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總結(jié)是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等形式,提高內(nèi)容的直觀性和可讀性。在這里,為大家提供了一些經(jīng)典總結(jié)的選集,希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所幫助。
照片里的故事初一照片里的故事簡(jiǎn)短篇一
在我的臥室里,靜靜地掛著幾張照片——是我與周睿羊下棋的照片。周睿羊又是何許人也?頂尖棋士也,年紀(jì)輕輕就躋身世界頂尖棋士之列,令人羨嘆。可我又是如何與之下棋呢?這是一次活動(dòng),邀請(qǐng)了這位大咖。
雖然我是先手,也選擇了最易取勝的七路棋盤(pán)和極具變化性的戰(zhàn)略下法。不知怎的,總感覺(jué)自己仍非此時(shí)一戰(zhàn)20的周先生的對(duì)手,但抱著哪怕一輸也無(wú)所謂的心態(tài),“啪”。黑子落于天元處。此時(shí)周先生也剛好來(lái)下我這局,落于天元上方,我想都沒(méi)想,長(zhǎng)了一下,周先生跟著扳了一下。然后我下了一著拼命的下法,斷!周先生也沒(méi)意料到這一步,想了一會(huì)兒,長(zhǎng)了一下留第四步棋,我也跟著長(zhǎng)了一下第5步,貌似看起來(lái)是黑方有優(yōu)勢(shì),只要我把第二步棋夾住,吃掉,其它白子也都垂垂危矣,周先生出乎意料地小飛,我的錯(cuò)誤也從此開(kāi)始,竟以為吃定白子,靠了一下白子。周先生頗為驚異地瞅了我一眼,開(kāi)始了反擊,并了一下黑子,這時(shí)我才看清局勢(shì),白子已在不知不覺(jué)中將自己困住了,這時(shí)我斗志已減,其實(shí)此時(shí)扳一下,也是有機(jī)會(huì)的,但我慫地長(zhǎng)了一下,白子緊跟著挖了一下。
我不由得陷入沉思,演變了不少情況,無(wú)一例外,都是會(huì)輸?shù)?,只好擠打一下,這是最有勝算的一步,只能祈禱周先生能算錯(cuò)一步??稍搧?lái)的終究還是來(lái)了,他反打一下,此時(shí)我也知道敗局已定,撐了幾步棋后,投棋認(rèn)輸。沒(méi)想到的是,我還算撐的不錯(cuò)的。
然后,周老師為我們講解棋譜,點(diǎn)出了我行棋的弊端——太過(guò)馬虎,要深思熟慮才能下好棋。經(jīng)此一役,想不深刻都十分深刻了。在答疑過(guò)程中,我好奇地問(wèn)了一句:“周先生每天下多盤(pán)?”“少則幾十盤(pán)。多則上百。”周先生平淡地說(shuō),這令我大吃一驚,不愧是職業(yè)棋手,我每天最多四盤(pán),還不復(fù)盤(pán)?!斑@就是差距?!蔽倚闹邪档?。
從此,我一段到五段的進(jìn)階之路上,我一直都保持謙卑之心,同時(shí)大量訓(xùn)練。這就是我最?lèi)?ài)的照片,我與周先生下棋的故事也一直激勵(lì)著我向前走去。
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照片里的故事初一照片里的故事簡(jiǎn)短篇二
一提起照片,大家立刻就會(huì)想起以前的美好回憶,可有一張1937年8月28日記者冒死拍下的黑白老照片,卻只能讓我們悲傷落淚。在這張照片里,講述了一個(gè)血雨腥風(fēng)的故事,別急,待我慢慢道來(lái)。
畫(huà)面上一片廢墟,血流成河,這是日本侵略者轟炸上?;疖?chē)南站的情景,地上坐著一個(gè)孩子正在哭,我仿佛回到八十幾年前,日本侵略者轟炸火車(chē)南站的時(shí)候。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了飛機(jī)聲,轟炸聲,更是聽(tīng)見(jiàn)了帶血的哭聲和呼喊聲“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?”可無(wú)論他怎么呼喊,也無(wú)濟(jì)于事了,因?yàn)樯弦豢踢€高大威武的上?;疖?chē)南站早已變成了一片廢墟。上一刻還人潮涌動(dòng)的上?;疖?chē)南站早已經(jīng)只有這一個(gè)孩子。
我想對(duì)八十多年前的那個(gè)孩子說(shuō)“你是幸運(yùn)的,也是不幸的,縱然你活下來(lái),但你的父母都死,想必你如果還活著,一定也活在痛苦之下吧。我想對(duì)日本侵略者說(shuō):“來(lái)欺負(fù)我們手無(wú)寸鐵的平民,算什么本事!”
照片里的故事初一照片里的故事簡(jiǎn)短篇三
“咔--嚓--”老師舉起相機(jī),對(duì)著不遠(yuǎn)處的舞臺(tái)拍了一張。照片中的我穿著白襯衫,腰披黑藍(lán)短裙,侃侃而談。也許,只有我知道當(dāng)我手持話筒,哈哈大笑時(shí)的故事吧。
“要是音頻前不出,就去文件夾里放……”武老師再三叮囑我。我穿著換好的禮服,手不自然地?fù)卧谧雷由希舸舻赝娔X,準(zhǔn)備著將要開(kāi)始的成長(zhǎng)論談壇。這時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng),那是八百多人啊!我的心臟仿佛要跳出喉嚨,嘴里干巴巴的,又像剛吃了檸檬,酥麻感直從牙齒里冒出來(lái)。想到不太順利的彩排,想到背得磕磕巴巴的稿子,又聽(tīng)到音頻可能放不出,握住鼠標(biāo)的手抖得更厲害了。
站著,熱;坐下后,還是熱。熱珠從頭皮冒出來(lái),晶瑩剔透,一粒粒綠豆大小,越來(lái)越大,越來(lái)越大……兩顆汗珠似不想擠在一起,忽然間融成了一顆,一顆,有一顆……它們從發(fā)際線順流而下,像按下了倍速鍵,一瞬間,白襯片一片透明。
前兩位同學(xué)的演講都贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,期間,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),也無(wú)心背稿,感覺(jué)耳邊嗡嗡作響,都是同學(xué)們議論紛紛。輪到我,我小心翼翼地坐著的人群中穿過(guò)去,可還是不小心碰到了一兩個(gè)同學(xué)的腿。侯場(chǎng)區(qū),老師示意我放下稿子,我畏畏縮縮的放下,只感覺(jué)腦子里一片空白,只有“大家好”“再見(jiàn)”等詞在飄浮。
也許是有肌肉記憶,縱使腦子空白,我伴著老媽讓我做的互動(dòng),我頑強(qiáng)地在對(duì)焦下“活”了下來(lái),我漸漸放松,不再感覺(jué)很緊張。
“接下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老母親對(duì)我的評(píng)價(jià)……”最令發(fā)慌的時(shí)刻到了,話音剛落,并沒(méi)有聲音出現(xiàn)。我一下子心中空虛,腦中如雜草叢生。要說(shuō)臺(tái)下熱,那不過(guò)是九牛一毛!這兒就是夏日露天吃火鍋!八百多人看一眼ppt又看一眼我,交頭接耳著,我卻感覺(jué)那是如浪一般的嘲諷。信息老師沖上臺(tái)來(lái),臺(tái)下那么多人為我咬緊牙關(guān),我卻感覺(jué)那是我一個(gè)人的戰(zhàn)斗!我暈頭轉(zhuǎn)向,往后退了兩步,習(xí)貫性的喊道:“老母親!”
有笑聲!
老師把照片發(fā)在了家長(zhǎng)群,我更是贏得了聲聲稱(chēng)贊,下臺(tái)時(shí)我想站直,卻怎么也挺不直,站在黑暗中中才發(fā)現(xiàn)我的腿已軟如棉花。那照片中的故事,不只是張平面圖,更有動(dòng)態(tài)的回憶在我胸中流淌。
照片里的故事初一照片里的故事簡(jiǎn)短篇四
今天,我早早的把作業(yè)做完了,閑著沒(méi)事做,便翻箱倒柜,找找以前的東西。突然,一堆老照片映入我的眼簾,我隨便抽出一張。哦!那是前幾年媽媽和我在黃山蓮花峰拍的一張照片,照片上的我疲憊不堪又神采奕奕,因?yàn)閶寢尯臀艺鞣它S山蓮花峰。(蓮花峰位于黃山中部,玉屏峰西南,東對(duì)天都峰。為三十六大峰之一。海拔一千八百多米,是黃山最高峰,也是華東地區(qū)第三高峰。)。
前幾年,媽媽和我去了黃山,心想,不爬黃山,焉到黃山,便去爬黃山,我們隨便挑了一個(gè)山峰,到了山腳下,看到簡(jiǎn)介的我突然頭突然一懵,說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儭€是——不——爬得為——好——啊,媽——媽。”“那怎么行?都到山腳下了,再回去,不怕人笑話嗎?”“可那是一千八百多米的高峰耶……”“不行!”媽媽又拉又拽,終于把我逼上“梁山”,心里一想:也對(duì)啊!不爬黃山焉到黃山,去吧!于是我使出十二分的力氣,二十四分的氣力開(kāi)始爬“梁山”,開(kāi)始還不陡,可一到山腰部分,便類(lèi)似垂直于地面,我跟媽媽只能進(jìn)行“反祖”運(yùn)動(dòng)——反猴子祖,做猴子爬樹(shù)運(yùn)動(dòng),用一個(gè)。
成語(yǔ)。
來(lái)形容便是:手腳并用。到山頂部分了,也就是說(shuō)已經(jīng)爬完七分之五了,我和媽媽氣喘吁吁,加了點(diǎn)“油”才繼續(xù)“反祖”。爬呀爬——爬呀爬——爬呀爬……終于到山頂啦!“哈……哈……到山頂啦——”我大吼。此時(shí),我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。實(shí)在是太激動(dòng)啦!于是,我們拍了幾張照片。這便有了開(kāi)頭的那一幕。
憶完往事,由這事兒,我想到:世上無(wú)難事,只怕有心人。我還想到:死要面子活受罪!
照片里的故事初一照片里的故事簡(jiǎn)短篇五
看著昔日的照片,總有那么幾個(gè)回憶,讓你想起便五味俱全,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在一個(gè)眼光明媚,風(fēng)和日麗的周末,我和母親在家打掃衛(wèi)生,我依次清理著各個(gè)衣柜,當(dāng)我看到最后一個(gè)衣柜深處的時(shí)候,我看到一個(gè)鐵匣子。上面覆著厚厚的灰塵,拿出匣子,拂去灰塵,它露出銹跡斑斑的外表。當(dāng)我懷著好奇心打開(kāi)盒子時(shí),我愣住了。
一張照片展現(xiàn)在我眼前,我才想起,這便是我那找了許久的照片,窗外下起牛毛細(xì)雨,屋內(nèi)也蔓延著一絲傷感。
照片上有三個(gè)懵懂無(wú)知的少年,這是應(yīng)該我六年畢業(yè)前的照片,我們一起打著籃球,一起說(shuō)笑。我很后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)有留下二人的聯(lián)系方式,后悔當(dāng)年沒(méi)有在見(jiàn)一面,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有放下面子二人交往,而當(dāng)今再也見(jiàn)不到他們了。
記得有句話是這樣說(shuō)的:真正的情意,無(wú)關(guān)風(fēng)雨,纖塵不染,只因你在,我也在;你未離,我亦未棄。羈絆,本就如此簡(jiǎn)單。
想起小學(xué)的幸福生活,不禁感慨萬(wàn)千。記得那時(shí)我們盡情玩樂(lè),待老師如老友,邊學(xué)邊玩的輕松,輕輕慢慢的慢節(jié)奏生活。當(dāng)想起這些時(shí),不禁暖暖的。
但過(guò)去的都過(guò)去了,再也回不來(lái)了。我往日的朋友如同逝去的時(shí)光,再也找不回來(lái),再也找不回來(lái)。既然過(guò)去了,那就讓它過(guò)去吧!過(guò)去不重要,重要的是把握現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,不再留下遺憾。當(dāng)我們回想起過(guò)去時(shí),想起的不是遺憾,而是充實(shí)著自己的能量。
也許就是這么一張小小的照片,給我?guī)?lái)了那么多,那么多說(shuō)不出的滋味,也許這便是五味俱全的記憶吧。
照片里的故事初一照片里的故事簡(jiǎn)短篇六
夏日的微風(fēng),吹拂歲月的絲弦,望向桌上的小學(xué)畢業(yè)合照,往事如潮水般涌來(lái)。
去年夏天,窗外的白樺樹(shù)依然那么沉寂,知了依然那么聒噪,棉花般的云朵依然映襯著湛藍(lán)的天空。畢業(yè)那天一切都是那么美好,美好得令人不舍。我們像是回到了從前:感恩泉旁,我們還是小孩子模樣;小樹(shù)林里,我們還是調(diào)皮性格,又是摘花,又是戲耍;教室里,我們又儼然一副書(shū)生模樣??墒?,匆匆時(shí)光在我們腦海里只剩下了回憶。
拍畢定照的過(guò)程很是漫長(zhǎng),大家似乎都不愿意讓時(shí)光消逝得那么快。我們感受著陽(yáng)光的溫暖,攝影師趁著我們陶醉其中時(shí)趕昆抓拍了幾張。待我們回過(guò)神來(lái),只看見(jiàn)老師眼角含淚朝著我們笑,那是欣慰的笑,也是不舍的笑。不知是誰(shuí)先起的頭向老師鞠躬,大家都競(jìng)相向老師鞠起躬來(lái),像是在無(wú)聲地向老師道謝。49個(gè)人,整整齊齊地跟著老師再一次出現(xiàn)在鏡頭前,這一次大家都沒(méi)有吵鬧,像是想體面地,不留遺憾地結(jié)束自己的小學(xué)生涯。隨著“咔嚓”一聲,我們畢業(yè)了!小學(xué)生涯結(jié)束了,一切回憶都被留在了照片里。
我回過(guò)神來(lái),捧起照片,指間劃過(guò)那一張張稚氣的臉龐,每一個(gè)都是那么熟悉,那么真切,六年的歡笑、戲鬧……最終都以一張畢業(yè)照而完滿(mǎn)地畫(huà)上句號(hào)。我相信,那些深刻的記憶,那些關(guān)于友情、師生情的故事,終是留在記憶深處,我也堅(jiān)信,它們將伴我一生。
照片里的故事初一照片里的故事簡(jiǎn)短篇七
在人生中,我們會(huì)去到美麗的地方,也會(huì)經(jīng)歷許多值得紀(jì)念的瞬間,比如第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、第一次游泳、第一次去游樂(lè)園……我們有幸生活在一個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代,可以通過(guò)相機(jī)把美好的瞬間記錄,由此那一張張照片也顯得異常珍貴。
在奶奶家茶幾的破璃板下,壓著許多花花綠綠的照片,大多是爸爸媽媽年輕時(shí)的照片。偶然一次,我在桌角撇到一張小小的紙面泛黃的照片,畫(huà)面是黑白色的,一看就是老照片。畫(huà)面上有三位面容清秀,大概十五六歲的少女。靠左側(cè)的少女留著齊耳短發(fā),薄薄的嘴唇微抿,明亮的眼睛鑲在小巧的臉上,顯得清秀又不失干練。身上穿著一件粗布上衣。靠右側(cè)的少女有著兩根粗粗的麻花辮,一雙略圓的眼睛滿(mǎn)含笑意,白皙的臉上現(xiàn)出些許紅暈,笑開(kāi)的嘴露出一排整齊的牙齒。
而下一位少女和我一樣有著又黑又密的頭發(fā),扎成粗粗的馬尾搭在肩上,濃郁的眉毛微挑著,眉毛下那雙如黑鉆石般的眼睛又大又亮,十分忍人羨慕。這雙眼睛里不只亮如月光,還帶著一些青春的懵懂和羞澀,嘴微抿朝著鏡頭靦腆的笑著。上身一件襯衫搭配一條背帶褲,極富那個(gè)時(shí)代的女學(xué)生模樣。而這個(gè)豆蔻少女正是我的媽媽。一直以來(lái)我都羨慕媽媽的眼睛,不岑想原來(lái)媽媽年輕時(shí)就是這么美麗。旁邊的兩位少女則是媽媽當(dāng)時(shí)最好的玩伴。
真的是歲月不饒人,低吟淺唱的少女轉(zhuǎn)眼間也被時(shí)光染上了風(fēng)華。曾經(jīng)的她們是多么意氣風(fēng)發(fā),天真爛漫,在經(jīng)歷經(jīng)歷歲月蹉跎后也變的深沉內(nèi)斂。如果不是我的任性、不懂事、頂撞,或許就不會(huì)讓媽媽滋生那么多白發(fā),眼角不會(huì)留下深深淺淺的魚(yú)尾紋。雖然事業(yè)上的煩惱不可避免,但我們依然可以帶給媽媽以驕傲和安慰。
時(shí)光匆匆,我們雖不能停止父母老去的腳步,但我們可以在有限的時(shí)間里帶給他們多一些驕傲和欣慰。
照片里的故事初一照片里的故事簡(jiǎn)短篇八
在我的書(shū)桌上,一直擺放著我們學(xué)前班端午節(jié)照的那張照片。這張照片里藏著的故事使我久久不能忘。
照片里有二十七位同學(xué)在包粽子,還有五位家長(zhǎng)在幫我們包。當(dāng)時(shí),我開(kāi)心得不得了,覺(jué)得包粽子實(shí)在太簡(jiǎn)單了,肯定難不住我。正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們來(lái)包粽子吧!”我們齊聲說(shuō):“好的`?!?/p>
當(dāng)我拿起葉子,準(zhǔn)備把一些餡裝入葉子里,才知道這可沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單。我把葉子包好后,許多餡從葉子里冒了出來(lái),第一次我沒(méi)有做好。
但是我并沒(méi)有放棄,又拿出了一片葉子。這次我先把餡平均放在葉子里,然后拿了一根繩子綁好,但是因?yàn)槔K子綁得太緊了,又沒(méi)成功。我只好又拿出一片葉子。
這時(shí),我有一點(diǎn)不耐煩了。當(dāng)別的家長(zhǎng)看見(jiàn)我不耐煩的時(shí)候,其中一位阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“你不要不耐煩,必須平靜下來(lái),才能把事情做好?!彪S后,我的心平靜了下來(lái),繼續(xù)包粽子。我在心里告訴自己:“心要平靜下來(lái),才能把事情做好?!蔽议_(kāi)始把餡小心翼翼地放入葉子里,仔細(xì)包好后,拿出了一根繩子,把粽子綁得緊緊的。老師看見(jiàn)我做好了粽子,說(shuō):“華一潼是我們班最先把粽子做好的人?!薄芭九尽币魂嚐崃业恼坡曧懫稹?/p>
這次包粽子,讓我明白了做事要靜心。這件事將永遠(yuǎn)記在我的心中,陪伴我成長(zhǎng)。
照片里的故事初一照片里的故事簡(jiǎn)短篇九
那神奇的相機(jī),似能把一切都定格,那一瞬,成永恒?!翱上Р皇悄?,陪我到最后……”耳機(jī)里的歌,在唱。
耳機(jī)里是那首歌,我輕撫照片上你的臉頰,已然分不出是悵然所失或歡喜滿(mǎn)心的臉,好懷念,好懷念……可惜,物是人非。
太婆是村子里出了名的好人。人家家里有個(gè)事兒,她鐵定去幫襯著。而她最擅長(zhǎng)的,是做豆腐。瞧!照片中的她,同我一起站在鏡頭前,身后的一塊塊豆腐,都出自她的手,純潔、方正、規(guī)矩,如同她一般。
做豆腐說(shuō)難也簡(jiǎn)單,說(shuō)簡(jiǎn)單也繁瑣。太婆總要在前一天夜晚里選好豆子,粒粒碩大飽滿(mǎn),而后浸在水中。一大早便起來(lái)做豆腐。而我每每都會(huì)從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),惺忪中瞅見(jiàn)太婆依稀模樣。那粒粒豆子,似吸收了水的精華,如同那撐著肚子的娃娃,慵懶得舒展不開(kāi)。
可惜,我卻未及見(jiàn)你最后一面。待我得知你去世時(shí),已是第二天。而他們都說(shuō),小孩子不應(yīng)該去那地方。于是,我連你的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著。記憶中的你,似乎仍在心上,朝我笑盈盈地招招手,手中,仍是那記憶中的味道。
小心翼翼地翻開(kāi)已經(jīng)開(kāi)始泛黃的相冊(cè),童年的記憶如滔天巨浪般直逼心房。我終于明白:流逝得最多的是兒時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月。
那兩個(gè)天真無(wú)邪的小女孩就是我和表妹。我們相互見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng),友誼到達(dá)了“一日不見(jiàn),如隔三秋”的地步。
小時(shí)候只知道這叫開(kāi)心,長(zhǎng)大后才懂得這叫幸福。
如今,這張塵封已久的老照片已然泛黃,但它在我的記憶長(zhǎng)河中卻是如此清晰!愿我們的友誼如這照片般永不褪色!
記憶如同一匹駿馬,在我的記憶中奔馳著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了初一?;厥仔W(xué)的六年,竟有那么多的美好。它們被塵封在記憶中。舊憶就仿佛是一扇窗,推開(kāi)了就再難合上了……翻開(kāi)精美的相冊(cè),畢業(yè)照就呈現(xiàn)在了眼前,思緒也漸漸被它牽引到去年六月份的一天了。
蔚藍(lán)的天空下,我們整整齊齊地站成了一排,拍了我們最后一張集體照。
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們都蹦蹦跳跳地走進(jìn)了我們憧憬的校園。有多少人,在那棵桃花樹(shù)下許下諾言,要當(dāng)一輩子的好朋友,現(xiàn)在卻分隔兩校?桃花樹(shù)姐姐的身上也刻著、記錄著我們的誓言,為何如今卻久久不曾聯(lián)系?也許是時(shí)間的磨煉,記憶的摧殘。
我們坐在桃花樹(shù)下,桃花樹(shù)上的花瓣落在書(shū)上,我們輕輕拂去。如此美好的畫(huà)面也定格在了我的相冊(cè)上。有時(shí),回憶著,回憶著,竟還笑出聲來(lái)。
這照片里的故事有太多,太多,豈是這三言?xún)烧Z(yǔ)便能說(shuō)完的?不,不能。因?yàn)檫@六年的友誼對(duì)母校的感情不能說(shuō)完,它們將會(huì)在我的記憶中永存!任風(fēng)吹雨打,時(shí)間推移,它們都不會(huì)消失!可天下哪里有不散的宴席呢?但是我知道,一次又一次的分離是為了讓我們下一次更好的相聚。
相冊(cè)這個(gè)東西,我想對(duì)大家來(lái)說(shuō),并不陌生,對(duì)嗎?許多童年的趣事,也記載著一些痛苦的往事。但不論是痛苦的,還是快樂(lè)的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
我這里有一張照片是我七歲時(shí)在奶奶家照的。
那是暑假的一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“如果你把作業(yè)寫(xiě)完,我就帶你去奶奶家玩?!甭?tīng)了這一消息,我每天都不出去玩,只在家寫(xiě)作業(yè),沒(méi)過(guò)幾天,我把作業(yè)做完了。爸爸看到我寫(xiě)完了,就對(duì)我說(shuō):“好,爸爸明天就帶你去?!蔽荫R上歡呼道:“爸爸萬(wàn)歲?!?/p>
第二天爸爸帶我到了奶奶家。我一到奶奶家,馬上就把我以前放到奶奶家的棍棒拿了出來(lái),擺了滿(mǎn)院子。鄰居的小妹妹看到我回來(lái)了,馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“大哥哥我們來(lái)比賽好嗎?”我說(shuō):“好呀,我們就來(lái)比誰(shuí)學(xué)孫悟空學(xué)得像?!毙∶妹谜f(shuō):“好?!蔽衣?tīng)了這個(gè)“好”字,我就立刻得意了起來(lái),心想,這回我贏定了,因?yàn)閺男∥揖头浅L詺?,上竄下跳的。媽媽老說(shuō)我像個(gè)孫猴子。跟我比你簡(jiǎn)直是班門(mén)弄斧。
我先讓小妹妹表演,只見(jiàn)她手拿一根竹桿,單腿剛一站立,就摔倒在地,我看見(jiàn)了哈哈大笑說(shuō):“看我的!”于是我就站在小凳上,左腿著地,右腿抬到左腿前面,右手?jǐn)[出了一個(gè)七星望月的猴子樣,這是姑姑從屋里走了出來(lái),看到我的滑稽樣,拿出相機(jī)讓我重新擺好“pose”給我留下了這可笑的一幕。
雖然這張照片是五年前照的,但現(xiàn)在拿出來(lái)看看,還是感到自己滑稽可愛(ài)。
照片里的故事初一照片里的故事簡(jiǎn)短篇十
我對(duì)照片中封存的往事一向沒(méi)有什么過(guò)多的懷念,只是覺(jué)得過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了。唯獨(dú)對(duì)其中一張不同。那是我很小的時(shí)候拍的,照片中的人兒正在畫(huà)畫(huà),顏料弄得滿(mǎn)地滿(mǎn)身都是,讓照片看起來(lái)尤為扎眼??赡侨藘簠s不以為意,一手抓著畫(huà)筆繼續(xù)“潑墨山水”,另一手拿著一塊海綿充當(dāng)橡皮。哪怕臉上已經(jīng)糊了一大塊顏料,但那笑容依舊燦爛!那個(gè)人,就是我!
小時(shí)候,我非常調(diào)皮,家里的白墻無(wú)一處能逃脫我的魔爪。我爸出于無(wú)奈,只好請(qǐng)來(lái)了刷墻師傅。那師傅一進(jìn)我們家門(mén),在看到家里的墻之后語(yǔ)塞了一下,說(shuō)道:“你們家這墻挺藝術(shù)啊……”后來(lái)那墻也總算是刷白了,父親也滿(mǎn)意了,但在我心里卻總有一點(diǎn)空落落的。
后來(lái),我知道了這門(mén)藝術(shù)叫做“繪畫(huà)”并且深深地受上了它。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)并摸索著繪畫(huà)里的奧秘。漸漸地,我開(kāi)始有了自己的畫(huà)作,一幅又一幅……,慢慢地給我灰白的房間帶了色彩和生機(jī)。后來(lái)為了畫(huà)畫(huà)媽媽帶我去了很多地方,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山和壯美景色,體會(huì)了他鄉(xiāng)的異域風(fēng)情以及一些不起眼卻讓人難忘的小角落,從而讓我的畫(huà)面慢慢豐富了起來(lái)。
再后來(lái),我那狂放的藝術(shù)被挪到了紙上,但是由于紙張?zhí)?,無(wú)法發(fā)揮至盡,于是我學(xué)會(huì)了收斂。父親說(shuō)收放自如才是一種真正的藝術(shù)。
我喜歡畫(huà)畫(huà),它給我的生活增添了許多生機(jī)和樂(lè)趣,也為我的生活注入了一抹靚麗的色彩。我會(huì)一直堅(jiān)持著,還有那張有意義的照片我也將一直珍藏!
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照片里的故事初一照片里的故事簡(jiǎn)短篇十一
今天我打開(kāi)了我的影集,我一下就看到了那張照片.
那天我才第一次知道樹(shù)也能開(kāi)出這么美麗的花.我的姑姑家是南果梨之鄉(xiāng),現(xiàn)在山上還有一棵梨樹(shù)祖宗呢.它是一棵長(zhǎng)了好幾百年的大樹(shù).關(guān)于這棵樹(shù)呢,姑姑給我講了一個(gè)美麗的傳說(shuō):"南果梨是白果仙子取蓬萊之土.用天河之水.經(jīng)三千三百年的種植而成,它的梨核被一只大雁銜到北方送給一對(duì)夫婦種植.經(jīng)過(guò)十年才結(jié)果,結(jié)出果子,比香蕉要香,比桔子要甜,具有南方所有果子的長(zhǎng)處,所以叫它南果梨.
照片里的故事初一照片里的故事簡(jiǎn)短篇十二
在我的相冊(cè)里,有許許多多的照片,看到他們勾起了我許許多多的回憶。我感慨萬(wàn)千,那里記錄了我歡笑,記錄了我哭泣。有在山頂上的,有在海邊的。每看那一張照片,仿佛又回到了當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)景,那些人,那些事,都令我難忘。
終于翻到了我想要看的照片,那是我在學(xué)畫(huà)畫(huà)的最后一天,在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候。蔣老師幫我拍的,背后掛的都是我的畫(huà)。想想我要告別了我的畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí),有點(diǎn)舍不得。在我幼兒園的時(shí)候,總喜歡隨手涂鴉我的本子,媽媽知道了,就和爸爸商量了一下。從此,我的畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)就開(kāi)始了。教我畫(huà)畫(huà)的是蔣老師和俞老師。開(kāi)始時(shí)最簡(jiǎn)單的油畫(huà)棒畫(huà),大樹(shù),魚(yú),房子都是我的素材。我常常畫(huà)的手上都是色彩,一段時(shí)間以后,水平在逐漸提高。慢慢的,我開(kāi)始畫(huà)水墨畫(huà)。有一次,畫(huà)水墨畫(huà)的時(shí)候,下巴碰到了剛剛畫(huà)好的一筆。下巴上墨沾上了,我立刻跑到洗手間,可是沒(méi)有鏡子,我只好喪氣的走出去。碰巧遇見(jiàn)了俞老師,她幫我把下巴用毛巾擦干凈。每次畫(huà)水墨畫(huà)的時(shí)候,叫我頭離畫(huà)紙遠(yuǎn)一點(diǎn)。從此我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是頭和紙的距離很遠(yuǎn)。在老師的指導(dǎo)下,我的畫(huà)畫(huà)水平逐漸提高。三年級(jí)的時(shí)候隨著課程的增加,作業(yè)的加負(fù),媽媽婉地對(duì)我說(shuō),要不這學(xué)期學(xué)完畫(huà)畫(huà)就不學(xué)了吧。當(dāng)時(shí)我的腦袋瞬間一片空白,淚珠已經(jīng)在眼眶中打了。
照片里的故事初一照片里的故事簡(jiǎn)短篇十三
去年暑假,我和媽媽、姨媽還有哥哥一起去紅原大草原旅游。我們從成都出發(fā),沿途經(jīng)過(guò)了都江堰,都江堰的城市里可熱鬧了,街上的人熙熙攘攘,好象在歡迎我們的到來(lái)。
“終于到了!”我高興的說(shuō)。經(jīng)過(guò)一天的長(zhǎng)途乘車(chē),我們到達(dá)紅原已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了,是吃晚飯的時(shí)候了,我們來(lái)到賓館把行李放下就直奔餐廳,經(jīng)過(guò)十三個(gè)小時(shí)的旅途,我的肚子早就已經(jīng)在叫了,我不管三七二十一馬上就開(kāi)始吃飯了。
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