方案的成功實(shí)施需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作。制定方案時(shí)要充分考慮和利用各種資源，實(shí)現(xiàn)最大化效益和可持續(xù)發(fā)展。以下是一些經(jīng)典的方案案例，為大家提供思路和參考。

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇一

1.朝陽(yáng)職業(yè)學(xué)校，點(diǎn)燃就業(yè)希望，溝通成功夢(mèng)想。

2.朝陽(yáng)職校學(xué)技能，成功伴你天下行。

3.朝陽(yáng)起步，成功之路。

4.朝陽(yáng)教育打造平臺(tái)，創(chuàng)業(yè)就業(yè)助你成才。

5.朝陽(yáng)教育，領(lǐng)跑職業(yè)培訓(xùn)十年。

6.參加職業(yè)培訓(xùn)，分享就業(yè)陽(yáng)光。

7.尊重知識(shí)，崇尚技能，大力發(fā)展職業(yè)技能培訓(xùn)。

8.自我升值齊關(guān)注，技能培訓(xùn)共參與。

9.資格證在手，就業(yè)不用愁。

10.轉(zhuǎn)變求職觀念，加強(qiáng)技能培訓(xùn)。

11.專業(yè)成就卓越，技能成就未來(lái)。

12.智匯科新，品立天下。

13.只有焊接好，幸福才牢靠。

14.職業(yè)資格證書(shū)，就業(yè)的通行證。

15.職業(yè)生涯加油站，人生進(jìn)步的階梯。

16.職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌，成就人生處處朝陽(yáng)。

17.職業(yè)培訓(xùn)勵(lì)勤奮，掌握技能利終生。

18.職業(yè)培訓(xùn)到朝陽(yáng)，實(shí)現(xiàn)人生好夢(mèng)想。

19.就業(yè)不用愁，朝陽(yáng)在前頭。

20.今天熱血青年，明朝藍(lán)領(lǐng)技工。

21.堅(jiān)持堅(jiān)定標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范堅(jiān)定行為，保證堅(jiān)定質(zhì)量。

22.加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略。

23.弧光明亮世界，焊接連接未來(lái)。

24.寒窗苦讀就業(yè)無(wú)門(mén)，朝陽(yáng)培訓(xùn)本領(lǐng)上身。

25.大力培養(yǎng)技能型人才，全面提升勞動(dòng)者整體素質(zhì)。

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇二

為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)全員教育培訓(xùn)，實(shí)施人才工程，有效提高隊(duì)伍整體公文寫(xiě)作和文字處理能力，特制定本實(shí)施方案。

開(kāi)展機(jī)關(guān)“寫(xiě)作大練兵”活動(dòng)必須堅(jiān)持以全員培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以立足崗位、緊貼實(shí)際、注重實(shí)效為原則，以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高履職能力和寫(xiě)作能力為目標(biāo)，以練兵促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促提高，培養(yǎng)一批寫(xiě)作能手，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大機(jī)關(guān)干部立足崗位學(xué)習(xí)、立足崗位干事、立志崗位成才，不斷提高履行崗位職責(zé)能力，創(chuàng)新工作機(jī)制，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，在全機(jī)關(guān)內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。

使全體干部職工熟練掌握通知、請(qǐng)示、決定、公告、通報(bào)、報(bào)告、批復(fù)、函等各種規(guī)范性公文，會(huì)議紀(jì)要、調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話等非規(guī)范公文，新聞稿件以及政務(wù)信息等的起草，并不斷提高寫(xiě)作水平，做到行文規(guī)范、條理清晰、文字流暢、格式正確。

從3月5日起，每?jī)芍芘e辦一次寫(xiě)作練兵比武，寫(xiě)作題目由。

集體討論確定，主要圍繞現(xiàn)階段戰(zhàn)線工作內(nèi)容進(jìn)行的工作思考、平常大型活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研匯報(bào)材料、各種會(huì)議活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、“科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”大討論心得體會(huì)等方面。每月單周一例會(huì)上公布題目，雙周周三機(jī)關(guān)干部職工上交練兵成果，由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)練兵成果進(jìn)行評(píng)判、評(píng)選和打分，評(píng)出每期“寫(xiě)作之星”，于次周周一例會(huì)上公布，并對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

開(kāi)展練兵大比武主要是在機(jī)關(guān)內(nèi)部營(yíng)造增強(qiáng)寫(xiě)作能力，全面提高個(gè)人素質(zhì)的氛圍，除開(kāi)展練兵比武外，機(jī)關(guān)各部室要進(jìn)一步創(chuàng)新公文培訓(xùn)方式，搭建練兵舞臺(tái)，把練兵的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上，培訓(xùn)上。同時(shí)，要把寫(xiě)作大練兵活動(dòng)與正常的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，以練兵活動(dòng)促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。

通過(guò)評(píng)選每期寫(xiě)作之星，展示練兵成果，激發(fā)廣大干部職工能寫(xiě)會(huì)寫(xiě)愛(ài)寫(xiě)的熱情。另外，機(jī)關(guān)各部室要加大交流力度，原則上，從3月5日起，每?jī)芍苊總€(gè)部門(mén)集中推薦一篇優(yōu)秀公文，由辦公室統(tǒng)一匯總后，印發(fā)給大家一起學(xué)習(xí)討論。

xxxxxxxxx。

2012年2月28日。

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大職工的崗位技能素質(zhì)，培養(yǎng)技術(shù)技能型和知識(shí)智慧型人才，激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研技術(shù)、應(yīng)用技術(shù)的積極性，公司決定舉辦職工專業(yè)技能大賽活動(dòng)。為組織好這次大賽，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定了完整、詳細(xì)、可操作的大賽活動(dòng)實(shí)施方案。

一、大賽目標(biāo)和主題。

這次技能大賽旨在為職工切磋技藝、交流技術(shù)、展示技能搭建舞臺(tái)，創(chuàng)造條件。通過(guò)比賽活動(dòng)發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、提升人才，營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的公司企業(yè)文化氛圍，為公司調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)發(fā)展、加強(qiáng)自主創(chuàng)新，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、建立強(qiáng)大的技能人才資源。

本次技能大賽的主題是：苦練內(nèi)功，加強(qiáng)崗位練兵；建強(qiáng)素質(zhì)，提高專業(yè)技能。大賽成立了以公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)職業(yè)技能大賽辦公室，由公司工會(huì)、人力資源處、團(tuán)委、培訓(xùn)中心等部門(mén)負(fù)責(zé)人員組成，負(fù)責(zé)各項(xiàng)賽事籌備和實(shí)施工作。

二、大賽工種范圍。

本次技能大賽工種包括：維修電工、電工、工具鉗工、焊工、車工、管工、轉(zhuǎn)爐煉鋼工、軋鋼工、連鑄工、爐內(nèi)操作工、燒結(jié)工、焦?fàn)t調(diào)溫工等多個(gè)工種。大賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

三、大賽的實(shí)施。

初賽。從今年5月初開(kāi)始到年底前結(jié)束，由各工種單位，根據(jù)時(shí)間安排，自行組織本單位的比賽，一方面采取集中培訓(xùn)與職工自學(xué)相結(jié)合的方式，按時(shí)間、分專業(yè)工種組織職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上組織全員考試。另一方面，通過(guò)實(shí)際操作、崗位練兵、互幫互學(xué)、師帶徒等形式，加強(qiáng)職工的崗位技能訓(xùn)練，提高職工的實(shí)際操作技能。采取自下而上、層層選拔的方式，把那些理論成績(jī)突出、技術(shù)精湛的選手推薦出來(lái)，參加集團(tuán)公司組織的決賽。

決賽。從明年1月至6月為技能大賽決賽階段。在此階段，有關(guān)參賽單位要組織初賽前4名選手報(bào)名。大賽領(lǐng)導(dǎo)小組要制定比賽技術(shù)綱要、廠際間培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流計(jì)劃，并組織理論、實(shí)作考試等。

四、大賽獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定。

比賽結(jié)束后，公司將根據(jù)每個(gè)工種的參賽人數(shù)，取40%的參賽選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)。

1.第1名獎(jiǎng)勵(lì)25000元，第2名獎(jiǎng)勵(lì)16000元，第3名獎(jiǎng)勵(lì)10000元，第4名至第10名各獎(jiǎng)勵(lì)5000元。

2.對(duì)每個(gè)工種前5名的優(yōu)秀選手進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，晉升一級(jí)工資，并授予“技術(shù)明星”稱號(hào)，其中，年齡在35歲以下的選手，由公司團(tuán)委授予“青年崗位能手”稱號(hào)，對(duì)女選手，由公司女職工委員會(huì)同時(shí)授予“建功立業(yè)先進(jìn)女職工”稱號(hào)。

3.獲得榮譽(yù)稱號(hào)的職工，做為今后評(píng)選各類先進(jìn)的優(yōu)先推薦條件之一，并與職工晉升和人力資源結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才合理流動(dòng)相結(jié)合。

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇四

根據(jù)濟(jì)南市人力資源和社會(huì)保障局的工作安排，學(xué)院為20xx年濟(jì)南職業(yè)技能大賽承辦單位，為確保承辦的數(shù)控車工、鉗工、家用電子產(chǎn)品維修工、叉車工、管工、紡織設(shè)備保全工、物流師、電子商務(wù)師、動(dòng)畫(huà)制作師、養(yǎng)老護(hù)理員十個(gè)項(xiàng)目競(jìng)賽的順利進(jìn)行，特制定如下實(shí)施方案：

一、大賽機(jī)構(gòu)。

（一）大賽組委會(huì)。

本次技能大賽由學(xué)院院長(zhǎng)夏季亭親自掛帥，技工學(xué)校牽頭，機(jī)械學(xué)院、商學(xué)院、建工學(xué)院、養(yǎng)老服務(wù)與管理學(xué)院及學(xué)院相關(guān)職能部門(mén)組織實(shí)施，學(xué)院成立技能大賽籌備、組織委員會(huì)：(組委會(huì)19人)。

（二）大賽辦公室（工作人員69人，志愿者172人）。

主任：副主任：副主任：

職能小組：

1.設(shè)備、材料、服裝保障組。

2.宣傳組。

3.保衛(wèi)組。

負(fù)責(zé)競(jìng)賽場(chǎng)地的警戒線劃定及競(jìng)賽期間的治安工作；配合公安人員做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)校內(nèi)活動(dòng)的保衛(wèi)及交通秩序的維持工作；負(fù)責(zé)大賽當(dāng)天的外來(lái)車輛的有序停放工作。

4.后勤保障組。

5.參觀講解組。

講解員4名(兩名隨車講解，兩名技能成果展示及絕技、絕活現(xiàn)場(chǎng)演示講解)；禮儀女同學(xué)6名(一樓門(mén)口2名，大小接待室各2名)。

負(fù)責(zé)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的接待(a樓二樓大小接待室)及校內(nèi)活動(dòng)用車(兩輛)安排；組織講解員熟練掌握講解內(nèi)容；規(guī)劃上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)校內(nèi)活動(dòng)行程路線。

6.競(jìng)賽接待及引導(dǎo)組。

負(fù)責(zé)比賽前一天下午上級(jí)工作人員及裁判員的接待及食宿安排；負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天參賽人員的報(bào)到登記、比賽分組(每個(gè)工種分成兩組，一組參加開(kāi)幕式，一組提前進(jìn)行比賽)及參賽人員的導(dǎo)引。

7.大賽開(kāi)幕式主席臺(tái)布置組。

負(fù)責(zé)大賽主會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)、臺(tái)下次賓席位(每排17人w7排)的布置及開(kāi)幕式期間的領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作。

8.大賽主會(huì)場(chǎng)氣氛布置組。

負(fù)責(zé)從經(jīng)十路口到主會(huì)場(chǎng)及主會(huì)場(chǎng)內(nèi)的氛圍布置；負(fù)責(zé)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的接待及主會(huì)場(chǎng)(或預(yù)備主會(huì)場(chǎng))內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)參觀。

9.大賽開(kāi)幕式組織組。

負(fù)責(zé)170名志愿者(包括32名禮儀女同學(xué))的選拔、培訓(xùn)及工作分配；負(fù)責(zé)各二級(jí)學(xué)院方隊(duì)(每個(gè)方隊(duì)300人，統(tǒng)一著裝)的組建及比賽當(dāng)天的.入場(chǎng)組織；負(fù)責(zé)十六個(gè)參賽隊(duì)的入場(chǎng)組織。

10.技能成果展示組。

負(fù)責(zé)擺放各參賽單位及英才學(xué)院提供的各類技能成果；做好現(xiàn)場(chǎng)講解及秩序維護(hù)工作。

11.技能演示組織組。

負(fù)責(zé)各參賽單位技能、絕技演示項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)安排；做好絕技、絕活現(xiàn)場(chǎng)演示的講解及秩序維護(hù)工作。

12.開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)組。

協(xié)助大賽開(kāi)幕式主席臺(tái)布置組提前一天進(jìn)行主席臺(tái)、次賓席的布置；負(fù)責(zé)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)工作。

13.賽區(qū)競(jìng)賽組（32名工作人員，68名志愿者）。

負(fù)責(zé)從主會(huì)場(chǎng)到各分賽區(qū)及分賽區(qū)內(nèi)的氛圍布置；負(fù)責(zé)各分賽區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)參觀接待；負(fù)責(zé)各分賽區(qū)的組織、保障及服務(wù)工作。

二、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn)。

略

三、工作人員報(bào)到及賽前準(zhǔn)備。

大賽工作人員、志愿者于20xx年9月17日上午8：15在學(xué)術(shù)報(bào)告廳報(bào)到，8：30召開(kāi)賽前準(zhǔn)備會(huì)，全面布署各賽區(qū)準(zhǔn)備工作：

（一）大賽開(kāi)幕式布置組9月18日負(fù)責(zé)布置好開(kāi)幕式會(huì)場(chǎng)；

（二）大賽開(kāi)幕式組織組提前一天做好開(kāi)幕式演練及各種準(zhǔn)備；

（七）競(jìng)賽接待及引導(dǎo)組于9月18日下午在指定賓館做好裁判員、外來(lái)工作人員的接待及食宿安排工作，發(fā)放裁判服裝及《大賽指南》，并安排兩人夜間值班；比賽當(dāng)天做好參賽人員的報(bào)到登記、比賽分組(每個(gè)工種分成兩組，一組參加開(kāi)幕式，一組提前進(jìn)行比賽)及參賽人員的導(dǎo)引。

（九）設(shè)備、材料、服裝保障組9月18日發(fā)放大賽耗材及服裝；

（十）保衛(wèi)組9月18日做好各賽區(qū)警戒線的劃定工作；9月19日做好各賽區(qū)的警戒與治安工作，配合公安人員做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)校內(nèi)活動(dòng)的保衛(wèi)及交通秩序的維持工作；并負(fù)責(zé)大賽當(dāng)天的外來(lái)車輛的有序停放。

四、參賽選手報(bào)到及開(kāi)幕式。

（一）參賽選手9月19日上午8：00至8:30到學(xué)校田徑場(chǎng)（如遇雨天到大學(xué)生活動(dòng)中心）報(bào)到，競(jìng)賽接待及引導(dǎo)組要做好參賽人員的報(bào)到登記、分組及導(dǎo)引工作。

具體安排：競(jìng)賽接待及引導(dǎo)組要在校門(mén)口設(shè)問(wèn)詢處，沿途有導(dǎo)引員。參賽選手到指定地點(diǎn)報(bào)到登記后，將各工種參賽人員分成兩組，一組由該工種導(dǎo)引員甲直接帶入相應(yīng)賽區(qū)準(zhǔn)備參加決賽(裁判員代表參加開(kāi)幕式)；一組持工種導(dǎo)引牌參加開(kāi)幕式(開(kāi)幕式結(jié)束后由該工種導(dǎo)引員乙?guī)胂鄳?yīng)賽區(qū))。

（二）開(kāi)幕式議程：

20xx年9月19日上午9：00在學(xué)校田徑場(chǎng)（或大學(xué)生活動(dòng)中心）舉行大賽開(kāi)幕式。大賽開(kāi)幕式組織組于上午8：00組織各二級(jí)學(xué)院方隊(duì)(帶馬扎)、十六個(gè)參賽隊(duì)(備馬扎16隊(duì)×20人)入場(chǎng)，開(kāi)幕式議程：

第一項(xiàng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌；

第五項(xiàng)參賽選手代表發(fā)言；

第六項(xiàng)裁判員代表發(fā)言；

第七項(xiàng)省人力資源和社會(huì)保障廳領(lǐng)導(dǎo)講話；

第八項(xiàng)市領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布比賽開(kāi)始。

五、各賽區(qū)大賽工作。

（一）參賽選手在各工種導(dǎo)引員引領(lǐng)下，進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，由各賽區(qū)負(fù)責(zé)人安排分組及比賽；

（五）大賽全部結(jié)束后，各大賽工種導(dǎo)引員(2名)帶領(lǐng)本工種參賽隊(duì)員、裁判員，按照指定時(shí)間到指定地點(diǎn)乘車。

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇五

小組成員:。

素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能。

力。寫(xiě)作能力的提高，更是學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)。為了全面。

提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，本學(xué)期我校語(yǔ)文組寫(xiě)作興趣小組以拓寬學(xué)生知識(shí)。

面、陶冶學(xué)生情操為重點(diǎn)，使活動(dòng)成為增強(qiáng)學(xué)生生活能力，接受知識(shí)。

的整合，課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補(bǔ)充。

活動(dòng)開(kāi)展的目標(biāo)。

本學(xué)期寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)的目標(biāo)是:努力提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，為學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高提供有利條件。使興趣小組的同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)寫(xiě)作的重要性，以推動(dòng)全校學(xué)生寫(xiě)作水平的提高。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，積累習(xí)作素材，寫(xiě)出屬于自己的文章。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力，從而做到感受生活，熱愛(ài)生活。

針對(duì)學(xué)生對(duì)寫(xiě)作感到苦惱，感覺(jué)作文無(wú)話可說(shuō)，對(duì)作文望而生畏。

等情況，本學(xué)期在輔導(dǎo)寫(xiě)作興趣小組的具體過(guò)程中，我將采取如下措。

施，提高學(xué)生習(xí)作水平。

提高習(xí)作水平。

多看。文章是生活的真實(shí)寫(xiě)照，要想寫(xiě)好作文，就必須善于觀察生活。本學(xué)期活動(dòng)，將有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生閱讀貼近學(xué)生生活的優(yōu)秀作品，為提高寫(xiě)作水平積累素材。

在每篇習(xí)作動(dòng)筆前，讓小組內(nèi)的同學(xué)互相交流，聽(tīng)一聽(tīng)別人的意見(jiàn)，使學(xué)生在聊中輕松愉快地完成習(xí)作。

指導(dǎo)學(xué)生在每篇習(xí)作完成后進(jìn)行認(rèn)真修改，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作習(xí)慣。

讓學(xué)生把修改后的習(xí)作在小組內(nèi)交流，然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師以學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)現(xiàn)的目光和欣賞的心情對(duì)待學(xué)生的作文，并適時(shí)用鼓勵(lì)的語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自尊心，又使他們的寫(xiě)作個(gè)性和表述能力得到提高。

在本學(xué)期寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)中，結(jié)合課外興趣小組的特點(diǎn)，采取。

統(tǒng)一性和自愿性相結(jié)合的原則，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)。

作熱情。

鳳清學(xué)校語(yǔ)文教研組。

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇六

承辦（方案策劃）：移民學(xué)校語(yǔ)文教研組。

通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀、愛(ài)寫(xiě)的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫(xiě)作能力；同時(shí)，促使各校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí)，不斷提高作文教學(xué)效果，推進(jìn)移民學(xué)校整體作文教學(xué)的發(fā)展。

移民學(xué)校三至六年級(jí)每班各10名學(xué)生。

2017年11月17日（星期五）上午8:30——9:30。

移民學(xué)校多功能教室和會(huì)議室。

主題：走進(jìn)生活，走進(jìn)寫(xiě)作題目：（臨場(chǎng)通知）。

胡彩云。

韓婕妤。

常永紅。

胡彩云。

時(shí)間：星期五下午12:50——14:50地點(diǎn)：移民學(xué)校語(yǔ)文教研室。

全校分。

所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，教師獲得輔導(dǎo)證書(shū)。

備注：希望語(yǔ)文教研組注意做好準(zhǔn)備，保證比賽順利、有效地開(kāi)展。

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位參賽選手：

大家好！

今天我們?cè)谶@里舉辦汽車維修行業(yè)的技能比賽，首先，我代表××站對(duì)今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，并預(yù)祝今天參賽的各單位、各位選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

這次比賽，得到了××縣交通局、××、各參賽單位、××和各新聞媒體的大力支持和幫助，在這里我代表××站向他們表示衷心的感謝。

舉辦這次技能比賽的目的是，使大家在公開(kāi)、公平、公正、透明度極高的環(huán)境中，營(yíng)造一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍；得到一個(gè)進(jìn)一步檢驗(yàn)我們維修行業(yè)目前的技術(shù)、質(zhì)量、設(shè)備和管理狀況的好機(jī)會(huì)；創(chuàng)造一個(gè)檢驗(yàn)我們行業(yè)管理部門(mén)工作成效的好時(shí)機(jī)。同時(shí)，利用這次競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，向各參賽選手灌輸現(xiàn)代汽車維修的新理念、新意識(shí)；一改過(guò)去憑經(jīng)驗(yàn)、憑體力進(jìn)行車輛維修的傳統(tǒng)觀念。把現(xiàn)代化的、高科技的.儀器設(shè)備，有機(jī)的運(yùn)用到汽車維修中，從而真正的把汽車的科技含量在汽車維修中體現(xiàn)出來(lái)。并通過(guò)提高人的基本素質(zhì)和技術(shù)技能，來(lái)推動(dòng)整個(gè)汽車維修業(yè)的發(fā)展。因此，要求今天參賽的各單位，本著謙虛學(xué)習(xí)、正確對(duì)待、嚴(yán)格謹(jǐn)慎、認(rèn)真操作的心態(tài)來(lái)對(duì)待本次比賽。同時(shí)，要求今天的各位評(píng)判員，本著公平、公正的原則，客觀準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)每個(gè)參賽單位、每個(gè)參賽人員的競(jìng)賽成績(jī)，使我們今天比賽，真正達(dá)到預(yù)期的效果和目的。

最后，再次預(yù)祝大家在本次比賽中，賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出友誼，同時(shí)，希望大家在以后的工作中能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流、不斷提高、共同進(jìn)步，齊心協(xié)力促進(jìn)××縣交通事業(yè)的欣欣向榮、蓬勃發(fā)展！

謝謝大家。

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇八

大學(xué)生外語(yǔ)協(xié)會(huì)第七屆外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)之2012年外語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作。

大賽已圓滿落下帷幕，為了對(duì)獲獎(jiǎng)選手給予表彰，激勵(lì)廣大會(huì)員參與活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大協(xié)會(huì)自身影響，特舉辦此次頒獎(jiǎng)典禮。具體安排如下:。

11：00。

優(yōu)勝獎(jiǎng)），并依次請(qǐng)各組獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)，由工作人員為其頒。

發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)金）；

其頒獎(jiǎng)，并請(qǐng)其致獲獎(jiǎng)感言；

頒獎(jiǎng)，并請(qǐng)其致獲獎(jiǎng)感言；

并請(qǐng)其致獲獎(jiǎng)感言；

并請(qǐng)其致獲獎(jiǎng)感言；

果等；現(xiàn)場(chǎng)選手簽到。

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇九

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、同志們：

大家上午好!

20__年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽今天就要閉幕了，這次大賽舉辦成功，同學(xué)們嫻熟的技能、良好的素養(yǎng)和奮發(fā)的精神給我留下了深刻的印象。剛才我看了企業(yè)和獲獎(jiǎng)學(xué)生簽約，月薪都是3000-7000，有的企業(yè)承諾表現(xiàn)的話一年后月薪可以達(dá)到1萬(wàn)元?？吹狡髽I(yè)和同學(xué)們滿意高興的笑容，我感到高興和欣慰。有人說(shuō)職業(yè)院校低人一等，我說(shuō)職業(yè)教育大有可為，前景光明!我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，向參加大賽的師生和工作人員表示問(wèn)候和祝賀!也向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級(jí)黨委政府、各有關(guān)部門(mén)、行業(yè)企業(yè)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

20__年以來(lái)，在時(shí)任天津市市委書(shū)記張高麗和現(xiàn)任書(shū)記的高度重視和大力支持下，教育部聯(lián)合天津市政府、國(guó)家有關(guān)部委、社會(huì)團(tuán)體和行業(yè)組織成功舉辦了六屆全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。大賽展示了職業(yè)教育創(chuàng)新的成果，深化了職業(yè)教育教學(xué)改革，有力推動(dòng)了產(chǎn)教融合、校企合作、促進(jìn)了人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)合，擴(kuò)大了職業(yè)教育的國(guó)際交流，增強(qiáng)了職業(yè)教育的影響力和吸引力。大賽越辦越好，已經(jīng)成為廣大師生追夢(mèng)圓夢(mèng)的廣闊舞臺(tái)，成為促進(jìn)我國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展的重要抓手，對(duì)職業(yè)院校辦出特色、辦出水平的引領(lǐng)作用日益凸顯。黨中央國(guó)務(wù)院高度重視職業(yè)教育，新世紀(jì)以來(lái)，兩次召開(kāi)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議，出臺(tái)了一系列加快職業(yè)教育發(fā)展的政策措施。教育規(guī)劃綱要頒布實(shí)施以來(lái)，職業(yè)教育戰(zhàn)線圍繞國(guó)家戰(zhàn)略，日益改革創(chuàng)新，努力探索中國(guó)特色的職業(yè)教育的發(fā)展之路，做出了突出貢獻(xiàn)。

令人可喜的是，中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的招生規(guī)模各占了高中階段和普通高等教育的半壁江山，人才培養(yǎng)的類型、專業(yè)、層次結(jié)構(gòu)更加合理，加快推進(jìn)了我國(guó)教育結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整?，F(xiàn)在全國(guó)職業(yè)院校的在校生已經(jīng)達(dá)到3100萬(wàn)人，每年可以向社會(huì)輸送的技術(shù)技能人才近一千萬(wàn)人，有力支撐了發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的升級(jí)，每年還培養(yǎng)培訓(xùn)農(nóng)村的轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力超過(guò)了一億五千萬(wàn)人次，大力開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)，較好地服務(wù)了城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的建設(shè)，中職學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率一直穩(wěn)定在95%以上，高職學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到了85%，高于高中生和一般的大學(xué)生(去年大學(xué)生就業(yè)率為70%)。有效緩解了就業(yè)結(jié)構(gòu)性的矛盾。另外，中職免學(xué)費(fèi)，國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金等政策的持續(xù)，效益顯現(xiàn)，職業(yè)教育的吸引力在不斷增強(qiáng)，積極促進(jìn)了教育公平和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

當(dāng)今世界，正進(jìn)入大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期，新一輪的科技和產(chǎn)業(yè)革命蓄勢(shì)待發(fā)，人才和創(chuàng)新日益成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決勝因素。特別是國(guó)際金融危機(jī)以來(lái)，美國(guó)、歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家重新審視實(shí)體經(jīng)濟(jì)的價(jià)值，提出了再工業(yè)化的目標(biāo)，深深把發(fā)展職業(yè)教育、提升國(guó)民的競(jìng)技技能水平作為增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展后勁的戰(zhàn)略選擇。當(dāng)代中國(guó)，正處于全面建成小康社會(huì)的決定性階段，面臨著人類歷史上規(guī)?？涨暗墓I(yè)化、城鎮(zhèn)化的進(jìn)程和日益加劇的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。我們只有迎難而上，全力打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)版，才能形成新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，才能爭(zhēng)取主動(dòng)、贏得未來(lái)。

黨的提出了兩個(gè)感人的奮斗目標(biāo)，提出了“五位一體”的總體布局和“四化同步”的發(fā)展路徑，強(qiáng)調(diào)要優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。前不久，在天津考察時(shí)，指示要搞好職業(yè)技能培訓(xùn)，完善就業(yè)服務(wù)體系，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力。對(duì)職業(yè)教育也是高度重視，明確提出，本屆政府要把職業(yè)教育作為政府工作的重點(diǎn)之一，今年的職業(yè)教育大會(huì)他還將發(fā)表講話。當(dāng)前實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升中國(guó)的制造水平，加快中國(guó)創(chuàng)造步伐，必然要求整體的提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，造就一流的技能人才隊(duì)伍，這就為實(shí)現(xiàn)技術(shù)技能強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，職業(yè)教育成才夢(mèng)創(chuàng)造了難得的歷史機(jī)遇，對(duì)職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型升級(jí)提出了新的更高的要求，我們必須加快改革的步伐，切實(shí)把職業(yè)技術(shù)教育作為提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益的戰(zhàn)略基礎(chǔ)，作為擴(kuò)大就業(yè)和改善民生的戰(zhàn)略途徑，作為基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略重點(diǎn)，要建設(shè)一支規(guī)模龐大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的技能型的人才隊(duì)伍，為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐。

黨的首次明確提出，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育為新時(shí)期的職業(yè)教育工作指明了方向，迫切要求我們牢固樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育的理念，深化理解現(xiàn)代職業(yè)教育的內(nèi)涵，要科學(xué)規(guī)劃健全制度、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，要開(kāi)發(fā)、整合、共享優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，打通各類人才的發(fā)展通道，建設(shè)以經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求有效對(duì)接的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。當(dāng)前要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作：一是要以籌備召開(kāi)全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，今年將召開(kāi)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議，出臺(tái)進(jìn)一步加快職業(yè)教育改革發(fā)展的政策實(shí)施，各地各部門(mén)要深入貫徹精神，落實(shí)國(guó)務(wù)院總體部署，堅(jiān)持適應(yīng)需求、有機(jī)銜接、多元立交的方向和中國(guó)特色世界水準(zhǔn)的要求，要科學(xué)謀劃，明確重點(diǎn)，進(jìn)一步統(tǒng)籌職業(yè)教育以社會(huì)經(jīng)濟(jì)事業(yè)和其他類型教育事業(yè)的關(guān)系，要系統(tǒng)設(shè)計(jì)現(xiàn)代職業(yè)教育的體系框架、結(jié)構(gòu)布局和運(yùn)行機(jī)制，要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)和終身教育體系的融合發(fā)展，要在全社會(huì)牢固樹(shù)立經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)管理、文化傳承必須重視技術(shù)技能積累的戰(zhàn)略意識(shí)，切實(shí)落實(shí)政府責(zé)任，凝聚行業(yè)、企業(yè)的力量，形成促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力;二是要，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以解決青年就業(yè)為導(dǎo)向，這是職業(yè)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要促進(jìn)中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，鼓勵(lì)推動(dòng)地方的本科院校向職業(yè)院校轉(zhuǎn)型。要使得專業(yè)結(jié)構(gòu)和層次結(jié)構(gòu)與人力資源的需求相適應(yīng)，要增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力，來(lái)提高就業(yè)率和就業(yè)的質(zhì)量。要把技能培訓(xùn)放在與學(xué)歷教育同等重要的地位，不斷滿足職業(yè)崗位對(duì)人才素質(zhì)、人民群眾對(duì)終身學(xué)習(xí)的多元多樣的需求;三是要以重點(diǎn)領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)為突破口，深化綜合改革，要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育必須依靠深化改革，要以制度創(chuàng)新來(lái)破除體制機(jī)制的障礙，釋放職業(yè)教育改革紅利，要努力在產(chǎn)教融合、職(業(yè)教育)普(通教育)溝通、中高職銜接、行業(yè)企業(yè)參與、“雙證書(shū)”制度以及完善就業(yè)政策、提升技術(shù)技能人才隊(duì)伍方面取得新的突破。要加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌管理，打好組合拳，推進(jìn)教育和生產(chǎn)過(guò)程相銜接，教育和勞動(dòng)制度相配套，教育和市場(chǎng)形象相結(jié)合。教育辦得好不好，要看人民滿意不滿意，要看市場(chǎng)用的上用不上。要形成校企合作育人的良好格局，要尊重基層首創(chuàng)實(shí)踐，注重頂層設(shè)計(jì)和基層探索的協(xié)同創(chuàng)新，鼓勵(lì)各地各校大膽試驗(yàn)，推動(dòng)職業(yè)教育綜合改革向縱深發(fā)展;四是要以素質(zhì)教育為核心，提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量，提高質(zhì)量是教育改革的核心任務(wù)，我們要讓每個(gè)孩子成為有用之才，這是職業(yè)教育的價(jià)值追求，要把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展放在突出位置，深化職業(yè)教育的教學(xué)改革，加強(qiáng)思想品德和文化素質(zhì)教育，要強(qiáng)化職業(yè)道德的培訓(xùn)和職業(yè)技能的訓(xùn)練;要加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，完善教師企業(yè)的實(shí)踐和兼職教師聘用制度，提高職教教師的地位和待遇，吸引更多的優(yōu)秀人才投身職業(yè)教育，要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立現(xiàn)身職業(yè)教育、關(guān)愛(ài)職教學(xué)生、安心職教工作的敬業(yè)精神;要學(xué)習(xí)推進(jìn)教育信息化、促進(jìn)職業(yè)教育的教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的融合發(fā)展，以信息化帶動(dòng)職業(yè)教育的現(xiàn)代化。要向管理要質(zhì)量要效益，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，推進(jìn)管理的精細(xì)化，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力和活力。結(jié)合中央八項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)抽查，嚴(yán)防浪費(fèi)和腐敗現(xiàn)象。五要以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，完善保障機(jī)制，為職業(yè)教育發(fā)展提供有力保障，這是各級(jí)政府和全社會(huì)的共同主任。要加強(qiáng)職業(yè)教育的投入，提高職業(yè)教育培養(yǎng)能力，堅(jiān)持政府投入為主，把職業(yè)教育作為教育投入的重點(diǎn)，加快制定職業(yè)院校申請(qǐng)財(cái)政撥款的標(biāo)準(zhǔn)和公共經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)社會(huì)特別是行業(yè)企業(yè)，加大對(duì)職業(yè)教育的投入力度，建立健全職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長(zhǎng)的機(jī)制，深化東西部職業(yè)教育的對(duì)口支援，推動(dòng)合作辦學(xué)、聯(lián)合招生，提高經(jīng)費(fèi)的使用效益，加強(qiáng)資金的監(jiān)管，確保用好每一分錢(qián)。進(jìn)一步完善資助政策體系，積極推進(jìn)中職的全部免學(xué)費(fèi)。要提高助學(xué)金的資助標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大高職獎(jiǎng)助學(xué)金的覆蓋面，讓政策的陽(yáng)光惠及到每一位學(xué)生。

同學(xué)們，知識(shí)照亮人生之路，技能鑄就美好未來(lái)。當(dāng)前全面建設(shè)小康社會(huì)急需大量技能型人才，職業(yè)教育改革發(fā)展呈現(xiàn)出前所未有的良好勢(shì)頭。希望你們珍惜大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，打牢基礎(chǔ)，砥礪意志品質(zhì)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，希望你們自信自強(qiáng)、不畏艱辛、堅(jiān)忍不拔，經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，以智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難與挑戰(zhàn)，來(lái)贏得社會(huì)的尊重。希望你們腳踏實(shí)地、學(xué)以致用，一步一個(gè)腳印，把個(gè)人夢(mèng)、職業(yè)夢(mèng)榮譽(yù)到國(guó)家夢(mèng)和民族夢(mèng)之中。用自己的雙手來(lái)開(kāi)創(chuàng)成功之路和幸福生活，讓青春更加絢麗，讓人生更加多彩!

同學(xué)們、老師們、同志們，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育事關(guān)國(guó)家全局和民族的未來(lái)，讓我們?cè)谝酝緸榈狞h中央領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想、日益進(jìn)取、齊心協(xié)力，努力推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌，為全面建成小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇十

目錄關(guān)于開(kāi)展黨的二十大知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)方案關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的方案學(xué)習(xí)宣傳貫徹二十大精神活動(dòng)方案單位黨委關(guān)于各黨支部深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的工作方案市直機(jī)關(guān)關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的實(shí)施方案關(guān)于開(kāi)展黨的二十大知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)方案為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，引領(lǐng)廣大青年堅(jiān)定信心跟黨走，營(yíng)造自覺(jué)學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)的良好氛圍，***開(kāi)展“走進(jìn)新時(shí)代開(kāi)啟新征程”——學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：

一、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：2022年11月8日14：00地點(diǎn)：局機(jī)關(guān)三樓會(huì)議室二、競(jìng)賽內(nèi)容黨的二十大知識(shí)競(jìng)賽。題型有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題。

三、組隊(duì)形式和參賽對(duì)象局機(jī)關(guān)**和局屬**分別組織一個(gè)參賽隊(duì)，每隊(duì)3人。

四、具體活動(dòng)安排1、競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)置主持及仲裁。設(shè)主持1人，仲裁委員會(huì)5人（其中評(píng)委2人、記分員1人、計(jì)時(shí)員1人、監(jiān)督員1人）。

2、在知識(shí)競(jìng)賽過(guò)程中，增設(shè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與答題。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)參賽隊(duì)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)，分別為一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；互動(dòng)獎(jiǎng)5個(gè)。

六、知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則1、每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。

2、必答題分為個(gè)人必答題和團(tuán)隊(duì)必答題（每題10分）、搶答題（每題10分）、風(fēng)險(xiǎn)題（每題分別為20分、30分、40分）三類，每個(gè)參賽隊(duì)只限3名隊(duì)員上場(chǎng)比賽，比賽過(guò)程中不能更換隊(duì)員，參賽隊(duì)員不能攜帶任何與比賽內(nèi)容有關(guān)的書(shū)籍、資料上場(chǎng)，如有違反立即取消比賽資格。

3、比賽過(guò)程中，題目的頌讀、口令的發(fā)出、時(shí)間的掌握、對(duì)錯(cuò)及加減分的判定由現(xiàn)場(chǎng)主持人執(zhí)行。

4、比賽隊(duì)員全程使用普通話。

5、隊(duì)員在搶答和答題時(shí)，場(chǎng)內(nèi)觀眾不得喧嘩、提示或干擾。

6、必答題在答題前進(jìn)行題號(hào)抽簽。個(gè)人必答題共3輪（每人1題），順序?yàn)椋簭?號(hào)臺(tái)1號(hào)隊(duì)員開(kāi)始答題，2－4號(hào)臺(tái)的1號(hào)選手依次分別答題，以此類推。團(tuán)隊(duì)必答題從1號(hào)臺(tái)開(kāi)始依次答題，每隊(duì)選出1名隊(duì)員代表答題。必答題回答錯(cuò)誤不得分、不扣分。

7、搶答題共設(shè)10道題，選手需在聽(tīng)清主持人讀完題目說(shuō)“開(kāi)始”后，方可按鈴搶答；提前按鈴的代表隊(duì)以犯規(guī)論處，扣10分，此題作廢，不予補(bǔ)題。答題由一個(gè)選手作答，本隊(duì)場(chǎng)上選手可以補(bǔ)充作答，答題正確加10分，錯(cuò)誤或者超時(shí)倒扣10分。

8、風(fēng)險(xiǎn)題僅1輪，分值設(shè)20分、30分、40分，每個(gè)代表隊(duì)可自行選擇分值和題號(hào)現(xiàn)場(chǎng)抽1題，由1個(gè)選手作答，允許本隊(duì)場(chǎng)上選手補(bǔ)充作答，答題正確加相應(yīng)分值，答題錯(cuò)誤或超時(shí)倒扣相應(yīng)分值。

9、搶答題必須在30秒內(nèi)回答完畢，風(fēng)險(xiǎn)題在60秒內(nèi)回答完畢。每位選手答題完畢時(shí)，須說(shuō)“回答完畢”。

10、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)嚴(yán)格按計(jì)劃設(shè)置，出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí)，以加時(shí)賽評(píng)定，采取搶答方式，原則上一道題決定一支參賽隊(duì)名次，即答對(duì)直接晉級(jí)，答錯(cuò)或違規(guī)按鈴的扣分并降級(jí)。

11、計(jì)分規(guī)則：由記分員統(tǒng)計(jì)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督員及主持人評(píng)判，做好答題分?jǐn)?shù)累計(jì)，每組隊(duì)員所得分?jǐn)?shù)相加即為每隊(duì)總分值。

12、答題過(guò)程中如選手答案與標(biāo)準(zhǔn)答案有出入時(shí)，由評(píng)委商議后判定對(duì)錯(cuò)。比賽過(guò)程中如出現(xiàn)異議，由仲裁組裁決，監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督，主持人宣布裁決結(jié)果。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、根據(jù)本次活動(dòng)安排，預(yù)算共需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)3000元。

2、知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)，共3人，每人獎(jiǎng)勵(lì)300元物品；合計(jì)900元。

3、二等獎(jiǎng)1個(gè)，共3人，每人獎(jiǎng)勵(lì)200元物品；合計(jì)600元。

4、三等獎(jiǎng)2個(gè)，共6人，每人獎(jiǎng)勵(lì)100元物品；合計(jì)600元。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)參與獎(jiǎng)共5名，每人獎(jiǎng)勵(lì)50元物品。合計(jì)250元。

6、其他雜項(xiàng)支出預(yù)計(jì)650元，榮譽(yù)證書(shū)，會(huì)場(chǎng)布置等。

八、其他要求1、各**要高度重視，積極組織。

2、請(qǐng)各**于2022年10月30日之前將參賽隊(duì)員名單報(bào)局青工委。

關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的方案為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，把全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部群眾的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨的二十大精神上來(lái)，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的二十大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)，根據(jù)《中共中央關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》（中發(fā)〔2022〕號(hào)）和市委常委（擴(kuò)大）會(huì)議決定，結(jié)合**實(shí)際，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、充分認(rèn)識(shí)黨的二十大的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十大精神上來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)于10月16日至22日在北京舉行。這是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)，是一次高舉旗幟、凝聚力量、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì)。大會(huì)批準(zhǔn)了習(xí)近平同志代表十九屆中央委員會(huì)所作的《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗》的報(bào)告，批準(zhǔn)了十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)的工作報(bào)告，審議通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》，選舉產(chǎn)生了新一屆中央委員會(huì)和中央紀(jì)律檢查委員會(huì)。

大會(huì)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，提出了黨的二十大主題，回顧總結(jié)了過(guò)去5年的工作和新時(shí)代10年的偉大變革，闡述了開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界、中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色和本質(zhì)要求等重大問(wèn)題，對(duì)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)行了戰(zhàn)略謀劃，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局作出了全面部署。習(xí)近平總書(shū)記所作的報(bào)告，是黨和人民智慧的結(jié)晶，是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興，對(duì)于動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的重大意義，全面準(zhǔn)確把握其思想精髓和核心要義，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十大精神上來(lái)，把全市人民的智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)二十大確定的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)**建設(shè)新局面。

二、全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神，力求學(xué)深悟透、融會(huì)貫通學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神，必須堅(jiān)持全面準(zhǔn)確，深入理解內(nèi)涵，精準(zhǔn)把握外延。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要原原本本、逐字逐句學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告和黨章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十屆一中全會(huì)上的重要講話精神。結(jié)合**實(shí)際，著重領(lǐng)會(huì)和把握以下幾個(gè)方面：

（一）深刻領(lǐng)會(huì)和把握黨的二十大的主題。黨的二十大的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，弘揚(yáng)偉大建黨精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。這個(gè)主題明確回答了我們黨和人民在新時(shí)代新征程上，舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)等重大問(wèn)題。這個(gè)主題明確宣示了我們黨在新征程上舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的重大問(wèn)題。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要堅(jiān)持這個(gè)主題，奮力譜寫(xiě)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家**篇章。

（二）深刻領(lǐng)會(huì)和把握過(guò)去5年的工作和新時(shí)代10年的偉大變革。黨的二十大全面總結(jié)了過(guò)去5年和新時(shí)代10年取得的偉大變革，深刻指出十年來(lái)我們經(jīng)歷了對(duì)黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義的三件大事，并從16個(gè)方面精辟概括了新時(shí)代的偉大成就。我們要深刻認(rèn)識(shí)到黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本在于有習(xí)近平總書(shū)記作為黨中央的核心、全黨的核心掌舵領(lǐng)航，在于有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引。我們要始終站在對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的高度，忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，在新的趕考之路上向歷史和人民交出新的優(yōu)異答卷。

（三）深刻領(lǐng)會(huì)和把握開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界。黨的二十大旗幟鮮明指出，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行。黨的十八大以來(lái)，我們黨勇于進(jìn)行理論探索和創(chuàng)新，取得重大理論創(chuàng)新成果，集中體現(xiàn)為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，首先要把握好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論，堅(jiān)持好運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。我們要全面把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)結(jié)合”“六個(gè)堅(jiān)持”，深入領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論的道理學(xué)理哲理，切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫徹到工作的全過(guò)程和各方面。

（四）深刻領(lǐng)會(huì)和把握新時(shí)代新征程中國(guó)共產(chǎn)黨的使命任務(wù)。黨的二十大對(duì)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)兩步走戰(zhàn)略安排進(jìn)行了宏觀展望，重點(diǎn)部署了未來(lái)5年的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措。這是一項(xiàng)偉大而艱巨的事業(yè)，前途光明，任重道遠(yuǎn)。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握使命任務(wù)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，堅(jiān)持底線思維，做到居安思危、未雨綢繆，始終堅(jiān)持，咬定青山不放松，凝心聚力、真抓實(shí)干，為實(shí)現(xiàn)黨的二十大提出的宏偉藍(lán)圖作出新貢獻(xiàn)。

（五）深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色和本質(zhì)要求。黨的二十大指出，在新中國(guó)成立特別是改革開(kāi)放以來(lái)長(zhǎng)期探索和實(shí)踐基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)黨的十八大以來(lái)在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破，我們黨成功推進(jìn)和拓展了中國(guó)式現(xiàn)代化。深刻闡釋了中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色和本質(zhì)要求，提出了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家必須牢牢把握“五個(gè)堅(jiān)持”重大原則，我們要深刻領(lǐng)會(huì)、系統(tǒng)把握，特別是要把這個(gè)本質(zhì)要求落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。

（六）深刻領(lǐng)會(huì)和把握全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的重大部署。黨的二十大在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和教育科技人才、法治建設(shè)、國(guó)家安全、國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)、港澳臺(tái)工作、外交工作等方面作了重大部署。我們要緊密聯(lián)系**工作實(shí)際，找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和切入點(diǎn)，研究新情況，解決新問(wèn)題，提出新措施。

（七）深刻領(lǐng)會(huì)和把握?qǐng)?jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和全面從嚴(yán)治黨的重大部署。黨的二十大指出，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上，決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒，必須持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命。要落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，健全全面從嚴(yán)治黨體系，全面推進(jìn)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，使我們黨堅(jiān)守初心使命，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

（八）深刻領(lǐng)會(huì)和把握新修改的黨章。黨的二十大在總結(jié)吸收黨的十九大以來(lái)黨的工作和黨的建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)黨章作了修改，這是黨的二十大的重大歷史貢獻(xiàn)。我們要學(xué)好黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，深刻領(lǐng)會(huì)新修改的黨章是全黨更加自覺(jué)地維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記黨中央的核心、全黨的核心地位，更加自覺(jué)地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，順利推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障。

三、堅(jiān)持以黨的二十大精神為指引，奮力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化**實(shí)踐二十大報(bào)告提出的新思想新論斷、作出的新部署新要求，為**今后發(fā)展指明了方向。全市各級(jí)各部門(mén)要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨二十大精神和省委部署，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合**實(shí)際，在做實(shí)上下功夫，切實(shí)把黨的二十大精神落實(shí)到推進(jìn)**發(fā)展各方面，體現(xiàn)到做好各項(xiàng)工作之中，努力使學(xué)習(xí)貫徹的過(guò)程成為高質(zhì)量發(fā)展的過(guò)程，全面完成黨的二十大和省、市黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)。

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，要深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以實(shí)際行動(dòng)對(duì)黨忠誠(chéng)。要在深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，結(jié)合**實(shí)際，謀劃推動(dòng)今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展。要高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，全面落實(shí)“疫情要防住、經(jīng)濟(jì)要穩(wěn)住、發(fā)展要安全”重要要求，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好，扎實(shí)做好民生保障、安全生產(chǎn)、平安建設(shè)等工作。要全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)保障高質(zhì)量發(fā)展。

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神與貫徹落實(shí)“四個(gè)更大”重要要求緊密結(jié)合起來(lái)，在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化中彰顯**擔(dān)當(dāng)、展現(xiàn)**作為。全市各級(jí)各部門(mén)要把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，作為推動(dòng)**高質(zhì)量發(fā)展的思想動(dòng)力，提升謀劃推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的能力和水平。要以學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神為契機(jī)，弘揚(yáng)偉大建黨精神，增強(qiáng)憂患意識(shí)，強(qiáng)化底線思維，及早謀劃明年工作總體思路和舉措，更好體現(xiàn)和落實(shí)黨的二十大戰(zhàn)略安排，確保開(kāi)好局、起好步。

標(biāo)簽。

黨報(bào)。

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇十一

5、一技在手，終身不愁

6、展示技能、選拔人才、提升素質(zhì)、促進(jìn)發(fā)展

7、今日學(xué)校的技能尖子、明日單位的技術(shù)骨干

8、展個(gè)性特點(diǎn)、促全面發(fā)展、譜青春樂(lè)章、創(chuàng)和諧校園

9、加快技能人才培養(yǎng)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展

10、技能成就人才、才藝增添光彩

11、以賽促學(xué)，掌握技能，做合格的高技能人才

12、勤學(xué)苦練，精通技能，夯實(shí)基礎(chǔ)，賽出水平

13、同學(xué)同臺(tái)獻(xiàn)技藝，賽場(chǎng)爭(zhēng)相出佳績(jī)

14、大力開(kāi)展技能競(jìng)賽，全面提高整體素質(zhì)

15、開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽，培養(yǎng)造就優(yōu)秀人才

16、技能成就人生，人才創(chuàng)造世界

17、展技能，秀風(fēng)采

18、把握機(jī)遇，展示風(fēng)采，享受成功

19、打造技能精英，彰顯職教魅力

20、巧學(xué)善思煉精藝，沉著冷靜創(chuàng)佳績(jī)

21、勤學(xué)苦練成專才，上崗就業(yè)顯風(fēng)采

22、學(xué)技術(shù)，練技能，當(dāng)能手，做貢獻(xiàn)

23、賽出水平，賽出風(fēng)格，展現(xiàn)職教風(fēng)采

24、刻苦鉆研技術(shù)，力爭(zhēng)崗位成才

25、學(xué)習(xí)技術(shù)，提升技能，提高素質(zhì)

26、實(shí)踐鍛煉能力，比賽彰顯才智

27、苦練基本功，賽出高水平

28、人人學(xué)技術(shù)，行行出狀元

29、一絲之差，優(yōu)劣分家

30、賽場(chǎng)廣交朋友，職場(chǎng)深諳先機(jī)

31、全員參與，公平競(jìng)爭(zhēng)，交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高

32、大力開(kāi)展技能競(jìng)賽，全面提高整體素質(zhì)

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇十二

xx縣職工職業(yè)技能大賽危重孕產(chǎn)婦救治技能競(jìng)賽實(shí)施方案?一、競(jìng)賽目的深入實(shí)施母嬰安全行動(dòng)計(jì)劃，以落實(shí)母嬰安全五項(xiàng)制度為?核心，以提升危重癥救治能力為重點(diǎn)，在全縣各級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)、各助產(chǎn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展危重孕產(chǎn)婦救治技能競(jìng)賽，以賽促學(xué)、以賽促練，通過(guò)全員培訓(xùn)、全員練兵，切實(shí)提高各級(jí)醫(yī)務(wù)人員理論水平和操作技能，切實(shí)保障廣大孕產(chǎn)婦和新生兒生命健康安全。

二、競(jìng)賽內(nèi)容本次競(jìng)賽主要內(nèi)容為落實(shí)母嬰安全五項(xiàng)制度，突出危重孕?產(chǎn)婦救治的院內(nèi)組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)和多學(xué)科參與，包括相關(guān)政策法規(guī)、理論知識(shí)和操作技能。

（一）政策法規(guī)包括《中華人民共和**嬰保健法》及其實(shí)施辦法、《中華人民共和國(guó)基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》《中華人民共和國(guó)傳染病法》《中國(guó)婦女發(fā)展綱要（2011-2020?年）》《中國(guó)兒童發(fā)展綱要（2011-2020?年）》《xx省婦女發(fā)展“十三五”規(guī)劃》《xx省兒童發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，近年來(lái)國(guó)家衛(wèi)生健康委、省衛(wèi)生健康委和市衛(wèi)生健康委印發(fā)的關(guān)于保障母嬰安全工作系列文件等。

（三）參考書(shū)目各相關(guān)專業(yè)最新教材及學(xué)會(huì)相關(guān)指南，新冠肺炎疫情診療?方案（第七版）等。

三、

參賽要求（一）參賽人員全縣各級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)、各助產(chǎn)機(jī)構(gòu)相關(guān)醫(yī)務(wù)人員。具體要求為：

1、具有良好的思想政治素質(zhì)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

2、目前在崗工作人員，至少在現(xiàn)機(jī)構(gòu)工作2年以上。

3、從事參賽專業(yè)工作3年以上。

4、愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和精湛的專業(yè)技能。

5、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好，群眾口碑好，責(zé)任心強(qiáng)，既往無(wú)醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。

（二）競(jìng)賽設(shè)置與形式縣級(jí)初賽由縣衛(wèi)生健康局和縣總工會(huì)聯(lián)合舉辦，初賽包括綜合筆試和技術(shù)操作兩部分（具體安排另行通知）。

（1）綜合筆試。采取統(tǒng)一閉卷作答。

（2）技術(shù)操作。根據(jù)抽簽確定順序，逐一抽取技能操作題進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地，進(jìn)行技術(shù)操作。

以參賽隊(duì)員綜合筆試成績(jī)（40%）和技能成績(jī)（60%）計(jì)算個(gè)人決賽總成績(jī)。

（三）參賽及組隊(duì)要求參賽類別：院內(nèi)管理人員，婦產(chǎn)科、麻醉科、重癥醫(yī)學(xué)科、心內(nèi)科醫(yī)師、護(hù)理人員共6類。

可組隊(duì)的婦幼保健機(jī)構(gòu)，每支代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1名、參賽隊(duì)員6名組成，參賽隊(duì)員包括：院內(nèi)管理人員1名，婦產(chǎn)科、麻醉科、重癥醫(yī)學(xué)科、心內(nèi)科醫(yī)師各1名，護(hù)理人員1名。

不能組隊(duì)的婦幼保健機(jī)構(gòu)，根據(jù)本機(jī)構(gòu)情況，組織相關(guān)人員參賽。

四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后，將分別對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)組織和成績(jī)突出的單位及個(gè)人予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)個(gè)人總成績(jī)，設(shè)立特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。另按類別設(shè)立每類一等獎(jiǎng)各1名。對(duì)獲獎(jiǎng)人員由縣總工會(huì)、縣衛(wèi)健局聯(lián)合表彰。獲特等獎(jiǎng)?wù)咄扑]到縣總工會(huì)參加更高層次的表彰。

五、實(shí)施步驟（一）宣傳動(dòng)員（8月）。制定實(shí)施方案，同時(shí)積極開(kāi)展宣傳動(dòng)員，營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍。充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（二）組織報(bào)名（8月22日前）。各單位通過(guò)培訓(xùn)選拔，組織人員報(bào)名參加相應(yīng)類別。

（三）縣初賽（8月底9月初）。開(kāi)展初賽活動(dòng)。（具體安排另行通知）。

六、工作要求（一）各單位要充分認(rèn)識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義，激勵(lì)本單位醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤練技能，切實(shí)抓好危重孕產(chǎn)婦管理與救治，全力保障母嬰安全。同時(shí)，要增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感，嚴(yán)格參賽人員選拔，力爭(zhēng)在競(jìng)賽中取得好的成績(jī)。

（二）要做好參賽人員資質(zhì)審查，嚴(yán)格按照參賽人員要求選拔復(fù)賽和決賽參賽人員。如有弄虛作假情況，將取消參賽資格，并予以通報(bào)。

危重孕產(chǎn)婦醫(yī)院監(jiān)測(cè)工作總結(jié)。

職業(yè)技能競(jìng)賽講話稿。

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇十三

第九屆江蘇省中學(xué)生作文競(jìng)賽(初中組)分初賽和決賽兩個(gè)階段。

初賽：

決賽：

11月20日左右公布入圍決賽的選手名單，11月28日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽，現(xiàn)場(chǎng)決賽同時(shí)在有關(guān)市(縣、區(qū))舉行。

(一)初賽。

1、初賽的組織機(jī)構(gòu)。

本屆作文競(jìng)賽繼續(xù)以縣(市、區(qū))教育局為單位組織初賽。初評(píng)委由各地通聯(lián)站負(fù)責(zé)人、語(yǔ)文教研員、語(yǔ)文高級(jí)教師等領(lǐng)導(dǎo)、專家組成。

2、初賽的組織方法。

初賽題目將在20_年9月《初中生世界》七、八、九年級(jí)各版公布，各縣(市、區(qū))教育局組織初中學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參賽。競(jìng)賽不收取任何費(fèi)用。

3、初賽的評(píng)審。

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇十四

一號(hào)樓307教室

大眾傳媒系全體學(xué)生

每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動(dòng)，形式是以智力競(jìng)猜和趣味競(jìng)賽的方式進(jìn)行智力比拼，知識(shí)競(jìng)答和娛樂(lè)相結(jié)合，同時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。

1、歡樂(lè)搭檔

每隊(duì)抽選一個(gè)類別的題目，題目包括動(dòng)物類、事物類、動(dòng)作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊(duì)里兩人負(fù)責(zé)比劃，一人猜答案。每隊(duì)共答10題，答對(duì)一題加2分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)2分鐘。

2、百科考場(chǎng)

在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共10題。若主持人念完題目，無(wú)人回答或答錯(cuò)，則該題作廢，進(jìn)入下一題。每題3分，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、記憶大比拼

一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說(shuō)出正確答案，答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)不扣分。

4、智力陷阱

第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績(jī)高低排名。第一名對(duì)第六名，第二名對(duì)第五名，第三名對(duì)第四名分成三組，進(jìn)行該環(huán)節(jié)對(duì)戰(zhàn)。每組對(duì)戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1、3、5分值，首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫(xiě)在卡片上，選題者不知道分值)，對(duì)方答對(duì)加分，答錯(cuò)則對(duì)手加分。

1、首先參賽者進(jìn)行簽到。

2、開(kāi)賽前每隊(duì)分別就位并介紹本隊(duì)、參賽口號(hào)、隊(duì)員。

3、主持人宣布比賽開(kāi)始。

4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。

5、活動(dòng)結(jié)束后有序離場(chǎng)。

一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)二組，三等獎(jiǎng)三組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。頒發(fā)證書(shū)。

1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備，做到詳細(xì)全面。

2、工作人員提前開(kāi)會(huì)，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。

3、注意會(huì)場(chǎng)的布置與會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇十五

為了提高三大隊(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)寫(xiě)作能力,發(fā)揚(yáng)本大隊(duì)的語(yǔ)言特色和促進(jìn)文化交流，展現(xiàn)本大隊(duì)學(xué)生的寫(xiě)作水平，豐富同學(xué)們的課余文化生活。三大隊(duì)五明學(xué)社批定于近期舉辦“五明杯”藏漢雙語(yǔ)寫(xiě)作比賽，為喜愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué)們又一次提供發(fā)展自我的平臺(tái)。

xx年十二月三日下午14：30至16：30。

08雙語(yǔ)法律事務(wù)與08雙語(yǔ)治安區(qū)隊(duì)教室。

xxx。

1.現(xiàn)場(chǎng)指定題目；

3.限時(shí)兩個(gè)小時(shí)。

1、主題鮮明,觀點(diǎn)正確；

2、論點(diǎn)突出,論據(jù)充分；

3、文章的內(nèi)容接近現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)社會(huì)有益；

4、字體工整，書(shū)面整潔。

xxx。

1、總策劃：

2、副策劃：

3、考場(chǎng)秩序：

4、攝影：

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

1、嚴(yán)禁攜帶與比賽有關(guān)的書(shū)籍和資料；

2、比賽中嚴(yán)禁交頭接耳,大聲喧嘩；

3、比賽過(guò)程中參賽者手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)狀態(tài)；

4、比賽結(jié)束后把稿子反壓在桌上方可離開(kāi)教室；

5、請(qǐng)廣大參賽選手嚴(yán)格遵守以上紀(jì)律,否則一經(jīng)查處,取消比賽資格。

三大隊(duì)團(tuán)總支。

民族部、三大隊(duì)五明學(xué)社。

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇十六

一、活動(dòng)背景：

隨著科技的'高速發(fā)展，高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的一部分，而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展。尤其是對(duì)于改革開(kāi)放的中國(guó)，培養(yǎng)高技能型人才，提高中國(guó)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應(yīng)該提高自己的動(dòng)手能力，為國(guó)家的四化建設(shè)而努力奮斗。

二、活動(dòng)主題：

樹(shù)立零號(hào)的學(xué)風(fēng)，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，樹(shù)文明大學(xué)生的形象為示范院校爭(zhēng)光，提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。

三、活動(dòng)目的：

為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè)，紀(jì)念中國(guó)改革開(kāi)放_(tái)周年為契機(jī)，特開(kāi)展樹(shù)良好學(xué)風(fēng)，樹(shù)集體榮譽(yù)感，樹(shù)文明大學(xué)生形象的——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園文化氣息。

四、活動(dòng)對(duì)象：

全系在職學(xué)生。

五、比賽內(nèi)容：

正確的識(shí)別電子元器件，正確利用電子儀器，一些簡(jiǎn)單電路的組裝，調(diào)試，簡(jiǎn)單電子元器件的焊接以及調(diào)試。

六、比賽用時(shí)：

大概2～3小時(shí)。

七、所需設(shè)備及器材：

萬(wàn)用表，常用電子元器件，示波器，電子實(shí)訓(xùn)臺(tái)，導(dǎo)線若干，兩路直流穩(wěn)壓電源，焊錫，助焊劑等。選手自帶工具：電烙鐵，尖嘴鉗，鑷子，螺絲刀以及常用工具。

八、活動(dòng)流程：

1.前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備比賽時(shí)所需工具，安排主要負(fù)責(zé)人員。

2.實(shí)施階段：

內(nèi)部宣傳：向各個(gè)班級(jí)發(fā)放書(shū)面通知(文秘部負(fù)責(zé))。

外部宣傳：展板宣傳，海報(bào)宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))。

活動(dòng)報(bào)名：以班級(jí)為單位，報(bào)名表有學(xué)習(xí)委員教導(dǎo)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人。每班以團(tuán)體行式報(bào)名，每代表隊(duì)限制名額3人，每班至少派出一個(gè)代表隊(duì)才賽。

3.評(píng)分規(guī)則：完成比賽所需時(shí)間(15)，元件的正確篩選(10)，測(cè)試正確率(25)，電子產(chǎn)品的安裝(25)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)(10)，焊接電路的美觀程度(15)。

4.違規(guī)扣分。

選手有下列情形，需從參賽成績(jī)中扣分：

選手應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中，均有評(píng)委記錄每位參賽選手違規(guī)操作，依據(jù)情節(jié)扣5-10分。

現(xiàn)場(chǎng)操作過(guò)失未造成嚴(yán)重后果的,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委負(fù)責(zé)記錄,扣10分。

在完成工作任務(wù)并交卷后，出現(xiàn)電路短路扣10分。

九、比賽時(shí)間，地點(diǎn)：

待定。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)一名。

三等獎(jiǎng)兩名。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)一名。

頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

十一、活動(dòng)預(yù)算：

略

十二、活動(dòng)單位：

主辦：自動(dòng)化系兩委會(huì)。

承辦：自動(dòng)化系學(xué)習(xí)部。

備注：參賽選手應(yīng)遵守競(jìng)賽規(guī)則，遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從安排，愛(ài)護(hù)賽場(chǎng)的設(shè)備和器材。在競(jìng)賽過(guò)程中，要嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作，防止觸電設(shè)備的事故發(fā)生。

一、大賽名稱：河北省首屆高職院校“挑戰(zhàn)杯"職業(yè)技能大賽。

二、大賽宗旨：

深入貫徹教育部“關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)”(教高[20__]16號(hào))文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)高職院校教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分展示高職院校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。

三、大賽主題：點(diǎn)燃激情，挑戰(zhàn)自我。

四、大賽時(shí)間：20__年上半年。

五、大賽形式：

本活動(dòng)分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。預(yù)賽由各高職院校自行完成，決賽由團(tuán)省委統(tǒng)一組織進(jìn)行比賽。決賽承辦高職院校待定(具體視承辦高校的硬件條件及比賽項(xiàng)目定)。

六、組織機(jī)構(gòu)：

(一)主辦單位：共青團(tuán)河北省委等部門(mén)。

(二)承辦單位：__等學(xué)院(待定)。

(三)評(píng)審委員會(huì)：聘請(qǐng)省相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)的專家、學(xué)者和省內(nèi)骨干重點(diǎn)大學(xué)相關(guān)專業(yè)的教授共同組成。

七、大賽內(nèi)容及組隊(duì)要求：

(一)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)技能大賽。

1、比賽項(xiàng)目：企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用;flash動(dòng)畫(huà)片制作。

2、組隊(duì)要求：每個(gè)項(xiàng)目每代表隊(duì)限報(bào)2人。

(二)外語(yǔ)技能應(yīng)用大賽。

1、比賽項(xiàng)目：環(huán)境對(duì)話;同聲傳譯。

2、組隊(duì)要求：每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)均限報(bào)2人。

(三)自動(dòng)線安裝與調(diào)試大賽。

1、比賽項(xiàng)目：自動(dòng)化生產(chǎn)線的裝配和自動(dòng)化生產(chǎn)線的調(diào)試。

2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報(bào)兩組，每組限報(bào)2人。

(四)機(jī)器人大賽。

1、比賽項(xiàng)目：組裝調(diào)試機(jī)器人，并在規(guī)定場(chǎng)地完成任務(wù)。

2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報(bào)2人。

(五)數(shù)控技術(shù)技能大賽。

1、比賽項(xiàng)目：產(chǎn)品部件的數(shù)控編程、加工與裝配。

2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報(bào)2人。

(六)模具設(shè)計(jì)與制作大賽。

1、比賽項(xiàng)目：注塑模具cad與主要零件加工。

2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報(bào)3人。

(七)汽車運(yùn)用與維修技能大賽。

1、比賽項(xiàng)目：汽車維修基本技能，包括拆裝、測(cè)量、故障診斷;汽車二級(jí)維護(hù)。

2、組隊(duì)要求：汽車維修基本技能項(xiàng)目，每代表隊(duì)限報(bào)2人;汽車二級(jí)維護(hù)項(xiàng)目以校為單位組隊(duì)進(jìn)行比賽，每代表隊(duì)限報(bào)2隊(duì)，每隊(duì)2人，每校限報(bào)一隊(duì)。

(八)服裝設(shè)計(jì)制作與模特表演技能大賽。

1、比賽項(xiàng)目：女式職業(yè)裙套裝電腦樣板制作與縫制;學(xué)生模特表演。

2、組隊(duì)要求：每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)均限報(bào)3人。

(九)烹飪技能大賽。

1、比賽項(xiàng)目：中餐熱菜;中餐面點(diǎn);中餐冷拼;果蔬雕。

2、組隊(duì)要求：每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)限報(bào)2人。

八、比賽規(guī)程：

采取現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽的方式，每個(gè)項(xiàng)目比賽時(shí)間為2～6小時(shí)(包括選手休息等時(shí)間)。

每個(gè)參賽隊(duì)按照競(jìng)賽題目要求，完成設(shè)計(jì)、加工、安裝、調(diào)試等任務(wù)，根據(jù)任務(wù)完成質(zhì)量、完成時(shí)間及文明生產(chǎn)情況(工作態(tài)度、安全意識(shí)、職業(yè)規(guī)范、環(huán)境保護(hù)、成本控制等)評(píng)定比賽成績(jī)。

賽前公布設(shè)備型號(hào)、規(guī)格、技術(shù)參數(shù)、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等詳細(xì)清單。

九、參賽要求：

1、自行申報(bào)：大賽針對(duì)不同職業(yè)高校設(shè)立若干比賽項(xiàng)目，高職院校自行選擇申報(bào)參賽項(xiàng)目，參賽高職院校名單。

2、參賽對(duì)象：必須是符合有關(guān)規(guī)定要求的高等職業(yè)院。

校在籍學(xué)生，請(qǐng)參加院校一定要嚴(yán)格把好選手資格審查關(guān)。如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符，大賽組委會(huì)將取消其參賽資格，對(duì)賽后發(fā)現(xiàn)者將取消其獲獎(jiǎng)榮譽(yù)并收回獎(jiǎng)品和證書(shū)，同時(shí)對(duì)相關(guān)責(zé)任人員及單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

3、集中報(bào)名：參賽報(bào)名必須以學(xué)校為單位集中報(bào)名，每個(gè)單位安排代表團(tuán)長(zhǎng)一名。

4、獨(dú)立完成：參賽作品的設(shè)計(jì)與制作的整個(gè)過(guò)程均必須由參賽者獨(dú)立完成。

十、評(píng)比表彰：

本次大賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

單項(xiàng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)?wù)?0%，二等獎(jiǎng)?wù)?0%，三等獎(jiǎng)?wù)?0%。

團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)：按各高校參賽隊(duì)員參加各比賽項(xiàng)目的總積分，設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

顧問(wèn)：公司總經(jīng)理。

主任：公司黨委書(shū)記。

副主任：公司黨委副書(shū)記、公司工會(huì)主席、公司副總經(jīng)理。

成員：辦公室主任、人力資源部部長(zhǎng)、黨委宣傳部部長(zhǎng)、工會(huì)。

工作部長(zhǎng)、企管部部長(zhǎng)、技術(shù)中心主任、培訓(xùn)中心主任、

公司團(tuán)委書(shū)記。

競(jìng)賽委員會(huì)下設(shè)辦公室(設(shè)公司團(tuán)委)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常工作和競(jìng)賽的組織實(shí)施。

辦公室主任：公司團(tuán)委書(shū)記(兼)。

(一)強(qiáng)化賽前技能培訓(xùn)。

1、組織技能培訓(xùn)。各單位要把賽前培訓(xùn)作為員工吸收知識(shí)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技能深造的一個(gè)平臺(tái)，針對(duì)不同層次員工的不同情況和需求，設(shè)立不同層次的目標(biāo)，確定不同層次的培養(yǎng)內(nèi)容，選擇相應(yīng)的方式和手段。在內(nèi)容上要緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、技術(shù)更新、產(chǎn)品升級(jí)的要求，充分體現(xiàn)“專業(yè)補(bǔ)短，技術(shù)補(bǔ)差，知識(shí)更新，技能提高和學(xué)習(xí)超前”的特點(diǎn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、預(yù)期性和實(shí)用性，幫助員工特別是青年員工不僅能夠?qū)W到新知識(shí)、新技能，而且能夠掌握靈活解決生產(chǎn)技術(shù)、工藝方面實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。

在培訓(xùn)方式上要結(jié)合青年專業(yè)化小組活動(dòng)，從員工的實(shí)際出發(fā)，多層次、多角度的開(kāi)展技能培訓(xùn)。一是開(kāi)展業(yè)余小教員活動(dòng)。按照廣大員工的工作性質(zhì)不同，以車間(作業(yè)區(qū))、班組為單位，從崗位基本技能出發(fā)，將專業(yè)知識(shí)相同、工作業(yè)務(wù)相近的員工組織起來(lái)，選擇優(yōu)秀人員(包括老師傅)充當(dāng)小教員，通過(guò)輪流講解自己擅長(zhǎng)的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)和困惑的方式，促進(jìn)工作的相互交流和業(yè)務(wù)技能的提高。二是開(kāi)展專家特培活動(dòng)。按照本單位崗位技能的需求情況，選拔在生產(chǎn)、技術(shù)、研發(fā)等重要工作崗位的專業(yè)人才進(jìn)行專項(xiàng)、前沿培訓(xùn)，通過(guò)專家人才特殊培養(yǎng)、培訓(xùn)的方式，引導(dǎo)員工特別是青年員工學(xué)技能、長(zhǎng)才干。

2、開(kāi)展“高師帶高徒”活動(dòng)。各單位要結(jié)合本單位的實(shí)際，把個(gè)人素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)全面的師傅和虛心好學(xué)的徒弟結(jié)成師徒，并組織簽訂《“高師帶高徒”協(xié)議書(shū)》，建立師徒結(jié)對(duì)子考核檔案，制定師傅傳授內(nèi)容和徒弟學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)規(guī)劃。各單位還要在高師帶高徒日常管理和考核中建立總結(jié)座談、調(diào)查評(píng)議、聘任承諾和檔案管理等四項(xiàng)制度，為高師帶高徒活動(dòng)的開(kāi)展提供制度保障。切實(shí)把“高師帶高徒”活動(dòng)作為提高員工崗位技能的突破口，重點(diǎn)培養(yǎng)“三型人才”，即：技能型、骨干型、攻關(guān)型。

公司團(tuán)委牽頭，職能部門(mén)協(xié)同，各單位廣泛參與，根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要和廣大員工對(duì)崗位技能提高的需求，緊密貼近生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，大力開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)公司員工特別是青年員工技能水平的整體提升。

1、競(jìng)賽工種：儀表點(diǎn)檢員、機(jī)械點(diǎn)檢員、2250熱軋板廠橫切工、板坯連鑄工(包括210轉(zhuǎn)爐廠和一煉軋廠兩個(gè)單位的主澆工)、磨輥工(包括一煉軋廠、2250熱軋板廠、冷軋板廠等三個(gè)單位的磨輥工)、精煉工(包括一煉軋廠、210轉(zhuǎn)爐廠等兩個(gè)單位的精煉工)、冷軋精整軋鋼工、汽輪機(jī)〃發(fā)電運(yùn)行一專多能、鉗工〃起重工一專多能、廚師大鍋菜等十個(gè)工種。

2、競(jìng)賽對(duì)象：公司在冊(cè)員工(歷屆獲得金獎(jiǎng)的選手不再參與本次同一工種的競(jìng)賽，但可以參與“高師帶高徒”活動(dòng))。

3、競(jìng)賽方式：

(1)競(jìng)賽分初賽和決賽。在初賽成績(jī)(應(yīng)知考試/筆試成績(jī))合格的前提下，儀表點(diǎn)檢員、機(jī)械點(diǎn)檢員按初賽成績(jī)?nèi)∏?0名進(jìn)入決賽(應(yīng)會(huì)考試/口試)。板坯連鑄工、磨輥工、精煉工在理論考試的基礎(chǔ)上按各單位參賽人員的一定的比例選拔相應(yīng)人數(shù)，以單位挑戰(zhàn)賽的方式組織決賽(實(shí)踐操作考試)，其他工種根據(jù)初賽成績(jī)的排名情況，確定參賽選手總?cè)藬?shù)的1/3進(jìn)入決賽(即操作技能考核)。

(2)競(jìng)賽范圍及組考辦法。各工種的競(jìng)賽以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)技能(職業(yè)資格三級(jí))要求為依據(jù)，大賽分理論知識(shí)考試和實(shí)踐操作考試兩部分進(jìn)行。具體組考方式和范圍以另行下發(fā)的各競(jìng)賽工種考試大綱為準(zhǔn)。

參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行比較系統(tǒng)的技術(shù)點(diǎn)評(píng)，圍繞競(jìng)賽理論成績(jī)、實(shí)踐操作成績(jī)、競(jìng)賽整體技術(shù)技能狀況進(jìn)行分析，同時(shí)采取互動(dòng)答疑的方式，幫助選手提高發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。

4、報(bào)名工作：采取自愿報(bào)名的方式，各直屬單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)和組織報(bào)名工作，并造好參賽選手花名冊(cè)(見(jiàn)附表)，于3月11日之前報(bào)競(jìng)賽辦公室。

5、競(jìng)賽時(shí)間：儀表點(diǎn)檢員、機(jī)械點(diǎn)檢員等兩個(gè)工種將在20__年7月份前完成，其他工種在9月份前完成。

(三)深入開(kāi)展小工種技術(shù)比武。

各二級(jí)單位要結(jié)合本單位的生產(chǎn)實(shí)際和崗位需求，深入調(diào)查研究，選擇1—3個(gè)技術(shù)工種和核心崗位等作為競(jìng)賽工種，以崗位為基礎(chǔ)，本著實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，采取“以練為主、賽練結(jié)合”的方式，深入開(kāi)展小工種的技術(shù)比武活動(dòng)，活動(dòng)要加大激勵(lì)力度，制定詳細(xì)的實(shí)施方案和具體的獎(jiǎng)懲措施，并進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，組織該工種崗位人員實(shí)行全員參與、全員互動(dòng)，努力擴(kuò)大競(jìng)賽活動(dòng)的覆蓋面和影響力，不斷掀起群眾性的崗位練兵、技術(shù)比武熱潮，激勵(lì)廣大員工特別是青年員工爭(zhēng)當(dāng)本工種的能工巧匠、本崗位的技術(shù)能手。

一是開(kāi)展技術(shù)拉力賽，通過(guò)建立“定培訓(xùn)、定標(biāo)準(zhǔn)，隨機(jī)考、定期考”為內(nèi)容的“兩定兩考”機(jī)制，采取“循環(huán)抽簽、隨機(jī)抽人”的辦法，將一年分成四個(gè)賽段，每個(gè)賽段隨機(jī)抽取相同工種的同比例員工進(jìn)行業(yè)務(wù)理論、實(shí)際操作、問(wèn)題分析等方面的測(cè)試。二是開(kāi)展技能操作挑戰(zhàn)賽，選取生產(chǎn)中最普及、最實(shí)用的實(shí)踐操作項(xiàng)目，設(shè)立單人賽和團(tuán)隊(duì)賽，以質(zhì)量最優(yōu)、速度最快為標(biāo)準(zhǔn)，面向廣大員工公開(kāi)挑戰(zhàn)，讓絕活絕技不斷展現(xiàn)。如：行車操作挑戰(zhàn)賽、電焊工挑戰(zhàn)賽、設(shè)備故障處理挑戰(zhàn)賽、取(制)樣挑戰(zhàn)賽、倉(cāng)管員挑戰(zhàn)賽等等。

(四)將“青工創(chuàng)新創(chuàng)效”融入公司“群策群力活動(dòng)”之中。

青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的內(nèi)容在基本原理、終極目標(biāo)上與群策群力是一致的，但在過(guò)程控制、活動(dòng)流程上與群策群力有所區(qū)別，因此，我們要在總結(jié)以往創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的基礎(chǔ)上，借助“群策群力”的工作方式和工作流程，運(yùn)用一些先進(jìn)管理工具和科學(xué)的方法，將“項(xiàng)目化運(yùn)作”作為深化青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的重要抓手，打破部門(mén)界限，協(xié)調(diào)成立多層次、多類型、跨部門(mén)的青年科技攻關(guān)小組，組織青年員工以完成攻關(guān)課題為目標(biāo)，以提高崗位技能為目的，深入開(kāi)展課題攻關(guān)活動(dòng)。活動(dòng)中要切實(shí)規(guī)范和完善創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的過(guò)程，主要抓好幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一是結(jié)合企業(yè)、青年的特點(diǎn)和實(shí)際，制定切實(shí)可行的“項(xiàng)目化運(yùn)作”工作目標(biāo)，并予以量化分解。二是通過(guò)發(fā)放“青年項(xiàng)目書(shū)”等方式，發(fā)動(dòng)青年職工立足本職崗位，以解決崗位問(wèn)題為導(dǎo)向，發(fā)動(dòng)青年職工立足本職崗位，分析查找，改良改進(jìn)，組織青年以小指標(biāo)、小課題、小事故為項(xiàng)目申報(bào)創(chuàng)新課題。三是在青工申報(bào)創(chuàng)新課題的基礎(chǔ)上，確定企業(yè)所需、青年所能的攻關(guān)項(xiàng)目，對(duì)青年員工公開(kāi)招標(biāo)，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與單位簽訂攻關(guān)合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。四是探索青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制，制定科學(xué)的評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn)，加大迪對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況的跟蹤、反饋、檢查、督促與評(píng)價(jià)。五是要通過(guò)項(xiàng)目成員之間平等坦誠(chéng)的溝通和交流。

為進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大職工的崗位技能素質(zhì)，培養(yǎng)技術(shù)技能型和知識(shí)智慧型人才，激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研技術(shù)、應(yīng)用技術(shù)的積極性，公司決定舉辦職工專業(yè)技能大賽活動(dòng)。為組織好這次大賽，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定了完整、詳細(xì)、可操作的大賽活動(dòng)實(shí)施方案。

一、大賽目標(biāo)和主題。

這次技能大賽旨在為職工切磋技藝、交流技術(shù)、展示技能搭建舞臺(tái)，創(chuàng)造條件。通過(guò)比賽活動(dòng)發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、提升人才，營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的公司企業(yè)文化氛圍，為公司調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)發(fā)展、加強(qiáng)自主創(chuàng)新，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、建立強(qiáng)大的技能人才資源。

本次技能大賽的主題是：苦練內(nèi)功，加強(qiáng)崗位練兵;建強(qiáng)素質(zhì)，提高專業(yè)技能。大賽成立了以公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)職業(yè)技能大賽辦公室，由公司工會(huì)、人力資源處、團(tuán)委、培訓(xùn)中心等部門(mén)負(fù)責(zé)人員組成，負(fù)責(zé)各項(xiàng)賽事籌備和實(shí)施工作。

二、大賽工種范圍。

本次技能大賽工種包括：維修電工、電工、工具鉗工、焊工、車工、管工、轉(zhuǎn)爐煉鋼工、軋鋼工、連鑄工、爐內(nèi)操作工、燒結(jié)工、焦?fàn)t調(diào)溫工等多個(gè)工種。大賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

三、大賽的實(shí)施。

1、初賽。從今年5月初開(kāi)始到年底前結(jié)束，由各工種單位，根據(jù)時(shí)間安排，自行組織本單位的比賽，一方面采取集中培訓(xùn)與職工自學(xué)相結(jié)合的方式，按時(shí)間、分專業(yè)工種組織職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上組織全員考試。另一方面，通過(guò)實(shí)際操作、崗位練兵、互幫互學(xué)、師帶徒等形式，加強(qiáng)職工的崗位技能訓(xùn)練，提高職工的實(shí)際操作技能。采取自下而上、層層選拔的方式，把那些理論成績(jī)突出、技術(shù)精湛的選手推薦出來(lái)，參加集團(tuán)公司組織的決賽。

2、決賽。從明年1月至6月為技能大賽決賽階段。在此階段，有關(guān)參賽單位要組織初賽前4名選手報(bào)名。大賽領(lǐng)導(dǎo)小組要制定比賽技術(shù)綱要、廠際間培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流計(jì)劃，并組織理論、實(shí)作考試等。

四、大賽獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定。

比賽結(jié)束后，公司將根據(jù)每個(gè)工種的參賽人數(shù)，取40%的參賽選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)。

1、第1名獎(jiǎng)勵(lì)25000元，第2名獎(jiǎng)勵(lì)16000元，第3名獎(jiǎng)勵(lì)10000元，第4名至第10名各獎(jiǎng)勵(lì)5000元。

2、對(duì)每個(gè)工種前5名的優(yōu)秀選手進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，晉升一級(jí)工資，并授予“技術(shù)明星”稱號(hào)，其中，年齡在35歲以下的選手，由公司團(tuán)委授予“青年崗位能手”稱號(hào)，對(duì)女選手，由公司女職工委員會(huì)同時(shí)授予“建功立業(yè)先進(jìn)女職工”稱號(hào)。

3、獲得榮譽(yù)稱號(hào)的職工，做為今后評(píng)選各類先進(jìn)的優(yōu)先推薦條件之一，并與職工晉升和人力資源結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才合理流動(dòng)相結(jié)合。

為加強(qiáng)保育員的專業(yè)技能培訓(xùn)，挖掘保育員的內(nèi)在潛力。通過(guò)活動(dòng)激發(fā)保育員參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)保育員對(duì)教學(xué)技能的'掌握，提高保育員專業(yè)水平，從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月28日中午12：45分。

二、參賽對(duì)象：

幼兒園全體保育員。

三、比賽地點(diǎn)：

中六班餐廳。

四、比賽獎(jiǎng)品。

設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名;普獎(jiǎng)：護(hù)手霜、香皂、潤(rùn)唇膏、杯子等。

五、競(jìng)賽內(nèi)容。

1、配置消毒液及桌椅的擦洗。

2、理論知識(shí)隨即問(wèn)答。

六、競(jìng)賽形式。

1、實(shí)踐操作。

參賽選手在指定地點(diǎn)和規(guī)定時(shí)間內(nèi)，配置消毒液和擦洗餐桌。(邊做動(dòng)作邊講述)。

2、保育專業(yè)知識(shí)答辯。

保育員隨機(jī)抽取《保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》、《上海托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理工作手冊(cè)》等保育理念和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，選手在1—3分鐘內(nèi)作答，回答問(wèn)題要求簡(jiǎn)潔明了，有條理，有重點(diǎn)，并結(jié)合本人的工作實(shí)踐作答。

七、參賽評(píng)委。

張明芳、范瑛、范靈慧、李媛媛。

八、比賽要求。

1、進(jìn)入餐廳，穿戴好衣帽、口罩。

2、餐前10-15分鐘消毒餐桌，從左到右擦洗，先擦上再擦下;間隔5-8分鐘后，用清水抹布再擦一遍。抹布對(duì)折成長(zhǎng)方形，擦一張桌子翻一個(gè)面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。

3、自覺(jué)遵守比賽的要求，做到公平、公正。

職業(yè)技能競(jìng)賽宣傳方案匯總篇十七

二、比賽對(duì)象：

1、參賽對(duì)象為在校學(xué)生和校外學(xué)生(2-9年級(jí))。

三、比賽形式：

1、在校學(xué)生比賽當(dāng)天直接到大拇指作文學(xué)校參賽。

2、校外學(xué)生可以把參賽作品發(fā)送到大拇指作文學(xué)校qq郵箱(1160339398)，也可以到大拇指作文學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)比賽。

三、比賽地點(diǎn)：

信豐縣建設(shè)路三小路口旁邊。

四、學(xué)生作文要求：

1、統(tǒng)一使用作文紙書(shū)寫(xiě)，字跡清楚，整潔。

2、緊扣主題，文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。

3、抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。抄襲的作品一律取消競(jìng)賽資格。

4、作文體裁不限，字?jǐn)?shù)三、四年級(jí)不少于300字，五年級(jí)不少于400字，六年級(jí)不少于500字，七年級(jí)-九年級(jí)學(xué)生不少于600字。

5、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)規(guī)范字。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

同學(xué)們的作品通過(guò)微信投票方式投票。

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：價(jià)值300元(送一門(mén)閱讀課程+40*50數(shù)字油畫(huà)+手工diy制作+3d拼圖+榮譽(yù)證書(shū))。

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：價(jià)值150元(40*50數(shù)字油畫(huà)+手工diy制作+3d拼圖+榮譽(yù)證書(shū))。

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：價(jià)值100元(30*40數(shù)字油畫(huà)+3d拼圖+榮譽(yù)證書(shū))。

1、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。

2、三四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)3名。

3、五六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)3名。

4、初中年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。

五、作文題目：

二年級(jí)組：任選一組習(xí)作。

1、媽媽夸我真(通過(guò)一件事，寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。)。

2、春天。

3、照片上了光榮榜。

4、一只蝸牛的幸福旅行。

三四年級(jí)組：任選一組習(xí)作。

1、一個(gè)我最要感謝的人(提示：在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸?！瓚阎活w感恩的心，回憶這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的心里一定充滿了感激。你心里最想感謝的人是誰(shuí)?趕快拿起筆把這感人的古詩(shī)告訴大家吧!)。

2、自行車和汽車的對(duì)話(提示：近幾年，人們生活水平提高了，汽車開(kāi)始走進(jìn)我們的家庭，自行車也開(kāi)始慢慢“下崗”了，可是繁華的城市，交通擁堵，汽車也給主人帶來(lái)了麻煩。聰明的你們有什么看法呢?)。

3、我發(fā)現(xiàn)了(在生活中，你一定有許多的發(fā)現(xiàn)。如發(fā)現(xiàn)了某人的一個(gè)秘密、品質(zhì)或者特長(zhǎng);發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn);發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘……)。

4、給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。

五六年級(jí)組：任選一組習(xí)作。

1、這太不公平了。

2、給我一雙翅膀。

3、小魚(yú)問(wèn)大魚(yú)：“媽媽，我的朋友告訴我，釣餌上的東西是最美的，可就是有一點(diǎn)危險(xiǎn)。怎樣才能得到這樣的美味而又能保證安全呢?”“我的孩子，”大魚(yú)說(shuō)：“這兩者是不能兼存的，最安全的辦法就是絕不吃它。”“可他們說(shuō)，那是最便宜的，因?yàn)樗恍枰冻鋈魏未鷥r(jià)?！毙◆~(yú)說(shuō)。“這可全錯(cuò)了，”大魚(yú)說(shuō)：“最便宜很可能是最貴的，因?yàn)樗枰獎(jiǎng)e人付出的代價(jià)是整個(gè)生命。你知道嗎，它里面藏著一只魚(yú)鉤?！币源藶樵掝}，寫(xiě)一篇作文，題目自擬，文體不限。

4、以“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，突出“點(diǎn)燃我的夢(mèng)，鑄就中國(guó)夢(mèng)”的主旋律，講述個(gè)人夢(mèng)想，思考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要如何行動(dòng)，體會(huì)中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)是相輔相成、同等重要的。

七八九年級(jí)組：任選一組習(xí)作。

1、題目：我最想過(guò)的節(jié)目——_____________。

提示：在一年里，有很多歡樂(lè)有趣的節(jié)目，比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、父親節(jié)、讀書(shū)節(jié)、母親節(jié)等等，其中你最想過(guò)哪個(gè)節(jié)?可以說(shuō)說(shuō)原因，也可以寫(xiě)寫(xiě)發(fā)生在這天里的一件事。

要求：1、把題目補(bǔ)充完整，記敘有中心。

2、語(yǔ)句通順，表達(dá)完整，描寫(xiě)具體，感情真摯。二.命題作文：

題目：無(wú)法抹去的記憶。