報告是在特定領域或事件中對相關情況進行詳盡陳述和說明的一種文字形式。報告的撰寫過程也是我們提升自己思考和表達能力的機會，通過不斷鍛煉和實踐，我們將能寫出更加優(yōu)秀的報告作品。希望大家在參考這些范文的同時，能夠根據自己的實際情況進行適當的修改和調整。

小學法制副校長工作總結報告篇一

一、主題：“法制教育”

二、時間：20__年4月26日。

三、地點：207教室。

四、出席人員：班主任及09國商(1)班全體學生。

五、主持人：薛曉瑾胡旭偉。

六、班會議程簡要：

1、主題班會背景。

法制安全教育作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學生自身的重要使命。

安全防范是一種意識，更是個人的生存技能。做好個人安全防范是人生的一門“必修課”。每到一個陌生的地方，學生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全。

2、班會活動目的。

堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故的隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。

3、班會活動準備。

1)請同學們準備法制案例分享。

2)讓同學們準備法制小品。

4、活動過程。

1)主持人——薛曉瑾、胡旭偉開場。

2)法制案例分享：

3)法制問題競賽。

比賽規(guī)則：

1.團隊合作，全班分為六組。

2.舉手搶答，回答正確加1分，最后看總分，多的那組獲勝。

(1)我國未成年人保護法保護的對象是(b)。

(2)有的家長規(guī)定，兒子可以上學，女兒不給讀書，幫做家務。這種做法違反了未成年人保護法中的(a)。

a、家庭保護b、學校保護c、社會保護d、司法保護。

(3)未成年人要依法自律，是指(c)。

a、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做。

b、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅決不做。

c、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅決不做。

d、自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情。

(4)未成年人自我保護能力很弱，甚至缺乏自我保護的能力，因此，需要法律給予(a)。

a、特殊保護b、特殊關注c、特殊照顧d、特殊援助。

(5)人民法院是(c)。

a國家權力機關b國家行政機關c國家審判機關d公安機關。

(6)我國的國家結構形式屬于(b)。

a民族區(qū)域自治b單一制c聯(lián)邦制d邦聯(lián)制。

(7)中央軍事委員會的領導體制是(c)。

a集體負責制b雙重從屬制c負責制d合議制。

(8)據報載，洛陽市3名小學生在金某違法經營的電腦游戲廳打游戲機時，因欠交2.5元，竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有(bd)。

a、要加強對未成年人的社會保護。

b、未成年人既要依法自律，又要學會自我保護。

c、我國刑法懲治犯罪，保護人民。

d、未成年人的人身權利應受到法律特殊保護(9)青少年的健康成長離不開法律，表現(xiàn)在(ac)。

a青少年的身心健康需要法律特殊保護。

b青少年正處在長身體、長知識時期。

c青少年的健康成長關系重大，需要國家給予特殊關注。

d目前社會上存在著許多不利于青少年健康成長的因素。

(10)下列事例中屬于違反學校保護規(guī)定的有(ac)。

a某小學教師為提高學生成績，對成績差的學生在其課上擺上“差生”的標牌。

b貫徹國家的教育方針。

c某校校長仍堅持讓學生在已是“危房”的教室中上課。

d某校校長規(guī)定每學期要給學生進行一次體檢。

4)法制小品表演。

小品名稱：《道口的一天》。

表演者：邱瑾錢曉潔費晨曦張嘉瑩張瑩。

5、班會總結。

通過今天的法制教育主題班會的開展，使大家深刻認識到法制的重要性，作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學生自身的重要使命。

接受法制教育，不僅是依法治校的需要，更是學生自我完善和提高綜合素質的需要。每位在校生都應提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應急、應變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學業(yè)，并能成功的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

小學法制副校長工作總結報告篇二

中國共產黨全國代表大會和中央委員會是中國共產黨的最高領導機關。每五年舉行一次，由中央召集。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間中國共產黨已經走過90年的風風雨雨。回顧建黨以來中國共產黨所經歷的艱苦歲月和光輝歷程，感慨萬千。

1921年的7月23日，在中國歷史上出現(xiàn)了一件開天辟地的大事。這一天我們偉大的中國共產黨在上海召開了第一次全國代表大會，大會通過了黨的第一個黨綱，選舉了黨的中央領導機構中央局，會議的召開標志者中國共產黨的誕生。中國共產黨的誕生給中華民族帶來了希望和光明。

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間中國共產黨已經走過90年的風風雨雨?；仡櫧h以來中國共產黨所經歷的艱苦歲月和光輝歷程，感慨萬千。

1921年的7月23日，在中國歷史上出現(xiàn)了一件開天辟地的大事。這一天我們偉大的中國共產黨在上海召開了第一次全國代表大會，大會通過了黨的第一個黨綱，選舉了黨的中央領導機構中央局，會議的召開標志者中國共產黨的誕生。中國共產黨的誕生給中華民族帶來了希望和光明。

共產黨成立后，就開始探索救國救民的道路，積級推動國共合作，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，進行北伐戰(zhàn)爭，把革命推向全國;大革命由于國民黨右派的叛變而失敗，使中國共產黨人認識到建立無產階級軍隊、開展武裝斗爭的重要性。從而開始走上創(chuàng)建革命軍隊，發(fā)動武裝起義，創(chuàng)建農村革命根據地，走農村包圍城市，武裝奪取政權這一正確的革命道路;在第五次反“圍剿”失敗后，中共中央和中央紅軍被迫開始艱難困苦的長征，長征途中，召開遵義會議，糾正錯誤的軍事指導思想，確立以毛澤東為核心的黨中央的正確領導;抗日戰(zhàn)爭開始后，積級倡導國共合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，與國民黨合作共同抗擊侵略者，贏得了抗日戰(zhàn)爭的勝利;抗戰(zhàn)勝利后，為和平建國，共產黨領袖毛澤東不顧危險赴重慶談判，后來蔣介石挑起內戰(zhàn)，中國共產黨領導中國人民解放軍經過三年解放戰(zhàn)爭贏得新民主主義革命的勝利。事實證明，沒有共產黨就沒有新中國。

1949年10月1日中華人民共和國成立，中國人民站起來了，中國歷史從此開始了新紀元。中國共產黨領導全國人民治愈戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，調整中國的經濟結構，使整個國民經濟得到全面恢復和發(fā)展;從1953開始大規(guī)模地開展了有計劃的經濟建設，“一五”計劃的完成改變了我國工業(yè)落后的面貌，中國開始向社會主義工業(yè)化邁;同時進行的三大改造到1956年基本完成，這使我國實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的轉變，確立了社會主義制度。在過渡時期，共產黨創(chuàng)造性地開辟了一條適合中國特色的社會主義改造的道路。

1978年12月黨中央召開了十一屆三中全會，重新確立了馬克思主義實事求是的思想路線，總結了建國以來經濟建設中經驗教訓，作出把全黨的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策，成為建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折。從此，我國社會主義建設進入了新時期。

從十一屆三中全會開始，以鄧小平為核心的黨中央逐步開辟了一條建設中國特色的社會主義道路，對內改革對外開放，緊緊把握以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力，使國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，人民生活明顯提高，經濟總量躍居世界第二位。多年來我國的發(fā)展速度居世界第一?；窘ㄔO大規(guī)模展開，某些高科技領域也取得進展，人民生活基本達到小康水平，中國經濟的跨越式發(fā)展已經成為舉世矚目的焦點之一。

在經濟發(fā)展的同時，又積極開展民主政治的建設，先后頒布了一系列的法律政策，初步建立了我國以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系框架，我國逐漸向依法治國道路邁進。對外加強同發(fā)展中國家的團結與合作。在反對霸權主義、維護世界和平的事業(yè)中作出了重要貢獻。

外交方面更是取得了舉世矚目的成就。周恩來在訪問印度時提出的和平共處五項原則，成為處理國與國之間相與關系的準則;在亞非會議上提出的“求同存異”的方針，促進了中國與亞非各國的團結與合作。1971年10月，第26屆聯(lián)合國恢復了中國的聯(lián)合國安理會常任理事國的席位;1972年尼克松訪華，1979年中美正式建交，兩國關系走向正常化。2001年中國在上海成功舉辦亞太經合組織會議;2008年勝利舉辦奧運會，表明中國在國際事務中發(fā)揮著越來越重要的地位。

事實證明，只有中國共產黨才能救中國、才能給國家以真正的解放、才能真正帶領中國實現(xiàn)國家的繁榮富強，中國共產黨始終具有強大的生命力、凝聚力和號召力，是領導中國人民實現(xiàn)偉大復興的核心力量。我作為中學生心理常常感嘆共產黨的不懈精神，贊嘆共產黨的好，我要努力學習，跟著共產黨為實現(xiàn)中華民族繁榮昌盛而奮斗。

從1921年中國共產黨的建立到2011年，90年來，黨走過了極不平凡的歷程，有過挫折，有過失誤，但誰也無法否認，成就是巨大的，業(yè)績是輝煌的。中國共產黨誕生于列強侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生、國家命運岌岌可危，社會各階層的探索先后失敗的情況下，中國共產黨將馬克思主義理論同中國的具體實際相結合，建立革命正權，走農村包圍城市的道路，贏得了新民主主義革命的勝利，結束了一百多年來中國被侵略被奴役的歷史，實現(xiàn)了民族的解放和國家的獨立;新中國成立后，特別是改革開放以來中國經濟建設飛速發(fā)展，國家綜合國力大大增強，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，人民過上了前所未有的幸福生活;“一國兩制”的偉大創(chuàng)舉迎來了香港、澳門的順利回歸，圓了幾代人的統(tǒng)一夢，新中國邁入騰飛的歷史進程。在國力強盛的同時，中國在外交上也取得了可喜的成就，2011年中國在上海成功舉辦亞太經合組織會議，表明中國在國際事務中發(fā)揮著越來越重要的作用。使學生學習了解共產黨“艱苦的歲月光輝的歷程”偉大意義，從而堅定社會主義理想信念，更加熱愛黨、緊跟黨走，努力學習、報效祖國，為社會主義建設添磚加瓦。

這篇論文回顧了黨的建立、發(fā)展、壯大，總結了共產黨領導全國人民經過28年的艱苦奮斗趕走日本帝國主義，建立新中國的歷史;新中國成立后，集中領導經濟建設，大力發(fā)展社會主義經濟，使人民走上富裕、國家變得逐步強盛的歷史。認識到只有中國共產黨才能救中國，新中國只有圍繞在以共產黨為領導的核心才能繁榮昌盛。

小學法制副校長工作總結報告篇三

一、嚴格選聘，加強培訓，建設一支高素質的法制校長隊伍。

為建設一支高素質的法制校長隊伍，首先是要把好入口關。調換選聘法制校長時，要嚴格按照《法制校長考察辦法》的標準嚴把入口關。二是要把好培訓關。主管單位每年要對受聘人員進行專業(yè)知識培訓，開展經驗交流活動。促進法制校長隊伍素質提高。三是要把好出口關。對于工作不負責，不適宜擔任法制校長的干警堅決調換、解聘；對因工作不負責造成嚴重后果的要堅決予以嚴肅處理。

二、改革制度，確保“品牌”，建立完善工作制約激勵機制。

為使法制校長工作不斷發(fā)展，我們有一套更加嚴格、完善、操作性強的激勵制約機制做保障。一是法制校長派出單位建立法制校長工作責任制。對法制校長工作考核分三類考評，工作年度考核不達標的，予以“黃牌”警告。二是法制校長管理辦公室每年度要嚴格按照《法制校長目標責任書》的內容對法制校長進行考評，受聘法制校長工作年度考核不達標、不稱職的要進行解聘調換。對在法制校長工作崗位上成績突出的干警予以表彰獎勵，特別突出的要優(yōu)先提拔重用。

1、加強法制宣傳教育，提高師生法律素質。為切實提高全縣廣大師生的法制觀念，增強法律意識，法制校長根據學校的特點和實際，采取形式多樣的方法，有針對性地開展法制宣傳教育，如宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規(guī)，收到了良好的效果。同時，法制校長還指導學校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進行法制宣傳教育。有的法制校長根據學校和學生實際對部分或個別問題比較特殊的學生有針對地進行教育、談心。這種教育方式產生了非常明顯的效果。法制校長通過多方式地對師生開展法制宣傳教育，有效地提高了全州廣大師生的法律素質，收到了較好的效果。

2、整治校園周邊秩序，創(chuàng)造良好學習環(huán)境。一年多來，全州各地多次開展了校園周邊環(huán)境專項整治活動，法制校長充分發(fā)揮了主力軍作用。針對一些學校周邊影響學校正常教學、學習、生活秩序的攤、店、電子游戲廳等現(xiàn)象進行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護了學校的教學、學習、工作、生活秩序，促進了學校與周邊居民的和諧相處。

3、加強校園安全防范，落實學校安全措施。為把創(chuàng)建安全文明校園活動落到實處，建立預防為主的長效防范機制，法制校長充分發(fā)揮職能作用，深入學校積極主動指導和協(xié)助開展創(chuàng)建活動。一是指導和幫助學校建立和完善各項安全制度；二是建立學校安全防范組織，學校成立巡邏隊、護校隊等組織；三是深入學校排查處置安全隱患。四是主動參與學校管理，與學校保持密切聯(lián)系，掌握學校治安動態(tài)。受聘法制校長經常與學校聯(lián)系，掌握學校工作情況。五是為學校提供法律服務，當好法律顧問。六是快速反應，及時處置突發(fā)事件和各種影響教學秩序的矛盾糾紛。做到有求必應，有困必幫、有難必解。

4、協(xié)管部門積極配合，隊伍管理力度加大。法制校長工作的管理離不開法制校長派出單位的重視和協(xié)同管理，州公、檢、法、司把法制校長作為一件大事，列入議事日程，定期進行研究，定期檢查，各協(xié)管單位出臺了《法制校長考核管理辦法》，并與本單位各法制校長簽訂了責任狀，年終對照責任狀進行考核，把法制校長工作情況視同干警的職責，作為年終考核干警的依據之一，對學校不滿意的法制校長，單位黨委（組）安排人員逐一進行談話。

5、法制校長精心指導，學校管理規(guī)范化。絕大部分法制校長與學校工作配合密切，學校研究重要工作，制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問題等，邀請法制校長參加，從而有效保障了學校決策和辦事合法性。多年來，由于全體法制校長的努力工作，無私奉獻，使全州學校治安有了進一步好轉，涉學涉教案件明顯下降，法制校長們用辛勤的汗水換來了校園的安寧和和諧。

小學法制副校長工作總結報告篇四

一、積極參與學校依法治校和普法教育，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”。

對學校法規(guī)、法制、安全等問題，提出合理化意見和建議，為學校的規(guī)范管理出謀劃策，幫助學校制定依法治校和普法教育工作規(guī)劃及實施方案。例如怎樣利用學校有效資源和原有教育形式，從小處著手，全方位對學生進行法制教育，其內容主要包括：利用升旗前講話時間，組織學生圍繞校園、社會熱點問題進行學法守法演講；利用校園廣播每周播放一次法制教育專題篇；定期召開家長會，宣傳有關法律法規(guī)常識，力求得到家長的支持、理解、配合、監(jiān)督。這些舉措都得到了學校的采納，使師生在每一次小活動中都能受到法的教育，學習更多的法律常識，取得良好的效果。

二、指導學校抓好治安防范工作，幫助學校建立健全保衛(wèi)制度，加大值班值宿力度，穩(wěn)定校園秩序。

現(xiàn)在中心校與中學都建立了保衛(wèi)制度，在學校上課期間，實行封閉式管理，實行出入校門人員登記制度，安排干部值班，協(xié)同門衛(wèi)，嚴格控制管理進出大門的人員和校門口的治安環(huán)境。校門口不三不四的社會閑散人員大大減少，校園秩序穩(wěn)定，學生及家長安全感大大加強。

三、定期組織開展法制教育課，使師生及家長接受系統(tǒng)的法制教育。

我們每學期都要定期到學校組織開展兩次法制教育課，涉及內容包括《交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等。通過講解這些法律、法規(guī)，使師生及家長較全面系統(tǒng)地了解了我國法制體系，自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己，學法、懂法、守法的意識得到加強。

四、協(xié)調有關部門整頓校園周邊環(huán)境，特別加大對社會不良文化的清查力度，有效凈化了校園環(huán)境。

社會文化對學生的思想和行為等方面都有很大的影響，為了使青少年不受有害毒素的侵害，及時協(xié)調鄉(xiāng)文化站站、綜治辦等有關部門，組織警力不定期地對校園周邊的商品店面進行清查，決不讓學校周邊有一點點污染，不讓學生受到侵害。

五、針對個案，不失時機地對學生進行法制教育。

1、針對個別學生信奉江湖“義氣”、是非顛倒、黑白混淆以致走上歧途，我們在工作中及時發(fā)現(xiàn)，及時教育，并配合學校對學生的不良行為進行跟蹤教育。20xx年5月份，在值班過程中接到我鄉(xiāng)某村村村民報警，稱其家中被盜竊。迅速出警到現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)是幾名學生被社會上的不良青年引誘，為了講義氣而協(xié)同作案。在查明情況后，將幾名學生一起帶到了派出所，首先教育學生如何樹立正確的人生觀、價值觀，其次對他們的行為進行了嚴厲的批評。在學校開學后，又密切關注這幾名學生的學習、思想道德及日常行為情況，對這種具有苗頭性的學生進行長期跟蹤調查教育，使他們的不良行為得到有效糾正。

2、自擔任徐集小學法制副校長以來，廣大師生自覺學法守法的行為在校園內形成一種新風尚，學生家長也積極主動投身于建設平安校園的活動中來，廣大師生家長的法律意識逐漸增強，校園及周邊環(huán)境秩序井然，無一例違紀違法案件發(fā)生。我深知僅僅做到這些還是遠遠不夠的，展望未來任重而道遠，我將繼續(xù)努力奮力拼搏，為構建和諧社會建設平安校園、平安莒鎮(zhèn)做出更新更大的貢獻。

小學法制副校長工作總結報告篇五

在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節(jié)法制課外，我們還開展了形式多樣，內容豐富多彩的法制教育活動。

1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“平安國家”“珍惜生命”、“做文明守紀好學生”、“馬路不是游戲場”、“別讓地球哭泣”等主題班會?；顒又校瑢W生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；應養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正；應不斷增強道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。

2、法制教育與行為規(guī)范相結合。開展爭創(chuàng)“達標班級”、“流動紅旗”活動。幾年來，我校把學生行為規(guī)范教育作為一個重點，并制訂了一系列操作規(guī)程、進行量化評分，將學生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為，收到良好效果。

3、充分利用學校現(xiàn)代教育技術條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生。

4、組織學生參觀圖片展，以直觀形象的形式增強守法意識。

5、發(fā)揮班級“學習園地”宣傳作用，每月出一期法制內容的專欄。

6、利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境。

小學法制副校長工作總結報告篇六

“系統(tǒng)"在中國思想史上，《尚君書》中有這樣一段敘述：國家要建立，就要遵守制度，就要不慎治法，就要慎治國，就要廉潔奉公。制度建立后，可以改變民族風俗習慣，讓人們遵循制度如果法律明確，官員是無辜的國事一出，便民申請人們喜歡種地，樂于戰(zhàn)斗。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為了深入貫徹上級部門有關開展中小學校聘任法制副校長工作的要求，結合xx小學實際，特制定本工作制度。

法制副校長工作要以《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為依據，開展多種形式的法制教育，增強青少年自我約束的法制觀念和自我保護的安全意識，切實維護青少年的合法權益，培養(yǎng)未成年人良好的品行、心理素質和是非觀念，預防和減少青少年違法犯罪;同時，加強校園周邊治理和打擊校園暴力，保證在校學生有一個文明、和諧、健康的學習環(huán)境，以法制副校長工作帶動校園內的法制建設，推進依法治校、依法治教。

法制教育工作。要努力探索符合青少年特色的教育方法，總結好的經驗，開展多種形式的法制教育，組織“兩法一條例”的學習，加強對青少年進行基本的自我防范自我保護教育，有效地預防和減少青少年犯罪。

法律咨詢工作。法制副校長要承擔起學校法律顧問的職責，針對學校管理工作，提供法律咨詢和建議，增強教職員工的法律意識，促進學校依法行政。

校園內外治理工作。要繼續(xù)加強校園及周邊的綜合治理，研究和總結新形勢下校園周邊犯罪的特點，加強對學生上、下學的保護，嚴厲打擊校園門前滋擾、搶劫等犯罪活動，為青少年提供一個良好的社會環(huán)境。

法制副校長要注重加強理論知識學習和綜合素質的提高，特別是加強對青少年心理、“兩法一條例”的了解;開拓創(chuàng)新，研究新情況新問題，探討青少年的心理特征，組織、指導學校以授課、團隊活動、班會、校會、知識競賽、演講等多種形式開展法制教育宣傳活動;作為學校班子成員，要主動參與學校的法制建設，深入了解學校教育工作，及時發(fā)現(xiàn)校園治安隱患，幫助學校解決校園青少年傷害事故，答詢學校遇到的法律問題。

學校要將法制副校長法制教育工作納入到學校整體工作中，要主動聯(lián)系法制副校長，形成聯(lián)系制度，主動介紹學校情況，邀請法制副校長參與學校重大工作的討論和青少年法制教育計劃的制定，征求他們對青少年法制教育和學校德育、校園治安的工作意見，支持、配合法制副校長開展活動，就學校遇到的法律問題及時向法制副校長咨詢;重視總結工作經驗，根據法制副校長工作開展情況，做好年度調研，不斷提高工作水平。

提高認識。要充分認識法制宣傳教育是推進依法治國、實現(xiàn)依法治校的重要基礎，要站在落實和實踐“三個代表”的重要思想高度認識和看待這項工作，腳踏實地、務求實效，把工作做深做透。

落實責任。要明確職責、落實責任，認真履行社會和法律賦予的職責。開動腦筋，結合實際，更有針對性地開展對青少年的法制教育。

研究問題。要認真研究新形勢下法制教育工作中的新情況、新問題，及時提出解決問題的方法。

總結經驗。要總結各方面的經驗，及時發(fā)現(xiàn)問題，樹立典型，為更深入的開展法制教育工作打下夯實的基礎。

為了貫徹落實中央綜治委“強化法制宣傳教育，預防和減少青少年違法犯罪”的指示精神，進一步加強學校法制副校長工作，強化學校法制教育，壯大學校的德育教育力量，參與轉化后進學生，整治校園周邊秩序等工作，學校聘請業(yè)務能力強關心學校發(fā)展的同志為學校法制副校長。

1、直接參與學校研究制訂法制教育計劃。

2、按照教育計劃的要求，聯(lián)系學校開展法制教育,法制教育的重點是公民意識教育、基本行為規(guī)范教育、依法自我保護教育、認知社會教育。抵制“黃、賭、毒”及抵制邪教的教育。

3、協(xié)調有關部門處理影響教學及周邊秩序的案件，打擊處理滋擾學校教學秩序，侵害學生合法權益的犯罪嫌疑人。

4、協(xié)助和督促學校開展內部治安防范工作。

5、參與幫教轉化有劣跡的學生。

1、根據形勢和時間的要求，每學期到學校講課不少于1次。

2、開展法制教育工作要結合學生的年齡和生理特點，采取多種形式并在工作中有所創(chuàng)新。

3、結合學校的具體情況，積極協(xié)助學校解決實際問題。

4、學校和法制副校長要經常保持相互聯(lián)系，互相溝通情況，研究工作。

5、法制副校長進校要舉止文明，言傳身教，樹立良好的工作形象。

每兩年對法制副校長工作進行總結表彰一次，對有特殊貢獻的法制副校長，學校給予獎勵;對于教材編輯整理優(yōu)秀的，給予優(yōu)秀教材編輯獎。對法制副校長年終采取不同形式進行慰問。

1、被聘任的法制副校長由所聘學校向法制副校長頒發(fā)聘書。聘任期一般為三年。以后根據法制副校長工作情況或工作變化，再決定繼續(xù)聘任事宜。

2、聘請法制副校長，抓好中小學法制教育，是加強社會綜合治理基礎工作的一項重要內容。

3、學校要為法制副校長開展工作創(chuàng)造必要的物質條件，要注意解決工作中存在的問題，使每一位法制副校長都能順利開展工作。

小學法制副校長工作總結報告篇七

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合20xx年“12月4日”全國法制教育宣傳日，根據教育局及聯(lián)校指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。現(xiàn)對本次活動總結如下：

1、成立法制宣傳日活動工作領導小組

為了切實加強對這次活動的領導，經學校研究決定，成立了法制宣傳日活動工作領導小組，具體如下：

組長：

副組長：

成員：各班班主任

2、學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們根據實際情況劃分清潔區(qū)域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈；在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

弘揚法治精神，促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動，具體活動內容有：

1、12月3日周一校領導利用國旗下講話“深入開展普法教育，提高公民法律素質”，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。

2、堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，尤其是結合品德學科特點，大力加強法制教育。

3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍，并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展，使“12。4”法制宣傳深入人心。

4、各班利用班會課以《學法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織一次主題班會宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報，并進行評比。

5、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。

6、根據臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

7、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。

8、懸掛法制宣傳日宣傳標語。

9、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書館，提供學生閱讀，組織學生參加圖書館服務活動，同時積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感?？傊?，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。

小學法制副校長工作總結報告篇八

一、聲情并茂，注重以生動吸引人。

當今的校園不再寧靜，校園犯罪離我們越來越近，學生是弱勢群體，如不及早設防，花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而，預防學生犯罪，這不單需要我們有責任心，更需要我們好好的思考一下，為什么法制教育搞了這么多年，而學生對法律的意識還這么淡薄，這就是教育方式的問題。

所以，為小學生講課，切忌生硬死板、條條框框，而必須要適宜他們的心理特征和需要，盡可能做到聲情并茂，就是要注重以生動吸引人。

記得有一次，顏校長將近年來本地學生的違法事例編成法制小故事，故事既有情節(jié)，又有對話，還穿插了一些能體現(xiàn)法律知識的圖案，講課時，我一人扮演少年犯、家長及警察三個角色，還注重聲情并茂，以情節(jié)感人，學生邊看邊聽，剛開始，他們還忍不住直笑，后來講到動情處，他們卻不約而同地哭了起來，課后，他們都說這堂課的印象特別深刻，一輩子都不會忘。

低年級的學生接受能力差，就要多傳授一些平時如何自我保護的知識，例如：講一講報警的內容和注意事項等；而對于高年級學生，最好還是以發(fā)生在身邊或是國內的真實案例為主，講的時候再適時穿插一些相關的法律知識，有目的、又在不經意間提高學生遵紀守法的意識，使枯燥的法律條文變得深入淺出、生動活潑、通俗易懂。

二、法理相溶，講求以理性說服人。

開展學生法制教育工作，預防和減少學生犯罪，不僅關系到學生自身的前途，家庭的幸福，而且關系到社會的發(fā)展，國家的未來。而如何強化學生的理性思維，讓他們心平氣和的面對越來越多的誘惑和紛爭，主動自覺的接受法制教育，這也可以說是一個新的研究課題。

針對現(xiàn)在的學生法制觀念不強、自我防范意識較弱、攀比心理和虛榮心理強、而接受新事物的心理能力卻很大等特點，20xx年，顏校長結合自己辦結的各類違法犯罪案例，編寫了一套法制講義，內容既有法可依，又情理相溶，在制作法制講義時，除了追求生動通俗外，內容還涉及到當前的社會形勢。如：立法情況、社會公德、道德與人性、前途與未來等方面的內容，采取擺事實、析原因、談危害的教育方式，根據學生的思想變化快而情感單純的特點，有針對性地開展教育，進行形勢、法制、前途和道德教育，幫助他們分析違法行為產生的后果，對社會對親人的危害。以此來觸動學生的思想和神經，幫助他們激活理性思維，結果起到了意想不到的效果。

三、貼近生活，以實事教育人。

學生的特點是單純、活潑，喜歡模仿、愛冒險，同時，對新鮮事物的認同和理解也特別快。

要從根本上解決學生，特別是在校學生的違法犯罪問題，就必須深入學生的內心世界，去真正地了解他們的想法、困惑，去真正地感動他們，教化他們，讓他們感受和體會到社會和國家對他們的期望，讓他們認識到自己人生中所走的每一步都被真真切切地關注、關心著，這樣做，能使法制教育起到較好的效果。

針對這些因素，顏校長積極探索法制教育的新路子，將歷年來的法制教育素材制作成展板，讓學生更直觀的接受教育。學生們看到了真實的故事情節(jié)后，都說，有些人和事仿佛就在身邊，也象就要發(fā)生似的，我及時掌握這一動態(tài)，就進一步挖掘和利用身邊的素材，利用學校的校報、廣播宣傳媒體在學校進行廣泛的法制宣傳，運用“以案說法”專欄對典型案例進行報道，讓小學生更多地了解到學生犯罪的前因后果，用事實說服和教育學生。

四、幫護結合，用愛心照青春。

預防勝于救治。法制副校長不但要在課堂上講好課，采取多種形式，讓小學生在“豐富多彩”的法制課里學好我們國家的法律，從而確定自己今后準確的發(fā)展方向，找準人生的坐標；還要在平日里播撒愛心，去努力維護學生的合法權益。

現(xiàn)在，有許多學生因家庭殘缺，缺乏溫暖，與社會上的不良青年混在一起，逐漸走上了違法犯罪的道路；還有許多學生逃課玩電子游戲、上網成癮，導致成績下降。對這些學生就要注意采用個別教育的方式，經常主動接近他們，幫助他們解疑釋惑，排除迷霧，看清人生的道路。

有人曾把學生犯罪與洪水猛獸連在一起。我們法制教育者，要為孩子們點燃一盞不滅的明燈，這樣小鳥就不會迷失方向，花兒才會擁有一片晴朗的天空。這盞燈需要我們用愛心點燃，這片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人，以理性說服人，以事實教育人，以愛心來幫教和溫暖人，才能幫助學生安全的走過花季、雨季的沼澤，成為新世紀、新時代發(fā)展進程中一個有力的繼承者，一個真正有益于國家和社會的人。