在日常工作中，總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題，提升效率。在總結(jié)當(dāng)中，可以運(yùn)用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容，使總結(jié)更直觀、易懂。掌握好總結(jié)的技巧和方法，我們可以寫出更加出色的總結(jié)作品。

破冰活動(dòng)策劃書篇一

1、活動(dòng)主題：“融冰”聯(lián)誼會(huì)。

2、活動(dòng)目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富學(xué)生生活，更快的`讓大一新生融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中，更好的開展學(xué)生會(huì)各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解，特意開展本次活動(dòng)。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：新食堂四樓。

4、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體同學(xué)。

5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日（周五）。

1、由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長(zhǎng)。

2、宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的安全措施。

1、開場(chǎng)形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

1）先由老師（主席）講話，下來由每個(gè)部的部長(zhǎng)逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。

2）分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字每個(gè)部長(zhǎng)擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。

3）注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況、然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3、活動(dòng)游戲：組內(nèi)游戲（采用積分制）。

（1）游戲一：數(shù)數(shù)字

規(guī)則：

a、每組出2個(gè)人，在臺(tái)上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔（不允許挨著）。

b、由主持人隨機(jī)寫下1―100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開。

c、由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。

d、本游戲進(jìn)行12次，每次10分。

e、表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》，表演者：王小博。

（宣傳部）

（2）游戲二：我來比你來猜

規(guī)則：

a、每組2名選手參加，一人比劃一人猜。

b、每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘。

c、比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字。

d、猜不出可以喊pass，只能喊5次。

e、觀眾不能提醒。

f、注意：由幻燈片提示

（3）游戲3：心心相?。ū硦A球）

a、規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲。球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。

b、積分規(guī)則：

第一名——50，第二名——40，第三名——30，第四名——20，第五名——20，第六名——20。

c、公布分?jǐn)?shù)：

獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽。

懲——由主持人搞定

4、集體游戲

（1）游戲一：松鼠與大樹

規(guī)則：

a、隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對(duì)對(duì)方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。

b、主持人喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹。落單的人接受懲罰。

c、主持人喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。

d、主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。

（2）游戲二：一塊五

規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢。

游戲開始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體！15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰！

（3）游戲三：同心圓（由主席主持）

規(guī)則：全場(chǎng)人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動(dòng)。

1、聽從組長(zhǎng)安排，聽清主持人所說的活動(dòng)規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動(dòng)時(shí)要注意安全。

2、活動(dòng)過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。

3、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。

學(xué)生會(huì)所有成員積極參與其中，每個(gè)活動(dòng)都開展的井然有序。大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。在活動(dòng)中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會(huì)的魅力，真正體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)“家”。

獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等共計(jì)：100元。

破冰活動(dòng)策劃書篇二

“破冰”是為了消除人與人間的不熟悉，不了解，不認(rèn)識(shí)，增進(jìn)人與人之間的交流。下面是小編為您整理的關(guān)于班級(jí)破冰活動(dòng)策劃書的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

一、時(shí)間。

201x年9月21日。

二、參與人員。

13級(jí)全體成員，12級(jí)青素老人們。

情人坡草坪（應(yīng)急預(yù)案：西區(qū)教學(xué)樓走廊）。

(一)游戲環(huán)節(jié)。

1.餅干猜猜猜：5或6塊外形一致的餅干，其中一塊加有辣椒或芥末，讓大家來猜是誰吃到的2.“飛”你莫屬：分成兩隊(duì)，每隊(duì)8人，其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫有對(duì)面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙，各自折成紙飛機(jī)，然后將飛機(jī)飛到名字所對(duì)應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功，兩隊(duì)距離看情況調(diào)整）。

3.丟手絹。

4.銜紙杯傳水（每隊(duì)8個(gè)人，每人一個(gè)紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的紙杯中，然后由第二人重復(fù)第一人的動(dòng)作，先傳完的隊(duì)獲勝，傳的過程中紙杯中不能殘留水，否則重新開始）。

5.過繩子（8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子）。

6.狂踩氣球：10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置，由8個(gè)人參與游戲，2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘，然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝。

7.誰是小灰灰：16-20人參與，每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個(gè)圈，按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份，并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰，有人達(dá)到勝利條件即為勝利。（勝利者獎(jiǎng)勵(lì)大白兔奶糖一顆）8.搶椅子：臺(tái)上放置三把椅子邀請(qǐng)四個(gè)人上來，放音樂，四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

9.動(dòng)作接龍（備用）。

10.歌曲比拼（備用）。

(二)懲罰措施。

a(個(gè)人懲罰類）。

2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對(duì)望30s不準(zhǔn)笑。

3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲。

4.隨便選一個(gè)異性路人，在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號(hào)碼。

5.背手扭屁股，半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈。

6.表演一休思考問題到恍然大悟。

7.給一個(gè)陌生人的電話號(hào)碼（學(xué)長(zhǎng)提供吧），與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚(yáng)聲器打開，讓大家聽到）。

8.五人抬舉一受懲罰者。

9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動(dòng)作（以觀眾是否滿意為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)）。

10.主持人現(xiàn)場(chǎng)調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。

11.右手捏住左耳垂，彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈，再金雞獨(dú)立十秒不許倒。

12.對(duì)右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會(huì)可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我）。

13.深情親雕塑5秒鐘。。

14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”

b（小組懲罰類）對(duì)應(yīng)！

1.（對(duì)應(yīng)銜紙杯）男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案）。

2.（對(duì)應(yīng)踩氣球）一男一女背夾氣球，跑一段路程（氣球掉下則重來）。

3.（對(duì)應(yīng)過繩子）表演四小天鵝。

五、聚餐活動(dòng)。

1、地點(diǎn)。

校外。

2、活動(dòng)：海吃海喝。

六、活動(dòng)人員安排。

1、游戲策劃:錢怡，成希，馮偉，康寧。

2、主持：錢怡康寧。

3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐：12級(jí)老人搞定。

七、活動(dòng)目的為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉，以便今后工作的順利開展。

八、時(shí)間安排。

1、下午：3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲。

2、晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右。

九、活動(dòng)預(yù)算。

1、游戲道具采購：紙杯5元；3+2餅干3個(gè)15元；芥末5元；

2、飲料3種大瓶大概20元。

3、午餐：六百元。

十、前期準(zhǔn)備工作。

1、游戲策劃人員提前采購道具，進(jìn)行場(chǎng)地踩點(diǎn)。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐。

一．活動(dòng)背景：

(1)學(xué)院在09級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí)，班上只在9月份舉行過一次簡(jiǎn)短的班會(huì)，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識(shí)，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度，班上同學(xué)沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。

(2)恰逢“十一”長(zhǎng)假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過班級(jí)活動(dòng)來充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。

二．活動(dòng)主題：

“農(nóng)家樂破冰計(jì)劃”

三．活動(dòng)目的：

(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。

(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長(zhǎng)假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

四．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：xx年10月7日。

地點(diǎn)：桃花村。

五．具體實(shí)施方案：

1．活動(dòng)流程：

(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長(zhǎng)，各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場(chǎng)購買材料，然后七點(diǎn)半在本部門口集合，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。

(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國殺等各種娛樂活動(dòng)。

(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動(dòng)。

(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。

2．人員安排：

總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)劉亞慶策劃書：團(tuán)支書王皓。

組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯。

預(yù)算和安排：生活委員司月峰。

攝影：心理委員曾安琪。

3總結(jié)階段。

(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和。

心得體會(huì)。

總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)提出建議。

(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開展提供借鑒。

六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排。

預(yù)算：農(nóng)家樂包場(chǎng)費(fèi)：28人*10元=280元。

購買所需材料費(fèi)用：每組約100元。

總費(fèi)用約700元。

安排：農(nóng)家樂包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付，各組購買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。

七．預(yù)期效果。

通過這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，充實(shí)了同學(xué)假期生活。

八．可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法。

1.集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊。預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī)。解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動(dòng)過程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題，要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法：情況發(fā)生時(shí)，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。

3.返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防：返校上車前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。

商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0903團(tuán)支部。

xx年10月04日。

破冰活動(dòng)策劃書篇三

一.活動(dòng)背景：

(1)學(xué)院在_級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí)，班上只在9月份舉行過一次簡(jiǎn)短的班會(huì)，選舉了班上的.第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識(shí)，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度，班上同學(xué)沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。

(2)恰逢“十一”長(zhǎng)假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過班級(jí)活動(dòng)來充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。

二.活動(dòng)主題：

“農(nóng)家樂破冰計(jì)劃”

三.活動(dòng)目的：

(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。

(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長(zhǎng)假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：__年10月7日。

地點(diǎn)：桃花村。

五.具體實(shí)施方案：

1.活動(dòng)流程：

(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長(zhǎng)，各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場(chǎng)購買材料，然后七點(diǎn)半在本部門口集合，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。

(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國殺等各種娛樂活動(dòng)。

(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動(dòng)。

(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。

2.人員安排：

總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)策劃書：__。

組織和協(xié)調(diào)：組宣委員。

預(yù)算和安排：生活委員。

攝影：心理委員。

3.總結(jié)階段。

(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和心得體會(huì)，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議。

(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開展提供借鑒。

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排。

預(yù)算：農(nóng)家樂包場(chǎng)費(fèi)：28人_10元=280元。

購買所需材料費(fèi)用：每組約100元。

總費(fèi)用約700元。

安排：農(nóng)家樂包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付，各組購買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。

七.預(yù)期效果。

通過這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，充實(shí)了同學(xué)假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法。

1.集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊。預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī)。解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動(dòng)過程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題，要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法：情況發(fā)生時(shí)，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。

3.返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防：返校上車前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。

破冰活動(dòng)策劃書篇四

一、活動(dòng)主題：

培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文學(xué)氣息。

二、活動(dòng)目的：

為了更好地豐富_班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動(dòng)，給更多的同學(xué)提供一個(gè)參加志愿活動(dòng)的平臺(tái)，使志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。同時(shí)這活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動(dòng)成果，同時(shí)把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動(dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛心，讓志愿者們體驗(yàn)生活的不易，更厚的充實(shí)自己。另外，參加此活動(dòng)也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息，督促大家不斷的吸取知識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月21日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

龍子湖校區(qū)圖書館。

五、活動(dòng)參與者：

134班全體成員。

六、第一組織者：

楊學(xué)成。

第二組織者：

范亞寧張冠勝時(shí)生樂。

七、活動(dòng)流程：

1、召開班委會(huì)討論活動(dòng)方案，活動(dòng)注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備工作。

2、召開班級(jí)全體會(huì)議，宣布此活動(dòng)方案并動(dòng)員鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加。

3、確定最終參加活動(dòng)成員名單。

4、聯(lián)系圖書館工作人員，說明我班的活動(dòng)。

5、20__年__月21日下午3：00開始在管理員的協(xié)調(diào)下一起開始整理工作。

八、注意事項(xiàng)：

嚴(yán)格按照?qǐng)D書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作，不能損壞圖書。

破冰活動(dòng)策劃書篇五

一、活動(dòng)引言：

我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬，在同一個(gè)時(shí)間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng)，但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。

二、活動(dòng)目的：

增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級(jí)，創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)名稱：

遇見你，在我最美好的時(shí)候。

四、活動(dòng)主題：

友誼·真誠。

五、策劃舉辦單位：

江西師范大學(xué)__級(jí)對(duì)外漢語班。

六、活動(dòng)時(shí)間：

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

w5203、靜湖前的草坪。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

一、室內(nèi)活動(dòng)：

按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。

二、室外活動(dòng)。

(一)、把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組，圍成兩個(gè)圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì)，進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名字的要從自我介紹開始，之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

(三)大家坐下來進(jìn)行心得交流，先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

附：

破冰活動(dòng)策劃書篇六

本次活動(dòng)旨在為20xx級(jí)新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺(tái)。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識(shí)，互相熟悉，并幫助他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來增強(qiáng)新生的凝聚力。

二、活動(dòng)可行性的分析。

1.本次活動(dòng)由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報(bào)到都會(huì)舉行類似的活動(dòng);。

2.活動(dòng)由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng);。

4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地;。

5.我們?yōu)楸敬位顒?dòng)做了比較周密的計(jì)劃(安全、活動(dòng)氣氛等)，為本次活動(dòng)順利舉行奠定了基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)介紹。

活動(dòng)名稱：20xx級(jí)“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動(dòng)。

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月23日。

2.活動(dòng)形式：游戲娛樂交流。

3.活動(dòng)對(duì)象：20xx級(jí)新生。

四、活動(dòng)安排。

(1)活動(dòng)目的：因?yàn)殍b于第一回見面，第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。

3：如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位。

4：時(shí)間在10到15分，進(jìn)行2到3組，每組一圈。

(2)瞎子摸號(hào)。

活動(dòng)目的：讓同學(xué)體會(huì)溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí)，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。

2.時(shí)間：30分鐘。

3.材料及場(chǎng)地：攝像機(jī)、小貼紙。

4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個(gè)號(hào)，但這個(gè)號(hào)只有本人知道。

5.讓小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線。

6.全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛，游戲結(jié)束。

(3)六分之一感覺。

1、大家在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)。

3、游戲規(guī)則：

1)各隊(duì)代表到講臺(tái)來，主持人：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺(tái)前的白紙上(寫上組名)，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確;”

選定瞎子背瘸子。

目的：溝通配合能力，活躍氣氛。

游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

(5)明七暗七。

1.無人數(shù)：無限制。

2.全班參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

(6)一塊錢、兩塊錢。

1.人數(shù)：10人游戲時(shí)間：10分鐘。

2.游戲操作：

3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(7)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏。

1把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

(8)奇數(shù)偶數(shù)。

人數(shù)隊(duì)形：沒有限制，人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。

游戲方法：

1、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。

2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。

3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同，以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。

5、如果說錯(cuò)了，就被判出局，必須離開圓圈。

6、玩到最后人越來越少，就可以結(jié)束游戲。

(9)備受攻擊。

目的：體驗(yàn)被排擠的滋味。

內(nèi)容：

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上畫一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。

備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動(dòng)。

變化：“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn))，幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來越多，直至所有人都入了圈為止。

(10)大混戰(zhàn)。

目的：打破僵局。

材料：報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)。

內(nèi)容：

2.當(dāng)主持人發(fā)號(hào)司令后，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。

(11)解結(jié)。

1.全組人圍圈站著。

2.當(dāng)組長(zhǎng)數(shù)出“1.2.3!”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結(jié)是解不開的。

問題預(yù)見及相應(yīng)的措施。

1.活動(dòng)中新生的情緒不高，遭遇冷場(chǎng)：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并由各宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動(dòng)。

2.活動(dòng)中出現(xiàn)場(chǎng)面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，弄清楚活動(dòng)的整個(gè)流程，有條不紊地按順序進(jìn)行活動(dòng)，確?；顒?dòng)安全順利結(jié)束。

3.活動(dòng)之后場(chǎng)地衛(wèi)生問題：由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會(huì)成員)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理工作。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

待定。

六、后期的活動(dòng)總結(jié)。

破冰活動(dòng)策劃書篇七

2、活動(dòng)目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富。

學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中，更好的開展學(xué)生會(huì)各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解，特意開展本次活動(dòng)。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：新食堂四樓。

4、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體同學(xué)。

5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日(周五)。

二、前期準(zhǔn)備。

1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長(zhǎng)。

2.宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的安全措施。

二、活動(dòng)流程。

1、開場(chǎng)形式：文藝部群體唱歌表演(5分鐘)。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

1)先由老師(主席)講話，下來由每個(gè)部的部長(zhǎng)逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。

2)分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字。

每個(gè)部長(zhǎng)擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。

注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3、活動(dòng)游戲：

組內(nèi)游戲(采用積分制)。

游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：

1.每組出2個(gè)人，在臺(tái)上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔(不允許挨著);。

2.由主持人隨機(jī)寫下1-100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開;由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。

本游戲進(jìn)行12次每次10分。

表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博(宣傳部)。

游戲二:我來比你來猜。

規(guī)則：

1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜;。

2.每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘;。

3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字;。

4.猜不出可以喊pass，只能喊5次;。

5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示。

游戲3：心心相印(背夾球)。

規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。

公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。

游戲一：松鼠與大樹。

規(guī)則：1)隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對(duì)對(duì)方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。

2)主持人喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。

3)主持人喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。

4)主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。

游戲二：一塊五。

規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，游戲開始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰!

游戲三：同心圓(由主席主持)。

規(guī)則：全場(chǎng)人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動(dòng)。

三、活動(dòng)要求。

1、聽從組長(zhǎng)安排，聽清主持人所說的活動(dòng)規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動(dòng)時(shí)要注意安全。

2、活動(dòng)過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。

3、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。

四、活動(dòng)預(yù)期效果。

學(xué)生會(huì)所有成員積極參與其中，每個(gè)活動(dòng)都開展的井然有序。大家齊心協(xié)。

力，共創(chuàng)佳績(jī)。在活動(dòng)中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會(huì)的魅力，真正體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)“家”。

五、活動(dòng)預(yù)算。

獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等。

共計(jì)：100元。

破冰活動(dòng)策劃書篇八

抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感。

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動(dòng)方式加深其相互之間的了解，營造一個(gè)良好融洽的氛圍，為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。

相聚在新傳，四海為一家。

西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)互助中心。

四教階梯教室（具體地點(diǎn)另行通知）。

1、破冰會(huì)分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長(zhǎng)按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張（以新聞班為例：42個(gè)人，分成6組，就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張）混合在一起，讓各班新生在入場(chǎng)前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐。

2、主持人挑選：（暫定）或由學(xué)長(zhǎng)互助中心人員主持，或在上一屆同專業(yè)的班級(jí)挑選。

3、活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)長(zhǎng)互助中心成員上臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，并派學(xué)長(zhǎng)代表就學(xué)長(zhǎng)互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹（成立時(shí)間、目的和意義等）。

4、活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)名稱：串名字。

活動(dòng)要求：一個(gè)小組的成員，從一個(gè)成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好，第二個(gè)成員在說出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛好后再說自己的，以此類推，最后一個(gè)人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時(shí)最多，出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。

5、活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)名稱：貼字條。

活動(dòng)要求：將各個(gè)小組的名單寫在紙條上，然后不同的小組之間對(duì)調(diào)名單，由a組開始，例如a組手中拿的名單是b組成員的名單，然后b組就上講臺(tái)，a組的同學(xué)就依次上講臺(tái)。根據(jù)手中的名字判斷講臺(tái)上哪個(gè)人和名字相符，然后就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員（注意：調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)），以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后，由被判定人說出答案，以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。

6、活動(dòng)第四個(gè)環(huán)節(jié)：

活動(dòng)名稱：造反運(yùn)動(dòng)。

人數(shù)隊(duì)形：全班同學(xué)。

游戲方法：

b）裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局；

c）最后剩下的人即為獲勝者。

注：此活動(dòng)為最終獲勝者表演節(jié)目，主持人在交代活動(dòng)規(guī)則時(shí)事先不說。

7、活動(dòng)第五個(gè)環(huán)節(jié)：考驗(yàn)小組成員的默契感。

活動(dòng)名稱：夾乒乓球奔跑。

活動(dòng)要求：每組成員分為兩批各站講臺(tái)兩端，一端的同學(xué)需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力。

過程中，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球，否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn)，最終一組即為獲勝組。

1、場(chǎng)地布置：于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會(huì)”和各學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系方式。

2、分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子。

1、由于各班情況不同，學(xué)長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間，活動(dòng)最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)，不可將時(shí)間拖得太長(zhǎng)。

2、學(xué)長(zhǎng)們要保證活動(dòng)的有序性和趣味性，確保整個(gè)破冰活動(dòng)在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。

1、便利貼3版10元。

2、乒乓球8個(gè)5元。

3、筷子12雙5元。

4、棒棒糖180個(gè)90元。

總計(jì)：110元。

20xx年9月6日晚7點(diǎn)（活動(dòng)時(shí)間暫定兩小時(shí)）。

新聞傳媒學(xué)院階梯教室（具體哪個(gè)教室等候通知）。

播主：姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

以簡(jiǎn)單易行、富有活力、充滿朝氣的活動(dòng)方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收獲快樂和友誼。

破冰活動(dòng)策劃書篇九

一、活動(dòng)主題：

體驗(yàn)農(nóng)家樂趣，凝聚班級(jí)力量。

二、活動(dòng)時(shí)間：

____年十一月一日。

三、活動(dòng)人員：

____級(jí)建工全體同學(xué)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

湘潭____農(nóng)家樂。

五、活動(dòng)目的：

金秋十月陽光明媚氣候適宜為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)精神，讓班級(jí)在大一新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在湘潭______農(nóng)家樂開展活動(dòng)，在走進(jìn)富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時(shí)，讓來自五湖四海的新同學(xué)有更多的認(rèn)識(shí)。

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。

1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。

2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動(dòng)行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。

3、召開班會(huì)。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動(dòng)當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，維持活動(dòng)當(dāng)天的秩序。

5、與農(nóng)家樂商定價(jià)格后，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源為由班費(fèi)支出大部分然后每位同學(xué)自費(fèi)小部分應(yīng)征得同學(xué)認(rèn)可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。

6、生活委員易文俊應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進(jìn)行或者安排流動(dòng)攝影的同學(xué)。

8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。

1、活動(dòng)時(shí)間：十月一日7：30到指定地點(diǎn)學(xué)校噴泉廣場(chǎng)集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

1)在前往景點(diǎn)的途中，可以讓同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

2)8點(diǎn)20左右抵達(dá)后，下車集合進(jìn)行事項(xiàng)宣布和具體節(jié)目活動(dòng)時(shí)間安排。

3)九點(diǎn)相關(guān)比賽同學(xué)進(jìn)行乒乓球臺(tái)球比賽其他同學(xué)可觀戰(zhàn)或者進(jìn)行其他活動(dòng)。

4)十點(diǎn)半左右各小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下全組組員進(jìn)行午餐食物準(zhǔn)備。

6)一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行k歌比賽。

8)四點(diǎn)左右集體拍照留念上車返回學(xué)校。

3、后期工作。

(1)清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù);。

(2)了解同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的滿意程度;。

(3)用本次活動(dòng)的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊(cè)。

4、注意事項(xiàng)。

(1)出發(fā)前由宣傳委員朱曦張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。

(2)行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財(cái)物，破壞環(huán)境。

(3)在活動(dòng)過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的'物品，避免丟失或者損壞。

破冰活動(dòng)策劃書篇十

促進(jìn)新生互相了解，加強(qiáng)大家的交流互動(dòng)，營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,共建一個(gè)和諧積極、互助互愛的團(tuán)隊(duì)。下面是有20xx破冰活動(dòng)。

策劃書。

歡迎參閱。

一、活動(dòng)背景：

抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感。

二、活動(dòng)目的：

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動(dòng)方式加深其相互之間的了解，營造一個(gè)良好融洽的氛圍，為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。

三、活動(dòng)主題：

相聚在新傳，四海為一家。

四、活動(dòng)主辦方：

西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)互助中心。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

四教階梯教室(具體地點(diǎn)另行通知)。

六、活動(dòng)過程及方式：

1.破冰會(huì)分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長(zhǎng)按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例：42個(gè)人，分成6組，就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張)混合在一起，讓各班新生在入場(chǎng)前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐。

2.主持人挑選：(暫定)或由學(xué)長(zhǎng)互助中心人員主持，或在上一屆同專業(yè)的班級(jí)挑選。

3.活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)長(zhǎng)互助中心成員上臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的。

自我介紹。

并派學(xué)長(zhǎng)代表就學(xué)長(zhǎng)互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹(成立時(shí)間、目的和意義等)。

4.活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)名稱：串名字。

活動(dòng)要求：一個(gè)小組的成員，從一個(gè)成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好，第二個(gè)成員在說出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛好后再說自己的，以此類推，最后一個(gè)人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時(shí)最多，出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。

5.活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)名稱：貼字條。

活動(dòng)要求：將各個(gè)小組的名單寫在紙條上，然后不同的小組之間對(duì)調(diào)名單，由a組開始，例如a組手中拿的名單是b組成員的名單，然后b組就上講臺(tái)，a組的同學(xué)就依次上講臺(tái)。根據(jù)手中的名字判斷講臺(tái)上哪個(gè)人和名字相符，然后就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意：調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn))，以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后，由被判定人說出答案，以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。

6.活動(dòng)第四個(gè)環(huán)節(jié)：

活動(dòng)名稱：造反運(yùn)動(dòng)。

人數(shù)隊(duì)形：全班同學(xué)。

游戲方法：

b)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局;。

c)最后剩下的人即為獲勝者。

注：此活動(dòng)為最終獲勝者表演節(jié)目，主持人在交代活動(dòng)規(guī)則時(shí)事先不說。

7.活動(dòng)第五個(gè)環(huán)節(jié)：考驗(yàn)小組成員的默契感。

活動(dòng)名稱：夾乒乓球奔跑。

活動(dòng)要求：每組成員分為兩批各站講臺(tái)兩端，一端的同學(xué)需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力。

過程中，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球，否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn)，最終一組即為獲勝組。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.場(chǎng)地布置：于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會(huì)”和各學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系方式。

2.分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.由于各班情況不同，學(xué)長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間，活動(dòng)最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)，不可將時(shí)間拖得太長(zhǎng)。

2.學(xué)長(zhǎng)們要保證活動(dòng)的有序性和趣味性，確保整個(gè)破冰活動(dòng)在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。

八、活動(dòng)預(yù)算：

1.便利貼3版10元。

2.乒乓球8個(gè)5元。

3.筷子12雙5元。

4.棒棒糖180個(gè)90元。

總計(jì)：110元。

九、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月6日晚7點(diǎn)(活動(dòng)時(shí)間暫定兩小時(shí))。

十、活動(dòng)地點(diǎn)：

新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個(gè)教室等候通知)。

十一、學(xué)長(zhǎng)分組：(主持人各班學(xué)長(zhǎng)自己商量決定)。

10播主：姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

十二、活動(dòng)預(yù)期：

以簡(jiǎn)單易行、富有活力、充滿朝氣的活動(dòng)方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收獲快樂和友誼。

一、活動(dòng)梗概。

1、活動(dòng)主題：“融冰”聯(lián)誼會(huì)。

2、活動(dòng)目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富。

學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中，更好的開展學(xué)生會(huì)各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解，特意開展本次活動(dòng)。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：新食堂四樓。

4、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體同學(xué)。

5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日(周五)。

二、前期準(zhǔn)備。

1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長(zhǎng)。

2.宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的安全措施。

二、活動(dòng)流程。

1、開場(chǎng)形式：文藝部群體唱歌表演(5分鐘)。

1)先由老師(主席)講話，下來由每個(gè)部的部長(zhǎng)逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。

2)分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字。

每個(gè)部長(zhǎng)擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。

注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3、活動(dòng)游戲：

組內(nèi)游戲(采用積分制)。

游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：

1.每組出2個(gè)人，在臺(tái)上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔(不允許挨著);。

2.由主持人隨機(jī)寫下1-100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開;由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。

本游戲進(jìn)行12次每次10分。

表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博(宣傳部)。

游戲二:我來比你來猜。

規(guī)則：

1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜;。

2.每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘;。

3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字;。

4.猜不出可以喊pass，只能喊5次;。

5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示。

游戲3：心心相印(背夾球)。

規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。

公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。

游戲一：松鼠與大樹。

規(guī)則：1)隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對(duì)對(duì)方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。

2)主持人喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。

3)主持人喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。

4)主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。

游戲二：一塊五。

規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，游戲開始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰!

游戲三：同心圓(由主席主持)。

規(guī)則：全場(chǎng)人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動(dòng)。

三、活動(dòng)要求。

1、聽從組長(zhǎng)安排，聽清主持人所說的活動(dòng)規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動(dòng)時(shí)要注意安全。

2、活動(dòng)過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。

3、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。

四、活動(dòng)預(yù)期效果。

學(xué)生會(huì)所有成員積極參與其中，每個(gè)活動(dòng)都開展的井然有序。大家齊心協(xié)。

力，共創(chuàng)佳績(jī)。在活動(dòng)中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會(huì)的魅力，真正體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)“家”。

五、活動(dòng)預(yù)算。

獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等。

共計(jì)：100元。

共

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破冰活動(dòng)策劃書篇十一

20xx年08月27日。

老師及學(xué)生約90人。

開場(chǎng)舞：兔子舞。

游戲一：五毛和一塊。

游戲二：解手鏈。

游戲三：頒獎(jiǎng)總結(jié)。

七、方案分析。

游戲介紹：

開場(chǎng)：兔子舞。

游戲目的；(1)加強(qiáng)成員的相互了解(2)激勵(lì)同學(xué)積極參與：

時(shí)間配置：10分鐘。

參與人數(shù)：集體參與。

道具：兔子舞音樂,音響。

場(chǎng)地：操場(chǎng)或指定區(qū)域。

概要：兔子舞是大家都了解的一種娛樂舞蹈，它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個(gè)游戲，全體成員需要聽從統(tǒng)一口令，全神貫注地做出統(tǒng)一的動(dòng)作，有助于培養(yǎng)成員的感情。

游戲規(guī)則和程序。

1、讓所有成員組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的成員用雙手搭在前面的雙肩上。

2、一名同學(xué)負(fù)責(zé)站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。

游戲一：五毛和一塊。

游戲目的;考察計(jì)算和反應(yīng)能力。

時(shí)間配置：20分鐘。

道具準(zhǔn)備：無。

場(chǎng)地：操場(chǎng)或指定區(qū)域。

人員參與：全體成員（一定要有男有女，比例不限）。

游戲規(guī)則：

1、在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢（或男生五毛，女生一塊）。

2、游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，然后喊出錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），一旦收到錢數(shù)后，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)。

3、未能完成任務(wù)者遭淘汰，被淘汰者一起擺成茶壺的姿勢(shì)，左手掐腰，右臂做壺嘴狀，邊扭邊唱：“我是一個(gè)小茶壺，咿呀咿呀呦。”

游戲二：解手鏈。

游戲目的：讓學(xué)生體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

道具準(zhǔn)備：無。

時(shí)間配置;20分鐘。

游戲場(chǎng)地：操場(chǎng)或指定區(qū)域。

參與人數(shù);全體成員。

游戲細(xì)則：

1、將全體學(xué)生分成三組，讓每組圍著站成一個(gè)圓圈。

2、每組領(lǐng)隊(duì)指定任意一個(gè)學(xué)生說：“先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手。”接下來請(qǐng)其他學(xué)生照著第一個(gè)學(xué)生同樣的方法做，直到所有學(xué)生的手都彼此相握。現(xiàn)在他們面對(duì)一個(gè)問題，在不松開的情況下，讓他們想辦法把一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié)解開。

3、領(lǐng)隊(duì)宣布解開的標(biāo)準(zhǔn)，只要小組成員呈現(xiàn)一個(gè)大圈或是兩個(gè)套著的環(huán)，就視為解開。

4、如果實(shí)在解不開，可允許學(xué)生決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

頒獎(jiǎng)總結(jié);總結(jié)根據(jù)上述游戲表現(xiàn)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品（主要是文具。人人有份）。

備選游戲：在原始方案無法實(shí)現(xiàn)氣氛不熱烈的情況下發(fā)揮作用。

a、游戲名稱：交頭接耳。

游戲目的:鍛煉記憶和表述能力，加深團(tuán)結(jié)協(xié)作，建立團(tuán)隊(duì)合作感。

時(shí)間配置;15分鐘。

道具準(zhǔn)備：寫有字的紙條。

參與人數(shù)：全體同學(xué)。

游戲步驟：1將全體平均分成兩組2主持人（裁判）準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話（如：兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)、兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸。這樣的字知多少），各組派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。

b、游戲名稱;背靠而立。

游戲目的：鍛煉隊(duì)員的身體協(xié)調(diào)能力，體會(huì)同心協(xié)力的重要和樂趣。

時(shí)間配置：20分鐘。

游戲地點(diǎn)：操場(chǎng)。

道具準(zhǔn)備：無。

游戲規(guī)則和程序：

1、每組先派出兩名學(xué)生，背靠背坐在地上。

2、兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起。

3、以此類推，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可再加一人。

4、培訓(xùn)者在旁觀看，選出人數(shù)最多且用時(shí)最少的一組為優(yōu)勝。

破冰活動(dòng)策劃書篇十二

一、活動(dòng)背景及目的。

本次活動(dòng)旨在為20xx級(jí)新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺(tái)。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識(shí)，互相熟悉，并幫助他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來增強(qiáng)新生的凝聚力。

二、活動(dòng)可行性的分析。

1.本次活動(dòng)由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報(bào)到都會(huì)舉行類似的活動(dòng)；

2.活動(dòng)由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng)；

4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地；

5.我們?yōu)楸敬位顒?dòng)做了比較周密的計(jì)劃（安全、活動(dòng)氣氛等），為本次活動(dòng)順利舉行奠定了基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)介紹。

活動(dòng)名稱：20xx級(jí)“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動(dòng)。

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月23日。

2.活動(dòng)形式：游戲娛樂交流3.活動(dòng)對(duì)象：20xx級(jí)新生。

（1）活動(dòng)目的：因?yàn)殍b于第一回見面，第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。

3：如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位。

4：時(shí)間在10到15分，進(jìn)行2到3組，每組一圈。

（2）瞎子摸號(hào)。

活動(dòng)目的：讓同學(xué)體會(huì)溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí)，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。

2.時(shí)間：30分鐘。

3.材料及場(chǎng)地：攝像機(jī)、小貼紙。

4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個(gè)號(hào)，但這個(gè)號(hào)只有本人知道。

5.讓小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線。

6.全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛，游戲結(jié)束。

（3）六分之一感覺。

1、大家在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

（4）數(shù)字傳遞（驛站傳書）。

3、游戲規(guī)則：

1）各隊(duì)代表到講臺(tái)來，主持人：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺(tái)前的白紙上（寫上組名），看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確；”

選定瞎子背瘸子。

目的：溝通配合能力，活躍氣氛。

游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

（5）明七暗七。

1.無人數(shù)：無限制。

2．全班參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

（6）一塊錢、兩塊錢。

1.人數(shù)：10人游戲時(shí)間：10分鐘。

2.游戲操作：

3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”；如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

（7）團(tuán)隊(duì)節(jié)奏。

1把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

（8）奇數(shù)偶數(shù)。

人數(shù)隊(duì)形：沒有限制，人越多越好；圍成一個(gè)圓圈。

游戲方法：

1、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。

2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。

3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同，以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。

4、如果主持人說：“報(bào)奇數(shù)”，就是。

1、3、5、7，主持人換成說：“報(bào)偶數(shù)”，則接在剛才的數(shù)字報(bào)。

8、10、12、14??。

5、如果說錯(cuò)了，就被判出局，必須離開圓圈。

6、玩到最后人越來越少，就可以結(jié)束游戲。

（9）備受攻擊。

目的：體驗(yàn)被排擠的滋味。

內(nèi)容：

1．抽出一人做箭靶。

2．在地上畫一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。

備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動(dòng)。

變化：“箭靶”可拉人入圈（這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)），幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來越多，直至所有人都入了圈為止。

（10）大混戰(zhàn)。

目的：打破僵局。

材料：報(bào)紙或廢紙（卷成球狀）。

內(nèi)容：

2.當(dāng)主持人發(fā)號(hào)司令后，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（3分鐘左右），組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。

（11）解結(jié)。

1.全組人圍圈站著。

2.當(dāng)組長(zhǎng)數(shù)出“1.2.3！”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結(jié)是解不開的。

問題預(yù)見及相應(yīng)的措施。

1.活動(dòng)中新生的情緒不高，遭遇冷場(chǎng)：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并由各宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動(dòng)。

2.活動(dòng)中出現(xiàn)場(chǎng)面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，弄清楚活動(dòng)的整個(gè)流程，有條不紊地按順序進(jìn)行活動(dòng)，確?；顒?dòng)安全順利結(jié)束。

3.活動(dòng)之后場(chǎng)地衛(wèi)生問題：由組織者（層導(dǎo)師和各宿生會(huì)成員）負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理工作。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

待定。

六、后期的活動(dòng)總結(jié)。

一、活動(dòng)梗概。

1、活動(dòng)主題：“融冰”聯(lián)誼會(huì)。

2、活動(dòng)目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富。

學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中，更好的開展學(xué)生會(huì)各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解，特意開展本次活動(dòng)。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：新食堂四樓。

4、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體同學(xué)。

5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日（周五）。

二、前期準(zhǔn)備。

1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長(zhǎng)。

2.宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的安全措施。

二、活動(dòng)流程。

1、開場(chǎng)形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

1）先由老師（主席）講話，下來由每個(gè)部的部長(zhǎng)逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。

2）分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字。

每個(gè)部長(zhǎng)擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。

注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3、活動(dòng)游戲：

組內(nèi)游戲（采用積分制）。

游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：

1.每組出2個(gè)人，在臺(tái)上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔（不允許挨著）；

2.由主持人隨機(jī)寫下1-100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開；由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。

本游戲進(jìn)行12次每次10分。

表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博（宣傳部）。

游戲二:我來比你來猜。

規(guī)則：

1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜；

2.每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘；

3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字；

4.猜不出可以喊pa，只能喊5次；

5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示。

游戲3：心心相印（背夾球）。

規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲；球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。

公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。

游戲一：松鼠與大樹。

規(guī)則：1）隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對(duì)對(duì)方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。

2）主持人喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；落單的人接受懲罰。

3）主持人喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。

4）主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。

游戲二：一塊五。

規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，游戲開始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體！15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰！

游戲三：同心圓（由主席主持）。

規(guī)則：全場(chǎng)人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動(dòng)。

三、活動(dòng)要求。

1、聽從組長(zhǎng)安排，聽清主持人所說的活動(dòng)規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動(dòng)時(shí)要注意安全。

2、活動(dòng)過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。

3、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。

四、活動(dòng)預(yù)期效果。

學(xué)生會(huì)所有成員積極參與其中，每個(gè)活動(dòng)都開展的井然有序。大家齊心協(xié)。

力，共創(chuàng)佳績(jī)。在活動(dòng)中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會(huì)的魅力，真正體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)“家”。

五、活動(dòng)預(yù)算。

獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等。

共計(jì)：100元。

一、活動(dòng)背景：

抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感。

二、活動(dòng)目的：

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動(dòng)方式加深其相互之間的了解，營造一個(gè)良好融洽的氛圍，為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。

三、活動(dòng)主題：

相聚在新傳，四海為一家。

四、活動(dòng)主辦方：

西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)互助中心。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

四教階梯教室（具體地點(diǎn)另行通知）。

六、活動(dòng)過程及方式：

1.破冰會(huì)分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長(zhǎng)按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張（以新聞班為例：42個(gè)人，分成6組，就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張）混合在一起，讓各班新生在入場(chǎng)前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐。

2.主持人挑選：（暫定）或由學(xué)長(zhǎng)互助中心人員主持，或在上一屆同專業(yè)的班級(jí)挑選。

3.活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)長(zhǎng)互助中心成員上臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，并派學(xué)長(zhǎng)代表就學(xué)長(zhǎng)互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹（成立時(shí)間、目的和意義等）。

4.活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識(shí)。活動(dòng)名稱：串名字。

活動(dòng)要求：一個(gè)小組的成員，從一個(gè)成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好，第二個(gè)成員在說出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛好后再說自己的，以此類推，最后一個(gè)人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時(shí)最多，出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。

5.活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)名稱：貼字條。

活動(dòng)要求：將各個(gè)小組的名單寫在紙條上，然后不同的小組之間對(duì)調(diào)名單，由a組開始，例如a組手中拿的名單是b組成員的名單，然后b組就上講臺(tái)，a組的同學(xué)就依次上講臺(tái)。根據(jù)手中的名字判斷講臺(tái)上哪個(gè)人和名字相符，然后就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員（注意：調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)），以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后，由被判定人說出答案，以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。

6.活動(dòng)第四個(gè)環(huán)節(jié)：

活動(dòng)名稱：造反運(yùn)動(dòng)。

人數(shù)隊(duì)形：全班同學(xué)。

游戲方法：

b）裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局；

c）最后剩下的人即為獲勝者。

注：此活動(dòng)為最終獲勝者表演節(jié)目，主持人在交代活動(dòng)規(guī)則時(shí)事先不說。

7.活動(dòng)第五個(gè)環(huán)節(jié)：考驗(yàn)小組成員的默契感。

活動(dòng)名稱：夾乒乓球奔跑。

活動(dòng)要求：每組成員分為兩批各站講臺(tái)兩端，一端的同學(xué)需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力。

過程中，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球，否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn)，最終一組即為獲勝組。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.場(chǎng)地布置：于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會(huì)”和各學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系方式。

2.分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.由于各班情況不同，學(xué)長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間，活動(dòng)最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)，不可將時(shí)間拖得太長(zhǎng)。

2.學(xué)長(zhǎng)們要保證活動(dòng)的有序性和趣味性，確保整個(gè)破冰活動(dòng)在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。

八、活動(dòng)預(yù)算：

1.便利貼3版10元。

2.乒乓球8個(gè)5元。

3.筷子12雙5元。

4.棒棒糖180個(gè)90元。

總計(jì)：110元。

九、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月6日晚7點(diǎn)（活動(dòng)時(shí)間暫定兩小時(shí)）。

新聞傳媒學(xué)院階梯教室（具體哪個(gè)教室等候通知）。

十一、學(xué)長(zhǎng)分組：（主持人各班學(xué)長(zhǎng)自己商量決定）。

10播主：姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

十二、活動(dòng)預(yù)期：

以簡(jiǎn)單易行、富有活力、充滿朝氣的活動(dòng)方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收獲快樂和友誼。