人生的道路上，總結(jié)是我們行進(jìn)路上的里程碑。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。以下是一些精選的總結(jié)范文，通過閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)和方法。

精選兒童故事文字故事拼音版簡短篇一

小老虎雄雄沒出過山，有一天，他在夜里悄悄地離開了家，來到了城市。他在城市的街道上走著，看見馬路旁邊的商店都關(guān)了門，一個(gè)人也沒有。雄雄想，城市一點(diǎn)也不好玩！他在城市的街道上繼續(xù)走著，又看見馬路中間開過幾輛汽車，一個(gè)人也不理他。雄雄想，城市一點(diǎn)也不好玩！走呀走呀，雄雄來到了一個(gè)很熱鬧的地方。這里燈火通明，許多工人正在修馬路。原來這里是翻修馬路的建筑工地，小老虎雄雄看了很高興。

小老虎雄雄在工地上看來看去。這邊“得得得得”開來一個(gè)鑿路機(jī)，粗粗的大錐子鑿下去，一下子就掀開大塊舊的路面。小老虎雄雄摸摸自己細(xì)細(xì)的胡子，問道：“能把你的大錐子借給我嗎？”鑿路機(jī)說：“現(xiàn)在不行，等我下班吧！”

小老虎雄雄還在工地上看來看去，那邊“呼呼呼呼”開過來一輛挖土機(jī)，大大的嘴巴張開來，一直子就挖起大堆的土。小老虎雄雄摸摸自己的小嘴巴，問道：“能把你的大嘴巴借給我嗎？”挖土機(jī)說：“現(xiàn)在不行，等我下班吧！”

小老虎雄雄還在工地上看來看去這邊又“嗚嗚嗚嗚”開過來一輛大吊車，長長的吊桿伸出來，一下子就把鋪路的東西運(yùn)過來了。小老虎摸摸自己短短的尾巴，問道：“能把你的長吊桿借給我嗎？”大吊車說：“現(xiàn)在不行，等我下班吧！”

小老虎雄雄還在工地上看來看去。那邊又“轟轟轟轟”開過來一輛壓路機(jī)，厚厚的輪子壓過來，一下子就把鋪發(fā)持路壓平了。小老虎摸摸自己薄薄的腳板，問道：“能把你的厚輪子借給我嗎？”壓路機(jī)說：“現(xiàn)在不行，等我下班吧！”

工阿姨開著清潔車來清掃馬路了。她看著這個(gè)奇怪的東西，注意到它有粗粗的大錐子，就問：“你是一臺鑿路機(jī)嗎？”小老虎雄雄得意地?fù)u著頭說：“不是?！?/p>

奶的伯伯踏著三輪車來送牛奶了。他看著這個(gè)奇怪的東西，注意到它有大大的.尾巴，就問：“你是一臺挖土機(jī)嗎？”小老虎雄雄得意地?fù)u搖頭說：“不是?！?/p>

員叔叔騎著自行車來送信了。他看著這個(gè)奇怪的東西，注意到它有長長的吊桿，就問：“你是一臺大吊車嗎？”小老虎雄雄得意地?fù)u搖頭說：“不是?！?/p>

叔叔駕駛著汽車來上班了。他看著這個(gè)奇怪的東西，注意到它有厚厚的輪子，就問：“你是一臺壓路機(jī)嗎？”小老虎雄雄得意地?fù)u搖頭，說：“不是?！?/p>

一群同學(xué)手拉著手去上幼稚兒園，路過這個(gè)奇怪的東西。咦？這個(gè)東西有點(diǎn)像鑿路機(jī)，有點(diǎn)像挖土機(jī)，有點(diǎn)像大吊車，還有點(diǎn)像壓路機(jī)。它到底是什么呢？忽然，一個(gè)同學(xué)叫了起來：“他的頭上有兩個(gè)王字，他是一只小老虎！”大家都拍著手說：“對！對！他一定是小老虎雄雄！”小老虎雄雄高興地笑了起來。

友們請小老虎雄雄留在這里，因?yàn)樗麄兿朐诜艑W(xué)后跟他玩。小老虎雄雄覺得很為難，他還要回到山里呢。這時(shí)候，一位工程師爺爺走了過來。他看見和同學(xué)在一起的小老虎雄雄，馬上畫了張圖紙。工程師爺爺跟小老虎雄雄握手，感謝他發(fā)明了新的修馬路的機(jī)器。大家都說，這可以叫小老虎雄雄修路機(jī)！

許多天以后，小老虎雄雄帶著一些新的修路機(jī)回山里去了。他要修好多條新路，讓那里的人們下山更方便。在城市的馬路邊，工程師爺爺造了一臺游樂的機(jī)器，看上去真像小老虎雄雄修路機(jī)。同學(xué)每天放學(xué)后都可以跟小老虎雄雄玩了！

精選兒童故事文字故事拼音版簡短篇二

天上飄著一朵小白云，雪白雪白的，看上去和別的小白云沒有什么不同。但是呢，它的身上帶的全都是快樂的小水滴，飄到哪里，就會把快樂帶到哪里。

小白云飄啊飄，它飄過了一片青青的草地，把快樂的小水滴灑在了青草上。小山羊吃了滴滿水珠的草都會變成快樂的小山羊，他們在草地上打著滾，快樂的蹦蹦跳跳。

小白云飄啊飄，飄過了小花園，把快樂的小水滴灑在了花朵上，小蜜蜂采了沾上水珠的花粉，快樂極了，它們在花叢中唱歌跳舞。

小白云飄啊飄，飄過了小水塘，把快樂的.小水滴灑到了水塘里，魚兒在水里快樂地游著，青蛙張大了嘴巴，呱呱地唱著快樂的歌曲。

小白云在天上飄啊飄，它遇到了冷風(fēng)。小白云好冷，它冷得直發(fā)抖，把一顆顆小水滴變成了一朵朵快樂的小雪花，小雪花們輕輕地飄向大地。

哇！下雪啦！小朋友們高興地叫著，唱著。

快來堆雪人?。『⒆觽冊谘┑乩锒蚜艘粋€(gè)可愛的小雪人。

咯咯咯的笑著，誰在笑啊，原來是小雪人在笑。

小雪人還會笑呢？當(dāng)然，因?yàn)樗强鞓返难┗ㄋ殉鰜淼男⊙┤四?！?dāng)然啦！這個(gè)秘密只有小白云知道，因?yàn)樗且粋€(gè)帶著快樂的小白云。

快樂的小白云把快樂帶到了很多地方，它把它的快樂分享給所有的人，這樣就有更多的小動物們也感到快樂，它也就收獲了更多的快樂。

精選兒童故事文字故事拼音版簡短篇三

同學(xué)們，你們猜猜，上個(gè)假期，我上哪兒玩去了？告訴你吧，我上四川有名的峨眉山去玩啦。哎，你們知道，峨眉啥最多嗎？別著急呀，好好想想，對啦，峨眉呀，猴最多在峨眉呀，漫山遍野都是猴。我以前就聽人家說，猴最愛學(xué)人的動作，于是，我也想試一試。我就給一個(gè)猴坐了一個(gè)這個(gè)動作。哎嘿，你還別說，那猴呀，還真學(xué)我做了一個(gè)嘿嘿，嘿嘿，這個(gè)動作，太有意思啦。我再給它來一個(gè)哎，這個(gè)動作。嘿嘿，它也學(xué)我做了一個(gè)嘿嘿，嘿嘿這個(gè)動作，真好玩兒。我再給它來一個(gè)哎，這個(gè)動作，哎那個(gè)猴，它不學(xué)我啦，啪，還打我一巴掌，怎么猴還打人哪，哎呀，氣死我啦。于是我就找到了這里的管理人員，他呀，是這么跟我解釋的：“哎喲喲，你做別的動作都不要緊，可是千萬不要做這個(gè)動作，因?yàn)檫@個(gè)動作在猴子的眼里是瓜兒的意思。你想想你罵那個(gè)猴子瓜兒，它能不到你嗎？”“??？這是傻瓜的`意思呀。不管怎么樣，我總咽不下這口氣，你們想想，我這么大個(gè)兒，那猴才這么點(diǎn)兒，我讓它給欺負(fù)了，不行，我要報(bào)仇。

于是我就又往山上走，我就這么一邊走一邊想：我怎么才能把這仇給報(bào)回來呢。哎，有了！那猴不是愛學(xué)人的動作嗎？我就撿塊石頭往自己腦袋上砸。哎，我不要緊啊，你們想想我腦袋這么大個(gè)兒，那猴腦袋才這么點(diǎn)兒，讓那石頭一砸，還不得沒了嗎。

于是我就鄭重其事地來到猴群面前對它們說：“猴爺爺、猴奶奶、猴爸爸、猴媽媽、猴子猴孫、猴不拉幾們，你們都看著我?！蔽揖吞袅艘粔K最大的石頭，我自己腦袋上這么一砸，哼哼哼哼，我就昏了過去了，還沒睜眼呢，我就想：等我醒來，這漫山遍野的猴還不得死光了呀。等我睜開眼這么一看，這漫山遍野的猴都沖我這個(gè)樣。啊，它們都罵我是個(gè)傻瓜呀！

精選兒童故事文字故事拼音版簡短篇四

從前，有個(gè)人養(yǎng)了一大群家雞，家雞個(gè)個(gè)都長得雄赳赳氣昂昂。有一天，這個(gè)人從外面領(lǐng)回一只獼猴，他把這只獼猴和他的家雞放在一起生活。和家雞們比起來，這只獼猴看起來很丑。它沒有雄雞那鮮紅高傲的冠子，也沒有母雞那金黃尖利的爪子，它身上的毛灰不溜秋的，完全不是家雞那種五彩斑斕的油亮羽毛。從外表看，家雞的確比獼猴漂亮多了；再看生活習(xí)慣，家雞們走路樣子十分優(yōu)雅，而獼猴呢？又蹦又跳，一點(diǎn)修養(yǎng)也沒有?？墒牵@獼猴的`品質(zhì)卻很好：每當(dāng)有外敵出現(xiàn)，它總是第一個(gè)挺身而出保護(hù)家雞，不顧危險(xiǎn)，表現(xiàn)得十分勇敢，就連平時(shí)看起來雄赳赳氣昂昂的高大公雞也比不上它。這還不算，獼猴的日常工作也十分出色，它忠于職守，勤勉細(xì)心，早晨報(bào)曉也在眾雞之前。因此獼猴外表雖不及家雞，但主人卻很喜愛它。許多年以后，這只獼猴死去了，它的后代小獼猴依然和家雞們生活在一起?？墒?，小獼猴卻完全不像它的父輩，它完全忘記了父輩的教導(dǎo)。小獼猴既不學(xué)習(xí)父輩的好品質(zhì)，也不繼承老獼猴的優(yōu)點(diǎn)長處，而是整日羨慕家雞鮮艷的羽毛，模仿家雞優(yōu)雅高傲的動作。日復(fù)一日，終于，小獼猴既不會像老獼猴那樣辛勤地報(bào)曉，更沒有了臨危不懼、面對敵人挺身而出的勇敢，它現(xiàn)在只有滿肚子的虛榮，每天只會戴著雞冠一樣的高帽子，挺胸昂首走路。主人對小獼猴失去了信心，也不再喜歡小獼猴了。

小朋友，小獼猴的故事教育我們：應(yīng)該繼承和學(xué)習(xí)老一輩人勤勞勇敢的品質(zhì)，而不要沾染游手好閑的不良習(xí)氣，否則，即使有了好看的外表，也是毫無用處的。

精選兒童故事文字故事拼音版簡短篇五

在蔚藍(lán)的大海里，生活著一只可愛的小鯨魚，它有一個(gè)大大的腦袋，一雙聰明伶俐的眼睛，還有一條像扇子一樣的尾巴。它一會兒游到東，一會兒游到西，感到十分無聊。

這一天，小鯨魚正漫不經(jīng)心地獨(dú)自一人吹水泡玩，突然，一位海神站在它的面前，小鯨魚問道：“您好!請問您是誰呀?”海神說：“我是海神，小鯨魚，你現(xiàn)在在干什么?”小鯨魚回答：“我正在吹泡泡呢，但是很無聊!”海神笑著說：“小鯨魚，我問你一個(gè)問題，你知道幸福是什么嗎?”小鯨魚想了想，搖搖頭。海神說：“那你就去把這個(gè)答案找出來吧，我們約定三天后，還是在這個(gè)地方，你把答案告訴我，好嗎?”小鯨魚回答：“好的!”說完，海神一下子就消失了。

小鯨魚不知道“幸福是什么”，于是趕緊跑回家問媽媽，媽媽聽了以后，讓它自己找答案;它又去問海星，海星聽了以后，也讓它自己尋找答案。

小鯨魚一會兒在珊瑚叢找，一會兒又在水藻叢中找，可是都沒找到答案。正當(dāng)它心情非常失落的`時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一條小丑魚從遠(yuǎn)處游過來。小丑魚看起來非常著急，小鯨魚急忙游過去問道：“小丑魚，你怎么了?”小丑魚回答：“鯨魚哥哥，我迷路了，找不到回家的路?！毙■L魚一聽，說：“別著急，告訴我你家的地址，我送你回家!”小丑魚開心極了：“謝謝你!鯨魚哥哥!”小鯨魚帶著小丑魚很快地找到了小丑魚的家，這時(shí)小丑魚的媽媽正在焦急地四處張望，小丑魚歡快地跑過去撲進(jìn)媽媽的懷里。小丑魚媽媽對小鯨魚說：“小鯨魚，謝謝你把小丑魚帶回來!”小鯨魚擺擺手，但心里樂滋滋的。

離開小丑魚的家，小鯨魚繼續(xù)尋找“幸?！?。它看見海龜爺爺正慢吞吞地走著。它跑過去，問：“海龜爺爺，您要到哪里去?”海龜爺爺說：“我生病了，要去醫(yī)院!”“醫(yī)院還很遠(yuǎn)呢，您的身體吃不消的，我送您過去吧!”小鯨魚說完后背著海龜爺爺快速地向醫(yī)院游去，到了醫(yī)院門口，當(dāng)海龜爺爺向小鯨魚道謝時(shí)，它的心里美滋滋的。

三天后，當(dāng)小鯨魚來到約定的地方，海神已經(jīng)在等它了。“小鯨魚，你找到答案了嗎?”小鯨魚難過地?fù)u搖頭。海神溫柔地對它說：“孩子，你幫助小丑魚回家，送海龜爺爺?shù)结t(yī)院，那都是“幸?！毖?”小鯨魚恍然大悟，原來這就是“幸?！?它開心地對海神說：“以后我會去幫助更多的人，做更多有益的事!”

精選兒童故事文字故事拼音版簡短篇六

兔子在山洞前寫文章。狼走了過來問：“你在寫什么內(nèi)容啊？”兔子答：“《淺談兔子是怎樣吃掉狼的？》?！崩遣恍牛谑峭米影牙穷I(lǐng)進(jìn)山洞。過了一會，兔子獨(dú)自走出山洞，繼續(xù)寫文章。

貓和老虎為什么長得那么相象?那是因?yàn)?，在很久很久以前，他們是一對孿生兄弟。那時(shí)候他們還沒有名字，而且形體要比現(xiàn)在的貓大得多，比現(xiàn)在的老虎小得多。

他們雖然是孿生兄弟，但是性格卻完全相反。哥哥膽子大，勇敢;弟弟膽子小，怯懦。所以，無論做什么事，總是哥哥在前面大踏步地走，弟弟在后面小心翼翼地跟著。

兄弟倆對自己的形體都很不滿。哥哥嫌自己長得太小，不夠威風(fēng);弟弟卻嫌自己長得太大，很容易暴露目標(biāo)。于是他們就到處打聽誰能按照他們的意愿改變他們的形體。終于他們聽說在很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)峽谷，峽谷的南側(cè)有一棵千年古樹，他能幫兄弟倆實(shí)現(xiàn)各自的愿望。

為了能夢想成真，兄弟倆上路了。不知道翻過了多少座山，趟過了多少條河，歷盡了千辛萬苦，他們終于找到了那棵千年古樹。那棵樹高大參天，枝繁葉茂，樹皮斑駁。哥哥性急，搶先說出了自己的愿望。

古樹爺爺，我想變得再大一點(diǎn)兒，再威風(fēng)一點(diǎn)，我要做百獸之王。您能幫助我嗎?

哈好孩子，有志氣!不過，要實(shí)現(xiàn)你的愿望，你得先躍過前面那個(gè)峽谷。要做大王可要有膽量噢!哥哥走到峽谷前，見這個(gè)峽谷對于他來說實(shí)在是太寬了，而且還深不見底，一旦躍不過去，就會摔得粉身碎骨。他又回到古樹爺爺面前，堅(jiān)定他說：

我一定要躍過去。他退出一百步遠(yuǎn)，向著峽谷拼命狂奔起來。在到達(dá)峽谷的一剎那，他吼——一聲，用盡全身的力量一躍而起。就在這時(shí)，他的形體神奇般地變大了好幾倍，他很輕松地躍過了峽谷。在他落地的同時(shí)，他的額頭上出現(xiàn)了一個(gè)王字。

弟弟見哥哥的愿望實(shí)現(xiàn)了，便也請古樹爺爺幫忙：

哦，膽小的孩子，如果你真的想變小，我可以幫助你，不過你必須得先爬到我的身上來。

可是，我怕為了幫助弟弟，古樹爺爺撒了一個(gè)善意的謊。

你看，獵人來了!聽了古樹爺爺?shù)脑?，弟弟頭都不敢回，只叫了一聲不妙，就抓住樹干，蹭蹭地往上爬起來。他覺得越往上爬，他的身體越輕。當(dāng)他爬到一個(gè)大樹權(quán)后躲起來的時(shí)候，他的身體只有原來的十分之一了。古樹爺爺見他仍處于緊張害怕之中，就安慰他說：

對不起，我的孩子，為了增加你逃跑的本領(lǐng)，我不得不騙你說獵人來了。不過，你以后一旦遇到危險(xiǎn)就可以爬到樹上躲避了。

兄弟倆在古樹爺爺?shù)膸椭?，?shí)現(xiàn)了他們各自的愿望。他們對古樹爺爺千恩萬謝后就分手了。從那以后，原本親密無間的小哥倆，就這樣由于性格和愿望的不同，分別走上了不同的生活道路。哥哥成了百獸之王，人們根據(jù)哥哥跳峽谷之間的那聲大吼，給他起了個(gè)名字，叫老虎;弟弟則成了上樹和躲藏的能手，人們根據(jù)他爬樹之前叫的那聲不妙，給他起了個(gè)名字，叫貓。

精選兒童故事文字故事拼音版簡短篇七

小麻雀學(xué)會飛之后，他的飛行技巧越來越熟練。有一天，他忍不住好奇心，決定告別媽媽，去外面游歷一番。

小麻雀飛著飛著，看到一大片稻子。黃澄澄的稻子讓小麻雀十分喜愛，于是在稻子中忽上忽下地玩耍，感覺非常好玩。突然，砰的一聲槍響，子彈從小麻雀的頭上掠過，差點(diǎn)打中他。小麻雀嚇了一大跳，只見一個(gè)農(nóng)夫拿著槍，向他跑來。小麻雀驚慌失措地飛走，大叫著：“救命啊!救命啊!”終于，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉了農(nóng)夫，安全了。可小麻雀也累得氣喘吁吁，沒法兒再飛了，只得趴在地上。一個(gè)補(bǔ)鍋匠從這兒經(jīng)過，看見了趴在地上一動不動的小麻雀。他不由自主地說：“多可憐的.小麻雀啊，應(yīng)該累壞了吧!”他連忙把小麻雀放進(jìn)工具包，帶他回家，給他喝了口水，吃了些米。小麻雀吃飽喝足了之后，誠懇地說：“謝謝您!先生。”“不用謝，你累壞了，先在這里住一段日子吧!”“太感謝您了?！毙÷槿妇驮谘a(bǔ)鍋匠家中住了下來。

有一天，小麻雀看到一個(gè)黑影飛過，叼走了補(bǔ)鍋匠的眼鏡，小麻雀心想，糟了，沒有眼鏡，補(bǔ)鍋匠干不了活!他毫不猶豫飛起來去追那個(gè)黑影。追了很久很久，終于，那個(gè)黑影飛到了樹上的一個(gè)鳥窩中，小麻雀也停了下來，他仔細(xì)一看，原來是烏鴉。小麻雀大聲質(zhì)問：“是你?你為什么要偷補(bǔ)鍋匠的眼鏡?”“哦，對不起。”烏鴉說，“我沒注意，我看見發(fā)亮的東西就忍不住想去拿，現(xiàn)在你帶回去吧?！薄鞍パ?”“怎么了?”“我追你追得太緊，忘記怎么回去了。”“沒關(guān)系，我知道路怎么走。”然后，烏鴉就帶著小麻雀回補(bǔ)鍋匠家去了。

這時(shí)，補(bǔ)鍋匠正為找不到眼鏡而著急，小麻雀對補(bǔ)鍋匠說：“先生，您的眼鏡不見了，我?guī)湍一貋砹?”“太感謝你了，小麻雀!”補(bǔ)鍋匠大聲說。這時(shí)，烏鴉好奇地問小麻雀：“這不是你的家吧，你的家在哪兒呢?”“哎!”小麻雀嘆了一聲：“其實(shí)我是出來游歷的，過了這么長時(shí)間，我還真有點(diǎn)想家了呢!”“那么我送你回家吧!”烏鴉友好地說。“謝謝，太好了!”小麻雀十分高興。

最終，小麻雀回到了家。告別烏鴉后，媽媽問小麻雀：“你這次游歷學(xué)到了些什么?”“嗯，我學(xué)到了要善良，還要樂于幫助別人!”

精選兒童故事文字故事拼音版簡短篇八

《文字的故事》是專業(yè)讀書人唐諾的文字學(xué)，百科全書式的文字通識讀本，是一本非常有趣的書。書中，唐諾用詩意的想象帶領(lǐng)讀者重返大造字時(shí)代，在遠(yuǎn)古先民造字的生命現(xiàn)場，展開對文字這種“極堅(jiān)忍世故的動物”的生命歷程、本質(zhì)與意義、責(zé)任與困境，及未來命運(yùn)等問題的深度思索。一個(gè)個(gè)習(xí)見的字被還原出它們不可能相同的溫度、色澤與記憶刻痕，鮮活靈動。

同時(shí)，唐諾將豐富的社會學(xué)、人類學(xué)、符號學(xué)、語言學(xué)等知識熔鑄其中，對語言、命名、時(shí)間、歷史、記憶、自由等人類重大主題展開思索，一幅幅由文字綿延開來的歷史與文化畫卷也由此展開，闊大深邃又親切可感，磅礴優(yōu)美且發(fā)人深省。文字的故事，即文字與時(shí)間、空間、歷史、人類角力的征程。跟隨著作者探尋文字的故事，我們會穿越到遠(yuǎn)古文字初生的彼時(shí)，凝視文字的童年，重拾文字的童真。

作者是一個(gè)很會講故事的人，他沒有說書人的故事模式，你很難從他的故事中找到主人公，找到故事的發(fā)展，人物的弧光，就像拉家常一樣，主題看似散漫地和你講著這些文字的古往今來，講著一系列文字的變革和生長，可能乍一看找不到中心，但是卻能夠感受到溫暖和真誠?？吹贸鏊莻€(gè)很惜字的人，古時(shí)候惜字通常說的是珍惜紙上謄寫的那個(gè)字，很小心很恭謹(jǐn)，代表了一種對文化的尊重。而他的'惜字則是種對孩子的愛惜，那種長輩看著孩童，哪怕這些孩童的年齡比他老上千年。他會去猜想，去推斷，去感傷，去撫摸那些字，在他這里，都是一個(gè)個(gè)的生命。

正是從這些文字的經(jīng)歷中，我們看到了文字的溫馴和勇敢，看到了人類的艱辛和勇敢。在作者的引導(dǎo)下，我們會發(fā)現(xiàn)那些筆畫繁復(fù)的象形指事會意字是美麗的，而且每一個(gè)字都可以寫一部小說；了解到形聲字大量出現(xiàn)是因?yàn)閷?shí)物造字的限制；獲悉了文字發(fā)展中經(jīng)歷的挫折、磨難和誤解……他用生動的方式，講述了我以為一定是沉悶的知識。

這本書給予我的閱讀的感受，就像是那片原本混沌模糊的遙遠(yuǎn)古代記憶被撕開了一道小縫，我能夠通過甲骨文這個(gè)媒介去一“窺”究竟。文字，不是冷冰冰、僵硬的東西，它們有自己的故事，這就是《文字的故事》。

精選兒童故事文字故事拼音版簡短篇九

海豚媽媽把小海豚送到東海女皇那兒去學(xué)魔法，東海女皇教小海豚許多魔法：把海水變成晶瑩的冰花，把沙子變成香甜可口的蛋糕，把海草變成五顏六色的彩虹，把海浪的`聲音變成美妙的樂曲……小海豚很聰明，把這些魔法都學(xué)會了。

小海豚回到了老家，以前的好伙伴小海龜、小海獅、小海豹等都來和他玩，小海豚問小海龜：“你會把海水變成冰花嗎?”小海龜搖搖頭;小海豚問小海獅：“你能把沙子變成美味的蛋糕嗎?”小海獅也搖搖頭，小海豚又問了其他的小伙伴會不會魔法，小伙伴們都說不會，小海豚覺得小伙伴們沒本領(lǐng)，再跟他們玩沒意思，就離開了小伙伴們。

小海豚沒有小伙伴了，整天一個(gè)人在家里玩，好孤獨(dú)呀!他煩惱死了，就到東海女皇那去說自己的煩惱，東海女皇在他耳邊說了句悄悄話，小海豚點(diǎn)點(diǎn)頭，又游回了家。

回家以后，小海豚找到了小海龜說：“小海龜，我教你把海水變冰花的魔法好嗎?”小海龜高興地說：“太好了!”于是，小海豚教小海龜怎么把海水變成冰花。

小海豚又去找小海獅，說：“小海獅，讓我來教你怎么把沙子變成蛋糕的魔法，好嗎?”小海獅說：“太好了!”于是，小海豚教小海獅怎么把沙子變成蛋糕。

萬圣節(jié)那天，小海豚和小伙伴們在海底舉行了魔法表演，每個(gè)伙伴都表演了魔法，大伙都很開心，小海豚更快樂了!

精選兒童故事文字故事拼音版簡短篇十

有個(gè)小和尚住在山頂?shù)男R里，山坡下有條小河。小和尚呢，經(jīng)常要去自己挑水吃，這里是個(gè)空廟，還好，廚房里呀，有水缸、水桶、扁擔(dān)、鍋、瓢、碗、筷……用的東西是一樣也不少。

過了幾天，一個(gè)瘦和尚路過這兒。他想：有山有水，真是好地方，就在這里住下吧。

他正好碰見小和尚來挑水，“小師父，您好??！”

“瘦師父，您好?。　?/p>

“我也想在這兒住住，你看行嗎？”

“當(dāng)然可以。我有個(gè)伴兒，更好?！?/p>

“那么，您去挑點(diǎn)水我來喝好嗎？”

小和尚一聽，可不高興了：“我挑水，你喝水，哼，哪有這道理嗎？想吃水，那你去挑吧！”

“唉，你看我，走了一天的路，已經(jīng)累得不行了?！?/p>

“您要吃水，讓我去挑，說得過去嗎？”

“嗨，也不是我一個(gè)人吃??！挑來了水，咱們兩個(gè)人都吃嘛！”

說著，他們就吵起來。最后，吵來吵去，兩個(gè)人一起下山去抬水了。

又過了幾天，一個(gè)胖和尚路過這兒，他看到這地方山清水秀，于是就來到廟門前，正好碰見小和尚和瘦和尚抬著一只水桶出來。

“兩位師父，你們好啊！”

“胖師父，您好??！”

“咱們?nèi)齻€(gè)一起住，行不行？”

“可以??！”

“那么，我累壞了，也渴壞了。請兩位師父快去抬水吧！”

小和尚和瘦和尚一聽，臉繃得緊緊的，把水桶“呯”撂在一邊。

小和尚說：“您想吃水，自己去挑、要不，您跟瘦師傅一起去抬?！?/p>

瘦和尚說：“怎么能讓我抬呢？小師父，您跟胖師傅去抬吧！”

瘦和尚說：“怎么能讓我抬呢？小師父，還是您跟胖師傅去抬吧！”

三個(gè)和尚又吵起來，他們大家都渴了，可是沒有人去挑水，也沒人肯去抬水。他們皺起眉頭撅起了嘴，坐在那兒，一動也不動，就這么一直坐著。

小和尚和瘦和尚心想：胖和尚呀，胖和尚，等你憋不住了，總會起來去挑水的。

胖和尚想：小和尚呀，瘦和尚呀，等你們憋不住了，哼，一定會起來去抬水的.。

等到了天黑，誰也沒站起來。他們合上眼皮，呼呼地睡著了。這時(shí)候呀，一只小老鼠大模大樣鉆進(jìn)洞來，東跑西遛，看見桌子上點(diǎn)著一支蠟燭，心里可樂了：“嘿，吱吱吱，吱吱吱，蠟燭油，我愛吃?！?/p>

它爬到桌子上去啃蠟燭，啃呀，啃呀，一不小心，把蠟燭給碰翻了，結(jié)果，火把旁邊的布幔子燒著了，大火呼呼呼地起來了。

不得了，起火了！三個(gè)和尚睜開眼睛一看，火苗已經(jīng)竄上了屋頂。他們這下可急壞了，趕緊拿起水桶、扁擔(dān)，下山去挑水救火。舀水的舀水，挑水的挑水，潑水的潑水，好容易才把火給撲滅了。

“好險(xiǎn)啊！要是大伙兒都不一塊兒救火，咱們跟這小廟恐怕都得燒成灰了?！?/p>

他們半天沒吃水，又救了一場火，就更渴了。