作文是一種對(duì)思維的整理和歸納，通過寫作可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考?？偨Y(jié)中應(yīng)該客觀公正地評(píng)價(jià)所總結(jié)的對(duì)象或事物。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供您參考和借鑒。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇一

丙：我們一天天成長(zhǎng)，一天天進(jìn)步。

?。何覀冎溃覀兊拿恳粋€(gè)進(jìn)步離不開老師的教導(dǎo)。

甲：我們知道，我們的每一個(gè)進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的牽掛。

乙：我們感謝老師。

丙：我們感謝爸爸媽媽。

丁：我宣布二年四班。

合：現(xiàn)在開始！

?。何覀冮}江小學(xué)是一所充滿快樂的學(xué)校，每天的“三聲活動(dòng)”（歌聲笑聲讀書聲）充滿了校園，請(qǐng)欣賞大合唱。

黃凱飛：剛才大家聽到的《問候歌》就是我們的班歌，我們不但有好聽的班歌，還有班徽和班訓(xùn)。我們的班徽是：一個(gè)太陽下面是一棵茁壯成長(zhǎng)的小苗。而且下面的土地就像是拼音e，小苗就像是r，表示二年四班的“二”，太陽像s，是“二年四”班“四”的開頭字母，比作二年四班的同學(xué)們都像小苗一樣在閩江小學(xué)陽光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。

王笛舟：我們的班訓(xùn)是：不給別人添麻煩，幫助別人多做事。就是時(shí)刻提醒我們不能做錯(cuò)事、做壞事，要多做好事。

任：這學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行了先學(xué)后教的教學(xué)改革。

丙：在《預(yù)習(xí)指南》的引領(lǐng)下，我們自己來學(xué)習(xí)。

任：在課堂上，我們小組合作，互相交流。

丙：然后再派出代表來匯報(bào)。

任：其他同學(xué)再進(jìn)行補(bǔ)充。

丙：我們學(xué)得輕松。

任：學(xué)得快樂。

丙：學(xué)得自信。

任：為了讓我們能夠進(jìn)行充分的交流。

丙：學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都安裝了側(cè)板，并配備了8塊小黑板。

任：使同學(xué)們能夠自主學(xué)習(xí)。下面就有我來為大家講解本次語文試卷中的易錯(cuò)點(diǎn)。

請(qǐng)王廣為繼續(xù)為大家講解。

由丙為大家講解數(shù)學(xué)試卷的易錯(cuò)點(diǎn)。

請(qǐng)劉繼續(xù)為大家講解。

任：在本學(xué)期，實(shí)行了組長(zhǎng)輪換制度。

丙：使每一名同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會(huì)。

任：下面請(qǐng)個(gè)小組選派的代表總結(jié)小組工作。

8個(gè)組長(zhǎng)總結(jié)。

甲：本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，老師把總結(jié)工作的權(quán)力交給了同學(xué)們，下面就請(qǐng)各位負(fù)責(zé)同學(xué)總結(jié)工作。

勞動(dòng)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、古詩領(lǐng)誦、校友錄管理員、

甲：我是班級(jí)的班長(zhǎng)。

張：我也是班級(jí)的班長(zhǎng)。

甲：在這學(xué)期，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀博士獎(jiǎng)的有：

張：與期中考試相比，名次進(jìn)步的有：

甲：一學(xué)期來，我們覺得常老師很辛苦。

張：一學(xué)期來，我們覺得爸爸媽媽很辛苦。

甲：我們要感謝老師。

張：我們也要感謝爸爸媽媽的支持。

甲：本學(xué)期，我們?yōu)樵馐鼙?zāi)害的南方進(jìn)行了捐款。

張：表現(xiàn)突出的有：

甲：本學(xué)期，我們?yōu)樵馐艿卣馂?zāi)害的汶川進(jìn)行了捐款。

張：表現(xiàn)突出的有：

甲：在4月份讀書節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們都捐獻(xiàn)出了自己最喜歡的圖書。

張：真是奉獻(xiàn)一本，共享百冊(cè)。

甲：同學(xué)們都能夠認(rèn)真寫親子讀書筆記。

張：我們二年四班還獲得了讀書節(jié)最佳讀書筆記。

甲：并且以全校第一名的成績(jī)獲得了最佳組織獎(jiǎng)。

張：在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，黃凱飛、王維國(guó)、羅健家長(zhǎng)為全班同學(xué)買冰棍。

甲：使我們?cè)谘谉岬奶鞖飧械經(jīng)鏊?/p>

張：還有很多同學(xué)為班級(jí)積極做好事，

甲：為班級(jí)多次印卷子的有：

張：為班級(jí)多次捐獻(xiàn)班費(fèi)的有：

甲：在這里，我們代表常老師。

張：代表二年四班說一聲。

合：謝謝親愛的爸爸媽媽們！

甲：我們幸福，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在小學(xué)。

?。何覀冃腋?，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在二年四班。

丙：今天，我們還是二年級(jí)的小學(xué)生。

乙：明天，我們又升了一級(jí)。

甲：我們要更懂事。

?。何覀円趭^。

丙：我們要更進(jìn)步。

乙：我們要更愛您。

甲：敬愛的老師。

?。河H愛的爸爸媽媽。

合：你們辛苦了！我們永遠(yuǎn)記得您！永遠(yuǎn)感謝您！

合：敬禮！

乙：我宣布二年四班學(xué)期匯報(bào)會(huì)。

合：到此結(jié)束！謝謝大家！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇二

合：大家上午好?。ň瞎?。

甲：我是__班__。

乙：我是__班__。

甲：感謝大家百忙之中相約來到__班和__班這個(gè)溫暖的大家庭。

乙：新學(xué)期的腳步匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期已經(jīng)過去。為了我們的成長(zhǎng)，您付出了太--多-----太--多！

甲：每個(gè)清晨，您早早起床，用那一份誠(chéng)摯的愛心拉開新一天的帷幕。

乙：每個(gè)夜晚，您不顧一天的勞累，精心照料我們的生活，耐心輔導(dǎo)我們的功課。

甲：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。

合：今天，讓我們代表逸夫北校小學(xué)部__班和__班__名同學(xué)，向您們深情地說一聲——(停頓)“爺--爺、奶--奶、爸--爸、媽--媽，您們----辛--苦了！（鞠躬）。

乙：下面我宣布：

合：__班和__班家長(zhǎng)會(huì)---現(xiàn)---在---開----始（做手勢(shì)停頓）。

甲:同學(xué)們，學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，

乙:同學(xué)們，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，

甲：是老師帶領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，

乙：是老師教會(huì)我們展翅翱翔，

甲：下面有請(qǐng)__班主任__老師發(fā)言（掌聲有請(qǐng)）。

（班主任老師發(fā)言）。

乙：感謝王老師的精彩發(fā)言。

甲:是她讓我們領(lǐng)略了數(shù)學(xué)課的魅力，

乙:是她讓我們樂此不疲地背誦數(shù)學(xué)概念與定義，

甲：她的微笑總是讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，

乙:她的課堂總是那么妙趣橫生，

甲：下面請(qǐng)洗耳恭聽我們敬愛的五二班班主任王增玉老師發(fā)言（掌聲有請(qǐng)）。

（數(shù)學(xué)老師發(fā)言）。

乙：感謝王老師的精彩發(fā)言。

合：聽了兩位老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是----非常---不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們----啊----！讓我們?cè)谝淮螌?duì)老師道一聲-----謝--謝！老師---您---辛---苦了?。ň瞎?。

甲：下面請(qǐng)__，__同學(xué)代表發(fā)言，表達(dá)我們逸夫北校（小學(xué)部）__班和__班__名同學(xué)的心聲（掌聲有請(qǐng)）。

（學(xué)生代表發(fā)言）。

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無限深情！

甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，

乙：更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！

甲：下面有請(qǐng)__班__的家長(zhǎng)代表發(fā)言（掌聲有請(qǐng)）。

（家長(zhǎng)代表發(fā)言）。

乙：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。甲：我們的`成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的精心培育。

合：是?。∏а匀f語說不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，萬語千言到不盡家長(zhǎng)對(duì)我們的疼愛。

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個(gè)人，期望是那么誠(chéng)摯，鞭策是那么有力。

甲：她在我們的心田上播撒了多少愛的陽光！

乙：她在我們的心田上滋潤(rùn)了多少愛的雨露！

合:下面有請(qǐng)我們可親可敬的龔校長(zhǎng)講話（掌聲有請(qǐng)）。

（校長(zhǎng)講話并播放視頻）。

合：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x龔校長(zhǎng)的精彩展示（鼓掌）。

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用誓言去感恩老師無悔的奉獻(xiàn)！

甲：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒欤?/p>

乙：我們會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉旒议L(zhǎng)了解了我們，

甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

乙：讓我們沿著您期待的目光展翅翱翔！

合：我宣布__班和__班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，感謝我們敬愛的家長(zhǎng)！祝您們身體健康、工作順利！謝謝大家?。ň瞎?/p>

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

首先，我代表一完小的全體教職員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。可以說，今天各位的到來，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠(chéng)的說一聲“謝謝!”

這次把大家請(qǐng)來，目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并通過這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策與方法，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，從而，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量?？傊痪湓挘褪亲屆恳粋€(gè)孩子獲得成功，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

下面我先簡(jiǎn)單說一下這次家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議議程：

第一項(xiàng)：何校長(zhǎng)致歡迎詞并講話。

第二項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人講話

第三項(xiàng)：正副班主任講話

第四項(xiàng)：學(xué)生家長(zhǎng)代表典型發(fā)言

第五項(xiàng)：家長(zhǎng)座談和班主任及任課教師作深入交流。

第六項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

(一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮(zhèn)一完小何校長(zhǎng)講話。

點(diǎn)評(píng)：尊敬的各位家長(zhǎng)，剛才，x校長(zhǎng)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們通報(bào)了近幾年，特別是新學(xué)期開學(xué)以來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況和所取得的成就，相信各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的`各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長(zhǎng)，何校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然，我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長(zhǎng)。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

總結(jié)：各位家長(zhǎng)朋友們，通過今天這次會(huì)議，我們加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了理解。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁，使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線，更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!

再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂。xx鎮(zhèn)xx小xxxx年一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇四

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)。

乙：親愛的'叔叔阿姨們。

合：大家晚上好!

甲：我是甲方檎。

乙：我是乙紫晨。

甲：首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)!

乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表四(1)班所有的孩子，再次對(duì)你們說一聲——。

合：謝謝!(鞠躬)。

甲：我們是祖國(guó)的未來。

乙：我們是家長(zhǎng)的希望。

甲：從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭。

乙：您們就為我們辛勤付出。

甲：為我們創(chuàng)造無憂無慮的環(huán)境。

乙：有了您們的精心呵護(hù)。

甲：有了您們的悉心培養(yǎng)。

乙：才有了我們今天的健康。成長(zhǎng)。

合：今天我們心懷感激，迎來的今天的家長(zhǎng)會(huì)。

甲：下面有請(qǐng)我們的____老師講話。

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲：家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。

乙：是啊，家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站。

甲：家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲，互相理解。

乙：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們。

甲：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

乙：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂的!我們是健康向上的!

合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇五

乙：親愛的爸爸、媽媽們！

合：大家好！（鞠躬）。

甲：我是xxx。

乙：我是xxx。

甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合：歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)。

甲：我們是祖國(guó)的未來。

乙：我們是你們的希望。

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護(hù)。

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：首先請(qǐng)欣賞手語表演"感恩的心"，以此來表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇六

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!四4班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始!

【第一項(xiàng)：樂器表演】。

乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。甲：但在您看來卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

【第二項(xiàng)：班主任及任課老師發(fā)言】。

甲：他無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙：為了我們他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.甲：他就是我們可親可敬的班主任乙：借此我們要對(duì)您說一聲合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!

【第三項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。

甲：有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這些同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)較突出，他們是，下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。

乙：我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的這幾位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】請(qǐng)我們班的小組長(zhǎng)向家長(zhǎng)們匯報(bào)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

甲：的確，成績(jī)來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養(yǎng)，而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫助更是十分重要的。

甲：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，是你們把親吻送給了我們，那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是你們送給我們一個(gè)擁抱，那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。

乙：您們把愛毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無限深情!

甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，

乙：更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

乙：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言!

【第六項(xiàng)閉幕詞】。

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?

乙;銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座!

甲：讓我們心與心相連，乙：讓我們手與手相牽!

合：讓這次座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇七

尊敬的叔叔阿姨!

最親愛的同學(xué)們!

你們好!

我是某某。

我是。

歡迎你們來參加高二(*)班家長(zhǎng)會(huì)!

希望各位家長(zhǎng)在這里度過愉快的時(shí)光!

祝你們身體健康、工作順利、心情舒暢!

下面，請(qǐng)我們班班長(zhǎng)某某代表我們45名同學(xué)致歡迎詞!

光陰似箭，日月如梭。

選擇仙源，成就自我。

在這里，我們像小樹一樣，茁壯成長(zhǎng)!

在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!

陽光普照著我們!

雨露滋潤(rùn)著我們!

我們有我們的理想!

我們是快樂的天使!

我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任。

有他在，我們什么都不怕。

我們有一位對(duì)孩子愛生如子的班主任。

有了他，任何困難催不跨。

下面有請(qǐng)班主任某某老師致辭!

(家長(zhǎng)給學(xué)生頒獎(jiǎng))。

各位叔叔、阿姨。

說說心里話。

迎著朝陽我們來到學(xué)校，

校園的一切是那樣美好!

這里有我們敬愛的老師，

這里有我們親愛的同學(xué)!

我們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng)!

下面，請(qǐng)我們45個(gè)兄弟姐妹送上集體朗誦——《我想對(duì)爸爸媽媽說》聽——朗朗的讀書聲在空中回蕩!那是我們難忘的課堂!

看——一群孩子在歡笑，那是我們?cè)诒M情嬉戲玩耍!

我們需要理解!

我們需要關(guān)愛!

我們需要您——爸爸媽媽!

下面，就請(qǐng)我們45名同學(xué)，

把祝福送給爸爸媽媽!

(學(xué)生按順序誦讀自己的知心話)。

感謝您——親愛的爸爸媽媽!哺育我們長(zhǎng)大!

感謝您——親愛的爸爸媽媽!免去您的牽掛!

感謝您——我最親愛的爸爸媽媽!(鞠躬)。

下面，請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱——歌曲《母親》。

把我們的祝福送給所有的媽媽。

(學(xué)生合唱歌曲——母親)。

在我們高一(*)班，有一名同學(xué)，他不是最聰明的，但卻用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;他不是最優(yōu)秀的，但他卻用自己的行動(dòng)詮釋了行比言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方，堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，一定會(huì)使他具有感動(dòng)九三班、感動(dòng)興華、感動(dòng)中國(guó)的力量。這力量就是樸實(shí)無華、堅(jiān)持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折、毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。

她就是我們的驕傲——某某下面，就請(qǐng)她說幾句心里話。

(發(fā)言)。

孩子的成績(jī)，離不開老師的教育，更離不開家長(zhǎng)的教導(dǎo)。下面，請(qǐng)某某的家長(zhǎng)講話。(某某家長(zhǎng)發(fā)言)。

各位長(zhǎng)輩，叔叔阿姨。

各位家長(zhǎng)，爸爸媽媽。

有了您，我們會(huì)更健康!

有了您，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!

讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

下面，請(qǐng)聽全體同學(xué)把《父親》這首歌送給敬愛的父親。

尊敬的各位家長(zhǎng)。

親愛的同學(xué)們。

讓我們的心與心相連，

讓我們的手與手相牽。

讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁，

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!

螺絲釘精神永遠(yuǎn)綻放著光彩奪目的光芒!

最后讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任某某老師講話。

(班主任總結(jié))。

我們有一位關(guān)心我們的班主任老師，那是我們的幸運(yùn)。同時(shí)，我們還有和諧相。

處的56名同學(xué)，下面就請(qǐng)聽我們的誓詞：

班長(zhǎng)(領(lǐng)誓人)帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓，舉起右手：

(全體學(xué)生起立宣誓)。

我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師的教育和引導(dǎo)。

學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開家長(zhǎng)的理解和支持。

讓我們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，

讓我們通過今天的家長(zhǎng)會(huì)架起溝通的橋梁。

讓我們共同道一聲：爸爸媽媽幸福安康!高二(*)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇八

小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)中，老師是如何主持這一場(chǎng)會(huì)議的呢?在此，小編分享一份小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文給大家，歡迎學(xué)習(xí)!

甲：尊敬的老師

乙：親愛的叔叔、阿姨們

丙：親愛的爸爸、媽媽們

合：大家早上好!(敬禮)

甲：我是王希千

乙：我是陳鑫煒

丙：我是辛璋璋

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!

乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，

丙：感謝您一直以來對(duì)四(3)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!

乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子，再次對(duì)你們說一聲——

合：謝謝!(鞠躬)

甲：我們是祖國(guó)的未來。

乙：我們是家長(zhǎng)的希望。

丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高!

甲：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海!

乙：我們一起努力著，付出著，收獲著。

甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(zhǎng)!

丙：下面我宣布：四年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)

合：現(xiàn)在開始——

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

丙：她在我們的心田上播撒愛的陽光

甲：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露

乙：她就是我們可親可敬的班主任——孫老師

丙：下面有請(qǐng)我們的孫老師發(fā)言，大家歡迎!

班主任講話

甲：孫老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。

乙：為了我們，她舍小家為大家，，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

丙：借此我們要對(duì)您說一聲

合：“老師，您辛苦了!”

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無限深情!

丙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，

丙：更離不開父母的支持和鼓勵(lì)!

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!

甲：今天，陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾砹?，接下來?qǐng)她來談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>

乙：大家掌聲歡迎!

陳瓊?cè)昙议L(zhǎng)發(fā)言

乙：聽了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，

甲：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。

可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊!

丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

乙：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!

甲：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

甲：下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

掌聲有請(qǐng)!

學(xué)生代表發(fā)言

閉幕詞

音樂《感恩的心》

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

丙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

甲：家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。

丙：是啊，家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，

甲：家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲，互相理解。

丙：家長(zhǎng)會(huì)讓我們的心與心相連

乙：家長(zhǎng)會(huì)讓我們的手與手相牽

甲：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，

丙：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

乙：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂的!我們是健康向上的!

合：家長(zhǎng)會(huì)到此，謝謝大家!

音樂《感恩的心》響

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

首先，我代表一完小的全體教職員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

可以說，今天各位的到來，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。

在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠(chéng)的說一聲“謝謝!”

這次把大家請(qǐng)來，目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并通過這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策與方法，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，從而，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

總之一句話，就是讓每一個(gè)孩子獲得成功，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

下面我先簡(jiǎn)單說一下這次家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議議程：

第一項(xiàng)：何校長(zhǎng)致歡迎詞并講話。

第二項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人講話

第三項(xiàng)：正副班主任講話

第四項(xiàng)：學(xué)生家長(zhǎng)代表典型發(fā)言

第五項(xiàng)：家長(zhǎng)座談和班主任及任課教師作深入交流。

第六項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

(一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮(zhèn)一完小何校長(zhǎng)講話。

點(diǎn)評(píng)：尊敬的各位家長(zhǎng)，剛才，x校長(zhǎng)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們通報(bào)了近幾年，特別是新學(xué)期開學(xué)以來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況和所取得的成就，相信各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。

作為一校之長(zhǎng)，何校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。

所以在這里我們向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。

當(dāng)然，我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長(zhǎng)。

我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。

同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

總結(jié)：各位家長(zhǎng)朋友們，通過今天這次會(huì)議，我們加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了理解。

溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁，使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線，更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!

再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。

祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂。

xx鎮(zhèn)xx小xxxx年一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

各位家長(zhǎng)朋友：

大家下午好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，我代表一年級(jí)的全體老師對(duì)你的到來表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。

今天我們能坐在一起，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步。

為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。

今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時(shí)光。

渴望兒女成才，天下父母同心。

在這里，我真心地祝賀每一位家長(zhǎng)，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。

從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋，一天天成長(zhǎng)起來。

俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。

其實(shí)，低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣，或者說是養(yǎng)成教育。

孔子說：少成若天性，習(xí)慣成自然。

所以今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。

教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。

這句話生動(dòng)說明了習(xí)慣的重要性。

那么，習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作，良好的習(xí)慣是行為的最高層次。

習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。

所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。

專家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)。

它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。

我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。

今天家長(zhǎng)的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。

家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W(xué)的孩子，經(jīng)過一周的訓(xùn)練，在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下，已經(jīng)有巨大的變化。

你在家是一對(duì)一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來，你的責(zé)任是巨大的。

今天的家長(zhǎng)會(huì)包括這幾項(xiàng)內(nèi)容：

一、請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃

二、請(qǐng)李主任就家長(zhǎng)關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。

三、由我來介紹一年級(jí)團(tuán)隊(duì)的成員情況及對(duì)工作中的幾點(diǎn)看法。

四、是家長(zhǎng)分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。

一年級(jí)團(tuán)隊(duì)情況介紹：

一年級(jí)級(jí)部共18人組成，是一個(gè)強(qiáng)大的教育團(tuán)隊(duì)。

在這里我要澄清一下：雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多，但并不說他們對(duì)工作對(duì)孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關(guān)注、教育咱們的孩子，通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。

80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè)，有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，是教學(xué)工作上的精英。

咱們都知道，招聘老師非常激烈，從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來教育我們 的孩子，是家長(zhǎng)的福，是孩子的福。

有這樣的優(yōu)秀老師，家長(zhǎng)可以放一百個(gè)心。

關(guān)于教育孩子，不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷，而且要給孩子心靈上的關(guān)注，我向大家提供兩個(gè)很好的教材：一、在09年，《知心姐姐》欄目朱虹老師來實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營(yíng)養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。

我 已經(jīng)錄音，放在了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站上，家長(zhǎng)朋友不防打開網(wǎng)頁去聽聽專家的建議：“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲，讓孩子有一個(gè)美好的未來;二是推薦一本書：《好媽媽勝過好老師》，作者是尹建莉，作者從獨(dú)特的教育視角，用現(xiàn)身的教學(xué)事例，有現(xiàn)成的教育方法來闡述家長(zhǎng)如何去教育、引導(dǎo)孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)勝過有一個(gè)優(yōu)秀的老師。

談點(diǎn)我自己的看法：

3、弟子規(guī)的背誦;

4、作業(yè)簽字問題：培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。

是家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

5、零食及零錢的問題：買實(shí)用的文具而不是最貴的文具。

6、座次問題：一月一輪換。

7、手機(jī)短信請(qǐng)假。

學(xué)校規(guī)定，在上課時(shí)間，不能接打電話，所以家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假時(shí)，請(qǐng)發(fā)個(gè)短信讓老師知道孩子的情況，以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。

結(jié)束語：習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。

走進(jìn)校園，孩子美好的人生藍(lán)圖開始描繪，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。

我希望每個(gè)家長(zhǎng)：

多一份責(zé)任，少一分放任;

多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥;

多一份關(guān)心，少一分隨意;

多一分理解，少一分責(zé)備;

多一分賞識(shí)，少一分自棄。

感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽。

今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我感動(dòng)：家長(zhǎng)來的全，470人的座位，沒有一個(gè)空座;來的家長(zhǎng)認(rèn)真，認(rèn)真聽取我們的說教，從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看，沒有對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出不滿的情緒。

這也說明家長(zhǎng)們習(xí)慣非常好，那一定會(huì)讓你的孩子成為你理想中的棟梁。

最后，祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇九

（女）尊敬的老師、親愛的同學(xué)們。

（合）大家上午好！

（男）我叫王涵，首先，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來！本次家長(zhǎng)會(huì)由我和陳婕來主持！

（女）希望各位家長(zhǎng)能在這里度過一個(gè)愉快的上午！

（男）時(shí)間過得真快，一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了。

（男）在這個(gè)學(xué)期里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)！

（女）在這個(gè)學(xué)期里，我們像花兒一樣，盡情開放！

（男）陽光普照著我們！

（女）雨露滋潤(rùn)著我們！

（男）我們有我們的理想！

（女）我們有我們的追求！

（合）我們是快樂的天使！

（男）迎著朝陽我們來到學(xué)校，

（女）校園的一切是那樣美好！

（男）這里有我們敬愛的老師，

（女）這里有我們親愛的同學(xué)！

（合）我們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng)！

（女）聽——朗朗的讀書聲在空中回蕩！那是我們難忘的課堂！

（男）看——一群孩子在校園中歡笑，那是我們?cè)诒M情嬉戲玩耍！

（女）感謝您——親愛的爸爸媽媽，哺育陪伴我們長(zhǎng)大！

（男）感謝您——親愛的老師，教導(dǎo)鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)！

（女）有了您，我們會(huì)更健康！

（男）有了您，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！

（合）讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆！在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

（女）期中考試后我們一直都在比比誰做的啊！

（合）首先，請(qǐng)?jiān)试S我們把我班期中成績(jī)向在座的叔叔阿姨做以回報(bào)。

（男）我們班語文平均94。6分，名列小學(xué)部第一。

（女）我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)平均90。8分。

（男）我們班的英語成績(jī)平均97。1分，名列小學(xué)部第一。

（女）大家看教室右墻上星星，那是他們努力的結(jié)果。

（女）考得好的小朋友，千萬不要驕傲，

（男）要更加努力，爭(zhēng)取期末考試考得更好。

（女）有缺點(diǎn)的小朋友，千萬不要灰心。

（男）只要改正了缺點(diǎn)，他們還是我們的好伙伴。

（女）因?yàn)槔蠋熣f過，有錯(cuò)就改的孩子才是好孩子。

（男）每一個(gè)孩子都是可愛的；希望家長(zhǎng)欣賞您的孩子；

（女）希望您和我們成為好朋友，讓我們快樂的成長(zhǎng)。

（男）總之他們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)與自己的'努力分不開，也與我們的爸爸媽媽的支持是分不開的。

（女）我們班的好多小朋友，老師在的時(shí)候表現(xiàn)得很好，老師不在時(shí)，有個(gè)別小朋友就很調(diào)皮了。

（男）大家想想自己的孩子是怎樣的呢？

（男）老師在時(shí)一個(gè)樣，老師不在時(shí)又是一個(gè)樣，可不是好學(xué)生。

（女）今后，一定要改掉這個(gè)壞毛病，相信有在座家長(zhǎng)的配合他們一定會(huì)改正。

（男）下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任桂老師為我們說幾句。

（女）桂老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。

（男）為了我們，她舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

（女）借此我們要對(duì)您說一聲。

（合）“老師，您辛苦了！”

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇十

尊敬的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們：

大家上午好!

首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我先給大家做個(gè)自我介紹：我叫__是__班的一名學(xué)生。各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的.成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心呵護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。

我在這里給各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：

1、請(qǐng)您記得經(jīng)常過問我們?cè)谛５那闆r。

2、請(qǐng)您經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。

3、請(qǐng)您經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性……。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的配合，有關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們每一位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步，在__月份的“__評(píng)比中”，我班又一次榮獲了全校第一名。我們班在學(xué)校組織的“國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦評(píng)比中”還獲得了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的稱號(hào)。這些榮譽(yù)和我們班__名同學(xué)的努力密不可分，更離不開老師們的悉心教導(dǎo)。

我要感謝我們的班主任__老師，她（他）嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計(jì)，經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我還要感謝我們的__老師，雖然您教兩個(gè)班很累，但當(dāng)__老師外出學(xué)習(xí)不在家時(shí)，您又擔(dān)負(fù)起我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)職責(zé)。我們明白您和__老師都是關(guān)心我們愛護(hù)我們的，我想對(duì)兩位老師說：“老師，我愛您，感謝您們讓我們不斷進(jìn)步。我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，將來出人頭地。”

最后，祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們身體健康！工作順利！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇十一

乙：親愛的爸爸、媽媽們！

合：?大家好?。ň瞎?。

甲：我是???x?x?x。

乙：我是???x?x?x。

甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合：?歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)。

甲：我們是祖國(guó)的未來。

乙：我們是你們的希望。

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護(hù)。

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。

合：?才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！

【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。

手語表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺坐好）。

【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】。

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。

甲：她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們，愛護(hù)著我們。

乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，

乙：借此我們要對(duì)您說一聲。

合：“老師，您辛苦了！”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！

班主任發(fā)言。

【第三項(xiàng)?數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！

甲：詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！

數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

【第四項(xiàng)?發(fā)獎(jiǎng)】。

甲：有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語文：?劉xx；數(shù)學(xué)：張xx、王xx；英語：范xx、王xx、樊xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。

有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。

【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。

甲：的確，成績(jī)來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請(qǐng)張xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；

甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；

乙：我們成長(zhǎng)過程中，傾注了父母多少心血；

甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，

乙：接下來，我們有請(qǐng)張xx的家長(zhǎng)發(fā)言.

【第七項(xiàng)?親子游戲——心有靈犀】。

甲：聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。

乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語，由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。

甲：游戲規(guī)則：1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個(gè)字，否則作廢；2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計(jì)數(shù)；3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘；在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù)；3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過，在時(shí)間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會(huì)的，猜得多的獲勝。

乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來抽）。

甲：有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備，下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。

乙：1號(hào)家庭說對(duì)x個(gè)，請(qǐng)做好記錄；有請(qǐng)2號(hào)家庭。

甲、乙：依次進(jìn)行（根據(jù)報(bào)名的家庭來說）。

最后評(píng)出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。

【第八項(xiàng)?學(xué)生才藝展示】。

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰?。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

甲：的確，在我們童年的記憶里?，凝聚著老師和父母的無限期望。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！

甲：下面請(qǐng)欣賞樊xx、徐xx、韓xx、許xx四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?）班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝！

乙：聽完了三句半，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》?。

乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。

甲：但在您看來卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！

乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！

甲；?我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂！

乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！

甲：今晚讓我們開心無比，

乙：今晚讓我們歡聲笑語！

合：?讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。

哺育下健康成長(zhǎng)！??五（1）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇十二

c：爸爸、媽媽。

d：親愛的叔叔、阿姨。

合：大家下午好！（鞠躬）。

a：我叫a，今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們四人為大家主持，希望大家喜歡。

c：首先，我們代表一年級(jí)一班的全體師生歡迎你們的光臨！

d：感謝你們半學(xué)期以來的關(guān)心與支持！

b：歡迎你們來到我們成長(zhǎng)的樂園！

a：我們是祖國(guó)的未來。

c：我們是你們的寶貝。

d：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦！

b：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了！

a：有了你們的精心呵護(hù)，

c：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)，

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！謝謝你們！

a：我宣布一年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。

d：有一個(gè)人，是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉懽帧?/p>

b：有一個(gè)人，是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書。

d：有一個(gè)人，是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

c：你們猜到她是誰了嗎？

a：她就是我們的語文老師“周老師”，下面掌聲有請(qǐng)周老師發(fā)言。

b：有一個(gè)人，他教會(huì)了我們計(jì)算。

c：有一個(gè)人，他教會(huì)了我們用算術(shù)解決生活中的實(shí)際問題。

a：他就是我們的數(shù)學(xué)老師虎老師。

b：掌聲有請(qǐng)虎老師發(fā)言。

d：有一個(gè)人，非常偉大。

c：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們。

a：無論再苦再累，她從無怨言。

b：晚上的被子是她幫我蓋的。

d：冬天的衣服是她幫我添的.......

合：她就是媽媽。

a：掌聲有請(qǐng)鄧x媽媽閃亮登場(chǎng)。

b：有一種愛像一本厚重的書，耐人尋味。

c：有一種愛像一杯甘醇的酒，回味無窮。

d：那就是爸爸的愛。

a：掌聲有請(qǐng)李夢(mèng)璇爸爸向大家交流經(jīng)驗(yàn)。

d：有一個(gè)小朋友，聲音最甜美。

b：有一個(gè)小朋友，普通話說的最標(biāo)準(zhǔn)。

c：她就是a小朋友。

d：有請(qǐng)a小朋友閃亮登場(chǎng)。

b：有一個(gè)小朋友上課注意力最集中。

a：回答問題聲音最洪亮。

d：他就是c小朋友。

b：掌聲有請(qǐng)c小朋友發(fā)言。

a：爸爸、媽媽，請(qǐng)你們放心。

合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們。

c：不知不覺中，我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長(zhǎng)。

d：是呀！在這里收獲知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩；

b：在這里收獲了友誼，還懂得了珍惜。

a：在此，我們要真誠(chéng)的說一聲：

合：老師，你們辛苦了，謝謝你們。

c：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見證你們的奉獻(xiàn)！

b：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛！

a：一年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

合：祝你們工作順利！身體健康！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！

感謝大家在百忙中來參加我們xx小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)?？梢哉f，今天各位的到來，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝！”

由于多方面的原因，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，決定先在x、x年級(jí)段召開家長(zhǎng)會(huì)。通過召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，利用今天的時(shí)間呢，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊耙磺袨榱宋覀兊?學(xué)生你們的子女”，為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步，這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望，基于這個(gè)目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇十四

乙：親愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽！

合：大家好！（鞠躬）。

甲：我是。

乙：我是。

甲：首先，我代表三年級(jí)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合：歡迎大家來到陜玻小學(xué)。

甲：我們是祖國(guó)的未來。

乙：我們是你們的希望。

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護(hù)。

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！三（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！

【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】。

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。

甲：她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——徐老師，

乙：借此我們要對(duì)您說一聲。

合：“老師,您辛苦了！”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！

班主任發(fā)言。

【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！

甲：詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！

數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

【第三項(xiàng)英語老師發(fā)言】。

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，

乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

乙：是老師教我們展翅飛翔。

甲：我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了，老師的心操碎了。

乙：下面有請(qǐng)邊老師發(fā)言。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。

甲：成績(jī)來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

乙：掌聲有請(qǐng)同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！

甲：下面請(qǐng)欣賞，美文朗誦。

乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！

乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！

甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂！

乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！

甲：今天讓我們開心無比，

乙：今天讓我們歡聲笑語！

甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》。

【第六項(xiàng)結(jié)束語】。

合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！