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一個好的計劃應該是可持續(xù)的,能夠跟隨我們的進展和變化而調整。執(zhí)行計劃時,要有良好的時間管理和自我約束能力,避免拖延和分心。如果我們能夠正確地制定和執(zhí)行計劃,相信一定能夠實現(xiàn)自己的夢想和目標。
大學生心理部工作計劃篇一
很榮幸成為系學生會心理部的一員,為全體師生服務。心理部是要以細節(jié)細心的工作態(tài)度為首,以學生會“服務學生,服務老師”的宗旨,以及配合老師解決廣大學生的心理問題,從而培養(yǎng)同學們的樂觀積極的心態(tài),使學生會心理部成員樹立一種熱愛同學,熱愛集體的作風,同時也為加強學生會心理部成員之間的聯(lián)系,增強其業(yè)務素質,是學生會成員水平得到正真的提高,并且要協(xié)調各部門工作,完成院系心理老師布置的任務,對學生會心理部制訂了如下的工作計劃:
一、日常工作。
1、心理部會在每月安排時間召開例會。
主要討論關于近期學生會所搞活動所得經(jīng)驗和教訓。同時也會涉及到大學生關于如何正確利用時間來學習和工作,以及如何將我們心理部的職責發(fā)揮的更大,如何使網(wǎng)絡傳媒系學生會心理部成為一個具有特色的部門,在大眾傳媒形成一定有影響意義的部門。
2、心理部會在每次召開例會后,有專人寫會議記錄,有人專門總結會議,有人做主持人。盡量是每個部員都能得到鍛煉。
3、我們也會積極的參與外院學生會心理部的一些活動,一起努力,為同學們服務。
4、我們會在周末找個合適的時間進行學習《心理咨詢的方法與技術》,更好的為廣大師生服務。
5、積極參加其他院系的心理活動,取長補短。
6、將人員分布到位,使每個成員都能積極參加進去,在活動中鍛煉自己。
7、開展小型的心理問卷調查,將各班的心理委員積極調動起來,使同學們的心理問題能及時得到解決。
8、積極配合各個部門成功舉辦10月的運動會,細心安排運動會各項事宜,協(xié)助各個運動員發(fā)揮最好的水平,在運動會期間注意觀察每位運動員的心理情況,受傷的運動員要及時幫助治療,進行心理安撫。
二、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。
1、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現(xiàn)早退,曠會等現(xiàn)象。
2、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。
3、經(jīng)常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧溫馨。
三、各司其職,獎罰分明。
1、活動前將任務分配開,做到將事落實到人,對于表現(xiàn)積極的同學,加以表揚,培養(yǎng);相反那些不負責任的人進行懲罰。
2、做到在其位謀其職,對各自行為負責并承擔相應的責任?;顒禹椖浚?/p>
1、在2013年10月份搞一個“計劃生育講座”,盡量使每個人都參加到活動中。使同學們以一個健康的心來對待,從而培養(yǎng)同學們的健康的心態(tài),以及增強同學們的身心健康,從而促進校園和諧和健康發(fā)展。
2、我們會在12月進行上學期的工作總結進行,讓每個部員對自身在這學期進學生會所學到得知識進行總結,分析得與失。
3、我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子,而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。
學生會心理部將為你們搭建青春的舞臺,讓青春的活力得以綻放。讓我們用快樂和激情,去跳躍五彩繽紛的青春的之章。
網(wǎng)絡傳媒系學生會心理部2013年10月10日。
大學生心理部工作計劃篇二
新學期的伊始,每個人都對自己新一年的大學生活有著深深地期待。同樣的,新學期的開始我對心理部這個新的部門也有了全新的認識。在新的學期里,心理部將會擁有一個新的旅程。一.上學期工作總結:
上學期的主要工作是收發(fā)月健康心理報表和組織情景劇大賽。
日常工作:
1.開學心理健康大普查;
cpi表主要針對在校大學生的心理問題,可以很客觀的體現(xiàn)出學生的心理狀況。
時間:3.14—3.17。
對象:10.11.12全體學生。
2.月健康報表的收發(fā);
每個月20日收取10.11.12級各班月心理健康報表,匯總于25日交到心理指導中心。
3.心理健康報紙的發(fā)放;
心理指導中心發(fā)報紙給我,我把它按一定比例發(fā)放給各個班級。
4.吉首大學心理在線網(wǎng)站健康知識的普及;
定期的從吉首大學心理在線網(wǎng)站上摘取心理知識,發(fā)送到每個班級的群共享。
1.心理輔導員培訓;
按學校心理指導中心的要求,選取一定比例的學生參加培訓。
2..校級的5.25系列活動;
配合校心理指導中心開展5.25系列活動。
3..發(fā)泄箱(分現(xiàn)實和網(wǎng)絡)的組建;
4.開心每一周的組建。
大家可以把這個星期開心的事或者是搞笑的糗事發(fā)送到我郵箱,我會以不記名的方式讓全員同學分享你的快樂。
化學化工學院心理部。
2013-3-12。
大學生心理部工作計劃篇三
為了能更好的服務于我系廣大師生們,豐富校園文化活動,引導我系學生更健康的發(fā)展,展現(xiàn)更年輕的個性風范,我系心理發(fā)展部將配合院心理健康咨詢中心舉辦富有心協(xié)特色的系列活動。相信在未來的一學期里,我們在系團委、心理咨詢中心老師的悉心指導下,以及全系同學的默默支持下,一定能把協(xié)會建設發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學們組織、提供更多更好的活動,努力為同學們服務,堅持我們不變的口號:用心溝通、用愛交流!本學期計劃如下:
當前社會生活各領域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn),高職學生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現(xiàn)實、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系部各成員堅持以“服務他人,提升自我”的工作原則,本著“完善機制,提高效率,加強實效性”的.宗旨,積極探索面向全系學生的工作體制,構建適合我系學生、師資力量特點的全員式教育教學模式,堅持全面教育和個別輔助相統(tǒng)一原則,加強心理健康教育工作,進一步宣傳和普及心理健康知識,促進學生健康成長。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評估體系》,建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學生預警機制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實現(xiàn)心理健康教育工作面與點的結合,加強心理園地建設,結合學生特點開展各類教育活動,提高工作的實效性。
心理發(fā)展部例會每周一次,常規(guī)狀態(tài)下每周二下午四點于2棟305教室召開,部門成員交流工作心得和建議,并及時發(fā)布系部動態(tài),分配下周任務。
2、心理發(fā)展部成員,各班心理委員培訓。
心理發(fā)展部成員,各班心理委員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓其心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,提升自我”的目的。(具體時間地點安排隨后與心理咨詢中心的輔導老師聯(lián)系)。
3、講座。
由心理指導師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調節(jié)自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及簽到制度。
5、與其他院系心理發(fā)展部成員開展交流會。
以院心理協(xié)會為依托,和其他各分院各系部進行工作總結交流,以期日后會在開展形式,工作方法等方面有所創(chuàng)新和突破。(六月份,由部長負責)。
1、結合每次活動做好海報制作工作(熊國輝,呂釗,蔣琪負主責)。
2、系報、心理園地建設。
本學期心理協(xié)會面向全系同學,一如既往每月在系報上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題,在心理健康教育園地處為同學們刊登解決問題的方法,并普及心理健康知識。
3、及時發(fā)布心理發(fā)展部動態(tài)。
建立助理以及與各班級心理委員聯(lián)系的qq群,及時上傳心協(xié)的日?;顒印#◤堁?,彭瑤付主責)。
每周五面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。(黃誠,彭瑤,呂小田負主責)。
2、每月燭光夜話―“心理聊吧”
這類交流由心理發(fā)展部指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的交流場所,達到助人自助的效果。
3、心理知識展板巡游。
由各班提供與心理相關的各項知識內容,配合青協(xié)奉獻月,開展心理趣味知識展板巡游,豐富同學的心理知識。
4、第一屆心理健康知識競賽。
為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識,提高大學生的心理素質,增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落。本學期心協(xié)將以“感恩?健心?成長”為主題舉辦第一屆心理健康知識競賽。在三月份心理知識展板的基礎上,以心理學小常識、生活百味、難題巧解等方塊為主,按班級為單位選送同學,并且順利按預期舉辦初賽、復賽、決賽等。(四月份,心理發(fā)展部負責)。
5、配合院心協(xié)開展心理健康月活動。
每年的5月25日是大學生心理健康日,為更好的使我校廣大同學心理得到健康發(fā)展,構建和諧校園,我們制藥系心協(xié)將積極配合院心協(xié)在5月開展主題為“知心你我,快樂成長”的心理健康教育月系列活動。
6、男生心理文化周。
有的男生情緒波動強烈經(jīng)不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網(wǎng)絡游戲;有的行為動機模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯,成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現(xiàn)遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關注男生心理健康,制作《男孩?男人成長手冊》,開設心理健康講座。
1、學生心理狀態(tài)晴雨表。
由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學的心理狀態(tài),按時交到心協(xié),若發(fā)現(xiàn)問題,要盡快解決問題。(由周琳琳,舒細霞負主責)。
2、“心靈之約”信箱。
在教學樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學們可將自己在學習生活中遇到的困惑寫下來,投進我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導老師,老師會及時地為同學們進行解答。
3、活動資料收集。
心協(xié)舉辦的活動或參與的活動,及時收集該活動的資料、照片進行整理,便于以后的查找。針對有特色的活動系心協(xié)會采取特別的方法進行整理。
機械工程系。
團總支心理發(fā)展部。
20xx年3月1日。
文檔為doc格式。
大學生心理部工作計劃篇四
隨著炎熱的暑假的結束,我們又迎來了新的一學期,我們也以嶄新的面貌開始了全新學習和生活,為了使心理健康部工作在新學期有有個良好的開始,特制定以下計劃:
1.迎接新生。
又到了新生入學的時候,我部要積極配合系里做好迎新生準備,使每一個進入我系的`新生都能感受到大學這個大家庭的溫暖。
2.新生心理健康教育。
使大一的同學真正學到什么是心理健康問題以及解決辦法,加強了同學們安全防范意識和心理保健意識,另一方面加強了同學們之間的相互了解和彼此友誼也培養(yǎng)了同學們積極樂觀的心態(tài),同時也使我們比較全面把握到同學們的心理動態(tài),從而為我們以后工作的順利開展提供了保障。所以開此主題班會。
3.新生心理健康問卷調查。
響應學校新的要求,在新生軍訓期間協(xié)助學校完成20xx級新生心理健康問卷調查,以便了解同學們的基本心理狀況。
每周五晚上繼續(xù)在316教室放映有關心理健康方面的電影。
我部會在做好本職工作的前提下,繼續(xù)加大對大學生心理健康重要性的宣傳,并在校學生會領導老師的領導下落實好每一項工作,為我院的心理健康周的成功舉辦貢獻自己的力量。
蔣震機電工程學院心理健康部。
20xx年9月6日。
大學生心理部工作計劃篇五
一、設立公共心理咨詢郵箱,動畫學院論壇上設立心理部的專門版塊,方便廣大同學的心理咨詢和交流(網(wǎng)絡匿名的形式更方便同學們的交流)。
二、根據(jù)我院的實際情況,可開展以班級為單位的院心理部部徽設計競賽和心理測試(flash)小短片競賽,在推廣心理部的同時,提高同學們的專業(yè)技能。
三、設立動畫學院心理咨詢捕利用qq交流方式在群上大家可說出
四、 鑒于心理部剛剛成立,在同學們中的影響有限,甚至許多同學都對此都一無所知。為了便于心理部更好地開展活動,更好地服務廣大同學,想大家之所想,急大家之所急。為了更方便地獲得反饋信息,以保證日后工作的有針對性開展,分小組同時開展走訪寢室活動,走進大一新生寢室,傾聽大一新生的心聲。向廣大同學介紹了心理部的主要概況、工作宗旨及目標,聯(lián)系方式(上面所提到的郵箱以及論壇)以及近期即將開展的系列活動,大家對心理部有了進一步的了解;鼓勵大家主動關注我們,聯(lián)系我們,支持我們!
五、在走訪同時可在每個寢室留下一份小卡片(卡片設計由宣傳部協(xié)助負責或征集卡片設計),征求大家對于心理部的意見、建議,希望開展的活動及對心理部的要求,還有同學自身的一些困惑。由心理委員(或班長)收齊,交至心理部,之后分類整理。這樣可以更進一步的完善心理部的工作,提高心理部的工作質量,更好的為廣大同學服務。
六、邀請專業(yè)心理老師進行講座和心理咨詢問答活動,同時可多開展心理問答和心理測試活動,更好的幫助同學提高心理素質。
大學生心理部工作計劃篇六
新的一個學期剛剛開始了,新同學們從緊張的高中生活踏入了多姿多彩的大學生活。在進入新的生活環(huán)境,很多同學都難以適應。起初,很多同學都感到迷茫,思鄉(xiāng),苦惱。這一學期,心理部將立足于“聆聽傾訴,給予安慰”的立場給同學們帶來關愛和幫助。
隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,大學生心理問題日益突出,在大學院校生活和學習的大學生,對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。并且,大學生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題、對專業(yè)的選擇與學習的適應問題、理想與現(xiàn)實的沖突問題、人際關系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前和發(fā)展的社會環(huán)境,預防精神疾患和心身疾病的發(fā)生,加強對大學生的心理健康教育,就成為我院心理部這一學期的工作中心服務重心。事實上,個別大學生甚至因為沒有得到及時的咨詢輔導和治療而走向極端。因此關注大學生心理健康問題,不容忽視,非常重要。
心理健康部是一個推廣普及心理健康知識的學生會部門,本部門接受學院心理咨詢中心的指導. 部門的宗旨是;以正確的理論為指導,堅持實事求是的科學態(tài)度,團結廣大心理學愛好者,共同學習心理學、宣傳心理健康知識,提高大學生的心理素質,促進大學生心理健康教育工作的開展,為大學生成長成才服務。
部門的主要任務和職責是;。協(xié)助學院心理咨詢中心開展多種形式的心理健康活動,并在其指導下,組織開展以大學生心理為專題的普及教育和宣傳工作,發(fā)揮同學的互助與自助,為更好的營造良好的校園心理教育氛圍做出貢獻。以多種多樣的形式向同學們宣傳心理健康知識和認知自我、幫助自我的方法,如發(fā)相應資料供同學們閱讀和學習,并設置心理健康宣傳貼欄為同學們提供了解心理知識和表達自我的平臺。同時舉辦心理講座、心靈電影等活動喚起同學們對心理健康的重視。
學生會是聯(lián)系學生和學院的橋梁和紐帶,是學生的群眾性組織,在為學生服務方面起了很大作用,所以我們要加強學生會自身組織作風建設,全心全意為同學服務,不斷贏得廣大同學的全力支持與認可。 心理部在今后的工作中也要圍繞學生會的宗旨和目標組織和幫助開展學院的一系列活動。真真正正地做到一個為學生會干實事、為同學們干好事的部門!
對于部門要求,在此簡單介紹
在今后的工作生活中,加入心理部的全體成員要時刻本著“熱情幫助、平等尊重”的原則和"及人愛己,助人自助"的宗旨為同學們服務。謹記“關愛同學,鍛煉自我”的工作理念,時刻牢記自己的身份和形象,做好模范帶好頭;敢于自我批評,善于聽取同學與老師的意見,不斷完善和發(fā)展自己,最終促進我們心理部工作更好的開展,樹立起城環(huán)院學生會的良好形象,實現(xiàn)學生會工作的不斷進步!
以圍繞學生會本學期工作計劃暨重點活動為核心,切實做好各項工作。同時,開展基本活動和創(chuàng)新活動,將心理部“服務同學”的理念落實到各項活動中。
以下是本部為學生會本學期重大活動順利開展的簡略輔助工作介紹: 學生會本學期預計舉辦的重大活動:
1城環(huán)學院社團換屆選舉。(已辦)
2迎新生。(已辦)
3城環(huán)學院第三屆學代會召開。(已辦)
4社團招新。(已辦)
5新生軍訓匯演、廣播操匯演。
(本部門將做好新生在軍訓期間遇到的心理上的問題,幫助同學們克服心理障礙,從而使得軍訓圓滿成功。)
6學生會招新。
(積極做好學生會及部門的宣傳工作,使同學們理解心理部,激發(fā)大家加入心理部的熱情,認真仔細地選拔有用的人才。)
7校運動會。
(配合好學生會質保部的工作,隨時準備好調配人力資源的準備。) 8新生才藝大賽。
(號召同學們積極參加,幫助克服同學們害羞不愿上臺或上臺緊張心理。)
大學生心理部工作計劃篇七
大學心理部的職責是加強心理健康建設,營造軟件學院朝氣蓬勃的氣氛;加強心里文明建設,創(chuàng)造良好的學院環(huán)境;開展形式新穎的校園文化活動,豐富同學們的課余文化生活。下面是本站小編為大家?guī)淼男睦聿俊?/p>
希望對大家有所幫助!
在這個櫻花爛漫的季節(jié),我們充滿激情的走過了三月“德育實踐月”,繼而我部又積極的投入到四月“心理健康月”?!暗掠龑嵺`月”的順利開展,為提高同學們的思想道德素質、創(chuàng)建兩型校園發(fā)揮了巨大的作用。現(xiàn)在,“心理健康月”活動的全面開展,也肯定會實現(xiàn)其真正的目的,使同學們從中受益無窮。
“心理健康月”,顧名思義,就是為解決同學們在緊張的學習生活中產(chǎn)生的心理問題而舉行的一個活動月。正常的學習生活需要有正常的心理狀態(tài),而正常的心理狀態(tài)需要有正確的方法去引導,為了能讓同學們擁有健康的心理狀態(tài),我們部門將會在四月份開展以下活動:
我們展示不一樣的你,讓我們和你一起分享你的成長故事,心路歷程,分享你的感動。為此,我們將在4月11日19點于學生學術報告廳舉行“關注默默無聞的你”的演講比賽。
在4月25日19點于食堂三樓我部會舉行“陽光之星”心理健康知識競賽。此次活動以傳遞健康心理為目的,并通過知識競答、小組活動等方式評選出我系的“陽光之星”。在忙亂復雜的學習生活中,要想每天都過得陽光,每天都過的舒暢,就必須要有個健康的心理。通過這次活動,不僅可以了解同學們對心理健康知識認識程度,還可以了解同學們在心理方面所存在的問題。針對發(fā)現(xiàn)的問題,我們會在系里進行一些活動,幫助叫大家解決自己所存在的心理問題,最終為同學們創(chuàng)造一個良好的健康心理環(huán)境。這次活動的舉行,其最終目的就是希望通過此次活動緩解同學們的心理壓力,使同學們的的心理更加陽光。
除了以上兩個活動是我部門在四月份的主要活動外,我部門還要配合院級活動“我愛記單詞”的順利發(fā)展。對于此次活動,我部門會根據(jù)活動的具體要求積極配合。首先,我部門會通知每班的學委在各班里進行宣傳,并從每班推薦至少一名同學參加此次活動,并且參與的同學應對英語感興趣,對記單詞有自己的方法,具備一定的英語技能,因為這樣的同學參與此次活動才會有更明顯的效果。總之,我部門會全力配合院級活動,并祝愿“我愛記單詞”活動能夠取得的圓滿成功。
四月“心理健康月”是值得期待的月份,形式多樣的活動將要全面開展起來,我部門會以積極的態(tài)度發(fā)動我系學生參加豐富多彩的活動。這不僅僅是為了完成我部門的任務,更是給同學們提供一個平臺去展示自己,讓同學們能在活動中有所收獲,得到真正的成長。
為讓同學們認識心理,加強心理,促進同學們引起對心理的重視并了解溝通真正的內涵,進一步團結同學,拉進同學們的距離,我們還將開展一次大型的心理主題班會。
加強心理咨詢室的咨詢工作,幫助同學們緩解學習以及生活中的壓力。重點放在將要實習的學生中,幫助同學們解決實習之前遇到的各種心理問題。
四月份的活動,四月份任務我部門都會以積極的態(tài)度去面對。我們不要求工作做得多么完美,我們要求是盡心盡力的其做每件事。我相信在我們部門全體成員的共同努力下,四月“心理健康月”一定會給我們每個人愉快而美好的回憶。
汽車工程學院學生會心理部。
新的學期已經(jīng)開始。在過去的一個學期中,我們經(jīng)管系心理部積極的配合院大學生心理健康室的工作,了解同學們的心理健康情況,并在同學中間開展了一系列有關心理健康的活動,積極宣傳有關心理健康的知識,并且取得了一定得成績。但由于心理部是一個新成立的部門,缺乏經(jīng)驗,從而在開展活動的過程中難免存在一些不足之處,因此本學期我部將總結經(jīng)驗教訓積極發(fā)展壯大心理部,使其能更好地為同學老師們服務。本學期我們將在上學期開展的系列活動的基礎上有所創(chuàng)新,努力提升活動質量而不僅僅是為了追求數(shù)量。每一次的活動都需要我們相應的付出。既然付出了,我們就要收到活動的真正效果—讓廣大同學從活動中切實獲益,而不僅僅停留在自娛自樂的層面上。
第一學期的工作計劃主要有以下幾點:
一、更好的培養(yǎng)干事的素質。
一個學生會干事素質的高低直接影響到學生會運作情況的好壞,只有高素質的干事才能高效率的完成工作,這樣才能更好的為同學們服務。作為一個新設立的學生會部門,我們應當為干事提供一個發(fā)揮自身價值的舞臺,讓他們在實踐中鍛煉自我。在新的學期我們將以如下措施,提高干事的能力。
1、培養(yǎng)干事時間管理的能力,合理分配并管理好自己的時間,處理好工作和學習的關系,做好模范帶頭作用。
2、培養(yǎng)干事獨立完成工作的能力,將每次活動劃分成若干部分交由干事處理,為他們提供積極表現(xiàn)自己個人能力的機會,增強競爭意識。
3、提高干事互助合作、團結友愛的能力,通過活動加強干事之間,干事與干部之間,團體與團體之間的合作溝通。
二、部門建設。
(1)溝通工作。
1、積極的與主席團溝通,交流工作經(jīng)驗,并如期的完成所分配的工作。
2、部門每個月開一次例會,在對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務,并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調整和修正。
3、積極宣傳與傳達院的信息,以最高的效率向同學們提供心理健康方面的知識。
4、加強同各班的心理委員的溝通,并定期召開心理委員交流會,以便更好的了解同學們的心理健康情況。即時向輔導員老師反映有關情況,搭好同學與輔導員老師之間的溝通橋梁。
(2)和諧團隊。
1、注重整體。強化整體意識,凝聚心理部的力量更好的為院學生會服務。
2、群力群策。認真聽取每個人的意見,取長補短。
3、確認團隊貢獻,肯定個人成績。獎罰分明,對表現(xiàn)積極良好的干事給予肯定和表揚,對于消極對待工作的干事提出批評,并提出建議,確保每個人都為團隊作出貢獻。
4、尋找并利用差異和爭論,導致創(chuàng)新。
5、相互信任,坦率溝通,保證每個人都能夠百分之百支持決定。
6、為取保工作質量,請假需經(jīng)部長或副部長批準,開會前,實行簽到制。
(3)人員安排。
明確職責,做好本職工作。
部長:總體負責本部活動的策劃和安排,作為與主席、其他部門聯(lián)系的紐帶,安排好部員的工作,認真開好例會。
副部長:配合好部長的工作。具體負責活動的協(xié)調工作,在活動的開展中,領導并幫助干事完成任務。
干事:積極完成自身任務,力爭創(chuàng)新。
三、配合其他部門做好學生日常工作。
各部門只有積極配合才能使學生會的作用發(fā)揮到極致,學生會才能在同學們心中樹立起威信,才能更好的為同學服務。
1、在其他部門開展活動時我們會認真的配合這些部門的工作,并且積極參加,帶動同學們的積極性。讓同學們知道,作為一個部門我們有自己的職責,并努力做一個優(yōu)秀的團體。
2、在今后的工作中我們部會繼續(xù)協(xié)同其他部門做好早點名等工作。
四、組織相關心理健康方面的活動。
活動一。
活動名稱:心靈窗口。
活動時間:從十月開始每三周一次,一學年。
活動對象:全校學生。
活動方式:以宣傳海報為主、以記者部電子雜志心里板塊為輔,宣傳一些關于大學生如何適應大學環(huán)境和解決大學生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料。
活動目的:讓更多的大學生了解心理方面的知識,學會自我調整、自我完善。
合作部門:宣傳部、記者部。
活動二。
活動主題:心理知識講座。
活動對象:經(jīng)管學院09級班委、宿舍舍長。
活動方式:講座為主,海報宣傳、電子雜志宣傳為輔。邀請我校大生心理健康咨詢中心李老師、林老師和曾老師為09級班委、宿舍舍長作講座。
活動時間:
活動三。
活動主題:女性師生交流會。
活動對象:全院女生。
活動方式:交流會。
活動目的:旨在對在校女大學生進行心理教育,對大學生學習態(tài)度,正確的戀愛觀,就業(yè)以及人生價值觀進行全面的思想培育,了解女大學生活與學習中遇到的困難,回答女大學生有關專業(yè),學習就業(yè)等方面的問題。此次活動的主要意義是使大學生有一個清晰的學習目的,學習的自主性,使女大學生對自己有一個新的認識和自我發(fā)展的規(guī)劃。
部門配合:文藝部,宣傳部。
活動時間:十一月。
合作部門:生活部,宣傳部,文藝部等。
活動四。
活動主題:09級心理委員培訓會。
活動對象:09級心理委員。
活動方式:問卷調查講座現(xiàn)場咨詢。
活動目的:新生入學以來在學習,生活,工作等方面積壓了很多問題,平時因個中原因缺乏與專業(yè)老師,輔導員老師的交流,希望通過這次講座能使新生調整心態(tài),為自己的發(fā)展作出規(guī)劃。加強心理委員與心理部的聯(lián)系,增強同學與老師之間的溝通。
活動時間:十月下旬。
合作部門:生活部宣傳部網(wǎng)絡部文藝部組織部。
五.工作展望。
心理部本學期的工作,要樹立心理部在校形象。積極發(fā)揮心理部的溝通作用,幫助新生盡快適應大學生活,培養(yǎng)良好的心態(tài)去面對新的環(huán)境,增強其適應能力。以上是我部的工作安排,相信我們有熱情,有激情,一定會越做越好,我們經(jīng)管院學生會也一定會越來越好!
心理部。
“關懷需要關懷的人就像關懷自己一樣,幫助需要幫助的人就像幫助自己一樣?!毙睦聿渴潜局鵁岢?、真誠服務的精神為每一個同學服務,奉獻我們的所有熱心和真心。
心理部是以普及心理健康知識,預防心理疾病,調適心理狀態(tài),發(fā)掘個人潛力,培養(yǎng)良好的心理素質為宗旨的部門。為了更好的配合本部新學期的工作,同時也是為了希望能夠幫助11屆學生盡快的適應新的環(huán)境,適應我校的生活,盡快的投入到最佳的學習狀態(tài),配合我校的各項工作本部三月份計劃如下:
一、做好本職工作力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對心理部承辦底活動,。要緊貼學生生活,緊扣專業(yè)特色,同時也要加強與其他各部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中更好的地完成各項工作。
二、注重部門團隊精神建設,充分調動新部員工作的積極性和提高新部員的辦事能力。同時也要定期召開部門會議,及時分配好各項工作,及時反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計劃并落到實處。
三、舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動:
活動主旨:增加同學們對心理問題的了解,更方便的服務同學?;顒訒r間:三月中旬。
活動地點:實訓西樓b503。
活動流程:邀請院心理健康主任葛老師為同學們介紹大學生常見心。
理問題以及解決方法,心理健康常識,針對同學們提出。
的問題進行解決。
2.召開心理班會。
活動主旨:豐富同學們的學習生活,增加相互之間的了解。避免常見。
心理問題的發(fā)生。
活動時間:三月第二周周末。
活動地點:教室。
活動流程:部內開例會討論班會主題,部員分配考評班級。各班組織。
召開班會圍繞主題進行討論。
3.拔河比賽。
活動主旨:增進大家的了解,體驗同心協(xié)力的重要性。
活動時間:三月下旬。
活動地點:干衫校區(qū)操場。
活動流程:1.各班選派代表,組成代表隊參加初賽。
2.初賽勝出的代表隊進行復賽。
3.兩天準備后,進行總決賽。
獎品設置:待定。
三月份我系心理部以構建和諧校園為主題,以“全心全意為同學服務”為服務宗旨,以“抬頭做人,低頭做事”為。
座右銘。
在系團總支、學生會的具體指導下圍繞迎評工作以心理健康建設和心理文明建設為中心圍繞學校生活以“創(chuàng)精品求效益”為宗旨加強心理健康建設營造軟件學院朝氣蓬勃的氣氛;加強心里文明建設創(chuàng)造良好的學院環(huán)境;開展形式新穎的校園文化活動豐富同學們的課余文化生活。
初擬此計劃,如因特殊原因需要調整或改動計劃,則以實際情況為準。我們的宗旨只有一個:最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用,為廣大師生服務。
汽車工程學院學生會心理部。
大學生心理部工作計劃篇八
每學年初,對新生進行心理健康普查后,要及時建立健全心理健康檔案。
三、
特色活動。
1.、情系紅絲帶——寄托心情。
以紅絲帶為載體書寫心情、愿望,釋放心理。2.心理電影展播。
看他人故事,促自身成長。組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導同學深入思考。
大學生心理部工作計劃篇九
一、設立公共心理咨詢郵箱,動畫學院論壇上設立心理部的專門版塊,方便廣大同學的心理咨詢和交流(網(wǎng)絡匿名的形式更方便同學們的交流)。
二、根據(jù)我院的實際情況,可開展以班級為單位的院心理部部徽設計競賽和心理測試(flash)小短片競賽,在推廣心理部的'同時,提高同學們的專業(yè)技能。
三、設立動畫學院心理咨詢捕利用qq交流方式在群上大家可說出。
四、鑒于心理部剛剛成立,在同學們中的影響有限,甚至許多同學都對此都一無所知。為了便于心理部更好地開展活動,更好地服務廣大同學,想大家之所想,急大家之所急。為了更方便地獲得反饋信息,以保證日后工作的有針對性開展,分小組同時開展走訪寢室活動,走進大一新生寢室,傾聽大一新生的心聲。向廣大同學介紹了心理部的主要概況、工作宗旨及目標,聯(lián)系方式(上面所提到的郵箱以及論壇)以及近期即將開展的系列活動,大家對心理部有了進一步的了解;鼓勵大家主動關注我們,聯(lián)系我們,支持我們!
五、在走訪同時可在每個寢室留下一份小卡片(卡片設計由宣傳部協(xié)助負責或征集卡片設計),征求大家對于心理部的意見、建議,希望開展的活動及對心理部的要求,還有同學自身的一些困惑。由心理委員(或班長)收齊,交至心理部,之后分類整理。這樣可以更進一步的完善心理部的工作,提高心理部的工作質量,更好的為廣大同學服務。
六、邀請專業(yè)心理老師進行講座和心理咨詢問答活動,同時可多開展心理問答和心理測試活動,更好的幫助同學提高心理素質。
大學生心理部工作計劃篇十
學生會干部隊伍是學校教育管理工作的一支重要力量,是教育管理中不可忽視的人力資源。下面是有大學生心理部工作計劃,歡迎參閱。
轉眼回顧,九月已接近尾聲。想想從擔任心理部副部長一職,至今,給我的最大感觸與提升便是成長。新的學期,便是一個新的開始,一個反思過去不足與總結自身經(jīng)驗的起始點。因此,迎著新學期的到來,為在今后的學習工作中更好的處理部門工作與個人學習的關系。明確個人的工作職責。使之在原基礎上更大跨度的展示部門的風采,更好的服務于全體同學。特制定本學期。
如下:
一、個人方面:
1、明確個人工作職責,做到有規(guī)劃、認真、準時、有效率的完成各項部門工作。配合、協(xié)助老師、部長管理,宣傳好部門,做好部門的日常工作的安排與執(zhí)行。
2、勤于閱覽,善于觀察。作為一名心理部副部長,自身應當加強對于心理健康方面的知識的學習,擁有一定的心理健康知識。善于發(fā)現(xiàn)心理困擾的同學,適時給予安慰與鼓勵。對于情況嚴重的學生要學會及時匯報,給予疏導。
二、制定相應的。
規(guī)章制度。
加強部內成員的聯(lián)系。
1、制定心理部內部的規(guī)章制度,制度分為責任制、例會制、考勤制。明確到各個成員的責任,分工明確,建立各組干事各區(qū)域負責人檔案,定期對其工作情況進行評估。
2、制作心理部通訊錄,加強心理部各成員之間的聯(lián)系,及時交流工作經(jīng)驗及心得。
三、開展新生心理健康講座,做好大學生心理健康普查。
1、開展新生入學心理健康講座,解答新生入學的心理疑問,使得新生更快的進入大學生角色,盡量縮短其適應期,幫助他們早早進入大學的學習與生活。
2、做好大學生心理健康普查,及時發(fā)現(xiàn)身邊有異常狀況的同學,便于采取有效措施幫助他人。同時加大對心理健康知識的宣傳。
四、策劃開展第三屆“陽光伴我行”愛心捐書活動,申請“心語”信箱。
1、活動計劃:以班級為單位,進行愛心捐助心理學書籍及。
勵志。
類文學書籍等,其所捐書籍將放置于護理學院心理咨詢室,提供同學們借閱。其活動主要目的為了給同學們提供更多的心理學知識,使同學在大學的學習生活中能更好的適應,遇到困擾時能夠自我宣泄,自行安慰。并具備一定的心理健康知識,達到助人自助的原則,同時擁有良好的心理健康素養(yǎng)。
2、向學院申請“心語”信箱,方便收集廣大同學的心理困惑及問題,收集之后請心理咨詢輔導老師、及朋輩心理咨詢員解答,定期制作海報展出宣傳。
五、定期召開心理部例會。
1、每月定期召集部門、心理委員會議,討論近期各班上出現(xiàn)的異常情況并探討解決的辦法,情況嚴重的及時向心理負責老師反映。
2、加強心理部的心理委員及內部成員,在平時的學習與工作中多與班級同學進行交流與溝通。并提倡、宣傳同學們能夠利用課余時間段,認真學習有關心理學方面的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助身邊其她同學,達到助人自助的原則。與此同時加強與各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。
六、20xx年10月朋輩心理咨詢員評優(yōu)工作。
于20xx年10月將對上級朋輩心理咨詢員進行評優(yōu)工作,屆時將在同學中加大宣傳力度。
以上是我對于本部門的本學期工作計劃,我將按本計劃實個實施,不斷的反思,不斷的該進。并于此同時在做好本職工作的同時加強與各部門的學生干部交流與溝通,為今后更好的順利開展各項活動而努力。
新學期,新氣象!在過去一個學期中,我部門積極配合學校心理咨詢中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況,并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩,積極宣傳有關心理健康的知識,并取得了不錯的成績,得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續(xù)努力,更好的服務于我系同學。以下是我部門本學期的工作計劃:
在常規(guī)工作方面:
1、積極地與主席團溝通,交流工作經(jīng)驗,并如期的完成所分配的工作;。
4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;。
5、每月對部門博客進行多次更新;。
在活動方面:
1、10月份新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態(tài),更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動,同時以海報的形式通知,再準備出一塊成果展。
2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動,組織同學們進行一次心理電影賞析。
3、12月份心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座,要求每個班都制作一個心理信箱,當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里,讓我們及時了解情況。
4、元月份心理健康常識展板心理調查問卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識展板,組織本系同學進行一次心理調查問卷,并做好分析處理工作。
以上就是我部門本學期的工作計劃,如果有什么不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望,更好的為我系同學服務!
心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門,這一學期應該算是我們部門一個新的開始,也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門的一次很好的機會。因此,在這個學期,心理部的工作顯得尤為緊張和重要。
問起心理部是什么概念,我想很多同學都會抱有這樣的想法:只有心理有問題,有心理疾病的人才會去心理咨詢吧。在這個學期,我最大的期望是讓我們院的同學對心理部這個概念有一個重新的認識。
作為一名普通的大學生,我想每一位同學都會有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時候??鄲罆r,我們希望有人能傾聽我們的問題,給予我們一定的鼓勵和支持;傷心時,我們希望有人能陪在自己身邊,靜靜地聽我們傾訴,輕輕地給予我們安慰;迷茫時,我們希望有人能指出我們的問題所在,指導我們前進的方向;煩躁時,我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情,能讓自己盡快地冷靜下來考慮問題;開心時,我們當然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的心理部,就是為此而生,比起是專業(yè)的心理治療中心,它更應該是我們大學生傾訴的場所,是同學間情感交流的平臺。心理部,它應該以聊天室的身份存在。我們部門不能肯定地說能解決同學的問題,但是我們承諾,只要你向我們部門傾訴,你就一定會有所收獲,有所感悟,因為在這里,你不再是一個人。只要你有事情想找個人說說,有情緒想找地方發(fā)泄,我們心理部的大門隨時都會為你敞開。
轉眼,接任制作系系心理部的工作已經(jīng)有半年了,在上半年我們部門針對制作系系學生中存在的問題,定期召開心理委員會議,并且開展了“如何以正確的態(tài)度來對待大學生活”的主題班會,以此來幫助同學們樹立正確的人生觀,減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家?guī)Я艘欢ǖ膸椭?,并且心理部在老師的帶領下,每周通過調查報表來了解各班同學是否存在異常情況。
從上半年活動開展的過程中,我們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學期更好的為我們制作系的同學服務,更好的幫助大家解決心理問題,避免不必要的悲劇發(fā)生,在新的學期特制定如下計劃:
一、日常工作:
1、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。
2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。
3、定期召開不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。
4、認真學習有關心理學的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助同學。
5、積極準備迎接5.25心理健康日。
二、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。
1、加強與學生會內部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。
新的學期,我們心理部將會以最新的狀態(tài),最認真的態(tài)度來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。
2、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現(xiàn)早退,曠會等現(xiàn)象。
3、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。
經(jīng)常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧、溫馨。
三、計定目標:
1、制作系心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。
主要討論關于近期學生會所搞活動所得經(jīng)驗和教訓。同時也會涉及到大學生關于如何正確利用時間來學習和工作,以及如何將我們心理部的職責發(fā)揮的更大,如何使制作系學生會心理部成為一個具有特色的部門,在學院形成一定有影響意義的部門。
2、制作系心理部會在每次召開例會,有專人寫會議記錄,有人專門總結會議。盡量是每個部員都能得到鍛煉。
3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動,一起努力,為同學們服務。
4、我們會在周末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍,更好的為廣大師生服務。
5、積極參加其他院系的心理活動,取長補短。
6、將人員分布到位,使每個成員都能積極參加進去,在活動中鍛煉自己。
7、開展小型的心理問卷調查,將個班的心理委員積極調動起來,使同學們的心理問題能及時得到解決。
我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子,而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。
大學生心理部工作計劃篇十一
從上半年活動開展的過程中,我們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學期更好的為我們經(jīng)貿系的同學服務,更好的幫助大家解決心理問題,避免不必要的悲劇發(fā)生,在新的學期特制定如下計劃:
1,定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。
2,讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。
3,心理部的成員必須做到“四點”“五心”。
4,舉辦不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。
5,課下認真學習有關心理學的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助同學。
6,積極準備迎接2.25心理健康日。
7,加強與學生會內部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。
新的學期,我們心理部將會以最新的狀態(tài),最認真的態(tài)度來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做好“四點”“五心”,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。
大學生心理部工作計劃篇十二
1、教師對心理健康教育已有一定的認識,并且具有進行心理健康教育科研的能力。學校提出把心理健康教育建設成我校的一大品牌,一大亮點,明確地表明了校領導對心理健康教育的重視,以及做好心理健康教育的決心,這給心理健康教育工作的蓬勃發(fā)展帶來了新的春天,也為心理健康教育工作提供了一個適宜成長的大環(huán)境。
2、由于我國心理健康教育起步較晚,大多數(shù)人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差,甚至有一些錯誤的認識,盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育的研究,但在師生中未能正確認識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的,在學生群體中,對心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識,加強教師對心理健康的了解;如何讓更多的學生認識心理健康,甚至主動參與心理健康教育,是本學年應該重視、優(yōu)先解決的問題。
1、讓教師更了解心理健康教育。
教師是心理健康教育的實施者,當然更應該站在一定的高度來認識心理健康教育的內涵、功能、實施途徑與方法,否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解,但缺乏理論指導和深刻認識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的,因此,本學年的一個重心應放在教師的理論學習和正確認識上。
2、讓學生也認識心理健康教育。
一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來,內心極不舒服,下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣,心理治療(矯正性功能)只是其中一個方面,我們的教育對象更多的是心理健康的學生,發(fā)展性功能、預防性功能更為普遍和重要。因此,讓學生正確認識心理健康,了解心理健康教育,進而主動學習心理健康知識,形成健康的心理,是本學年的重點。
3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來。
對于小學生來說,心理健康教育是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中,才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學年學校的各種教育途徑都要行動起來,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,讓心理健康教育深入人心。
1、開設心理健康教育課,保證心理健康教育活動的時間;各班開展形式多樣的心理健康活動,提高班級凝聚力,集中解決班級中存在的普遍問題。
2、在課堂教學中滲透心理健康教育,把心理健康教育和課題研究結合起來;結合學科教材內容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質。
3、整理心理健康教育相關材料,教師集中與分散學習相結合;可以通過召開講座、團體輔導、個別咨詢、自學材料、外出培訓等途徑提高教師理論水平和實踐能力。
4、設立心理咨詢室,真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;咨詢室設星星知我心信箱,專人解答學生來信;咨詢室設星星和月亮談心區(qū),專人輔導學生解決心理問題;做好心理咨詢檔案的收集與整理。
5、編輯心理健康小報做到每月一期,每期一個主題,至少每班一份;發(fā)動學生采、編、出稿,辦成學生展示認識成果和交流心得的平臺。
6、把心理健康教育和班會、隊會結合起來,落實發(fā)展與預防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內容來進行心理健康教育,在學生喜聞樂見的形式中,春風化雨地滲透心理健康教育。
7、充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,讓更多的人正確認識心理健康教育;紅領巾廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題;開辟心理健康宣傳專欄國旗下講話主要圍繞心理健康展開。
8、可以在學校網(wǎng)站開設我校心理健康教育專塊,擴大心理健康教育的影響力,提升我校心理健康工作檔次,讓更多人來支持、更多的專家來指導我校的心理健康教育工作。
9、注意收集活動材料,如照片、稿件等。
學生:
(一)低年級
1、目標
通過幫助學生適應學校學習生活,培養(yǎng)學生的良好適應能力,與他人良好相處的能力,使其初步具有學習的自我效能感、良好的學習習慣、合作意識,初步形成積極正確的自我概念。
2、內容
九月、學生角色意識(如我是小學生)。
十月、學校環(huán)境、集體生活適應(如我們的校園集體生活真快樂)十一月、基本學習技能、行為習慣訓練(如好習慣交朋友)十二月、體驗合作、體驗友情(如大家一起來我和同學手拉手)一月、學習成功體驗(如我能行成功體驗真好)。
二月、學習興趣(如興趣是最好的老師到興趣樂園去)。
三月、自理、自立意識(如今天我值日自己能做的事自己做)四月、排除不良情緒方法(如情緒氣象臺讓自己更快樂)五月、正確處理同伴人際沖突的方法(如溝通化解小矛盾)。
六月、自我保護方法(如披著人皮的狼自護在我心)。
七月、時間觀念(如做守時的好學生時間的妙用)。
(二)中年級
1、目標
初步具有獨立自主的學習能力,能初步客觀地評價自己和他人,具有愛心和集體責任感,初步具有自我完善意識、生活強者意識和創(chuàng)新意識。
2、內容
九月、自我控制策略(如智斗難題真快樂當天功課當天清)十月、基本學習策略(如巧學苦練無難題學習要得法)
十一月、如何交朋友(如謙讓、友善朋友多讓我們走到一起來)。
十二月、認識自己的優(yōu)缺點(如:優(yōu)點轟炸缺點轟炸)。
一月、應對挫折的方法(如批評不可怕我也曾失敗過)。
二月、正確的消費觀(如巧用零花錢小會計)。
三月、體驗創(chuàng)新、創(chuàng)造(如我不同意這個想法創(chuàng)造就在你身邊)四月、如何適當?shù)乇磉_自己的情緒情感(如當我難過的時候)。
五月、集體意識、集體責任感(如我愛我班集體力量大)。
六月、什是理解、寬容、原諒、信任(如與我同行握住我的手)七月、什么是死亡(如熱愛生命珍惜每一天)。
(三)高年級
1、目標
能進一步認識自我并悅納自我,使其心理變化與生理變化相適應,初步學會分析自我、設計自我、發(fā)展自我,具有一定的自學能力、競爭意識和正確的性別觀念。
2、內容
九月、學習計劃的制定(如訂好學習時間表)。
十月、應考策略(如考試前的我考試中的我考試后的我)。
十一月、工作神圣而平等(如職業(yè)大舞臺條條大路通羅馬)。
十二月、家庭觀念(如家庭小幫手爸爸媽媽和我)。
一月、心理防御機制的運用(如學會說不使自己感覺好起來)。
二月、如何與他人溝通(如當小朋友難過的時候怎樣贊美別人)。
三月、什么是競爭(如同學進步我高興正確競爭好處多)。
四月、正確認識社會不良現(xiàn)象(如做遵紀守法的小公民攀比之風不可長)。
五月、調節(jié)情緒的方法(如做情緒的小主人)。
六月、什么是健康的生活方式(如筑起防范惡習的城墻)。
七月、什么是心理學健康及其重要意義(如健康的一半是心理健??敌睦斫】挡簧衩兀?。
大學生心理部工作計劃篇十三
教育學院團委學習會心理部本學期正式成立,這學期心理部計劃工作如下:
一、收集各班心理委員名單,并建立心理部qq群,便于信息的上傳下達。
二、通過觀察和了解,在每個班級確定至少一名同學(除心理委員)來反饋班級成員情緒情感問題、集體氛圍、班級輿論導向情況,每個月至少和這些同學會談一次。黃梅芝負責心理系,李佳紅負責小教系,樓樂飛負責信息的匯總并上報。每月十號前心理委員填寫好心理報表并上報至部長,部長再匯總到趙老師處。
三、積極溝通各班心理委員,切實組織好各班心理主題班會活動。
四、開展心理知識宣傳活動,如板報,發(fā)心理類健康短信。
五、主動向其他學院的心理部學習和交流。積極配合其他部門工作,做好學生心理委員工作站下達的工作任務。
六、收集各班心理委員心理活動方案,設計一個豐富多彩積極向上的活動項目,并進行宣傳報道活動進程。
七、了解觀察各班心理委員工作狀況,號召學院全體學生積極參加院校心理活動。
通過活動、宣傳、溝通,保證教育學院全體學生順利學習和生活,共同創(chuàng)建一個蓬勃向上的健康環(huán)境。
大學生心理部工作計劃篇十四
20xx年的第一學期已經(jīng)開始,回首上一學期心理健康權益部在學院黨委副書記xxx,心理輔導員李理老師的指導下,以及部門成員的共同努力下,部門的各項規(guī)章制度逐漸完善,部門工作逐漸走向正規(guī)。同時存在的問題不容忽視、我們的工作還有相當多的漏洞,根據(jù)目前的學院心理健康狀況、以及結合目前學院、學生特點,特制定如下工作計劃:
聯(lián)合其他學院開展一到兩次圍繞以心理健康熱點為主題的解讀活動;不定期的針對校園存在心理健康的形式和熱點,進行網(wǎng)絡信息、例會、資料發(fā)布等形式進行宣傳。
對外聯(lián)系上,加強與其他學院的相關職能部門的聯(lián)系,進行工作經(jīng)驗的交流;工作制度上,制定隊員的`相關績效考核制度,對隊員的工作進行客觀公正的評估。
定期找隊員聊天,了解隊員思想動態(tài);在第四周舉行一場與其他一到兩個學院相關職能部門的籃球友誼賽;在5月份舉行一次部門內的ktv活動。
新學期體育學院心理健康將繼續(xù)以最多的行動來詮釋她的工作,來體現(xiàn)她的意義、實現(xiàn)她的價值;使部門的每一個成員得到鍛煉,成為老師學生工作的一支重要力量。體院心理健康權益部,我們一直在行動!
大學生心理部工作計劃篇十五
上學期工作計劃新學期,新氣象!在過去一個學期中,我部門積極配合學校心理咨詢中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況,并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩,積極宣傳有關心理健康的知識,并取得了不錯的成績,得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續(xù)努力,更好的服務于我系同學。以下是我部門本學期的工作計劃:
1、積極地與主席團溝通,交流工作經(jīng)驗,并如期的完成所分配的工作;
4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;
5、每月對部門博客進行多次更新;
6、每月按時參加校心理部工作會議。
1、10月份新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態(tài),更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動,同時以海報的形式通知,再準備出一塊成果展。
2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動,組織同學們進行一次心理電影賞析。
3、12月份心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座,要求每個班都制作一個心理信箱,當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里,讓我們及時了解情況。
4、元月份心理健康常識展板心理調查問卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識展板,組織本系同學進行一次心理調查問卷,并做好分析處理工作。
以上就是我部門本學期的工作計劃,如果有什么不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望,更好的為我系同學服務!
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