讀后感是讀者在閱讀一本書之后，對(duì)書中內(nèi)容和自己的思考感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。寫讀后感時(shí)可以選擇適當(dāng)?shù)奈捏w和語(yǔ)言風(fēng)格，以增強(qiáng)文章的藝術(shù)感染力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考借鑒。這些范文以不同的角度和思路展開(kāi)對(duì)作品的評(píng)價(jià)和感悟，有的著重揭示了作品的主題和寓意，有的評(píng)論了作品的語(yǔ)言表達(dá)和人物塑造，有的探討了作品對(duì)自己的思考和啟發(fā)。通過(guò)閱讀這些范文，可以幫助我們更好地理解和把握讀后感的寫作要領(lǐng)，提升自己的寫作水平和思維能力。所以，讓我們一起來(lái)讀讀這些優(yōu)秀的讀后感范文，分享和感受閱讀的魅力吧。

尊重的讀后感篇一

今天，我讀了一篇文章《尊重卑微》，這篇文章深深地吸引了我，使我把生命看的嚴(yán)肅，看得深刻，看的偉大而堅(jiān)強(qiáng)。

這篇文章主要講了螞蟻家族在逃離火海時(shí)，迅速抱成一團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海，最外一層螞蟻犧牲了，里面的螞蟻卻存活下來(lái)。

讀到這里，我淚眼蒙眬。文中的螞蟻雖然身體渺小，但是精神很偉大。假如沒(méi)有最外一層螞蟻的犧牲，螞蟻家族可能就要全軍覆沒(méi)了。

生活中，有一些人遇到一點(diǎn)困難就選擇自殺，這種自暴自棄的人，我們要為他感到悲哀。相反，《生命，生命》的作者杏林子卻不是這樣，杏林子從小身患?xì)埣?，但是杏林子去還是堅(jiān)強(qiáng)地活著，創(chuàng)作了一部部作品，在有限的生命中活出無(wú)限的價(jià)值。司馬遷說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”

是啊，我要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致、勇于犧牲、舍己為人的精神，不要自暴自棄，要做出無(wú)限的貢獻(xiàn)，讓自己的'生命活得更有價(jià)值，更有意義。

讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。世界上稱得最偉大的東西，往往不是體積，而是精神。

這篇文章時(shí)刻提醒著我，讓我的生命活出光彩，時(shí)刻激勵(lì)著我，要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)生活，克服一切困難。

尊重的讀后感篇二

尊重有時(shí)是一門藝術(shù)，尊重長(zhǎng)輩、尊重朋友、尊重對(duì)手，尊重會(huì)讓每一個(gè)人有著“紳士”的風(fēng)度，一份尊重有時(shí)會(huì)化解許多矛盾；一份尊重有時(shí)會(huì)解決一些“難題”。

讀完這篇文章后，我很快就聯(lián)想到生活中的許多，比如現(xiàn)在的家長(zhǎng)和孩子之間有代溝、有矛盾等等，其實(shí)，孩子對(duì)父母的多一份感激的尊重，父母對(duì)孩子多一份理解的尊重，雙方都有一份牽掛，那么矛盾以及代溝等“疑難雜癥”就會(huì)迎刃而解！

回看文中的大哲學(xué)家g.a科亨與論戰(zhàn)對(duì)手諾齊克，主張馬克思主義哲學(xué)的科亨拜讀了一本諾齊克的書，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)與諾齊克提出的觀念大不相同，且推論方式相同，結(jié)論不同之時(shí)，他很認(rèn)真地研究了這本書，把這本書讀透了之后，用了十幾年的功夫?qū)懥艘槐緯鴣?lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這是科亨對(duì)諾齊克的尊重，這是對(duì)對(duì)手的尊重。這種尊重使人進(jìn)步，就像文中所說(shuō)：“對(duì)待真正的對(duì)手，你要有最偉大的尊重。只有最了不起的對(duì)手，才能激發(fā)你，讓你發(fā)現(xiàn)過(guò)去所不知道的盲點(diǎn)，能逼你完善你的想法和理論?！敝R(shí)分子本應(yīng)是一群服膺于真理的'人，但在今天，我們大多服從于自己的觀點(diǎn)。其實(shí)不論是不是什么知識(shí)分子，大家在今天都容易服從于自己的立場(chǎng)，這就導(dǎo)致了每個(gè)人發(fā)現(xiàn)有和自己不同的聲音時(shí)往往先動(dòng)用“語(yǔ)言的力量”或是“人體的力量”。（這就是謾罵和暴力）。

尊重不愧用“偉大”二字形容。站在本世紀(jì)，一個(gè)浮躁的時(shí)代，我們都該靜一靜，任何“人體的力量”、“語(yǔ)言的力量”都該放一放，尊重的力量應(yīng)該是最強(qiáng)。

多一份尊重，就多了一份做人的職業(yè)道德。

尊重是力量更是“包容萬(wàn)象的理智”！

尊重的讀后感篇三

您是在比賽上是一位受對(duì)手尊重的人？還是一個(gè)在比賽中使用下流手段獲勝的人？如果你的回答是前者，你在未來(lái)一定可以成就大事，但是如果你的回答是后者的話，你一定免不了牢獄之災(zāi)。

足球迷們肯定都知道著名的足球明星貝利，可是有多少人知道他小時(shí)候的事情呢。

那是一個(gè)非常普通的`夏日午后，貝利正和對(duì)方的守門員進(jìn)行一對(duì)一的拉鋸戰(zhàn)，貝利右腳虛晃一下，守門員急忙想右撲去，貝利卻用左腳射門，球進(jìn)了，得分。緊接著下一輪開(kāi)始，貝利遭到了三號(hào)球員的抵抗，被纏住了，這是，貝利賣了個(gè)關(guān)子，用一個(gè)不起眼的絆子絆倒了對(duì)方的球員，然后一路突破又進(jìn)了球。比賽結(jié)束了，貝利高興的沖到爸爸跟前，沒(méi)想到爸爸揪住貝利，把他痛打了一頓。爸爸對(duì)他說(shuō)：“踢球靠的是技術(shù)取勝，而不是靠下流的‘小動(dòng)作’。不管任何時(shí)候，任何場(chǎng)合，你都要尊重你的對(duì)手，并且你也要做一個(gè)值得對(duì)手尊重的人！”

是啊，做一個(gè)值得對(duì)手尊重的人，雖然貝利的爸爸說(shuō)的是足球，可是其他方面何嘗不是這樣呢？無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上，商戰(zhàn)中，還是個(gè)人生活中，都要尊重別人，靠自己的實(shí)力去戰(zhàn)勝。投機(jī)取巧的贏一次兩次，不可能永遠(yuǎn)都贏，就是贏的那幾次，也會(huì)遭受別人的鄙視，得不到尊重。我是一個(gè)喜歡下圍棋的孩子，尊重對(duì)手其實(shí)就是尊重自己，戰(zhàn)勝對(duì)手的不二法則就是讓自己更強(qiáng)更大，努力學(xué)習(xí)，刻苦專研。

讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重對(duì)手，同時(shí)也做一個(gè)值得對(duì)手尊重的人。

尊重的讀后感篇四

最近，我恭敬地讀了《尊重卑微》一文，被螞蟻那種偉大的精神深深震憾著。

大家都知道，一說(shuō)起螞蟻，人們馬上就會(huì)想到他們是那樣的渺小、柔弱、卑微。然而，大家往往忽略了它的另一面——精神、品質(zhì)、智慧。

文中講道，螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。它們?cè)谠啊⒒臑┥习徇\(yùn)食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤(rùn)，活得如此有秩序有意義。尤其令人震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。試想，假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，假如沒(méi)有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對(duì)會(huì)全軍覆沒(méi)。讀到這里，真令人感動(dòng)不已，對(duì)渺小的螞蟻油然而生敬佩之情。是啊，生命的渺小、體力的單薄并沒(méi)有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。

在現(xiàn)實(shí)生活中，人們經(jīng)常為一些瑣碎煩心事而亂了方陣，痛不欲生，讓原本美好的生活黯然失色。想想螞蟻，實(shí)屬多余。曾記得有位偉人說(shuō)過(guò)：世界的模樣，取決于你審視它的目光。

比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？

請(qǐng)永遠(yuǎn)記住：世上稱得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。

尊重的讀后感篇五

1、尊重個(gè)人，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，追求卓越?！猧bm(國(guó)際商用機(jī)器公司)。

2、尊重人民，也就會(huì)受到人民的尊重——培根。

5、尊重真理的人是最聰明的人。

7、婚姻的基礎(chǔ)是愛(ài)情，是依戀，是尊重。——列昂尼多娃。

10、高貴的靈魂，是自己尊敬自己。——。

尼采。

11、不為人知的高尚行為，是最值得尊敬的?！退沟?。

15、孩子都想得到尊重、賞識(shí)、掌聲和認(rèn)可。

21、把尊重自己與尊重他人結(jié)合起來(lái)，就會(huì)散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。

22、學(xué)生往往尊重和敬佩那些知識(shí)淵博，品德高尚的老師，而培育人又是教師職生的特質(zhì)。

23、書是一種活的聲音，它是我們永遠(yuǎn)尊重的理性代表?！?/p>

24、“尊重別人”并不是圓滑，而是一個(gè)人應(yīng)有的禮貌和謙虛的表現(xiàn)?！_蘭。

26、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?！獝?ài)因斯坦。

29、一個(gè)人受尊重的程度取決于他的錢財(cái)?shù)亩嗌佟裢饧{。

31、要學(xué)會(huì)尊重他人，他人才會(huì)尊重你,一切從我做起。

32、記得三個(gè)尊：尊重自已，尊重別人，保持尊嚴(yán)，對(duì)自已的行為負(fù)責(zé)。

34、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人?！?。

35、科學(xué)尊重事實(shí)，服從真理，而不會(huì)屈服于任何壓力?！谥堋?/p>

39、即使品德穿著襤褸的衣裳，也應(yīng)該受到尊敬?！?。

41、尊重不喜歡你的人。

43、為自己拼幾枚勛章。建立地位，聲望，讓別人尊敬你，禮遇你。

44、真正持續(xù)的愛(ài)情必須有尊敬才能成立——佚名。

46、在無(wú)利害觀念之外，互相尊敬似乎是友誼的另一要點(diǎn)。——莫羅阿。

48、追求被人尊敬的人是不值得受尊敬的?！Z貝爾。

尊重的讀后感篇六

4、一百個(gè)滿懷信心和決心的人，要比一萬(wàn)個(gè)謹(jǐn)小慎微的和可敬的?！勺鹬氐娜藦?qiáng)得多。

6、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石?！Z貝爾。

7、對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答，也是對(duì)人類勞動(dòng)的尊重。——佚名。

8、尊重他人，是贏得他人尊重的開(kāi)端?！?。

9、我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬??！蟹颉ね袪査固?/p>

10、勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智力量的信心?！郀柣?/p>

11、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重?！铀纪滓蛩够?。

12、我們的想法不一樣，隔了100條代溝，還是互相尊重，不要強(qiáng)求算了?！l(wèi)慧。

13、尊重人不應(yīng)該勝于尊重真理。——希臘。

14、尊重真理就是聰明睿智的開(kāi)端。——俄羅斯。

15、勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?！R梭。

16、平時(shí)不勞動(dòng)的人，一生沒(méi)有節(jié)日過(guò)?！死鞣颉?/p>

18、勞動(dòng)和人，人和勞動(dòng)，這是所有真理的父母親?！K霍姆林斯基。

19、尊重別人的人不應(yīng)該談自己。——高爾基。

21、“尊重別人”并不是圓滑，而是一個(gè)人應(yīng)有的禮貌和謙虛的表現(xiàn)?！_蘭。

22、自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源?！栏衲?。

23、人是動(dòng)物，本來(lái)是好動(dòng)的；勞動(dòng)不只是為著生活，也是為著健康?！x覺(jué)哉。

24、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人?！?。

25、尊重別人，才能讓人尊敬?！芽?。

31、假如你要尊重真理，就要預(yù)期在腹背受難?！迅！?/p>

32、勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉?！砧T。

33、你們敬我一尺，我敬你們一丈，尊重他人人格，樹(shù)立模范形象！——范偉。

34、每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)?！R梭。

36、尊重人民，也就會(huì)受到人民的尊重?！?guó)·培根。

37、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心?！R卡連柯。

39、使人愉快的勞動(dòng)，能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。——莎士比亞。

43、尊嚴(yán)不但指人受到尊重，它還是人價(jià)值之說(shuō)在?！跣〔?。

44、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>

45、要吃飯，大家干，家里不養(yǎng)閑懶漢?！?。

46、不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)?！铡?/p>

47、書是一種活的聲音，它是我們永遠(yuǎn)尊重的理性代表?！?/p>

48、仇恨并不是種絕對(duì)的感情，仇恨的意識(shí)中，有時(shí)還包括了了解與尊重?！琵?。

50、看呀！世界不是勞動(dòng)的藝術(shù)品嗎？沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有世界?！囍邢?。

52、獨(dú)立不是女人向男人宣戰(zhàn)，僅僅是自我尊重。——蘇芩。

53、我知道什麼是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。——高爾基。

54、勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想?！磐?。

55、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。———?jiǎng)④?/p>

56、培養(yǎng)青年要尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)人民的感情?！永飳?。

57、科學(xué)尊重事實(shí)，服從真理，而不會(huì)屈服于任何壓力?！谥?。

58、尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落?！惣溢?。

60、愛(ài)勞動(dòng)，受尊重?！V語(yǔ)。

61、在我們的社會(huì)中，勞動(dòng)不僅是經(jīng)濟(jì)的范疇，而且是道德的范疇?！R卡連柯。

62、要學(xué)會(huì)尊重他人，他人才會(huì)尊重你，一切從我做起。

64、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。——惠特曼。

65、要尊重自己，首先要尊重別人?！?。

66、互不尊重的兄弟就會(huì)變成外人。——柯?tīng)柨俗巫濉?/p>

69、有些人希望靠財(cái)富而被人尊重，但它只會(huì)更加暴露他們的空虛和愚蠢。——佚名。

70、誰(shuí)自尊，誰(shuí)就會(huì)得到尊重?！蜖栐?。

71、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。——席勒。

72、勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長(zhǎng)眠。——達(dá)·芬奇。

73、勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)?！R卡連柯。

74、有教養(yǎng)的人在沒(méi)有教養(yǎng)的人群理不會(huì)得到尊重?！?。

77、學(xué)著去尊重、去忍耐、去諒解?！?jiǎng)④?/p>

78、婚姻的基礎(chǔ)是愛(ài)情，是依戀，是尊重?！邪耗岫嗤?。

79、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德?！郀柣?。

80、真摯而純潔的愛(ài)情，一定滲有對(duì)心愛(ài)的人的勞動(dòng)和職業(yè)的尊重?！嚪f超。

81、我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。——高爾基。

82、要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財(cái)富?！し獾ぁ?/p>

84、成熟上午愛(ài)人尊重愛(ài)人的孤獨(dú)?！獏堑?。

85、只要我們都尊重歷史，就一定能夠得到真理?！文?。

86、對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)：“你錯(cuò)了。”——卡耐基。

尊重的讀后感篇七

1、很多有才干的人，甚至包括一些已經(jīng)成績(jī)斐然的人都會(huì)花費(fèi)很大精力免得讓自己顯得很蠢。

2、聰明女人首先懂得生命是自己的，要為自己而活，以自己的本色活著就是對(duì)生命的最大尊重。相信這句話，你不要去為任何人而活，包括你愛(ài)的人。你可以為他獻(xiàn)出生命犧牲一切，但一定要堅(jiān)持獨(dú)立。

3、信仰比知識(shí)更難動(dòng)搖熱愛(ài)比尊重更難變易仇恨比厭惡更加持久。希特勒信仰比理智更有才華。

4、尊重真理就是聰明睿智的開(kāi)端。

5、科學(xué)世界是無(wú)窮的領(lǐng)域，人們應(yīng)當(dāng)勇敢去探索。愿效老牛，為國(guó)損軀。科學(xué)尊重事實(shí)，服從真理，而不會(huì)屈服于任何壓力。自己并不比別人笨，別人能做到的，我經(jīng)過(guò)努力也一定能做到。一分時(shí)間，一分成果。對(duì)科學(xué)工作者來(lái)說(shuō)，就不是一天小時(shí)，而是寸陰必珍，寸陽(yáng)必爭(zhēng)！科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。世上沒(méi)有天才，天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。為了事業(yè)，寧可一輩子受苦！應(yīng)該記住，我們的事業(yè)，需要的是手，而不是嘴。

6、不要忘記——一個(gè)人最大的感情需要是取得別人的賞識(shí)和尊重。

7、應(yīng)該尊重保姆的勞動(dòng)，勞工神圣，但不應(yīng)該把教育孩子的責(zé)任推卸給保姆。

8、禮儀的目的與作用本在使得本來(lái)的頑梗變?nèi)犴?，使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重。

9、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。

10、傾聽(tīng)對(duì)方的任何一種意見(jiàn)或議論就是尊重，因?yàn)檫@說(shuō)明我們認(rèn)為對(duì)方有卓見(jiàn)口才和聰明機(jī)智，反之，打瞌睡走開(kāi)或亂扯就是輕視。霍布斯（英）。

11、月日，我們偉大祖國(guó)的教師節(jié)，雖然這個(gè)節(jié)日沒(méi)有像五一，十一，黃金周那樣的熱烈慶祝，也沒(méi)有像端午，中秋一樣有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，但它，卻是對(duì)世界上最美好職業(yè)的贊頌，是對(duì)的尊重。

12、他人對(duì)你的尊重，不是因?yàn)槟愕纳鐣?huì)地位，或者你的財(cái)富。而且你本身要有足夠的尊嚴(yán)。有尊嚴(yán)地堅(jiān)持著自己的原則，有尊嚴(yán)的尋找自己對(duì)于這個(gè)世界的意義。

13、友誼是一棵針葉樹(shù)，當(dāng)你不尊重它，踐踏它時(shí)，它就會(huì)豎起滿身的刺來(lái)保護(hù)自己。

14、尊重自己強(qiáng)調(diào)自主，尊重他人強(qiáng)調(diào)平等，尊重集體強(qiáng)調(diào)規(guī)則，尊重同時(shí)強(qiáng)調(diào)和諧，尊重知識(shí)強(qiáng)調(diào)探索。

16、自始自終把人放在第一位，尊重員工是成功的關(guān)鍵。

17、有些國(guó)際上的領(lǐng)土爭(zhēng)端，可以先不談主權(quán)，先進(jìn)行共同開(kāi)發(fā)。這樣的問(wèn)題，要從尊重現(xiàn)實(shí)出發(fā)，找條新的路子來(lái)解決。

18、記住三個(gè)尊尊重你自己尊重別人保持尊嚴(yán)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

19、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件?！ヂ迥啡松袃沙霰瘎∫皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。-肖伯納"。

20、第三句多去理解尊重別人，常懷寬容感激之心，寬容是一種美德是一種智慧，海納百川是多么廣闊，感激你的朋友，是他們給了你幫助感激你的敵人，是他們讓你變的堅(jiān)強(qiáng)。

21、每個(gè)人都不缺夢(mèng)想，但很多人缺少為夢(mèng)想矢志不渝的精神。對(duì)他們而言，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)所謂的堅(jiān)持，都顯得彌足珍貴。不是每一個(gè)夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，但每一個(gè)夢(mèng)想都值得被尊重和敬仰不是每一個(gè)夢(mèng)想都能堅(jiān)持，但每一個(gè)能堅(jiān)持下來(lái)的人都是自己的人生贏家。新的一天，早安！"。

22、我的感覺(jué)是中國(guó)人的成長(zhǎng)訓(xùn)練里面，缺少紀(jì)律和尊重。我覺(jué)得一個(gè)國(guó)家最重要的是國(guó)民教育。國(guó)民教育第一件事，就是教會(huì)你尊重所有人，尊重這個(gè)國(guó)家的每一樣?xùn)|西。

24、世界上沒(méi)有絕對(duì)幸福圓滿的婚姻，幸福只是來(lái)自于無(wú)限的容忍與互相尊重。"。

25、經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是要經(jīng)營(yíng)人，經(jīng)營(yíng)人首先要尊重人。

27、中國(guó)通過(guò)自己自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)的能力而不靠買別人的技術(shù)，只有這樣中國(guó)企業(yè)才能在國(guó)際市場(chǎng)打出自己的品牌，贏得世界的尊重。

28、另外，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就煽風(fēng)焚燒讓人分開(kāi)不變的糊口，名人名言大全，也許別人在積攢能量蓄勢(shì)待發(fā)，也許別人熱愛(ài)著你所看不起的事變，只要心中有豪情火花，有匠民氣態(tài)，不頹喪，不瞎攪，都值得尊重。

尊重的讀后感篇八

3、我們學(xué)會(huì)在勞動(dòng)的過(guò)程中思考，在勞動(dòng)的結(jié)果中思考，我們學(xué)會(huì)了世界的秘密，然后我們才真正改變了我們的生活。

4、尊嚴(yán)是文明，但它就像你臉上的一層膜一樣容易脫落。

5、如果你成功地選擇了勞動(dòng)，并將其注入你的全部精神，幸福本身就會(huì)找到你。

6、人是動(dòng)物，是活躍的；勞動(dòng)不僅是為了生命，也是為了健康。

7、如果一個(gè)老師對(duì)他的學(xué)生說(shuō)謊一次，并告訴他們真相，他所有的教育成就可能會(huì)被毀掉。

8、如果你熱愛(ài)你的價(jià)值，你就必須為世界創(chuàng)造價(jià)值。

9、在我們的社會(huì)中，勞動(dòng)不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇，也是一個(gè)道德范疇。

10、老師，所以傳道，教導(dǎo)，也清楚。老師說(shuō)，由韓愈。

11、感人的話，它的意義不深；行動(dòng)迅速就是行動(dòng)迅速。

12、學(xué)生尊敬老師的唯一源泉是教師的德才兼得。

13、學(xué)習(xí)比尊敬老師更重要。譚嗣同《瀏陽(yáng)數(shù)學(xué)圖書館更新細(xì)則》。

14、我認(rèn)為享受生活的最好方式是尊重工作。一切幸福都可以通過(guò)勞動(dòng)獲得，一切痛苦都可以通過(guò)勞動(dòng)得到解脫。

15、我們要么保持沉默，要么贊美應(yīng)得的。

17、尊重生命，尊重他人，尊重自己的生命，是人生過(guò)程中的伴侶，也是心理健康的一種狀態(tài)。

18、工作吧，要勤勞。勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。

19、勞動(dòng)是一切發(fā)明之母。一切在勞動(dòng)中的勞動(dòng)，都能獲得事物的真理。

20、如果一個(gè)學(xué)生想成為他自己，他必須成為他自己。車爾尼雪夫斯基。

21、幫助別人，但要給予他們最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。

22、如果一個(gè)學(xué)生想學(xué)習(xí)，他必須學(xué)習(xí)。只有貪得無(wú)厭的紳士才能教育貪得無(wú)厭的學(xué)生。

23、我知道勞動(dòng)是什么：勞動(dòng)是世界上一切快樂(lè)和美好事物的源泉。

24、學(xué)習(xí)的方法，不是速度上的好人，長(zhǎng)立下。荀子對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)勸。

25、沒(méi)有自尊，就沒(méi)有道德的純潔和豐富的人格。尊重自己的榮譽(yù)感、自豪感、自尊這是一塊磨礪出美好感情的石頭。

26、沒(méi)有祖國(guó)，世界上任何偉大的事業(yè)都不可能完成。

27、看！世界不是一件藝術(shù)品嗎？沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有世界。

28、在重視勞動(dòng)和尊重工人的基礎(chǔ)上，我們有可能創(chuàng)造自己的新道德。

29、為別人照亮道路，自己必須照亮，這是人類最大的幸福。

30、老師是德高望重、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的人?？涤袨殛P(guān)于浙江政治的演講。

31、我的一生大部分時(shí)間都在努力工作，可以說(shuō)，我活了75年，沒(méi)有一個(gè)月過(guò)得舒舒服服的。這就像把一塊石頭推到山上，它不停地滾上滾下。

32、粗魯一種自然的粗魯，使一個(gè)人對(duì)別人不禮貌，因此不知道尊重別人的傾向、脾氣或地位。這是一個(gè)鄉(xiāng)村紳士的真正特點(diǎn)，他不注意任何可能使他的同胞們變得文雅、有禮貌、和藹可親的事情。

33、勞動(dòng)力是尊重。服務(wù)社會(huì)是一種令人欽佩的道德理想。

34、良好教學(xué)的基礎(chǔ)，在于教師的教學(xué)基礎(chǔ)。李溝之書，潛力廣闊。

35、我們可以把我們的財(cái)產(chǎn)，我們的生命，借給我們的朋友，以滿足他們的需要，但我們很少會(huì)放棄尊嚴(yán)的名義，而把自己的榮譽(yù)給別人。

36、要獲得真知灼見(jiàn)，必須先勞動(dòng)，自己勞動(dòng)，自己主動(dòng)，自己實(shí)踐。陀思妥耶夫斯基。

37、經(jīng)過(guò)努力得到的比不經(jīng)過(guò)努力得到的更令人向往。顯而易見(jiàn)的道理很容易理解，而且理解起來(lái)暫時(shí)令人愉快，但很快就會(huì)忘記。

38、人在工作中創(chuàng)造自己，理解工作的美。

39、世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不經(jīng)過(guò)努力就能獲得的。

41、勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的責(zé)任。

尊重的讀后感篇九

有位富翁十分有錢，但卻得不到旁人的尊重，他為此苦惱不已，每日尋思如何才能得到眾人的敬仰。

某天在街上散步時(shí)，他看到街邊一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，心想機(jī)會(huì)來(lái)了，便在乞丐的破碗中丟下一枚亮晶晶的金幣。

誰(shuí)知乞丐頭也不抬地仍是忙著捉虱子，富翁不由生氣：“你眼睛瞎了？沒(méi)看到我給你的是金幣嗎？”乞丐仍是不看他一眼，答道：“給不給是你的事，不高興可以要回去?！备晃檀笈鈿庥檬缕饋?lái)，又丟了十個(gè)金幣在乞丐的碗中，心想他這次一定會(huì)趴著向自己道謝。卻不料乞丐仍是不理不睬。富翁幾乎要跳了起來(lái)：“我給你十個(gè)金幣，你看清楚，我是有錢人，好歹你也尊重我一下，道個(gè)謝你都不會(huì)?！逼蜇醒笱蟮鼗卮穑骸坝绣X是你的事，尊不尊重你則是我的`事，這是強(qiáng)求不來(lái)的。”富翁急了：“那么，我將我的財(cái)產(chǎn)的一半送給你，能不能請(qǐng)你尊重我呢？”乞丐翻著一雙白眼看他：“給我一半財(cái)產(chǎn)，那我不是和你一樣有錢了嗎？為什么要我尊重你?！备晃谈逼饋?lái)道：“好，我將所有的財(cái)產(chǎn)都給你，這下你可愿意尊重我了？”乞丐大笑：“你將財(cái)產(chǎn)都給我，那你就成了乞丐，而我成了富翁，我憑什么來(lái)尊重你?！?/p>

看完這個(gè)故事我的第一個(gè)反應(yīng)就是：這個(gè)富翁太傻了，連尊重是什么都不懂。

想到這，我又愣住了。是啊，尊重到底是什么？有些人常常把尊重掛在嘴邊，實(shí)際上根本不知道尊重到底是什么意思。看著這篇文章，我沉思了好久。

尊重，是一種態(tài)度。與金錢是無(wú)任何關(guān)系的。字典里指敬重、重視。尊重是一個(gè)人的權(quán)利，不是你要?jiǎng)e人尊重就可以的。尊重別人才能得到別人的尊重。

尊重還是一種尊嚴(yán)，是一種美德，是一種貧富之間的一視同仁。

那么，尊重到底是什么？我想，你們心里也應(yīng)該漸漸明白了吧。

尊重的讀后感篇十

1、治理國(guó)家的關(guān)鍵在于公平和誠(chéng)信。

2、不義的事，對(duì)人無(wú)益。正義至少對(duì)人類是無(wú)害的。

3、一個(gè)小時(shí)的工作比五天五夜的祈禱更有價(jià)值。

4、政治要私有化，私有化是不公平的。

5、只要有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，只要貨幣力量和資本力量存在，世界上就沒(méi)有任何法律能夠消除不平等和剝削。

6、對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，對(duì)正義的熱愛(ài)只不過(guò)是對(duì)遭受不公正的恐懼。拉羅什福科

7、所謂德在共和，我指的是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，即對(duì)平等的愛(ài)。這不是道德上的美德，這不是基督教的美德，這是道德上的美德。

8、迄今為止，自尊一直是少數(shù)人的美德。在權(quán)力不平等的地方，服從他人統(tǒng)治的人是找不到權(quán)力的。

9、友誼不需要奴隸，也不需要統(tǒng)治者。友誼最喜愛(ài)的是平等。

10、讓我們記住，正義的原則必須貫徹到社會(huì)的最底層。

11、一個(gè)人的心就像一根蠟燭，到處發(fā)光。

12、在中國(guó)，三項(xiàng)基本原則是第一，西方人是最平等的。

13、一切都始于相互尊重。人是情感動(dòng)物，需要平等和民主，需要理解和信任。

14、一句話是對(duì)的，世界；每個(gè)字都很重要。

15、無(wú)產(chǎn)階級(jí)要求平等的實(shí)際內(nèi)容是消滅階級(jí)的要求。任何超越這一范圍的平等要求都注定是荒謬的。

16、一顆心可以成就一個(gè)國(guó)家，一顆心可以失去一個(gè)國(guó)家，只有在公共與私人之間。

17、大殿的角石并不比最低的基石高。

18、水對(duì)順利與邪惡，鏡子對(duì)光明與丑陋沒(méi)有憤怒。

20、所以無(wú)私的心，做事情都是光明正大的。

21、對(duì)平等者來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比平等者更適宜的了。

22、普通世界的身體，普通世界的東西，它只屬于人類。

23、我們認(rèn)為人人生而平等是不言而喻的。

24、保持心如平衡，才能理性平和。

尊重的讀后感篇十一

今天上課，不知為什么學(xué)生顯的特別和老師不配合，我引導(dǎo)他們唱歌，他們卻玩他們的游戲。說(shuō)實(shí)話對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，我一直是比較喜歡他們的，和他們之間的關(guān)系也一直非常的融洽?？墒牵裉煸趺?？就在這時(shí)一位平日里特別愛(ài)往我眼前湊的同學(xué)竟然拿著一個(gè)小皮人在是后是行擺弄老擺弄去。我不想說(shuō)什么，就用眼睛告訴她：老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你在做小動(dòng)作，請(qǐng)你把東西收起來(lái)。但是結(jié)果并非象我想象的那樣。她反而也用迷惑眼睛看著我，手中的東西沒(méi)有一點(diǎn)要收起來(lái)的意思，我當(dāng)時(shí)很生氣：“請(qǐng)你把你手中的東西送上來(lái)！”在我催促了幾遍以后東西是送上來(lái)了。那表情、那斜著眼睛不屑一顧樣子還有那扭捏著的身體就在那一刻刺痛了我。

這是我的失誤，也終于明白了新的音樂(lè)課程為什么要求要在每時(shí)每刻滲透學(xué)生的品德教育的真正內(nèi)涵。

陜縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊雨。

尊重的讀后感篇十二

3、動(dòng)則生，靜則樂(lè)?！獥钊f(wàn)里。

4、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群?！镨?。

5、生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)?！仔?。

6、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度?！飕|生命。

7、斗爭(zhēng)是甜蜜的?！旯?。

8、人生直作百歲翁，亦是萬(wàn)古一瞬中?！?/p>

9、君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮。

10、生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。——塞內(nèi)加。

11、生命短暫，切不可猬瑣偏狹?！宜估劾?。

12、生命是真實(shí)的，生命是誠(chéng)摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)?！寿M(fèi)羅。

13、生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想?！_曼`羅蘭。

14、人生似朝菌。——寒山。

15、人生包含著一天，一天象征著一生?！V語(yǔ)。

16、生命是美好的，一切物質(zhì)是美好的，智慧是美好的，愛(ài)是美好的！——杜伽爾。

17、努力為生，還要努力為死。——周恩來(lái)。

18、能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長(zhǎng)了一些?！系滤锅F。

19、應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何?！蹩?。

20、生命，那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾。

21、我們的生命，像世界的協(xié)奏曲，由相異的因素組成——蒙田。

22、業(yè)余生活要有意義，不要越軌?！A盛頓。

23、對(duì)人說(shuō)不，生命是一切寶物中最高的東西。——費(fèi)爾巴哈。

24、人的生命就是不斷的適應(yīng)再適應(yīng)。——哈代。

25、世上只有一個(gè)真理，便是忠實(shí)于人生，并且愛(ài)它?！_曼羅蘭。

26、尊重生命，完全尊重生命?！刨?。

27、生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)?！獏蝿P特。

28、人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無(wú)所求，而卻給人間以美。——楊沫。

29、誰(shuí)也不會(huì)象老人那樣熱愛(ài)生活?！鞲？死账?。

30、當(dāng)我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸?！萏芈?/p>

31、未知生，焉知死？——孔子。

32、我們不能坐等令逸樂(lè)盜取我們的生命！——林肯。

33、人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。——肖伯納。

34、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)?！仔恕?/p>

35、人真正完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。——王爾德。

36、生命是一支織梭?！勘葋?。

37、生活是復(fù)雜的，——坎貝爾。

38、有所作為是生活中的最高境界?！鞲袼?。

39、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人?！_曼羅蘭。

40、一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。——愛(ài)默生。

41、只要愿意去做，人無(wú)所不通?！蕴亍?/p>

42、生命的目的是享受生命?！S斯冠。

44、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。——張聞天。

46、人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸?！ヂ逡恋隆?/p>

47、今天就是生命——卡耐基。

48、君不見(jiàn)少年頭上如云發(fā)，少壯如云老如雪。——顧況。

49、百日莫空過(guò)，青春不再來(lái)?！輦悺?/p>

51、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。——佚名。

52、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸?/p>

53、人的生命恰似一部小說(shuō)，其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)?！?/p>

54、最先朝氣蓬勃地投入新生活的人，他們的命運(yùn)是令人羨慕的?！R克思。

55、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！——郭小川。

56、旅程的終了，將是我們生命的結(jié)束。——梅特林克。

57、我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣?！?guó)諺語(yǔ)。

58、浪費(fèi)生命是做人的最大悲劇?！?。

59、生命生命，那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石?！Z貝爾。

60、春花不紅不如草，少年不美不如老?！丁?/p>

61、人生就象打橄欖球一樣，不能犯規(guī)，也不要閃避球，而應(yīng)向底線沖過(guò)去?！_斯福。

62、對(duì)可恥的行為的追悔是對(duì)生命的拯救?！_曼羅蘭。

63、得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死?！獰o(wú)名氏。

64、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)?！魅_。

65、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R在思。

66、生命由種種經(jīng)驗(yàn)而千錘百煉?！缮?/p>

67、生命是一支箭——范戴克。

68、誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命?！獛?kù)爾茨。

69、人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。——莊周。

70、生命是珍貴之物，死是最大的罪惡?！Ｄ?。

71、我們的生命是三月的天氣，可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜?！獝?ài)默生。

72、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?。

74、只因生命在繼續(xù)才盲目地產(chǎn)生信念，這種信念是空的?！獑躺Ｋ喣?。

75、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的?！蟹蛲袪査固?。

76、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的?！嚑柲嵫┓蛩够?。

77、人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小?！嚑柲嵫┓蛩够?。

78、世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的?！_丹。

79、我們哭叫著降生，痛苦地生活，失望地死去?！?。

尊重的讀后感篇十三

1、生命短暫，切不可猬瑣偏狹。

2、人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。

3、生命是一棵樹(shù)，我們應(yīng)該有樹(shù)的精神：堅(jiān)定不移，頑強(qiáng)不屈。

5、我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。

6、親愛(ài)的，每天太陽(yáng)升起的時(shí)候就是我在心里想你的開(kāi)始，每天月亮升起的時(shí)候就是我在夢(mèng)中想你的開(kāi)始。月亮太陽(yáng)讓我愛(ài)你一生一世。

7、使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。

8、生命誠(chéng)可貴，戀愛(ài)價(jià)更高。

9、生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久。

10、應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何。

12、快樂(lè)是我們要感謝生命，痛苦更要感謝生命。痛苦又何嘗不是快樂(lè)的伙伴呢！

13、欣賞生命，我們暢飲沁人心脾的甘泉，內(nèi)心變得澄凈而又明亮；欣賞生命，我們感受熏人欲醉的海風(fēng)，內(nèi)心變得純潔而又寬敞；欣賞生命，我們領(lǐng)略令人心儀的白雪，內(nèi)心變得安靜而又平和。我想蘆葦，必定學(xué)會(huì)了欣賞生命，所以能在那樣貧瘠的土地上，舞出自己絕美的生命之舞。

14、信任就是沒(méi)有一絲猜疑和顧忌的百分之百交出自己。

15、盛年不重來(lái)，一日難再晨。

16、流星，因?yàn)槎虝憾利?，劃過(guò)黑寂的夜空，釋放出那一閃而逝的光芒，雖然微弱，但卻沒(méi)有人能無(wú)視它的存在。人生如同流星，充滿了精彩與傳奇，如同一支美麗的傳說(shuō)，究竟是否會(huì)象流星那樣短暫，別人決定不了，上天也決定不了，只有自己來(lái)掌握。如果愿意，流星也可以變成永恒。

17、生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

18、生命不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景。

19、生命是惟一的財(cái)富。

20、如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí)；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。

21、我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只需要一時(shí)的勇氣，生，卻需要一世的膽識(shí)。

22、惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)。

23、得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。

24、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

25、我每天都在數(shù)著你的笑，可是你連笑的時(shí)候，都好寂寞。他們說(shuō)你的笑容，又漂亮又落拓。

26、了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的。

27、我總覺(jué)得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。

28、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。

29、不要對(duì)我說(shuō)永遠(yuǎn)，愛(ài)情不會(huì)永遠(yuǎn)浪漫；不要對(duì)我說(shuō)完美，完美婚姻世間罕見(jiàn)?，F(xiàn)實(shí)生活平凡簡(jiǎn)單，一日三餐無(wú)限循環(huán)。不離不棄只需情感，相濡以沫不靠誓言！

30、不是你不夠勇敢面對(duì)愛(ài)情，只是你沒(méi)有遇到能讓你瘋狂的選手。

31、人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。

32、我們將永遠(yuǎn)得不到更多的時(shí)間，我們擁有，事實(shí)上我們老早就有了所有存在的二十四小時(shí)。

33、生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。

34、情感和愿望是人類一切努力和創(chuàng)造背后的動(dòng)力，不管呈現(xiàn)在我們面前的這種努力和創(chuàng)造外表上是多么高超。

35、本來(lái)，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。

36、還有許多許多感人肺腑的情景和瞬間，還有許多許多讓人潸然淚下的動(dòng)人故事，都仿佛在告訴著我們一個(gè)信心：生命的頑強(qiáng)。

37、生命像煙花，轉(zhuǎn)瞬即逝，在逝去前綻放最美麗的光彩。

38、視死若生者，烈士之勇也。

39、生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。

40、晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把面烤得滾燙滾燙。

41、工作努力、精勤不懈，不怕危難的人，會(huì)有好報(bào)。

42、生命的可愛(ài)正在于它的脆弱，脆弱好像一根絲，慢慢地纏繞起雪白的繭子。繭子內(nèi)，是生，也是死，全看我們?cè)鯓舆x擇。

43、愿你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)生活！每天都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌！開(kāi)心與不開(kāi)心時(shí)都記得我，還有我們永不干涸的友誼之河！愿你的每一天少憂愁多快樂(lè)！

44、生命的意義是在于活得充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久。

45、鵲搭情義橋，雨訴別離愁。

46、人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。

47、那女子涉江采下芙蓉，也不過(guò)是昨曰的事，而江上千載的白云，也不過(guò)只留下了，幾首佚名的詩(shī)，那么我今天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛(ài)情，在回首時(shí)也不過(guò)，恍如一夢(mèng)。

48、世間之活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。

49、生命是一棵樹(shù)，每棵樹(shù)都有在秋風(fēng)中搖落的時(shí)候，也都有在寒冬里枯萎的時(shí)候。

50、更多優(yōu)美的句子請(qǐng)關(guān)注：描寫春雨綿綿的句子描寫景色的優(yōu)美詩(shī)句。

51、親愛(ài)的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹(shù)常青。

52、生命因愛(ài)更精彩生命是晴天里的一輪太陽(yáng)，五光十色，分外耀眼，而愛(ài)則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目。太陽(yáng)由于彩虹的映襯，更顯生機(jī)，而生命則因愛(ài)而更加精彩。

53、生命就是這樣，你可能無(wú)法解讀，但你卻擁有，你會(huì)盡力使它豐富，使它完美，用自己的青春與熱血去擦亮，去點(diǎn)燃。每一步前行的腳步都是生命的軌跡，每一分的耕耘都是為了生命的一次進(jìn)取。生命雖短暫，但卻能鑄就永恒；生命雖平凡，卻能孕育偉大；生命雖脆弱，卻能成就堅(jiān)毅。

54、雄鷹振動(dòng)翅膀，高高一躍，翱翔于藍(lán)天；獵豹展開(kāi)軀體，勇猛一跳，奔跑在草原；鯨魚(yú)搖擺身體，緩力一涌，游蕩在海洋……縱使是微渺的小草也在破泥出土，小鳥(niǎo)也在高聲歌唱。無(wú)一生命不在拼搏，創(chuàng)造色彩。

55、生命不僅可以用年月計(jì)算，有時(shí)事件也是最好的日歷。

56、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。

57、人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂(lè)；人可以不完美，但要追求。

58、生命如火，照亮我們一生；生命如霞，使我們朝氣蓬勃；生命如花，使我們嗅到她的香味；生命如詩(shī)，一首首使我們有所感悟。

59、你是誰(shuí)朝思暮想的筆尖少年，在絕城的荒途里輾轉(zhuǎn)成歌。

60、動(dòng)則生，靜則樂(lè)。

61、沒(méi)有人永遠(yuǎn)活著，沒(méi)有東西可以經(jīng)久。

62、生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。

63、生命是真實(shí)的，生命是誠(chéng)摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。

64、有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好??！這就更能顯出生命的價(jià)值。

65、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。

66、關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。

67、對(duì)人說(shuō)不，生命是一切寶物中最高的東西。

68、人生最大的錯(cuò)誤，是用健康換取身外之物；人生最大的悲哀，是用生命換取個(gè)人煩惱；人生最大的浪費(fèi)，是用生命解決自己制造的麻煩！

69、人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。

70、生命在喧嘩中誕生，在靜默中逝去。生命的起點(diǎn)是不可言喻的靜默，起點(diǎn)是無(wú)端莫名的痛苦。褪去浮華，驀然回首，生命不過(guò)是上蒼借我們一用的資本！

尊重的讀后感篇十四

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們生活的地方已經(jīng)變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕驚心動(dòng)魄，不可挽回的悲劇。

有一個(gè)故事：幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同坐一條船渡江。學(xué)者們問(wèn)老者會(huì)不會(huì)哲學(xué)，老者直搖頭，學(xué)者感嘆道：你已經(jīng)失去一半的生命。這時(shí)，一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái)，船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者問(wèn)學(xué)者們會(huì)不會(huì)游泳，學(xué)者們異口同聲說(shuō)不會(huì)，老者說(shuō)：你們已經(jīng)失去全部的生命。

是啊，災(zāi)難的發(fā)生是沒(méi)有人預(yù)測(cè)得到的。無(wú)論是兒童、成年人、老年人，如果缺乏警惕，不懂得安全意識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦發(fā)生，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之中、客觀之中發(fā)生了。

每天都在上演著，種種觸目驚心的畫面難道還不能喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視嗎？讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們將會(huì)收獲更多的祥和、幸福和安寧。

當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下，你是坦然一笑還是破口大罵？

當(dāng)聽(tīng)到別人的議論時(shí)，你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們?cè)诳洫?jiǎng)自己？

當(dāng)輸?shù)舯荣悤r(shí)，你是去祝賀對(duì)手還是拋給對(duì)手一個(gè)白眼。

尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重別人，別人自然也會(huì)尊重你。

尊重父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們生活；尊重老師，因?yàn)樗麄兘探o我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做大寫的人；尊重朋友，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兪涞臅r(shí)候，給予我們關(guān)心；尊重同學(xué)，因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下，寒窗苦讀的伴侶；尊重對(duì)手，因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵(lì)、自信與勇氣。

尊重太陽(yáng)，因?yàn)樗o我們光明與溫暖；尊重大地，因?yàn)樗o了我們落腳點(diǎn)；尊重地球，因?yàn)樗o了我們生存的空間；尊重江河湖泊，因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源；尊重大樹(shù)，因?yàn)樗鼈冊(cè)谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a；尊重小草，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG；尊重花朵，因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺永_紛。

尊重，是臉上一抹真誠(chéng)的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng)；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是為了別人學(xué)會(huì)尊重吧！當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候，我們的生活必將更加和諧。

在眾多的事情中，我們可做過(guò)一件尊重他人的事呢？老師為我講課時(shí)，我們應(yīng)專心致志地去聆聽(tīng)他所講的.那好比食物般的知識(shí)，只有認(rèn)真地起聽(tīng)取它，才能使我們的精神得到一定的充足，可往往在我們認(rèn)真聽(tīng)取時(shí)，常常有像蚊子一樣的聲響，我明白，那是一些同學(xué)厭惡了老師所講的課，和別的同學(xué)正討論他們的國(guó)家大事呢！漸漸地，蚊子般聲音的范圍越來(lái)越廣，使老師不能繼續(xù)講下去，只能很無(wú)奈地停下來(lái)，維持紀(jì)律。這樣，經(jīng)過(guò)許多次后，壓抑在老師心中的怒火終于爆發(fā)了出來(lái)，對(duì)這樣的我們感到很失望，在失望中又對(duì)我們進(jìn)行了說(shuō)服教育。

要讓別人尊重我們，我們可先做到尊重他人了呢？

我們首先要讓我們自己先尊重自己，做出的種種事情都不能有貶低自己的行為。如果你先做不到自尊，就別嚷嚷著：你尊重我了嗎？尊重他人是每個(gè)自尊的人都會(huì)做到的事情，因?yàn)樗雷鹬氐那疤崾紫纫A得他人的尊重。我們上課時(shí)只要少講那幾分鐘話就可以尊重這個(gè)老師，老師因此也會(huì)尊重我們。用一句話來(lái)說(shuō)：尊重他人就是要把他人看成同自己一樣需要自尊。我們只要做到這句話，就可以贏得別人的尊重。

別以為尊重他人是沒(méi)必要的。它在我們的交際、事業(yè)、學(xué)習(xí)等方面都占有重要的地位。我們只有尊重自己、尊重他人，才能獲得別人的尊重。尊重他人，是我們的需要，也會(huì)使我們得到快樂(lè)。

尊重，是一個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的東西。我們往往把它看的很深?yuàn)W，其實(shí)，只要我們做到這兩個(gè)要素：一是尊重他人是獲得自尊的前提；二是尊重他人要把他人看成同自己一樣需要自尊，這時(shí)，它又變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的東西。讓我們來(lái)永遠(yuǎn)珍惜尊重，做一個(gè)懂得尊重的人吧！

人類既然是生命中的一分子，就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬(wàn)物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強(qiáng)大的恐龍的破壞，后來(lái)，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。

人類的歷史并不是很長(zhǎng)，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類捕獵的對(duì)象，成為人類的美味大餐?，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒(méi)有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn)，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開(kāi)出售；君不見(jiàn)，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；君不見(jiàn)，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本上。近來(lái)，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往，等世界上只剩下人類的時(shí)候，我們還與誰(shuí)為伴，我們還拿什么作為生命的依托？到那時(shí)，人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽(tīng)。

維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重，

尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。

有一種品格，歷經(jīng)五千多年的沖刷侵蝕照舊光彩奪目；有一種修養(yǎng)，跨越二十個(gè)世紀(jì)的血雨腥風(fēng)仍舊熠熠生輝；有一種美德，貫穿無(wú)數(shù)個(gè)日夜的浮沉更替依舊璀璨耀眼！它，就是尊重。

中國(guó)，一個(gè)禮儀之邦，人們相處講究以禮相待，其核心就是尊重他人。孟子曰：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。說(shuō)的就是尊重人的人別人就一直尊重他的道理。翻開(kāi)歷史的一頁(yè)頁(yè)，我們看到信陵君尊重侯生虛左親迎而救趙成功，李廣尊重部下同甘共苦而名垂青史，劉備尊重孔明三顧茅廬而三分天下一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例無(wú)不為我們闡釋了尊重他人的重要，中國(guó)文明的大廈正是在尊重的基石上巍然屹立。尊重別人，不僅是人際交往的需要，更是一個(gè)人精神修養(yǎng)的體現(xiàn)。我國(guó)著名戲劇大師梅蘭芳，一次在戲院演出時(shí)，一曲下來(lái)，觀眾熱情鼓掌大聲叫好，卻有一個(gè)年過(guò)七旬的老人搖著頭，連說(shuō)：不好，不好！他想：老人說(shuō)不好肯定是有原因的。于是他卸下戲裝，走下臺(tái)來(lái)，恭恭敬敬地把老人請(qǐng)上后臺(tái)，敬上一杯熱茶，細(xì)聲尋問(wèn)緣由。正是他這種謙虛好問(wèn)、尊重別人的道德修養(yǎng)，才成就了這位藝術(shù)大師的輝煌事業(yè)。

尊重他人，其實(shí)并不難，有時(shí)一個(gè)友好的眼神，一個(gè)善意的笑容，一句真誠(chéng)的祝愿，都會(huì)在他人心中產(chǎn)生美好的印象，改變他人對(duì)你的看法，讓你收獲意想不到的喜悅。尊重他人猶如送人玫瑰，而自己手上也沾滿了余香。

山自重，不失其威峻；海自重，不失其雄渾；人自重，才不失為一個(gè)真正的人。懂得尊重自己的人，是可敬可佩的。古有陶淵明不為五斗米折腰，今有朱自清不吃美國(guó)救濟(jì)糧，他們維護(hù)自尊，小則捍衛(wèi)了自己的名譽(yù)，大則捍衛(wèi)了整個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。而缺乏自尊的人則是可恥可悲的，正如俄國(guó)著名作家屠格涅夫所說(shuō)，人假使沒(méi)有自尊心，那就會(huì)一文不值。的確，試看歷史上那些奸詐小人，哪一個(gè)不是把自尊丟到一邊，再肆意踐踏，最后遺臭萬(wàn)年？因此，先有自尊，才能擁有他人的尊重，才能立足于當(dāng)今，才能無(wú)愧于天地，我們每個(gè)人都要在心中播種自尊的種子，收獲來(lái)自他人的尊重的芬芳。

人與人之間，因?yàn)樽鹬囟煌瑖?guó)之國(guó)之間，因?yàn)樽鹬囟献?。凡事以尊為先，尊老?ài)幼，尊師重教這優(yōu)良的傳統(tǒng)在一代又一代人手上交接，讓尊重之花開(kāi)滿世間，讓禮儀之風(fēng)吹遍華夏，讓我們永遠(yuǎn)銘記尊己尊人。

尊重人類進(jìn)步的階梯，尊重與我同行，尊重是一個(gè)人必備的一種品質(zhì)。如果你連自己都不懂得尊重你自己那么還怎么奢求別的的尊重呢？所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重他人，因?yàn)樽鹬厮司褪亲鹬刈约骸?/p>

尊重經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不會(huì)地走開(kāi)了。走了沒(méi)以幾步，他忽然覺(jué)得這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說(shuō)：你和我一樣，都是商人。一年之后，在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無(wú)感激地自我介紹道：您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說(shuō)，我和您一樣都是商人為止。沒(méi)想到商這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹(shù)立起了自尊，使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，終于通過(guò)努力獲得了成功。不難想象，倘若當(dāng)初沒(méi)有那么一句尊重鼓勵(lì)的話，縱然給他幾千元也無(wú)濟(jì)于事，斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量！尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺，我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒(méi)有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。

尊重他人讓世界更美好，尊重你我他，尊重伴隨我們左右，尊重與我同行！

尊重的讀后感篇十五

3、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄。

4、教師是人類的靈魂工程師。斯大林。

5、身教重于言傳。王夫之。

6、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿。

7、尊重他人就是尊重自己。佚名。

8、幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加。森村誠(chéng)一。

9、疾學(xué)在于尊師。呂氏春秋勸學(xué)。

10、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。徐特立。

11、尊重他人，是贏得他人尊重的開(kāi)端。佚名。

12、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。葛洪。

13、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。黑格爾。

14、國(guó)將興，心貴師而重傅。荀子大略。

15、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。荀子勸學(xué)。

16、教師是人類靈魂的工程師。斯大林。

17、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤。

18、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?？涤袨?。

19、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉。葛洪。

20、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。愛(ài)因斯坦。

21、善之本在教，教之本在師。李覯。

22、人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。韓愈。

23、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐韓愈。

24、師者，人之模范也。楊雄。

25、學(xué)貴得師，亦貴得友。唐甄。

26、尊師則不論其貴賤貧富矣。呂氏春秋勸學(xué)。

27、誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。巴爾扎克。

28、圣人無(wú)常師。韓愈。

29、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修。

30、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。李惺。

31、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光。

32、尊重生命，完全尊重生命。佚名。

33、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿。

34、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。陀思妥耶夫斯基。

35、君子隆師而親友。荀子修身。

36、心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。列夫托爾斯泰。

37、一日之師，終身為父。關(guān)漢卿。

38、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人。佚名。

39、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉葛洪。

40、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?？鬃印?/p>

41、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋。

42、己所不欲，勿施于人?？鬃印?/p>