演講稿應(yīng)該圍繞主題展開，結(jié)構(gòu)完整、層次清晰，以便使聽眾更容易理解和接受演講者的觀點?？梢赃m當運用修辭手法和表達技巧，如排比、比喻等，以增加演講的藝術(shù)性和感染力。演講是一項需要實踐和不斷提升的技能，這些范文可以幫助你更好地理解和掌握演講的要領(lǐng)。

做時間的主人演講稿篇一

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

謎底是什么?對，是時間。

時間對于軍事學(xué)家來講，珍惜時間就是勝利。這關(guān)系著祖國的生死存亡。

時間對于經(jīng)濟學(xué)者來講就是金錢，就是效率。這關(guān)系著一個國家的經(jīng)濟命脈。

珍惜時間就是珍惜生命，所以我們應(yīng)該把握自己，做時間的主人。

在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的`眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！時間一去不復(fù)返，既然它是無法挽留的。那我們只能靠自己去把握、去珍惜。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說:一個班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人成績好而有的人卻不理想呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

作為青少年的我們正在生命興旺時期，應(yīng)該好好利用我們的黃金時代。老師每天含辛茹苦地教我們，為的是使我們多獲取點知識，我們不能辜負他們的期望，停足不前。

所以我們應(yīng)該做到以下幾點：

第一、你要學(xué)會好好的安排時間，合理的利用時間。比如上課時抓住每一分每一秒，認真聽講，按時完成作業(yè)。

第二、你可以給自己制定一張生活表。比如:早上要做什么，下課要做什么等等，也可以按照時間安排制定自己的學(xué)習(xí)計劃。

第三、你要有堅持的心，學(xué)會牢牢抓住今天。養(yǎng)成同學(xué)們從今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的時光的意識。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現(xiàn)在把握自己，做時間的主人，便會擁有最大的幸福。

做時間的主人演講稿篇二

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。請珍惜現(xiàn)在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進??；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創(chuàng)新，精益求精！希望我們大家逐漸形成堅韌不拔的`學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。莫等閑，白了少年頭！

希望我們大家能拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風(fēng)雨陰霾！

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學(xué)們，現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，開拓進取，努力學(xué)習(xí)，做時間的駕馭者，做知識的主人！

做時間的主人演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，生命是什么?其實，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說：時間就是真理的女兒;美學(xué)家說：時間就是我們對生活的希望;深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學(xué)習(xí)成績，就是我們的未來。

時間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學(xué)者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。

所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開始，珍惜時間!

做時間的主人演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我們今天演講的主題是：做時間的主人。

赫胥黎曾言：“時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時?！?做時間的主人，便意味著能有效管理自己的時間，充分利用每一點閑暇，高效的完成規(guī)定時間內(nèi)的任務(wù)，從而在學(xué)習(xí)生活中占得優(yōu)勢，把握先機。

當課間我們在走廊上嬉戲打鬧時，當放假我們投身于網(wǎng)絡(luò)世界時，當食堂排隊我們嘰嘰喳喳埋怨隊太慢時，時間就在我們不經(jīng)意間逝去了。沒有抓住應(yīng)該利用的時間，便是時間的浪費。課堂上的酣睡怎么能換來驕人的成績，今日我們把時光當成廉價的流水，明日迎來的將是自己悲痛的眼淚。

當我們一天天得過且過，掰著手指頭算計周末，在沒有良好時間規(guī)劃的日子里，不知不覺，我們也成了時間的奴隸。而對于高中生來說，只有在節(jié)奏穩(wěn)健的學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)下，我們才能掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能高效認真地學(xué)習(xí)，積極主動的做時間的主人。

花兒還有重開日，人生沒有再少年。作為一名高中生，在最為重要的人生階段，我們更應(yīng)該抓緊每一分每一秒，勤奮學(xué)習(xí)，為自己理想的實現(xiàn)奠定堅實根基，應(yīng)該從心中把時間的鐘表調(diào)快，讓自己更好的適應(yīng)高中緊張而又快速的節(jié)奏。

魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！睂τ诟咭坏耐瑢W(xué)們而言，用好當前時間磨礪好自己的基本功是優(yōu)秀學(xué)生的必修課程；對于高二同學(xué)而言，會考結(jié)束后不免有些躁動，但是及時調(diào)整心態(tài)重新進入高強度的學(xué)習(xí)是當務(wù)之急；而對于高三的同學(xué)們來說，距離高考僅剩下170天，在最后的沖刺階段，利用好每一分鐘都有可能改變最后的結(jié)果。行走在校園中，我們可以隨身攜帶背誦卡片，不斷溫故而知新；漫長的課活時間，我們可以把精力轉(zhuǎn)移回教室，潛心研究具有挑戰(zhàn)性的解答題；入睡前、起床后，趁著絕佳的記憶時期，我們也可以背誦幾首唐詩宋詞。同時，我們必須認識到效率的重要性，把一分鐘掰成兩分鐘用，這對于學(xué)習(xí)而言一點都不夸張。高效的學(xué)習(xí)往往能產(chǎn)生意料之外的驚喜，也可以達到事半功倍的效果。

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

做時間的主人演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的少先隊員們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《爭當時間的主人》。時間是世界上最奇妙的東西，它最長又最短，最快又最慢。你珍惜它，它就對你慷慨；你忽視它，它就對你吝嗇。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！惫磐駚?，無數(shù)文人圣賢將它寫進了詩行！

中國的大文豪魯迅先生珍惜時間可是出了名的。他用30年時間寫了600多萬字的作品。直到逝世前一天還在堅持寫日記。他不僅愛惜自己的時間，也不浪費別人的時間。從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準時趕到。我們要學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時間的精神，學(xué)會有計劃地支配自己的時間，也要愛惜別人的時間，一起做時間的主人。

時間到底是什么呢？對于不同的人有不同的意義。商人說時間是金錢；農(nóng)民說時間是碩果；奧運健兒說時間是金牌；醫(yī)生說時間是生命；對于我們小學(xué)生來說，時間是知識，時間是美好的未來。

有個二年級的小朋友做了個一分鐘的小實驗，實驗結(jié)果如下：一分鐘可以洗一次臉，一分鐘可以沖兩杯牛奶，一分鐘可以做15道口算，一分鐘可以寫20個字，一分鐘還可以跳135下繩。他說，要是把40個一分鐘和起來，就能上好一堂課，學(xué)會認字、寫字、畫畫、唱歌好多好多本領(lǐng)。毫不起眼的一分鐘多神奇啊！贏得時間者，贏得一切。只要同學(xué)們爭當時間的主人，相信你們都能讓平時被浪費的時間神奇起來！ 清晨，站在學(xué)校門口等待的同學(xué)，我們可以給自己做個出門計劃，把浪費在校門口的時間安排在家里朗誦、閱讀、鍛煉。

中午，步行回家的同學(xué)，我們也可以計算一下在路上的時間，做到路上不玩耍，能在預(yù)定時間里準時回家。晚上，回家后馬上做作業(yè)的同學(xué)，老師祝賀你們有更多的時間博覽群書，發(fā)展特長。別忘了，課間，要是有同學(xué)在教室里寫作業(yè)，我們就把腳步放得輕輕的，把時間留給他去思考。

同學(xué)們，從這一秒開始，我們要爭當時間的小主人，迎接美好的明天！

做時間的主人演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好，今天我演講的題目是《珍惜春光》。

常聽身邊的人抱怨時間不夠用，許多要干的事都還沒干，真的是時間苦短嗎?高爾基曾說過:“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間則留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r間停留，但可以在每時每刻做些有意義的事?！按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓住時間，就是要科學(xué)安排時間，巧妙地利用時間，上課，自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時間利用率。抓住時間還要善于抓住今天。

在今天有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的不足，去實現(xiàn)明天的理想。在今天快要結(jié)束的時候，我們要問問自己，我真正做到珍惜時間了嗎?早讀時，是否因老師在別的班而不認真?上課時，是否因為知識枯燥而開小差?上自習(xí)時，你是否因為自己意志薄弱而小聲講話?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時光?周末，是否因為貪玩而無暇顧及書本?也許，大家認為這些都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說:“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”魯迅說:“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在學(xué)習(xí)上。”在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進取，有人自甘墮落;聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，惜時如金，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，珍惜這個美好的春光吧!

謝謝大家!我們的演講結(jié)束!

做時間的主人演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，回想起我們小時候時常聽得一句古詩“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。大家會有什么感想，我相信很多同學(xué)也許在未來的很多年里，都不會忘記這句古詩，但是記得又有什么用，我們不去領(lǐng)悟它，不去從中意識到時間的可貴，不去行動起來，是沒有任何意義的。頂多就只會讓你多會背一句古詩而已。

同學(xué)們，我們也時常會聽到大人們跟我們說，“如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時間，不用心學(xué)習(xí)，將來只會后悔?！钡俏覀兺瑢W(xué)中間又有幾個能把這句大人們常掛在嘴邊的話用心的聽進心里去。我想有很多同學(xué)只會把它們當做順耳一聽的一句嘮叨，甚至還有些同學(xué)會嫌煩。是，挺多了確實很煩，但是他們?yōu)槭裁催€要時常說呢，不就是因為你沒有做到嗎？不就是因為你不懂得珍惜時間，整天沉迷于游戲，不去好好學(xué)習(xí)和讀書嗎？你們有沒有想過那些大人們經(jīng)歷的是我們的好幾倍，他們得出來的經(jīng)驗多多少少是有用的'。更何況珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)是不用他們告訴我們，我也應(yīng)該要懂得的道理。

同學(xué)們，日子一天比一天過的快，一天比一天過的少。當我們面對一大堆還沒有完成的作業(yè)，面對滿黑板還沒有做完的題目，還在說著：“明天還有時間，明天再來做吧”。可是我們又有多少明天呢，我們一直在拖延著時間，累計越來越多不會做的題目，等到最后我們要高考的那天，才來后悔為什么在考試前沒有多去復(fù)習(xí)，沒有多去勤奮學(xué)習(xí)。等到我們只能報考一個二流大學(xué)的時候，我們才來惋惜自己，才來不甘心。等到我們大學(xué)畢業(yè)，走向社會的時候，我們才看到一個本科院校和?？圃盒５牟顒e所在，才恍然大悟原來以前大人們常說的“如果不好好珍惜時間，將來只會后悔”那句話是那么正確?？墒堑搅四莻€時候，我們后悔又有什么用呢。我們就只能埋沒在四處找不到一個好工作的大海里。

所以同學(xué)們，高考已經(jīng)在倒計時了，我們要趕緊抓著高考前的這段日子，能學(xué)多少是多少。從現(xiàn)在開始就讓我們一起珍惜時間，一起勤奮學(xué)習(xí)吧。

做時間的主人演講稿篇八

時間的腳步是無聲的，它來也匆匆，去也匆匆。稍不留意，時間就從指尖悄悄溜走。時間是人生最珍貴的財富，浪費時間就是在懈怠生命。靠消磨時間來過活日子，生命就是毫無意義的。

珍惜時間就是珍惜生命。大發(fā)明家愛迪生在79歲生日時對客人說：“我活了135歲!”這確實讓人很奇怪?？蛇@也并不奇怪，愛迪生每天工作學(xué)習(xí)18小時以上，就是間接的延長了壽命。一個人如果每天懶懶散散無所事事，那么他的生命就顯得異常短暫，一天之中能利用的時間越短，這個人的生活就越是枯燥乏味。懂得珍惜時間的人，總是能把有限的時間發(fā)揮到極致，做出盡可能多的事情來。

懂得珍惜時間的人才能有所成就。魯迅總是把別人喝咖啡的時間用在了工作上，才能作出更多激發(fā)人們心靈的書籍。愛迪生懂得珍惜每一分每一秒，造就了無數(shù)的科學(xué)技術(shù)。他們之所以有所成就是利用好了時間，比別人多花出了時間做事。碌碌無為的大多不懂得珍惜時間，把時間花費在消遣享樂之中。許多偉人都能夠很好的利用時間，他們能在有限的時間內(nèi)做出更多的事，才會有所成就。

一分鐘很短暫，許多人都不認為利用它能做出什么事情，但是球賽的勝負往往取決于最后一分鐘。人的一生也是由眾多的一分鐘組成的，浪費一個一分鐘，浪費兩個一分鐘，浪費許多一分鐘……也許人的一生就是因為浪費這些不起眼的一分鐘而平庸。

所以，必須要學(xué)會珍惜時間。魯迅有句名言：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”法國作家雨果每天都把自己的行程和計劃安排好，再一一執(zhí)行，這樣就很好的節(jié)省了時間。暑假之中許多人都會無所事事，應(yīng)該計劃好自己的時間，今天應(yīng)該做什么，這樣就能合理的利用好時間，充分發(fā)揮每一分鐘的作用。時間很容易溜走，但也很容易抓住，只要用心，就能把時間握在掌心。

學(xué)會珍惜時間，懂得利用時間，合理安排時間，讓有限的時間發(fā)揮出無限的價值。

做時間的主人演講稿篇九

守時而非遲延，在正確的時間做正確的事，表明自己重視他人。

規(guī)劃時間是守時的一個關(guān)鍵，在一本傳記《假如給我學(xué)習(xí)的機會》中的主人公布克爾，他在學(xué)習(xí)時利用吃完晚飯后到晚自習(xí)開始前的二十分鐘組成一個團隊來辯論或是練習(xí)演講，這使他獲得了持續(xù)的快樂和益處。還有一次，他受邀去亞特蘭大演講，但正好他已在波士頓有個約會，看起來似乎不可能去演講了。但盡管如此，他還是把約會的日期和地點仔細地研究了一下，發(fā)現(xiàn)可以從波士頓坐火車，在演講前30分鐘到達那里，再坐另一班火車回波士頓之前，可以在那里停留60分鐘，于是他利用這點時間去演講。因著這次成功的演講，使他獲得了更多的演講機會，也促使他獲得了全國性的聲望。

我在學(xué)習(xí)生活中一般先盡力完成當前的任務(wù)，不至于陷入一大堆事務(wù)中。然后列出剩下的任務(wù)并分清是重要還是緊急，以便能及時提醒。我也會為自己設(shè)立計劃，以達成一個目標，就是每天抽出指定的時間去做同一件事。有時會有一些重要或緊急的事困擾著我們，很容易使我們在一些重要的事項上也去思考那些事。雖然這是正確的事，卻選錯了時間。守時意味著嚴守紀律，無論喜歡與否都堅持已定的時間安排。

同學(xué)們，讓我們一起切實地行出守時，使生活更加井然有序。

做時間的主人演講稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自初二精致班的李xx。今天我演講的主題是----珍惜時間，作學(xué)習(xí)的主人。

高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的`就是時間?！睍r間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時間。

“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人?！比绻悴磺斑M，時間就永遠不會等你。如果你不努力學(xué)習(xí)，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠?！澳嫠兄?，不進則退?！睘榱俗屪约旱倪M步更大，同學(xué)們，更加努力吧！抓緊有限的時間，使之的效用更大。為了這周的期中考試，更加努力吧，做學(xué)習(xí)和時間的主人。

但有很多人都被時間所奴隸。在時間的長河中，無所適從。如果這樣，我們的工作和學(xué)習(xí)效率都會降低。其實，我們都應(yīng)該作時間的主人，合理規(guī)劃，安排好每天的時間。讓我們的學(xué)習(xí)和工作效率倍增。

對于怎樣規(guī)劃，安排時間，以及更好地學(xué)習(xí)，我有一些建議，希望對大家有所幫助：

1、如果想規(guī)劃一下時間，可以做一個時間表。

2、不要把時間，財力和勞動浪費在空洞、多余的語言上。

3、考試前把學(xué)過的知識歸納總結(jié)，更有利于復(fù)習(xí)。

4、在考試前應(yīng)好好復(fù)習(xí)，但不應(yīng)該把休息的時間過多地消耗在復(fù)習(xí)上。

5、考試時不應(yīng)過于緊張，適當?shù)匦菹⑹呛苡斜匾摹?/p>

總之，希望大家更合理地安排好時間，期中考出更好的成績。

謝謝大家！

做時間的主人演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們：

守時而非遲延，在正確的時間做正確的事，表明自己重視他人。

規(guī)劃時間是守時的一個關(guān)鍵，在一本傳記《假如給我學(xué)習(xí)的機會》中的主人公布克爾，他在學(xué)習(xí)時利用吃完晚飯后到晚自習(xí)開始前的二十分鐘組成一個團隊來辯論或是練習(xí)演講，這使他獲得了持續(xù)的快樂和益處。還有一次，他受邀去亞特蘭大演講，但正好他已在波士頓有個約會，看起來似乎不可能去演講了。但盡管如此，他還是把約會的日期和地點仔細地研究了一下，發(fā)現(xiàn)可以從波士頓坐火車，在演講前30分鐘到達那里，再坐另一班火車回波士頓之前，可以在那里停留60分鐘，于是他利用這點時間去演講。因著這次成功的演講，使他獲得了更多的演講機會，也促使他獲得了全國性的聲望。

我在學(xué)習(xí)生活中一般先盡力完成當前的任務(wù)，不至于陷入一大堆事務(wù)中。然后列出剩下的任務(wù)并分清是重要還是緊急，以便能及時提醒。我也會為自己設(shè)立計劃，以達成一個目標，就是每天抽出指定的時間去做同一件事。有時會有一些重要或緊急的事困擾著我們，很容易使我們在一些重要的事項上也去思考那些事。雖然這是正確的事，卻選錯了時間。守時意味著嚴守紀律，無論喜歡與否都堅持已定的時間安排。

同學(xué)們，讓我們一起切實地行出守時，使生活更加井然有序。

做時間的主人演講稿篇十二

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

同學(xué)們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。

關(guān)于珍惜時間的演講稿今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！迸笥褌儯屛覀円詫徱暤哪抗鈦黹喿x書籍，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但可以每時每刻做些有意義的'事。東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時間向他學(xué)習(xí)，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關(guān)問題。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有2000多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布;“按常人的工作量計算，我已經(jīng)135歲了。”

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！钡牡览砣巳硕级?，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

有時我總會抱怨時間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠?！碑斈愠蠲疾徽沟臅r候，時間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。

對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。

你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。

做時間的主人演講稿篇十三

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

我記得老師曾說過文學(xué)家魯迅先生關(guān)于時間的名言，他說：“時間就像海綿，只要我們?nèi)D，終能擠出來的!”我想，時間既然能被我擠得出來，那也就能擠出屬于自己的時間。

于是，我開始像魯迅先生說的那樣去擠時間：課前認真預(yù)習(xí)功課，課后及時復(fù)習(xí)功課;上課集中精力專心聽講，下課與同學(xué)自由交流討論;放學(xué)后與好友打籃球健身，宿舍里與室友斗辯益智;晚自習(xí)抓緊完成作業(yè)后，偶爾搞搞創(chuàng)作發(fā)明，食堂里與他人交談心得，以人之長補己之短。

我發(fā)現(xiàn)，當我妥善安排好一天時間，做到學(xué)習(xí)與生活張弛有道，學(xué)習(xí)效率便會隨之提高，學(xué)習(xí)也會變得輕松有趣。

可見，時間對每個人都是公平公正的。只要我們學(xué)會做時間的`主人，合理駕馭好每一天的時間，就會做到多留一點時間給自己。只要我們珍惜寶貴的青春時光，真正做到“惜時如金”的話，生活必定會過得有滋有味，生命也會因此變得有聲有色。

做時間的主人演講稿篇十四

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

同學(xué)們，回想起我們小時候時常聽得一句古詩“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。大家會有什么感想，我相信很多同學(xué)也許在未來的很多年里，都不會忘記這句古詩，但是記得又有什么用，我們不去領(lǐng)悟它，不去從中意識到時間的可貴，不去行動起來，是沒有任何意義的。頂多就只會讓你多會背一句古詩而已。

同學(xué)們，我們也時常會聽到大人們跟我們說，“如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時間，不用心學(xué)習(xí)，將來只會后悔?！钡俏覀兺瑢W(xué)中間又有幾個能把這句大人們常掛在嘴邊的話用心的聽進心里去。我想有很多同學(xué)只會把它們當做順耳一聽的一句嘮叨，甚至還有些同學(xué)會嫌煩。是，挺多了確實很煩，但是他們?yōu)槭裁催€要時常說呢，不就是因為你沒有做到嗎?不就是因為你不懂得珍惜時間，整天沉迷于游戲，不去好好學(xué)習(xí)和讀書嗎?你們有沒有想過那些大人們經(jīng)歷的是我們的好幾倍，他們得出來的經(jīng)驗多多少少是有用的。更何況珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)是不用他們告訴我們，我也應(yīng)該要懂得的'道理。

同學(xué)們，日子一天比一天過的快，一天比一天過的少。當我們面對一大堆還沒有完成的作業(yè)，面對滿黑板還沒有做完的題目，還在說著：“明天還有時間，明天再來做吧”?？墒俏覀冇钟卸嗌倜魈炷兀覀円恢痹谕涎又鴷r間，累計越來越多不會做的題目，等到最后我們要高考的那天，才來后悔為什么在考試前沒有多去復(fù)習(xí)，沒有多去勤奮學(xué)習(xí)。等到我們只能報考一個二流大學(xué)的時候，我們才來惋惜自己，才來不甘心。等到我們大學(xué)畢業(yè)，走向社會的時候，我們才看到一個本科院校和?？圃盒５牟顒e所在，才恍然大悟原來以前大人們常說的“如果不好好珍惜時間，將來只會后悔”那句話是那么正確。可是到了那個時候，我們后悔又有什么用呢。我們就只能埋沒在四處找不到一個好工作的大海里。

所以同學(xué)們，高考已經(jīng)在倒計時了，我們要趕緊抓著高考前的這段日子，能學(xué)多少是多少。從現(xiàn)在開始就讓我們一起珍惜時間，一起勤奮學(xué)習(xí)吧。

做時間的主人演講稿篇十五

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

同學(xué)們知道什么跑得最快嗎？是牙買加的博爾特嗎？是豹子嗎？不是！是時間。

抓緊時間，珍惜時間的人就會有成就。就說居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢？因為她怕有人坐在她家閑談，讓寶貴的時間流失。

俗話說，一寸光陰一寸金，由此可見，時間很珍貴，過去一秒，你的生命就少了一秒，浪費時間等于謀財害命。有些同學(xué)經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己做到十點的回家作業(yè)，一些成績優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)校就完成了一大半，為什么，他們善于擠時間，相信當其他同學(xué)在玩的時候，他們肯定在抓緊時間寫作業(yè)。有些同學(xué)常常開著電視邊看邊做作業(yè)呢，看著看著就等會兒再做，等著等著可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日，明日何其多？把事推到明天，明天來了又推到明天，事也許可以等，可時間卻不會等你。一份詳盡的報告，一個絕妙的.主意，一個千載難逢的商機，也許就這樣一天拖一天，機會就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時間是無情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。

聰明的人，今天會做明天的事；懶惰的人，今天會做昨天的事；愚蠢的人，會把今天的事推給明天。聰明的孩子，做一個時間的主人，珍惜我們眼前的一分一秒。

做時間的主人演講稿篇十六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》?？墒?，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話，這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?？墒俏覜]有，再加上我平時很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少?，F(xiàn)在珍惜時間，已經(jīng)沒有用了。哎！早知今日，何必當初呢？要是我以前珍惜一些時間，把平時玩的時間抽出來看書、復(fù)習(xí)，今天就不會這樣了。到了關(guān)鍵時刻，臨時抱佛腳，是沒有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧！