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方案是為了解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。在實(shí)施前,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案。方案的制定需要考慮多方面的因素。對(duì)于一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,我們需要制定一個(gè)全面的方案才能解決。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決實(shí)際問(wèn)題,并具備可操作性。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的高效方案,可以幫助大家提高工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
傳幫帶工作實(shí)施方案篇一
根據(jù)市委市政府工作部署和市教育局《關(guān)于印發(fā)奉化市教育系統(tǒng)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案的通知》結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。請(qǐng)各處室精心準(zhǔn)備認(rèn)真實(shí)施。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大和xx屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點(diǎn),以開(kāi)展校容校貌環(huán)境整治、解決突出問(wèn)題和提高學(xué)校管理水平為突破口,以創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校,打造文明校園”為目標(biāo),全力推進(jìn)校園環(huán)境整治工作,使學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現(xiàn)新局面。
1、堅(jiān)持以人為本原則?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、加強(qiáng)校容校貌建設(shè)、提升學(xué)校辦學(xué)品位、為廣大師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮全體師生的力量,提高和調(diào)動(dòng)廣大師生和家長(zhǎng)參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。
2、堅(jiān)持解決突出問(wèn)題原則。我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作要與解決目前學(xué)校環(huán)境建設(shè)中的突出問(wèn)題有機(jī)結(jié)合,先易后難,著力解決校園周邊環(huán)境衛(wèi)生差、校園衛(wèi)生設(shè)施水平低、健康教育工作不到位等突出問(wèn)題。
3、堅(jiān)持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校平安校園建設(shè)、綠色學(xué)校建設(shè)、德育特色學(xué)校相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,形成我校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點(diǎn),切實(shí)將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實(shí)處。
4、堅(jiān)持工作任務(wù)分解化、具體化原則。在本《實(shí)施方案》對(duì)學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”總部署的基礎(chǔ)上,實(shí)行責(zé)任主體與專(zhuān)項(xiàng)工作、具體工作任務(wù)相連接,各責(zé)任主體制定專(zhuān)項(xiàng)、具體工作方案,細(xì)化、量化、分解、落實(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù),責(zé)任主體專(zhuān)項(xiàng)抓、具體抓、日常抓、長(zhǎng)期抓。
5、堅(jiān)持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長(zhǎng)效機(jī)制原則?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,各處室要按照階段性目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),分時(shí)分段,有計(jì)劃有步驟地集中力量,穩(wěn)步推進(jìn),要切實(shí)把各項(xiàng)整治活動(dòng)與建立工作長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,開(kāi)展一項(xiàng)整治工作,配套建立相應(yīng)的規(guī)章制度,落實(shí)長(zhǎng)效責(zé)任主體,形成“創(chuàng)衛(wèi)”工作的制度化、經(jīng)?;?、長(zhǎng)期化。
三、工作重點(diǎn)。
1、著力整治我校內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生死角,做好學(xué)校凈化、綠化、硬化、亮化和美化工作,設(shè)置校園、樓道垃圾箱等環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”硬件水平。
2、著力整治學(xué)生食堂衛(wèi)生,積極參與食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)衛(wèi)生等級(jí)。
3、全面開(kāi)展學(xué)生健康教育,切實(shí)落實(shí)健康教育課時(shí)(每學(xué)期2-4課時(shí)),保證健康教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和公共衛(wèi)生意識(shí),掌握必要的健康知識(shí)和技能,為廣大青少年學(xué)生的健康奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、著力整治學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工地的衛(wèi)生,加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生化、安全化和規(guī)范化管理。
5、學(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署,完成學(xué)校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務(wù),力爭(zhēng)成為當(dāng)?shù)亍皠?chuàng)衛(wèi)”工作的先進(jìn)單位。根據(jù)市“創(chuàng)衛(wèi)”辦的通知,我校的周邊環(huán)境衛(wèi)生清掃區(qū)域及任務(wù)為:學(xué)校大門(mén)至小門(mén)口沿途、學(xué)校周邊環(huán)境的塑料袋、紙屑、雜物及農(nóng)戶生活垃圾等。
6、采取“小手拉大手”的方式,通過(guò)學(xué)生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
7、結(jié)合各項(xiàng)整治活動(dòng),明確管理責(zé)任主體,加強(qiáng)學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向深入。
四、創(chuàng)建目標(biāo)。
根據(jù)市委、市政府和市教育局的“創(chuàng)衛(wèi)”工作目標(biāo)和要求,我校要根據(jù)自己的責(zé)任和職能,按照本實(shí)施方案做好各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作,確保市上確定的創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立奉化市向陽(yáng)學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作指揮部。人員組織如下:
總指揮:李方軍校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)。
副總指揮:李東副校長(zhǎng)。
成員:胡雅賢團(tuán)委書(shū)記、衛(wèi)生主任(兼創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任)。
龍如好教務(wù)處主任。
王銀生總務(wù)處主任。
沈勇工會(huì)主席。
六、工作任務(wù)及職責(zé)分工。
根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)(縣城)標(biāo)準(zhǔn)》和我市實(shí)際,我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作主要完成以下任務(wù):
校長(zhǎng)室:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李方軍、李東)。
1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度,提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識(shí)。響亮提出“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的口號(hào),廣泛開(kāi)展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動(dòng),通過(guò)教職工大會(huì)、學(xué)生集會(huì)、校園宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、校園廣播之聲、懸掛橫書(shū)、墻體廣告等多種渠道,提高廣大師生對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作地知曉率和參與率,使師生的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)建意識(shí)有明顯的提高,營(yíng)造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。
2、結(jié)合我校實(shí)際,制定切實(shí)可行的學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作方案,對(duì)我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體部署和安排。并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行督查通報(bào)。
3、做好我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。對(duì)我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的各項(xiàng)文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項(xiàng)活動(dòng)資料、通報(bào)等資料收集整理并成立專(zhuān)項(xiàng)檔案。
4、開(kāi)展控?zé)煿ぷ?,?chuàng)“寧波市無(wú)煙學(xué)?!?。建立和落實(shí)學(xué)校禁止吸煙制度,在會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所設(shè)定禁煙標(biāo)志,努力創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校。
5、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設(shè)相結(jié)合,精心策劃建設(shè)方案交總務(wù)處付諸實(shí)施。
學(xué)生處:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李冬)。
1、結(jié)合德育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,積極協(xié)同團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任廣泛開(kāi)展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動(dòng)。
2、建立衛(wèi)生定期清掃、檢查、督促制度,徹底清除校內(nèi)衛(wèi)生死角,徹底清潔學(xué)生公寓、廁所、樓道的臟、亂、差衛(wèi)生現(xiàn)狀,徹底清理學(xué)校周邊商鋪、電線桿、墻體等上面的牛皮癬、租賃信息等廣告。
3、將每周第一個(gè)工作日確定為環(huán)境衛(wèi)生集中清掃日,組織學(xué)生到我校舒家周邊社區(qū)、村一帶進(jìn)行清掃。并每日輪換安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)行保潔值日工作。
4、學(xué)生會(huì)成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作,制作紅袖章,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行督查,及時(shí)通報(bào)批評(píng)并督促清理。
5、以正面教育為主,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣,搞好個(gè)人衛(wèi)生,師生著裝要文明大方,禁止學(xué)生穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā)、佩帶飾物等。
6、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)普及工作,充分發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)工作中的宣傳影響作用。利用班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、校園小記者等多種形式盡快在我校掀起“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的新高潮。
7、加強(qiáng)傳染病防治,提高防治工作水平。加強(qiáng)我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力和疾病防控體系建設(shè),健全疫情報(bào)告制度和報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。
8、實(shí)施開(kāi)展四項(xiàng)競(jìng)賽,將學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作納入檢查、考評(píng)內(nèi)容。
教務(wù)處:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龍如好)。
1、將“創(chuàng)衛(wèi)”工作與衛(wèi)生健康教育有機(jī)結(jié)合,切實(shí)落實(shí)健康教育課時(shí),每學(xué)期不少于2-4課時(shí)。
2、精心策劃和安排健康教育教學(xué)內(nèi)容,充分利用世界無(wú)煙日(5月31日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界環(huán)境日(6月5日)、世界艾滋病日12月1日、國(guó)際禁毒日6月26日等宣傳日的有利時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和公共衛(wèi)生意識(shí),使學(xué)生掌握必要的健康知識(shí)和技能。
3、結(jié)合這次“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng),認(rèn)真整治教研組辦公室的衛(wèi)生和布局,精心設(shè)計(jì)具有專(zhuān)業(yè)文化特色的教研組裝飾布局;發(fā)動(dòng)廣大教職工種花、養(yǎng)花、美化、凈化辦公室環(huán)境及衛(wèi)生。
4、在門(mén)庭、樓道、教室、操作室等用校園文化營(yíng)造氛圍。
總務(wù)處:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王銀生)。
1、將創(chuàng)衛(wèi)工作與綠色學(xué)校建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),做好學(xué)校凈化、綠化、亮化和美化工作。2、校園、樓道設(shè)置美觀實(shí)用垃圾箱等環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”硬件水平。
3、著力整治學(xué)生食堂衛(wèi)生,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校食堂整動(dòng)與改制,積極參與衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高學(xué)習(xí)食堂達(dá)標(biāo)衛(wèi)生等級(jí),提高后勤保障服務(wù)意識(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全的決定》,制定并落實(shí)學(xué)校食品安全整治方案,落實(shí)食品經(jīng)營(yíng)者的安全責(zé)任,建立重大食物中毒事故和食品安全事件應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處置能力。
4、加強(qiáng)病媒生物防治,加大除“四害”工作力度。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),完善除“四害”組織網(wǎng)絡(luò),落實(shí)綜合防治措施,徹底清理“四害”滋生和鼠跡。
5、開(kāi)展學(xué)習(xí)衛(wèi)生整治,建立和落實(shí)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)制度。貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生整治、清洗、消毒、通風(fēng)等各項(xiàng)衛(wèi)生措施;全面嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證制度。
6、購(gòu)置5把火鉗,10個(gè)小水桶交學(xué)生處,用于撿拾垃圾,保潔之用。
7、操場(chǎng)墻體進(jìn)行維修后重新按校園文化建設(shè)方案進(jìn)行繪圖和書(shū)寫(xiě)墻體標(biāo)語(yǔ)。
團(tuán)委:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):胡雅賢)。
1、充分利用校園廣播站開(kāi)設(shè)創(chuàng)衛(wèi)專(zhuān)題報(bào)道,大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作成效,對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)批評(píng)和曝光。
2、發(fā)倡議書(shū)或公開(kāi)信并進(jìn)行張貼宣傳,積極參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng),保持區(qū)域衛(wèi)生干凈整潔。
3、定期向市創(chuàng)衛(wèi)辦和市教育局上報(bào)創(chuàng)衛(wèi)工作信息,一次“創(chuàng)衛(wèi)”工作進(jìn)展情況書(shū)面報(bào)告。每半月召開(kāi)一次創(chuàng)衛(wèi)工作專(zhuān)題會(huì)議,做具體工作安排,并做好記錄和資料收集、整理歸檔工作。
4、協(xié)同教導(dǎo)處積極進(jìn)行“創(chuàng)衛(wèi)”工作系列活動(dòng)。
工會(huì):(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):沈勇)。
1、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”工作近期安排教師體檢工作。
2、召開(kāi)教職工動(dòng)員大會(huì)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作室一項(xiàng)系統(tǒng)工程。需要廣大師生的廣泛參與和支持,通過(guò)動(dòng)員大會(huì)使廣大師生充分認(rèn)識(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)的重要意義。調(diào)動(dòng)全體師生參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識(shí),把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺(jué)行動(dòng)。
七、工作步驟。
1、宣傳動(dòng)員階段(20xx年2月16日-2月27日)。
組建“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),制定“創(chuàng)衛(wèi)”工作總體方案和各專(zhuān)項(xiàng)工作方案,召開(kāi)“創(chuàng)衛(wèi)”工作動(dòng)員大會(huì);搞好“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳動(dòng)員工作,營(yíng)造濃厚的“創(chuàng)衛(wèi)”輿論氛圍,全面啟動(dòng)“創(chuàng)衛(wèi)”工作。
2、組織實(shí)施階段(20xx年2月28日-3月31日)。
對(duì)照方案,逐項(xiàng)逐條狠抓落實(shí),集中力量抓好“創(chuàng)衛(wèi)”工作重點(diǎn)難點(diǎn);加強(qiáng)學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的協(xié)調(diào),加大督查力度,確保各項(xiàng)“創(chuàng)衛(wèi)”指標(biāo)按照規(guī)定時(shí)限,保質(zhì)保量完成。
3、鞏固提高階段(20xx年3月4日-3月10日)。
對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,鞏固提高;將“創(chuàng)衛(wèi)”的各項(xiàng)任務(wù)納入經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化管理軌道,做好迎檢準(zhǔn)備。
4、申報(bào)驗(yàn)收階段(20xx年4月1日-4月5日)。
對(duì)照《國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)(縣城)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行模擬自查,迎接市愛(ài)衛(wèi)會(huì)的暗訪和考核鑒定。
八、工作要求。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各處室、各部門(mén)要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧湟中的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重要性、必要性和緊迫性,牢固樹(shù)立抓環(huán)境就是抓發(fā)展、抓環(huán)境就是抓和諧的思想意識(shí),把“創(chuàng)衛(wèi)”工作作為促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的重要舉措,嚴(yán)格按照學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的實(shí)施方案,明確任務(wù),強(qiáng)化措施,嚴(yán)格履行工作職責(zé),形成工作合力,集中時(shí)間、集中力量,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和單位職責(zé),逐項(xiàng)落實(shí),確?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)全面達(dá)標(biāo)。
2、廣泛宣傳,全民動(dòng)員。學(xué)校各處室、各部門(mén)要采取多種形式,廣泛開(kāi)展宣傳,使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)的重要意義,充分調(diào)動(dòng)全體師生及其家長(zhǎng)參與“創(chuàng)衛(wèi)”工作,增強(qiáng)廣大師生關(guān)心、支持、參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識(shí),把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺(jué)行動(dòng)。
3、抓住重點(diǎn)、逐步推進(jìn)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作難度大、任務(wù)重,要在科學(xué)規(guī)劃、整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn),按照先易后難的原則逐步推進(jìn)。要突出“三先三后”,即堅(jiān)持抓“凈化”,后抓“美化”;先解決突出問(wèn)題,后完善長(zhǎng)效機(jī)制;先整治環(huán)境衛(wèi)生,后完善基礎(chǔ)設(shè)施。
4、依據(jù)方案,落實(shí)責(zé)任。學(xué)校各處室、各部門(mén)結(jié)合承擔(dān)的具體工作任務(wù),進(jìn)一步細(xì)化、量化、分解工作內(nèi)容,嚴(yán)格實(shí)行人員、責(zé)任、任務(wù)“三落實(shí)”,確保“創(chuàng)衛(wèi)”工作全面展開(kāi)、順利進(jìn)行。
5、嚴(yán)格督查、及時(shí)通報(bào)。要對(duì)在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中組織不力、推諉扯皮、行動(dòng)遲緩、消極應(yīng)付的部門(mén)和個(gè)人,視情節(jié)給予通報(bào)批評(píng)、責(zé)令整改,直至采取必要的組織措施。對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作成績(jī)顯著地班級(jí)和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
傳幫帶工作實(shí)施方案篇二
為全面推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)黨的基層組織黨務(wù)公開(kāi)工作,不斷推進(jìn)黨內(nèi)基層民主建設(shè),根據(jù)上級(jí)部署和要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想、基本原則和工作目標(biāo)。
(一)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨和尊重黨員民主權(quán)利為根本,不斷推進(jìn)黨內(nèi)基層民主建設(shè),提高基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展,沖刺全省開(kāi)發(fā)區(qū)第一方陣目標(biāo)提供有力保證。
(二)基本原則。黨的基層組織實(shí)行黨務(wù)公開(kāi),必須堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、廣泛參與,積極穩(wěn)妥、注重實(shí)效,統(tǒng)籌兼顧、改革創(chuàng)新,區(qū)別情況、分類(lèi)指導(dǎo),服務(wù)大局、促進(jìn)發(fā)展的原則。
(三)工作目標(biāo)。通過(guò)實(shí)行基層黨務(wù)公開(kāi),進(jìn)一步提升基層黨組織民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的水平,提高基層黨組織的執(zhí)政能力;通過(guò)實(shí)行基層黨務(wù)公開(kāi),進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的生機(jī)活力,提高黨內(nèi)事務(wù)的透明度,密切黨群關(guān)系,促進(jìn)基層和諧穩(wěn)定;通過(guò)實(shí)行基層黨務(wù)公開(kāi),進(jìn)一步規(guī)范基層權(quán)力運(yùn)行,保障黨員民主權(quán)利,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政自覺(jué)性,推進(jìn)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。
二、公開(kāi)的制度、主體、內(nèi)容、形式、程序和時(shí)限。
(一)公開(kāi)制度。逐步建立和完善黨務(wù)公開(kāi)工委新聞發(fā)言人制度、黨務(wù)公開(kāi)監(jiān)督員制度、黨務(wù)例行公開(kāi)制度、黨務(wù)依申請(qǐng)公開(kāi)制度、黨務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)建議收集整理和辦理反饋制度、黨務(wù)公開(kāi)工作情況登記管理制度、黨務(wù)公開(kāi)工作資料歸檔制度、黨務(wù)公開(kāi)工作考核制度。
(二)公開(kāi)主體。開(kāi)發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)、辦事處、企業(yè)、村(居)、社區(qū)等黨的基層組織。
(三)公開(kāi)內(nèi)容。按照全面、真實(shí)、具體、合法的原則確定,并逐步實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化、規(guī)范化和制度化。原則上,凡屬《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和其他黨內(nèi)法規(guī)要求公開(kāi)的內(nèi)容,以及本地區(qū)、本部門(mén)黨員群眾關(guān)注的重大事項(xiàng)和熱點(diǎn)問(wèn)題,除依照法律法規(guī)需要保密的事項(xiàng)外,其他可公開(kāi)的應(yīng)全部公開(kāi)。公開(kāi)的內(nèi)容是:
1、黨組織決議、決定及執(zhí)行情況。執(zhí)行中央方針政策,貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織決議、決定的情況,本級(jí)黨組織作出的重大決策、決定、決議情況及重大事項(xiàng)落實(shí)情況,任期工作目標(biāo)、階段性工作部署、工作任務(wù)及落實(shí)情況。
2、聯(lián)系和服務(wù)黨員、群眾情況。聽(tīng)取、反映和采納黨員、群眾意見(jiàn)和建議,幫助黨員、群眾解決生產(chǎn)生活實(shí)際困難情況,涉及群眾切身利益的重要政策措施和政策執(zhí)行落實(shí)情況,群眾反映突出問(wèn)題的解決落實(shí)情況。
3、黨的思想建設(shè)情況。本級(jí)黨組織開(kāi)展思想政治工作、黨員干部理論學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)情況,年度黨建工作目標(biāo)及完成情況。
4、黨的組織建設(shè)情況。本級(jí)黨組織的設(shè)置、主要職責(zé)、機(jī)構(gòu)調(diào)整、黨內(nèi)選舉、發(fā)展黨員、民主評(píng)議、黨員權(quán)利保障、黨費(fèi)收繳與管理和使用、黨務(wù)工作經(jīng)費(fèi)收支、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、評(píng)比表彰等基層黨組織建設(shè)方面的情況,黨內(nèi)制度和各項(xiàng)辦事程序、工作要求落實(shí)情況,落實(shí)黨務(wù)公開(kāi)工作責(zé)任制、重要制度的改革和完善等情況。
5、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況。領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工、理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系重點(diǎn)項(xiàng)目和基層單位等情況,議事規(guī)則及決策程序執(zhí)行情況,執(zhí)行民主集中制和召開(kāi)民主生活會(huì)情況,年度考核評(píng)價(jià)情況。
6、干部選任和管理情況。包括干部輪崗交流、提拔使用、考核獎(jiǎng)懲、后備干部培養(yǎng)推薦、干部監(jiān)督制度及執(zhí)行等情況。
7、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、廉潔自律規(guī)定、落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督制度、反腐倡廉任務(wù)分工、領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)班子民主測(cè)評(píng)情況;推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)、開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、實(shí)施責(zé)任追究、處理違紀(jì)黨員情況。
8、其他應(yīng)當(dāng)公開(kāi)的事項(xiàng)。
(四)公開(kāi)形式。黨的基層組織要針對(duì)不同內(nèi)容和范圍確定公開(kāi)方式,做到因地制宜、簡(jiǎn)便易行、利于監(jiān)督。主要分為黨內(nèi)公開(kāi)和黨外公開(kāi)。
1、黨內(nèi)公開(kāi)。應(yīng)在黨內(nèi)公開(kāi)的,可通過(guò)黨的有關(guān)會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)等形式公開(kāi)。健全黨內(nèi)情況通報(bào)制度,及時(shí)公布黨內(nèi)信息,暢通黨內(nèi)信息上下互通渠道。開(kāi)展黨內(nèi)問(wèn)詢和黨員定期評(píng)議等活動(dòng)。
2、黨外公開(kāi)。按規(guī)定可以向黨外公開(kāi)的,可通過(guò)新聞媒體、黨務(wù)公開(kāi)網(wǎng)站、電子顯示(觸摸)屏、手機(jī)短信平臺(tái)、黨務(wù)公開(kāi)欄、便民服務(wù)窗口等形式公開(kāi)。要充分發(fā)揮已有公開(kāi)平臺(tái)的作用,整合資源,注重實(shí)效。
(五)公開(kāi)的程序。嚴(yán)格按照“制定目錄、實(shí)施公開(kāi)、收集反饋、歸檔管理”的程序公開(kāi)。
1、制定目錄。工委分類(lèi)制定所屬黨的基層組織黨務(wù)公開(kāi)指導(dǎo)目錄(附后),其他基層黨組織黨務(wù)公開(kāi)目錄由上一級(jí)黨組織制定,規(guī)范公開(kāi)的內(nèi)容、范圍、方式和時(shí)限等。
2、實(shí)施公開(kāi)。按照方案規(guī)定的公開(kāi)內(nèi)容、形式和時(shí)限進(jìn)行公開(kāi),如有目錄外需要公開(kāi)的事項(xiàng)或須變更、撤銷(xiāo)、終止的事項(xiàng),須經(jīng)制定目錄的上級(jí)黨組織審核同意。
3、收集反饋。認(rèn)真收集黨員對(duì)黨務(wù)公開(kāi)情況的意見(jiàn)和建議,及時(shí)作出處理或整改,向黨員反饋結(jié)果。對(duì)實(shí)名反映的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)反饋結(jié)果。
4、歸檔管理。按照檔案管理的要求,將黨務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、黨員群眾的意見(jiàn)建議及處理落實(shí)情況等及時(shí)整理,形成圖文資料,歸檔保存,并做好管理利用工作。
(六)公開(kāi)的時(shí)限。分為長(zhǎng)期公開(kāi)、定期公開(kāi)、分期公開(kāi)、即時(shí)公開(kāi)和點(diǎn)題公開(kāi)。所有公開(kāi)內(nèi)容要注重時(shí)效性,公開(kāi)時(shí)間與公開(kāi)內(nèi)容相適應(yīng)。
1、長(zhǎng)期公開(kāi)。主要指黨的有關(guān)政策規(guī)定、工作制度、工作程序、辦事機(jī)構(gòu)等具有長(zhǎng)期性、固定性的內(nèi)容。
2、定期公開(kāi)。主要指在一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的常規(guī)性工作,原則上每季度公開(kāi)一次。
3、分期公開(kāi)。主要指動(dòng)態(tài)性、階段性的工作,應(yīng)根據(jù)進(jìn)展情況分期逐段公開(kāi)??缒甓鹊墓ぷ鞒措A段公開(kāi)外,還應(yīng)在工作結(jié)束時(shí)進(jìn)行。
總結(jié)。
性公開(kāi)。
4、即時(shí)公開(kāi)。主要指臨時(shí)性工作,如干部考察預(yù)告、任前公示等內(nèi)容,應(yīng)根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行公開(kāi)。
5、點(diǎn)題公開(kāi)。上級(jí)要求公開(kāi)事項(xiàng),以及黨員群眾要求認(rèn)為有必要公開(kāi)的事項(xiàng)。
三、
開(kāi)發(fā)區(qū)黨的基層組織黨務(wù)公開(kāi)工作,總的時(shí)間安排自2011年10月開(kāi)始,至2012年底為集中開(kāi)展階段,分動(dòng)員部署、組織實(shí)施、完善提高三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:動(dòng)員部署階段(2011年10月下旬)。
1.成立組織。成立由市委常委、副市長(zhǎng)、開(kāi)發(fā)區(qū)工委書(shū)記王圖強(qiáng)為第一組長(zhǎng),開(kāi)發(fā)區(qū)工委副書(shū)記、管委會(huì)主任邢高為組長(zhǎng),管委會(huì)副主任、紀(jì)工委書(shū)記、工會(huì)辦事處主任、同創(chuàng)公司負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),各部門(mén)、各單位負(fù)責(zé)人為成員的開(kāi)發(fā)區(qū)黨務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,陳義周任辦公室主任,陳杰、張海濤任辦公室副主任,周靜、蔡軍部為辦公室成員。各級(jí)黨的基層組織應(yīng)聘請(qǐng)3-5名黨務(wù)公開(kāi)監(jiān)督員,設(shè)立并公布監(jiān)督電話、電子郵箱,加強(qiáng)監(jiān)督。
2.制定實(shí)施細(xì)則。各公開(kāi)單位根據(jù)本實(shí)施方案,結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則,并于11月10日前將工作機(jī)構(gòu)名單和實(shí)施細(xì)則報(bào)開(kāi)發(fā)區(qū)黨務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。3.宣傳動(dòng)員。要因地制宜,采取懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)放宣傳資料、制作宣傳牌等多種形式,大力宣傳黨務(wù)公開(kāi)工作的重大意義和相關(guān)要求,營(yíng)造黨務(wù)公開(kāi)濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大黨員群眾關(guān)心支持、積極參與黨務(wù)公開(kāi)工作。各單位要召開(kāi)黨務(wù)公開(kāi)工作動(dòng)員會(huì)議,進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),部署工作開(kāi)展。
第二階段:組織實(shí)施階段(2011年11上旬月至2011年12月底)。
1、搭建公開(kāi)載體,豐富公開(kāi)形式。設(shè)置公開(kāi)欄,各級(jí)基層黨組織應(yīng)設(shè)置黨務(wù)公開(kāi)欄,有條件的地方黨務(wù)公開(kāi)欄可延伸至村民組。開(kāi)辟網(wǎng)站專(zhuān)欄,在開(kāi)發(fā)區(qū)網(wǎng)設(shè)立黨務(wù)公開(kāi)專(zhuān)題欄目,各單位也可在單位網(wǎng)站上設(shè)立黨務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄。創(chuàng)新公開(kāi)載體,各辦事處要利用現(xiàn)有的“陽(yáng)光村務(wù)工程”電子觸摸屏,將黨務(wù)公開(kāi)內(nèi)容及時(shí)上傳和更新,方便黨員群眾查詢,其他有條件的單位也可配備觸摸屏或電子顯示屏等,進(jìn)行公開(kāi)。
2、建立工作聯(lián)系點(diǎn),進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)。分層次建立黨務(wù)公開(kāi)工作聯(lián)系點(diǎn),開(kāi)發(fā)區(qū)黨務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室以及各辦事處、村(居)、社區(qū)黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員,都要建立工作聯(lián)系點(diǎn),經(jīng)常深入基層,開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)分析工作中遇到的新情況、新問(wèn)題,綜合考慮各辦事處、企業(yè)、村等單位基礎(chǔ)條件、發(fā)展程度、行業(yè)差距等因素,積極探索工作的新思路、新辦法,針對(duì)不同類(lèi)型黨的基層組織特點(diǎn),搞好分類(lèi)指導(dǎo)。
3、健全保障制度,全面實(shí)施公開(kāi)。黨務(wù)公開(kāi)工作要健全和實(shí)行例行公開(kāi)、依申請(qǐng)公開(kāi)、黨內(nèi)情況通報(bào)、意見(jiàn)收集和處理回復(fù)、監(jiān)督檢查、考核評(píng)價(jià)等制度,用制度保障工作落實(shí),嚴(yán)格按照公開(kāi)內(nèi)容、形式、程序和時(shí)限的要求,全面實(shí)施黨務(wù)公開(kāi)。
4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查,嚴(yán)格目標(biāo)考核。強(qiáng)化督查,開(kāi)發(fā)區(qū)黨務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室定期或不定期對(duì)各級(jí)黨務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行督查;上級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)黨組織黨務(wù)公開(kāi)工作的監(jiān)督檢查;切實(shí)發(fā)揮各級(jí)基層黨組織的黨務(wù)公開(kāi)監(jiān)督員作用,加強(qiáng)對(duì)本級(jí)黨務(wù)公開(kāi)工作的監(jiān)督。嚴(yán)格考核,將黨務(wù)公開(kāi)工作納入對(duì)黨組織及其主要負(fù)責(zé)人黨建工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部年度工作考核的重要內(nèi)容,并適時(shí)組織評(píng)議和考核。嚴(yán)肅追究,對(duì)工作開(kāi)展不力、在公開(kāi)中弄虛作假、侵犯黨員民主權(quán)利的,嚴(yán)肅進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
第三階段:完善提高階段(2012年1月至2012年底)。
各級(jí)黨組織要加強(qiáng)聯(lián)系點(diǎn)、示范點(diǎn)建設(shè),注重借鑒成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,形成有效管用的特色做法,并充分發(fā)揮典型示范和帶動(dòng)作用。要認(rèn)真對(duì)照相關(guān)要求,搞好工作總結(jié),分析存在問(wèn)題,抓好整改落實(shí)。不斷強(qiáng)化工作責(zé)任,規(guī)范工作運(yùn)行,健全長(zhǎng)效機(jī)制,努力提升我區(qū)黨的基層組織黨務(wù)公開(kāi)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。
傳幫帶工作實(shí)施方案篇三
20_年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)生防溺水安全工作方案為貫徹落實(shí)自治區(qū)、__市有關(guān)工作部署和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作,全力避免學(xué)生溺水事故發(fā)生,保障師生安全和校園穩(wěn)定。
一、工作目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展中小學(xué)生防溺水工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),采取多種方式方法,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育,完善工作措施,壓實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)家校提醒告知,強(qiáng)化部門(mén)協(xié)作,建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制,最大限度減少學(xué)生溺水事故發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間即日起至20_年底。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保中小學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開(kāi)展,成立__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)中小學(xué)生預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
__副組長(zhǎng):
__成員:
__四、主要任務(wù)。
(一)全面強(qiáng)化安全教育。
中小學(xué)校要將防溺水安全教育作為學(xué)校中心工作抓緊抓好,納入中小學(xué)校的課程計(jì)劃,組織開(kāi)展防溺水主題教育“八個(gè)一”活動(dòng)(即:
召開(kāi)一次防溺水工作布置會(huì)和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動(dòng),開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊(duì)會(huì)活動(dòng),校園通過(guò)多媒體、展板等多種方式營(yíng)造一個(gè)濃厚的“防溺水”安全教育氛圍,結(jié)合“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”行動(dòng)開(kāi)展一次預(yù)防溺水家訪,組織印發(fā)《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》,成立一個(gè)學(xué)生校外防溺水安全防護(hù)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童防溺水關(guān)心幫教,開(kāi)展一次學(xué)校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查)。
同時(shí),學(xué)校要落實(shí)利用上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行“每天5分鐘”防溺水安全教育,給每位學(xué)生發(fā)放防溺水宣傳教育卡,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
(二)學(xué)校嚴(yán)明學(xué)生紀(jì)律。
學(xué)校要加強(qiáng)封閉式管理和學(xué)生安全管理,特別是寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)生出入管理,請(qǐng)假外出必須要經(jīng)過(guò)班主任和家長(zhǎng)的同意。
學(xué)校要教育學(xué)生熟知背誦和嚴(yán)格遵守“六不”(即:
不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)的紀(jì)律要求,時(shí)刻注意安全,珍愛(ài)生命。
(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系互動(dòng)。
中小學(xué)校要在暑假前采取“六個(gè)一行動(dòng)”(即:
一封《致家長(zhǎng)的一封信》、一次家訪、一次家長(zhǎng)會(huì)、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長(zhǎng)責(zé)任書(shū)),就學(xué)生溺水問(wèn)題等提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育,全部回收保存好家長(zhǎng)簽名回執(zhí),特別是加強(qiáng)外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防學(xué)生溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
(四)調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段,并及時(shí)告知學(xué)生和家長(zhǎng)。
通過(guò)校園廣播,并在校門(mén)口、班級(jí)、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴(yán)禁私自下河游泳”等有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅,提示學(xué)生。
(五)學(xué)校加強(qiáng)與鎮(zhèn)、村委(社區(qū))及相關(guān)部門(mén)(單位)的聯(lián)系,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。
建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。
與村(社區(qū))溝通在江、河、溪、塘、水庫(kù)等岸邊顯著位置設(shè)立安全警示牌和落實(shí)其他防范措施,在事故多發(fā)地段設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
各中小學(xué)校要高度重視,要從為中小學(xué)生生命負(fù)責(zé)和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好防范中小學(xué)生溺水工作的重要性和緊迫性,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),齊抓共管,把預(yù)防學(xué)生溺水作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間學(xué)校安全的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。
(二)明確任務(wù),壓實(shí)責(zé)任。
各中小學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要制定具體方案和措施,將工作任務(wù)逐一進(jìn)行分解細(xì)化,提出具體要求,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到具體單位、具體部門(mén)和具體人員,務(wù)求取得實(shí)效。
(三)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)肅追責(zé)。
各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)防溺水工作的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出整改意見(jiàn),明確整改時(shí)限,落實(shí)安全責(zé)任。
要加強(qiáng)責(zé)任追究,凡因工作不到位、責(zé)任不落實(shí)等引發(fā)安全責(zé)任事故或造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。
傳幫帶工作實(shí)施方案篇四
經(jīng)公司會(huì)議研究決定特制定“師帶徒、結(jié)對(duì)子”傳幫帶活動(dòng)實(shí)施方案。
從我公司人才發(fā)展需求出發(fā),通過(guò)師徒結(jié)對(duì)模式,加強(qiáng)技術(shù)骨干和后續(xù)技術(shù)力量的培養(yǎng),努力營(yíng)造“學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)”的良好氛圍,培養(yǎng)和造就一批知識(shí)型、技能型、專(zhuān)業(yè)型、創(chuàng)新型技術(shù)人才,促使新來(lái)職工能夠盡快的在工作中做出成績(jī),早日成為公司發(fā)展的中堅(jiān)力量,促進(jìn)公司各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展。
“傳幫帶”活動(dòng),倡導(dǎo)“傳”出知識(shí)、“幫”出成長(zhǎng)、“帶”出團(tuán)隊(duì),將為我們公司技術(shù)人才的培養(yǎng)和鞏固,發(fā)揮出積極有效的作用?!皞鲙蛶А惫ぷ魇且豁?xiàng)雙向互動(dòng)的工作,需要調(diào)動(dòng)幫教師傅和受幫徒弟的積極性、主動(dòng)性,保證傳幫帶工作的有效性,實(shí)效性。
為使這項(xiàng)工作長(zhǎng)此以往堅(jiān)持下去,公司領(lǐng)導(dǎo)特別重視,由公司領(lǐng)導(dǎo)牽頭,其他相關(guān)人員密切配合,共同組織實(shí)施,成立公司2014年傳幫帶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員名單如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜合部,確保此項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
主題:?jiǎn)T工成長(zhǎng)與公司發(fā)展同步。
充分發(fā)揮公司現(xiàn)有的技術(shù)骨干的作用,開(kāi)展以師徒結(jié)對(duì)為主要形式的互幫互學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青年職工的教育培養(yǎng),使各類(lèi)技術(shù)人員盡快成長(zhǎng),不斷充實(shí)骨干人才隊(duì)伍,同時(shí)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,在相互學(xué)習(xí)、相互切磋中不斷提高各自的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
(一)活動(dòng)時(shí)間。
2014年4月1日至2014年12月31日。
(二)活動(dòng)形式。
以方便傳授為原則,秉行理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,堅(jiān)持“一對(duì)一”或“一對(duì)多”的形式進(jìn)行。
(三)考核與獎(jiǎng)勵(lì)。
考核采取查詢相關(guān)資料、學(xué)習(xí)成果驗(yàn)收、現(xiàn)場(chǎng)考核及筆試相結(jié)合等方式進(jìn)行?;顒?dòng)期間的考核與公司日??己讼嘟Y(jié)合。每月進(jìn)行一次總結(jié),每半年進(jìn)行集中總結(jié)、考核一次?;顒?dòng)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等級(jí)??己顺煽?jī)突出者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)雙方職責(zé)。
師傅職責(zé):
1、師傅要以高度的責(zé)任感幫助徒弟,提高業(yè)務(wù)技能。在教學(xué)過(guò)程中師徒能夠與時(shí)俱進(jìn),不斷超越,綜合素質(zhì)切實(shí)得到全方位提高。
3、在業(yè)務(wù)方面,師傅要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),帶好徒弟。具體負(fù)責(zé)授課內(nèi)容的選定,學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排、工作分工等。幫助徒弟明確學(xué)習(xí)目的和方向,掌握方法,學(xué)習(xí)有關(guān)理論和技能,迅速提高理論水平、業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力。
4、嚴(yán)格實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,合理安排課時(shí),認(rèn)真撰寫(xiě)教案。檢查督促徒弟的工作完成情況,指導(dǎo)徒弟完成相關(guān)工作任務(wù)。
5、完整保存活動(dòng)期間的教學(xué)計(jì)劃、教案、工作記錄等資料,以供考核驗(yàn)收。
徒弟職責(zé):
1、徒弟要服從師父的管理,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成師傅安排的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、在思想上,要不斷提高政治覺(jué)悟和思想水平,樹(shù)立崇高的人生理想,保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作、學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)。
3、在業(yè)務(wù)上,要以師傅為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,孜孜不倦,不斷拓寬個(gè)人眼界和知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。
4、深入學(xué)習(xí),盡快消化吸收新知識(shí),有疑難問(wèn)題應(yīng)及時(shí)與師傅溝通,做到有疑必問(wèn),虛心好學(xué),在實(shí)踐中不斷提高自身的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐技能水平。
4、學(xué)習(xí)期間認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、完整保存活動(dòng)期間的學(xué)習(xí)筆記、工作記錄等資料,以供考核驗(yàn)收。
(五)紀(jì)律要求。
1、師徒之間要互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高個(gè)人素養(yǎng)。
2、工作中加強(qiáng)交流,在交流中共同成長(zhǎng),形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、寬松和諧的工作氛圍。
3、弘揚(yáng)正氣,杜絕世俗歪風(fēng)。
傳幫帶工作實(shí)施方案篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全管理工作,全面改善我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通的安全狀況,給廣大人民群眾的出行安全創(chuàng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境,確保農(nóng)村道路交通安全、暢通、有序,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),從全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局出發(fā),認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》,充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村道路交通安全管理工作的重要性,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)農(nóng)村道路交通安全責(zé)任制,加大執(zhí)法力度,強(qiáng)化宣傳教育,增強(qiáng)全鎮(zhèn)人民群眾的交通安全意識(shí),預(yù)防和減少交通事故,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
全面加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理工作,努力實(shí)現(xiàn)“一杜絕五力爭(zhēng)”,即杜絕發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故,力爭(zhēng)交通事故死亡人數(shù)同比下降、力爭(zhēng)不發(fā)生一次死亡3至9人的重大交通事故、力爭(zhēng)萬(wàn)車(chē)死亡率低于全市平均水平、力爭(zhēng)區(qū)建成“平安暢通縣區(qū)”、力爭(zhēng)“暢通工程”工作再上新臺(tái)階,力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作出新貢獻(xiàn)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)道路交通安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),鎮(zhèn)企業(yè)辦、派出所、威家中隊(duì)等單位為成員的道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在鎮(zhèn)企業(yè)辦,由曹振同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)道路交通安全的組織、督促、檢查工作。各村(居)委會(huì)也要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,明確工作職責(zé),負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)域內(nèi)道路交通安全管理工作的全面指導(dǎo)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)。
1、村委會(huì)(社區(qū))工作任務(wù)。
各村(居)委會(huì)要充分認(rèn)識(shí)做好農(nóng)村道路安全的重要意義,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化措施,積極構(gòu)建農(nóng)村道路交通安全管理社會(huì)化協(xié)管網(wǎng)絡(luò)。
(1)6月底前,每個(gè)行政村(社區(qū))設(shè)立專(zhuān)(兼)職交通安全協(xié)管員崗位,聘請(qǐng)一名有威望的村干部、群眾或運(yùn)輸戶為交通安全協(xié)管員,授予交通秩序協(xié)管、交通法規(guī)宣傳、路況信息收集報(bào)送、交通事故簡(jiǎn)易調(diào)解、交警執(zhí)法工作監(jiān)督等職責(zé),協(xié)助開(kāi)展農(nóng)村道路交通安全管理工作,擴(kuò)大農(nóng)村道路交通安全管理覆蓋面。同時(shí),要建立交通協(xié)管員例會(huì)制度,每2個(gè)月至少召開(kāi)一次例會(huì),通報(bào)道路交通安全形勢(shì),專(zhuān)題研究交通安全工作,針對(duì)存在的問(wèn)題,制定、落實(shí)整改措施。協(xié)助開(kāi)展道路交通安全管理工作,負(fù)責(zé)本村委會(huì)(社區(qū))道路交通安全事宜。
(2)在6月底前統(tǒng)一制作“農(nóng)村(社區(qū))交通安全協(xié)管員職責(zé)”、“村(社區(qū))交通安全協(xié)管員工作聯(lián)絡(luò)圖”貼在轄區(qū)各行政村(社區(qū))相關(guān)辦公室內(nèi)。
(3)建立道路交通安全責(zé)任制,6月底前,各村委會(huì)(社區(qū))要與轄區(qū)駕駛?cè)撕炗喌缆方煌ò踩?zé)任書(shū),落實(shí)具體責(zé)任人。
(4)建立本村(社區(qū))機(jī)動(dòng)車(chē)和駕駛?cè)嘶A(chǔ)臺(tái)帳,掌握本村委會(huì)(社區(qū))駕駛?cè)恕④?chē)輛基本情況,并將基礎(chǔ)臺(tái)帳上報(bào)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,此項(xiàng)工作在9月30日前完成。
(二)部門(mén)聯(lián)動(dòng),形成合力。
鎮(zhèn)、村安監(jiān)員要深入?yún)^(qū)從事危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位,督促企業(yè)建立安全危險(xiǎn)化學(xué)品發(fā)貨和裝載的查驗(yàn)、登記、核準(zhǔn)等制度,嚴(yán)禁生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位擅自將危險(xiǎn)化學(xué)品貨物交由不具備危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)的單位、個(gè)人運(yùn)輸;會(huì)同區(qū)交通運(yùn)輸部門(mén)對(duì)道路運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)的安全管理狀況。
鎮(zhèn)教育部門(mén)一要與學(xué)校簽訂交通安全責(zé)任狀,督促學(xué)校加強(qiáng)集中接送學(xué)生車(chē)輛的管理,落實(shí)安全責(zé)任;二要與公安、交通管理部門(mén)聯(lián)合對(duì)轄區(qū)內(nèi)集中接送學(xué)生的車(chē)輛進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)交通安全隱患立即整改,不消除隱患禁止行駛;三要會(huì)同公安、交通管理部門(mén)對(duì)集中接送學(xué)生車(chē)輛駕駛?cè)藛T進(jìn)行資格審查,駕駛?cè)吮仨毦邆湎鄳?yīng)準(zhǔn)駕車(chē)型三年以上安全駕駛經(jīng)歷,最近三年內(nèi)任一記分周期沒(méi)有記滿12分記錄,無(wú)致人傷亡的交通安全責(zé)任事故。
鎮(zhèn)道路交通安全管理部門(mén)要加強(qiáng)路面管控,適時(shí)開(kāi)展交通違法行為專(zhuān)項(xiàng)、整治活動(dòng),加大對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)超速行使、疲勞駕駛、酒后駕駛、客車(chē)超員、貨車(chē)超載、貨運(yùn)車(chē)輛違法載人等易造成群死群傷道路交通事故的嚴(yán)重交通違法行為的治理力度;全面排查公路危險(xiǎn)隱患路段,積極會(huì)同區(qū)安監(jiān)、交通部門(mén)根據(jù)排查標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理的排查安全隱患路段,并督促公路部門(mén)開(kāi)展隱患路段治理,消除道路交通安全隱患。
鎮(zhèn)交通部門(mén)要加強(qiáng)路政管理,及時(shí)養(yǎng)護(hù)道路,治理超限運(yùn)輸,努力消除事故隱患;規(guī)范設(shè)置公路交通安全設(shè)施(包括交通標(biāo)志、標(biāo)線和安全護(hù)欄等),及時(shí)維護(hù)管理,對(duì)隱患路段進(jìn)行及時(shí)治理,提高行車(chē)的安全性;依照“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé),加強(qiáng)道路運(yùn)輸企業(yè)監(jiān)督管理,規(guī)范運(yùn)輸市場(chǎng)。
(三)加強(qiáng)監(jiān)管,嚴(yán)格督查。
各村(居)委會(huì)和有關(guān)單位要適時(shí)組織對(duì)農(nóng)村交通安全管理工作情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,推動(dòng)農(nóng)村交通安全管理工作順利實(shí)施和開(kāi)展。鎮(zhèn)道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期不定期組織督查檢查各種落實(shí)情況。對(duì)工作進(jìn)展緩慢或不按要求完成的,分別詳細(xì)登記在冊(cè)并責(zé)令限期整改,造成嚴(yán)重后果的,追究有關(guān)人員的責(zé)任。
傳幫帶工作實(shí)施方案篇六
新教師剛走上中學(xué)的講臺(tái),他們是教育戰(zhàn)線上的新兵,關(guān)心、培養(yǎng)新教師,提高他們的素質(zhì),幫助他們迅速成長(zhǎng),是擺在我們面前十分重要和緊迫的任務(wù)。為了迅速提高教師隊(duì)伍從事義務(wù)教育的素質(zhì),特別是年輕教師的教育教學(xué)能力與水平,這就需要老教師對(duì)他們進(jìn)行傳、幫、帶,把學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、在教育教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)技能傳授給他們,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,提高學(xué)校師資的整體水平,逐步形成“以老帶新、以熟帶生、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)”的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)工作機(jī)制。本學(xué)期開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),具體方案如下:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校發(fā)展全局,以學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想為依據(jù),緊緊圍繞有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量、有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)組織開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng),促使一批新教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),成為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干,促進(jìn)學(xué)校又好又快的發(fā)展。
“傳幫帶”活動(dòng)中,指導(dǎo)關(guān)系的確立遵循自愿與學(xué)校安排相結(jié)合的原則,切實(shí)做到需要與可能相統(tǒng)一。通過(guò)“傳幫帶”活動(dòng),力爭(zhēng)三年內(nèi)使新教師在教育教學(xué)方面,努力過(guò)好“四個(gè)關(guān)”(課標(biāo)教材關(guān)、教學(xué)方法關(guān)、學(xué)生管理關(guān)、教學(xué)質(zhì)量關(guān)),爭(zhēng)取早日成為有特色的學(xué)校業(yè)務(wù)骨干。
“傳幫帶”活動(dòng)是在教育教學(xué)實(shí)踐中通過(guò)老教師對(duì)新教師的具體指導(dǎo)、幫助進(jìn)行的,老教師要在下列諸多方面對(duì)年輕教師指導(dǎo)幫助并達(dá)到相應(yīng)的目標(biāo)要求。
(一)思想認(rèn)識(shí)及教師職業(yè)道德方面通過(guò)老教師的言傳身教,一是要使年輕教師認(rèn)識(shí)、理解義務(wù)教育的特征及其規(guī)律、學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想及學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。二是要使年輕教師把握住學(xué)校教育教學(xué)改革的方向。三是要使年輕教師樹(shù)立服務(wù)意識(shí),不斷增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任心和事業(yè)心。四是要加強(qiáng)教師行為準(zhǔn)則、師德師風(fēng)、安全知識(shí)、民族宗教政策等方面的宣傳教育。
(二)備課在如何鉆研教材,研究教法,熟悉大綱,分析教材;如何分。
散難點(diǎn)、突出重點(diǎn),有詳有略;如何編寫(xiě)教案,制定學(xué)期授課計(jì)劃;如何收集使用教參材料,進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)等方面加以指導(dǎo)。通過(guò)指導(dǎo),要使年輕教師的教案規(guī)范化,學(xué)期授課計(jì)劃突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求,要使年輕教師學(xué)會(huì)科學(xué)的進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)并記錄在教案之中。
(三)課堂教學(xué)在課堂教學(xué)組織、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的應(yīng)用、課堂教學(xué)藝術(shù)、課堂教學(xué)中突發(fā)事件的處理、語(yǔ)言表達(dá)能力、實(shí)驗(yàn)操作能力等教學(xué)基本功的訓(xùn)練等方面加以指導(dǎo)。通過(guò)指導(dǎo),要使年輕教師的課堂教學(xué)能反應(yīng)教學(xué)規(guī)律的一般要求,突出實(shí)用技能的培養(yǎng),學(xué)生反映良好。
(四)作業(yè)批改、講評(píng)及信息反饋通過(guò)指導(dǎo),要使年輕教師作業(yè)批改規(guī)范,正確處理作業(yè)中反映出來(lái)的“共性”與“個(gè)性”問(wèn)題,學(xué)會(huì)收集使用來(lái)自學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn),并據(jù)此改進(jìn)教學(xué)工作。
(五)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)及應(yīng)用通過(guò)指導(dǎo),要結(jié)合校本培訓(xùn)使年輕教師。
掌握基本的教育教學(xué)理論及基礎(chǔ)教育、雙語(yǔ)教育方面的理論。要求有讀書(shū)心得。
1、幫扶教師:
(1)全面關(guān)心受幫扶教師的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級(jí)、班主任和學(xué)生聯(lián)系,了解受幫扶教師的日常工作情況,指導(dǎo)其及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法,每學(xué)期的指導(dǎo)時(shí)間不少于20個(gè)小時(shí)。
(2)向受幫扶教師介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書(shū)刊,使受幫扶教師樹(shù)立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
(3)精心指導(dǎo)受幫扶教師備好課,認(rèn)真查閱教案,給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審閱10節(jié)備課教案。
(4)每月聽(tīng)受幫扶教師的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課,評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn),寫(xiě)出指導(dǎo)意見(jiàn),學(xué)期末上交備查。
(5)每學(xué)期指導(dǎo)受幫扶教師上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課或匯報(bào)課。
(6)每學(xué)期指導(dǎo)受幫扶教師寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個(gè)課件的制作。
(7)每學(xué)期末對(duì)受幫扶教師作出一次書(shū)面綜合評(píng)價(jià)。
2、受幫扶教師:
(1)在幫扶教師的指導(dǎo)下,對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,確立提高的方向與成長(zhǎng)的目標(biāo)。
(2)認(rèn)真?zhèn)湔n,主動(dòng)求教,各種交流活動(dòng)每學(xué)期不少于10次,并做好記錄。
(3)主動(dòng)聽(tīng)?zhēng)头鼋處煹恼n,每學(xué)期不少于5節(jié),聽(tīng)課要認(rèn)真記錄,并寫(xiě)出體會(huì)。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。
(4)經(jīng)常找?guī)头鼋處焻R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作,積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。
(5)平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。
經(jīng)過(guò)新老教師結(jié)對(duì)傳幫帶,指導(dǎo)教師恰如其分地對(duì)被指導(dǎo)教師在教育教學(xué)方面進(jìn)行評(píng)價(jià),被指導(dǎo)教師也要總結(jié)好獲得的成績(jī)、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)與不足。
1、督促指導(dǎo)教師和新教師落實(shí)責(zé)任,不定期進(jìn)行檢查;
2、不定期抽查指導(dǎo)教師和新教師聽(tīng)課記錄,了解聽(tīng)課情況;
3、新教師教學(xué)成績(jī)、論文及教學(xué)比武獲校、鄉(xiāng)、區(qū)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)獲獎(jiǎng)師徒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
傳幫帶工作實(shí)施方案篇七
為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保障師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)教育教學(xué)的正常秩序不受影響,依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)章,制定本校安全工作方案。
一、教育管理。
1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并確立各年級(jí)安全監(jiān)督人員。
2、加強(qiáng)安全教育和管理工作,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程。
3、貫徹預(yù)防為主的方針,堅(jiān)持教育先行,齊抓共管,群防群治的原則,做好學(xué)校安全管理工作。學(xué)校的每個(gè)教職工都有維護(hù)教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的義務(wù)。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭生活、戶外活動(dòng)、飲食衛(wèi)生、交通、消防等安全知識(shí)教育和自護(hù)自救教育,加強(qiáng)法制教育和心理健康教育,貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生增強(qiáng)法制意識(shí)和紀(jì)律觀念,鍛煉和提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
5、抓好門(mén)衛(wèi)管理、課外活動(dòng)安全管理、學(xué)生日常行為管理、防火安全管理、校園秩序安全管理、大型集會(huì)安全管理以及學(xué)校重點(diǎn)要害部位的安全管理等,避免各類(lèi)事故發(fā)生。
二、安全防范。
1、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立安全第一的思想,做到以預(yù)防為主,強(qiáng)化防范措施,開(kāi)展群防群治,實(shí)行安全首見(jiàn)責(zé)任制(即第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的教職工有責(zé)任及時(shí)處理安全隱患)。由首見(jiàn)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
2、學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)備無(wú)安全隱患,重視校舍安全,經(jīng)常檢查。學(xué)校貴重物品要有防盜措施,專(zhuān)人保管?,F(xiàn)金保管要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,備用金不得超標(biāo)。嚴(yán)格用電管理制度,對(duì)學(xué)校線路經(jīng)常進(jìn)行檢查維修,禁止超負(fù)荷或違章用電。由總務(wù)處、出納及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
3、學(xué)校集會(huì),大型活動(dòng),做操,放學(xué)及遇有緊急情況,班主任教師要到位,組織學(xué)生有秩序地上下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。由分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任負(fù)責(zé)。
4、各類(lèi)課上課時(shí)間,教師不得擅自離崗。體育課或體育活動(dòng)事先要有準(zhǔn)備活動(dòng),并對(duì)體育場(chǎng)地、器械進(jìn)行檢查,活動(dòng)過(guò)程教師必須跟班帶隊(duì),現(xiàn)場(chǎng)組織指導(dǎo),以防發(fā)生意外傷亡。由各任課教師、體育教師負(fù)責(zé)。
5、學(xué)生放學(xué)要組織好路隊(duì),做到井然有序。對(duì)于要求接學(xué)生放學(xué)的家長(zhǎng),教師一定要確認(rèn)其身份才能將小孩交其接走。由班主任、任課教師負(fù)責(zé)。
6、學(xué)校勞動(dòng)教育及衛(wèi)生等工作,應(yīng)當(dāng)注意學(xué)生年齡和體質(zhì)條件,禁止學(xué)生爬高、登窗臺(tái)、翻欄桿進(jìn)行打掃,不準(zhǔn)學(xué)生隨意觸動(dòng)電器。由班主任、各科老師負(fù)責(zé)管理。
7、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有充分的安全保護(hù)設(shè)備,實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要有科學(xué)的操作秩序和具體要求,嚴(yán)防學(xué)生接觸易爆易燒、有毒有害的物質(zhì),嚴(yán)防實(shí)驗(yàn)事故。由實(shí)驗(yàn)老師負(fù)責(zé)。
8、學(xué)校電腦室要防止電路電線的損壞,保護(hù)電器設(shè)備的正常使用,經(jīng)常進(jìn)行維修。由電腦專(zhuān)任教師負(fù)責(zé)。
9、各班要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)校安全公約》。班主任要向?qū)W生經(jīng)常傳授自護(hù)自救的生活安全常識(shí)。由班主任負(fù)責(zé)。
10、實(shí)行學(xué)生外出春游、參觀、參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的報(bào)批制度,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。獲準(zhǔn)后應(yīng)周密安排,精心組織,并有安全保障措施。
11、認(rèn)真做好早、晚值日工作及認(rèn)真做好學(xué)生放學(xué)護(hù)送工作。由值班教師負(fù)責(zé)。
12、教育管理規(guī)范,無(wú)體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生,無(wú)學(xué)生成績(jī)排隊(duì)、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,教育活動(dòng)中無(wú)安全事故。由任課教師負(fù)責(zé)。
13、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與商業(yè)性活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加有安全隱患的一切活動(dòng)。由分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
14、各班要注重衛(wèi)生防疫工作,做好傳染病、流行病的預(yù)防、控制工作,嚴(yán)防傳染病流行。由兼職衛(wèi)生員及班主任負(fù)責(zé)。
15、嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,及時(shí)上報(bào),一般事故報(bào)告安全分管領(lǐng)導(dǎo),重大事故報(bào)告校長(zhǎng)室。由班主任及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
16、每學(xué)年與班主任簽定安全責(zé)任書(shū)。
17、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理細(xì)則》。
三、考核與獎(jiǎng)懲。
1、將學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制列入教師年度考核的重要內(nèi)容。凡發(fā)生重大事故的責(zé)任人,一律取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。對(duì)安全意識(shí)淡薄、玩忽職守造成重大安全事故者,依法追究行政、刑事責(zé)任。對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故要依法追究責(zé)任人的責(zé)任。
2、對(duì)不執(zhí)行制度、管理不善、措施不力、責(zé)任心不強(qiáng)、方法不當(dāng)而造成學(xué)生傷害事故發(fā)生或逃學(xué)出走等違法亂紀(jì)事件的,直接責(zé)任人除參照《中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》處理外,扣除并直至取消全年崗位責(zé)任獎(jiǎng)。
3、學(xué)校將對(duì)安全工作目標(biāo)責(zé)任制實(shí)行年度考核和獎(jiǎng)勵(lì)。
傳幫帶工作實(shí)施方案篇八
為發(fā)揚(yáng)富煌“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),打造一支素質(zhì)高、技術(shù)過(guò)硬的人才隊(duì)伍,形成長(zhǎng)久性比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍,特制定本方案。
一、目的發(fā)揚(yáng)工匠精神,以德國(guó)制造為標(biāo)桿,全面踐行高質(zhì)。
量管理,提高工作技能,培養(yǎng)人才,保持企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、范圍本方案適應(yīng)各單位、部門(mén)。
三、形式一師多徒(部分崗位一師一徒),簽訂師傅帶徒。
協(xié)議書(shū)和獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)(各單位、部門(mén)根據(jù)人員工種予以編制,確定帶徒期限)。
四、職責(zé)。
(一)師傅職責(zé)。
1、帶徒期間,要以身作則,以身示教。要把提高徒弟思想。
品德、如何做人作為帶徒的重點(diǎn),隨時(shí)了解徒弟的思想動(dòng)態(tài)。
2、全面掌握徒弟的工作情況,幫助徒弟快速進(jìn)入工作狀態(tài),熟悉工作流程,提高工作技能,把手中的事做到極致。同時(shí),既要關(guān)心徒弟工作,又要關(guān)心徒弟生活。
3、詳細(xì)了解徒弟手中的工作,明確工作流程,并對(duì)每一步工作進(jìn)行跟蹤;對(duì)徒弟提出的工作疑點(diǎn)要有問(wèn)必答,毫無(wú)保留地傳授知識(shí)。
4、檢查督促徒弟工作完成情況。對(duì)徒弟工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),徒弟實(shí)在不能獨(dú)立完成的,師傅應(yīng)予以解答,按規(guī)范給于指導(dǎo)。
5、師傅在帶徒期間,要確保徒弟按時(shí)出師,要共同承擔(dān)工作責(zé)任,徒弟因失誤受罰,師傅有責(zé);徒弟受到獎(jiǎng)勵(lì),師傅也受到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)徒弟職責(zé)。
1、熱愛(ài)本職工作、尊重師傅,既要學(xué)好技藝,更要學(xué)習(xí)師傅德才兼優(yōu)的品質(zhì)。
2、謙虛好學(xué)、有疑必問(wèn)、不怕吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)自己。
的工作內(nèi)容要及時(shí)詳細(xì)地向師傅匯報(bào),有疑問(wèn)要及時(shí)向師傅請(qǐng)教,進(jìn)行有效溝通。
3、工作中,經(jīng)過(guò)師傅認(rèn)為你有錯(cuò)誤的地方,要及時(shí)更正、改正,對(duì)自己的工作要不斷進(jìn)行梳理,不要遺漏,更不能知錯(cuò)不報(bào)、知錯(cuò)不改。
4、嚴(yán)格履行協(xié)議,以自己早成才、快成才,按期達(dá)到培養(yǎng)目的為目標(biāo)。根據(jù)協(xié)議,學(xué)徒期滿后,進(jìn)行考核,合格者要能離開(kāi)師傅獨(dú)立上崗操作;不合格者,繼續(xù)跟師學(xué)習(xí)。確實(shí)不能從事此項(xiàng)工作的,予以轉(zhuǎn)崗或辭退。
本方案僅供參考。各單位、部門(mén)要以集團(tuán)第一批以師帶徒活動(dòng)為契機(jī)和借鑒,根據(jù)實(shí)際情況,制定出詳細(xì)的、切實(shí)可行的“以師帶徒方案和師傅帶徒協(xié)議書(shū)”并予以實(shí)施,以形成傳幫帶的良好氛圍,促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
傳幫帶工作實(shí)施方案篇九
為貫徹落實(shí)《“”時(shí)期全國(guó)保密事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《中共中央保密委員會(huì)20xx年工作要點(diǎn)》,根據(jù)國(guó)家、省、市保密局關(guān)于組織開(kāi)展保密普查工作的通知精神,結(jié)合我局實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
通過(guò)開(kāi)展保密普查工作,摸清我局保密工作的基本數(shù)據(jù),掌握基本情況,積累普查工作經(jīng)驗(yàn),完善保密普查統(tǒng)計(jì)系統(tǒng),為開(kāi)展全市保密普查試點(diǎn)工作奠定基礎(chǔ)。
二、普查范圍。
蘭州市民政局機(jī)關(guān)。
三、普查內(nèi)容。
保密工作中的基礎(chǔ)、重要、穩(wěn)定的數(shù)據(jù)。包括國(guó)家秘密、涉密人員、保密要害部門(mén)部位、涉密計(jì)算機(jī)(單機(jī))、涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)及其他涉密設(shè)備、涉密網(wǎng)絡(luò)、保密行政管理部門(mén)及工作機(jī)構(gòu)、保密工作經(jīng)費(fèi)、泄露國(guó)家秘密案件及嚴(yán)重違規(guī)案件等9項(xiàng)。
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年8月16日前)。
2、制定我局保密普查工作方案,印發(fā)機(jī)關(guān)各處室,統(tǒng)一安排部署全局保密普查工作。
(二)實(shí)施階段(20xx年8月17日—8月25日)。
2、各處室根據(jù)普查內(nèi)容和要求進(jìn)行對(duì)照檢查,認(rèn)真總結(jié),形成書(shū)面報(bào)告,于8月25日前報(bào)局辦公室。
(三)總結(jié)階段(20xx年8月27日前)。
對(duì)市民政局機(jī)關(guān)普查情況進(jìn)行全面總結(jié),形成書(shū)面報(bào)告報(bào)市保密局。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為全面貫徹落實(shí)《通知》要求,切實(shí)做好此次全局保密普查工作,市民政局成立由魏國(guó)萬(wàn)副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為成員的保密普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室設(shè)在局辦公室。
六、要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)。由于這次普查工作時(shí)間緊,任務(wù)重,各處室要高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保普查工作順利進(jìn)行和按期完成。
(二)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)據(jù)填報(bào)要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、真實(shí)準(zhǔn)確,明確填報(bào)責(zé)任人,匯總數(shù)據(jù)要加強(qiáng)審核,保證普查數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、可信。普查信息要不漏環(huán)節(jié),不留死角,嚴(yán)防形式主義、走過(guò)場(chǎng)。
(三)加強(qiáng)管理。各處室要嚴(yán)格管理普查數(shù)據(jù),下發(fā)的統(tǒng)計(jì)表填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)后,一律按秘密級(jí)國(guó)家秘密事項(xiàng)進(jìn)行管理,不得擅自擴(kuò)散,嚴(yán)防泄密;普查數(shù)據(jù),不能通過(guò)非涉密系統(tǒng)傳輸,不得通過(guò)普通郵政或其他不符合保密要求的渠道報(bào)送,必須派專(zhuān)人報(bào)送局辦公室。
傳幫帶工作實(shí)施方案篇十
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步深化勞動(dòng)技術(shù)教育的實(shí)踐研究,建立科學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方略,總結(jié)和探索實(shí)施勞動(dòng)技術(shù)教育的有效方法和途徑,發(fā)揮其實(shí)施素質(zhì)教育主體實(shí)踐基地的作用,促進(jìn)勞動(dòng)技術(shù)教育的健康、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展,充分發(fā)揮勞技課的作用,為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。此同時(shí)不斷提高學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。
(一)教師方面。
通過(guò)本課題研究要努力提高自身素質(zhì),不斷深化對(duì)勞動(dòng)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí),不斷提高教學(xué)水平。
(二)學(xué)生方面。
1、樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,形成熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作、愛(ài)護(hù)公物、珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)以及良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
2、初步掌握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有生活自理能力和一定的技術(shù)認(rèn)識(shí)、技術(shù)思維、技術(shù)實(shí)踐和技術(shù)創(chuàng)新能力。
3、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、審美意識(shí)、倫理意識(shí)、效益意識(shí)、環(huán)保意識(shí),以及關(guān)心當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的意識(shí)。
三、具體措施:
(一)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立素質(zhì)教育的基本觀念。
樹(shù)立素質(zhì)教育觀念,是搞好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育的重要前提。勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科教師要明確:實(shí)施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以思想政治教育為靈魂,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)校教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使各方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。勞動(dòng)技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想,學(xué)習(xí)有關(guān)的理論,注意培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促使每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地發(fā)展。
(二)大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。因此,精心設(shè)計(jì)好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué),優(yōu)化勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)過(guò)程就成為提高勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
(三)積極開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),提高教育效果除勞動(dòng)技術(shù)課外,還應(yīng)通過(guò)選修課、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,大力開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育。如組織學(xué)生參加陶藝、編織、紙工活動(dòng),參觀生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),組織科技制作小組活動(dòng)等;大力提倡學(xué)生自覺(jué)參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),使學(xué)生接受到比較全面的、生動(dòng)活潑的勞動(dòng)技術(shù)教育。
傳幫帶工作實(shí)施方案篇十一
為進(jìn)一步促進(jìn)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,使新聘職工盡快適應(yīng)工作環(huán)境,迅速提升新職工工作能力,實(shí)現(xiàn)職工與公司共同發(fā)展的目標(biāo),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)和團(tuán)隊(duì),形成和諧、互助的企業(yè)文化,經(jīng)公司會(huì)議研究決定,特制定“師帶徒、結(jié)對(duì)子”傳幫帶活動(dòng)實(shí)施方案。
從我公司人才發(fā)展需求出發(fā),通過(guò)師徒結(jié)對(duì)模式,加強(qiáng)技術(shù)骨干和后續(xù)技術(shù)力量的培養(yǎng),努力營(yíng)造“學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)”的良好氛圍,培養(yǎng)和造就一批知識(shí)型、技能型、專(zhuān)業(yè)型、創(chuàng)新型技術(shù)人才,促使新來(lái)職工能夠盡快的在工作中做出成績(jī),早日成為公司發(fā)展的中堅(jiān)力量,促進(jìn)公司各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展。
“傳幫帶”活動(dòng),倡導(dǎo)“傳”出知識(shí)、“幫”出成長(zhǎng)、“帶”出團(tuán)隊(duì),將為我們公司技術(shù)人才的培養(yǎng)和鞏固,發(fā)揮出積極有效的作用?!皞鲙蛶А惫ぷ魇且豁?xiàng)雙向互動(dòng)的工作,需要調(diào)動(dòng)幫教師傅和受幫徒弟的積極性、主動(dòng)性,保證傳幫帶工作的有效性,實(shí)效性。
為使這項(xiàng)工作長(zhǎng)此以往堅(jiān)持下去,公司領(lǐng)導(dǎo)特別重視,由公司領(lǐng)導(dǎo)牽頭,其他相關(guān)人員密切配合,共同組織實(shí)施,成立公司2014年傳幫帶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員名單如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜合部,確保此項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
主題:?jiǎn)T工成長(zhǎng)與公司發(fā)展同步。
充分發(fā)揮公司現(xiàn)有的技術(shù)骨干的作用,開(kāi)展以師徒結(jié)對(duì)為主要形式的互幫互學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青年職工的教育培養(yǎng),使各類(lèi)技術(shù)人員盡快成長(zhǎng),不斷充實(shí)骨干人才隊(duì)伍,同時(shí)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,在相互學(xué)習(xí)、相互切磋中不斷提高各自的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
(一)活動(dòng)時(shí)間。
2014年4月1日至2014年12月31日。
(二)活動(dòng)形式。
以方便傳授為原則,秉行理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,堅(jiān)持“一對(duì)一”或“一對(duì)多”的形式進(jìn)行。
(三)考核與獎(jiǎng)勵(lì)。
考核采取查詢相關(guān)資料、學(xué)習(xí)成果驗(yàn)收、現(xiàn)場(chǎng)考核及筆試相結(jié)合等方式進(jìn)行?;顒?dòng)期間的考核與公司日常考核相結(jié)合。每月進(jìn)行一次總結(jié),每半年進(jìn)行集中總結(jié)、考核一次?;顒?dòng)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等級(jí)??己顺煽?jī)突出者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)雙方職責(zé)。
師傅職責(zé):
1、師傅要以高度的責(zé)任感幫助徒弟,提高業(yè)務(wù)技能。在教學(xué)過(guò)程中師徒能夠與時(shí)俱進(jìn),不斷超越,綜合素質(zhì)切實(shí)得到全方位提高。
3、在業(yè)務(wù)方面,師傅要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),帶好徒弟。具體負(fù)責(zé)授課內(nèi)容的選定,學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排、工作分工等。幫助徒弟明確學(xué)習(xí)目的和方向,掌握方法,學(xué)習(xí)有關(guān)理論和技能,迅速提高理論水平、業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力。
4、嚴(yán)格實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,合理安排課時(shí),認(rèn)真撰寫(xiě)教案。檢查督促徒弟的工作完成情況,指導(dǎo)徒弟完成相關(guān)工作任務(wù)。
5、完整保存活動(dòng)期間的教學(xué)計(jì)劃、教案、工作記錄等資料,以供考核驗(yàn)收。
徒弟職責(zé):
1、徒弟要服從師父的管理,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成師傅安排的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、在思想上,要不斷提高政治覺(jué)悟和思想水平,樹(shù)立崇高的人生理想,保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作、學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)。
3、在業(yè)務(wù)上,要以師傅為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,孜孜不倦,不斷拓寬個(gè)人眼界和知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。
4、深入學(xué)習(xí),盡快消化吸收新知識(shí),有疑難問(wèn)題應(yīng)及時(shí)與師傅溝通,做到有疑必問(wèn),虛心好學(xué),在實(shí)踐中不斷提高自身的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐技能水平。
4、學(xué)習(xí)期間認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、完整保存活動(dòng)期間的學(xué)習(xí)筆記、工作記錄等資料,以供考核驗(yàn)收。
(五)紀(jì)律要求。
1、師徒之間要互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高個(gè)人素養(yǎng)。
2、工作中加強(qiáng)交流,在交流中共同成長(zhǎng),形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、寬松和諧的工作氛圍。
3、弘揚(yáng)正氣,杜絕世俗歪風(fēng)。
傳幫帶工作實(shí)施方案篇十二
各分場(chǎng)(社區(qū))、場(chǎng)屬單位:
為加快東墾場(chǎng)干部的成長(zhǎng),進(jìn)一步提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì),推動(dòng)?xùn)|墾場(chǎng)各項(xiàng)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)研究決定,組織開(kāi)展“導(dǎo)師帶徒”傳幫帶、促成長(zhǎng)活動(dòng)?,F(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)形式。
根據(jù)人員分工,在各業(yè)務(wù)領(lǐng)域選出業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部擔(dān)任導(dǎo)師,采取每名導(dǎo)師帶1-2名學(xué)徒結(jié)對(duì)的形式,通過(guò)“師徒”傳幫帶,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部之間互學(xué)互幫雙向機(jī)制,更好的推動(dòng)?xùn)|墾各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
根據(jù)東墾場(chǎng)“四學(xué)四做”活動(dòng)要求,以促進(jìn)青年成長(zhǎng)、成才為宗旨,通過(guò)導(dǎo)師將本人工作領(lǐng)域的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)徒,促使學(xué)徒快速成長(zhǎng),從而為東墾的整體可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、活動(dòng)對(duì)象。
1.“導(dǎo)師”:在業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng),傳帶經(jīng)驗(yàn)豐富。
2.“徒弟”:具有一定的理論知識(shí)基礎(chǔ),肯吃苦、愛(ài)學(xué)習(xí)、善溝通。
1.帶學(xué)習(xí)。建立師徒互學(xué)互幫雙向機(jī)制。一方面,“徒弟”要善觀察、勤學(xué)習(xí),主動(dòng)向“導(dǎo)師”請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的工作方式和工作經(jīng)驗(yàn),把書(shū)本理論與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái);另一方面,“導(dǎo)師”也要放下身段,虛心向“徒弟”學(xué)習(xí)電腦、網(wǎng)絡(luò)等新科技、新知識(shí),形成老帶新、新促老,互幫互學(xué)、共同提高的學(xué)習(xí)氛圍。
2.強(qiáng)素質(zhì)?!皩?dǎo)師”向“徒弟”傳授“艱苦奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的農(nóng)墾精神,把“徒弟”培養(yǎng)成黨性強(qiáng)、作風(fēng)硬、能吃苦、講奉獻(xiàn)的新生力量。
3.提能力。發(fā)揮“導(dǎo)師”工作經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)技能嫻熟的優(yōu)勢(shì),“手把手”地傳授,多給“徒弟”交任務(wù)、壓擔(dān)子,培養(yǎng)他們獨(dú)立處理業(yè)務(wù)工作的能力,在實(shí)踐中接受鍛煉、提升才干,早日成為業(yè)務(wù)上的行家里手。
五、主要活動(dòng)安排。
1.簽發(fā)導(dǎo)師聘書(shū)。召開(kāi)會(huì)議,簽發(fā)各業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)熎笗?shū)。(結(jié)對(duì)名單附后)。
2.開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)。按照“誰(shuí)幫帶、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,由“導(dǎo)師”帶領(lǐng)學(xué)徒,有的放矢地開(kāi)展差別化幫帶?!巴降堋币S“導(dǎo)師”掌握本領(lǐng)域的工作職責(zé),學(xué)習(xí)崗位所應(yīng)具備的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn),逐步掌握崗位所需的各項(xiàng)技能。
3.開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。定期、不定期地組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng),匯報(bào)交流學(xué)習(xí)心得、思想動(dòng)態(tài)、成功經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正傳幫帶過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,提升傳幫帶的實(shí)效。
4.總結(jié)評(píng)比?;顒?dòng)結(jié)束后,開(kāi)展“優(yōu)秀導(dǎo)師”、“優(yōu)秀徒弟”評(píng)選活動(dòng)。
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