溝通是人際交往的基礎(chǔ)，它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問題。這是一些精選的總結(jié)范文，相信會(huì)對大家寫作有所幫助。

寫給學(xué)校的一封信500字篇一

尊敬的各位家長：

您好!

就本次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我班學(xué)生的表現(xiàn)，向您做一個(gè)通報(bào)，并期望在今后的日子里，進(jìn)一步良性互動(dòng)、協(xié)同教育。

對本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，要通報(bào)的不是比賽成績，而是同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)會(huì)前、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的表現(xiàn)。這些表現(xiàn)，值得我們老師和家長正視與深思，甚至反思。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班的同學(xué)值得肯定的是：

第一，蔡柏瑩、朱嘉儀在1500m中長跑比賽中，雖然耐力不足，但仍勇敢地堅(jiān)持;雖然蔡柏瑩因不適最后退出比賽，表現(xiàn)仍是很頑強(qiáng)。

第二，在朱嘉儀、蔡柏瑩比賽結(jié)束后，徐穎怡、陳思朗、韋浩妍、郭淑琦、郭睿等同學(xué)陪伴她們，為她們扇風(fēng)、端水，體現(xiàn)了同學(xué)之間的互助友愛。

第三，最后留下的幾名男生趙力、劉曉奇、葉匯霖等，積極主動(dòng)，組成4*100m接力隊(duì)伍參加比賽，體現(xiàn)了良好的集體意識(shí)和榮譽(yù)感。

第四，星期六上午，張涵同學(xué)主動(dòng)為同學(xué)買水，體現(xiàn)了體育委員的負(fù)責(zé)精神和對同學(xué)的關(guān)心。

第五，蔡柏瑩同學(xué)因病住院，后須提前回家，在病床上向老師履行請假手續(xù)，這是高度自覺紀(jì)律意識(shí)的體現(xiàn)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班的同學(xué)更存在著許多值得注意并引起高度重視的問題：

第一，嚴(yán)重的非正常減員，到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，本班只剩下10人(全員22人)，他們分別是：女生徐穎怡、陳思朗、韋浩妍、郭淑琦、沈志妍、朱嘉儀，男生郭睿、趙力、劉曉奇、葉匯霖、吳浩睿。

其中，履行請假手續(xù)的有：賽前因病、因事請假的4人，陳碧珠、黃斯琪、陳昱夫、馮永聰;中間因病請假的1人，蔡柏瑩。其余7人均未履行請假手續(xù)，其中賽前私自回家的1人，造成實(shí)質(zhì)性曠課兩天半;其他私自回家的，有的有比賽任務(wù)在身，有的有班干責(zé)任在身。

對于請假的、不請假的同學(xué)，我們都得有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)、深入地分析。

(二)不請假私自回家的同學(xué)共有5人。這些同學(xué)，有請假未按時(shí)回校的，有放棄比賽任務(wù)的，有放棄班干管理崗位的。這對于任何一個(gè)管理者來說，都是極其不安甚至緊張的。緊張的是，學(xué)生不在老師管理的視線之內(nèi)的人身安全;不安的是，學(xué)生對班級利益、責(zé)任的漠視與放棄，對家長不盡誠實(shí)的態(tài)度。

不用多說，大家也都明白，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間也是上課時(shí)間，是學(xué)生學(xué)習(xí)和教育的一個(gè)組成部分，私自回家，就是變相的實(shí)質(zhì)性的曠課。

第二，留在學(xué)校的個(gè)別同學(xué)，無故逗留宿舍，不能遵守紀(jì)律到達(dá)班級觀看比賽的位置。

第三，最后留下的幾名女生，棄權(quán)4*100m接力比賽，事前既不向老師匯報(bào)，廣播多次點(diǎn)名時(shí)也不及時(shí)向檢錄出說明，顯得無動(dòng)于衷。

對于以上的表現(xiàn)，作為老師有很多值得檢討的地方，當(dāng)然也有一些反思，且與各位家長交流。

第一，批準(zhǔn)學(xué)生請假，有的是為尊重家長的意愿，有的是為順應(yīng)對學(xué)生的教育;但是不可否認(rèn)，這也引發(fā)了一股請假潮，引發(fā)了一股回家潮，使得運(yùn)動(dòng)會(huì)在部分學(xué)生的心里變成可以回家休息的良機(jī)。作為老師我有處理不夠成熟的地方，值得檢討。

第二，星期五下午我與指導(dǎo)老師約定：沒有我批準(zhǔn)的請假條，學(xué)生不得放行;家長前來接孩子的，也必須直接與我聯(lián)系。但是，指導(dǎo)老師并沒有嚴(yán)格執(zhí)行。對此，我代指導(dǎo)老師檢討。

第三，從管理上說，放手是對學(xué)生的一種信任;從人格上說，信任對學(xué)生是一種尊重。這對于學(xué)生而言，卻又是一種更高的要求，一種更高的自律的要求。

這確實(shí)使我非常困惑：是繼續(xù)放手和信任學(xué)生，還是就此收手，把學(xué)生嚴(yán)格地管起來?

雖然本學(xué)期我剛從中國部到國際部來，對國際教育的理念實(shí)踐不夠;但是，對于國際教育的理念還是比較熟悉的：我校引進(jìn)國際教育項(xiàng)目的時(shí)候，我在學(xué)校從事教育科研，是參與的;后來也曾一起參觀過國內(nèi)的一些國際學(xué)校。因此，我堅(jiān)信要讓學(xué)生更好更快地融入國外大學(xué)，國內(nèi)中學(xué)階段的提前教育與準(zhǔn)備是非常重要的;而學(xué)生的自我教育與養(yǎng)成，比老師的強(qiáng)制教育則更加重要。

第四，這里也不得不講一點(diǎn)我對家庭教育的認(rèn)識(shí)。我的孩子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)開始讀研究生了。孩子一路走來，在家庭教育上雖然有成功的地方，也有很多遺憾之處。

家長與孩子，總有一根割不斷的情感臍帶，無論對于男孩還是女孩，總怕委屈了孩子，因而不免有所遷就，總是更多地滿足孩子的需求，總想讓孩子多待在自己的身邊。

其實(shí)，天下所有的愛，都是為了聚合;而唯獨(dú)母愛、父愛，卻是為了分離，為了孩子的遠(yuǎn)走高飛。有這樣第一個(gè)故事：小鷹開始長大一點(diǎn)的時(shí)候，鷹媽媽就會(huì)用自己的嘴巴咬小鷹，驅(qū)趕小鷹離開鳥巢。當(dāng)小鷹從鳥巢里向下墜落的時(shí)候，正是小鷹振翅學(xué)飛的絕好機(jī)會(huì)。哪怕是有風(fēng)，有雨，鷹媽媽也是如此的狠心;而這種狠心，對于小鷹來說，卻是最大的母愛。因?yàn)椋→棽荒軐W(xué)會(huì)飛翔，不能學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中翱翔，那就只有餓死，或被更為兇猛的動(dòng)物獵殺。

在家長會(huì)上我曾說過，將來的社會(huì)競爭必將激烈，而且將是近乎無性別化的競爭。因此，無論是男生還是女生，無論學(xué)生、家長愿意還是不愿意，孩子都將無法逃脫這種激烈的競爭。檢討自己，我在家庭教育上的遺憾就是，呵護(hù)、關(guān)愛有余，有時(shí)甚至有些遷就、溺愛，而放手、放膽鍛煉不夠。說實(shí)話，我現(xiàn)在還在對兒子進(jìn)行補(bǔ)課。這對于一個(gè)父親來說，心里也是很著急甚至痛楚的。我愿意將自己的遺憾或教訓(xùn)，作為一面鏡子，供各位家長借鑒。

尊敬的各位家長，在教育孩子的問題上，我的觀點(diǎn)是，我和你們是合作者，是真朋友。因此，我將自己的一些想法通報(bào)給你們，希望得到你們的理解;如有不當(dāng)之處，也請你們直接地批評指正。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的，所以，心和力也應(yīng)該是一致的。

這封信，請您的孩子認(rèn)真地讀一遍，結(jié)合自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)上以及開學(xué)一個(gè)多月來的表現(xiàn)，自己寫一個(gè)體會(huì)或認(rèn)識(shí);也請您認(rèn)真地看一看，了解孩子的說法和想法。同時(shí)，請您在閱讀之后，簽上您的名字，以示收讀;如果您有好的建議，更希望您抽出時(shí)間寫下來，我會(huì)虛心、誠懇地接納。

敬祝。

秋安!

校辦公室。

10月18日。

寫給學(xué)校的一封信500字篇二

敬愛的母校：

您好！

我是一名普通的在校學(xué)生，面對即將畢業(yè)的我，我對母校是戀戀不舍。學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花競艷，魚兒水中嬉戲，鳥兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可愛的同學(xué)們，他們在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，幫怠暢糙堆孬瞪茬缺長畫助我解答疑難，遇到煩心事時(shí)，他們會(huì)安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩。我們團(tuán)結(jié)，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，可我們即將要分開時(shí)還是舍不得。

在母校里和藹可親的老師，他們像花園里辛勤的蜜蜂，勤勞、誠懇，把知識(shí)無私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生，下課后是朋友，對我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無時(shí)無刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親愛的母校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的操場。感謝母校陪伴這我們走過六個(gè)美好的春夏秋冬。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間流逝，我們即將畢業(yè)，我們依依不舍，懷念母校。學(xué)校的一花一草和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好：天下沒有不散的宴席。

宴席即將散了，總得對母校好好的說一聲：再見了，母校！同時(shí)也祝母校能有更加美好的明天。

您的莘莘學(xué)子：xx。

20xx年x月x日。

寫給學(xué)校的一封信500字篇三

親愛的母校：

光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個(gè)日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際，接受了六年教育的我，對學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點(diǎn)建議。

第一個(gè)問題就是我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問題。有許多數(shù)學(xué)知識(shí)需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒有利用教具進(jìn)行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。

第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門，那就只能靠電話了。學(xué)?，F(xiàn)在只有一臺(tái)電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個(gè)班級也可以積少成多，排隊(duì)也須要很長時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話機(jī)來供我們使用。

希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

現(xiàn)在，學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開始動(dòng)工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。

母校，請相信我：今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！

祝：母校培育出更多的莘莘學(xué)子！

愿：母校再創(chuàng)佳績！

此致

敬禮

20xx屆畢業(yè)生。

xxx。

寫給學(xué)校的一封信500字篇四

尊敬的校長:。

您好!

我是高二年級的學(xué)生。時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們以在航天中學(xué)這個(gè)大家庭中度過了577個(gè)日夜。在這些難忘的日子里，我們不但學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了相互關(guān)愛，學(xué)會(huì)了感恩。感謝學(xué)校帶給我們舒適安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，也感謝學(xué)校對我們學(xué)習(xí)的重視和關(guān)心。

我們學(xué)校一向強(qiáng)調(diào)抓住課堂。為這，老師們還犧牲了周六半天的休息時(shí)間幫我們補(bǔ)課。這些我們都看在眼里，記在心上。我們學(xué)校還有一個(gè)特點(diǎn)，就是把看重學(xué)生的感受，我們作為學(xué)校的小主人，希望學(xué)校能多在素質(zhì)培養(yǎng)上給予我們一些支持，學(xué)校決定周一和周五下午第四節(jié)加一節(jié)自習(xí)，是為了我們的學(xué)習(xí)和安全著想，這我們可以理解，但希望學(xué)校能給予我們一些自我發(fā)揮的時(shí)間和空間，我覺得在一周的緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一些體育鍛煉和適當(dāng)休息是有必要的，這不僅有利于我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和身體素質(zhì)的加強(qiáng)，還有更有利于建設(shè)和諧，文明的校園文化。如果學(xué)校主要是為了我們的安全，我建議學(xué)?？梢圆扇?節(jié)課后再開校門的辦法，這樣即可以避免打架事件的發(fā)生，也可以讓更多的同學(xué)投入到體育鍛煉中去，使同學(xué)們能把更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中!

最后，我祝愿學(xué)校越辦越好，愿周一和周五下午在操場上運(yùn)動(dòng)人們能夠成為航天中學(xué)一道靚麗的景觀，為航天中學(xué)添加一道和諧，文明，健康，積極的風(fēng)景!!!今天我們以母校為榮，讓母校明天以我們?yōu)闃s!

寫信人：

日期：

寫給學(xué)校的一封信500字篇五

曾文秀同學(xué)：

你好！

你寄給母校祝賀節(jié)日的熱情洋溢的信和禮物，以及給我個(gè)人的信，均已收到。祝賀節(jié)日的信，學(xué)校已在?？峡?，并將在教師節(jié)慶祝大會(huì)上宣讀。我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)感謝你對母校的深情。

你是一個(gè)熱血青年，你不斷求學(xué)習(xí)、求奮進(jìn)的精神很令人感動(dòng)。關(guān)于填報(bào)分配志愿的事，我認(rèn)為你可以填“四中”、“城南小學(xué)”，也可以填其他你愿意去的中學(xué)。自己的愿望可以大膽填。明年分配時(shí)，我如果知道動(dòng)向，再與你聯(lián)系。

你弟弟來四中后，表現(xiàn)尚好，擔(dān)任了臨時(shí)班委的干部。

因較忙，草率幾句，請諒。

?！叭谩保?/p>

寫給學(xué)校的一封信500字篇六

親愛的母校：

您好！時(shí)間總是那么倔強(qiáng)地從我的指縫中悄悄溜走，一點(diǎn)一滴劃破平靜。轉(zhuǎn)眼間，我離開您已三年了。三年前，我哭過，笑過，迷茫過，也努力奮斗過。但無奈，當(dāng)時(shí)我不懂事，基礎(chǔ)薄弱，偏科明顯。

感謝您的推薦，感謝班主任苦口婆心的勸導(dǎo)，讓我最終選擇了岑溪市中等專業(yè)學(xué)校！因?yàn)?，她圓了我的大學(xué)夢(我已收到桂林電子科技大學(xué)錄取通知書)。

我知道，對于桃李滿天下的您，我的這一點(diǎn)點(diǎn)成績微不足道，但對我而言，卻是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，我選擇了一個(gè)人靜靜地回去看看熟悉的您，看看那熟悉的校門口，看看那熟悉的老師還有學(xué)弟學(xué)妹們。回想起初中三年的過往，總有一種莫名的感傷，再次離別總有千言萬語在心頭說不出口。

今天，看到母校變得更加美麗，變得更加高雅，母校，您是我的驕傲?，F(xiàn)在的我即將走進(jìn)大學(xué)校門，感慨萬千，也幸福滿滿，同時(shí)也想寄語成績不怎么理想的學(xué)弟學(xué)妹們，岑溪中專非常重視對口升學(xué)，考上大學(xué)機(jī)會(huì)多，希望你們也能像我當(dāng)初一樣做出一個(gè)明智的選擇，讓三年后的我們再次在大學(xué)的校園里相遇。

同時(shí)，也請母校放心，在大學(xué)期間，我將更加努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不忘母校的教誨，為校爭光，為您再添上燦爛的一筆！

你的學(xué)生：xxx。

20xx年x月x日。

寫給學(xué)校的一封信500字篇七

致敬母校：

尊敬的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，大家好！

我是建筑與軌道交通學(xué)院級畢業(yè)生馬云娟。經(jīng)學(xué)院推薦現(xiàn)就職于西安市市政建設(shè)工程質(zhì)量檢測有限公司。

9月，我從寶雞一人來西職院，期待著夢想在這實(shí)現(xiàn)，期待燃燒出與眾不同的精彩。當(dāng)我從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時(shí)候，我們卻不得不告別了。非常感謝三年來學(xué)校對我的培養(yǎng)，學(xué)院老師對我的諄諄教誨。

然而我是幸運(yùn)的，在學(xué)院老師的推薦下我畢業(yè)后去我院校企合作的實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)，如今也成功的轉(zhuǎn)正。

每次走到校園，看到熟悉的老師都會(huì)特別的親切，看到朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹就會(huì)想起我曾經(jīng)上學(xué)時(shí)的好友，想起學(xué)生會(huì)的伙伴和那些忙碌的身影。

這里有著太多的回憶:回憶三號(hào)教學(xué)樓的教室，那里依然有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們6429的歡聲笑語。

如今，西安疫情嚴(yán)重，整個(gè)城市被迫按下了暫停鍵，12月22日，西安市人民政府召開西安市新冠肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會(huì)（第33場），邀請市疫情防控指揮部、市衛(wèi)生健康委、市疾控中心等單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志介紹相關(guān)情況。在國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作組的精心指導(dǎo)和省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，西安決定實(shí)施封控。

學(xué)校也實(shí)行封閉管理，而我們也停工回家自我隔離，但我們每天都向?qū)W校上報(bào)一日三次體溫以及每日核酸檢測情況。能感覺到學(xué)校對這次疫情的重視。

在學(xué)校公眾號(hào)里，我看到在學(xué)校黨委書記和院長的親自帶領(lǐng)下，老師和學(xué)生干部紛紛變身“大白”為在校封閉的師生服務(wù)。看到我們學(xué)院學(xué)工辦主任帶著發(fā)燒的學(xué)生四天內(nèi)五次外出就醫(yī)。看到熟悉的老師們舍小家為大家，與學(xué)生同心同行，共抗時(shí)疫，有的負(fù)責(zé)每日信息匯總，有的負(fù)責(zé)每天給學(xué)生做心理指導(dǎo)，我不由得潸然淚下。

是的，世間沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。她們不是偉人，不是超人，但她們擁有一腔熱血。在國家危難時(shí)刻，挺身站了出來，不畏兇險(xiǎn)，迎難而上，成為最美的逆行者。

抗擊疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們每個(gè)人都是守衛(wèi)者，所以我相信在大家齊心協(xié)力共同努力下，我們學(xué)校，我們西安一定可以戰(zhàn)勝疫情，度過這次難關(guān)。

待到疫情散去，春暖花開，我們相約西職，看盡長安花。

寫給學(xué)校的一封信500字篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

六年的小學(xué)生活似流水一樣轉(zhuǎn)眼過去。回顧這六年的居蒙歲月，令我留戀，令我難忘。您和老師們的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)我軟佩，您們的敬業(yè)精神，更使我感動(dòng)，還有恭謙禮認(rèn)的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律將給我們今后帶來更大的幫助。

在即將離開母校時(shí)，我提出幾點(diǎn)建議：

1、平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)還有很多不良的現(xiàn)象。所以我建議學(xué)校在今后教育工作中加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，不但要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，還要多開展豐富多彩的活動(dòng)。我相信您們的德育工作一定會(huì)做得更好。

2、時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，更增加了中國在世界上的影響。在這種情況下，學(xué)號(hào)作為世界語言的英語對我們來說更為重要。所以我建議從一年級的小朋友抓起，從日常生活用語開始，提高口語表達(dá)能力。因?yàn)樵叫〉膬和挠洃浽胶?，所以學(xué)知識(shí)也越多，也越容易記和越容易學(xué)懂。

最后，我衷心地祝愿我們的母校越來越好。

2xxx年5月22日。