總結過去一年的工作，為新的一年制定計劃?？偨Y應該具備客觀、準確、簡潔、有深度的特點。范文是總結寫作的參考，但要注意保持自己的獨立思考和創(chuàng)新。

兩學一做常態(tài)化制度化重點篇一

始終把思想教育作為首要任務。堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要堅持學做結合，融入日常、抓在經(jīng)常。要在真“學”實“做”上深化拓展，一六鎮(zhèn)學校黨支部結合“三會一課”開展學習教育，教育引導廣大黨員學思踐悟、知行合一，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，保證黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，保證黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，保證廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用。

二、主要任務。

（一）要在“學”上深化拓展，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內容。

堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會基本精神、基本內容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。認真學習黨內政治生活準則、黨內監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺。認真學習總書記系列重要講話，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。

（二）明確具體的學習內容、學習任務、學習方式和學習要求，做到年度有計劃、月月有安排。

黨支部組織黨員集中學習每周至少一次，每次不少于3小時；黨小組每月至少要組織黨員進行一至兩次集中學習，每次學習不少于2小時；班子成員沒月至少集中學習一次，每次不少于3小時；黨支部結合一六鎮(zhèn)學校實際工作，每季度召開一次黨課學習。同時，把集中學習和個人自學結合起來，充分利用網(wǎng)站、黨員微信群等，開展豐富多樣的學習，及時推送學習內容，引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流。

（三）圍繞“亮明身份、公開承諾、示范帶頭、接受監(jiān)督”深入開展實踐活動。

在”做”上深化拓展，堅持學做互進、知行合一，從具體問題改起，從具體事情做起。組織黨員采取佩戴黨員徽章，設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等方式亮出黨員身份；開展承諾踐諾，將承諾事項融入崗位職責、化為崗位行動；黨員干部給普通黨員示范，普通黨員給群眾示范，引導黨員時刻銘記黨員身份，主動接受黨內監(jiān)督和群眾監(jiān)督。

（四）圍繞“四講四有”要求，深化對“四個合格”的認識，結合實際明確具體標準。

在政治合格方面，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，不斷增強“四個自信”。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩。在品德合格方面，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用合格方面，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責，服務群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為，在促進林場改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒。

（五）嚴格規(guī)范黨的組織生活。

嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為主要內容。支委會要定期作出安排，結合實際確定學習主題和具體方式，黨員大會和黨小組會要定時間、分專題，突出政治教育，突出黨性鍛煉，做到形式多樣、氛圍莊重，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。黨課內容要貼近黨員、貼近實際，注重運用現(xiàn)身說法、互動交流等形式為黨員答疑釋惑，黨支部建立“主題黨日”活動，黨支部每月至少一次，組織黨員集中學習、聽黨課、開展民主議事和志愿服務等活動?！捌咭弧鼻昂螅薪M織黨員開展儀式教育，宣讀“入黨誓詞”、觀看警示教育片等活動。

（六）堅持常態(tài)化宣傳，營造良好氛圍。

注重豐富形式和載體，通過集中性、經(jīng)常性、廣泛性宣傳，為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化營造良好氛圍。重點宣傳學習、工作進展情況，及時報道基層黨組織發(fā)揮主體作用、創(chuàng)新組織生活方式的新鮮經(jīng)驗和生動實踐。廣泛宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員立足崗位作貢獻、發(fā)揮先鋒模范作用的新風采。廣泛宣傳廣大黨員學習黨章黨規(guī)、堅定理想信念的新實踐，學習總書記系列重要講話、統(tǒng)一思想行動的新成效，按照“四講四有”標準爭做合格黨員的新風貌，不斷擴大宣傳的覆蓋面和影響力。

三、組織領導。

“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手上、落實在行動上。

（二）一六鎮(zhèn)學校黨支部把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化納入管黨治黨的責任清單，一級抓一級，層層抓落實，做到有計劃、有部署，黨支部書記擔負起第一責任人職責，親自抓謀劃、抓推動、抓落實。班子成員落實一崗雙責，結合分管工作加強指導。

（三）黨支部制定年度“兩學一做”學習計劃、方案并報上級黨組織備案。明確工作安排，發(fā)揮“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的帶動效應，針對基層黨建工作薄弱環(huán)節(jié)持續(xù)用力，集中力量攻堅克難，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

兩學一做常態(tài)化制度化重點篇二

引導語：自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面是小編為大家精心整理的關于兩學一做常態(tài)化制度化自查報告范文，歡迎閱讀！

為確?！皟蓪W一做”學習教育取得實實在在的效果，平樂縣強化“四項措施”推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

在深化“學”字上下功夫，增強理想信念。該縣各基層黨組織通過著力抓好“學”這個基礎，采取以領導干部帶頭講黨課、專題講座、黨委中心組專題研討、黨支部黨小組集體學習等多種方式，推動學習黨章常規(guī)、總書記系列重要講話精神融入日常、抓在經(jīng)常。以支部為單位開展“領學、送學、寄學”活動，著力解決年老體弱、出行不便、外出務工等領域黨員的學習問題。在“兩學一做”學習教育中，各級黨組織開展專題座談x多場次，送學x人次，郵寄學習資料x多份。廣大黨員通過深化學習，在精神上補了“鈣”，進一步筑牢黨員的理想信念堤壩，增強了維護黨中央權威的理論自覺、行動自覺。

在深化“做”字上下功夫，樹立先鋒標桿。該縣堅持把“做合格黨員”落腳到提高覺悟、解決問題、崗位奉獻上，以“爭當八桂先鋒、爭做合格黨員”為載體，實施開展了“紅色細胞”工程。各行各領域黨員立足工作崗位，開展了“黨員五帶頭”活動。各級黨員干部以落實上級決策部署、化解基層矛盾、解決群眾身邊的熱點難點問題為檢驗，先行先做，率先垂范。著力為群眾解決實際困難和問題x個，幫助困難群眾安置就業(yè)x人。在縣委的引領下，廣大黨員干部在推進重大項目建設、城鎮(zhèn)化建設大會點、脫貧攻堅等工作中身先士卒、苦干實干，x名黨員干部在“一推兩戰(zhàn)”中受到縣委表彰，樹立了標桿，做出了表率。

在深化“改”字上下功夫，強化責任意識。該縣根據(jù)黨員分布領域、從業(yè)崗位不同實際，分類提出學習教育要求。突出問題導向，聚焦問題不走神、揪住問題不放手，把查擺解決問題貫穿學習教育全過程，把落腳點放在“改”字上。各級黨組織、黨員干部通過認真排查，經(jīng)梳理須加以整改的問題1885個，對查擺出的問題進行掛牌整改，限期銷號。針對一些黨組織“三會一課”制度執(zhí)行不到位、發(fā)展黨員程序不規(guī)范、黨員黨性觀念淡薄、不按時交納黨費、帶富致富能力不強等問題，把集中整改與加強日常教育管理結合起來，做到制度引領，責任兜底，切實做到抓細抓常抓長。

在深化“促”字上下功夫，助力工作推進。該縣制定完善了黨內組織生活各項制度，從嚴落實“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活會、支部組織生活會、黨內談話等基本制度。創(chuàng)新黨內組織生活形式，根據(jù)不同領域黨員的特點和需求，開展主題黨日活動、體驗式教育、警示教育等活動。建立了縣委常委聯(lián)系基層黨(工)委制度，切實幫助基層黨(工)委解決實際困難和問題。各基層黨(工)委班子成員根據(jù)工作分工，切實抓好分管領域聯(lián)系黨組織的學習教育工作，指導聯(lián)系點黨組織主動把“兩學一做”學習教育融入到業(yè)務工作中，促使學習教育與中心工作兩不誤，雙促進。

一年來的實踐證明，開展“兩學一做”學習教育是新形勢下加強思想政治建設的生動實踐，必須堅持不懈地抓下去，推進學習教育常態(tài)化制度化。為扎實做好今年全鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育工作，xx縣xx鎮(zhèn)通過豐富學習內容、拓展學習教育渠道、提升學習教育成效，確保教育實踐活動開好局、起好步。

一舉措：突出三個重點，豐富學習教育內容。一是規(guī)定內容扎實學。按照鎮(zhèn)黨委制定的學習計劃，組織全鎮(zhèn)黨員認真學習黨的十八大和十八屆六中中全會精神，學習總書記系列講話精神，學習中央和省委、市委、縣委關于“兩學一做”指示精神，為全鎮(zhèn)扎實開展學習教育筑牢思想基礎。二是自選內容深入學。圍繞學理論、學黨章、學《條例》《準則》學傳統(tǒng)，開展“如何做政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員”專題討論，引導黨員堅持不懈筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。三是結合實際自主學。鎮(zhèn)黨委早計劃、早部署，安排各黨支部為黨員準備了《總書記系列重要講話精神》、黨章黨規(guī)黨紀和十八屆六中全會通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》等專題輔導讀本和材料;同時搜集整理人民日報社論、中央領導同志重要講話，要求廣大黨員利用業(yè)余時間進行自學，并撰寫讀書筆記和學習心得。

二舉措：采取三種形式，拓寬學習教育管道。一是集中培訓脫產(chǎn)學。圍繞“兩學一做”學習教育，以十八屆六中全會為主題，采取黨委書記上黨課、邀請縣黨校老師做講座和先進典型人物做報告。引導黨員切實當好學習教育的組織者、推動者和實踐者。二是豐富內容體驗學。通過學習誦讀經(jīng)典文獻，學習領會習總書記指示精神，學習體會先進人物典型事跡，發(fā)揮榜樣的示范和帶動作用，不斷豐富學習方式和內容。同時，充分利用好媒體資源，觀看了全國政協(xié)第十二屆五次會議開幕式和全國人大五次會議開幕式。三是專題課堂及時學。通過開設理論課堂、專家課堂、空中課堂、網(wǎng)絡課堂、遠程教育課堂等大課堂，全天候多渠道對全鎮(zhèn)黨員進行學習教育，及時把最新知識傳送到黨員手中，在全鎮(zhèn)黨員中營造出濃厚學習氛圍。

三舉措：抓實三個辦法，提升學習教育成效。一是“學習清單”抓重點。鎮(zhèn)黨委提前做好計劃，列出所學習的書目和材料，讓黨員知道學什么、怎么學，不斷提高學習的針對性和實效性，使“兩學一做”學習教育在全鎮(zhèn)黨員中深深扎根。二是“創(chuàng)新方法”抓實效。引導全鎮(zhèn)黨員深入思考，積極撰寫學習心得，暢談學習的體會和收獲，分享學習經(jīng)驗，黨員親自動手準備發(fā)言材料，并在討論會上帶頭發(fā)言，在充分討論的基礎上，形成集體研究成果。三是“結對幫學”抓落實。形成“領導督促學”、“黨員干部帶頭學”、“干部群眾對幫學”的模式，形成一級帶一級、層層抓學習的良好局面。

通過三舉措抓學習教育，全鎮(zhèn)廣大黨員統(tǒng)一了思想，提高了認識，深刻領會了當前在全黨開展“兩學一做”學習教育的重要性和必要性，也推動了xx鎮(zhèn)“兩學一做”常態(tài)化制度化和經(jīng)濟社會各項工作的順利開展。

兩學一做常態(tài)化制度化重點篇三

”常態(tài)化制度化，首先在“學”。深入推進黨章黨規(guī)學習，認真學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》等法規(guī)文件，下面本站小編給大家?guī)韮蓪W一做常態(tài)化制度化范文，供大家參考!

當前中國政治生態(tài)局勢發(fā)展來看，學習型、服務型、廉潔型黨組織及黨員干部是大勢所趨。要實現(xiàn)這樣的目標，就需要推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

建設學習型黨組織及培養(yǎng)學習型黨員干部需要推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。黨章黨規(guī)及系列講話中含有大量的中國共產(chǎn)黨的思想文化內容，是所有黨組織及黨員所要遵守及學習的，是新形勢下加強思想政治建設的成功實踐。落實黨章黨規(guī)關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措，是加強黨的思想建設的重要部署。

建設服務型黨組織及培養(yǎng)服務型黨員干部需要推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。首先，做好合格黨員才能為做好服務型黨員干部做好鋪墊，只有常態(tài)化制度化的學習活動才能讓每名黨員將合格黨員的標準銘記于心，實踐于身，按照基礎在學、關鍵在做的要求，堅持學做結合、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，強化問題導向，注重以上率下，扎實有序地推進“兩學一做”學習教育。

建設廉潔型黨組織及培養(yǎng)廉潔型黨員干部需要推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。在新政治生活新常態(tài)下，反腐倡廉一直是經(jīng)常性要求。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，一是能夠強化思想理論武裝，堅定理想信念，二是能夠強化黨性教育，嚴明黨的政治紀律和規(guī)矩，三是能夠強化組織建設，健全基層黨組織。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化可以緊緊圍繞黨的重點中心工作及大局工作組織開展學習教育，把我們黨建設得更好，為實現(xiàn)“中國夢”作出大的貢獻。

“兩學一做”學習教育已開展一年，一年來的實踐證明，這是黨內教育的好形式，是新形勢下加強思想政治建設、基層黨組織建設、黨員隊伍建設的成功實踐。20xx年，各級黨組織要按照黨中央的部署，繼續(xù)抓好“兩學一做”學習教育，積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。

開展“兩學一做”學習教育不可能一勞永逸，要使全體共產(chǎn)黨員永葆先進性和純潔性，必須始終確保“兩學一做”學習教育不間斷也從不走過場，故開展“兩學一做”學習教育務必要常態(tài)化、制度化。

全面從嚴治黨永遠在路上。思想政治建設不可能畢其功于一役，需要堅持不懈地抓下去。要認真貫徹黨中央要求，積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把深化“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為加強和規(guī)范黨內政治生活、加強黨內監(jiān)督的重要載體。要堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行動，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要突出思想政治建設、黨性鍛煉，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，堅持領導機關、領導干部帶頭，層層示范，推動“兩學一做”融入日常、抓在經(jīng)常，形成常態(tài)、發(fā)揮長效，確保黨組織充分履行職責、發(fā)揮核心作用，確保全體黨員增強黨性觀念、發(fā)揮先鋒模范作用，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局。

全國組織部長會議18日在京召開，中共中央政治局、中央書記處書記出席在講話中強調要推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

“兩學一做”學習教育是深化黨內教育的一次重要實踐，也是加強黨的思想政治建設的重要部署，其目的是使全體黨員牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良作風把人民群眾緊緊凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標而努力拼搏。因此，在學習教育中各級黨組織和黨員要堅持做到常態(tài)化制度化和“三會一課”制度的規(guī)范化，深學細悟、以知促行，方能凝聚起脫貧攻堅、全面小康和實現(xiàn)偉大復興中國夢的強大合力。

學習教育要堅持常態(tài)化?！皟蓪W一做”學習教育不是活動，而是一項長期教育。因此，每一名黨員都要結合工作實際，依托“三會一課”、民主生活會等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨員自我凈化、自我提高的主動性。各支部要通過帶頭學習、“強制”學習、督促學習，全體讓黨員同志們集中學習、自主學習、積極學習，讓學習教育變成“家常便飯”。并著力在真心實做上下功夫見成效，充分利用網(wǎng)絡媒體做好自學，學如逆水行舟不進則退，所以要持之以恒加強學習，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，為全面完成各項工作任務、推動發(fā)展當好先行軍。

學習教育要堅持長效化?！皟蓪W一做”學習教育基礎在學，關鍵在做。目的在于引導廣大黨員干部進一步強化自身黨性修養(yǎng)，增強全心全意為民服務的宗旨觀念，在工作、學習和生活中起先鋒模范作用，自覺做到有作為敢擔當，始終在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨興黨、在黨憂黨。因此，作為一名黨員，我們必須邊學邊改邊做，自覺學黨章黨規(guī)、學系列重要講話，認真“改”組織紀律散漫、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題，切實“做”知行合一的合格共產(chǎn)黨員。讓學習教育始終貫穿我們的生活學習和工作，讓學習教育長期有效規(guī)范我們的一言一行，真正做到以上率下，方能帶動廣大群眾為脫貧攻堅、全面小康和偉大復興的中國夢不懈奮斗。

學習教育要堅持規(guī)范化。基層黨支部是黨的最基層組織，是和黨員聯(lián)系最密切的組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。因此，基層黨支部應根據(jù)黨章相關。

規(guī)章制度。

堅持和運用好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度用好專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開專題組織生活會、民主評議黨員等基本形式來健全黨的組織生活并結合自身實際制定可行的、科學的、符合自身的學習制度嚴格管理黨員加強黨員教育推動黨內政治生活規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。

兩學一做常態(tài)化制度化重點篇四

中共****市委（2017年4月25日）。

****市共有10個縣（市、區(qū)）委、36個直屬黨（工）委、71個市直黨組、7320個黨支部、16.7萬名黨員?！皟蓪W一做”學習教育開展以來，我們按照中央和省委的統(tǒng)一部署，堅持“全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效”，加強領導、精心組織、創(chuàng)新舉措、狠抓落實，學習教育取得扎扎實實的成效，并把工作中的好經(jīng)驗、好做法用制度形式固定下來、堅持下去，實現(xiàn)了學習教育成果的鞏固擴展。一是突出壓力傳導，責任落實到位。壓緊壓實各級黨組織的主體責任、“一把手”的第一責任、組織部門的推進責任、黨員干部的“一崗雙責”，形成了一級抓一級、一級帶一級的責任體系。分別召開了全市“兩學一做”學習教育工作推進會、座談會，對學習教育進行再安排、再部署。建立學習教育協(xié)調小組工作例會制度，一周一調度、一月一總結、兩月一座談，統(tǒng)籌協(xié)調推進。堅持頂層設計和統(tǒng)籌謀劃，每月發(fā)布工作提示，精細指導推進。二是突出以上率下，層層示范帶動。堅持領導帶頭，制定了《市委常委帶頭參加學習教育安排意見》、《學習教育計劃安排表》，實行市委常委“逢會必學”和常委“輪流主講”制度，市級領導帶頭進支部、講黨課，帶頭下基層、抓黨建，分別到所在支部和農(nóng)村、企業(yè)等基層聯(lián)系點講黨課3次以上。細化各領域支部學習計劃，將規(guī)定學習內容以要點和圖解方式編印“四本書”，統(tǒng)一發(fā)放到基層黨支部。對流動黨員、離退黨員等特殊黨員群體，采取結對輔導、送學上門等方式助學?；鶎狱h支部共開展集體學習26583次、集中研討16576次。三是突出分層分類，作用有效發(fā)揮。充分發(fā)揮基層黨支部主體作用，嚴格執(zhí)行“三會一課”等組織生活制度，每月確定一天為“黨員固定活動日”，集中組織開展“兩學一做”知識競賽、微型黨課評比等系列活動。注重區(qū)分不同領域、不同身份黨員特點，分別明確做“合格黨員”的具體標準，在農(nóng)村廣泛推行“黨員服務區(qū)”，開展“星級黨員評比”等活動；在社區(qū)創(chuàng)建“便民服務聯(lián)盟”、志愿者服務隊等載體；在機關集中開展“亮身份、樹形象、作表率”和服務質量效率“雙提升”活動；在園區(qū)開展“黨旗映車間”、“奉獻在一線”等實踐活動。四是突出問題導向，作風不斷轉變。對照“四講四有”標準，實施“五查五看”行動，認真查不足、補“短板”、抓整改。市委常委帶頭查擺問題68個，全市處級以上黨員領導干部查擺問題3565個、整改2087個，其他黨員查擺問題8.2萬余個、整改4.6萬余個。著力破解黨建工作難題，強力推進7項重點任務，集中整頓軟弱渙散基層黨組織。著力治庸治懶治腐，查處損害群眾利益案件72起，查辦破壞發(fā)展環(huán)境案件48起。

通過“兩學一做”學習教育，****市形成了從基礎工作抓起、從基本制度嚴起、把管黨治黨落實到每個支部每名黨員的鮮明導向，也初步形成了勁頭不松、標準不降、力度不減的黨員教育常態(tài)化推進體系。下一步，我們將按照中央和省委的安排部署，把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為一項重大政治任務，樹牢“黨建為民”理念，以全市黨員干部“大走訪、解民憂、惠民生”活動為統(tǒng)領，周密安排部署，精心組織實施，以學習教育的新成效迎接黨的十九大勝利召開。

一、堅持旗幟鮮明講政治，抓牢抓常思想政治教育把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言行，引導全體黨員做合格黨員。一是在“關鍵少數(shù)”上下功夫。堅持以上率下，注重發(fā)揮領導干部示范領學作用，把思想政治建設納入各級領導班子建設的中長期規(guī)劃，實行市委常委會“逢會必學”、常委“輪流主講”，建立黨員領導干部參加雙重組織生活報告、公示制度，提高黨員領導干部的主動性，強化雙重組織生活的嚴肅性和規(guī)范性。二是在入腦入心上下功夫。組織黨員領導干部定期開展集體學習，在堅持讀原著、學原文、悟原理的基礎上，充分發(fā)揮我市八女投江精神、子榮精神等紅色教育資源的震撼作用，“每周雙星”先進典型的示范作用、廉政教育基地的警示作用，把理論灌輸和情感傳輸結合起來，以理服人、以情感人，切實提高學習教育的針對性和實效性。三是在知行合一上下功夫。堅持聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，組織黨員干部積極投身于改革發(fā)展主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定第一線、服務群眾最前沿，砥礪品質、錘煉黨性，切實解決黨員干部學而不信、學而不化、學而不用的問題，用工作實績檢驗學習教育實效。

二、堅持一切工作到支部，夯實學習教育組織基礎牢牢扭住基層黨支部這個重點，抓好黨支部制度建設這個關鍵，充分發(fā)揮黨的組織功能、組織優(yōu)勢、組織力量，讓黨支部吹響學習教育的“集結號”。一是嚴格落實基本制度。堅持用制度來保證學習教育的常態(tài)長效開展，建立“三會一課”紀實登記和考評制度，把“兩學一做”作為“主題黨日”“黨員固定活動日”的重要內容，組織黨員集中學習、聽黨課，開展民主議事和志愿服務。二是深入實施“班長工程”。以今年村“兩委”換屆為契機，深入實施“班長工程”，從“選、育、管”三方面著手，努力建設一支有信念、有紀律、有品行、有作為的“四有”型基層黨組織書記隊伍，打造黨組織書記精英團隊。三是持續(xù)整頓軟弱渙散黨組織。對2015年確定的151個軟弱渙散基層黨組織，逐個排查銷號，年底實現(xiàn)100%轉化升級，30%轉化為先進。按照10%的比例，再倒排確定100個左右軟弱渙散基層黨組織，強化指導、分類施策，確保基層黨組織政治功能和服務功能正常發(fā)揮。

三、堅持創(chuàng)新方式抓推進，充分調動黨員學做熱情注重載體創(chuàng)新，把學習教育的內容方式、目標任務，融入具體的載體之中，化無形為有形，變抽象為具體，使學習教育看得見、摸得著、感受得到。一是搭建學習的平臺。在運用集中學習、交流研討、幫學送學、微型黨課等傳統(tǒng)學習方法的基礎上，充分利用新媒體、網(wǎng)絡信息以及“兩微一端”平臺，把“兩學一做”作為“干部學習在線”“農(nóng)村十五號黨員課堂”“社區(qū)1+x遠教課堂”“老年遠程教育網(wǎng)絡課堂”和“雪城先鋒”微信訂閱號的重要內容，通過線上互動與線下學習相結合，解決工學矛盾，保障學習教育全覆蓋。二是創(chuàng)新管理模式。將黨的建設與大數(shù)據(jù)、云計算等新一代信息技術“融合共生”，大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”、“智慧黨建”等做法，創(chuàng)建“雪城先鋒云平臺”，建立“黨建數(shù)字地圖”，實現(xiàn)各種實體黨建資源數(shù)字化整合、智能化響應，構建規(guī)范、開放、整合、高效、互動的黨群工作體系，實現(xiàn)黨員教育管理精確化、黨務工作實時化、黨員服務貼心化。三是踐行群眾路線。組織全市黨員干部開展“大走訪、解民憂、惠民生”活動，以社區(qū)網(wǎng)格和村民小組建制為基本單元，采取“一對一”或“多對一”的方式劃定責任區(qū)，通過解決群眾思想困惑、農(nóng)民生產(chǎn)難題、社區(qū)居民生活困難、企業(yè)發(fā)展困境等問題來檢驗學習教育效果，進一步提升人民群眾對黨的信任度和滿意度。

四、堅持問題導向不動搖，確保學習教育取得實效把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為學習教育常態(tài)化制度化的出發(fā)點和落腳點，堅持帶著具體問題學、針對具體問題改，確保學習教育落在實處、取得實效。一是與加強作風建設緊密結合。下大力氣解決黨員“有組織、信念差，有紀律、執(zhí)行差，有良俗、品行差，有職責、作為差”等“四有四差”和法治意識不強、工作效率低下、吃拿卡要久抓不絕等影響發(fā)展的問題，以及一些地方出現(xiàn)的“村霸”“蠅貪”等損害群眾切實利益的突出問題，深入開展黨員干部作風整頓行動，在著力抓市級機關的同時，向縣鄉(xiāng)村延伸拓展，堅持有什么問題解決什么問題，上下聯(lián)動、相互促進。二是與加強基層黨建緊密結合。下大力氣解決基層黨組織政治功能和服務功能發(fā)揮不到位問題，統(tǒng)籌推進農(nóng)村、城市、國企、機關、“兩新”等領域黨建工作，推動各領域基層黨建全面進步、全面過硬。深入踐行“黨建為民”理念，加強基層服務型黨組織建設，推動資源在基層整合、服務在基層深入、問題在基層解決、民心在基層凝聚。探索建立黨員干部直接聯(lián)系服務群眾機制，實現(xiàn)每一名群眾都有黨員關心，每一名黨員都有基層黨組織關愛，每一個基層黨組織都有上級組織關懷。三是與推進振興發(fā)展緊密結合。下大力氣整治“為官不為”問題，堅持用學習教育提振黨員干部精氣神，教育引導全市黨員干部以重實干、出實招、辦實事、求實效的精神狀態(tài)踐行“兩學一做”，牢固樹立和貫徹落實新發(fā)展理念，按照省第十二次黨代會作出的決策部署，扎實做好穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險各項工作，在打造****產(chǎn)業(yè)高地、創(chuàng)新新都、開放名市、森林雪鄉(xiāng)、幸福家園、清風雪城上發(fā)揮先鋒模范作用。

兩學一做常態(tài)化制度化重點篇五

為扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，現(xiàn)就2018年度學習工作安排如下。

一、目標要求。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以學習宣傳貫徹黨的十九大精神為主線，以黨支部為基本單元，以黨支部主題黨日活動為基本載體，按照“堅持問題導向、注重以上率下、強化督導指導、激發(fā)基層活力、堅持常抓不懈”的要求，引導黨員干部學思踐悟、知行合一、苦干實干，為打好就業(yè)脫貧工作提供堅強保障。

二、持之以恒深學1.學習內容。

（1）黨員領導干部重點學習《中國共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報告》《梁家河》《習近平談治國理政》（第一卷、第二卷）《習近平關于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢論述摘編》《習近平關于全面深化改革論述摘編》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》以及黨規(guī)黨紀、系列講話。

（2）普通黨員重點學習《中國共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報告》《梁家河》以及黨規(guī)黨紀、系列講話。

2.學習方式。

（1）集中研討學習。以集中會議、黨課等形式為抓手，組織黨員領導干部定期開展集體學習，綜合運用重點發(fā)言和集體研討、專題學習和系統(tǒng)學習等方式，深入開展專題學習。集體學習全年不少于12次，其中集中研討不少于4次。

（2）辦好主體黨課學習。每年集中講黨課時間不少于20課時，每季度至少1次。黨員領導干部和黨支部書記年度開展宣講不少于2次。

（3）黨支部主題黨日集體學。嚴格按照區(qū)委組織部黨支部主題黨日活動的要求，每月組織開展黨支部主題黨日活動，認真完成規(guī)定動作，結合實際做好自選動作。黨支部主題黨日活動年度不少于12次。

（4）利用新媒體日常學。推行“自媒體+”學習模式，利用網(wǎng)站、黨員小書包、黨建云平臺、微信公眾號、相關手機app等新媒體平臺，及時學習形象直觀、豐富多樣的內容，引導黨員加強日常學習。

（5）結合實際自己學。組織黨員結合本職工作和本人實際，明確學習重點，將黨章黨規(guī)及系列講話作為必修課，沉下心來學習必學書目和篇目。《中國共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報告》《梁家河》原文學習不少于2遍，入黨誓詞做到會背誦、會默寫。

3.學習要求。

（1）根據(jù)學習方案學習。根據(jù)本方案執(zhí)行日常的學習內容、任務和方式；黨員要結合黨支部安排和自身實際制定個人學習計劃。

（2）領導干部帶頭。領導干部要在學習上帶頭示范，既要在讀原著、學原文、悟原理上作表率，又要利用支部集中學習會議進行學習，抓好專題學習；既要以普通黨員身份參加支部的學習，又要進行自學，并帶頭講黨課、開展講習活動。黨員領導干部講黨課年度不少于1次，黨支部書記講黨課年度不少于2次。

（3）注重學習實效。學習教育要注重針對性，區(qū)分不同領域、不同年齡黨員，確定學習內容；注重靈活性，區(qū)分不同專題和不同內容采取靈活有效的方式，因人施教，因材施教；注重實效性，堅持正反典型教育相結合，堅決杜絕“搞形式”“走過場”，防止形式主義。

三、狠抓工作落實。

1.加強組織領導。支部將把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，把抓好“兩學一做”學習教育納入黨建工作述職考核評議的重要內容，精心安排部署，認真組織開展，確保學習教育見實見效。

2.落實主體責任。支部書記要發(fā)揮主體責任，履行第一責任，嚴要求、作表率、親自抓，一級抓一級、一級帶一級，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。督促領導干部落實“一崗雙責”，抓好分管科室學習教育。

3.強化督促檢查。各科室要指導抓好本科室的學習教育，還要經(jīng)常性對實行精準督導、隨機督導、重點督導、反復督導，切實把從嚴要求貫穿和體現(xiàn)到學習教育全過程，確保學習教育不偏不空不走過場。

4.宣傳推廣典型。支部就將把樹立先進典型作為引領黨員深學真悟的重要舉措，堅持選樹典型與宣傳典型并重、典型示范與典型幫帶并重，及時宣傳推廣本地本單位特色做法，挖掘身邊先進典型，充分發(fā)揮先進典型的激勵和帶動作用，營造濃厚學做氛圍。

中共xxxx支部委員會2018年3月14日。

兩學一做常態(tài)化制度化重點篇六

根據(jù)中央和省、市、縣委對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的部署要求，現(xiàn)就中共撫松縣委黨校2017年推進兩學一做常態(tài)化制度化，制定如下實施方案。

一、目標要求。

開展“兩學一做”學習教育，是以習近平同志為核心黨中央加強黨的思想建設的一項重大部署，是全面從嚴治黨的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑。我校要把推進兩學一做常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程來抓，履行主體責任，抓早抓常抓細。要在“深學”上下功夫，做到真學、真信、真用。要在“實做”上精準發(fā)力，做到內化于心、外化于行。通過學習教育的深入開展，進一步增強黨校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為創(chuàng)建全省一流縣級黨校夯實組織基礎和提供有力思想保障。

二、主要內容。

1、制定學習計劃。

支部根據(jù)上級黨委統(tǒng)一安排，結合自身工作實際，科學制定1學習計劃，既落實好規(guī)定動作，又要選好自選動作，確?？茖W實用，特色鮮明。

2、明確學習內容。

要把黨章黨規(guī)作為學習重點，同時，根據(jù)不同階段工作部署和上級要求，適時增加和調整相應學習內容。

要把“兩學一做”學習教育和“三會一課”制度相融合，強化學習實效，實現(xiàn)全程紀實，嚴格學習考勤，真正做到學習一次，教育一遍，提高一步。

1、做政治合格的表率。

以問題為導向，認真查找和解決個別黨員黨的意識不強、組織意識不夠、發(fā)揮作用不到位的問題，教育和引導黨員做政治上的明白人，增強“四種意識”，在嚴格黨內政治生活上錘煉黨性，對照“四講四有”和“四個合格”，爭做合格黨員。

2、做遵紀守規(guī)的表率。

把黨章精神貫徹到位，把紀律和規(guī)矩挺在前面，清清白白做人、干干凈凈做事，用制度和規(guī)矩規(guī)范履職盡責。

3、做規(guī)范提升的表率。

支部要將黨建工作重心由固本強基抓硬件轉移到提升素質2軟件上來，認真查找工作短板，明確工作措施，抓好整改落實。

4、做為民服務的表率。

結合黨員志愿者和精準扶貧工作，走近群眾，服務群眾，不斷密切黨群關系，因地制宜地開展各種便民利民、教學科研、政策宣講咨詢，更好為民服務、為基層解困。

三、保障措施。

1、嚴格主體責任。

黨校姓黨，黨支部要發(fā)揮主體責任，支部書記是第一責任人，要高度重視，層層傳導壓力，從嚴從實抓早抓小，防微杜漸，使廣大教職工真學真思、真做真干。

2、嚴格督導落實。

由校委會和支部成員分工負責，定期對各科室學習教育開展情況進行督導檢查，對工作不力、貫徹落實不到位的黨員進行責任追究。

3、注重示范引導。

要注重典型培養(yǎng)，結合爭先創(chuàng)優(yōu)和民主評議黨員等活動，樹立本支部學習教育涌現(xiàn)的“學、做”典型，以激發(fā)廣大黨員認真學習、干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

兩學一做常態(tài)化制度化重點篇七

二0一七年五月。

按照中央、省委及德惠市委和市教育局以及天臺鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，就我?！皟蓪W一做”學習教育常態(tài)化制度化，制定如下實施方案。

一、成立組織明確分工。

我校為了更好的做好“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，我德惠市第十中學黨支部，進一步明確了分工落實責任。由一把手校長史萬成同志親自組織，由李東輝副校長具體落實。快速反應，及時、準確的把黨組織的各種活動切實的組織起來。成立了黨支部兩委成員在內的“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作小組。把“兩學一做”工作做到務實求真，不留于形式。

二、認真研究了學習內容并制定了具體的學習方案。

要達到每年不少于180學時，每季度必須精讀一本理論專著，每學期至少要寫出一篇心得體會文章或理論文章。并且積極參加讀書會、報告會等學習活動。同時我們還有針對性的進行集中學習，并且要求我十中黨支部主要成員要每年講一次黨課或是就自已的學習談一次個人的心得體會，與黨支部全體成員共同學習進步。

三、把“兩學一做”學習教育活動做為一項制度。

為了把“兩學一做”學習教育活動真正的做好，我十中黨支部把這項工作做為一項制度。把開會、學習、上交心得、談體會等工作做為一項黨員評優(yōu)選先的制度。規(guī)定每學期“兩學一做”學習系列活動有兩次不參加的，年末優(yōu)秀黨員評比不得參評。同時要求每位黨員在每學期至少解決一件群眾服務性問題，對脫離群眾，與群眾聯(lián)系不密切的黨員同志要進行談話，由其他優(yōu)秀黨員集中幫扶。堅決反對個人主義、分散主義、自由主義。堅決踐行“三嚴三實”始終嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神。

在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作中，我們校領導班子成員和后備干部要走在前頭，要發(fā)揮好示范表率作用，嚴肅認真地參加學習教育，要把這項工作做到常態(tài)化。

德惠市第十中學二0一七年五月。

兩學一做常態(tài)化制度化重點篇八

為深入學習貫徹落實總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、學習討論落實活動和“三嚴三實”教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，2018年在學校全體黨員并適當拓展至全體職工中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育）?，F(xiàn)制定如下方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹落實黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，推進全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署，以強化黨員干部黨章意識、紀律意識和規(guī)矩意識為目的，嚴肅黨紀，警鐘長鳴，使廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，著力解決在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，為加快發(fā)展提供堅強有力的紀律保障。

二、目標任務。

開展“兩學一做”學習教育，把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導廣大黨員干部，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

三、組織實施。

（一）成立“兩學一做”學習教育領導機構及辦事機構。

精神，要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義。

3.做合格黨員。

黨組織和各黨支部要引導全體黨員干部要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

（三）開展“兩學一做”學習教育主要措施1.圍繞專題學習討論。

黨組織和各黨支部學習小組要把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，各黨支部學習小組要定期組織黨員集中學習。

黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。

黨組織要召開黨組織會，專題學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話；要以黨組織中心組形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。

（四）開展“兩學一做”學習教育工作要求。

1.搞好思想發(fā)動。學校要召開動員會，安排布置活動開展工作。黨組織書記要親自作動員講話。

2.抓好輿論宣傳。黨組織和各黨支部要充分利用各種手段，深入宣傳“兩學一做”活動的意義、目的、內容和要求，營造良好的社會輿論氛圍，擴大活動參與面。學校要編發(fā)簡報，開辟專欄、刊發(fā)信息，指導工作。

3.建立機制，注重長效。黨組織要緊密結合學校實際，吸收和借鑒黨的群眾路線教育活動、學習討論落實活動和“三嚴三實”活動的有效做法和成功經(jīng)驗，積極探索和建立健全“兩學一做”活動的長效機制，不斷豐富活動新的內容，使這一活動扎實有序開展下去。

4.做好總結，積極整改。黨組織和各黨支部要按季度對。