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通過總結,我們可以更加清晰地認識到自己的目標和價值觀,為個人發(fā)展規(guī)劃方向。利用圖表和數(shù)據(jù)等形式做數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,增加可視化效果。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解寫作的要求和技巧,進而提升自己的表達能力。
冬季安全教育班會記錄篇一
1、行路安全。
各種交通信號燈的含義:綠燈亮時,準許經(jīng)過,但轉彎的車輛不準妨礙直行車輛和行人經(jīng)過;黃燈亮時,不準經(jīng)過,但已超過停止線后車輛和已進入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。
人行橫道信號的含義:綠燈亮時,準許經(jīng)過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準通行。橫穿馬路時,要養(yǎng)成看交通信號的好習慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行經(jīng)過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。穿越公路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”及“一慢、二看、三經(jīng)過”
2、騎車安全。
按照交通部門的規(guī)定,不滿12周歲的兒童,不準騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲,騎車上街必須遵守交通規(guī)則。騎自行車上街走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車、非機動車道的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎。
騎車要直行,不能忽左忽右地拐來拐去,轉彎時不能搶行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明確的手勢,表示轉彎的方向,超車時不能影響被超車輛的行駛。騎車經(jīng)過交叉路中,要減速慢行,注意來往車輛,遇到路口紅燈時,要及早剎車,不能越過路口的停車線。兩人或多人一齊騎車上街時,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我趕地瘋鬧,或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛,也容易造成事故。騎車時,不能撒把,來顯示自我騎車技術,也不能圖省力和好奇,去攀扶機動車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西,也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學騎自行車。
3、乘汽車安全。
坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道經(jīng)過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自我的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護好現(xiàn)場,同時呼喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。
4、鐵路及乘火車安全。
不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧,揀拾廢余物品,也不能鉆車或扒車。經(jīng)過鐵路道口時,必須聽從道口看守人員的指揮,欄桿放下表示火車就要經(jīng)過,千萬不能鉆欄桿過道口。不要橫穿鐵路,更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車來了,必須站到鐵軌5米以外,在電汽化鐵路線上,還要注意不能攀爬接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,也不要在鐵塔邊休息或玩耍,防止觸電。在站臺等車時,要站在安全線以外,如果在沒有安全護欄的小站上,必須要離開軌道兩米發(fā)外。火車進站時速度很快。離近了就有被卷入的危險。在火車上,不要玩火;不要到兩節(jié)車廂的連接外去玩,這樣容易被夾傷或擠傷;千萬不能把頭、身子、手等伸到窗外,免得被車窗卡住,或是被沿線的信號設備、樹木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物,不能順手扔到窗外。
二、防溺水。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳,異常是中小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚。
蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情景下,嚴禁私自結伙去劃船。
5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時,一旦遇到特殊情景,必須要堅持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應立刻呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當自我異常心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
三、預防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起。
1、不要隨便亂買零食,異常是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質量低次的冷飲、冰棍,不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,異常是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。
4、低年級的同學此刻正是掉牙齒的年齡,不要亂吃零食,要時刻堅持口腔衛(wèi)生,這樣才能長出堅硬、整齊、潔白的牙齒。
5、在購買食品時應認真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質期。
6、家里的餐具經(jīng)常消毒,廚房要避風,防止發(fā)霉。
7、小孩子最喜歡嘴里含些東西,異常是一些比較硬的東西,這樣很容易滑入肚內,并且也有很多細菌,會造成痛苦至危險。
8、不要偷吃果園的水果,可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。
四、火災的預防與自救。
1、異常常見的火災事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學們要異常提醒家長不要躺在床上抽煙,異常是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要細心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物堅持必須的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用蚊香要注意,點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上,同進還要注意遠離可燃物。
5、使用火爐要細心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
6、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,要隨手關閥門,同時異常要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。
7、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
8、不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
9、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。
10、清明節(jié)時,掃墓也要異常注意香蠟引發(fā)的火災。
11、家中發(fā)生大火應就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
12、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
13、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導電的。
14、發(fā)生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。
15、不要慌張,沿墻壁匍匐前進,并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,應當撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
16、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災,首先要堅持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
17、要學會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:
a、上下?lián)u動b、拔掉保險銷c、噴嘴管朝向火焰的根部。
d、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立。
經(jīng)過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
冬季安全教育班會記錄篇二
教學目標:
1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理。
2、把握緊急狀況下的逃命策略。
教學要求:
學問方面:了解有關學問;明確危害安全的行為。
力量方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。把握自救方法,提高自護力量。
覺悟方面:熟悉安全的必要性,樹立安全意識;增加安全的責任感。
教學重點:危害安全的行為,及自救措施。
教學過程:
冬季來臨了,為確保同學冬季安全,結合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:
一、、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理。
1、當前,在中同學中,有一部分同學缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺侮,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中同學加強安全防衛(wèi)意識教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理特別重要。
2、“害人之心不行有,防人之心不行無?!?/p>
(一)火災。
水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。
在面對大火肆虐的危險時刻,必需堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
(二)雷電。
夏天來臨,常常會有雷雨大風,應當預防雷電攻擊。
1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應當把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
2.在市郊地區(qū),躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。
3.在稠密樹林中,找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極擔心全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。
4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。
5.打雷時,不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
6.打雷時,在平坦的開闊地帶,不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。
7.打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危急的側擊雷和球形閃電侵入。,避開發(fā)生傳染病。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些的用電常識。
(1)熟悉了解電源總開關,學會在緊急狀況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應馬上關掉電源開關,停止使用。
(5)發(fā)覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
(2)取暖時,屋內要留意開窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的'氧氣,防止煤氣中毒。
冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調以下幾點:
(1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校,試驗室里的火種也不得帶出室外。
(2)、不得帶x等進校內,在校外,走親訪友時也要當心,遠離這些危急物品。
(3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
(4)、一旦身受火災的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。
(5)、逃命時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提示家長留意同學的校外安全,為同學供應一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。
四、八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提示家長留意同學的校外安全,為同學供應一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。
五、做好自我防護,把衣服穿溫和,被子蓋溫和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)覺有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要準時就醫(yī)。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特殊要勤洗手,勤通風,勤換衣。
在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我將間續(xù)了解,讓我們在拍手歌中結束今日的這堂安全教育主題班會吧。
總之,我們青少年要樹立安全意識,把握自護方法,提高自護力量,才能在各種意外狀況發(fā)生時從容應對。
冬季安全教育班會記錄篇三
一、加強宣傳教育,提高安全意識。
認真組織開展以“構建和諧學校,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。
結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在學校內外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,已發(fā)現(xiàn)有同學涂口紅、指甲油,還有同學染發(fā)帶首飾、掛件,男同學留長發(fā)等。教學區(qū)不穿背心、短裙,不穿拖鞋。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從教師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。
八、學會自護自救,提高防御本事。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護學校安全的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習,珍惜時光。
遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不一樣社會閑雜人員交往。
教師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。
百善禮貌為先,萬思安全最重。禮貌在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們進取行動起來,在全校構成一個“人人關心學校安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,做到警鐘常鳴,永記心間。
冬季安全教育班會記錄篇四
主持人:彭紅星。
參加對象:全體師生。
主題。
資料。
一.學習學校規(guī)則。
二.進行學生收心教育和學校安全教育。
三.甲型h1n1流感防控知識教育。
四、進行交通安全教育和乘車安全教育。
中小學生要養(yǎng)成良好的交通習慣,應當具備以下幾個方面的安全素質:
1、樹立交通安全意識:心里時刻想著交通安全,增強交通規(guī)則意識和交通事故防范意識。
2、掌握交通安全知識:了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識,明白如何預防交通事故。
3、掌握交通規(guī)則:掌握交通法規(guī)中關于交通規(guī)則的規(guī)定。
4、增強交通法規(guī)的自覺性:不管道路上有沒有交通警察或其他人的監(jiān)督,都應當自覺遵守交通法規(guī)的規(guī)定。
5、不乘座“三無”車輛,不乘座超載超速車輛,不乘座拖拉機,貨麻木等非載人車輛。
學校向全體師生發(fā)出倡議:
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻堅持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家必須要排好路隊。
五.總結性講話。
冬季安全教育班會記錄篇五
主持人:朱海建。
參加對象:全體師生。
主題:防騙防拐防出走、預防和消除學校踩踏安全教育。
資料。
一、防騙防拐防出走預防措施。
1、提高防范意識,學會自我保護。
2、交友要謹慎,避免以感情代替理智。
3、同學之間要互相溝通、互相幫忙。
4、服從學校管理,自覺遵守校紀校規(guī)。
5.要珍惜生命。
6.聽教師和家長的話。
二、預防和消除學校踩踏。
1.告誡學生進出教室相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
2.課間時間不追趕打鬧,前后學生堅持必須距離;
3.讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解打鬧、搞惡作劇的危險性。
小結。
效果良好。
冬季安全教育班會記錄篇六
1.學習安全知識手冊,了解安全知識的很重要性。
2.經(jīng)過學習身邊發(fā)生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。
3.主持人:安全就在我們身邊。
4.主持人:我們每一天上學、放學、,都在道路最擁擠的時候,稍不注意,就會發(fā)生一些意想不到的事故。所以,我們必須懂得一些交通規(guī)則。此刻,我們就一齊來學習一下交通方面的知識。
a.讓一名扮演交警手語,請同學來解說是什么意思。
b.交通知識競賽。出示一些常見的交通標志,讓學生解說它所指的意思,看誰說的又對又多。
5.主持人:我們在校內或校外活動時,都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說不定可能就會發(fā)生在我們身上。
討論:下頭的行為對嗎。
a.放學了在過橋的時候互相擁擠;。
b.在公路上你追我趕;。
c.騎自行車在路上亂竄;。
d.在河邊釣龍蝦;。
e.在橋的欄桿上走;。
f.乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;。
主持人:同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀!
安全衛(wèi)士:我要考考大家,你們明白哪些特殊的電話號碼它們有什么作用呢。
(110,119,120,121……)。
6.主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī),還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的人和事堅持必須的警惕。
讓學生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自我身邊的人。
如果你遇到下列幾種情景你會怎樣辦:
a.你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;。
b.當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;。
c.當你看到一個地方起火了,并且火勢很猛;。
d.有人在你晚上放學的時候,稱是你的媽媽來讓他接你回家的;。
e.你和你父母一齊去逛街時,和你的父母走散了,你又不明白怎樣回家;。
7.主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡議書,宣讀倡議書。
8.選出本周的.安全小衛(wèi)士。
冬季安全教育班會記錄篇七
時間:2016年11月18日。
地點::長安區(qū)第十二中學高二級八班教室。
班主任:柴海洋。
活動形式:匯報、交流、總結。
活動目的:讓學生更清楚地明白在冬季這樣一個安全事故多發(fā)的時期,在我們身邊時時處處都會出現(xiàn)危險,要明白怎樣做才能避免危險,保障安全;進一步增強安全意識和自我保護意識?;顒舆^程:
師:同學們,我們明白冬季是安全事故的高發(fā)期,大家說說都有哪些潛在危險?
生匯報。
師:這天這節(jié)班會我們就來一齊學習一下有關冬季安全的常識?;顒娱_始。
(一)冬季生活安全。
1.用電安全。
如果發(fā)現(xiàn)宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了,不要自己盲目動手修理,找相關人員解決。
2.出行安全。
出行重點注意交通安全,在不違反相關交通安全規(guī)則的前提下,安全出行,推薦同學們盡量減少出行次數(shù),保證安全。
3.取暖安全。
冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災,煤氣中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風導致煤氣燃燒不完全,因此睡前注意火爐內煤燃燒狀況。同時火災也是冬季的一大隱患,注意防火。
4.防暴力侵犯。
切記遠離社會閑散人員,禁止拉幫結派侵害他人。
5.財產(chǎn)安全。
身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金,貴重物品注意存放。
6.飲食安全。
冬季天氣較冷,盡量少吃生、冷食物,少喝飲料。
7.疾病防治。
定期進行疾病排查,發(fā)現(xiàn)不適及時告知老師或家長。
8.防踩踏。
上、下樓道不擁擠、不推搡。
(二)同學矛盾處理。
與同學和睦相處,做到忍讓、寬容,珍惜現(xiàn)有的同學情誼。
(三)法律法規(guī)教育。
認真學讀常識讀本,了解相關法律法規(guī),學會用法律手段保護自己安全小貼士:
120(急救電話)119(火警電話)110(匪警電話)114(查詢電話)112(交通報警電話)。
班會總結。
師:同學們,我們要樹立安全意識,時刻牢記安全第一,就會減少不必要的危險,相信同學們自班會后必須會把個人的安全問題放在第一位,珍愛自己的生命。同時珍惜友誼,珍惜時間,努力學習。班會到此結束。
冬季安全教育班會記錄篇八
新學期開學之際,為切實增強我們大學生的安全防范意識和避險能力,保障我們大學生安全,3月10日輔導員帶領我班全體同學召開了“首日教育”主題班會,會議由同學主持,輔導員老師出席了會議并作重要講話。
一、班會主題:關注安全,珍愛生命。
二、班會時間:3月10日。
三、班會地點:教室。
四、參加人員:全體同學。
五、活動目的:
通過本次班會,讓大家在開學之際就學習安全知識,掌握一些安全常識。增強我們大學生安全防范意識,進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用,培養(yǎng)大家多方面的能力,提高大家的綜合素質和能力。
六、班會流程:
1.主持人宣布會議開始,她指出,安全是和大家每個人都息息相關的事,是一切活動正常開展的根本保障。她希望每個人都能夠認真參與到這次班會議題中來。
合所見所聞對曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務安全。其次,她強調我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
3.由宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
4.各宿舍派一名學生以演講形式,介紹安全教育經(jīng)驗。
5.同學針對自己所見所聞的校園安全事故發(fā)表各自的看法。
6.主持人宣布會議結束。
七、班會總結:
通過這次班會著實讓我們掌握了不少安全救助方面的知識,也提高了大家的安全防患意識,達到了預期的目的。這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
冬季安全教育班會記錄篇九
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持“安全第一,預防為主”方針,綜合整治學校安全隱患,防患于未然,以保障全校師生人身安全和學生健康成長。
二、活動目的。
經(jīng)過開展“安全教育月”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫忙學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護本事,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動時間。
自10月5日至11月4日。
四、活動資料。
本次安全教育月活動的主題資料是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指經(jīng)過活動以增強學校完善安全防范、教師執(zhí)行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監(jiān)督的“五種意識”。
五、活動要求。
(一)提高認識,加強領導。
學校安全工作關系到學生的健康成長,關系到各個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定。學校安全教育工作領導組,落實具體工作,主動與家長、有關部門聯(lián)系。
(二)科學組織,講求實效。
安全教育活動面向全體師生,全員參加,根據(jù)低中高年級特點,圍繞“四防”、“五意識”進取組織開展宣傳教育活動。
1、開辟一組宣傳櫥窗。
(1)在學校操場懸掛安全教育的橫幅,在校櫥窗張貼宣傳畫,師生人人動手,創(chuàng)立安全學?!?。
(2)在年級板報、班級板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學生。
(3)在各樓梯口設立安全標語,如:“上下樓梯靠右行行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。
(4)發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
2、組織一組教育活動。
(1)組織師生認真學習《實驗小學安全管理辦法》,明確各自的安全管理職責,加強校內外和日常安全管理。
(2)充分發(fā)揮升旗儀式、學校網(wǎng)絡、紅領巾廣播站等陣地的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。
(3)班主任根據(jù)本班實際,結合安全教育資料開展活動,做好活動過程的記錄。
(4)在3---6年級開展以“安全在心中,平安在身邊”為主題的班隊活動,記好活動過程,寫好活動小結。
冬季安全教育班會記錄篇十
主持:高文杰。
班隊會活動主題:校園安全教育。
通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
課件、視頻。
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)。
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
……。
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)。
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發(fā)生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)。
四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。
以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學生對生命的熱愛,從而提高學生的安全重視程度。
冬季安全教育班會記錄篇十一
學習一些食品安全等知識。
通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么:
1、正確洗手,是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區(qū)貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。
1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易變質,一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調理都要注意。
2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。
1、綠色食品指什么食品(c)。
a,蔬菜和水果b,綠顏色的食品c,安全無污染食品d有豐富營養(yǎng)價值的食品。
2、哪些食物不能一起吃(a)。
a,豆腐和菠菜b,葡萄和蘋果c,面包和牛奶d,饅頭和豆?jié){。
3、發(fā)霉的花生能吃嗎(不能)。
4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)。
5、方便面是不是可以作為主食(不是)。
6、我們是不是可以天天吃快餐(不能)。
7、能空腹喝牛奶嗎(不能)。
(辯論題)。
8、餐廳,飯店使用一次性筷子,塑料餐具利弊談。
喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。
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