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總結(jié)是一種有效的自我反饋方式,幫助我們提高自我認(rèn)知和自我適應(yīng)能力??偨Y(jié)應(yīng)該具有邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會(huì)你的觀點(diǎn)。以下是教育專家對(duì)于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)教育工作者有啟發(fā)。
文明在我心作文600字篇一
一輪明月,照亮著我前進(jìn)的道路。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),迷惑時(shí),它總會(huì)散發(fā)著皎潔的月光。
星期四晚上,我在上英語(yǔ)課,忘記了背單詞,聽(tīng)寫得了c+。我十分傷心,格外難過(guò)。但是,不管我怎樣忍住眼淚,已經(jīng)是熱烈盈眶,我轉(zhuǎn)過(guò)身,背著同學(xué),偷偷地擦拭。我們有一個(gè)規(guī)矩,如果聽(tīng)寫是c,那么就要停課一次。
下課時(shí),老師讓我打電話給媽媽。我和媽媽“舌戰(zhàn)”了三分鐘,最后,老師讓我立下“軍令狀”:僅此一次,下不違例;這一次就放我一馬,如果說(shuō)有下次,非停課不可。
下課了,媽媽對(duì)我說(shuō):“都說(shuō)讓你背單詞,背單詞,你就是不背,再這樣的話,你就別上了!”“不上就不上,我還不想上呢!”“為什么不想上?就因?yàn)檫@次的'了c?那杰克老師那里也不要上了!”“憑啥?我喜歡上那兒的!”……說(shuō)到這,我的眼淚不爭(zhēng)氣地掛在了臉上,像兩行熱乎乎的珍珠。“既然你要上,那你就要努力。告訴你吧,人并沒(méi)有十全十美的,每當(dāng)遇到挫折時(shí),要克服,不能低頭,知道嗎?”“哦!以后我會(huì)加油,下次一定拿到a+!”我破涕為笑,高興的回答。
回到家,一抬頭,我看到了天空那輪明月正在對(duì)著我笑呢!
是呀!遇到挫折要克服,一定不能低下頭。媽媽,您說(shuō),您是不是送了我一輪明月呢?
文明在我心作文600字篇二
我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì),文明是一種美好的道德素養(yǎng)。做文明人,就是要講文明話,做文明事,學(xué)會(huì)尊重他人,懂禮貌、明事理。
那么文明是什么呢?文明是遇上同學(xué)時(shí)的甜甜微笑,文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,文明是在公共汽車上對(duì)老年人的攙扶與讓座,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候,文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容,文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)……文明就體現(xiàn)在我們平時(shí)生活中的細(xì)小事情中。
做文明人,就要講文明話。文明用語(yǔ)是文明人的一種基本素養(yǎng),它能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。然而,平常在與小朋友玩耍時(shí),總會(huì)聽(tīng)到一些小朋友亂說(shuō)臟話,讓人聽(tīng)起來(lái)很不舒服,甚至傷害到他人的自尊心,這不利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),也得不到同學(xué)們的喜歡。所以,我要記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要文明用語(yǔ),不講臟話。
做文明人,就要學(xué)會(huì)尊重他人。比如,課堂上老師在給我們上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面悄悄講話,摸小東西而不認(rèn)真聽(tīng)課。也有時(shí)在教室里,你不小心將別人的學(xué)習(xí)用品弄倒在地上,你卻一走了之。這些都是一種不尊重他人的行為,不尊重自己的老師。我覺(jué)得一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì)尊重他人,也肯定得不到別人的尊重,因?yàn)槟悴恢v基本禮貌。
做文明人,就要有文明的行為。在我們的校園里,同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的沖突與矛盾。有的同學(xué)會(huì)避而遠(yuǎn)之,但有的同學(xué)就會(huì)以拳頭論英雄,把別人打倒在地上,或者當(dāng)兩個(gè)人打成兩敗俱傷時(shí)才肯罷休,結(jié)果,都會(huì)受到老師的批評(píng)與家長(zhǎng)的指責(zé)。記得前幾天,我們班上一個(gè)同學(xué)和我發(fā)生了爭(zhēng)吵,我們互相就打了起來(lái),我用力把他弄倒在了地上,他就狠狠地用他的指甲抓著我的手臂,手臂上有好幾個(gè)地方都被抓破了,留下了幾道血痕。媽媽因?yàn)槲冶粍e人抓破而感到心痛,同時(shí)又教育我以后不要跟同學(xué)打架,打不過(guò)別人就逃得遠(yuǎn)一些,而那位同學(xué)也受到了他媽媽的批評(píng)。從那以后,我明白了,打架是一種不文明的行為,打架是一種野蠻的行為,我們要做文明的學(xué)生。
做文明人,就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在學(xué)校吃飯時(shí)不能隨便浪費(fèi)糧食,課間不亂打亂鬧;愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
一個(gè)家庭里的每個(gè)人都講文明,就會(huì)成為一個(gè)文明家庭;一個(gè)學(xué)校里的人都講文明,就會(huì)成為一個(gè)文明學(xué)校;一個(gè)社會(huì)上的人都講文明,就會(huì)形成一個(gè)文明的社會(huì)。創(chuàng)建一個(gè)文明社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任,文明要從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們社會(huì)的文明禮儀之花綻放每一個(gè)角落。
吳寧二校四年級(jí):吳寬信。
文明在我心作文600字篇三
文明,是我們每個(gè)人都很熟悉字眼,那文明的內(nèi)涵是什么呢?到底怎樣做才是文明的行為?這個(gè)寒假里發(fā)生的一件小事,讓我找到了答案。
這是一個(gè)最不尋常的假期,一切都源于新冠病毒的來(lái)勢(shì)洶洶。各行各業(yè)的人都在自己的崗位上與它做斗爭(zhēng)。我能做的只有老老實(shí)實(shí)待在家里,我已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)出門了。在這看似相同的三十多天里,有一天令我印象最深刻。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子,媽媽下夜班正在睡覺(jué),我在屋里躡手躡腳,大氣都不敢出。突然,門外傳來(lái)“咣咣咣”三聲巨響,我一拍腦門,“糟了糟了,吵醒了媽媽睡覺(jué),她的頭又要連續(xù)疼上好幾天了?!?/p>
正想著,媽媽拖著疲憊的身子睡眼惺忪地走出臥室。打開(kāi)門一看,門口站著一個(gè)“雪人”,原來(lái)是社區(qū)管理員要登記家庭信息,排查出入疫區(qū)的情況。出乎我的意料,媽媽認(rèn)真地回答著每一個(gè)問(wèn)題,絲毫沒(méi)有不耐煩。最令我不解的是,有一個(gè)問(wèn)題是“家人近期是否離開(kāi)過(guò)本地”,我想,“no”是最省事的答案!可是,媽媽卻把我們?nèi)ピ颇下糜蔚脑敿?xì)行程一五一十地告訴了對(duì)方,甚至連我們乘坐的飛機(jī)航班號(hào)都查出來(lái)做了登記。我滿心疑惑:“我們又沒(méi)生病,媽媽還說(shuō)這么詳細(xì),不是白白耽誤睡覺(jué)的時(shí)間嗎?”
“雪人”又去敲鄰居家的門了,我終于耐不住了,把心中的疑問(wèn)一股腦倒了出來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“這么冷的天,他們冒著雪挨家挨戶做登記,為的就是做好疫情防控,他們是在為保護(hù)大家的健康做貢獻(xiàn)啊。積極主動(dòng)地配合,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的!我們不僅要有耐心如實(shí)登記,還應(yīng)該向他們致敬,他們雖然不是沖在前線的戰(zhàn)士,但也是后方陣地重要的援軍,值得所有人的尊重和感激!”
媽媽的話引起了我深深的思考。做一個(gè)文明的人,不止是不隨地吐痰,也不止是不亂扔垃圾,也是發(fā)自內(nèi)心地尊重別人,更是敬畏和愛(ài)護(hù)所有的生命。經(jīng)過(guò)這次戰(zhàn)疫,讓我對(duì)文明有了更深的理解。我呼吁所有人都做一個(gè)文明的人,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,尊重各行各業(yè)的人,感恩每一個(gè)平凡的英雄。
講文明,我們一起行動(dòng)!
文明在我心作文600字篇四
有人說(shuō),在大自然中,我們時(shí)常會(huì)尋覓那“明月松間照,清泉石上流”的空靈,尋覓那“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽的韻致”,尋覓那“紅樹(shù)醉秋色,碧溪彈夜弦”的意境??墒?,在這喧囂籠罩城市中,我們的'向往終毀滅于自身的文明。
身處于這個(gè)信息爆炸,虛幻、欲望充斥著我們的神經(jīng)的世界,多少人成為被鮮花羈絆的小船,沉醉于虛擬的時(shí)空中,早已忘記自己應(yīng)有的道德操守,將文明道德拋在腦后,任由其吞噬頭腦,恣意妄為。而一些人依舊恪守著心中的文明,留下了一個(gè)又一個(gè)的典范。
在霍克擔(dān)任澳大利亞總統(tǒng)期間,曾因養(yǎng)老的資金問(wèn)題與一位老人發(fā)生爭(zhēng)論。霍克一時(shí)激動(dòng),沖著老人喊道:“你這個(gè)愚蠢的老頭!”老人心中氣憤,將霍克告到了法院,霍克舉行記者招待會(huì),將這一事件公開(kāi)道歉,他說(shuō):“那天我非常煩惱,但這不能成為理由,我愿意就此向這位先生道歉,誠(chéng)請(qǐng)寬容我的不遜?!闭且?yàn)檫@種文明精神,才使霍克至今還是澳大利亞支持率最高總理的保持者。
日常生活中的我們,或許無(wú)法達(dá)到霍克一般的精神,做到自己真正追求的境界,但至少,我們應(yīng)規(guī)范自己的日常行為,保持一顆文明向上的心靈,告別陋習(xí)。
曾在一本雜志上看到一張圖片,圖片是在天安門廣場(chǎng)上,一些志愿者在有工具鏟地上的口香糖,約六十萬(wàn)塊口香糖密密麻麻地黏在地面上,讓人感嘆人民的文明素質(zhì),就是這樣,為我們偉大的祖國(guó)留下了一個(gè)又一個(gè)的污點(diǎn),為這宏偉的建筑留下了無(wú)法銷毀的痕跡。而這些正在曝曬中打掃的人們,卻為祖國(guó)的文明而辛勤勞作著,用自己的勞動(dòng)掩蓋這些污點(diǎn)。這種場(chǎng)景,給人帶來(lái)一種來(lái)自內(nèi)心無(wú)形的譴責(zé),讓人為這種陋習(xí)感到羞恥。
當(dāng)下最為嚴(yán)重的現(xiàn)象,霧霾,已蔓延到我們的生活,誰(shuí)敢擔(dān)?!皞惗仂F霾”的慘劇不會(huì)在中國(guó)重演?人的自私與欲望破壞了我們基本的生存權(quán)利,這對(duì)我們的文明素質(zhì)構(gòu)成了極大的挑戰(zhàn),抗霾也應(yīng)成為人們無(wú)形的觀念。
唯有形成文明觀念,方能建造我們的文明城市。讓文明之花綻放在我們心中,永不枯謝。
文明在我心作文600字篇五
美麗的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里隨時(shí)都有感動(dòng)的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動(dòng)的事,受到這些事的影響,我也做了一些力所能及的文明事。
上學(xué)的路上,一個(gè)男孩吃完面包后,隨手把面包的包裝紙一扔。那天風(fēng)挺大,面包紙隨著風(fēng)在地面上打滾,渾身沾滿了灰塵。過(guò)往的行人對(duì)之嗤之以鼻,視而不見(jiàn)。我正皺著眉頭,猶豫著要不要去撿這張臟紙的時(shí)候,一個(gè)五、六歲的小女孩掙脫媽媽的手,毫不在乎地?fù)炱鹚?,并扔進(jìn)了寫著“不可回收”的垃圾桶里,然后牽著媽媽的手,歡天喜地的走開(kāi)了。留下我一個(gè)人在那呆若木雞,半天回但是神來(lái)。
聽(tīng),一個(gè)小男孩跌倒了,正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現(xiàn)出三個(gè)字“幫幫他”。于是,我快步走過(guò)去,扶起他,關(guān)切地問(wèn):“你怎樣了?是不是腿摔疼了?”。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上滿是淚水。這一跤摔得不輕,小男孩不能正常走路,我只好扶著他慢慢走向?qū)W校,走進(jìn)教室。雖然我遲到了,卻很快樂(lè)。因?yàn)槲規(guī)兔α诵枰獛兔Φ娜恕?/p>
我更明白:予人玫瑰,手有余香,只有付出,才會(huì)快樂(lè)!
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文明在我心作文600字篇六
文明如一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
文明在哪里呢?朋友們說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳欄里?!卑职謰寢屨f(shuō):“文明在圖書館的每一頁(yè)紙上?!睔v史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我一個(gè)朝氣勃發(fā),自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō):“文明在我心中!”
文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿?,才有道德;因?yàn)橛辛宋拿?,才有高尚;因?yàn)橛辛宋拿?,才有奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛说赖碌膫鬟f,有了高尚的傳承,有了奉獻(xiàn)的傳接,于是我們知道了,面對(duì)傷心絕望,可以“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”,在集體的建設(shè)發(fā)展中,除了個(gè)人利益,還可以“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”因?yàn)槲拿鞯膫鞑?,年幼的我們終于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實(shí)”的品格,這“四字真諦”是怎樣激勵(lì)哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí),天天向上!因?yàn)槲拿鞯膫鞑?,稚嫩的我們終于認(rèn)識(shí)到——“團(tuán)結(jié)”的真情,“守紀(jì)”的態(tài)度,“務(wù)實(shí)”的德行,“創(chuàng)新”的風(fēng)格。
發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種修養(yǎng),一種道德,一種素質(zhì)?!币粍t公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校園里的同學(xué)們每次集隊(duì)做到快、靜、齊,同學(xué)之間笑臉相迎,互相幫助,不說(shuō)臟話、粗話,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地吐痰、丟垃圾,見(jiàn)到垃圾就主動(dòng)撿起放進(jìn)果皮箱,文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。
文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無(wú)處不在的細(xì)菌,由一個(gè)人傳至一個(gè)人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!
文明在我心作文600字篇七
提起沈陽(yáng),人們都會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng),沈陽(yáng)城近些年的變化真是太大了。交通發(fā)展迅速;植樹(shù)越來(lái)越多;小區(qū)規(guī)劃變得越來(lái)越漂亮;馬路越來(lái)越寬闊。高樓林立、綠樹(shù)成蔭,一切的一切都是那么美麗。
然而,就這看似文明、美麗的城市中,卻存在著許多不文明的地方,還須改進(jìn)。
許多人不注意環(huán)境衛(wèi)生,亂仍果皮、紙屑;隨地吐痰;還有許多行人竟然違反交通規(guī)則??伤麄儾恢?,這樣做會(huì)給自己和他人帶來(lái)多大的傷害??!
那些不注意環(huán)境衛(wèi)生的人們,你們可知道如果每個(gè)人都向地上亂仍一塊紙,亂吐一口痰,那我們的地球會(huì)變成什么樣子呢!當(dāng)肺結(jié)核病人躺在病床上痛苦呻吟的時(shí)候,他們?cè)趺磿?huì)想到導(dǎo)致自己得病的竟是一個(gè)隨地吐痰的人向地上吐的一口痰呢?當(dāng)今的社會(huì)還存在著浪費(fèi)的不良現(xiàn)象。有些人甚至認(rèn)為錢可以買到一切,想象如果地球上最后一滴淡水已經(jīng)用盡,即使你有再多的金銀財(cái)寶又有什么用呢?各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球??!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們應(yīng)該從小做起,從自身做起,知榮辱、棄陋習(xí)、文明出行。讓文明的種子在世界各地生根、發(fā)芽!
文明在我心作文600字篇八
這種美就是--安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
我很幸運(yùn),我是嵩山路小學(xué)的一名學(xué)生,親身體會(huì)到嵩小優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在校園,你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的'提示,升旗臺(tái)上“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的警示語(yǔ),讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
曾有這樣的報(bào)道:在河南省周口市,一所小學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。
安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說(shuō):“文明在圖書館的每一頁(yè)紙里”,歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個(gè)即將跨入中學(xué)大門六年級(jí)學(xué)生說(shuō):“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一個(gè)隊(duì)禮,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名小學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!
面對(duì)莊嚴(yán)的生命,美麗的童年,讓我們宣誓:嚴(yán)格自律,改正陋習(xí);誠(chéng)實(shí)守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì),珍愛(ài)生命;安全第一,文明至上。
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!
文明在我心作文600字篇九
安全是生命的保障,文明是個(gè)人素質(zhì)的外在體現(xiàn)。安全和文明是時(shí)代的需要,更是社會(huì)進(jìn)步的象征。為全面提升師生文明素質(zhì)和學(xué)校整體安全程度,營(yíng)造安全、文明,和諧的育人環(huán)境,3月24日,學(xué)校對(duì)各教學(xué)班進(jìn)行了突擊性安全文明檢查,取得了預(yù)期的良好成效。
在檢查過(guò)程,檢查人員先后收繳了管制刀具、棍棒,對(duì)安全隱患做了詳細(xì)登記,對(duì)文明禮儀的執(zhí)行情況做了記載,重點(diǎn)檢查了:
1、陽(yáng)臺(tái)欄桿是否牢固,有無(wú)松動(dòng);。
2、教室門窗有無(wú)損壞,用電是否安全;。
3、各班是否建立了安全預(yù)案和文明禮儀規(guī)章制度;。
4、檢查了男生是否有染發(fā)、燙發(fā)、蓄長(zhǎng)發(fā)的;女生是否有戴耳環(huán)的現(xiàn)象;。
5、檢查了課間學(xué)生是否有追逐、打鬧和推搡的現(xiàn)象,學(xué)生見(jiàn)到老師是否問(wèn)好。
通過(guò)檢查,不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全責(zé)任感,而且逐步推動(dòng)了文明意識(shí)的提高,使文明不再是純粹的理念和口號(hào),而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!
文明在我心作文600字篇十
文明,大家都很熟悉的兩個(gè)字,也是生活中最細(xì)微的事,但有些人卻忽略了。
文明是什么?文明是在公交車上為老幼病殘讓座;文明是在得到別人的幫助下說(shuō)一聲“謝謝”;文明是在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾不亂講臟話……文明是我們生活中的一些好習(xí)慣。
要想成為文明的人,就必須學(xué)會(huì)尊重。如:老師上課時(shí)不做小動(dòng)作;別人講話時(shí)不隨意打亂話題;與同學(xué)或朋友交往時(shí)不說(shuō)臟話。
要想成為文明的人,就必須學(xué)會(huì)寬容。如:在公共場(chǎng)所別人不小心撞你一下,不要與他斤斤計(jì)較,你必須學(xué)會(huì)理解他;與同學(xué)之間,不是拳打腳踢,而是彼此之間的友誼、關(guān)愛(ài)與幫助。
要想成為文明的人,就必須有文明的行為。如:為老人讓座、不破壞綠化、不隨地吐痰、亂扔垃圾等。
如果你亂扔一次垃圾,就是讓自己的生存空間減少一片土地;而你每撿一次垃圾,就是為自己的生存空間開(kāi)闊一片土地。如果世界上的每一個(gè)人都很文明,那么大家都會(huì)和諧共處,也就不會(huì)引來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng);如果世界上每一個(gè)人都很文明,那么許多動(dòng)植物都不會(huì)瀕臨滅絕;如果世界上每一個(gè)人都很文明,那么環(huán)境將保持清潔,空氣將更加清新。
所以我們大家都要記?。何拿髟谖倚模拿鲝奈倚?。就讓文明之花綻放在地球上的每一個(gè)角落!
小時(shí)候,爸爸媽媽常常跟我們說(shuō)要做個(gè)文明的孩子。不過(guò),文明到底是什么呢?
文明,是一種良好的生活習(xí)慣,在生活當(dāng)中無(wú)處不見(jiàn)。之所以無(wú)處不見(jiàn),是因?yàn)橛谐砂偕锨?,成千上萬(wàn)的'文明人。那些人的文明永遠(yuǎn)在心里,一直流傳下去。要說(shuō)文明的事有很多,我就講幾件事來(lái)說(shuō)文明。
新年時(shí),大家都會(huì)開(kāi)車去買新的衣服穿,在去的途中會(huì)發(fā)生許多文明事。有可能去的時(shí)候遇上紅綠燈,綠燈快結(jié)束時(shí)有一些車輛會(huì)開(kāi)始橫沖直撞,這時(shí)我們可以好好跟父母說(shuō):“綠燈快結(jié)束時(shí)就停下,闖紅黃燈要罰款?!币部赡軙?huì)遇到一輛救護(hù)車,這時(shí)給它讓道也是文明。這些事都帶著文明,希望大家多多包涵。
在馬路上也會(huì)有許多文明。假如有一位老奶奶要過(guò)馬路,你可以扶她過(guò)去,這是馬路上最常見(jiàn)的文明。還有一件事,它也是文明,不過(guò)有一定的難度,就是馬路上堵車了,你可以大膽去做一次小小指揮員,使馬路變回“小溪”。
在生活中,文明的事還有很多,讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。
文明在我心作文600字篇十一
透過(guò)歷史的嵐帳望去,隱約中祖先們用石斧開(kāi)辟出的始祖圖騰依然清晰可見(jiàn),傾聽(tīng)祖先的腳步聲,它仿佛在向我訴說(shuō)著中華五千年的璀璨與輝煌。
燈火闌珊,筆尖輕輕的、急促的在紙上飛揚(yáng)著,我正企圖用它來(lái)勾畫出五千張紙上樹(shù)葉的脈絡(luò),描繪出每一朝每一代的版圖?;蛟S我的筆觸仍然稚嫩,可我實(shí)在是無(wú)法令自己的那顆激情的心平靜下來(lái),所以希望借我拙陋的文筆記錄下今日所見(jiàn)所想得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“八重寶函”、“西漢玉仙奔馬”、“唐鎏金舞馬銜權(quán)紋銀壺”……若非親眼所見(jiàn),我仍不敢相信這些近乎完美的藝術(shù)品是出自幾千年前勞動(dòng)人民之手。今天我正是懷著崇敬的心情參觀了期盼已久的“周秦漢唐文明大展”。原本我是以一種進(jìn)一步了解中華文明歷史的心情參展的,誰(shuí)知當(dāng)一件件來(lái)自數(shù)千年前的工藝品一一呈現(xiàn)在我面前時(shí),我心中的震撼與感動(dòng)早已溢于言表。
盡管文物僅能靜靜的被擋在玻璃櫥窗外供我們后人觀賞,可它所看見(jiàn)的、它所經(jīng)歷的、它所能見(jiàn)證的是那么的深刻,是任何人甚至是時(shí)間都無(wú)法磨滅的!
今天,來(lái)自數(shù)千年前的藝術(shù)品令我感到了前所未有的心靈震撼,而一同參展的人們也同樣令我感動(dòng)。當(dāng)我剛到門口,人們?cè)缫呀?jīng)排起了長(zhǎng)龍,而且其中不乏學(xué)生,有的比我年齡還要小;除此以外,甚至有頭發(fā)花白、滿面滄桑的古稀老人冒著冬日刺骨的冷風(fēng)、冰冷的雨絲前來(lái),而他們竟然已來(lái)過(guò)數(shù)次,為的僅是帶著兒孫一同來(lái)看看這來(lái)自千年之前的珍貴文物,他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我們要好好珍惜??!”
后來(lái),我在報(bào)紙上了解到這次的展覽吸引了近30萬(wàn)名上海市民參展,而且在參觀的觀眾中,年齡最大的92歲,最小的僅四歲。這些數(shù)字令我再次的感動(dòng),這足以說(shuō)明上海市民們對(duì)中華歷史文明的關(guān)注,也從一個(gè)方面說(shuō)明了上海市民精神文明程度的提高。這些都為了上海更輝煌的明天打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
我不想因?yàn)槲覍?duì)中華文化幾句粗陋的見(jiàn)解而抹煞了中國(guó)文化,因而我也只敢選取五千年?duì)N爛文化中幾粒微小的細(xì)沙來(lái)抒發(fā)自己對(duì)此次觀展的感想、對(duì)上海未來(lái)的憧憬、對(duì)中國(guó)文化的景仰,僅此而已。
我希望用我稚嫩的筆畫下那條正在騰飛的龍,龍的希望告訴我,中國(guó)是輝煌的!希望這文明的輝煌能夠帶動(dòng)現(xiàn)在及未來(lái)的成功!愿我們偉大的中國(guó)創(chuàng)造出更為壯麗的明天!
文明在我心作文600字篇十二
文明是二月里的.春風(fēng),融化了心靈的冰封;文明是杯清茶,沖淡了痛苦和回憶;文明是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的撞傷;文明是東方魚(yú)膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽(yáng)光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過(guò)心田的汩汩的清泉。
有這樣個(gè)故事,給了我一個(gè)震撼,行深很深……。
一個(gè)盲人,在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄著拐杖,一手還提著一盞燈,人們對(duì)此百思不得其解。于是一個(gè)人問(wèn)道:“瞎子,你傻嗎?……”他還說(shuō)下去,盲人卻開(kāi)口:“夜色漆黑,伸手不見(jiàn)五指的,誰(shuí)不會(huì)被撞倒?但是我,卻從不曾被人撞過(guò)?!彼A藭?huì)兒,開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我提著燈,即為為別人照亮,也能更讓別人看清自己,又能讓人撞不到我了。
有一次,我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰,我看見(jiàn)了,馬上走過(guò)去,對(duì)叔叔說(shuō):“不要在公共場(chǎng)所吐痰,你知道嗎?小小的一口痰會(huì)帶來(lái)許多危害,痰里有成千上萬(wàn)的細(xì)菌,他們會(huì)隨著空氣的傳播包疾病帶給大家,大家可能會(huì)因?yàn)槟愕囊豢谔刀〉?,這樣多不好?。?/p>
在新加坡這個(gè)有“花國(guó)城市”之稱的通用英語(yǔ)的城市,然而在一些關(guān)于環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)上,大多都是用漢語(yǔ)寫著,這是因?yàn)樘鄟y扔垃圾的都是國(guó)人。
在這里,我要提醒大家,我們要做一個(gè)可愛(ài)的,講禮儀的人,千萬(wàn)不要被別人看不起我們呦!
最后,我衷心的祝愿我們國(guó)人變成講文明話,做文明的人。
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