐富住宿學(xué)生的課余文化生活，深化寢室文化的生活內(nèi)涵，營(yíng)造富有特色的寢室文化氛圍。促進(jìn)各寢室成員的團(tuán)結(jié)與互助，提高廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神，讓大學(xué)生活始終充滿陽(yáng)光和樂(lè)趣。從活動(dòng)中，還可以發(fā)掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人，給他們一個(gè)充分認(rèn)識(shí)自己、發(fā)揮自己、表現(xiàn)自己、塑造自己的良機(jī)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2014年3月10日—2014年5月10日

五、活動(dòng)對(duì)象：

物電系11級(jí)—13級(jí)全體學(xué)生

六、活動(dòng)宣傳： 1、3月10日晚上干部例會(huì)宣傳； 2、3月11日宿管部成員下班級(jí)以及下寢宣傳；宣傳部在宿舍樓及物電系宣傳欄上張貼海報(bào)。

七、活動(dòng)流程：

活動(dòng)一：“大家一起來(lái)”寢室設(shè)計(jì)大賽（負(fù)責(zé)人：曹瓊丹、楊學(xué)杰）

活動(dòng)二：“緣來(lái)一家人”征文大賽（負(fù)責(zé)人：周穎嬌）

活動(dòng)三：“全家總動(dòng)員”文娛活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：伍延兵）

（一）“大家一起來(lái)”寢室設(shè)計(jì)大賽

1、設(shè)計(jì)內(nèi)容：

（1）寢室設(shè)計(jì)：各參賽寢室都必須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽(yáng)關(guān)地帶”等言簡(jiǎn)意賅之名或“擊楫閣”等引用詩(shī)詞蘊(yùn)含哲理之名或“知行星”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名；

（2）寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

2、設(shè)計(jì)要求：

（1）寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。

（2）寢室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，體現(xiàn)積極健康的精神。具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點(diǎn)，一目了然。

3、參賽要求：

（1）12—13級(jí)要求全體宿舍參賽，11級(jí)自由申報(bào)，每個(gè)寢室必須交一份申報(bào)材料，并由各班班長(zhǎng)將申報(bào)材料收集整理統(tǒng)一于4月9日17:00之前發(fā)至宿管部助理熊遷郵箱（851846952@），紙質(zhì)稿交去理綜樓北304；

（2）申報(bào)材料以ppt或word文檔形式，要求圖文并茂，必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲，電子稿件標(biāo)題為“xx屆xx 班xx棟xx寢室號(hào)”（混合寢室的要注明混合班級(jí)）；

4、評(píng)選流程：

（1）4月15日由主席團(tuán)及宿管部成員對(duì)所有申報(bào)的寢室深入檢查，并以“美麗寢室”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附表）打分，隔天由宿管部定出上選寢室名單交予老師、主席團(tuán)審核；

（2）4月15日5月1日由宿管部負(fù)責(zé)為期兩周的突擊檢查，確定好最終入選寢室名單，并交予老師、主席團(tuán)；

（3）5月6日由書記、輔導(dǎo)員、主席團(tuán)及宿管部對(duì)入選寢室檢查審核，通訊小組對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行拍照（拍下寢室號(hào)和室內(nèi)設(shè)計(jì)），以便評(píng)比；

（4）嚴(yán)格根據(jù)以上流程最終定出獲獎(jiǎng)寢室。

（二）“緣來(lái)一家人”征文大賽

1、征文主題：

我的心聲

2、征文要求：

（1）征文的參賽作品主要注重你的心聲，可以寫你想對(duì)室友說(shuō)的話，也可以寫寢室發(fā)生的趣事等等。題材不限，字?jǐn)?shù)不限。征文統(tǒng)一用a4紙打印，標(biāo)題三號(hào)黑體，正文四號(hào)仿宋，并在標(biāo)題下注明系、班、寢室、作者姓名；

（2）征文每班至少4—8份，紙質(zhì)稿于3月20號(hào)下午5：00之前交予理綜樓北304，電子稿發(fā)至宿管部助理黃費(fèi)貞郵箱（1159972053@）；

（3）活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

3、作品展覽：

（1）組織審評(píng)：

①準(zhǔn)時(shí)截止收取作品，進(jìn)行作品整理；

②邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)審；

③整理作品，準(zhǔn)備公布。

（2）作品展覽：

①公布結(jié)果；

②撰寫活動(dòng)總結(jié)。

（三）“全家總動(dòng)員”文娛活動(dòng)

1、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)要求一男一女寢室搭配為一組，可以隨機(jī)抽取也可自由搭配。

（1）罰籃高手比賽：根據(jù)分組，由寢室同學(xué)自己協(xié)商各自的任務(wù)，選出兩名同學(xué)負(fù)責(zé)拾球（必須是一男一女），剩余六個(gè)人定點(diǎn)投籃，兩分鐘內(nèi)6名寢室成員按次序輪流在原地轉(zhuǎn)5圈后定點(diǎn)投籃，計(jì)投中的總個(gè)數(shù)。

（2）跳長(zhǎng)繩比賽：根據(jù)分組，由寢室同學(xué)自己協(xié)商各自的任務(wù)，選出兩名同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩，剩余六個(gè)人跳繩，兩分鐘計(jì)時(shí)，選出一次性跳的次數(shù)最多的一組。參賽選手中最好的成績(jī)記為本次的吉尼斯紀(jì)錄，同時(shí)作為下屆寢室文化藝術(shù)節(jié)挑戰(zhàn)的記錄。

（3）吸管運(yùn)輸比賽：每組成員都參與，每人嘴里叼一根吸管，每個(gè)人有定點(diǎn) 位置，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類有重量的東西，比賽開始時(shí)，大家不可以用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人的吸管上為勝。若中途脫落，重新開始，半分鐘時(shí)間到則比賽結(jié)束。

（4）滾雪球比賽：根據(jù)分組兩個(gè)寢室為一隊(duì)，每隊(duì)8個(gè)人縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑...依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。比賽要求：返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手，不得影響其他隊(duì)比賽。全隊(duì)人員全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次。

2、應(yīng)急方案：

游戲環(huán)節(jié)如遇上天氣問(wèn)題，將場(chǎng)地遷移到市體育館外或延期，趣味籃球比賽則用備用游戲（快樂(lè)傳真、三人抱團(tuán)）來(lái)替代。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

a方案：總計(jì)560元

一等獎(jiǎng)2個(gè)（120元）

二等獎(jiǎng)4個(gè)（160元）

三等獎(jiǎng)6個(gè)（120元）

優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（50元）

證書若干（20元）

器材：長(zhǎng)繩2條（30元），吸管2袋（20元）

獎(jiǎng)品：棒棒糖5袋（40元）b方案：總計(jì)542元

活動(dòng)一：羽毛球拍2副（120元）、兵乓球拍4副或勵(lì)志書籍若干本（160 元）、海綿拖把6個(gè)（102元）、小獎(jiǎng)品（50 元）

活動(dòng)二：證書若干（20元）

活動(dòng)三：2條長(zhǎng)繩（30元），吸管2袋（20元），棒棒糖5袋（40元）

關(guān)于寢室自我介紹范文(精)四

尊敬的老師：

您好，感謝您在百忙之中抽時(shí)間看我的申請(qǐng)書。

我經(jīng)再三考慮，申請(qǐng)調(diào)換宿舍。申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>

1、本人現(xiàn)在所處的宿舍環(huán)境良好，人際關(guān)系十分和諧。我們?cè)谝黄鹕盍擞袃赡曛?，與同室友之間有深厚的感情，關(guān)心和睦。自從與父母商議決定升本以來(lái)，我的作息時(shí)間與宿舍發(fā)生了沖突，特別是早晨于晚上時(shí)候，嚴(yán)重影響了室友和我的生活。時(shí)間久了，雖然大家都互相包容不說(shuō)我什么，但是，我總是覺(jué)得不好意思。由于我準(zhǔn)備升本，早上起來(lái)比較早，晚上睡覺(jué)也比較早，起床總是會(huì)影響到其他室友，晚上睡覺(jué)時(shí)大家還很精神很熱鬧。這些對(duì)我和室友都帶來(lái)了很多不便，室友們雖然不說(shuō)，但是他們的包含和體諒讓我感到更加心理過(guò)于不去。寢室是我們住校學(xué)生的另一個(gè)家，另一個(gè)溫暖的港灣，是應(yīng)該互相體諒與包容的。由于我的原因無(wú)形中使這個(gè)家的和睦生活增添了負(fù)擔(dān)，這讓我情何以堪。

2、現(xiàn)在，我了解到并且已經(jīng)說(shuō)好和唐雪茹同學(xué)等準(zhǔn)備升本的同學(xué)作息時(shí)間一致，不但不會(huì)打擾到對(duì)方，而且可以在學(xué)習(xí)上可以互相幫助和鼓勵(lì)。住在一起可以相互督促勉勵(lì)，相互進(jìn)步，完全出于互利互贏自我結(jié)合。

3、我得知由于學(xué)校要安排大二同學(xué)搬遷寢室和迎接即將到來(lái)的大一新生這兩大忙碌的事情，還提出這樣沒(méi)法的要求，心理十分抱歉。所以，和同學(xué)早已商議好，調(diào)換寢室要在同學(xué)和老師都覺(jué)得合理和允許的前提下再換，積極配合學(xué)校和老師的工作，并且若老師同意后，我們會(huì)自己迅速有序的把寢室調(diào)換好，盡量將給老師和同學(xué)帶來(lái)的不便與麻煩降低到最低。

我們深知老師與學(xué)校在這段時(shí)間都很忙碌，要操心和安排很多工作，對(duì)這次調(diào)換寢室的事所產(chǎn)生的不便深感抱歉，希望老師諒解和批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

關(guān)于寢室自我介紹范文(精)五

尊敬的老師：

您好，感謝您在百忙之中抽時(shí)間看我的申請(qǐng)書。

我經(jīng)再三考慮，申請(qǐng)調(diào)換宿舍。

申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>

1、本人現(xiàn)在所處的宿舍環(huán)境良好，人際關(guān)系十分和諧。我們?cè)谝黄鹕盍擞袃赡曛?，與同室友之間有深厚的感情，關(guān)心和睦。自從與父母商議決定升本以來(lái)，我的作息時(shí)間與宿舍發(fā)生了沖突，特別是早晨于晚上時(shí)候，嚴(yán)重影響了室友和我的生活。時(shí)間久了，雖然大家都互相包容不說(shuō)我什么，但是，我總是覺(jué)得不好意思。由于我準(zhǔn)備升本，早上起來(lái)比較早，晚上睡覺(jué)也比較早，起床總是會(huì)影響到其他室友，晚上睡覺(jué)時(shí)大家還很精神很熱鬧。這些對(duì)我和室友都帶來(lái)了很多不便，室友們雖然不說(shuō)，但是他們的包含和體諒讓我感到更加心理過(guò)于不去。寢室是我們住校學(xué)生的另一個(gè)家，另一個(gè)溫暖的港灣，是應(yīng)該互相體諒與包容的。由于我的原因無(wú)形中使這個(gè)家的和睦生活增添了負(fù)擔(dān)，這讓我情何以堪。

2、現(xiàn)在，我了解到并且已經(jīng)說(shuō)好和唐雪茹同學(xué)等準(zhǔn)備升本的同學(xué)作息時(shí)間一致，不但不會(huì)打擾到對(duì)方，而且可以在學(xué)習(xí)上可以互相幫助和鼓勵(lì)。住在一起可以相互督促勉勵(lì)，相互進(jìn)步，完全出于互利互贏自我結(jié)合。

3、我得知由于學(xué)校要安排大二同學(xué)搬遷寢室和迎接即將到來(lái)的大一新生這兩大忙碌的事情，還提出這樣沒(méi)法的要求，心理十分抱歉。所以，和同學(xué)早已商議好，調(diào)換寢室要在同學(xué)和老師都覺(jué)得合理和允許的前提下再換，積極配合學(xué)校和老師的工作，并且若老師同意后，我們會(huì)自己迅速有序的把寢室調(diào)換好，盡量將給老師和同學(xué)帶來(lái)的不便與麻煩降低到最低。

我們深知老師與學(xué)校在這段時(shí)間都很忙碌，要操心和安排很多工作，對(duì)這次調(diào)換寢室的事所產(chǎn)生的不便深感抱歉，希望老師諒解和批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

時(shí)間：x年xx月xx日