美食是一種通過(guò)烹飪和食用不同食材來(lái)滿足味覺(jué)享受和文化交流的活動(dòng)。在進(jìn)行總結(jié)之前，先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理，以便更好地進(jìn)行梳理和歸納。接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)，希望能提高大家的寫作水平。

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇一

“蔡佳寧，你手臂上是什么呀?”補(bǔ)習(xí)班的樊宣雨睜著大大的眼睛，好奇的問(wèn)我，像看外星人似的。

“這是汗毛，每個(gè)人都會(huì)有的，只是有的人不明顯，這你就不認(rèn)識(shí)?！蔽易孕哦制届o的說(shuō)。

這次我沒(méi)流淚，心里暗暗高興自己勝利了。這要感謝我補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)老師。記的四年級(jí)的暑假，我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)英語(yǔ)的第一。，第二節(jié)下課時(shí)，我的同桌(是個(gè)男孩)故作神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們看，我們班來(lái)了個(gè)怪人，胳膊上長(zhǎng)好多毛毛?！眹W啦一下，同學(xué)們把我給圍了起來(lái)。你一言，他一語(yǔ)議論不休。我不知所措，下意識(shí)的看自己的胳膊，又看同學(xué)的，就是不一樣。他們的白凈凈的。以前也沒(méi)注意過(guò)自己的胳膊。我想把那與眾不同的胳膊藏起來(lái)，但穿著短袖的我無(wú)計(jì)可施，想回家，但沒(méi)放學(xué)。淚順著我的臉流淌……上課的鈴聲救了我，同學(xué)們都回到自己的位上，我也嚇得慌忙擦眼淚。但還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，他把我叫出來(lái)耐心詢問(wèn)后，很中肯的說(shuō)：“老師臉上有許多黑星星。在我小時(shí)，就是現(xiàn)在也有人說(shuō)，老師不理他們，賣力的學(xué)習(xí)，證明我的優(yōu)點(diǎn)多于不足。其實(shí)，誰(shuí)都會(huì)有這樣或那樣的不足，我們要敢于面對(duì)它，正視它，努力從別的方面彌補(bǔ)不足。同學(xué)們說(shuō)你，你哭又能起什么作用，還不如你大方地告訴他們，那是汗毛，每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)的，只是有的人不明顯。當(dāng)然，這需要勇氣，老師相信你。知道嗎?你一來(lái)，老師就看出你是個(gè)聽話、懂事的孩子，發(fā)音也很準(zhǔn)，老師非常喜歡你……”

老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)話語(yǔ)，就像歡快的小溪流進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)著我這棵幼苗。

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇二

藍(lán)天上，一道白色的飛機(jī)云伸向遠(yuǎn)方，將我的記憶拉長(zhǎng)，展卷不盡的想念撲面而來(lái)。我經(jīng)?；貞涍^(guò)去，那些去過(guò)的地方，干過(guò)的事兒，見到的人，唯令我念念不忘的，是一個(gè)人。

他不是我真正的親戚，而是我奶奶朋友的兒子，按村里輩分，我叫他“二大爺”。

我那時(shí)還小，忘了什么時(shí)間，就記得那是在根河的事。我跟著奶奶，坐著大巴進(jìn)了大草原的一個(gè)小角角，去了個(gè)叫根河的河。

本以為那是個(gè)小鎮(zhèn)，去了發(fā)現(xiàn)不是，有些人甚至騎著馬。我非常失望，鬧著要回去，但大巴已經(jīng)走了，把我們放在了村口。

我心灰意冷地沿著小路走進(jìn)村子，走進(jìn)了屋，小土灶、一個(gè)車庫(kù)、一個(gè)養(yǎng)羊的地方、一塊兒滿是蒼蠅的玻璃屋里很亂，但好似已經(jīng)努力收拾過(guò)。屋外就是草原和兩三座山，我上過(guò)一座小的，從山上看到一個(gè)小鎮(zhèn)，那里的公路好似一只九曲連環(huán)的蟲趴在地上，慢慢地爬，慢慢地爬，爬得讓人不耐煩，我只想回到自己原來(lái)的地方。

很晚，二大爺才來(lái)，他去了田里，干活去了。

家里的男人都去鎮(zhèn)里做生意，不回來(lái)了，家里的活兒自然也就落到二大爺?shù)念^上。二大爺高大，黑黑的臉滿是太陽(yáng)灑下的痕跡，褲管半卷著，一笑露出滿口的白牙，沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)候還有點(diǎn)嚇人。不過(guò)二大爺很友善，看到我們后便很熱情地打招呼。

而真正讓我不再討厭這個(gè)地方，是在二大爺領(lǐng)我下地之后。根河的太陽(yáng)很溫和，雖然是夏天，雖然是光芒四射，但也沒(méi)熱得讓人受不了。我跟二大爺一起到了地里，滿眼的土豆讓我很是吃驚。沒(méi)想到天天吃的土豆也這么壯觀。他從一邊自如地把土豆扔過(guò)來(lái)，我在另一邊輕巧地接住，配合得天衣無(wú)縫，動(dòng)作嫻熟得仿佛我本就屬于這里，惹得他嘖嘖稱嘆，我也好像從未得到過(guò)這樣的稱贊，心里滿滿的自豪。二大爺不很華麗的稱贊讓我著實(shí)高興。我好奇地問(wèn)：“這么大的地方就種了土豆？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，竭力不讓臉上的汗滴在袋里的土豆上，憨憨地笑著。他很珍惜自己的勞動(dòng)成果，哪怕有些土豆并不是想象的那么好。“根河的冬天很長(zhǎng)，還要大雪封山，土豆可以放很久不壞，土豆是我們這里的主糧。不管長(zhǎng)得好壞，都是我這一季的成果?！倍鬆斦f(shuō)這話的時(shí)候，一臉的滿足，太陽(yáng)打在他臉上，熱得汗珠歡蹦。

有一次去村里，我們買了一桶牛奶，確切地說(shuō)是換了一大桶。牛奶是用二斤八兩土豆換來(lái)的，很難想象現(xiàn)在還可以用交換這樣的方法得到自己想要的東西?？墒撬麄冇眠@種方式享受著簡(jiǎn)單的幸福果實(shí)。

走之前，二大爺送了我們一大袋的土豆，個(gè)個(gè)大到不行。他陪我們一直等，等到大巴來(lái)，我們走出很遠(yuǎn)了他還在那里，一直看著我們的車消失在山那邊。

事情過(guò)去很久了，不過(guò)我還時(shí)時(shí)想起，想起二大爺?shù)哪且淮笃炼?，想起二大爺那看著自己的勞?dòng)果實(shí)催開的憨憨的笑，還想體驗(yàn)?zāi)呛?jiǎn)單的交換勞動(dòng)果實(shí)的淳樸生活。

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇三

每個(gè)人都有令自己最難忘的一個(gè)人，即使素不相識(shí)，我也有。那就是她。

她長(zhǎng)著一雙大眼睛，櫻桃小嘴，愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮，喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝。顯示了她的活潑。她雖然相貌平平，但卻有一顆善良的心。

一天，我在上學(xué)的路上，看到了一只并不很大的小貓，很可憐，還被幾個(gè)很頑皮的小孩調(diào)戲，我很希望有人可以收養(yǎng)它，在我希望快要滅掉時(shí)，這時(shí)，她出現(xiàn)了，立刻制止了那幾個(gè)頑皮的小孩，并收養(yǎng)了它，而且，對(duì)它很好很好。這次以后，她的形象在我心中高大了起來(lái)，我非常敬佩她。

最令我難忘河北省滄縣五聯(lián)小學(xué)六年級(jí)一班高玉麗轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活結(jié)束了，這就意味我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，也表示我即將離開自己的母校，回首過(guò)去在學(xué)校的時(shí)光，我真的有點(diǎn)舍不得離開。小學(xué)的生活中有許多事令我難忘：有快樂(lè)的，傷心的，辛酸的，還有苦悶的；也有令我難忘的人和物。最令我難忘的事是：上5年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)很好，所以難免有些狂妄自大，再加上平日老師對(duì)我的關(guān)照所以我根本不把別人放在眼里。在老師面前我很乖巧，但只要老師不在我就顯出自大，只要是我生氣，別人就會(huì)遭殃。同學(xué)們向老師反映多次，但以我的成績(jī)和我在老師面前的表現(xiàn)，老師還是相信我，所以她根本不把同學(xué)們的話當(dāng)真，直到上6年級(jí)，我們班新來(lái)了個(gè)班主任，姓強(qiáng)，在她面前我依然乖巧，我總以為她象原來(lái)那個(gè)老師一樣會(huì)相信我，但我錯(cuò)了，她聽了同學(xué)們的報(bào)告后，暗中監(jiān)視我，終于查處了真相，她并沒(méi)有當(dāng)面訓(xùn)斥我，而是把我叫到辦公室與我談了很久：她教我應(yīng)該怎樣和同學(xué)們相處和謙虛使人前進(jìn)，驕傲使人后退的道理。從辦公室出來(lái)后我就變了，我和同學(xué)之間互幫互助，在家里幫媽媽干活，謙虛的向人請(qǐng)教，同學(xué)們漸漸喜歡我接受我了，媽媽也經(jīng)?？洫?jiǎng)我，我十分開心。是強(qiáng)老師教我這樣的，我很謝謝她，那種謝謝是不能用任何東西來(lái)感激的，也是任何東西都感激不了的，是她改變了我的一生，我真不知該如何謝謝她，這就是我最難忘的一件事。最難忘的一個(gè)人：我想大家也猜到了，最令我難忘的一個(gè)人當(dāng)然會(huì)是強(qiáng)老師，因?yàn)橛兴膸椭艜?huì)有今天的我，所以她是我印象最深的人。最令人難忘的物：最令我難忘的物是強(qiáng)老師的眼鏡，強(qiáng)老師是個(gè)年過(guò)半百的人，眼睛上總帶著一副老花鏡，每當(dāng)我要做錯(cuò)事的時(shí)候總會(huì)想起那副花鏡，想起老師的教導(dǎo)，我就不會(huì)做錯(cuò)事了。這些都是最令我難忘的，因?yàn)橛袕?qiáng)老師才會(huì)有現(xiàn)在的我，我謝謝她，是她改變了我，我無(wú)以為報(bào)，我想只有用我的好成績(jī)才會(huì)讓老師感到欣慰。

最令我難忘河北省滄縣五聯(lián)小學(xué)六年級(jí)一班高玉麗。

轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活結(jié)束了，這就意味我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，也表示我即將離開自己的母校，回首過(guò)去在學(xué)校的時(shí)光，我真的有點(diǎn)舍不得離開。小學(xué)的生活中有許多事令我難忘：有快樂(lè)的，傷心的，辛酸的，還有苦悶的；也有令我難忘的人和物。

最令我難忘的事是：上5年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)很好，所以難免有些狂妄自大，再加上平日老師對(duì)我的關(guān)照所以我根本不把別人放在眼里。在老師面前我很乖巧，但只要老師不在我就顯出自大，只要是我生氣，別人就會(huì)遭殃。同學(xué)們向老師反映多次，但以我的成績(jī)和我在老師面前的表現(xiàn)，老師還是相信我，所以她根本不把同學(xué)們的話當(dāng)真，直到上6年級(jí)，我們班新來(lái)了個(gè)班主任，姓強(qiáng)，在她面前我依然乖巧，我總以為她象原來(lái)那個(gè)老師一樣會(huì)相信我，但我錯(cuò)了，她聽了同學(xué)們的報(bào)告后，暗中監(jiān)視我，終于查處了真相，她并沒(méi)有當(dāng)面訓(xùn)斥我，而是把我叫到辦公室與我談了很久：她教我應(yīng)該怎樣和同學(xué)們相處和謙虛使人前進(jìn)，驕傲使人后退的道理。從辦公室出來(lái)后我就變了，我和同學(xué)之間互幫互助，在家里幫媽媽干活，謙虛的向人請(qǐng)教，同學(xué)們漸漸喜歡我接受我了，媽媽也經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，我十分開心。是強(qiáng)老師教我這樣的，我很謝謝她，那種謝謝是不能用任何東西來(lái)感激的，也是任何東西都感激不了的，是她改變了我的一生，我真不知該如何謝謝她，這就是我最難忘的一件事。

最難忘的一個(gè)人：我想大家也猜到了，最令我難忘的一個(gè)人當(dāng)然會(huì)是強(qiáng)老師，因?yàn)橛兴膸椭艜?huì)有今天的我，所以她是我印象最深的人。

最令人難忘的物：最令我難忘的物是強(qiáng)老師的眼鏡，強(qiáng)老師是個(gè)年過(guò)半百的人，眼睛上總帶著一副老花鏡，每當(dāng)我要做錯(cuò)事的時(shí)候總會(huì)想起那副花鏡，想起老師的教導(dǎo)，我就不會(huì)做錯(cuò)事了。

這些都是最令我難忘的，因?yàn)橛袕?qiáng)老師才會(huì)有現(xiàn)在的我，我謝謝她，是她改變了我，我無(wú)以為報(bào)，我想只有用我的好成績(jī)才會(huì)讓老師感到欣慰。

指導(dǎo)教師：強(qiáng)世方。

作者:高玉麗轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活結(jié)束了，這就意味我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，也表示我即將離開自己的母校，回首過(guò)去在學(xué)校的時(shí)光，我真的有點(diǎn)舍不得離開。小學(xué)的生活中有許多事令我難忘：有快樂(lè)的，傷心的，辛酸的，還有苦悶的；也有令我難忘的人和物。

最令我難忘的事是：上5年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)很好，所以難免有些狂妄自大，再加上平日老師對(duì)我的關(guān)照所以我根本不把別人放在眼里。在老師面前我很乖巧，但只要老師不在我就顯出自大，只要是我生氣，別人就會(huì)遭殃。同學(xué)們向老師反映多次，但以我的成績(jī)和我在老師面前的表現(xiàn)，老師還是相信我，所以她根本不把同學(xué)們的話當(dāng)真，直到上6年級(jí)，我們班新來(lái)了個(gè)班主任，姓強(qiáng)，在她面前我依然乖巧，我總以為她象原來(lái)那個(gè)老師一樣會(huì)相信我，但我錯(cuò)了，她聽了同學(xué)們的報(bào)告后，暗中監(jiān)視我，終于查處了真相，她并沒(méi)有當(dāng)面訓(xùn)斥我，而是把我叫到辦公室與我談了很久：她教我應(yīng)該怎樣和同學(xué)們相處和謙虛使人前進(jìn)，驕傲使人后退的道理。從辦公室出來(lái)后我就變了，我和同學(xué)之間互幫互助，在家里幫媽媽干活，謙虛的向人請(qǐng)教，同學(xué)們漸漸喜歡我接受我了，媽媽也經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，我十分開心。是強(qiáng)老師教我這樣的，我很謝謝她，那種謝謝是不能用任何東西來(lái)感激的，也是任何東西都感激不了的，是她改變了我的一生，我真不知該如何謝謝她，這就是我最難忘的.一件事。

最難忘的一個(gè)人：我想大家也猜到了，最令我難忘的一個(gè)人當(dāng)然會(huì)是強(qiáng)老師，因?yàn)橛兴膸椭艜?huì)有今天的我，所以她是我印象最深的人。

最令人難忘的物：最令我難忘的物是強(qiáng)老師的眼鏡，強(qiáng)老師是個(gè)年過(guò)半百的人，眼睛上總帶著一副老花鏡，每當(dāng)我要做錯(cuò)事的時(shí)候總會(huì)想起那副花鏡，想起老師的教導(dǎo)，我就不會(huì)做錯(cuò)事了。

一句令人難忘的名言是否包含哲理，一定給予人啟迪；一句令人難忘的名言一定充滿激情，鼓舞人上進(jìn)；一句令人難忘的名言一定會(huì)使人感到比喻巧妙，充滿睿智。我想你一定也有同感，覺(jué)得“有志者，事竟成”就是這樣一句名言，他給了我一生的啟迪。

我，一個(gè)腦袋中充滿夢(mèng)想的男孩，心中最大的夢(mèng)想是每天將自己的心里話寫在日記里，要寫滿一本書，這對(duì)成年人來(lái)說(shuō)十分簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)不滿十二歲的小男孩來(lái)說(shuō)，那是多磨的困難。我每次想寫日記是戲中適逢懶惰。

一次，我在看電視，突然轉(zhuǎn)到了一個(gè)《品味經(jīng)典》頻道，當(dāng)時(shí)主持人正在講述一句名言“有志者，事竟成?！蔽沂趾闷?，就洗耳恭聽，聽著聽著，我被一個(gè)又一個(gè)的故事震撼，我被一個(gè)又一個(gè)的不屈心靈而感動(dòng)，這時(shí)，我心中不禁想起一個(gè)念頭“不能懶惰，不能放棄，只有這樣才會(huì)成功?！?/p>

從此我重新拿起了筆，從床底下拿出了日記本，在日記中我感到無(wú)比快樂(lè)，原來(lái)在日記中，自己也會(huì)找到一片屬于自己的天空哪兒可以傾訴痛苦，你想干舌么，就做舌么。

“有志者，事竟成?！笔俏易铍y忘的名言，它給了我一生的勇氣。

如果你問(wèn)我最難忘、最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)，我就會(huì)痛痛快快地告訴你：“我最敬佩、最難忘的人是一位清潔工！”

一位清潔工？你也許不會(huì)相信吧，一個(gè)清潔工會(huì)使你這么佩服她？是的！

那是去年12月份的一天，我邊嚼口香糖，邊向步行街跑去，因?yàn)橐艊娙耍铱傻萌バ蕾p欣賞，到了步行街還沒(méi)到噴泉廣場(chǎng)，我就看見有一位清潔工與一個(gè)年輕的小伙子在說(shuō)著什么，好像很生氣的樣子。我跑過(guò)去一聽，原來(lái)是這個(gè)小伙子往地上吐了一口痰，清潔工看見了，上前批評(píng)他，并要他把痰擦掉，可小伙子不干，為此兩個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不休。最后小伙子沒(méi)辦法，他掏出一張紙，彎下腰，捏著鼻子，做也一副很惡心的樣子，把痰擦掉了。這時(shí)，清潔工露出了笑容，對(duì)小伙子說(shuō)：

“人人都要保護(hù)環(huán)境呀！”我聽了，笑了起來(lái)，沒(méi)想到嘴里的口香糖掉了出來(lái)。哎喲，糟了，要是你那個(gè)小伙子一樣，那豈不是太沒(méi)面子了。我連忙把腳踩上去，站了好久好久，腳已經(jīng)又酸又累了，可那個(gè)清潔工還沒(méi)走。我心里一股敬佩之情油然而生，我趕緊彎下身，把口香糖撿起，扔進(jìn)垃圾桶。我摸摸僵了的腳，回家去了。

啊，這個(gè)清潔工對(duì)工作是多么地負(fù)責(zé)，多么的一絲不茍啊，她怎么不令我敬佩，難忘呢？

在我的小學(xué)的四年中，發(fā)生過(guò)很多事，每當(dāng)夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最令我難忘的事，莫過(guò)于在二年級(jí)的一次選拔賽，每當(dāng)想起它，我就會(huì)想起那個(gè)令我受益匪淺的人生哲理只要鍥而不舍，就一定會(huì)成功。

那是一個(gè)炎熱的下午，我們班的班主任張老師，在操場(chǎng)上準(zhǔn)備挑選參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步選手。開始!一聲號(hào)令響起，全班的女生都奮不顧身的跑起來(lái)，我也不例外。跑著跑著，我前面的一個(gè)女生摔倒了。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)已來(lái)不及了。撲通！我也摔倒在地。等我起來(lái)是操場(chǎng)上只剩我一個(gè)人在跑步了，其他人都到了終點(diǎn)。全班都看著我會(huì)做出怎樣的決定。在我準(zhǔn)備走過(guò)去向老師說(shuō)，老師我胳膊爛了的時(shí)候。突然有一個(gè)聲音在我耳邊徘徊：只要你鍥而不舍，你就可以成功！在我聽完后，我就繼續(xù)獨(dú)自一人跑完整個(gè)賽場(chǎng)。在我到達(dá)終點(diǎn)后，老師開始宣布參加比賽的名單：安玉琪、……李傲蕾。最后一個(gè)，我的名字響起了。我驚訝的看著老師。在課后我問(wèn)老師為什么要選我，我明明是最后一個(gè)跑到的。老師說(shuō)：因?yàn)槟銢](méi)有放棄，而是堅(jiān)持跑完最后一段路程。

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇四

烈日當(dāng)空，綠陰陰的大樹之下，我站在母親身邊，望著干姐遠(yuǎn)去的身影，想起了以前與干姐那些快樂(lè)、美好的日子。

干姐的跳繩有一段時(shí)間沒(méi)用了，我以為是不用了，就把它剪了打蟻窩，結(jié)果害她體育考試沒(méi)有了成績(jī)，干爸爸求了好久才讓她復(fù)考。如果我不把跳繩剪斷，也不會(huì)發(fā)生這種事情。

干姐出國(guó)也有個(gè)七八年了，伴隨著那摔碎的杯子，流淌著的餃子，沒(méi)用了的跳繩，走上了牛津大學(xué)的遙路，也許不回來(lái)了。

母親說(shuō)打電話打不通，發(fā)微信不回，我再也不會(huì)和她有聯(lián)系了嗎？我才不信，明年夏我難以忘懷。

那一天，我和同學(xué)們約好出去玩。誰(shuí)知，他們改變了約定的`地點(diǎn)，真是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化呀！那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)去舒芙蕾的路，急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。

我坐在一塊大石頭上，滿臉焦急。不一會(huì)兒，又站起來(lái)打轉(zhuǎn)，不知走哪一邊。這時(shí)，一位送外賣的叔叔騎著電瓶車開過(guò)，看見我，情不自禁地停了下來(lái)，有些猶豫不決。隨后，上前問(wèn)我：“小姑娘，你怎么了？”我被這突如其來(lái)的話語(yǔ)驚嚇到了，然后把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。

他微微一笑，親切地邀請(qǐng)我上他的車，他打算送我過(guò)去。我不免有些尷尬，臉紅得像一個(gè)大蘋果，心里像有一只小鹿在亂撞，十分緊張地上了車。

用心去記這件事，溫暖充滿了我的心頭。

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇五

我難忘的一個(gè)人，就是二年級(jí)第一個(gè)英語(yǔ)老師，她令我難忘是因?yàn)樗挠∠笤谖业男睦镉肋h(yuǎn)排第一，她離開學(xué)校之前，我就一直問(wèn)她問(wèn)什么要走，可她一直避開我的問(wèn)題。

給你們說(shuō)一說(shuō)，她怎給我們上課，她每天帶著溫柔、可愛(ài)的笑臉，帶著歡樂(lè)笑語(yǔ)的聲音，她給我們上的每一節(jié)課都那么開心，就像知識(shí)樂(lè)園，可是同學(xué)們跟我說(shuō)她不會(huì)再回來(lái)上課了！但是我卻不相信，不相信她對(duì)下我們這可愛(ài)的孩子！我相信她不會(huì)的。

我愛(ài)你，希望你會(huì)倆能給我們上課，帶給我們一個(gè)快樂(lè)的童年！

相關(guān)專題：尚無(wú)數(shù)據(jù)

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇六

“震天一聲吼，驚得九天老仙渾身抖”這樣的奇人哪里有?遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。她就是我的同桌——一個(gè)自以為淑女卻一點(diǎn)也不淑女的女孩。

她并不美麗，還有些胖，卻總愛(ài)將自己與淑女相提并論。三國(guó)時(shí)期有張飛，一嗓子將曹操身邊大將嚇得肝膽俱裂而死，而我班有個(gè)她，與張飛同姓，但不知是否同祖，卻與張飛有相同的地方，嗓門大啊，還不是一般的大呀!每次老師批評(píng)大聲喧嘩的同學(xué)中，總會(huì)有她的名字，她也為此十分苦惱。

我小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)了她，那時(shí)她脖子上帶了個(gè)銀色項(xiàng)圈，手系著紅繩，身穿白紅棉襖。乍一看，我還以為哪吒找我來(lái)玩了呢!她頭發(fā)還是自然卷，直到今日，我還是不信，總是想著哪天我定要拿個(gè)夾子幫他直過(guò)來(lái)。嘴唇微厚，像唇上貼了根小香腸一般，十分有趣。

雖然她外貌平平，但內(nèi)心卻俠肝義膽，在朋友有難或需要幫忙時(shí)總會(huì)伸出援助之手。猶記得那次周五放學(xué)回家，天已漸漸地黑了下來(lái)，街道上燈火通明，而我卻還沒(méi)有找到回家的車，后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法了，想到了她，最后我去她家求助，她的`家人的熱情款待了我。她不僅為我聯(lián)系車輛，還為我準(zhǔn)備了飯菜。真是讓我感激涕零啊!

一日中午，閑得無(wú)事，我與她坐在座位上。因我有些困意，便趴在桌子上睡著了。突然，我被一聲大笑所驚醒。原來(lái)是她與劉、邢二人玩猜拳，贏了嘛，就高興的得意忘形。不一會(huì)兒，她又不知從哪弄出了圍脖，便把它掛在脖子上，做出欲飛之狀，嘴里還說(shuō)著：“我是帶著禽流感的飛禽!”在此說(shuō)一下，最近正在流行h7n9流感，另外因她家是賣燒雞烤鴨的，便有人送她外號(hào)“大鴨子”，但這外號(hào)沒(méi)有絲毫嘲笑、諷刺之意，只是同學(xué)間的一種親密的稱謂罷了。她就是這樣的一個(gè)人，從不拘小節(jié)，腦子里充滿了各種搞笑攻略，頗有牛人范的幽默大師的魅力。

她就是小張，一個(gè)天真、豁達(dá)、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、愛(ài)裝大的“貴婦人”。

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇七

其實(shí)我知道自己不是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，在遇到事情之后總是缺乏耐心容易放棄，每次我遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，就不做了。在遇到干不了的事時(shí)我也就放棄了，我想了又想，我發(fā)現(xiàn)自己很多地方都比不上那個(gè)傻里傻氣，呆頭呆腦，膽小怕事的許三多，我因此而深感羞愧，所以我要學(xué)習(xí)他的精神，我要成為他那樣的人，做一個(gè)善良憨厚，堅(jiān)持不懈，不拋棄不放棄的人。

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇八

他就是《士兵突擊》電視劇里的許三多。他雖然看起來(lái)傻里傻氣，但是他非常純真善良憨厚，有這樣一個(gè)人，他雖然笨頭笨腦，但他堅(jiān)持不懈；有這樣一個(gè)人，他雖然膽小，但他遇到事情不拋棄，不放棄。

他憨厚善良，在他18歲生日那天的時(shí)候，他所在的部隊(duì)接到一個(gè)殲滅荷槍實(shí)彈販毒團(tuán)伙的任務(wù)，他與戰(zhàn)友們和販毒分子進(jìn)行了激烈的槍戰(zhàn)，犯罪分子死在他的'槍下后他很茫然，不吃不喝，讓我感到十分驚訝，因?yàn)樗男牡厥稚屏肌?/p>

當(dāng)他被分配到邊疆看守武器庫(kù)的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有人來(lái)監(jiān)督他，他依然堅(jiān)持不懈的每天出操，排練。因?yàn)樗耸剀娨?guī)忠于職守堅(jiān)持不懈。

令我難忘的他在遇事的時(shí)候不拋棄，不放棄，在要進(jìn)老a時(shí)，有的人吃不了苦放棄了，有的人為了競(jìng)爭(zhēng)拋棄了別人，只有許三多他不拋棄，不放棄，正是他的善良憨厚和他遇事不放棄，不拋棄，堅(jiān)持不懈的精神，讓他從一個(gè)別人看不起得人，變成一個(gè)下等兵，漸漸成為每一個(gè)當(dāng)軍人都想成為的老a。（中國(guó)作文網(wǎng)）

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇九

一頭烏黑油亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一身整潔的西裝，湊成了他——令我難忘的一個(gè)人。

夏日炎炎，卻帶著綠意，下午我如往常一樣走在放學(xué)的路上。來(lái)到黎明路時(shí)，一大群人正擁在一起看熱鬧，我從人群中擠了過(guò)去。一位大神正抓著一個(gè)小男孩兒，旁邊站著一位皺著眉頭的叔叔。這時(shí)，大嬸放大嗓門：“大家快來(lái)瞧瞧，這小孩兒不學(xué)好，居然偷東西呀！”人群都把目光投向小男兒，小男孩兒低下頭，雙腳互相蹭著。大家都好奇地問(wèn)，到底偷了什么？大嬸夸張道：“可不得了啦！錢包！這位先生的錢包！”大家聽了，都議論紛紛，責(zé)罵小男孩兒。“不怪他，是我自己不小心弄丟的！”一旁一直沉默不語(yǔ)的叔叔打破了爭(zhēng)論，急忙替小男兒解圍。人群又將目光轉(zhuǎn)移到叔叔身上：這位叔叔穿著一身西裝，閃亮的皮鞋，慈祥的面容，鼻梁上架著一副眼鏡?！笆沁@小男孩兒想把錢包撿起來(lái)還給我?！笔迨逭f(shuō)道。大家聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，都散了，那位大嬸也因掛不住面子離開了。我站在原地，也準(zhǔn)備走，可一個(gè)畫面又是我好奇的看了起來(lái)。小男孩兒驚訝地望著叔叔，眼神里充滿疑惑和感激。叔叔蹲下身，撫摸著小男孩兒的頭，慈愛(ài)的說(shuō)：“小朋友偷東西可不好，一個(gè)人做事偷偷摸摸是會(huì)令人厭惡的?！毙∧泻禾痤^，臉?lè)褐t光，不好意思地說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”叔叔露出和藹的笑容，親切的說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子?！闭f(shuō)完，直起身才，拍了拍小男孩兒的肩，嘴角微微上翹，轉(zhuǎn)身離開了。小男孩兒轉(zhuǎn)過(guò)身看著叔叔遠(yuǎn)去的背影，臉頰上明顯多了兩道淚痕。這一刻，站在一旁當(dāng)旁觀者的我，被這位叔叔的舉動(dòng)震撼了。

夏日的繁華演盡，天空高遠(yuǎn)清淡，心念一轉(zhuǎn)，又是秋天了。金黃的深秋帶走夏季的清新，卻沒(méi)有帶走這位叔叔的身影，這位令我難忘的叔叔將在我的腦海中永存，不曾有變。

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小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇十

他曾是我們班里的一個(gè)陽(yáng)光少年，許多人也曾是他的朋友。大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，滿頭烏黑的頭發(fā)便成了他的特征。

十一月份的某一天，他仍像往常一樣到原地點(diǎn)等車。只不過(guò)，這一次他的腳步聲略顯出幾絲沉重，雙眼浮腫，好像剛剛大哭了一場(chǎng)似的。

校車來(lái)了，他緩慢地走著，上車邊不向老師問(wèn)好。這也許你不會(huì)覺(jué)得奇怪，恐怕此時(shí)你會(huì)想：許多的學(xué)生也是這樣的，有什么好奇怪的呢？但在往日里，他可是老師的三好學(xué)生，無(wú)論遇見誰(shuí)首先都會(huì)遞上一句問(wèn)好；既使生病了，也會(huì)堅(jiān)持上學(xué)，除非真的得了什么重病。想到這，我忍不住問(wèn)他：“你怎么了？”聽到了我的問(wèn)語(yǔ)，他沉默不語(yǔ)，低下了頭。

到了教室，我放下書包，快步走到他的面前。輕聲問(wèn)：“你究竟怎么了？有什么煩惱的事說(shuō)出來(lái)讓我們幫一下你呀！”只見他面容如釋重負(fù)，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出了世情經(jīng)過(guò)。原來(lái)，今天因?yàn)榈艿鼙桓改肛?zé)罵，頂撞了父母，差點(diǎn)讓母親因?yàn)椤白约骸倍隽塑嚨??！澳悄憔拖蚰銒寢屬r罪呀！承認(rèn)自己錯(cuò)了?！薄翱墒恰蔽掖驍嗔怂?。“沒(méi)有可是，今天你去向你爸媽好好賠罪，知道了沒(méi)有？”他應(yīng)聲道：“知……知道了?！边@一天里，他心不在焉地上課。夜里睡覺(jué)的時(shí)候，我心里仍忐忑不安，怕他因?yàn)樘载?fù)，而沒(méi)有向父母賠罪。

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇十一

記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午，媽媽回來(lái)時(shí)已經(jīng)1：30了。正準(zhǔn)備做飯，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有有白菜了，便吩咐我去買白菜。臨走時(shí)，媽媽特意叮囑我：“買菜時(shí)侯多高高價(jià)，免得人小被欺負(fù)!”我“哦”了一聲，便跑下樓了。

因?yàn)椴耸袌?chǎng)離我們家較遠(yuǎn)，所以我就在附近的小攤上買菜了。也許是因?yàn)樘鞖馓珶岬木壒拾桑倐兂鰜?lái)的很少，我找了大半天，才找到一個(gè)小攤，攤主是一位老爺爺，像是從農(nóng)村來(lái)的，披著舊斗笠。老爺爺?shù)牟挪皇呛芎?，有許多蟲洞，黃葉子數(shù)不盡數(shù)。我本不想買他的菜，可是肚子正在：“咕咕!咕!”的向我抗議著何況太陽(yáng)還這么無(wú)情的對(duì)我……正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，那位老爺爺熱情的招呼我：“小朋友，你要買菜嗎?我這的菜原來(lái)1元一公斤，現(xiàn)在就賣你0·5一公斤吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了過(guò)去。老爺爺認(rèn)真的幫我挑起菜來(lái)，我以為他會(huì)給我挑一個(gè)不好的，可他卻把有黃菜葉、蟲洞的菜葉撕掉了，還邊挑邊說(shuō)：“這幾天老不下雨，菜不好長(zhǎng)，噴農(nóng)藥吧，又怕你們吃了肚子疼……”老爺爺挑好菜后，我付了錢，便急匆匆的跑回家了。媽媽得知我買的菜很便宜時(shí)便問(wèn)我怎么回事，我把事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽深有感悟的說(shuō)：“做人就要向這位老爺爺一樣，做事實(shí)實(shí)在在的!”飯后，我隨手翻開一本書，其中有一個(gè)故事吸引住了我，書名叫做：《卷心菜的破洞》。故事講的是秦牧爺爺小時(shí)候上當(dāng)受騙的事情。讀完后，我心想：他們同樣都是賣菜的人，一個(gè)是靠實(shí)事求是賣菜的，而另一個(gè)卻是靠欺騙別人來(lái)賣菜的。他們的思想真是不同呀!

我十分敬佩這位老爺爺，他就是我的榜樣，也是大家的榜樣。我們要向這位老爺爺學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)，不能欺騙別人。

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇十二

他曾是我們班里的一個(gè)陽(yáng)光少年，許多人也曾是他的朋友。大大的眼睛，高高的.鼻梁，小小的嘴巴，滿頭烏黑的頭發(fā)便成了他的特征。

十一月的某一天，他仍像往常一樣到原地點(diǎn)等車。只不過(guò)，這一次他的腳步聲略顯出幾絲沉重，雙眼浮腫，好像剛剛大哭了一場(chǎng)似的。

校車來(lái)了，他緩慢地走著，上車邊不向老師問(wèn)好。這也許你不會(huì)覺(jué)得奇怪，恐怕此時(shí)你會(huì)想：許多的學(xué)生也是這樣的，有什么好奇怪的呢？但在往日里，他可是老師的三好學(xué)生，無(wú)論遇見誰(shuí)首先都會(huì)遞上一句問(wèn)好；既使生病了，也會(huì)堅(jiān)持上學(xué)，除非真的得了什么重病。想到這，我忍不住問(wèn)他：“你怎么了？”聽到了我的問(wèn)語(yǔ)，他沉默不語(yǔ)，低下了頭。

到了教室，我放下書包，快步走到他的面前。輕聲問(wèn)：“你究竟怎么了？有什么煩惱的事說(shuō)出來(lái)讓我們幫一下你呀！”只見他面容如釋重負(fù)，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出了世情經(jīng)過(guò)。原來(lái)，今天因?yàn)榈艿鼙桓改肛?zé)罵，頂撞了父母，差點(diǎn)讓母親因?yàn)椤白约骸倍隽塑嚨?。“那你就向你媽媽賠罪呀！承認(rèn)自己錯(cuò)了?！薄翱墒恰蔽掖驍嗔怂?。“沒(méi)有可是，今天你去向你爸媽好好賠罪，知道了沒(méi)有？”他應(yīng)聲道：“知……知道了?！边@一天里，他心不在焉地上課。夜里睡覺(jué)的時(shí)候，我心里仍忐忑不安，怕他因?yàn)樘载?fù)，而沒(méi)有向父母賠罪。

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇十三

附小是一所沐浴了百年風(fēng)雨的名校，它為師生撐起了一片燦爛的藍(lán)天。在這里，不知放飛了多少學(xué)子的夢(mèng)想；在這里，不知流下了多少園丁的汗滴，他們澆灌了無(wú)數(shù)美麗的花朵，播下了許多夢(mèng)想的種子。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，教過(guò)我的老師可不少，他們都很優(yōu)秀。但在這百年校慶的日子里，我最想感謝的還是語(yǔ)文老師——高陽(yáng)。

高老師身材勻稱。她有著一頭深棕色的卷發(fā)，十分漂亮。在她那紅潤(rùn)的臉頰上鑲嵌著兩顆烏黑的“葡萄”，小巧玲瓏的.鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小口。高老師笑起來(lái)特別好看，眼睛彎彎的，閃爍著智慧的光芒，潔白的牙齒像珍珠貝似的，整齊地排列在口中。

記得有一次，我正在專心致志地寫作業(yè)。突然，一道難題橫在了我的面前。我眉頭緊鎖，絞盡腦汁，可怎么也想不出答案來(lái)。我想去問(wèn)高老師，可又不敢，只好用求助的眼神望著高老師，當(dāng)我與她目光交錯(cuò)時(shí)，她似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩，笑著問(wèn)：“你遇到了什么難題呀？讓我來(lái)教你吧！”她耐心地為我講解了這題的做題方法，我聽了，茅塞頓開，心里由衷地感謝高老師。

高老師不僅愛(ài)幫助學(xué)生解決難題，有時(shí)也像一位和藹可親的大姐姐。有一次，因?yàn)槠鸫餐砹耍莶莩粤艘恍┰绮?，便急忙向?qū)W校趕去。一下車，我一路小跑，想快點(diǎn)到班級(jí)。不料，腳下的一塊小石頭把我絆了一跤，我的手上破了一層皮，鼻子也流血了，疼得哇哇大哭。這時(shí)，一雙手把我扶了起來(lái)，原來(lái)是高老師，她著急地說(shuō)：“你怎么不小心呀？一定很疼吧？別哭了，老師帶你去醫(yī)務(wù)室涂些紅藥水吧！”聽著高老師關(guān)切的聲音，我覺(jué)得傷口不那么疼了，心中涌起一股暖流。

十年樹木，百年樹人！高老師的教誨之恩我終生難忘！

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇十四

王凱文。

世界上令我感動(dòng)的人有很多，其中最令我感動(dòng)的人是張紀(jì)清。

張紀(jì)清，是江蘇江陰市市民，江陰無(wú)償捐款者，感動(dòng)中國(guó)2014人物候選之一。2014年11月，在向云南魯?shù)闉?zāi)區(qū)匯去1000元善款后，突發(fā)腦梗暈倒在郵政儲(chǔ)蓄銀行，隨后被送到醫(yī)院。

謎底終于揭開了，原名叫張紀(jì)清的他就是江陰人尋找了27年的好心人“炎黃”?！把S”這個(gè)讓人感動(dòng)了27年的好心人，終于出現(xiàn)在了大家的眼前。

1981年，“炎黃”這個(gè)人向敬老院捐去了1000元善款。當(dāng)時(shí)，這1000元的善款就相當(dāng)于本地人兩年的工資。從這以后的27年里無(wú)論是敬老院、希望小學(xué)，或是地震災(zāi)區(qū)都收到署名“炎黃”的善款。

張紀(jì)清還在住著以前的老房子。張紀(jì)清現(xiàn)在每月的工資是500元，他老伴以前是小學(xué)老師，有一些退休金，他們生活儉樸，但是仍然還在捐善款。

我們都應(yīng)該做張紀(jì)清這樣的人。要從小事做起，幫助他人。張紀(jì)清幫助整個(gè)城市的貧窮人，而我們現(xiàn)在任務(wù)是幫助我們自己身邊的人，幫助校園里的人，其實(shí)幫助人很簡(jiǎn)單，如在學(xué)校里你幫助扭傷腳的同學(xué)上樓梯，幫助盲人過(guò)馬路，幫助老年人推車等等。

大家來(lái)吧，“幫助他人，快樂(lè)自己”趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

菏澤市開發(fā)區(qū)丹陽(yáng)路660號(hào)274000聯(lián)系電話：***。

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇十五

你知道我永遠(yuǎn)忘不了的人是誰(shuí)嗎？我告訴你吧，他叫陳鵬。他長(zhǎng)著高鼻梁、大眼睛。每天都滿面笑容，對(duì)人的態(tài)度和藹可親。不過(guò)我忘不了的不僅僅只是他的外貌，而是他的善良和他的智慧。有一次，我們學(xué)校組織全市數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。我和陳鵬都報(bào)名參加了。到了考試那天，我早早的就來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)殚e著沒(méi)事，又不想看奧賽書，便和同學(xué)們玩了一會(huì)兒游戲?！岸?、鈴、鈴”上課了，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)有人在檢查自己的文具，我也打開自己的書包檢查我?guī)У奈木哂袥](méi)有什么東西忘記帶了。咦？尺子呢？我不管怎么樣也找不到。

死定了，怎么辦呀？我想。我無(wú)奈的把手插進(jìn)口袋，突然我摸到了１元錢，我就象看到救星一樣抓著那１元錢跑出教室。哎呀，監(jiān)考老師已經(jīng)來(lái)了，我急忙來(lái)了個(gè)剎車，轉(zhuǎn)身回到教室。向座位旁邊的同學(xué)求救，可是他們居然都說(shuō)：“我只有一根尺子?！本拖筇崆凹s好了一樣的。此時(shí)的我急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不由得嘆息道：“唉！我今天怎么這么倒霉呀！”陳鵬好象看出了我的心事，便把他的尺子折成兩半，把其中一半遞給了我。頓時(shí)我熱淚盈眶。

雖然陳鵬早已轉(zhuǎn)學(xué)，但是我永遠(yuǎn)也忘不了他，忘不了他的善良，他的智慧。

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇十六

有的人，雖近在咫尺，卻很少想起；有的人，雖素不相識(shí)，卻很難忘記。因?yàn)橐环菪湃?，一位賣酥鍋的老人走進(jìn)了我的記憶，至今揮之不去。

以前常常認(rèn)為，信任是在朋友之間才會(huì)有，但這位賣酥鍋的老人卻改變了我的這個(gè)看法。那是初冬的一個(gè)中午，我到路邊的小攤上買酥鍋，結(jié)果發(fā)現(xiàn)身上剩下的50元不知道跑哪兒去了。我正急著要去上課，肯定沒(méi)有時(shí)間再回家去拿了。望著我滿臉焦急的樣子，賣酥鍋的老大爺開口了：“看你也不像不講信用的人，這樣吧，我先把東西給你，明天你再拿錢過(guò)來(lái)?！?/p>

我抬頭望著這位老大爺，他身材不是很魁梧，個(gè)子也不是很高，一臉慈祥的笑容望著我，眼角布滿了皺紋，一看就知道是飽經(jīng)風(fēng)霜的人。他龜裂的手上長(zhǎng)滿了凍瘡，令我想起了干旱的土地。他很瘦，眼皮深深地陷了進(jìn)去，給人一種骷髏的感覺(jué)。

我愣了一下，然后說(shuō)：“你不怕我明天不來(lái)了嗎？”他笑著說(shuō)：“當(dāng)然不怕，因?yàn)槲矣X(jué)得你不會(huì)為了一袋酥鍋而放棄了別人對(duì)你的信任吧？”說(shuō)罷，他便顫顫巍巍地把一袋酥鍋送到了我的手里。

面對(duì)此情此景，這個(gè)只有1斤沉的袋子卻讓我感覺(jué)好像有千斤重。我提著袋子茫然不知所措，愣在那里好久，直到一陣悠揚(yáng)的笛聲響起，才把我從恍若隔世的夢(mèng)境中拉了回來(lái)。我一看手表，快要遲到了，忙說(shuō)了聲“謝謝”，便狂奔而去。

信任，是人與人之間的一種美好情感，如果你失去了別人的信任，你就相當(dāng)于失去了一切。那位老大爺家里并不富裕，卻憑著一份信任，賒給了我一袋酥鍋，讓我不知該怎么感謝他才好。這份信任，像冬天的太陽(yáng)，帶給我無(wú)限的溫暖。

這一天，我雖然丟了50元錢，卻得到了一件無(wú)價(jià)之寶——信任。這件事雖然過(guò)去了很久，但因?yàn)橛辛艘环菪湃?，那位老大爺?shù)男蜗笾两袷刮译y忘。

小學(xué)作文:最令我難忘的一個(gè)人500字篇十七

每個(gè)人都有自己最難忘的人，令我最難忘的一個(gè)人就是我的上一個(gè)同桌。他有一雙小小的眼睛，尤其在他笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫，小眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子，還有一個(gè)不大不小的嘴巴，長(zhǎng)得非?？蓯?ài)。

他不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還非常調(diào)皮，經(jīng)常把我們班同學(xué)何老師逗得大笑不止，記得有一次，老師給我們講《草船箭》，講完后，老師讓我們自讀課文，讀了一半他突然對(duì)我說(shuō)：“嘿，你知道諸葛亮失算了，沒(méi)有借來(lái)箭，會(huì)怎么對(duì)周瑜說(shuō)嗎？”我回答說(shuō)“不知道。你知道啊，你說(shuō)說(shuō)我聽聽?！薄班牛麜?huì)對(duì)周瑜說(shuō)‘我逗你玩呢。’”他說(shuō)完后逗得他前后左右和我都大笑不止，老師看到后，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？你們?cè)谛κ裁?？”我們只好把事情的前因后果告訴了老師，原以為老師會(huì)批評(píng)他，沒(méi)想到就連老師聽完后也哈哈大笑，還夸他有想象力，長(zhǎng)大后有可能當(dāng)作家，被“夸”過(guò)的同桌被弄得滿臉通紅，還對(duì)老師說(shuō)：“下次再也不這樣了，一定遵守課堂規(guī)則。”老師沒(méi)有責(zé)怪他。