通過總結(jié)，我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。寫一篇完美的總結(jié)，除了關(guān)注自身表現(xiàn)，還要關(guān)注環(huán)境因素和團隊協(xié)作的貢獻?？鞓穪碓从趦?nèi)心，我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的小確幸，讓自己擁有快樂的生活態(tài)度。

舞臺表演策劃書篇一

展現(xiàn)地球村各國特色，活躍各班同學(xué)的創(chuàng)作思維，豐富同學(xué)們課余生活，增強班級凝聚力。擴大英語沙龍的影響力。

：中心花園。

文藝晚會形式。以各班為單位，每班上送一個代表本班地球村國家的特色節(jié)目，在舞臺上表演展示。加插班級問答環(huán)節(jié)。

18：30－19：00班級代表國家圖片/flash展示。

19：00－19：10嘉賓介紹、領(lǐng)導(dǎo)講話。

19：10－20：40表演、展示、問答。

20：40－21：00英語沙龍活動總結(jié)、頒獎儀式。

經(jīng)費預(yù)算：燈光音響1500元。

背景噴畫500元。

場地租用、布置及雜費300元。

獎品200元。

共：2500元。

評出獎項包括：一、二、三等獎；最具人氣獎，最具創(chuàng)意獎、最佳組織獎。

評分標(biāo)準(zhǔn)：詳細評分標(biāo)準(zhǔn)請看各環(huán)節(jié)，如有不清楚可咨詢主辦部門。

收場工作：

1.地球村結(jié)束之后，各班負責(zé)清理好各自攤位的垃圾雜物。準(zhǔn)備魅力舞臺的節(jié)目。

2.魅力舞臺結(jié)束之后，各班收拾好帳篷，移交課桌椅、帳篷、活動板。

3.活動正式結(jié)束后，學(xué)生會全體成員在各部門的組織下，盡快收拾好舞臺板等物品。

突發(fā)事件：暫略。

附注：

出口貨物流程主要包括：報價、訂貨、付款方式、備貨、包裝、通關(guān)手續(xù)、裝船、運輸保險、提單、結(jié)匯。

一、報價。

在國際貿(mào)易中一般是由產(chǎn)品的詢價、報價作為貿(mào)易的開始。其中，對于出口產(chǎn)品的報價。

主要包括：產(chǎn)品的質(zhì)量等級、產(chǎn)品的規(guī)格型號、產(chǎn)品是否有特殊包裝要求、所購產(chǎn)品量的多少、交貨期的要求、產(chǎn)品的運輸方式、產(chǎn)品的材質(zhì)等內(nèi)容。

比較常用的報價有：fob"船上交貨"、cnf"成本加運費"、cif"成本、保險費加運費"等形式。

二、訂貨（簽約）。

貿(mào)易雙方就報價達成意向后，買方企業(yè)正式訂貨并就一些相關(guān)事項與賣方企業(yè)進行協(xié)商，雙方協(xié)商認可后，需要簽訂《購貨合同》。在簽訂《購貨合同》過程中，主要對商品名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、價格、包裝、產(chǎn)地、裝運期、付款條件、結(jié)算方式、索賠、仲裁等內(nèi)容進行商談，并將商談后達成的協(xié)議寫入《購貨合同》。這標(biāo)志著出口業(yè)務(wù)的正式開始。通常情況下，簽訂購貨合同一式兩份由雙方蓋本公司公章生效，雙方各保存一份。

三、付款方式。

比較常用的國際付款方式有三種，即信用證付款方式、tt付款方式和直接付款方式。

1、信用證付款方式。

信用證分為光票信用證和跟單信用證兩類。跟單信用證是指附有指定單據(jù)的信用證，不附任何單據(jù)的信用證稱光票信用證。簡單地說，信用證是保證出口商收回貨款的保證文件。請注意，出口貨物的裝運期限應(yīng)在信用證的有效期限內(nèi)進行，信用證交單期限必須不遲于信用證的有效日期內(nèi)提交。

國際貿(mào)易中以信用證為付款方式的居多，信用證的開證日期應(yīng)當(dāng)明確、清楚、完整。中國的幾家國有商業(yè)銀行，如中國銀行、中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國工商銀行等，都能夠?qū)ν忾_立信用證（這幾家主要銀行的開證手續(xù)費都是開證金額的1.5‰）。

2、tt付款方式。

tt付款方式是以外匯現(xiàn)金方式結(jié)算，由您的客戶將款項匯至貴公司指定的外匯銀行賬號內(nèi)，可以要求貨到后一定期限內(nèi)匯款。

3、直接付款方式。

是指買賣雙方直接交貨付款。

八、運輸保險。

通常雙方在簽定《購貨合同》中已事先約定運輸保險的相關(guān)事項。常見的保險有海洋貨物運輸保險、陸空郵貨運輸保險等。其中，海洋運輸貨物保險條款所承保的險別，分為基本險別和附加險別兩類：

（1）基本險別有平安險、水漬險和一切險三種。平安險的責(zé)任范圍包括：由于海上自然災(zāi)害引起的貨物全損；貨物在裝卸和轉(zhuǎn)船過程中的整體滅失；由于共同海損引起的犧牲、分擔(dān)和救助費用；由于運輸船只觸礁、擱淺、沉沒、碰撞、水災(zāi)、爆炸引起的貨物全損和部分損失。水漬險是海洋運輸保險的基本險之一。按中國人民保險公司的保險條款，其責(zé)任范圍除了承擔(dān)平安險所列各項風(fēng)險外，還承擔(dān)惡劣氣候、雷電、海嘯、洪水等自然災(zāi)害的風(fēng)險。一切險的承報保責(zé)任范圍相當(dāng)于水漬險和一般附加險的總和。

（2）附加險別。附加險別有一般附加險和特別附加險兩種類型。一般附加險有偷竊提貨不著險、淡水雨淋險、抽竊短量險、滲漏險、破損破碎險、鉤損險、混雜沾污險、包裝破裂險、霉變險、受潮受熱險、串味險等。特別附加險有戰(zhàn)爭險、罷工險等。

舞臺表演策劃書篇二

一、活動的主題：喜迎元旦、龍耀鄭職。

二、舞臺場景設(shè)計：

1.舞臺前擺放各色鮮花，(以大紅色為主，營造節(jié)日的喜慶氣氛。)兩邊高中間低，凸顯層次感。在花上面纏繞小彩燈，加以點綴。以此增添節(jié)日氣氛。

2.舞臺前沿粘貼用紅色氣球制作的飾物?？梢圆扇∮峦頃r的布置。

3.舞臺上空的正中間應(yīng)懸掛一個巨大的中國結(jié)，兩邊各掛一個大紅燈籠(里面裝上白熾燈炮)一來增添節(jié)日氣氛，二來弘揚傳統(tǒng)文化。

4.舞臺前臺兩邊的墻壁應(yīng)粘貼一副對聯(lián)上聯(lián)：喜慶花紅松玉兔。下聯(lián)：吉祥爆竹迎金龍。橫批：吉祥如意。

6.在禮堂內(nèi)部墻壁上粘貼一些彩帶和氣球之類的飾物，來增添節(jié)日氣氛。

吹著二十一世紀(jì)的號角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了。如今20xx年已接近尾聲，20xx年的腳步聲近了，為了迎接20xx年元旦的到來，××學(xué)院“四席”聯(lián)合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下：

1、主題：狂歡元旦，喜迎新年。

2、目的：促進四席內(nèi)部團結(jié)，增進大家友誼，歡度元旦佳節(jié)。

3、特點：節(jié)目新穎，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求。

4、時間：12月31日。

5、地點：待定。

6、對象：所有“四席”成員。

7、主辦單位：××學(xué)院“四席”。

8、承辦單位：××學(xué)院團委。

9、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結(jié)合。

第一部分具體組織安排。

1、拉贊助。

由學(xué)生會外聯(lián)部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺設(shè)計、海報制作及宣傳等工作的進行。

2、選擇主持人。

先由“四席”內(nèi)部成員或老師自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生或老師。主持人數(shù)量應(yīng)控制在6個以下，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經(jīng)過晚會策劃組的審查。

3、安全秩序。

由學(xué)生會紀(jì)檢部負責(zé)保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現(xiàn)場的秩序。

4、會場布置。

由社團部、編輯部和策劃部等部門負責(zé)。會場布置人員須參加當(dāng)晚的舞臺搭設(shè)、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。

5、節(jié)目編排。

由各社團、各部門負責(zé)人負責(zé)本社團、本部門的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在12月中旬上報到晚會節(jié)目組。彩排時，各社團、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd等。

6、通知領(lǐng)導(dǎo)。

由晚會總負責(zé)人(待定)負責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時參加晚會。參會主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會開場時的演說稿或結(jié)束稿。

7、dv拍攝。

主要控制當(dāng)晚dv拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質(zhì)量和上傳院網(wǎng)站的方便(不用加工處理)。

8、晚會現(xiàn)場攝影。

負責(zé)晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

9、電腦操作。

安排好當(dāng)晚電腦的安置、調(diào)試與控制，保證晚會有關(guān)電腦的運用順暢有效。

10、彩燈控制。

安排好位置、調(diào)試與控制，保證可讓與其有關(guān)的節(jié)目的效果。

11、協(xié)調(diào)工作。

負責(zé)晚會的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責(zé)人、都要按要求完成。

舞臺表演策劃書篇三

這個暑假，我和我的小搭檔們很榮幸也很自豪的登上了中國氣象局和北京天文館聯(lián)合主辦的“空間天氣與人類活動”科普展的話劇舞臺，開啟了我的“表演模式”。

我在這部名叫《伽利略的護眼觀測法》的劇中擔(dān)任伽利略。雖然只是幾分鐘的小劇本，但是“伽利略”的臺詞比較多，又涉及到一些專業(yè)天文知識，所以我在家查閱了很多相關(guān)資料，明白了他是如何通過對望遠鏡目鏡的改動，又借助光潔盤面代替眼睛來接收太陽影像的原理。接下來就是在家對著鏡子一遍遍的背臺詞，讓媽媽幫我指導(dǎo)動作，自認為把臺詞背得滾瓜爛熟了。

經(jīng)過一次次的彩排，我們的話劇終于閃亮登場了。看著場內(nèi)的觀眾坐無缺席，原本自信的我一下子緊張起來。我突然覺得拿著道具的手心里冒出了細密的汗，兩條腿也不爭氣地抖起來，心里像有一面小鼓一樣“咚咚咚”的敲著，正在我不知所措的時候，我看見站在一旁的媽媽正用鼓勵的眼神注視著我，她好像看出了我的緊張，對我說：“不要緊張，像平時練習(xí)一樣，注意關(guān)鍵的幾個地方就可以，要相信自己，加油！”于是我深吸一口氣，調(diào)整好呼吸，走上了舞臺，當(dāng)熟悉的開場白開始時，我忽然放松了下來，耳邊只有付雅萱那悅耳的臺詞聲，我一下子就投入到角色當(dāng)中。我時而模仿著伽利略研究時的樣子，時而又夸張地做出一些動作吸引觀眾，我們的表演成為展館里一道亮麗的風(fēng)景，吸引了許多參觀人駐足觀看，也許是我有些得意了，正陶醉其中時，突然出現(xiàn)了狀況。

我的臺詞有兩句背亂了，我心里咯噔一下，但馬上鎮(zhèn)定下來，我連忙自然地轉(zhuǎn)頭看向我的搭檔劉妍春，她這時也反應(yīng)過來，我壓低聲音小聲地對她說：“別管我這邊，你繼續(xù)說?！蔽覀z默契地對視了一眼，她從容地繼續(xù)說起她的臺詞來，之后我又馬上接過她的話，又將之前說錯的地方補了上去?？赡苁怯捎谖覀儼l(fā)現(xiàn)的及時，又彌補的自然，所以好像沒有觀眾發(fā)覺，我松了一口氣，總算沒出什么大問題，在我們?nèi)说南嗷ヅ浜舷碌谝粓霰硌蓓樌淠?，接下來演出了第二場、第三場……在觀眾們一次次的駐足觀看和一次次的熱烈掌聲中第一天的表演圓滿結(jié)束。

在此后幾天的演出中，我更有自信了，小伙伴們也和我一樣表現(xiàn)得更加自如了。

當(dāng)觀眾漸漸散去，我回頭看看剛剛演出的地方，我仿佛看到，未來還有更大的舞臺等我精彩亮相。

舞臺表演策劃書篇四

在兒童節(jié)來臨之際，為了使孩子們度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給孩子們提供一個鍛煉自己，充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺，少年宮特舉辦此次六一文藝匯演——“七彩舞臺童心飛揚”

二、活動主題:。

文檔為doc格式。

舞臺表演策劃書篇五

舞臺劇是源于生活的一種對人生，對社會的感想和認識的藝術(shù)表現(xiàn)形式，通過演員的表演讓人們意識到生活中的種種現(xiàn)象，當(dāng)代大學(xué)生是這個社會中不可缺少的一部分，很多大學(xué)生都有著自己對生活的理解和看法，舞臺劇大賽可以說就是為我們學(xué)生提供了一個表達或者說是主張自己觀點的舞臺和機會。

活動目的：豐富校園文化，活躍校園氣氛，給學(xué)生提供鍛煉自己的平臺，并去感染他們，讓同學(xué)們?nèi)リP(guān)注生活，從生活中收集素材與靈感，并且向同學(xué)們普及“珍惜大學(xué)生活”的觀念。通過比賽選拔出代表當(dāng)代大學(xué)生態(tài)度或者說是精神的團體，展現(xiàn)大學(xué)生樂觀向上，斗志昂揚的精神。

靈感來源：近期各院的迎新晚會中的舞臺劇均獲好評！

活動主題：為我們喝彩，展現(xiàn)自我風(fēng)采。

承辦單位：管理學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會秘書處承辦項目部協(xié)辦。

活動要求：節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠很好的活躍現(xiàn)場氣氛，節(jié)目有創(chuàng)新性和感染性的為優(yōu)，在貼近主題的情況下鼓勵節(jié)目形式多樣（如：小品，話劇等），并且節(jié)目必須是學(xué)生本人或?qū)W生團體的原創(chuàng)（節(jié)目控制在20分鐘以內(nèi)為好）。

活動對象：全校(或管院)學(xué)生個人或團體。

準(zhǔn)備階段：1：在各宿舍樓門口放置宣傳板，在一三食堂搭設(shè)帳篷宣傳，由秘書處制作海報，項目部放置，并寫好廣播稿，爭取在學(xué)校廣播臺播出！在全校范圍內(nèi)進行宣傳。

2：活動前由秘書處與項目部合作，共同完成舞臺的搭建和音樂燈光的調(diào)試，并檢查相關(guān)物品是否齊全和能否正常使用，并及時調(diào)換。

3：由秘書處負責(zé)邀請嘉賓和評委的相關(guān)事宜,并定制嘉賓牌和打分牌以及紙和筆等。

4：由秘書處負責(zé)聯(lián)系主持人（要求：口齒伶俐，五官端正，熱情大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)）。

5：活動前一天再次確定各項安排是否到位。

活動具體細則：

1:期中考試結(jié)束后各參賽小組開始自我排練,11月份開始比賽。

2：11月15日號各班上交劇本以供審核。

3：11月20日對各個班級的節(jié)目進行初審。

4:11月22日各個班級進行初賽。（初賽將采取13進6的原則）5:12月5日進行決賽。

大賽期間具體安排：由@負責(zé)音樂，由@負責(zé)道具的擺放，由@在后臺負責(zé)參賽各組的上場，由@嘉賓和評委的茶水和其他服務(wù)（@表示秘書處或項目部成員）。

活動評分細則：1：節(jié)目與主題的符合程度（30分）。

2：演員的表演能力和投入程度(40分)。

3:節(jié)目對觀眾的吸引力和對現(xiàn)場氣氛的影響大?。?0分）。

活動流程安排：1：大賽開始半小時前，進行最后一次的各項檢查。

2：由主持人宣讀開場辭，并介紹到場嘉賓和評委，宣布大賽的正式開始。

3：按節(jié)目出場次序進行演出。

4:節(jié)目表演完畢后，六組全部上臺，由主持人根據(jù)評委的評分和評分原則宣讀各組得分，

評出前三組和最佳男女演員并頒發(fā)獎品(共三個組)；另外三組個獲得紀(jì)念獎一份。

5：由主持人宣布活動結(jié)束。

活動預(yù)算：一:舞臺布置。

1:條幅：30元。

2:音樂、配音及音響可以自備。

小計：30元。

二：硬件設(shè)施。

1：攝像主辦單位解決租用50元。

2：牌以及嘉賓牌10元。

3：工作證件10元。

小計70元。

三：其他：

1：紀(jì)念品3份：60元。

2：前三名獎品合計：300元。

5：海報;20元；宣傳：20元；宣傳單：50元；請柬：50元。

小計：500元。

共計：600元。

注：可更具實際情況作出調(diào)整！款項可以申請報銷！

舞臺表演策劃書篇六

舞臺劇是源于生活的一種對人生，對社會的感想和認識的藝術(shù)表現(xiàn)形式，通過演員的表演讓人們意識到生活中種種現(xiàn)象，當(dāng)代大學(xué)生是這個社會不可缺少的一部分，很多大學(xué)生都有著自己對生活的理解和看法，舞臺劇大賽可以說就是為我們學(xué)生提供了一個表達或者說是主張自己觀點的舞臺和機會。介此我校建校六十周年之際，我院特以“舞動青春，炫彩校園”為主題開展第四次管理學(xué)院舞臺劇大賽。

校慶—舞動青春，炫彩校園。

豐富校園文化，活躍校園氣氛，為慶我校建校六十周年獻禮，給大學(xué)生提供鍛煉自己的平臺，并去感染他們，讓同學(xué)們關(guān)注生活，展示自我，張揚個性展示大學(xué)生樂觀向上，斗志昂揚的精神。

3月9日~4月18日(暫定)。

ufe廣場（暫定）。

(1)將板報至于食堂外。

(2)操場等地張貼橫幅。

(3)各個宿舍樓及教學(xué)樓前張貼海報。

(5)借助校內(nèi)廣播在校內(nèi)進行滾動宣傳。

本次大賽面向西安財經(jīng)學(xué)院13、12、11級全體學(xué)生，最好以班級為單位報名參加比賽。

（2）可在我院設(shè)置的報名點領(lǐng)取報名表填寫，完成后交至報名點。

（2）劇本要求積極向上，構(gòu)思新穎，內(nèi)涵豐富，貼近大學(xué)生的生活，具有時代感。

（3）劇本需貼合大學(xué)生生活，支持自創(chuàng)或借鑒，不要選擇經(jīng)典劇目，服裝道具自備。

（4）舞臺劇長度控制在10分鐘以內(nèi)，參賽人數(shù)在10人以內(nèi)。

3月9日：組織部申請桌椅教室給各班班長團支書周日開會備用。

3月10日：辦公室做宣傳材料。

3月11日：給各班長團支書開動員會。

3月12日：各部例會，組織部給各二級學(xué)院致邀請函，宣傳部打出展板及通知。

3月13日—3月14日：設(shè)點報名。

3月16日：收取各參賽隊伍的劇本。

3月17日—3月18日：審劇本。

3月18日：確定并公布進入初賽的劇本名單，通知入圍初賽的各班劇本負責(zé)人開始排練。

3月19日：初賽劇本負責(zé)人開會，講明要求，提出建議。

3月27日—3月28日：初賽。

4月4日—4月5日：復(fù)賽。

4月12日：第一次彩排。

4月14日：第二次彩排。

4月16—4月18日：根據(jù)天氣原因確定決賽日期

管理學(xué)院團工委。

舞臺表演策劃書篇七

一抹月色灑下，仰頭看一下天色，不覺明月已走上高處，環(huán)顧四周依然四面嫩白的墻面，一張殘破的餐桌幾本知名人士著作和一堆雜亂無章的試卷。抬手扶額，愁緒紛飛。

理一理四散的考卷，整一整腦子里滿天飛思緒，看到考卷亂七八糟的解題思路，靜靜地的悲嘆，何時本身的考試分數(shù)竟一落千丈，以往下筆就來的題型目前卻重重困難，內(nèi)心默嘆，腦子里又閃出數(shù)小時前母親與我的一番對話。

是的，看一下現(xiàn)如今的我，如無頭蒼蠅般，不知出路在哪里，回顧從前的我是那一樣的自豪。哎，愁，愁，愁。數(shù)學(xué)課一直自認是優(yōu)勢，可時間流逝證實了我錯誤觀點，眼光四散，腦中不知在想什么。突然一張試卷盡收眼底。低頭撿下，禁不住失笑你是否還記得小時候的我對英語總有一種出現(xiàn)意外的執(zhí)著和信心，每一道題都一清二楚的標(biāo)識作法。拿怕見到不明白文章內(nèi)容，也執(zhí)拗的逐詞漢語翻譯，不愿舍棄，小小試卷卻承重那時候心里的信心，乃怕平常作業(yè)多好考試總不盡如人意，卻永不放棄。生硬腦中冉冉升起一抹光，對啊。

為什么非得執(zhí)著以往，執(zhí)著數(shù)學(xué)課，為什么不想一想周邊別的的事。一直應(yīng)認為傲的執(zhí)著卻迷惑了我的眼睛，英文，我真實喜愛的，不以別的。盡管考試成績不太好，但基本扎扎實實。英文我的舞臺。

沒有這一張試卷我或許還會迷途在數(shù)學(xué)課的難題上，應(yīng)是堅持不懈。雖沒有美猴王踏南天碎靈霄的壯志雄心，可是我的對英語的偏愛固執(zhí)自信心，英語，就是我的舞臺。

初三作文我的舞臺2。

每個人，都想站在舞臺上展現(xiàn)自己，讓跟多的人了解自己，我也不例外，因為我呈想站在舞臺上而奮斗！我從五歲開始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了！我練鋼琴的目標(biāo)就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會考級和比賽。去年我參加了藝術(shù)水平考級，我考啦七級還去成都西南交大去參加了第三屆藝術(shù)人才大賽！

慢慢地我每年都會接近舞臺，每年都會為了舞臺而奮斗！俗話說：臺上一分中臺下十年工。我慢慢地在長大，也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那么久，在臺上只能表演一會兒。

我的水平越來越高，譜子越來越難，諷刺、挖苦、嘲笑；我都經(jīng)歷過。但是我一直不放齊！阿基米德曾說過：給我一個支點，我可以翹起整個地球！是啊，世上無難事，只怕有心人，不管在什么時候，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不后退！因為老師的教育，家長的關(guān)心，都是外在因素，關(guān)鍵還是要依靠自己的努力；還有就是在學(xué)習(xí)上，在生活中，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不退縮！

初三作文我的舞臺3。

不斷超越自己，處處都是舞臺?！}記。

八百米跑測試就要來了，我心里很恐懼。面對同學(xué)不屑的眼神，我心中暗暗決定，無論如何都要跑出好成績。

一聲鳴哨，我們一起出發(fā)，齊頭并進。一開始，我跑得太快，發(fā)力過早，跑完200米，我上氣不接下氣，感覺跑不動了。

初夏，烈日炎炎。樹上的知了嘰嘰喳喳，讓人心煩氣躁。操場周邊的小花和小草靜靜地矗立著，仿佛被毒辣的陽光曬蔫了，搖搖欲墜，毫無生氣。

接近500米時，我已大汗淋漓，氣喘吁吁，雙腿像虛脫了似的，綿軟無力。

算了，還是放棄吧，這也太難受了。如果放棄，同學(xué)們會嘲諷我。此時，我想起了錢學(xué)森的名言：“只要堅持不懈，就終會有成果的?！?/p>

“加油！加油……”耳畔響起了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅持下去，不能辜負他們對我的鼓勵。

那一刻，我欣喜若狂。清風(fēng)掠過我的臉龐，讓我感到一絲清爽。樹上的知了仿佛在為我歡呼，火辣的太陽仿佛一座明燈照亮了我。

雖然我不是第一，但我堅持跑完全程，這令我欣慰。其實，只要堅持不懈，不斷超越自己，處處都是成長的舞臺。

初三作文我的舞臺4。

金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚起來了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過。開學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個目標(biāo)，但我和他們又不同，因為我初三了。

初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結(jié)，跑步的跑步，扔實心球的扔實心球?！澳闩芰硕嗌偃?？”老師用威嚴(yán)的目光，認真地注視著你。“兩圈。”你氣喘吁吁地說?！霸倥芤蝗Α！蹦愦蠼幸宦?，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖??！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復(fù)有半點頹廢之感。

初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲，汗水流下來，然后你又跑完三圈，這時一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實心球的場地。

初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉(zhuǎn)身，驚疑，同桌笑著說：“你帽子不整齊，現(xiàn)在不會了?！蹦阈α?，心里很感動。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她?！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。

初三，有苦，有甜……。

初三，是我生命中的舞臺，我要在上面演繹青春！

初三，是我生命中的舞臺，我要在上面揮灑汗水！

初三，是我生命中的舞臺，我要在上面實現(xiàn)理想！

舞臺表演策劃書篇八

舞臺劇是源于生活的一種對人生，對社會的感想和認識的藝術(shù)表現(xiàn)形式，通過演員的表演讓人們意識到生活中的種種現(xiàn)象，當(dāng)代大學(xué)生是這個社會中不可缺少的一部分，很多大學(xué)生都有著自己對生活的理解和看法，舞臺劇大賽可以說就是為我們學(xué)生提供了一個表達或者說是主張自己觀點的舞臺和機會。

活動目的：豐富校園文化，活躍校園氣氛，給學(xué)生提供鍛煉自己的平臺，并去感染他們，讓同學(xué)們?nèi)リP(guān)注生活，從生活中收集素材與靈感，并且向同學(xué)們普及“珍惜大學(xué)生活”的觀念。通過比賽選拔出代表當(dāng)代大學(xué)生態(tài)度或者說是精神的團體，展現(xiàn)大學(xué)生樂觀向上，斗志昂揚的精神。

靈感來源：近期各院的迎新晚會中的舞臺劇均獲好評！

活動主題：為我們喝彩，展現(xiàn)自我風(fēng)采。

承辦單位：管理學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會秘書處承辦項目部協(xié)辦。

活動要求：節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠很好的活躍現(xiàn)場氣氛，節(jié)目有創(chuàng)新性和感染性的為優(yōu)，在貼近主題的情況下鼓勵節(jié)目形式多樣（如：小品，話劇等），并且節(jié)目必須是學(xué)生本人或?qū)W生團體的原創(chuàng)（節(jié)目控制在20分鐘以內(nèi)為好）。

活動對象：全校(或管院)學(xué)生個人或團體。

準(zhǔn)備階段：1：在各宿舍樓門口放置宣傳板，在一三食堂搭設(shè)帳篷宣傳，由秘書處制作海報，項目部放置，并寫好廣播稿，爭取在學(xué)校廣播臺播出！在全校范圍內(nèi)進行宣傳。

2：活動前由秘書處與項目部合作，共同完成舞臺的搭建和音樂燈光的調(diào)試，并檢查相關(guān)物品是否齊全和能否正常使用，并及時調(diào)換。

3：由秘書處負責(zé)邀請嘉賓和評委的相關(guān)事宜,并定制嘉賓牌和打分牌以及紙和筆等。

4：由秘書處負責(zé)聯(lián)系主持人（要求：口齒伶俐，五官端正，熱情大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)）。

5：活動前一天再次確定各項安排是否到位。

活動具體細則：

1:期中考試結(jié)束后各參賽小組開始自我排練,11月份開始比賽。

2：11月15日號各班上交劇本以供審核。

3：11月20日對各個班級的節(jié)目進行初審。

4:11月22日各個班級進行初賽。（初賽將采取13進6的原則）。

5:12月5日進行決賽。

大賽期間具體安排：由@負責(zé)音樂，由@負責(zé)道具的擺放，由@在后臺負責(zé)參賽各組的上場，由@嘉賓和評委的茶水和其他服務(wù)（@表示秘書處或項目部成員）。

活動評分細則：1：節(jié)目與主題的符合程度（30分）。

2：演員的表演能力和投入程度(40分)。

3:節(jié)目對觀眾的吸引力和對現(xiàn)場氣氛的影響大?。?0分）。

活動流程安排：1：大賽開始半小時前，進行最后一次的各項檢查。2：由主持人宣讀開場辭，并介紹到場嘉賓和評委，宣布大賽的正式開始。3：按節(jié)目出場次序進行演出。4:節(jié)目表演完畢后，六組全部上臺，由主持人根據(jù)評委的評分和評分原則宣讀各組得分，評出前三組和最佳男女演員并頒發(fā)獎品(共三個組)；另外三組個獲得紀(jì)念獎一份。5：由主持人宣布活動結(jié)束。

活動預(yù)算：一:舞臺布置。

1:條幅：30元2:音樂、配音及音響可以自備。小計：30元。

二：硬件設(shè)施。

1：攝像主辦單位解決租用50元2：牌以及嘉賓牌10元3：工作證件10元。

小計70元。

三：其他：

共計：600元。

完

注：可更具實際情況作出調(diào)整！款項可以申請報銷！

舞臺表演策劃書篇九

為了豐富同學(xué)們的課余生活，營造和諧的校園氣氛，增強同學(xué)們對舞蹈及音樂文學(xué)的興趣，使同學(xué)們樹立正確的價值觀念，給同學(xué)們一個展示自我的平臺，提高藝術(shù)生的個人能力及團隊合作能力，特舉辦此次比賽！

（一）給同學(xué)們提供展示自我的舞臺，培養(yǎng)同學(xué)的勇氣、膽量和個人能力。

（二）使各班級在共同籌備活動的過程中，提高團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，使他們在工作中，找到集體歸屬感。

（三）讓同學(xué)們在觀看舞臺劇的過程中，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團委長江大學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會。

長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院校園舞臺劇大賽。

20xx年3月13日晚7點長江大學(xué)音樂廳。

面向藝術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。

（一）前期準(zhǔn)備：

（1）劇本搜集：聯(lián)系各班級，搜集劇本，每個班級挑選一部優(yōu)秀劇本，于二月十日前上交并經(jīng)過文藝部整理安排比賽時間。

（2）成立劇組：組織部負責(zé)邀請有經(jīng)驗的學(xué)生或社會人士擔(dān)任本次舞臺劇比賽的評委。

（3）班級選拔：于二月十二號下午兩點在y210教室召舞臺劇班級代表賽事安排會議，并與二月十五號舉行初賽。

由參加報名班級代表通過個人才藝展示和即興話劇表演兩個環(huán)節(jié)的展示自己與團隊的能力，后由本次比賽評委及學(xué)生會主席及部長進行系統(tǒng)的審核評分。最后由院校老師及院團委吳萍老師確定進入決賽的班級成員。

（一）安排事項。

1初賽（二月十五號）。

由安全部負責(zé)會場秩序，并安排參賽選手依次有序入場，選手入場時通過抽簽確定編號，進入第一環(huán)節(jié)的選拔：自我介紹與個人才藝表演（6分鐘左右）；全部表演完成后，進入第二環(huán)節(jié)：以班級為單位，輪流上場進行話劇表演（時間控制在4~8分鐘）；，最后評委進行打分，并確定進入決賽的八個班級。

2復(fù)賽（二月二十五號）。

八個班級通過抽簽確定編號，輪流上場進行話劇表演（時間控制在5—10分鐘），評委進行最后的打分，從而確定前三名。

（二）道具制作：學(xué)術(shù)部負責(zé)根據(jù)劇本及導(dǎo)演要求，安排部員制作舞臺劇演出所需道具。不能制作的，有宣傳部負責(zé)購買。

（三）服裝租借：外聯(lián)部負責(zé)租借演出必要的服裝。

（四）安排排演：組織部負責(zé)安排演員排練，聯(lián)系演員排練，安排排練地點。

（五）活動宣傳：

3利用校報對本次活動進行宣傳；

4在校園內(nèi)拉橫幅宣傳本次舞臺劇活動。

時間安排事項。

2月10日收集整理各班劇本。

2月11日收集伴奏帶及音樂小樣。

2月16日下午進行初賽結(jié)果統(tǒng)計，確定八個進入決賽隊伍。

2月17日晚上進行結(jié)果公布。

2月18日下午召開大賽工作組成員會議，安排決賽事項。

2月20日晚上安排決賽場地策劃彩排演練。

2月22日晚上進行比賽彩排。

2月23日邀請大賽評委及嘉賓。

2月24日召開選手會議，交代比賽流程。

2月25日舞臺劇決賽。

海報（教學(xué)樓12棟、13教學(xué)樓，大小禮堂）11張4*11=44元。

大型噴繪1個80元。

橫幅1條100元。

手繪展板（藝術(shù)學(xué)院）1個10元。

晚會裝飾藝術(shù)字1個20元。

買水彩、宣紙50元。

服裝租借5套5*100=500元。

礦泉水50瓶50*1=50元。

邀請函10張10元。

演員禮品15人10*15=150元。

合計1024元。

藝術(shù)學(xué)院學(xué)院文藝部。

20xx年二月一日。