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2023年幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀(優(yōu)秀15篇)
  • 時間:2023-11-12 00:05:57
  • 小編:lookoud
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演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大
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2023-11-12 00:05:57    小編:lookoud

報告還可以通過使用圖表、表格、圖像等可視化工具來增強(qiáng)信息的傳達(dá)效果。報告的結(jié)論部分要簡潔明了,對主要觀點進(jìn)行總結(jié)和概括。報告的撰寫過程中,我們可以請教他人的意見和建議,以獲得更多的反饋和改進(jìn)機(jī)會。

幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀篇一

今年,我園接受了省專家組對我園創(chuàng)建工作的評估驗收,領(lǐng)導(dǎo)專家對我園創(chuàng)建工作提出了保貴的整改意見。根據(jù)專家組提出的意見,我園立即組織全園教職工學(xué)習(xí)討論,對存在問題逐條梳理,認(rèn)真領(lǐng)會整改意見,制定切實可行的整改措施,落實責(zé)任,明確到人,以改促進(jìn),力爭幼兒園各項工作達(dá)到省優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將整改結(jié)果匯報如下:

一、建立完善的科學(xué)決策制度。

1、深入到教職工中進(jìn)行調(diào)查,從以人為本出發(fā),通過自查,進(jìn)一步建立健全幼兒園日常工作中的監(jiān)督管理制度、教育質(zhì)量評價體系、考勤制度等,使教職工各得其所,各盡其職,讓每一個教職工的工作和行為有章可循,從而最大限度地避免因職責(zé)不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會等一些消極影響,不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平,營造良好的制度環(huán)境。

2、我園根據(jù)各崗位工作情況,對主班教師、配班教師、保育員、后勤工作人員作息時間將進(jìn)行調(diào)整,使其更能體現(xiàn)以人為本。目前,我園園長也在積極想辦法解決未實施教師績效工資職工福利待遇的問題。

二、以人為本,求真務(wù)實,推進(jìn)科學(xué)管理。

1、為了促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,我園依托教育管理,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),尊重幼兒發(fā)展的特點,重視幼兒心理健康,關(guān)注個體差異,用發(fā)展的眼光和態(tài)度看待幼兒的各種能力,為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

堅持從實際出發(fā);工作檢查要平實高效,目的明確,指導(dǎo)性強(qiáng);工作總結(jié)要實事求是,既看待成績又指出不足,客觀公正,符合實際。

三、創(chuàng)新思路、和諧發(fā)展是方向。

我們認(rèn)識到發(fā)展是硬道理,更是幼兒教育的主題。因此,幼兒園要全面客觀分析本園現(xiàn)狀,以體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)優(yōu)、特色創(chuàng)建為主翼,為孩子積極創(chuàng)設(shè)平等、和諧、寬松的育人環(huán)境,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、務(wù)實開拓的良好園風(fēng),促進(jìn)幼兒園更好更快地和諧發(fā)展。

1.能按照黨和國家的教育方針辦園,辦園理念符合《幼兒園工作規(guī)程》、《甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等規(guī)定,依法辦園,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定和要求,辦園行為規(guī)范。

2.有正確的辦園指導(dǎo)思想,彰顯先進(jìn)的教育理念,體現(xiàn)本園特色。

五、教師隊伍建設(shè)方面。

我園領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系本園實際情況,重新認(rèn)真制定了教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步完善健全了教師的業(yè)務(wù)檔案,加強(qiáng)園本培訓(xùn),實現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化利用,激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情,拓寬教師的學(xué)習(xí)視野,發(fā)揮幼兒園教師的集體智慧,提升教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng),保證《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在我園課程實施中的運(yùn)用落實。1.組織教師聽取專家專題講座。

2.為促進(jìn)新教師的快速成長,本學(xué)期園內(nèi)還開展了“一幫。

一、一帶一”的師徒結(jié)隊共建活動,著力培養(yǎng)一批市級、園級骨干教師。

3.我們通過“請進(jìn)來、走出去”活動來提升教師的專業(yè)技能。

4.幼兒園為教師的進(jìn)修學(xué)習(xí)提供平臺,老師們都在利用業(yè)余時間繼續(xù)參加幼教專業(yè)的自考、函授學(xué)習(xí)。

5.幼兒園征訂了《早期教育》、《學(xué)前教育》等多種優(yōu)秀幼教刊物供老師閱讀,提供網(wǎng)絡(luò)供老師查閱教學(xué)資料。開展優(yōu)秀教育論文、隨筆、個案記錄交流活動,不斷提升教師的教學(xué)實踐能力和理論水平。

六、安全衛(wèi)生保健方面。

1、幼兒園高度重視幼兒安全衛(wèi)生保健工作,努力提高保健保育人員的保健意識和業(yè)務(wù)能力,規(guī)范管理,健全制度,責(zé)任到人。

2、在暑假期間我們對全園的桌、椅、墻面、地面、大型玩具等進(jìn)行了整修,及時排除安全隱患,做到安全工作有計劃、有檢查、有記錄。

七、設(shè)施設(shè)備添置與改造方面。

1、開學(xué)初我園已添置了近萬元的桌面玩具,滿足幼兒游戲活動的需要。

2、開學(xué)初鋪了木地板,徹底消除了安全隱患。

八、一日活動安排環(huán)節(jié)方面。

年級組對幼兒在園一日活動時間、活動地點重新作了科學(xué)合理的安排,現(xiàn)在我們大、中各班戶外活動交替進(jìn)行,沒有等待現(xiàn)象,充分利用活動場地,確保幼兒戶外活動質(zhì)量。

九、課程與環(huán)境方面。

針對如何優(yōu)化主題活動環(huán)境問題,幼兒園對教師進(jìn)行了專題講座,更新教師的教育觀念,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)“以幼兒為本”,“以課程為依據(jù)”的理念,引導(dǎo)幼兒主動參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),結(jié)合課程內(nèi)容每月更換主題環(huán)境,不斷挖掘課程領(lǐng)域間的整合元素,充分利用室內(nèi)外空間創(chuàng)設(shè)環(huán)境,合理使用廢舊物品,注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的兒童化、審美化、教育化功能,主題環(huán)境隨著幼兒探索的內(nèi)容不斷深化充實,幼兒在與環(huán)境的互動中主動探索知識,真正成為學(xué)習(xí)活動的小主人。

十、幼兒發(fā)展評價方面。

根據(jù)我園幼兒的實際情況,本學(xué)期各班教師及時做好幼兒的觀察記錄,關(guān)注個體差異,做好個案分析,健全“幼兒個人成長檔案”,真正把眼光落在幼兒身上,促進(jìn)每位幼兒身心健康、富有個性地發(fā)展。

十一、教科研活動方面。

進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教科研活動的行為,組織教師重新認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步更新教育理念,努力將先進(jìn)的教育理念內(nèi)化為教育行為。繼續(xù)強(qiáng)化園本教研,針對幼兒園工作中存在的問題,將教研活動的基點放到幫助教師解決教育教學(xué)活動中遇到的實際問題之中。

十二、辦園宗旨與特色方面。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

2012年10月17日下午,市教育局組成的“漳州市。

一、二級民辦幼兒園”評估組深入到我園進(jìn)行評估,對我園的外部環(huán)境、幼兒的活動空間、教育資源、師資隊伍等方面給予了高度肯定,但是,對照《漳州市民辦幼兒園定級評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的評估標(biāo)準(zhǔn),我園還存在一定的差距,應(yīng)加大力度進(jìn)行整改。評估結(jié)束后,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教職工積極配合,立即按照評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改,現(xiàn)將整改情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報告如下:

1.組織檔案管理員對各類資料進(jìn)行收集和整理,加強(qiáng)了各類資料的登計,建立健全了幼兒園各類日常規(guī)章制度。規(guī)章制度制定成冊;計劃、總結(jié)按年度分類裝訂;檢查記錄、會議記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一律使用記錄本;完善了衛(wèi)生保健、日常防護(hù)、疾病預(yù)防等材料。組織保教人員對教育教學(xué)、教科研等活動進(jìn)行分時段、分類別的討論和匯總,對不完整、不合格的保教文案材料,要求及時修改、補(bǔ)充完善。2.組織后勤人員對園舍、食堂、活動設(shè)施等進(jìn)行全面的排查,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的安全隱患,及時采取措施予以解決,如在廚房與幼兒活動區(qū)之間設(shè)置隔離護(hù)欄,打通了活動室和走廊的疏散門和疏散通道等,盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。

6.根據(jù)幼兒實際情況制定了切實的教學(xué)計劃,分年齡段進(jìn)行教學(xué),主要以培養(yǎng)開發(fā)幼兒的智力和興趣為主,逐漸杜絕了小學(xué)化。

一、幼兒園概況xx市xx區(qū)xx幼兒園創(chuàng)辦于1959年,是一所由鎮(zhèn)政府主辦,教育行政部門主管的具有40多年辦園歷史的公立幼兒園。1995年被評為xx市一類一級幼兒園;1998年被評為首批xx省一級幼兒園;2000年被評為xx市區(qū)級示范幼兒園;2005年順利通過第一次省級園復(fù)評;2006年被評為xx省綠色幼兒園。

幼兒園占地面積4500平方米,建筑面積3000平方米,戶外活動場地面積為2000平方米。設(shè)有活動室、游戲室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書閱覽室、電教室、教具室等各種功能室。戶外設(shè)有游泳池、30米塑膠跑道、幼兒攀爬墻、動物屋、植物園、赤足小道、無土和溫室種植基地及各種大型玩具區(qū)、綠色的小山丘、各種大塊的草地和按環(huán)境教育要求的各種各樣的花草樹木,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香;設(shè)施齊全,功能完備,是孩子喜愛的具有環(huán)境教育氣氛的兒童樂園。幼兒園現(xiàn)有小、中、大共12個班,幼兒360人,教職工80人,其中行政5人,教師24人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中本科學(xué)歷12人,??茖W(xué)歷12人,占教師總?cè)藬?shù)65%,具有幼兒園高級職稱18人,一級教師職稱5人,幼兒園二級教師職稱6人。

幼兒園能認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,不斷改善辦園條件,深化教育教學(xué)改革,更新觀念,不斷鞏固省級園成果,發(fā)揮示范和輻射作用。

經(jīng)過自查,我園自評總得分為493分,其中辦園條件得分為142分,管理與效益得分為327分,加分得分為24分,對照“xx省幼兒園評估方案”要求,我園達(dá)省級標(biāo)準(zhǔn),請專家組給予復(fù)評指導(dǎo)。

2二、第一次省復(fù)評后的整改情況。

(一)第一次省復(fù)評提出的存在問題及建議2001年3月23日,xx省一級幼兒園復(fù)查評估組蒞臨我園,進(jìn)行了為期兩天的省級園復(fù)評工作。經(jīng)過全園職工的共同努力,幼兒園順利地通過復(fù)評。評估組對本園管理工作、師資配備、辦學(xué)特色、衛(wèi)生保健、幼兒發(fā)展、教科研、社區(qū)工作及2000年省評估以來的整改效果和成績給予了充分肯定與好評,同時也提出了存在問題及建議,主要是:

(二)整改情況及效果我園按照評估組的意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真對照有關(guān)評估標(biāo)準(zhǔn),發(fā)動廣大教師進(jìn)行討論,及時制定整改措施,經(jīng)過近幾年的不斷努力,使評估級的意見得到落實,辦園水平進(jìn)一步提高。具體整改情況及效果如下:

1、努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)及管理的水平,于2003年暑假完成校園網(wǎng)的布3線工作,2004年底基本建立校園辦公網(wǎng);04學(xué)年度第二學(xué)期初,完成電教室的配備工作,添置幼兒用電腦20臺,教學(xué)平臺兩套。

2、衛(wèi)生保健方面:逐年有計劃地購置更換廚房的器具;提高幼兒食譜制訂的水平,使幼兒每餐搭配合理、營養(yǎng)充足;調(diào)整貯存室的布局,教師、幼兒食品及配料分開存放;改造醫(yī)務(wù)保健室,設(shè)雙通道;2001年6月聘請一名中專學(xué)歷的保健員,并聘xx華僑醫(yī)院的兒保醫(yī)生為我園的兼職保健醫(yī)生。

3、教育科研方面:新招聘具有本科學(xué)歷、有一定科研能力的教師負(fù)責(zé)幼兒園科研工作,曾請xx大學(xué)教育系aa教授、“2001年全國幼兒美術(shù)教育精英”獲得者aa老師、環(huán)境教育專家aa校長、xx區(qū)教育發(fā)展中心aa教研員等專家到我園指導(dǎo)教科研工作,并于2004年11月請“全國核心刊物”《教育導(dǎo)刊》編輯aa老師來園指導(dǎo)教師的論文寫作等。經(jīng)過努力我園教育科研工作水平有一定的提高,并于2004年底順利完成市“十五”課題《充分利用本地資源構(gòu)建園本課程》的結(jié)題工作,2005年3月成功申請國家級課題“幼兒教育網(wǎng)絡(luò)平臺及應(yīng)用”(中央電教館“十五”教育技術(shù)研究規(guī)劃課題之子課題)。

4、2001年起我園先后為xx區(qū)、xx市實施《綱要》試點園,根據(jù)《綱要》的精神及試點工作的要求,我園認(rèn)真開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教育教學(xué)研討,扎實開展素質(zhì)教育,幼兒的語言表達(dá)、想象能力、思維能力都有了不同程度的提高。

5、01~05年,我園逐年購置教玩具、體育器材,投入近5萬元,并要求各班每學(xué)期要有15套自制教玩具,使教玩具的配備超出教學(xué)的要求。

6、自01學(xué)年以來,我園投入30000元購買幼兒、教師等用書3500冊,并規(guī)范圖書室的圖書分類,使其在教育教學(xué)中得到充分利用。

三、辦園的新成績與經(jīng)驗。

(一)優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦園條件4環(huán)境是幼兒園教育的一種隱性課程。因此,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高幼兒園的辦園條件顯得尤為重要。幾年來,我園根據(jù)第一次省級園復(fù)評評估組提出的意見和省級幼兒園新的評估標(biāo)準(zhǔn),堅持少花錢多辦事、勤儉辦園的思想努力優(yōu)化幼兒園的教育環(huán)境,不斷改善辦園條件。五年累計總投入140多萬元;其中01年到05年設(shè)備設(shè)施、教育教學(xué)資料等購置費(fèi)用及建筑維修翻新費(fèi)用合計分別是:10萬、20萬、30萬、30萬、50萬(到05年5月止),呈逐年上升的趨勢。

1、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)代化管理、教學(xué)軟件及設(shè)施設(shè)備方面的投入有:購置了幼兒園管理系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、衛(wèi)生保健管理系統(tǒng)等管理軟件;購買或自制教學(xué)課件30多套;添置了辦公電腦13臺、復(fù)印機(jī)1臺、數(shù)碼相機(jī)1臺、打印機(jī)3臺,所有資料實現(xiàn)電腦打?。煌晟齐娊淌业呐鋫?,添置幼兒用電腦20臺;已建成校園網(wǎng),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理;添置了兩套教學(xué)平臺。

其它設(shè)備設(shè)施的投入有:重新布裝全園電線電路;各班安裝紫外線消毒燈;各班增設(shè)柜式空調(diào)1~2臺;增設(shè)廚房配餐間空調(diào);更換廚房爐具;購置安裝了現(xiàn)代化的幼兒園廣播系統(tǒng);更換各班辦公桌及儲物柜;兩次購置及更換幼兒大型活動玩具;安裝全園消防系統(tǒng)。

二、四樓宿舍為專用室;給幼兒大型活動區(qū)鋪安全墊;改建破舊的大操場,給四個大圓圈鋪ap墊;各班新裝鋁合金窗;按男女分開標(biāo)準(zhǔn)改造各班洗手間;增置幼兒用樓梯扶手;三次鋪草地,增添、修整花草樹木;改建教職工停車房;對全園內(nèi)墻扇灰翻新及地面翻新等。

3、教育教學(xué)資料5教育教學(xué)資料購置方面有:每年對教玩具進(jìn)行適量的增添;0。

2、04年分別增添音像資料、書籍各一批;03年增加體育器械的一批。根據(jù)時代發(fā)展的需要,我園的投入有計劃、有目的。雖數(shù)目不大,但都用到點上,如在現(xiàn)代化管理與教育教學(xué)、幼兒安全、幼兒衛(wèi)生等方面。經(jīng)多年不斷的投入,我園的辦園條件得到不斷提高,為教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高打下堅實基礎(chǔ)。

(二)以人為本,形成民主、科學(xué)、現(xiàn)代化的管理模式。

1、民主、科學(xué)管理,形成合理競爭機(jī)制四十多年的辦園實踐形成了一套較完整、全面的管理制度,這是我園能較好地實現(xiàn)依法辦園、依章管理的先決條件。幼兒園各機(jī)構(gòu)健全,園務(wù)委員會、教代會、黨工團(tuán)組織等依制度開展工作。每學(xué)年初都召開教代會,對幼兒園管理制度中不適應(yīng)時代發(fā)展的條款進(jìn)行修改、增減,在教職工的積極參與下,在民主、科學(xué)的管理氛圍下,幼兒園管理能跟上時代步伐,不斷完善,更好地促進(jìn)幼兒園發(fā)展。

幼兒園給教職工創(chuàng)設(shè)一個寬松的工作氛圍,給予他們展開公平競爭和充分展示自己的機(jī)會。實行分級管理,小、中、大班級各選出一名級長,由級長去管理好自己級的各項工作。每班選出一名班主任,由班主任去選自己班的副班老師和保育員。當(dāng)有公開展示的機(jī)會時,由各位教職工自愿報名,通過公平競爭來承擔(dān)公開任務(wù)。

柘城縣教體局:

2013年12月23日,我園接到縣教體局下達(dá)的《關(guān)于落實2013年民辦學(xué)校年審整改事項的通知》。經(jīng)過這次年檢,我園還存在部分受檢項目不達(dá)標(biāo)的問題。對此,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教職員工積極配合,立即制定整改措施,按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改,現(xiàn)將整改情況報告如下:

一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位。

全的良好局面。

2、制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預(yù)警制度,有計劃地開展安全演練,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并指派專人做好記錄。

3、完善安全教育制度,經(jīng)常有針對性地加強(qiáng)對師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課對學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育,使學(xué)生牢固樹立“安全第一,健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動安全、消防安全等專題安全教育活動,讓學(xué)生在活動中達(dá)到自我教育的目的。

4、定期排查,及時整改。我校實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對幼兒園每個角落進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)生活動場地、大型玩具器械等定期檢查,查找安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,從而確保幼兒安全。

5、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生,學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》,購買了84消毒液,為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒,認(rèn)真落實了晨檢、午檢制度,及時了解學(xué)生的出勤、健康情況,作好消毒記錄和異常學(xué)生登記,并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報告人。

二、健全學(xué)校規(guī)章制度,做到有章可循。

1、制訂崗位職責(zé),明確責(zé)任和工作目標(biāo):《園長崗位職責(zé)》、《幼兒教師崗位職責(zé)》、《保育員崗位職責(zé)》。

2、加強(qiáng)教師管理,規(guī)范辦園行為:《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《考核獎懲制度》。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理,爭取家長配合:《班級管理制度》、《家長聯(lián)系制度》。

4、注重衛(wèi)生保健,確保幼兒安全:《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。

三、加強(qiáng)財務(wù)管理,提高辦園效益。

1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)建立由舉辦者、學(xué)校管理者、教師代表等組成的財務(wù)理事會,負(fù)責(zé)研究和審批幼兒園發(fā)展規(guī)劃,財務(wù)預(yù)算和審核等。

2、完善財務(wù)管理制度。

為規(guī)范民辦幼兒園財務(wù)行為,加強(qiáng)財務(wù)管理,提高資金使用效益,我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合自身情況,制定了相應(yīng)的財務(wù)規(guī)章制度。

3、夯實財務(wù)管理基礎(chǔ)。

嚴(yán)格按政府審批標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),合理編制預(yù)算,加強(qiáng)核算,提高資金使用效率,定期進(jìn)行財務(wù)分析,對學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行財務(wù)監(jiān)督和控制,堅決杜絕資金使用的隨意和浪費(fèi)。

以上是我園針對年審中出現(xiàn)的問題進(jìn)行的整改情況,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)再次蒞臨我園進(jìn)行檢查指導(dǎo)。我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和要求下,我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻(xiàn)。

張橋鄉(xiāng)喜洋洋幼兒園。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

2012年10月17日下午,市教育局組成的“漳州市。

一、二級民辦幼兒園”評估組深入到我園進(jìn)行評估,對我園的外部環(huán)境、幼兒的活動空間、教育資源、師資隊伍等方面給予了高度肯定,但是,對照《漳州市民辦幼兒園定級評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的評估標(biāo)準(zhǔn),我園還存在一定的差距,應(yīng)加大力度進(jìn)行整改。評估結(jié)束后,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教職工積極配合,立即按照評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改,現(xiàn)將整改情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報告如下:1.組織檔案管理員對各類資料進(jìn)行收集和整理,加強(qiáng)了各類資料的登計,建立健全了幼兒園各類日常規(guī)章制度。規(guī)章制度制定成冊;計劃、總結(jié)按年度分類裝訂;檢查記錄、會議記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一律使用記錄本;完善了衛(wèi)生保健、日常防護(hù)、疾病預(yù)防等材料。組織保教人員對教育教學(xué)、教科研等活動進(jìn)行分時段、分類別的討論和匯總,對不完整、不合格的保教文案材料,要求及時修改、補(bǔ)充完善。2.組織后勤人員對園舍、食堂、活動設(shè)施等進(jìn)行全面的排查,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的安全隱患,及時采取措施予以解決,如在廚房與幼兒活動區(qū)之間設(shè)置隔離護(hù)欄,打通了活動室和走廊的疏散門和疏散通道等,盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。

夠?qū)τ變旱耐话l(fā)疾病進(jìn)行處理。

4.添置了4盞消毒燈供寢室使用;添置了6架大型的、可移動的毛巾架,并貼上相應(yīng)標(biāo)示,以便幼兒認(rèn)用5.從十一月份開始,利用業(yè)余時間對教職工進(jìn)行以新理念、新技能為重點的園本培訓(xùn),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使教職工不斷更新觀念;優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高6.根據(jù)幼兒實際情況制定了切實的教學(xué)計劃,分年齡段進(jìn)行教學(xué),主要以培養(yǎng)開發(fā)幼兒的智力和興趣為主,逐漸杜絕了小學(xué)化。

7.根據(jù)幼兒年齡特點,開展了豐富的游戲活動。教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了較充足的游戲時間和空間,準(zhǔn)備了較充足的游戲材料,讓幼兒充滿興趣地自己選擇、自主開展和自主控制游戲活動,讓幼兒在游戲活動中與人交往、與人合作,從而培養(yǎng)幼兒的語言能力和交往能力,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

以上是我園針對評估中出現(xiàn)的問題進(jìn)行的整改情況,我園全體教職工通過此次整改也提高了辦園的標(biāo)準(zhǔn)意識。整改工作雖然結(jié)束了,但我們的幼教工作還在繼續(xù),我園將在上級部門的關(guān)心和支持下,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢,彌補(bǔ)我們的不足,更好地為幼兒的成長發(fā)展服務(wù)。

幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀篇二

普陀區(qū)真光幼兒園創(chuàng)建于1995年,目前是一所公辦二級一類幼兒園,擁有總分兩所園,占地5719;人均面積16.8;建筑面積3390,人均面積9。8園內(nèi)擁有10個班級規(guī)模,大、中、小10個班級,共320名幼兒。各類人員均符合有關(guān)法規(guī)規(guī)定的任職資格。

多年來,在普陀區(qū)教育局各有關(guān)部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,我園全體教職員工以爭創(chuàng)等級園為奮斗目標(biāo),以一級幼兒園的工作要求為幼兒園工作的衡量標(biāo)準(zhǔn),以認(rèn)真、務(wù)實、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神,力求做到有提升、有發(fā)展。全園教工緊緊圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo),以創(chuàng)文明促師德;以凝聚求合力;以創(chuàng)新謀發(fā)展;以質(zhì)量求效益有效積極地開展工作,努力把幼兒園辦成幼兒開心、家長放心、社會滿意的幼兒園。

根據(jù)我園三年發(fā)展規(guī)劃和等級驗收的標(biāo)準(zhǔn),近年來,我園全體教職工在普陀區(qū)教育局提出的“辦普陀人民滿意的教育”的精神指引下,在辦園的目標(biāo)激勵下,全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上,連年獲得普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明單位,年年獲得普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明班組,和上海市心理健康實驗基地、普陀區(qū)綠色學(xué)校。

我們重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒個性化的發(fā)展,努力凸現(xiàn)“幼兒園是幼兒樂園”的教育理念。堅持保教并重的原則,全面實施二期課改,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作在園張顯特色,求取發(fā)展。

我們積極提倡教師參與區(qū)、支部等各項活動,如:張英老師設(shè)計的區(qū)角活動“上海市新課程擂臺賽”三等獎。李歡歡、張英、陳劍勤的論文,《淺談幼兒園運(yùn)用多媒體教學(xué)的實效性》在全國幼兒園信息技術(shù)應(yīng)用作品評比活動中榮獲一等獎。教玩具區(qū)評比獲得二等獎和三等獎,張莉潔的論文獲得2等獎;張帆莉老師獲得支部08年三八紅旗手;張莉潔和張英兩位年輕教師被評為區(qū)教壇新秀。工會工作評比一等獎;第二屆“朗盛杯”環(huán)保節(jié)目三等獎;07年美育節(jié)《樹葉舞》三等獎。

1、隨著現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的不斷推進(jìn),在依法辦園,民主管理的準(zhǔn)則的指引下,我園提出了“一切為幼兒”的辦園宗旨。全園教職工以“服務(wù)于孩子,服務(wù)于家長,服務(wù)于社區(qū)”為工作準(zhǔn)則,積極倡導(dǎo)和營造“勤奮、進(jìn)取、和諧、奉獻(xiàn)”的校園文化精神。通過定期召開民管會,讓全體教工共同來規(guī)劃幼兒園的美好前景。我們對幼兒園的各項工作實行校務(wù)公開,特別是每學(xué)期園長的工作報告,都在民管會上,讓每位教職工充分討論,提出建議,取得教工們的認(rèn)可。對園內(nèi)重大的事情和決策,如教職工的考核,特殊津貼人員的產(chǎn)生,幼兒園規(guī)章制度的修改,師德規(guī)范員工的獎懲等都做到公開、公示,使每一位教職工都參與幼兒園的民主管理,做幼兒園的主人,真正體現(xiàn)民主管理幼兒園。同時葉增強(qiáng)了教師們園榮我榮的主人翁意識。去年我們幼兒園的歡樂月末動得到了上級部門領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)同時我們的工會各項工作評比有原先的二等進(jìn)入了一等行列。

2、隨著人事制度的不斷改革,人員的流動給教師帶來了新的挑戰(zhàn)。我們大多教師熱愛這里,同時一些教師的流動增添了新的動力,從20xx年——20xx年,我們以文明建設(shè)為契機(jī),外塑形象,內(nèi)練素質(zhì)。以弘揚(yáng)為人師表,愛崗敬業(yè),暢談教師應(yīng)具備哪些師德規(guī)范,努力傾聽教師們的呼聲,積極發(fā)揮教師代表傳遞教職工的聲音。制定了“真光幼兒園教師師德規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn)。這項活動的開展,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教職工的積極性,從而促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。同時,我們工會工作積極配合行政,圍繞爭創(chuàng)“和諧校園,歡樂校園”的主題活動,開展了形式多樣的工會活動如:教職工健身活動、休閑娛樂活動、走進(jìn)社區(qū)等活動,這一系列活動的開展增進(jìn)了我園的“凝聚力”,在全園教職工的共同努力下我園參加支部的教師健身操獲第十五屆區(qū)教職工運(yùn)動會一等獎;第十五屆區(qū)教職工運(yùn)動會第三名;這些獎項的獲得是廣大教職工“團(tuán)隊合作”的精神面貌的充分體現(xiàn)。

1、建設(shè)專業(yè)化的師資隊伍,是實施二期課改和推進(jìn)幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。我們本著培養(yǎng)一支、師德良好、有一定的業(yè)務(wù)水平、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、三位一體的教師隊伍為目標(biāo),堅持不懈地把加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)作為重中之重來抓。幾年來,我們把創(chuàng)建文明與提高教職工專業(yè)化水平結(jié)合起來,我園制定了“十一五”教師繼續(xù)教育規(guī)劃和實施方案。以及“十一五”教師培訓(xùn)計劃。每學(xué)期針對教師隊伍發(fā)展現(xiàn)狀,以及幼兒園發(fā)展的需要,制定青年教師培養(yǎng)計劃。教師則制定了個人專業(yè)發(fā)展計劃。圍繞二期課改的精神和理念,對教師的教育觀念和行為進(jìn)行分析,明確專業(yè)成長是每個教師的內(nèi)需。教師們則根據(jù)自身的情況進(jìn)行分析,擬訂自我發(fā)展目標(biāo)。幼兒園對此有相關(guān)策略,如:為青年教師搭建平臺,外出學(xué)習(xí)聽課,專家來園指導(dǎo),每學(xué)期1——2次公開教學(xué)活動,“十一五”職后培訓(xùn)。通過“十五”的師資培訓(xùn),我園教師的學(xué)歷水平又上了一個臺階。目前我園專業(yè)教師19名,平均年齡38歲,大專學(xué)歷已達(dá)42%。本科學(xué)歷(包括在讀)達(dá)42%;隊伍結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)知識化、專業(yè)化。我園中青年教師較多,是幼兒園持續(xù)發(fā)展的生力軍。我們鼓勵和激勵教師在崗位上學(xué)習(xí),在崗位上實踐,在崗位上成才。同時,我們在園為教師搭建平臺:組織由骨干、教研組長的帶教活動;每學(xué)期組織教師進(jìn)行繪畫、鋼琴、美工等技能比賽;參加支部優(yōu)秀教師的評比活動;幼兒園內(nèi)實踐課;園長、教研組長隨班聽課、評課。這一系列的活動為教師成長,教師的專業(yè)化水平的提高奠定了基礎(chǔ)。

3、以創(chuàng)建歡樂校園為抓手,營造和諧幼兒園團(tuán)隊。

讓歡樂進(jìn)校園,促進(jìn)校園氛圍的和諧,推動幼兒園發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷維護(hù)機(jī)制建設(shè)的新發(fā)展為工作目標(biāo),本學(xué)期成立的教師工作室就是以團(tuán)隊以特長和能力為目標(biāo),在幼兒園實現(xiàn)信息共享、資源共享、成果共享。

1、我園以教研組為住陣地,通過理論學(xué)習(xí),專業(yè)引領(lǐng),教學(xué)實踐,觀摩等活動,為教師提供平臺,以園本研修為載體,以課程園本化為抓手,提高辦學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量。教研組圍繞以“在學(xué)習(xí)活動中幼兒與環(huán)境互動的策略”教研目標(biāo),在實踐中進(jìn)行以年齡為主的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的探討,提高教師設(shè)計活動與教學(xué)實踐活動的能力,本學(xué)期“以探索和嘗試在數(shù)學(xué)習(xí)活動中幼兒與材料互動的策略?!睂W(xué)習(xí)用案例形式展開個人教學(xué)經(jīng)驗、級組教研活動及開展的教育實踐。

2、通過活動發(fā)揮了教師的專業(yè)智慧和創(chuàng)新意識。在活動中教師們共同選擇內(nèi)容,共同探討教學(xué)方法,共同設(shè)計制作教具,體現(xiàn)了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和良好的合作氛圍。從而促進(jìn)了教研活動的有效開展。以主題活動為主線,聚焦課堂實踐活動,探討數(shù)元素在生活中無處不在將數(shù)活動的目標(biāo)和技能滲透在每一個教學(xué)活動中,隱含在各項學(xué)習(xí)活動中。同時,鼓勵教師開展實踐活動,將教師在實施新課程中發(fā)現(xiàn)的問題通過教研組活動,大家一起來探討,共同提高。教師在實施新課程中,在與幼兒不斷的互動中,來不斷調(diào)整自己的教育行為,提高保教工作的質(zhì)量。

3、鼓勵教師參與課題的研究,以課題引領(lǐng)提高教研的質(zhì)量,20xx年,我園參加了上海市心理健康協(xié)會課題的研究,“談游戲和幼兒心理健康的融合”。首先,我們組織教師學(xué)習(xí)“課程指南”,幫助教師理解如何在運(yùn)動創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓幼兒自主的游戲。通過自主游戲中材料的投放和幼兒的自主選擇活動內(nèi)容來促進(jìn)幼兒心理健康的發(fā)展。在學(xué)習(xí)、實踐、探討的基礎(chǔ)上,我們以論壇的形式開展了交流,教師從工作的實踐中體會到:幼兒園游戲活動是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分,科學(xué)、合理、適合幼兒身心的游戲活動能促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,將學(xué)習(xí)活動和游戲活動有機(jī)結(jié)合,在區(qū)角和角色游戲中,豐富幼兒自主活動的內(nèi)容,提供種類多樣、數(shù)量充足的活動材料,讓幼兒有充分選擇,激發(fā)幼兒活動的積極性和主動性,從而促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。讓幼兒通過有細(xì)的開展樹立自信心,體驗成功的快樂。我們堅持以科研出教研,挖掘幼兒心理健康教育研究與二期課改的契合點。將心理健康教育滲透于幼兒的一日活動。幾年來,我們本著培養(yǎng)健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信、有初步責(zé)任感的二十一世紀(jì)的兒童為教育目標(biāo),努力為幼兒提供共同生活、探索世界、表達(dá)與表現(xiàn)的良好環(huán)境,以游戲為基本活動形式,探討適時適宜和靈活多樣的教育方法和手段。園內(nèi)還積極組織每位幼兒參與小朋友講故事,積極參加美育節(jié)的活動和社區(qū)的活動等有益于促進(jìn)每個孩子全面發(fā)展的大活動。增強(qiáng)幼兒的自信,體會成功的愉悅。在各項活動開展的同時,注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

為創(chuàng)一級園,在幼教科的牽線下與一級園杏山幼兒園結(jié)對,走教科研之路。04年起,我們就已經(jīng)開始,有《利用教師資源差異,提高教師專業(yè)化水平》、《關(guān)于開展敘事研究的認(rèn)識》、《游戲活動對幼兒心理健康發(fā)展的作用》這些園內(nèi)課題的研究,這些都是淺顯的、缺少方法的研究。去年,我們請來了朱培芳老師就怎樣開展“平民化”的科研做指導(dǎo),從認(rèn)識上、方法上學(xué)習(xí)做科研,將科研步入正軌。07年9月根據(jù)幼兒園的發(fā)展情況,我們感到家長工作是我們當(dāng)前的重要任務(wù)之一,我們將《家長會的策略研究》作為我們科研工作的起點,幫助解決教師家長工作中的困惑。在朱培芳老師的指導(dǎo)和幫助下,目前正在進(jìn)行階段性的總結(jié)。

4、05年下半年起,區(qū)和幼教科就開展在著手進(jìn)行三年行動計劃的先期準(zhǔn)備工作,06年為更進(jìn)一步落實三年行動計劃,提高各園的辦園質(zhì)量,區(qū)教研室為加強(qiáng)幼兒園保教質(zhì)量評估管理制定了“好課標(biāo)準(zhǔn)”。組織了先導(dǎo)隊(各幼兒園的骨干教師)、今年有相繼組織了集體活動設(shè)計組、通過園際交流和圈、鏈、點的布局和輻射確保課改和課程的實施和落實。。。。我們幼兒園為根據(jù)自己的實際,根據(jù)等級驗收的標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園發(fā)展的三年規(guī)劃,結(jié)合十一五的培訓(xùn),建立了園本培訓(xùn)和園本教研制度建設(shè),制定了三年基礎(chǔ)性實施行動計劃,抓園本教研,一是積極組織教師參加市、區(qū)組織的各類公開教學(xué)觀摩活動,從中吸取養(yǎng)分,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。二是提供舞臺讓青年教師展示自我。三是圍繞新教材開展一課三研活動,堅持兩周一次大教研組活動和兩周一次小教研組活動,順應(yīng)不斷調(diào)整園本教研制度,僅06至07年上半年間,我們就調(diào)整了3次,遵照制度我們執(zhí)行每一項工作,努力做到目的明確,賞罰有據(jù)可行。

(2)專家指導(dǎo)。從20xx年3月起第一批對象是園里的中層骨干教師,每月1次,形式每次不一,有聽課和講座以及研討;20xx年3月指導(dǎo)對象覆蓋全園教師,指導(dǎo)內(nèi)容也從教學(xué)活動目標(biāo)制定——課后反思——游戲的設(shè)計——講評,每月2次,郭琪芳老師的指導(dǎo)讓老師們在加深了對課改理念的認(rèn)識。

(3)骨干培訓(xùn)。20xx年起在區(qū)教研室的關(guān)心下,我園開始將教師輸出學(xué)習(xí),有大教研組長參加區(qū)教研室的“先導(dǎo)小組”,和小教研組長參加區(qū)教研室的骨干教師培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)這樣的輪訓(xùn),大大提高了教研組長的實踐與理論結(jié)合的能力,如:張莉潔的《教研工作,基礎(chǔ)抓起》一文總結(jié)在區(qū)教研室的“先導(dǎo)小組”會議上進(jìn)行了交流;石鐵華在20xx年4月向區(qū)教研室展示了一次教學(xué)活動。除此之外,幼兒園的骨干教師形成的梯隊無論是園還是支部或是向外延伸的實踐活動都有他們來領(lǐng)頭以此起到引領(lǐng)教師們在課改中不斷進(jìn)步。

(4)實踐開展。每學(xué)期除了教研實踐活動外,我們在園內(nèi)還為不同教師搭建課改學(xué)習(xí)交流的平臺,如中年教師實踐活動交流、青年教師的技能評比、高級教師公開活動以及經(jīng)驗論壇。

1、我園是綠化合格單位,綠地面積2391平方米,幼兒活動均占7.47平方米,幼兒運(yùn)動場地配有多功能大型運(yùn)動器具,塑膠場地和草坪等活動設(shè)施。為幼兒戶外活動創(chuàng)設(shè)了良好的條件。20xx年——20xx年我們對幼兒園校舍進(jìn)行了大修,對幼兒盥洗室進(jìn)行了改建,設(shè)施規(guī)范,符合幼兒的年齡特點。園內(nèi)配有多功能大活動室、0——3歲早教室、結(jié)構(gòu)室等專用活動室。每班配有一間盥洗室,最大限度地擴(kuò)大了幼兒活動的空間。每班按照《上海市幼兒園裝備標(biāo)準(zhǔn)》配置數(shù)量充足,適合幼兒年齡的玩具、圖書。我園有獨(dú)立的廚房,廚房安全設(shè)施齊全,達(dá)到《上海市中小學(xué)食堂建設(shè)達(dá)標(biāo)工程硬件標(biāo)準(zhǔn)》。布局符合食品衛(wèi)生管理規(guī)范要求。園內(nèi)有獨(dú)立的保健室,并符合規(guī)定的要求。我們嚴(yán)格按照財務(wù)制度和幼兒園發(fā)展需要合理編制預(yù)算,執(zhí)行預(yù)算,幾年來我們能認(rèn)真完成上級下達(dá)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任,沒有外債。慎重用好每一筆錢,使教師收入逐年提升。全年以獎金為例:06年比05增加5.63%;07年比06年增加18.13%;年園容園貌不斷改觀,學(xué)校固定資產(chǎn)保持增值態(tài)勢。我們在依法辦園過程中,掌握財務(wù)和經(jīng)費(fèi)使用情況,物品有專人保管,做到帳物相符,嚴(yán)格執(zhí)行物價部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),亮證收費(fèi)。嚴(yán)格做到幼兒伙食與教工伙食分開,定期召開伙委會,合理調(diào)整伙食運(yùn)作情況。我園逐步加強(qiáng)管理資料的積累,逐步做到各類資料歸類保存,20xx年幼兒園檔案資料管理工作通過了區(qū)檔案局和教育局的驗收。

2.、后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎(chǔ),是做好教育教學(xué)工作的保障。我們加強(qiáng)食堂常規(guī)管理,嚴(yán)格把好購買關(guān)、驗收關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、價格關(guān),合理運(yùn)算,確保幼兒伙食的質(zhì)量。幾年來,幼兒園無一例中毒事故發(fā)生。保健教師和營養(yǎng)員根據(jù)幼兒的年齡特點、生理需要,設(shè)計出花色多樣,適合幼兒口味、營養(yǎng)豐富的菜譜,保證了幼兒每天蔬菜的攝入量。因此,科學(xué)合理的安排食譜促進(jìn)了幼兒的健康。20xx年——20xx年,幼兒血色素普查率達(dá)100%。貧血矯治率達(dá)100%。同時,每學(xué)期對幼兒進(jìn)行一次視力普查和對肥胖兒和營養(yǎng)不良的幼兒,發(fā)現(xiàn)問題能及時請家長帶孩子去醫(yī)院治療和配合矯治。在衛(wèi)生保健工作中堅持把“三關(guān)”,即入園體檢關(guān)、每日晨檢關(guān)、消毒關(guān),定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報,宣傳科學(xué)育兒和預(yù)防傳染病等方法?!氨S龁T”在工作中持證上崗,規(guī)范操作,認(rèn)真履行《食品衛(wèi)生法》、《消毒隔離制度》等,大大降低了發(fā)病率。我園堅持把安全放在第一位,幼兒園有各類應(yīng)急預(yù)案,組織幼兒進(jìn)行觀摩消防員演習(xí)活動,使幼兒初步掌握一些自我保護(hù)的方法。為了使安全制度落實,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對園內(nèi)各類措施做到經(jīng)常檢查,及時上報,盡快維修,確保幼兒的安全。

3、利用一切可用的空間創(chuàng)設(shè)幼兒園的專用活動室,每班一個臥室、廁所,專用活動室有5間,(多功能室、巧手坊、秘密小屋、結(jié)構(gòu)室、涂鴉室)除幼兒的活動教室外。場外活動空間也很大,讓每個孩子都有活動的空間。

4、幼兒總數(shù):320(因為我們真光是人口導(dǎo)入?yún)^(qū),生源很多,為落實三年,首先做到控制班額,08年做到班額和學(xué)額雙控制,(其實從今年我們已經(jīng)著手在落實,小班人數(shù)得到控制,中班限制)控制學(xué)額的前提是確保本地區(qū)和本地段的幼兒。

1、我們積極倡導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)手活動,精神文明共建,對社區(qū)0——3歲嬰幼兒。

上門指導(dǎo),指導(dǎo)率達(dá)85%——95%。幫助社區(qū)內(nèi)的家長掌握提高養(yǎng)育嬰幼兒的科學(xué)方法。

2、為了將環(huán)保教育輻射到社區(qū)和家庭,今年3月22日世界水日,我們與社區(qū)攜手舉辦了“美麗社區(qū)是我們的家”,的版報宣傳,把環(huán)保帶到社區(qū),讓更多的人感受到環(huán)境是給與我們生存的希望,保護(hù)環(huán)境是我們大家的責(zé)任。

3、關(guān)心社區(qū)孤老,是我們工會工作的一個方面。幾年來,我園每年到敬老院,送去孩子們的歌聲和微笑。送去教師們的關(guān)愛,讓孤老們感受到社會大家庭的溫暖,20xx年重陽節(jié),我們自制了蛋糕幼兒們在老師的帶領(lǐng)下把蛋糕送給了社區(qū)和敬老院的老人,與他們共渡重陽。使老人在敬老院度過了一個歡快和祥的重陽節(jié)。

4、重視家庭教育,資源共享,我園定期為家長開放半日活動、親子活動、親子運(yùn)動會、家長講座等,形成了較好的家園互動教育。

新課程的實施促進(jìn)了幼兒身心和諧地發(fā)展,幼兒體格發(fā)育良好,體重、身高均能達(dá)標(biāo),血色素基本達(dá)標(biāo)。幼兒適應(yīng)幼兒園生活,愿意參加各類游戲活動,有初步的健康安全文明的生活習(xí)慣及自理能力?;顒又心艹醪阶袷匾?guī)則,愿意與同伴交往、合作,友好相處,會主動招呼老師和同伴。有初步關(guān)愛他人的情感。喜歡在活動中擺弄、觀察、提問和在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)探索,大部分孩子愿意用語言跟人交往,喜歡游戲活動,喜歡動手動腦的操作活動。我園三年連獲區(qū)小青蛙故事比賽二等獎;兩次三等獎。通過全園教職工的努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,也為普陀教育做出了小小的貢獻(xiàn)。我們將把成績作為新起點,一如既往地朝著新目標(biāo)奮進(jìn)。

1、通過社區(qū)宣傳早教工作的重要性。

為了幫助家長了解早教工作的重要,我們通過居委的宣傳欄,向家長介紹早教的重要性,并提供一些相關(guān)的科學(xué)育兒信息,使家長增強(qiáng)對孩子進(jìn)行早期教育的意識。

2、與社區(qū)聯(lián)手,最全面地掌握社區(qū)0—3歲嬰幼兒的情況。早教覆蓋率從06年85%。

到目前為止達(dá)到95%。

3、抓好師資關(guān)。除積極參加幼教科組織早教培訓(xùn)班,幼兒園還對本園教師進(jìn)行自培,我們兩名教師還利用暑假自費(fèi)進(jìn)行育嬰師的資格證書學(xué)習(xí),獲得育嬰師證書。在落實《學(xué)前教育的三年行動計劃》中,還有教師每周定期到外區(qū)早教中心擔(dān)當(dāng)自愿者服務(wù)從中獲得早教工作的經(jīng)驗,通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),對早教工作的意義有了深刻的認(rèn)識,從而對早教工作的態(tài)度積極投入,今年,在骨干教師的帶動下,教師自愿者們主動參與對0――3歲來園的孩子活動方案的設(shè)計和組織,全園動員人人參與,從上門家訪到還孩子來園活動,教師們的文化素養(yǎng)得到了很大的提高,家長對教師工作的認(rèn)可度也在逐年向上。

4、做到四次來園有質(zhì)量的早教服務(wù),形式多樣。

從家長需求的角度考慮,進(jìn)行多元化活動的指導(dǎo);首先園長帶領(lǐng)教師進(jìn)行早教家訪、向家長發(fā)放宣傳資料向家長介紹有關(guān)育兒指導(dǎo)的書籍和方法,提高家庭育兒的能力。其次開展各種形式的宣傳和咨詢活動,如:陳愛華老師主講的《關(guān)注孩子、關(guān)注未來》、兒保所朱醫(yī)生《預(yù)防嬰幼兒上呼道感染》《嬰幼兒營養(yǎng)膳食搭配》;郭正平《走向成功》開辦家園親子活動、舉辦家長講座、家教現(xiàn)場指導(dǎo)等。06年我們是針對鄰近街坊的嬰幼兒進(jìn)行早教宣傳和上門服務(wù)24名,現(xiàn)在根據(jù)局的精神,我們上門服務(wù)的對象和嬰幼兒輻射到周邊的招生地段。

5、投入一定的經(jīng)費(fèi)開設(shè)了早教活動室,我們早教小組老師義務(wù)為0—3歲散居兒童組織各種活動,幼兒園免費(fèi)為社區(qū)0—3歲散居兒童開放,得到了家長的好評。

1、創(chuàng)設(shè)硬件設(shè)施。

局投入了相當(dāng)?shù)馁Y金建立了衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)的配備,監(jiān)控設(shè)施、廚房專用設(shè)施,電腦配備等電腦從總分部各有1臺逐漸增加到每級組使用1臺,現(xiàn)在每個班級使用1臺;電腦的型號逐年換代,舊的改換成新的,還準(zhǔn)備以后每臺電腦都配備打印機(jī)。幼兒園里,共有多媒體3件,給教師的教學(xué)活動帶來很大方便。

2、組織教師培訓(xùn)。

園外:20xx年7、8月,組織9名教師參加市中級多媒體培訓(xùn),9人均獲得證書,同年9月參加支部組織的“教師flash制作評比活動”獲得三等獎。

園內(nèi):參加的9名教師分別向全園老師做匯報;開展帶教活動——帶領(lǐng)中青年教師學(xué)習(xí)flash制作和ppt制作,每位中青年教師完成2份與教學(xué)相關(guān)的ppt制作、帶領(lǐng)老教師學(xué)習(xí)基本的word操作,教師們自發(fā)互相學(xué)習(xí)網(wǎng)上郵件發(fā)送。

3、開通網(wǎng)絡(luò)渠道。

20xx年,園內(nèi)開通了網(wǎng)絡(luò)渠道。教師可以按需索取上網(wǎng)查閱資料,大大方便了教師的專業(yè)學(xué)習(xí);教師們都采用電腦備課,教研組長能在網(wǎng)上看備課;園內(nèi)若有通知,通過網(wǎng)絡(luò)所有教都能在第一時間知道,降低了電話傳遞的差錯。增加了園長與個別教師溝通的私密性。設(shè)想今后通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研活動是否能增加教研活動的效能。

4、多媒體的廣泛運(yùn)用。

教學(xué)ppt:教師們大膽運(yùn)用多媒體,制作課件ppt,給幼兒以動態(tài)的視聽效果,至今,我們的教學(xué)ppt已有70多件,并且教師們還能相互運(yùn)用,大大提高了資源的效能。

教研活動:我們在教研中運(yùn)用錄像回放手段,展開教研研討,增強(qiáng)了現(xiàn)場效果;教研小結(jié)也用ppt形式交流,增強(qiáng)了直觀性。

家長會:我們還將多媒體涉足到家長會中,將幼兒平時的活動情況有目的的拍攝下來,在家長會上播放,家長直觀看到自己孩子的表現(xiàn)比聽老師講要更加深信,參與的討論的互動也積極了。

多媒體信息技術(shù)給我們的教育教學(xué)工作帶來了很多便捷。

思考問題:

如何開展教師差異資源的利用,使教師的專業(yè)化得到有效的發(fā)展?

主題背景下的數(shù)活動。

早教如何與社區(qū)聯(lián)盟,讓更多的家長認(rèn)識早教的意義。

信息化做到家家通,對教師的壓力如何解決。

中年教師的力量如何調(diào)動?

幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀篇三

幼兒園等級評估自查報告根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結(jié)合教育部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對照我園的實際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報:

一、自然情況:

我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班?,F(xiàn)有幼兒老師6人,園長2人,取得專科學(xué)歷3人,中專2人,高中學(xué)歷1人。

二、幼兒園行政管理老街幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

三、教育教學(xué)幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學(xué)活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動中,以游戲為基本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。

四、安全保健幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查,同時對保教人員進(jìn)行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認(rèn)人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。

五、設(shè)施設(shè)備我園環(huán)境整潔,安全無污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內(nèi)采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內(nèi)環(huán)境布置合理,設(shè)有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。

我園目前正處在整改、擴(kuò)建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造,預(yù)計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。

對照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀篇四

組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容,并圍繞主題對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動,進(jìn)行晨間談話、講故事、情景演練(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險怎么辦》)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。

2、通過“家教欄”、“家長園地”等,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識進(jìn)行宣傳教育,倡導(dǎo)家長和社會共同關(guān)注,做到家園配合一致,讓幼兒在安全氛圍中快樂地成長。

3、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件,各班有針對性的開展應(yīng)急避險和逃生演練活動,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

4、對幼兒園的各項設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。安全教育月通過開展形式多樣的活動,老師們更加重視健康安全教育,孩子們進(jìn)一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的'知識。我們將繼續(xù)努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

當(dāng)前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開展了數(shù)次預(yù)防知識宣傳教育活動,將如何放置甲型h1n1流感的知識分發(fā)給家長閱讀,同時請家長配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始終堅持做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離工作。

加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,經(jīng)查看,我園周邊沒有小賣部和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。我園沒有獨(dú)立的教學(xué)樓,教學(xué)場所不夠規(guī)范,小學(xué)化,存在一定的安全隱患,所以加大了安全管理工作的難度。

“重安全,保平安”是我園長期抓的一項重要工作,為確保學(xué)校師生的平安,我們牢固樹立了“以人為本、安全第一”的觀念,由于安全工作常抓不放,正常的教學(xué)、生活秩序得到切實的保障,保證學(xué)校沒有出現(xiàn)安全事故的可能性。

幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀篇五

我園位于河北省承德市承德縣第一小學(xué)左側(cè)50米,創(chuàng)辦于9月,是一所民辦的全日制幼兒園;園舍占地面積868㎡,建筑面積2604㎡,地理位置坐北朝南、日照充足,辦學(xué)條件優(yōu)越。是一棟磚混結(jié)構(gòu)的建筑,其中室內(nèi)活動場地200平米、室外活動場地300平米,總共33間房舍,其中11間幼兒活動室,8間寢室以及6間幼兒衛(wèi)生間等。其中一樓4間活動室、二樓3間活動室、三樓3間活動室。幼兒活動室均配備監(jiān)控、電視、空調(diào)、紫外線消毒燈等設(shè)備,園內(nèi)設(shè)有大型玩具及各種中小型玩具等。園內(nèi)消防設(shè)施均按照承德縣消防支隊要求安放消防設(shè)備,每層均設(shè)有安全緊急疏散出口、消防標(biāo)識及設(shè)施等。消防應(yīng)急隊由園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及教師組成?,F(xiàn)有教職工24人,專業(yè)教師9人。能容納300名幼兒就讀。在教育局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下于20xx年4月份批準(zhǔn)為準(zhǔn)辦園。

自辦園以來,本著“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念,加大投入,強(qiáng)化科學(xué)管理,全園教職工團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,努力成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

(1)20xx年,先后投資幾十萬元改善辦園條件,改造完成后環(huán)境布局基本符合有關(guān)部門要求,為了豐富幼兒的戶外活動20xx計劃將室外活動場地全部鋪上適合幼兒身體發(fā)展的地膠。

(2)同時在基礎(chǔ)設(shè)施上,配備了保健室、園長室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類輔助用房。對活動室進(jìn)行全面改造并配置了適合幼兒特點的桌椅、衛(wèi)生間、午睡室和體育活動設(shè)施,液晶電視、部分寢室配有空調(diào)、毛巾架、口杯架、飲用水凈化設(shè)備等生活和學(xué)習(xí)用品為幼兒活動和學(xué)習(xí)提供良好的教育教學(xué)和日?;顒颖U?。

(3)幼兒園收費(fèi)均不超過縣城公辦幼兒園且節(jié)假日不休,有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源和滿足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。

(1)我們按照有關(guān)法規(guī)要求,配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員,園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”;保教人員配備基本達(dá)到,能滿足工作需要;保健教師和保育員受過專業(yè)培訓(xùn),達(dá)到上崗要求。

(2)嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)定辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動,保教并重,注重教學(xué)內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學(xué)化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

(3)我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,加大考核力度,實行競爭機(jī)制。在內(nèi)部管理上,我們實行園長負(fù)責(zé)制、教職工崗位責(zé)任制、教師聘用制、考核獎懲制、全部教師參加繼續(xù)教育。每學(xué)期,我們都對教師進(jìn)行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進(jìn)步。

(4)通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關(guān)法規(guī)文件,使教職工具有良好的職業(yè)道德,認(rèn)真做好本職工作,為人師表,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,刻苦鉆研,團(tuán)結(jié)合作,為幼教事業(yè)無私奉獻(xiàn)。

(5)搞好后勤工作,保證幼兒合理膳食。通過參加政治學(xué)習(xí)和召開后勤工作會議,幫助后勤人員明確職責(zé),樹立為幼兒、為教學(xué)服務(wù)的思想,克服困難,不怕苦和累。

(1)做好衛(wèi)生保健工作,防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全,配備常用藥品,各項檔案、資料齊全、規(guī)范。

(2)全體教職工持證上崗,認(rèn)真做好保教工作,教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對幼兒進(jìn)行測評,幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長過程的幼兒個體發(fā)展檔案健全。

(3)做好安全工作,杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“人人講安全、事事講安全、時時講安全”,把安全工作落到實處,使安全意識深入人心,安全工作檔案健全。各班平時加強(qiáng)對幼兒安全知識教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé),嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶外活動時,教師定崗定位,認(rèn)真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,消滅一切不安全因素。

(4)嚴(yán)格按照食譜購買每天的葷素菜,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,把好病從口入關(guān)。食堂設(shè)施齊全、安全衛(wèi)生,符合c級食堂標(biāo)準(zhǔn)?;锸迟M(fèi)專款專用,并及時公布,使幼兒花錢少,吃得好,膳食合理,營養(yǎng)均衡。

(1)每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動,圓滿完成了教學(xué)任務(wù)?;顒又校覀冏鹬赜變旱膫€性和意愿,給幼兒提供活動的空間、時間、內(nèi)容和材料,讓幼兒自由選擇?;顒幽繕?biāo)明確具體,符合幼兒年齡特點和班級實際,合理利用儀征豐富的自然、社會、文化資源和幼兒生活中的教育因素,開展豐富多彩的活動。如:趣味折紙,講故事、繪畫等方面的活動,培養(yǎng)了幼兒的興趣,豐富了幼兒的知識,陶冶了幼兒的情操。開發(fā)了幼兒智力,發(fā)展了幼兒能力。

(2)幼兒發(fā)展良好,基本動作正確、協(xié)調(diào);語言表達(dá)準(zhǔn)確、完整;喜歡閱讀,能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動工具。此外,我們利用科研課題,把社會領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動中,有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。

(3)我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī),圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,以《綱要》精神為抓手,注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強(qiáng)的教科研意識,人人參加科研課題的研究,人人撰寫課題實踐心得,把教科研工作落到實處。

(4)我園一直重視教科研工作,做到教科研理論與實踐相結(jié)合,做到教科研有計劃、有過程、有檢查、有總結(jié)。鼓勵教師撰寫的論文及發(fā)表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。

現(xiàn)在提倡的教育觀是學(xué)校、家庭、社會的共同教育,在工作中我們深深認(rèn)識到家園合力的優(yōu)勢互補(bǔ),真正起到全面促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用,因此我園建立與社會、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制,積極參加社區(qū)活動。做好家長工作,解決家長的后顧之憂,使他們安心工作。通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。各班建立幼兒個人成長檔案,通過各種方式開展家教活動,使家園形成活力,達(dá)到家園共育的目的。

對照三級幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn),還存在一些不足:

1、專任教師的教師資格證比例達(dá)標(biāo)不夠。

2、因地理位置偏遠(yuǎn),師資來源有限導(dǎo)致師資力量較弱。

3、因家長對教學(xué)追求的表面價值,所以在保教工作中重智輕德,使幼兒的團(tuán)體意識較弱。

今后我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步深化教育改革,與時俱進(jìn),不斷探索,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步深化辦園理念,構(gòu)筑更高平臺,再創(chuàng)輝煌!

幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀篇六

一、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,接受家長、社會的監(jiān)督。

1、我園的收費(fèi)項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監(jiān)督。

2、我園在校園內(nèi)顯眼的地方,對各種收費(fèi)項目注于明確、細(xì)致的解釋。

二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按《江蘇省幼兒園收費(fèi)管理辦法》有關(guān)規(guī)定亮證收費(fèi)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),具體為以下三項:

1、每學(xué)期幼兒教育費(fèi)按五個月收取,每月教育費(fèi)收150元。

2、每學(xué)期幼兒保育費(fèi)按五個月收取,每月保育費(fèi)收150元。

三、用于幼兒個人的代收費(fèi)包括幼兒保險費(fèi)、幼兒課本、幼兒伙食費(fèi)、棉被、點心費(fèi)。

1、無強(qiáng)制幼兒家長購買保險行為。

2、幼兒課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)按實際價格和市場價格代收、代管。

3、幼兒伙食費(fèi)按市場價格代收、代管,勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。

一、經(jīng)過嚴(yán)格細(xì)致的自查,結(jié)果顯示:我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視收費(fèi)工作,積極組織落實各項收費(fèi)情況工作。我園基本貫徹了政府文件和上級有關(guān)要求,能夠依照上級要求的收費(fèi)程序,公開公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在每學(xué)期初嚴(yán)格按照物價部門給我園制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向家長公示,開學(xué)之前召開家長委員會會議,教師會議,讓本園教師和家委會代表了解本學(xué)期的收費(fèi)情況。并利用各班家長會,再次向家長宣傳。從而得到他們的支持,并及時將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示在櫥窗、及學(xué)校網(wǎng)站上。在收費(fèi)前填寫“代辦服務(wù)內(nèi)容收費(fèi)征求意愿表”,收費(fèi)過程中耐心接受家長咨詢。

二、在嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的同時,對于教育局、財政局、物價部門允許的代收范圍內(nèi)需其他的收費(fèi)項目及時公布,以書面的形式告知家長,并做好簽名工作和細(xì)致的解釋工作;幼兒平安保險的投保、幼兒互助醫(yī)療保險、幼兒居保等,我園能夠按上級有關(guān)文件和指示精神,嚴(yán)格按照自愿和自發(fā)的原則,本著方便和服務(wù)幼兒的宗旨,在家長自愿的前提下,為幼兒辦理了這些事情。

三、加強(qiáng)公示,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)的各項政策。我園嚴(yán)格按照物價局規(guī)定的收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),不增加收費(fèi)項目,不擴(kuò)大收費(fèi)范圍,不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園按規(guī)定在園醒目位置張貼由區(qū)物價、教育部門統(tǒng)一印制的教育收費(fèi)公示表,學(xué)校真誠地接受幼兒家長和社會的監(jiān)督。

四、明確要求,嚴(yán)格規(guī)范幼兒園各種收費(fèi)行為。幼兒園按照市、區(qū)、物價局和教育局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)部門規(guī)定的收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園對開學(xué)收費(fèi)堅持做到依法收取,執(zhí)行“收費(fèi)公開”的規(guī)定,以增加收費(fèi)的透明度,實行收費(fèi)專管員負(fù)責(zé),財會專管,做到明明白白收費(fèi)用,實實在在辦教育。園長作為第一把手人對收費(fèi)全權(quán)監(jiān)管。在收取費(fèi)用時,幼兒園嚴(yán)格要求每一個教師不得私自設(shè)立名目收取班級費(fèi)用。每學(xué)期結(jié)束前認(rèn)真做好代辦費(fèi)、伙食費(fèi)的結(jié)算工作,將結(jié)算清單發(fā)放于每位家長手中,將多余的錢款及時退還,做到多退少不補(bǔ),工作取得了良好的效果,家長對幼兒園的收費(fèi)工作給予了認(rèn)可和支持。

五、落實責(zé)任,加大對收費(fèi)的工作監(jiān)管力度。我園能切實加強(qiáng)收費(fèi)的管理,幼兒園成立以園長為主的收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)管理小組,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,“一級抓一級、層層抓落實”的原則。我們十分注重這種加大從源頭上預(yù)防和治理的力度。幼兒園能適時召開全體教工會議學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,加強(qiáng)對全體教職工的宣傳和教育,增強(qiáng)依法收費(fèi)的意識。所有收費(fèi)由會計室扎口管理,其它部門和個人不得組織向?qū)W生收費(fèi)。制訂了幼兒園收費(fèi)管理制度,委派財務(wù)負(fù)責(zé)人能切實履行監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)對收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)票據(jù)的管理,及時制止違規(guī)收費(fèi)的行為。做到管理透明化、群眾知情化。

六、對于去年收費(fèi)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,我園已經(jīng)積極、認(rèn)真的加以修正和完善。不斷在學(xué)習(xí)和實踐的過程中爭取將收費(fèi)工作做的更規(guī)范。

今后,我園將繼續(xù)重視、正視這項工作并一如既往地做好規(guī)范教育收費(fèi),規(guī)范幼兒園的財務(wù)管理,為樹立良好的教育形象而努力。

幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀篇七

根據(jù)上級通知精神,我園對照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

(一)場地園舍和配置設(shè)備設(shè)施。

我園是經(jīng)枝江市教育局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶外活動面積450平方米。建筑場地獨(dú)立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學(xué)樓和操場、配有電子監(jiān)控攝像電視,電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、vcd等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料,先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。

(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況。

在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職工32人,幼兒約363名,設(shè)有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機(jī)1人,廚工2人,中專學(xué)歷20人。

為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細(xì)向家長匯報了幼兒的進(jìn)步和存在問題,匯報了幼兒園工作的成績和不足,并請家長提出意見和建議。又如在學(xué)期末舉行的“家長問卷調(diào)查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據(jù)家長的意見作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

為樹立誠信意識,強(qiáng)化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學(xué)初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、vcd和相片等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日?;顒又幸沧⒅貙τ變哼M(jìn)行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開展工作,三講團(tuán)隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個敢于負(fù)責(zé)、扎實工作、講究實效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的`教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認(rèn)可,在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢,教育教學(xué)設(shè)備不足,我們可以動腦筋想辦法來補(bǔ)充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平。

總之只要我們用心,就一定會獲得認(rèn)可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進(jìn)行完善。

幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀篇八

xx年,我院在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,衛(wèi)生主管部門的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞縣委、縣府中心工作,突出“以病人為中心,以提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量為核心,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系”的工作目標(biāo),深入開展“醫(yī)院管理年”活動,切實加強(qiáng)醫(yī)院管理,狠抓內(nèi)涵建設(shè),注重醫(yī)療環(huán)節(jié),安全意識得到增強(qiáng),醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量進(jìn)一步提高,醫(yī)療費(fèi)用得到有效控制,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),病員滿意度進(jìn)一步提高,醫(yī)療業(yè)務(wù)大幅度上升,社會效益和經(jīng)濟(jì)效益成效顯著。現(xiàn)將xxxx年目標(biāo)任務(wù)完成情況自查情況匯報如下:

一、事業(yè)發(fā)展:

(一)、經(jīng)濟(jì)效益:

1、年度經(jīng)濟(jì)目標(biāo)完成情況。

xxxx年,我院各項收入(含衛(wèi)校)合計xxxx萬元,較去年同期增長15.6%,完成年度目標(biāo)任務(wù)的120%;項目資金爭取11萬元,完成年度目標(biāo)任務(wù)的5.5%;設(shè)備投入500余萬元,完成年度目標(biāo)任務(wù)的100%。

2、加大招商引資力度,積極爭取項目資金。

我院各項事業(yè)的飛速發(fā)展得到了省衛(wèi)生廳的高度重視,為我院配置“國家農(nóng)村巡回醫(yī)療車”一輛.其中,隨車配置的醫(yī)療設(shè)備價值高達(dá)70余萬元。同時,我院開展與省內(nèi)高等醫(yī)藥院校的橫向聯(lián)系,得到了xx醫(yī)院的大力支持,該院為我院捐贈了價值101萬元的醫(yī)療設(shè)備;xx衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校爭取到省衛(wèi)生廳培訓(xùn)項目資金11萬元,為院校的發(fā)展壯大和本地區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了有益的貢獻(xiàn)。

3.完善投入,促進(jìn)發(fā)展。

為了滿足人民群眾日益增長的健康需求,今年,我院加強(qiáng)了設(shè)備投入,其中,包括由省招標(biāo)局招標(biāo)完成的價值348萬元的c臂和dr已經(jīng)安裝完成,投入了使用。全年,共投資約500余萬元,購進(jìn)設(shè)備計30臺件,有力的.滿足了臨床的需要,使老百姓不用到xx就能夠做到一些大型檢查。

(二)、社會效益:

今年,我院門診住院病員的社會滿意度自查為95.6%,較上年又有提高,進(jìn)一步樹立醫(yī)院的良好公眾形象。

醫(yī)保農(nóng)合工作持續(xù)開展,全年共為750人次出院社保病員報銷醫(yī)藥費(fèi)用172.5411萬元,全年共為6989人次出院農(nóng)保病員報銷醫(yī)藥費(fèi)用624.9422萬元,醫(yī)院積極宣傳新農(nóng)合政策,同時對農(nóng)村參合病員的用藥情況規(guī)定了一定比例,全力維護(hù)患者利益。新農(nóng)合參合農(nóng)民住院費(fèi)用報付比例為31.26%,較上年度大幅度提高,使每一個病人都感受到黨的惠民政策暖人心。

我院還積極派人參加科技四下鄉(xiāng)、計生三結(jié)合和向林強(qiáng)同志學(xué)習(xí)活動,由院長親自帶隊,組織醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)義診五次,到xx為當(dāng)?shù)乩习傩彰赓M(fèi)診治、咨詢,向困難群眾贈送藥品及錢物,受到社會好評。

(三)、班子建設(shè)。

1、加強(qiáng)班子建設(shè),爭創(chuàng)“四好”班子。一年來,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子按照中省市縣關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,在實施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制過程中,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、目標(biāo)明確、重在落實,嚴(yán)格實行一崗三責(zé),進(jìn)一步推動了我院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作朝著“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,紀(jì)委組織協(xié)調(diào),部門各負(fù)其責(zé),依靠群眾的支持和參與”的方向健康發(fā)展。醫(yī)院黨政都交換了新鮮血液,三名年富力強(qiáng),思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的同志被選入領(lǐng)導(dǎo)班子。醫(yī)院黨政工堅持每周聯(lián)席會議制度。至少每月一次中心組學(xué)習(xí),中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大到全院中層以上干部,嚴(yán)格實行一崗三責(zé)。醫(yī)院積極整改,于9月上旬復(fù)評“市級最佳文明單位”成功。

2、嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,實行院務(wù)公開。對干部選拔任用,重大工程專項建設(shè),大額度資金使用等重大事項按照議事規(guī)則進(jìn)行集體討論決定。在干部選拔任用、技術(shù)職稱晉級,發(fā)展新黨員等方面,都做到了事前公示制,廣泛征求群眾意見,接受群眾監(jiān)督。

幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀篇九

(一)實驗幼兒園簡介。____區(qū)實驗幼兒園位于____省____市____東巷53號,是由原____二校小學(xué)改建的一所隸屬____區(qū)教育局直屬的整日制教辦幼兒園。是一所以國際象棋為特色的.幼兒園,是我省首批命名的“____省示范幼兒園”,“____市五星級幼兒園”。曾先后承擔(dān)國家課題,成績突出。率先在____省首家開設(shè)國際象棋教學(xué)實驗幼兒園,大膽將國際象棋游戲引入小、中、大班課堂教學(xué),采取全園普及、點面培養(yǎng)的模式,把課題研究、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體,做到“實踐反思,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式,創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)了實驗幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

實驗幼兒園堅持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師”的教育理念,努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。彰顯辦園特色,注重內(nèi)涵發(fā)展。以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”為核心,以“國際象棋”為特色,以游戲為幼兒園基本活動,開設(shè)有國家五大領(lǐng)域課程,竭誠服務(wù)于幼兒和家長。在追求教育目標(biāo),實現(xiàn)教育宗旨的過程中,注重了童真童趣童心童語,一車兩輪同向同步,家園共育共同提高,真誠賞識每一個孩子,健康快樂每一天。

該園曾榮獲“全國愛國啟蒙示范幼兒園”“全國百佳特色示范幼兒園”、“全國青少年棋院’、全國語文特色示范學(xué)校、全國教育科研先進(jìn)單位、全國教育與創(chuàng)新示范單位。中國教育理論與實踐論壇示范單位、____省國際象棋示范幼兒園、____省文明學(xué)校、____省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、____市文明和諧單位標(biāo)兵、____市青年文明號等殊榮。曾獲國家、省、市級集體獎123項,個人獎244人次。幼兒園連續(xù)_年獲____省國際象棋團(tuán)體幼兒組第一名。教師國際象棋方面先后獲獎72人次。

(二)實驗幼兒園收費(fèi)依據(jù)。依據(jù)____省物價局、____省教育廳、____省財政廳____價費(fèi)字《20__》65號,____市物價局、____市教育局、____市財政局《20__》153號文件,幼兒園按學(xué)期收取幼兒保教費(fèi)每月每生425元,伙食費(fèi)每天每生15元,從20__年9月起執(zhí)行。

二、實驗幼兒園20__年――20__年6月收費(fèi)情況。

(一)20__年1月――12月共收入872316元保教費(fèi),預(yù)上繳區(qū)財政872525元,實際收入872316元保教費(fèi)。(20__年6月幼兒應(yīng)退費(fèi)209元。)。

20__年3月――6月,共收入331500元,預(yù)上繳區(qū)財政331500元。

(二)實驗幼兒園收費(fèi)票據(jù)使用情況;嚴(yán)格使用財政部門統(tǒng)一印制的____省非稅收入統(tǒng)一票據(jù)。

三、實驗幼兒園財務(wù)管理制度執(zhí)行情況。

(二)幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行重大事項集體研究會議決定。幼兒園的一些重大收支,事前都召開了園務(wù)委員會,事后都進(jìn)行了常規(guī)公示,倘若因工作事特殊情況的需要面要變更預(yù)算,則按照相關(guān)審批手續(xù)進(jìn)行變更,沒有擅自修改和變動現(xiàn)象。依照幼兒園管理制度的規(guī)定,幼兒園所有的固定財產(chǎn)都登記造冊,做到專人管理,因幼兒園需要而購置或使用的,都有教代會或教師代表參加的園務(wù)委員會的審查通過。對于重大資產(chǎn)購買或是涉及基建項目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他的相關(guān)材料。幼兒園都能嚴(yán)格執(zhí)行??顚S迷瓌t,沒有挪作他用。

(三)幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)支出審批制度,所有大額支出都事前召開園務(wù)委員會,事后進(jìn)行了常規(guī)公示,每年在園務(wù)委員會或是全體會上都作了財務(wù)報告,并獲得了通過,接受上級財經(jīng)審查小組的監(jiān)督。按照財政集中支付要求,現(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,幼兒園均嚴(yán)格按照財務(wù)制度執(zhí)行,沒有以任何形式進(jìn)行私存私放。幼兒園都能做到帳目清晰,手續(xù)齊全。均無私設(shè)“小金庫”和公款私存等違規(guī)現(xiàn)象,并做到收支有據(jù),賬目清楚。

(四)幼兒園嚴(yán)格遵守各項財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)規(guī)制,幼兒園財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)來執(zhí)行,收入、支出全總納入核算點法定帳目統(tǒng)一核算,每學(xué)期的幼兒保教保育費(fèi)全部上繳財政,未侵點、截留國家和單位收入,沒有單獨(dú)帳戶,未設(shè)任何形式的“小金庫”。

幼兒園無亂之濫用和浪費(fèi)鋪張等現(xiàn)象。對于大額款項支出,均有經(jīng)由經(jīng)辦人、證實人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。

在今后的工作中,我們將會進(jìn)一步完善相關(guān)財務(wù)制度,全面分析和總結(jié)財務(wù)管理中存在的問題,并認(rèn)真做好整改,力爭做到清理工作不留死角,配合上級各部門檢查。希上級部門給與監(jiān)督與建議,進(jìn)一步規(guī)范我園財務(wù)管理,完善財務(wù)工作。

幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀篇十

我校特別注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險、避免自身傷害。幼兒園安全工作自查總結(jié)報告如下,快隨本站小編一起來了解下。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】怠⒇S富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾浴榱耸褂變荷硇牡玫礁玫陌l(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本校幼兒的年齡特點和實際情況,在年初我校便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育?,F(xiàn)將對幼兒安全所做的工作總結(jié)如下:

一、整治周邊環(huán)境,保證幼兒進(jìn)出安全。

我校有10個教學(xué)班,300多名幼兒。我校地處北二街中心地段,學(xué)校對面有各種商家的'喇叭叫賣聲,響成一團(tuán),影響師生的正常學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在經(jīng)過學(xué)校協(xié)調(diào),已杜絕了此類現(xiàn)象。學(xué)校設(shè)有駐校民警,協(xié)助學(xué)校在接送學(xué)生時維護(hù)校門口紀(jì)律,清除校門口周圍商販攤點,保證幼兒在上學(xué)期間無噪音,放學(xué)期間學(xué)校大門口交通不堵塞。

二、幼兒教室,配套設(shè)施安全。

幼兒學(xué)校于2018年6月搬到現(xiàn)實驗小學(xué)校址,室內(nèi)是按學(xué)校教學(xué)設(shè)計,沒有學(xué)生盥洗室、休息室,無配套的幼兒男女廁所。為此,學(xué)校經(jīng)過多方籌措,改造室內(nèi)設(shè)計,更換舊有的幼兒課桌椅,將室內(nèi)學(xué)生廁所地面鋪上防滑墊,保證幼兒出入安全?,F(xiàn)在教室采光條件好,桌椅符合幼兒身高特點和幼兒的發(fā)育特點,擺放有序、室內(nèi)電器設(shè)備齊全規(guī)范,幼兒一人一杯一巾,教室的衛(wèi)生角、圖書角布局合理規(guī)范。學(xué)校統(tǒng)一在二樓設(shè)有電水壺,壺蓋上鎖,定期清洗。保證學(xué)生喝開水,學(xué)生的口杯每天統(tǒng)一在保健室進(jìn)行消毒。

三、食堂飲食,安全衛(wèi)生。

我校學(xué)生每日在校兩次就餐。采用由班級教師到食堂拎飯的然后到班級分發(fā)食物的方式進(jìn)行就餐。食堂制度上墻齊全,工人均系標(biāo)準(zhǔn)著裝,碗筷有消毒柜、食具、廚具,做到一清二洗三消毒,熟食品分類裝入兩個冰箱,生食品歸類整齊擺放在蔬菜架中,分管安全衛(wèi)生的行政和安全衛(wèi)生教師每天檢查一至二次,并做好記錄。食品每天進(jìn)行留樣,嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行記錄。食堂設(shè)有食品安全員、管理員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不合格食品,當(dāng)場銷毀。

四、消防設(shè)施,布局合理。

每學(xué)期我校都對每位教師進(jìn)行了專題滅火器應(yīng)用知識培訓(xùn),并根據(jù)學(xué)校安全工作處理預(yù)案進(jìn)行了多次演練,教育幼兒不玩火,特別是放學(xué)回家在路上或節(jié)假日在野外不能玩火,教育幼兒懂得正確的防火意識,懂得火災(zāi)報警電話119,并注重進(jìn)行火災(zāi)逃生知識的教育,園內(nèi)走廊均設(shè)有明顯的安全出口標(biāo)志。

五、幼師定期體檢,確保無傳染病。

我校每年均將全體幼師送到醫(yī)院進(jìn)行全面體檢,確保幼兒教師無傳染病等影響幼兒身體健康。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病,立即停課隔離治療,嚴(yán)禁接觸幼兒。各班做到每天對幼兒進(jìn)行晨午檢,發(fā)現(xiàn)有生病幼兒及時送醫(yī)院治療并與家長取得聯(lián)系。特別是對幼兒患傳染病的必須采取隔離措施,以保證不在幼兒中引發(fā)傳染和流行。加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗臉、手、頭,勤剪指甲等衛(wèi)生知識的教育。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每班安放紫外線消毒燈,由教師統(tǒng)一進(jìn)行室內(nèi)消毒,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。

六、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識

我校特別注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險、避免自身傷害。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

七、每月有重點地開展安全教育活動。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:“密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力”依據(jù)這一精神,根據(jù)我校學(xué)生的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生防疫健康教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運(yùn)動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動。五月學(xué)習(xí)交通安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進(jìn)行了“去游泳”“消防安全知識”教育活動。如此有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,還豐富了他們的安全知識。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,我校決心重幼教,抓管理,強(qiáng)安全,全面提高保教保育質(zhì)量。深化幼兒教育改革,拓展幼教事業(yè)發(fā)展新思路,探索新世紀(jì)幼兒教育管理新途徑,狠抓幼兒安全衛(wèi)生工作,辦出人民滿意的幼教事業(yè)。

幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀篇十一

一、幼兒園概況xx市xx區(qū)xx幼兒園創(chuàng)辦于1959年,是一所由鎮(zhèn)政府主辦,教育行政部門主管的具有40多年辦園歷史的公立幼兒園。1995年被評為xx市一類一級幼兒園;1998年被評為首批xx省一級幼兒園;2000年被評為xx市區(qū)級示范幼兒園;2005年順利通過第一次省級園復(fù)評;2006年被評為xx省綠色幼兒園。

幼兒園占地面積4500平方米,建筑面積3000平方米,戶外活動場地面積為2000平方米。設(shè)有活動室、游戲室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書閱覽室、電教室、教具室等各種功能室。戶外設(shè)有游泳池、30米塑膠跑道、幼兒攀爬墻、動物屋、植物園、赤足小道、無土和溫室種植基地及各種大型玩具區(qū)、綠色的小山丘、各種大塊的草地和按環(huán)境教育要求的各種各樣的花草樹木,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香;設(shè)施齊全,功能完備,是孩子喜愛的具有環(huán)境教育氣氛的兒童樂園。

幼兒園現(xiàn)有小、中、大共12個班,幼兒360人,教職工80人,其中行政5人,教師24人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中本科學(xué)歷12人,??茖W(xué)歷12人,占教師總?cè)藬?shù)65%,具有幼兒園高級職稱18人,一級教師職稱5人,幼兒園二級教師職稱6人。

幼兒園能認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,不斷改善辦園條件,深化教育教學(xué)改革,更新觀念,不斷鞏固省級園成果,發(fā)揮示范和輻射作用。

經(jīng)過自查,我園自評總得分為493分,其中辦園條件得分為142分,管理與效益得分為327分,加分得分為24分,對照“xx省幼兒園評估方案”要求,我園達(dá)省級標(biāo)準(zhǔn),請專家組給予復(fù)評指導(dǎo)。2二、第一次省復(fù)評后的整改情況(一)第一次省復(fù)評提出的存在問題及建議2001年3月23日,xx省一級幼兒園復(fù)查評估組蒞臨我園,進(jìn)行了為期兩天的省級園復(fù)評工作。經(jīng)過全園職工的共同努力,幼兒園順利地通過復(fù)評。評估組對本園管理工作、師資配備、辦學(xué)特色、衛(wèi)生保健、幼兒發(fā)展、教科研、社區(qū)工作及2000年省評估以來的整改效果和成績給予了充分肯定與好評,同時也提出了存在問題及建議,主要是:

1.離現(xiàn)代化管理存在一定距離,科學(xué)管理檔次不高,如未建立校園網(wǎng);電教室配備不足;2.衛(wèi)生保健方面:廚房點心間較簡陋,機(jī)械生銹;留樣點心含色素多;教師、幼兒食品及配料未分開存放;醫(yī)務(wù)保健室未有雙通道;衛(wèi)生保健員學(xué)歷不達(dá)標(biāo),年齡偏大;3.教科研方面:科研缺理論指導(dǎo),建議聘請專家指導(dǎo);在聯(lián)系農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展的方面、農(nóng)村食品的營養(yǎng)、家具的發(fā)展、怎樣消滅害蟲等只停留在一般認(rèn)識;4.幼兒的語言表達(dá)、想象能力、思維能力較弱;5.設(shè)備設(shè)施、教玩具的檔次較低,幼兒可動手操作的教玩具數(shù)量不足;利用廢舊物品制作的教玩具數(shù)量較少;6.圖書室的圖書分類不規(guī)范,圖書數(shù)量不足;(二)整改情況及效果我園按照評估組的意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真對照有關(guān)評估標(biāo)準(zhǔn),發(fā)動廣大教師進(jìn)行討論,及時制定整改措施,經(jīng)過近幾年的不斷努力,使評估級的意見得到落實,辦園水平進(jìn)一步提高。具體整改情況及效果如下:

1、努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)及管理的水平,于2003年暑假完成校園網(wǎng)的布3線工作,2004年底基本建立校園辦公網(wǎng);04學(xué)年度第二學(xué)期初,完成電教室的配備工作,添置幼兒用電腦20臺,教學(xué)平臺兩套。

2、衛(wèi)生保健方面:逐年有計劃地購置更換廚房的器具;提高幼兒食譜制訂的水平,使幼兒每餐搭配合理、營養(yǎng)充足;調(diào)整貯存室的布局,教師、幼兒食品及配料分開存放;改造醫(yī)務(wù)保健室,設(shè)雙通道;2001年6月聘請一名中專學(xué)歷的保健員,并聘xx華僑醫(yī)院的兒保醫(yī)生為我園的兼職保健醫(yī)生。

3、教育科研方面:新招聘具有本科學(xué)歷、有一定科研能力的教師負(fù)責(zé)幼兒園科研工作,曾請xx大學(xué)教育系aa教授、“2001年全國幼兒美術(shù)教育精英”獲得者aa老師、環(huán)境教育專家aa校長、xx區(qū)教育發(fā)展中心aa教研員等專家到我園指導(dǎo)教科研工作,并于2004年11月請“全國核心刊物”《教育導(dǎo)刊》編輯aa老師來園指導(dǎo)教師的論文寫作等。經(jīng)過努力我園教育科研工作水平有一定的提高,并于2004年底順利完成市“十五”課題《充分利用本地資源構(gòu)建園本課程》的結(jié)題工作,2005年3月成功申請國家級課題“幼兒教育網(wǎng)絡(luò)平臺及應(yīng)用”(中央電教館“十五”教育技術(shù)研究規(guī)劃課題之子課題)。

4、2001年起我園先后為xx區(qū)、xx市實施《綱要》試點園,根據(jù)《綱要》的精神及試點工作的要求,我園認(rèn)真開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教育教學(xué)研討,扎實開展素質(zhì)教育,幼兒的語言表達(dá)、想象能力、思維能力都有了不同程度的提高。

5、01~05年,我園逐年購置教玩具、體育器材,投入近5萬元,并要求各班每學(xué)期要有15套自制教玩具,使教玩具的配備超出教學(xué)的要求。

6、自01學(xué)年以來,我園投入30000元購買幼兒、教師等用書3500冊,并規(guī)范圖書室的圖書分類,使其在教育教學(xué)中得到充分利用。

三、辦園的新成績與經(jīng)驗(一)優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦園條件4環(huán)境是幼兒園教育的一種隱性課程。因此,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高幼兒園的辦園條件顯得尤為重要。幾年來,我園根據(jù)第一次省級園復(fù)評評估組提出的意見和省級幼兒園新的評估標(biāo)準(zhǔn),堅持少花錢多辦事、勤儉辦園的思想努力優(yōu)化幼兒園的教育環(huán)境,不斷改善辦園條件。五年累計總投入140多萬元;其中01年到05年設(shè)備設(shè)施、教育教學(xué)資料等購置費(fèi)用及建筑維修翻新費(fèi)用合計分別是:10萬、20萬、30萬、30萬、50萬(到05年5月止),呈逐年上升的趨勢。

1、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)代化管理、教學(xué)軟件及設(shè)施設(shè)備方面的投入有:購置了幼兒園管理系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、衛(wèi)生保健管理系統(tǒng)等管理軟件;購買或自制教學(xué)課件30多套;添置了辦公電腦13臺、復(fù)印機(jī)1臺、數(shù)碼相機(jī)1臺、打印機(jī)3臺,所有資料實現(xiàn)電腦打??;完善電教室的配備,添置幼兒用電腦20臺;已建成校園網(wǎng),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理;添置了兩套教學(xué)平臺。

其它設(shè)備設(shè)施的投入有:重新布裝全園電線電路;各班安裝紫外線消毒燈;各班增設(shè)柜式空調(diào)1~2臺;增設(shè)廚房配餐間空調(diào);更換廚房爐具;購置安裝了現(xiàn)代化的幼兒園廣播系統(tǒng);更換各班辦公桌及儲物柜;兩次購置及更換幼兒大型活動玩具;安裝全園消防系統(tǒng)。

2、場室建設(shè)在場室建設(shè)等方面主要有:改建幼兒游泳池;按標(biāo)準(zhǔn)改建晨檢室、值班室、保健室;改建會議室、教工之家;擴(kuò)建二、四樓宿舍為專用室;給幼兒大型活動區(qū)鋪安全墊;改建破舊的大操場,給四個大圓圈鋪ap墊;各班新裝鋁合金窗;按男女分開標(biāo)準(zhǔn)改造各班洗手間;增置幼兒用樓梯扶手;三次鋪草地,增添、修整花草樹木;改建教職工停車房;對全園內(nèi)墻扇灰翻新及地面翻新等。3、教育教學(xué)資料5教育教學(xué)資料購置方面有:每年對教玩具進(jìn)行適量的增添;02、04年分別增添音像資料、書籍各一批;03年增加體育器械的一批。

根據(jù)時代發(fā)展的需要,我園的投入有計劃、有目的。雖數(shù)目不大,但都用到點上,如在現(xiàn)代化管理與教育教學(xué)、幼兒安全、幼兒衛(wèi)生等方面。經(jīng)多年不斷的投入,我園的辦園條件得到不斷提高,為教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高打下堅實基礎(chǔ)。

(二)以人為本,形成民主、科學(xué)、現(xiàn)代化的管理模式1、民主、科學(xué)管理,形成合理競爭機(jī)制四十多年的辦園實踐形成了一套較完整、全面的管理制度,這是我園能較好地實現(xiàn)依法辦園、依章管理的先決條件。幼兒園各機(jī)構(gòu)健全,園務(wù)委員會、教代會、黨工團(tuán)組織等依制度開展工作。每學(xué)年初都召開教代會,對幼兒園管理制度中不適應(yīng)時代發(fā)展的條款進(jìn)行修改、增減,在教職工的積極參與下,在民主、科學(xué)的管理氛圍下,幼兒園管理能跟上時代步伐,不斷完善,更好地促進(jìn)幼兒園發(fā)展。

幼兒園給教職工創(chuàng)設(shè)一個寬松的工作氛圍,給予他們展開公平競爭和充分展示自己的機(jī)會。實行分級管理,小、中、大班級各選出一名級長,由級長去管理好自己級的各項工作。每班選出一名班主任,由班主任去選自己班的副班老師和保育員。當(dāng)有公開展示的機(jī)會時,由各位教職工自愿報名,通過公平競爭來承擔(dān)公開任務(wù)。

又如,我園對職工實行分月考核、學(xué)期考核和學(xué)年考核,實行自評和他評相結(jié),由教師、保育員、后勤人員和家長代表成立幼兒園的考核小組。每月對照自評情況由部門評價,最后由考核小組評定等級,根據(jù)不同等級給予不同的獎金獎勵。期末考核:根據(jù)每月積分、幼兒的發(fā)展評價情況、個人財產(chǎn)管理情況、幼兒的身體生長發(fā)育情況、工作成績等五大部分考核評定。家長的評價:每學(xué)期發(fā)家6長調(diào)查表,讓家長評價各位職工的工作。各種評價綜合使用,使幼兒園形成激勵機(jī)制和你追我趕的局面,從而調(diào)動了職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高了管理效能。

2、實現(xiàn)管理現(xiàn)代化,提高管理效率幼兒園管理的現(xiàn)代化,是幼兒園提高管理效能和辦園效益,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的必由之路。到04年底,我園已完成校園管理網(wǎng)的建設(shè),先后購置幼兒園管理系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、幼兒衛(wèi)生保健管理系統(tǒng)等軟件,為實現(xiàn)管理現(xiàn)代化提供了物質(zhì)條件。根據(jù)實際情況,我們分層次、分批進(jìn)行培訓(xùn),如“幼兒園管理系統(tǒng)”的使用分行政人員、正副班、其它職工三批培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)各自的不同知識水平和工作需要,有針對性開展,收到較好的效果。經(jīng)過多次的培訓(xùn),幾個月的練習(xí)、熟悉,教職工已基本掌握網(wǎng)絡(luò)管理的現(xiàn)代化技能,大大提高了管理效率。

如各班的教育教學(xué)計劃、教案、教師論文、隨筆等可通過網(wǎng)絡(luò)上交,無需打印出來,快捷高效,且便于管理、分類和再利用。在發(fā)放文件、通知時,也可通過網(wǎng)絡(luò),有時可與廣播等傳統(tǒng)設(shè)備配合。又如每月要購買的消耗品,購物員無需花時間到各部門、各班級查問,只需各部門、班級在月末把自己需購物品及數(shù)量在管理系統(tǒng)內(nèi)填好提交,購物員即可統(tǒng)計完成。

(三)鋪設(shè)綠色通道,促進(jìn)教職工隊伍專業(yè)化發(fā)展1、加強(qiáng)組織管理,以制度作保證建立一支高質(zhì)量的保教隊伍,是幼兒園有效管理的關(guān)鍵,是實現(xiàn)幼兒園工作目標(biāo)的保證。我園重視隊伍建設(shè),并以明確的制度作保證。制定“教師外出學(xué)習(xí)及學(xué)歷提高制度”等,人性化的管理,以制度保證執(zhí)行,也收到較好效果。如每年每位教師至少一次的外出學(xué)習(xí),每年請專家來園作講座、指導(dǎo)一次,園內(nèi)也組織形式多樣的理論學(xué)習(xí)、討論、演講等活動,有全園組織,或分級組織等。又如7在學(xué)歷層次提升方面,凡參加自學(xué)考試的教師,可憑當(dāng)期準(zhǔn)考證獲得半天的帶薪假期等。

2、職業(yè)道德教育與業(yè)務(wù)能力、學(xué)歷層次提高相結(jié)合我園黨支部帶領(lǐng)工會、團(tuán)支部,每月組織一次思想政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容根據(jù)上級黨組織要求和我園的實際情況而定。如師德教育、“三個代表”的學(xué)習(xí)等。

采取集中學(xué)習(xí)、分組討論,看vcd學(xué)習(xí)、分發(fā)資料學(xué)習(xí)、各自收集資料學(xué)習(xí)等多種形式開展。我們鼓勵教師參加各種培訓(xùn)、研討活動,多次組織教師參加區(qū)教研室組織的教研活動,培養(yǎng)和提高了教師學(xué)習(xí)、研究的能力。我們還經(jīng)常組織教師外出觀摩學(xué)習(xí),如:由01年至今組織到民航幼兒園、琴星幼兒園等33所90多人次進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),為教師提供更為切實的學(xué)習(xí)機(jī)會。到姐妹幼兒園進(jìn)行交流研討,如組織到aa幼兒園、aa幼兒園、aa幼兒園、aa幼兒園等10多所幼兒園交流學(xué)習(xí),讓教師通過不同的形式、渠道吸收和消化先進(jìn)教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變觀念,真正使教師的探索行為轉(zhuǎn)化成為孩子的探索意識。同時組織部分骨干教師聽取由朱家雄教授主講的《幼兒園課程改革的理論與實施》、李麥浪教授主講的《教與學(xué)中教師與幼兒的有效互動》、aa教授組織的示范課《幼兒園活動整合課程》等專家講座20多場50多人次?;貋砗笥纸M織教師學(xué)習(xí)研討,使大家在共同的學(xué)習(xí)和探討中不斷成長。我們還鼓勵教師參加學(xué)歷培訓(xùn),提高學(xué)歷層次,形成持久的自我激勵意識。

2001年以來,我園教師隊伍職稱、學(xué)歷層次等有不同程度提高。如新進(jìn)本科學(xué)歷教師2人,在職取得本科學(xué)歷12人,取得??茖W(xué)歷5人,在讀在職研究生2人,進(jìn)修本科6人。新增被評聘為幼兒園高級教師8人,幼兒園一級教師4人,幼兒園二級教師8人。管理隊伍年青化、專業(yè)化,結(jié)構(gòu)合理,朝氣蓬勃。班子成員都是大專以上學(xué)歷。學(xué)前教育專業(yè)占67%,教育管理專業(yè)占33%。平均8年齡由原來的歲下降為歲,專業(yè)、經(jīng)驗、年齡結(jié)構(gòu)合理。教師發(fā)表(或獲獎)論文(隨筆、教案)國家級2篇,省級4篇,市級4篇,區(qū)級8篇。1人獲得“全國少兒書畫大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號,1人獲得“南粵優(yōu)秀幼兒園教師”稱號,2人獲得xx市“‘童心繪xx’錦繡園丁”稱號,3人被評為“xx區(qū)優(yōu)秀教師”,4人被評為“xx區(qū)好園丁”,3人受xx區(qū)政府嘉獎等。

(四)實施《綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育我園于01、02年先后被指定為xx區(qū)、xx市兩級實施《綱要》的試點園。

《綱要》試點工作與其說是給我園的任務(wù),不如說是給我們的機(jī)會。01年《綱要》剛剛頒發(fā),全國各地都在認(rèn)真學(xué)習(xí),區(qū)和市教育部門指定我們?yōu)樵圏c,給予我們條件和機(jī)會,在上級領(lǐng)導(dǎo)、專家的指導(dǎo)下,工作順利開展,并于04年底圓滿完成。實施《綱要》,就是要全面推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育,就是為培養(yǎng)人格健全、活潑向上、各項智能全面和諧發(fā)展的人打好基礎(chǔ)。實施《綱要》,我們經(jīng)歷“實踐—理論—實踐?6?7?6?7”不斷循環(huán)反復(fù)的過程。

1、理論學(xué)習(xí),通讀《綱要》在實施《綱要》的最初,我園開展全園通讀《綱要》的活動,全園利用兩周時間,以教育組、級組、后勤組為單位,組織學(xué)習(xí)《綱要》,讓全體教職工(包括廚工和門衛(wèi))全面了解《綱要》精神。在通讀前提出要求,通讀后,要求每位教職工找出不理解的地方,然后把問題匯聚在一起,大家一起逐點去理解。這次通讀,使全園上下對《綱要》有了一個初步的認(rèn)識。同時在全園開展“以兒童發(fā)展為本”的演講比賽,圍繞“兒童觀、教育觀”開設(shè)論壇。在論壇上,氣氛熱烈,大家針對過去的“教育觀、兒童觀”以及《綱要》中所提出的“兒童觀,教育觀”來討論,把傳統(tǒng)教育觀和現(xiàn)代教育觀進(jìn)行對比,老師們通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確要重視孩子的個體差異,尊重幼兒的學(xué)習(xí)興趣,“孩子怎樣學(xué)才有發(fā)展,老師就怎樣9教。”這些都是老師自己認(rèn)識到的,通過這次論壇,老師們提高了認(rèn)識,初步轉(zhuǎn)變了觀念。

2、勇于實踐,開展“學(xué)一點、做一點、議一點”活動對理念有了認(rèn)識之后每級選取一個“學(xué)習(xí)點”進(jìn)行實踐《綱要》。各級各班根據(jù)實際各自選定了學(xué)習(xí)點,由幼兒園統(tǒng)一調(diào)整,使各年齡段、各領(lǐng)域都有相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),并組織教學(xué)游戲活動進(jìn)行實踐。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)、研究、實踐,我園于02年4月28日組織了三個教學(xué)活動向區(qū)公開:大班《好玩的紙箱》、中班《好吃的湯圓》、小班《我喜愛的顏色》。教師們在教育活動中,時時以《綱要》的理念去衡量自己的教育行為,從教育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、形式、方法、評價等方面來看,體現(xiàn)了老師們教育行為真正在開始轉(zhuǎn)變。這些活動受到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。

3、邊實踐,邊探索,立足于“終身發(fā)展”的素質(zhì)教育“終身教育”是《綱要》的一個基本理念,它使我們更全面、整體、深遠(yuǎn)去思考幼兒教育,針對“學(xué)一點、做一點、議一點”活動中留下的問題,在2002年9月開始,我園開展“立足于幼兒終身發(fā)展”的研究活動。

“什么是終身教育”“怎樣的教育才對幼兒的一生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)”我們開展“立足于幼兒終身發(fā)展”的教育論壇,并于02年10、11月多次組織討論活動。使老師明白了終身教育的效果是體現(xiàn)在幼兒教育越來越熱愛學(xué)習(xí),越來越熱愛生活,不斷增加對社會的愛心,促進(jìn)幼兒真實、全面、可持續(xù)的發(fā)展。

經(jīng)過討論學(xué)習(xí),各級分領(lǐng)域進(jìn)行研究,如小班級選取“讓幼兒在自主玩色游戲中促幼兒的終身發(fā)展”,中大班級選取“在科學(xué)活動中怎樣體現(xiàn)以幼兒為本?”并對所選點進(jìn)行認(rèn)真的教學(xué)活動實踐,在實踐中不斷反思。這次“立足于幼兒終身發(fā)展”的《綱要》研究活動使教師對終身教育有了更感性的認(rèn)識,如:學(xué)習(xí)終10身教育對幼兒的意義,幼兒教育如何立足于幼兒的一生可持續(xù)發(fā)展,如何進(jìn)行以促進(jìn)幼兒終身發(fā)展為目標(biāo)的教育活動。(包括如何制定活動的目標(biāo);如何在活動中使幼兒探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí);從探索心理氛圍的創(chuàng)設(shè)、材料提供、指導(dǎo)幼兒的語言等方面來研究)等方面有了一定的進(jìn)步。于03年5月我園向市、區(qū)作《綱要》試點成果展及現(xiàn)場教學(xué)觀摩活動。

3、再學(xué)習(xí),再實踐,營造互動和諧的師幼關(guān)系《綱要》中提到給幼兒創(chuàng)設(shè)一種平等民主、寬松自由的氛圍是幼兒主動學(xué)習(xí)的保障。所以,建立一種師幼互動的關(guān)系是很有必要的。在2004年初,我園開展“如何體現(xiàn)有效的師幼互動”的活動,以個人、級組、幼兒園多種形式交流學(xué)習(xí),并寫出心得,在教研會議上教師們熱烈討論,交流“如何適應(yīng)幼兒的需要,師幼互動促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)”,通過“如何體現(xiàn)有效的師幼互動”的學(xué)習(xí)活動和教學(xué)實踐,教師的業(yè)務(wù)水平增強(qiáng)了,幼兒的交往能力和創(chuàng)造力也提高了,幼兒的主動學(xué)習(xí)能力更是充分地體現(xiàn)出來,他們變得好問、敢說、敢做,表現(xiàn)出積極的探索精神。

《綱要》實施不僅體現(xiàn)在教育教學(xué)過程,也體現(xiàn)于衛(wèi)生保健工作、后勤管理工作、社區(qū)工作等。幾年來,幼兒的身體發(fā)展良好,身高達(dá)標(biāo)率%,體重%,胸圍100%,頭圍100%,視力%,血色素90%,全園發(fā)病率控制在%以下。幼兒園在抓好教育教學(xué)的同時,注意幫助家長提高素質(zhì),幫助家長形成正確的教育觀,讓家長、社區(qū)更好地配合幼兒園進(jìn)行幼兒教育。如通過墻報向家長宣傳黨的教育方針,幼兒教育法律法規(guī)、育兒新法、保健衛(wèi)生、環(huán)境意識以及本園的教育教學(xué)情況等。我園還以級(班)為單位召開家長會,讓家長了解幼兒園的學(xué)期計劃;每月定期出好家園宣傳欄,并發(fā)放家園聯(lián)系冊和家園輔導(dǎo)表;定期組織開放日,以便了解孩子的生活情況和幼兒園教育,增進(jìn)家園間的了解。

11為了豐富幼兒的生活,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,我園組織幼兒到大自然、到社區(qū)活動。如幼兒園組織中、大班幼兒到xx市航空科普教育基地參觀等,活動開闊了幼兒的眼界,活躍了幼兒身心。

我園2004年4月、2004年10月先后兩次進(jìn)行《綱要》實施現(xiàn)場觀摩活動;2004年12月順利完成《綱要》實施試點園工作總結(jié)。試點工作雖已完成,但在今后的教育教學(xué)中還以《綱要》的精神為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

(五)認(rèn)真開展教育科研工作古人云:“教而不研則淺,研而不教則空”,教科研工作是提高保教質(zhì)量的重要手段,以科研提高幼兒園日常教育工作水平,向科研要質(zhì)量,是提高辦園水平的必然選擇。我園申請的“xx”研究課題,在2001年底被批準(zhǔn)成為xx市教育學(xué)會幼兒教育專業(yè)委員會“十五”課題之一。在確定研究課題后,我園結(jié)合《綱要》的理念要求,以科研組長為主要負(fù)責(zé)人,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過自學(xué)、集體研究、經(jīng)驗交流、互相觀摩等方式,組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)并進(jìn)行認(rèn)真踏實的教育教學(xué)實踐。

2002年12月,在區(qū)教育局幼教科的組織下進(jìn)行了課題階段總結(jié);2004年12月,順利結(jié)題。經(jīng)過三年多的努力,秋收季節(jié)到了,在幼兒園的組織下,教師們認(rèn)真地完成課題研究的最后工作。(1)按不同的主題及年齡班整理收集、編寫教學(xué)活動教案;(2)整理收集、編寫論文、教學(xué)隨筆匯編;(3)完成幼兒成長檔案袋的建立工作。

2005年3月,成功申請國家級課題“xx”(中央電教館“十五”教育技術(shù)研究規(guī)劃課題之子課題)。本課題材為期兩年,由省電教管統(tǒng)一安排進(jìn)度,從今年3月至9月為準(zhǔn)備階段。

四、反思與展望12歷經(jīng)五載,風(fēng)雨走來。取得了一些成績,也存在著不足。通過自我剖析,深刻反思,結(jié)合幼兒園的發(fā)展需要,提出以下自我完善的要求:

1、進(jìn)一步完善人性化的管理體制,不斷完善各項規(guī)章制度,使管理適應(yīng)時代的發(fā)展,形成特色。

2、加強(qiáng)教科研管理。以《綱要》為向?qū)?,以科研工作為載體,結(jié)合本園、本地區(qū)實際,認(rèn)真開展研究,加強(qiáng)教科研隊伍建設(shè),促進(jìn)教科研工作進(jìn)一步發(fā)展。

3、提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用水平,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐《綱要》,全面推進(jìn)行素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高幼兒園教育保育的質(zhì)量,為幼兒今后的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

5、創(chuàng)設(shè)家園社區(qū)一體化的教育模式。

幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀篇十二

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):

近幾年來,_一如既往地按照瑞昌市物價局,財政局,教育體育局等部門的文件精神,進(jìn)一步完善了收費(fèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行了教育收費(fèi)政策,加強(qiáng)了教育收費(fèi)專項檢查,堅決杜絕了教育亂收費(fèi)行為。每次收費(fèi)前都做好宣傳工作,堅持收費(fèi)公示,并且給每個學(xué)生下發(fā)《致家長的一封信》,家長簽字后由學(xué)生帶回。所有自愿繳費(fèi)項目由學(xué)生和家長自愿繳納。收費(fèi)工作結(jié)束后我校對各班收費(fèi)情況進(jìn)行了匯總、分類,并把有關(guān)款項匯入相關(guān)賬戶,做到了不截留,不挪用。真正做到了不亂收費(fèi),不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不擴(kuò)大收費(fèi)范圍。

現(xiàn)將有關(guān)收費(fèi)工作匯報如下:

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策。

每次開學(xué)前組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)收費(fèi)文件,掌握有關(guān)收費(fèi)政策、法規(guī),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。在嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策上形成共識。

二、加大宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)教育收費(fèi)政策的透明度。

開學(xué)前向群眾廣泛宣傳收費(fèi)政策和管理措施。公布舉報電話,制作收費(fèi)公示牌,堅持收費(fèi)公示,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,切實做到每項收費(fèi)都自主自愿、公開透明。

1、成立了以校長為首的收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),副校長及各村小校長為組織機(jī)構(gòu)成員。有關(guān)人員各負(fù)其責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人。

3、進(jìn)一步規(guī)范了服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為。一切收費(fèi)項目本著學(xué)生自愿原則和非營利原則,堅決杜絕強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)、或從中牟取利益的行為發(fā)生,確保學(xué)生的利益不受傷害。

4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行收費(fèi)政策,不擅立收費(fèi)項目,不隨意改變收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到收費(fèi)項目明確,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確。除收費(fèi)政策規(guī)定的項目外,不向?qū)W生收取其他任何費(fèi)用。教師也不得以提高教學(xué)質(zhì)量為由,向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料或其它學(xué)習(xí)用品。杜絕教師私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生實行有償家教的現(xiàn)象發(fā)生。

5、加大了查處力度。中心小學(xué)采取查票據(jù)、聽匯報、訪家長的形式對各小學(xué)的收費(fèi)情況進(jìn)行檢查,對違規(guī)收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)管理混亂的責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,決不姑息。造成重大影響的,將上報上級組織處理。

6、開學(xué)后兩周內(nèi),我校對各班收費(fèi)情況進(jìn)行了匯總、分類,并把有關(guān)款項匯入相關(guān)賬戶,做到了不截留,不挪用。

由于我校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校收費(fèi)工作的高度重視,在教師中統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,采取了一系列制度和防范措施,在20__-20__年,我校沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

20__年4月7日。

幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀篇十三

縣教育局:

第二幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幫助下,從辦園條件、組織管理、保育與教學(xué)、家園共育方面都取得了較大發(fā)展,得到了社會和幼兒家長的好評,領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對照《青海省幼兒園等級評定標(biāo)準(zhǔn)》仔細(xì)評估,最后得分是289分,達(dá)到二級幼兒園標(biāo)準(zhǔn),擬申請為二類幼兒園,請領(lǐng)導(dǎo)考察、驗收為盼!

申請單位:化隆縣第二幼兒園。

2016年10月15。

幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀篇十四

班;全園教職工人,自辦園以來在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們以《法規(guī)》為準(zhǔn)繩,以《綱要》為依據(jù),積極探索教育規(guī)律,更新教育觀念,全面提高保教質(zhì)量。本著“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念,加大投入,強(qiáng)化科學(xué)管理,全園教職工團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,努力成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

二、立足本園實際,努力改善辦園條件。

(1)多年來,先后投資幾十萬元改善辦園條件,因本園園舍由原青嶼小學(xué)改造而成,環(huán)境布局與幼兒現(xiàn)代教育的要求在硬件上存在一定的差距,面對實際,我們認(rèn)真分析現(xiàn)有條件對我園發(fā)展的制約,積極投入資金改善辦園條件。為了美化環(huán)境、陶冶幼兒的情操,對教學(xué)樓進(jìn)行兒童化整體噴繪,開辟了草坪地、花壇,為了豐富幼兒的戶外活動特購買了戶外大、中型活動器械及各種小型器具,鍛煉幼兒的鉆爬、攀登、跳躍等活動技能和體格。

(2)同時在基礎(chǔ)設(shè)施上,配備了保健室、園長室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類輔助用房。對活動室進(jìn)行全面改造并配置了適合幼兒特點的桌椅、衛(wèi)生間、午睡室和體育活動設(shè)施,每班配備電子琴、液晶電視、空調(diào)、消毒柜、毛巾架、口杯架、飲用水設(shè)備等生活和學(xué)習(xí)用品,創(chuàng)設(shè)玩沙池、種植園、圖書角、自然角為幼兒活動和學(xué)習(xí)提供良好的教育教學(xué)和日?;顒颖U?。

(3)幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源和滿足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。

三、園務(wù)管理日趨合理,努力提高師資建設(shè)。

(1)我們按照有關(guān)法規(guī)要求,配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員,園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”;保教人員配備基本達(dá)到,能滿足工作需要;專任教師比例達(dá)標(biāo),教師現(xiàn)讀大專達(dá)50%;保健教師和保育員受過專業(yè)培訓(xùn),達(dá)到上崗要求。

(2)嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)定辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動,保教并重,注重教學(xué)內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學(xué)化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。近幾年來,園內(nèi)組織幼兒參加講故事活動,獲獎數(shù)次。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

(3)我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,加大考核力度,實行競爭機(jī)制。在內(nèi)部管理上,我們實行園長負(fù)責(zé)制、教職工崗位責(zé)任制、教師聘用制、考核獎懲制、全部教師參加繼續(xù)教育。每學(xué)期,我們都對教師進(jìn)行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進(jìn)步。

(4)通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和有關(guān)法規(guī)文件,使教職工具有良好的職業(yè)道德,認(rèn)真做好本職工作,為人師表,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,刻苦鉆研,團(tuán)結(jié)合作,為幼教事業(yè)無私奉獻(xiàn)。

(5)搞好后勤工作,保證幼兒合理膳食。通過參加政治學(xué)習(xí)和召開后勤工作會議,幫助后勤人員明確職責(zé),樹立為幼兒、為教學(xué)服務(wù)的思想,克服困難,不怕苦和累。

四、環(huán)境衛(wèi)生不斷優(yōu)化,安全意識日益增加。

(1)做好衛(wèi)生保健工作,防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全,配備常用藥品,各項檔案、資料齊全、規(guī)范。(2)全體教職工持證上崗,認(rèn)真做好保教工作,教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對幼兒進(jìn)行測評,幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長過程的幼兒個體發(fā)展檔案健全。

(3)做好安全工作,杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“人人講安全、事事講安全、時時講安全”,把安全工作落到實處,使安全意識深入人心,安全工作檔案健全。各班平時加強(qiáng)對幼兒安全知識教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé),嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶外活動時,教師定崗定位,認(rèn)真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,消滅一切不安全因素。(4)嚴(yán)格按照食譜購買每天的葷素菜,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,把好病從口入關(guān)。食堂設(shè)施齊全、安全衛(wèi)生,符合c級食堂標(biāo)準(zhǔn)?;锸迟M(fèi)??顚S?,并及時公布,使幼兒花錢少,吃得好,膳食合理,營養(yǎng)均衡。

五、以素質(zhì)教育為核心,教育教學(xué)日益規(guī)范。

(1)每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動,圓滿完成了教學(xué)任務(wù)?;顒又?,我們尊重幼兒的個性和意愿,給幼兒提供活動的空間、時間、內(nèi)容和材料,讓幼兒自由選擇。活動目標(biāo)明確具體,符合幼兒年齡特點和班級實際,合理利用儀征豐富的自然、社會、文化資源和幼兒生活中的教育因素,開展豐富多彩的活動。如:趣味折紙,講故事、繪畫等方面的活動,培養(yǎng)了幼兒的興趣,豐富了幼兒的知識,陶冶了幼兒的情操。開發(fā)了幼兒智力,發(fā)展了幼兒能力。

(2)幼兒發(fā)展良好,基本動作正確、協(xié)調(diào);語言表達(dá)準(zhǔn)確、完整;喜歡閱讀,能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動工具。此外,我們利用科研課題,把社會領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動中,有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。

(3)我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī),圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,以《綱要》精神為抓手,注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強(qiáng)的教科研意識,人人參加科研課題的研究,人人撰寫課題實踐心得,把教科研工作落到實處。

(4)我園一直重視教科研工作,做到教科研理論與實踐相結(jié)合,做到教科研有計劃、有過程、有檢查、有總結(jié)。鼓勵教師撰寫的論文及發(fā)表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。

六、家園攜手共育,形成優(yōu)勢推動。

現(xiàn)在提倡的教育觀是學(xué)校、家庭、社會的共同教育,在工作中我們深深認(rèn)識到家園合力的優(yōu)勢互補(bǔ),真正起到全面促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用,因此我園建立與社會、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制,積極參加社區(qū)活動。做好家長工作,解決家長的后顧之憂,使他們安心工作。通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。各班建立幼兒個人成長檔案,通過各種方式開展家教活動,使家園形成活力,達(dá)到家園共育的目的。

七、存在的主要問題。

對照二級幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn),還存在一些不足:

1、專任教師的教師資格證比例達(dá)標(biāo)不夠。

2、因地理位置偏遠(yuǎn),師資來源有限導(dǎo)致師資力量較弱。

3、因家長對教學(xué)追求的表面價值,所以在保教工作中重智輕德,使幼兒的團(tuán)體意識較弱。

今后我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步深化教育改革,與時俱進(jìn),不斷探索,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步深化辦園理念,構(gòu)筑更高平臺,再創(chuàng)輝煌!

韓寺鎮(zhèn)實驗幼兒園。

2014年04月10日。

幼兒園等級自查報告總結(jié)優(yōu)秀篇十五

朱良橋鄉(xiāng)中心幼兒園位于寧鄉(xiāng)縣朱良橋鄉(xiāng)羅巷新村集鎮(zhèn),xx年下半年開始興建,共投資370多萬,xx年8月正式投入使用。幼兒園占地5000多平方米,建筑面積2000平方米,可容納6個班200多名幼兒,園內(nèi)配備了多功能活動場地、圖書閱覽室、大型玩具,能滿足園內(nèi)幼兒的各種戶外、戶內(nèi)活動需要。幼兒園共招收幼兒102名,其中小班一個,共有幼兒20名,中班一個,共有幼兒26名,學(xué)前班兩個,共有幼兒56名。全園共有教職員工10名,其中園長一人,幼師四人,保育員四人,后勤人員一名。幼師均有合格的幼兒教師資格證和合格的學(xué)歷證,合格率100%,一線教師均接受了幼師專業(yè)培訓(xùn)。教職工隊伍結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)全面,充滿生機(jī)和活力。

我們的辦園宗旨:用愛養(yǎng)育、用心教育

我們的辦園目標(biāo):讓孩子開心、父母安心、社會放心

我們的辦園理念:讓每一個孩子在老師的關(guān)愛中感受幸福生活,在老師的引領(lǐng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣,在老師的欣賞中形成健全人格。

現(xiàn)有幼兒教室兼寢室四間,幼兒集體活動室1間,功能室一間,教師宿舍一棟。近200平方的幼兒食堂,配套設(shè)施齊全,園內(nèi)環(huán)境設(shè)施有:空調(diào)、幼兒椅子、課桌、玩具柜組、消毒柜、兒童床等。教學(xué)設(shè)施有:電視機(jī)、影碟機(jī)、音響、電子琴、錄音機(jī)、幼兒積木多套、跳繩、皮球、呼拉圈、泡沫拼圖板及若干教具。玩具設(shè)施有:多功能大型綜合玩具、搖搖馬等。為教學(xué)工作的順利開展提供了有利的保障。

1、園長:新任園長湯利紅同志,1990年畢業(yè)于寧鄉(xiāng)師范幼師專業(yè),曾在城郊中心學(xué)校、檀樹灣中心學(xué)校、朱良橋中心學(xué)校從事多年學(xué)前班教育,擔(dān)任朱良橋羅巷小學(xué)德育校長、校長達(dá)十二年,在她任校長期間,羅巷學(xué)校被評為縣景點完小、年年被評為鄉(xiāng)目標(biāo)管理先進(jìn)單位等,她所撰寫的幼兒教育、學(xué)校管理論文曾多次在縣市獲獎,她本人多次被評為縣優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并獲長沙市嘉獎。在今年上半年,又參加了縣幼兒園長任職資格培訓(xùn),是一名有豐富的幼兒教育經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的優(yōu)秀園長。

2、教師:本園聘請的四名幼兒教師,年輕有活力,平均年齡只有27歲,她們均有合格的幼兒教師資格證和學(xué)歷證,其中張尚老師曾在縣幼兒園工作達(dá)六年之久,是縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子交口稱贊的好教師,有豐富的帶班的經(jīng)驗,今年憑自己雄厚的實力考上了正式編制。彭娟老師曾在縣幼兒園、長沙小博士幼兒園工作多年,是一名能歌善舞、能寫會畫的才女,其余兩名老師也都擁有三年以上的幼教工作經(jīng)歷,有過硬的基本功,有對幼兒工作的熱情,完全能勝任主班老師的工作。

3、保育員:每班所配備的保育老師都是身體健康、對幼教工作非常熱愛、有愛心和細(xì)心的年輕媽媽,她們都擁有豐富的育兒經(jīng)驗,并且參加了保育員體檢和培訓(xùn),取得了健康證和合格的保育員培訓(xùn)證。

本園是一所公辦幼兒園,鄉(xiāng)政府為幼兒園建設(shè)征地5000多平米,共耗費(fèi)資金60多萬元,并為建設(shè)工作一路開綠燈。中心學(xué)校為新園開辦籌措了足額的資金,為全園工作的開展提供了有利的資金保障。我們制定了嚴(yán)格的《財務(wù)管理制度》,嚴(yán)格按上級物價部門的文件要求收費(fèi),絕不亂收一分錢。本學(xué)期因新園開辦優(yōu)惠收生,只收了基本的伙食費(fèi)和僅230元/月的保育費(fèi),所收伙食費(fèi)全部用于幼兒伙食和點心,無剩余盈利,所收保育費(fèi),全部用于發(fā)放人員工資和各項添臵維修等。開學(xué)之初,我們就成立了以家長代表為主的膳食委員會和家長委員會,全園的大宗采購都要通過教職工代表大會集體決定,受家長委員會和教職工代表大會的監(jiān)督,食堂伙食收支情況定期向家長公示并定期請膳食委員會成員陪餐監(jiān)督。

1、本園實行園長負(fù)責(zé)制,并成立了教職工代表大會制度,重大事項都由園長提交教職工代表大會集體討論決定,并接受上級教育行政部門的管理、監(jiān)督檢查。

2、各項制度健全,開園之初,我們就通過教職工代表大會制定了檔案管理、園務(wù)管理、保教管理、衛(wèi)生保健、后勤管理、教研工作、家園聯(lián)系等各項制度,并嚴(yán)格按制度辦事。

3、“安全工作大于天?!币婚_園我們就制定了安全管理制度和重大及突發(fā)事故預(yù)防應(yīng)急預(yù)案,每周對教職員工和幼兒進(jìn)行安全知識培訓(xùn)和安全教育,積極有效的預(yù)防了安全事故的發(fā)生。

4、為了對全園孩子的健康負(fù)責(zé),我們在開學(xué)報名時就聯(lián)合鄉(xiāng)公衛(wèi)辦的工作人員對每一名幼兒進(jìn)行了預(yù)防接種查驗,并在開園之初請鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)生對全園孩子進(jìn)行了體檢。并通過致公開信、宣傳窗、講座等形式對老師、家長、幼兒進(jìn)行傳染病預(yù)防和健康教育的宣傳,為幼兒健康筑起堅固的防線。

5、食品安全工作是幼兒園工作的又一大重點,我們的食堂嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定配備了合格的設(shè)施設(shè)備,取得了合格的餐飲許可證,自主經(jīng)營,嚴(yán)格按幼兒營養(yǎng)食譜配好每天的膳食和點心,每天做好進(jìn)貨臺帳、索證索票等,為幼兒營養(yǎng)全面、衛(wèi)生安全的飲食提供有利保障。

1、我們遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,尊重幼兒的人格和權(quán)利,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,以游戲為基本活動形式,保教并重,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。每個班都根據(jù)自己班孩子的特點合理的制定了學(xué)期、月、周和日的教育教學(xué)計劃。我們在每周四的例會上,每個班主任都會把自己班下周的《一日活動安排》拿出來互相學(xué)習(xí)、評點,并利用周六和周日作好進(jìn)一步的修定,以便作出更合理的《一日活動安排》。

2、為加強(qiáng)教師和保育員工作的管理,園長湯利紅同志每天都會不定時、不定點的到班上去督促指導(dǎo)工作,及時和老師們談心,了解班上孩子的動態(tài);為了提高教師們的業(yè)務(wù)水平,我園每月都會舉行一次教學(xué)研討活動,本期已經(jīng)有張尚、李明娟和彭娟老師分別就如何和小班孩子有效溝通、如何把握好中班教育的“度”、大班孩子繪畫興趣的正確導(dǎo)向等課題進(jìn)行了研討。

3、為了加強(qiáng)加校聯(lián)系,每個班都建立了微信平臺,并確保每個孩子都至少有一名家長加入到了微信平臺,每班的班主任老師和保育老師利用午休和放學(xué)的時間及時和家長溝通,并通過這個平臺對家長進(jìn)行家長學(xué)校知識培訓(xùn),有效的保證了家園聯(lián)系有暢通。當(dāng)然,對于特殊家庭的孩子,我們安排了合理的上門家訪,如對中班特困家庭的徐傳信、小班調(diào)皮孩子廖博、學(xué)前班智障的楊碧瑤等孩子的家庭,我們上門當(dāng)面和家長溝通并了解了孩子的家庭現(xiàn)狀。另外,我們通過家長委員會了解到家長的意見和建議,并認(rèn)真采納,有效地促進(jìn)了家園關(guān)系的和諧。

4、合理利用周邊資源,重視園本課程開發(fā)。我園地處農(nóng)村,毗鄰一所完全小學(xué)。我們利用這些優(yōu)勢,開設(shè)自己的園本課程:

(1)、古詩經(jīng)典誦讀活動:為了弘揚(yáng)傳文化,讓孩子從小接受古詩文的熏陶,也利用孩子們對隔壁學(xué)校哥哥姐姐讀書的崇拜心理,我們開設(shè)了古詩經(jīng)典誦讀活動。

(2)、自制鄉(xiāng)村玩具:我們園地處農(nóng)村,有很多可以利用的資源,如山里、田間有很多東西可以用來制作玩具,還有很多孩子的家長是各種農(nóng)村藝人,動手制作能力特別強(qiáng),因此可以指導(dǎo)孩子制作各種玩具。如我們小班孩子利用吃完“七娃糖葫蘆”的瓶子制作了葫蘆棒,學(xué)前二班和小班的孩子利用廢紙板制作了飛盤,學(xué)前一班的孩子們利用廢廣告畫和報紙制作了亮晶晶棒。

我們幼兒園以美術(shù)為特色課程,作為幼兒美育重要手段之一的美術(shù)活動,我們每天都會給幼兒上美術(shù)活動課,讓孩子們從繪畫、紙工、泥工等方面進(jìn)行練習(xí),著重傳給幼兒一些技能技巧,充分重視萌發(fā)幼兒對美術(shù)的情趣,通過美術(shù)活動,充分表現(xiàn)幼兒的情感,滿足幼兒的興趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造才能,使他們的身心健康成長。如我們利用感恩節(jié)讓全園的老師和孩子們動手繪畫和制作,以“獻(xiàn)給我要感謝的人”為主題,小班的孩子們制作了紙杯花,中班的孩子畫了“心目中的家人”,學(xué)前一班的孩子做了愛心賀卡,學(xué)前二班的孩子制作了百合花和賀卡。

新的時代對幼教工作提出了更高的要求,同時也為幼教工作的迅速發(fā)展提供了一次機(jī)遇,幼教工作一定要抓住機(jī)遇,努力提升,以教研促教改,以教改促教育,全面提高保教質(zhì)量,努力讓幼兒在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長??傊覀儓孕胖灰覀冇眯?,就一定會獲得認(rèn)可,對我園工作中存在的不足之處,我們將不斷的努力,在今后的工作中不斷反省并進(jìn)行完善。

朱良橋中心幼兒園

xx年12月

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