閱讀是一把開啟智慧之門的鑰匙，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。切忌拖泥帶水，過多的廢話會讓讀者產(chǎn)生困惑和失去閱讀興趣。以下是小編為大家整理的范文，供大家參考。

鏡子的作文300字篇一

有些人，可能身份普通，可能言語激烈，可能不讓你喜歡，但你要知道，他其實是你的鏡子。

“楊益喆，你看看你寫的這道題。我就說你是個很能裝的人，你明明不會這道題的真正解法，卻在這里裝會寫，其實是我寫……”車?yán)蠋熡滞ㄟ^那高度近視的眼鏡盯著我，滿臉怒容。

這是車?yán)蠋煹趎次說我了。

無論我怎樣努力，在車?yán)蠋熝壑蟹路鸲疾粷M意，一次又一次地在課堂上，當(dāng)著同學(xué)的面數(shù)落我，讓我很尷尬。即使可能有些地方做得不對，照車?yán)蠋熢龠@樣說下去，我怎么也做不對了。

“楊益喆，下課到我的辦公室給我看訂正！”這不，我又心懷忐忑地又一次光顧車?yán)蠋熮k公室了。

“楊益喆，你看你這題，為什么要錯呢？明明我在課上叫你們看評價上的題，你怎么不看呢……”車?yán)蠋熡譃閹讉€小問題大談特談了。他給我重新做了一遍這題，指出錯誤的地方，再講我的錯在哪里。那錯誤可能是無關(guān)緊要，考試不會扣分的，可用他的話來說，就是：“嚴(yán)謹(jǐn)看待數(shù)學(xué)?！薄澳阒恢肋@種方法叫交軌作圖法，這是用兩條平行線控制三角形的高，再利用線段軌跡交平行線來得到頂點……你雖然畫了兩個圖，但還是沒想到這個作圖名稱……”可是這名稱叫我把頭撞破也想不出來的。

最后，車?yán)蠋焼栁夷銓W(xué)到了什么。因為思緒紛亂，所以只講了一些小細(xì)節(jié)。車?yán)蠋熡植皇r機(jī)地說起我來：“我說你裝，你還不信。你講問題沒有落到實處，歸根到底，還是基礎(chǔ)不好……”又一次被數(shù)落，我有點忍不住說出來：“我努力那么多，你怎么就不說我好，專說我不好的地方?！睕]等我說完，車?yán)蠋熅蛧?yán)肅地對我說：“我是以好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來看待你的。記?。翰灰行÷斆?，要有大智慧?！蔽倚闹袨橹徽穑环N感動和激情又涌上了心頭，隨即對車?yán)蠋煼N種埋怨也隨風(fēng)消散了。

今天是我第一次從車?yán)蠋熆谥新牭奖頁P(yáng)：“就這一點，大家要向他學(xué)習(xí)?！弊?jǐn)?shù)不多，但令人激動，語句普通，但令人感動。經(jīng)過車?yán)蠋煛盁o情”的批評，在車?yán)蠋煹脑捳Z中，我摔倒，又爬起，終于使我在全班中更顯得格外突出，那平實話語，猶如因戰(zhàn)功而得到的徽章，自豪地別在心口。

鏡子的作文300字篇二

微笑總是發(fā)自內(nèi)心的。從小到大，我對著鏡子不知笑過多少次。今天，我又站在鏡子面前，對著鏡子里的我，浮想聯(lián)翩。

幼兒時期，父母把我抱到衣柜前，我忽然發(fā)現(xiàn)衣柜的鏡子里面有個和我一模一樣的小孩。我是那么的好奇，望著那小孩直笑，她用同樣的表情招呼我。等我打開衣柜去找那小孩時，她卻消失了，我是那么的失望。關(guān)上衣柜，她又閃電般地出現(xiàn)在我眼前，她是那么可愛。我用小手輕輕地拍打她，她也用小手拍打我，希望能和我交談。她又笑了，小嘴輕輕地動著，似乎在跟我說話。我又有了一個朋友，一個知音……時光在流逝，我一天天長大。我終于明白了----那個最好的知音是我自己。

雨聲漸漸住了，窗簾后隱隱透進(jìn)清光來。推開窗戶一看，呀！陰云散了，樹葉上的殘滴映著月兒，好似螢光點點，閃閃爍爍地動著；真沒想到苦雨孤燈之后，會有這么一幅清美的圖畫！

我若有所思，頓時清醒了許多。望著鏡子，我笑了，我不再煩惱。轉(zhuǎn)頭看看窗外，燈光是那么的亮，一直通向遠(yuǎn)方，看不到邊際。啊！那不是一條光明的大道嗎？它正等著我去開拓，去創(chuàng)造！我恍然大悟，明白了許多。望著鏡子，我又笑了。這時鏡中的我目光充滿了自信和喜悅，精神也好多了。因為在學(xué)習(xí)的征途上，我又前進(jìn)了一步。如今，我仍然承認(rèn)----最好的知音是我自己。

今年，我在市作文大賽中榮獲二等獎，出現(xiàn)在鏡子前的是我那張燦爛的笑臉，在我的眼中，那張證書是燦爛的，是鮮艷奪目的。經(jīng)過幾年的努力和奮斗，我終于嘗到了成功那美好而又甜蜜的果實。鏡中的她正對我微笑，和我一同分享成功的喜悅。??！她依然是我最好的知音。

就在這時，一縷溫暖的陽光照射進(jìn)來，在鏡子前晃動，打斷了我的思路。望著鏡中的知音，我堅信：在人生的征途上，我會不斷地戰(zhàn)勝自己，永遠(yuǎn)對著鏡子微笑！

鏡子的作文300字篇三

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課：

生：洗菜、洗衣服等。

師：今天老師把盆子帶到課堂上來，既不洗菜，也不洗衣服，老師用盆子當(dāng)鏡子照，同學(xué)們想不想照一照。

(找一學(xué)生上臺照一照，并說一說看到了什么)。

師：為什么同一個鏡子能照出三種不同的像呢?同學(xué)們想不想知道呢?今天我們就一塊來玩玩鏡子，來探究鏡子中的美妙世界吧。

二、探究新知：

1、認(rèn)識平面鏡、凹面鏡和凸面鏡。

師：同學(xué)們拿出手中的三種鏡子，觀察它們有什么不同?

生1：表面光滑。

生2：不透明。

生3：其中一面表面是平的，一面表面是凹進(jìn)去的，一面表面是凸出來的。

師：小結(jié)三種鏡子的特點。

2、認(rèn)識生活中的`鏡子。

師：其實生活中也有一些物體可以看做鏡子，(出示幻燈片)湖面可以看做平面鏡、小勺正面可以看做凹面鏡、反面看做凸面鏡。

3、實驗探究鏡子的特點。

(1)交流實驗方案。

師：上面我們認(rèn)識了鏡子的三種基本類型，那同學(xué)們想不想玩玩鏡子呢，你想怎么玩呢?、

生1：我想從鏡子中照照自己的樣子。

生2：我想看看三面鏡子照的范圍一樣嗎?

生3：我想用鏡子反射光。

生4：……。

師：那同學(xué)們分別猜一猜，會有什么結(jié)果呢?

(2)動手試驗、探究新知。

師：為了節(jié)約時間，我們分頭行動，前四組做第一個實驗，后四組做第二個試驗，然后共同做第三個實驗。

(3)匯報實驗結(jié)論。

師：通過剛才同學(xué)們的實驗?zāi)愕玫搅耸裁唇Y(jié)論，說說看。

生1：平面鏡所成的像是正立的，大小相等、左右相反。

生2：凸面鏡成的像是正立的。

生3：凹面鏡成的像是倒立的。

生4：平面鏡能反射光，改變光的傳播路線。

生5：凹面鏡能聚光。

生6：凸面鏡照的范圍最大。

生：……。

師：小結(jié)三種鏡子的特點。

(4)再次引導(dǎo)學(xué)生交流玩法。

(生活動想辦法)。

生1：用兩面鏡子看同一物體。

生2：用兩面或更多面鏡子反射光。

師：那同學(xué)們猜一猜用兩面鏡子能看到幾個像呢?

(學(xué)生猜測)。

師：那同學(xué)們就試一試吧。

生：沒有固定的答案，看到的像的個數(shù)與鏡子的夾角有關(guān)，夾角越小，所成的像就越多。

生1：會很亮。

生2：會很熱。

師：(用蠟油粘一根火柴棒在黑板上，建議全班同學(xué)把陽光反射到火柴棒上，觀察現(xiàn)象)。

師：小結(jié)多面平面鏡把光反射到同一地方，溫度會升高。當(dāng)年阿基米德就是用這個辦法擊退了敵人。(出示幻燈片)。

(5)總結(jié)實驗結(jié)論。

三、科學(xué)與生活。

生：……。

師：可見科學(xué)與生活是分不開的，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)為我們的生活服務(wù)。

四：拓展活動。

師：同學(xué)們看老師給大家?guī)Я耸裁?(出示萬花筒，讓同學(xué)們觀察激發(fā)興趣)課下同學(xué)們試著做一個萬花筒。

鏡子的作文300字篇四

我笑了笑，她也笑了笑；我嘟起了嘴，她也嘟起了嘴；我朝她翻了一個白眼，她也還了我一個白眼。我嚇了一跳，于是，忙對她說：“你好，我叫王迪瑩?！彼龑ξ艺f：“也許是因為爸爸媽媽希望我能成為像愛迪生一樣的人，所以，就在我的名字里加了一個‘迪’字吧！”我說：“我很愛讀書，像小說、散文、童話、詩集，我都愛看。然而一捧起書，我便常常會忘了時間，忘了地點?！彼o接著：“高爾基曾經(jīng)說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。

只有好讀書，讀好書，才能越爬越高，才能實現(xiàn)自己的理想，才能為自己開創(chuàng)一片新的天地！”

“我喜歡勞動。”我爭著說，“有時候，我覺得勞動也是一件快樂而有意義的事。”鏡子里的她也發(fā)話了：“我喜歡把自己的東西擦得瓦亮，一塵不染?？粗粗?，有一股說不清的感覺涌上心頭……”“是成就感！”“對！”

“在我的心里，朋友是相當(dāng)重要的。用現(xiàn)在‘江湖’上比較流行的話來說，就是‘你是我的'心，你是我的肝，你是我生命中的二分之三’?！薄八自捳f得好嘛：‘在家靠父母，在外靠朋友’?？梢姷门笥咽嵌嗝粗匾。∫苍S正是因為這樣，我會十分珍惜與朋友在一起的美好時光。從來都不會鬧矛盾?！闭f到這兒，鏡子里的她沉默了。我也意味深長地嘆了一口氣：“想當(dāng)初，和小學(xué)里的伙伴在一起嬉戲時是多么快樂呀，現(xiàn)在畢業(yè)了，心里還老是惦記著她們……”

“你的缺點是什么呢？”我問鏡子，哦，不，是鏡子里的她?！澳愕娜秉c不就是我的缺點嗎？”可不是?！拔业娜秉c就是膽兒太小了。我害怕小蟲子，我害怕蜻蜓蚊子，更害怕‘午夜里的貓’。”“就是嘛，這么大人了，膽子還那么小。記得有一傍晚，我去小區(qū)對面的‘藝?！险n?？纯幢?，快遲到了，我不由地加快了腳步。忽然，在我眼前出現(xiàn)了一道‘白光’。那是什么？只見那東西竟陰森森地叫喚了一聲——‘喵’。雖然只是一只貓，但它差點沒把我的六神嚇得出竅！當(dāng)時，我就管不了三七二十一，便以劉翔110米跨欄的速度狂奔回家了?！薄拔！蔽倚Τ隽寺晝簛?，不過我的臉馬上就紅到了耳根，“你放心，過不了多久，我一定會把這個毛病改掉的?！?/p>

不知不覺地，我離開了鏡子，鏡子里的她也不見了……。

鏡子的作文300字篇五

我的妹妹是個愛照鏡子的小女孩，她的名字叫蔣知涵，今年5周歲。她濃眉大眼，黑亮亮的眼珠子鑲嵌在她那張粉嫩嫩的圓臉上，令人不忍移目。高高挺挺的小鼻子猶如一把鐮刀展現(xiàn)在眼前。粉嘟嘟的嘴唇里裹囊著稀稀疏疏的.小米牙可愛極了。烏黑油亮的短發(fā)從頭頂一直包攏到臉頰，映襯得小臉更加粉白圓潤。大家聽了我的介紹一定想像得出她嬌小玲瓏的模樣吧！

雖然愛照鏡子不是壞事，但像妹妹這樣迷戀照鏡子就不是什么好事情了，在我看來可以用四個字來形容她“自戀過度”！

由于白天的辛苦，妹妹吃完晚飯不久就睡眼朦朧了。還不到八點鐘我的妹妹就上床睡覺了?？粗欠蹞鋼涫焖男∧槪嫫?，真可愛呀，這就是我那愛照鏡子的妹妹——蔣知涵，一個美麗的小天使！

鏡子的作文300字篇六

唐太宗說過：“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！痹谖业纳钪校灿幸幻骁R子，時刻提醒著我。

記得那一次，我們班要編座位，正巧把我班上的學(xué)霸李悅編到了我旁邊，李悅高高瘦瘦的，長著一張瓜子臉，一雙黑珍珠般的眼鑲嵌在臉上炯炯有神，他的鼻子就像一座小寶塔，一張櫻桃似的小嘴能說會道。

上課的時候，他總是坐得端端正正，目視前方。每當(dāng)老師提出一個問題，他都會認(rèn)真思考，如果遇到難題，就先拿出草稿本仔細(xì)演算，再舉手發(fā)言，老師都夸他很棒。

下課的時候更是離不開書本，別人約他出去玩他也不去，我拿著一本《幽默大師》故意去逗他：“新出版的《幽默大師》要不要？”我剛說完他就把頭抬了起來，眼里閃著興奮的光芒?！案咛锾?，過來一下。”原來老師想找我了解一些情況。，當(dāng)我忙完的時候，轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)他還在我身后跟著，眼睛死死地盯著我手中的書呢！

李悅不僅學(xué)習(xí)成績好，而且很善良。放學(xué)了，我們上了同一輛公交車，搶到了最后兩個座，突然，上來了一位老人，走路顫顫巍巍的。我看了老人一眼，想讓座，但腿卻軟得很，轉(zhuǎn)念一想：“算了，我很累，再說車上有這么多人，為啥我讓呢！”汽車開動了，我轉(zhuǎn)過頭看窗外的風(fēng)景，余光里看見那位老人拉著拉環(huán)，緊鎖著眉頭，一副吃力的樣子。車子搖晃著，那個老人也搖搖晃晃起來，好像下一秒就要跌倒似的。這時，我想：“要不要讓位呢？”可是這已經(jīng)晚了。正當(dāng)我想著，從車尾傳來一個聲音：”您坐我這兒吧！”我往后一望，是李悅！”我的.臉漲的通紅。

這就是一面鏡子，看，他身上有這么多的閃光點，難道不是一面值得我學(xué)習(xí)的鏡子嗎？

鏡子的作文300字篇七

今天上午我們在教室里玩了一個游戲，叫照“鏡子”。

游戲規(guī)則：同桌面對面，一個人當(dāng)鏡子，另一個當(dāng)人，人對著鏡子做奇怪地鬼臉，鏡子模仿，看誰做最像。

我當(dāng)人，張冰當(dāng)鏡子，我吐出舌頭，嘴巴微微上翹，眼睛睜得大大的'，鼻子往上擠出皺紋，張冰也吐出舌頭，嘴巴微微上翹，眼睛小小的，看樣子很為難。我在心里暗自偷笑。

輪到我當(dāng)鏡子了，張冰做了個奇怪地動作，嘴巴嘟起來，眼睛睜得大大的，我學(xué)了半天也沒學(xué)會就說：“太難了！”張冰也暗暗偷笑。

真開心，看來學(xué)別人的動作還得講究技巧呢。

鏡子的作文300字篇八

瞧，鏡子里面有個活潑、可愛的小女孩，在學(xué)習(xí)上她很聰明，寫完課堂作業(yè)時，沒有一個人做完，我很喜歡她，因為他聰明、可愛、善良、穩(wěn)重，可他是個“九全九美”的小女孩，這就是我。

為什么說我“九全九美”呢？那是因為我很粗心常常為了粗心和滿分擦肩而過，也為這個毛病被批了多少次，有一次我考試時竟然把0看成6。這可害他被挨了罵，揍了一頓。

我粗心，我也有粗心的笑話，有一次老師讓我回答一道題，是讓寫短跑排名的，我寫了錯，慌慌張張的把小張第三名，讀成了小三，哈哈同學(xué)們的笑聲讓我就得很害羞，就默默的.坐了下來。

我粗心，但并不代表我是一個壞孩子，每個人都有錯誤，每個人都有成功，為何要把他的錯誤笑話，為什么不能說說他的長處，這就是我一個伸張正義的女孩子，一個粗心的女孩子，一個善良的女孩子。

鏡子的作文300字篇九

今天，陳老師在黑板上寫照鏡子三個字，同學(xué)們看了很納悶，問有沒有鏡子，怎么照鏡子??？老師看著我們納悶的樣子說：不是真正的照鏡子，而是玩游戲。同學(xué)們聽見了要玩游戲，高興得不得了。

老師選一個同學(xué)當(dāng)照鏡子的，另一個當(dāng)鏡子，同學(xué)們都紛紛舉手搶著說：請我來，請我來！老師先請了照鏡子的同學(xué)陸琦，又請了鏡子同學(xué)顧堯。他們走到講臺邊，鏡子顧堯還沒有準(zhǔn)備好，照鏡子的陸琦已經(jīng)在原地踏步了，鏡子顧堯先愣住了，再把脖子一伸，才反應(yīng)過來，接著他抬起腳原地踏步，可是他的手卻沒有動起來，慢慢地手也跟了上來，把同學(xué)們逗得笑聲震天，其中彭彬笑得肚子都疼了。

第二組照鏡子比賽又開始了?，F(xiàn)在變成當(dāng)照鏡子的'是張云杰，當(dāng)鏡子的變成談翌天。他倆開始表演了，照鏡子的張云杰先縮著脖子，提起兩只胳膊，像斷了線的木偶似的左右擺動，鏡子談翌天也跟著學(xué)起來。接著，張云杰故意摔倒在地上，談翌天也跟著摔倒在地上，然后張云杰在原地轉(zhuǎn)了個圈，談翌天也跟著轉(zhuǎn)起來，最后張云杰一會兒把小拇指放在口中，一會兒把食指放在眼睛上，一會兒把大拇指放到耳朵旁，談翌天也跟著他學(xué)起來，他倆配合得很默契，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

我們感到這個游戲比真正的照鏡子還要好玩。

鏡子的作文300字篇十

又是一日清晨，又是一個光輝普照的黎明，他同往常一樣邁著匆匆的步子走進(jìn)了法院，去工作。

他順著熟悉的路，來到法院中心———一面雅氣十足的平面鏡前，他快速地審視著自己的衣裝，面龐：深灰色的西裝配著一條復(fù)古的梨木色領(lǐng)帶，有型的寸頭下是一張俊秀且精神飽滿的臉，面對著如此完美的，他頗為滿意地笑了，繼而朝照鏡子旁木柱上“正衣冠，斷善惡，講正廉”投去不屑的一瞥。轉(zhuǎn)身，春光滿面的走上了法庭，坐在了法官席上。

他快速地審視了一眼席下的人群。他的目光掃過被告人，停在了一位殘疾少年的身上。那位少年眼神迷離，憂愁之中夾雜著絲縷絕望。身上套著一件明顯有些破舊的籃球隊隊服。粗糙的皮膚上有塊塊淤青。他看著看著，內(nèi)心頗為一顫，但心中馬上有閃現(xiàn)一個念頭：為了前程，可憐的人兒只能自認(rèn)苦命。繼而他順手拿起木錘，在桌子上輕敲一聲，說道：“開庭”。

馬上，被告雙方開始提交證據(jù)，各自的律師也為各自的立場開始申辯。他無動于衷，只是靜靜地待他們講述完畢。因為結(jié)局在他心中早已經(jīng)有定奪。

今日，他同那天接錢一樣，在律師們結(jié)束爭論時，他亦是毫不猶豫地判了那人無罪。

他也跟隨著人群，從容鎮(zhèn)定地走向了法院中心的那面鏡子。他看到鏡中的自己容顏未改，依舊是俊秀的'臉，依舊是復(fù)古的領(lǐng)帶加深灰色的西裝。他開心的笑了，他為自己做出果斷決定而擁有似錦前程，開心而又無恥的笑了，他笑著笑著，只覺頭腦一陣眩暈，恍惚之間，他看見這面雅氣十足的鏡子突然間裂開了口子，這條口子將其分割成了不同形狀的玻璃塊。他盯著一塊鏡子看了許久———在里面他看見一位富翁去世了，他的兒女不去好生安葬他，而是因為瓜分財產(chǎn)而拼的你死我活；他看見一位英俊男子，面對兩個家境不同的女子，毫不猶豫的牽起那個有錢有權(quán)有地位的女孩的手臂；他看見大年三十，一個窮人遇見一個富人，那個窮人跪地叩拜那個富人，索要壓歲錢；他看見無數(shù)學(xué)有所成的人，用那青春換來的知識去求職，謀財；他看見一位身患重病的人，害怕花錢而活活被病魔摧殘至死；最后他看見了自己的罪行———他為了似錦前程，使一位年僅二十歲的少年無辜受害。他仿佛又看見了少年殘缺的雙腿和憂郁的眼神。

他瞬間被羞愧的無地自容。他感到他的良心受到了譴責(zé)，底線受到了碰觸，他問自己：金錢真的可以不惜失去親情，愛情，尊嚴(yán)，青春，正直甚至是生命？！他想著想著，惶恐的離開了，再也沒有回頭。

他去觸碰自己的胸口，發(fā)現(xiàn)它早已冰冷良心不知去了何處，連渣子也撿拾不起。