7.總結(jié)是將過去的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為具體的知識和智慧的過程總結(jié)需要結(jié)合具體的實際情況和目標(biāo)，從而得出有針對性的結(jié)論和建議。以下是小編為大家整理的閱讀材料，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。

教育部開學(xué)第一課要求篇一

董卿、撒貝寧攜手主持，帶領(lǐng)孩子們聆聽五個動人的國旗故事。

1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府主席登上天安門城樓，在《義勇軍進(jìn)行曲》莊嚴(yán)雄偉的旋律中，他親自按下電鈕，升起了新中國第一面五星紅旗。

每個中國孩子都知道，“五星紅旗是用烈士的鮮血染紅的”，沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有新中國的成立，也沒有我們今天的幸福生活。

教育部開學(xué)第一課要求篇二

1、讓學(xué)生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力，學(xué)校是我家，人人要愛護(hù)。

2、了解校園中存在的安全隱患，及時解決安全隱患問題。

3、掌握安全知識，安全責(zé)任重于泰山，樹立“安全第一”的意識。

4、處處有禮儀，爭做一名文明小學(xué)生。

掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。

同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師要和同學(xué)們共同探討一些問題。

1、你覺得我們的校園美麗嗎？說說美在哪里？（學(xué)生暢所欲言）。

2、優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心愉悅，這些美麗的環(huán)境是誰為大家創(chuàng)造的呢？

3、校園里你發(fā)現(xiàn)了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象？

4、師總結(jié)：我們不僅要愛護(hù)我們的校園，保護(hù)我們的成長環(huán)境，還要注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標(biāo)準(zhǔn)，絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校園環(huán)境是一件平常的事情，只要我們端正態(tài)度，把簡單的事情做好，平凡中也能體現(xiàn)他的偉大！愛護(hù)我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)章制度、遵守中小學(xué)日常行為規(guī)范。具體做到：不攀折花草樹木，不隨意吐痰，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，語言要文明，舉止要大方，要學(xué)會使用文明用語。在教室內(nèi)不能大聲喧嘩，不能影響他人的學(xué)習(xí)。要在校園內(nèi)制止不文明的行為。只要我們從身邊的點點滴滴小事做起，保護(hù)和愛護(hù)校園就不是一句空話，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在做起吧！讓我們心靈的凈土在希望中放飛！那么美麗的校園一定會因我們的文明春風(fēng)長駐，永葆青春！

（一）什么是禮儀？小學(xué)生應(yīng)該遵守哪些禮儀規(guī)范？（學(xué)生小組討論后班內(nèi)匯報）。

（二）老師小結(jié)小學(xué)生禮儀規(guī)范。

1、稱謂禮儀。

對父母、長輩不能直呼姓名，要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

2、問候禮儀。

向父母、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語。

3、就餐禮儀。

吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時，讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯。吃飯時，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動，菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

4、穿著禮儀。

儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。按學(xué)校規(guī)定穿校服。

5、尊師禮儀。

見到師長，主動問好，放學(xué)回家說再見。進(jìn)出校門、上下樓梯時遇見老師，應(yīng)讓老師先行。進(jìn)辦公室要喊報告，聽到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入，離開時應(yīng)向老師說“再見”。發(fā)現(xiàn)老師的錯處要有禮貌地指出。課堂上發(fā)言要先舉手，回答問題要起立。

6、同學(xué)交往禮儀。

同學(xué)交往要學(xué)會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。同學(xué)間相見要互相問候、招呼或點頭。與同學(xué)說話語調(diào)要平和，聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話。向同學(xué)請教問題，問前要用謙語，問后要道謝。不給同學(xué)取綽號，要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。

7、升旗禮儀。

升旗時，要身穿校服，儀態(tài)莊重，脫帽肅立，行隊禮。唱國歌時要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確，聲音要洪亮。認(rèn)真聽國旗下的講話。

8、活動禮儀。

參加集體活動要準(zhǔn)時，遵守秩序，不隨意走動，不隨便說話。在大會上發(fā)言時，要先向師長、同學(xué)或聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束時要道謝。觀看演出要提前入場，觀看時聚精會神，要適時、適度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后，有秩序地退場?；顒又胁怀粤闶?，不在場內(nèi)留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾，保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。

9、接待禮儀。

有親戚、朋友、老師、同學(xué)來訪，要熱情接待，主動招呼，接提親人或朋友手中的物品等。對來客要主動讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手?？腿俗邥r要起身道別，要送到門口。

（一）校園內(nèi)存在的安全隱患。

1、學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

4、校園意外傷害的隱患。師：那我們該怎樣預(yù)防呢？

（二）如何保證自身安全。

1、注意課間安全。

課間、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍，不做劇烈的活動；上下樓梯靠右走，“右行禮讓”；不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

2、校園圍墻的安全。

不要攀爬圍墻，對于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

3、交通安全。

要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

4、講究飲食安全。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對。

6、校外安全。

（1）、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器；不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

（2）、要學(xué)會自護(hù)自救，要提高自我防御能力。

學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

（3）、自我防范意識。

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時盡量不要獨行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行。

1、自我反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎么的？

3、那些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正？

最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

教育部開學(xué)第一課要求篇三

我國“嫦娥四號”探測器成功著陸月球背面。在1月11日“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗也是迄今唯一在月球背面“閃耀”的國旗。

圍繞著這些孩子們備感關(guān)心和好奇的問題，“嫦娥四號”探測器的總設(shè)計師孫澤洲將來到現(xiàn)場，在ar和虛擬技術(shù)裝點的宇宙背景中為大家答疑解惑。同時，“呆萌”的ar虛擬形象“玉兔二號”將作為小助教，與現(xiàn)場小朋友親密互動，分享它在月球上的所見所聞。

身處月球的“嫦娥”和“玉兔”，完全暴露在強紫外線和嚴(yán)酷環(huán)境之中。為了讓它們身上的國旗不褪色，“嫦娥人”經(jīng)過上百次的試驗，終于找到了制作國旗的材料和工藝，還進(jìn)行了上百次的調(diào)色和比對，完美展示了“中國紅”和“中國黃”。而這，只是整個龐大研制工作的一個縮影。別看“嫦娥”和“玉兔”個頭不大，但它們身上有300多套設(shè)備，幾萬個元器件，每個產(chǎn)品都必須做到萬無一失。即便難度巨大，“嫦娥人”還是一往無前，并且成功了。

這支平均年齡只有33歲的團(tuán)隊代表們，也將亮相于《開學(xué)第一課》的舞臺，將殷切的希望傳遞給孩子們。

總設(shè)計師孫澤洲寄語道：“我相信，未來我們中國的航天員，也會登陸月球、登陸火星，我也希望登陸火星的第一個宇航員，很可能就在在座的你們之中。未來是屬于你們的，同學(xué)們，加油！”

教育部開學(xué)第一課要求篇四

2019年，我國“嫦娥四號”探測器成功著陸月球背面。在1月11日，“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出，在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗，也是迄今唯一在月球背面“閃耀”的國旗。

圍繞著這些孩子們備感關(guān)心和好奇的問題，“嫦娥四號”探測器的總設(shè)計師孫澤洲將來到現(xiàn)場，在ar和虛擬技術(shù)裝點的宇宙背景中為大家答疑解惑。同時，“呆萌”的ar虛擬形象“玉兔二號”將作為小助教，與現(xiàn)場小朋友親密互動，分享它在月球上的所見所聞。

身處月球的“嫦娥”和“玉兔”，完全暴露在強紫外線和嚴(yán)酷環(huán)境之中。為了讓它們身上的國旗不褪色，“嫦娥人”經(jīng)過上百次的試驗，終于找到了制作國旗的材料和工藝，還進(jìn)行了上百次的調(diào)色和比對，完美展示了“中國紅”和“中國黃”。而這，只是整個龐大研制工作的一個縮影。別看“嫦娥”和“玉兔”個頭不大，但它們身上有300多套設(shè)備，幾萬個元器件，每個產(chǎn)品都必須做到萬無一失。即便難度巨大，“嫦娥人”還是一往無前，并且成功了。

這支平均年齡只有33歲的團(tuán)隊代表們，也將亮相于。

201。

9《開學(xué)第一課》的舞臺，將殷切的希望傳遞給孩子們。

總設(shè)計師孫澤洲寄語道：“我相信，未來我們中國的航天員，也會登陸月球、登陸火星，我也希望登陸火星的第一個宇航員，很可能就在在座的你們之中。未來是屬于你們的，同學(xué)們，加油!”

探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強國，是我們不懈追求的航天夢?！伴W耀”在月背的五星紅旗，凝練著著九天攬月的千古情懷，代表著自力更生的民族精神，它將激發(fā)全民尤其是青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情，讓“航天夢”徜徉于宇宙更遠(yuǎn)的地方。

教育部開學(xué)第一課要求篇五

19春天，哈佛大學(xué)教授桑塔亞納正站在課堂上給學(xué)生們上課，突然，一只知更鳥飛落在教室的窗臺上，歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥所吸引，靜靜地端詳著它。過了許久，他才轉(zhuǎn)過身來，輕輕地對學(xué)生們說：“對不起，同學(xué)們，我與春天有個約會，現(xiàn)在得去踐約了?！闭f完，便走出了教室。

那一年，49歲的桑塔亞納回到了他遠(yuǎn)在歐洲的故鄉(xiāng)，徜徉于自然美麗的風(fēng)景，埋頭于古老大陸璀璨的文化中。數(shù)年后，《英倫獨語》誕生了，桑塔亞納為他的美學(xué)繪上了最濃墨重彩的一筆。

原來，初心，就是在人生的起點所許下的夢想，是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)。

初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說，創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個新生兒面對這個世界一樣，永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因為如此，喬布斯始終把自己當(dāng)作初學(xué)者，時刻保持一種探索的熱情，他總是說：“現(xiàn)在的我仍然在新兵營訓(xùn)練?！?/p>

初心也給了我們成長的內(nèi)在力量。84歲時，星云大師說：“我出家做和尚，是自愿的。人生經(jīng)歷這么多挫折，始終不忘記，最初為什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什么開始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量。”

每個人都擁有自己的初心，它是出生時的第一聲啼哭，是戀愛時的第一次萌動，是夢想時的第一次出發(fā)。初心如此美好，難怪納蘭性德要說，“人生若只如初見”。

教育部開學(xué)第一課要求篇六

2020年開學(xué)第一課活動方案為貫徹落實“預(yù)防為主、安全第一”的疫情防控指導(dǎo)方針，按照根據(jù)省《關(guān)于開展學(xué)校疫情防控保障落實情況督查工作的通知》要求，落實錯峰開學(xué)及教學(xué)銜接工作，深入做好學(xué)校開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，制定開學(xué)第一課主題教育方案，具體安排如下：

形式：居家學(xué)習(xí)、視頻會議;。

責(zé)任部門：辦公室、德育處;。

參加人員：全體教職員工;。

培訓(xùn)要求：

(一)組織學(xué)習(xí)“三案九制”，保障師生健康安全。為貫徹根據(jù)市教育局和市疫情防控指揮部的要求，確保疫情防控工作措施到位，全體教師認(rèn)識到位，各項工作責(zé)任到位，4月29日-5月10日，通過校信通、qq群和微信群進(jìn)行信息通知、文件推送，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三案九制”，熟悉工作要求、工作流程、職責(zé)任務(wù)，為疫情防控、開學(xué)工作、教學(xué)指導(dǎo)做好充分的準(zhǔn)備，為切實保障師生生命安全和身體健康盡好職、履好責(zé)。4月29日下午，以教研組、處室為單位上傳學(xué)習(xí)筆記照片。

(二)明確職責(zé)熟悉流程，班主任防控工作指導(dǎo)。班主任是學(xué)校防控疫情工作的“第一”責(zé)任人，是聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生、家長的紐帶，是疫情防控最基層最重要的一環(huán)?！鞍嘀魅温氊?zé)清晰、流程熟悉，學(xué)生就會明白知曉，家長就會理解支持。”學(xué)校將通過視頻會議、qq群和微信群，4月29日-5月11日期間，組織線上培訓(xùn)和線下學(xué)習(xí)。線上培訓(xùn)“班主任一日防疫工作要求”、學(xué)生開學(xué)后“開學(xué)第一課”學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料，線下學(xué)習(xí)“疫情期間突發(fā)狀況應(yīng)急處理預(yù)案”、“疫情防控指導(dǎo)手冊”。

參加人員：全體fm班主任、全體同學(xué)、蹲點中層(巡視);。

活動主持：副校長活動流程：

1.7：50，fm班主任進(jìn)班組織，打開直播平臺;。

全體同學(xué)嚴(yán)肅端坐，安靜等候;。

蹲點中層樓層巡視，確保直播登錄正常。

2.8：00正式開始，全體起立，奏唱國歌。

3.新學(xué)期致辭：校長;。

4.開學(xué)第一課《防控新冠肺炎從你我做起》：各主任;。

5.抗擊疫情典型事跡總結(jié)表彰：副校長。

(二)疫情防控集體學(xué)習(xí)教育時間：上午9:00;。

地點：各班教室;。

參加人員：全體fm班主任、全體同學(xué);。

責(zé)任部門：德育處、各年級部具體安排：

1.收看中國疾控中心《開學(xué)第一課》小學(xué)、幼兒版，學(xué)習(xí)疫情防控知識。

2.班級開學(xué)主題教育“守家為國，戰(zhàn)疫有我”。加強疫情防控的要求和指導(dǎo)，強調(diào)突發(fā)情況的報告、應(yīng)急處置流程的要求，對上課、課間、手衛(wèi)生、時間節(jié)點、出行須知、消毒提示、通風(fēng)管理等做進(jìn)一步說明，對居家學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出的好典型好同學(xué)進(jìn)行表彰鼓勵，對班委干部和值日隊伍進(jìn)行調(diào)整和強化，并安排和培訓(xùn)好班干部、值日班長、晨午檢員工作等開學(xué)事項。

疫情防控?zé)o小事，人人有責(zé)敢擔(dān)當(dāng)。各年級部、蹲點中層和教職員工要團(tuán)結(jié)一致，落實好上級部門和學(xué)校的要求，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

教育部開學(xué)第一課要求篇七

我國“嫦娥四號”探測器成功著陸月球背面。在1月11日“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗也是迄今唯一在月球背面“閃耀”的國旗。

圍繞著這些孩子們備感關(guān)心和好奇的問題，“嫦娥四號”探測器的總設(shè)計師孫澤洲將來到現(xiàn)場，在ar和虛擬技術(shù)裝點的宇宙背景中為大家答疑解惑。同時，“呆萌”的ar虛擬形象“玉兔二號”將作為小助教，與現(xiàn)場小朋友親密互動，分享它在月球上的所見所聞。

身處月球的“嫦娥”和“玉兔”，完全暴露在強紫外線和嚴(yán)酷環(huán)境之中。為了讓它們身上的國旗不褪色，“嫦娥人”經(jīng)過上百次的試驗，終于找到了制作國旗的材料和工藝，還進(jìn)行了上百次的調(diào)色和比對，完美展示了“中國紅”和“中國黃”。而這，只是整個龐大研制工作的一個縮影。別看“嫦娥”和“玉兔”個頭不大，但它們身上有300多套設(shè)備，幾萬個元器件，每個產(chǎn)品都必須做到萬無一失。即便難度巨大，“嫦娥人”還是一往無前，并且成功了。

這支平均年齡只有33歲的團(tuán)隊代表們，也將亮相于《開學(xué)第一課》的舞臺，將殷切的希望傳遞給孩子們。

總設(shè)計師孫澤洲寄語道：“我相信，未來我們中國的航天員，也會登陸月球、登陸火星，我也希望登陸火星的第一個宇航員，很可能就在在座的你們之中。未來是屬于你們的，同學(xué)們，加油！”

探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強國，是我們不懈追求的航天夢?！伴W耀”在月背的五星紅旗，凝練著著九天攬月的千古情懷，代表著自力更生的民族精神，它將激發(fā)全民尤其是青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情，讓“航天夢”徜徉于宇宙更遠(yuǎn)的地方。

教育部開學(xué)第一課要求篇八

“中華神盾”打海盜“身披”五星紅旗護(hù)航深藍(lán)。

“我們喜歡和爸爸聊天，就是得在手機里”“爸爸很喜歡和我們講故事，我們最喜歡聽的就是大海的故事”……4歲的團(tuán)團(tuán)和5歲的圓圓，與爸爸相聚的時光屈指可數(shù)，她們總說，爸爸的家是在海上。

這位爸爸名叫嚴(yán)冬。他在海上的家，是舷號為171的?？谂灐€有一個威風(fēng)凜凜的綽號，叫做“中華神盾”。入列14年來，?？谂灐吧砼蔽逍羌t旗走過34萬海里，足跡遍布亞洲、非洲和美洲，多次擊退武裝海盜。2018年，中宣部授予海口艦“時代楷?！钡姆Q號。

身為一名艦艇官兵，嚴(yán)冬大部分時間都是在海上度過的，和妻子以及兩個女兒在《開學(xué)第一課》的這次同臺，是他們五年間的第12次見面。

孩子們一定好奇：爸爸平日里的工作是怎樣的?他為什么不能和我們在一起?當(dāng)兩個女兒和廣大的孩子們聽完嚴(yán)冬和戰(zhàn)友們一起“打海盜”的故事，一定會從心底理解、佩服和尊敬如此能和五星紅旗融為一體的職業(yè)，甚至心向往之。

2017年9月30日，?？谂炞o(hù)送五艘遠(yuǎn)洋漁船，行駛在亞丁灣上。高度警覺的?？谂?，發(fā)現(xiàn)疑似海盜小艇在高速靠近，這些海盜膽大妄為，狡猾異常，還裝備有火箭筒、自動步槍，一旦接近漁船，后果不堪設(shè)想。面對復(fù)雜的形勢，海口艦不斷喊話：“這里是中國海軍，請你立即遠(yuǎn)離!”為制衡海盜的游擊戰(zhàn)，艦上的重機槍手將一連串的子彈掃射在海面上，激起朵朵浪花，艦上直升機凌空而起，爆震彈、信號彈在天空劃出了流星，極大震懾了海盜。在將近兩天的時間里，海口艦共計驅(qū)離了二十多艘疑似海盜小艇的沖擊，保護(hù)了商船的安全。

第二天正值國慶節(jié)，?？谂灲K于將五艘遠(yuǎn)洋漁船護(hù)送過了曼德海峽，進(jìn)入了紅海。“在分航的時候，他們打出了‘感謝人民海軍’的標(biāo)語，還送給我們一面錦旗，我們在大海上舉行了一場別開生面的升旗儀式”，嚴(yán)冬自豪說道，“當(dāng)我們看著五星紅旗在距離祖國萬里之外的浩瀚大洋上獵獵飄揚的時候，我們每個人的心中都非常地激動?！?/p>

當(dāng)我們離開祖國，身處海外，看到了五星紅旗，就會油然而生家的安全感和親切感。這份安心來自強大的祖國，來自力量與擔(dān)當(dāng)。我們知道，有一批可愛的人在五星紅旗下的照耀下，始終為和平與美好護(hù)航。在國旗下茁壯成長的孩子們，未來也將奔赴社會的各個崗位，勇挑重?fù)?dān)，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)和榮光。

教育部開學(xué)第一課要求篇九

老校長升起澳門第一面五星紅旗“愛國課”一上就是70年。

今年六一前夕，主席在給澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校小朋友們的回信中寫道：“希望同學(xué)們不辜負(fù)杜嵐老校長的期望，傳承好愛國愛澳優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜時光，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長?！?/p>

信中提到的杜嵐老校長，是一位“巾幗英雄”。她身在澳門，心系祖國，把一堂關(guān)于五星紅旗的“愛國課”，從1949年10月1日新中國成立，一直上到2013年她以101歲高齡辭世。而后，女婿尤端陽成了她事業(yè)的接班人，把愛國主義教育繼續(xù)傳承下去。

澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的孩子們，一代又一代地傳頌著著杜嵐校長當(dāng)年的英勇無畏。在新中國成立的那天，她帶領(lǐng)全校師生在濠江中學(xué)升起了五星紅旗。當(dāng)時升旗有很大的阻力，因為澳門還沒有回歸祖國的懷抱，但杜嵐校長理直氣壯地說：“我是中國人，新中國成立，我們的國旗，我們要升起!”就這樣，五星紅旗在澳門的上空高高飄揚了整整三天。

之后每年的十一國慶，學(xué)校都堅持升起五星紅旗。

1999年12月20日，澳門回歸。時年87歲的杜嵐女士，那天把拐杖一擱，登上升旗臺，親自拉動滑輪升起了國旗，和孩子們一起迎來了澳門特別行政區(qū)陽光燦爛的第一天。澳門的“游子”，終于回“家”了。

孩子們總會長大，有一天會離開校園，但是無論他們走到哪里，這曾經(jīng)的“第一課”都會讓他們記?。河兄袊说牡胤?，就有五星紅旗，我們要努力共同把我們的家園建設(shè)地更加美好，更加富強!

教育部開學(xué)第一課要求篇十

教育部要求全國的中小學(xué)上好“開學(xué)第一課”

走過十年的《開學(xué)第一課》，也站在了一個新的起點上。今年的《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來”為主題，以充滿前瞻性和未來感的設(shè)計，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義。

教育部辦公廳日前下發(fā)關(guān)于組織中小學(xué)生上好2018年《開學(xué)第一課》的通知，要求各地各校將《開學(xué)第一課》作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和開學(xué)教育的重要組成部分，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育落實到青少年學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，深入推進(jìn)中小學(xué)社會主義核心價值觀教育。

各地各校要及時把《開學(xué)第一課》播出時間及頻道通知到各中小學(xué)校。學(xué)校要求組織收看，或通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。

2018年開學(xué)第一課主題：“創(chuàng)造向未來”努力探索、打破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奇妙！根據(jù)“cctc開學(xué)第一課”官方微博消息，2018年開學(xué)第一課將于9月1日晚8點在cctv-1播出，敬請收看！

《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。自2008年起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》,開播至今已經(jīng)成功舉辦了10期。2018年《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來”為主題，為全國中小學(xué)生獻(xiàn)上一堂生動而有重大意義的教育課。

今年主題：創(chuàng)造向未來。

“這一課”科技感、未來感十足。

習(xí)總書記談及中國人民的民族精神時表示：“中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民，是具有偉大奮斗精神的人民，是具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民，是具有偉大夢想精神的人民?！逼渲小皠?chuàng)造精神”居于首位。

今年又恰逢改革開放40周年。在許文廣看來，40年不光是對過去的總結(jié)，更是一個新的起點，最好的紀(jì)念其實是當(dāng)代人更加深入地推進(jìn)改革開放進(jìn)程。

走過十年的《開學(xué)第一課》，也站在了一個新的起點上。青少年作為國家的希望，必將承擔(dān)起描繪祖國未來新藍(lán)圖的使命，對青少年的引導(dǎo)和啟發(fā)對于國家的未來和他們的成長都有非常重要的意義。今年的《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來”為主題，以充滿前瞻性和未來感的設(shè)計，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神，在新的時代節(jié)點上，更好地向未來出發(fā)，創(chuàng)造中國新的奇跡。

許文廣介紹，2018年《開學(xué)第一課》融入很多科學(xué)和技術(shù)元素。這也是他很早以來就想涉及的'話題，而這節(jié)“科學(xué)課”在今年更恰逢其時。

設(shè)計這堂課時，節(jié)目與央視綜合頻道正在播出的科學(xué)節(jié)目《加油！向未來》深度結(jié)合。兩檔節(jié)目相互借力，連演播廳都有異曲同工之妙。今年的《開學(xué)第一課》采用的是《加油！向未來》充滿科學(xué)感和未來感的演播室；互動游戲設(shè)計也參照了《加油！向未來》有代表性的實驗，比如特別受孩子們歡迎的非牛頓流體的實驗。當(dāng)小朋友們初見這種“遇強則強，遇柔則柔”的物質(zhì)，并在上面奔跑時，他們驚奇又興奮；而通過一場協(xié)作對抗賽，小朋友們更體會了團(tuán)隊精神。

許文廣說，“通過游戲的形式將這個科學(xué)實驗展示出來，是最好的寓教于樂方式，孩子們會覺得科學(xué)可親、有趣，能夠幫助他們培養(yǎng)對科學(xué)的好奇心和求知欲?！?/p>

《加油！向未來》第二季中引發(fā)全民關(guān)注并參與的“無殼孵化小雞”實驗項目也被搬到了《開學(xué)第一課》中。節(jié)目還邀請到青少年代表王源和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊一起在節(jié)目現(xiàn)場按步驟嚴(yán)格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的實驗過程，從設(shè)備準(zhǔn)備到鉆孔、除菌、打蛋、保溫，為全國中小學(xué)生生動地展現(xiàn)了一堂電視化的“生物實驗課”。在錄制的同時，節(jié)目也選取了全國5個不同城市的5所中學(xué)共同開啟在校學(xué)生們的無殼孵小雞實驗，希望孩子們能在科學(xué)家和老師們的幫助下，見證神奇的實驗過程，見證生命的奇跡。

教育部開學(xué)第一課要求篇十一

新學(xué)期開學(xué)了，期待的開學(xué)第一課也終于開播了，這是一個很好的學(xué)習(xí)機會，每次看完開學(xué)第一課后，都能從中學(xué)習(xí)到很多課本上沒有的知識。

改革開放后，新時代的來臨，全國大部分的家庭生活條件都得到了改善，基本上所有的青少年也都可以上學(xué)讀書了。我們的祖國正在一步一步的走向強大，即使有一些貧困家庭里沒有錢的，也還是能夠依靠國家的接濟(jì)去上學(xué)讀書呢。生活在中國新時代的我們是幸福的。

我們這些青少年是祖國的未來和希望，將來是要成為祖國未來建設(shè)者的接班人的，所以現(xiàn)在正是我們這些青少年去努力讀書，去拼搏奮斗的時候，讓祖國在未來可以越來越繁榮，越來越昌盛?，F(xiàn)在的我們，首先要熱愛祖國，要有一顆愛國之心，祖國是每個愛國之人的靈魂，祖國是每一個身為中國人共同的家，祖國是我們中華兒女的母親，試問如果沒有祖國，哪會有現(xiàn)在的我們?所以，我們要熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量。

作為新中國建設(shè)者接班人的我們，肯定是離不開勤奮和學(xué)習(xí)。我們要用自己的勤勞的雙手去勞動，去創(chuàng)造，去來克服內(nèi)心那些懶惰情緒。我們都知道，結(jié)出的每一顆碩果都是我們在付出了辛勤的勞動后才取得的。在我們?nèi)〉昧顺晒螅欠N喜悅的心情不正是代表著我們積極向上的精神嗎?在我們遭遇到了失敗的時候，也要不言棄，更加的去努力，去拼搏，相信到最后也是會成功的。成功與否的過程都是我們艱辛的付出，都是我們成長過程中的考驗。

看完開學(xué)第一課后，更加讓我深切的體會到了“少年興則國興，少年強則國強”的道理。作為新一代青少年的我們是要努力去適應(yīng)國家發(fā)展的要求，要有正確認(rèn)知，認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強每個人愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。我們要高舉愛國主義旗幟，要努力進(jìn)取，要有自強不息的精神，在以后的道路上，要艱苦奮斗，要頑強拼搏，把那一腔熱血的愛國之志變成報國之行。

文檔為doc格式。

教育部開學(xué)第一課要求篇十二

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著新學(xué)期的到來，全國有2億多學(xué)生和家長共同上一節(jié)很特別的課，這節(jié)特殊的“課堂”持續(xù)了14年，就是央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》，每逢開學(xué)之際都會如約與我們一起見面。今年秋季也不例外，這一期的主題又是一個嶄新理念的呈現(xiàn)，讓看過的我們內(nèi)心又有一番深刻的感悟以及反思。

走過了不平凡的春夏，我們迎來了秋天，這是收獲的季節(jié)，同時也是新的開始。觀看《開學(xué)第一課》，能讓我們有更多的感想，思考當(dāng)下，回顧過去展望未來，是一個值得細(xì)細(xì)品味的好節(jié)目。不知不覺中，今年已經(jīng)是，回首黨這100百年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，中國共產(chǎn)黨為了中國，為了人民，歷盡千辛萬苦，不惜一切代價讓祖國從以前到現(xiàn)在的繁榮，讓中國人民永遠(yuǎn)告別艱苦日子，迎來新生活，讓中華民族從此走上了一條繁榮昌盛的道路。所以我們都要好好感恩黨，沒有黨就沒有如今我們幸福的生活，更別說未來會如何。

面對《開學(xué)第一課》，歷年來一直秉承著“教育”的宗旨，教育全國青少年，讓我們學(xué)生在這堂“開學(xué)之課”中盡情學(xué)習(xí)，在九月份這個新的節(jié)點領(lǐng)悟新知識，帶著希冀重新出發(fā)。而《開學(xué)第一課》的宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)我們還有孩子們樹立人生觀和價值觀。在往后的人生，更是要堅持自己理想的步伐，勇往直前。除此之外，黨是我們最大的恩人，為報答這份珍貴的恩情，身為新時代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí)，確立好人生的動力目標(biāo)，加油拼搏，爭取為祖國為黨的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量，展現(xiàn)人生最大的價值!

教育部開學(xué)第一課要求篇十三

校內(nèi)各單位：

學(xué)校根據(jù)計劃安排，經(jīng)研究決定，―第二學(xué)期暑假、―第一學(xué)期寒假及開學(xué)有關(guān)事項通知如下：

一、2015―20第二學(xué)期暑假放假及新學(xué)期開學(xué)相關(guān)時間安排：

1、教職工放假時間為：7月18日(星期一)至208月25日(星期四)(注：工作未完成的單位，可自行適當(dāng)推遲放假時間)，2016年8月26日(星期五)上班。假期確因工作需要加班的人員，請各單位利用適當(dāng)時間調(diào)休。

2、2016級本科新生報到時間為：2016年8月24日、25日，入學(xué)教育時間為：8月26日、27日、28日，開學(xué)典禮時間為8月26日(星期五),軍訓(xùn)時間為8月29日―9月11日。9月12日(星期一)開始上課。涉及新生報到工作的相關(guān)部處建議根據(jù)新生入學(xué)時間，自行調(diào)整工作時間。

3、2016級研究生新生報到時間為：2016年8月24日、25日，入學(xué)教育時間為：8月26日、27日、28日，開學(xué)典禮時間為8月26日(星期五)。8月29日(星期一)開始上課。涉及新生報到工作的相關(guān)部處建議根據(jù)新生入學(xué)時間，自行調(diào)整工作時間。

4、為做好2016級新生入學(xué)報到工作，請學(xué)生處、招就處、教務(wù)處、研究生院、計財處、資產(chǎn)處、校團(tuán)委、保衛(wèi)處、后勤保障處(后勤集團(tuán))及相關(guān)學(xué)院在新生報到前安排好迎新工作。

5、除2016級新生外，成都犀浦校區(qū)本科、研究生、峨眉校區(qū)本科生及九里校區(qū)研究生報到時間為2016年8月27日、28日，8月29日(星期一)正式上課。

6、本科生補考時間為2016年8月24日、25日、26日、27日。

二、2016―20第一學(xué)期寒假放假及新學(xué)期開學(xué)相關(guān)時間安排：

1、教職工放假時間為：1月16日(星期一)至2月23日(星期四)(注：工作未完成的單位，可自行適當(dāng)推遲放假時間)，202月24日(星期五)上班。假期確因工作需要加班的人員，請各單位利用適當(dāng)時間調(diào)休。

2、成都犀浦校區(qū)本科、研究生、峨眉校區(qū)本科生及九里校區(qū)研究生報到時間為年2月25日、26日，2月27日(星期一)正式上課。

3、本科生補考時間為2017年2月22日、23日、24日、25日。

三、放假及開學(xué)有關(guān)要求：

1、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院、招就處、規(guī)建處、后勤保障處(后勤集團(tuán))、科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)可參照本通知精神，根據(jù)本單位實際安排假期工作和新學(xué)期開學(xué)工作，報學(xué)校備案;峨眉校區(qū)可參照本通知精神安排假期工作及新學(xué)期的開學(xué)工作。

2、各單位務(wù)必于放假前做好本單位人員的安全教育工作，并進(jìn)行一次安全檢查，以排除治安、火災(zāi)等各類安全隱患，切實做好各項安全保衛(wèi)工作。

3、放假期間，每周二、周四上午9:00―11:00為固定蓋章時間，蓋章地點在犀浦校區(qū)綜合樓623房間。請需要機構(gòu)代碼證、法人證書及使用學(xué)校公章的老師，嚴(yán)格依據(jù)程序辦理。

4、各學(xué)院(所、中心)、峨眉校區(qū)，要加強對學(xué)生在放假期間的安全教育;學(xué)生處、國際處做好放假期間留校學(xué)生的安排工作。

5、各單位要對教職員工、學(xué)生做好衛(wèi)生宣傳教育工作，特別是做好預(yù)防各類傳染病的宣傳教育工作。

6、各單位要做到領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭值班，加強值班人員工作紀(jì)律。請各單位于放假前一星期，將假期值班表(人員、值班地點、聯(lián)系電話)分別報黨辦、校辦、保衛(wèi)處各一份。

7、各單位在教職工上班第一天派專人負(fù)責(zé)組織本單位教職工簽到，嚴(yán)格考勤，并于當(dāng)日上午11：30前將考勤情況報人事處人事科。

特此通知。

相關(guān)閱讀：教育部：力保受災(zāi)學(xué)校在秋季開學(xué)前恢復(fù)正常。

教育部日前下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好防汛抗災(zāi)減災(zāi)工作的緊急通知》，要求地方各級教育部門、各級各類學(xué)校要進(jìn)一步高度重視學(xué)校防汛抗災(zāi)減災(zāi)工作，學(xué)校以及學(xué)生輔導(dǎo)員和班主任要通過多種有效方式密切與學(xué)生，特別是留守兒童、外出學(xué)生的聯(lián)系，及時掌握學(xué)生安全情況，提醒家長關(guān)注學(xué)生安全。

《通知》提出，特別是受災(zāi)程度比較嚴(yán)重的地區(qū)和學(xué)校，要在前期對學(xué)校校舍、在建工程、校園周邊開展安全隱患排查的基礎(chǔ)上，針對強降雨持續(xù)增強和臺風(fēng)登陸導(dǎo)致可能多發(fā)的暴雨洪澇、山體滑坡等災(zāi)害，會同建設(shè)、國土等部門，進(jìn)一步對學(xué)校進(jìn)行全面隱患排查。重點對校園周邊地質(zhì)環(huán)境、防雷設(shè)施、學(xué)校校舍和學(xué)校在建工程進(jìn)行安全檢查和巡查，做到不遺漏一處校舍、不放過一處隱患，盡快修復(fù)受災(zāi)害影響的校舍，力爭在秋季開學(xué)前恢復(fù)正常，投入使用。

[2016年秋季開學(xué)通知教育部]。

教育部開學(xué)第一課要求篇十四

今天我和家人亦如往年一樣，在9月1日的時候觀看了由中央廣播電視總臺和教育部聯(lián)合主辦的《開學(xué)第一課》，這一季主要聚焦在了我們中國從建國至今的72所取得的歷史性成就，以“_______”為主題，分為“夢想、探索、奮斗、未來”四個篇章，以充滿前瞻性和未來感的設(shè)計，展現(xiàn)中國人民偉大的創(chuàng)造精神，啟發(fā)青少年的創(chuàng)造夢想。

光陰似箭，日月如梭。在建國的72年間，我們的祖國真的成長了很多。以前曾聽爺爺說過，在他們還年輕的那個五六十年代，是中國最貧窮的一段歷史，那時候的他們糧食只有地里的各種野菜，有時候野菜沒了，只能吃樹皮和樹葉。每當(dāng)爺爺說起那段往事，眼眶總是紅的。

到了今天，爺爺再說起那段往事時總是會說：“那時候的我真的沒想到，我能過上現(xiàn)在這一種好日子，每天的飯桌上，都有好幾個菜。過春節(jié)的時候，不是殺雞就是宰豬，穿的衣服也是又暖又好看，住的房子都是小洋樓，這一切都是黨和國家?guī)Ыo我們的啊，孩子，你一定要愛黨愛國啊，跟著黨和國家走，是絕對不會吃虧的?！?/p>

這72年間，不單是我們家的生活不一樣了，我的家鄉(xiāng)變化更是巨大的。從一個水泄不通的小山坳變成了現(xiàn)在交通便利、樓房林立的優(yōu)美小山村，它就像是一面鏡子，折射出了這70年來中國的發(fā)展與變化，是國家創(chuàng)造了今天的我們，國家在發(fā)展，我們的生活也變得越來越好，而我也堅信祖國的明天會更好富強，家鄉(xiāng)的明天會更加美好!

即使時光荏苒，帶走我的年少面貌，活潑精力，但也帶不走我愛祖國的這一顆心，我將會永遠(yuǎn)與你伴，至死不渝。

教育部開學(xué)第一課要求篇十五

2020年，庚子歲首，突如其來的一場疫情，打破了春的熱鬧，山河沉寂，日月灰冷，雖然沒有一個春天不會到來，因為疫情終會過去，但是那些愛與溫暖將永遠(yuǎn)定格在這個特殊的冬季。學(xué)校復(fù)課在即，通過此次主題班會，旨在讓學(xué)生對疫情防控工作有科學(xué)的認(rèn)識，提升學(xué)生疾病預(yù)防能力，普及防控知識，舒緩心理壓力，最大限度的減輕、消除疫情危害。并且在這一場關(guān)乎生命、關(guān)乎科學(xué)和責(zé)任的大課中，感悟更多，獲得更多。

初中年級學(xué)生。

在這場“疫戰(zhàn)”中，學(xué)生會接收到海量的未經(jīng)過濾的信息。這個時候需要一定引導(dǎo)，才能讓他們掌握更準(zhǔn)確，更系統(tǒng)的安全防護(hù)知識，提高安全防護(hù)意識與能力，同時感受到這場“疫戰(zhàn)”背后的“愛國”“敬業(yè)”等精神，提高思想道德素養(yǎng)，樹立正確的價值觀和人生理想。

1、通過主題班會使學(xué)生正確認(rèn)識新冠肺炎疫情，科學(xué)防疫。

2、通過致敬最美逆行者，學(xué)習(xí)榜樣，強化使命感、責(zé)任感。

3、通過主題班會為契機，讓師生感受到逆行者的壯舉，獲得前進(jìn)的力量，胸懷感恩，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。

2、學(xué)生：認(rèn)真排練，搜集資料，組建小組并進(jìn)行組內(nèi)分工，按照匯報形式認(rèn)真準(zhǔn)備各項材料。

(一)課程導(dǎo)入：

“時代的一?；?，落在個人頭上，就是一座山?！痹谶@個非常時期，我們很幸運的和大家重聚在春花爛漫的課堂里。對比在這個冬天親身經(jīng)歷與疾病抗?fàn)幍娜藗?，我們是幸運的，雖然春天姍姍來遲，但是沒有一個冬天不會過去，而我們學(xué)習(xí)的熱情不変，初心不變。少年強則國強。同學(xué)們，當(dāng)下你們還是讀書的年紀(jì)，面對新冠疫情，科學(xué)的方法和萬眾一心、眾志成城一樣重要，要學(xué)習(xí)科學(xué)防疫，保護(hù)好自己，這是對當(dāng)下防疫工作最大的貢獻(xiàn)。

(二)科學(xué)防護(hù)病毒，每個人都有責(zé)任。

1、同學(xué)們分享自己家為了抗擊新冠病毒做了哪些工作，從一個普通人的角度闡述這樣作的意義。引申為每個人都在這場抗疫中做出貢獻(xiàn)，都是抗疫戰(zhàn)場上不可或缺的一份子。

2、新型冠狀病毒是什么?

新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。

3、如何防范新型冠狀病毒?

教師：現(xiàn)在仍然是疫情防控的關(guān)鍵時期，千萬不要放松警惕，依然要持續(xù)做好個人防護(hù)，堅持少出門、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀，請戴好口罩，及時到發(fā)熱門診就診。

(三)筑牢心理防線，正視和減輕負(fù)面情緒。

1、面對疫情老師和同學(xué)們一樣要承認(rèn)并接納焦慮情緒，坦然面對疫情?？梢赃@樣告訴自己：新冠疫情下，我們出現(xiàn)焦慮情緒是人類的本能，它可以幫助我們處于應(yīng)激狀態(tài)，從而有效應(yīng)對危險、做好防護(hù)、解決問題。

2、我們可以通過轉(zhuǎn)移注意和放松來緩解過高的焦慮。

(1)轉(zhuǎn)移注意。感到焦慮時減少看疫情相關(guān)新聞的時間。試試閱讀、聽音樂、看笑話??能讓你感到放松的事情。你會發(fā)現(xiàn)可做的事情太多，焦慮自然而然就降低了。

(2)正常作息，生活規(guī)律。保持一份平常心，維持正常、規(guī)律、健康的生活作息，保持生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性，該吃的時候吃、該睡的時候睡、該工作的時候工作、該完成的事情完成，做好這些事情，不僅可以讓我們的生活保持正常節(jié)奏，更會讓我們平靜下來，感受到心情的愉悅。

(3)適度運動，增強免疫。運動不僅能夠增強免疫力，更是調(diào)控焦慮情緒的最佳方式。

(4)撥打熱線，尋求支持。如果你嘗試了以上的方法，發(fā)現(xiàn)通過自助還是很難幫助自己緩解焦慮，請記住尋求專業(yè)的心理援助。

(四)珍存初心，以實際行動致敬英雄。

導(dǎo)入：2020年注定是個不平凡的年度，面對這樣突然而襲的疫情，無數(shù)的人們不計報酬，不論生死趕往一線，他們身上體現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)?你認(rèn)為了面對疫情除了勇氣還應(yīng)該具備哪些?我們應(yīng)該在這場全民戰(zhàn)疫中學(xué)到什么?讓我們一起來看這個冬天的主角，最美逆行者們......

逆行者1.84歲高齡的鐘南山院士，風(fēng)塵仆仆夜赴武漢研疫情。

逆行者2.武漢醫(yī)生不計報酬、無論生死的請愿書刷爆朋友圈。

逆行者3.河南省胸外醫(yī)院一對醫(yī)生夫妻，不顧危險，自愿前往武漢馳援家鄉(xiāng)。

逆行者4.“趙英明，平安回來”!四川廣元派往武漢的醫(yī)療隊出發(fā)時，醫(yī)療隊隊員趙英明的丈夫在現(xiàn)場帶著哽咽大喊。

班主任：同學(xué)們，你們心中最美的逆行者都有誰?哪些逆行者讓你印象深刻?

1、交流最令你最感動的人和事。

2、贊一贊逆行的英雄們、不愿留下姓名的志愿者們、每一個在家抗疫的普通人等等。

同學(xué)們，多難興邦，面對這樣一場突襲而來的疫情，中華民族自古就有無懼風(fēng)雨、不畏艱險的英雄氣概。一方有難，八方支援，眾志成城，共克時艱這些都是最寶貴的中國精神。讓我們每一個人要在災(zāi)難中成長，科學(xué)認(rèn)知病毒，養(yǎng)成尊重科學(xué)、講究衛(wèi)生的態(tài)度和習(xí)慣。最后向英雄學(xué)習(xí)，從疫情是一次災(zāi)難，也是一次教育，教會我們熱愛祖國，珍愛生命，遵守規(guī)則，懂得愛與責(zé)任。

教育部開學(xué)第一課要求篇十六

1975年，中國登山隊在珠峰“第二臺階”的地方，架設(shè)了一個金屬的梯子。到2008年，一共有1300多個中外登山者通過這個梯子圓了自己的“珠峰夢”，它被許多國外的登山家稱為是“中國梯”。

和共和國同齡的“無腿勇士”夏伯渝老人，曾參與了1975年那次攀登珠峰、架設(shè)“中國梯”的過程。但“中國梯”的緣起，其實是受了第一代中國登山運動員的指引。節(jié)目中，夏伯渝動情講述了背后令人肅然起敬的故事。

“第二臺階”位于珠峰北坡約8600米的地方，那是一個30多米高的幾乎垂直的.峭壁。在上世紀(jì)60年代以前，它是從未被人逾越的北坡登頂必經(jīng)之路。1960年5月25日，中國登山隊第一次攀登珠峰，四位突擊頂峰的隊員王富洲、屈銀華、劉連滿、貢布到達(dá)“第二臺階”之后，憑借著驚人的勇氣、智慧和毅力，以搭人梯的方法創(chuàng)造了奇跡。

“中國梯”的雛形無疑是悲壯的。因為登山者的高山靴下綁著尖利冰爪，要搭建人梯，得脫下靴子，他們沒有猶豫，為了可以更穩(wěn)地站在冰錐上，后來索性連毛襪都脫了。短短的一段里程，他們用了一個多小時。甘當(dāng)“人梯”的劉連滿，體力耗費過度，無法前進(jìn)，其他三人把唯一的氧氣瓶留給了他，然后繼續(xù)沖頂。

就這樣，王富洲、屈銀華和貢布在沒有食品、沒有氧氣、極其寒冷的嚴(yán)酷條件下，忍受著凍傷的巨大困難，成功從北坡登頂，讓五星紅旗飄揚在了珠峰之巔，也成為全世界從北坡登頂珠峰的第一批人。86歲的貢布老人回憶，“登上頂峰，我拿出背的國旗升起來，那個時候天氣是最好的，國旗飄了!”

喜訊傳開，就在群眾歡呼雀躍的時候，王富洲、屈銀華靜靜躺在了醫(yī)院，王富洲登山前160斤，下山時體重101斤，雙手因為被凍傷做了截肢手術(shù);屈銀華的十個腳趾，兩個腳后跟，全部做了截肢手術(shù)。

第一代中國登山運動員是勇敢的攀登者，更是精神的引領(lǐng)者，在他們的感召下，一代又一代的登山者，讓五星紅旗在世界之巔迎風(fēng)飄揚。貢布老人專門寫了“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”八個大字，送給代表著新一代中國登山力量的北京大學(xué)珠峰登山隊。

對攀登者們而言，五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏的化身，映照著中國人永不言敗、砥礪前行的精神。這種精神永遠(yuǎn)將隨著中國人的腳步，屹立在五星紅旗飄揚的雪山之上。

教育部開學(xué)第一課要求篇十七

董卿、撒貝寧攜手主持，帶領(lǐng)孩子們聆聽五個動人的國旗故事。

1949年10月1日，在《義勇軍進(jìn)行曲》莊嚴(yán)雄偉的旋律中，他親自按下電鈕，升起了新中國第一面五星紅旗。

每個中國孩子都知道，“五星紅旗是用烈士的`鮮血染紅的”，沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有新中國的成立，也沒有我們今天的幸福生活。

教育部開學(xué)第一課要求篇十八

開學(xué)啦，央視《開學(xué)第一課》在觀眾的期待中播出了，今年的主題為“少年強，中國強”?；仡^想一想，今年竟然是《開學(xué)第一課》播出的第_個年頭。

人生當(dāng)中能有多少個_年?_年，可以讓一個蹣跚學(xué)步的小孩長成青蔥少年;_年，可以讓一個意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;_年，也可以讓一個人的生命凋零……_年來，《開學(xué)第一課》都在開學(xué)的時候與全國的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年，開啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時，又與一代又一代的青少年共同成長。

《開學(xué)第一課》為什么能持續(xù)播出_年年之久?這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關(guān)系，但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。

第一年，我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當(dāng)中，《開學(xué)第一課》告訴孩子們：人的起點是生命，生命誠可貴，要用知識守護(hù)生命。第二年，在新中國成立60周年的背景之下，《開學(xué)第一課》為全國中小學(xué)生展示了一臺愛的主題班會。第三年，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步，《開學(xué)第一課》讓孩子們意識到夢想在個人的人生中甚至在一個國家當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

……。

后來，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛是什么、英雄是什么、未來是什么，而且更重要的是它同時給家長和孩子們上了_節(jié)人生大課。毋容置疑，這_課所傳授的知識是非常深刻的，至于如何消化這些知識，更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會當(dāng)中的意義，然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想，其實這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

教育部開學(xué)第一課要求篇十九

1、情緒對人的研究和生活影響很大，教育學(xué)生要做情緒的主人，才能適應(yīng)社會生活；學(xué)會控制自己的情緒，掌握調(diào)控情緒的方法，做一個快樂的小學(xué)生。

2、教育學(xué)生正確評價自己，樹立自心，克服研究上的困難?？朔员靶睦?，學(xué)會欣賞自我和悅納自我，樹立“別人行，我也能行”的思想。

準(zhǔn)備活動中所要用的各種情景問題。

（一）導(dǎo)入。

1、引言：我們每個人都有自己的情緒情感，遇到不同的事，就會有不同的感受，但我們要學(xué)會控制自己的`不良情緒，這樣在與同學(xué)的交往中，才不會感情用事，今天我們研究樹立自心，做情緒的主人。

（二）研究如何控制傾情緒。

a、關(guān)成的研究成績退步了，應(yīng)該如何對待？

b、小花是怎么對待跳繩失利的？分組會商，然后派代表在全班發(fā)言。（2）議一議。

如何調(diào)控自己的不良情緒呢？

a、宣泄法。

b、轉(zhuǎn)移法。

c、將心比心。

d、挫折不一定都是壞事。

3、活動明理。

師：王小燕愛生氣好不好？為什么？生：不好，生氣影響身體健康。生：生氣容易使人得病。

生：生氣容易影響同學(xué)關(guān)系……。

議論時，如果時間允許，可多請幾位同學(xué)談?wù)効捶ā?/p>

（三）學(xué)會樹立自心。

1、教師以講故事的方式，張海迪是怎樣克服困難，成為著名作家的故事，明確告訴學(xué)生是“自心的力量”！

2、議一議。

師：小龜為甚么開始不敢爬坡？

生：過低估計自己、自卑心理作祟、怕自己笨手笨腳，被人笑話……。

師：后來，怎樣做的？成功了沒有？

生：在龜爺爺?shù)膸椭?，獲得了成功；在龜爺爺?shù)膸椭?，大膽地嘗試；他不怕困難，大膽去做。

師：你知道是個甚么樣的孩子？

生：有同情心，愿意幫助別人；勇敢的孩子；知錯就改的孩子。

師：這個故事說明了什么道理？

生：在做事之前，就認(rèn)為自己不行，是自卑的表現(xiàn)；后來他做了勇敢的嘗試，獲得了成功，是自的表現(xiàn)。

指點迷津：我們應(yīng)該克服自卑，樹立自，才能獲得成功。

（四）總結(jié)全課：可請同學(xué)歸納總結(jié)，使同學(xué)們看到樹立自心的重要性，引導(dǎo)學(xué)生正確地評價自己，樹立自。

教育部開學(xué)第一課要求篇二十

1、說說自己在寒假中的收獲。

2、回顧上學(xué)期的語文成績，明確取得成功（或造成失敗）的原因。

3、了解本冊語文的主要領(lǐng)域和各個板塊內(nèi)容，明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、對本冊教材內(nèi)容有整體的分析，明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實地上好每一節(jié)課。

2、明確要求，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

大家在寒假里肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

1、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

2、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

1、學(xué)生看書，師和學(xué)生一起閱讀了解本冊書12個板塊和具體內(nèi)容，教師介紹板塊后面的口語交際、習(xí)作和綜合學(xué)習(xí)活動等內(nèi)容。

2、教師幫助學(xué)生理清本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)：認(rèn)識226個生字，會寫276個生字；繼續(xù)學(xué)習(xí)使用字典、詞典，有初步的獨立識字能力；能正確、流利、有感情的朗讀課文，初步學(xué)會默讀和略讀；積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，背誦優(yōu)秀詩文10篇（段）；了解冒號、引號的一般用法；繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)作；結(jié)合語文學(xué)習(xí)，留心觀察大自然、觀察社會，愿意書面與口頭相結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得，在生活中學(xué)習(xí)語文、學(xué)會合作。繼續(xù)練字，堅持每日寫一頁小字，每天讀半小時課外書，每周寫兩篇讀書筆記、一個周記，每周背兩首古詩。

1、課前準(zhǔn)備：

（1）課前預(yù)習(xí)；

（2）準(zhǔn)備好上課所需物品。

2、上課的要求：

（1）認(rèn)真聽講，積極思考；

（2）大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

（3）學(xué)會合作交流。

3、課后的要求：

（1）課后復(fù)習(xí)；

（2）獨立完成作業(yè)；

4、學(xué)好語文的一些基本做法：聽、說、讀、寫是語文的本色要求dd聽，學(xué)會傾聽別人的講話，能聽懂別人說話的意思與深刻的內(nèi)涵等；說，能流暢地有條理地得體地表達(dá)自己的觀點和想法，暢所欲言；讀，廣泛瀏覽閱讀，博聞廣記；寫，寫得一手好字與好文章。

5、工具的要求：工具書、《現(xiàn)代漢語詞典》、雙色筆、聽課筆記、練習(xí)本、作業(yè)本、作業(yè)記錄本、讀書筆記本等。

預(yù)習(xí)語文課文第一單元。