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最新感恩為話題的作文600初中(實(shí)用18篇)
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一、歷史沿革:石門(mén)縣博物館以省級(jí)文物保護(hù)單位石門(mén)文廟為館舍。石門(mén)文廟始建于宋皇佑四年(1052年),廟址多次變遷,明弘治十七年(1504年)改遷今文廟處,現(xiàn)存建筑大部分為清乾隆時(shí)期
一、開(kāi)場(chǎng)合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位參賽選手,大家xx好!a:我是主持人xxxb:我是主持人xxxa:近年來(lái),南通市各金融機(jī)構(gòu)按照“依法行政、科學(xué)監(jiān)管、廉潔務(wù)實(shí)、高效履職”的
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《大陸居民往來(lái)臺(tái)灣通行證》(大通證)《中華民國(guó)臺(tái)灣地區(qū)入出境許可證》(入臺(tái)證)一簽注:臺(tái)灣個(gè)人旅游簽注g簽2、如何辦理《大陸居民往來(lái)臺(tái)灣通行證》申請(qǐng)人自行前往戶籍所在地出入境管理處
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建檔立卡貧困人口扶貧工作匯報(bào)材料2018年在市委市政府及上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《邢臺(tái)市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于做好貧困人員醫(yī)療保障救助工作的通知》和《南宮市健康扶貧工作
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1.地道藥材:指在特定的種源,在特定的區(qū)域,用特定的加工方法所生產(chǎn)出的療效良好的優(yōu)質(zhì)藥材,是傳統(tǒng)的中醫(yī)中藥學(xué)中控制中藥材質(zhì)量的一項(xiàng)獨(dú)特的綜合判別標(biāo)準(zhǔn)。2.綜合防治:綜合防治就是從生
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成功的教育是家校、社會(huì)和諧一致的教育。教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須將社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的教育完美結(jié)合。龍泉九小緊緊圍繞“家校共育,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)”這一主題,根據(jù)新形勢(shì)的要求,開(kāi)展
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫(xiě)才比較好,我
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一、態(tài)度端正、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)路橋建設(shè)工作是一項(xiàng)十分艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,還要到處跑,并且又需要細(xì)心工作,所以沒(méi)有樂(lè)觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不成的。資料和預(yù)算工作雖說(shuō)不上搞科研,
她作為一名骨干教師,在教育科研方面能走在其他教師的前面。在2006年她作為課題負(fù)責(zé)人,申報(bào)了省級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中新課改英語(yǔ)實(shí)行“任務(wù)型”教學(xué)模式的研究》,兩年多來(lái),她帶領(lǐng)課題組成
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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占淖钍悄敲利惤凵魑?00字
實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能模板一通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考
什么是全腦開(kāi)發(fā)全腦開(kāi)發(fā)的目的全腦開(kāi)發(fā)世界形勢(shì)全腦開(kāi)發(fā)專家為什么要對(duì)嬰幼兒全腦開(kāi)發(fā)全腦開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)全腦開(kāi)發(fā)課程什么是全腦開(kāi)發(fā)全腦潛能開(kāi)發(fā)教育是全人格的教育,即心靈的教育、愛(ài)的教育、全腦潛
一、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的物理教學(xué)更具特色,提高物理教學(xué)
看似簡(jiǎn)單的工作,更需要細(xì)心與耐心。在我的整個(gè)工作中,提供各類銷售資料,平凡單調(diào)的工作成為了銷售助理的奠基石。通過(guò)管理這些資料,讓我從生疏到熟悉,進(jìn)一步了解公司的房地產(chǎn)項(xiàng)目及相關(guān)客戶
推進(jìn)改制企業(yè)團(tuán)的信息宣傳工作穩(wěn)中有進(jìn)團(tuán)的信息宣傳工作是共青團(tuán)事業(yè)的重要組成部分,是共青團(tuán)工作的眼睛和喉舌,也是團(tuán)組織擴(kuò)大工作影響、展示形象作為、教育凝聚青年的主渠道。企業(yè)改制三年來(lái)
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一、學(xué)校各項(xiàng)體育器材,分類擺放,造冊(cè)登記,專人管理。二、教師上課所用器材,需辦理登記手續(xù),課后按數(shù)按量歸還,放回原處。三、課余時(shí)間,需用器材,應(yīng)辦理借出手續(xù),并按時(shí)歸還,如有遺失損
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(一)辦公室安全管理1.辦公樓的安全工作由辦公室負(fù)責(zé),辦公室要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保安的管理,確保保安人員履行好安保職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安保措施,確保辦公樓安全。2.嚴(yán)格來(lái)訪登記制度。凡是來(lái)訪
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辦公樓建筑外觀,簡(jiǎn)潔明快線條流暢。設(shè)計(jì)將形式,質(zhì)感,光與影。色彩等各種元素匯集在一起。創(chuàng)造性等表達(dá)空間的品質(zhì)和精神,并解決客戶等功能需求。放棄來(lái)多余的裝飾和材料堆砌,追求現(xiàn)在明快等
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。我來(lái)了初三作文 初三我
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杜絕了重大違紀(jì)、違法事件的發(fā)生,進(jìn)一步優(yōu)化了班風(fēng)、校風(fēng)。切實(shí)做好了本學(xué)期的德育工作,創(chuàng)設(shè)了良好的育人氛圍,活躍了校園文化生活,舉辦了多種形式的教育活動(dòng),打造安全、穩(wěn)定,文明、和諧的
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信息工作部工作職能:負(fù)責(zé)學(xué)院各種活動(dòng)的圖像采集及后期制作,學(xué)院文件的編輯及打印,學(xué)院網(wǎng)站文件的編輯和上傳.辦公室電腦的日常維護(hù)。團(tuán)宣部工作職能:負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的活動(dòng)計(jì)劃,總結(jié)的整
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籃球比賽主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、同志們:大家下午好!火紅的_月,洋溢著青春的氣息。在中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了職工籃球賽的隆重舉行,本次籃球賽,是為了構(gòu)建健
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2、掌握油畫(huà)棒繪畫(huà)的基本技法。教學(xué)重點(diǎn):掌握油畫(huà)棒繪畫(huà)的基本技法。教學(xué)準(zhǔn)備:1、筆:鉛筆——宜選取軟性鉛筆如2b、4b等鉛筆用于所畫(huà)對(duì)象的輪廓勾形;蠟筆——有十二色、二十四色、四十
您好!其實(shí)我早就想寫(xiě)這么一封信了,從小到大,就是你對(duì)我最關(guān)心,您無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我著想,而我那時(shí)還太小了,不懂事,讓您操了這么多心,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不再是個(gè)小孩子了,也懂事了,所以爸媽
最新感恩為話題的作文600初中(實(shí)用18篇)
2023-11-11 09:24:12    小編:ZTFB

有時(shí)候我們需要面對(duì)一些突發(fā)的變化。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的回顧和整理。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。

感恩為話題的作文600初中篇一

落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,當(dāng)花兒凋落時(shí),沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,而是選擇零落成泥去感恩曾經(jīng)呵護(hù)過(guò)它的花枝,以這種方式來(lái)迎接下一個(gè)春天。人更應(yīng)該如此,生活悄無(wú)聲息地在我們生命中留下痕跡,或喜或悲,都有太多的感動(dòng)在心中沉淀,常懷一顆感恩之心,與愛(ài)同行!

感恩自然的饋贈(zèng)。在聲聲蛙鳴中才體會(huì)到不知不覺(jué)已步入晚春時(shí)節(jié),在這個(gè)充滿希望的季節(jié),萬(wàn)物散發(fā)著生命的氣息,心靈似乎得到了洗滌。是啊,生命是大自然對(duì)我們的饋贈(zèng),一顆感恩之心徘徊于心靈兩岸,聆聽(tīng)這世間所有美好的真諦。自然交替,在四季更迭中感恩春的溫暖,夏的炙熱,秋的豐碩,冬的沉思,為自然奏一曲愛(ài)的贊歌。

感恩萬(wàn)物的滋養(yǎng)。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)心房,掃去心中的煩惱與憂愁,更帶來(lái)生的希望,感恩陽(yáng)光,奉獻(xiàn)自己的光和熱,給世界一片光明與希望。水乃生命之源,蕓蕓眾生,那一滴滴甘露,滋養(yǎng)我們干涸的心靈,于無(wú)聲無(wú)息間發(fā)揮自己的本能,不追名逐利,只為給我們帶來(lái)一絲絲清涼,感恩水源,珍惜每一滴厚德載物的水。與陽(yáng)光的明媚相比,它無(wú)形,與水的清澈相比,它無(wú)色,但時(shí)刻縈繞于我們身旁。它便是空氣,從我們的第一聲啼哭開(kāi)始便始終為我們提供一種無(wú)形的服務(wù),卻從不索取。感恩空氣,為我們的光陰歲月帶來(lái)生命的保障。萬(wàn)物共榮,滋養(yǎng)我們生命中的種種,帶來(lái)愛(ài)與希望,心懷感恩之心,與萬(wàn)物同行。

感恩生活的磨礪。天將降大任于斯人也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。一個(gè)人不經(jīng)歷生活的打磨,在挫折中尋求新的希望,又怎會(huì)獲得內(nèi)心的通透與豁達(dá)?面對(duì)挫折,有人沮喪、失落,但我認(rèn)為挫折是值得感恩的,因?yàn)榇煺弁羌?lì)我們奮發(fā)向上的原生動(dòng)力,成功永遠(yuǎn)是在經(jīng)歷挫折的最后一刻緩緩而來(lái)。一路披荊斬棘,跨越一座座充滿挫折的高山,迎接我們的是那份心中的豁朗與成功的喜悅,沒(méi)有誰(shuí)的人生是一蹴而就的,在生活的磨礪面前,心懷感恩,與挫折一路同行。

不知不覺(jué),時(shí)間在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流淌,我已然成長(zhǎng)為一名初中生,在過(guò)去的時(shí)光中,我接受生活對(duì)我的愛(ài)與饋贈(zèng)。在今后的日子里,我將攜著一顆感恩之心,用微笑將生活點(diǎn)亮,讓每個(gè)平凡的日子都充滿希望。

感恩為話題的作文600初中篇二

今天,我們聽(tīng)了劉江老師的感恩勵(lì)志教育演講。最令我感動(dòng)的是這樣一個(gè)小故事:一個(gè)聾啞女孩,和她媽媽相依為命。她媽媽靠拉著一輛板車(chē)撿破爛維持生計(jì),可她媽媽每天回家都會(huì)帶一塊小小的年糕回來(lái)給她吃。

可是有一天,媽媽過(guò)了很久也沒(méi)回來(lái)。她便自己出去找媽媽。不知走了多久,她看到了媽媽倒在地上,手里還握著一塊小小的年糕。她拼命的哭喊著媽媽,可媽媽再也聽(tīng)不見(jiàn)她的呼喚了!她流著淚比劃著《感恩的心》的歌詞。聽(tīng)完這則故事,我沉思了。為什么?因?yàn)槲医?jīng)常和媽媽爭(zhēng)吵。記得那一次,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就和媽媽吵了一架,還把自己反鎖在房間里。任憑媽媽苦苦哀求,我就是不開(kāi)門(mén)。直到媽媽答應(yīng)我了,我才開(kāi)門(mén)。我和故事里的小女孩比,我算什么呀!我就是一個(gè)自私的人!那天晚上,媽媽還傷心的哭了,可我居然還雪上加霜:白了媽媽一眼。聽(tīng)了演講,我才發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)失是多么大!從現(xiàn)在起,我再也不會(huì)生爸爸媽媽的氣了。

因?yàn)樗麄兩茵B(yǎng)我,我有什么資格生他們的氣呢?現(xiàn)在,我要感恩父母,不讓他們?yōu)槲疑鷼?。我明白了:爸爸媽媽給了我生命,教給了我做人的道理,我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)聽(tīng)話的孩子,做一個(gè)有理想的孩子,讓他們?yōu)槲疑俨傩模屗麄優(yōu)槲腋械津湴?

感恩為話題的作文600初中篇三

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。(中國(guó)作文網(wǎng))。

感恩為話題的作文600初中篇四

在我心中,我最想感謝的是我的爸爸媽媽。媽媽給了我生命,爸爸教育我如何做人。他們是多么辛苦、又是多么偉大?。。ǔ踔凶魑模?/p>

我記得有一次,我發(fā)了高燒。爸爸媽媽去上班了,當(dāng)時(shí)我很難受,又寂寞又害怕,眼淚不知不覺(jué)的'流了下來(lái),我急忙打電話給他們,爸爸媽媽知道后,他們當(dāng)時(shí)嚇壞了。急急忙忙的回來(lái)了,我記得當(dāng)時(shí)還下著點(diǎn)小雨,過(guò)了五分鐘左右他們回到了家,爸爸急忙抱起我直接奔醫(yī)院,我們冒著雨到了醫(yī)院。我只是打了幾瓶吊針。爸爸媽媽一直陪著我,我餓了他們就買(mǎi)東西給我吃,渴了,就買(mǎi)水給我喝!當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得流下了淚水!

感恩為話題的作文600初中篇五

君子隆師而親友。

——題記。

成熟的果實(shí)低下頭,它不是在自我陶醉,它在想——我是如何成熟的?如果不是風(fēng)的鼓舞,我早已萎爛枝頭,如果不是光的照耀,我早已暗淡灰落。

感謝它們給予我的無(wú)限關(guān)懷,使我擁有了光芒和動(dòng)力。是你的目光,給予了我光明,是你的目光,讓我的明天開(kāi)花。

記得那一次,我因考題靈活而考差。我茫然站著,窗外的天色已經(jīng)發(fā)暗,眼前則是一片混沌,辨別不清方向。冷風(fēng)吹過(guò),幾片枯葉在地上輕舞,生命已到盡頭。看著一堆紅叉叉的試卷,心中一片凄涼。又似聽(tīng)見(jiàn)一聲嘆息,究竟還是失敗了呀!不知是天氣漸冷,還是心力交瘁,最后一絲力量也似被冷風(fēng)吹走,想要邁開(kāi)步子,卻無(wú)論如何都無(wú)法抬腳。茫然望向遠(yuǎn)方,眼神空洞而又麻木。

一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……等到教室里的同學(xué)都走光了,只剩下我和老師。霎時(shí),眼神交織,一句話劃破了這場(chǎng)寂靜。“怎么還不回家?”“我……”“是考砸了嗎?”“恩……”慚愧早已爬上了我的臉。“老師知道,你付出了努力,下次我們吸取教訓(xùn),就可以考好!老師相信你,加油!”那時(shí),老師的目光充滿了鼓勵(lì),如飄飄揚(yáng)揚(yáng)的楊柳,拂去我心頭的憂愁。

我內(nèi)心的傷心、憂愁,如洶涌的暗流,卻被這溫暖的眼神止住了,在這溫暖的眼神中,我感受到了久違的陽(yáng)光,是那樣和煦,那樣溫馨,它微微觸動(dòng)著我內(nèi)心的陽(yáng)光。

老師,您孜孜不倦的教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄鷤冏钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言。老師,您對(duì)我們的鼓勵(lì),我們會(huì)一直溫習(xí)著,我們不會(huì)將成功放棄。老師,您對(duì)我們的微笑,我們會(huì)一直愛(ài)戀著,我們知道要去做個(gè)好人。老師,您教會(huì)了我們太多太多,同時(shí),您也付出了許多。老師,您辛苦了一生,潔白的粉筆屑已將您們的黑發(fā)染成白發(fā),想起您站在講臺(tái)上的身影。我們的心中是感激,是感動(dòng),是敬佩。

感恩為話題的作文600初中篇六

曾經(jīng)盛開(kāi)的花朵,雖經(jīng)風(fēng)吹雨打,但隨著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過(guò)。

人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。幸好,一個(gè)好心人施予你一句關(guān)心的話,你才覺(jué)得不再孤單。同時(shí)度過(guò)人生的人還很多,你也懂得知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情,那么世界將是一片孤單的黑暗。

羊有跪乳之恩,烏鴉有哺之情。更何況人呢!面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”講的就是感恩,授人以飯,也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但授人者施人不求回報(bào),而作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

投之以桃,報(bào)之以李,詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他傳播上帝的法旨,將愛(ài)心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母以及感謝我們命運(yùn)的恩人,因?yàn)槭撬麄冏屛覀兌萌碎g的滄桑,人間的溫暖。

學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái),用愛(ài)心串聯(lián)起每個(gè)角落,將愛(ài)拋向需要的地方,將愛(ài)傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚,回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),當(dāng)我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人,于是我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心溫暖世界。

感恩為話題的作文600初中篇七

世界,因?yàn)閻?ài),而多了感動(dòng),世界,因?yàn)楦袆?dòng),而多了感恩,誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò),沒(méi)有被感動(dòng)過(guò),那感恩,這束美麗的火花,也會(huì)在你的心中悄然燃起……——題記第一章母愛(ài),讓我學(xué)會(huì)感恩十二年,就這樣匆匆地過(guò)去了,一個(gè)人,能有多少個(gè)十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來(lái)的,就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來(lái)愈多了。

文檔為doc格式。

感恩為話題的作文600初中篇八

父母的愛(ài),是那么無(wú)私。

近期我在《感恩的小孩》這一篇文章里感受到了父母的愛(ài)是無(wú)私的,內(nèi)容是一個(gè)小孩,他那的父母很愛(ài)他,在工作的時(shí)間上,都去教那個(gè)小孩的語(yǔ),數(shù),英,就這樣日復(fù)一日,一年又一年的過(guò)去了,那孩子考上了大學(xué),長(zhǎng)大了,買(mǎi)了許多的補(bǔ)品給他的父母,他并且也謝謝他的父母養(yǎng)育之恩。

而我從小就特別愛(ài)學(xué)習(xí),爸爸幫我買(mǎi)許多書(shū),讓我的大腦里的知識(shí)增長(zhǎng),在我上小學(xué)以后,爸爸,媽媽雖然工作很忙,但是爸爸總是抽出時(shí)間教我英語(yǔ),他一直對(duì)我比較嚴(yán)厲,有時(shí)我有一些怕他,他說(shuō)的話,一定要聽(tīng)他的,有時(shí)候我也不能理解他的話語(yǔ),他說(shuō)都是為了我好。他有許多品質(zhì),有毅力,有什么事都有頭有尾,從來(lái)不半途而廢。

媽媽每天都用溫柔的目光看著我,她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)回來(lái)。媽媽以身作則的行為影響著我,把她的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我,讓我少走彎路。

學(xué)會(huì)感恩,親情變得愈加溫柔,友情變得更加緊密。有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)感恩,你能與愛(ài)同行。

感恩為話題的作文600初中篇九

有一個(gè)故事講述了對(duì)母親的報(bào)答。

從前,有一只烏鴉,她每天都不辭辛勞的為她的'孩子找吃的,每天當(dāng)孩子嘰嘰喳喳要吃東西時(shí),母烏鴉不論有多忙,都要為他們?nèi)ヒ捠场_@些小烏鴉牢記在心,因?yàn)樗獔?bào)答母親。

終于有一天,母烏鴉累的病倒了,小烏鴉為了讓母親能好好享受到老年幸福,每天出門(mén)去尋找許多食物給母親儲(chǔ)存起來(lái),自己一點(diǎn)也不吃。當(dāng)母親看到他消瘦下去,把吃的東西拿出來(lái)給孩子吃。孩子每次只吃一小塊,因?yàn)樗幌胱屇赣H傷心。

動(dòng)物知道感恩,為什么我們卻不行,為自己身邊的人做一些小事,做一些力所能及的事。懂得感恩,讓生活更美好。感恩母親,因?yàn)樗齻兘o了我們生命;感謝老師,因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí);感謝工人,因?yàn)樗麄兘o了我們一個(gè)溫暖的港灣;感謝清潔工人因?yàn)樗麄兘o了我們一個(gè)干凈,整潔的環(huán)境。(中國(guó)作文網(wǎng))

感恩為話題的作文600初中篇十

又是一個(gè)教師節(jié)到了,又到了一個(gè)神圣的九月,不禁又想起了那些老師們對(duì)我的關(guān)心與幫助。

記得五年前的一個(gè)九月,父母把我送到了學(xué)校,我第一眼就看到一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā),笑瞇瞇的老師。老師拉著我的小手,把我送入了一年級(jí)。從那時(shí)開(kāi)始,我便與同學(xué)們一起,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。

上了二年級(jí),我們的數(shù)學(xué)便由張老師教。我最喜歡的老師就是他了。

小學(xué)生活中,教過(guò)我們的老師可真不少,讓我們一起感恩老師吧!感恩老師對(duì)我們的諄諄教誨,感恩老師對(duì)我們的關(guān)心幫助……感恩老師,我們就會(huì)擁有一個(gè)幸福美滿的校園!

感恩為話題的作文600初中篇十一

感恩是雨露,滋潤(rùn)著小草;感恩是大地,哺育著萬(wàn)物。。我們理因抱著一顆感恩的心,去迎接美好的明天。

感恩一個(gè)人不一定要送什么昂貴的禮物,也不一定要費(fèi)盡什么心思。因?yàn)椋卸鞅臼切撵`最深處的真誠(chéng)與感動(dòng)。它會(huì)讓你感恩的人內(nèi)心感受到溫馨。是啊,感恩能在寒冷的冬天給我們帶來(lái)溫暖、能在炎熱的天氣里帶給我們清涼。

感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們太多太多了。是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?;是他們把我們從一個(gè)嬰兒帶成一個(gè)少年;即便我們長(zhǎng)大成人,他們依舊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們。

感恩朋友,因?yàn)樗齻兘o了我們最寶貴的友誼。是她們?cè)谖覀冸y過(guò)絕望時(shí)安慰著我們;是她們?cè)谖覀兛荚嚳嫉貌缓寐錅I時(shí)遞來(lái)的一張白色紙巾;是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風(fēng)直走。朋友是除了父母以外最親的親人。因?yàn)橛兴齻兊拇嬖谖覀儾挪辉俟聠巍?/p>

感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我們太多的知識(shí)。是老師為了給我們批改試卷徹夜不眠;是老師為了備課,看書(shū)看到深夜,也是老師為了讓我們?cè)谏险n時(shí)聽(tīng)得到授課聲而不時(shí)提高嗓音,卻損傷了自己的嗓子。

這個(gè)世界上有太多太多事情,值得我們?nèi)ジ卸?。如果人人都能抱著一顆感恩的心去正確對(duì)待世界。那么,這個(gè)世界將會(huì)是怎樣的完美、和諧。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切事物吧。到那時(shí),我相信一切都會(huì)更加美好,美好的未來(lái)也在不遠(yuǎn)處等著你。

感恩為話題的作文600初中篇十二

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;我們需要一顆感恩的心。

回眸我們的過(guò)去,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們永遠(yuǎn)沐浴在父母的愛(ài)河里。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)第一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母?!歉改冈谏磉吥托牡亟虒?dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。讀著這樣的文字,使我想起一個(gè)深夜,屋外下著大雨,我正發(fā)著高燒,媽媽急忙背著我走向醫(yī)院。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,本來(lái)衣服穿得單薄的'媽媽把外衣脫下來(lái),把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在泥濘路上,媽媽一步三滑,艱難地走著走著……"回報(bào)父母"要從小做起試想,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),那他還能愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)嗎?我覺(jué)得在享受母愛(ài)的溫暖中,學(xué)會(huì)回報(bào)母親,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,不要再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴的愛(ài)。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!祝愿所有的孩子都有一顆孝心。讓我們以實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)“不讓父母?jìng)?、不讓父母操心、不讓父母?dān)心”的好孩子吧,一件體貼的小事比十句祝福更令我們的父母開(kāi)心愉快!

感恩為話題的作文600初中篇十三

從前與父母一同去云南,難忘石林,我在簇簇向上高大聳立的巨大石塊間行走,游人無(wú)不訝異于這壯麗的景色,這是大地雄偉的標(biāo)記,抬頭是如洗的碧空,陽(yáng)光有著溫馨軟玉般的氣息,吻遍這天然石和我的臉頰。

目睹了造物者如此美妙的揮灑與安排,感恩是我唯一的心情,感謝天地間存在著這么一個(gè)角落;感謝我有一雙健壯的腿可以在這兒行走;感謝我有一雙明亮的眼睛,得以親視上天鬼斧神工的精致與細(xì)膩。

我的心中充滿了寧?kù)o的喜悅,意識(shí)已完全騰空,全身的每一個(gè)細(xì)胞都在輕輕誦念著“謝謝”。

時(shí)時(shí)心存感恩,生命便會(huì)如一篇有力的禱詞,我們常以為祈愿是向更高力量尋求幫助或懇請(qǐng)賜福,而相反的,在生活中我們總需要一些外力的指向或幫助,即“求佛不如求人?!蔽矣X(jué)得祈禱或感謝造物者的創(chuàng)造與神或佛的賜福,都是一種表達(dá)自身對(duì)生命的熱愛(ài)吧。

作家貝爾是這樣認(rèn)為:“人類長(zhǎng)久領(lǐng)受上天的賜予,地球賜予我們可以立足的家園,空氣讓我們呼吸生存,水使我們解渴維生,陽(yáng)光為我們照亮道路并賜予溫暖。感恩,讓我們回歸生命的平衡。

感恩何為?

地球環(huán)境日益惡化,溫室效應(yīng)致使全球變暖,我們家園危在旦夕,不要忘記2012的末日,山崩地裂,這不是自然的殘忍,而是人類自食惡果,地球是一個(gè)活生生的機(jī)體,需要慰撫,一如生存其上的生命,一如你我。

我們正從這種野蠻的方式對(duì)待我們唯一的家園——地球。像一群魯莽無(wú)知的客人,認(rèn)為自己可以反客為主。可笑!可悲!

生命的賜予并不是理所當(dāng)然,如果你站在陽(yáng)光下,請(qǐng)對(duì)著溫暖的陽(yáng)光說(shuō)“謝謝”;如果你站在樹(shù)蔭下,請(qǐng)你不要木然,請(qǐng)記得對(duì)綠樹(shù)說(shuō)“謝謝”。

一個(gè)吸氣,清新氧氣注入肺部,呼氣,釋放co2,你看天地為使你活下去而創(chuàng)造的完美組合,再一次呼吸再道一聲:“謝謝”。

感恩無(wú)所不在。

感恩為話題的作文600初中篇十四

從出生到現(xiàn)在,我們接受了太多自以為理所當(dāng)然的恩賜。我們理所當(dāng)然的享受著每天的生活,甚至在情緒不滿時(shí)會(huì)加上一絲抱怨和懊惱,當(dāng)我們習(xí)慣于接受這些理所當(dāng)然并漠視甚至無(wú)視于它的存在時(shí),殊不知,這些被我們大把浪費(fèi)的理所當(dāng)然恰恰就是我們最該珍惜的。

班會(huì)課上,班主任老師向我們展示了a4紙上的人生。將一個(gè)月算作一個(gè)格子,假如我們平均活到75歲,那么我們一生只有900個(gè)格子,30__30的格子上,已經(jīng)被95后的我們用去了四分之一。長(zhǎng)大的我們總覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng),我們還有很多時(shí)間和機(jī)會(huì)去做很多事情,當(dāng)我們能陪父母的時(shí)間只剩下孤零零的一個(gè)格子的檔期到來(lái)時(shí),也許一切都晚了。

史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一。他的寫(xiě)作與他的生命完全結(jié)合在了一起,在自己的“寫(xiě)作之夜”,史鐵生用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè),他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。

以前的班級(jí)里有這樣一個(gè)人,她會(huì)細(xì)心給植物澆水,會(huì)幫大家倒上一杯熱水,會(huì)主動(dòng)打掃衛(wèi)生,會(huì)耐心給我講題,會(huì)虛心向別人請(qǐng)教,會(huì)及時(shí)交流學(xué)習(xí)上的問(wèn)題……像她這樣的人有很多,他們的身上總是充盈著滿滿的正能量,他們感恩生活,懂得知足珍惜,不論學(xué)習(xí)上還是處事上都非常值得我學(xué)習(xí),很慶幸能與他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),充實(shí)自己。從他們身上,我學(xué)到的是一種態(tài)度,關(guān)于踏實(shí),關(guān)于耐心,關(guān)于很多……我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)人,每一件物,珍惜現(xiàn)在的美好生活。每一粒食物都有其存在的價(jià)值,都值得我們?nèi)フ湎?。到最后你?huì)發(fā)現(xiàn)懂得珍惜會(huì)給你帶來(lái)莫大的幸福與快樂(lè)。

我們應(yīng)該抬起頭,抬起頭不只是仰望星空,還是對(duì)別人的仰視,這仰視是尊重是感恩。不要小看生活賜予你的細(xì)枝末節(jié),哪怕是一條小小的咸魚(yú),也能做出絕妙的美味。不要忽視生活中任何一個(gè)人的價(jià)值,哪怕是辯日的小兒,都會(huì)帶給我們生活的啟示?!吧畈恢谎矍暗钠埱遥€有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野”,美好的生活需要感恩的心來(lái)創(chuàng)造,要知道,原來(lái)我們最想留住的幸運(yùn),就是現(xiàn)在。

感恩為話題的作文600初中篇十五

啄木鳥(niǎo)感謝大樹(shù)給它溫暖的家,他學(xué)會(huì)了感恩每一天為大樹(shù)看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方,他學(xué)會(huì)了感恩每一天為河流細(xì)心歌唱。白云感謝藍(lán)天給它張先自己的場(chǎng)所,他學(xué)會(huì)了感恩每一天讓藍(lán)天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì)了感恩,我也學(xué)會(huì)了感恩!

每當(dāng)我臥在病床上時(shí),身邊總會(huì)有那熟悉親切的身影―媽媽、爸爸。他們?cè)谝慌詾槲叶孙埶退帯C慨?dāng)我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因?yàn)椋覍?shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。

在每一天,我都會(huì)幫忙爸媽,打掃房間,收拾東西……每當(dāng)我在做這些事情是爸媽總說(shuō):“看看,弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸媽這都是為我好。但他們有沒(méi)有直言。

有朋友固然是好。朋友總會(huì)在我需要幫忙是向我伸出援助之手。當(dāng)他們有困難時(shí),我也會(huì)如同風(fēng)一般快速,如同閃電一般迅猛的出此刻他們身邊。并不是說(shuō)他幫忙你幾次你就報(bào)答他幾次。而是在他們需要幫忙之時(shí)去幫忙他們。這幫忙將使用無(wú)止盡的,只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。

老師賦予我們知識(shí)而又不求回報(bào),總是在一旁望著我們。在教師節(jié)中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導(dǎo),都會(huì)拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì)拿上自己親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì)欣然理解,雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物,但是他卻代表著我那一顆對(duì)老師的感謝之心。

我一向堅(jiān)信只要生活中處處有感恩,世界上將會(huì)更加完美。此刻就讓我們一同去創(chuàng)造著完美的未來(lái)吧!

感恩為話題的作文600初中篇十六

我們常常問(wèn):“我是怎樣來(lái)的呢?”“是媽媽生的?!薄皨寢屖窃鯓觼?lái)的呢?”“是媽媽的媽媽生的?!?/p>

是呀,沒(méi)有母親,何來(lái)生命?

每個(gè)人都有母親,每個(gè)母親對(duì)自己的孩子都是無(wú)私的。

有這么一個(gè)故事,在某醫(yī)院,一個(gè)新的生命即將誕生,多么令人興奮激動(dòng)呀,然而醫(yī)生的一句話改變了這一美好的局面“難產(chǎn),救孩子還是救母親?”家人茫然了,兩者同親呀。孩子是一個(gè)幼小的生命,若他沒(méi)有了母親,當(dāng)他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時(shí),該多么傷心母親,年輕的生命,滿載希望,可他又多么愛(ài)孩子……“快點(diǎn),不然一個(gè)也活不了!”醫(yī)生在督促,就在這危急的時(shí)刻,手術(shù)臺(tái)上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”……到這里,人們的淚水不禁奪眶而出,寥寥三個(gè)字,卻需要多么大的勇氣與無(wú)私呀,這話恐怕只有母親才能說(shuō)出。

的確,在我們的一生中,母親無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣冷了,母親給我們加衣服心情不好,媽媽過(guò)來(lái)勸導(dǎo)不論何時(shí)何地,母親都在為著我們。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。去年,廣西某地。一位年輕的母親帶著剛出生不久的兒子去坐纜車(chē),由于纜車(chē)質(zhì)量不過(guò)關(guān),鋼索斷了,一頭栽向深深的谷底。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,在那生死永別的瞬間,母親拼盡全身力氣將兒子托舉起來(lái)。二十多名游客遇難了,唯一那個(gè)被母親用雙手托舉起來(lái)的叫張子昊的小孩奇跡般地活了下來(lái)。一位母親在生死關(guān)頭,將孩子推向生,自己卻走向死,也許,這就是母愛(ài)的真諦?,F(xiàn)在青年歌手韓紅志愿撫養(yǎng)張子昊已經(jīng)快兩年了,在韓紅的關(guān)懷下,張子昊健康成長(zhǎng)著。

感恩為話題的作文600初中篇十七

反哺跪乳,結(jié)草街環(huán),這是動(dòng)物們都知道的感恩,那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩父母,是父母給了我們生命,養(yǎng)育著我們,呵護(hù)著我們,讓我們能夠茁壯成長(zhǎng),能夠幸福生活;是父母深深的愛(ài)著我們,給我們最無(wú)私的愛(ài)。所以我們要感恩父母,感恩父母對(duì)我們的付出,感恩父母給我們的愛(ài)。

學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩老師,是老師交給我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,教會(huì)了我們學(xué)會(huì)感恩。他們就是我們第二個(gè)父母,所以我們要感恩老師,感恩老師對(duì)我們的教誨。

學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩同學(xué),是同學(xué)在我們遇到困難的時(shí)候,在我們需要幫助的時(shí)候,伸來(lái)了援助之手,是同學(xué)給我們學(xué)習(xí)上的幫助,是同學(xué)們讓我們有了傾訴苦水的對(duì)象。所以我們要感恩同學(xué),感恩同學(xué)們對(duì)我們的幫助。

學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩社會(huì),是社會(huì)給了我們支持,讓我們?cè)谝粋€(gè)更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng),努力的學(xué)習(xí),所以我們要感恩社會(huì),感恩社會(huì)對(duì)我們的默默支持和幫助。

學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)感恩老師,學(xué)會(huì)感恩同學(xué),學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。他們給我們的滴水之恩,我們應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。

從今天起做一個(gè)幸福的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩。面對(duì)他們,學(xué)會(huì)感恩就是對(duì)他們最好的回報(bào)。懂得感恩就是珍惜幸福,幸福的獲得是因?yàn)橛幸活w懂得感恩的心。因?yàn)槎酶卸鳎@世界才會(huì)如此的美麗,幸福之花才會(huì)在感恩的枝頭美麗的綻放。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩吧!

感恩為話題的作文600初中篇十八

青春,如一列轟鳴的列車(chē),向前駛?cè)?,永不停歇。而那份感恩,氤氳在流水里,融匯進(jìn)進(jìn)我的生命,會(huì)一直伴隨著我,在我心底,與時(shí)光為伴。

還記得小時(shí)候,感恩的種子被媽媽播撒在我稚嫩的心田。

午后的陽(yáng)光沐浴著嫩綠的草地,蒼翠的大樹(shù)下,一簇簇鮮花吐露著芬芳。媽媽俯下身來(lái),將我攬入懷中,我便懵懂地傾聽(tīng)著她給我講述關(guān)于感恩的故事。故事書(shū)里那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字符在媽媽甜美的嗓音下都仿佛有了生命:羅斯福被盜后的豁達(dá);韓信一飯千金的感恩;康熙對(duì)平生敵人的敬重。這些看似平常的文字里,能體現(xiàn)出中華民族幾千年來(lái)的美好品質(zhì),象征著中華民族自古以來(lái)精神的傳承。就這樣,又多了一個(gè)與感恩結(jié)下不解之緣的男孩。緊接著再長(zhǎng)大些,感恩的幼苗在我心底萌發(fā)。

空中的烈日火辣辣地灼烤著大地,就連一貫心向陽(yáng)光的向日葵也暈沉沉地低下了頭。可是,像我們這些二三年級(jí)的小伙子們可不管這些,任憑汗水水洗般地流過(guò)我們的面頰,我們也仍然在足球場(chǎng)上肆意的奔跑。那時(shí)候,咱們這些毛小子在草地上的干勁足可以支撐我們踢一整天的足球了。一轉(zhuǎn)眼已是黃昏時(shí)分,微黃的夕陽(yáng)輕柔地灑在我們那已經(jīng)被汗水浸透的衣服上,我們的“晚餐鈴”也早就在咕咕的叫了。辭別了伙伴們后,我便急忙地奔向家去,盼望著能夠睡個(gè)好覺(jué),好好補(bǔ)充一下體能。一進(jìn)門(mén),我就被那一陣陣迷人的菜香吸引了。媽媽看到我一身的汗水和濕透的衣裳,笑了笑說(shuō):“又玩了一整天吧,去洗個(gè)澡,吃完飯趕緊睡一覺(jué)好好休息休息吧?!碑?dāng)我抱著干爽的衣服從浴室走出來(lái)時(shí),無(wú)意間,我瞥到了在廚房里忙碌的媽媽,“嗒嗒嗒”,菜刀和菜板碰撞的聲音映入了我的耳簾。晶瑩的汗珠在她臉上如雨點(diǎn)般的滴落,浸濕了她那本應(yīng)該干爽的衣服。那一刻,我終于明白了:父母是最能了解我們內(nèi)心深處的人,當(dāng)我們需要依靠時(shí),他們總是會(huì)給我們最真摯的深情與呵護(hù)!

多年后的今天,感恩的小樹(shù)已經(jīng)在我心底努力成長(zhǎng)為參天大樹(shù)!

冬日的晨曦從窗外灑進(jìn)屋內(nèi),窗外銀裝素裹的小雪紛紛飄落,像一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的精靈在空中翩翩起舞,伴隨著在題海中遨游的我。又是一年除夕夜,卻因我們的小升初變成了特別的節(jié)日。隨著升學(xué)考試的逼近,我們的壓力也越來(lái)越大。一日的光景稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是把傍晚時(shí)分,沉浸在書(shū)中的我卻毫不知情。門(mén)“咔噠”一聲地開(kāi)了,驚醒了沉醉在書(shū)香里的我。我探頭一看,原來(lái)是爺爺和奶奶。我急忙走出屋去,向他們拜年,他們也給了我一個(gè)鼓鼓的紅包。不一會(huì),其他的客人也爭(zhēng)相到來(lái),爸爸媽媽也開(kāi)始了忙碌的準(zhǔn)備工作??匆?jiàn)他們忙碌的身影,我身為小主人,又怎么好意思什么都不做呢?我便開(kāi)始招呼客人。不久,一頓豐盛的晚餐就在父母的辛勞下呈現(xiàn)在了我們面前。晚飯過(guò)后,客人們都笑逐顏開(kāi)地向我的父母夸贊著我,霎時(shí),一種類似于驕傲的感覺(jué)涌上了我的心頭。那時(shí),我想我明白了,父母對(duì)我們的愛(ài),我們也許永遠(yuǎn)無(wú)法還清,但是,我們?nèi)詰?yīng)盡我們的全力,去分擔(dān)他們的辛勞!感恩使人間變得溫暖,如一眼清泉,無(wú)聲地流入你的心間。時(shí)光太瘦,悄悄地從指縫間溜走,握也握不住。但我生命中的那份感恩,卻一直在我心底,與時(shí)光為伴。

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